第24届五四奖章结果揭晓（汇编20篇）

__经济技术开发区四旗学校四中队，共有少先队员29名，是一个温暖、和谐的大家庭。队员们在快乐中学习、在团结互助中进步，“我能行”是四中队的队风，队员们遇到困难从不退缩。

少先队员们在四中队这个良好的活动阵地里，每一次活动都表现出了队员们强大的凝聚力，在活动中，队员们秉承“我能行”的队风，尽力一搏发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。主题班会、运动会等各类活动，都很好的体现了四中队团结进取的精神风貌。

四中队按照大队活动的安排和要求，利用每周队会课开展形式多样的队会活动。每周一，四中队全体少先队员穿戴整齐准时参加学校升旗仪式，聆听国旗下讲话，聆听党的教育。在重要节日配合大队开展“学习雷锋精神”“怀革命先烈、弘扬爱国主义”“红歌进校园”等主题活动，组织队员利用黑板报、绘画展、观看红色电影等开展宣传活动。以“党的领导”“24字社会主义核心价值观”等融入少先队活动中，激发少先队员的爱国主义情怀，激励他们不断进步!

四中队在四旗学校少工委领导下，积极开展“红领巾奖章”争章活动，四中队根据学校争章计划，按照四年级队员们的年龄特点，制定争章目标。队员们在争章活动中积极进取，充分展示自我风采，通过争章活动增长见识，锻炼自己，努力成为一名优秀的少先队员。

四中队是一个团结向上，朝气蓬勃的集体，队员们将在这里学习、成长，努力成为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

__，女，2013年出生，是天峻县中学小学三年级(2)班学生，能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表，她时刻以《小学生日常行为规范》为准则，自觉遵守《中国少年先锋队章程》，积极进取，奋发向上。

在学校，她不仅是老师的得力小助手，还是同学们的好朋友，在家里她又是父母和爷爷奶奶的小小帮手。刻苦学习，全面发展。她每天完成老师留的作业外，还要预习下一节课的内容，带着问题去听课，这样她试过不少回，收获还真不小，学习效果也大大提高了，她还把这种方法介绍给同学们，大家都叫好。

兴趣广泛，喜欢看课外书、科幻电影，喜欢写作，还喜欢各种体育运动，例如：跑步、羽毛球、足球等等，她更喜欢旅游，深知“读万卷书，行万里路”的道理，从玩乐中学到课本上没有的知识。

热爱少先队，为班级争光。自从戴上红领巾，她感到心中无比的自豪，同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。她积极响应少先队的号召，踊跃参加少先队的活动。

江琳琳——五年级（1）班班长，中队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心团体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。两年来，她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“教师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖；同年被评为镇“优秀少先队员”；在“雏鹰争章”活动中，她获得11枚奖章（1枚阅读章）；每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

作为班长，她处处以身作则，起少先队模范带头作用。对工作，他认真负责，尽职尽责，教师交给的任务他都能乐意理解，做到有始有终，是教师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说：“琳琳，好样的。”每一天7：30分，她准时到校督促大家早读、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“礼貌中队”评比中，班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到教师和同学们称赞，这一却都离不开她，教师把任务交给她，她立刻组织几位同学，找出板报的资料，然后适理排版，并安排好几位同学的任务，自我把最艰巨的任务留给自我去完成，在黑板报上是她展现才华的园地。

她不但学习优异，并且天天坚持锻炼身体，跳绳跑步，在刚入学不久，体育教师教她跳绳时，由于她没掌握跳绳技巧，把跳绳一圈跳一下，加上身体瘦，那条裤子都快掉了，她双手一抓，继续跳，弄得大家捧腹大笑，她都很认真地对教师说：我必须在要学会跳绳。结果过了几天，她十分高兴地告诉教师，她学会跳绳，并跳给同学和教师看，赢来了同学们阵阵的掌声，大家都投来羡慕的眼光，此刻她一分钟就能跳150下左右。她说：“世上没有学不会的东西，只要你想学，必须能学好。”教师也被他深深感动了。在学习上她孜孜不倦，勤学好问，刻苦钻研，有一点弄不明白，她都会问到底，她从小就养成写日记，周记的好习惯。她的日记、看图写作是年段的范文。她小小年纪就阅读二十多本课外读物，订阅《小学生语文学习报》。并坚持做好《好词语句》的摘录，这一点是其他同学无法攀比的。

江琳琳是同学们典范，人品好，乐于助人，使班上几位掉队的同学都能赶上队伍。教师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌。上学期李月奎跟她同桌，由于这个同学动作慢，作业不按时完成，学习落后，经过他的感染、帮忙下，学习成绩有了很大提高，这跟她的帮忙是分不开的。在班上开展的“一帮一”活动。她却帮忙三个同学学习，其他同学有不懂的地方，都会去问她，教师不在她都能一一解决，所以在上学期镇统一命题考试，本班成绩名列全镇前茅，这有一半是她的功劳。没有她天天带领同学温习功课，认真完成作业，刻苦钻研，互相帮忙，是不能取得这优异的成绩。

她热爱劳动，关心团体，在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，有的同学手捂嘴，她却用手去掏那些脏东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，就把教室及周围的环境整理得井井有条，让人走进教室，心旷神怡。在家里她是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。她妈妈在家做一些手工，套拉链头，他作业完成后，就主动跟妈妈做手工活。

这一次江琳琳同学即将参加县举行的小学生数学奥林匹克竞赛的活动，她每一天利用课外时间进行练习，有时被一些智力题难住了，她十分认真的去思考钻研，最终再请教教师是否做对，有时已经很疲劳她还坚持向教师要练习题做，教师看在眼，疼在心里，相信她能取得好成绩。

__同学是二年2班的中队委兼班长，又是个品学兼优的好学生。她热爱祖国，热爱劳动，关心集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带领全中队队员严格遵守《小学生守则》和学校规章制度。上学期获得了所有课程全优的好成绩。

作为中队委、班长，她认真负责，尽职尽责，领导能力强，每天早晨提前到校督促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带领同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她施展才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好学生”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀队员”。在“雏鹰争章”活动中，她表现特别突出，一学年就获得低年级的全部奖章10枚。

她学习勤奋，有刻苦钻研的精神。上课时，她总能专心听讲，积极发言，回答问题时，她的声音总是那样清脆响亮，表达得流利完整，同学们常常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到整洁、质量高，得到了全班同学赞叹不绝。她学习肯努力，成绩一直保持在班级的前矛。

她积极参加体育锻炼和文体活动。她爱好音乐，这学期代表学校参加少年宫和镇教委组织的镇第三届中小学生卡拉OK比赛荣获小学低年组三等奖。

她优异的成绩是同学的好榜样，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口称赞。她的确是个品学兼优的好学生。

殷东，男，今年十岁，乾县大杨中心完小四年级学生。从小受到了良好的家庭教育。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、兴趣广泛

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为“三好学生”。他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢阅读、绘画、体育运动、下棋、唱歌等。他一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。他的习作《我心目中的好老师》曾在《咸阳日报·教育周刊》上发表。他画的画形象逼真，栩栩如生。班级的墙报也为此增色不少，永夺冠军。他喜欢的运动项目可多了，有齐步走、跑步、跳高、跳远、跳绳、篮球等。他还会下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不错。

心底善良、奉献爱心

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。殷浩东同学有一颗洁白无瑕、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。在外面，他文明礼貌，与人为善、助认为乐、拾金不昧。在学校，对于有困难的同学，

他总是乐于伸出援助的小手，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

他还有一颗真诚的爱心。在这学期里，他共三次献爱心，第一次是为本学区身患重病的老师捐款，当他得知这位老师生病后，立即表现出极度的担忧与关心，一回家就跟妈妈要20元钱，说是给老师治病，妈妈说：“你还小，有心就很好，给五元钱吧!”他硬是不肯，要不来钱，索性不去上学。最后带着10元钱交给了老师，为这，他心里不痛快了好几天呢。第二次是为本县一位生病的贫困大学生捐款的事，他又非得捐10元钱不可。特别是在本次四川省汶川县大地震的灾难中，他表现得尤为突出，每当他在电视中看到受灾地区的场景，他都会不由自主地流下伤心的泪水，这时，他总会对自己说：“将来我长大了，一定当个地震专家，预测地震的发生，不让今天的悲剧重演。”在行动上，他积极奉献，班级捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就连父母单位捐款，他也要参加。妈妈玩笑着说：“这都是我的钱，哪里有你的份?”他却红着脸坚定地说：“等我将来长大了，会挣更多的钱孝敬你和爸爸的。”甚至后来他硬是嚷嚷妈妈领养一个灾区小朋友。殷浩东可真有爱心啊!

思想向上、劳动积极

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，殷浩东同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守《小学生行为》。

王小美，女，29岁，汉，原籍浙江杭州人，2014年毕业于宁波机械学校《会计电算化》专业，2014年因婚户籍迁至舟山定海，现住白泉镇。2014年2月到舟山市博尔仪表有限公司工作，现任公司财务。并于2014年11月光荣的加入了中国共产党，成为中心党组织的一名年轻成员。该同志政治素质过硬、作风正派、工作扎实，在参加工作以来实践和锻炼中，能够一直按照共产党员的标准严格要求自己，无论是政治上、思想上还是日常工作生活中都表现突出，得到了领导和同志们的肯定和赞扬。现将其主要事迹报告如下：

一、政治思想上：

_，学习党的理论知识，努力提高自身的思想政治素质。

王小美同志政治素质过硬、作风正派，有着坚定的共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，_作为行动指南，解放思想、实事求是。她平时关心时政，对_的学习有着浓厚的兴趣，从学生开始一直到公司工作期间，坚持政治学习，一方面利用网络技术下载和钻研执政党关于治国理政方面的论文材料;另一方面积极参加组织的各项教育培训、公益和献爱心活动。第三在工作和生活中以身作则，维护党和国家的形象，对于_反国家反民族及崇洋媚外的思想言行给予正面回应和驳斥。

二、工作学习上：

能够牢记党的宗旨，与时俱进，务实创新，爱岗敬业，完成本职工作成绩突出。该同志在平凡的工作中，认认真真干好每一件事，对待本职工作认真尽职尽责,积极肯干，努力钻研。踏实、努力，肯于钻研业务.加强业务学习，努力拓展自身能力。“学习是永无止境的过程，只有通过学习，才能增长本领，提高技能，成为本职工作的行家里手，适应不断发展的工作要求，解决不断出现的新情况、新问题。”这就是他坚持学习理念，实践着自己的理念的原因。为了更好的做好财务工作，2014年秋，她在工作业余时间报读了中央广播电视大学——普陀电大《会计学》专业的课程。现已完成学业，成绩合格!

三、社会生活上：

能够团结同志，关心集体，顾全大局，有良好的修养和道德情操。

王小美同志能够做到与村民密切联系、关系溶恰，主动帮助。别人不愿做的事他做，要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽功诿过，假公济私，与人争名利。村民委托的事总是尽力去做，从不无故推诿。在平时，他乐于助人，能够帮助别人解决的问题就尽量解决。在自己工作之余，在自己力所能及的范围之内，极积帮助村里舞蹈队的音乐收录，舞蹈的学习和指导。并在村民家里电脑有问题需要帮助的时候，努力帮其解决简单的问题。

他，勤于钻研、敢于拼搏，不断锤炼自己的业务素质和技能，为我行捧得一项项殊荣；他，兢兢业业、踏实肯干，无论做柜员还是网点负责人，都一步一个脚印努力奋斗；他，辛勤耕耘、默默奉献，舍小家为大家，将一腔热血浇灌在他所爱的工作岗位上。他是2010年的总行优质服务先进个人，他是2010年大连市银行业第二届服务技能大赛中的青年岗位能手，他是2011年的分行青年岗位明星，在2015年大连银行业第三届服务技能比赛中，他勇夺个人全能比赛项目第一名，并荣获大赛唯一一枚全国金融五一劳动奖章。不断的成长和众多的荣誉来自他多年如一日的辛勤付出，精诚所至、金石为开，他用拼搏的汗水在平凡的岗位上书写出一页页如他名字般闪亮的篇章。他就是_二级支行副行长，王亮。

敏而好学 业精于钻

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。从2001年入行成为一名劳务用工开始，坚持学习、钻研业务的理念就在王亮的心中扎下了根，伴随着他的成长流淌在他的血液里。他坚信，只有熟练掌握业务技能，工作才算真正开始；只有夯实专业基础，才能更好的履行职责；只有不断积累和更新业务知识储备，才能使工作更加得心应手。一步一步，一点一滴，长久的积累铸就王亮今日的傲人成绩，他连年在分行运行管理考试中名列前茅，顺利获得了基金、保险等相关业务资格证书，并取得了行内网点负责人、业务运营序列等任职资格；2010年，他通过考核由劳务人员转制为正式员工，同年通过考试第一批进入大连分行网点负责人储备库。

王亮在“学”上有一股钻劲，特别是在遇到困难的时候。在他的字典里，似乎就没有“困难”两个字，别人不敢上的新业务，他毅然挺身而出，别人避之不及的硬骨头，他欣然接过，积极迎接挑战。2015年年初，王亮工作调动到_支行，恰逢大连分行推进网点综合化项目，网点需要开办之前从未接触过的对公业务。时间紧、任务重，一边是刚刚接手、亟需熟悉磨合的新网点，一边是完全陌生、万事从头学起的新业务。为了高标准地完成工作任务，身为网点负责人的王亮主动带头，积极学习新业务，不仅在工作日时加班加点，休息日他也毫不放松，到支行营业部相关对公业务窗口“蹲点”，虚心向经办柜员和大堂值班经理学习，还总是利用培训等机会向兄弟行的前辈请教。就这样，在别的网点还在为不懂对公业务而烦恼的时候，王亮所在的网点已经攻克了一个个难关，成功开办自综合化以来沙河口支行单一网点中首个对公账户和企业网银账户，成为支行第一个吃螃蟹的网点。

锲而不舍 技成于勤

勤奋出天才。王亮自认不是天才，他所有的成绩都是源于锲而不舍的勤学苦练。从刚入行开始，每天到网点先练半小时基本功就成了他的必修课，支行六楼的技能测试教室也总是留下他的身影。功夫不负有心人，在2010年大连市银行业第二届服务技能大赛中，凭借在点钞、翻打传票等项目中的出色表现，王亮荣获大连市银行业青年岗位能手称号，与此同时也多次在行内技能比赛中获奖。由于各方面表现突出，2012年，王亮从分行网点负责人储备库中被挑选启用，担任网点负责人副职，虽然岗位发生变动，可是他仍然不忘员工应有的基本技能，每逢行里组织员工技能测试，他都忍不住回来过把瘾，还特别愿意与青年员工交流切磋，经他指点和陪练的青年员工在2012年分行业务技能大赛中的新入行员工组拔得头筹，王亮每次提起这事都比自己得奖还高兴。正是这样日复一日的勤奋练习锻造了王亮过硬的技术，让他在高手如云的比赛中顶住压力、不惧强敌。

为了在大连银行业第三届服务技能比赛中心无旁骛、再创佳绩，王亮和几位“战友”一起，在比赛前夕参与了分行安排的封闭集训，这一封闭就是30天!在这30天被称为“魔鬼训练营”的日子里，每天从早上的旭日初升到夜间的满天星斗，王亮和战友在练习室里，一遍遍重复着点钞、翻打平打传票、汉字录入这些基本技能。练习是机械单调的，而王亮的热情却越练越高涨，精神越练越饱满。手指被点钞纸或纸腰划破了，贴上创可贴便立即投入战斗；眼睛对着电脑屏幕时间一长累得生疼，滴上两滴眼药水又马上精神抖擞。为了不断突破自己，保持最好的状态，王亮一改睡前玩两局“斗地主”的习惯，而是把这点时间也用来点上几把钞。天道酬勤，在最终的比赛中，他技压群芳，夺取个人全能比赛项目第一名，这不仅是其个人履历上光辉的一笔，也为支行争取了莫大的荣誉。

立足岗位 倾情奉献

奉献，似乎是写在王亮骨子里的东西，在他心中支行就是他的家，他心甘情愿为了自己的家做出任何牺牲。2014年1月，王亮调任到离家只有两站路、地处繁华区域、客户资源非常丰富的一家贵宾理财中心担任副行长。就在他刚刚对网点业务驾轻就熟，准备大干一场的时候，支行开展了营业网点人力资源整合和岗位优化改革，王亮本着服务大局的理念，主动要求调到离市区较远、各项业务方兴未艾的新建网点开展工作。新网点在城南，王亮家却在城北，每天往返在路上的时间就长达3个多小时，但他从未曾抱怨过一句，而是积极克服困难、把全部精力投入到新网点的建设中，揽客户、争存款，努力发展各项业务。他不顾个人得失、高风亮节的做法得到了行内领导和同事的一致赞誉。

然而，作为丈夫和父亲，王亮总觉得心中有愧。为了他一心所系的工作，在于公于私、孰轻孰重的选择上，王亮往往义无返顾地选择了舍小家顾大“家”，将自己的青春和热血全心全意地奉献给他深深热爱的工作。他每天都需要很早出门，到家却又很晚，接送女儿、照顾家庭等家务重担只能落在妻子一人身上，女儿也常说老是见不到爸爸，王亮满心都是心疼，只能在难得的休息日陪伴妻女，为家庭分担。就连宝贝女儿的5周岁生日，他也因在新网点加班回家太晚而错过晚饭，回家时女儿已经睡着。在备战本次大连银行业第三届服务技能比赛中，长达一个月的封闭集训，王亮没有回过家一次。女儿在大连市少年儿童舞蹈比赛中担任领舞，一直在电话里嚷着“爸爸来看我”，王亮满心想奔赴现场，给女儿鼓掌加油。然而为了高效备战，他仍坚持参加封闭集训，错过了女儿成长中的大事。舍小家让王亮承担了很多遗憾，但在支行大家庭中的磨砺和成长让他的责任感更加强烈，为支行事业奋斗的信念也更加执著。

夜空中的漫天星斗好似颗颗明珠，闪闪发光，他们不与日月争辉，却在夜空中点缀天幕，为夜行的旅人照亮前路，每颗星虽平凡，但都有自己的璀璨、自己的精彩。王亮恰似一颗冉冉升起的新星，在不经意间闪耀着自己的光芒，然而他的光芒是晶莹的、柔和的，正如王亮其人，稳重而低调，对于所有的付出和取得的成绩，他总是谦逊而朴实地说：“这是咱应该做的。”不问个人的付出与收获，不觉奋斗的艰辛与不易，他虽没有惊天动地的伟业，却因平凡的奋斗而闪亮。

大家好，我向大家推荐六（3）中队的陈麒。别看她个头不高，但她有努力向上的动力；别看她作为不大，但她有美好而远大的理想；别看她年龄不大，但她有敢于挑战的精神……

为了同一个梦想，她一直与同学们奋斗着，因为她坚信：一朵花装饰不了整个春天。只有与大家一起努力，理想的春天才会更加绚丽，童年的回忆才能更加美好！在六（3）中队这个大家庭里，身为四人学习小组的组长，她能以身作则，把小组成员带向那扇成功之门。“如果我们班的所有学生的成绩都和我一样，那才好呢！那样的话，我们就没有了差生，就没有掉队的了。”正因为这样的想法，带动她经常帮助学习比较吃力的.我。对于我不理解的题目，陈麒总是耐心地讲解，有些题目她讲了又讲，可我还是搞不懂，她就反复推敲，改变另一种角度去讲，直到我听懂为止。

就拿期末考试前的事来说吧。快考试了，她便抓紧时间与小组成员一起复习。争分夺秒，有时连下课的时间都不放过。她知道我的数学差，便把注意力集中在我的身上。一有时间，陈麒就把同桌作业本上错的题目再反复讲几遍，帮我分析清楚。有一道思考题我记得尤为清楚，用平常的数学方法对我来讲简直就是对牛弹琴，这让她差点都快放弃了，但又回想起老师讲题时的那种耐心，不管讲几遍都不嫌累、不嫌烦，这让她又重新鼓起信心。于是她便换了另一种思考的角度，用方程或是画图帮助我来理解。没想到这招果然奏效，原本迟钝的脑袋灵活起来，就算换一换条件，我的思路依然很清晰。因为这件事让我非常感动，让我下决心一定不能辜负陈麒的一番心血！功夫不负有心人，在这几天的努力下，我们小组里的成员都取得了超乎想象的好成绩！

“小荷才露尖尖角”，我们相信，凭着她对知识的追求，将会以更出色的表现来展现自己的才能。因为她有一双明亮的眼睛，一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度，可以在知识的天空中翱翔，穿过无数座高山，横渡无数条河流，只要努力，开朗自信，乐于助人，她一定能克服各种困难，取得最终的胜利，做一位优秀的少先队员。

甲方：

乙方：

经甲乙双方共同协商，本着互利互惠原则，甲方将蒙d出租车租赁给乙方运营，在运营过程中的责任和义务加以明确，签定如下条款：

一、租赁期限：

____年____月____日至____年____月____日晚六点至第二天早六点。

二、租赁费：月租赁费为元，￥：_________，保证压金：__________

三、租赁费给付方式：自租赁日起乙方每月日前付清下月租赁费给甲方，乙方不得以任何理由拖欠租赁费，否则视乙方违约。

四、为防止乙方在租赁期内违法违纪后被罚款等处罚（如超速、闯红灯、酒后驾车等）或出现重大责任交通事故，乙方向甲方交保证金_________元。租赁期满后如无上述罚款或重大责任交通事故，该保证金退还给乙方。

五、甲、乙双方责任与义务

１、甲方的责任与义务

（１）甲方负责办理此出租车的统一投保业务，协助乙方办理交通事故的调解、索赔等工作，超出责任保险部分的费用由乙方支付。

（２）甲方有权对乙方正在运营中的出租车进行运行状况和性能的检查、检测及保养监督，检查是否定期更换机油、齿油、防冻液及坏损零配件等。

（３）甲方负责车辆定期到交通管理检测部门进行的检测费用。

２、乙方的责任与义务

（１）乙方必须按时对车辆、行驶证、上岗证、营运证、驾驶证等相关证件进行年检、验证、换证等工作。乙方必须合法经营，在营运过程中严格遵守国家的法律法规，服从本出租车公司的工作管理，参加公司组织的会议及业务培训。

（２）在租赁期内，乙方对车辆在使用过程中造成的零部件磨损和损坏，乙方要及时进行维修或更换，如因不及时更换造成交通事故或车辆的损坏，由乙方全部负责，甲方有权终止该车辆租赁协议，并视乙方违约。

（３）乙方驾驶员每日在参加营运前，必须对营运车辆的技术状况进行认真安全检查，确保合格后方可参加营运，否则造成一切后果，全部由乙方自行承担，甲方概不负责。

（４）乙方在营运中，严禁出现酒后驾车、超速、超载等行为，确保安全生产，因违章造成的交通事故及其它后果，所发生的一切费用及民事责任全部由乙方自行承担，甲方概不负责。

（５）乙方不得擅自转租、转借，因乙方擅自转租或转借车辆后出现交通事故等不良后果的，由乙方承担一切民事责任和法律后果，甲方概不负责。如果甲方发现乙方私自转租，甲方有权收回车辆，不退还押金。租赁期满一年后，由甲方验收车辆完好无损（包括车辆不烧机油等），退还乙方押金。如再续租情况下，乙方优先。

（6）乙方在租赁期内终止协议，视为乙方违约。

（７）自____年____月____日以前发生的一切罚款及民事法律责任等由甲方负责。

六、违约责任

本合同签定后，双方必须严格遵守，任何一方不得违约，如甲方违约，退还乙方保证金中扣除执法部门罚款后的余额部分。如乙方违约，甲方不退还保证金；在保证金上缴执法部门罚款后不足部分，由乙方补齐,此时甲方有权终止此租赁协议。

七、本协议一式两份，甲乙双方各执一份。

八、本协议自签字之日起生效。

甲方（签字）：

乙方（签字）：

____年____月____日____年____月____日

很高兴在20xx—7—12下课时我们组员强烈要求顾问奖励我们一本《请给我结果》这本书，下班后就抱着怀疑的心态（我不是相信胡顾问所说的那么好）读完了此作品心中突有一种不安，因为原来在大多数人的脑海里，“结果未必重要”，“只要努力就行”，“结果如何，与我无关”，“我只对事情（任务）负责，不对结果负责”等等，这本书改变了我对问题一贯的看法。让我从一个新的角度来审视问题的本身，真是受益非浅。

完成任务≠结果，这是这本书非常鲜明的一个观点，“做不做，态度问题；做好做坏，能力问题。”这是我们大家在日常工作中去完成任务时的心态。我们认为只要我去做了，我就没有责任了。自己最少是没有功劳，也有苦劳。完成任务的本身只是一个过程，而我们要的是结果。我们必须要把完成任务和得到结果区分开来。不能有当一天和尚撞一天钟，得过且过的想法。要知道上级把任务交给你，他不是要看你如何去做的，他要的只是你完成的结果。如果你得不到结果，你也就没有任何理由和借口为你的无能来辩解。只要结果，不要借口。认准结果，努力前进，就一定能得到它。

心态创造行动，行动创造结果。结果心态是一种积极主动的心态。结果心态要我们，不要把眼光停留在结果上，不要把心态局限在公司给你的回报上，这样不能够帮你改变现状。要把眼光放在创造结果上，要把心态放在如何为公司创造更多价值上。有了这种心态命运就从此掌握在自己手中。结果心态不是想要，而是一定要。因为在面对结果时，我们需要一个“一定要实现”的决心。为了结果我们要坚持信念，勇敢面对，永不放弃。我们一定要见到风雨过后的彩虹。

只有行动才能出结果。“坐而言，不如起而行。”结果来自行动。虽然行动不一定有结果，但不行动一定是没结果的。无论你如何思考，无论你思考了什么，也不论你思考的水平有多高，都不能通过思考获得结果。结果永远只能从行动中获得，不可能是通过思考获得。执行是最基本、最本质的东西，想要结果，先要行动。坐着不动，永远也赚不到钱。

高效执行，没有借口就是我们的执行力的一个表现，提高我们的个人执行力，要从几个方面入手：

1、自动自法。在工作中不能等、要、靠，一定要主动出击。

2、注重细节。想做大事的人很多，而愿意把小事做得完美的人却很少。细节往往决定成败。

3、为人诚信，敢于负责。做事首先学会做人。

4、注重分析问题，提高应变能力。

5、对工作投入，全力以赴。

6、有团队精神。

执行就是要结果，一个差的结果也比没有结果强。0。1永远大于0。不要盲目的追求完美，先要行动，用行动来修正我们的结果。让他尽量完美。不要犹豫，立即行动，速度制胜！行动就会有收获，行动就会有结果，但快速的行动，更能保证我们得到想要的结果“先开枪，后瞄准”不要当瞄准后，而错过了射击的目标。

“态度决定一切”在工作中我们要有一个认认真真的态度，不能因为自己有了点学历、有了点经验，就对一些平常的事不屑一顾了。海尔的张瑞敏曾说过“什么是不简单？能够把简单的事干千百遍做对，就是不简单；什么是不容易？大家公认的非常容易的事情认真地做好，就是不容易。”世界上的事情只有认认真真、踏踏实实地做，才可能换来成功。没有失败，只有暂时停止成功。当我们期盼成功到来时，我们要学会面对失败。既然失败是成功之母，要获得成功，那就先拥抱失败吧。成功是我们每个人的目标，但是事实上，没有永远的成功，人不可能不失败，失败是所有人都无法回避的。我们要有能够把失败转化为成功的能力。爱迪生为了寻找灯丝，实验了数千种材料都失败了。但他还是满怀信心的说：“我知道了，有数千种材料不适合做灯丝。”拿出勇气，善待失败，为了成功，决不放弃。当你遇到困难时，当你面对失败时，要想办法爬过去，超越过去，即使撞倒它也不要回头！

冬天来了，春天还会来吗？失败来了，成功还会远吗？努力过后，结果就在前方！

在这春意盎然，美好时节，我们迎来了工人阶级和劳动群众的光辉节日——“五一国际劳动节”

今晚，来自全市各行各业的职工群众，将以一台自己创作，并倾情演出的文艺节目，讴歌盛世，共度佳节。首先，请允许我代表出席今天文艺晚会的市委、市人大、市政府、市____的领导，向奋战在全市各条战线上的工人阶级和劳动群众，向为__经济社会发展做出巨大贡献的，广大劳动模范和先进工作者，向积极参与和支持__发展的所有建设者，和海内外朋友，致以节日的问候，和崇高的敬意。

今天，__日新月异的变化，举世瞩目的成绩，无不昭示着我们党领导下的，中国特色社会主义伟大事业欣欣向荣，无不昭示着在党的领导下创造幸福美好生活的劳动最光荣，为国家民族富强而奋斗的劳动人民最伟大。今年，__夸人了十二五发展新阶段，创新驱动，转型发展的宏伟蓝图，赋予全市广大职工群众新的使命与责任，我们要继承发扬__职工光荣传统，大力弘扬工人阶级伟大品格，大力弘扬一代代劳模身上凝练出来的劳模精神，积极倡导：劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大的时代新风，畅想坚定跟党走，建功十二五主弦律，广泛开展：当好科学发展主力军，打好创意转型空间战，主题立功竞赛活动，团结凝聚全市工人阶级和广大劳动群众，用智慧和力量，共同谱写__改革发展新的华彩乐章，风鹏正举,百舸争流，让我们在市委市领导的坚强领导下，努力焕发劳动热情和创造活力，爱岗敬业，恪尽职守，同心协力，勇往直前，加快推进__四个中心和现代化国际大都市建设，以优异成绩向党和祖国献礼，谢谢大家!

李__，是__经济技术开发区__小学三年级一班的一名学生，今年九周岁。班级中担任生活委员，小组长和数学课代表，是老师的得力小助手和同学们的好服务员。她学习成绩优异，良好的思想品质，全面发展的综合素质，被评为学校的三好学生称号。

1、学习方面

她学习刻苦，勤思考，有强烈的求知欲，各门功课都是努力学好，课前她认真做好预习，课堂上认真听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律。课后能按时保质保量完成各科作业。曾获得《全国优秀青少年优秀作文选》__省征文“一等奖”等荣誉；__小学“幸福杯”数学思维能力竞赛“一等奖”，__小学数学数字书写“十佳少年”，

__小学英语百词竞赛“二等奖”等等。

2、思想品质方面

在学校团结同学、互相帮助，尊敬老师。凡是老师交给的任务，她会按时认真的完成，协助老师收发作业，教室卫生等班级管理工作。在同学心中是大家的好伙伴，其他同学遇到学习或生活方面的困难时，她会主动去帮助解决，课余时间总是和同学们在一起蹦蹦跳跳玩的非常开心。在家里听话，乖巧，会帮助家长做一些家务。坚持自己的事情自己做，整理房间、洗自己的衣服等等，从小养成独立的好习惯。

3、全面发展、多才多艺方面

李__同学不但在学习上取得了一些成绩，而且还追求全面发展，爱好广泛。喜欢看书、绘画、跳舞、弹钢琴，游泳、电脑编程等，都是利用闲暇时间去学习这些来提高自己，有些项目已经取得相应级别的证书。几年来在各科老师的精心培养下，能够积极参与班级及学校的各种活动，特别今年参加学校组织_的“_百年天天读”专栏“活动，讲述_故事，__市教育局开展关于“赓读百年芳华争做英雄传人”经典诵读大赛活动，通过活动既提高了其自身能力，又丰富了她多彩的生活。

在父母长辈眼里，她是个懂事的好孩子；在老师眼里，她是个成绩优异的学生；在同学眼中她是个堪称榜样的同学。希望她要继续努力，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。

于__

__省__特师附属小学四年级2班

推荐词

该同学品行端正，成绩优异。在学校，她尊敬师长、团结同学，积极参与各项活动;在家里，她主动做家务，孝顺父母长辈。多次参与__文明城市创建工作，争做小小志愿者，到街头巷尾捡拾垃圾、打扫卫生，践行文明行为。

个人宣言

读书贵有用;树德莫如滋。我会坚持读好书，继续培养良好品德，树立理想信念，争当优秀的“新时代好少年”。

主要事迹

她热爱读书、团结同学，多次取得了校级“学习标兵”、“五好学生”的称号;她多才多艺，积极参加少先队各项活动，参与红领巾奖章争章活动，红领巾奖章数量一直遥遥领先;她勇于实践，中队内的黑板报、中队建设都能看到她快乐忙碌的身影;她热心公益，经常利用节假日期间，跟随公益社团走上街头捡拾垃圾、宣传环保知识、做小志愿者，并经常到社会实践基地，参加各种主题的社会实践活动。20__年9月，在“__蓝·中国蓝”故事征文中，作品《爸爸带我火山寻宝》获得优秀奖。20__年12月，在全县组织的中小学生作文大赛中，个人作品《2035年的我》获得小学组一等奖。

___同学加入少先队以来，牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则。积极响应少先队的号召，踊跃参加各项少先队活动。在校期间___品学兼优，尊敬师长，团结同学，积极参加校内外各项活动，是学校红领巾广播站的广播员，也是北京志愿者。

___同学热爱生活，喜爱读书、朗诵和画画，在学校和老师的关怀培养下获得了很多荣誉，曾获得海淀区阅读之星的称号，海淀区艺术节绘画类二等奖等。在学习方面是认真刻苦，多次被评为“文明礼仪小标兵”和“三好学生”。

作为中队委的___，在班里也是老师的小帮手，帮助学习弱的同学讲题，督促检查班里的纪律。

在今后的日子里，___会更加严格要求自己，以红领巾奖章为准则，热爱红领巾，争当少先队员楷模。

20__年_，刻苦钻研，扎实工作，无私奉献。参加工作近二十年来，她在血透室做过护理工作，服从组织安排，严格要求自己，爱岗敬业，辛勤工作，任劳任怨，无怨无悔是她的一惯本色；她严格遵守医院的各项工作制度，从不迟到、早退，以自己扎实的理论知识，过硬的护理技能，出色地完成院科分配的各项工作。

自20__年起她被安排到医院血透室从事血透护理工作，岗位的变化使她认识到对病人更需要有一颗关爱和同情的心，尤其面对这些维持性血透病人，他们患病后社会地位、工作、家庭关系大多发生很大变化，对自己生命、事业、前途忧心忡忡，再加上疾病带来的痛苦和经济负担，这些问题都可能转化为精神负担，因此她除了要做好日常护理，还要做好病人心理护理，帮助他们树立战胜疾病的信心。作为一名血透护士，因工作的特殊性，她每天坚持提前一个多小时上班，她习惯了这样的日子，更习惯了新春佳节和血透患者在一起的感受。 她除了认真做好自己份内工作同时，为了节约开支，她利用下班时间，自己动手把锈迹斑斑的无菌柜、病历车擦试修理完整。由于她的工作认真做事有条不紊，科室管理规范，血透室一直保持清洁的工作环境和良好的工作秩序，得到了医院领导和兄弟单位同行的肯定，也得f到前来就诊病人的一致认可和赞扬。

自20__年从事血透工作以来，因血透工作专业性很强，与临床护理工作存在很大的差异，她经常翻阅血透方面的护理技术资料与书籍，并从中总结经验，苦练扎实技术，终于练就了过硬的本领及专项技能。因工作需要和过硬的工作，她担任了血透室的护士长，走上了中层管理岗位，并未改变她对护理事业的追求，她不仅做好自己的本职工作，还与科室的姐妹们团结一起同奋战，共患难，一次又一次地挽救了已踏上死亡边缘的病人。血透室病人随透析年龄的增长，阳性病人发生网率逐渐增高的困扰，她狠抓消毒隔离工作，不放过每一个细节。自20__年年底至今每半年普查结果显示连续两次无一例阳性病人的产生，受到同行的充分认可。20__年7月在全省医疗机构血液净化中心（室）专项检查中取得了骄人的成绩。

十分重视自身的道德修养，多年来，她深深知道作为一名白衣天使必须有一丝不苟的工作作风，要有良好的技术技能，严肃认真的工作态度，严密的组织纪律性和对患者大公无私的关爱，所以她在工作中热情接待每一位病人，关心每一位病人，耐心地听取病人意见，勤奋地做好每一项工作，为病人早日康复尽自己最大努力，由于她工作突出，多次被评为院、局“优秀护士”、“先进工作者”等称号，在平凡的岗位上，她做出了不平凡的工作。

她叫__，日照经济技术开发区中学七年级十班的学生。她时刻以自己是一名少先队员为荣，更以少先队的章程严格要求自己，是一名合格的优秀少先队员。

一、勤奋好学，成绩优异

她在学习上，求知欲强。有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。

二、品学兼优，屡获佳绩

自入学以来，她总是在各方面严格要求自己，正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。在小学期间多次被评为“三好学生”和“善美少年”，在七年级上学期被评为“学习标兵”和“美德少年”。

三、老师的助手，同学的榜样

无论在家里还是在学校，她都受到正确思想的教育和熏陶。她处处以身作则，积极与同学合作学习，认真完成各科作业，成为同学学习的榜样。

四、关心同学，乐于助人

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。在家里，她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让亲情其乐融融。在学校，她有一颗真诚的爱心，对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，真诚奉献。

她开朗、自信、乐于助人、成绩优异、综合素质高，这些都是她一步一步积累下来的。努力做一名优秀的全面发展的好学生、好少先队员，是她一直不变的追求！最新红领巾二星奖章事迹材料（篇2）

__同学是我校一年一班的班长，三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了多种题材的作品，有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。她爱好体育活动，喜欢围棋，爱好音乐。经过勤学苦练，她得到省器乐大赛二等奖；参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。

她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情，出色的完成老师交给她的各项任务，不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。

她用实际行动给同学们做出了表率，证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里，她处处严格要求自己，珍惜时间，勤奋学习，成绩始终名列前茅.热爱集体，有很强的策划能力与组织能力，为班级开展各项活动做出了很大的贡献，是老师得力的助手。

她多才多艺，艺术修养很高，苦练钢琴，是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉，但从不骄傲，而是踏踏实实工作，勤勤恳恳学习，是同学们学习的好榜样，是少先队员的优秀代表。最新红领巾二星奖章事迹材料（篇3）

__是北京北部深山区长哨营中心小学的一位同学，她是一位非常有责任心的队员，在班里一直担任中队长，经常能协助老师组织开展好班队活动。

她也是一位兴趣爱好广泛的队员，特别喜欢读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书兴趣和写作能力，她和几名队员在班内布置了一个图书角，经常组织同学开展读书、读报活动，深受大家的欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计，虽然这些队员才上五年级，可是每期板报设计的都很新颖，内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。

每逢的双休日、节假日，她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去街坊邻居家宣传环保常识，宣传绿色奥运，通过这些活动的开展，增强了队员们的环保意识，也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还一直坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送温暖活动，除了帮助她们做一些家务劳动外，还经常陪这些老人聊天，为她们表演节目，她和女生排练的舞蹈，老人们都特别喜欢看。活动一直坚持到现在，受到了老师、同学及社会的一致好评。学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”，__同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。

根据__同学的出色表现，学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成绩。最新红领巾二星奖章事迹材料（篇4）

__，__一中八里湖校区初二(3)班的学生。进入初中以来，__先后担任寝室长、学习委员、班长等工作。

她在班上带头成立了“帮困小组”，对学习困难的同学建立“一帮一”对子，使班级学习成绩提高很快。她组织同学们上自习，安排学生值日，是老师的得力助手。她主动帮助自理能力比较差的同学洗衣服、叠被子，整个寝室在她的影响和打理下干净而有序，被评为学校的温馨寝室。

__同学热爱学习，兴趣广泛，成绩优异，她被选为浔阳晚报小记者，多次获得“希望杯”奥数比赛第一名。她还是个出色的主持人，演讲朗诵极富表现力，经常主持班上的文艺汇演。

但是，一场突如其来的疾病改变了她的学习和生活。20__年9月3日，她突然感到头部剧痛、身体失衡，经诊断为左耳突发性耳聋。在北京解放军总医院治疗期间，她身体稍有好转，就补习功课，第一疗程结束后回到__，竟然在学校举行的月考中获得了班级第6名，年级29名的好成绩。目前，__同学仍在接受后续治疗。

一路走来，__同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶，被评为全年级的“濂溪之星”，“三好学生”。她是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她那善良真诚的心灵、助人为乐的精神、勤奋好学的品质、面对困难不低头的品格，在同龄人中产生了良好的社会影响。最新红领巾二星奖章事迹材料（篇5）

__同学入学以来一直非常要求上进，积极参加各项活动并取得了佳绩，成绩和能力突出，是个品学兼优的学生。__同学一直都很优秀，她全面发展，时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力，现将她的事迹概括如下：

一、勤奋好学，成绩突出

她专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，从中获益匪浅。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。

二、懂得感恩，深受爱戴

__不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她关心同学，从来都是尽心帮助身边的每一个人，学习上帮助同学解答难题，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、工作积极，富有热情

刚进初中，__同学就担任了学习委员，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。

四、全面发展，素质优良

__同学在保证学习成绩优秀的情况下，还积极参加多种比赛，全面发展，开学初代表学校参加诗歌朗诵比赛，给评委老师们留下了深刻印象。在她自己不断的努力下，她已取得了让人满意的成绩，为她今后的学习，构筑了一个更高的腾飞平台。总之，__同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力。我们相信，__沐浴着灿烂的阳光，她的刻苦好学，拥有一颗感恩之心，一定会使她锻造成祖国的有用之才。最新红领巾二星奖章事迹材料（篇6）

__同学严于律己，积极进取，一直都是老师的小助手，同学们的好朋友。在班级里，乐于助人，处处以身作则，得到了老师同学们的一致好评，曾经多次被评选为“好干部”。

她特别喜欢画画，曾经获得了许许多多的奖状，并且在学校里举办过个人画展，老师和同学们参观后，都给予了高度评价。她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在__年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、__部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中，荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中，荣获艺术类一等奖。__同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。

每逢的双休日、节假日，__同学都会去街坊邻居家宣传环保常识，宣传绿色奥运，通过这些活动的开展，增强了对大家的环保意识，也树立了少先队员的良好形象。另外__同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人，除了帮助她们做一些家务劳动外，还经常陪这些老人聊天，为她们表演节目，老人们都特别喜欢看活动一直坚持到现在。最新红领巾二星奖章事迹材料（篇7）

范__，女，七年级十二班学生。在老师的言传身教和父母的悉心熏陶下，她的内心种下了一颗健康向上的种子，一天天茁壮成长为一名品学兼优的好少年。

在学习上，范__同学不断学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。从老师的辛苦耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自己，与同学们在互学互比中取长补短，一起进取，与同学们在交流探求中学习借鉴，共同提高。只要是集体活动，她都会积极参加，例如：在七年级第一学期获得书法比赛一等奖，迎冬奥手抄报比赛一等奖，期中阶段评价三等奖……在课堂上，她积极发言，踊跃回答配合老师;课下乐于帮助周围同学解决学习上的困难。

在家里，范__同学尊敬长辈，孝敬父母。每天空余时间，她都会帮助父母减轻他们的负担，例如：打扫卫生，收拾房间，按时给家里的花浇水是她和妈妈周末的必修课。面对正在学习如何使用智能手机的爷爷奶奶，她总会耐心地讲解。

在社会上，范__同学看到路面上有一丁点儿纸屑便会弯下腰去捡起来。过马路时她总会等绿灯亮了再过，即使是没有红绿灯的情况下，她也会先左看看再右看看，在确认没有车辆经过的情况下再过马路。在公交车上，她总是把座位让给年幼的小朋友，用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。

一分耕耘，一分收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎能见彩虹。用自己正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为笔墨，书写充满希望的画;用自己的热心奏出最美的时代和弦。最新红领巾二星奖章事迹材料（篇8）

姬__同学是__小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学习委员职务，年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

姬__在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。当然，在刻苦学习的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬__同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

总之，在姬__同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。最新红领巾二星奖章事迹材料（篇9）

于__是__小学三年级的学生，他入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好朋友好帮手。

在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他全面发展，严格以高标准要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先进事迹概括如下：

一、学习刻苦成绩突出

于__同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，他虚心好学，养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩均衡发展。当然，在刻苦学习的同时，他也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

二、尊敬师长团结同学

于__他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献；在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的`喜爱。

作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。

对待同学，他从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

三、社会实践奉献爱心

于__同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，于__每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于__一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接，他会主动地承担安全护送的任务。

总之，于__同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部；不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年！最新红领巾二星奖章事迹材料（篇10）

她叫__，是日照经济技术开发区中学的七年级十一班学生。在一年级时就光荣的加入了中国少年先锋队。戴上红领巾的那天，她的脸上洋溢着自得的笑容，骄傲的神气。

一、树立榜样，以身作则

慢慢长大后，品学兼优的她，在各方面争做第一，虚心理解老师的教育和帮忙，在各方面做同学们的榜样。

二、尽职尽责，潜力出色

现在的她，担任班里的数学课代表以及值日班长，强烈的职责心和优秀的潜力促使她一向恪尽职守，一丝不苟。学校里举办的各项活动都有她的身影，每逢周末大检查，她便领着一些同学尽心尽力地去检查，因此她总是最后一个离校。

三、关心同学，互帮互助

性格开朗，大大咧咧的她很容易和同学们打成一片，帮他们解答疑难问题时，她常常对他们耐心讲解，仔细分析，直到他们明白为止。

四、兴趣广泛，全面发展

她的兴趣爱好很多，如朗诵、打乒乓球、演讲等，但一天占据她大部分时间的爱好就是读书。

课余时间，她便畅游在书的海洋里，在书中，她游历了“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山，有四绝著称的黄山……

除了读书以外，练习毛笔书法也是她的一大兴趣，体验转腕移肘的美妙，欣赏着优美端庄的文字，心中不觉涌出一种满足与幸福的感觉。

她会用她的行动来证明自己，为她胸前的红领巾增光添彩，继续努力下去，将来为祖国的建设事业贡献出自己的全部才干！

__自治县第二中学八(2)中队，有着积极向上、活泼开朗的50名青少年。他们超越自我、自强不息，50名队员传承红色基因，不忘时代赋予的重任，结合__二中校训“读书明理，励志修身”，将个体融入集体，携手共进，以坚实的步履阔步向前。

一、规范建立队委——星星火炬之家。少先队活动阵地是少先队员学习和活动的场所，也是面向少先队员实行队的教育的阵地。八(2)中队在辅导员的引导以及队员的积极配合下建设了一个规范的活动阵地：中队阵地门口有队旗，民主选举队委队干，充分发挥队委队干带头作用，做好“人人有事做事事有人做”分工表和工作计划等，坚持每周开展主题队会。增强队员的归属感，感受聚集在星星火炬之下的青少年正在朝气蓬勃的奋发向前。

二、开展主题活动——活动育人、实践育人。少先队是团结教育少年儿童，感党恩、听党话、跟党走，培养有“五爱”精神的社会主义建设者和接班人的组织，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才。八(2)中队积极参与校内外组织开展的各项活动，如“红领巾心向党”“牢记革命先烈、传承红色基因”“争做新时代好队员”等主题教育实践活动，收获了很好的教育效果。活动形式多样、内容丰富、队员参与度高，促进队员德智体美全面发展，树立良好的学习习惯。

三、开展“红领巾争章”活动——“星”光闪耀“章”显风采。在校少工委“红领巾奖章”争章活动启动仪式的引领下，八(2)中队根据争章要求，结合队员实际情况，在辅导员的引导下开展了争章活动，在争章过程中挑战自我、战胜自我，在活动的广阔舞台中增长才干、锻炼能力，做一个关心集体、热爱集体的优秀队员;并通过争章活动与推优入团相结合，增强队员的光荣感，同时增强队员对共青团的向往，用实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言!

四、提高思想认识——争做新时代好少年。少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。新时代少先队员要热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立远大理想，培养优良品德，勤奋学习知识，锻炼强健体魄，培养劳动精神，从小学先锋、长大做先锋，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。中队通过形式多样的活动组织队员学习“__”“党的精神”、开展“红领巾心向党”主题队会等主题活动、到红色教育基地接受革命传统教育，逐步树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚定理想信念。

少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望，八(2)中队一定能立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小自觉培育和践行社会主义核心价值观，在星星火炬的照耀下，在党的阳光的沐浴下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

胡海岚2008年放弃美国教职回国，2015年加入浙大，现担任浙江大学医学院脑科学与脑医学学院求是特聘教授、浙江大学教育部脑与脑机融合前沿科学中心主任。

她专注于脑的高级功能及相关疾病的研究，在系统神经科学领域取得了一系列世界领先的创新性研究成果。

一是揭示抑郁症发生及抗抑郁药物快速作用的分子、细胞及环路机制，为研发更好、更安全的新一代抗抑郁药物提供了科学依据，极大促进了研发进程。

二是揭示个体参与社会竞争及“胜利者效应”的神经调控机制，揭示了后天的.经历经验可以通过重塑神经环路来改变先天的弱势。

三是创新单细胞活性双标记技术, 揭示奖赏与厌恶对立情绪的神经编码，原创性地阐述了情绪增强记忆的分子细胞学机制。相关研究成果在国际核心期刊发表重要论文50余篇，其中以唯一通讯作者发表3篇Science、2篇Nature等。

2019年她荣获了每两年评选一位的第12届国际脑研究组织-凯默理神经科学国际奖，被高度肯定为“在情感的神经生物学机制这一脑科学前沿领域取得了令人赞叹的出色成果”。

2021年被授予第24届世界杰出女科学家成就奖。她的国际学术影响力为中国科研在国际上发声，为中国智慧、中国方案不断走向世界舞台作出积极贡献。

女，35岁，中共党员。1992年毕业于怀化学院，现在怀化市实验学校任教，担任大队辅导员，中教一级职称。

一、政治立场坚定，思想上与时俱进：

老师积极拥护中国共产党的领导，_，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，政治立场坚定。在教育教学工作中_。

二、示范引领作用明显：

个人和部门的专题报道：怀化电视台时政频道为少先队大队部做了专题采访报道，并且怀化市少儿频道《大篷车》节目为吴老师做了个人专题事迹报道。

吴老师组织的少先队教育活动，在怀化电视台报道达到70-80次，所组织的活动多次荣获省和国家奖项。报道的活动和事迹在全地区起到了示范和引领作用。

吴老师具有很强的组织和领导能力。每次参加省辅导员培训班，团市委都任命吴老师为怀化地区辅导员们的领队，在省辅导员培训班上6次连续被任命为班长。在大队辅导员队伍中是只领头雁。

三、教育研究不断创新，工作成绩突出：

(一)、不断创新少先队文化。老师通过创新管理机制、优化组织结构、完善各项制度、构建活动体系、丰富评价与激励措施，不断实现少先队文化的创新。

(二)、贴近时代，拓宽思路，大胆探索，发挥少先队强大的育人力量，并取得可喜成绩。

A、为了配合和推进新课程改革，吴老师以探索性活动为突破口，配合新课改，促进学生学习方式的改变，使少先队工作与新课改有机结合，取得了突出成绩，在全地区少先队工作会议上，进行了经验介绍和推广。

B、在迈向新世纪的征程中，以牢固树立社会主义荣辱观为核心，潜移默化地培育学生的政治思想。吴老师以“祖国的昨天”、“祖国今天”、“祖国的明天”为三大主题内容，开展了“弘扬和培育民族精神”系列教育活动。不仅提高了学生的政治思想素质，而且得到了社会的高度评价。此项活动荣获了全国“民族精神代代传”活动评比二等奖。

C、抓住时代的脉搏，与时俱进，坚持不懈的在体验教育活动中开创新局面。围绕构建社会主义和谐社会的大局，吴老师以“新世纪我能行”为主题，贯穿少年儿童思想道德教育，开展丰富多彩的主题教育活动。此活动得到了社会和电视台的高度关注，市电视台为“新世纪我能行”活动做了10多期活动专题报道。得到了很高的社会评价。同时对全地区的少先队活动起到了示范和引领作用。

D、注重社区实践，谱写素质教育新篇章。吴老师为了拓宽学校德育教育的途径，组织队员以年级为单位选定不同的主题，每月进入社区开展一次活动，学校教育与社会实践互动，既培养学生能力又增长了学生才干。市电视台为每个年级都做了专题报道。推广和宣传了这一实效性活动。并且在省综合实践活动研讨会上，吴老师代表怀化做了经验介绍发言。这一活动获得了省活动研究成果二等奖。

(三) 取得的成绩：

1.个人省、市、校级奖：多次评为省、市优秀辅导员，十佳辅导员。2001年10月在市少代会评为优秀辅导员，2002年被团市委评为“十佳少先队辅导员”，2003年3月被团省委评为“省优秀辅导员”等，2004年12月被团省委评为省“十佳辅导员”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年参加过的省、市军训中均被评为优秀辅导员。2005年6月被评为湖南省绿色学校优秀教师。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校评为先进个人和先进工作者，2005年元月被评为校优秀共产党员。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教学比武荣获优质课奖。2007年5月荣获团省委授予的“五四青年奖章”荣誉。2007年8月在“中国.湖南金旋律声乐大赛”怀化赛区选拔赛中荣获一等奖.2007年11月，在“中国.湖南金旋律声乐大赛”湖南赛区荣获美声组优秀奖.

2.所负责的少先队大队部所荣获的集体嘉奖：2001年12月被团中央评为“全国红旗大队”，2003年3月被团省委评为“省红领巾示范学校”，2002年1月被团市委评为“少先队工作先进单位”等。

3.教育研究成果奖：A.全国级：2004年9月，与储学德校长共同整理和编写的《培养品德陶冶情操班队会活动集锦》一书在2004年全国的发展与创新成果评比中荣获全国二等奖。B.全国级：《弘扬民族精神培育爱国情怀》民族精神活动，荣获全国民族精神活动评比二等奖.C.省级：2006年10月代表怀化在省综合实践活动展示活动中做了经验介绍发言，《积极开展综合实践活动全面提高学生综合素质》荣获省二等奖。D.市级：2006年在市综合实践活动评选中，《少先队积极开展综合实践活动开启德育工作新思路》荣获得综合实践成果一等奖。

4.教育研究论文在省级获奖：2001年12月撰写的论文《新世纪我能行教育活动初探》在全省论文评选活动种被评为一等奖。

5.教育论文发表：A.与校赵勇书记一起写的《少先队活动社会化初探》论文发表于2006。2期《怀化教育》B.论文《综合实践活动的几点体会》发表与《怀化教育》2006年12月期刊.C.与储学德一起写的《适应新课改要求创新少先队工作》论文发表于《怀化教育》2005。4期。

6.其他奖项：A.94年5月：怀化市小学生合唱比赛中辅导合唱获一等奖。B.94年10月：第二届怀化市小学生声乐、器乐比赛辅导的合唱、独唱获一等奖。C.95年4月：怀化市小学生合唱比赛辅导的合唱获一等奖。D.95年10月：市小学生音乐比赛中，合唱、独唱获一等奖，评为优秀辅导奖.E.97年9月：怀化市声乐、器乐、舞蹈汇演，荣获三项比赛总分第一名.F.98年6月1日：“手拉手，心连心”六一文艺汇演中，获优秀节目奖.G.2005年4月在市直学校艺术节汇演中器乐合奏荣获一等奖。H.2005年5月在全市艺术节汇演中器乐合奏荣获第一名的好成绩。L.在2006年环保日市里大型演出，与谭美琴共同排练的课本剧《我们只有一个地球》获市一等奖。J.2005年7月，在省军训中辅导的合唱比赛获第一名。K.2001年7月：省军训中，在“战地之声”合唱比赛中，为怀化代表队排练并指挥的合唱获一等奖(第一名)。

老师以一个共产党员的先进品质不断要求自己，用她点滴的实际行动，在自己的教育岗位上无私奉献;自觉践行社会主义荣辱观，在平凡的岗位上做出了突出的业绩。

xxx，女，10岁，绥阳县育红小学五(3)班学生。

在家里，她是一个听话、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事，知道爸爸妈妈平时上班忙，没有更多的时间做家务，主动做一些力所能及的事，能把房间的杂物整理好，将桌椅、地板弄得干干净净，楼顶的花草及时浇水，按时喂金鱼等，养成了爱劳动、体贴人、能自理的好品质。

在学校，她是个好学生。尊敬师长，团结同学，时间观念强，对班上的工作认真负责，先后当上了小组长、学习委员、副班长，是老师的好帮手。学习上她认真听讲，勤于思考，积极回答问题，在班上发挥了带头作用。晨读带领同学们朗读课文，课后能帮学习困难的同学，深受同学们的欢迎。

在社会，她热衷公益活动。经常和同学们一起到敬老院看望老人，帮他们洗衣服，照顾他们简单的生活。积极参加学校组织的校园周边治理活动，带头打扫卫生，制止乱吃零食的行为，协助上下学时的秩序，是老师的好帮手，同学们的好榜样。

她喜欢和同学们交往，主动帮他们解决困难。她喜欢音乐，特别爱好钢琴，已通过钢琴四级考试;喜欢书法，硬笔书法在参赛中多次获奖;喜欢绘画，在校园艺术节中表现突出;普通话较好代表班级参加诗歌朗诵比赛获奖给班级争得荣誉。众多的兴趣爱好陶冶了她的性情，健康的成长。

xxx同学没什么惊天动地的事迹，但学习生活中的平凡小事，表现了他的内心品质，是一个尽责、热心、善良、自信的好少年!

姬__同学是__小学四年级的学生，她入学以来一直思想上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级学习委员职务，年年被评为校"三好学生"，多次被评为"优秀班级干部"，是同学和老师的好朋友、好帮手。

姬__在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下，她全面发展，严格以高标准要求自己，她学习刻苦，成绩突出，坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，而且还养成了良好的学习习惯。课前认真预习，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复习，成绩优秀。当然，在刻苦学习的同时，她也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬__同学在生活中，她孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，她尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。她是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。作为一名少先队员，她一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红领巾增光添彩。对待同学，她从来都是尽心帮助，帮助同学，解答难题，关心班组贫困学生，她总以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

总之，在姬__同学身上到处洋溢着青春朝气，她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色，不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部"，不愧为一名优秀的中都阳光好少年。