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今年夏天作文(汇集19篇)

2024夏天开榴莲盲盒的经验推荐给大家浏览。榴梿是热带著名水果之一,原产马来西亚,东南亚一些国家种植较多, 其中以泰国种植最多,气味浓烈、爱之者赞其香,厌之者怨其臭。下面是小编精心整理的2024夏天开榴莲盲盒的经验,欢迎查阅。

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夏天活动方案文案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:文案,全文共 852 字

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通过“春天来了”的主题活动的开展,幼儿对于自然界规律的变化产生了浓厚的兴趣,也激发了幼儿对与自然变化探索的兴趣。随着天气一天比一天热,幼儿在着装上发生了明显的变化,每天的户外活动时都会留许多的汗,冷饮也变成孩子们钟爱的食品,在家里要开空调、电风扇等等,这些都是引起孩子们注意的问题,根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。于是主题活动内容也就随即产生——“夏天真热呀!”

1、通过活动使幼儿感知夏天的特征,能够区分夏天与春天的不同之处。

2、知道夏天热了,要多喝水、勤洗澡,注意个人卫生。

3、能够知道几种避暑的方法。

内容:认识夏天

1、通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化,初步知道夏天到了。

2、了解夏天的特征,萌发幼儿对大自然的热爱之情。

1.活动前让父母带幼儿去公园帮助观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化

2.散步活动时引导幼儿观赏幼儿园的风景。

谈话活动----欣赏图片----布置墙面

(一)谈话活动:

a、 前几天我们在公园园里看到了大树、小草有什么变化?

b、 幼儿大胆地说说自己看到的事情。

(二)欣赏图片

1:夏天来了。哪些小动物出现了

2、河里有什么花

3、看看我们的穿着,有什么变化吗?——夏天到了,天气变热了,小朋友们穿上了薄衣裳。

4、与幼儿一起进行总结(可以用小朋友的语言来创编)

——夏天到了、天气热了

——蝉儿叫了了、荷花开了

——小朋友们换上了薄衣裳

(三)布置墙面:涂色,共同布置

幼儿到户外、在家里也寻找夏天还有哪些变化,(如吃冷饮、开空调)感受大自然的变化。

在活动中发现小班幼儿对夏天的前期经验还很少,分不清季节和季节的特征,对夏天的景物了解不多,如:不知道蝉,也从没见过,但从谈话中能发觉幼儿们对树、树叶、小草的观察很仔细,知道他们到夏天都有些什么变化了,我想知识需要积累,尤其是对小班幼儿,如果在主题结束时再进行一次类似总结性的这样活动,效果一定会更佳。

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篇1:小学生作文评语万能

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1876 字

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2. 该同学用心要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手潜力较强用心参加社会活动和社会实践。

3. 你是一个可爱懂事的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭有点挑食,但是你对老师有礼貌,与同伴友好相处。你在上课的时候十分专心,回答问题声音响亮,画画涂色都很有耐心暑假快乐!

4. 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业。老师希望你能继续努力,大胆发言,那你会有更大进步的。努力吧!

5. 孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上,活泼开朗的孩子。

6. ××:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,必须会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!

7. 你是个活泼听话的小女孩,喜欢小学的群众生活,喜欢跳舞做早操,喜欢玩玩具,这个学期的你语言发展的很快,能把一首儿歌完整的念完,会唱一首又一首的歌曲,你还参加了唱歌比赛,越来越棒!

8. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点——多关心班级,课堂上大胆踊跃一些。在新的学期里。老师期待着你的进步!

9. ××同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心群众,帮忙同学,一向受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!

10. 你是个聪明机灵的人,但又是个令人捉摸不透的顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从此刻开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

11. 该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时用心参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变潜力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

12. ××:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在那里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。

13. 该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心群众政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。用心参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

14. 本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好,能够准确考察学生的语文潜力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。

15. 希望×××发扬自己的优点,努力学习,端正学习态度,上每一堂课,用心参加学校各项活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。

16. 在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅仅仅能认真完成各科作业,而且字迹端正清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在那里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。

17. 你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,学习能认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说“世上无难事,只怕有心人。”我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

18. ××是个懂事的孩子,虽然在进入青春期后独立自主意识逐渐增强,时常会坚持自己的观点,但是还是能够理解父母的意见。他生活自立潜力较强,能够比较自觉努力地学习,对美术和音乐的兴趣比较浓,会经常阅读一些相关的课外书。

19. 你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你必须知道“书山有路勤为径”吧!相信你必须能做到。

20. 你是一个聪明活泼的男孩。上课认真听讲,回答问题总少不了你的参与。能用心参加学校开展的各项活动,热爱劳动,关心群众,团结同学。如果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你必须会十分出色。

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篇2:小学三年级语文作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 594 字

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与全班同学一同吃西瓜,我还是第一次。可不,老师今天蛮开心的,便像变戏法似的弄出了四个大西瓜,对我们说:“这节课我们吃西瓜,好不好?”“好!”同学们都很兴奋,异口同声地答道。(直接进入主题,开门见山的手法运用娴熟)

“喀嚓”,第一个西瓜切开了,它也似乎很开心,笑红了“脸”,露出了乌黑的“牙”。(拟人手法的运用恰到好处)同学们都急不可耐了,都抢着吃。于是一块块西瓜送到了同学们手中。尽管每人分到的都很小,但大家都吃得十分香甜。

“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾,于是便干起了“偷鸡摸狗”的“勾当”。瞧,刚切开第二个瓜,他就要行动了,以“迅雷不及掩耳”之速,把一小块西瓜偷到了手,可怎奈逃不过其他同学的“火眼金睛”。迫不得已,他也只能把西瓜放回原处。(抓住人物动作来表现人物的特点,生动形象,趣味无穷!)

别急“贪嘴王”,现在有机会光明正大地抢了,老师说要开始举行“抢瓜”活动呢。

看,让人馋涎欲滴的西瓜已经切好了放在讲台上。周围挤满了准备放手一抢的男同学,谁叫女生全是“淑女”呢?老师躲到一边,刚说声“开始”,男同学们就蜂拥而上。待到散开时,讲台上已一片狼籍,可他们手中却捧着西瓜,津津有味地吃着,脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦。(“抢瓜”行动更是扣人心弦,即紧张又刺激,但更多的是胜利的喜悦。)

怎么样,吃西瓜果真乐趣不少吧!那还等什么,赶快去吃西瓜吧!(结尾朴实中透着调皮,激起人们也想尝试一下的欲望)

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篇3:写植物的作文评语 描写植物的作文评语

范文类型:评语,全文共 2615 字

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1、该同学思想上进,作风正派,积极参加学校和班级组织的各项工作。在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习成绩优异;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力,待人热情,真诚,具有良好的团队合作精神和沟通精神,具有良好的适应社会的能力。是一名合格的大学生。

2、该同学思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

3、该同学诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

4、该同学学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

5、思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

6、该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

7、该同学在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

8、该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

9、该同学在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

10、该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

11、该同学能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;同学平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该同学劳动积极,能吃苦,不怕累;学习态度端正,认真钻研,成绩优秀。对待工作,一丝不苟,尽心尽责。对待同学,真诚热心,乐于助人。动手能力强,自学能力强。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

12、该同学能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

13、该同学思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 该同学学习认真努力,注重专业知识学习,能将学习的知识与实践相结合,积极参加社会实践;积极参与学校和院系组织的活动,为班级建设做出了积极的贡献;团结同学,尊敬师长,遵守校规校纪,乐于助人。自主独立,并且有很强的集体荣誉感。勇于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

14、该同学思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;是一名合格的大学生。

15、该同学思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

16、该同学思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

17、该同学思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。 为人诚恳,性格开朗,爱好广泛。社会实践能力强,对新事物接受能力快。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

18、该同学能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

19、该同学能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度。性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩优异。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,有很轻的责任心和严谨的工作态度,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

20、该同学能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时待人随和而友善,团结同学,人际关系好;该同学劳动积极,能吃苦,不怕累学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习较好;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。

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篇4:描写夏天的夜晚的句子

范文类型:语录,全文共 1621 字

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1、啊!多么宁静的月夜!你默默无语地浸在月光之中,月光却无声地传出你那绵绵无尽的心声。

2、夜色,像块宽大无比的幕布,悄悄地拉开了,罩住了山川、原野夜幕已经垂下,西方天空的红色晚霞变紫,变灰,变黑,终于遁去。

3、街道像一条波平如镜的河流,蜿蜒在浓密的树影里,只有那些因风雨沙沙作响的树叶,似在回忆着白天的热闹和繁忙。

4、这是冬夜的特色:天上亮,地上黑,仿佛寒气把光也阻隔了似的。

5、不知从哪一天,我开始喜欢上了黑夜。我知道,有许多奇怪的事情,只会在看不见的夜里发生。这些美好的事情便会在黑黑的夜空中长出闪亮的花环。于是我相信,世上寻不着的物件,一定葬在这神妙的黑夜里。

6、人夜,月亮怕羞似地躲进云层里,人们进人了甜甜的梦乡,大地显得格外静谧,仿佛等待着黎明的到来。

7、夜,静悄悄的。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似瑟瑟有声,使人更加感到寂寞。

8、夜色是那么迷人,天上一颗一颗蓝幽幽的小星星,神秘地眨着眼睛,离我们是那样遥远。

9、黑夜,总是最安静的角落。就算眼泪放肆的滑落,没有人知道,哭也没有人听见。恋上文字,我再不会觉得孤单,用一首歌拾起光年里的回忆,聆听那些被风吹走的日子。

10、黑黑的夜慢轻轻地拉开,群星吐着清幽的亮光,孤月也掷踢」二云间,白色的海浪吻着翡翠的岛屿,五彩缤纷的花丛中隐约可见美的仙女在歌舞,她们显示着生命的活跃与神秘!我惊奇,我迷,夜的暗影下,何来如此的奇迹!

11、多么迷人的夏夜啊!天空像刚刚洗刷过的蓝色缎子,蓝幽幽的又高又远。

12、啊,春夜,多美的春色,积聚着多少希望,蕴含着多少春光明媚的早晨。

13、夜晚,更是孩子们的天下,捉灿灿,做游戏,真是一群快乐的小星星。

14、仲夏之夜,湛蓝的天幕也许被太阳飞溅出的火星儿烧穿了无数小孔,漏出了透明的光亮。

15、一颗颗亮闪闪的星斗,镶嵌在黛色的夜幕上,像熠熠生辉的宝石。

16、这是个美丽的夜晚,花儿在轻风的微拂下,拢起花瓣,朦朦胧咙地熟睡了,但却散发着丝丝清香。花丛下的纳蛾们正在开音乐会,歌声此起彼伏,十分动人。啊!我仿佛陶醉在童话中的王国里。

17、黑夜,无情的笼罩着整个城市,逐渐蔓延我的世界。

18、夜幕降临了,明镜般的月亮悬挂在天空上,把清如流水的光倾泻到广阔的大地上。

19、夜幕悄然落下,远远近近的景致显得朦朦胧胧、浑浑沌沌。

20、但每当黑夜来临,寂寞来袭,骄傲的泪,不肯坚守我的眼,在你离我远去的那一刻,无声的对白,已经深深地雕刻在我的脑海里,是我挥之不去的魅影,问世间有没有一支这样的笔,可以画出不会流泪的眼睛,字里行间残存的句点,是你给我画上的终点

21、夜色像无边的帐幕一般挂在沉睡的原野上。

22、满天的繁星和那海岸上的盏盏明灯互映在水中,显得那么耀眼,那么令人心旷神怡!

23、我悄悄挪移着身体,生怕自己薄旧的衣衫和落寞的脸庞惊扰了她这般高雅的宁静。

24、太阳早已躲起来了,月亮还没有出来。夜色,像块宽大无比的幕布,悄悄地拉开了,罩住了山川、原野。一时远处的群山,近处的房子、树木,都由清晰变模糊了。高高的天空里,星星一颗一颗地跳了出来,那么多,那么亮,又是那么遥远。

25、夜深了,村庄、树林、明静的池糖,像水墨画似地静谧。

26、远处的丘陵,近处的沟壑,都被浓浓的夜色抹平了,大地像一块巨大的黑布。

27、夜阑人静,大地上万物都进人了梦乡。

28、夜色抹去了最后一缕残阳。夜幕就像剧场里的绒幕,慢慢落下来了。

29、这是一个月色朦胧的夜晚,周围静极了,仿佛一枚绣花针掉在地上都能听见。

30、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数小星星,一闪一闪地,仿佛在邀请人们到广阔的太空去遨游。

31、黑夜给了我黑色的眼睛,它却让我爱上黑夜给我的疼痛。

32、放眼望去,灯光朦胧。仰望天空,零星点点。我苦笑,如此微弱的光芒怎抵得过黑夜的覆没?

33、夜,像一幅淡青色的幕布罩住了黄浦江岸。

34、夜色,像其大无比的灰布,悄悄地伸开来,罩住了整个草地。

35、独自一人的孤独,只有黑夜能明白。

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篇5:初中生的作文问题评语

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 331 字

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1.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6.文章前后连贯,形成完整的形象。

7.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

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篇6:今年结束下一年的工作计划怎么写,下一年的工作计划

范文类型:工作计划,全文共 724 字

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20年是我在公司工作的第三个年头,有了前两年的工作经验,对于今年的工作我已经有了明确的工作方向,可以相当完美的做好整个20年度的基础工作。新的一年是公司腾飞的一年,也是我们公司的每一员要更加努力,向上拼搏的一年,挑战已经开始,能不能抓住机会就要看我们自己的了。因此我做好了20年的工作计划,让自己在新的一年取得好成绩与大进步。

一、吃苦耐劳的工作

文员的日常工作比较繁杂,时间紧,任务重。需要我在新一年中发挥像牛一样的吃苦耐劳的精神,在工作中更加的勤奋与细致,发挥自己所长,在这样一种环境中磨练自己的意志,锻炼自己的业务能力。

二、孜孜不倦的学习

在平时注意信息的收集,加强对于本职业知识的学习。根据自己的实际情况,找适合自己的学习方法,提高学习的效率,在巩固自己基础的同时拥有向深处钻研的精神,在放松时阅读不同的书籍,将知识面进行拓展,做到博览群书,精研一门。

三、团结协作做领导的好助手

对于上级交代的任务及时、高效的完成,同时加强自己的工作责任心,加强团队协作的能力。做好上传下达的工作,将每一份工作落到实处,尽自己最大的一份心,在完成分内工作的同时,分担同事的压力,共同建造一个和谐互助的工作环境。

四、熟悉新规章

公司在发展的过程在不断调整制度,订立新规定,作为一名老员工,需要身体力行,以身作则,全力配合公司的新规章,遵守规定。

综上所述,是我在20年全年的工作计划,基于去年的总结下,安排了今年的工作,可能有一些不到位的地方,希望领导能够指出我还不成熟的地方,能够让我加以修改,更好的为公司的发展服务。新的一年,展望未来,我会以一种更加成熟的姿态迎接挑战,一全新的面貌在工作中为公司的更进一步添砖加瓦,紧跟上公司发展的脚步,使自己在新的一年更加的出色。

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篇7:小学生三八妇女节作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 714 字

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吃完早饭收拾书包正准备上学,妈妈突然说:“今天是三八国际妇女节呢”。

“什么?今天是妇女节?你怎么不早点说呢。”一年级的时候,我就知道妇女节是妈妈、女老师……也就是成年女性的节日。

我的语文老师就是位慈祥又漂亮的女老师,对我可好了,“今天是妇女节,送她点什么礼物好呢?如果昨天晚上知道今天是妇女节,我就画一幅我最拿手的画送给她,可马上就要去学校,这可怎么办呀”。心里正在纠结时,看到了过年时买的可爱的小福猪。对,就送语文老师小福猪,我还拿出纸和笔,写了一张留言条,上面写着“老师,祝您妇女节快乐”。然后把留言条贴在了小福猪的耳朵上。

走在通往学校的路上,我问爸爸:“为什么女人有母亲节、妇女节、教师节……那么多的节日。而你们只有父亲节,我们小孩子只有儿童节,这很不公平”。爸爸告诉我:“你不只有儿童节呀,你还过春节、中秋节,中国有很多传统节日”。哼,爸爸答非所问。

到学校后,一些同学看到我手上用袋子提的小福猪,都争先恐后的抢着看。为了不让他们弄脏弄坏小福猪,没办法,我只好把小福猪装进了书包。

从进学校大门到做早操期间,我带小福猪的事传到五个同学耳朵里,说我有一头招财猪;传到十个同学耳朵里,说我有一头猪花;传到二十个同学耳朵里,说我要把一头肥猪送给老师;这样一传十、十传百、百传千,越传越神。最后传说我送了一只煮熟的猪仔给老师,老师还把那猪仔吃了。我的个妈呀,快笑死我了。

正在这时,上课铃响了,语文老师昂首挺胸走进了教室,我第一个从书包里把小福猪拿出来送给了她。直到这时,猪花、猪仔、肥猪的议论才终于停了下来,因为大家看我送的只是一只可爱的毛绒玩具小福猪。

哈哈,今天可真开心呀!不过下次的妇女节,我想好了,要画一幅画送给我的语文老师。

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篇8:夏天的句子长句唯美

范文类型:语录,全文共 633 字

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41.期待夏天橘子汽水一样的心动

42.我要以夏天的名义穿上短裙也替月亮夺走你的心事。

43.我以夏天的名义穿上短裙,也替月亮夺走你的心事。

44.想把关于夏天的句子写得长一点想把关于美好的日子过得慢一些。

45.想把关于夏天的句子写得长一点,想把关于美好的日子过得慢一些。

46.那么热的夏天,少年的后背被女孩的悲伤烫出一个洞,一直贯穿到心脏。

47.希望今年夏天,妈妈切的西瓜没有蒜味。

48.希望晚风可以吹来很多夏天的好消息,时间向来慷慨温柔,擅长把好坏都带走,这个夏天,希望天气凉一点,西瓜甜一点,你也刚好在身边。

49.想把关于夏天的句子写得长一点,想把关于美好的日子过得慢一些.

50.期待夏天的到来,期待那适意的微风,冰凉的饮料和少年的满眼星光,却不期待那夏末的逝去和所有的不辞而别。慢慢期待,或许这个夏天会更美好。

51.我终于知道,我内心有一个不可战胜的夏天,和一个未来与我并肩的你。

52.收集了一千一万个夏天的文案,但这个夏天是什么样的只有我们知道。

53.夏天的梦是什么颜色的呢?是船边轻语的烟火是桅杆小憩的海鸥。

54.夏天的风我永远记得清清楚楚的说你爱我我看见你酷酷的笑容也有腼腆的时候。

55.仲夏的凉风吹走炙热的焦虑橘色的黄昏相拥薄的黎明,这个夏天我会爱你好久。

56.如果夏天对你不温柔可以让我试试做你的青春吗。

57.吃什么补什么夏天吃布丁蚊子就不叮~

58.夏天的风吹皱了城市的喧嚣。

59.夏天有梅子味的晚霞和两三颗啤酒味的星。

60.柠檬水打翻的瞬间看到了夏天。

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篇9:游壶口瀑布作文评语

范文类型:评语,全文共 586 字

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壶口瀑布位于晋陕大峡谷中,它气势壮观,以它排山倒海之雄姿而闻名中外。此地洪坡急湍,惊涛拍岸,形成“谷涧起雷”、“群龙戏浪”、“水里冒烟”、“彩虹通天”四大奇观。

我们挺幸运,来的正是时候,前几天景区全是水,被淹了,关了好几天。现在虽然洪水退了,但仍然水势凶猛,很是壮观。而且这时水是正宗的黄色,听导游说五六月份时水都是清的,根本显示不出“黄河”的本色。

离好远我就能听到水流声,慢慢走过弯曲的小石桥,左右一片宽阔的河床涂滩,昏黄的河水从桥下激流而过,硕大的浪头撞击在桥墩上,激起朵朵壮丽的“黄花”,撒向空中。浓郁潮湿的泥浆味道扑鼻而来。终于来到了大瀑布的跟前,手扶着栏杆,望着这惊世骇俗、波涛汹涌的景象,这情景简直无法用语言来描述,急涌之流仿佛是万匹脱了缰的野马,永不停歇地奔跑着,真应了古人的那句“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。栏杆下面是深不可测的河谷,巨大的水流都一股脑地涌进深谷里,近在咫尺的我好像不小心就会被带进着无底的谷底,巨大的轰隆声震耳欲聋,浪花和岩石的凶狠撞击形成片片雨雾,四处弥漫。

由于黄河水里一半是泥土,溅起了许多泥点子,打在我的脸上,身上,相机也看不清了,一会功夫我就变得“灰头垢面”,还有一些溜进了我的嘴里,“呸呸呸……”好苦呀!这些小家伙是怕我回去就忘记它们了呢!所以多给我留点宝贵的泥点子。

壶口之旅结束了,大家有机会看看吧!我给她点一万个赞!

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篇10:2024最新的作文评语大全

范文类型:评语,全文共 599 字

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水,是清净又普通的,然而在这水中,弥漫着浓浓的爱,散发着袅袅清香。 翻开记忆的扉页,那是几年前的深秋。 秋风,扫落了枯黄的叶子,只留下枯枝老树凄厉地站在那儿。

我躺在床上,仿佛一股强烈的火焰烧灼着我,身上流淌着的不血,而是熔化的金属。屋外寒冷的风正拼命钻过窗户的缝隙袭击着我,全然不顾我那满脸的憔悴。 “39度5!还烧得厉害。” 妈妈焦急的话语在我耳边响起,把我惊醒。我昏昏沉沉的想要起来,她又说“天冷,你生病了,再睡会儿。”说罢便用那粗糙而冰冷的手为我掖好被子。

“妈妈”,我轻轻叫了她一声,“怎么了?饿了吗?妈妈给你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道,“我……不想吃……,我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她轻轻关上门离开了。 隔着门,我听到妈妈在洗衣服。她一定被风吹得冷极了,她的手指一定被冰冷刺骨的水给冻僵了。想到这儿,我的心象被针扎了一下。

今天妈妈本来是要上班的,但为了照顾我才请了假,要知道平时她是怎么也舍不得请假的。想着此刻正站在寒风中的妈妈,我的更疼了,疼得我流下了眼泪。 这是妈妈走进来,又一次惊醒我的思绪。“来,喝点热水。” 我接过杯子,吹了吹,喝下去。一股暖流流进我的身体,滋润了我的心田,沉重的脑袋立刻轻快了些,人也有精神了。啊,这就是母爱的滋味! 爱如空气,它是透明的,只能默默地伴随着我,然而我却一刻也离不开它,我想大声呐喊:“爱拥有太阳一样的光和热,爱拥有太阳一样的温度!”

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篇11:今年劳动节放假通知

范文类型:通知,全文共 245 字

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各部门及相关人员:

根据国家有关节假日放假的精神,结合本公司的实际情况,经办公会议研究决定,五一劳动节放假3天:20xx年x月x日—5月x日放假,共3天。其中5月1日(星期x)为法定节假日;5月x日(星期x)全天照常上班。

现将放假事宜通知如下:

1、放假期间,办公室要安排好行政人员值班,保安部安排好安全保卫人员做好值班工作。

2、生产部根据生产的实际情况,作出放假具体时间安排,相关部门根据本部门实际作出相关安排。

3、全体员工在放假外出期间,加强安全防范意识,做到文明出行。

最后祝大家节日快乐!

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篇12:今年的交通安全日主题活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 955 字

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今年12月2日是第十个“全国交通安全日”。日前,公安部、中央网信办、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、应急管理部、共青团中央联合发出通知,决定自即日起至20xx年底,以“守法规知礼让、安全文明出行”为主题,共同组织开展第十个“全国交通安全日”群众性主题活动

鼓励引导绿色出行,助力文明交通再起航。通知指出,要积极争取党委和政府重视支持,通过部门联合、行业联动,将“全国交通安全日”群众性主题活动与年内保安全护稳定促发展的重点工作紧密衔接。

公安交管部门要立足道路交通事故预防“减量控大”工作,针对新时期城乡道路出行特点和群众出行变化,开展源头隐患清零、路面秩序管控、农村安全防护和宣传警示曝光,推进礼让斑马线活动,深化道路交通安全宣传教育提升行动;网信部门要引导媒体网站大力传播交通文明正能量,倡导守法规、知礼让、讲文明的新时代交通风尚;文明办要以文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创建为载体,教育引导人民群众遵规守法出行;教育行政部门要指导中小学校定期开展交通安全主题宣教活动,培养中小学生文明交通素养;司法行政部门要将交通安全融入“12·4”国家宪法日、全国“宪法宣传周”宣传活动,将交通安全法律法规普及纳入“八五”普法内容;交通运输部门要督促道路客货运企业加强隐患排查治理,进一步加大道路旅客运输非法违规运营精准协同治理力度,不断提升道路运输行业安全水平;应急管理部门要结合《中华人民共和国安全生产法》贯彻实施,公布一批典型道路交通事故调查处理情况,督促企业、个人落实安全主体责任;共青团组织要倡导志愿精神,发动青年志愿者协会(服务队)深入社区、农村开展交通安全志愿劝导服务。

通知要求,要整体策划,丰富群众性主题活动内容,开展交通安全巡回宣讲活动、文明交通示范倡导活动、交通安全文化传播活动、警示宣传曝光活动;11月15日至12月14日开展“全国交通安全日”宣传月活动,下发第十个“全国交通安全日”标识,最大限度发挥主题活动影响力;要鼓励社会参与,积极动员企事业单位、专业机构、社会组织履行企业社会责任,重点关注农民农村,持续组织开展“美丽乡村行”交通安全巡回宣讲活动,完善交通事故致残致孤致困家庭、未成年人帮扶体系,推动完善交通事故社会救助基金的救济保障功能,促进基本公共服务均等化。

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篇13:幼儿园以夏天为主题的活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 691 字

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一、活动主题说明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会

备选主题:

九九重阳节,康圣一日游

人间百善孝为先,九九重阳享健康

活动目的:

1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;

2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

二、活动时间

x月x日之前

三、邀约对象

主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。

四、活动重点环节、卖点及亮点

1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)

2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;

4、吃重阳糕或蛋糕;

5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)

6、购货顾客均可参与现场抽奖。

7、诗词游戏;(有奖问答)

五、相关道具、会场布置

1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:

“九九重阳享健康,人间百善孝为先”

“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

六、活动流程

开场前:循环播放《开场短片》

8:30—8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历

8:50—8:55:共饮菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:员工表演

9:00—9:20:诗词游戏

9:20——9:35放映《核酸专题片》

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篇14:老师作文评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 482 字

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1、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

2、这段描述读来令人感动。

3、这段剩余,不如删去,使文章更简洁。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅。

5、这篇文章选取了一个全新的角度,让你的思想能够在那里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事,总有一些准则可供我们在社会上处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到滴水看世界的成效。

6、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。

7、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下,此文会更精彩。

8、自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。

9、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉,在今后的写作中构成一道属于自己的风光线!

10、作文如做人,从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

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篇15:夏天的日记100字 夏天的日记300字

范文类型:日记,全文共 427 字

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夏天是个空气闷热而又让人口干舌燥的季节。炎炎夏日让万物都很不舒服。

早晨,太阳早早起床,开始关注着人们的生活,给我们带来了明亮的一天。此时,也只有露珠才会调皮地反射太阳的热光,从草木的身上跳离,溜进土里,玩起躲迷藏。

中午,人们下班回家饱受烈日之苦,高温的空气使人们汗流浃背。当然,西瓜这个夏天的绿色标志,是夏天降温解渴不可缺少的。午觉是最难熬,竹席的热也让人忍受不了。

下午,可恶的太阳还不下班,真让人恨起这家光明公司的老总。七点半了,太阳可能因为不小心烧着了红霞妹妹的裙子,才不好意思地缓缓下山了。

傍晚,人们不禁为太阳的离开感到庆幸。可太阳留下的热却让人少不了说一两句怨言。

夜晚,人们入睡,让人觉得时间马车的速度太快。"吱,吱,吱"叫的蝉也开起了热闹的音乐晚会,只可惜没有树支"沙沙"的伴奏,总有些单调。"呜,呜,呜"各家开着空调,相信耗电量也一定不小。空调声可是夏天的美妙音符。

夏天,夏天的热是那么令人无可奈何,而夏天的夜晚舞会,也是如此的简单而又特殊。

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篇16:描写蒲公英作文评语

范文类型:评语,全文共 1973 字

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“我们就像蒲公英……”在她离开之前,她常常这样说。

我一直都无法理解,为什么,我们会像一种草。难道她是要告诉我这生命的卑微与无力么?

她还在我身边的时候,所有的日子对于我来说都充满着阳光。一切的问题与烦恼有她都会成为笑。正如她的名字般,他给我带来的也就是这个——笑容。

笑容就像她的名字般,脸上常常挂着笑容,一副天乐派,即使偶尔心伤也会在谈笑间无影。但我知道,他一直都藏着一抹忧伤,藏得很深很深。她是个自信乐观的女孩儿。同时也是个霸道娇蛮的小公主。和她在一起,我总是被欺负的一方,但我相信,她这样的行事风格正是为了掩盖她的深深的忧伤。

“我们就像蒲公英”她第一次说这句话时实在那片小小的.草地上。那时大家都坐在一起照了照片。我就在她旁边,照相时她所看的并不是镜头,而是草地一角那颗孤零零的蒲公英。当时正是蒲公英成熟的时候一阵微风吹过,蒲公英的种子都飞走了。我看到了,她眼眸深处的哀伤也听到了她那苦有苦无的叹息。“我们就像那蒲公英……”我真的不懂,那哀伤从何而来,有关于蒲公英吗?或许吧!准叫蒲公英那般无力卑微呢?在风雪中挣扎着生存,无力摆脱那飘零的宿命。可这也用不着啊!我们是人,我们的宿命不正是要摆脱宿命吗?

那天过得很快,我们都玩的很开心,她也像什么都没发生一般,依旧笑容,我也装作若无其事,毕竟大家都玩的很开心。少年的生活也许就是这样,对未来充满自信。从而无忧无虑,只是她的话,让我隐隐有些伤感,也许她有那般诺蒲公英的经历吧。

“我们就像蒲公英……”他第二次这么说,是在大家一起看夕阳的时候,那时候我们大家站成一排,趴在天台的栏杆上看夕阳。云彩被余晖染成通红,那红一一印在我们脸上,一张张稚嫩的脸也被染成红通通的。夕阳半入山岳,余下那一半犹如不舍的回眸,眷恋的看着这大地。她见了这一幕,又喃喃低语着∶“我们就像蒲公英”

可是,为什么会是蒲公英呢?这又叹息着什么?是时光的短暂吗?还是生命的短暂呢?如果是,为什么不说我们就像这夕阳呢?这不是更贴切么?我不懂,我很想懂,可我不敢点破,我怕点破了着淡淡的伤感,会让她的伤感若病毒般扩散,而那时,她也会笑容不复,我不愿看见一个那样的她……

夕阳沉得很快,星空却出现的太晚。等了很久,才望见那片星空,只不过这时,她已归去,独留我静静躺在天台,望着星空发呆……

时光荏苒,转眼间,离别如那八月雨,来的太突然,以至于我们都还没来得及好好告别。我只有好好的回忆着离别前的一天,她找到我,我们一起望着远方,默契的谁也不说话,只是静静的看着风景,只是静静的享受这种在一起的感觉。

“哥,你知道吗?”

“嗯?

“算了,说了你也不懂。

“你不说怎么知道我不懂呢”

“你不觉得我们就像蒲公英吗?”

“什么?”

“我都说了,你不懂……”

这是我们离别最后的对话,第二天离别时我们没再见面,我一个人走过曾一起带过的地方,想了很久,终于悟透,原来这就是她的意思吗?我们就像那蒲公英,终于离别了吗?也许吧,只是她不在了,这让我更加肯定了这个答案。

我们并走在一条道上,一起赶了那么久的路,还是会迎来分岔口。还是会走上不同的的路,遇见不同的人,正如我们从不同的小路走路。一起聚在了这条路上,而后再一次走散,而后又在另一条路上寻找。也许我们以后所寻找的就是现在失去的……那也说不定。

自她走后,我一个人沉默了很久,每天都不知道该干些什么,内心总是有着太多烦躁,即使再次看那些在一起的日子里所看的风景也不得安心。这就是离别后的痛苦么?这就是飞离了群体后的蒲公英的不安么?我不知道,但如果真是这样的话那就好了。除了她,还有谁能带给我那样的笑容呢?

一个人,看了很多场日落,走了很多条路,用以寻找那时所失去的一切,只是一切都是徒劳的。心开始渐渐苦涩,我也开始渐渐有了她那种忧郁,只不过她的忧郁藏得很深,而我的忧郁却是藏不住,它们深深的从骨子里迸发出来,彻底的改变了我……

我开始变得多愁善感,变得充满寂寞感,变得渐渐失去存在感,如同影子……幸好,偶尔还有那么几个人记得我,记得我们曾经那些难以言尽的岁月。

她像梦,在身边的时光很短,在心里的时间却很长,也许长到地老天荒。但她其实不会再出现了,是么?也许吧。

我在乡村的荒野里寻了很久,终于找到了一片长满蒲公英的荒地。我日夜不断的赶来这里看日出日落,看蒲公英,直到它们全都走向成熟。我看着它们从一点点小小的骨朵长成一个个圆绒绒的球;我看着风吹过,将它们的种子分开,一点一点的散在风里,像一个个伞兵;我看着它们乘着风,飞过这片土地,飞过这座山峰,飞向那遥远……它们都是种子啊……对,它们都是种子啊!

我想,直到这一刻我才懂,我们的确就像那蒲公英,免不了离别,免不了离别后的不安。可我们是种子啊,离开了妈妈,离开了兄弟姐妹,离开了故土……难道不会觉得不安么?

我们就像那蒲公英,散在天际,各自带着梦想发芽,飞向遥远。

我想,这才是她的意思吧。

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篇17:小学放风筝作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 632 字

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今天是春光明媚,风和日丽的好日子。一出门,阳光照在身上暖洋洋的,感觉到很舒服。

因为疫情我们都在家里几十天没有出去过了,爸爸说,今天风不大不小的,很适合去放风筝。于是爸爸把以前的风筝找了出来。我们戴好口罩就走出去放风筝。因为现在有病毒,所以我们不去有人的地方,我们去我家麦地里放风筝。我家的麦地在两个村子中间,很远都看不见一个人。风筝的样子是黑色的老鹰,离远看很像一只真正的老鹰展开了翅膀。

我们还发现风筝少了一个撑子,于是爸爸就找了一根细细的竹子装了上去。风筝就修好了。

到地方后,爸爸拿风筝的一头,跑起来风筝顶着风就飞了。爸爸把风筝递给我,我不知道风筝怎么飞上去的。我想自己试试。我就把风筝开始慢慢的收回来。收好以后,我学爸爸先顶着风跑几步,感觉到筝的头一直往上,还很重时。我就慢慢的放线,风筝就慢慢的越飞越高,我也越来越开心。我也知道了风筝是利用风力升空的,是手里的线拉着它,它才能飞的高。

放了一小会儿风筝,爸爸说,现在是特殊时期,我们早点回去,不能给大家添乱。

本来现在应该是上学的时候,因为新型冠状肺炎,各地都在和病毒作战,为了减少危险,所以要延迟开学。虽然我每天可以通过手机学习,上交作业,但是我很想我的老师和同学们。我真希望早点战胜病毒,让我们回归快乐的校园生活。希望春暖花开的时候,我们所有人的生活都能恢复正常。

还有一点要记住:就是尽量不要去人多的地方,在家好好呆着,如果必须出门一定要做好防护工作,带上口罩,这样才不容易感染。和病毒作战,人人有责。加油!

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篇18:今年的交通安全日主题活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 419 字

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20xx年12月2日是我国第XX个“全国交通安全日”。为进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明意识,最大限度地预防和减少冬季道路交通事故发生,11月23—12月6日,XX县中心小学开展了“全国交通安全宣传日”宣传暨“交通安全周”活动

学校利用升旗仪式,宣传全国交通安全宣传日的意义;向学生讲解了常见的交通标志标线、交通安全常识、乘车安全知识和交通事故带来的危害,特别是针对冬季特点提出了很多注意事项。同时,学校还制作板报、宣传展板,刊出交通事故案例、图片,向师生宣传遵守交通规则的重要性;学校还下发《全国交通安全日文明交通》等宣传资料,悬挂安全警示横幅,班级利用队会课,播放《让生命无憾》(122国民交通安全系列公益宣传教育片)等方式,让学生更真实感受到交通安全交通安全的重要性。

通过活动,让一个学生带动一个家庭,一个家庭带动一个社区,起到“小手拉大手”的效果,真正做到人人关注交通安全,人人遵守交通法规,高高兴兴上学,平平安安回家。

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篇19:作家写夏天的句子

范文类型:语录,全文共 728 字

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夏天,是全国2亿多中小学生共同的,也是最喜爱的一个假期。因为持续时间长,白天长晚上短,我们有足够的时间在充足得有点过头的阳光下做着自己喜欢做的事,这无疑是童年中最快乐的时光,也是人生中最无忧无虑的回忆。

在中考前,我朝思暮想的就是暑假,可以说我当时的兴趣爱好就是它,它也就成了我冲击中考的最硬的支撑。可是等真正到时,我才发现原本应有的快乐却下课了,替补出场的是满腔忧伤。

没几天逍遥的日子转眼即逝——中考成绩出来了。刚出的那一天,我四处寻问同学成绩,有的人喜形于色溢于言表,自豪地炫耀,有的人则尴尬地笑笑,称有事先走了。整个世界似乎只有两种心情——快乐和忧伤。但我的存在似乎证明了这是个伪命题,我的分数不高不低,中不溜秋,比上不足比下有余。但也没少挨骂,因为与计划的还是有差距。父母说你这不行啊,知道自己的不足就赶快去弥补。紧接着第二天就给报了学习班。第二天,我九死一生七上八下过五关斩六将四渡赤水三顾茅庐二话不说一心一意地去了所谓的衔接班,我的暑假低潮也就此开始了。

在结束了为期几十天的学海生涯后,我终于自由解放了。可心里总有说不出的滋味,噢,这就是语文书里的思念之情吧!我亲爱的朋友们啊,好久没有看见你们了,自从中考下来,我们就各奔东西了,虽然你走你的地下隧道,我走我的过街天桥,但我轻轻地走时,带走的是沉重的回忆和忧伤啊!想着以后再也不能与你们一起打球,一起补作业,一起互开玩笑,我就泪流满面,我盼望着、盼望着,能有一群快乐的身影从我身边闪过,捎走我的忧伤。

接下来的世博经历概括起来就是:实践检验真理。我用亲身体会验证了那句话:不去世博会后悔,去了更后悔!

漫漫的阴雨天像是在为我的忧伤造势,转眼间两个月的暑假已接近尾声,我带着忧伤开始迎接崭新的二中生活。

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