你认为你适合从事的工作(热门20篇)

1、他所爱的人，他的弃儿被追赶，他被重新尊重在失重状态下，他有更多的尊重，尊重他的离开，他永远不会离开他叫大卫·贝克汉姆的人触摸这个世界，而这一次，他是一个移动的球员。

2、天空中开始下起了小雨。在花坛上，在草地上，在窗户上。我望着窗外，听着雨声，闭上了眼睛。

3、当你走错了路，停下来就是进步，但你不能总是在那里停下来。当你停下来的时候，你必须明白你错在哪里，你要去哪里。当你明白你在路上，你的生活可以走得越来越顺利。

4、所以请记住，如果这个职位不是靠你的努力工作挣来的，那么你的声誉就不会得到维护，也就没有真正的价值。

5、细雨无声无息地飘落，像无数蚕娘吐出的银。成千上万的细丝，在空中荡漾，扇动着悠长的纱布，覆盖着黑色的油田。

6、如果有一天我不能为你撑伞，那么我会陪你走过风雨。

7、世上没有天上掉馅饼，你也不是最幸运的人，没有人会在乎你，所以不要奢望也不要白日做梦，靠自己得到的才是最可靠和现实的，所以要努力。

8、天在下雨，我不知道你在为谁撑伞，你怀里抱着谁的体温。

9、下雨了还打雷再深的记忆也有淡忘的一天，再美的梦也会有苏醒的一天。

10、不要在失败面前流泪，因为有人会嘲笑你的懦弱，更有人会践踏你的尊严，记住，微笑面对生活才是最好的反击敌人！

11、细细的雨从遥远的天空缓缓落下，窗台上的树叶，被雨水染绿了。

12、只有允许学生不是把所有的时间都花在学习上，而是留出大量的空闲时间，他才能在学习上取得成功。这就是教育过程的逻辑。

13、一个对自己有信心的人，等于给了别人信心。

14、细雨轻轻地抚摸着我，教我温暖在心里；狂雨打我，教我；无情的雨漫过我，教我早点回家。

15、所以在失落痛苦中的人都讨厌下雨，那种心情我还没有体会到，只因现在是幸福中，但是我一直向往“下雨天漫步”“寒冷天吃冰激凌”的美好回忆，那是一种境界。

16、今天的雨是有点繁杂，好像是在哭，断断续续的，连绵不断的久了，心里也是烦躁的。

17、喝酒的`人喝醉之前总有一杯酒。每个人都会有一段爱，或深或浅；每个人都有梦想，或者幻想，或者现实。收集流年的点点滴滴，不管温暖还是寒冷，都静静地收集；悠悠岁月的丝缕，无论好坏，默默珍惜。

18、燕子从天空掠过，留下串串欢韵；风从水面漂过，留下粼粼波纹；时光从树林穿过，留下圈圈年轮。雨像一位喋喋不休的老者，把那些纷纷扬扬的语言洒进城市里的每一个角落。

19、人生的意义不在于外在的变化，而在于内心的体验。

20、这次我离开你，是风，是雨，是夜；你笑了，我摆了摆手，一条寂寞的路便散了。

21、咬紧牙关度过难关，一切都会不一样的。不管你是谁，不管你正在经历什么，坚持住，你会看到最强大的自己。

22、两个人品尝一种痛苦只有一半的痛苦，两个人分享一种快乐却有两种快乐。

23、人生有两大悲剧。一个是冷漠；另一种是自满。

24、青春是一种不断的狂喜，一种疯狂的理智。

25、只有当我们热爱这个世界的时候，我们才会活在这个世界上。

26、善于读书的人，并不十分了解。每理解一件事，就会欣然忘记吃。

27、漫漫长夜等不到黎明。即使前面的路再难，也终将到达梦想的彼岸。就算没人陪你，也要做自己的太阳。

28、高考日到了，愿你捧一支灿烂的笔，喝一杯灿烂的智慧水，怀抱一个从容无忧的笑容，怀抱一颗踌躇满志的心，卷一卷美丽灿烂的好答卷，决定拿桂冠来题名。

29、好好爱，好好生活。青春如此短暂，别叹老了。偶尔停下来休息，但不要蹲下四处张望。当你走一条路的时候，记得不要回头。时不时问问你自己，你在做什么？记住，每天的太阳都是新的，别辜负了美丽的晨光。

30、短信无需合情合理，但需真心真意;祝福无需常常联系，但需挂记挂心里。一条温暖的关怀送给你：下雨天气凉，注意加衣!

31、下雨的时候有人陪着一起散步真是太浪漫了。

各位来宾：

大家好!

今天我们在这里欢聚一堂，为我与小姐举行隆重而简朴的婚礼，承蒙各位佳宾能在百忙之中前来贺喜，在此，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 久久结婚网,最权威的婚嫁资讯

俗话说：“有缘千里来相会”，两位新人能够顺利地走到今天，能够有幸福美满的今天，除了缘份以外，更离不开的是各位长辈、各位亲朋好友多年来的关爱、帮助、支持，借此机会，我谨代表我和我的夫人，并受亲家、亲家母的委托，向在座的各位佳宾多年来对我儿子的关爱、关心和支持表示衷心的感谢

走进结婚的殿堂，是人生的一大转折点。现在，我要送一副对联给两位新人，上联是：勤勤恳恳干工作，下联是：和和美美过日子，横批是：互敬互爱

最后，也祝大家家庭幸福、事业有成、身体健康、万事如意!

谢谢大家!

1、天增岁月人增寿，春满乾坤福满门；一家和气又喜气，美满幸福和团圆。除夕的钟声敲响了，新的一年到来了，祝你和家人新年快乐，幸福美满！

2、褪去你一年疲惫的外衣，到我们友情的天空下沐浴，抖去奔波的尘埃，卸下心头的倦意，祝福你的明天万事如意，在新的一年里大展鸿图！

3、一路有你，二人欢喜，三饭惦记，四更早起，五福送去，顺顺利利，七彩中的、八轿抬你，久久回忆，原来是梦，实心实意。春节祝你，快乐无比！

4、祝福只多不少，喜气正在燃烧；字句渗透欢笑，包含标点符号；锁定问候目标，让你喜上眉梢；搂着开心舞蹈，撑着快乐跳高；新春祝福送到，愿你兔年逍遥！

5、新的一年又来到，短信祝福来报道，一福福寿绵长，二福富足尊贵，三福健康安宁，四福仁善宽厚，五福善终无灾、无祸、无病痛、无烦恼，五福临门贺新年。

6、思念像车轮飞转，心情像汤圆蜜甜。幸福像烟花绽放，快乐像爆竹点燃。事业像春联红火，生活像饺子香甜。财源像猛羊奔腾，祝福像彩灯串串。

7、团圆时刻，全家一起乐，吉祥时刻，合家一起过，温暖时刻，朋友一起聚，幸福时刻，春晚定时播，鞭炮和焰火，绽放新春快乐，幸福和祝福，愿你开心每刻。

8、不管是晴天阴天雨天，能见到你的一天，就是晴朗的。一天；不管是昨天今天明天，能和你在一起的一天，就是美好的一天。

9、人生总共有几春？今天又是一个春，愿你生活多缤纷，幸福泉水往外喷。全家和谐多安好，家人健康才是宝，愿疾病远离你家，不论春秋冬夏，全家都能乐开花！

10、俺这条信息贼好，收到的人如花似玉，阅读的人工作顺利，储存的人万事如意，转发的人升官容易，回复的人爱情甜蜜蜜，删了也天天捡人民币。祝兔年春节快乐！

11、春节哼着小调，佳节转眼来到，团聚父母身旁，个个眉开颜笑，饺子锅内翻滚，家宴丰盛菜肴，恭贺新春快乐，幸福就给红包。预祝宝宝新春快乐，兔年顺利！

12、日照春节生紫烟，遥看幸福挂前方，飞流直下三千尺，疑是快乐落九天。横看健康竖平安，远近高低各好运，不识春节真面目，只缘未收我短信。春节快乐！

13、带上诚挚的祝福，一曲心语永相传。一别之后，两地相思，七夕心寒八月过完，九月中秋月圆心不圆，匆匆十一又忙完，腊月守候你的归还。新年快乐早日团圆！

14、新春不送礼，短信表情意，祝福加问候，健康陪伴你，融入红酒品香醇，绽放烟花行好运，爱情甜蜜家庭美，事业辉煌家业兴。新春快乐，幸福一生。

15、把握新春，感受新年，燃起烟花，放出笑脸，全家团圆，快乐相伴，亲戚朋友，相聚欢颜，温馨祝福，送你健康，愿你幸福，新年走的更远。

16、等有钱了，我要用美元为你铺地，用黄金给你盖屋，让钞票给你点烟，请嫦娥为你捶背，今日新年，我就先破费一毛钱，意思意思，别嫌少，它可是你以后享受的凭证，祝你新年快乐！

17、春节到了。想想没什么送给你的。又不打算给你太多。只有给你五千万：千万要快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我！新年快乐！

18、锣鼓喧天迎新春，风调雨顺东风吹，万家共享合家欢；美酒斟满平安行，财源滚滚财气旺；福字倒贴幸福随，短信送到暖身心；祝福朋友新年好，万事大吉乐逍遥。新年快乐！

19、春节到，来拜年：一拜全家好；二拜烦恼消；三拜忧愁抛；四拜不变老；五拜儿女孝；六拜幸福绕；七拜运道佳；八拜收入高；九拜平安罩；十拜乐逍遥。兔年吉祥，人人笑！

20、爆竹没响我却想，春节佳节你快乐吗？此刻我很挂念你，请为我小心照顾自己。新年新气象，祝福你万事从头开门红！

21、威风雄狮昂首啸，锣鼓喧天踩高跷。花团锦簇扭秧歌，火树银花到晨晓。千家万户歌舞蹈，男女老少全家跳。开怀畅饮团圆酒，幸福美满皆欢笑。愿你春节乐开怀！

22、鞭炮齐鸣，奏响的是喜庆；欢歌笑语，洋溢的是幸福；灯笼高悬，摇曳的是美好；美酒杯杯，敬出的是情谊；亲朋围坐，共庆的是团圆；祝福频发，发出的是吉祥。祝你兔年如意，事事顺心！

23、送你一件外套，前面是平安，后面是幸福，吉祥是领子，如意是袖子，快乐是扣子，口袋里满是温暖，穿上吧，让它相伴你的每一天！新春快乐！

24、向你拜大年！祝你身体健康，心情越来越好，人越来越漂亮！生活越来越浪漫！新春快乐！

25、我的信息伴着新春爆竹一起来，我的信息带着吉祥如意一起到，我的信息环着幸福喜悦一起至，我的信息含着衷心祝福一起发：祝您春节快乐，万事如意！

26、祝您：新年大吉，一如既往，二人同心，三口之家，四季欢唱，五福临门，六六顺意，七喜来财，八方鸿运，九九吉祥，十分美满！祝新年快乐！新年快乐！

27、兔年贺岁，我预定了第一缕阳光给你，祝你心情阳光灿烂；预定了第一缕晨风给你，祝你事业一帆风顺；预定了第一颗露珠给你，祝你生活珠圆玉润！

28、春节来到百花香，一条信息带六香。一香送你摇钱树，二香送你贵人扶，三香送你工作好，四香送你没烦恼，五香送你钱满箱，六香送你永安康！祝春节快乐！

29、大地回暖春节来，小桥流水百花开。大红灯笼挂起来，笑迎宾客喜迎财。过年红包快拿来，姑娘漂亮小伙帅。烦恼忧愁不再来，福星财神相对拜。新年快乐，恭喜发财！

30、岁尾又年头，短信送祝福。祝你开心，万事如意；祝你幸福，笑口常开；祝你平安，健康长寿；祝你幸运，一本万利。最后还要预祝你新年快乐！

1、雪花悄无声息的来临，一场不期而遇的相遇，一场浪漫的邂逅，雪飘落下来，伸出手，雪轻轻的凉凉的飘落到手心，掌心的温度掌心化雪，凉凉的痒痒的满满的感动，雪花绽放，雪花是冬天最美醉美的花!

2、冬天的早晨，晴朗的阳光，洁净安宁的雪，一切美的就像我喜欢的她。

3、若许我一场大雪，我会在院里留出一块净地，撒一些杂粮，让过往的鸟儿有一处栖息之地，我知道深冬里的鸟儿孤苦无依，饥肠辘辘觅食不易，我看着你饱餐，我看着你雀跃欢喜，看着你把剩下的谷粒叼走，喂食你的儿女，我会笑容满溢，我会满足在这个冬季。

4、下雪天，你背着我一步步的走着。雪花落在头发上，白白的。我以为，这就是一辈子。

5、好久没看到雪了，亦如好久不见你，然而雪会再下，你却不会再来。

6、下一场淋漓尽致的大雪，整个冬干冷干冷，到处是光秃秃的，这个冬过得多没劲啊!

7、这场雪，是迟是早?说早不早，你怎能让人，足足地等上一个冬天!

8、落在人间的雪，是纯净无邪的精灵。它像是天生勤劳的园丁，清扫着世间一切的污秽与尘埃。让空气清新，让大地安心，让万物在它的滋养下，迎接来年春日里的重生。

9、走进雪中，想感受一下那雪花，伸出手来，怎么也接不住，看看身上也只有雨滴没有雪花的影子，我知道了，是气温太高了，雪落下来就化了。

10、爱上雪花的纤尘不染，她像美丽天使的翅膀，凌波轻舞;醉在素裹的银装世界，她紧贴着柔波的衣裳，惊艳目光。

11、有人说，下雪了，连夜晚都显得浪漫了许多。

12、一场大雪，下的纷纷扬扬，迷蒙了双眼，也迷蒙了伤痕累累的心。

13、我盼雪呢?是为了让雪滋润一下我的心灵，今年的冬天，也不知道为什么总是心浮气躁，总是心里少的什么，也许是去年的雪把我的魂勾走了。

14、夏天即将过去，秋天也重新开始，要是你没事做，就给陪过冬天吧。

15、一句问候，为你在寒冬送去一缕温暖。

16、如果说飞舞的雪花代表一种纯洁，那就是我对你纯纯的思念。

17、天冷了别冻着自己，暖不到你的人暖到你的心就行了。

18、花开终有时，过客终有远方可去，大雪终会融化，春天终会准时赴约，消融一切冰霜。

19、想穿过一条积雪很厚的街道，我踩着雪发出咯吱咯吱的声响，来掩住看见你的怦怦心跳声。

20、雪满山川，素白沉静。天地之间，有一种浩浩荡荡的苍茫，席卷而来。那是雪的圣洁，雪的洒脱，雪的飘逸，遗落人间。

21、推开岁月的门扉，掀开冬的帘幕，既渴望一米阳光的温暖，又喜欢一场素白的洁净。

22、那些熟悉的不熟悉的雪景让人浮想连篇，竟忘了什么季节，忘了外面的寒冷，心里满满都是一片圣洁、一片美好!

23、风再大，也吹不散思念之心，雾再浓，也迷不了牵挂之意，天再冷，也冻不住友谊之情，雪再厚，也盖不住问候之意，愿你多保重，忙里偷闲努力照顾好自己。

24、我堆的雪人说想见你，你早点来吧，它等不了太久。

25、雪，静静的悄无声息的还在飘逸的飘落!特别喜欢飘雪的日子里，一不小心雪染白了整个季节，也好想相爱的两个人漫步在飘雪的日子，也一不小心，不知不觉白头到老了。

26、我脑子里有支离破碎的句子，有杂乱无章的情感，好像看到大雪纷扬，晶莹飘飘洒洒，伸手一抓，却什么都没有。

27、当冬天来临的时候，我的心情也是极好的，因为终于可以看见雪了。

28、有一种思念叫望穿秋水，有一种寒冷叫忘穿秋裤。

29、与一众老友，踏雪山间。天地都是清净，树上挂满了堆积的雪，远处白茫茫的看不清楚。

30、醒来，窗外模糊的亮，我以为天亮了，只是下雪了。

31、雪花纷纷，像蒲公英一般的雪，带给你快乐逍遥。

32、没有爱的人，身边纵然热闹蜂拥，终是寂寞不去，有爱的人，天涯浪迹，穿风踏雪，却从不曾孤独。

33、我现在，唯一拿的起放不下的是筷子，唯一陷进去出不来的是被窝。

34、你若安好，便是晴天。看这天气，应该是挂了吧。

35、看破不说破，寂寞如雪，平静地做了风雪夜归人。

36、雪不会一直下不停，你会不会一直在我身边?

37、雪，是大自然馈赠给人们最纯洁的礼物。

38、路上已铺了厚厚一层雪，街边的霓虹和汽车的灯光映在雪上，七彩斑斓，如梦如幻。

39、大雪，愿你有煮雪烹茶的雅致，愿你有落雪听禅的禅心，愿你与雪凝眸静待春的温柔。

40、看这雪景美如画，本想吟诗赠天下，无奈没文化啊，只能一句卧槽雪好大。

1、情人节要到了，如果你喜欢我，那也没用，我喜欢学习。

2、大家把花都给我拿稳一点若是那玫瑰枝子扎到我 没个三五万 我可是起不来的。

3、清晨起床刷朋友圈，所到之处，遍地狗粮。

4、床是你的，被子也是你的，不用半夜莫名其妙冷醒找被子。

5、别再说自己有孤独和烈酒，其实你就是一条单身狗。

6、你们去年秀的可不是同一个人嗷！

7、再重申一遍！我们不叫单身狗、我们的代号叫孤狼！

8、哎，估计单身狗们都希望有人管的，单身狗之所以宅家，是因为一个人去玩真没意思。连看电影都心碎。

9、在我面前秀恩爱算什么 有本事开房带上我 我想近距离看看爱情的模样。

10、一人吃饱，全家不饿，羊毛出在羊身上。

11、你好 请问你喜欢我么 喜欢我的话就呼吸。

12、哥哥能和我做朋友吗 我妈开兰博基尼 我爸开劳斯莱斯 我开玩笑。

13、亲爱的自己，生活不易，就算没人爱自己，做人也要存几分天真童心，对朋友保持一些侠义之情。保持快乐，要开朗，要坚韧，要温暖，要真诚地尊重别人，不自卑，不自傲，这样你的人生才会走得更顺畅。

14、一人吃饱，全家不饿。几点起来就几点起来，想吃方便面就吃方便面，一天做一顿饭，一顿饭可以吃一天。好了，说不下去了，再说单身狗都是泪啊。

15、你拽，你拽，你是猪八戒投胎，除了一身肉外，其余一点没带，死了还没人埋。

16、每年都要被酸几次也是特别心累！

17、我单身是因为仙女不能和凡人谈恋爱，这样会触犯天条的。

18、有人问我情人节是一个人吗？搞笑，不是一个人难道会变成一条狗？

教学设计

说明

教学内容:初中美术实验教材第二册第二单元《春天的畅想》

教学目标:

1.情感目标:通过欣赏、感受、解读、品味春天,让学生喜欢春天,赞美春天,更加热爱我们的大自然。以至让学生珍惜他们这人生的春天。

2.认知目标:通过学生讨论,观察、品味自然景象与艺术品,欣赏课件中春天的影像,让学生表述春天,了解春天的信息,感受春天的生机。

3.技能目标:能够用语言表述春天,用画笔或电脑描绘春夭,用双手剪裁出春天,用心灵感悟、升华春天。

重点和难点:

重点:让学生讨论、联想,能够用自己的语言表述春日景象,弄懂自然美和艺术美之间的关系。

难点:了解美术作品中的春天,同时让学生运用具象或抽象的形式来描绘他们心中的春天。

教学过程:

一、导入新课(2分钟)

师:同学们,现在我们置身在一个什么季节里?

生:春天。

师:在这个春天的季节里,就让我们一起来放飞想象的翅膀,去感受着天、体验春天、探究春天好吗?今天我们就来学习。:《春天的畅想》活动一:感受春光,了解春天。(板书)

二、师生活动(12分钟)

师:春天来了,我们的周围正悄悄地变化着,大自然正沐浴在春的怀抱里,请欣赏屏幕录像(展示课件一,关于初春的景象)。

学生欣赏,教师适时地做着解说。

看完录像后,师问:“同学们,根据你看到的和想到的,谁想说一说,春天里大自然出现了那些变化,那些征候?大家可以放飞想象,到大自然中去寻找答案?”(同学们讨论回答……)

师:刚才说的是同学们看到和想到的自然景象,大家都是用自己的语言来表述的,非常好,同学们再想一想:你学过或阅读过哪些描写春的文章,作家是怎样描写春的,能否举上一两个例子。给大家两分钟时间讨论、思考,看哪一个同学说得。

请举手的学生回答,教师要不断鼓励大胆发言,表扬回答有个性的同学,鼓励不敢举手的同学参与进来。抓住切入点朱自清的《春》,看作家是如何描写春的,让学生体会春的音韵……

师:同学们想一想:对于春的畅想、赞美,还可以通过哪种形式来抒发?

生:用歌唱形式。

师:对极了,掌声鼓励。我们知道有那些歌唱春天的歌曲?

生:《小燕子》《春天在那里》《春之歌》《春天来了》《春天的故事》……(同学们争先恐后地数说着。)

师:同学们回答得非常好,我们班不乏会唱歌的同学,哪一个同学起来唱一首你喜欢的关于春的歌曲?

这一环节,学生出于害羞等原因,不敢起来唱,教师要动员、鼓励他们积极参与,大胆表现。学生起来唱,老师首先参与进来,双手打拍合唱,号召全体同学应和。课堂掀起了高潮。

师:刚才我们从文学、音乐两方面畅想了春天,那么画家又是怎样来表现春天的呢?展示课件如下:

七嘴八舌:

欣赏课本中的美术作品,作品都是用什么形式来表现的?

通过欣赏讨论美术作品,想一想,自然和艺术(美术)有什么关系?

师:首先让我们来看第一个问题,请同学们欣赏课本之后回答。

生:中国画、油画、水粉画、水彩画、铅笔画、蜡笔画、年画、雕塑、剪纸……

教师及时鼓励、表扬回答积极的同学。

第二个问题难度较大,让同学们讨论,发挥集体的智慧。如若还不行,教师可提示如下:我们都喜欢看电视,有时看到辛酸处,我们也跟着主人公伤心、流泪,这是为什么?主人公的遭遇在实现生活中有没有?“有”也就是说,剧中的情节现实中是有的,它是取材于生活中的。这样同学们肯定能够明白:艺术来源于自然,取材于生活,艺术美是对现实美的集中概括。

通过这样的探究,讨论,提高了学生的审美素养。

通过对美术作品表现手法的了解,引导学生根据自己所掌握的技巧去构思、表现心中的春天。这是本课的难点所在,为了很好地克服难点,教师即兴表现几个春的小品。教师示范国画和水彩画,教师边示范边讲解。要提示学生:春天的主要色调是什么?为下一节课做好铺垫。

学生欣赏,领略一下表现手法,加强了教学的直观性。但要提示学生,不要被教师的示范框住思维,目的是发挥个人所长、个人风格,体现个性。

三、自主与合作练习(18分钟)

师:好,下面我们按自愿原则,组合小组,也可自己个人一组,用你们自己喜欢的手法、形式、去表现你心中的春天。

展示深件:

各显神通:

通过自由组合,讨论交流,小组成员间达成共识,确定意图和主题,用国画、水彩、儿童画、剪纸等手法进行表现练习。

师:如果你能自己独立完成更好,我们鼓励电脑绘图好的同学到前面讲台的电脑上一显身手。

教师巡回指导,走进学生当中,与学生一起探讨,一起表现,并且随时帮助学生解决疑难,鼓励大胆创新。

四、合作评价与探究(6分钟)

请完成作品的小组的同学到前面解说自己的创意,并且把作品展示在黑板上,其他各级同样如此,最后请同学们相互讨论,各抒己见,互评作品,让学生畅所欲言,都参与进讨论中。并且让他们提出改进意见:你认为怎样修改会更好?这样综合同学们的意见,发挥集体的智慧,供各小组参考、修改、提高。(作业中有铅笔画,国画,彩笔画,剪纸,等等。)

五、小结及拓展(2分钟)

教师用激励赞赏的语言总结、表扬。最后拓展:一年之计在于春,春天是一个充满活力的季节,充满希望的季节,在座的同学们,正值人生的春天,希望的春天。

最后提出要求,让学生们回去以后把作业整理好,按时上交。

借用时节,开门见山,直接导入课题。

根据课程标准要求,教学内容贴近学生生活,以学生生活经验为切入点。这里把学生的思维带到大自然中去。

让学生联系到自然,这个问题一个学生很可能回答不全,让其他同学补充,尽量调动更多的同学参与进来。

通过学生讨论、回答,联系文学,体现课改的整合意识,丰富扩大了知识面。

与音乐整合,合拍应唱,使每一个同学都参与进来,培养参与意识,更有助于活跃课堂气氛。

通过学生回答,也让他们了解了绘画的几种表现形式。

集体讨论,探究,发挥集体的力量。

教师示范是必要的,“双基”不能丢,但不能以此局限学生的思维,要张扬个性,允许叛逆、创新。授人以鱼,不如投之以渔。

体现自主、合作、探究式教学,可自己画,集体画,小组画,电脑画等,发挥个人所长,运用自己喜欢的形式来表现,百家争鸣。

自评、他评、师评、集体评,评价中有合作、合作中有探究,开发了知识的纵横度。

升华春天,拓展知识面。

1、青山没有你的眉毛那么长，水没有你的眼睛那么清澈，隔着几场雨，我的人生只有一个你。

2、如果你觉得冷，我就把你抱在怀里；你若忧愁，我擦去你的眼泪；如果你爱我，我想向全世界广播，我只想给你我的真爱。

3、从现在开始，让我们一起走，我们一起有细腻的心灵。

4、我希望我的未来有座面朝大海的房子，有你在里面。

5、想你一千年，爱你一万年；春有小草根，夏有百花谢不谢；秋天不变心，冬天雪更浓；一年有四个季节，一年又一年；只有我对你的爱永远不会改变。

6、在所有的生活细节中，在所有的日常琐事中，彼此默默等待，默默陪伴，默默支持，多么美好！心里默默地念着彼此的名字，我们要相爱一辈子，多好啊！

7、我保存了你的照片，我听了你喜欢的歌，我偷偷看了你看过的电影，我试着对你感兴趣的事情感兴趣，其实我比表面上更喜欢你。

8、我很高兴那年遇见了你，因为。也很难过在那一年遇到你，因为还没有在一起。

9、在我遇见你之前，沉迷于过去，爱上你，想着我的余生。

10、思念是一种幸福的遐想，等待是一种甜蜜的滋味，拥抱是一种温暖的感觉，拥有你是一辈子的幸福！亲爱的，我今生永远爱你。

11、如梦是少年，天真的笑甜；嬉笑的脸上从来不带愁容；爱情是年轻的开始，男人和女人都可以看到；可是难得看到美丽的容颜，鸿雁送爱情送思念！

12、你的眼睛眨一下，我就死了，你的眼睛再眨一下，我就活过来了，你的眼睛不停地眨来眨去，所以我死了！

13、爱，不知道，但深爱；爱情，我不知道在哪里，却至死不渝。如果没有，请放手，让别人有机会去爱；如果你爱，请深爱，永不放弃！爱不是一场游戏，因为我们玩不起。

14、吵架、闹闹、疯狂，但从不后悔，我们越来越坚信，天长地久是不会长久的。

15、百合的芬芳，美丽家乡的寓意，是我们甜蜜的梦，玫瑰的芬芳，浪漫的容颜，是我们醉人的图案，沁人心脾，真挚的年华，是我们生命的承诺。

16、非地不嫁，非地不嫁，拒绝说谎！

17、你所有的微笑，像钉子一样钉在我的眼睛里，不管风吹到哪里，你都去那里，我的眼睛里都是你。

18、爱你，就是爱你现在的样子，不要折腾你的过去，不要逼你改变，和你一起面对风雨，让爱的天空变淡，变绿。我只想每时每刻把幸福种进你的心里。

19、如果爱上你是一个错误，我相信这是一生中最美好的错误，我宁愿一辈子都是错的。

20、不相信来生，只想今生善待你。因为我不知道，下辈子是否会遇见你，所以我会努力给你最好的。

1. 开心果，一嗑就开心，一吃更开心。——某开心果广告

2. 一次品尝，您将成为永久顾客。——某烧鸡店广告

3. 正宗烤鸭，驰名天下。——全聚德烤鸭

4. 维维豆奶，欢乐开怀。——维维豆奶

5. 补钙新观念，吸收是关键。——龙牧壮骨冲剂

6. 让你旺一下。——旺旺广告

7. 人人都爱吃。——乐之饼干

8. 美味带动，情难自控。——营多方便面

9. 统一面，非常面，好吃又地道，非同寻常的好面。——统一牌方便面

10. 福气多多，满意多多。——福满多方便面

11. 食华丰，路路通。——华丰方便面

12. 华龙面，天天见。——华龙方便面

13. 吃就吃义利的。——义利巧克力

14. 不溶在手，只溶在口。——m&m巧克力

15. 把美味和营养卷起来。——康莱蛋酥卷

16. “比萨饼买一送一”——比萨饼广告

17. “孩子，快快长大，来热烤的汉堡包店。”——汉堡包广告

18. 瑞士最佳风味，只给最爱的人。——金帝巧克力

19. 一颗进口，四季甜蜜。——申丰巧克力

20. 安乐瓜耔最得仁(人)心。——安乐瓜耔

21. 每一刻都安乐。——安乐瓜耔

22. “麦饼”广告 口味独特，回味无穷。——郁乐冰果厂广告

23. 盛夏之子。——日本番茄罐头广告

24. 口味让您吃惊。——国外某食品广告

25. 每一个成功的背后??阿斯巴甜。——日本味之素会社甜味剂广告

26. 家庭里，勿忘味之素!——味之素广告

27. 棒不棒，您尝尝;好不好，您试试。——古船系列面粉广告

28. 要想不慌不忙用早餐，请用上海笑蓉方便面。——笑蓉方便面广告

29. 胖子一样有口福。——减肥优姿牌饼干广告

30. 俺还在城里，宝贝。——张饼广告

31. 对副食品店的人说“祖祖”。——祖祖姜味脆饼干

32. 你越吃越想吃。——杰克斯饼干

33. 如果您真想送最好的，找我吧。——豪马克卡片

34. 苦苦的追求，甜甜的享受——伊利雪糕

35. 吃玉米花，喝可口可乐。——玉米花广告

36. 牌子虽然是“魔鬼”，但它却给天使们享用的。——美国魔鬼牌火腿广告

37. 省优，部优，葛优?——双汇火腿肠

38. 每一粒都在向你致敬。——粮食公司广告

39. 将纯洁轻轻地带给你。——南美油脂工业公司广告

40. 我们国家只有一个皇帝。——皇帝牌麦冰淇淋广告

1. 我总是在以为，却忘记现实的残酷。

2. 你愿苦其自身，必将掌声雷动。

3. 别总是来日方长，这世上回首之间的都是人走茶凉。

4. 不自重者，取辱。不自长者，取祸。不自满者，受益。不自足者，博闻。

5. 爱不是要找对的人，而是对的自己。

6. 明明缘分就在面前，却偏生遇到有一种失之毫厘，叫作为时已晚。

7. 总有一天，你会站在最亮的地方，活成自己曾经渴望的模样。

8. 亏欠别人一分，得到的报应就是十分。

9. 多动脑累不坏你，好多事情你一定要学，但是不一定要做，学到手总有用上的一天。

10. 青春就是这样：用大把时间彷徨，却在一瞬间成长。

11. 其实任何人，在经历的时候，都是不会知道自己正在经历着一生中最幸福的时刻。

12. 只要能执着远大的理想，且有不达目的绝不终止的意愿，便能产生惊人的力量。

13. 别和往事过不去，因为它已经过去，别和现实过不去，因为你还要过下去。

14. 别不好意思拒绝别人，反正那些好意思为难你的人也不是什么好人。

15. 最深最重的爱，必须和时日起成长。

16. 心像不系之舟，一会儿这头，一会儿那头，却怎么也荡不出，你浅笑的明眸。

17. 不管以前执念多么深。刻痛彻心扉的也要挽留，可最终，敌但是岁月的尘垢，还是要笑着放手。

18. 生活不乏精彩，只是有时候，我们的眼睛盯着乌云不放。学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。

19. 攀比是产生烦恼的根源。

20. 不要为小事遮住视线，我们还有更大的世界。

甲方：简称(甲方)

乙方：简称(乙方)

经甲乙双方协商，就场地租赁事宜达成如下协议;

一、 场地租赁情况

1、甲方同意将一楼超市无购物通道西侧 平米场地租给乙方使用。

2、乙方经营项目

3、租赁时间为期一年，自 年 月 日至 年 月 日

4、场地租金每年 元，租金缴纳方式为上打租，每半年付一次。

二、甲方权利和义务

1、甲方为乙方提供水、电、取暖等设备条件。

2、甲方对乙方从业人员有培训、指导、管理的权利。

3、甲方负责乙方店内产品广告宣传事宜。

4、对于乙方不能服从甲方管理的从业人员，甲方有权按规章制度进行处罚，并建议乙方调换或辞退。

三、乙方权利和义务

1、乙方负责办理工商执照、税务登记等相关手续。

2、按时向甲方缴纳租金。

3、依法经营，明码标价，不出售过期伪劣产品，确保质量，如因商品质量问题引发投诉或遇职能部门检查不合格处以罚款时，所涉经济责任均由乙方承担。

4、乙方在租赁期限内，享有对场地的使用及维护权利，但不具有所有权，不得擅自更改甲方硬件设施。

5、乙方从业人员应严格遵守甲方各项规范要求，文明服务，礼貌待客，如因服务不周引发投诉和纠纷，按甲方有关条例处理。

四、其它事宜

1、遇有不可抗拒的政治事件、市场变化不能正常经营时，经甲乙双方协商，合同自行解除，合同期满后，乙方需再续合同要经双方协商后再行签订手续。

2、合同生效后，甲乙双方要认真履行合同，如出现任何一方中途私自终止合同行为，由违约方向对方赔付XX元违约金。

3、本合同未尽事宜双方协商解决。

五、此合同一式两份，甲乙双方各执一份，自签订之日起正式生效。

甲方：

乙方：

亲爱的老师、同学们：

大家好!

在演讲之前，我想先说几句题外话来引出今天我所讲的话题，曾经看过这样一则广告，广告词是“青春没有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我们未来有太多的可能，而这每一种可能都把握在自己的手中，今天我演讲的题目是：青春无悔。

时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年，鸟儿长大了，会离开温馨的巢穴，飞向那属于自己的天空。我们也一样，离开了父母的呵护，开始了自己的盛会旅程。在这漫漫长途中，有成功的喜悦，有失败的忧伤，有拼搏的汗水，也有激动的泪光，一路走来，留下一丝欣慰，一种感动。

回顾往昔，愿我们无怨无悔，展望未来，让我们信心十足，我们将披荆斩棘，奋然前行，为了自己的梦想而奋斗，在这追梦的途中，也许很少有阳光明媚，风和日丽，更多的是狂风与暴雨的袭击和那似乎走不到尽头的漫漫长夜，这时不要伤心，不要失落，人可以被毁灭，但不可以被打败，摔倒了爬起来，抹掉泪水，继续上路。

因为年轻，我们敢爱敢恨，无怨无悔。因为年轻我们充满活力，百折不挠。因为年轻我们志存高远，追求卓越，也正是因为年轻让我们选择无悔。

当岁月的年轮无情地碾过，当高中生涯最后一次铃声清脆地敲响，当拉着沉重的行李走出伴随自己日日夜夜的宿舍，当背着肿胀的书包离开陪伴了自己三年的~~中学，当驻足~~中学门口，蓦然回首，当这结束与分离的一幕幕逐一轰击我们脆弱的眼眶时，我们可以流泪，但我希望那泪的名字叫做青春无悔。

谢谢大家!

出租人(甲方)：_________

承租人(乙方)：_________

根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定，双方就租赁精品建材展位事宜，经协商达成协议如下：

第一条租赁展位乙方承租甲方精品建材展位，面积_________平方米。

第二条租赁期限自_____年_____月_____日起至_____年____月_____日止，共计_____年_____个月。

第三条租金租金标准为每年_________元，租金按年支付。

第四条甲方权利义务

1、依法制订有关治安、消防、卫生、用电、营业时间等方面的各项规章制度并负责监督实施。

2、为乙方提供展位及相关配套设施和展示条件，保障乙方正常展示。

3、对展位进行管理，包括展位的规划和控制、功能区域的划分、商品档次的定位、质量管理、服务质量管理、形象设计监督、公共关系协调、人员培训等。

4、对展区进行物业管理，负责展区内的安全防范和经营设施的建设及维护。

5、租金中包含展位租赁费、物业费、电费、供暖费等所有费用。

第五条乙方权利义务

1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。

2、应具备合法的经营资格，并按照工商行政管理部门核准的经营范围亮证照经营，同时提供产品检验报告或产品质量检验认证证书等相关材料。

3、按照约定的用途开展经营活动，自觉遵守甲方制订的各项规章制度，服从甲方的监督管理。

4、按期支付租金，并承担展位制作费用。

5、爱护并合理使用展区的各项设施，如需改动应先征得甲方同意，造成损坏的还应承担修复或赔偿责任。

6、按照各级行政管理部门的规定，本着公平合理、诚实信用的原则合法经营，不得损害国家利益及其他经营者和消费者的合法权益，并承担因违法经营造成的一切后果。

7、将展位转让给第三人或和其他租户交换展位的，应先征得甲方的书面同意，按规定办理相关手续，并不得出租、转让、转借、出卖营业执照。

8、按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料。

9、非乙方承租展位范围广告发布权归甲方所有，未经甲方同意，乙方不得以任何形式进行广告宣传。

第六条合同的解除乙方有下列情形之一的，甲方有权解除合同

1、不具有合法经营资格的，包括因违法经营被有关行政管理部门吊销、收回经营证照的。

2、未按照约定的用途使用展位，经甲方书面通知未改正的。

3、将展位擅自转租、转让、转借给第三人，或和其他租户交换展位的。

4、逾期10日未支付租金的。

5、违反甲方制订的规章制度情节严重或拒不服从甲方管理的。

6、甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的，应提前15日书面通知对方，经协商一致后办理解除租赁手续，按照租金20%的标准向对方支付违约金。

第七条其他违约责任

1、甲方未按约定提供展位致使乙方不能正常展示的，应减收相应租金，乙方有权要求甲方继续履行或解除合同。

2、乙方未按照约定支付租金的，应每日向甲方支付迟延租金1%的违约金。

第八条免责条款

因不可抗力或其他不可归责于双方的原因，使展位不适于使用或租用时，甲方应减收相应的租金。

如果展位无法复原的，本合同自动解除，双方互不承担违约责任。

第九条续租

1、乙方有意在租赁期满后续租的，应提前15日书面通知甲方，甲方应在租赁期满前对是否同意续租进行书面答复。甲方同意续租的，双方应重新签订租赁合同。租赁期满前甲方未做出书面答复的，视为甲方同意续租，租期为不定期，租金标准同本合同。

2、租赁期满乙方如无违约行为的，则享有在同等条件下对展位的优先租赁权，如乙方无意续租的，应在租赁期满前15日内书面通知甲方;乙方有违约行为的，是否续租由甲方决定。

第十条租赁展位的交还

第十一条争议解决方式

本合同发生的争议，由双方协商解决，协商或调解不成的，提交_________人民法院起诉。

第十二条其他约定事项

双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式，并由双方签字盖章作为合同附件，附件与本合同具有同等的法律效力。

甲方单方制订的规章制度也作为本合同的附件，规章制度的内容与合同约定相冲突的，以本合同为准，但国家法律、政策另有规定的除外。

本合同自双方签字盖章之日起生效。

一式二份，甲乙双方各执一份。

甲方(签字盖章)：_________

乙方(签字盖章)：_________

法定代表人：_________

法定代表人：_________

委托代理人：_________

委托代理人：_________

签约时间：_________年___月___日

签约时间：_________年___月___日

签约地点：_________

签约地点：_________

1. 佛罗里达橙汁，为了您的健康。——佛罗里达橙汁广告

2. 冬天鲜果谢市，我们喝博桑，尽享芬芳暖在心。——中美合资天津友升实业公司广告

3. 迎接新世纪的换代饮料珍品。——百龙六珍

4. 猫和狗会把它们的感受告诉你。——宠物食品公司广告

5. 每一粒都在向你致敬。——粮食公司广告

6. 将纯洁轻轻地带给你。——南美油脂工业公司广告

7. 我们国家只有一个皇帝。——皇帝牌麦冰淇淋广告

8. 你也需要甜蜜。——伊克牌的甜味剂广告

9. 一嗑就开心。——中国某瓜子公司广告

10. 如果不小心摔在街上，就会招引来一大群狗。——某狗食公司广告

11. 用我们的调味品将事物惊醒。——某粮油食品公司广告

12. 这口袋里装的是称心如意。——布尤勒面粉广告

13. 你和贝蒂•克罗克烤糕点，烤得全家乐融融。——贝克系列产品广告

14. “酱”出名门，传统好滋味。——某酱菜广告

15. 重质重量，高高在上。——香港富丽雅酒家蛋白莲蓉月饼广告

16. 紧跟在美味后面的是健康。——美国康舍尔肉制品公司广告

17. 一天营养的开始，就是可果美番茄汁。——台湾可果美番茄汁公司广告

18. 好滋味令你终身难忘。——美国谷物制品公司广告

19. 漂亮的孩子由漂亮的食品造就——伦敦内森食品公司广告

20. 聪明的厨师从不会将它忘记。美国达贝食品公司味精广告

21. 我们没有较好的，只有最好的。——美国贝斯特食品公司广告

22. 世界上最有人缘的人。——麦奶油食品公司广告

一、设计思路

为了更好的上好本课，我对本课的教材和学生的学情进行了深入分析。

1、教材分析

《唐代墓室壁画》属墓室壁画中的精品，具有很高的美学价值。唐代墓室壁画进入中学美术课堂对培养学生对优秀传统文化的认识，对唐代丰富多彩的壁画艺术表现形式的理解，以及对个人品味和审美水平的提升有着重要的作用。

2、学情分析

在本节课前已经学习过了《敦煌莫高窟》,学生已经对壁画艺术有了较为系统的了解,并掌握了壁画的制作方法,这些都为学生学习唐代墓室壁画奠定了良好的基础。因为大部分学生没有接触过墓室壁画,所以我在课件中展示了多幅作品让学生欣赏,引导学生了解和认识唐代墓室壁画,开拓学生的眼界,激发其探索墓室壁画的兴趣。本课我采用对比分析法和小组合作探究法，通过比较分析唐代墓室壁画和唐敦煌莫高窟壁画的异同，使学生对唐代壁画有更深层次的理解和认知。

3、教学目标

作品结合教学内容，从知识与能力、方法与途径、情感与评价、现代教学手段的运用等4个方面提出明确的教学目标。

知识与能力:了解唐代墓室壁画的有关基础理论知识和艺术特征;学会用对比分析法分析比较唐代墓室壁画和唐敦煌莫高窟壁画的异同。

方法与途径:欣赏唐代墓室壁画,了解唐代墓室壁画的历史和意义;在讨论与交流过程中,了解唐代墓室壁画和唐敦煌莫高窟壁画的不同艺术特征,能用线描的形式临摹壁画作品的局部。

情感、态度与价值观与评价:感悟唐代墓室壁画的艺术美,分析壁画的不同表现形式,提升欣赏水平,培养学生对优秀传统文化的热爱。自评、互评和教师评价相结合，运用具体的，有针对性的评价用语，多激励，多引导。

4、教学重点与难点。

教学重点：了解唐代墓室壁画，学会用自己的语言分析评价唐代墓室壁画的美。

教学难点：运用比较分析法探究唐代墓室壁画和唐敦煌莫高窟壁画的异同。

二、教学准备

参观陕西省历史博物馆的唐代壁画珍品馆，撰写观后感。查阅唐墓室壁画相关的文献资料。研究总结唐代墓室壁画中的题材、构图、人物造型、色彩特点艺术特色。分析比较唐代墓室壁画与敦煌莫高窟壁画的异同，并结合壁画图片详细列举，将所需要的图片配上简要的文字资料制作成幻灯片在开课前循环播放。制作多媒体课件供详细讲解需要。

教学方法：欣赏法、对比分析法、小组合作探究法

课时数：1课时

三、教学过程

【导入】用已学知识，引出课题(2-3分钟)

1、课前循环播放敦煌莫高窟壁画和唐代墓室壁画经典代表作品。

2、提问：同学们，我们已经学习了哪里的壁画?

3、回顾敦煌莫高窟壁画，引导学生说一说敦煌莫高窟壁画的特点，引导学生思考唐代壁画除了莫高窟壁画以外，你还知道哪些优秀的作品?引出唐代墓室壁画。

【讲授】欣赏感知，合作探究(8-10分钟)

1、什么是墓室壁画?(课件展示)

墓室壁画作为中国传统壁画的重要一翼，它一般绘于墓室的四壁、顶部以及甬道两侧。墓室壁画的内容多是反映死者生前的活动情况，也有神灵百物、神话传说、历史故事、日月星辰以及图案装饰，目的主要是说教和对亡者的纪念或者希望死者在冥间能过上好日子。

2、唐代墓室壁画

(1)、唐墓壁画简介

唐墓壁画是陕西历史博物馆独具特色的珍贵藏品，共有20多座唐墓的壁画精品近600幅，达1000多平方米。其中5件(组)18幅被国家定为国宝级，69件(组)82幅被定为一级品。唐墓壁画以风格独特的建筑、简约传神的人物、特色鲜明的器物、简洁明快的山水与栩栩如生的动植物，描绘了当时的仪礼规范、生活习俗、服饰特色、娱乐方式与建筑风格，是研究唐代社会生活尤其是贵族生活和精神追求的重要形象资料。

陕西历史博物馆的唐墓壁画包括章怀太子墓客使图、马球图、狩猎出行图，懿德太子墓阙楼图、仪仗图，永泰公主墓宫女图在内的壁画珍品97幅;以及辅助文物18件组，其中有些是上展壁画墓出土，有些则与画面内容有关。为了便于观众比较唐墓壁画和唐代传世绘画，还专门选出唐代前后的传世名画复制品作为辅助展品。

(2)、欣赏永泰公主墓壁画

永泰公主墓，李仙蕙(684-701年)中宗李显的第七女，谥永泰公主。其墓为高宗乾陵陪葬墓，长87.5米，由墓道、过洞、天井、前后甬道、前后墓室组成。出土随葬品1300遇见。壁画题材有青龙、白虎、建筑、仪仗、列戟、宫女等。

《永泰公主墓宫女图》是陕西省乾县唐永泰公主李仙蕙墓前室东壁南侧出土的画，现藏陕西历史博物馆。高176厘米，宽196.5厘米。李仙蕙是唐中宗第七女，初封永泰郡主，后赠永泰公主。此图场面宏大，保存较好，画中人物为九位风姿绰约的宫女，头梳高髻，肩披纱巾，长裙曳地，个个体态丰盈，婀娜多姿。她们手捧方盒、酒杯、拂尘、如意、团扇、蜡烛等，在为首女官的引领下款款徐行，或低语、或回顾、或凝神，神态被描绘得细致入微，生动传神。体现了大唐喜好秀丽丰满、华贵艳媚的女子的风尚，真实的展示出唐代皇室贵族奢靡生活的一瞬间。整体构图既注意到各显人物特点，又顾及到画面和谐统一，色彩丰富，线条流畅，人物的装束、服饰具有很高的史料价值，精美的画面又有极高的艺术性。画师着重通过人物的正、侧、背、转各种微妙的变化，使单调排列的宫女神情相应，构成一个完美的整体，是唐墓壁画中的精品，达到了艺术效果与历史价值的高度统一。

(3)、总结永泰公主墓壁画中的人物造型与色彩特点

充满气势的构图、朴拙生动的造型、流动飞扬的线条、丰富热烈的色彩

3、自学探究章怀太子墓壁画、懿德太子墓壁画

(1)、小组合作思考、讨论章怀太子墓壁画中人物的造型与色彩特点。

(2)、小组合作思考、讨论章怀太子墓壁画中人物的造型与色彩特点。

(3)、小组派代表总结发言

【练习】小组合作探究(15-18分钟)

小组合作运用对比分析法分析比较唐墓室壁画与敦煌莫高窟壁画的异同，将讨论结果写到黑板上。(8-10分钟)

老师总结(4分钟)

相同点：

1、社会背景相同。尽显唐朝的繁荣文化、当时所盛行的厚葬文化和墙绘画风气的流行。

2、相同的材料与绘画思维方式。运用毛笔蘸墨在墙上勾勒出人物，山水、花鸟的形体，然后赋予应有的理想色彩，其用色方法、绘画技巧、构图方法和文化习惯，都透漏出中国人的审美和人生哲学，与西方美学相异。

3、都是心灵的寄托。论两者的产生原因，都是源于心灵的寄托。唐莫属壁画所服务的是皇亲国戚、贵族后裔，表达他们希望自己在死后或转世人能享受荣华富贵、权利、地位等。莫高窟壁画则是贫苦老百姓、商户、官员的心理愿望，祝福祖先在另外一个极乐世界幸福，寄托自己在外经商平安，脱离尘世的痛苦，来生可以投胎到富贵权势人家，过得比今生更好。

不同点：

1、题材的选定各有不同。唐墓室壁画是贵族皇室流行厚葬所产生的绘画作品，大体表现自己奢华的生活和历史事件。主要有仪仗出行、外交、狩猎、宫女、乐舞等，希望死后仍能享受今世的快乐。取材关注自己的生活，作品富有生活化、真实化的特点。敦煌莫高窟壁画则是寄托百姓所想，题材大都选自佛经故事、佛教教义、佛教历史画、西方净土等，经变画是这时期的重点内容，供养人也渐渐进入了画面，绘画题材与百姓的生活逐渐融合起来。

2、构图处理手法相异。两者共有长方形构图和长卷式构图，三联式构图和立体藻井构图是盛唐敦煌莫高窟壁画中独特的。

3、艺术语言各有追求。唐墓室壁画，构图简约，形象生动，故事情节简练，追求自然生动、生活气息浓郁的真实感受;用笔用色虚实相生，具有中国画的写意属性;设色为工笔淡彩但又不失该有的厚重感。莫高窟壁画中，故事内容丰富，构图饱满，气氛活跃，人物造型比较丰满，显示佛家的大度与佛法的广大，具有普度众生之意;场面宏大，画面复杂，装饰性比较强烈，颜色丰富多彩，表述了佛国的一派盛世之象。其用笔设色属于传统的工笔重彩画。

【展示与评价】(3-5分钟)

1.组代表发言，自评本小组的讨论结果，分享心得。

2.激励学生学会有针对性、抓重点进行高效讨论。

3.小组互评讨论结果，说说自己在今后的课堂讨论中该如何改进。

【总结】(2-4分钟)

鼓励学生谈一谈本节课学到了什么，教师补充总结本课学到的知识点，同时进行情感态度价值观的渗透。

【课后作业】

1.周末去陕西省历史博物馆唐代壁画珍品馆参观。

2.撰写200字左右的观后感，在课余时间和同学交流感受。

3.尝试用线描形式划一划壁画中的人物。

以上内容3选2

课程分析：

本课程为我区美术名师工作室尝试开发的校本课程，在我区翰文学校育才分校初中阶段尝试实施，进行学习，并希望能通过本区工作室的影响力，最终来辐射我区部分学校校本课程的开发，从而促进美术活动的开展，提高美术学科的影响力，激发学生学习美术学科的兴趣。课程内容以湘版教材七年级《第五课喜庆吉祥的民间美术》为依据，来进行的一个课程延伸性的探究。课程主要围绕民间艺术扎染的制作方法来进行展开，学生自主探究学习不同的扎法，简单了解扎染艺术的历史，了解扎染艺术是世界非物质文化遗产，并通过尝试手工制作，感受扎染艺术的魅力，从而体会我们祖国劳动人民的聪明智慧，感受我国博大精深的民间艺术魅力。

学生分析：

本课教学选择七年级的学生进行教学演示，主要是因为这个阶段的学生，已经能够把扎染的一些技法过程用手指灵活的制作出来，在思维上，他们刚进入初中，很多时候还保留着小学孩子思维的活跃性，不会受到太多的思维固式，这样他们能更加大胆的表达出自己的创新和想法。可以认识到中国民族传统工艺美术扎染。

教学目标：

1、知识与技能：简单了解扎染艺术，知道扎染的制作方法，尝试完成一件扎染作品。

2、过程与方法：可以尝试合作来完成一件作品，也可以通过创新尝试一些新的扎法，通过逐步了解扎和染过程中一些细节的把握，从而能形成不一样渐变效果的作品。

3、情感态度与价值观：通过了解和制作扎染的过程，培养学生动脑动手的能力，鼓励学生的创新思维，体会成功的自信心。同时，感受中国深厚的民间文化艺术，体会了艺术服务于生活的终身实用性。

教学重点：

能够制作一副扎染作品，了解扎染艺术。

教学难点：

尝试一些新的有创意的扎法，并完成效果好的作品。

教学方法：

多媒体教学法、自主探究法、小组合作法

教学准备：

1、扎染作品

2、扎染染料、冷染剂、木夹子、皮筋、线、针、一次性手套、盆子、手帕、背包、围巾、布料

教学过程：

教学程序

教学活动

媒体运用

一、情境

导入

布置：一副玻璃装框的扎染布、一个靠枕、

一个背包、挂起的扎好的包、扎染的手帕、

1、播放音乐，同学们进入教室，请同学们看一看、摸一摸。

2、上课

打开小礼物

在你打开的时候，你要关注2个小小的问题：、

你是怎么样把他打开的?打开后有什么感受呢?

像这样把织物部分结扎起来进行染制，使之不能着色的一种染色方法，我们叫做扎染。

今天欢迎各位老师和同学们来到我们的扎染工作室和我们一起走进民间美术——魅力扎染

音乐+扎染作品背景

二、初步感受扎染

1、一起欣赏生活中的扎染

图片和实物

2、扎染的美在哪里?

师：扎染的美正如刚才同学们的打开过程一样，每一次打开都有不一样的惊喜，她体现一种独特的变化美和痕迹美，同学们想知道这么美的艺术品是如何制作的么，请看

三、学习扎染的制作方法

1、师播放视频

2、扎染的工具

3、扎染的步骤是怎么样的呢?

师总结：扎染步骤：折、扎、染、展示

微课

四、折法体现变化美

1、讨论折扎的方法。

同学展示

师总结：横条纹的扎法

圆形放射纹的扎法

2、我们来欣赏一下不同的扎法不同的作品。

图片展示扎法和染的规律

五、自主学习

1、完成学习任务单

讨论学习

总结学习任务单

六、扎染的不同方法

师：除了我们常见的捆扎法还有夹染法和缝制法。

图片

七、复习美术色彩知识

色彩的色相、明度、纯度、

我们一起来复习一下同类色、近似色、互补色

八、实践制作

请同学们尝试扎染一块手帕。

我这里有一个背包和二条围巾，有没有同学想挑战一下实物的?

九、了解扎染的历史文化

1、扎染已经是我国非物质文化遗产，至今已有1500年的历史，我国最有代表性的是白族的民族扎染，古老扎染的染制方法要经过印花、扎花、染色、晾晒的过程。扎花是需要用针带笔进行缝制，染色有冷染和热然，每染制一次需要拿出晾晒，然后再染。一件作品大约需要染制十来次。

现今，这种古法染制的师傅越来越少了。需要把这种文化传承下去。

图

十、作业展示与点评

1、把作品用图钉按到我们的前面KT板上

2、请你来说说：你对自己的作品满不满意，有什么更好的设想?

3、师和同学一起说说自己喜欢的效果。

十一、总结

1、师：今天我们制作了一副扎染作品，感受了扎染艺术的魅力，我们学习了这一课，希望有兴趣的同学可以加入到我们社团中来，更好的传承民间扎染艺术。

2、下课

尊敬的领导：

您好!首先感谢能抽出宝贵的时间来阅读我的求职信。我叫陈XXX，本人曾担任新世界产品公司销售部高级职员四年之久，自信有充分工作经验，可担任贵公司所招聘的职务。自2008年开始,一直担任售货业务以及函件的3COME文档频道撰写工作.在工作期间,除正式业务范围外,与各地区客户颇有来往,并利用公余时间,学会了很多有关商业问题的处理。

销售就是为人。社会人，自由、平等、博爱;经济人，生存、发展、互利、共赢。作为销售就是要理解客户生存的压力，发展的渴望，以互利的方式展开合作，最终达到共赢。作为销售首先要了解自己的产品和市场需求，以及两者的契合度。世界上没有学不了的产品;只要是市场驱动生产出来的产品，大小总有市场。当然，对于公司的产品、服务、商业模式还是应该有一个评价。作为销售你得找到你的客户。我国经济形势一片大好，市场经济日渐成熟，遍地是客户。扔个铜板出去，客户就能跳出一大堆;网上叫一声：谁要跟我做生意，举手的都有一片。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

此致

敬礼!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

我是高二(~~)班的~~~今天国旗下讲话的题目是《青春是一场勤奋的较量》

记得一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种;一种是鹰，一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目四望，俯视万里，都离不开两个字———勤奋。

一个人的进取和成才，环境、机遇、天赋学时等外部因素固然重要，但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神，哪怕是天资奇佳的鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶，观千山暮雪，渺万里层云高一是勤奋的起点，能激发你上进的动力。高二是勤奋的关键，需要不懈的坚持。高三是勤奋的冲刺，勤奋会使你创造奇迹。学无涯，思无涯，其乐亦无涯。不管生命多么卑微，我们都要勇敢地面对。高考乃至人生，最怕的就是充满智慧的勤奋!青春是一场勤奋的较量。请同学们牢记：

一天一天，忘我的拼搏，

一步一步，深深地脚印，

一次一次，把自己超越，

一点一滴，汇成奔腾的江河，

一土一石，筑起一座座巍峨高山，

一字一句，书写一个个神奇的传说，

字字句句，都是我们一中学子奋斗者高亢的战歌!

四月的朝阳可以作证，飞扬的五星红旗可以作证，我们的目标将为我们的学习的进步注入源源不竭的强大动力!我们的勤奋将为我们目标的实现打下坚实的基础!

同学们，人生匆匆，能有几回搏?只要我们努力奋斗，只要我们拥有勤奋，成功一定属于我们!让我们拧成一股绳，挥洒我们的青春，热爱我们的学习，让坚实的脚步踏平前进路上的坎坷，让勤奋的汗水见证我们的辉煌!

同学们，向前冲，我们回赢得这场青春的较量

向前冲，汗水会见证我们的青春辉煌

向前冲，你我从此将与众不同

我的发言完毕，谢谢大家!

20__年，在银行的正确领导下，我加强学习，端正工作态度，切实按照银行的工作要求，在自身工作岗位上认真努力工作，真诚服务客户，较好地完成自己的工作任务，取得了一定的成绩。现将20__年工作情况具体总结如下：

一、完成工作任务，取得良好成绩

20__年，我作为一线前台柜员，把工作任务定为两方面，一是做好前台柜员工作，二是积极销售银行理财产品。在前台柜员工作中，我做到认真、细致，合规合法，基本实现零违规零差错;在销售银行理财产品中，我积极宣传，努力推荐，共销售银行理财产品万元，其中：基金万元，保险万元，银行卡万元。

二、积极拓展业务，认真做好新老客户工作

我在工作中始终树立客户第一思想，在做好一线前台柜员工作的同时，不忘积极销售银行理财产品，做到以客户为中心拓展银行理财产品空间。为争取新老客户购买银行理财产品，我急客户之所急，想客户之所想，用细节打动新客户，用真情维护老客户，取得了较好的工作成效。在服务老客户的过程中，我用心细致，引入关系营销，让老客户对我们银行的服务和产品保持足够的信心和好感，巩固老客户的忠诚度，鼓励老客户持续购买，使老客户始终和银行保持信息协调的一致性，实现银行与客户的双赢。我还利用老客户的关系介绍新客户，以老客户为链条来带动新客户，以此扩大银行理财产品销售量，使自己既完成银行的理财产品销售任务，又促进银行经济效益的提高。

三、树立服务意识，真诚服务客户

在日常一线前台柜员工作中，我以实事求是、求真务实的精神，以诚信履约，诚实待客为客户提供贴近的服务，提高对客户的吸引力;把真情融入对客户的一言一行之中，坚持以人为本，以客为尊，一切为客户着想，切实在服务过程中多一点微笑、多一份理解、多一些热情;做到服务从微笑开始，始终给客户明亮的笑容，真诚把客户视为朋友，用心服务，为客户排忧解难;始终坚持以客户为中心，坚持把客户利益作为第一考虑，真心真意展示我行优质服务形象，做到真诚服务关爱无限，为不同客户提供增值服务与贴心关怀，提高客户的忠诚度。

20__年，我切实按照银行的要求，认真做好一线前台柜员工作，积极销售银行理财产品，完成了任务，取得较好成绩，服务态度与组织纪律性明显提高。我要在取得成绩的基础上，继续加强学习，提高工作业务技能和服务水平，更加刻苦勤奋，更加认真努力，做好自己的本职工作，创造优良工作业绩，为银行的又好又好发展，做出自己应有的努力与贡献。

在过去的一年里，我在大堂经理岗位上围绕岗位职责主要开展了以下工作：

1、负责分流、引导客户，根据客户需求，引导客户到相关的业务区域办理业务，向客户推荐使用自助设备办理业务，并鼓励客户长期使用适当的服务渠道;指导客户了解和使用各种电子机具和电子服务渠道。

2、为客户提供基本的咨询服务，解决客户遇到的业务问题，根据客户需求，主动宣传推介各种新产品和特色服务。

3、识别优质客户，根据分层次服务的原则，给予特别关注和优先服务，向客户经理推荐可能的优质客户。

4、遵守大堂服务标准，及时、耐心、有效地处理客户意见、批评和误会，保障网点内外现场服务的有效性、高质量和高效率，提高客户满意度。

5、利用大堂物理空间和空闲时间向客户推荐产品，共营销理财产品2340万，基金330万，保险__3万，信用卡217张，新增日均存款630万。

在上述工作开展中，我认为做得不足的地方还很多，主要有几方面需要改进：

1、由于在大堂经理的岗位上工作时间较长，在接待客户时虽然很熟练但很多时候偏于表面，没有更深地挖掘客户的需求，推荐产品不够主动。

2、日常工作中处理杂务时间偏多，以致对优质客户关注度不够，与客户经理和理财经理的互动不足，潜在客户推荐不多。

3、对客户提出的意见建议重视程度不够，很多时候只是单纯为了解决问题而解决，没有从源头上杜绝问题的发生，从而降低了客户满意度。

4、在客户交往与关系维护时手段简单，技巧有待提高，沟通营销效果不明显。

在今年的旺季工作中，针对以前工作的优势劣势，我主要做好以下几点：做好本职工作，以饱满的工作热情和专业的工作态度迎接客户;注重团队合作精神，与柜员和值班经理配合做好柜面客户服务工作，与理财经理配合做好优质客户转介工作;加强自身业务知识学习和客户关系处理能力，更好为客户解决碰到的各种问题，把客户牢牢系在我行;加大产品推荐营销力度，完成各项营销任务。

一、指导思想:根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生体育意识,以教材难点与趣味点的结合设计练习内容。让学生在愉快的合作、探讨、竞争中逐步达到教学目标。

二、教学目标

1、运动参与:在练习与游戏活动中,提高足球射门的能力,发展学生奔跑、跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。

2、运动技能:通过小足球射门与游戏的教学,向学生传授脚内侧射门技术。

3、身体健康:能利用足球进行运球和射门。

4、心理健康:充分促进个性的发展,体验足球射门的乐趣。

5、社会适应:培养交往能力和团结协作的意识。

三、学生分析我校位于小区中心民汉合校,场地面积有限,但学生比较喜欢参与体育活动,特别是少数民族学生对于足球运动喜爱。课余时间有些同学没能参与到足球活动中,只有利用课堂的学习和练习来提高自己和满足自己的_体验到足球运动的乐趣。因此,在课堂上,我尽量让学生参与练习,提高足球技术;课余时间,对部分有兴趣的学生进行免费的辅导,让他们更加喜欢足球运动。

四、教材分析足球是学生特喜欢的一项体育运动,有很强的集体性和趣味性,通过足球活动能发展学生的多项身体素质。还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。提高少年儿童的综合素质,培养竞争意识和团结合作的精神。但如何进一步提高足球技能,需要教师加以引导。本课中就是让学生在教师的指导下初步学会足球的简单运动动作,知道简单足球动作术语。在教学中主要强调突出“游戏”二字,在游戏中熟悉球性,培养学生对足球运动的兴趣和爱好,初步养成不用手而用脚触球的意识和习惯。

难点:脚内侧部位对学生来讲不是很清楚,教师采取的方法是在这一位置贴上标注物,通过多种游戏强化,让学生在兴趣高昂的状态下,体验脚内侧射门技术。

2、让学生进行小足球比赛游戏,让学生展示自我,符合儿童心理。

五、设计思路

本课以“在活动中提高学生的学习兴趣”为主线,时时把学生的主体地位放在第一线,教学中启发学生大胆想象,鼓励学生主动体验,在关注学生主体地位的同时,层层深入地让学生体验合作交往,教师及时的鼓励和引导,把学生的学习兴趣充分调动,从而贯彻“健康第一”的指导思想。

本课采用主体式教学法。在课前师生谈话阶段—教师既以趣引情,调动了学生的积极性,使学生有良好的情绪,为上课做好准备。

群龙戏珠—-学生排好队,在组长的带领下,模仿教师动作,进行小游戏。银珠滚滚——学生运用特制的足球练习脚射门,激发学生对足球的兴趣,在教学中教师设计安排多种练习方法,让学生在合作中学习,使学生在乐中求学,在学中取乐。

飞跃龙门——引导学生设置各种“人体门”,参与射门练习。在练习中能与他人合作探究,共同完成任务。

比赛游戏——通过比赛小游戏,相互协作,共同完成任务,体验成功的乐趣,培养学生相互合作的团队精神。

六、场地器材设置一片足球场

小足球20个

栏架6个

七、教学效果预计:

1.心理效果预计:根据本课特点,学生将会积极参与活动,并能在活动中体会到集体的力量,给自己带来集体的归属感。

2.生理效果预计:由于本课是新课,负荷适中,但练习密度较大。平均心率为110-120次/分

八、本课特色

1.课标指出开发和利用各种体育生活资源是激发学生运动情感的重要手段。课上运用了生活中的废纸,在学生手中变成了一个一个足球,为足球走进生活游戏打开了绿色通道。

2.体育源于生活,更应贴近生活。传统的足球运动具有强烈的对抗性。现在越来越远离学生的生活。学生只是在心中虚拟的喜爱,根据这一情况,本课将足球运动换成儿童话、娱乐话的体育活动,让学生亲近足球,亲身享受足球运动带来的愉悦,张扬了学生的个性。

活动目的：

1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

活动准备：

白纸、线、彩笔。

活动过程：

1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

②讨论：人们是怎样过清明节的?

2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。

1.天寒地动冬至到，祝福暖阳把你照，开心汤宽心粥真心酒摆好等你来聚;瑞雪飘扬冬至来，问候火炉把你烤，回忆城，记忆堡，追忆国敞开大门等你来坐。冬至想你念你，祝愿你一天比一天好。

2.冬至的雪，美丽着脸庞，飘逸冬的梦想;冬至的汤，沸腾着喜悦，感受夏的热浪!一年中最冷的时候到了，祝你：快乐如雪，温暖如汤!

3.冬至，至我最爱的老婆，虽然你有时撒泼，吓坏我的胆魄，可我最爱还是你的气魄，不论我的房子有多破，都那么爱我不强迫，亲爱的，爱你。

4.吃口冬至菜，定能发大财;喝上冬至酒，幸福到永久;咬口冬至饺，从此好运交;吃颗小汤圆，家美人团圆;冬至到了，愿你吉星高照福无边，年年有余乐逍遥。

5.我要收集许多许多的雪花，握在手中，融进快乐好运，用思念狠狠挤压，用幸福慢慢揉搓，做成一个又大又结实的雪球，冬至时扔向你，不信砸不中你，小样。

6.冬至如期而至，问候不期而至。愿你心情至乐人至美，拥有至好的运气，踏上至高的地位，尽享的幸福。此心至真至诚，祝福至情至灵。

7.冬至悄悄到，忧愁渐渐消，烦恼统统跑，压力日日少，快乐紧紧抱，健康团团绕，事业步步高，生活岁岁好。冬至快乐!

8.毁灭友情的方式有许多，最彻底的一种是借钱。保持友情的方式有许多，最有效的一种是常联系。冬至到了，朋友，愿真挚的祝福带给你温馨的快乐。

9.冬至，雪花把美丽编织，编织成童话讲给你听，冬至，温暖把问候编织，编织成真挚送给你看，冬至，幸福将至，希望你可以将我的孤独终止，爱你。

10.冬至养生有道，分享给你记好，早睡晚起护阳，精心保养神气，晨练安排有序，七到九点为宜，喝粥润燥滋阴，银耳莲子放里，温补御寒暖身，牛羊鸡肉鲫鱼。温馨关怀送你，快乐安康聚齐!

11.冬至到，夜最长，愿你的生活美荡漾;冬至临，昼最短，愿你的事业升云天;冬至来，送关怀，愿你的身体健康在;冬至节，传递爱，祝你整个冬季温暖舒适好运来。

12.人世间最感人的，是温馨的亲情，人世间最幸福的，是亲人的爱护，在这团聚的节日里，祝你和你的家人，冬至快乐，幸福永远!

13.冬至来临喜乐多，爱心饺子暖心窝：韭菜馅儿味儿美，萝卜馅儿益健康，蘑菇馅儿财源滚，三鲜馅儿家和美，多种馅儿齐上阵，祝你冬至乐悠悠。

14.冬至了，清莹的雪花在风中飘荡，纯纯的友情在心弦滑动，暖暖的问候愿为你保暖御寒，深深的祝福在万水千山飞送。朋友，天冷了，多保重身体，愿你幸福安康，有一个开心快乐的冬季!

15.最幸福的是吃饺子，最痛苦的是包饺子，就像感情一样，最幸福的是爱情，最痛苦的也是爱情。

16.天凉了更有创意，短靴围巾皮衣;天凉了更有刺激，大雪圣诞情系;天凉了更有魔力，是你是我挂记;天凉了更有心意，虚汗问暖碎语。

17.冬至送你一碗安然如意饺子，用真情煮水，以祝福调味，让你吃出一天好命运运限，一年好福泽。

18.十二月二十五号你知道是什么节日吗?对，是圣诞节!那十二月二十二号你知道是什么节日吗?不知道了吧!告诉你吧!是我们传统的节日—冬至!又为你普及了一下知识吧!还捎带我的祝福：冬至快乐!

19.今天冬至，别忘记吃饺子，若忘记了。后果严重：一不漂亮了，二没法带眼镜了，三没法听花言巧语了……吃饺子可防止耳朵被冻掉。

20.风起时，云不会孤独。叶落时，大地不会孤独。飘雪时，天空不会孤独。想你时，我不会孤独。温暖在，季节不会孤独。祝好友冬至快乐!