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学前教育专业毕业自荐信最新20篇

毕业生求职要写求职这篇学前教育专业毕业自荐信是二秘网小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助。

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舞蹈教育专业自荐信

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:舞蹈,全文共 667 字

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尊敬的领导:

贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!

我的家乡在内蒙古赤峰市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。

大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“XX”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!

我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!

最后,诚挚希望贵校能够垂惠!

并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼

自荐人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

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篇1:教育专业自荐信500字

范文类型:自荐稿,全文共 395 字

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尊敬的xx:

您好,

几载寒窗苦读,收获颇多。大学四年,我认真学习专业课并广泛阅读与专业知识有关的文史哲书籍。英语和计算机是21世纪的通行证,因而我也努力学习并一次性通过国家英语四级和国家英语六级考试,而且不断地提高英语的听、说、读、写各方面的能力。在计算机方面,大学二年级通过全国计算机二级考试,并掌握了基本的操作能力,能熟练运用office、power point、authorware制作课件辅助教学。

在学习之余,我还积极参加各种实践活动培养了自己的组织能力、团结合作能力和创新能力。特别是在全国名校——师大附中的教育实习,使我更深地理解了为人师表的含义,掌握了作为一名优秀人民教师应具备的素质和教学技能。相信我,一定能胜任这太阳底下最神圣的事业!

经年苦读,呕心沥血,唯愿学有所成;深思熟虑,百折不悔,矢志于教育事业。毛遂自荐,求展鲲鹏之志;慧眼识才,诚谢知遇之恩。

此致

敬礼

自荐人:xxx

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篇2:学前教育专业个人实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学前,个人,全文共 3112 字

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根据__教学实践环节的安排,我被安排在__幼儿园进行教学实习,在实习中,我得到了小学领导、老师的全面指导和帮助,我比较成功的将自己在电大所学的学前教育理论知识和技能运用到了本次实践活动中,顺利并优秀的完成了教育实习任务。并且我觉得自己也从实习中得到了不少工作经验,深刻了解到作为一名合格的幼儿教师面对的是活泼好动、天真无邪、童趣幼稚、模仿性强、好奇好问的孩童,其教师应具备积极向上、健康快乐的工作心态,具备幼儿教育专业知识技能,全心全意,尽职尽责的工作作风,积极营造寓教于乐的优良课堂教学氛围,努力构建和谐向上的师生关系去开展学前教育工作。

实习对我职业生涯来说是十分重要的,也是我个人专业技术人水平的提升,收获很多,遗憾也不少。下面就我在这一实习活动中自己所做的及其收获,报告如下:

一、实习的目的与意义

1、培养热爱幼教工作,忠诚党的教育事业,献身于幼教事业的专业思想;增强热爱幼儿的思想情感、事业心和工作责任感。幼儿园老师必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这是每个幼儿工作者必须做到的。

在一个普通的幼儿园,一个班也有二十几个幼儿,面对这么多的幼儿,我们必须要做到不落下每一个,这就要求我们为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们不断成长的点,也让老师和家长之间有了更多的沟通话题。

2、把在电大所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于幼儿教育教学实际工作中。在实践中检验、巩固、提高,并丰富所学理

论知识和技能,初步树立正确的教育思想。教师要不断了解本班的幼儿学生的特点,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的学生发展目标,把教育与实践较好的结合起来,有效促进幼儿不断发展。

3、进一步从实习中不断获得组织幼儿教育、教学的方法,培养独立从事幼儿园教育和保育工作的实际能力。在电大几年的理论学习中学到了到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实基础则是教育理论和教学实践的结合进一步所积累的幼儿教育经验。

4、不断了解幼儿园一日生活常规,并熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的解读。当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

5、当今世界改革发展日新月异,幼儿教育也不例外。作为一名幼儿教师,必须不断了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求,明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向,掌握学前教育先进的教育理念,不断参加学前教育科研课题,不断提高专业技术水平,才能更好的服务于学前教育,促进孩子更加健康快乐发展。

二、实习的内容与过程

1、见习阶段:

我认真、仔细、勤学好问,能随时时做好观察笔记,并主动接近幼儿、幼儿园的老师,从而很顺利的开始了自己的实习生活。去到学校幼儿园后,根据我的实际情况,校长把我安排在中班。班上一共有40个幼儿,有两个老师。我在班里见习了一天,在这一天里,我一边听老师上课,一边帮助保育老师打扫卫生。虽然,觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了很多经验。孩子的一日生活的时间安排是比较合理的,在教学过程中,老师上课主要是将游戏贯穿到活动中。

中班的常规不是很好,总是要老师大声的说话,小朋友才安静下来。在与辅导老师的交流中,我认识到了一个班级的常规管理是很重要的;并且幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、上厕等;在幼儿周末将离园的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼儿园平安健康快乐,家长可以放心的将孩子送到学校教师手上。

在见习的这一天里,我对学校幼儿园的工作时间安排及幼儿的一周生活安排有了更深的了解,知道了老师及保育老师的职责,对于保育的内容、要求和方法有了进一步的了解。

2、实习阶段:

我做到了保教相结合,能关注幼儿的身心健康愉快发展,使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。

在实习第二天,我开始带班,带的是小班。在班级活动之前,我首先都会认真准备好活动教案,就算是按照教师用书上的教案上课,我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的,活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中,这也是幼儿很乐意接受的学习方式。

在教育活动之余,我也会很好的做好保育工作,带着幼儿积极开展一日活动。在活动中,我能按照一日计划开展活动,并能照顾好幼儿的饮食起居,让幼儿开开心心的来幼儿园,健健康康的回家。

同时我参与和谐班级文化环境创设,参与班级幼儿舞蹈编排及道具制作,积极进行实习天日记,周小结,填写学前教育专业实习周志,认真撰写实习报告。

三、实习的收获及不足

(一)在实习带班的这几个多月里,我觉得自己做的好的:

1、实习态度很认真,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心发展,发自内心的疼爱、照顾幼儿。冬天的天气越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提醒幼儿多喝水,让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动,告诉幼儿关于冬天的知识,帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候,有很多小朋友会跑到我面前叫我:“妈妈,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。

2、我将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐阳光。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”——“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我侧重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力,能大胆创新,给幼儿园带来新的东西。去年庆祝圣诞节的环境布置中,以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下,而这次,我把手工制作带进了幼儿园,并得到老师们的认可,结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。

4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。每周我都会认真写好家园联系手册,把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长,也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好,热情帮助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。

(二)在收获中反思,也存在很多不足:

比如说班级的常规管理,我们班的常规一直不是很好,这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法,希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。就如同我在实习日记里写的那些感触一样,我想再一次告诉自己这些:在幼儿园的工作是琐碎、细小的,然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望,保证幼儿的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全为第一重心开展保教工作。

对于幼儿教师来说,也许每天的生活时间是一成不变的,或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏,或者说变化很大,但对于幼儿来说,每一天都是新的成长,每一天都是十分期待着认识新的事物,所以作为他们的老师,我每一天都要激情澎湃的面对着生活,面对着幼儿。

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篇3:学前教育专业自荐信300字

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 574 字

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尊敬的xx公司领导:

您好!

首先感谢您能在百忙之中抽出时间浏览我的自荐信。我叫xx,是xx师范大学教育科学学院学前教育专业的一名大四在校生。身为学前教育的学生,我喜欢所学的专业,热爱与小朋友相处。为了能提高自身的专业素养,在校期间努力的学习各种专业技能,通过老师的严厉教导和个人的努力,掌握了《幼儿活动设计》,《幼儿心理学》,《幼儿教育学》,《幼儿 英语 》等方面的有关理论知识,并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教育各项基本功。

在校期间,我成功的考取计算机一级证书、教师资格证,并通过了全国大学英语四级考试。我的普通话发音较为标准,并以普通话一级乙等的优异成绩通过考试。在校期间,除了学习理论上的知识,我也花费大量的时间去拓宽自己的能力,手工、布艺、唱歌也是我业余爱好的一部分。

本人性格开朗,耐心十足并有一定的上进心,我会用自己最大的能力,尽快的通过学习让自己接手工作。且有很好的团队意识,能主动认真的配合园内其它老师的工作,任劳任怨、吃苦耐劳。

一直以来听闻社会各界对贵校的赞扬,我,一个即将走出大学校园的学生,渴望能在这样的环境中展示自我才华,学习优秀经验,我会用最大的耐心和爱心,认真的对待每一个小朋友,将自己的工作做到最好。我会尽自己最大的努力,让领导满意让家长放心。期待着您的好消息。

此致

敬礼!

自荐人:

20xx年x月x日

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篇4:学前教育自考毕业自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学前,个人,全文共 336 字

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我是邯郸学院教育学院学前教育专业的一名学生,大学三年,奠定了我的专业基础,良好组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

专业知识上:专业知识掌握牢固。

工作上:三年担任班级团支书,校学生会委员,系学生会部长,在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上:品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的`做人原则。在校期间,我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。

实习与社会实践上:我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼自己。

大学三年来,邯郸学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

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篇5:计量专业工作计划 学前教育专业工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学前,全文共 4456 字

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各位领导:

首先,感谢各位领导在百忙之中到我市检查指导工作。下面,向各位汇报一下我市农民专业合作组织发展情况以及下一步打算:

一、我市农民专业合作组织发展情况及做法

近年来,随着农业和农村经济的战略性调整,特别是农业市场化、产业化进程的不断加快,我市农民专业合作经济组织开始迅速兴起,并经历了不规范到比较规范、松散型到紧密型、服务型到实体型的发展过程。到20xx年底,全市有各类农民专业合作经济组织105家,其中各类专业协会91家,各类专业合作社14家,涉及农村经济各个领域。水产、畜牧等养殖业的有54家,占52%;花卉、蔬菜、茶叶、食用菌等种植业的有46家,占44 %;从事技术、销售等服务类的5家,占 2 %。各类专业合作社社员、协会会员人数达到12951人,占全市从事一产劳动力总数的 21 %,专业合作社、协会带动农户30691 户,占全市农户的21 %,经营种植、养殖面积14万亩。20xx年,全市农民专业合作经济组织的营销额达8.67亿元。农民专业合作经济组织的发展,提高了农民的组织化程度,促进了农业资源、生产要素的优化配置和专业分工,完善了为农服务体系,加快了农村生产力的发展,有效增加了农民收入。 应该说,近几年围绕发展农民专业合作组织,我们采取了一系列得力措施,做了一些富有成效的工作。概括起来,主要有以下四个方面:

1、领导重视。对发展农民专业合作组织,市委、市政府一贯高度重视,要求各地积极引导,大力扶持。一直以来,市委、市政府十分重视农民专业合作组织的发展,20xx年,研究出台了《关于发展农村专业合作经济组织的指导意见》,把农民专业合作经济组织建设工作列入镇级综合考核内容,并作为政府综合表彰项目,每年对先进专业合作经济组织进行考核和表彰奖励。各镇、各有关部门也切实把发展农民专业合作经济组织,作为农业农村工作的重要内容,加大推进力度,从而在全市形成了有利于农民专业合作经济组织发展的良好环境。今年以来,为进一步加大农民专业合作组织发展力度,市委、市政府又相继组织召开了市农民经纪人协会第三届会员代表大会和市农民专业合作组织建设推进会,对全市20xx年-20xx年度12家农民专业合作组织示范单位进行了授牌,从而在全市上下进一步形成强大的推进合力。

2、政策支持。为促进农民专业合作组织发展,去年,市委、市政府1号文件,《关于促进农民增收的意见》中,规定每年明确10家重点农村专业合作经济和农产品行业协会,予以资金和政策支持。同时在财政、信贷、税收、注册登记等方面给予了一定优惠。对合作组织发展的产业化龙头企业在相应的用地、用水、用电等方面落实支持措施。

3、办点示范。20xx年以前,我市没有一家农民专业合作社。两年来,市农办认真抓了合作社试点,同时以点带面,加以推广,取得了好的成绩,各类以松散型合作服务为主的专业协会,逐步向产前、产中、产后一体化服务紧密型的专业合作转变。两年来,我市新成立农民专业合作社14家。农民专业合作社与农户建立了长期稳定的农产品生产销售、技术服务、利益分配等契约关系,进一步提高了农户抵御风险的能力。建昌镇特种蛙专业合作社与社员形成紧密型的合作关系,大力发展出口贸易,使牛蛙顺利进入美国市场,该合作社被评为省级示范型农民专业合作经济组织。朱林镇水芹专业合作社把全镇120多户水芹生产农户组织起来,统一注册商标,统一技术服务和生产销售,对内对外分工协作,朱林水芹在上海、苏锡常、南京杭州等地供不应求,既使农民得到实惠,又促进了该镇水芹产业的发展状大。目前,朱林水芹合作社、洮西菇业合作社、鑫品茶叶技术协会被评为常州市级示范型农民专业合作经济组织。

4、注重指导。为促进农民专业合作组织健康发展,各地一手抓发展,一手抓指导,积极引导农民专业合作组织完善章程,建立健全内部运行机制,使组织内的利益联结机制不断紧密,服务功能不断增强,运行逐渐步入规范的轨道。金坛立华养鸡专业合作社、建昌特种蛙专业合作社、洮西菇业合作社、朱林水芹专业合作社、茅麓镇金凌菇业合作社、鑫品茶叶协会等专业合作经济组织,都与农民签订合同并实行保护价收购。金坛立华养鸡专业合作社、朱林水芹专业合作社、鑫品茶叶协会在内部实行二次分配或利益返还。在一些比较规范的合作组织的示范带动下,目前全市农民专业合作经济组织大多数已经注重遵循自愿、互利、民主、平等的合作原则,实行独立核算、自负盈亏、自我约束、自我发展的经营方式,为全市合作经济组织加快发展打下了坚实的基础。同时,积极引导农民专业合作组织开展无公害标准化生产,提升产品市场准入水平。18个农民专业合作组织已有注册商标,获得常州市名优农产品的有5个,无公害生产基地面积达11万亩。

5、强化培训。近年来,我们坚持以会代训和重点培训相结合,骨干培训和专业培训相结合,走出去参观学习与请进来传授经验相结合,专家讲座与现身说法相结合,分期分批对镇、村和涉

农部门、农民专业合作组织和有关产业化龙头企业负责人、各类经营大户等骨干力量组织了一系列培训,培养了一批熟悉农民专业合作组织政策和实践的带头人、明白人,有力地推进了农民合作组织的发展。去年以来开展的省级农民致福工程,培训了一批会运用网络的农民专业合作组织带头人;今年,我们会同南农大开展了“金坛农业发展专家论坛”,其中现代园艺、优质稻米、生态畜禽、特色水产四个专题论坛,共邀请了240多名农民专业合作组织负责人和种养大户参加培训,开阔了视野、拓展了思路。同时,通过“金坛农民网”、“金坛农林信息网”、“金坛科协网”,专栏介绍专协和合作经济组织、龙头企业等先进典型,为农民专业合作经济组织、龙头企业和广大会员农户提供大量的信息服务,起到了相互沟通,相互促进的作用。

近年来,我市农民专业合作经济组织不断发展,积累了一些成功经验。但从总体上看,发展还很不充分,突出表现在数量少、规模小、实力弱。从自身发展来看,层次比较低,普遍存在组织规模较小、服务领域狭窄、服务内容单一等问题。大多以信息技术服务等初级合作内容为主,而诸如加工、销售等农民企盼的、对提高农产品附加值、提高经济效益作用更大的合作内容开展的比较少;从内部管理来看,运行机制不健全,管理不规范,会员之间利益关系松散,有好则合、不好则散,有利则合、遇险则散的现象普遍存在;人员素质上以农民居多,文化底子薄,驾驭市场风险能力较差。为此,下一步,我们要按照市场运作的方式,在稳定家庭承包经营的基础上,围绕农业特色产业和优势产品,多形式、多层次、多领域兴办农民专业合作经济组织,不断提高农民进入市场的组织化程度,促进我市农业向产业化、现代化方向发展。

二、今后我市农民合作组织发展的思路和打算

今后一个时期,我市农民专业合作经济组织建设思路是,以提高农民进入市场的组织化程度、增强农产品市场竞争能力、增加农民收入为目标,遵循市场经济规律,坚持多形式发展、规范化发展和加快发展的工作方针,加大引导、服务和扶持力度,使全市专业合作经济组织在数量、规模、功能上取得突破性进展,加快农业现代化和农村小康社会建设步伐。力争通过3-5年时间的努力,使全市每个优势主导产业都建立行业合作社,基本形成上下贯通的新型农民合作组织体系。20xx年,各镇至少要新成立1家农民专业合作社。着重是在“三个一批”上下功夫:

(一)围绕主导产业和优势产品,突出专业合作社建设,在数量上加快培育一批。现阶段,农民专业合作经济组织包括产业协会和农民专业合作社两种形式。目前,我市农村经济发展不平衡,产业之间的差异性较明显,农民组织起来的愿望也有强有弱,这就决定了农村专业合作经济组织在合作方式、合作内容、合作程度等方面的多样性。因此,我们将从实际出发,因地制宜,讲求实效,紧紧依托和围绕我市的优势资源和主导产业、特色产业,突破地域、行业和所有制界限,有效整合龙头企业、能人大户、集体经济组织和部门的力量,形成多模式、网络化的农民合作经济组织体系。在组织形式上,可以是合作社、行业协会,也可以是股份合作组织和其他合作经济组织。在组建方式上,可以由专业大户、购销大户、农民经纪人等牵头兴办,也可以由龙头企业、供销社等支持兴办。在合作内容上,可以是劳动的合作、技术的合作,也可以是资本的合作。在合作方式上,可以是生产的合作、销售的合作,也可以是产销的合作。在利益联结上,可以是松散的联结,也可以是紧密的联结。在服务内容上,可以是单项的,也可以是多项的,可以办服务实体,也可以不办服务实体,只要能解决农民的实际困难,能帮助农民办实事,都积极鼓励支持发展。在鼓励大力发展专业合作组织的同时,针对我市实际,把发展以水产、茶叶、花木、优质粮油、食用菌等主导优势产业、产品为依托的农民专业合作社作为重点,逐步改变目前专业合作组织结构不合理状况,有效推进特色优势产业的发展。并且积极探索建立“专业农户+专业合作社+专业加工企业+专业行业协会”的“四位一体”专业化农业经营新体制。也就是围绕优势主导产业发展,以发展专业合作社为纽带,把专业化农业经营体制创新与推进专业化农业区域布局和专业化农技推广紧密结合起来,提升区域农业竞争力。

(二)以提高农产品市场竞争力为目标,突出农业标准化建设,在服务质量上迅速提高一批。农民专业合作经济组织“对内服务、对外竞争”的功能特点,要求我们必须采取有效措施,不断提升其市场竞争力。因此,在强化专业合作经济组织开展技术、信息服务外,更加注重农业的标准化体系建设。有条件的将按照市场准入制度的要求,统一制定并实施产品质量和安全卫生标准,完善安全生产监控体系,确保产品质量。积极实施农产品的品牌战略,创造条件在合作组织内部统一注册商标,统一包装,积极帮助合作组织申报无公害农产品基地和开展绿色农产品、绿色食品等项认证。通过行业协会,加强对同类产品的不同合作经济组织之间的沟通、协调,尽可能统一产品的销售价格,逐渐形成一种良好的价格运行机制,规范市场行为,防止相互低价竞争,损害农民利益。

(三)积极探索建立与农民的利益连接机制,突出内部制度建设,在运行机制上规范一批。目前农民专业合作经济组织呈现出三个发展趋势。一是合作领域逐步由生产为主转向加工销售结合为主;二是组织内部的利益联结机制逐步由松散型为主转向紧密型为主;三是合作组织将在不放弃为成员服务这一宗旨和原则的前提下,逐步转向实体化、企业化经营。下一步我们将对已经建立起来的具有服务和经营功能的合作组织,按照“总体抓发展,典型抓规范”

的要求,坚持先发展、后规范,边发展、边规范,扎实开展“四有”农民专业合作组织创建活动。一是建立健全民主管理制度。在合作经济组织内部一般应实行“一人一票”制。二是建立健全价格保护机制。积极创造条件,对社员的产品实行最低保护价收购,尽可能采取“下保底上不限”的作价原则。三是建立健全利益分配机制。有条件的合作经济组织要建立风险基金,实行二次返利。四是建立健全财务公开制度。定期向社员公开收支情况,接受社员的监督。

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篇6:学前教育大学毕业自我鉴定怎么写

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学前,大学,个人,全文共 602 字

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我认真、仔细、勤学好问,能随时时做好观察笔记,并主动接近幼儿、幼儿园的老师,从而很顺利的开始了自己的实习生活。

入园的第一天,我被分在了二班,这是一个比较闹的班,班上一共有28个幼儿,有三个老师,园长担任了二班的主教老师。我在二班见习了一天,这一天里,我一边看主教老师上课,一边助保育老师打扫卫生。虽然,觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了很多经验。

二班的一日生活的时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求,我们二班开设的课程很多,一天至少有四节正课,所以在教学过程中,主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。

二班的常规不是很好,总是要老师声的说话,小朋友才安静下来。在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中,我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的。并且认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的'那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等。然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等。在幼儿将离远的时候,幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。

在见习的这一天里,我对__幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老师及保育老师的职责,对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。

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篇7:毕业生自荐信 学前教育毕业生自荐信

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 883 字

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尊敬的领导:

您好!

首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的求职信,为一位满腔热情的中专生开启一扇希望之门。

我叫谢,是南海卫校20xx级护理专业毕业生,我怀着一颗赤城的心和对事业的执着追求,真诚地向贵院推荐自己。

在校期间,本人喜欢挑战自我,追求永无止境,全面提高了自己的综合素质。在校担任学生会主席、纪律部副部长,班委副班长、纪律委员、科代表和实习期间担任南海中医院及南海妇幼保健院正大组长的我,在工作上让我积累到很多的管理经验,使我学会了思考;学会了做人;学会了如何与人共事;更让我体会到遇到任何困难,任何挫折的时候,都必须以平常心去对待,保持乐观、积极向上的态度去面对;总有一天会成功的。正所谓是“一次成功不等于次次成功而一次失败不等于次次失败”。

在学习和管理学生会工作以外,我的业余爱好是书法,曾获得南海区文联举办的“五星级南海·美丽的家园”文学、艺术作品大赛评选中荣获优秀奖以及在20xx狮山镇文化艺术节之“黄少强杯”书画大赛中荣获入选奖。作品曾在南海区书法家协会会员作品集—《南海翰墨》中发表及在南海文艺中选登(作品复印件付后面)。

实习期间,始终以病人为中心,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的自我形象。规范、熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,如:静脉输液,皮内、皮下注射,导尿,灌肠,插胃管,吸痰、新生儿沐浴等等。加强了对查对制度和无菌操作的理念,培养了敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力及严谨踏实的工作态度,如何用心去护理病人等,获得了带教老师及患者的一致好评。

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。我一直相信只要努力去面对生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也会有光明。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵院,我坚信在我的不懈努力下,一定会为贵院做出应有的贡献。

最后真挚感谢您对我的关注,祝贵院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!

此致

敬礼

求职人:谢xx

20xx年12月

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篇8:自我鉴定中专600字学前教育毕业大全

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:个人,学前,全文共 1017 字

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转眼间,我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期_天的保育实习,回顾这几天的经历,虽然有些累但很充实、快乐。实习过程中,我学到了许多新鲜有趣的知识,并且协助老师做好班级管理工作。

基本情况介绍

因为第一次深入幼儿园工作,所以一直保持着高涨的工作情绪,并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验,可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。

实习内容

在实习过程中,我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。每天来到班级先开窗通风,做好毛巾、茶杯的消毒工作,清扫室内外卫生,协助教师指导幼儿进行晨间锻炼,之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具,然后组织幼儿洗手帮助老师一同分饭菜,对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓励他们大口大口吃饭。每到__:__就是幼儿起床的时间了,除了帮助有困难的幼儿穿衣、叠被,还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起游戏,他们会把今天看到的有趣的事用很天真的话语叙述给我听,每每看到他们微笑的.样子我也会感到很满足。

实习感悟

当我第一次以一名教师的身份走进中(_)班时,我的心中充满了自豪与期待,因为教师是我所热爱和崇敬的职业。中(_)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪明活泼,和他们相处的日子我很快乐。在实习期间我积极配合保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作,并且了解了幼儿的生活规律,积极培养幼儿养成良好的生活卫生习惯,以最大限度的责任心、爱心和耐心投入到幼儿园保育工作中去。这一点一滴的成长和懂得就是从这实践中形成的,我深知自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到孩子们的信任。给孩子们倒牛奶、教他们洗小手、和他们一道学儿歌、画国画、听故事、做实验,陪他们做游戏、带他们去散步,每一天都是那样充实,我为他们的成长而感到欣慰。在工作中我以丰富知识,深化理解,促进自我化知识的形成、锻炼技能,熟练专业基本功、培养能力,夯实专业发展基础为目标,并且虚心向指导老师请教,勤奋工作、认真观察,主动反思自己的保育实习情况。当然,不足之处很感谢各位老师的提点与帮助,也很高心有这么多孩子认可和尊重我,但是最后还是要和他们说再见,而那一张张纯真的笑脸却永久刻在了我记忆的深处。再见了中(_)班的__位小天使,再见了我可亲可敬的老师们,再见了我美丽的_天实习之旅,我爱你们!

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篇9:学前教育专业实习报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学前,全文共 2475 字

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我是来自09学前教育__班的__,这次为期一个半月的毕业总实习,我被分配到了__市__幼儿园,在这个幼儿园里,我担任的是小班的主教。

在__市__幼儿园实习的短暂时间里,在幼儿园各位领导和老师的帮助下,我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务,并且我觉得自己学到了很多东西,并深刻了解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯计划来说是十分重要的,我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感触,如实的进行总结。

一、见习阶段:我认真、仔细、勤学好问,能随时时做好观察笔记,并主动接近幼儿、幼儿园的老师,从而很顺利的开始了自己的实习生活。

入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比较闹的班,班上一共有28个幼儿,有三个老师,园长担任了大二班的主教老师。我在大二班见习了一天,这一天里,我一边看主教老师上课,一边帮助保育老师打扫卫生。虽然,觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了很多经验。

大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求,我们大二班开设的课程很多,一天至少有四节正课,所以在教学过程中,主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。

大二班的常规不是很好,总是要老师大声的说话,小朋友才安静下来。在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中,我认识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家,以此可以告诉家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。

在见习的这一天里,我对__幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老师及保育老师的职责,对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。

二、实习阶段:我做到了保教想结合,能关注幼儿的身心发展,使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。

在来幼儿园的第二天,园长就让我独立带班。带的是小班,班上只有十二个幼儿。虽然小班人数比较少,但是,当时我心里的压力蛮大的,因为自己从来没带过班,而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解,后来想了想,对自己说:现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己,不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会,所以我也就很乐意的到了小班,开始了我的实习生活。

在活动之前,我都会认真准备好活动教案,就算是按照教师用书上的教案上课,我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的,活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中,这也是幼儿很乐意接受的学习方式。

在教育活动之余,我也会很好的做好保育工作,特别是实习的第三周之后,由于幼儿园做饭的阿姨辞职了,幼儿园没有人做饭吃,所以把我们班的保育老师调去边做饭,边做小班的保育老师,这样一来,几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。在活动中,我能按照一日计划开展活动,并能照顾好幼儿的饮食起居,让幼儿开开心心的来幼儿园,健健康康的回家。

在带班的这一个多月里,我觉得自己做得很好的地方有几点:

1、实习态度很认真,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心发展,发自内心的疼爱、照顾幼儿。

冬天的天气越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提醒幼儿多喝水,让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动,告诉幼儿关于冬天的知识,帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候,有很多小朋友会跑到我面前说:“唐妈妈,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力,能大胆创新,给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中,以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下,而这次,我把手工制作带进了幼儿园,并得到老师们的认可,结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。

4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。我会每周我都会认真写好家园联系手册,把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长,也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好,热情帮助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。

当然,自己在实习中,也有做得不足的地方,比如说班级的常规管理,我们班的常规一直不是很好,这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法,希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。

就如同我在实习日记里写的那些感触一样,我想再一次告诉自己这些:

在幼儿园的工作是琐碎、细小的,然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望,保证幼儿的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全为第一重心开展保教工作。

对于幼儿教师来说,也许每天的生活时间是一成不变的,或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏,或者说变化很大,但对于幼儿来说,每一天都是新的成长,每一天都是十分期待着认识新的事物,所以作为他们的老师,我每一天都要激情澎湃的面对着生活,面对着幼儿。

“孩子是脚,教育是鞋”。我想,虽然我就要离开学校了,但是以后我一定要继续学习新的知识,拓宽自己视野,使自己在幼教事业里获得好成绩~!

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篇10:学前教育专业个人实习工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学前,个人,全文共 1155 字

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0_年3月22日,在老师的带领下,我们开始了为期一个月的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯。以幼儿教师的身份讲课,让我更好的将理论和实践相结合。

我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深,总结如下几点:

一、纵观实习班级

1.老师。

俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白秀红老师、教师罗越萍老师和保育员吕荷华老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

2.幼儿。

小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的渡过在幼儿园的每一天。

二、辛苦的实践

1.集中教育活动。

好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。

2.户外活动。

说到户外活动,就是让老师最揪心的事情了,每个幼儿都像是小精灵,活蹦乱跳的,教师真的需要绷紧每一根神经,害怕漏看一个孩子而出意外,好在实习圆满结束,我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。

三、发现不足

实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:

1.表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。

2.语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。

3.专业技能不扎实。

4.人际关系的处理有待提高。

5.与教师的交流显得有些少。

四、满载而归

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

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篇11:学前教育毕业生自荐信

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 550 字

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尊敬的领导:

您好!

感激您在百忙之中审阅我的自荐信!我是xx师范大学的应届毕业生,得知贵单位发展前景广阔,根据自我的学习情景,社会工作本事以及对贵单位的了解,故毛遂自荐。

过硬的专业技能是我自信的基础,在大学期间,我主修数控技术专业,刻苦努力学习这个专业的理论知识,对这个专业有必须的了解,能熟练运用在实践中。课余,我努力学习其他方面的知识,并进取的参加实践,在本校实训室担任试训组长,监督并指导同学操作机床。故有必须的操作本事和组织本事。

大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不一样程序的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则。沉着冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我过得十分的充实;众多的朋友使我倍感幸福。我有很强的事业心和职责感,使我能够应对任何困难和挑战,我深深的懂得,昨日的成绩已成历史,成功还看未来,在这个激烈的今日,仅有脚踏实地坚持不懈的努力,才能获得明天的辉煌;仅有不断的培养本事,提高素质,挖掘内在的潜能,才能使自我立于不败之地。

期待得到您的垂青和接纳,我将不负众望,尽最大忠诚与努力工作。以谦逊的态度在贵单位步步实干,点滴积累,进一步充实自我,切实的为贵公司做出贡献,共创辉煌未来。

最终,衷心祝愿贵公司事业发达,蒸蒸日上!

自荐人:xxx

xxxx年xx月xx日

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篇12:非学前教育专业教师培训心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:学前,教师,培训,全文共 1587 字

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上午省领导刘惠玲处长来给我们讲解了许多关于幼儿教育方面的知识和未来发展趋势,让我们看到了幼儿教育的希望,使我们要更加认真努力学习,争取更优秀。

下午是进行了关于活动设计常见问题的讲解。让我们知道幼儿园教育活动设计的含义,“幼儿园教育活动设计”是指教师设计或教师带领幼儿共同设计一系列幼儿当前需要的、前后有一定逻辑联系的、幼儿能主动参与并获得有益经验的活动。它还有双重内涵:是静态和动态。告知许多关于制定中出现的问题以及应对策略。

义乌的一名幼儿园园长来对我们进行幼儿园集体教学活动设计的讲解,主要围绕目标的制定,如教学目标、发展目标、教学的重难点以及教学准备及过程。教学目标的制定要根据幼儿的实际年龄,适合幼儿的程度。发展目标要根据幼儿的实际身心发展,兼顾不同的发展水平。教学重点是多数幼儿应该理解、掌握的教学内容,是教学的核心。教学难点不一定是教学重点,也有些内容既是难点又是重点。在一般情况下,使大多数幼儿感到困难的学习内容就是难点。教学准备主要是依据上课是的需要而准备的用品。教学过程是一个活动设计的核心,过程中的问题安排,要根据幼儿的年龄特点和认知特点设计提问、根据故事的特点设计提问。要我们心中有目标、眼中有孩子、处处有教育。

经过这么多天的老师上课是我受益匪浅,让我知道幼儿教育的重要性及发展趋势,使我们老师要继续去努力,争取学得更多,更有用的知识,来充实自己,这样你才有足够的资源去教育幼儿,使幼儿具有许多知识。

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

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篇13:学前教育毕业生自荐信

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 744 字

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尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!

我叫×××,毕业于河南医学院。

我是个爱笑的女孩,我相信我能给处于痛苦中的患者带来心灵的安慰。我乐观、开朗,爱好广泛,有歌唱舞蹈方面的特长,具有很好的亲和力和团队精神,有不错的适应能力,并且有很强的责任心与使命感,现在,我即将毕业,面对即将步入的社会环境和担当的社会角色,我有信心适应和胜任。

在校学习期间,我特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,学习各方面的知识,完善各方面的技能。我于大一大二均获得素质拓展优秀个人奖,并获得大学英语四级证书和全国计算机等级考试二级证书。

在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能为社会为他人做贡献。另外,我严格要求自己,认真遵守学校各项规章制度,团队观念强,能很好的处理和同学之间的关系,和朋友们做好每一项团队活动。

在学习的同时,我积极参加院校组织的太极拳、合唱比赛并获得一定奖励,且多次参与元旦、“五四”等文艺演出。在四年的学习生活中,我全面的素质、乐于助人的作风和表现赢得了老师和同学们的信任和称赞。我决心做一名好护士,以自己的真心、爱心和责任心对待未来的事业,作一名有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,接过前辈手中的蜡烛,把毕生的精力奉献给护理事业,用最真诚的心,对待每一位患者,给患者最好的照顾。

扎实的专业知识,熟练的专业技能,丰富的实践经验,乐观坚韧的性格,超强的团队精神与亲和力,定会助我顺利完成各项工作任务。 “怀赤诚以待明主,持经论以待明君”,愿贵医院给我机会,施展自己的能力,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意。

此致

敬礼

求职者:×××

20xx年x月x日

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篇14:教育专业自荐信500字

范文类型:自荐稿,全文共 462 字

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尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信!

我是xx大学师范学院教育系学前教育专业的毕业生。才能、自信与热情,促使我向贵单位“毛遂自荐”。

在大学生活中,我以自己锐意进取、敬业乐群、乐于助人的作用和表现,赢得了院领导老师和同学的认可。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,还坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要而努力。

实践紧密结合理论,在注重专业知识学习的同时,我还很注重自己其他方面潜力的培养。熟练掌握了windows、office的操作技巧。另在舞蹈和手工艺术制作上能独当一面。

我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只期望早日用我的全部智慧、热忱和努力,来实现我的社会价值和人生价值。

即将从象牙塔里走出来的我虽然缺乏经验,但满怀热忱,对自己即将从事的事业充满信心,人生能有几回搏,期望有我一片可展翅的天空,用绚丽的人生挥洒出一片壮丽的图画。期盼您的佳音!

此致

敬礼!

求职人:

xxx年xx月xx日

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篇15:关于学前教育专业的自荐信

适用行业岗位:学前,全文共 687 字

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尊敬的领导:

您好!

首先非常谢谢您们在百忙之中抽空看我的自荐信。怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐书,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

我是乐山市计算机学校学前教育专业的应届生, 我热情大方,认真诚恳,热爱生活,喜欢运动,自信自律,善良上进,擅长绘画,喜欢音乐;积极进取,思维活跃,吃苦耐劳,有责任心,想寻求一个锻炼发展自我的空间,踏实进步,发光发热;相信没有最好只有更好,您给我一份信任,我将回报您十一分喜悦!

我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战,我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为:天生我材必有用,付出总会有回报!

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己,每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习,同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力,良好的教师素质,具有良好的语音面貌,自然、大方、的教态,并在教学中善于创新,在课余时间我阅读了大量的书籍,对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人,只要自己努力了,就一定会有收获!

尽管在众多求职应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。"怀赤诚以待明主,持经纶以待明君".诚然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。真诚地希望贵园能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。相信您会为我开启通往机遇与成功的大门。

衷心希望您们可以给我一次机会,为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您相信,选择我,您的选择不会错!谢谢您。

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篇16:学前教育专业生涯规划书 学前教育的生涯规划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学前,全文共 2699 字

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天下未有有其志而无其事者,亦未有无其志而有其事者。事因志立,志立则事成。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。 “有志者事竟成”人各有志,如果没有自己远大的志向,那么也就做不成大事。所以,我致力于我现在所学的专业——珠宝鉴定与商贸。我相信,只要有目标就会有动力。那么,有了动力,我的未来就不是梦。 了解自我 面对在初中中等成绩的我,我毅然选择了中泰宝石学院。在这里我不就能够学习到理论知识,还能学到专业实践技能。所以,从我进入校门的第一天起,我就下定决心认真学习,为我以后的职业生涯础。

一、性格:我是一个中性的女孩,既不是很内向也不是很外向,内外兼有。我既善于与他人沟通,比较有亲和力,做事也比较认真,有吃苦耐劳的精神。

二、专业兴趣:因为我从小就生长在中国蓝宝石之乡——昌乐,所以,由于地理因素我从小就喜欢各种各样的石头很想弄明白各样的石头有什么异同点,所以我选择了现在的.这份专业。而且,我对这些看起来不起眼的石头,很是惊讶。因为它们价值不菲,多达上千万。有了这样的兴趣爱好,我的成绩一直名列前茅。

三、其他爱好:我个人兴趣爱好广泛,喜欢朗诵、喜欢演讲。在心烦闲暇的时候,喜欢听听音乐、看看书,调节自己的心情。这些,丰富了我的课余生活。 哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。 ——歌德

四、优点:我比较自信,这一点是我很欣慰的。而且,我有很强的集体荣誉感,对于集体的事,我一定会全力以赴。我有坚韧不拔的性格,遇到困难,我决不罢休。前方的路愈充满荆棘,我就与充满前进的力量。 五、缺点:我这个人从小就比较倔强,只要自己认准的事九头牛也拉不回来。还有就是对他人要求太苛刻。我对环境的适应也不是很快,需要一段时间。 我是一名学珠宝的学生,既然我选择了这个专业,那么我就义无反顾地把它学好。我不需要特别轰轰烈烈的事业,只要能是我自己满足就好。我希望能够成为一名优秀的珠宝鉴定师,当我老的时候,还会有人请我欣赏钻石、翡翠、祖母绿……那么,这样我就认为自己是一名优秀的检测师了。 环境分析 我出生于山东省昌乐县。大家都知道,这里试试蓝宝石之乡。由于家住火山口附近。受家人的熏陶,从小就喜欢宝玉石。由于地势很优越,我也就很方便的了解了蓝宝石的矿床,但也让我对其他宝玉石的生长产生了好奇。

随着宝城昌乐的不断扩大加强,人民生活均有大幅度提高,而外边的人也来投资我们昌乐的蓝宝石,是我们的宝石城不断发展,这是我感到欣慰与自豪的,我相信昌乐的珠宝也会越来越大。学校环境对一个人的发展也有着至关重要的作用。这里环境清新,有着丰富的活动共我们参加,使我们课余生活充足。这里有高素质的老师,优良完善的教学设备和良好的生活环境,是一所综合性全日制管理的职业学校。 随着社会的迅速发展,社会竞争也日益激烈。虽然我们不能把金钱和关系摆到第一位,但我们如果没有能力,没有财产那么你就很有可能被淘汰,现在就是如此的残酷。所以,我们只有在技术能力上不断提高,这样在社会上才有我们的一席之地。所谓“天时、地利、人和”缺一不可,这是对的。现在的社会处处充满着机遇,那么就要看我们是否能抓住我们身边的机遇,这对我们的发展也是至关重要的。

我具体学的是珠宝营销、珠宝首饰设计和珠宝鉴定。那么,随着人们的经济水平不断提高,在满足了自己的温饱问题之后,人们就会注重自己的精神面貌,用一些珠宝首饰衬托自己的美和高贵的气质。那么,人们对珠宝的需求就会大大增多。所以,我认定这个专业是风常有潜力的,学这个专业的人就是一支潜力股。 对于本职业,专业性的人才还是比较少的,人才竞争比较弱。但是,珠宝公司和珠宝店相对于其他企业也是少的,所以我们要不断努力培养自己,让自己成为一个出色的专业人才。 我的理想目标 我的理想目标并不是特别的远大,所以我坚信一定能够实现。我想做一名珠宝鉴定师,那么就要考取国家珠宝检测证书。这也不是轻易的能够考取的,需要付出一定的努力,我相信一定能实现。只要我能够考取这个证书,那么理我的目标就近了。这才能够为我以后打下一个良好的基础。

一、 在校阶段在校期间,是职业生涯规划的关键,所以我要把握好这三年的在校学习。我要一步一个脚印的把基础知识打好。要想考取国家检测证书,必须先把理论知识学扎实,那么就要勤学苦记了。在学好自己的专业课本知识之外,还要多看一些与我们的专业相关连的书籍,这样我才能够了解更多的知识。在校期间我还要把珠宝首饰设计这一门课多加以巩固,虽然以后我不打算从事有关设计方面的工作,但这是我们必须学的,况且学好每一门课,对我们来说都是很有益的。对我以后找工作也有很多帮助。在这三年中,也要考取普通话证书,使我的普通话水平得以提高。还要学好英语,因为英语是世界上使用最广泛的语言,要考取英语四级证书。

二、实习阶段实习时期是在校阶段和参加工作之间的桥梁。所以,只要把实习时期的工作做好,为我们正式进入社会打下一个良好的基础,也是我们进入社会的适应期。 在实习阶段应锻炼好我们的能力,把自己的人际关系搞好,锻炼自己的社交能力和吃苦耐劳的精神。刚进入公司做一些工作应该是比较辛苦的`,这正是培养我们的坚韧不拔的精神和吃苦耐劳精神的关键。在我的实习阶段,我会认真的对待我的工作,即使再苦再累,我也决不会半途而废,继续我的工作。一定要是我的实习生活过得充实而充满意义。 无论何人,若失去了耐心,就失去了灵魂。——培根

三、工作阶段工作阶段也是我人生中的重要阶段之一,在这一阶段,我的专业知识也就学的差不多了,我就要报考国家珠宝检测证书。我坚信我一定能考出证书,那么我想做珠宝检测是的工作就比较好找了。但这些,必须在我工作的时候不忘学习专业知识,并且工作的时候取长补短,多向有经验的同事学习,使自己的能力更加的完善。 如果在工作期间我成功考取了国家珠宝检测证书的话,那么我就会从是珠宝鉴定的工作。因为这是我感兴趣的行业,我也坚信我一定能够做好,在做鉴定的行业中,还要做到公私分明,假的珠宝我们决不能说成真的来以假乱真。,并且要多放考虑不能仅仅以一项珠宝的属性就认定它的真假。 我宁可做人类中有梦想和完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿意做一个最伟大的无梦想五愿望的人。 ——纪伯伦 总结 每个人都有不一样的梦想,也不是每个人都能实现自己的梦想。有目标,有计划的一点点实施着,才能逐步靠近自己的梦想。一个人,若要获得事业成功、人生完美,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!我相信,只要我们明确了自己的人生目标,朝着自己的理想目标前进,就一定能够达到我们心中的目标。

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篇17:学前教育自荐信

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 804 字

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尊敬的园长:

你好!

首先感谢您在百忙之中抽空看我的自荐材料!这是一封很朴实的自荐信。当您打开这封自荐信时是我过去的认识;当您合上这封自荐信时,是决定我人生的转折点,当一名幼儿教师。感谢您在我人生新起点时,给我一次宝贵的机会。

我对幼教的执著起源于我幼儿园时,因为有一段时间我受伤了,幼儿园的老师很关心我,经常到我家来看我,让我感受到幼儿园老师是一份神圣的职业,上初二时,我就决定我要考上有关幼教方面的学校,而现在,也已经实现了,也已将毕业了,希望贵园能让我成为贵园中的一员。以下是我的自我介绍。

本人xxx,是xx市幼儿师范学校幼儿教育的应届毕业生。我一直在各方面不断超越自己,以前认为自己有很多事都不可能做到,但是现在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不认真,那是根本不可能做到。在幼师三年来,学到了很多专业的幼教知识,掌握了一些扎实的理论知识。在这三年来我每天都保持着全勤,因为我认为不管是做一名学生,或是当一名幼儿教师,最根本的是你应时时站在你的岗位上。我认为幼儿教师要有责任心,不仅要教给幼儿知识,更要时刻注意幼儿的人身安全。在实习里一位老师曾经说过,你现在的执教能力不好,以后可以学,每一个人都是学出来的,但是一颗认真、负责任的心却是学不来的。这句话对我的影响很大,我相信皇天不负苦心人,只要有付出,就一定会有收获的!

虽然我初出茅芦,有过见习和实习的经验,但还是不足的,我会拥有饱满热情以及敬业精神,用自己的实际行动来证明自己的实习。我会一如既往以认真负责,严谨的态度对待生活,对待工作,对待学生,踏踏实实地走好自己的路,也许我不是最优秀的,但我会力求做到最好,为贵园做出贡献。

尊敬的园长,我真诚地期望能通过我的自荐材料,您对我有一个全面深入的了解,希望您能给我一次展现自我的机会,我会以极大的热情于责任心投入到贵园中去,这是我对待幼教的态度。谢谢!

此致

敬礼!

求职者:xxx

20xx年x月x日

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篇18:学前教育专业幼儿园活动教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学前,幼儿园,全文共 579 字

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活动领域:

社会、艺术

活动目标:

1、能说出交通标志的外形特征和含义

2、尝试制作活动室的安全标志

活动准备:交通标志图片、画笔、记录表《要小心的物品》

活动过程:

1、我认识的交通标志。

出示交通标志,请幼儿说一说交通标志的外形(圆形、三角形、长方形)及其含义。

归纳这些交通标志的规律:外形简单,颜色有红、黄、蓝、白四种颜色。

颜色和外形:红色的圆形表示禁止;黄色的三角形表示警告;蓝色的长方形表示指示。

2、观察活动室环境,寻找安全隐患。

想一想:活动室里有哪些东西可能会造成危险?(幼儿边说教师边记录幼儿说出的危险物品)

分组到活动室的各区域、各角落找一找你,看看有哪些东西会造成危险,并记录在《要小心的物品》统计表中。

3、展示幼儿的记录表,并分享应该注意哪些事情才不会造成伤害,如:

正确使用剪刀、订书机。

豆子、卫生纸等不能塞进鼻子和耳朵里,也不能吞到肚子里。

玩具和钱币等不能放进嘴巴里。

不拿剪刀、筷子等尖利和细长的东西奔跑,以免戳到自己和别人。

线和绳子不能缠到脖子上玩。

不能乱丢东西,以免不小心踩到而滑倒。

洗手时要注意尽量不要把水弄到地上,以免滑倒。

【附】《要小心的物品》统计表

要小心的物品 在哪找到它的 物品的数量 1、 2、 …… 统计和记录时的要点:

①认真寻找有可能的危险物品。

②将在不同地方找到的相同物品归类计数。

③根据表格的项目对应填写,可以写字,也可以画图画。

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篇19:学前教育专业的求职自荐信

范文类型:求职应聘,自荐稿,适用行业岗位:学前,全文共 497 字

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尊敬的领导:

您好!

我是xx学院**系的一名学生,经过大学的学习和锻炼,我将于**年*月完成大专学业,真正步入社会,开始人生路上的新一段征程。 在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。

现将自己的情况简要介绍如下:作为一名学前教育专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。 在几年的学习生活中,本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、卫生学、幼儿教育研究方法等课程。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。我会踏踏实实的.做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业白尺竿头,更进一步!我相信领导一定会是伯乐,能在人才之海中用自己不同寻常的眼光找到自己需要的千里之马!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

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篇20:中专学前教育的毕业的自我鉴定范文大全

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学前,个人,全文共 781 字

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作为一名__年学前教育专业毕业生。我拥有年轻和知识,年轻许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我一定会在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素质。

四年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战。大学四年,是我来之不易的学习机会。在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩。4年的时间,我通过书本的知识和实际的操练将学前教育的知识很好的掌握了。同时,具备一定的艺术才能,包括舞蹈的表演、编排、基本钢琴弹奏、手工制作等常用技能。在大学里,我不仅注意了自己学习知识的累计,也在不断的工作中磨练了自己的能力,通过各种学生会干部职位,很好的锻炼了自己的待人处理能力、领导组织能力。再好,再优秀都即将成为过去式,利用已有的经验和端正的心态来接受即将面临我的新考验。

本学年,在学校园长和各位领导的悉心培养与指导下,以及各位同事的帮助下,通过自己的努力,取得了不少的进步,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:

工作学习上,积极参加学习,理解和掌握有利于幼儿教育的方法与经验,虚心接受老教师的帮助,在幼儿教育这一块领悟了许多,在处理与教育小朋友的方式与发法中,又游刃有余许多了,许多事情的解决都变的轻松,这一切都离不开领导与同事的帮助!

校园生活上,艰苦朴素,与同事和睦相处,与小朋友一块玩乐,在玩乐中教育孩子,感觉寓教于乐,更能适合孩子的思维、轻松,快乐的环境下培养孩子的想象力,教育孩子的处事能力与知识获得,吸取了不少经验与方法!

不足的是,自己在性格上还有点内向,不善于表现自己,幼儿教育是一个比较全面的课目,争取让自己变的活泼一点,外向一点,在工作学习上取得更大的突破!

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