技能大赛主持词范文（汇总20篇）

尊敬的各位家长，各位同学，亲爱的老师们，大家下午好!

xx月的天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩的画卷，xx月的大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台，在这放飞梦想的舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有的热情，尽情诠释我们无畏的青春!

流金岁月，蓝天舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功!

在此，请允许我们代表蓝天舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心蓝天舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们，表示最热烈的欢迎!

蓝天舞蹈学校位于开发区，拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

蓝天舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

蓝天舞蹈学校开设班级有：初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

音乐能陶冶人的情操，舞蹈更能抒发人的情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人的青春律动!

现在我宣布，蓝天舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!

秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。今天,且让我们与秋天相约，一起参加由和沧州国学院共同主办的迎国庆，红色诗歌朗诵会，让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!

下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导，各位来宾，他们是：

学者、教授、沧州政协副主席、作家协会主席、国学院院长：

学者、教授、国学院常务院长：

学者、教授、国学院副院长：张

学者、教授、国学院办公室主任：孙

国学院副院长、秘书长：杨

学者、教授、国学院开发部部长：张

学者、教授、国学院外联部部长：张

教授、国学院外联部副部长：王（女士）

国学院宣传部副部长：郎

国学院开发部副部长：刘

让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。

乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！

甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的“”杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙：为了活跃荧屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台同举办了这次比赛。

甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……

甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和权威呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的出色的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛劳了！

乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注重介绍）

甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一有名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从多名选手中脱颖而出的。

乙：是的！这名选手能够入围决赛是一件很不轻易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛劳和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，预备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

乙：首先让我们进入一个环节，《魅力展示》！

甲：有请一号选手上场。

尊敬各位家长，各位同学，亲爱老师们，大家下午好！

12月天空流光溢彩，乘着歌声，我们铺开七彩画卷，12月大地笑语欢歌，走向未来，我们书写豪迈誓言。

今日舞台星光绚烂！在这舞姿与灯光构成舞台，在这放飞梦想舞台，我们欢聚一堂，让我们燃烧所有热情，尽情诠释我们无畏青春！

流金岁月，xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来，我们舞蹈，我们成长，我们挥洒着汗水与泪水，收获着每一份成功！

在此，请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生，向一直以来支持与关心xx舞蹈事业家长与小朋友们表示最衷心感谢！并对今天能够来到现场各位家长和小朋友们，表示最热烈欢迎！

xx舞蹈学校位于开发区，拥有1000o练功厅和完善辅助教学设施。地理位置优越，教师经验丰富，是孩子步入舞蹈艺术殿堂理想培训基地。

xx舞蹈学校开设课程有：民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

xx舞蹈学校开设班级有：初级班（招收对象为未接触过艺术学员）；中级班（招收对象为有一定舞蹈基础学员）。

音乐能陶冶人情操，舞蹈更能抒发人情感。今天，就让我们在这里，共同舞出最动人青春律动！

现在我宣布，xx舞蹈学校文艺汇报演出现在开始！

板桥镇中心小学诗词成语大会主持词

亲爱的老师们、同学们：

大家好！

在中华五千年的浩瀚历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕着我们。“李杜文章在，光芒万丈长”，中华诗词文化博大精深，有道是“腹有诗书气自华”，人生与诗词相遇，是一种幸福，读诗赏词，对人生而言，是一种滋养，这就是中国古典文学的魅力。今天就让我们一起走进板桥镇中心小学诗词成语大赛第三季比赛，一起享受中国古典文化带给我们的快乐。

本次大赛分为三、四、五年级三个组别，各班参赛的选手仍然由教导处随机抽取，现在我来公布抽到参赛的三年级同学的名单，请念到名字的同学依次上参赛席就坐。

下面我来宣布本次比赛的规则。每组比赛分为三轮，比赛成绩以班级为单位积分，分别设置一、二、三等奖各一名，每场比赛分为三轮，第一、二轮为必答题，第三轮为抢答题。现在进行三年级第一轮比赛，每个班的1号选手首先选号答题，然后依次是2号、3号选号答题，每题答题时间为十五秒，我宣布答题开始，开始计时；答对一题得一分，答错不得分，超时答题视为答题错误，选手得分计入班级积分。

现在答题开始。

首先请三年级1班的1号选手选号答题

接下来进行第二轮比赛，比赛规则和第一轮一样，请选手选题。

下面由我来公布第二轮比赛班级积分。

现在进入第三轮抢答环节，抢答环节比赛规则如下，主持人念完题目，宣布抢答开始，选手按下抢答器，提前按下抢答器视为无效抢答，失去答题机会。抢答题答对一题得2分，答错扣1分，抢答题目一共6道，请各位选手珍惜机会。现在抢答比赛开始，请选手听题。

三年级比赛所有环节全部结束，我宣布三年级组比赛得分结果：

获得板桥镇中心小学诗词成语大会第三季比赛三年级组第一名的班级是（）让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

下面开始四年级组的比赛。

我来公布抽到参赛的四年级同学的名单，请念到名字的同学依次上参赛席就坐。

首先进行的是第一轮比赛，每个班的1号选手首先选号答题，然后依次是2号、3号选号答题，每题答题时间为十五秒，我宣布答题开始，开始计时；答对一题得一分，答错不得分，超时答题视为答题错误，选手得分计入班级积分。现在答题开始。

下面由我来公布第二轮比赛班级积分。

现在进入第三轮抢答环节，决出本场比赛的第（）名。抢答环节比赛规则如下，主持人念完题目，宣布抢答开始，选手按下抢答器，提前按下抢答器视为无效抢答，失去答题机会。抢答题答对一题得2分，答错扣1分，抢答题目一共8道，请各位选手珍惜机会。现在抢答比赛开始，请选手听题。

四年级比赛所有环节全部结束，我宣布四年级

组比赛得分结果：

获得板桥镇中心小学诗词成语大会第三季比赛四年级组第一名的班级是（）让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

下面开始五年级组的比赛。

我来公布抽到参赛的五年级同学的名单，请念到名字的同学依次上参赛席就坐。

首先进行的是第一轮比赛，每个班的1号选手首先选号答题，然后依次是2号、3号选号答题，每题答题时间为十五秒，我宣布答题开始，开始计时；答对一题得一分，答错不得分，超时答题视为答题错误，选手得分计入班级积分。现在答题开始。

下面由我来公布第二轮比赛班级积分。

现在进入第三轮抢答环节，决出本场比赛的第（）名。抢答环节比赛规则如下，主持人念完题目，宣布抢答开始，选手按下抢答器，提前按下抢答器视为无效抢答，失去答题机会。抢答题答对一题得2分，答错扣1分，抢答题目一共6道，请各位选手珍惜机会。现在抢答比赛开始，请选手听题。

那是你们所绽放出来的光芒，那也是中国古典文化永恒的魅力！

快乐的时光总是那么短暂，板桥镇中心小学诗词成语大会第三季比赛全部比赛环节到此结束，请五年级比赛所有环节全部结束，我宣布五年级组比赛得分结果：

获得板桥镇中心小学诗词成语大会第三季比赛五年级组第一名的班级是（）让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

从大漠孤烟塞北到杏花春雨江南，从山水田园牧歌到金戈铁马阳关，我们在吟诵着千古绝句，我们也在体味着人间百态。

所以无论明天你将回到哪里？

身处何方？

又将展开怎样的人生？

请不要忘记今天舞台上的这份感动、这份沉醉、这份喜悦、这份收获。

记得我们的励志铭“我出彩，世界便精彩”。

一、开场语：

a：尊敬的各位领导、各位来宾

b：亲爱的观众朋友们

合：大家新年好!

a：温暖和煦的春风催开了枝头的花蕾，如一张张笑 绽放在我们的心中。

b：喜庆祥和的新年在我们的期盼中悄然而至，将温馨的祝福送到千家万户。

a：在这无限美好的日子里，旬阳县第二届“金力源”杯交谊舞大赛在此隆重举行。

感谢她们热情洋溢的表演。一首好歌，是一首诗，洋溢着浪漫的情怀;一首好歌，是一幅画，蕴含着不尽的情思;一首好歌，是永远的陈酿，散发着醉人的芳香;一首好，是亲切的叙说，记录着心灵的感动。

女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远

女2：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

女1：今天，是舞蹈让我们相聚在一起

女2：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里;

女1：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起 女2：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 女1：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛 合：正式开始!

【一】

女1：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备

【二】

女2：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞。现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备

【三】

女1：一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备

【四】

女2：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备

【五】

女1：无论您在哪里，我终会找到您，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备

【六】

女2：跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者：，请电商一班《?》做好准备

【七】

女1：青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏电商一班带来的《?》表演者，请高二幼三《谢谢老师》做准备

【八】

女2：短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。(二选一：还记得你教的第一个字，还记得我背的一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙!)请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者，请高二幼一《扇子舞》做好准备。

【九】

女1：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者，请高一幼三《印度舞》做准备

【十】

女2：印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者，请高二幼四《蒙族舞》做好准备。

【十一】

女1：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心?朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者，请高二物流2班《?》做准备

【十二】

女2：火热的岁月里，是跳动的花季;缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。(二选一：悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊;丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春。)现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《?》表演者，请高二幼五《军中姐妹》做好准备

【十三】

女1：整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》

结束语：

女1：短暂的时光匆匆而过

女2：依依不舍的心情不愿离去

女1：我们乘着绚丽舞姿，铺开七彩的画卷

女2：我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言

女1：今天我们欢歌笑语

女2：今天我们畅想未来

女1：让我们记住今天

女2：让我们期待——

合：明天更美好!

女1：炫舞青春舞蹈大赛，到此结束!

女：亲爱的老师，同学们

男：大家

合：晚上好！我是主持人，我是。

男：为加强学院学风建设，促进各专业、各年级之间的交流

女：同时为了让广大同学更好地掌握与运用专业基础知识，展现财经学子的风采，集美大学财经学院特此举办第二届读书节闭幕式暨第三届专业技能大赛，本次活动的主题是“竞争与发展：大学生视角的中国电信与中国移动的发展问题分析”。

男：本次活动由集美大学财经学院分团委主办，集美大学财经学院学生会承办

女：下面由我向大家简要介绍一下，本次读书节的主要活动。读书节期间，我们举办了书法大赛、读书心得比赛以及创意书签赛。活动过程中，同学们热情参与，展现出财经学子独特的风采。

男：通过书法大赛的举办，同学们对中国传统文化的兴趣及喜爱之情更加浓厚。创意书签赛中，同学们制作的精美的书签，充分展现了我院学子的巧思妙想和独特创意，此外，在读书心得比赛中，同学们遨游书海，融情其中，锤炼出一篇篇不俗的篇章。这一系列的活动，让同学们经历了一次与众不同的文化之旅，读书、爱书之情愈发浓厚。

女：而今晚的专业技能大赛是本次读书节的压轴戏。下面请允许我介绍一下莅临本场比赛的嘉宾，他们分别是

（欢迎您~~）

男：担任本次比赛的评委老师是，石爱虎老师是本次活动的主评。

女：同样欢迎你们

女：本次比赛共有三个环节，在此我为大家说明一下评分细则：

男：现在，我宣布集美大学财经学院第二届读书节闭幕式暨第三届专业技能大赛正式开始！

（猜词秀结束）

女：下面有请xx老师为我们进行点评，大家鼓掌欢迎

（点评结束）

男：感谢老师的精彩点评，下面我们来看下各专业第三环节的得分情况：

女：下面由我来宣布下各专业的最终得分：

男：下面有请各专业代表队上台领奖，获得第四名的是，获得第三名的是，获得第二名的是，获得第一名的是。

女:有请xx老师上台为他们颁奖

男：让我们再一次以热烈的掌声祝贺他们！

男：下面我宣布，集美大学财经学院第二届读书节闭幕式暨第三届专业技能大赛圆满结束！女:祝大家晚安！

男：晚安！

女：请获奖选手及老师到台前合影留念~

徐：多彩童年，

李：闪亮未来。

徐：亲爱的小朋友们，各位老师，家长朋友们，

合：大家上午好！

李:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！

徐:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！

李:为进一步丰富幼儿园文化生活，提高孩子语言能力，特此我们开展了首届主持人大赛。

徐:在今天，孩子们将通过本次活动来提高自己，挑战自我。

李：这里就是我园第一届主持人大赛现场。

徐：今天，我们非常荣幸地邀请到了6位评委，他们是：二堰幼儿园的家长委员会、杨老师、王老师

他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！

李：今天到场的还有我们选手的家长。同时，我们的小朋友们，也来为小选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。

徐：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

女：火热的青春，激情飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷

男：灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射

女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率

男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊

女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势

力，--大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：---------

女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家

(合)下午好!

男：我是主持人，

女：我是主持人，

男：古之圣王，未有不尊师者也

女：学者必求师，从师不可不谨也

男:欢迎大家来到“状元访”学生教师技能大赛现场。各位同学，在我们人生中的每一个进步，每一次成功，都少不了老师们的辛勤汗水，让给我们由衷的对各位老师说一句：

(合)您辛苦了!

女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾，他们是：让我们掌声欢迎他们的到来!

男：下面请为我们的比赛致辞。

女：老师对我们表达了他的殷切希望，让我们再次以掌声感谢

男：让我们再一次感谢领导和老师们的大力支持与指导，是你们让我们有了这个展示自我，锻炼能力的机会，谢谢你们!

女：今天的比赛以模拟课堂的方式进行，每位选手20分钟，工作人员会在18分钟的时候举牌示意选手。

男：下面我宣布，“状元访”学生教师技能大赛

(合)：正式开始!

男：首先有请一号选手为我们进行模拟课堂的精彩展示，请二号选手做准备，让我们掌声欢迎!

男：十分感谢一号选手的精彩表现。

女：或许我还不是的，但我一定是最努力的.

男：或许我还不是最熟练的，但我一定是最有激情的。

女：现在，就跨出迈向梦想的第一步,有请二号选手，同学，请三号选手做准备。

男：感谢二号选手的精彩表现!

女：我相信我能成为一名合格的人民教师，我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。

男：我相信我能成为一名合格的人民教师，我有能力驾驭者三尺讲台。

女：下面有请三号选手请四号选手做准备。

男：十分感谢四号选手的精彩表现。

女：下面让我们用最热烈的掌声欢迎为本次活动做一点评。

女：十分感谢老师的精彩点评!

男：接下来，就是我们所共同期待的颁奖典礼!

男女穿插：有请一号选手，。二号选手，。三号选手，。四号选手，

男：请各位获奖得主上台领奖!

女：有请老师，老师，老师，老师。为获奖同学颁奖。

男：尊敬的各位老师，各位参赛选手，在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡。

女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。

男：今天，我们在教技舞台上展示智慧，挥洒风采。

女：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望。

男：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来。

女：我们呵护着幸福和希望，奔向明天。

男：我宣布，“状元访”第一届学生教师技能大赛

(合)圆满结束!

尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的父老乡亲们： 大家——上午好!

花红柳绿，百鸟争鸣，清风唱和欢送四月芬芳;姹紫嫣红，莺歌燕舞，瑞气高照喜迎五月激情。由中共__镇委、__镇人民政府主办、__镇妇联、共青团协办、__镇文化站承办的以“繁荣农村文化，舞动美好乡村”为主题的__镇首届农民广场舞大赛，在这里即将正式拉开帷幕。 这也是推进农村文化建设、构建和谐社会，丰富群众文化生活的一项具体举措，是推动全民健身活动、营造温馨家园的美好载体。在此，真诚地感谢区文广新局和镇党委政府对本次活动的大力支持。

下面，请允许我为大家介绍担任本次比赛的各位评委老师，他们分别是：

1、

2、

3、

4、

5、

对他们即将付出的辛勤劳动，让我们用热烈的掌声表示感谢。

在比赛正式开始之前，首先有请区文广新局副局长__

_局长为本次大赛致开幕词，好，大家掌声欢迎。

好，感谢_局长的精彩致辞，并对我镇文化工作所做的充分肯定，同时也对我镇文化工作寄予了厚望，谢谢。接下来有请__镇长为大家讲话，好，大家欢迎。

好，感谢_镇长的殷切寄语，同时我也相信，有主管部门的正确引导和地方政府的大力支持，__镇文化工作一定会呈现出前所未有的繁荣景象。

下面我来宣读本次广场舞大赛的各项比赛规则。

1、每支参赛队伍的人数为12—15人，参赛队伍出场顺序由抽签决定。

2、进退场整齐有序、精神饱满、快速流畅。

3、服装合体美观，符合广场健身舞蹈表演要求，仪态端庄大方。

4、编排要适合大众在公共场所集体参与的健身舞种，成套动作编排有创意、动作风格与音乐风格统一，队形变化构图美观，层次清晰，动感流畅。

5、动作熟练、规范、准确;身体协调，体态优美;动作节奏与音乐节奏配合一致;完成动作的方向、路线和姿态统一。

6、表达健康向上的激情与活力;体现团队协作的精神风貌。

7、每支参赛队伍表演时间不超过5分钟，音乐响起即计时，5分钟到后无论表演是否完成，音乐即停，参赛队伍终止表演。

8、比赛音乐由参赛队伍自备，比赛前将舞曲名称和比赛顺序号交到音响台，每个参赛队要有备用U盘。

9、比赛满分为10分，评委打分保留小数点后二位数。

10、比赛结束后，将按照最后得分的高低排名，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别颁发奖牌和奖金，所以的参赛队员将获得本次大赛的纪念品一份。

11、大赛解释权归组委会，参赛即视为认可比赛规则，如有异议以组委会解释为准。

12、评分标准，舞蹈水平(含难易度)6分，团队整体协作3分，音乐与服饰1分。

好，比赛正式开始。首先上场的1号代表队—— 村代表队，她们给大家带来的舞曲是《 》，大家掌声欢迎。

接下来有请2号队上场，2号队 村代表队，她们给大家带来的是欢快的广场舞《 》，掌声有请。

……

好，经过统计组紧张而准确的统计，目前各个奖项已经各有归属，下面请允许我为大家公布本次比赛的各个奖项的得主。首先公布是是获得本次比赛优秀奖的参赛队，他们是……

接下来要公布的是获得本次比赛三等奖的参赛队，他们是……

获得比赛比赛二等奖的参赛队伍是……

最后要公布的是获得本次比赛一等奖的参赛队，获得本次大赛一等奖的参赛队伍是……

让我们再一次把热烈是掌声送给以上获奖的各参赛队。谢谢，谢谢大家!

下面要进行的环节是颁奖，首先要颁发的是优秀奖，有请获得本次比赛优秀奖的参赛队代表上台领奖，请___为他们颁奖。

接下来要颁发的三等奖，请获得三等奖的参赛队的代表登台领奖，同时有请___为他们颁奖

下面要颁发是获得本次比赛二等奖的参赛队伍，有请他们的代表上台领奖，有请___为二等奖的获得者颁奖。

最后要颁发的是获得本次比赛一等奖的参赛队，请到台上来，掌声有请___为一等奖的队伍代表颁奖。

各位领导、各位来宾，现场的观众朋友们，快乐的时光总是显得那么短暂，美好的记忆能永久珍藏， 和谐文明，快乐生活，我们坚信，__镇的广大人民将在区委、区政府的坚强领导下，在__镇党委政府的团结带领下，同心同德，扎实苦干，奋发有为，共同推进__镇的文化大发展、大繁荣。朋友们，__镇首届群众广场舞大赛圆满结束， 感谢大家的光临，感谢所有工作人员的辛勤劳动，祝愿全镇广大的农民群众生活美满，阖家幸福，好，朋友们，再见!>>>下一页更多“广场舞大赛主持词”

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开场(请各位同学把手机调成静音或震动状态，谢谢大家)

男：尊敬的评委老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好

女：为提高大学生综合素质，营造良好的校园文化气息，让同学们能够到社会中尽早适应飞速发展的时代。

男:仲夏五月花似火，经管学子创擂台

女：专业技能点钞赛，经管儿女展风采

男：首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委，他们是

女：现在我宣布经济管理系点钞大赛正式开始

结束语

男：当比赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡

女：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃

男：当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念---拼搏

女：当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音---奋斗

男：今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采

女：明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌

男：魅力经管 成长护航

女：携手共进 奔向明天

男：我宣布第三届点钞大赛

合:圆满结束

主：尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁大家好：

主：松之高洁，雪融乃现，在冰雪中傲然屹立的雪松小学又迎来了百花盛开的春天，素养大赛这朵娇艳的教研之花绽放在佳木斯教育的沃野中，在雪松的教育百花园中开得格外耀眼，也为我校的校本培训和校本教研增添了一抹明艳，雪松小学语文教师素养大赛成果展示汇报现在开始

主：世间最珍贵的莫过于真情，多一份真情会多一份责任，多一份真情会多一份奉献，正因为我们参赛的每位教师充满了对素养大赛的真情，充满了对教育的真情，才有了今天舞台上的精彩。今天我校展示汇报的主题就是真情。让我们共同走入第一章真情述说 主：朗读是教师课堂教学重要的基本功之一，教师能将自已

对作品的真实感悟融在范读中，用真情表述出来，让学生如临其境，就会极大地提升课堂教学的有效性，今天我校带来的是以天体为主题的文章，让我们和五位教师共同感受日、月、星、球带给我们的美丽与震撼。

(四位老师依次出场，背景课件及配乐)

主：五位教师的真情述说让我们享受了星球带给我们的宁静与美丽，让我们带着这种平和与愉悦步入 第二章真情示范(教师上)

主：教师的板书不仅体现教者教学意图，文字形体的示范作用会对学生有深远的影响，因此教师板书的规范与美观也成为老师的必修之课。下面请五位教师为大家进行板书展示主：(背景，学校培训展示镜头)我校非常重视教师粉笔字，钢笔字的培训工作，通过理论讲座，专家示范，自主练习，定期展示，专家点评等方式来全面提升粉笔字和钢笔字的书写能力，并做到常抓不懈，持之以恒，使老师深刻地感受到，汉字每一根线条的流动都有人性的重量和质感。

主：今天各位选手为大家现场展示的是粉笔楷书，教师展示的内容是通过对大赛中课堂教学、才艺展示、素养问答，朗读、板书五项的真实感悟，自己创作的七言律诗，诗中，各位教师将比赛中的感悟与收获诠释得淋漓尽致。大屏幕出现的律诗就是每位选手书写的内容，这是他们用钢笔选择自己喜欢或熟练的字体书写的

(出示选手照片、书写的诗、同时配朗诵)

主：真是字字见功，声声入情，请老师向专家和评委展示，肯请各位专家评委批评指正。(选手展示小黑板)

主：读出的是真情，写下的是真情，展示的才艺则是真情加激情，请欣赏第三章节，真情演绎

主：首先代运辉老师将以快板书的形式将大赛的真实过程呈现在我们眼前，这也是所有参赛选手的共同心声(代上)

主：它流露的是面对大赛的激动与忐忑，述说的是感谢与收获，代老师的才艺展示将大赛与民间艺术进行了充分的融合，夏凡乔老师展示的则是古典与现代的融合(夏上)

主：不同的艺术融合倾述得是一段段真情，一种种感动，更让我们感动的是老师与学生心与心的融合，是十三亿人心与心的融合，4月14日,我们的眼睛朝着一个共同的方向,一个叫玉树的地方,飞沙走石,山崩地裂,废墟旁,传来一个孩子撕心裂肺呼唤(屏幕播放地震画面，大平上，小宁上)

最后一段大家上(夏周拿字加入合唱，然后声音渐小，主持人上 主：是的，真情创造奇迹，真情可以感动自己，感动他人，感动世界，让我们每个人都对事业、生活拥有一份真情，我们的学生，我们的事业，我们的城市，我们的国家一定会拥有更加辉煌灿烂的未来。雪松小学素养大赛展示汇报到此结束，谢谢大家

尊敬的各位领导、各位评委嘉宾、各位参赛选手：

大家下午好！

欢迎来到酒泉职业技术学院旅游管理系首届“创新杯”导游词大赛决赛现场。

男：寒冬十月，我们看腊梅欺霜斗雪，点缀生命的坚强。

女：霜雪时节，我们听冷风掠过天空，诠释青春的刚健。

男：这是一个充满诗情画意的盛会。

女：这是一个弥漫鸟语花香的空间。

为充分展示甘肃跨越发展的新成果，今天，我们相聚在这里，隆重举行酒泉职业技术学院旅游管理系首届“创新杯导游讲解大赛的决赛。希望通过比赛，宣传甘肃旅游，大甘肃省内旅游休闲区的知名度和影响力，丰富大学生活，活跃校园文化气氛，加强学生之间的交流，提高导游技能，锻炼学生语言表达能力以及应变能力，充分展示我们导游员的风采，为地方旅游业发展发掘、贮备优秀的导游人才，经酒泉职业技术学院旅游管理系决定，特举办此次活动。

经过预赛激烈的角逐，产生了今天的16位决赛选手。此刻，他们又站在了同一起跑线上，他们将用生动的语言、火热的激情来诠释甘肃旅游的过去、现在和将来。

现在允许我先隆重介绍今天光临我们活动现场的领导们，

他们是：酒泉职业技术学院党委宣传部部长吴建新先生和酒泉职业技术学院旅游管理系主任刘全明先生，欢迎你们的到来！

男：尊敬的各位观众,各位老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好，

男：欢迎大家来到xxx杯我是k歌暨xx大学继续教育学院第x届十佳歌手比赛的决赛现场,我是主持人xxx

女：大家好,我是xxx。

男：今天很荣幸由我们陪大家一同度过这次的音乐旅程，

女：的确,众所周知,咱们学校可以堪称是人才济济，艺术,体育,各类人才应有尽有,在校内各类比赛之中更是有不俗表现，

男:那么今天学校就为我们提供了一个展示自我的舞台,希望大家在今天的比赛之中尽显自己的歌喉,唱出我们大学生的风采，

女：好,咱们言归正传。首先,让我们来一起认识一下本次比赛的嘉宾和老师

男：让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎!

女:那么下面比赛正式开始,有请今天第一位参赛选手来自xxx校区的xxx带来的xxx

男：感谢xxx同学带来的倾情演唱，接下来有请

男：感谢xxx同学的表演，十位选手都已经演唱完毕，接下来是投票时间，请各位观众将手中宝贵的一票投个各位心中的k歌。

女：（投票结束后）接下来有请xx大学戏曲社带来的xxx表演（统计人员进行票数统计）。

男：大家觉得我们戏曲社同学的表演得不得劲儿！好，接下来就是激动人心的时刻了。

女：首先邀请xx宣布获得第三名的是xxx同学并为他颁奖

男：接下来邀请xxx宣布获得第二名的是xxx同学并为他颁奖

女：最后邀请xxx宣布k歌是xxx同学

男：还有一位欢迎奖的获得者是xxx同学，有请xxx为他颁奖

颁奖结束后十位选手同台演唱一首歌曲。

结束语（唱到一半的时候主持人上台）

男:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边。

女：谢谢你们,你们的歌声也许不是的,但你们是最勇敢的,你们是最棒的。

男：是你们,让我们明白了,只要用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞,用行动去歌唱,我们的生命就不会枯燥。

女:热烈的掌声,久久不忍停歇。亲爱的观众朋友们,亲爱的同学们,谢谢你们的热情支持。是你们的掌声,让我们,让每一个歌手都明白了我们是一个团结友爱的大家庭,和你们在一起,我们绝对不会孤独。

男：感谢各位观众的聆听，感谢xx大学领导和赞助商对我们的大力支持。也感谢xxx舞蹈队，戏曲社的同学们以及我们的所用工作人员，谢谢你们。

开场：

男：尊敬的各位领导、各位老师

女：亲爱的同学们，大家

合：晚上好!

女：火热的青春，*飞扬;五彩的梦想，绚丽缤纷

男：灿烂的微笑，朝气蓬勃;曼妙的舞姿，魅力四射

女：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共一个频率

男：在这激荡的旋律里，合着动感的节拍，我们的心同一个呐喊

女：为传扬校园文化，丰富校园生活，展示大学生的青春风采，培养校园舞蹈新势力，xx大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男：本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任，他们是：

女：让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女：此次大赛，经过初赛、复赛后，共有12组选手脱颖而出，进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比，采取十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。

男：下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展现舞者风采(2分);精神饱满，台风端正，现场反映良好，如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的，以上就是我们的评分细则。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力

男：动感的舞姿，展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛，

合：现在开始!

男：跟着音乐，合着节拍，看着人来人往，听着潮起潮落，在震撼的音乐中释放自

己，在活力的舞步中充满自信，请欣赏一号选手——传媒学院等人带来的鬼步舞《超级玛丽》

女：用震撼的音乐燃烧热情，用充满活力的舞姿闪耀青春，每一个音符的跳跃，都尽显着年轻的活力与张扬，下面是由二号选手——等人带来的爵士《change》，请欣赏。

男：混合着时代的气息，伴随着绚烂的舞姿，让我们随着他们的脚步，领略爵士的魅力，请欣赏三号选手——等人带来的《maniac》

女：这个追赶潮流的时代，在这个年轻人迸发无数活力的时代，他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手——等带来的爵士《crycry》

男：感谢前面四组选手的精彩表演，现在让我们轻松一下，欣赏一首好听的歌曲由带来的《天高地厚》，掌声有请

男：好的，一首好听的歌曲过后，接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了，一号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分;二号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分

女：三号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分，四号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分。有人把青春比作火，热烈奔放，而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——等人带来的舞蹈《给你看》

男：thebestdream意思是的梦想，在舞蹈的世界里，舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——等人为大家带来的舞蹈《thebestdream》

女：在急促和动感的音乐中，舞者们张扬着自由活泼，时而刚硬，时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——等人带来的爵士《u》

男：有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化，人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错，它就是土耳其。今晚，在这个*四溢的时刻，有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿，为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》，有请八号选手——

女：感谢选手们热情洋溢的表演，接下来有请为我们带来歌曲

女：接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了，五号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分，六号选手去掉一个分，去掉一个最得分，最终得分。

男：七号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分，八号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分。此刻，在这缤纷的舞台上，是舞者间的较量，然而充满*和对舞蹈的热爱的她，也即将为我们带来她的舞蹈魅力，请欣赏九号选手——带来的舞蹈《kissmyass》

女：年轻，没有理由;快乐，更不需要理由，在青涩的青春里，我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——等人带来的爵士《哈哈哈哈》

男：一个音符，一段弦律，给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现，它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——等人带来的舞蹈《drfeelgood》

女：一支舞蹈，演绎者给了它一条生命，欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的，有一些舞蹈是给人看的，还有一些舞蹈是给人爱的，比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈，现在就让我们一起来欣赏十二号选手——等人带来的现代舞《爱的悔悟》

男：感谢他们的精彩演绎，请欣赏由等人带来的藏族舞表演。

男：谢谢他们的精彩表演，接下来是第三组选手的得分情况，九号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分;十号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分

女：十一号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分;十二号选手去掉一个分，去掉一个最低分，最终得分颁奖

女：我们的比赛已经全部结束了，下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者：有请为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学

男：接下来是二等奖获得者，他们是：有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：有请为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

男：下面是优秀奖获得者：有请为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!、

结束：

男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了，

女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位同学的热情加入。舞动青春，展现风采，第四届校园舞蹈大赛到此结束

合：老师，同学，再见!

谢：今夜，我们在这里相约，载歌载舞，享受欢乐时光！

戴：今夜，我们在这里相聚，愿你敞开心扉，释放激情！

徐：今夜，让我们扬起风帆，梦想在这里启航！

谢：尊敬的各位领导、各位来宾

戴：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

徐：欢迎来到职业师范技术学院20xx“启航梦想”新生才艺大赛决赛现场

首先让我们介绍一下出席本场比赛的领导和嘉宾，他们分别是

谢：职师院xxxx以及各兄弟院系文艺部长

戴：欢迎你们的到来！让我们再次用热烈的掌声向莅临本场比赛的评委和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

徐：下面，由我来介绍一下本场比赛的赛制，本场比赛采用十分制，在比赛结束我们将选出最佳创意奖、最佳人气奖、最佳表现奖等8个奖项，并且我们会在今晚比赛接近尾声时选出3位幸运观众，今晚的幸运观众的奖品既不是毛巾，也不是牙刷，那是什么呢？我们先卖个关子。

谢：同时让我们用热烈的掌声感谢博伦眼镜，卡哇伊饰品店对本次大赛的大力赞助！

戴：职师院20xx“启航梦想”新生才艺大赛

合：正式开始！

徐：首先让我们来一睹参赛选手的风采吧

戴：掌声有请

3、《彩虹》

谢：精彩的开场秀之后相信大家对我们的选手都有了第一印象了

徐：嗯，话不多说，有请我们今晚的第一位参赛选手蓄教101班刘琨为我们带来歌曲《彩虹》

谢：掌声有请

4、《大话英语》

谢：一曲《彩虹》真的是打动了我们在场的每一个人，谢璐，你的英语怎么样？

戴：我的英语？实在不好意思说，just so so

谢：是吗，那么接下来的节目你可要仔细欣赏了！没准能学到不少。让我们掌声有请几位英语达人为我们带来小品《大话英语》，看他们是如何看待英语的。

戴：有请应电班的xxx

5、《亲爱的那不是爱情》

戴：还真别说，这个节目还真是让我们对学习英语有了很大的信心呢！

徐：嗯，说完英语，我们再来说说懵懂年纪里的`趣事，相信每个人都有一段青涩的记忆。

戴：嗯，至于这段记忆是怎样一段感情，是爱情吗？让姜超同学来告诉我们答案吧！

徐：有请园技101班姜超给我们带来歌曲《亲爱的那并不是爱情》

6、《拉丁舞》

徐：唱的真好，在进行下一个节目之前，先让我们来看一下前两位选手的得分情况

谢：《彩虹》最后得分。 《大话英语》最后得分……

徐：真的是很高的分数，希望下面的选手再接再厉！谢璐，你了解拉丁舞吗？

谢：嗯，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞，我个人最喜欢恰恰

徐：看来你知道的还挺多，那么接下来有请电艺班李艺为我们带来一段性感而富有活力的恰恰！

7、《两个人的烟火》

戴：李艺的恰恰真的是充满了激情与活力，瞬间点燃了我们的热情。接下来精彩继续，谢璐，你喜欢看焰火表演吗？

谢：我特别喜欢！虽然他们绽放的时间很短，但在它绽放的瞬间，却为我们带来了七彩流光，无论是为一个人点燃还是为两个人鸣放，都是那么的美丽灿烂

戴：我也这么觉得，虽然现场看不到焰火绽放，但你有耳福了！电艺班刘芳林将给我们带来一首《两个人的烟火》

谢：请欣赏！

8、《噢买尬》

戴：两个人的烟火让我想到了农大为70周年校庆准备的烟火晚会，据说有几十万元烟花在当晚绽放

徐：噢买尬，这是真的吗？

戴：嗯，今年是农大建校70周年，让我们一起预祝农大生日快乐。

徐：嗯，下面有请电艺班吴昊为我们带来歌曲《噢买尬》

9、《舞》

徐：噢买尬，唱的太好了！

谢：是啊，一曲high歌真的是让全场的气氛高涨了不少，有了劲歌，当然少不了热舞，对吧？

徐：是啊，劲歌热舞嘛，大家都这么说！所以掌声有请院舞蹈队为我们带来精心编排的舞蹈《舞》

10、《beautiful love》

戴：好搞笑的一段舞蹈啊！太给力了！让我们看一下前几个节目的得分情况：

谢：精彩的舞蹈过后让我们再来静静聆听电艺班丁雪珂给我们带来的歌曲《beautiful love》

戴：掌声有请！

11、小品《邻居》

戴：一首深情的beautiful love仿佛把我带进了另一个世界，我还没缓过神就已经结束了，真是意犹未尽啊。

徐：那比赛结束之后你再叫丁雪珂给你唱一首呗。

戴：对啊，反正她就住我隔壁宿舍。我们可是很要好的邻居。

徐：嗯，俗话说远亲不如近邻，但是邻居之间也难免有一些小矛盾。

戴：这话不假，接下来让我们一起来看一看计应班谢翔和周阳阳这两位邻居之间发生了什么样的矛盾，他们又是如何解决的呢？让我们一起来围观一下

徐：掌声有请！

12、《囚鸟》

徐：好搞笑的一段相声，诶，谢璐，你是怎样看待爱情的？

谢：怎么突然问我这么高深问题呢？

徐：主要是我觉得恋爱中的人们总喜欢比喻，比如接下来的这位，她的比喻就很稀奇

谢：什么比喻呢？

徐：听了你就明白了，请欣赏商英班万宁带来《囚鸟》

谢：掌声有请！

13、舞蹈《孔雀飞来》+《书法》

谢：听了万宁深情的演唱，让我们再来欣赏由两组选手共同带来的舞蹈和书法。

戴：嗯，书法是挥舞在笔尖抑扬顿挫的一种舞蹈，而舞蹈又是着墨于脚尖刚柔并济的一种书法

谢：当舞蹈遇上书法会是怎样的一副场景呢？

戴：请欣赏李梅带来的孔雀舞《孔雀飞来》以及徐晓峰、王福清带来的《书法》表演

谢：有请！

14、相声《卡拉的爱情》

戴：曼妙的舞姿配上行云流水的书法，好唯美的一幅场景啊！

徐：嗯，让我们先看一下之前节目的得分情况：，继续接下来的比赛，晗笑，你听过两个女生说的相声吗？

戴：这个真没有！

徐：我也没听过，不过今天我们有幸可以听了。有请商英班邱琪张笑笑两位给我们带来的相声《卡拉的爱情》

15、《知足》

谢：两个女生说相声也可以同样精彩，真是巾帼不让须眉！

戴：嗯，怎么去拥有一道彩虹，怎么去拥抱一夏天的风，天上的星星笑地上的人，总是不能懂不能觉得足够。

谢：说的真好，表现的是一种人生态度。

戴：说的肯定不如唱的好！接下来请听最后一位选手徐泽斌给我们带来的《知足》

16、嘉宾表演《机械舞》

徐：比赛进行到这，所有的参赛选手都表演结束了，看了我们选手的精彩表演，我们的嘉宾们早已经按捺不住了！

谢：是吗？看来今晚的节目还是异常精彩的！那就让我们嘉宾闪亮登场吧！有请园林院胡志军为我们带来劲爆的机械舞！

《互动环节》

徐：的确很劲爆的机械舞，让我们再次用更加热烈的掌声感谢嘉宾给我们带来的精彩表演！让我们来看一下最后三位选手的得分情况……节目进行到这里，所有的节目都已经完美上演了，那么谁会是本场比赛的冠军呢？别急，先让我们和台下的同学做一次互动，幸运的同学将得到我们的奖品。

谢：首先是答题环节，大家准备好了吗？

戴：请听第一题，江西农业大学创办之初的校名是什么？（1940年10月国立中正大学）

徐：回答正确，有请我们的礼仪小姐把奖品送到我们的幸运同学的手中，下面是第2题，我们职师院学生会现在是第几届？（第21届，分团委是14届）

谢：回答正确，有请我们的礼仪小姐把奖品送到我们的同学手中

戴：请听第三题，蚂蚁的牙齿是什么颜色？为什么？回答正确，有请礼仪。

徐：互动环节结束之后，激动人心的时刻到了！因为今晚的节目都太过精彩，经过评委们的艰难决定之后，今晚我们的获奖者终于出炉了，相信大家也和我一样好奇，但是答案不在我手上，我也爱莫能助

谢：目前，除了评委之外只有我知道答案，大家要不要巴结一下我呢？

戴：你就别卖关子了，赶紧为我们揭晓答案吧！

谢：好吧，下面掌声有请参赛选手上台。首先我宣布获得最佳人气奖的是xxx获得xxx（获奖选手向前一步）

徐：真是实至名归啊，下面掌声有请xxx为我们的获奖选手颁奖！（背景音乐起）

谢：接下来要宣布的是本次大赛的前3名，第3名是xx第2名是xx第一名也就是我们的冠军是（同学们请淡定）是……

徐：掌声有请院领导xx为我们的选手颁奖！

戴：让我们再次用最热烈的掌声感谢颁奖嘉宾以及祝贺我们的获奖选手！

谢：感谢周书记的精彩点评！欢乐的时光总是短暂的，比赛进行到这已经接近尾声了，万千的祝福伴随着梦想组成一组旋律，将你我的心温暖！

戴：今晚，青春的音符在跳动，个性的脉搏在延续

徐：今晚，职业师范技术学院的舞台上梦想在启航

谢：今晚，让我们一起许诺，让我们一起相信：我们的梦想终会到达

合：梦想从今夜启航！

徐：衷心的感谢院领导和嘉宾的莅临！感谢同学们的精彩演出！职业师范技术学院20xx“启航梦想”新生才艺大赛到此结束！

谢：祝老师们工作顺利，身体健康！

戴：同学们学习愉快，梦想成真！

合：谢谢大家！晚安！

高原：尊敬的各位领导各位老师；

刘灿民：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

张千云：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化

滕泽轩：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；

高原：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。

刘灿民：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。

张千云：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

滕泽轩：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人

高原：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；

刘灿民：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。

张千云：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。

滕泽轩：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。

合：白银区第四小学五年级三班中华经典诵读展示活动现在开始。

高原：首先，请大家欣赏《道德经》第一章，第九章，第十章，由五年级三班全体同学给我们带来。

刘灿民：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，

张千云：那是树叶对大地的感恩；

高原：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，

滕泽轩：那是白云对蓝天的感恩；

刘灿民：我们沐浴着父爱的阳光长大；

高原：我们滋润着母亲的真情成长；

合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母；

请欣赏：由王岳雯包玉刚张桐沈蕊狄琪薇李海涛秦竹周欣芸朗诵的《游子吟》冰心《繁星》选段和倪瑞璿的诗《忆母》。

《游子吟》【唐】孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，

报得三春晖。

全班齐：谁言寸草心，报得三春晖。

周欣芸：母亲！母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里，全班：鸟儿躲到他的巢里，

周欣芸：心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。

全班：我只躲到你的怀里。

滕泽轩：是父母让我们体验了生命；

张千云：是他们让我们茁壮地成长；

刘灿民：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱；

高原：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱；

刘灿民：白居易《燕诗示刘叟》选

全班齐：思尔为雏日，高飞背母时。

当时父母念，今日尔应知。

高原：春天是多情的，它用叶的浓清，花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境；春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳。它在人们的内心深处播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。

张千云：让我们用喜悦去感应春天的气息，用欣慰去感受春天的温暖；让我们静静聆听春天的脚步，用满腔热情去弹奏生命的赞歌！请欣赏由韩浩高强田梦魏立东杨晶晶苏彦文钱飞茹段润喆张金辉滕泽轩朗诵的诗《春晓》《咏柳》《春夜喜雨》《鸟鸣涧》《清明》《绝句》

滕泽轩：秋天，美丽的季节，收获的季节，金黄的季节，同百花盛开的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情，同白雪飘飘的冬天一样迷人。

刘灿民：秋也许就藏在金灿灿的稻穗上，也许藏在火通通的柿子里，也许藏在绿油油的菜地间。秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。请欣赏有高原高茂云岳雯静张丹曾瀚钦仝一凡朱佳悦王浩李志睿朗诵的《山行》《九月九日忆山东兄弟》《山居秋暝》

张千云：高原你知道描写夏天的诗吗？

高原：当然，这难不倒我，听着，《小池》唐杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

张千云：不错吗，我来一个描写冬天的诗：柳宗元的《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

滕泽轩：好了好了，两位女士，为了更能展现你们的英姿飒爽请全班女生一齐给我们朗诵一代女侠李清照的《绝句》高原起

刘灿民：男同学们我们也来一首；以体现我们的男儿情怀，于谦的《石灰吟》高原：国家兴亡匹夫有责当战鼓咚咚敲响时当祖国陷于危难之时，就需要我们挺身上请欣赏：刘灿民给我们带来的诗歌朗诵《满江红》（

滕泽轩：每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情；每一首诗，似乎都是一面旗帜，一曲狂飙，一道风景。眼底六州风雨，笔下有雷声。主席和他的人民以诗人的情怀创造了新中国的历史，而历史也为世界创造了一个伟大的诗人。请欣赏由高原带来的主席的诗词《沁园春，雪》

张千云：中秋节，在这个人们喻为最有人情味、诗情画意的一个节日；都说每逢佳节倍思亲，中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。人们寄托那份对亲人的相思。

滕泽轩：古往今来，人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”。请欣赏由周欣芸同学带来的歌曲《明月几时有》

高原：有这么一首诗主人公在细雨中撑着油纸伞，彷徨在江南悠长的雨巷里，希望逢着一个像丁香一样美丽而又愁苦的姑娘；当这样的姑娘出现时，他又感到是那样地可望而不可及。请欣赏由吴晨成同学带来戴树旺的《雨巷》

张千云：好唯美的诗，好动情的朗诵。京剧是国粹，戏曲是民族之根。那一张张美轮美奂的脸谱曾上演过多少生动、离奇的故事。中华文化又是何等的博大精深？请欣赏京剧《唱脸谱》演唱者：周欣芸，仝一凡，李智睿，张扬。

刘灿民：我国的古典文化源远流长,如《三字经》《*规》等都是世界文化宝库中的奇芭,虽历经沧桑,然精气不变。

滕泽轩：他们汇集了中国古代圣贤的智慧。传承中国古代文化。让华夏文化在我们手中延伸,让中国文化走向更广阔的天地，今天,让我们重温经典:汲取金典带给我们的精神大餐。请欣赏由五年级三班全体同学带来的《三字经》《*规》

张千云：每一首诗，似乎都成为了一次事件，一段岁月，一种激情；高原：每一首诗，似乎都是一面旗帜，一道风景。

滕泽轩：今天的校园，诗情激荡；

张千云：今天的光华，激情飞扬。

刘灿民：青春是画，让空灵的意境永留我们的心房；

高原：青春是舞，让婆娑的舞姿伴我们进步成长。

张千云：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子；

滕泽轩：同样的季节，同样的时间，我们将会有不同的收获。

刘灿民：请同学们勇敢地踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐，

高原：勇敢地追求梦想，大胆地放飞理想，展翅高歌飞向未来。

合：我们同快乐！我们共追求！让我们记住今天，青春的诗歌诵不尽，青春的旋律唱不完，让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天下午的朗诵会。最后，再次衷心感谢各位领导、朋友的光临，谢谢大家！

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好！

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号.人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生.

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹.人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线.这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹.

女:我们大家的艺术节就位同学搭建了一个让我们大家尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采！

男:,让我们大家赶快动起来吧！伴随着动感的旋律,展现我们大家轻盈的舞姿,让我们大家的舞步快乐飞旋！

女:为丰富学校文化生活,展示青年风采.举办了这次“学校舞蹈大赛.”

男:参加这次舞蹈大赛的有:

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:我们大家将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名.

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力.

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:学校舞蹈大赛现在开始

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次学校舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加.

合:谢谢大家

男:本次舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安！

各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前，请将您随身携带的移动通讯工具，如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。

各位来宾，大家晚上好!欢迎大家来到由xx大学学生会主办、xx大学辩论协会协办的xx大学第x届“杯”辩论赛现场。即将在这间教室进行的是：

初/复/半决/决赛 第 场比赛，总第 场比赛

今天参加本场比赛的两支队伍是：

正方： 院(系)代表队

正方教练： 老师/同学，来自200 级 专业

反方： 院(系)代表队

反方教练： 老师/同学，来自200 级 专业

参加今天决赛的八名选手是：(每位选手给15秒自我展示时间)

正方一辩： 同学，来自 200 级 专业

二辩： 同学，来自 200 级 专业

三辩： 同学，来自 200 级 专业

四辩： 同学，来自 200 级 专业

反方一辩： 同学，来自 200 级 专业

二辩： 同学，来自 200 级 专业

三辩：同学，来自 200 级 专业

四辩： 同学，来自 200 级 专业

担任本场比赛评判团的是：

院(系)团/党委副书记 老师

院(系)团/党委副书记 老师

院(系)团/党委副书记 老师

院(系)团/党委副书记 老师

院(系)团/党委副书记 老师

担任本场比赛点评的嘉宾是：

院(系)团/党委副书记 老师

各位观众,现在双方辩手已经严阵以待，信心十足。今天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于 的话题：

正方所持观点是：

反方所持观点是：

(对辩题作简要介绍)

……

……

……

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。比赛的第一个环节是教练陈词，双方教练需陈述辩题分析、立论思路、攻辩策略和对对方分析及相应对策，陈词时对方需回避。

首先请正方教练陈词，时间是5分钟，反方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导反方回避。

……

请我们的赛场工作人员引导反方教练和辩手入场。

有请反方教练陈词，时间也是5分钟，正方教练和辩手请回避。请我们的赛场工作人员引导正方回避。

……

请我们的赛场工作人员引导正方教练和辩手入场。

……

各位辩手请坐定。

首先，由正方一辩阐述正方观点，时间三分钟，请。

……

谢谢正方一辩的精彩发言，下面请反方一辩阐述反方观点，时间也是三分钟，请。

……

感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩环节。首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。问者只准问，答者只准答。每次提问不超过10秒，每次回答不超过30秒。总计时间2分钟。请。

……

谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

……

谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。

……

谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。

……

感谢双方辩手的精彩发言，下面请正方一辩进行攻辩小结，时间1分30秒。有请。

……

谢谢，现在请反方一辩进行攻辩小结，时间也是1分30秒。有请。

……

感谢反方一辩的精彩陈词，接下来辩论赛将进入最精彩的自由辩论，双方各有4分钟时间，正方四辩首先发言。

……

谢谢，经过八名辩手精彩的自由辩论后，请观众朋友向正方和反方选手各提问2个问题，所提问题由多数评委通过后辩手方可回答。每位观众只能提一个问题，提问前请提问者说明您的所在院系，提问时请简洁明了，原则上不超过15秒。选手回答时间不超过一分钟，其中双方四辩必须回答一个问题。一人回答完毕时间未尽，其他人可继续。现在请观众朋友向正方选手提问，请。

……

请评委表决这个问题是否通过。

好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向正方提问。

感谢这位观众朋友的提问和正方选手的回答，下面请观众朋友向反方选手提问，请。

……

请评委表决这个问题是否通过。

好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向反方提问。

……

感谢这位观众朋友的提问和反方选手的回答，下面请观众朋友向正方选手提问，请。

……

请评委表决这个问题是否通过。

好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向反方提问。

谢谢，请观众朋友向反方选手提问，请。

……

请评委表决这个问题是否通过。

好，通过/对不起，未能通过，请观众继续向反方提问。

请反方四辩总结陈词，时间3分钟，请。

现在观众朋友可继续提问。

……

各位来宾，各位观众，评判团已做出最终评定。根据比赛规则，在宣布成绩之前，请我们的点评嘉宾：

院(系)团/党委副书记 老师

为今晚这场辩论作点评，有请。

……

谢谢 老师的精彩点评。

现在评判结果已经出来了，我荣庆的宣布本场比赛的最佳辩手是：

正方/反方 一/二/三/四 辩 同学

让我们以最热烈的掌声对他表示祝贺。

下面我郑重宣布，经过评判团认真的评判，最终以 比 的结果判定本场比赛的优胜队是： 正方/反方 代表队

请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

本场比赛到此结束，感谢各位嘉宾的到来，感谢各位参赛选手的精彩表现，谢谢各位的关心与支持，衷心的谢谢大家，祝各位晚安。

(若某选手在发言时间用尽结束时仍未结束发言，主席依次说：“谢谢”，“谢谢某某辩手的发言”，“谢谢某方某某辩手的精彩发言”。)

一、尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到“show我风采——首届校园小主持人大赛”现场！本次大赛是为了推进学校红领巾广播台的发展，培养队员的语言表达能力，充分展示队员的精神面貌，丰富校园生活而举办的。经过三、四、五年级各班的初赛，今天，将有23名优秀的小主持人在这里参加决赛。

二、下面向大家介绍比赛程序，根据抽签顺序选手依次上台，分别进行“魅力印象”、“模拟主持”、“锦上添花”三个环节的比赛，每个环节之间休息5分钟。另外，大赛对选手所用时间严格规定，其中“魅力印象”不超过1分钟，在50秒时工作人员响铃提示；“模拟主持”不超过70秒，在60秒时工作人员响铃提示；“锦上添花”不超过3分钟，在2分50秒是工作人员响铃提示。超时会扣该环节总分30%，请选手们要注意把握好时间。

三、本次比赛奖项设“十大小主持人”10名，“十大小主持人”金、银、铜奖各1名，另外，比赛为更能突出选手的特点，设才艺表现奖和台风表现奖各1名。“才艺表现奖”主要依据选手们在第三个环节的比赛成绩，“台风表现奖”主要依据选手们在第一、二环节的比赛成绩。大赛为选手们提供较多的获奖机会，希望选手们能根据自身特点，发挥优势，取得好成绩。

四、好，比赛正式开始，首先是第一个环节“魅力印象”，下面有请1号选手上场，来自302班的。请2号选手做好准备。……

现在是比赛的第二个环节“模拟主持”，下面有请1号选手上场，来自302班的康。请2号选手做好准备。……

最后一个环节“锦上添花”，选手们可要加油了，下面有请1号选手上场，来自302班的。请2号选手做好准备。……

五、1、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”鼓励奖的是……有请评委老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。

2、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”才艺表现奖的是，她的成绩是分，获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”台风表现奖的是，她两个环节的总成绩是分，我们有请体艺科组长蔡奕迁老师为他们颁奖。大家鼓掌欢迎。

3、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”十大小主持人的是，、……我们有请少先队辅导员老师为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。

4、获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”铜奖的是，获得银奖的是，有请教导处沈树发主任为他们颁奖，请大家鼓掌欢迎。

5、最激动人心的时刻到了，获得“show我风采——首届校园小主持人大赛”金奖的是，有请教导处谢志成主任为她颁奖，请大家鼓掌欢迎。