办理资信证明材料【精选20篇】

(一)超越本企业资质等级或以其他企业的名义承揽工程，或允许其他企业或个人以本企业的名义承揽工程的;

(二)与建设单位或企业之间相互串通投标，或以行贿等不正当手段谋取中标的;

(三)未取得施工许可证擅自施工的; (四)将承包的工程转包或违法分包的;

(五)违反国家工程建设强制性标准的;

(六)发生过较大生产安全事故或者发生过两起以上一般生产安全事故;

(七)恶意拖欠分包企业工程款或者农民工工资的;

(八)隐瞒或谎报、拖延报告工程质量安全事故或破坏事故现场、阻碍对事故调查的;

(九)按照国家法律、法规和标准规定需要持证上岗的技术工种的作业人员未取得证书上岗，情节严重的;

(十)未依法履行工程质量保修义务或拖延履行保修义务，造成严重后果的;

(十一)涂改、复制、倒卖、出租、出借或者以其他形式非法转让建筑业企业资质证书;

(十二)其它违反法律、法规的行为。

为维护苏州市建筑市场秩序，保障建筑工程质量安全，本企业郑重承诺：我们严格遵守国家、江苏省和苏州市建筑市场的法律、法规、规章和有关规定，全面履行各项应尽的义务，自觉接受苏州市各级建设行政主管部门的监管。我们提供的一切材料都是真实、有效、合法的，如有弄虚作假及以上十二项违法违规行为，本公司愿意接受苏州市各级建设行政主管部门依法给予的处罚(处理)，承诺自处罚(处理)之日起两年内不再参与苏州市建筑市场招投标和承接工程业务，同意苏州市各级建设主管部门公开有关事实和进行不良行为评价。

承诺单位(公章)

法定代表人(签字、印章)

二○ 年 月 日

邓江同志自XX年9月参加教育工作以来,一直担任小学班主任工作。从XX年9月到XX年7在达县黄都乡桥英村担任班主任，XX年9月至XX年7月在黄都乡初中部担任班主任，由于班级管理负责，班风正，学校工作完成优异，曾于XX年获得校内“优秀班主任”的称号，所任班级也屡次获得“优秀班级”称号。该同志在担任班主任工作期间.以身作则，为人师表，不仅做学生的楷模，更是学生亲密无间的朋友。

在建立健全班委组织，培养得力助手方面。该同志十分注重学生的素质能力培养，在班上选拔班干部时，他着重于能力的培养，并不局限于成绩好坏，班干部最应该有的是：责任心和正义感!要树立他们全心全意为班级，为同学服务的思想;教育他们任劳任怨，增强责任感;教育他们以身作则，严于律己，处处起好带头作用，养成良好的民主风气，才能为班级做出正方向的努力。其次，班级不仅要管理好，完成学校交待的任务，完成学生学习的任务，更要从班干部这个带头的队伍中发扬出一种正气，这在学生今后的道路上是非常重要的。另外，在研究班上学生的思想、学习、纪律、劳动、课外活动等情况，邓江同志善于分析原因，寻找方法，采取定期座谈、个别交流家访等多种方式进行日常联系，从而全面协调对学生的的各项教育教学工作。

该同志班主任工作做得全面、细致，每期所教班级班风好、学风正，班主任工作真正做到了让家长放心、让人民满意，让学生成才。

介绍信

我单位东四道口 号,____________,_____________等人,因工作需要,需办理暂住证.请予以办理。

联系方式： 单位名称：

社区民警：

介绍信

我单位东四道口 号,____________,_____________等人,因工作需要,需办理暂住证.请予以办理。

联系方式： 单位名称：

社区民警：

介绍信

我单位东四道口 号,____________,_____________等人,因工作需要,需办理暂住证.请予以办理。

联系方式： 单位名称：

社区民警：

自己教历史有六年时间，和老教师相比自己的教学水平业务能力还很稚嫩，现将自己在教学中的一些心得总结如下，和各位同行共勉。主要从课堂教学，复习方法，和作业辅导三个方面来说：

一、课堂教学是灵魂

课堂是教学的主阵地，是取得良好的教学的关键。我认为课堂上取得良好效果的关键在于采用多种方法，活跃课堂气氛，激发学生的学习兴趣。这就需要在备课时选取与学生生活有关系的或是他们感兴趣材料，以材料为主线来完成课堂教学，避免单纯的说教。这样激发了学生们的参与意识，使他们积极地发表自已的见解、看法，使他们有话想说，有话可说、乐于表现自我。在我看来，下面的方法都有助于激发学生兴趣：

1、把握知识结合点，激发学生兴趣。

知识结合点是不同知识之间的有机结合，它反映的客观世界事物之间的相互联系、相互转化。学生往往对于各种事实和现象之间的那些结合点比较感兴趣，能否正确把握知识结合点，是抓住学生的兴趣的根本。因此，在备课的时候要努力思考和理解那些结合点。这样才能在教学过程中取得某种新颖的、出人意料的效果。只有教师在教学中恰当、准确地把握了各种知识的结合点，才能激发学生的学习兴趣，提高教学的效果。

2、设疑、解疑激发兴趣。

学起于思，思源于疑。疑问是思维的火种，思维以疑问为起点，有疑问才有思维，经过思维才能解疑，有所进取。教育家朱熹说：读书无疑者需有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。在教学过程中通过设疑、释疑、解惑，可极大地引发学生兴趣，使学生处于一种心愤愤，口悱悱的状态，促使他们积极思考。当他们苦于山穷水尽疑无路时，教师给予解惑，他们就能收到柳暗花明又一村的效果。在教学过程中，通过设问，一问一答，使学生很快进入了角色，引起兴趣，明白了道理，提高了思想觉悟，这比平铺直叙讲理论更有峰回路转之效。

3、以生动形象的比喻激发兴趣。

历史教学往往理论强，比较抽象，但这不能和枯燥无味划等号。如果我们在注意理论性、科学性的同时，能讲究一点趣味性，把阐述理论同形象化叙述融为一体，就可以使理论增添感情的色彩，从而激发学生的学习兴趣。尤其在讲授中运用生动形象的比喻，可以起到由此及彼、触类旁通、以少胜多的效果。比喻恰当，不仅能激发学生兴趣，而且能加深学生理解，加深印象，从而有利知识的巩固。这样，会使深奥的道理浅显化了，取譬贴切，印象深刻。这比泛泛地讲，效果要好的多。

4、运用课本知识和社会热点知识激发兴趣。

知识就是力量。针对中学生求知欲强的特点，在讲课时尽量运用现成的教材满足学生的要求，并适时的引入社会热点知识。一些教师在备课时总是千方百计地搜寻教材以外的材料，不善于就地取材，利用教材现成的材料。孰不知，教材上的材料都是经过精心挑选，具有较高典型性。因此，教师必须重视这些现成材料，充分发挥他们的作用。现成的东西似乎没有新意，难以引起学生的兴趣，但只要教师认真备课，善于吸收消化，灵活运用，辅之恰当适量的社会热点，会有事半功倍的效果。

总之，现在的学生涉猎面很广泛，获取信息的途径有很多，如果只单纯的说教已经不能适应学生的胃口，必须想方设法培养学生学习历史的兴趣，除了上面说的方法，教师富有魅力的语言表达，穿越历史的小话剧，人物角色置换的方式都能够让学生茅塞顿开，趣味无穷。

二、复习课是补充

临阵磨枪不能当成学生应付考试的法宝，如何在非常有限的时间里发挥出学生最大的潜能，让学生在各科时间都非常紧张的情况下提高复习效率这就看教师的本事了。

我把一节课45分钟分割成几部分，教师总结归纳5分钟，背记知识点15分钟，习题训练15分钟，批改讲评10分钟。这样一节课下来学生既要动口动手动脑还要交流探讨，时间安排的非常紧凑，知识点听教师串讲一遍，背记一遍，练习一遍，同桌批改一遍，纠错一遍，通过各种方式在学生脑袋里已经过了四五遍，印象很深刻。

在学生练习题选择上我偏重于拔高训练，所选的习题都是各省市中考的知识点，难度要高一些，学生在训练中提高了应试能力。

还有就是课堂上的小调剂，天气热了学生困了讲个笑话，男女生比赛背记，过火车回答问题等等，都能使学生在枯燥疲惫的学习中提高兴趣。

三、作业辅导

学生作业主要以练习册为主，题量有些大，删掉了一些。设计的一些作业主要放在课堂上完成，例如评价人物的小论文，知识点脉络图，设计表格等，小组内探讨解决然后写在书上备用。

以上就是我的一点心得，在今后教学中还需要和大家多交流多沟通，共同进步共同提高。

看过“教学经验交流证明材料”

兹有我单位________ 同志，至今年年底已累计从事________专业工作共 _________ 年。其从事________专业工作主要经历如下：

起 止 年 月 在何单位 从事何种

专业工作 任何专业

技术职务

年 月-- 年 月

年 月-- 年 月

年 月-- 年 月

年 月-- 年 月

年 月-- 年 月

在我单位工作期间,该同志遵守国家和地方的法律、法规,无任何违反职业道德的行为。我单位对证明的真实性负责。

特此证明。

单位(公章)：

经办人(签名)：

20xx年xx月xx日

四川工业管理职业学院学生处：

何敏是四川省宜宾市翠屏区航天社区人，20xx年考入四川工业管理职业学院，该家庭生活困难，父母都是农民，父亲常年累月在外地做一些短工，母亲身体不好，经常需要看病吃药，弟弟还年少不能够挣钱养家，家中奶奶年老多病需要人照看，以种田为业，每月收入约300元左右，其父亲在深圳做短工，平均每月收入600元左右。20xx年考上大学后，家庭经济收入少，无力支持其完成学业，拟申请助学贷款。

特此证明。

经办人：经办人：

村民（或居民）委员会（公章）街道办事处、镇或以上人民

政府（民政部门）（公章）

上述情况属实。

______年______月______日______年______月______日

证 明

刘永超，男，汉族，1987年2月出生，中国共产党党员。该生为邯郸学院教育学院20_级教育学专业学生。

刘永超同学在校期间学习成绩优秀，积极参加学校组织的各项活动，担任教育学院第五党支部组织委员，团委副书记，班级团支部书记等职。

刘永超同学在校期间遵守国家法律，校规校纪，积极与“”邪教组织做斗争，未参加任何传销组织，始终高度一致，无任何政治历史问题。

特此证明。

证明人： 邯郸学院教育学院

20_年x月x日

兹证明 姓名(性别) ，身份证号：___________，于____年____月____日至____年____月____日在我单位工作。具体情况如下：

1、我单位的性质为(在相应内容前打“√”，下同)：□党政机关□参公事业单位□非参公事业单位□企业□其他;机构层级为：□市级以上□县级以下□无。

2、该同志系我单位：□机关单位在职在编人员□事业单位在职在编人员□机关事业单位聘用人员□企业员工□服务基层项目人员□其他。

3、该同志是否曾借调(含抽调、帮助工作或跟班学习等)到市级以上党政机关工作：□是□否。如填“是”，具体时间如下：

____年____月____日至____年____月____日，借调到××单位工作;

____年____月____日至____年____月____日，借调到××单位工作;

………………

借调时间累计达天。

4、该同志是否曾被选派到县级以下党政机关或企事业单位等基层单位工作：□是□否。如填“是”，具体时间如下：

____年____月____日至____年____月____日，选派到××单位工作;

____年____月____日至____年____月____日，选派到××单位工作;

………………

选派到基层工作时间累计达 ____天。

特此证明。

证明单位(单位盖章)

年 月 日

____党支部：

贵单位__同志是我单位 同志之 ，现因组织发展工作需要，烦请你处就该同志的相关情况写一证明材料(调查提纲附后)，加盖党组织公章后，按下面地址寄回。

谢谢!

回信地址请写： 收信人： 邮编：

(发信单位公章) 年 月 日

调查提纲

1.该同志的年龄、工作单位、职业与职称、政治面貌。

2.该同志有无政治历史问题?在历次重大政治事件中的表现如何，尤其是在与“”邪教组织作斗争中的立场与表现如何?现实政治表现怎样?

3.该同志家庭主要成员、职业、政治面貌及政治表现。

4.有无其它需要说明的问题?

敬爱的学校领导：

本人是_班学生，因家庭经济困难，特申请贫困生。

我来自安徽亳州的一个偏僻农村。是一个生活简单小城市，本来父母都在家务农。父亲虽也做些小本生意，他不喝酒不抽烟不打牌我们家也一直积蓄单薄。虽也有外出务，但收入很不稳定。此时更加雪上加霜的是，不到半年前，母亲生病，医生建议静养并且长期服用药物，每月药费在两百元以上。父亲也只得在家家，暂时照顾。

在校期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动

我们班的贫困生是比较多的，我想有贫困生也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!!

因此希望能够得到学院的补助，缓解一点经济压力。但如果有更需要的同学，请把补助留给他们，谢谢!

此致

敬礼

申请人：

20__年__月__日

_党支部：

___同志原系我支部__单位职工(岗位职务)。该同志__年__月__日向党支部递交了入党申请书以后，能够严格要求自己，积极努力，思想进步很快。__年__月被确定为入党积极分子，并安排两名正式党员负责对其进行培养教育和考察。通过学习，他对党的认识进一步加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务。在工作中，注意经常以共产党员的标准要求自己，工作业绩突出。能够发扬成绩，克服缺点，在工作中较好地发挥了模范带头作用。思想品德端正，团结同志，爱岗敬业，廉洁自律。

该同志思想进步，入党动机端正，并能经常向党组织汇报思想情况，对自身要求比较严格，能认真贯彻执行党的方针政策，学习政治理论和业务知识，工作负责，任劳任怨，除做好本职工作外，还能积极参加其他行政服务工作，完成团支部分配的工作任务。平时有较强的组织观念，与同事搞好团结，作风正派。该同志的缺点是：有时工作不够主动、大胆，处事比较简单，协调能力较弱。

___同志现调到你单位工作，建议继续培养考察。附：(1)___同志入党申请书、思想汇报;(2)入党积极分子考察表;(3)党支部小组、党外群众、党支委会讨论确定其为发展对象的原始记录;(4)测评表;(5)党的知识培训情况证明。

__党支部__年__月__日

兹有___________，性别_____，身份证号码(军官证，护照)号码为：_________________________，自________年_____月_____日至今一直在我单位工作，与我单位签订了劳动合同，合同期限为________。目前在______________部门担任职务，税后月工资薪金所得为人民币(大写)________________元，月住房公积金的单位缴存部分为人民币(大写)________________元，月住房补贴为人民币(大写)________________元。

特此证明

单位公章(或人事劳资章)

_____年_____月_____日

1、单位名称：________________________________________________________

2、单位地址：________________________________________________________

4、人事(劳资)部门负责人姓名：________________

冯加昌，男，1987年09月01日出生，汉族，2012年06月毕业于福建师范大学，硕士研究生学历。2012年3月至今就职于我单位，其现实表现情况如下：

一、思想政治情况

该同志在思想上积极要求进步，能坚持学习马列主义、不断提高政治理论水平。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。

二、个人品行

该同志为人谦虚真诚，处事公道正派;心胸宽容大度，不计较个人得失;待人诚恳、友善，尊敬领导，团结同志，较好地处理与领导和同事的关系。

三、遵纪守法

该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。

四、工作表现

(一)工作态度

该同志热爱本职工作，态度端正，工作热情高，执行力强，主动承担有困难的工作和领导交办的临时任务，主动解决工作中的问题，任劳任怨，勤勤恳恳，能按时按质完成领导交办的.工作。

(二)工作能力

该同志至2012年3月6号入职公司以来，在工作方面能刻苦专研业务知识，不断的提高自己的业务能力、提高专业技能，能够在较短时间内快速适应本职工作。有较强的工作责任感，不计个人得失，踏实肯干，工作上勤勤恳恳，任劳任怨，团队意识强，与同事关系融洽，注重合作;十分注意保持与领导、同事及友邻单位的沟通，注意听取各方面意见。具有较强组织协调能力，能出色完成领导交办的任务，得到领导和同事的肯定。

(三)工作业绩

该同志工作中主要负责业务领域包括深圳市宜居城市建设、宜居社区创建领域，深圳市城市更新领域，坪山新区非农建设用地领域。自进入公司以来，在相关业务领域取得了以下几方面的工作业绩：

(1)《深圳市宜居城市市民满意度调查研究报告(2012年)》

(2)《深圳市宜居城市建设评估研究报告(2012年)》

(3)《坪山新区原农村集体经济组织非农建设用地分类处理策略研究》

(4)《坪山新区市政道路项目工作流程优化方案研究》 存在的不足之处：工作上还需要积累经验，以便于更好的将理论知识应用于社会工作实践中。

特此证明

深圳市国房土地房地产

评估咨询有限公司

2___年11月13日

证明材料，是指由组织或个人出具的证明有关人员或事件的真实情况的书面材料，通常称证明信、证明书。这是对发展对象进行政治审查中常用的一种文体。

(1)证明材料的—般格式和要求是：

(1)标题。一般把所要证明的主要内容作为标题，如“关于___受贿情况的证明”。不要只写“证明材料”或“证明信”、“证明书”几个字，因为这会给对方单位以后查找、使用这些材料带来不便。

②主送单位。有些证明材料有明确的主送单位，就要在证明材料的外头顶格写明主送单位的全称;有些通用证明材料也可以不写主送单位。③正文。这是证明材料的主体部分，应把需要证明的有关人员或事件的真实情况写清楚。如系调查证明材料，还可以提供有关调查线索。

④署名。证明材料写好后，要将提供证明材料的单位全称或个人姓名写在证明材料的右下方，并注明证明的日期。

(2)写证明材料应注意以下问题：

①写证明材料的人，应当以对党、对被证明人高度负责和严肃认真的态度，坚持实事求是的原则，不得徇私情而出具与事实不符的证明，更不能作假证明。

②证明材料的语言要十分明确、肯定，不能含含糊糊，模棱两可，不能用“大概”、“可能”、“据分折”之类的词语。

③证明材料，应经本单位负责人审阅，并加盖公章。由个人出具的证明材料，本人要签名盖章(或留指印)，单位要在证明材料上注明证明人的职务、政治情况等(一般不要加注“可靠”、“仅供参考”之类的断语)。

银行：

兹证明先生(女士)是我单位职工，工作年限年，在我单位工作年，职务为，岗位为，工作性质为(正式制;合同制;临时制;其他)，职称为，该员工是否有违规违纪行为(有;无)。身份的证明在线观看

其身份证号码为：

其平均月收入为人民币(大写)元

填表人签字：证明单位(盖公章)

单位联系电话：

单位营业执照编号：

单位办公地址：

本单位承诺该职工的收入证明真实。

本收入证明仅限于该职工办理贷记卡用途，我公司并不对该职工使用贷记卡可能造成的欠款承担任何责任。

填表日期：年月

尊敬的领导：

我叫___,祁阳县___镇___村第_组人.1932年8月出生,现年75岁,由于原来家境贫寒,小学只读了五册,1950年10月在__军区46军当兵,52年九月入朝参加抗美援朝战争,参加了多次的大型战役,在一次攻坚战中,被炮火埋在战壕里,死里逃生,大腿光荣负伤,荣立三等功,回国后,又于54年入团,56年2月复员回家,60年代,受众所周知的历史事件影响因家庭出身原因一直不能解决组织关系,现在不能劳动,年老多病,妻子早丧.冬天没有棉被盖,大冷天也没有炭火烤.两个儿子也都是本土农民,家境一直不太好,为抚养孙辈长大成才,俱已负债累累.根本无力照看我这孤寡老头.由于旧伤在身,腿部风湿一直没得痊愈.每年医药费开支都在三四千元以上,凭一己之力根本不能负担.加之现在已丧失基本劳动能力,只能靠日常捡些破烂来维持基本生活需要.没有固定的生活来源，常常是有这顿,没下顿,生活特别艰苦.现在连平时控制病情的药只好停了;幸好，我听说我的这种情况可以申请低保，我异常的高兴，好似抓住了一根救命的稻草，看到了一线黎明的曙光，可以救我于水火。于是几经斟酌之后，我个人特向您们申请低保，以度过目前的艰难时日。

我有理由相信伟大的中国共产党，相信伟大的政府会给我解决实际困难，解决我的生活危机，向我伸出援助之手!

此致

敬礼!

申请人：_ue_ila

20__年__月__日

中共××县××乡××村支部委员会：

×××同志系我××××××××。现因发展党员工作需要，特向贵单位函调该同志主要家庭成员的如下情况，请予协助为感!

1.该同志主要家庭成员(父母及兄弟姐妹)的基本情况，具体包括姓名、年龄、与本人的关系、政治面貌、现工作单位。

2.该同志主要家庭成员的表现情况、有无违纪违法行为、有无参加迷信活动。

函调证明材料写好后请盖章，连同原件一并转回，谢谢。

此致

敬礼!

中共×××大塘镇××支部委员会

二○××年××月××日

关于宋颂同志的政审证明

宋颂，女，汉族，中共党员，硕士学历。1984年11月出生于河北省，2010年7月参加工作，现就职于北京市海淀区学院路街道，为本街道的社区工作者。该同志的主要表现如下：

一、思想政治上，政治立场坚定，具有较强的政治理论水平

宋颂同志始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，不断提高政治理论水平。工作中，她自觉践行“八荣八耻”重要思想，时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养，自觉维护党的形象。该同志政治立场坚定，在思想上和行为上时刻高度一致，在重大问题和关键时刻，均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性，没有参加“”或其他邪教组织。

二、创新学习，工作认真负责

在工作上，该同志服从集体和领导的工作安排，为人踏实稳重，责任心强，有着强烈的集体荣誉感和良好的团队合作精神，想问题、做事情能从大局出发，以集体为重。做事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。在本职岗位上敬岗爱业，尽职尽责，在完成主要工作之余，还及时完成领导交办的各项业务活动，积极协助其他同事做好其它工作。她不断克服自身不足，牢固树立改革意识、创新意识和超前意识，不断进取，各项工作均取得了较好成绩，得到了领导班子成员和绝大多数干部群众的认可。

为了更好地开展工作，该同志能坚持多渠道、多方面地加强业务学习，充实知识、拓展业务能力，不断完善和提高自身的理论结构和业务水平。2012年8月还通过了社区工作者(初级)资格认证的考试。

三、生活作风严谨，生活习惯良好

生活上，该同志严格遵守国家的法律法规和机关的规章制度，尊敬领导，团结同事，严于律己，诚实守信。平日里乐于助人，积极营造和谐的人际关系，深受领导，同事的认可与赞同。同时，该同志能积极参与单位组织开展的各项文体活动，表现突出。

根据该同志一年多时间的思想和工作表现，认为其符合公务员的录用标准，特此证明。

证明

中共黑龙江中医药大学佳木斯学院总支部委员会：

收到贵支部所发的“函调证明材料信”，很高兴我单位_X之女_X同学能成为贵支部的中共党员发展对象，现就_X同学之父(母)_X的政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下：

_X拥护中国共产党，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。

该同志现实表现好，品行端正，无不良习气，在歪风“风靡社会，毒害我国人民时，其父更是立场坚定，坚决唾弃行为。

该同志在““””和“两乱”期间，无不良历史政治问题，不参与动乱活动。 该同志为人忠厚老实，作风正派，无任何贪污受贿等经济方面的问题。 综上所述，我们认为_X的政治审查是合格的。

特此证明：

中共_X党支部委员会

1、材料标题请写成：关于×××(同志、学生姓名)的××(称谓)×××(被调查人姓名)的证明材料。一般一位被调查人形成一份证明材料。

2、请用16开书信纸或B5纸书写，左边应留出2—2.5厘米的装订边。

3、请用碳素(或蓝黑)墨水书写，不要使用圆珠笔、铅笔、红色墨水及纯蓝墨水和复写纸书写，字迹清楚，不要涂改。

3、不要在证明材料上批注“仅供参考”等之类词句。

4、此材料必须加盖党组织公章，如系两页以上的证明材料请在材料纸的右侧加盖骑缝章。