幼儿园大班毕业典礼感恩老师串词(汇集19篇)
在生活的今天,我们要学会感恩,懂得感恩,享受感恩;把感恩的思想培植于心灵深处,让它生根、发芽、开花、结果。那么,今天小编为大家带来的是关于幼儿园大班毕业典礼感恩老师串词,希望大家喜欢。
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159幼儿园元旦主持词老师
一、家长入场,教师与幼儿就位
二、运动员进场
甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长到嘉宾席上就座。
甲:尊敬的各位领导,老师们
乙:亲爱的家长和小朋友们
合:大家好!
甲:感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,欢迎你们!
乙:也感谢各位老师和孩子们为这次运动会做的努力,你们辛苦了!
甲:我们这次运动会的主题是:大手牵小手,怡海来加油!
乙:目标是:让孩子们体验运动的快乐,竞争的乐趣、培养规则意识及协作精神
甲:运动是平台,我们希望通过运动,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;
乙:比赛是契机,我们希望通过运动,促进孩子们强身健体,茁壮成长。
甲:让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!
乙:让孩子们在运动中体验亲情,感受温暖吧!
甲:瞧!那群可爱的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。
乙:下面就请我们的小小运动员们入场吧!掌声响起来!(《运动员进行曲》)
甲:首先出场的是我们的国旗队,护旗队员迈着坚实的步伐向我们走来!五星红旗,你是我们的骄傲!今天,你将在我们怡海的上空高高飘扬。
乙:接下来出场的是我们xx幼儿园的园旗,xx幼儿园本着“爱学、爱师、爱国、爱家”的园训,在日常教育中发扬大爱精神,弹奏爱的主旋律,书写着爱的真谛。怡海教育是爱的教育,有爱就有一切,爱是激励、是赞美、是尊重、是和谐。
甲:现在向我们走来的是宝宝班的小朋友。他们不仅是爸爸、妈妈心中的小宝贝,也是老师眼中的好娃娃。在xx幼儿园的这个温暖的大家庭里,他们得到了精心的.呵护,相信在不久的将来他们会更自信、更聪明、更富创造性。愿你们成为本届运动会上最亮丽风景线。
乙:一群可爱的娃娃们,迈着整齐的步伐走进会场,他们是来自星星班的小朋友,你瞧,他们多像一只只振翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,决心在这次运动会上取得好成绩,让我们拭目以待!星星班的宝宝们,加油!
甲:现在走来的是xx班的小朋友,xx班是一个天真可爱、团结向上、充满活力的队伍,在老师辛勤的培育下,他们健康茁壮成长,充满斗志,在本次比赛中他们要赛出友谊,赛出水平。相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的一颗新星!
乙:下面出场的是雄纠纠、气昂昂的xx班的运动员们,他们正迈着轻盈的脚步,个个喜笑颜开、生龙活虎,在这充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在xx幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天!
甲:看到我们充满活力、自信、阳光的宝宝们,我都有了拥抱他们的冲动了。宝宝们,我们为你们感到骄傲和自豪!
三、升国旗和园旗
甲:现在进行运动会第二项:升旗仪式。下面我宣布,升旗仪式正式开始:出旗!···请全体家长起立,升国旗、奏国歌、行注目礼。
甲:升园旗,唱园歌,行注目礼。
甲:各位家长请坐下
四、接下来请x园长致运动会开幕词
乙:接下来请大家用热烈的掌声欢迎xx幼儿园的园长致运动会开幕词
五、请小运动员退场,准备轻器械操展示。
乙:谢谢园长的讲话!现在请我们的小运动员退场准备,我先给大家讲讲本次运动会的一些要求和注意事项。
1、我们的游戏项目是从小班到大班的顺序一个个逐一开展的,请各位家长在指定位置就座观看比赛,不随意离开位置,不大声喧哗。
2、我们宝宝和爸爸妈妈是分开就座的,老师会照顾好宝宝,我也会通过话筒提醒参赛家庭做好比赛准备,请各位家长不要过早接孩子或者抱着孩子观看比赛,以免妨碍其他宝宝观看比赛。
3、本次活动的目的是让孩子们在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,在关爱中体味亲情。希望大家都本着“参与第一”“比赛第二”的良好心态参加比赛,一定要注意宝宝的安全哦!
4、相信大家都能为宝宝们做好榜样,做文明的观众,保持良好的赛场秩序。
5、请家长密切配合我们的工作,遵守会场纪律,遵守比赛规则,保持会场清洁,听从现场话筒和场地工作人员的指挥,齐心协力办好我们的亲子乐运动会。
四、游戏结束后,请各位家长和小朋友按先前位置就坐,进行颁奖典礼
五、班级家长拔河比赛
孩子们的精彩演出棒不棒?让我们再一次把热烈的掌声送给他们,看完孩子们的演出,家长们是不是也跃跃欲试了,接下来让孩子们先休息一下,开始我们班级家长之间的拔河比赛。下面我简单的说下比赛规则。
六、接下来的时间是孩子运动项目的展示
1、首先出场的是xx班和xx班的小朋友。
2、第二个项目由xx班向大家展示
3、第三个向大家展示的是xx班的小朋友们,让我们为他们加油鼓劲!
下面由家长和孩子们一起参与的亲子游戏马上就要开始了,请各班家长听从主持人的安排,逐一到场地上等待比赛。xx班和xx班亲子游戏;xx班和xx班亲子游戏。
七、运动会结束
我园举办亲子运动会目的就是丰富幼儿在园生活,锻炼幼儿的体质,开发幼儿潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,还可以增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契,促进亲子情感培养。借此机会,我们呼吁,请各位父母多陪伴在孩子身边,和他们进行心灵沟通,促进他们的健康成长。现在,我宣布,xx幼儿园第二届亲子运动会到此结束,我们共同期待下次的活动举行!谢谢各位家长的参与和支持!再见!
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篇1:幼儿园毕业典礼教师主持稿 幼儿园毕业典礼老师主持
缪:尊敬的各位来宾,
王:亲爱的老师们,
缪:亲爱的爸爸妈妈们,
王:可爱的小朋友们,
合:大家上午好,
王:你们可曾记得,四年前,那一群可爱不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。
缪:四年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,老师们轻轻接过你们的小手。
王:四年前,你们只能唱一些简单的歌曲,
缪:四年前,你们只会画涂鸦式的图画,
王:四年后的今天,你们长大了,
缪:就要离开幼儿园,成为一名小学生了。
王:今天,我们诚挚地邀请爸爸妈妈们,以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。
缪:请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦!__二幼____届大班毕业典礼,
合:现在开始。
领导讲话
王:四年的时光,每时每刻,老师都见证着孩子的成长,心中总有说不尽的不舍与祝福,下面就有请__二幼的耿园长来为大家说说她的感受。(耿园长讲话)
缪:感谢耿园长的祝福话语,句句是情,字字传意。我们的小朋友代表也有许多的心里话,想对四年来一直关心、爱护孩子的老师妈妈们道一声感谢。下面有请大三班的__。掌声有请。(幼儿代表发言)
王:将来,我会长的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,说的真好。)四年的时光,总让我们有说不尽的感谢,道不尽的情谊,下面有请大班家长代表发言。(家长发言)
缪:(感谢家长的发言。总结)4年来,一直默默关心、呵护孩子的除了老师,还有一直在幕后辛勤为我们服务的阿姨们,掌声有请阿姨们,让我们将手中的最美的献花献给最可爱的阿姨,再给阿姨一个深深的拥抱,谢谢阿姨!您辛苦了!(阿姨献花)
王:小朋友们就要毕业了,和你们一起相处的弟弟妹妹们对你们有说不尽的不舍和依恋,下面就让我们倾听中班弟弟妹妹的心声。!请欣赏中班朗诵《信》——(中班朗诵)
缪:每个人都有梦想,梦想是纯真美好的,她载着我们飞向五彩斑斓的世界,带给我们美好的回忆,在充满欢笑、充满童话的纯真世界里,有这样一群可爱的小妞妞,带着梦想,带来希望,一起欢送大哥哥大姐姐们,瞧,她们来了,请欣赏中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
王:感谢中班的弟弟妹妹,一群可爱的孩子们!
篇2:幼儿园毕业典礼教师主持稿 幼儿园毕业典礼老师主持
开篇语:尊敬的各位家长,亲爱的老师和小朋友们,大家好,非常感谢各位能来参加今天**幼儿园大班的毕业典礼。都说童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人追梦的时代,它满载着我们飞向五彩斑斓的世界带给我们无限美好的回忆,而今天,在这春暖花开的六月里,我们迎来了宝宝们的毕业季,依稀还记得他们刚刚步入幼儿园的那一天,从婴儿学步时的跌跌撞撞如今即将成为彬彬有礼的小学生,我看见了他们的成长,也参与了他们的梦想!我想我是幸运的,但时间犹如白驹过隙,伴随着离别的钟声即将敲响,作为老师,我对你们有万般的不舍,但又为你们即将成为小学生而高兴!今天让我们共同带上老师们的祝福以及爸爸妈妈的期望一起迈向美好人生新的起点。(礼仪主题操)
(礼仪主题操后)发言环节:孩子们,在这个欢乐的时光里如果没有她我们不能认识这么多的小朋友,如果没有她我们不能有这么多好玩的玩具,如果没有她我们不能有这么多好妈妈疼爱,她就是我们这个大家庭的家长,小朋友们猜猜她是谁啊?那我们看看园长妈妈要对我们说些什么?有请**园长。(园长讲话)
小朋友们,你们还记得刚入园时的情景吗?还能想起自己哭闹不止,吵着回家,吵着要妈妈的场景吗?如今,小不点都已经长大,是老师妈妈陪伴着我们长大,在我们离园之前,再听一次妈妈的话,有请**老师。(教师讲话)
幼儿园是一个花园、一片沃土,园长妈妈和老师就是里面辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要长成大树,家长的心中也充满了无限的感激和敬意。他们也有好多话想对大家说呢!下面有请大班的妈妈/爸爸,看看他要对我们说些什么。(家长讲话)
节目展示:暖风掠过面颊,犹如羽毛般的你滑过身边,不留一丝痕迹,但柔软的你带给我的却是阵阵悸动,幼苗虽要成长,却从未忘记土壤的滋润,下面有请我们大班的小朋友和老师带来一段诗朗诵《梦开始的地方》。
宝贝们,我们都是讲文明懂礼貌的好孩子对不对?**幼儿园自从开展了礼仪品格教育,孩子们的转变作为老师的我们都看在眼里,家长也心感安慰,那我们现在就来看看幼儿园里小朋友们他们是怎么做的,请欣赏情景剧《礼仪小天使》。
各位家长,还记得《茉莉花》这首歌吗?那是我们儿时父母为了哄我们入睡时哼唱的歌曲,而今天,宝贝们,将用他们的舞蹈为我们诠释不一样的《茉莉花》,请欣赏。
家长们看了这么久的节目,是不是也跃跃欲试想上台来和我们的宝贝一起活动一下呢?那现在我就找三对家庭,我们一起来个小互动,玩一个《手舞足蹈》的游戏,就是你来比划我来猜,好,哪位小朋友想带着妈妈爸爸上来玩游戏啊?(找三对家庭然后组织玩游戏)
小朋友们,你们从呱呱坠地,咿咿呀呀学会叫爸爸妈妈,慢慢迈开人生的第一步,直到现在你们马上要从幼儿园毕业,走向人生的新起点,你们走的每一步都牵动着他们的心,此时此刻我们最应该对谁说声谢谢?下面请欣赏小朋友们的手语舞蹈《感恩的心》。
游戏过后看看我们的小朋友又会带来什么样的精彩节目呢?咦,那边走过来四个小朋友,看看他们是谁呀?(这时问问每个小朋友的名字)那小朋友们你们要表演什么节目呢?好,请大家一起欣赏《礼仪三句半》。
接下来有请我们大班即将毕业的小朋友为我们的老师演唱一首《老师再见了》。
颁发证书:六月的天是暖的,六月的雨是细的,六月的风是轻的,六月的幼儿园是热的,热的是你的泪,热的是我的心,热的如同那一本本毕业证,红红映衬的是孩子们的成长,下面就请我们最亲爱的园长妈妈为我们**幼儿园大班的小朋友们颁发毕业证书。
结束语:鲜花朵朵,绽放在无眠的夜晚,星光闪烁璀璨着你们的张张笑脸,花儿在开放,鸟儿在欢唱,而亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在、欢乐之源。孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的,不道再见也不说珍重,因为我们的心永远在一起。爱是永恒的主题,我们幼儿园会继续传播真正使人受益一生的教育,让整个世界都充满爱与尊重!祝孩子与家长们永远健康、快乐,**幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束!谢谢各位家长、老师和小朋友们。
最后,让我们在一片欢声笑语中开始我们的家庭餐,请各位家长和小朋友到餐厅就餐。
篇3:幼儿园毕业典礼主持稿老师发言
今天,在这里隆重召开大班毕业典礼,离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将与孩子们分别的黯然离情,作为教师我们内心说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍。
小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗?当你们拉着妈妈的手,进入幼儿园这个大家庭时,我们就成为了朝夕相处的好朋友。三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭,是老师像妈妈一样一点一点地教你学习,现在的你不仅自己的事情自己做,还愿意帮助大人、同伴做事,能分清简单的是非,喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难,与同伴团结、合作、愉快的游戏。
孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱,稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师。
我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐!如今,你们即将离开幼儿园,进入小学去实现人生的第一个转折点,在这里我代表幼儿园的老师祝福大家,希望你们好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。
同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。
今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。
祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!
篇4:幼儿园颁奖典礼主持人台词 幼儿园最美教师颁奖主持稿
(女)尊敬各位领导、嘉宾、同学们:
(合)大家晚上好!
(男)第22届学校xx系运动会选拔赛,比赛于11月8日举行
(女)系领导高度评价了本次运动会选拔赛,认为这是一次隆重、热烈、精彩、的体育盛会,充分展现了全系师生团结向上、自强不息的精神风貌,展示了运动员良好的体育道德风尚和竞技水平
(男)大会开得文明、热烈、精彩、成功。今天借此机会向在座的广大师生及学生干部们道一声:
(合)你们辛苦了!
(女)今晚我们在这里举行xx系“运动领跑青春”文艺晚会暨运动会颁奖典礼,首先主要目的是总结经验,吸取教训,以活动为载体,提升系部文化内涵建设,增强我系文化氛围吸引力和凝聚力。其次,对本次运动会中涌现出来的优秀裁判、优秀运动员和先进工作人员进行总结和表彰。
(男)晚会开始之前,先向大家介绍莅临本次大会并在主席台就座的各位领导,他们是xxxx。
掌声欢迎他们的到来。
(男)接下来由我公布在本次系运动会中荣获男子团体总分的是,第四名xx班级,第三名xx班级,第二名xx班级,第一名xx班
(女)在本次系运动会中荣获女子团体总分的是:第四名xx班级,第三名xx班级,第二名xx班级,第一名xx班,
(男)请获奖的班级派代表上台领奖,有请xx为他们颁奖,掌声有请!
(女)相信是信任,相信是承诺,相信是肯定,相信是渴望。相信我,可以收获成功,相信你我可以收获精彩,下面请欣赏班带来的《我相信》,表演者,罗萍萍等。掌声有请。
(男)成风扬帆行,踏浪追云端,劈波逐海浪,游子归故乡,随着丝丝温柔的海风,去聆听海浪的声音,行走在宁静的夜色里,下面,请欣赏由xx带来的舞蹈《踏浪》。表演者何雨析等。掌声有请。
(男)今天,我们聚集在这里,共同带来欢声笑语,
(女)今天我们相会在这里,欣赏了精彩无比的演出,
(女)我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想,
(男)拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难,只要有你,就不再迷茫。
(男女合)我们是《相亲相爱一家人》,下面请欣赏由我们xx老师带来的歌伴舞《相亲相爱》,掌声有请。
晚会结束语:
(男)今夜青春激扬
(女)今夜欢乐无限。
(男)在晚会即将结束的时候,让我们用热烈掌声祝福所有获奖者
(女)希望他们在新的一年里,不负众望,一如既往脚踏实地的干好自己的本职工作,努力学习,天天向上。
(男)同时也祝愿晚会的所有领导、嘉宾和同学们在新的一年里
(男女合)工作顺利,合家康泰,一生平安。
篇5:幼儿园教师承诺书串词
本人保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:
热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。
全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业,不接受家长礼物。
关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。
主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。
钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。
关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的.任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。
以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
以上承诺请广大家长、园领导予以监督!
承诺人:
年 月 日
篇6:幼儿园开学典礼教师发言稿串词
亲爱的小朋友:
你们好!
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。
我们幼儿园迎来了又一批新的小朋友,特别是我们暖暖班的22位可爱的小宝宝们,他们是我们幼儿园这个大家庭当中的小弟弟小妹妹,我们大家都要爱护他们、帮助他们哦!
原来在幼儿园上学的小朋友呢,你们也都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们继续加油哦!
新学期新面貌,小朋友们看,我们的`幼儿园是不是更漂亮了啊?是啊,在新的学期里,我们为小朋友们添置了新玩具、创设了优美舒适的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
我们幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、团结互助、充满自信!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的铺垫。
篇7:朗诵感恩老师的串词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,把调皮的我们教育成体贴、帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长!
感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。
老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老是;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。
感恩老师,给我丰富的知识;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起感恩老师!我发自内心的感谢您,我的老师!
谢谢大家!
篇8:幼儿园教师承诺书串词
教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、孩子家长、幼儿郑重承诺:
1、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和孩子家长。
2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。
3、尊重每一位孩子家长,热情礼貌地接待,不指责训斥孩子家长,不把教师的责任推给孩子家长,婉言谢绝孩子家长的礼物和宴请,与孩子家长保持正常的关系;保持家园联系。
4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次活动,努力提高自身的专业化水平。
5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和孩子家长利益的事;仪表端庄,举止文明,不穿戴与教师身份不符的服装。
6、遵纪守法,严格自律,不做违犯法规和法纪的事;与时俱进,更新教育观念,不安于现状,积极进取。
7、做好孩子家长学校工作的管理与落实,有目的的开展各项孩子家长活动; 坚持每月一次的园长开放日工作,主动与孩子家长进行沟通,定期通过多种形式听取孩子家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足孩子家长的合理需求。
8、为孩子家长缴款付费提供方便, 热情回答孩子家长提问,耐心宣传财务政策,做好各类收费的解释工作;按时公布伙食、代办费等经费的使用情况。
9、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子,烧好病号菜。
10、按规定做好幼儿的各项体检工作,及时向孩子家长公布结果,建立个案,并制定相应的措施;定期通过宣传栏向孩子家长宣传有关儿童保健卫生知识。
11、为幼儿的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作,保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。
12、对孩子的生活护理做到:
(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让孩子家长带回。
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。
(3)每天让幼儿仪容整洁地离园。
以上承诺请广大孩子家长、上级领导及社会各界予以监督!
篇9:幼儿园元旦主持词开场白单人 幼儿园元旦主持词开场白老师
主持人男:尊敬的老师!
主持人女:亲爱的同学们!
合:大家晚上好!
主持人男:辞旧迎新庆元旦,怀着激动和喜悦的心情,我们迎来了20xx年元旦晚会!
主持人女:我们在xx幼儿园的各位老师们的带领下,又愉快的走过了一年。
主持人男:成长的一年,收获的一年,此刻,心中只有说不完的感恩话语。
主持人女:我们相亲相爱,相互鼓励,共同学习,拥有了无比的欢乐,无比宝贵的记忆。
主持人男:今天,是个好日子,是我们永远都难忘的日子,今天我们在这里欢聚一堂,载歌载舞!
主持人女:今天,我们就在这里尽情地欢吧,尽情地跳吧,让我们的青春在这个舞台绽放!
主持人男:下面我宣布:合:20xx年xx幼儿园感恩元旦晚会,正式开始!
篇10:朗诵感恩老师的串词
尊敬的:
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!“那么,什么是感恩呢“感恩“是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩“是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
谢谢大家!
篇11:幼儿园中班感恩老师活动方案
一、活动名称
教师节,老师的节日。
二、活动组织
1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。
三、活动流程
活动时间:__
活动地点:幼儿园
参与人员:全体教师、全体幼儿及家长
活动过程:
1.主持人上场。
2.升旗仪式。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.小朋友代表发言。
6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!
7.幼儿歌舞表演。
8.教师歌舞表演。
9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福。
10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。
四、活动小结
幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。
篇12:幼儿园新学期教师会议主持词
《指南》中对教师的角色有了明确的解释:“要遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要”。而这些角色集中地体现了一点,那就是当幼儿出现可能引爆他们思维火花的兴趣点时;当幼儿闪出烟花般灿烂而又短暂的智慧时;当面对孩子因调皮让我们措手不及的情景时,作为幼儿教师的我们也应该有一种智慧,一种能及时把握、及时反应、有效生成、有效实施的智慧。幼儿园教师的教学智慧则是指幼儿教师在自己的教育教学中把反思的态度与对实践的关切统一起来的一种理智,它具有个性化、集成性、创新性、高效性和动态性的特点,它既是幼儿园教师在幼儿教育领域内各项专业知识和专业能力的内在综合体现,也是其长期投入教育实践,不断反思、探索和创造所付出心血的结晶。对照自己以往的教学经验,我认为幼儿教师,要时刻做个有心人,不断的积累经验,不断研究,不断学习,不断创新,不断反思,做一个充满爱心的倾听者,做一个快乐而有智慧的幼儿教师。那么怎样去做一名有智慧的教师呢?
及时引导孩子,把握教育的价值。记得有一次,区域活动时间,xx和xx两个人拿着用积木插好的手枪,在教室里追逐打闹,嘴巴里还不时的发出“砰啪”的声音。我见此情景,走过去一把抱住在前边跑的xx,接着xx也过来了,我对他俩说:”哇,你们的手枪真好玩,是怎么做的?老师也想玩,可是我不会做,你们来教教老师,好吗?“两个小家伙立刻拉着我的手,回到了座位上,兴高采烈的当起了小老师,停止了打闹。孩子的注意还不甚集中,执着还不够坚定,我愿意做一个智慧的引导者,把他们引向健康快乐的成长之路。
随时观察孩子,成就自然的梦想。一天,刚下过雨,我带领我们小一班的孩子去操场玩游戏的路上,xx突然看见路边有一条虫子在动,好奇的他停止了脚步并大声说:“老师,这儿有一条大虫子。”便蹲下去看,孩子们听到后都争先恐后的围了过去,七嘴八舌的讨论起来:“这是什么虫子啊?”“他的身体怎么断了?”“他受伤了,一定很疼吧!”“它可能被老鼠咬了。”“那它怎么还活着呢?”“它的家呢?怎么出来了?”胆小的xx看后一边快步走向我,一边满脸恐惧的对我说“老师,那儿有一条小蛇。”……我听到这儿,面对孩子们这么多的疑问,我忙过去一看,原来是一条身体断了的蚯蚓,我回答说:“这是蚯蚓,他生活在潮湿、松软和肥沃的土壤中,下雨后,土壤的孔隙被雨水占据,所以它是出来呼吸的。”“原来是蚯蚓,不是蛇啊!”冬冬松了一口气。我接着说:“蚯蚓的身体被切断后,能很快将失去的部分补偿好,长成一条新的蚯蚓,所以它不会死的。”孩子们听后都高兴的拍起了手。可见,我们应明确自己的职责所在,善于观察,知道在事件来临时该做什么,怎样做才是最合适的。 孩子是一个冒险的探索者,渴望探索,我愿做一个智慧的观察者,为他们引路,为他们喝彩。
倾听孩子的心声,用心感受花开的声音。不会倾听孩子说话的老师是永远不会了解孩子的,我们只有学会倾听幼儿的心声,才能尊重幼儿,得到幼儿的认可。一次,我给孩子讲完故事,回答问题的时候,xx跑过来对我说:“老师,我给你带来了好吃的糖。”心想:这孩子怎么这个时候过来了呢?考虑到孩子们在回答问题,我便抱住了xx,当孩子们回答完这个问题时,我便耐心的告诉她:“宝贝,现在是上课时间,等下课了,有什么事再跟老师说,好吗?”xx便回到了自己的小椅子上,用期待的眼神看着我,下课后,我第一时间来到xx旁边,她从口袋里掏出一颗糖果,开心的说:“老师,这是小姨从很远的地方带回来的,给你吃。”我连忙接过糖果说:“谢谢xx!”接着xx跟我说了一些关于小姨回来后带她出去玩的事情,小脸乐得像开了花一样。每个孩子都有心里想的事情,也有自己想说的话,。老师要站在孩子的角度与孩子进行交流,学会理解孩子的感受,学会接纳孩子的行为,让孩子在与老师的艺术交流中获得成长。我愿做一名智慧的倾听者,认真倾听幼儿的心声,引导她说出自己想说的事,让孩子健健康康、快快乐乐的成长。
善于鼓励孩子,为他们插上一双飞翔的翅膀。,奇奇是我们班的小调皮之一,上课时经常做小动作,有时跑到小伙伴旁边去说悄悄话;有时也会偷偷的趴在地下面玩;户外活动时,还会与小伙伴搞一些恶作剧,在院子里到处乱跑,一天下来不知要喊他多少遍,不知要操多少心,真拿他没办法。这天,在读书区,我发现xx在和小伙伴在一起认真的读书,我便表扬了他:“xx今天读书真认真,老师奖给你一朵小红花。”我顺手把一朵漂亮的小红花贴在了他的胸前,xx高兴地对我说:“谢谢老师!”我说:“不用谢!”我发现,这次阅读活动xx一直表现的很好,也很开心。活动结束后,我把xx叫到身边,亲切地对他说:“以后活动时,只要xx能表现的和今天这样好,老师每次都奖给你一朵小红花,好吗?”xx信心百倍的说:“老师,我一定能做到。”我说:“好,小男子汉可要说到做到哦!”xx说:“老师,我俩拉钩吧!,我听话,你也别忘了奖给我一朵小红花。”“好的,老师不骗你。”真是一个人小鬼大的小家伙。果然,我的鼓励使xx有了很大的进步,乖巧了许多。孩子是一个追求者,渴望成功,我愿做一个智慧的支持者,为他们插上飞翔的翅膀。
只有爱的播撒,才会有爱的收获。做为一名幼儿教师,每一天都必须要用自己的行动去处理许许多多现实的事情。这就要求每位教师把自己的思想付诸行动,进行更加深入的研究和尝试。在日常教学生活中,我们每天都面对孩子们的各种行为表现,每天都必须帮助处理孩子们间发生的各种争端,如何让每次的问题解决都圆满结束,如何让每次的处理都能让孩子们有所得,这就体现了教师的教育智慧。在经过思考后的行动中,你在过程中体会着艰辛,但你展示的却是智慧,收获的是惊喜!现代社会发展需要我们做有智慧的教师,让我们用教育智慧去唤醒孩子们的灵魂,这样我们的教育事业才会如松柏常青,才能为建设社会主义和谐社会做出应有的贡献。
篇13:幼儿园元旦主持词老师
:歌声笑声声声如耳,英语汉语雨化春风。
丽:孩子们的欢歌笑语为我们带来盎然的春意,
:孩子们的快乐成长记录着一个个春秋冬夏。
丽:此时此刻我们欢聚一堂共同迎接着新一新一轮的喜乐年华。
合:我宣布:大四班xx年新年联欢会正式开始。
一、贝贝:新的一年,每一天都充满了新鲜。
蕾蕾:新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。
贝贝:喜庆的锣鼓敲起来
蕾蕾:幸福的小朋友跳起来
合:请欣赏大班的舞蹈《开门红》。
二、胡:小朋友的舞蹈表演得可真不错,
贺小宇:我们诗歌说得也是顶呱呱。下面请欣赏诗歌表演.(第一组)
三、焦:我们是快乐的
刘:我们是最棒的!
徐:亲爱的朋友们,鲜红的太阳已经升起,翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜。
周:新年向我们走来,跟我们紧紧地拥抱在一起。
合:请欣赏英文歌曲联唱(第二组)
四、李:快过大年了,小朋友们要在这里给大家拜个早年。
王:是啊,他们已经准备好了,请欣赏三句半《新年到》
五、刘:说也说了,看也看了,小朋友都有点坐不住了,那我们就一起动起来吧
六、丽:环保是我们永恒的主题,现在您所看到的就是融集世界顶尖级设计师为我们设计的以“简约、环保”为主题的新春新款,大家已经看到当我们将身边废弃的塑料袋、报纸积攒起来后,经过小朋友巧妙的构思就会勾勒出xx年新款服饰,引领世界潮流。
:谢谢我们美丽可爱的时装模特,“猫步”走得很好!今天回家一定要小心,不要被狗仔队偷拍呀,因为你们都是名人呀!(好)开个玩笑!掌声再次给予他们,谢谢大一班宝宝的精彩表演!
七、朱:童年的游戏永远难忘
王:童年的歌声那么洞庭
王:童年的生活最最幸福
荣鹤:请欣赏相声《我爱幼儿园》
八、贯争:下面有请第二组小朋友给大家表演诗歌朗诵
九、郑:欢乐的歌儿唱起来
张:美丽的舞蹈跳起来,
合:请欣赏英文歌曲联唱(第一组)
十、田恩泽:你们看过球操、体操表演,可你们看过手指操表演吗?
陶:下面欣赏手指操表演《过大年》(女孩表演)
十一:许:我们大四班的男孩们各个生龙活虎,现在就请你们看看他们的真功夫
请欣赏男孩们表演的《搏击操》
十二、佟佳音:男孩子们的表演可真棒呀,女孩子都坐不住了,下面请女孩为大家带来的歌曲联唱(第一组)
十三、张欣悦:小朋友们很喜欢学英语的.,
贺小宇:是啊,这不今天他们为我们表演一个不一样的英语节目
王:请欣赏英语短剧《 》
十四、师:刚才轻松了一下,又到了令人振奋的环节了,下面是亲子游戏时间,看谁能在比赛中胜出。亲子游戏《 》
、杨:下面请欣赏英文歌曲联唱《 》(第二组)
十六、贺:真是好戏都在后头,越看越好看,越来越精彩,接下来请欣赏个人才艺表演
十七::“人有了一颗感恩的心,就是一个幸福的人。学会热爱、学会感谢,学会给予,生活会永远快乐
丽:下面亲信上孩子们带来的手语操《感恩的心》(全体表演)
:看了刚才的舞蹈,您是否和我一样心存感激
丽:人有了一颗感恩的心,就是一个幸福的人
:学会热爱、学会感谢、学会给予,生活会永远快乐!
丽:谢谢全体小朋友和家长,同样感谢你们为我们付出的一切,感谢你们长期以来的支持、理解,
:我相信:我们大四班的小朋友、老师、家长会以“感恩”的心教孩子们学会热爱、学会感谢、学会给予!生活才会永远快乐!
结束语(二人上)
:让我们记住今天
丽:让我们期待明天
:大四班家园同乐联欢会到此结束
丽:让我们明年再相会
合:恭祝大家新年快乐,合家幸福!
再见
篇14:幼儿园中班感恩老师活动方案
一、活动目标:
1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2.通过活动激发幼儿关爱老师的情感。
3.提高幼儿语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、活动过程
1.说一说身边最熟悉的老师。
我们班有几位老师?谁能说一说我们班的老师都长的什么样?
2.看幻灯片,了解老师的工作。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片,展现老师每日的工作内容)。
3.让幼儿说说怎么尊重老师、关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
4.给孩子讲讲教师节的由来。
为了宣扬尊师重教精神,提高教师在社会中的地位,
1985年第六届全国人大常委会第九次会议上确定,每年9月10日为教师节,1985年9月10日是我国第一个教师节。
5.做长寿面,庆祝教师节。
为了庆祝教师节,9月10日这天会开展丰富多彩的庆祝活动。我们和老师一起庆祝好吗?我们做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?在面里加上果蔬汁,长寿面更有营养,老师们吃了以后身体棒棒的。
篇15:幼儿园毕业典礼主持稿老师发言
亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:
你们好!
在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们xx幼儿园迎来了xxx届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。
孩子们,你们还记得吗?当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。
今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工……稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。
孩子们,你们知道吗?
你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。
现在,我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福世界!
篇16:幼儿园感恩教师演讲稿
尊敬的老师、同学们:
大家好!
有人说:老师是默默无闻的老黄牛;有人说:老师是勤勤恳恳的蜜蜂,也有人说:老师是燃烧的蜡烛……然而,我想说:老师,您就是爱,爱一切的学生,爱学生的一切!因为有您的爱,我们才会变得如此美丽、快乐!
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师。您用爱来浇灌!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的汗水!
每当我踏着清晨的阳光走向校园时,老师,您早已来到教室,陪伴着我们,倾听我们的朗读;每当放学时,同学们都要回家了,您却还在办公室工作。啊,老师,天快黑了,您不累吗?您快歇一歇吧!每当看到您在节假日和我们一起出黑板报,打扮教室;每当看到您和我们一起捡废纸,一起拿抹布擦瓷砖上灰尘,一起冲洗教室,我真想说,老师,您不累吗?您歇一歇吧!
每当看到您布满红丝的眼睛,我们知道,您昨晚又备课到深夜。每当看到同学们写的日记被您打字贴出来。我真想说,亲爱的陈老师,您不累吗?您歇一歇吧!看,您的脖子后面又贴上了膏药,我们知道,那是您的颈椎又痛了。
您的手经常有两种颜色,一种被红笔染成红色,一种被粉笔染成白色,您也不在乎,仍然工作着,来不及去洗洗。看看作业本上一个个等级,一道道波浪线,还有那一段段评语,再看看您那总是为我们而忙碌的手,我真想对您说:“老师,您歇歇吧!冬天到了,您的手常常会冻苍,您的手可要多加保护啊”
我真希望我是一个诗人,用满腔的热情写下赞美您的诗篇。我真想我是一位画家,画一幅世界上最美的画献给您,我真想我是一个音乐家,为您演奏最动听的曲子。
啊,老师,您就是爱,有了您,果园才这般绚丽,大地才这样生机!老师,快打开窗户看看吧,这满园秋果,这满园桃李,都在向您敬礼!
谢谢大家!
篇17:幼儿园中班感恩老师活动方案
一、活动目标
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、活动准备
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的材料。
3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
三、活动时间
9月10日上午
四、活动过程
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来。
(2)大班幼儿代表讲话。
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
篇18:幼儿园升旗仪式主持词老师 新学期幼儿园升旗仪式主持词
阳:我是青青班的郑宇阳。
钿:我是青青班的陈锦钿。今天是我们第一次主持升旗仪式,太高兴了!
阳:也太紧张了,大家给我点掌声好吗?
钿:谢谢。夏天到了,天气真热啊!
阳:是啊,我很容易流汗埃
钿:有汗就要擦一擦,要不风一吹就会感冒的。
阳:知道,还要多喝水,才不会中暑。
钿:哥哥姐姐,你们也要多喝水哦。
阳:现在我宣布,升旗仪式正式开始,出旗!
钿:升国旗,奏国歌。
阳:请主任讲话,大家欢迎!
合:让我们一起唱歌跳舞吧!
各位家长:
为了从小培养孩子们爱祖国、爱家乡的情感。自小朋友们升入大班后,每周一将参加升旗仪式,我们班的孩子们都有参与主持升国旗的愿望,我们现将升旗仪式的主持稿放在博客里,希望爸爸、妈妈有时间的时候辅导您的孩子练习朗读主持稿,我们将为每一位小朋友创造机会参与机关幼儿园的升旗仪式。
篇19:感恩老师的主持串词 感恩的心主持人串词
女:尊敬各位老师
男:亲爱的各位同学
合:大家下午好
女:又是一年秋风送爽、又是一年金菊绽放
男:又是一年丹桂飘香、又是一年丰收在望
女:在这金秋时节,我们将迎来了第31个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
男:在此,向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声:
合:“老师,您辛苦了! (鞠躬)
女:下鲍学校感恩教师主题活动现在开始。
男:全体起立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,其他人行注目礼。 (礼毕) 女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的是老师;守着一方净土,勤耕三尺讲台;说的是老师,
男:用粉笔挥洒激情,用生命铸就崇高;说的也是老师。
女:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命,是他们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
男:也正是因为有了老师,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美„„
女:老师、一个神圣的名字,您是春蚕,您编织着春天的希望;您是红烛,照亮了我们的心房。而我们又有什么献给你呢?只有一声:老师你辛苦了——
接下来有请学生代表 同学发言
第一章节:诗朗诵
女:老师,三尺讲台,你为我们铺设了多少坦途,一支教鞭,你成就多少栋梁。
男:是您甘做阶梯,让无数个平庸成为辉煌。是您内心的熔炉,把无知懵懂、塑造成社会的期望。
女:老师,您是太阳,照耀我们茁壮成长,您是雨露,滋润我们知识的琼浆。
男:您是演奏家,把我们的足迹变成优美的旋律,您是画师,在我们的苍白上描绘美丽的图画。 请欣赏七(二)班的诗朗诵《仰慕园丁》
第二章节:小合唱
是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?
是您!老师!
是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!
在此,让我们用歌声表达我们对老师的敬爱之情吧!
请听四一班小合唱《每当我走过老师窗前 》
第三章节:舞蹈 感恩的心
落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章,那是树叶对大地的感恩。
白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面,那是白云对蓝天的感恩。
今天在这里,我们要感恩我们亲爱的老师。
请欣赏九一班带来的舞蹈 《感恩的心》
第三章节:敬献鲜花
九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!
同学们,今天请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福 用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。
下面让我们以热烈的掌声,请出所有的教师,学生代表为老师们献花!
结束语: 在这里,我们祝福所有的老师们永远年轻,永远健康!