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初二学生作文评语(20篇)

对于一些新手老师来说,他们可能会不知道作文评语该怎么写,不会写的可以先看看别人是怎么写的。下面就是小编给大家带来的2024通用版作文评语文案最新,希望能帮助到大家。

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八年级上学生期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,全文共 2556 字

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1杨净:你是个文静、可爱的女孩子,学习刻苦认真,很有上进心,可缺乏表现自己的勇气,也较少与同学们交流,相信我:鼓起勇气,多于同学们交流,勇敢点,做个有魄力的女孩!同时,也要注意学习方法的改进,望你在下学期能迅速进步。

2林欣彤:你是一位很乖巧可爱的女孩,能与同学们和睦相处。课堂上你专心听讲,学习上比较认真,每次的作业都完成得不错,也有很大的进取心,望你能再接再励,找到更适合自己的学习方式,争取更大的进步!

3林芳婉:你是一个不爱言语,腼腆的孩子。尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,有着极好的上进心,可惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神,也缺乏表达自己的勇气,希望你继续努力,争取在学习上能取得更大的进步,老师关注着你的进步!

王加驰:你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于学习,不够认真对待,上课“多话”、下课“好动”,缺少刻苦勤奋的学习态度,其实,只要努力,何愁无法进步?望你来年改正缺点,迎头赶上!你尊敬老师,团结同学,待人有礼,

4邹思婷:自觉遵守学校各项规章制度,学习刻苦,但缺乏表达自己的勇气,希望在新的学期里你能勇敢点,在学习上下更多的功夫,找到自己的学习方式,期待你的进步!

5曹兆焕:你尊敬老师,团结同学,待人有礼关心集体,能出色完成老师布置的任务,工作认真负责,在学习上、工作上你就像蜜蜂一样辛勤地耕耘着,老师希望你更加努力,从各方面锻炼自己,争取把自己培养成全面发展的学生

6黄藤炎:要知道,一个学生最基本的遵守学校纪律,认真读书,但你上课时注意力不集中,作业也较为马虎应付,基础不够牢固,成绩不理想。厌恶学习是你最大的缺点,希望你能重新为自己定个目标,投入学习生活中去,加油!

7吴烨锋:你是个聪明的男孩,但在学习上对自己都不够严格要求,上课走神,“多话”“好动”无法认真学习,因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平,上课应认真,课后要多复习,要养成良好的学习习惯,才是成功的基础!

8卢美君:你是个乐观的女孩,性格开朗,思想健康,有比较好的上进心,能很好遵守学校纪律,但是仍缺乏一定的自制力,你要知道学习如逆水行舟,不进则退。如果能下定决心,刻苦投入,你取得的成绩会更让人骄傲,期待你的一鸣惊人!

9张烨:你是个可爱、聪明的女孩子,可惜对自己的约束不够,导致无法取得好的成绩,荒废了你原有的学习基础,要知道,学习不认真不专心、马虎应付学习等是你成绩下降的原因,望你能及早回头,学习的机会稍纵即逝,要珍惜时间,迎头赶上!力助手。学习上比较认真,但是成绩不稳定,希望你能改进学习方法,争取取得更大的进步

11陈玮隆:至今对你在运动会上拼搏的精神记忆犹新,在长跑中最需要的实力和毅力,这两者你都具备了,所以才能取得好的名次。在学习的长跑中,你也一直表现出勇敢和坚忍不拔的精神,一直是同学们学习的榜样,希望在今后学习赛场上你一直能保持运动场上的风姿,成为跑在最前的健将。

12王海俊:我们班的数学课代表,一直保持着对数学学科的优势,可见当你对某一件事怀有强烈的想要把它做好的愿望时,总能够做到的。愿你能乘胜追击,相信你可以在语文、英语及更多的学科中找到自信,争取到更多学科的优势。

13刘佳炜:一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上,不知道怎么还有心思去对待学习?也许有一天你真正长大了,“梦醒”之后,你才会明白努力学习才是你今天更应该做的事。

14刘家健:人们最敬佩的人并不是有本领有能力的人,而是有能力和本领仍能虚怀若谷,不张扬、不炫耀,不断向别人学习,提高自己的人。你也有很多优点,本来也可以成为人见人爱的学生,但自负和固执成了你最大的敌人,它让你失去了精益求精的动力,失去了与人为善的机会,真希望你能彻底改变自己。

15杨潇潇:为人真诚、善良、淳朴,学习一直很努力,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点:一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

16黄安然:依然记得七年级时你扎着一条蓬松可爱的马尾辫的样子,那时以为你是个很活泼外向的女孩,现在却发现你是个安静、乖巧的女孩。课堂上总见你安静的坐着,却不知你是否真的听懂了,希望你学习上能多主动的提问,不放过一个问题,真正的提高效率,提高成绩。

17黄倩倩:你既聪明又文静,课堂上敢于发表自己有创意的见解,书写端正,是一个阳光女孩。你热爱班级,为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。

18陈麒:你有一副热心肠,无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事,这是你最大的优点。对待学习,有着积极向上的愿望,缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度,虽说“人无完人”,但老师总还是期盼着你能品学兼优。

19吴铖锶:在教室总能看到你默默无闻学习的身影,在课堂上总能看到你渴望求知的眼睛,遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,总是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘.一份收获”,我坚信金子总会发光;别忘了求学的征途上不会一马平川,风平浪静,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”勇往直前,去采撷世上最美丽的花朵吧!

20 黄浩翔:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,你的真诚、可爱总能给我们带来欢乐,从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,在学习中你马虎应付了事,未能做到精益求精。因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。“学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

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篇1:八年级学生教师评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,教师,全文共 1546 字

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1.在老师眼里,你是个很合格的劳动委员!班里有了你,老师就少操一份心。尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学习,遵守纪律。偶尔有点攀比心理,老师想对你说要和自己比,才会有更大的进步!希望多加努力,明年考出满意的成绩!

2.在老师眼里,你是个听老师话的好男儿!偶尔会犯错,但你敢于承认错误并改正,这一点很好!如果能将精力多花在学习上,你的成绩一定会比现在好!老师希望你明年能有更大的进步!老师期待着你的进步!

3.在老师眼里,你是个很懂事的好女孩!尊敬师长,团结同学,热爱班级,助人为乐。你说过一次谎,你敢于承认自己的错误,好样的!老师欣赏你的诚实。老师真诚地希望,能通过自己的奋力拼搏,明年的中考取得理想的成绩!加油!加油喔!

4.你是个做事很认真的好女孩!尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学习,遵守纪律,你都做得很好!老师想对你说你没有被困难所吓倒!好样的!贫穷并不可怕,怕的是不敢面对困难。希望明年的中考,能取得好成绩!加油,好吗?

5.在老师眼里,你是个很文静的好女孩!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,刻苦学习,积极参加各项活动。老师想对你说付出就会有收获!做事认真,是你的本色!再接再厉,希望明年的中考,能取得好成绩!老师一直在为你加油!

6.在老师眼里,你是个听话的好女孩!尊敬师长,团结同学,热爱班级。经教育,宿舍卫生做得很好!请坚持!但学习主动性还不够,老师真诚地希望,能通过自己的奋力拼搏,明年的中考取得理想的成绩!加油吧!别忘了老师随时都关注你喔!

7.你是个很活泼的好男儿!尊敬师长,礼貌待人,热爱班级,积极参加各项活动。学习不大认真,后半学期,表现较好!老师想对你说只要你下定决心,好好学习,你是很有希望的!希望你能利用短暂的假期时间,反思自己的行为,老师期待着表现更好的你!

8.你是个很认真的好女孩!尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学习,遵守纪律,你都做得很好!老师想对你说你有阳光心情,真棒!勤奋学习,再接再厉,希望明年的中考,能取得好成绩!老师为你加油,好吗?

9.在老师眼里,你是个很安静的好男儿!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,刻苦学习,积极参加各项活动。默默学习,默默做事,是你的本色。老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年的中考考出好成绩报答家乡的父老乡亲!

10.在老师眼里,你是个很的好男儿!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,刻苦学习,积极参加各项活动。背资料,你很有特色!老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年的中考考出理想的成绩!老师想对你说一分耕耘,一分收获!

11.在老师眼里,你是个很安静的好男儿!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,乐于助人,刻苦学习,有进取心。老师希望你,多和师生交流,可以吗?老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年的中考创好成绩!加油!别忘了老师是随时都在关注你的啊!

12.在老师眼里,你是个很有幽默感的好男儿!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,刻苦学习,积极参加各项活动。你的那次吆喝形象生动,老师记在心间。你的成绩进步很快,老师为你高兴!老师希望,明年更勤奋!更进步!

13.在老师眼里,你是个很守纪的好男儿!热爱班级,尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动,有上进心。老师记得,你是背课文最快的。在寻找适合自己的学习方法上多下功夫,希望明年的中考能取得满意的成绩!

14.你是一个对学习很认真的女孩!你的勤奋与刻苦,老师记在心间。乐于助人,热情大方,是你的本色。老师真诚地希望,通过自己的奋力拼搏,在明年的中考中,能取得理想的成绩!加油!

15.在老师眼里,你是个很独特的好女孩!热爱班级,尊敬师长,团结同学。经教育,宿舍卫生做得很好!请坚持!但学习主动性还不够,老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年能有更好的表现!加油!别忘了老师是随时都在关注你的啊!

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篇2:小学生三八妇女节作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 547 字

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“三·八”妇女节快要到了,在节日来临之际,我的心中充满了对您的感激之情。妈妈啊,祝您节日快乐!

人们常说:世上最无私无怨默默付出的爱就是母爱。是啊,妈妈呀,您对我的爱是平凡的,但是,我生活在您的怀抱中,却总是倍感温馨和幸福,您为我的成长付出的太多太多??

记得在我七岁那年冬天,我的肚子突然“莫名”地疼痛,为了不影响爸爸工作,您独自一人焦急地带我去博兴、滨州的好几家医院寻医诊治,见效却不是很大。最后,您不顾漫天飞雪搭车和我来到东营,谁知天色已晚,找不到出租车,您全不顾凛冽刺骨的寒风,用瘦弱的身躯背着捂得严严实实的我,在雪中艰难地走着??还不时地鼓励安慰我,恨不能替我承担一切的疼痛。接下来住院的日子里,你更是一刻不离地守在我身旁,也许是您的坚强和勇敢感动了上天,那次在东营终于医好了我的病,看着健康如初的我,您疲惫的脸上露出了舒心的笑容??妈妈呀,那一切深深的印在我心里。

妈妈呀,您不但在生活上无微不至地关心我,更是我生活的引路人,正确引导我前进。每当我遇到不如意的时候,您总是鼓励安慰我,激励我满怀信心地前进。您的爱总是给我充满信心地力量,引导我不断前进。

妈妈呀,您是个极平凡、普通的人,您的爱却又是伟大无私的,您用您的勤劳和朴实给了我一份实实在在、真诚的爱。

再一次祝妈妈节日快乐,身体健康!

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篇3:小学生作文评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2603 字

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1.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4.文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6.可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8.看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10.这篇文章以具体的事例,生动优美的`语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

11.虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

12.许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播呢?你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

13.你阅读广泛,积累了大量的词句。因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

14.你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好,棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的。

15.你写的校园一角真美。那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

16.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

17.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

18.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

19.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

20.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

21.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

22.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

23.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

24.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象,文章头尾照应,中心明确,结构完整。

25.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

26.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意,全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

27.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

28.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

29.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

30.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

31.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

32.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

33.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

34.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

35.你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

36.看了你的游览作文,仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受。继续努力,你的文章是我们的最爱。

37.你文中的生物角色彩绚丽,活泼可爱。那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游真是令人百读不厌。运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生。

38.从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣。

39.让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新。你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力。此外,你提出的社会问题,令人深思。

40.楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

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篇4:八年级学生期末评语精选

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,全文共 1261 字

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1) 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

2) 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

3) 你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着强烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗?

4) 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!

5) 你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

6) xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

7) “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

8) 你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好环境识字本,失去了获奖的机会,多可惜啊!其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。

9) 你真是老师的小助手,班级的好干部。课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;环境识字本做得又快又美观,课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高 。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

10) 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

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篇5:初二上学期末学生评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,全文共 3298 字

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1) 你是一个非常懂事的的孩子,能理解别人。但可能未认识清楚自己,所以到了现在你还不紧不慢得样子真让老师操心。时间不饶人啊,你这样下去结果会如何?多给自己压力,把学习当回事吧!

2) 你是一个内向的男孩,你能认真的完成各科的作业,在学习上,不付出不可能有收获,刻苦勤奋,把过去丢失的知识找回来,并抓的牢牢的,这样才能有更大的进步!

3) 看你的样子,黑乎乎的,似乎正气凛然,体育文艺都挺好,可是成绩却拉不上去。原因嘛,就是少了勤奋、刻苦,俗话说“少壮不努力,老来徒伤悲”,你要振作雄风,把文化课赶上

4) 你的热情、大方、留给老师深刻的印象,初二以来你是变化最大的一名同学,变好了,老师很欣慰,趁热打铁继续努力吧,切记戒骄戒躁,争取考出好成绩。辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。

5) “不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”你是一个很有上进心的学生,班里的自行车多亏你管理,成绩还算稳定,寒假好好的总结一下,补习欠缺的知识,这样对你有好处。

6) 在我的眼里,你是一个带些顽皮、带些天真、带些惰性的女孩子。你其实很聪明,有些问题老师一点就懂了,但你却有惰性,怕辛苦,不能持之以恒,新的一年要有新面貌,振作起来,好好学习。

7) 你就像一个绅士,任何时候你都坐得住,所有老师都认为你很可爱,作业你从来很及时,很认真,老师别无所求,只希望你快乐健康!

8) “少壮不努力,老大徒伤悲。”你是一个不爱和老师交流的学生,你有自己的想法,老师看出你正在进步,趁热打铁继续努力吧,切记戒骄戒躁,争取考出好成绩!

9) 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。你是一个不善言辞、害羞的学生,但你的内心很丰富,希望你能戒骄戒躁,虚心一点,刻苦一点,必能成为一个优秀的中学生。

10) 在老师眼里,你是一个聪明、正直、活泼的学生,体育好,音乐好,学习好,是我们班最全面的优秀学生,但我觉得你的成绩还有很大的空间需要进一步提高,全力拼一拼吧!

11) 你是我们班的老大哥,我多希望你能更独立、更自主、让妈妈、老师为你骄傲。我坚信这世上没有做不好的事,好与不好,你尽力就行了,但你要时刻提醒自己:我完全尽力了吗?

12) 你有高高的个子,但你一年以来一直不紧不慢,学习上长进不大。时间不饶人啊,你这样下去结果会如何?多给自己压力,把学习当回事吧!

13) 你是一个非常懂事的的孩子,能理解别人。在学习上可能是以前基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,趁现在赶紧拍马直追。

14) “只要功夫深,铁杵磨成针。”在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩,你的纪律从来不让老师操心,在学习上可能是以前基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口。

15) 和你相处一年半了,我觉得你是一个文静的,乖巧的女孩,你的纪律从来不让老师操心,在学习上可能是以前基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想,你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口

16) 你是一个帅气阳刚的小伙子,微笑总是挂在嘴边,现在你长大了长高了,人应该也要懂事一点,不要给自己找太多的借口,学习是你的责任。老师相信你一定能再接再励,使未来的日子更加阳光灿烂。

17) “世上无难事,只怕有心人。”从你很小的时候,我就认识你,知道你是一个很懂事的孩子,同时又很有责任心,有时自制力差点,但是,现在到了初中最为关键的阶段,我们要打起精神,往前冲。

18) 我认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。在你的身上,老师寄托了希望。只有抓紧一点才有进步。平时对自己的要求还不够严格,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样才能成功

19) “和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”你是一个温柔可爱乖孩子,学习从来不让人操心,但不够刻苦。你的成绩,你自己满意吗?还要多加油哟!

20) 一学期来,纪律上自觉性强,对老师有礼貌,团结同学,凡是老师交给的事情是很放心的。认真学习,作业能按时按质完成,不过老师觉得你还有更大的潜力,提高学习效率,加上拼搏干劲,在今后的学习中,你会有更大的进步,老师时刻关注着你的发展!我们都看好你呀!

21) 你尊敬老师、团结同学,关心集体、热爱劳动。每次的值日工作都能出色完成。学习态度端正, 从上课时看到你那用心听讲的神情,感到你的专注、认真。你能认真完成老师布置的作业,而且成绩突出。但是平时你应该严格要求自己,特别是说话方面,不该说的话不说,那样你在同学和老师心目中会更优秀。希望今后能加倍努力,争取更大的进步。

22) 你热爱学习生活,尊敬老师,团结同学。关心集体、热爱劳动。学习上比较努力,上课比较专心,能主动举手发言。能按时做好老师布置的作业,学习成绩优良。在今后的学习中,希望你严格要求自己,在学习上再刻苦一些,成绩上再上一个新的台阶。老师期待你更大的进步。

23) 你尊敬老师、团结同学,关心集体、热爱劳动。每次的值日工作都能出色完成。学习态度端正, 从上课时看到你那用心听讲的神情,感到你的专注、认真。你能认真完成老师布置的作业,成绩较好,我认为你需要改变学习方法,不光要勤学还要好问。希望今后能加倍努力,争取更大的进步。

24) 你是一位秀外而慧中的女孩,平日里脸上总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,对老师彬彬有礼。总是默默无闻地完成老师交给的任务。学习比较主动,有较强的进取心,课堂上听讲专心,发言举手积极,能认真独立地完成当天的作业。在学习上再积极主动一些会更好,你将会有更大的进步。

25) 活泼好动,较顽皮,爱说话、较随便。对待学习也比较努力但没有尽心,可以说十分的力气只用了二分,实际你的智力不错,有很大的潜力可挖,如果在今后的学习中能充分地发挥出来,你的成绩会大幅度的提高,希望你能更严格要求自己,增强学习主动性,把学习搞上去,老师相信,你完全有能力达到。

26) 在这一学期里,你的纪律表现有所好转,成绩也有很大的提高,实际你的潜力很大,只是还没有发挥出来,在新的学期里,尽快调整好自己,改掉一些小毛病,提高课堂效率。在新的学期里,好好把握住自己,把握住机会,定下一个长远目标,鼓足干劲,使成绩不断提高,有这个决心吗?我期待着你成功!

27) 在这一学期里,你遵守纪律,尊敬老师,团结同学,老师交给你的事情是很放心的。 学习上积极主动,认真努力,课堂听讲专心。在今后的学习中,多把知识搞透彻,课堂上要敢于大胆地陈述自己的想法,只要坚持下去,你的成绩还会提高的。

28) 你是一位文静的女孩子, 尊敬老师,团结同学,能做好老师布置的任务。学习认真,认真完成作业。不过学习上还需要进一步提高,树立自信心,加强学习主动性,发扬刻苦学习的精神。今后要树立一个目标,形成自己良好的学习习惯,严格要求自己,在学习上有更大的进步。

29) 在这一学期里,你遵守纪律,尊敬老师,团结同学,各个方面表现不错。学习上比较认真,一直比较努力,但是由于你在学习的同时还要进行训练,所以学习时间的安排对你来说是一个很大的挑战。我认为在今后的学习中,学知识要扎实牢固,各科均衡发展,你的成绩会提高的。在新学期里,重新开始,从头再来,我时刻期待着你有更大的进步!

30) 你诚实、守信,言语不多、文文静静,遵规守纪,团结同学,热爱劳动。学习上比较认真,能完成老师布置的作业,不过成绩总是上不去,让我为你着急!在新的学期里,你没有新的打算?你看到老师、家长那期待的目光,你不心里震撼吗?新学期,从头再来,冲刺!

31) 你是本学期咱班进步最大的,看着你一天天长大、成为一名懂事的孩子,我为你的进步高兴。一学期来,能遵规守纪,尊敬老师。不过学习上令人担心,主要原因是你缺乏学习主动性,掌握知识不牢固,对于基础知识不扎实。在今后的学习中,希望你多记忆、多归纳、多分析,树立目标,把握好自己,用实际行动争取进步!

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篇6:中学生八年级评语

范文类型:评语,适用行业岗位:中学,学生,初二,全文共 2068 字

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1. 难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为以后初三扬长补短蓄势待发。

2. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。初二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

3. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

4. 你现在的坏习惯已经改了很多了,学习方面也有自己的目标。但是你还是动感有余,稳定不足,学习上方法也不够好。老师希望你好好想一想,怎么样才能更好地生活和学习……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

5. 你是一个比较温和的男孩,但难免有时候也很贪玩。学习成绩还没有达到理想的境界,你还有很大的空间可以发展。你要努力,要加油,力争在下学期成绩有一个大的飞跃,老师期待着……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

6. 你文静有余,活泼不足,这是你的个性,无可厚非。但你也要常和老师同学交流沟通,大胆反应你的想法,敢于在班里发言。你是副班长,不仅要学习好,还有管理班级的重任。老师期望着你能够全方位发展……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

7. 你沉默少语,总在教室里做着你自己的事情。成绩嘛,本学期有所进步,但还不够,没有达到你最好的状态。老师希望你好好改进一下学习方法,在学习上能够更加主动,要善于利用老师和同学的资源……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

8. 你很懂事,也很可爱,能够自觉地管理好自己的生活,学习方面的自觉性也还可以。但由于基础较差,所以学习上有些困难。老师很希望你能够快些进步,所以你要改进学习方法,更加主动地学习……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

9. 你是一个特别好动的男孩,所以班级记录本里经常会有你的大名,这一点可不是什么好事,老师希望你能够严格约束自己。你脑子还行,所以你要努力,要对得起自己,切不可混日子,把学习不当一回事。……新年即将来临,祝你新年快乐,下学期有更大的进步!

10. 沈宇阳你是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。本学期我看到了一个奋发学习的你,老师期望你能严格要求自己,更加用心主动的学习,处处做同学们的榜样。愿你在学习上能突飞猛进,生活上能更加快乐阳光。

11. 陶阿正你诚实纯朴,乐于助人,钟爱群众,遵守纪律,是一个可爱的学生。在老师的心里,一直认为你是个富有活力的棒小伙。但是,你知道吗?学习是要靠倾情投入,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名学习上的佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

12. 翟光琛能坚持到校上课,用心参加班级活动,有一定的班级荣誉感,但是在对待事情的态度上欠缺了点,真的很期望你能虚心听取老师给你教导,改掉身上不好的习惯,以一个更阳光更用心向上更懂礼貌的你展现在大家面前,从你物理作业中可以发现你还是想把学习搞好的,无奈在学习上你被一个"懒"字困的好苦,你能摆脱它吗?老师还是相信你,你能做得更好,咱们拭目以待,为自己加油吧!

13. 徐博你是个十分懂事聪明能干的女孩,劳动值日时,你十分认真负责,还经常帮助其他同学完成班级工作,是个有班级荣誉感的同学,在学习上,本学期你的成绩有些退步,不过老师相信,你是最棒的,经过的你的发奋,学习上一定能雨过天晴,加油!

14. 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。在守纪方面,你真行!课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好印象。望你记住学习是你目前的主要任务,你应分清主次,在学习上多下功夫。

14. 老师曾经跟你说过,只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习生活是这样的幸福。我不知道你是否重视过老师给你的寄言,但是从这一个学期来看,老师是感到比较遗憾的,你的变化太大了,我知道,对你有影响的事太多了,但是,我想对你说的是,只要我们尊重我们自己,我们自己不败给自己,那我们同样可以活得很积极,很乐观的。否则的话,终有一天你会为你今天的行为感到愧疚的!

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篇7:教师常用的学生作文评语精选

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 4453 字

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教师常用的作文评语精选 作文评语

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

教师常用的作文评语精选 作文评语

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

30、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

31、文章虽短,但叙述生动.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神.

32、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力.

33、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

34、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

35 、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

36、音乐是美的,而本文的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

37、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

38、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

39、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

40、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

41、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

42、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

43、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

44、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

45、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

46、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

47、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

教师常用的作文评语精选 作文评语

48、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

49、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

50、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

51、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

52、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

53、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

54、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

55、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

56、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

57、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

58、文章头尾照应,中心明确,结构完整.

59、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

60、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

61、全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

62、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

63、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

64、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

65、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了… 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

66、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

67、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

68、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

69、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

70、本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

71、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

72、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

73、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

74、文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

75、文章简洁明了,语言平淡朴实.

76、作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

借景抒情,托物咏志,很特色.

77、文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味. 通过虚构的故事来表达一种哲理.

78、本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

79、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

80、想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

81、情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

82、文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

83、本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

84、简单交待时间,地点和结果语言简练,规范,开篇吸引人.

教师常用的作文评语精选 作文评语

85、以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

86、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

87、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

88、开头直奔主题,也是一种写法.

89、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

90、反问句开头,吸引读者.

91、开头直奔主题,让人一目了然.

92、开头点题,用词很吸引人.

93、场面和气氛描写为文章增色不少;

94、对精彩地方进行简单描述;点面结合

95、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

96、情境描写调动起悬念;

97、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.

98、简要叙述前因,进行铺垫.

99、这一部分可以加入对话或者一些心理描写.

100、将…改成…更合适些,

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篇8:八年级期末学生评语简短 八年级期末学生评语家长

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,家长,全文共 2002 字

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1、在这一学期里,你遵守纪律,尊敬老师,劳动积极,学习努力,但不足的是:你性格内向,在学习中遇到问题也不敢去问老师。老师希望你:在新的学期里你能发扬优点,克服缺点,争取做得更棒!

2、你是一个性格开朗、活波可爱的女孩!在班里,你热爱集体,团结同学,为人大方,又乐于助人,给其他同学留下很好的印象。但你的成绩却进步不大,可能与你的学习方法不对头有关系吧。希望在新的一年里你能端正学习态度,提高学习效率,争取有新的突破!

3、这个学期,你遵守纪律,劳动积极;你活波开朗,乐于助人。作为学习委员,尤其在帮助其他同学解决难题时,尤其表现的有耐心。但有时候你的自我约束力也很差,虽一再要求自己勤奋,却总不能坚持到底。在这里:老师希望你无论做什么事都要善始善终,切不可虎头蛇尾!

4、在这一学期里,在班内你平时热爱劳动,团结同学,处处维护班集体荣誉。但在学习上你却努力不够,瞧!你的成绩不升反降。想想:你上课时,是不是经常搞小动作?是不是经常与同桌小声说话?老师希望你在新的一年里能改正这些“小毛病”,下学期你的成绩肯定会有所提高!

5、你是一个活波可爱的小男孩!打扫卫生时你总是不怕脏不怕累的冲在前面。但你交了一个坏朋友让你给你的成绩上不去,那就是“贪玩”。老师希望你从此能远离他,再交上一个好朋友:认真听讲,认真学习,按时完成作业。那样,老师会更喜欢你的。努力吧!

6、在老师的眼里,你是一个外表温柔,性格内向,却内心热情的好女孩。偶尔也会听到你与同桌一两句幽默的话语,逗得其他同学哈哈大笑。虽说你的学习成绩有所提高,但令老师遗憾的是进步不大,需要再提高喔。老师相信。加油!

7、在这学期里,你虽说学习基础不是很好,但却很尽力。平时你能尊敬老师,团结同学,热爱劳动,尽管有时会闹点“情绪”,但事后能知错就改。老师相信:在寒假里,你一定会查找原因,把成绩赶上去。老师给你加油!

8、这学期,生活上,你团结同学,乐于助人,一直受到大家的好评;学习上,你一直很努力,但由于基础差,加上相信方法不对头,成绩进步却不大明显。希望你在假期里很好补习,好好反思。老师相信你会进步的,加油!!

9、在老师眼里,你一直是一个很懂事的好学生。在学习上,你上课专心听讲,课后能按时完成作业。但你的字体却让人不敢恭维,若平时多练练字,你肯定会有更大的进步!老师相信你在新的一年里你会改掉这些小毛病的。

10、你聪慧、活泼、热心助人,给我留下深刻的印象。特别是那次跳绳比赛,你能一分钟跳到120下,一下子让在场的人对你刮目相看。虽说你的学习成绩不太突出,只要注意学习方法,我相信:一定会进步的!

11、这个学期以来,在学习上,你一直很踏实,成绩也比刚入班时有很大进步。你劳动积极,活波好动,但也因为你的活波好动,使你上课好做小动作,以至于任课老师多次批评你。在此,老师希望你改正缺点,发扬优点,在新的一年里做得更好!

12、这学期以来,你表现良好,能自觉的遵守学校的各项规章制度,上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。但你的“字”书写水平确实让人头痛:除了你认得,别人都认不得,这不能说不影响你的学习成绩!请你能抽出空来练好你的字。

13、你作为班长,作为班主任的我理解你,也感谢你。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取,工作上踏踏实实,严格要求、在班里起到模范带头作用,这是很可贵的。但有时你会稍微脆弱,顶不住压力。老师送你一句话:坚强点,你会做得更好!

14、你学习认真勤奋,字体大方漂亮,作业完成相当好,让班内其他同学羡慕不已。你能准守各项规章制度,尊敬老师,劳动积极,关心同学,一直受到老师的好评。但在学习上,也要注意学习方法,这样你才会有更大的进步。

15、经常让你帮老师在黑板上抄题,辛苦了!一学期以来,你学习认真刻苦,努力进取,你为人,大方,热情,乐于助人、处处维护班集体的荣誉,给我留下深刻的印象,也受到其他科任老师的赞扬,望继续保持下去,争取更大的进步!

16、你开朗活波,生性好动;你待人诚恳,乐于助人;你学习努力。听课认真。刚入学时虽说基础不太好,但本学期却进步很大。作为劳动小组的组长,你尽职尽责,赢得其他同学的好评。加油!

17、你的性情温和,平时话语也不多,但你待人诚恳,礼貌。虽说学习基础很差,但你从不气馁,有刻苦专研的的精神。如果改变一下你的学习方法,再把你的字练好,我想:下学期,你的成绩肯定会有大的进步!

18、在老师眼里,你是一个聪明活泼,学习上富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人。作为纪律委员,工作中尽职尽责,能知错就改。但总是跌倒在同一个地方,是否该好好反思一下,找一下原因?其实道理你也明白,关键你没有认真的去做。

19、一学期以来,作为班里的生活委员,你不辞劳苦,工作上以身作则,起到模范带头的作用,这一点大家有目共睹。但最近以来,你的学习成绩却有所下降,希望你能查找原因,迎头赶上,做一个品学兼优的好学生!

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篇9:八年级学生期末评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,全文共 6821 字

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1) 你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的。

2) 你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!

3) 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声。

4) 你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

5) 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

6) 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼!

7) 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。

8) 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...

9) 你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在这次校艺术节中,你还为班级争了光,老师为有你这样的学生高兴。有句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”聪明的你一定明白,相信我们的小平会是很优秀的学生。

10) 你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

11) 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步!

12) 你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

13) 你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼?愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我。

14) 你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮……

15) 你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。老师希望你继续努力的学习、工作,加强体育锻炼,把自己练得棒棒的,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

16) 你是一个正直,富有爱心和责任心,工作能力也很强的女孩。学习一贯认真不马虎,在本学期又荣获区时政竞赛一等奖。希望在种种荣誉面前,能戒骄戒躁,以你的踏实稳健的步伐,一步步的迈向新的目标,新的高度,去争议新的成果,相信你不会让老师和父母失望的!加油!

17) 一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的。你团结同学,热爱劳动,工作责任心强。作业本上的字写得很端正,这很好!但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学而又自信的人,老师好希望你变得更自信些,这样你会取得更好的成绩!

18) 你是一个诚实质朴,身材高挑的女孩。瘦长个的你在课上表现却像一个害羞的小兔子,总是不敢参与课堂的讨论,把自己“隐藏”在同学中。要知道如果不敢改变这种习惯的话,你的学习也许就会停止不前,或是不会有太大的进步。希望在新的学期中能勇敢地“走”进课堂讨论,大声的说出自己的想法,好吗?

19) 你的随笔在这个学期给老师带来了惊喜。文笔优美,描写具体,而且构思巧妙。想必是花了一番苦功夫了吧!相对而言的热情似乎还不够。好像内动力还不够足,学习上的热情似乎还不够。希望在新的学期中你能明确目标,并且积极去实现它!

20) 你是个有许多新奇想法的女孩。你也有许多兴趣爱好,例如音乐,摄影,还有电脑。或许是因为正处于青春期,所以有时过于强调自我而伤害到父母的良苦用心。要注意自己的态度,你已经长大了,应该体谅到父母的辛苦,而且应该有明确的目标并为之好好努力! 16徐雯婷 良

21) 你是个外表乖巧,可爱的女孩,其实你就像一个“健忘”的粗心“小男孩”。你很聪明但用功不够,平时在课上的表现还是过于“平淡”了些,希望你能再加把劲,不懂就问,这样你的进步才会更快,学习成绩才会稳定!努力吧!

22) 你是个善良懂事,少言寡语的女孩。像从来到新集体之后能很会融入其中,只是因你老是闭着嘴不太爱说话,为什么总是那么胆小?老师希望你以后大胆些,主动些,你一定会有更大的进步的,能做到吗?相信你一定会勇敢地迈出这一步的!

23) 你是个遵守校规校纪,性格有些内向的女孩。你善良踏实,上进心强,要坚信自己不比别人差,在“六一”汇演上的表现就很棒,这是一天突破,一次自我展示。希望在今后的学习中能更多的看到你自信的一面,成为一个敢问敢说敢于争取的勇敢女孩!

24) 你总是默默无语的认真学习着,沉静之中带着几分倔强。你做事认真,有很强的责任感,只是老师更希望你在课堂上也能把手举的高高的,让同学听听你那独特的见解;老师更希望你自信地在知识海洋里畅游!我知道你不会让我失望的,对吗?

25) 你是位很乖巧、很努力的女孩。在这学期你各方面的表现很不错,学习成绩稳步提高,尤其在物理学科方面。说明学习除了努力勤奋,还需要总结反思与自信。“野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。”相信在新的学期中你会有更大的收获的,努力吧!

26) 你是个喜欢唱歌,并且有极佳歌喉的女生。生活中还是需要美妙的音乐,你在台上表演时,是那样的自信与用心!你是在尽全力来演绎着歌曲。老师也希望在学习中在课堂里。你依然能保持着这份勇气与自信,这样你才会有更大的进步!希望你快乐地歌唱,快乐的学习着!

27) 你是个同伴们眼中的“老好人”,老师口中的“好学生”,也要成为父母口中的“好儿子”。父母的工作忙碌,你更应该听话懂事。你是个很有潜力的孩子,再多一份热情与自觉,多一份活泼,相信你离重点高中会更进一步的!加油吧,王俊!

28) 你是个活泼开朗的男孩。作业字迹端正,上课能安静听讲,作为班级的学习委员和财产保管员,工作认真负责,是老师得力的好助手。只是作为班级中队干部,应该更加豁达些,像一个能照顾同伴的男子汉。在学习上,要多参与课堂内外的讨论,成为同学老师眼中品学兼优的学生。

29) 你是个文质彬彬的善良的男孩。你在随笔中记录着自己、班级同学、学校中的种种趣事。那是一份巨大的财富,带给我们所有人美好的回忆。同时你也是个观察细致,感悟深刻的孩子。希望在新的学习中你能一如既往地努力着,用你的笔书写美丽的回忆,用你的眼睛发现美好的事物,用你的双手去攀登学业上的有一个高峰!

30) 你是个机灵可爱的男孩。你虽然有些顽皮但做事认真,你又喜欢帮助别人,是个大度、正直、善良的孩子。老师希望你在学习上,要多花些功夫,首先把字写端正,还有要保持本学期上课的参与度,多举手多动脑,这样学习成绩还会有更大的提高!加油!

31) 你是个聪明的男孩。电脑是你的爱好,给你带来许多快乐,同时也有许多烦恼。爱玩是孩子的天性,但不能玩物丧志。要知道“种瓜得瓜,种豆得豆”,在学习上你付出多少努力,就会有多少回报的,希望你能抓紧赶上,努力吧!

32) 你是个热爱班级、积极参加学校、班级各项活动的男孩,同时你还是个出色的小队长,你所带领的小队荣获区优秀小队称号。其中有队员的努力,也有你的一份协调。希望在今后的学习中能乐观些,在活动中能自信些,不要想“我无法完成”,而是要想“我去试试做!”如果在课堂上能看到你高举手发言的话,老师会更开心的!

33) 你是个关心集体,善良的男孩。平时劳动也很自觉认真。记得班级负责晨扫时你一大早就来到学校参加劳动,而且还主动帮助其他小队完成晨扫任务。在学习上除了按时完成作业,还需要上课多言,课后及时笑话巩固所学知识,这样的话,你会有很明显的进步。从新的学期开始努力去改变自己的学习习惯,养成勤奋、善问的好习惯!

34) 你是个乐于助人,关心班集体的好孩子。班级中有事情,你总是冲在最前面,任劳任怨。在课堂上你也时最积极,最自信的一个,几乎每堂课,每个问题你都会认真回答,希望你能继续保持好的优点,自己性子再收敛些,成为同学、老师心中的男子汉!

35) 你是个温文尔雅,做事不紧不慢的男孩。从来没有看到你紧张的一刻,总是那样的“笃定”。或许就是这份“沉稳”,让你少了些学习的主动,成绩也没有太大的提高。要知道,天才是勤奋努力后的结果,你要醒醒了,希望在新的学习中能主动积极些,赶上班集体的大部分。

36) 你是个活泼开朗的男孩。作为班级的体育委员每天带领着同学们精神饱满的初探。而且喜欢唱歌,在年级的个人卡拉OK比赛中荣获三等奖。在学习上总是忽上忽下不够稳定。希望在新的学期中能够一份扎实与用功,稳定住自己的学习成绩!

37) 你在这个学期中沉稳了不少,但参与不够,无论是小队活动中,作为小队长协调能力有待提升,要调动队员的积极性;还是在学习方面的讨论都是极为被动的。因此学习提升不快。希望在新的学习中能认清自己的奋斗目标,并且积极对待学习,要快乐地,自觉地,主动地学习,这样学习才能是有效果的!

38) 你是个认真,活泼,机灵的男孩。在这个学期中语文的写作有一定的提高。能细心身边的小事。而且数学,物理还有成为班中尖手的潜力,只是英语“拖了后腿”。所以在新的学期离,希望你能提优补差,平衡发展,这样才能与自己的奋斗目标更近些,好好努力!

39) 你是一个可爱活泼的男孩。你也是一个关心班级体,乐于助人的好孩子。在各项集体活动中都能认真参与,但是还需要更加自信些。在学习方面,有进步的方面,但是语文的写作,英语的阅读等还要多花些功夫。希望在新的学期中你能有新的改变,更大的进步!

40) 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

41) “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

42) 斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!

43) 你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!

44) 你是个文静,喜欢思考,喜欢写作的女生。在老师眼里是在不断的进步着,长大着,成熟着。你能体谅爷爷奶奶的用心良苦,是个孝顺的孙女。希望在今后学习中能够稳住步伐,学得扎实而更有效率!

45) 你是个性活泼,喜欢朗诵的女孩。在这个学期有着多方面的努力与尝试,也有了许多长足的进步。通过集体朗诵中的领诵,宝山区的影评演讲比赛,锻炼了自己的能力。希望在今后的学习中有展示一些自信的风采,争取做得更好!

46) 你是个聪明可爱的女孩。学习上思维活跃。上课时举手次数有明显地增加,望再继续;课间也会经常带着问题来询问老师,很刻苦,很自觉;活动中认真参与。是老师眼中的好学生,同学们口中的“三好生”。希望你能不断努力!

47) 你工作认真,学习刻苦。上课能专心听讲。课后的作业完成也能保质保量。在今后的学习中要多一份主动解决问题的意识,与对突发事情的应变能力,或许对你的要求高了一些,但是这是成为优秀榜样的必须条件之一。相信你会有更大的进步!

48) 你在这个学期中有着显著的进步。在学习方面更加的投入,并荣获成绩进步奖;在行规方面也更为自觉。发型是干净利落的马尾辫,学生样十足,被评为2008学年第二学期的行规先进。希望在今后的学习中要更为自信些,多与老师讨论在生活中,学习里的疑惑!

49) 在这个学期中你的文艺宣传进行的更有主动性,而且效果显著。无论是班级黑板报的质量,还是年级绿板的布置都有很大的提高。在学习方面也要如此用心与主动,这样才能有明显的进步。在本学期中荣获校影评比赛一等奖和期中考试语文学科优秀奖,这说明你在语文方面上有优势,但也不能忽略理科,要均衡发展。

50) 你是个聪明,善良的女孩。在这个学期中你越发成熟懂事了,也有了一定的正确的世界观,是非观。也会主动来问问题,自觉学习,并荣获区“时政”二等奖。希望你在成绩面前戒骄戒躁,不断进步!

51) 你是个懂事,做事认真的女孩,而且心灵手巧,喜欢帮助别人。在校影评比赛中荣获三等奖,这是对你认真写作的最佳鼓励。在学习方面也比以往有些进步,只是还不够稳定。希望在今后的学习生活中你能变得更加的坚强与自信,能克服生活中的种种困境!

52) 你个性文静,喜欢唱歌。在唱歌表演时你是最为自信。在担当英语课代表一职,也是认真踏实,是老师的好助手。在课堂上就“沉默寡言”,参与度不强,或许是影响到学习成绩原因之一吧。所以希望在新的学期中要多些主动参与,大胆提问,才会有明显的进步。 10陈晔迪 良

53) 你是个关心集体,关心同学的女孩,在课间你能与同学们聊天发表自己的见解,在小队活动中也是起到了关键性作用。唯一不足的是有时过于留意自己的形象,而影响到学习的专一性,发型只要自然、整齐、干净,符合校规即可,不用过多的打理。希望在新的学期中能让人有耳目一新的表现。

54) 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

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篇10:八年级中学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,中学,学生,全文共 1834 字

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1. 老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极主动认真。如果这样,你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

2. 你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

3. 你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,永不褪色,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。你其实富有幽默天才,你作文里的言辞总让人忍俊不禁。一滴水很快被晒干,但大海却永不会干涸,请到集体中来吧,以你的机智和幽默将会被大家所欢迎!

4. 在校运会上,你得了双项第一,厉害;在拔河比赛中,你起到了中流砥柱的作用,为集体争得了荣誉,厉害;在赛跑时,你就像踩着飞轮,厉害。你发现没有,只要努力一下,上课专心听,让脑子多思考问题,肯定会更厉害。

5. 这种评价方式真正把“过程教学”落到了实处,符合素质教育的要求。希望这篇最新一年初中学生操行评语精选可以帮助到大家。

6. 每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么喜欢你呀,老师也特别喜欢你。但老师还有一个小小的希望,那就是希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友做游戏再主动些!你能不辜负老师的希望吗?

7. 你聪明漂亮,每次考试,你的成绩总是很棒;每次参加文艺演出,你的节目总能赢得热烈的掌声;每次运动会,你的身影总会出现在领奖台上……同学们都非常非常地羡慕你。但是,你发现了吗?跟你一起值日的同学常常有些不太高兴,老师相信,聪明的你今后一定能让他们高高兴兴地与你一起值日,能做到吗?

8. 随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,老师还是有一点遗憾,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!

9. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!积极进取,全面发展,你会更加完美!

10. 如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。

11. 你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

12. 有段时间,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里。如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋,很努力的好学生。不过,最近你的成绩又有了进步,这可真让我松了一口气。

13. 你是个聪明性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己不满现状细心答题有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。

14. 你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

15. 你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏追求奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。

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篇11:小学生三八妇女节作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 617 字

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进入三月,我老是在想着制造一点惊喜,送给我亲爱的妈妈一个三八国际劳动妇女节的礼物。

那天下午放学归来,我把作业先写好,环视了一下周围,发现家里有点乱,很高兴,心想这下子表现的机会来了。我学着妈妈的样子,系上围裙,开始收拾随意摆放在沙发上、椅子背上的衣服,将衣服理好挂在衣架上。接着我又清理桌面,将沾了灰尘的水杯小心地拿到水池里去洗。洗好了杯子,我索性将地面拖一遍。地面干了,我将桌椅归位,并一一摆放整齐。

妈妈回来了!我故意躲在门后,我看到妈妈吃惊的样子,心里感到甜蜜极了。

晚上,吃完饭,妈妈正要起身,我抢先一步按住了妈妈的肩膀,我说:“妈妈,让我来吧,保证让你满意!”我收拾碗筷,将桌子擦得干干净净,然后又把碗筷洗干净放进碗柜。当我把厨房保洁完毕回到客厅,发现妈妈坐在那里一动不动地看着我,就像不认识我似的。“星语,你从什么时候开始变得这么能干了?”

“妈妈,我会越来越能干的,您哪,就等着享女儿我的福好了。”我开心地笑着,走到妈妈身后给妈妈捶背、按摩。妈妈拉住了我的手,将我转到她的前面来。她抚摸着我的脸,激动地说:“你还这么小,就这么懂事!可是妈妈这些年只顾着和你爸爸在外面打工挣钱,都没能好好照顾你,真是抱歉得很。”

“哎呀妈妈,你现在已经决定不再出去,专心在家乡找事做,就是为了陪我读书陪我成长呀!”我跟妈妈撒娇,用手臂搂住妈妈的脖子,“我要做妈妈的小甜心,让妈妈每天都开开心心。这也是我一直想要送给妈妈的节日礼物。希望妈妈喜欢。”

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篇12:八年级上期末班主任优秀学生评语大全

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,班主任,学生,全文共 4498 字

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1) 高树伟:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

2) 徐宁宁:学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能。老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

3) 叶洪亮:对于你老师没有什么特别的话给你,只有一句,那就是懂得迷途知返的人是非常宝贵的,老师希望你能抓住这次机会,好好学习、调整自己并迎头赶上的。加油吧!

4) 王传贵:活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

5) 陶文雅:一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?

6) 沈九萍:你是一个漂亮可爱的小姑娘。有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

7) 陈宗杰:“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

8) 李松:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。“但是就是太 “懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。可老师不明白的是,你只想做一四肢发达的人吗?

9) 秦世乐:接触了一个学期的时间,我见证了你的成长。看到你用心听课时,发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,说闲话。让老师伤心。如果你改掉这些毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着你的进步。

10) 吴祥:这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。你说是吗?

11) 胡传龙:你有礼貌,爱劳动。这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!

12) 王会同:你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

13) 王仁杰:当你第一次走进我们班教室时,我就喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。

14) 唐杰:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。但是在学习方面缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,因此,学习成绩还是没有起色。愿你在新的一年里,能够好好学习,把成绩提高上去

15) 李菲雪:你渴望学习成绩的进步,为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则,所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦,尽管你的学习成绩还不够理想,但你有坚定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

16) 李艳:你是个平凡而又朴实的女孩,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!

17) 尹中艳:你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你准确无误的回答。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正,成绩优异。大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将会更出色的。

18) 刘安旭:“ 真人不露相 ” 这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!

19) 刘梦杰: 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹工整漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏,且取得了骄人的成绩。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着

20) 王荣婷:你是老师的小助手,班级的好干部。老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

21) 刘柱:说实话,你是一个聪明的学生,可是你却不肯把聪明才智放在学习上,而且每次,迟到的学生有你,不做作业的学生也有你,希望你在新的一年,能改正这些缺点,做一名合格的中学生

22) 陈妍: 你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧 …… 老师是那么的喜欢你。你那工整、漂亮的字和不断进步的成绩都给老师留下了深深得印象。老师希望你继续努力的学习、工作,使羽毛更丰满,成为一只翱翔在知识海洋中的雏鹰!

23) 唐艳多:你是一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出色,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加优秀。

24) 孙井杰:前段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你是一位有上进心的好孩子。不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。加油吧,孩子。

25) .张亮:书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。

26) 陈梦玲:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作业都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

27) 刘楠楠:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

28) 尹雪:你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不相符和。望你记住:一分耕耘,一分收获。

29) 胡建国:你是一个有上进心的学生。但课堂上总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?尽管成绩有了进步,但老师觉得你的潜力还没有发挥,只有坚定的信念,才能有巨大的进步,希望你在新学期里严格要求自己。

30) 谢中华:在老师的眼中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。更为可贵的是,你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,做一个全面发展得好学生。

31) 李锦:贪玩淘气的你,在课堂上总是无事可做,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。老师最愀心的是你的成绩哪!要想在学习上取得更大进步,希望你在学海中,找到开启智慧之门的钥匙。

32) 秦多香:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨。你能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。并是一位出色的班干部。你不断下降的成绩是老师心中的痛,你能帮老师镇痛吗?希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言,行吗?

33) 李霜雪:你是个聪明、性格开朗的女孩。你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,热爱劳动。遗憾的是你在学习上不努力。如果你更加严格要求自己,不能满足现状,有竞争思想。那么,你一定会跟 “ 优秀 ” 靠得更近一些。

34) 尹寒蕊:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你能自觉遵守学校的各项规章制度,待人有礼貌。老师为你高兴、自豪。但成绩方面还要继续努力。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

35) 舒惠千;你在做人和做事方面的热情和责任心在班上树立了你无言的威信,在这个学期中,为班级的卫生工作做出了大贡献。你一如既往的刻苦钻研的精神,使你在学习中多次取得了骄人的成绩。习惯决定人的一切!只要你一直不懈的努力,老师相信,你一定能有雄厚的实力实现自己的理想!

36) 漆丽君同学:你非常懂事,文静的外表下有一颗坚强的心,你是一个在各个方面都比较出色的好学生,思想上积极追求进步,品质优秀;英语特别有潜质;你勤奋好学,学风稳健扎实,希望你大胆地参与班级一些工作,争取更加全面的发展自己的能力。

37) 侯文峰同学:运动场会上看到了你矫健的身影,当你从操场上疾驰而过,同学们发出了由衷的欢呼!我知道,那是大家对体育才华的肯定。是啊,一份耕耘,一份收获,既然你的体育有这么优秀,那么你同样能在其他方面取得进步。所以,加油啊,期待你下学期会有更精彩的表现!

38) 涂佳婕:你是一个懂事、聪明而又勤勉的女孩。你总是把班级工作放在心上,是老师的好帮手。学习上你一直踏踏实实,不断进步,成绩优异。你是老师们眼中的好学生;热心真诚是同学们心中的好伙伴。老师赞赏你工作的态度和学习的精神,并希望你能全面发展,愿你“百尺竿头更进一步”。

39) 姚秋妍;你无疑是个很出色的学生,你的努力、你的悟性,你的成绩都证明了这一点。令你不解的是,尽管如此,老师和家长还常要求你这、要求你那。你要明白,这说明你还有着连自己都没充分意识到的潜力。如果你能严格要求自己,多多完善自我,你一定会成为一个更出色的人。老师相信你有提升自己各种素质的能力。

40) 刘舒雨:你活泼乐观,踏实可爱,勤勉上进;值日班长工作做得有声有色,在同学中很有威信和凝聚力;成绩亦是稳中有升,显示出了优秀的潜能。请继续为自己的梦想不懈努力吧!同时别忘了多注意细节,条理知识框架,相信你的明天将会更精彩!

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篇13:小学生作文评语简短 小学生作文评语简短家长评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,家长,全文共 1344 字

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在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然是班干部,就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生

你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,贪玩,学习不够专心,让老师生气,希望你今后改掉缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。

在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比较善良,只是在学习上你没有尽力,男孩子就应该在学习上有所作为,不要老是缩手缩脚的,大胆地投入到学习中来吧!向旧的自我挑战吧!

你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业马马虎虎完成。 “书山有路勤为径”,要想有所作为,还得多下苦功,那就收敛一下你那颗爱玩的心,全身心投入到学习中去吧!

在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重。在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,不断完善自己却迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、懂事的女孩,能带头参加各项活动,对人有礼貌,说话有分寸,对人热情真诚。学习主动认真,只是对于难题,你钻研得不够,老师希望你刻苦钻研,培养过硬本领,走好人生第一步,相信你一定能行!

你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自己聪明的脑袋,相信你一定能行!

在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩,平时劳动积极,能乐意为班级服务,对人有礼貌,思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问,争取好成绩。

你是个可爱的女孩,在课堂上老师能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望,你是个认真的人,认真对待自己该做的事。老师希望你各方面严格要求自己,不断完善自己,迎接更大的挑战。

你是个活泼可爱、机灵的女孩。你对人热情大方、踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

你是个聪明机灵的男孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪。但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进,老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,成为人人羡慕的佼佼者!

你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会进步很大,努力吧!

在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

你是个帅气十足的男孩,大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

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篇14:八年级下册期末学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,全文共 4306 字

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1. 你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!

2. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

3. 你是一个机灵活泼的孩子,性格外向倔强,动手能力强,喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方法回击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

4. 你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。如果你以后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内最出色的。

5. 你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。

6. 开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望以后坚持不懈的努力,取得更大的进步。

7. 你为人忠诚老实,文明礼貌,能够遵守学校各项规章制度,遵守班规班约。但是学习热情不高,上课有趴桌子的现象,作业很少独立完成,成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于学习上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很好的成绩,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

8. 你是一个懂事老实,积极上进的孩子,热爱劳动,也很听话。对生活有勤俭节约的好习惯,对老师、同学有礼貌。上课能认真听讲,但是心不够“专”,由于基础较差,平时也很少问老师,学习问题得不到及时的解决,所以成绩偏后,老师希望你今后能在学业上多下苦功夫,努力吧!

9. 你是一个思想端正,作风良好的学生,但是学习态度不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好,不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,做事情不够积极,上进心不是很强,然而基础也不够扎实,希望今后能够认识到自己的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩!

10. 你在校综合表现一般,能够团结同学,尊敬师长,遵守学校各项规章制度。但值得注意的是,你的学习态度不够认真,上课精神状态不佳,上课回答问题的次数很少,老师布置的作业质量不够理想,纪律这方面较上个学期退步了,只希望今后能够有很好的认识,较大的改变,认真点把学习搞好。

11. 你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益求精的那种;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

12. 在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,成绩优秀,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接新的挑战。

13. 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级宣传工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!#p#副标题#e#

14. 你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

15. 你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉,你树立起远大理想,老师多么希望你能扬起理想的风帆,实现美好的理想啊!然而,看到你不能正确地接受老师的批评,与同学的关系日益疏远,老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话:“三人行,必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取,全面发展,你会更加完美!

16. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会是个很有出息的学生!

17. 学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自我!

18. 老师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

19. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

20. 你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。

21. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。初二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

22. 你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳,文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力,为人淳朴,品行端正,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间,不为各种言行左右,把精力放在学习上,让师长放心,真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,你应该向知识的深度和广度发展,使学习成绩更上一层楼。

23. 难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从不懈怠,绝不徇私,专注课堂,作业高质,你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势,理科学习,并不注定是你的劣势,要树立自信,调整心态,优化方法。为以后初三扬长补短蓄势待发。

24. 你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

25. 你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演的节目受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

26. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

27. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

28. 你是一个比较老实忠诚,文明礼貌的学生,在校综合表现良好,平时能够遵守学校各项规章制度,团结同学尊敬师长,对人有文明礼貌。可是对学习的欲望不太强,时有散漫的形态,上课会讲闲话,上课的效率较低,基础知识不够扎实。但后半学期有所进步,老师希望你自己能够认识到不足,改掉以前所有不好的行为,你的成绩肯定会有很大进步!

29. 你是一个非常听话懂事的学生,能够团结同学,尊敬师长,能够遵守学校的各项规章制度,讲文明有礼貌,但你的性格内向比较胆小,常常不敢问老师问题。在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

30.你积极上进,是个听话懂事、诚实质朴的好学生。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到不懂的能大胆向老师请教,所以后半学期的成绩有了很大的进步,是同学们学习的榜样;但是你得好好反思一下自己的英语成绩,很不理想,离理想的高中还是有一定的距离。希望你能坚定信心,持之以恒,保持迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有突破。

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篇15:初二班学生操行评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,全文共 3834 字

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1、 陈运祥:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,你的爽朗、洒脱和真诚、可爱总能给我们带来欢乐与美的享受,从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,在学习中你马虎应付了事,未能做到精益求精。因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。“学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生

2、 黄迪:你既聪明又活泼,课堂上敢于发表自己有创意的见解,音容俱佳,书写端正,是一个阳光女孩。你的组织能力强,热爱班级,你为人正直诚恳,尊敬老师,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。在担任文艺委员的时候能做到认真负责,计划性较强,做事有始有终,希望你今后不断充实和完善自己,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶,老师祝福你! 张秋怡:“林花谢了春红 太匆匆 无奈朝来寒雨晚来风„„ ” 你在这学期疯狂的爱上李煜的词,在练笔中也不觉透露出一丝淡淡的忧愁。在学习上,你没有太大的波动,这点老师很欣慰,但是,以你的资质,不仅仅是在原地踏步,还要加把劲儿啊!不知道你的忧愁是否标志你的成熟,只不过,在花季来临的时候,花儿就要开放,灿烂的开放,所以,孩子,不要错过花季的快乐,不要在人生路上留下遗憾。

3、 齐琪:老师记住了你羞涩纯真的笑容,感受到了你好学上进的心,你的热情有礼,友善助人,你的认真学习,你的努力,你的进步,老师看在眼里,记在心间。你是一个集体感强的孩子.上课专心听讲.并能按时完成作业.在与同学的交流中还待努力.如果在课堂上也是这般热情,活跃并且勇敢。我想,笑容将会更加灿烂。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。继续前行,顽强拼搏,老师相信,你的生命之树一定会结出丰硕的果实!

4、 余敏:你在学校遵守纪律,喜欢运动和音乐,常常和朋友们乐得开怀大笑,活泼好动,开朗大方, 在老师眼里,你是一个乖孩子,总是喜欢用一种求知的态度和一颗谦虚的心对待学习、生活,但这样远远是不够的,在学习上一定要加强,各科作业一定要认真完成(特别是数、理)。并且掌握好的学习方法和技能更重要,我相信你:你一定会撑起那片永远属于你的蓝天,我会永远支持你滴!

5、 陈于堃:在教室总能看到你默默无闻学习的身影,在课堂上总能看到你渴望求知的眼睛,遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,总是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘.一份收获”,我坚信金子总会发光;别忘了求学的征途上不会一马平川,风平浪静,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”勇往直前,去采撷世上最美丽的花朵吧!

6、 张璨:你心地善良,纯朴可爱,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,认真的态度,老师也感到欣慰。虽然在学习上,你与别人也有一定的差距,但我相信你的不断努力一定会成功的。课堂上,你不爱发言,但能积极思考问题,在与同学之间,你知道该如何合作,你能与同学和睦相处,如果你平时能再多思、多问,加强基础知识的积累,那你的进步会更大!

7、 陈雅哥:你是一个活泼开朗,幽默诙谐的男孩子,上课积极发言,校园里也随处可见你活跃的身影,你有主见,总有自己独特的见解,与同学们友好相处,你美中不足的是: 由于你学习不扎实,漂浮不定.你的成绩还有待提高, 希望你下课后多一些静静的思考,多做知识的消化工作,力争迅速提高成绩。今后你要一步一个脚印,戒骄戒燥,争取在九年级"会当凌绝顶,一览众山小".

8、 徐雯绮:你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩;偶尔犯错的时候能虚心接受他人意,。知错就改。热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,你对待问题常有自己的观点,老师希望你别轻易停下你前进的脚步,勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中,我期待看到你成功的笑容!

9、 汤悦:虽然你的话语不多,可以却能让老师感觉到你的热忱和诚挚,在学习上,你也如同你的外表一样,在沉静当中默默地、坚定地在前行着。但是老师要提醒你注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中,可以更加积极和主动一点,让更多的同学了解你,也让你有机会,去影响更多的同学,一起进步。在人生旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老师拭目以待。

10、 刘扬周:你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹、同学羡慕。但不知为什么,你的心里似乎找不到学习的目标、集体的位置,老师很难在你身上找到那样我们每个同学都相当重要的东西——上进心。但是你也是一个可爱的男孩:绘画超棒、对人友善,胆大、乐观„„假如你能纠正你的这些不良习惯,老师相信,你将是最棒的!努力吧,扬周!

11、 张颖:你言行举止文明,向来是一个乖巧的孩子,能与同学和睦相处,乐于助人,但是唯一美中不足的是在学习上你很贪玩,有时总是不能管住自己,对于老师布置的任务不能按质按量来完成。但你在后半学期的学习却令老师十分担心。幸好你能及时调整自己的状态,尽量使自己避免错误。老师希望今后的你在学习上能稳中求进,学习认真,课堂上专心听讲,积极举手发言,使自己成为出色的学生。你就平庸了。欲将这条大路变成成功之路,你有方法了吗?

12、 林豪全:你是一个为人随和,诚实正直的男孩。能够虚心接受老师的建议,学习方面,上课认真听讲,成绩稳步提高,这一点也是大家有目共睹的。尤其是期末这段时间你的状态特别好,主动学习的积极性大大很高,付出一定会有回报。只要你有一份容纳百川的心,相信你会和同学相处好的,老师更相信你的初三生活一定会更加精彩。

13、 宋晓磊 聪明、可爱、性格开朗的宋班长,勤奋好学,思维敏捷,课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一次次你为八三班赢得了一个又一个荣誉,辩论赛、时事政治竞赛,英语知识能力竞赛等等,这一切令老师赞叹,同学们羡慕。“生活就像深奥莫测的汪洋大海,面对生活,我们不应是浅滩上的弄潮儿,而应是敢于挑战的冲浪者。” 晓磊,成功者之所以伟大,是因为他生命的每一个细胞都刻上了追求。不论什么时候,你一定要保持一个旺盛的精力,永不言败的斗志,认真对待生活中的每一天。

14、 盘勤志一个沉稳、勤奋、认真的“数学天才”。学习上你总能一如既往地坚持努力。课堂上你那灵动的思维,精彩的发言,总是让老师眼前一亮。更让吕老师感到欣慰的是你越来越开朗了,越来越活泼了。若能少玩一点电脑,相信对你的生活,对你的成长,对你的人生会更有好处。初三将是初中生活的一个终点,同时也是人生的新起点,希望你能在来年有一个更好的表现。

15、 耿金豆 你是一个文静、大方彬彬有礼的女孩子,甜蜜的笑容常常挂在你的脸上。学习勤奋,听课认真,有很强的求知欲,虽然还没有达到理想的学习境界,可你一直在不懈努力。你的音乐天赋是很不错的,希望你能在这方面多下一些功夫,也许她能给你的人生带来好运。

16、 李晓怡 你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你精彩的发言给老师留下了深刻印象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,与同学和睦相处,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望你能勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

17、 黄嘉欣 一个文静,乖巧的好女孩。虽有学习的愿望,但无奈学习的自觉性不够强,无法控制自己的行为,造成暂时性的学习不够理想。“骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍”,你只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。希望你将来在初三的生活中能真正的争下心,多一些时间放在学习上,少搞一些事情。给父母交一份满意的答卷。

18、 李蔼琪 你是一个文静,乖巧的好女孩,学习认真,作业及时完成。很看重自己的学习成绩,也为之付出了努力,但这一学期的学习自觉性不够,思想有些松散,造成学习成绩有些下降,不过,学期末的状态调整的还相当不错,希望小开琪多参与课堂讨论,多与老师、同学交流学习心得。“骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍”,只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。希望你能以全新的面貌和高度热情投入到初三的学习中去,争取明年一个理想的中考成绩回报父母。

19、 任志成 你是一个很懂事的孩子,在学习和生活上有较好的自律性,言语不多,但待人诚恳,礼貌。你很遵守纪律,但课堂上时常有些沉默,其实没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。初中最关键的一年就要到来,希望你能明确目标,认定方向,争取让初中生活有一个完美的结局。

20、 邱建忠 你是个聪明、性格开朗的男孩,关心集体,勤奋好学,学习成绩也不错。但后半期有些贪玩之心,大大影响了你前进的脚步,凭你的智力完全可以在学习这条道路上走的更远一些。老师希望你能改掉自己性格暴躁的坏习惯,静下心来投入到学习中去,抓住初三这最关键的一年,为自己的初中生活划上一个圆满的句号。

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篇16:2024年初二学生评语精选

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,全文共 1026 字

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你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

“爱人者,人恒爱之。”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在别人最需要关心的时候伸出温暖的手,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令老师感到欣慰的。但老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让你有了太多遗憾。其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,还有什么克服不了的困难呢?

你是一个性格内向的男孩子,自觉遵守纪律,课堂注意听讲,按时完成作业,但你的作业质量不高,老师希望你学习上多动脑,多下功夫,争取不断进步。

你是个守纪律的好孩子,平时与同学与好相处,你学习主动,课堂注意听讲,作业认真完成。希望你上课大胆发言,积极参加集体活动,争取不断进步。

表面上看来你是很认真,但你的成绩与你付出的努力不相符,这是为什么? “读书百遍,其义自见”。老师相信你在学习生涯中会勤学、多练,自然成绩会一天比一天好。

你一个听话的孩子,老师知道,你一直都想做个成绩优异的学生,你能按时完成作业,但因你在学习上不够主动,成绩总是徘徊不前,希望你能勤奋学习,争取成绩有提高。目标越高,志向就越可贵。老师相信你在新的一年里有新的飞跃。

能遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各项有益的文娱活动。但学习不认真该苦,课堂上思想偶尔开小差,加上原有基础不扎实,故成绩一般,望加倍努力,争取更大的进步。

上课有时不专心听课,思想上容易开小差,成绩不理想。但能尊重师长,团结同学,望能在以后的学习中专心听讲,端正态度,争取好成绩。

知道在捉迷藏的时候,谁最明白你的位置吗?对,是自己。只有自己最知道自己在哪里!在人的生命中,也只有自己了解自己的状况,可以努力的拯救自己! 我们都知道,生活中的成功只属于那些坚持到底的人,一天的表现只能说明是心血来潮,你说呢?!

你有一颗善良、热情、正直的心,但缺乏明确的学习目的和远大的理想目标。更缺乏一种脚踏实地的作风和顽强拼搏的精神。你的胆小怕问令人暗暗叫苦,你的成绩令老师、父母深深叹惜。老师希望你能一步一个脚印地打好自己的基础,要真正做到扪心自问,心中无愧。

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篇17:八年级差生学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,学生,全文共 2022 字

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杨梦

如果生命是树,那么,理想是根,勤奋是叶,毅力是干,成功是果,你有良好的学习基础,又写得一手好字,如果能在奋斗目标的指引下,勤奋、执著地去追索成功,你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人!

马栓喜

你 在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发 言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

赵胜

老 师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩 子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持 你。

王猛

你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

李光才

你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

王朝得

你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

郑成龙

知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

栗朋英

你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

王豪

你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

司寒松

你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

胡月

你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心 人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

连龙

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努

力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

王成

你 会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻 都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一 起努力,好吗?

张亚丽

你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业的不认真和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

朱宝玉

在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

马紫凡

是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。批你的作业是老师的一种享受!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的女孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

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篇18:小学生作文评语简短精辟

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 2287 字

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2、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

3、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

4、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

5、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

6、xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

7、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

8、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

9、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

10、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

11、你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?

12、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿……”

13、“老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相信你会做到的!”

14、“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,老师真为你感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你,学习就像画画一样,只要我们肯下功夫,收获会更大。”

15、“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的`几句启示,就更好了!

16、你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

17、你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

18、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

19、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

20、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

21、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

22、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

23、这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

24、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

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篇19:五年级的优秀学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:五年级,学生,全文共 856 字

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1.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

2.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

3.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

4.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

5.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

6.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

7.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

8.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

9.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

10.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

11.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

12.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

13.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

14.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

15.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

16.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

17.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

18.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

19.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

20.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

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篇20:初二家长学生评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初二,家长,学生,全文共 1579 字

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1、一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您,亲爱的老师!

2、在这美好的节日里,我们孩子要用老师教写的字,用老师教的美好词句,为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!

3、陈群的家长:在这里我得对老师说:您为教好我们的孩子,您辛苦了!谢谢您对我孩子的谆谆教导。另外,我希望您以后多多提醒她要保护眼睛。

4、让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐!

5、今天当第一缕暑光洒进您的窗户,那是学生给您的深情祝福:老师,节日快乐!

6、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

7、唐吴骥家长:谢谢老师的辛勤教育,希望在老师的严格要求下,孩子能一点点进步,这就是我最大的心愿!

8、朱海林的家长:望老师继续循序善诱,多多费心,严加管教。

9、悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!

10、您的辛劳是我们孩子的动力,我们孩子的成功是您的骄傲,我们和我们的孩子将为您感到自豪!

11、刘青枫家长:老师,辛苦了!是您们蜡烛般的精神给孩子们传授了无限的知识,您们值得我们敬佩与尊重,愿您们在新的一年里事业顺心!开心每一天!

12、王兢涵的家长:王兢涵的性格比较急躁,遇事(特别是困难事)更加急,发脾气,希望董老师在以后能适时的时候帮助他,让他慢慢的改正这个缺点,谢谢!

13、感谢老师对我孩子的关爱与照顾,孩子的成长需要你们的关怀与辅佐,对你的感激无法用语言来表达,但却记在心中!祝愿老师桃李天下,工作顺利,身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!

14、强国要科技,科技需人才,人才靠教育,教育要教师!教师需付出,付出……千言万语,道不尽那年那月;万水千山,隔不断缕缕师恩。我要衷心。

15、您,是载送卫星的火箭。您,是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘,思而不学则殆”。

16、田文琦家长:尊敬的各位老师,你们辛苦了,感谢你们在学习中给予田文琦的帮助和肯定,希望在以后的学习中能一如既往的鼓励她,谢谢!

17、谢天艺家长:孩子的成绩与老师的辛勤劳动密不可分,老师!您辛苦了!

18、龚子怡家长:老师,您辛苦了,希望在新的一年里,我们携手共进,共同努力!

19、亲爱的老师:感谢您用心血和汗水为我做的一切,您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。

20、杨谭的家长:感谢各位老师对杨谭的精心教导和给予的鼓励,希望您们以后对他严加管教,谢谢!

21、张吴昊家长:感谢您这几年来对孩子的教育和照顾,让孩子在您的关爱中健康而快乐的成长,他的每一点进步都是您辛勤付出的结果,在此,向您致以最真诚的谢意!

22、王沭椒的家长:我的孩子胆小恋家,希望老师在这方面对对教育。

23、叶李杨家长:在我们的心目中,您是一位出色的好老师,把孩子交给您我们很放心。我的孩子缺点太多,在学校里一定让您操心了。他太爱玩了,请老师能严加管教,谢谢老师!

24、老师,假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量!

25、严凤宇家长:在上学期中给老师添了不少麻烦,希望老师们一如既往,当说着则说,当罚则罚,我和家人在此感谢老师对他的严格教育和无私奉献!

26、杨思雨的家长:学生很顽皮,老师费心了,在新学期里我们家长也会督促她,让她改正坏习惯,争取将学习成绩再提高。

27、邓於奕家长:感谢老师对於奕的关心和教育,望老师在新学期里更严格要求他的学习和生活,我定将努力配合老师帮助他提高学习成绩。

28、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

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