社区开展世界环境日活动(优秀20篇)
文明的火把,照亮了大地,大地一片生机盎然;文明的火把,点亮了天空,天空清澈蔚蓝;文明的火把,照亮了人类的前方,保护环境,人类才能不断前行。那么今天小编为大家带来的是关于垃圾分类的宣传,希望大家喜欢。
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934篇1:世界环境日主题班会活动方案
一、活动意图
今年的6月5日,是世界第__个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过环境日宣传活动,让小朋友们牢记"我们只有一个地球"。进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的意识,我园组织全体师幼开展以"共建清洁美丽世界"为主题的环保系列活动。
二、活动目标:
1、宣传环境日的有关知识,让幼儿了解保护环境的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球环境。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识
三、活动时间:20__.6.2起
四、活动内容:
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿制作"橡皮泥地球"。
3、幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保护;
篇2:2024关于世界环境日的活动总结精选
在环境日到来之际,我公司开展了丰富多彩的环保活动,提升了公司员工的环保认识和环保意识,为公司的转型发展保驾护航,为金隅集团的发展贡献自己的一份力量。
第一项活动:
制作了内容丰富,符合实际生产的环保标语、海报,并在显著位置进行悬挂,展示,起到了很好的宣传警示作用。
第二项活动:
与北辰区环保局法宣科联系沟通,掌握最新的环保动态,区的环保规划以及要求,给公司的发展提出环保建议,同时领取环保资料,下发给相关人员,以便其更好的进行自我学习,做到人人懂法,人人守法。
第三项活动:
开展内容丰富、实用的环保培训,就环境日的由来、目前环保形势、新的督查手段、集团检查出来的问题、目前公司存在的问题等方面进行了详细分析,播放相关视频,进行了一次全方位、深层次的教育,员工反响强烈,起到了很好的宣传教育作用,我部门将总结本次环境日活动经验,加强日常环保教育,做到多教育,多培训,提升员工环保意识及管理能力,进一步提升公司的环境水平,争做集团标杆。
篇3:社区开展12.4法制宣传优秀活动总结
20__年12月3日下午,永定学校各班级利用班队课开展“学宪法 讲宪法”主题班队活动。学生们认真学习,发言积极,争当法制“小先锋”。
12月1日到4日,学校大力倡导广大学生积极参加第五届全国学生“学宪法 讲宪法”网上学习,学宪法,懂宪法,做新时代懂法守法的小公民。
12月4日早晨9点,永定学校各班级,准时进入全国青少年普法网站,观看“12.4宪法晨读”直播活动,并跟读宪法部分章节。在同学整齐有力的朗读声中,体会到当代学子学法,懂法,讲法的决心。
通过系列的学宪法宣传活动的开展,切实增强了师生的法制意识,充分认识到《宪法》是国家的根本大法,在国家政治和社会生活中崇高的地位和重要作用。全校师生自觉自愿的学法律、讲权利、讲义务、讲责任;进一步提升学校依法管理、依法行政,依法治教,依法办学的水平。
篇4:社区开展九九重阳节活动方案
1、活动名称:“我们的节日:九·九重阳节” 2、活动对象: 半截巷辖区空巢老人及其他老人 3、活动日期:20xx年10月(重阳节) 4、活动形式:联欢
5、活动地点:社区活动室(户外) 6、人员安排:活动统筹1人,协助 5人 二、活动背景及目的
由于各种各样的原因,空巢老人越来越多,尤其在我辖区,空巢老人也是一个庞大的群体,他们承受着一个人生活的不便以及心理上的孤独感。这个群体应当受到我们的关注,并力所能及地为其提供一些服务。社区通过“我们的`节日:九·九重阳节”这样的活动让老人们聚集在一起学唱他们那个年代喜欢的歌,追忆青春,排解孤单,寻找朋友,感受到社区及社会对他们的关注与关怀。 三、活动安排
1.接洽阶段:与社区主任接洽,联系确定参加活动的老人 2.讨论阶段:与确定参加的老人讨论想学的歌曲 3.准备阶段:准备会场所需物品 4.实施阶段:活动开展
5、反馈:活动结束后,倾听老人感受,收集对活动的反馈意见 四、财务预算表
五、预期效果
通过举办“我们的节日:九·九重阳节”,追忆青春,排解孤单,丰富晚年生活,寻找朋友,感受到社区及社会对他们的关注与关怀。
篇5:关于世界环境日的活动方案
在第__个“6·5”世界环境日到来之际,通辽义工协会受邀参与骑行活动,为对环境保护及低碳理念进行广泛宣传,纪念20__年6·5环境日自行车骑行活动,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。
一、活动目的:
通辽市环境保护局、共青团通辽市委员会拟通过自行车绕城骑行的方式,身体力行,广泛传播和弘扬“绿色生活”理念,提升人们对“绿色生活”的认识和理解。
二、活动主题:
改善环境质量推动绿色发展
三、活动时间:
6月5日(周日)上午9点00分
四、活动地点:
奥体中心广场起
五、活动路线:
奥体中心广场(起点)→胜利路→明仁大街→百货大楼(宣传点)→建国路→科区实验小学→体育广场(宣传点)→哲里木大桥→国土局→环保局→市政府→胜利北路→胜利路大桥→奥体中心广场(终点)。(全程约13.5公里)
六、活动方式:
现场服务
主办单位:通辽市环保局、共青团通辽市委员会
协办单位:通辽户外运动协会通辽市自行车旅游协会通辽义工协会
七、注意事项
1.所有人员必须填写互动吧或电话报名,如未报名不予接待。参加活动的人员必须听从活动负责人的调配及安排。
2.会员参加活动带好马甲、义工证、胸卡参加活动。所有人员路途注意安全。非会员带身份证,需身份认证。
3.请有时间的义工和报名联系人联系,领取分工。
4.报名请点击阅读原文,以便协会安排人员分工;
5.严禁打闹、随意丢弃垃圾等行为,保持环境卫生,做一个文明的环保志愿者;
6.服从领队统一安排,遵守团队纪律,活动行进中及临时停车要注意过往车辆安全第一;
7.注意保管好自己的财物,建议不要携带贵重物品,避免活动遗失。
篇6:社区世界无烟日活动总结 精选
20__年x月__日是“世界无烟日”,本届“无烟日”的主题是“制止烟草制品非法贸易”,为了认真贯彻国家、省、市关于开展世界无烟日活动的通知要求,积极响应__绿色奥运,提高全社会对吸烟和被动吸烟危害的认识,营造一个无烟、健康的公共环境,__市卫生局、__站结合第__个世界无烟日主题和《烟草控制框架公约》履约工作,围绕活动主题,精心部署、积极准备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上下功夫,开展了一系列控烟工作,收到了很好的社会效果。具体开展活动情况如下:
一、宣传日宣传
在世界无烟日当天,__市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在__市的站前广场、__商城门前、各单位门前等人群集中的地方,围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场,免费为群众测量血压,专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法,引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动,创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员,走向社会,进入社区、学校、机关、工矿企业,利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式,进一步宣传“控烟有益健康,吸烟有害健康”的.知识。共展出宣传板__余块;发放宣传单__份;健康知识报__份;受众人群达三万余人,切实唱响了“创建无烟环境,构建和谐社会”口号,收到了非常好的效果。
二、中小学校宣传
在全市中小学生中广泛开展了控烟的宣传活动,在“世界无烟日”来临前夕,__市卫生防疫站的健康教育人员深入到桥市的各中、小学校,检查指导各学校控烟工作的开展情况。各学校基本能够做到重视控烟工作,将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度等。今年桥市的各中、小学校分别利用各种不同的形式开展了无烟日活动。各学校除了采取在健康教育课上开展无烟日宣传外,还纷纷利用广播、板报、心理健康信箱、班会、大屏幕投影等方法开展活动。其中__市__小学将x月__日世界无烟日与x月x日国际儿童节相结合,举办了文艺会演,演出中同学们载歌载舞,将吸烟有害健康等卫生科普知识融于其中。广x学们既看到了精彩的文艺节目,又受到了健康教育,受到了同学们的欢迎。其它很多学校开展了以“无烟青少年”为主题的班会,拒吸第一支烟签名、给家长写一封吸烟有害健康的劝戒信等活动,通过活动同学们认识到吸烟对青少年成长的危害,孩子们表示一定要建议家长不要在家里和公共场所吸烟,逐渐远离香烟,并最终达到彻底戒烟的目的。另外今年__市举办了全市中小学生“我的无烟童年”征文,__市各中小学校的学生积极参加征文活动,还有的学生获了奖,通过征文活动,既锻炼了同学们的写作水平,又使大家从中学到了卫生知识。
三、积极开展无烟医疗卫生单位
根据__省卫生厅、爱卫办《关于组织开展“__省无烟医疗卫生机构”创建活动的通知》精神,加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度,__卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位,在__市辖区内的医院、__站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建“无烟医疗卫生机构”活动,各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性,不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划,而且要求医务工作者做控烟的表率,主动不吸烟,这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会,又给患者带了个好头,共同开展控烟工作。
四、重点行业宣传
深入到娱乐中心、歌舞厅、电影院、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位,宣传讲解吸烟有害的卫生知识,让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。
五、通过新闻媒体宣传
与媒体合作,积极供稿,增强全社会全面控烟的舆论氛围,提高群众对烟草危害的认识。在第__个世界无烟日前,__市卫生防疫站积极向桥市的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等文章,新闻部门给予了发表,使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。
今年的“无烟日”系列活动,形式多样,内容丰富,社会覆盖面更广,受益群众更多,更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供,收到了理想的健康教育效果。
篇7:2024年第27个7.11世界人口日活动总结:社区关于7.11世界人口日宣传活动总结
为了引导全社会支持人口和计划生育工作,关注计划生育家庭,帮助妇女创业,促进妇女发展,根据县人口计生委的活动通知要求,我社区以“7.11”世界人口日 契机,结合我社区实际组织开展形式多样的宣传活动:
一、为使宣传活动顺利有效进行,社区领导高度重视,召开了专题会议,进行安排部署,制定了活动方案,并责成专人精心组织、周密安排,确保了宣传活动卓有成效。
二、 7月10日,东城社区围绕国家人口计生委“关注计划生育家庭,促进妇女创业发展”的宣传主题,结合我社区计生工作实际,开展以“关注计生家庭,共创美好生活”为主题的宣传活动,充分利用集市、繁华地段演出、新闻媒体及设立咨询点等,大力宣传新中国成立61年以来在人口与计划生育领域取得的主要成就,宣传党和政府支持计划生育家庭发展的优先优惠政策,倡导以人为本,统筹解决人口问题的科学发展观,弘扬婚育新风、促进婚育文明、倡导性别平等,营造有利于人口计生工作发展的社会环境,鼓励和帮助更多的计划生育贫困家庭早日实现脱贫致富的梦想。
2016年7月10日,上午9:00—12:00在南大街、下午6:00—7:30社区文化大院免费开展为育龄群众生殖健康保健咨询、检查等服务。发放避孕药具和生殖健康知识宣传资料等。文艺宣传队上街进行了巡回演出(8:30—10:00)。
采用多种形式宣传计划生育的各项政策法规和孕产妇保健、性病、艾滋病防治知识及生殖健康知识等。活动中,免费发放各种避孕套400只、口服避孕药13板(只)、外用避孕药50盒,各种宣传资料3500份。此次宣传活动,由于领导亲自挂帅,组织安排落实,宣传与服务并举,活动效果显著,社会反映良好。
篇8:社区开展运动会活动方案模板
一、赛事名称
二、主办单位
中海地产、合生创展、合景盈富、宏宇集团、恒大集团、城启集团、城建集团、富力地产集团、新世界地产(按笔画顺序排列)
三、竞赛日期和地点
1、社区赛
比赛日期为20__年4月14日-4月30日(具体时间各发展商具体控制),趣味运动会比赛方案。
竞赛地点:各发展商自行安排
2、总决赛
竞赛时间:20__-x年5月15日-5月16日。
竞赛地点:星河湾
四、竞赛项目
比赛设男子单打、女子单打。
同时设立发展商竞赛项目(直接参加总决赛,双打,不限性别)
专业运动员可参加总决赛表演赛。
五、参赛资格
1、参赛运动员必须是各发展商旗下楼盘业主。(发展商竞赛项目运动员必须是发展商公司员工)
2、参赛运动员必须是业余网球爱好者,及退役5年以上专业网球运动员,退役5年以内及现役专业球员谢绝参赛。
3、运动员必须经医疗机构检查,证明身体健康,适合参加该项比赛。否则比赛出现问题,大会概不负责。
4、获得各发展商社区选拔赛男子前3名及女子第1名的运动员具有参加总决赛资格。
六、报名办法及日期
1、报名日期
4月8日-4月18日。
2、报名办法
到各发展商指定地点报名。
七、竞赛办法
1、社区赛
比赛采用淘汰赛,1盘决胜制。
比赛采用7局先胜制,局数6-6时应净胜2局,7-7时采用决胜局决定胜负。运动员遇有连场,可休息30分钟。
2、总决赛
a. 男子单打
比赛第一阶段抽签分为8组(每组4人,其中5组1人首轮抽签轮空),共27人,采取淘汰赛,每组第1名进入8强,然后再进行淘汰决出前3名。
b. 女子单打
9人首轮5场淘汰赛,其中1人抽签多赛1场,决出4强,然后再进行淘汰决出前3名。
c. 发展商组采取淘汰赛,其中1队抽签多赛1常
八、参赛费用
1、社区赛阶段
社区赛阶段 ,参赛运动员自行负担食宿、交通费用。
2、总决赛阶段
总决赛阶段,各发展商负责旗下参赛运动员交通,承办单位负担饮食费用。
九、赛事监督、裁判长、裁判员
总决赛赛事监督、裁判长由广州网球协会指派,裁判员由承办单位选派。
裁判员应具有一定业务水平,公平、公正,能胜任裁判工作。
赛事监督和裁判长有权检查参赛运动员的有效证件。
社区赛阶段采取信任制,不设裁判。
十、奖品和奖金
1、总决赛设总奖金2.6万元人民币(奖金分配比例见附件一)。
2、获得奖品、奖金的选手个人所得税自理。
3、发展商组不设奖金。
十一、比赛用球
总决赛每场使用2只新球。
十二、竞赛规则
采用国家体育总局审定的最新《网球竞赛规则》。
轮空位置采取抽签决定。
十三、服装要求
为提高业余网球比赛的水平,凡参赛运动员应穿着符合网球比赛要求的服装上场比赛。
十四、医生
总决赛,应有一名有经验的医生到场,处理运动员的伤病,并提出处理意见。
十五、未尽事宜,另行通知。
篇9:最新世界环境日活动总结2024精选
凝聚绿色发展共识,推动社会各界和公众积极参与生态环境保护和生态文明建设,按照国家、省、x市环保部门要求,以“美丽x我是行动者”为主题,开展为期1个月的宣传环保法律法规等活动相关内容。
一是开展环保知识培训。邀请环保专业人士讲解《x市X江流域水环境保护条件》等知识。培训对象为各镇(办、区)、环委会成员单位分管环保工作负责人;重点企业法人代表和环保系统全体人员。
二是开展以大气攻坚为主体的城市大气污染集中整治工作。围绕建筑施工场地管理、交通污染治理、城区建筑渣土及生活垃圾处置,实行严格管控、强力治污、加强源头管理。
三是开展以秸杆禁烧为主线的攻坚活动。确保全市夏秋两季秸秆禁烧“不着一把火、不冒一股烟”,国家环保部和气象局卫星遥感监测着火点为零,省环保厅和x市环保局无人机航拍监测着火点为零。
四是开展以X河、X江生活垃圾清理为主的固体废物整治工作。结合生态环境部“打击固体废物环境违法行为专项行动”即“清废行动20x”,认真开展X江、X河生活垃圾清理工作,对清理过程中发现的问题,督促镇(办、区)、相关企业限期整改,对发现的违法行为依法查处,公开问题清单和整改进展情况,全面完成清理整顿工作。
五是开展志愿者服务活动。各镇(办、区)、环委会成员单位组织志愿者参与秸秆禁烧、大气污染防治攻坚、农村环境治理等活动,充分发挥志愿者服务队作用。
篇10:社区世界无烟日活动总结
20__年5月31日是第__个“世界无烟日”,本届“无烟日”的主题是__,口号是__。
为了认真贯彻国家、省、市关于开展第__个世界无烟日活动的通知要求,积极响应北京绿色奥运,提高全社会对吸烟和被动吸烟危害的认识,营造一个无烟、健康的公共环境,__市卫生局、防疫站结合第__世界无烟日主题和《烟草控制框架公约》履约工作,围绕活动主题,精心部署、积极准备,结合本地实际情况,在增强影响和扩大宣传覆盖面上下功夫,开展了一系列控烟工作,收到了很好的社会效果。具体开展活动情况如下:
一、宣传日宣传在世界无烟日当天,__市卫生防疫站、中心医院、部分乡镇医院及社区卫生服务中心在__市的站前广场、兴隆商城门前、各单位门前等人群集中的地方,围绕宣传日主题开展了各种形式的宣传、咨询活动。活动现场,免费为群众测量血压,专业人员向过往群众介绍了烟草的危害、戒烟的方法,引导和鼓励广大市民积极参与控烟活动,创建无烟环境。同时防疫站和医疗单位工作人员,走向社会,进入社区、学校、机关、工矿企业,利用讲座、知识咨询、展板、黑板报、宣传画册等形式,进一步宣传“控烟有益健康,吸烟有害健康”的知识。共展出宣传板30余块;发放宣传单8000份;健康知识报300份;受众人群达三万余人,切实唱响了“创建无烟环境,构建和谐社会”口号,收到了非常好的效果。
二、中小学校宣传在全市中小学生中广泛开展了控烟的宣传活动,在“世界无烟日”来临前夕,__市卫生防疫站的健康教育人员深入到桥市的各中、小学校,检查指导各学校控烟工作的开展情况。各学校基本能够做到重视控烟工作,将控烟纳入工作计划,制定控烟规章制度等。今年桥市的各中、小学校分别利用各种不同的形式开展了无烟日活动。各学校除了采取在健康教育课上开展无烟日宣传外,还纷纷利用广播、板报、心理健康信箱、班会、大屏幕投影等方法开展活动。其中__市南街小学将5月31日世界无烟日与6月1日国际儿童节相结合,举办了文艺会演,演出中同学们载歌载舞,将吸烟有害健康等卫生科普知识融于其中。广大同学们既看到了精彩的文艺节目,又受到了健康教育,受到了同学们的欢迎。其它很多学校开展了以“无烟青少年”为主题的班会,拒吸第一支烟签名、给家长写一封吸烟有害健康的劝戒信等活动,通过活动同学们认识到吸烟对青少年成长的危害,孩子们表示一定要建议家长不要在家里和公共场所吸烟,逐渐远离香烟,并最终达到彻底戒烟的目的。另外今年__市举办了全市中小学生“我的无烟童年”征文,__市各中小学校的学生积极参加征文活动,还有的学生获了奖,通过征文活动,既锻炼了同学们的写作水平,又使大家从中学到了卫生知识。
三、积极开展无烟医疗卫生单位根据__省卫生厅、爱卫办《关于组织开展“__省无烟医疗卫生机构”创建活动的通知》精神,加大对履行《世界烟草控制框架公约》的宣传力度,桥市卫生防疫站的工作人员纷纷深入各医疗单位,在桥市辖区内的医院、防疫站、卫生服务中心、妇幼保健所等各类医疗卫生单位中开展创建“无烟医疗卫生机构”活动,各医疗单位积极踊跃参加。各医疗卫生单位能够认识到控烟工作的重要性,不仅把控烟工作纳入本单位的工作计划,而且要求医务工作者做控烟的表率,主动不吸烟,这样既减少了自己因长期吸烟患病的机会,又给患者带了个好头,共同开展控烟工作。
四、重点行业宣传深入到娱乐中心、歌舞厅、电影院、火车站、汽车站、建筑工地等重点行业单位,宣传讲解吸烟有害的卫生知识,让人们了解吸烟对身体的危害以及对子孙后代健康的影响。并为他们发放了宣传材料。
五、通过新闻媒体宣传与媒体合作,积极供稿,增强全社会全面控烟的舆论氛围,提高群众对烟草危害的认识。在第__个世界无烟日前,__市卫生防疫站积极向桥市的电台、电视台、报社投递了《吸烟的危害》、《如何科学戒烟》等社区开展世界无烟日活动总结,新闻部门给予了发表,使广大群众在听广播、看电视、读报纸中受到了教育。今年的“无烟日”系列活动,形式多样,内容丰富,社会覆盖面更广,受益群众更多,更注重社会禁烟舆论的形成、吸烟危害的介绍以及戒烟方法的提供,收到了理想的健康教育效果。
篇11:世界环境日活动总结
二、活动时间:xx年6月5日
三、活动地点:某市帝豪广场
四、主办单位:某某大学环保协会、青年志愿者协会、义工协会
五、参加人员:
环保协会、青年志愿者协会、义工协会会员
六、活动内容总结:
1、活动开始时,负责人讲解活动内容及活动注意事项后,由负责人牵头喊起了本次活动的主题词:“关爱地球、人人有责,西秦义工,与你同行”。
2、本次活动主要分成了四个内容同时进行,即从帝豪广场至东方广场向行人散发环保宣传传单、帝豪广场定点进行环保宣传、擦洗帝豪广场至东方广场公路两边的垃圾桶、拣拾帝豪广场至东方广场两边人行道的垃圾。
3、活动中大家都比较积极主动,积极配合组织人员的安排,特别是一些刚刚加入的新义工,不怕脏,不怕累,值得一些老义工们学习!活动进行的还比较顺利,总体较好。
七、活动意见与不足:
1、本次活动中出现了以下一些现象:
其一、本次活动开始时,全体义工齐喊了本次活动的主题“关爱地球、人人有责,西秦义工,与你同行”,建议在以后的活动中借鉴这种模式,突出活动的主题,使大家明白活动的目的和意义,同时对增强义工组织的凝聚力起到很大的作用。
其二、组织纪律涣散,破坏义工形象:部分义工在固定宣传地点大声喧哗,吃零食,引来保安人员的干涉,义工在穿越公路时,翻越栏杆,不走人行道,这对我们义工形象损害极大;还有部分义工到达活动现场后完全是一个旁观者的身份,不积极参与活动。
建议:纪检人员担负起责任来,对有损西秦义工的形象或违反西秦义工的章程言行进行统计,进行通报批评,对达到一定次数或造成恶劣影响者,组织商酌予以开除。
其三、义工证件不能及时收回或丢失。
建议:在领取义工相关证件时,应对所领取的袖标和胸章分别作好登记,收集时作好核对工作。
其四、迟到现象:绝大部分义工到场时都迟到,还有部分义工活动中途及结束时才到活动现场,希望在以后的活动中避免这种现象。 建议:以后凡活动迟到而没有事先请假的义工在该次活动中取消工时的统计。
其五、活动准备不充分:事先商定好的横幅没有如期拿出;活动工具如手套,口袋等没有落实到实处,只能现买,造成资源的浪费、希望以后对活动方案仔细商酌并落到实处。
八、特别鸣谢:
1、帝豪广场提供本次活动的场地及桌椅的寄放和水源供应等;
2、百范文网提供活动创意和策划书;
3、某市环保局提供宣传活动的展板及传单资料;
4、土豆先生提供本次活动的转运及音响设备等;
5、晴天社区提供的桌椅及活动引导员。
篇12:开展世界卫生日活动总结
10月10日,我院在门诊楼前举办大型宣传活动。宣传活动中,摆放精神卫生科普知识、发放宣传资料、散发宣传单、现场咨询等多种形式,向过往群众宣传有关精神卫生知识,医护人员为人们宣传精神卫生日主题的意义,讲解心理卫生知识,义务进行心理健康咨询,为精神疾病患者及家属讲授治疗和康复方法以及预防知识,受到人们的热情关注。
参加的医务人员4人,本次活动横幅标语一幅,共发放宣传资料100余份,义诊20人次,接待咨询群众数20人。另外,切合今年世界精神卫生日宣传关注的主题“心理健康,社会和谐”特别是孤寡老人的心身健康。
通过这次活动提高了全社会对精神疾病的理解,普及了精神卫生知识,使大众有了防病意识,同时也极大地消除了人们对精神疾病的偏见,使社会各界对精神残疾人不再歧视,并能对他们给予更多的关注,理解和支持;将为全镇人民的心身健康的发展起到积极促进的作用。
篇13:书店世界读书日活动方案 图书馆开展世界读书日活动
二、活动背景:当今时代,信息潮涌而来,种.种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。
三、 活动意义:今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远。
四、 活动宗旨:
1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。
2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。
五、活动概述:
1、活动时间:4月20日
2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下
3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员
4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学
5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。
六、活动流程:
(一)准备工作:
1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!
2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个)
3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。
(二)宣传工作:
1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。
3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。
(三)主要内容:
1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。
2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。
3、设立一个爱心站,暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布,并现场对捐书者赠送书签。
4、指导同学们易书,保证易书会有序的进行。(由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖,所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点,活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。的促进书本资源得到更好的共享。)
5、打造一个博客平台的阅读交流,突破传统的时空限制,通过前期的问卷调查,现场系列活动的开展,扩大博客交流的影响力!博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目形式,更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目形式有:⑴“经典好书推荐区”,此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品味;⑵“书友感悟区”,给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”,同学们对于苦苦寻找未果的书籍,可广发求书帖。⑷“书海通幽路”,同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布,扩展同学们的求书渠道。
七、活动注意事项:
1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。
2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。
教育系
篇14:世界环境日活动策划背景
一、指导思想:
以《湟中县20__年环境宣传工作要点》为指针,围绕“绿色经济:你参与了吗?”为主题,结合我校绿色环保教育特色,开展系列活动,增强学生的环境意识,规范学生的环保行为,内化学生的环保素质。
20__年6月5日是世界环境日,今年世界环境日的主题为“绿色经济:你参与了吗?”。为让广大少年儿童关心世界、关爱家园,使其从小对资源环境树立起忧患意识和绿色消费理念,培养节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,主动积极参与节能减排活动,营造关爱地球、珍爱生命的环境文化氛围,特制定此方案。
二、活动目标:
1、让学生掌握世界环境日,联合国环境规划署主题:“绿色经济:你参与了吗?”。
2、让学生掌握一定的环保知识,提高环保素质,并落实到自己的行动上来。
3、开展校外德育基地环保宣传活动,扩大环保重要性的影响。
三、具体活动:
1、开展一次国旗下环保讲话活动;
2、举办一次环保教育黑板报;
3、三至六年级开展以环保为主题的征文活动;
4、一至六年级举行环保主题的绘画比赛。
5、悬挂标语;
6、三至六年级进行环保知识竞赛。(每班5人)
7、开展一次校园及周边环境整治活动。
篇15:社区开展法制宣传活动方案
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以服务社区建设,规范社区管理,参与社区服务和保障社区稳定为宗旨,以法制宣传教育和法律服务为切人点,以提高社区居民法律素质为核心,促进街道社区依法建制、居民自治、民主管理,为构建社会主义和谐社会作贡献。
二、工作目标
通过开展“法律进社区”活动,使社区居民的法律意识和法律素质进一步提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强。社区管理、服务的规章制度进一步健全,监督机制进一步完善,居民参与管理基层公共事务的权利得到切实尊重和保障。在社区形成良好的社会法治氛围,实现民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。推动社区自治工作向纵深开展,推进社区依法治理,为社区居民安居乐业和2008年奥运会的成功举办创造良好的法治环境。
三、工作对象和学习内容
“法律进社区”要以社区居民为服务对象。突出抓好青少年、外来务工、经商人员和老年人(离退休)、下岗职工的法制宣传教育。只要参考资料《社区居民法律知识读本》。
四、措施任务
(一)“法律进社区”工作做到“六个一”
1、社区设置一个法制宣传栏(橱窗)。将与社区居民切身利益密切相关的法律知识、新颁布的法律法规定期载入专栏,运用通俗易懂的语言、漫画,结合具体事例“说”法。
2、社区要建立一个法律图书角。在社区开辟场所,并配备一些法律书籍,定期对居民开放,做到有“法律明白人”进行讲解,使社区居民养成遇事找法,解决问题靠法的良好习惯。
3、建立一套居民学法制度。认真制定学习内容、计划、活动安排,针对社区居民不同特点,有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。
4、在社区中开展给外来暂住流动人口一封信活动。信的内容告知其权利和义务,遇到问题利用法律手段解决的办法和途径,注明预约法律服务的时间和电话。
5、建立社区法制学校或开设社区法制课堂,坚持每季度上一堂法制课。各社区要针对本辖区居民的不同情况,充分利用社区法制宣传阵地,发挥社区法制宣讲员的作用,因人而异、深入浅出地上好法制课,实现普法工作的经常化、制度化。
6、建立一支法制宣传教育志愿者队伍。在社区居民中组织普法骨干力量,组成法制宣传、法律服务志愿者队伍。律师、公证员、基层法律服务工作者要强化面向社区服务的责任,配合志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作。完善社区法律服务体系,建立由公安派出所、司法所、调委会、社区法律志愿者及物业、城管等业务骨干组成的法律服务工作站。通过发放法律服务卡,以及在法制宣传楼道和法制宣传栏公示法律咨询服务等方法途径,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务,为社区依法建章立制把关,为社区居民排忧解难。
(二)加强对社区居民特别是重点对象的法制宣传教育
1、加强青少年的法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日,搞好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托,发挥社区人力资源优势,开办家长学校,开设青少年法制专题讲座等,保证青少年在社区内得到良好的法制教育,不断提高青少年的法律素质,使其成为遵纪守法的“小公民”。
2、加强外来务工、经商人员的法制宣传教育。进—步明确对外来务工、经商人员法制教育的。目标、内容、任务、要求,坚持“谁主管谁负责,谁容留谁负责,谁聘用谁负责”的原则,切实履行社区对外来务工、经商人员法制教育的职责。有条件的社区可建立外来务工、经商人员法制学校,把法制课列入培训的主要内容,做到集中培训与分散教育相结合。不断创新形式,通过法律咨询、知识竞赛、图片展览、放映法制录像,以及“一封家书”、“一封信”公开等活动,强化外来务工、经商人员学法用法意识。社区居委会可以与外来务工、经商人员签订“遵纪守法承诺书”,达到自我教育,自我管理,自我约束的目的。
3、加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。充分利用居民学校、社区活动站和老年学校,针对老年人、下岗职工的特点,广泛宣传与他们密切相关的法律法规,依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者,协调治安、人民调解、法律援助等,为他们提供法律咨询、法律援助,办理法律事务,调解纠纷,解决后顾之忧,依法维护老年人、下岗职工的合法权益。
(三)营造社区良好的法治氛围
1、完善社区法律服务组织结构。在街道党组织统一领导下,民政、城管、计生、综合治理、文化和劳动保障等部门参与、司法所具体承办,指导各社区居委会法律服务工作站人员义务解答社区群众法律咨询。
2、建立健全群防群治的社区治安防范体系。社区各种不稳定因素得到有效化解,各种不安全隐患得到全面控制,全年无重大刑事、治安案件、可预防性案件得到有效遏制,社区居民实现安居乐业。
3、做好刑释解教人员的安置帮教工作。社区成立安置帮教志愿者队伍,逐步建立社会化的帮教网络,做好社区矫正工作。积极引导刑释解教人员自谋职业,向市场化安置方式转移,提高就业安置率。
4、进一步做好人民调解工作。切实解决辖区居民反映的热点、难点问题,努力化解人民内部矛盾纠纷,防止矛盾升级和激化,切实把各种不稳定因素消除在萌芽状态。
五、实施步骤
法律进社区工作分三个阶段:
第一阶段(20xx年9月至20xx年12月):层层形成工作方案,培育典型社区,探索普法教育与社区建设相结合的工作新路子,全面部署开展“法律进社区”活动。
第二阶段(20xx年1月至20xx年6月):制定“法律进社区”工作标准,推广典型社区经验,“法律进社区”活动全面推进。
第三阶段(20xx年7月至20xx年初):全面检查验收,要按照方案明确的目标和任务,认真组织开展自查工作,县依法治县领导小组办公室将联合有关部门,对全县16个社区开展活动进行检查与考核。
六、具体要求
(一)加强领导。各级普法、依法治理工作机构要充分发挥职能作用,积极争取党委、政府的领导和支持,主动协调有关部门和社会力量共同做好“法律进社区”工作,形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的局面。
(二)明确目标。要将“法律进社区”作为“五五”普法工作的一项重要考核内容,制定“法律进社区”近期目标、长远规划,建立健全监督检查、考核评估体系等规章制度,使“法律进社区”工作呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。
(三)突出重点。要加强奥运相关法律知识的学习宣传,精心组织学习宣传与社区居民尤其是社区重点普法对象的生产、生活密切相关的法律法规和奥运法律知识竟赛活动,不断提高社区居民法律知识和法律素质。注重健全社区管理规章制度,完善自治章程,实现基层民主法制建设法治化、规范化。
(四)加强宣传报道,形成声势。要加强对“法律进社区”理论研究,不断提高工作指导水平;要及时发现和总结推广先进典型,拓展“法律进社区”工作的形式途径;要积极开展“法律进社区”示范点创建工作,促进基层民主法制建设工作深入健康发展。要主动协调报纸、广播、电视、互联网等新闻媒体,对奥运法律知识竟赛活动和“法律进社区”取得的成效进行新闻报道和专题宣传,以奥运法制精神为指导,努力营造基层民主法制建设的良好氛围。
篇16:社区开展志愿服务活动总结
为了进一步弘扬志愿精神,播撒爱心种子,共建文明黎川,根据县委宣传部有关宣传工作要求,邮储银行黎川县支行在辖内开展了志愿服务宣传活动,具体宣传工作开展情况如下:
一、活动时间
20xx年3月1日-20xx年3月5日
二、活动组织情况
为了深入开展宣传活动,弘扬志愿精神,邮储银行黎川县支行高度重视,立即组织各部门、各网点负责人召开动员会,确定各网点为主要宣传阵地,后台部门全面做好支撑工作。
三、活动开展情况
1、支行网点均在LED上打出相关的宣传标语,24小时不间断滚动播放;
2、营业场所内设立志愿服务台,对于有困难的客户,及时伸出援手;
3、网点摆放金融知识、防电信、征信知识等相关宣传折页,向来往客户进行发放并现场讲解;
总之,志愿服务工作始终在路上,长期性和坚持性是邮储银行黎川县支行带领全体干部职工践行社会主义核心价值观的必然选择。我行必将在县委、县政府的正确领导下在坚持以学习雷锋志愿服务工作为主要内容的精神文明建设中全面贯彻有践行社会主义核心价格观,为社会做贡献、为他人送温暖,为实现黎川县和谐稳定,健康向上,科学发展的区域发展格局贡献邮行力量。
篇17:社区开展爱国卫生月活动总结
根据X县教育局关于转发《中共X县委办公室X县人民政府办公室关于在全县大力开展爱国卫生运动的通知》的通知和盈办发号《中共X县委办公室X县人民政府办公室关于在全县大力开展爱国卫生运动的通知》精神,为使爱国卫生运动工作在我校有序、扎实、健康开展,切实加强师生健康教育,大力宣传爱国卫生运动,进一步提高了广大师生的健康意识,营造了整洁、优美教学、办公和生活环境,确保各项活动深入扎实,取得实效。为了总结经验,弘扬成绩,寻找差距,现将学校开展的系列活动情况通报如下:
一、基本情况
全乡现有8所小学,39个教学班,小学在校学生1260人,小学教师76人。1336名师生参与活动其中,这次开展的活动,形式灵活,主题鲜明,效果良好。
二、采取的措施及办法
(一)领导重视,部门协作。
为了确保本次爱国卫生运动的成功开展,学校成立了以校长为组长和中心学校领导班子成员组成的爱国卫生领导小组,定期研究工作,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的爱国卫常规工作落到实处,形成了领导重视,教师、学生积极配合参预的好局面。
(二)形式多样,内容丰富。
1、全面开展爱国卫生宣传及健康教育。学校通过宣传橱窗、校园广播等形式,有针对性地做好卫生知识宣传工作,开展了一系列宣传教育活动,特别是加强了对今年地震频发阶段有关疾病知识的宣传教育,增强了广大师生员工的健康意识、自我防范意识。
2、加强食品卫生监管,确保师生饮食安全。学校始终把食品卫生管理工作摆到重要位置,建立了较为完善的食品卫生管理制度和网络,分工明确、责任到人。所以,全校食堂未发生食物中毒事件及其它食源性疾病。
3、加强环境卫生工作。学校爱卫会协同相关部门,结合学校实际,健全各项环境卫生管理等工作制度,从制度上保障爱国卫生各项工作落到实处。加强学校的绿化维护工作,适时在办公区摆放盆花,进一步美化了校园环境。做好学校公共场所的卫生保洁工作,建立健全学校日常卫生检查和突击性卫生检查制度,加大学校卫生检查力度,始终保持校园内部环境的清洁。
4、认真开展喷洒工作。震后是各种传染性疾病及肠道疾病的高发期,为了从萌芽状态消除病源,我校认真做好对食堂、餐厅、学生宿舍、教师宿舍等重点部位的"四害"防治灭杀工作及消毒工作,有收到了良好的效果,很好地保护了广大师生的身体健康。
5、健全各项爱国卫生资料。认真做好爱国卫生工作资料的收集、整理、归档工作,做到工作到位、资料齐全。
三、措施得力,效果良好
抓住了爱国卫生教育的主渠道,课堂教学,对学生进行了卫生知识的传授,使学生懂得爱清洁,讲卫生的意义和作用。使学校环境实现了无杂草、无纸屑的良好局面。加强宣传,树立卫生意识,发挥爱国卫生先进单位的辐射作用,带动周围群众树立卫生意识,养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传卫生知识,正确的用眼卫生及饮食卫生习惯,及爱国卫生重要性的认识,带动家长树立卫生意识,养成卫生习惯。在向学生传授知识的同时,教育学生养成良好的卫生习惯。提高了健康知识知晓率和良好的卫生习惯形成。保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。
篇18:关于世界环境日的活动方案
今年6月5日是第__个世界环境日,20__年世界环境日的主题是:“践行绿色生活”,结合世界环境日主题,大田县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:
一、指导思想
认真贯彻落实党生态文明理念,围绕“践行绿色生活”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态__、美丽__奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
(一)县领导在__电视台发表电视讲话。
时间:6月5日。
责任单位:局办公室。
(二)社会宣传。
时间:6月5日。
责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股。
参加人员:县法院x人,县环保局x人,电视台记者。
标语:1、大田县法院、环境保护局20__年6.5世界环境日宣传活动(彩虹门);2、践行绿色生活、共建生态__(桌前标语)。
(三)“环保杯”书画展。
时间:6月5日――――6月15日。
展览地点:__书画院。
责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联。
三、活动要求
(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。
(三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。
篇19:小学开展世界环境日活动策划方案
一、活动目的:
1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)
2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。
二、活动时间:
三、参加对象:
全校师生
四、活动内容
1.成立领导小组:
组长:
副组长:
组员:10位中队辅导员
2.开展系列活动
(1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。
(2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。
(3)开展一次“绿色校园风、环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。
(4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。
(5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。
五、奖励方法
1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。
2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。
篇20:开展世界无烟日活动方案
一、指导思想
20--年5月31日,是世界卫生组织(who)发起的第十九个世界无烟日,主题是“烟草吞噬生命”。根据区教育局下发的《关于开展第--个世界无烟日活动的通知》文件精神,现开展第--个世界无烟日活动。
二、组织机构:
组长:--
副组长:---
组员:----
三、具体安排:
1、举行启动仪式。时间是-月-日,利用升国旗仪式举行。
各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。
2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地,努力营造校园控烟的良好氛围,使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。
3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。
4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。
5、在高年级开展“拒绝第一支烟,做永不吸烟的新一代”签名活动。
大队部
二○--年--月--日