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理想信念小学生作文【推荐20篇】

《理想的风筝》 这是回忆性的文章,以一个学生的语气刻画了一位残疾教师的形象。今天,小编为大家带来了理想信念小学生作文,希望大家喜欢。

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小学学生作文评语 小学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1641 字

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作文开头:

1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

2、开头简明扼要

3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、开头打动人心,具有真情实感。

8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

9、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

作文过程:

1、以饱满的激情,描写了……

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

14、文章想象合情合理,

15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

23、文章将…写得细致入微

24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

13、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

总评:

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委

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篇1:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 827 字

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森林的草堆里,躺着一个猎人,他穿着稻草编的衣服,木头做的鞋,可见他有多么穷!平时用弓箭射什么都不中,当他绝望的时候,一位仙人对他说:“现在我给你两百万金币,你就对生活充满希望了!”说完,他给猎人一个宝箱,“宝箱有许多金币,现在给你用吧!”猎人一听,心中别提多高兴了,他抱起宝箱,快速地向集市跑去。

猎人边跑边盘算着:到集市要买这些东西:衣裳、粮食、房子……他越想越激动,一不小心,一块石头绊倒了他宝箱破了,里面的金币洒了一地。猎人一看可急了,担心金币会被别人偷走,急忙拾起金币放到衣服里,但是这被一个裁篷看见了,像飞到了天堂那么高兴,他走到猎人面前,威胁到:“如果你不把金币的事告诉我,我就告诉国王,叫他没收你的金币。”猎人一听,哭着说:“求求你别告诉国王,我给你一万金币!”裁篷一听心里很不滋味儿,有了钱,不如去寻找给猎人这些钱的人呢!但是又不敢发泄,只好收下金币,躺在草丛里睡觉,睡完了再去寻找。

猎人摆脱了裁篷后,大步地踏上集市。一听有人卖米,就飞快地带了金币跑了过去,“老板,这一袋米多少钱啊?”

“先生,三十个金币。”

“这么贵,算了吧!”

猎人问过大米的价格后,心里愤怒地想:那人真贪心,一袋米居然卖的那么贵!算了,我去买衣服吧!走到服装店前,猎人又问起一套衣服的价格:

“老板,一套衣服怎么卖啊?”

店主伸出十个手指,说:“一百金币!”

“我以为是十个金币呢!求求你了,就以十个金币卖给我吧!”

“不行!”店主严肃地说。

猎人听后,心里像吃了闭门羹,想:这人的服务态度也太差了!还讨价还价!岂有此理。他一脸愤怒地走出了集市。回到家里不吃不喝,就在生那两个店主的气。不久他就被气死了!但尸体旁还有着一百九十九万金币!

猎人死后,裁篷也找到了那个仙人,仙人同样也给他了两百万金币,他高兴地一连买了好几套衣服,然后穿着自己最喜欢的一套大摆酒席,还邀请了许多朋友,不久金币也用完了,他绝望极了,就投井自杀了。

两个“富翁”都死了,只是其中一个以前的生活比另一个的好过一点。

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篇2:小学生我的理想演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 552 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人生的意义在于对理想的追求,理想则是人生的指示灯。失去了理想,我们将会迷茫……

我的理想是当个小说家。这个理想很普通却也不平凡。我想你一定会问:为什么选小说家当理想?工资不高,不达到家喻户晓的地步就不入流。对于这个问题,我只能说:我爱的是写作,不是工资呀!因为喜欢写作,所以找一个可以写作的职业来满足自己。虽然这有点不现实,也有点痴心妄想,但是我觉得写作可以让我的生活充实,让我开心。也许是我的缘由太短浅了,可谁在通往理想的道路上没有遇到挫折呢?失败了,爬起来就好,没信心,挺起胸膛就好,没人欣赏,继续努力就好。爱因斯坦说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。只要肯努力,付出就会有回报啊!

还记得我五年级时看的《鲁滨孙漂流记》、《小王子》,作者写得有声有色。鲁滨孙勇敢机智不畏困难,小王子善良天真为他人着想。我觉得写小说就同于把自己的遭遇、心情、生活倾诉给读者,向他们倾诉伤、乐、苦、甜。他们的开心便是我的快乐!这也许就是我成为小说家的目标吧。

空闲时,我会在网络上查找那些小说家的经历和作品,我还会从书籍里吸收知识,我还想也试着写一些小说给亲友欣赏、评论、指点。这些小事看起来微不足道,但也是我成为小说家的必经之路。

有理想就去拼搏,有拼搏不一定会成功,但重在过程。

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篇3:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 659 字

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一天,他不小心掉下了猎人设计的陷阱,这下可吓坏了狐狸,他走过来走过去,左思右想,可是还是想不出一个能救自己出去的办法。忽然,他听到了一个熟悉的脚步声。“啊原来是虎大哥呀!”狐狸高兴地说。老虎疑惑的问:“咦,你怎么在这里啊?”“你还不知道吧?我只告诉你一个人,你可千万别告诉别人哦。”“行!我答应你。”老虎不耐烦地说。“你快说,到底是什么事。”“天快塌下来了,我来这里,是怕天塌下来砸到自己,你是我的好朋友,你快下来躲躲。”

老虎了了狐狸的话,纵身跳了下去。可狐狸怎么样会是这样的人呢,他借着老虎的背,攀爬到了陆地上。“嗨嗨!你上了我的当了,你等着猎人来捕捉你吧!”老虎恨自己不该相信狐狸的话

过了一会了,老虎的大哥过来了。老虎遇见了救星,高兴地说:“大哥,大哥,快救救我,是狡猾的狐狸把我骗到这里来的……”老虎对他的大哥说了狐狸骗他的经过。

虎大哥来到马路旁,准备等狐狸,为弟弟报仇。

到了傍晚,狐狸哼着曲儿一蹦一跳往家赶。遇见老虎的大哥,还以为是遇见了被他欺骗的老虎,结结巴巴地说:“你……你……你怎么上来的?”虎大哥哥也就顺水行舟,对狐狸说:“其实我已经死了,可是想到是你害了我,我便回来取你的命,没有想到你活的挺逍遥自在的。哎,可是命不久矣。”狐狸吓的满头大汗,全身颤抖着:“你想——干什么?”还没等老虎大哥张口,狐狸就已经倒在地上了。虎大哥哈哈大笑,说了一句:“罪有应的!”便拖着狐狸的尸体回家了。

小朋友,我们可不能学狐狸。我们要做一个忠诚老实,言而有信,言行一致的人。这样你才能的到他人的信任。狐狸这是害人又害己呀。

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篇4:开学第一课理想主题小学生心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 832 字

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9月1日晚,作为一档面向全国中小学生的“电视公开课”,《开学第一课》如期与全国的电视观众见面。节目由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办,以“五星红旗,我为你自豪”为主题,通过讲述为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,陪伴同学们共同迎接新中国成立70周年。节目再度激起观众的澎湃爱国情怀,让人们认识到五星红旗不可撼动的地位。

9月2日,星期一,是哈尔滨市中小学新学期开学的日子。哈工大附中小学部的校园里洋溢着欢乐的气氛,孩子们的开学第一课以语文课《我爱祖国》的方式,进行了一场别开生面的升旗仪式。一年级的“小豆包”们带着父母的希冀,充满好奇地踏入了校门。迎接他们的是开笔破蒙、击鼓明智、启迪描红,开笔礼传承文化根脉;心愿卡、成长册、愿望树,“时光慢递”给5年后的自己;升国旗、唱国歌,体验《我爱我的祖国》教育课……为青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。从入学第一天第一课开始,这是哈尔滨市教育系统以立德树人为目标,构建学生发展核心素养体系的坚实努力。强国必先强教育,教育关乎国计。新中国成立70年间,哈尔滨教育的发展在科教兴国、人才强国和创新驱动战略的引领下,革故鼎新,与时代同行。

24字社会主义核心价值观源于传统文化、传统美德,是对新时代国家、社会、公民应当遵循的价值原则和道德规范的全面概括,是对立德树人的最好解读。市教育局局长王长文说:“市教育局要把社会主义核心价值观精神实质贯穿于教育教学全过程。倡导讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,让孩子学会感恩、助人、谦让、宽容、自省、自律。”

爱国主义,是中华民族精神的核心要义。只有人人爱国,才能共同维护国家的统一、领土完整与幸福安宁,才能凝聚起强大的力量,造福民生、建设国家,振兴民族。只有人人爱国,我们才能将所有的聪明才智都奉献给祖国,才能推动国家重大科技创新走向国际前沿,才能汇聚中国力量,面向全世界发出中国声音,才能万众一心,团结一致,中华民族才能永远屹立于世界民族之林。

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篇5:小学生理想信念教育讲话稿2分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1130 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

如果今天不走快点,那么明天可能就要用跑的了,后天也许就要看不清前进的方向了。何必去管梦想会不会实现呢,向前走向前奔跑就是了。有的时候梦想会比较近,有的时候梦想会很远,但是它们总会实现的。

坦白说,自己只是不想在这短短的一生中留下太多的遗憾,可是我似乎总是在等待,把梦想留在将来,把努力留在明天,拿来一本书翻了几页想等到下次有空的时候再看,那些本该今天要完成的事情,总是想到等等再做,然后经这么一放下,就再没有然后了。

这段时间情绪并不是很好,总是回想着自己,回想着昨天,踏上社会的这些年,发生了很多事,见过各式的人。可是这一切,就这样无声息的过去了。

四年有多长,放在一个时间刻度里,似乎没有十年来的那么刻苦铭心,却也足以让一个人的生活发生天翻地覆。在这么一个不长不短的时间里,到底是经历了一些什么呢?四年前踏上离开家乡的客车的时候,反复告诉自己这是我决定的路,无论如何都不能放弃,你有你的梦你有你的路,拼了命也要走下去。大概正是应了那句话吧:青春免不了一场颠沛流离。

其实仔细想想,为什么自己要从一个城市奔向另一个城市,投靠一个尔虞我诈的暴风港?没有人逼你为了投递一张简历四处奔波,也没有人逼你拖着行李离开自己的故乡。自己之所以会站在这个地方,是因为当初自己的决定,可是为什么我居然忘记我站在这里的原因了。

以前我还觉得自己心智算成熟,可不知道为什么总是会被一些莫名其妙的情绪充斥着,莫名的觉得孤单,难过,甚至觉得被整个世界遗弃了。

为什么自己会那么义无反顾,为什么自己总能在遭受打击之后还能找到自己的信仰,然后继续向前走。是因为自己想要这个世界因为有自己的存在而有一点改变,变得更好,变得更不冷漠,变得更热情,变得更正义。因为想要自己的生活能够更加丰富多彩。因为不甘心,想要自己的青春不那么的无趣。因为自己想要在现在做一些将来不会后悔的事情。因为不是每一次醒来都可以是一场梦。

也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。

仔细看看周围的人,始终有那么一些人,坚定地在向前走着,他们变成闪闪发光的存在,总觉得他们就像是神似的存在这世界上,可是自己却不知道他们到底用了多少努力,才换来了这样的一个他们想要的人生。

但是不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落亦是如此。每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。

在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了。

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篇6:理想信念主题小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 702 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!

理想,多么完美的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,而我的理想是当一名科学家。

科学的发展能够看出整个人类的进步,为科学献身就是为祖国效力。难道说科学就不会被社会所淘汰吗?不是的。

当你漫步在大街上,倘若有心留意一下身边的事物,你便会觉得“不一样寻常”的事物总会引起人们的注意。当人们厌倦了富丽堂皇的酒店饭庄时,那些有时尚头脑的商家便会绞尽脑汁,推出独具匠心的休闲设计。这些花样万千的招客妙法,没有一个不体现出生活原先如此“别有洞天”。这些变化多端的事物时间一久,很容易被此刻“适者生存”的世界规律所淘汰。但是在未来,由于科学的不断发展,技术的不断创新,使科学在世界上的地位永远不可动摇。

我们能够清楚的看出,导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新,越来越多的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质DNA的发现和分子生物学的诞生,使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘,进而催生了具有蓬勃生命力的生物技术工程的产生。作为科学家,就要不断创新,革新技术,改良生产,探索人类未解之谜。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与UFO,这些从小就深深吸引着我的问好,迫使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。

总之,人类的探索是没有止境的,还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。所以,我们此刻就应努力学习,打好坚实的基础,抓紧一切时间为自我充电,为将来献身科学事业而做好充分的准备!

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。实现理想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。我相信,只要透过自我的不懈努力,理想必须能够实现的。

让我们张开翅膀,向着理想的彼岸飞去。谢谢大家!

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篇7:小学生理想信念教育讲话稿2分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1036 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

小时候,我们说过最多的理想,就是当一名科学家,因为我们认为,科学家象征着无穷的智慧。在我的年龄有一些增长后,我又希望自己是一名老师,因为老师值得让人学习,让人尊敬……

理想,就是我们的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但我始终把理想紧紧的抱在怀里,贴在心坎。

现在的我渐渐长大,我的理想也越来越清晰明朗。对于人生,每个人都有着不同的追求,理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想,很平凡,但却不卑微。

只有奋斗,只有拼搏,理想之灯才会亮出绚丽的色彩,不仅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我们这个年代的孩子们,都知道丑小鸭的故事,变成天鹅是需要多么强的坚持和努力,没有任何东西轻而易举就能够难到我们的!我会为实现理想而实战到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前进。没有任何人的一生是一帆风顺的,我相信我的努力会换来命运的奖赏。

给自己点一盏灯,当你在人生的道路上,找不到方向的时候,给自己点一盏灯,当你为一时的失败而痛苦时,便想想自己的理想,你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯,当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候,想想自己心中的那盏灯,它一直为你照明……

苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。正是为了理想而奋斗,霍金才成为了理论物理学家。理想是每个人在成功路上的导师,让我们去奋斗,去实现我们的理想。是理想让对生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想让失业的人找到了生存之道,理想更让我们找到了未来的自己。

约翰逊的名言中写到过:人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我们要用我们自己的能力给我们的理想打下基础,证明我们曾经也为理想努力过,奋斗过,付出过。

过去的光阴再也不会回来,我为以后的人生点亮了一盏明灯,它指引我去奋斗和创造,没有人可以帮我,除了为理想战斗,我没有其他的选择。对于我来说,没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们,心中的敬佩感油然而生,同时也更加坚定了我的信念,我要向他们一样,用心血浇开人生绚烂的花。

人生的路,因为有了这盏灯便不再黑暗,生活,因为有了这盏灯而不再单调,再黑,再远,再难的走路我们都不会胆怯了!我们的青春会因理想而更加精彩,给自己点亮那盏理想之灯吧!

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篇8:小学生开学第一课理想主题心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 776 字

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9月1日的晚上,爸爸妈妈和我一起的守在电视机的前面,认真、激动的看完了开学第一课这个节目。本以为只是个面向我们学生的开学鼓励,但是随着撒贝宁叔叔和董卿老师的引导,听着这么多慷慨激昂的故事和经历,我深受感动。深深的感到我们的祖国——中国,是那么的伟大!

在撒贝宁叔叔的讲解中,我体会到了国家发展的不易。但是在我们发展至今的传承中,五星红旗却一直飘扬在我们国家的上空。

记得在一开始那段《红岩》的故事中,看着在牢狱中还想着祖国的几位革命先辈,我深深的受到感动。她们虽然身在牢里,却总是在关注着外面的消息,关注着中国的消息!当她们听说中国成立的时候,听到我们的国旗是五星红旗的时候,他们就赶忙去做了一面五星红旗,让它即使在牢狱中,也一样能飘扬!

看到这里我心中非常的复杂,牢狱中,他们却一直想着国旗,不担心自己的处境吗?但是爸爸给我解释道:“正是因为有了这面国旗,他们才有了支撑下去的希望!”听了爸爸的话我明白了,国旗不只是一面国旗,这是当时他们心中支柱,是当时所有中华人民心中的希望!当希望在可怕的牢狱中升起的时候,大家才能拥抱希望。

之后还有搭起“中国梯”的夏伯渝爷爷,他为了登上珠峰,失去了双腿,但是他不放弃,不抛弃,一次次的挑战,却又一次次因为意外失去了机会。在一次即将成功的时候,他为了身后的几位年轻人的安全,放弃了登上珠峰的机会,这是夏爷爷最让我敬佩的一点。同样,他这样勇于攀登,锲而不舍的精神也一样让我学习。

看完了之后的节目,我非常的激动。在过去的时候,我从来没有想过,这些在我们身边都能看到的老人,这样的年轻人,也许他们都在努力的为国争光,向世界展示我们国家的力量!虽然我还不是特别清楚,但是从他们展露出的冰山一角中,我看到了我们的科技,我们的实力,我们的青春,都维系在这面五星红旗上!它不仅是中国的象征,是我们所有中国人的代表,我们都是国旗的一角!

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篇9:夸奖小学生作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 835 字

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1. 文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

2. 音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

3. 文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

4. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

5. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长

6. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

7. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

8. 文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

9. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

10. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事 虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

11. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点可见你是个生活的有心人文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

12. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作

13. 全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人开头出手不凡

14. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

15. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

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篇10:小学生开学第一课理想主题心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 811 字

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开学第一天,我收看了《开学第一课》,对我影响颇大,意义非凡。今年的《开学第一课》的主题是“梦想”。每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名解放军,保卫祖国的大好河山。

《开学第一课》请来了许多为了梦想而不放弃、不抛弃、执着追求的榜样,他们在实现梦想的途中也有许多的挫折与创伤,但是他们的那种坚持不懈的精神战胜了它们。就像在汶川大地震中落下双腿残疾的廖老师,她原本是一位出色的舞蹈老师,双腿是跳舞的必备条件。

她曾经也很无奈、很绝望,觉得自己的梦想肯定实现不了了,但是经过了一件事:有一次,她想上厕所的时候,那时,她真的很无助。于是,就自己来到客厅,装上假肢,艰难地走到厕所,可到了厕所前,她摔了一跤,看到自己这幅狼狈的模样,她下定决心,开始不断的训练。

一次次地跌倒,又一次次地站起,终于,她实现了自己的梦想,登上了曾经与自己隔了一座大山的舞台。听到这里我深受启发,我明白了梦想不是嘴上说说,而是要一步步地去努力,毫不放弃,不论多大的困难也不气馁,要战胜自己,才会梦想成真!

其实有很多人不理解为什么要追求梦想,梦想不是说必须要变得荣华富贵,而是体验这个过程,例如郑妈妈的故事。郑妈妈是一个极其普通的一个加油站的员工,儿子在四岁的时候就被认定是一个自闭症的儿童,走了多家医院,都告诉她放弃这个孩子。

面对这么无助的时候,郑妈妈很不甘心,她教孩子弹钢琴,花了自己十一年的精彩人生,在电脑上看视频,学音符,在下班的时间强求给孩子弹钢琴。她曾经也想过,就直接让他这样过下去了,何必这样“折磨”他呢?但是为了他的人生考虑,她不得不让他学钢琴,因为只有这样才有可能会慢慢的康复……现在,她的孩子终于差不多走出了“自闭”,如今的他,已经懂得感恩妈妈对他的抚养,也懂事了许多。

看完了《开学第一课》,我深有感触,我们大家都要为了自己的理想坚持不懈,努力争取,才会实现自己的梦想。同学们,让我们共同前进,共同努力,为实现自己的理想而奋斗吧!

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篇11:理想信念主题小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 688 字

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各位同学、老师:

大家好!这天,我要演讲的题目是《我的理想》。

每一个人,都有着迥然不一样的理想。如果一个人没有理想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的理想是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的理想就是当一个著名的作家,用小小的笔来撰写出完美的文章。

我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,能够带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采。当自我辛苦写出的好文章,被大家加以赞赏时,便对自我自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来。

当然,我们此刻都爱幻想着自我的完美未来。而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到理想。我认为,要为自我的理想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何况是一名著名的作家呢?因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下牢固的基础。

我明白当作家,首先要写的文章有文采。所以,我准备了一个好词好句本,当读书阅报,看到优美的词句,就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看,读一读。时间一长,就深深地纪录在脑海中,文章也自然而然多了几分文采。

我还明白当作家,要“原于生活,高于生活”,因此我还准备了一个日记本。每一天晚上,就拿出来纪录当天有好处或者搞笑的事情。没事的时候翻一翻,一来能够回忆回忆往事,二来写作文时,还能够拿出来参考参考,成为写作有利的素材。

一首小小的诗、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的点点痕迹。而写作就能够在“小作家路”上增添一大笔光辉。所以,我会勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢记我的理想,为它而奋斗!

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篇12:小学生理想演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 417 字

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同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。每一个人都有自己的理想,而我的理想就是做一个成功的律师。

我从很小的时候就已经理想成为一个律师,而随着我慢慢地成长,这一个理想就越来越坚定。每当有关于法律的节目和电视剧,我都会收看,每次我都会被法庭上的律师吸引着,看着他们在法庭上认真的样子,听着他们所指出的种种疑点,我都会从心底里佩服这些律师,所以我的理想就是做律师。

我要做一名律师,因为我觉得律师是一个很伟大的工作,在法庭上每一个人都是平等的,每一个人都没有特殊的权力,更没有谎言。就是律师,是他们让虽然贫穷但是无辜的人脱罪,将富有但却犯罪的人绳之于法,所以我要在法庭上做一个成功的律师,帮无辜的人洗脱罪行,将犯罪的坏人绳之于法,让他们受到法律的制裁。

虽然我现在还未长大,还未能做到一名成功的律师,但是我会向着做一名成功的律师这个目标努力前进,从现在开始,更加的努力学习,让我在长大以后实现这一个理想,成为一名成功的律师,为人们服务。

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篇13:小学生写景作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1359 字

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1、 笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天……

2、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。

3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

10、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。

11、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。

12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。

13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。

14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。

15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点。

16、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。

17、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。

18、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景、有情,多么美妙。

19、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。

20、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了

21、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,

22、“”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!

23、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。

24、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。

25、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。

26、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满、充实。

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篇14:中学生坚定理想信念演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 871 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每个人心中,都有一个梦想。它们或许并不相同,但他们都是人们心中,最美丽的那个念想。

梦想是黑暗里的一盏明灯,在你迷茫无措的时候,他会给你指引方向。

梦想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饥饿的时候,他会带来身心的宁静。

梦想是冬日里的一团火焰,在你寒冷无助的时候,他会带来无尽温暖……

梦想给了我们心灵的宁静。因为有了梦想,所以我们相信自己,因为我们自信,所以我们才能朝着梦想矢志不渝地前行,因为我们朝着梦想前行,所以我们不怕挫折,并且相信自己一定能战胜它,所以,我们离着成功又近了一步。

梦想并不是一成不变的,不同的时期有不同的梦想。但是,不管结局如何,只要为了梦想努力过,奋斗过,那就是最好的结果了。我们曾为了梦想坚持不懈,曾为了梦想奋斗打拼,为了梦想,我们的每一个选择,每一次努力,都想朝着梦想在进一步,无论遇到多大的困难我们都坚持了下去。一次次尝到了困难的滋味,我用信念支撑着自己朝着梦想前进。一次次的失意彷徨,我用梦想指明了人生的方向。一切可能的办法我都会用尽,我会燃烧起自己青春的热情。这一切都只因为了一个理由:我要朝着梦想一步一步的走下去!所以,就算我失败了,我也会笑着说,我,不后悔!

梦想是动力。在没有梦想的时候,可能你会羡慕别人辉煌的成就,可能你会抱怨命运的不公。但只要,你有了一个梦想,任何理由都不可更改的梦想,你就不会在一次次在困难面前低头,向着一切怀疑的眼神微笑出发,向一切不可能中的不可能出发,一定有一种精神在鼓舞着你向前,这就是梦想。人生因有梦而精彩!内心因有梦而不再彷徨!

如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,才走的到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀?回想自己每一次的失败,一次次克服自己,创造一个又一个的奇迹,我想我的心终有一天可以飞翔在碧天云海,遨游万里长空。

梦想,不是幻想,不是凭空就可以想象出来的:追梦,也不只是说说而已,只有坚定不移的为之奋斗,才称得上追梦。

梦想,是一个奇迹,追梦是一个奇迹的过程,而我们就是创造奇迹的人。

愿你的梦想终能实现。

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篇15:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 559 字

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盼啊盼啊,盼了一年多,今天终于得到了***准许——到草莓地里摘草莓。听到这个消息,我不禁欢呼雀跃起来。

我麻利地戴好手套和帽子,骑上我的“爱车”,向江边奔去。

乘上渡船,来到新沙岛,我骑着“爱车”一路奔驰。曲曲折折的柏油路,两旁排列得整整齐齐的水杉、鹅掌楸、樟树……摇着“身子”沙沙地响。一大群麻雀聚在树上,叽叽喳喳的……你们是在迎接我吗?

一路上,不时还有阵阵北风打着卷儿从我身边跑过——北风北风,你也要去摘草莓吗?连太阳也顽皮地翻起筋斗,一会儿藏在云层里,一会儿又悄悄露出半个脸儿……

“到了到了,前面就是了!”我丢下车,迫不及待地冲了过去,然后一头扎进了草莓棚。

哇!放眼望去,满眼都是草莓:红的,绿的,大的,小的……有的像一串葡萄,有的像扇子一样铺开,有的大如鸡蛋,有的小似弹珠。我看看这颗,又瞧瞧那颗,都不知道该摘哪一颗了。

我东采一颗,西摘一颗,不一会儿就摘了一满怀的草莓。看着这些红通通的草莓,我的口水都要流下来了。

我像一只快乐的小鸟,蹿到这儿,又蹿到那儿,摘得不亦乐乎。鞋子上了泥巴,裤腿上粘上了白色草莓花瓣,可我的眼里只有草莓,根本顾不上这些了。谁叫我最爱吃草莓呢?

五个,六个,七个,十个,二十个……很快,箱子就被我填满了。哈哈!我有口福了!

付好钱,我们母子俩吃着草莓,带着“战利品”,骑上车,高高兴兴地回家了。

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篇16:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 686 字

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山羊老师说:“要开家长会了。”小动物们一听,兴奋地议论起来,只有小骡子低着头,一声不吭。

第二天一大早,小动物的爸爸妈妈都来了。山羊老师却发现小骡子一个人坐在教室的角落里偷偷哭呢!原来小骡子从来就不知道它的爸爸妈妈是谁。

山羊老师摸摸小骡子的头说:“不要伤心,我会帮你找到爸爸妈妈的。”山羊老师把小牛、小猪、小兔都找来,让它们帮小骡子找爸爸妈妈。于是它们一行人就上路了。

它们找呀找呀,找得满头大汗,几乎把这个村子里的所有骡子都找过了,可还是找不到。“哦!这是最后一匹骡子了!”兔子说道。其它的伙伴们抬头一看,是一匹正在磨豆腐的母骡子。“您好,”小骡子彬彬有礼地说,“您有孩子吗?”那匹大骡子苦笑了一下,说道:“唉,我连自己的父母都不知道,别提会有孩子了!”

小骡子的眼泪一下子流了下来,它最后的希望也破灭了。小兔子帮它擦掉了眼泪,安慰它道:“你的爸爸妈妈一定在的!可能我们不仔细,还有另外的骡子没查过呢!”渐渐地小骡子不哭了。

它们正要启程时,正好碰上了两匹马,一雄一雌。这时那匹母马突然跑到了小骡子面前,用颤音说:“孩子,是你吗孩子?”小骡子往后退了一步说:“马小姐,您找错人了吧?你的孩子应该是小马驹,怎么会是我呢?”“一定不会错的,因为你出生时,我在你的脖子上挂了一个铃铛,里面还放了颗花生呢!”

小骡子低头一看,果然有个铃铛,它们又把铃铛的东西拿了出来,真的是花生。“妈妈!”小骡子和那匹母马抱在一起。“喏,这是你爸爸!”母马指了指身旁的黑马。原来小骡子是一匹小马驹,只是长得很像小骡子,所以大家认为是小骡子了!从此“小骡子”天天都开开心心的,当然了,开家长会它也不伤心了!

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篇17:开学第一课理想主题小学生心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 608 字

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20_年,我国“嫦娥四号”探测器成功着陆月球背面。在1月11日,“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出,在世界上引起了很大反响。它俩胸前的五星红旗,也是迄今唯一在月球背面“闪耀”的国旗。

是什么样的特殊材质,能让五星红旗在月背闪闪发光?我们为何要去月球的背面?整个工程的难度到底有多大?“玉兔”还能回家吗?

围绕着这些孩子们备感关心和好奇的问题,“嫦娥四号”探测器的总设计师孙泽洲将来到现场,在AR和虚拟技术装点的宇宙背景中为大家答疑解惑。同时,“呆萌”的AR虚拟形象“玉兔二号”将作为小助教,与现场小朋友亲密互动,分享它在月球上的所见所闻。

身处月球的“嫦娥”和“玉兔”,完全暴露在强紫外线和严酷环境之中。为了让它们身上的国旗不褪色,“嫦娥人”经过上百次的试验,终于找到了制作国旗的材料和工艺,还进行了上百次的调色和比对,完美展示了“中国红”和“中国黄”。而这,只是整个庞大研制工作的一个缩影。别看“嫦娥”和“玉兔”个头不大,但它们身上有300多套设备,几万个元器件,每个产品都必须做到万无一失。即便难度巨大,“嫦娥人”还是一往无前,并且成功了。

这支平均年龄只有33岁的团队代表们,也将亮相于20_《开学第一课》的舞台,将殷切的希望传递给孩子们。

总设计师孙泽洲寄语道:“我相信,未来我们中国的航天员,也会登陆月球、登陆火星,我也希望登陆火星的第一个宇航员,出现在在座的各位之中。未来是属于你们的,同学们,加油!”

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篇18:关于小学生作文评语集锦

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 528 字

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1. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

2. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

3. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

4. 想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

5. 文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

6. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

7. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

8. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

9. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

10. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

11. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

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篇19:小学生观察日记作文评语简短 小学生观察日记的评语

范文类型:日记,评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 894 字

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1、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

2、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

3、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

4、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

6、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

7、开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力

8、这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

9、文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力

10、小作者观察仔细,叙述时井然有序

11、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

12、文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

13、文章想象合情合理,

14、通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

15、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

16、细节描写颇具匠心。极富功底。

17、对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

18、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

19、,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

20、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

21、文章开头与结尾时的.诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

22、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

23、故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

24、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

25、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

26、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了

27、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

28、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

29、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

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篇20:开学第一课理想主题小学生心得体会范文

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 490 字

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理想与梦想的差别在哪里?梦想是一个人美好的梦,或许一生都不会成为现实,而理想却并非如此。我认为,理想是一个人一生为之奋斗的正确方向。由此可见,理想多么重要!每个人都有自己的理想,我的理想是成为一名杰出的建筑师。

我的理想的产生,是有一天看电视的时候,忽然觉得学建筑的人身上有一种神秘的、我喜爱的东西,那正是我向往的,于是,我便立志将来做一名杰出的建筑师。

我的理想同大家的理想一样,有一个共同的出发点——那就是对未来生活的热爱,有了这一点,我便会为了美好的将来去努力。我明白任何人辉煌成就的背后,都不像我们表面看到的那么简单。他们令人羡慕的成就,都是通过自己不懈的努力得来的。有了理想,就应该朝着自己的理想做更多的坚持与努力。为了早日实现我的理想,我渐渐变得成熟了,开始为实现自己的理想而努力奋斗。我知道,我现在的任务是努力学习,将自己走过的每一个脚印,都踩得深深的。我始终牢记,我是一名学生,还是一棵小树苗,还未枝繁叶茂,我要努力地生长,将来长成一棵参天大树!

我坚信:不管将来我能否实现自己的理想,只要努力了,就不会有遗憾。我时刻鼓励自己:我能行!我将来一定能成为一名杰出的建筑师!

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