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学前教育专业毕业自荐信【汇集20篇】

毕业生求职要写求职这篇学前教育专业毕业自荐信是二秘网小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助。

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语文教育专业毕业生自荐书

范文类型:自荐稿,全文共 672 字

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尊敬的领导:

您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐书。

我是xx大学20XX届XXX师范学院XX专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。

四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。

大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!

最后,再次感谢您阅读这份自荐信!

此致

敬礼

自荐者:quduwen

20xx年x月x日

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篇1:学前教育毕业生就业自荐信

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 416 字

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您好!

获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。作为一个对教育事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

我是xx教育学院学前教育xx届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的xx多门专业课中,几乎有xx门以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。

琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛x等奖的好成绩,受到同学们的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

随信附上我的个人简历,期待与您的面谈。

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

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篇2:音乐教育专业自荐信

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:音乐,全文共 712 字

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您好!首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的自荐信。贵公司良好的形象和员工素质吸引着我对这份工作的浓厚兴趣。很高兴能为你介绍一下自己的情况:

我于20xx年6月份毕业于xx学院音乐系。在大学四年中,我不断地完善自己,提高自身素质。我在学好专业课的基础上博览群书,这使我具备了扎实的专业基础知识。而且我还利用课余时间广泛地阅读了大量书籍,不断的增加新知识来充实自己,也培养了自己多方面的技能。从而顺利的通过了英语三级考试和计算机二级考试。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。而且工作两年多的经历使我明白,现在的社会日夜更新,如果想要迅速胜任一份工作,必须时刻去学习新的知识与不断去增强自己对社会的见识,所以我非常热衷参加各种可以增长自己见识的活动。能使自己的人生观与价值观有所改进,所以工作的两年多,使我学到了要永远抱着一份学习的心情去做事,这样才能不断的充实与完善自己。

我怀着满腔的热情与信心去挑战这份新工作,同时我也相信我过去的工作经验会给予我很大的帮助。我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以使我更快的适应这份新工作。因此,我渴望得到这份工作,相信自己能在这份工作的平台上,创造自己的人生价值与事业。

非常感谢贵公司能提供一次这样的机会,让我对贵公司有更深层的了解,更希望能得到这次机会,与贵公司共建一个美好的明天。希望通过我的这封自荐信,能使您对我有一个更全面深入的了解,我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会,还您一份惊喜。

期待您的回复!最后衷心的希望能得到你的赏识与任用!谢谢!

此致

敬礼

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇3:教育专业自荐书

范文类型:自荐稿,全文共 754 字

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尊敬的领导:

您好!衷心感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间垂阅我的自荐材料。我叫xx,是xx国立学院应届硕士毕业生,所学专业是高等教育学。

大学期间,我一直担任教育系学生会干事,协调老师,团结同学,较好的完成学校的各项任务,得到老师和同学的一致好评;学习方面,我一直严格要求自己,积极向上,成绩一直名列前茅,并多次荣获三好学生、优秀学生干部等称号。

大学毕业后为了寻求进一步的深造机会,通过一年半工半读的努力,考入xx国立学院研究生部学习,进校以来,我更加珍惜这来之不易的学习机会,在学习上,广泛查阅资料,巩固基础理论知识,在学好自己专业理论知识和技能的同时,在理论和技术上取得了较大进步,较好的发展了自己的第二专业。不仅如此,我还广泛参与社会实践活动,增强自己理论结合实际的动手能力,满足自己专业的需要。

曲折的经历磨练了我的坚韧不屈的意志,造就了我不屈不挠的精神。在各个阶段的学习过程中,虽然我不一定是最好的,但是我相信我是优秀的,十几年的寒窗苦读,铸就了我的学识与自信,磨练了我的意志,提高了我的修养!“一分耕耘、一分收获”!我会尽自己最大的努力,辛勤劳作,实现自己的人生价值。

多年的求学经历让我对真实进取,协调合作,溶入潜入等基本素质有着深刻的体验。在我看来,工作待遇和条件是第二位的,良好的工作气氛和发展前景才是最重要的。我也深知社会更是一所大学,今天的求职就是为了寻求一个更好的学习环境,从而能以更好的工作成绩来回报您的厚爱!选择优秀的人才是您的用人宗旨,谋求合适的工作是我的事业起点。作为新世纪的一代青年,我会热情投入到新的工作中去,为中国教育事业的发展略尽绵薄之力。

深信在今后的锻炼中,积极、乐观、务实的我会很快地容纳于这个大集体中!祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇4:学前教育自荐书1000字 学前教育自荐书应届毕业生

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 486 字

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尊敬的领导:

您好!

获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。我,一个对教育事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。

我是xxxx学前教育xx届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩受到同学们的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

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篇5:班主任年度工作计划:学前教育专业班主任年度工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,学前,全文共 1123 字

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一 、班级基本情况:

总人数:46人 ,全班均为女生。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,自觉性还有待提高,养成习惯做得还不够,学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

二、指导思想:

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,结合校本德育工作体系,以学生自我今后发展为本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。

三、德育工作总目标:

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、 强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

3、 通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风。

4、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使全体学生养成良好的文明行为习惯。

5、 加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

四、教育内容及措施:

1.加强学生思想政治教育。利用主题班会、板报等载体,对学生进行爱国主义、革命传统和民族精神教育;加强对学生世界观、人生观、价值观的改造,注重学生思想品德教育。

2.加强学生组织纪律教育。针对中专生特点,抓好学生行为习惯和养成教育,组织学生学好《学生手册》,定好班规、班纪。侧重抓好课堂纪律、早晚自习纪律、就寝纪律以及上网纪律。

3.加强学生日常安全教育。把学生安全教育贯通于学生各项活动的始终,让学生牢记校园生活安全常识。就人身安全、饮食安全、用电用水安全、出行安全、活动安全等进行常识性教育,提高学生安全防范意识和能力

五、从严治班

从严抓好班级管理从严抓好班级管理从严抓好班级管理从严抓好班级管理。

1.抓好班级常规管理。制定班规、班纪,成立班委会;定期召开班委会议;抓好班级日常管理,整肃班级纪律,确保早、晚自习和课堂秩序。

2.抓好宿舍管理。严格宿舍卫生管理,强化宿舍安全教育;搞好宿舍文化建设,营造温馨生活环境。

3.抓好作息管理。加强学生课堂纪律教育,杜绝上课迟到、早退现象;督促学生按时归寝、按时就寝、按时起床,培养学生良好生活习惯。

4.抓好节假日和请假管理。严格请假审批制度,坚决杜绝无故请假和无故旷课现象;做好节假日请假管理,及时掌握学生节假日出行、返校动态。

看了班主任年度工作计划

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篇6:学前教育毕业生就业自荐信 学前教育毕业生自荐信500字

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 796 字

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敬爱的园长:

你好!

首先谢谢您在百忙之中抽空看我的自荐材料!这是一封非常朴实的自荐信。当您打开这封自荐信时是我过去的认识;当您合上这封自荐信时,是决定我人生的转折点,当一名幼儿教师。感谢您在我人生新起点时,给我一次宝贵的机会。

我对幼教的执著起源于我幼儿园时,因为有一段时间我受伤了,幼儿园的老师很关心我,经常到我家来看我,让我感受到幼儿园老师是一份神圣的职业,上初二时,我就决定我要考上有关幼教方面的学校,而现在,也已经实现了,也已将毕业了,希望贵园能让我成为贵园中的一员。以下是我的自我介绍。

本人钟琪,是汕头市幼儿师范学校幼儿教育的应届毕业生。我一直在各方面不断超越自己,以前认为自己有很多事都不可能做到,但是现在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不认真,那是根本不可能做到。在幼师三年来,学到了很多专业的幼教知识,掌握了一些扎实的理论知识。在这三年来我每天都保持着全勤,因为我认为不管是做一名学生,或是当一名幼儿教师,最根本的是你应时时站在你的岗位上。我认为幼儿教师要有责任心,不仅要教给幼儿知识,更要时刻注意幼儿的人身安全。在实习里一位老师曾经说过,你现在的执教能力不好,以后可以学,每一个人都是学出来的,但是一颗认真、负责任的心却是学不来的。这句话对我的影响很大,我相信皇天不负苦心人,只要有付出,就一定会有收获的!

虽然我初出茅芦,有过见习和实习的经验,但还是不足的,我会拥有饱满热情以及敬业精神,用自己的实际行动来证明自己的实习。我会一如既往以认真负责,严谨的态度对待生活,对待工作,对待学生,踏踏实实地走好自己的路,也许我不是最优秀的,但我会力求做到最好,为贵园做出贡献。

尊敬的园长,我真诚地期望能通过我的自荐材料,您对我有一个全面深入的了解,希望您能给我一次展现自我的机会,我会以极大的热情于责任心投入到贵园中去,这是我对待幼教的态度。谢谢!

自荐人:

xx年xx月xx日

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篇7:毕业求职信400字 学前专业毕业求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:学前,全文共 680 字

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公司领导:

您好!首先,谢谢你给我这个求职的机会。

我叫xxx。本人20岁,广东人。我是xx工业学校的毕业生。今天,我怀着平静和激动的心情提交这份工作申请。我之所以冷静,是因为我的知识和能力不会让你失望,会对得起你的选择;激动之下,我决定以无悔的青春走在你们中间,成就共同的辉煌。

在校期间,我努力学习,努力工作,把工作做好。我在学生会和班级工作中积累了很多工作经验,使我具备了良好的身心素质。这几年来,我努力学习专业知识,从每门课程的基础知识出发,努力掌握其基本功和技能,深入钻研,认真学习,寻求其内在规律,取得了不错的效果。我获得了二等奖学金。在学好专业知识的基础上,还自学了一些计算机知识,比如计算机一般故障排除,文字处理,排版......

实践是检验真理的唯一标准。所以暑假在xxx电气公司用了实习电路的接线和故障排除,还装了三十一中语音室的电路。业余时间,我要去图书馆为同学服务。我在图书馆和阅览室学到了很多知识。一个人只有把自己的聪明才智运用到实际工作中,服务社会,造福社会,用效益和效率证明自己,才能真正体现自己的价值!我坚信路会一步一步走出来。只有脚踏实地,努力工作,才能取得更好的成绩!

“仪必试,先知益钝,马必骑而知其善。”我深信,只要我找到一个支点,我就能撬起整个地球,只要我得到一片土壤,我就用年轻生命的云彩去耕耘,你不仅能看到我的成功,还能收获整个秋天。这是我对自信和能力的承诺。

宝剑磨砺,料声。我真诚地希望我能和你分享同样的气息、命运、发展和进步。请给我一个机会,我会用行动证明自己。

最后,衷心祝愿贵公司事业蒸蒸日上。

xxx

xx年xx月xx日

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篇8:学前教育专业求职方案

范文类型:求职应聘,方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 632 字

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尊敬的xxx:

您好!

感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份求职信时,这将是对我过去的检阅;当您合上这份求职信的时候,将决定我人生新的起点。我是xx学院学前教育专业xx级的学生,名叫xxx,我渴望加入贵园,希望能为贵园的明天添瓦加砖,更愿为贵园贡献自己的`青春和智慧。

我的家乡在美丽的xx,现居xxxx。在师友的真诚帮助和个人努力下,三年远离故土的大学时光里,我学习了专业基础知识,乐理视唱练耳,幼儿美术及幼儿心理学等理论学习与教育实践实习,性格较开朗,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,爱好是唱歌和手工制作,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。

“良禽择木而栖,贤臣择主而事”。我慎重选择贵园,热切希望能成为贵园的一员。作为青年学子,团结和学识是我的根本;勤奋和歉逊是我的追求;热情和守信是我的特点我更有胜任工作的信心。若为惠纳,我将歇尽全力,与贵园同呼吸,共命运,一起创造美好的明天!

您一刻的斟酌,我一生的选择!

谨祝贵园兴旺发达,全体职员工作愉快!

此致

敬礼!

求职人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇9:学前教育毕业生自荐书

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 544 字

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尊敬的领导:

首先感谢你在百忙之中浏览我的自荐信。得知贵单位招聘应届毕业生,本人诚恳的向您推荐自己。

我叫,是广州师范学校学前教育的2014毕业生。怀着对贵幼儿园的尊重和向往,我真挚地写了这封自荐信。向你展示一个完全真实与自信的我,希望贵幼儿园能接纳我成为其中的一员。

从小我就十分崇拜幼儿教师这个职业,随着年龄的增长,认识的提高,我更萌发了要做一名优秀的幼儿教师。经历了三年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更加坚定了自信 、自强、勤奋、谦虚的人格信条。

我十分珍惜在校的学习时间。不断从各个方面完善自己,每学期都以优异的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言面貌。自然大方的教态,并在教学中善于创新,在课外时间阅读了大量的书籍,积极参与一些对专业课的练习和实践。我相信皇天不负有心人,只要努力了,就一定有收获。

作为一名有志年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生活更愿意在教育领域奉献一切,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的。勤奋和努力下,也许我不一定会成为最好的,但我一定会是最努力的。 虽然,我们未曾某面,但请你相信,你的选择不会错,希望贵幼儿园能给我一次展现自我的机会,能让我成我贵幼儿园的一员。

此致

敬礼

自荐者:quduwen

20xx年x月x日

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篇10:学前教育专业开题报告题目 学前教育专业开题报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学前,全文共 956 字

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(一)农村幼儿园在管理方面比较松懈

笔者通过调查了解到,很多农村幼儿园在管理方面比较松懈。特别是部分幼儿园在保育、安全、后勤等方面管理较差,有的幼儿园甚至只能算得上是一个把幼儿集中起来玩耍的场所,至于幼儿教育,更是无从谈起。

(二)条件简陋

笔者通过走访发现,农村幼儿园的教学条件普遍很差,教室比较简陋,幼儿活动的空间也比较小,很多设施都比较陈旧、落后,而且规模也较小,教师和学生也比较少。在很多农村幼儿园当中,既没有教具,也没有开启幼儿智力的游戏场所和设备。这样的幼儿教育环境,远远不能适应幼儿教育发展的需要。

(三)幼儿教师专业水平有待提高

近几年,国家对幼儿教育事业比较重视,很多农村幼儿园也在逐步的修建和翻新中,所需要的幼儿教师也随之增多。为了弥补幼儿教师数量上的不足,新招聘了很多幼儿教师,都是从音、体、美等高校毕业,对于幼儿教育可以说一窍不通,根本无法进行幼儿教育。再者,由于县城的幼儿园不断扩建,通过考试等方式,将农村优秀的幼儿园教师调到县城,导致农村的幼儿园教学陷入绝境。虽然国家对幼儿教育比较重视,但让幼儿教师参加培训和外出学习的机会还比较少,即使有这样的机会,也是县城的幼儿教师优先,农村的幼儿教师没有机会参与培训。

(四)学生在校上课时间得不到保障

由于民勤县地广人稀,村庄分布比较零散,一个乡镇一般只有一两所幼儿园,这样给幼儿上学造成了很大的困难。经过调查发现,校车接送幼儿上学最远的要一个小时,这样就很难保证幼儿在校的学习时间。

(一)对幼儿教师要进行科学的评价

对教师的科学评价,可以促进农村幼儿教育事业的蓬勃发展,也可以实现幼儿高效率课堂。幼儿教师和幼儿是一样的,赞美对于教师来说是对教师辛勤劳动和付出的肯定。对教师进行科学的评价,就要对教师的教学设计、工作态度、师德师风等方面进行综合、科学的评价,并与年度考核以及相应的.工资待遇挂钩,调动教师工作的积极性。

(二)有关部门要加大对农村幼儿园的资金投入

有关部门要加大农村幼儿园建设资金的投入,每一个乡镇的中心幼儿园必须符合国家的有关标准。如场地、房屋、设备、设施等。农村幼儿园的一个优点就是地方比较宽敞,如果部分幼儿园有条件,可以对幼儿园进行绿化,让幼儿园变成花园式的学校,为幼儿创造一个舒心、愉悦的游乐场所,使幼儿园真正成为幼儿的乐园、学园、家园。

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篇11:最新学前教育专业社会实践

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学前,全文共 1860 字

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一、实践目的:

初步了解幼儿园是什么,幼儿教师是什么,幼儿教师需要做什么,以及怎么做一名合格乃至优秀的幼儿教师。

红英理念:

1 、愿景:做中国幼儿园连锁经营的领导者

2、核心理念:让幼教赞美生命

3、 办园宗旨:质量为本、服务为宗、环境为先、价值为魂

4、 团队文化:简单、阳光、无条件完成任务、无条件积极关怀,每个人都在为自己打工,我们因工作而活出生命的意义

5、 口号:赢在中国、赢在幼教、赢在未来。红缨的目标是:培养有好身体、好习惯、好脑瓜的阳光儿童。

二、实践内容:

从7月1号开始,我到金月亮幼儿园实践,被分配到了中(二)班。中班的小朋友们已经熟识了良好的日常行为习惯。我第一周的主要工作就是了解幼儿,迅速熟悉每个小朋友的名字、性格、优缺点及其家长等和一天的日常生活流程。其中主要有八大日常生活流程:

一、入园准备,

二、晨间接待,

三、进餐,

四、盥洗入厕,

五、午间休息,

六、户外活动,

七、离园,

八、消毒流程。

幼儿园一日生活即教育,教育幼儿,从一日生活开始。

教育方面 每个月幼儿园都会给新教师培训、讲课、介绍经验等。新教师只有多听课才能够逐渐积累经验,所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是园里的老师。两个月内我听了许多节课,了解了各样的上课的方式方法,逐步掌握了一些上课技巧。除了听课之外,平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答。知识和经验不是自己从天上掉下来的,我们必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师的闪光点,才能提高自己的水平。要做一名合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德品质。为此,我始终用自己的爱心和耐心热情的关怀身边的每一位孩子。在幼儿的常规方面,不怕苦、不怕累,像母亲一样关心和爱护他们。耐心细心地教导孩子们日常行为规范,纠正孩子不良习惯。在实践期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实践所在学校的各项规章制度。给我自己的工作注入了新的动力。由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动,所以纪律不如其他老师上课的纪律好。过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力,也学到了一些方法。

保育方面 我做了很多极少做的事情,也学会不少。比如给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们盖毛巾、梳头发、洗尿湿的裤子等等。晨检一般检查孩子的面部气色、有无发热、感冒、有无手足口等可传染疾病;午检主要检查孩子们面部气色和有没有发热、感冒等生病迹象。

三、实践结果:

经历了两个月的实践生活,让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

四、实践总结:

社会实践,是学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。一切认识都于实践。实践是认识的说明了亲身实践的必要性和重要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的解决,人的认识能力也就不断地改善和提高。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。两个月的社会实践虽一晃而过,却让我学到了很多学校里学不到的东西,也让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终生受用。在指导老师精心地指导和自己的努力下,我的专业素养也得到了很大的提高。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中寻求其他知识,明确目标,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已,才能够做一名合格的幼儿教师,一名优秀的幼儿教师。

总之,教师是一个崇高而神圣的'职业,要当一名教师不容易,当一名优秀的教师更不容易,而当一名优秀的幼儿教师可以算是及其的不容易。但我喜欢这个职业,我热爱这个职业,所以我一定会尽我最大的努力,做一名优秀的幼儿教师!

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篇12:学前教育毕业生自荐书范文

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 444 字

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尊敬的园方领导:

您好!

首先非常感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。我叫,是一名即将毕业于__省幼儿师范学校学前教育专业的毕业生,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望和追求,真挚的向你推荐自己。

从小我就比较喜欢小孩子,也比较善于跟小孩子交流,来到省幼师后,我就更加喜欢孩子了,所以我立志当一名优秀的幼儿教师,通过三年的幼师生活,我学到了很多,从一个年幼无知的小女孩,成长到一个成熟稳重的毕业生,掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用在现实中。在校期间,我一直担任组织委员,工作认真负责,并多次评为"文艺活动积极分子"我参加数次演出,丰富的舞台经历培养了我较强的团队协作能力与适应能力。

我相信自己非常适合幼儿教师这份职业,因此我自信只要奋斗不止,前进的动力不衰,并能凭着自己积蓄的知识,能力和今后不懈的努力,脚踏实地的做好各项工作,创造美好的未来。

最后,我真诚的希望成为您的得力助手,更愿我成功之路上有您的鞭策与鼓励,我将以兢兢业业的工作来回报您的知遇之恩,真诚的期待您的回音!

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篇13:学前教育专业毕业求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:学前,全文共 540 字

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尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中抽空阅览我的这份求职信。

我是黑龙江省教育学院,学前教育系xx届的学生,值此择业之际,我,一个对教育事业充满无限热情的青年,怀着一颗对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。

在校三年来,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并不断从各个方面完善自己。不仅在专业课。技能课上取得优异成绩,而且还在其它理论学科等各方面拓展自己的知识面。在校期间,是校舞蹈团成员之一。多次参加省台演出及其它文艺活动,不仅让我在舞蹈学科技能成绩中有所提高,也增强了自己较高的心理素质。并且荣获哈尔滨市第2届"蜂花杯"青少年儿童综合才艺大赛。青年组舞蹈"金奖"的荣誉!在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀。

实践是检验真理的唯一标准,所以我利用假期时间去私立幼儿园及舞蹈特长班,担任实习老师来努力获取工作经验。为将来从事的幼儿教育事业做好充分的准备。在校统一安排的实习基地,空军蓝天幼儿园的实习期间,充分的体现了自己较高的综合素质。得到实习单位的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

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篇14:学前教育专业个人简历自我评价

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:学前,个人,全文共 323 字

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本人毕业于x师范学院幼师专业,今年x岁,有爱心和责任心,热爱教育事业,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

我先后在x市幼儿园、x县幼儿园和x学前班分别实习过一到两个月,后又在x学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!

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篇15:学前教育毕业生就业自荐信

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 439 字

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尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中打开我的自荐书。

我是xx大学学前教育专业xxx届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在xx师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。

琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛_等奖的好成绩,而且还在xx上发表文章,受到同学们的好评。

大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日

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篇16:学前教育专业培训心得体会 学前教育专业感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学前,培训,全文共 1390 字

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一、实习目的

1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作

3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

二、实习内容

第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解教师与幼儿、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;认真听取大地园安排的优秀课程观摩课和接受大地幼儿园对我们的培训,第二三周实施教育活动,组织幼儿游戏与活动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及科学、语言、社会、艺术、健康五大领域;每周进行实习总结,填写专业实习日志;另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;参与班级环境创设,和教具玩具的制作。

三、实习总结

在漳州华元大地双语幼儿园实习三星期,使我对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间虽然不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们学前教育者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于实习第一周幼儿园为我们开设的观摩课和培训以及指导老师和幼儿园带班老师的严格要求、批评指导,她们给我们提出很多受用的宝贵意见,根据院方和大地园的要求我们的教案需要在课前一周拿给我们的带班老师修改,之前我们天真的认为这是多此一举,后来看到带班老师的修改我们才发现原来我们自认为无懈可击的教案还是漏洞百出,如果按照指导老师未修改的教案上课的话,我们不要说是完成教学目标了我们连最起码的一节课也无法完成。因为幼儿的实际情况和我们预设的是具有非常大的差距,他们的思维是我们成人无法达到的,他们超常的想象力也是我们无法比拟的,感谢带班老师的悉心指导以及帮助我们修改教案。

除了帮助我们修改教案外在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”等各个方面对我们进行非常认真的指导以及提出宝贵的意见,在我们上完课之后她立即告诉我们上课过程中的不足之处和如何才能做到更好,除此之外还在每天傍晚对我们进行教学方面的指导和对今天上课同学的课程进行小组评议……通过每天傍晚的评课让我们及时发现自己在上课中的不足和改进方式。感谢老师们为我们的付出和给予我们学习的机会以及积累经验的平台。

通过此次实习,增进我们同学之间的感情,增强班级的凝聚力和合作意识,更我初尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作是岗位做好扎实准备。今后,我一定尽自己最大的努力,做一名出色的幼儿教师。三尺讲台我准备好了!

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篇17:毕业生学前教育自荐信 学前教育就业自我推荐信

范文类型:自荐稿,推荐信,适用行业岗位:学前,全文共 449 字

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您好!首先非常感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。我叫何丽媚,是一名即将毕业于湖北省幼儿师范学校学前教育专业的毕业生,我怀着一颗真诚的心和对事业的渴望和追求,真挚的向你推荐自己。

从小我就比较喜欢小孩子,也比较善于跟小孩子交流,来到省幼师后,我就更加喜欢孩子了,所以我立志当一名优秀的幼儿教师,通过三年的幼师生活,我学到了很多,从一个年幼无知的小女孩,成长到一个成熟稳重的毕业生,掌握了各种知识和技能技巧,并能很好的应用在现实中。在校期间,我一直担任组织委员,工作认真负责,并多次评为"文艺活动积极分子"我参加数次演出,丰富的舞台经历培养了我较强的团队协作能力与适应能力。

我相信自己非常适合幼儿教师这份职业,因此我自信只要奋斗不止,前进的动力不衰,并能凭着自己积蓄的知识,能力和今后不懈的努力,脚踏实地的做好各项工作,创造美好的未来。

最后,我真诚的希望成为您的得力助手,更愿我成功之路上有您的鞭策与鼓励,我将以兢兢业业的工作来回报您的知遇之恩,真诚的期待您的回音!

此致

敬礼!

求职人:xx

xx年xx月xx日

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篇18:毕业求职信400字 学前专业毕业求职信

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:学前,全文共 467 字

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尊敬的xx公司人事部领导:

您好!

感谢你在繁重工作中抽时间出来垂阅本人的求职信!在本人即将完成学业踏上社会大家庭之际,有幸得到这么一个向贵公司展示自我的宝贵机会,真是万分感谢!

我学的是生物工程专业,三年的大学生涯让我学到了很多很多,长大了很多很多。记得刚进校门时对计算机还不甚了解,但通过这三年的学习和努力,得益于各种各样的锻炼机会。现在的我精通计算机调试、计算机网络;除此之外,还能熟练综合运用word、excel、wps等编排报刊、杂志、文稿等,运用frontpage、photoshop、flash、autocad等系列软件独立完成网站规划、建设和维护。个人认为我的最大的优势在于几年来积累的.各种各样的实践经验和很强的动手操作能力。

在现今的世纪,社会需要的是高素质的综合性人材.找到一个适合自身特点,能充分发挥自身潜力的工作岗位是我梦寐以求的,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台。如果能和贵公司携手拥抱明天的辉煌那将是我莫大的荣幸!我也将用我的成绩向您证实我的实力!

此致

敬礼

求职者:xxx

日期:xxxx年xx月xx日

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篇19:学前教育大学生毕业自我鉴定精选

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学前,大学,学生,个人,全文共 273 字

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在四年大学期间,我刻苦钻研学习并且学习态度端正,目的明确,注重理解和掌握,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。

在学习中知难而进,敢于正视自己的弱点并及时纠正,同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。

在政治上,积极要求进步,思想觉悟初,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心。

作为一名__年学前教育专业毕业生。我拥有年轻和知识,年轻许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我一定会在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素质。

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篇20:学前教育专业活动策划方案精选

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学前,全文共 916 字

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为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20__]41号),营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展。根据县教育局的通知精神,决定开展学前教育宣传月活动,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以各级近期发布的学前教育文件为主要宣传内容,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升全乡学前教育整体水平。

二、活动主题

快乐生活,健康成长。

三、宣传内容

1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国[20__]41号)文件精神,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验。

2、宣传幼儿园管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《晋中市幼儿园办园行为八个规范》、《晋中市幼儿园分类评估办法》等一系列学前教育法规、规章制度,坚持科学保教,规范办园行为学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动方案。

3、宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。召开全园家长会(也可以班级为单位召开),组织开放日活动,覆盖所有在园幼儿的家长,广泛传播先进的学前教育理念,宣传幼儿身心发展规律和年龄特点,普及科学育儿知识和方法,树立正确的教育观、成长观,防止“小学化”倾向,防止安全事故发生。

四、实施步骤

1、动员阶段:5月20日至5月30日为宣传动员阶段。各幼儿园根据本方案和自身实际情况,制定本单位学前教育宣传月活动实施方案,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段:5月31日至6月15日各幼儿园根据本单位学前教育宣传月活动实施方案,采用多种形式向全园教职工和广大家长宣传国家和省、市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

3、总结阶段:6月16日至6月20日各园在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结上报中心。

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