技能大赛主持词范文汇编20篇

在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。那么你有真正了解过古诗吗？以下是小编为大家收集的古诗词大赛主持人开场白，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。古诗词大赛主持人开场白1

尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：

大家下午好！

伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。

一、张校长致开幕词。

感谢张校长的一席话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项：有请教师代表李老师发言。

二、教师代表李老师发言。

听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。第三项：

三、学生代表发言。

在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——古诗词大赛主持人开场白2

望千古故乡明月，唱一阙历史弦歌。古往今来，每年当夜，文人骚客面对良辰美景，小饼嚼月，评古今、论兴亡，引诗情、上碧宵，看那大漠长河，边塞雄关，春花秋月，雨雪风霜。

在这竹舍青青，月上西楼的美丽夜晚，让这似曾相识的古远意境，唤醒我们心中渺远迷蒙的情思，能够照耀尘世的，不只是诗仙邀约的明月，更有那万世流芳的日月山河一卷诗。

现在让我们一同走进文学大师的精神世界，感受祖国语言的无穷魅力。

1、《古诗联颂》

你可曾见过江南水乡莲叶何田田的醉人风光，你可曾听过婉转动人的春鸟啼鸣，你可曾在云雾缭绕的深山中遇到采药的隐者，你可曾珍惜过粒粒皆辛苦的盘中餐，你可曾感慨西楚霸王徒留千古壮烈英名？今晚，一群特殊的吟诵者将再现这些诗情画卷，开启我们的精神之旅。

2、《春江花月夜》

刚才大家欣赏到的是附小的小学生和留学生朋友一起表演的古诗联诵，接下来请欣赏兰霞老师朗诵《春江花月夜》。

在《全唐诗》浩瀚的星空中，被闻一多先生称为“孤篇压全唐”的作品，正是张若虚的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜，如梦似幻的小夜曲潺潺流动，这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。现在，就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。

3、《钗头凤》

沈园孤鹤轩前的残垣断壁上，记载着陆游与唐婉的凄婉爱情。八百年间，那深挚无告的缱绻真情被诗情和画意渲染着，被时间和记忆洇润着。“错错错”、“莫莫莫”，是生命中不能承受之重。诗人陆游被誉为“亘古男儿一放翁”，他一生都放不下的，除了“王师北定中原日”，就只有这位“咽泪装欢”的女子了。古诗词大赛主持人开场白3

男：今天，它将成为诗歌的海洋，让这幸福响彻夜空。

女：陈杰，你知道吗？诗歌是一种带有情感的文学体裁。它以抒情的方式反映社会生活，以丰富的想象力、节奏优美的语言和分支排列表达思想感情。

女：我当然知道，就像《出塞一样》，作者用诗歌表达了他对战争的仇恨和失去家人的痛苦。接下来请欣赏老寿、陈杰、朱朗清、李玉涛、冯朗荣、周军欣等带来的朗诵《出塞》。希望你能体会到边防军远离家乡，失去亲人的感受。

男：让我一直感受。

男：男的还没还。战争是多么残酷，诗人用真实的情感写出了这首悲壮的诗，反映了他对战争的仇恨，诗中表现了他自己那么赤裸裸的一面。

女：的确，接下来，一群学生陈绮明、林文镜、黄自谦和戴剑锋组合了四首描写春、夏、秋、冬的诗。让我们一起感受一下四季的感受。请欢迎-

女：多美的心情啊！四季很美！众所周知，描写四季的不仅有古诗，也有现代诗。古诗词大赛主持人开场白4

女：陈捷，你知道吗？诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。

女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。

男：让我们一起来感受吧。

男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。

女：的确，接下来，陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起，让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请——

女：多美的意境啊！四季真美好！我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗。

男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。古诗词大赛主持人开场白5

望着故乡千古明月，唱着历史的弦歌。古往今来，每年的夜晚，文人骚客们面对美景，小饼嚼月，论古今，议兴亡，引诗，夜游，看大漠长河，边塞雄关，春花秋月，雨雪风霜。

在这竹楼青翠，西楼明月的美丽夜晚，这熟悉的古老意境唤醒了我们心中遥远而迷蒙的感情。既是神仙邀明月，又是一卷日月山河诗。

现在让我们走进文学大师的精神世界，感受祖国语言的无限魅力。

1.《古诗联颂》

你见过江南水乡莲叶河田甜醉人的景色吗？你听过悠扬的春鸟啼吗？你见过雾山采药的隐士吗？你有没有珍惜过勤劳的中国菜？你有没有觉得西楚霸王留下了千古英名？今晚，一群特别的朗诵者将重现这些诗意的画面，开始我们的精神之旅。

2.《春江花月夜》

刚才大家欣赏了小学生和留学生朋友表演的古诗词朗诵。接下来，请欣赏夏兰朗诵的《春江花月夜》。

在《全唐诗》的浩瀚星空中，闻一多的作品《独步大唐》是张的《春江花月夜》。春潮，海上明月，花木霜降，梦幻小夜曲汩汩流淌，悲而不伤的盛唐之音，随江潮明月，流连千年。现在，让我们进入《春江花月夜》的美好境界。

3.《钗头凤》

陆游与唐宛的伤心爱情，记录在沈园孤鹤轩前的废墟上。在过去的800年里，深沉而无回报的爱被诗歌和绘画渲染，被时间和记忆滋润。《错与错》《莫莫莫莫》都是生活中不堪承受的重量。诗人陆游被誉为“前无古人，后无来者”，一辈子都放不下。除了“王师北定中原日”，就只有这个“吞泪装开心”的女人了。古诗词大赛主持人开场白6

女：敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家好！

女：有这样一种书，被代代相传，人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。男：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。

三字一句的韵文极易成诵，内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

（女）让我们读着诗唱起来；让我们唱着诗舞起来。

担任本次比赛的评委老师共六位，他们将本着公平、公正、公开的原则评判这次比赛，让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

接下来有请戚校长就古诗文唱诵比赛活动发表讲话。大家欢迎。

男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

现在，我宣布：兴谷小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始！古诗词大赛主持人开场白7

甲：敬爱的各位老师

乙：亲爱的同学们

甲：大家好！

乙：我们四年级在老师的精心指导下，开展了经典古诗文诵读活动。

甲：今天，我们欢聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。

乙：今天，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，展示同学们激情澎湃的风采。

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

乙：华夏源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

甲：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

甲：诵读经典我们寻找万里河山的广阔

乙：对话圣贤我们感受千年文字的力量古诗词大赛主持人开场白8

各位领导，各位同事，各位同学：

大家下午好！伴随着炎炎夏日的温暖步伐，第二届古诗词朗诵大赛如期而至。第一项：请张校长为本次比赛致开幕词。

首先，张总裁致开幕词。

感谢张校长的一席话，让我们更加真切地领略到了中国文化的博大精深，领略到了古诗词的光辉灿烂。让我们进入竞赛的第二项：请老师代表李小姐发言。

第二，老师代表李老师讲话。

听完李老师对古诗词的独到理解和精彩演绎，再来听听同学们的心声。项目3:

第三，学生代表发言。

在选手们摩拳擦掌，观众们认真聆听的情况下，第二届古诗词大赛——拉开帷幕。古诗词大赛主持人开场白9

女：各位老师！亲爱的同学们！大家好！

女：有这么一本书，世代相传。人们称之为“经典”。古诗词是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的光辉思想引导人们在无边的历史长河中前进。

女：古典古诗词是一座壮丽的丰碑，它清点着中华文明的历史遗产；古典古诗词是一顶灿烂的皇冠，它充满了丰富中国文学智慧的宝藏。

男：古人说：“读好三字经，就能知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有700多年的历史，共1000多字，可谓家喻户晓。

三字一句诗句好背，包括中国传统教育、历史、天文、地理、伦理道德，还有一些民间传说，生动简洁。

女：阅读中国经典，让优秀的民族精神流淌在我们的血液里。阅读中国经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

(女)我们来读诗唱歌；让我们唱歌跳舞。

本次比赛由六名评委和老师本着公平、公正、公开的原则进行评判。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和评委。

接下来，有请齐校长就古诗词歌赋大赛发表演讲。欢迎大家。

让我们热烈鼓掌，祝学生们在今天的比赛中取得优异的成绩。

现在，我宣布，兴谷小学中国古典古诗词朗诵比赛现在开始！古诗词大赛主持人开场白10

亲爱的老师们

亲爱的学生们

a:大家好！

b:在老师的精心指导下，我们四年级开展了古典古诗阅读活动。

答：今天，我们聚集在这里，阅读古老的美丽文本，传承中华文明。

今天，我们走上这个多彩的舞台，背诵中国经典，展示学生们热情的风格。

答：中国有着五千年的悠久历史，孕育了深厚的民族文化。

b:中国古典诗歌有着悠久的历史，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

答：就像夏天的星星，闪耀着耀眼的光辉；

b:就像春天的百花争艳，香气浓郁。

答：读经典，我们寻找万里河山的浩瀚

与圣贤对话，我们感受到了千禧年话语的力量

场外话：各位亲爱的观众朋友们，大家好!兰州理工大学“唱响青春，献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛马上就要开始了，请大家自觉维护好现场秩序，谢谢合作!下面有请主持人上场!

男：尊敬的各位来宾

女：亲爱的同学们，大家

合：下午好!

男：欢迎大家来到兰州理工大学“唱响青春，献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛的现场，我是主持人李建伟。

女：我是主持人王茜

男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地;

女：走进五月的校园，我们充满活力!

男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声;

女：五月的歌声里，充满了相距相守的情缘!

男：欢歌笑语，追逐梦想，理工神韵在这里激情飞扬!女：喜悦盛开，欢聚一堂，青春风采在这里熠熠闪光!

男：经过紧张激烈的初赛，共有52名同学从两百多名参赛选手中脱颖而出。让我们期待他们在接下来的比赛中更加精彩的表现!

女：首先，请允许我为大家介绍今天到场的评委和嘉宾，他们是……

男：让我们在次用热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来!下面由我来为大家介绍本次歌手大赛复赛的比赛规则……女：那么下面我宣布，兰州理工大学“唱响青春，献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛

合：正式开始!

男：同学们除了聆听选手们优美的歌声，还可以通过微信互动的方式参与到我们今天的活动中来，为你们喜欢的歌手加油，我们也会随机抽取幸运观众并有精美礼品相送。希望同学们拿出你们的手机参与到我们的.互动当中来，参与方式在大屏幕上

女：首先有请第一组选手……他们带来的歌曲是……男：掌声有请!

结束语：

男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节女：熟悉的旋律，演绎青春的激越，回荡情怀不改的真切男：今天，我们用歌声共同敞开心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想

女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

男：最后我宣布兰州理工大学“唱响青春，献礼党代会”第七届红柳好声音校园歌手大赛复赛到此结束!

女：感谢各位来宾的到场，感谢各位工作人员的辛勤付出男：在此也感谢中国电信对本次活动的大力支持，感谢上海辞海信息技术有限公司的友情赞助

女：同学们

合：再见!

合：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家下午好!欢迎各位参加重庆师范大学旅游学院举办的导游模拟技能大赛。

男：在我们辽阔而富饶的中华大地上，遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。这些南疆北国，东海西域的绮丽景观，深深的吸引着国人的目光，同时也引来世界的瞩目。

女：今天就让我们跟随十位选手的精彩解说，游遍中国，领略祖国的大好河山，了解各地的风土人情。或是充满历史厚重感的人文遗迹，或是洋溢自然气息的桃园溪泽，或是散发雄浑气魄的高山大川。总之，今天会给大家留下不一样的旅游新体验。将旅游拉近生活，将旅游拉近你我。

男：下面介绍一下出席本次大赛的各位他们分别是-----

女：欢迎各位评委老师的到来！

男：让我们用热烈的掌声欢迎上台为本次活动致辞！

女：我宣布20xx年重庆师范大学导游大赛正式开始。有请各位选手依次上台与

大家见面。

男：下面有请1号选手刘逸诗，他将带领我们领略西溪湿地的美景。

女：当你还沉浸在湿地的美景中时，2号选手赵芯的法国普罗旺斯薰衣草田之旅就要开

男：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。3号选手曹署漓将为大家展现的是三峡旅游胜地白帝城。

女：看完兵家圣地白帝城，下面让我们轻松一下，有请4号选手杨依檬-为我们讲解风光秀丽的蝴蝶泉

男：也许你还陶醉于五彩斑斓色彩绚丽的蝴蝶泉，但是秦始皇陵兵马俑的恢宏壮丽正气势磅礴而来，有请我们的5号选手王雅

男：现场的气氛可谓是异常的紧张和兴奋，下面让我们放松一下心情，希望大家积极参与这个互动的环节。我们为下面在坐的同学们准备了5道导游知识题目，请知道答案的同学踊跃发言，我们将有一份小礼品相赠！

女：有请我们的礼仪人员把礼物送达到获奖观众手中。

男：尊敬的各位领导，各位来宾

女：老师们，同学们

合：大家下午好

男：这里是xxx第一届设计大赛的现场，首先，让我为大家介绍本次比赛评分规则:

女：下面，我向大家介绍今天到场的评委老师，他们他们分别是...... 。让我以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：本届设计大赛面向全体在校大学生，目的在于促进我校设计与建筑类学科课程体系和课程内容的改革，培养大学生的实践创新意识与基本动手能力。

女：本次大赛的特色是与理论联系实际学风建设紧密结合，以全面检验和加强同学们的理论基础和实践创新能力。

男：是的，我们相信广大青年学生参与到这样的活动中，必能以理论带动实践，实现自身的全面发展。

女：现在由我宣布xxx第一届设计大赛现在开始

男：下面进入比赛第一个环节:平面构成设计有请参赛选手为我们介绍1号参赛作品 女：......

男：以上每位选手都对自己的品做了精彩的解说，下面有请...老师对以上平面构成作品进行点评

女：非常感谢...老师的精彩点评，下面进入大赛第二个环节室内设计效果图，有请（）为我们介绍（）号作品

男：......

女：下面有请（）老师对以上室内设计效果图进行点评

男：谢谢（）老师的点评下面进入第三个环节施工图有请（）为我们介绍（）号作品 女:......

......

男：有请（）老师对以上施工图进行点评

女：谢谢老师的点评，下面是最后一个环节建筑模型设计有请（）为我们解说（）号作品 男......

女：有请（）老师对以上建筑模型设计作品进行点评

男：感谢（）老师的点评，下面我们采访一下参赛选手，听听他们对本次比赛作品的评价和参加本次比赛的感受

女：......

男：现在我们各个选手的作品分数已经统计结束了，在这些作品中那些会成为我们今天的获奖作品呢

女：下面有我宣布获得土木工程系第一届设计大赛三等奖的是()

男:......三等奖的是

女：......二等奖的是

男:......一等奖的是

女：让我们用热列的掌声祝贺以上获奖选手

男：本次比赛我们看到很多优秀的作品，而此刻他不仅仅是一件作品也是每位参赛选手智慧与汗水的结晶更是他们理论知识与创新能力的见证

女：不错，今天我们看到了这么多制作精美的作品在这些作品的背后蕴藏的是一种对知识探索追求的创新精神

男：非常感谢各位老师同学们的到来也非常感谢各位选手对本次比赛的参与

女：下面我宣布，xxx第一届设计大赛到此结束。再见

乙：现场以及电视机前的观众朋友们，合：大家好！

甲：您现在收看的是由大酒店和电视台联合举办的杯电视播音员·主持人大赛的总决赛的现场。

甲：播音员主持人是一个电视台和观众距离最近的人。在某种程度上，播音员、主持人的形象就代表了一个电视台的形象。

乙：为了活跃荧

屏，丰富古城人民的文化生活。也为了充分挖掘富有潜质的播音员、主持人的新苗。东湖逸园大酒店和开封电视台共同举办了这次比赛。

甲：在这里，我们向大赛的主办者东湖逸园大酒店对开封文化事业和广播电视事业的大力支持表示由衷的感谢。

乙：首先向大家介绍以下今天在座的七位评位老师，他们是……

甲：今天的评委都是开封播音主持界的专家和呀，他们不仅公正地为选手们评判、打分，还为每个选手进行了非常有针对性的精彩的点评。不少参赛选手和电视观众都表示，看了我们的节目，增长了不少播音主持的专业知识，确实是受益匪浅。

在这里我们代表大赛组委会和所有参赛选手向你们表示衷心的感谢！你们辛苦了！

乙：好的！下面来介绍光临今天演播现场的各位领导和嘉宾！他们是……（名单待定），让我们用掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！（注意介绍汪洋）

甲：今天进入开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛决赛的选手一共有20名，他们是经过十二场的初赛、复赛的比拼，从400多名选手中脱颖而出的。

乙：是的！这20名选手能够入围决赛是一件很不容易的事情，因为他们每前进一步都承载着辛苦和付出，承载着欢笑和泪水，无论成功与失败，他们始终一直被一种向上的力量牵引着，那就是向着自己的目标，心目中那只神圣的金话筒，前进再前进！他们身上那种永不放弃的精神，也带给我们电视人深深的震撼和感动！

甲：现在他们离自己的目标已经很近了。我们的选手们已经整装待发，准备进行最后的冲刺，在这里我们也衷心祝福他们能够发挥出自己的水平，祝他们成功、祝他们好运！

乙：首先让我们进入第一个环节，《魅力展示》！

甲：有请一号选手上场。

（选手自我展示）

甲：有请二号选手上场。[依次类推到20号选手]

注：这一环节每十名选手进行完以后将由主持人汪洋现场点评。

下面我们又请的相声演员、节目主持人汪洋先生为选手们魅力展示环节的表现进行点评。

（观众掌声）20人展示。

乙：好了！精彩的魅力展示为我们今晚的决赛开了一个好头。接下来让我们共同轻松一下，去寻找一下童年的感觉！有请东湖逸园大酒店的歌手为我们带来歌曲《童年》

展演节目：《童年》

甲：现场以及电视机前的观众朋友，您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛。本次大赛的成功举办在社会上也得到了强烈的反响，除了群众的广泛参与，公开评判、全程点评、实况录播的比赛形式也是本次比赛的一个亮点。记得初赛播出不久就有一位农村的选手给我们写来了一封感人的信件。

乙：是啊，记得来信中是这样说的，特别感谢电视台举办这次活动，有你们慧眼识珠，举善荐贤，呕心沥血，兢兢业业的辛勤耕耘，开封的电视荧屏一定会更加多姿多彩。

甲：我们感谢选手和观众朋友对我们工作的理解和支持。今天的决赛我们又将采取不同于初赛和复赛的比赛方式，分四个环节进行比赛，刚才我们看到的是第一个环节《魅力展示》，接下来我们还有《专业比拼》、《联合对抗》、《笑不笑由你》三个环节。

乙：《专业比拼》是参赛选手分为四组进行，每组分为五人，每人分别抽题，根据题目所规定的情境进行现场即兴主持，

甲：下面就让我们共同进入第二环节《专业比拼》！

（观众掌声）20人比赛。

注：这一环节二十名选手进行完以后将由主持人汪洋现场点评。

展演节目：女独《想你的365夜》

乙：观众朋友，您现在正在收看的是开封电视台“东湖逸园”杯电视播音员·主持人大赛的比赛现场。经过前两轮的比赛之后让我们来看一看20名选手的分数。

甲：（报分）

乙：现在选手们的分数已经有了不小的差距。希望你们继续努力，尤其是比分暂时落后的选手不要气馁，后面还有两个环节，还有机会后来居上。

甲：下面让我们一起进入第三个环节《联合对抗》，这个环节成人脑的参赛环节，我们将把18位选手分为六个组，每组三位选手，选手们将以小组为单位进行唇枪舌剑的辩论。

乙：让我们先请出第一轮的选手进行比赛，他们抽到的题目是：

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们：

大家下午好！

这里是达拉特旗“首届小学生中国汉字听写大赛”小学第二教育联盟半决赛的比赛现场，参加比赛的学校有高头窑小学、惠棋乔心小学、中和西小学、耳字壕小学、第六小学、第四小学，欢迎大家的到来！中国的汉字从甲骨文走来，历经金文、篆书、隶书、楷书，不仅是中国人语言交流的符号，更携带着中华文明的优秀基因，蕴藏着深厚丰富的`文化意蕴，这是世界上其他任何文明体系都不曾具有的。为了增进同学们对汉字的感情，传承华夏文明，继续寻找和发现汉字之美，达拉特旗汉语言文字工作委员会联合达拉特旗教育局特举办本次比赛，本次比赛还得到了诺亚舟教育电子达旗专卖店的大力支持。我们希望，通过今天参赛选手的书写展示，能够唤醒信息时代我们日趋淡忘的汉字情结。

首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委老师，他们分别是：高头窑小学的常晓风老师，惠棋乔心小学的孙春老师，中和西小学的梁小雪老师，耳字壕小学的高凤老师，第六小学的李慧老师，第四小学的郭丽老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。同时，也让我们用热烈的掌声为今天的小选手们加油打气！下面就有请选手们依次登场！老师们、同学们，我宣布比赛正式开始——

下面我来宣读本次比赛的成绩——

如果说汉字如酒，越品越香浓，那么语文就是一坛香醇的陈年老酒，让人意犹未尽；如果说汉字如音乐，一横一竖奏美妙乐章，那么语文就是一阵阵婉转的羌笛，让人心旷神怡。

虽然比赛时间有限，但希望同学们能够从本次大赛里领略到汉字拥有的无限之美，从此更加热爱汉字、热爱我们的语文，最后祝同学们成绩更上一层楼，祝各位领导、老师们工作顺利！达拉特旗首届小学生中国汉字听写大赛小学教育联盟半决赛到此结束，老师们，同学们再会！

女：尊敬的各位领导，各位来宾。

男：亲爱的老师们，同学们。大家

男女合：晚上好。

女：我是来自经济与管理系中英班的__-x。

男：我是来自经济与管理系金融二班的__-x

男：欢迎大家来到上海电子信息职业技术学院第二届学生技能大赛之大学生创业计划大赛决赛。

男：今天到场的评委有

上海婵之云服饰有限公司人力资源部经理夏暑光经理

原上海仪表电子工业职业大学副校长现为学院顾问鲍新福鲍校长。

上海电子信息职业技术学院校企合作办公室主任戎磊老师。

上海电子信息职业技术学院计算机应用系党支部书记副主任单贵

上海电子信息职业技术学院学工部副部长谌明举老师。

女：现场嘉宾有

电子工程系党支部书记副主任贾璐老师

机电工程系党支部书记副主任蔡军林老师

经济与管理系主任冯江华老师、副主任杨利、刘凌老师

男：在竞争日益激烈的当今社会，创业已然成为当代大学生通向成功，实现梦想的奋斗之路。

女：具备基本的创业技能及具有发展空间的创业理念是每个怀揣创业梦想的同学所具备的必要条件。

男：为了让更多的同学了解创业、参与创业、实现创业，培养创业意识、增强创业能力、提升我院学生的创业竞争力，现由我院举办大学生创业计划大赛。

女：我们力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关知识和技能，提高创业技能，激发创业热情。

女：希望我们的比赛将会在公平，公正与友好的气氛中顺利的进行。

我宣布上海电子信息职业技术学院第二届学生技能大赛之大学生创业计划大赛正式开始!

男：下面让我们掌声有请进入决赛的精英们。

l来自经济与管理系的绿之源创业团队，负责人陈妙，成员吴文豪、陈友竣丁载晨。

l来自经济与管理系的羽乐菁英创业团队，负责人施嘉祥，成员徐伟升、王捷、黄旭。

l来自经济与管理系的梦之队创业团队，负责人吴燕娇，成员朱绮琳、王洁。

l来自电子工程系的Q10创业团队，负责人袁淳庭，成员张凯、王莹、李博文、陈飞龙。

l来自机电工程系的绿树创业团队，负责人张允强，成员陈伟杰、王金波。

男：下面请允许我向大家介绍本次大赛的流程：

l第一环节，每组分别派代表一名，介绍各公司名称、公司理念、团队人员组成。限时三分钟。评委团亮分。

l第二环节，要求各公司代表结合PPT对创业计划项目进行论证展示，限时12分钟。由评委对各个公司进行相关提问，各公司进行答辩。总环节限时20分钟。在评委打分的同时进行创业政策问答环节，此项为加分项。评委可在台下对第二环节打分。

l第三环节，观看关于创业方面的MV

l第四环节，请鲍校长上台就此次比赛进行整体点评。

l第五环节，最后由嘉宾宣布比赛结果。

女：接下来进行第一环节，有请各代表上台进行公司介绍。

名称：(公司介绍)

(男)中华文化源远流长,

(女)国学经典,

(合)是镶嵌在传统文化上的一颗颗璀璨的明珠.

(男)经典与我们同行,经典我们每天诵读.

(女)经典与我们同在,经典是我们人生的指南.

(合)经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用.

(男)今天,我们站在红旗下,

(女)今天,我们沉浸在国学经典诵读中.

(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动现在开始!

(男)"人之初,性本善."这是《三字经》中的第一句.在他们的童声中我们还能感受春天的美景,走近《春晓》《春夜喜雨》.请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典.请大家鼓掌!

(女)蒙学《三字经》琅琅上口,我们意犹未尽;《池塘边的叫声》和《绝句》,让我们从中感受到天籁的声音.请一年级二班的同学为我们诵读经典.请大家欢迎!

(男)"人之初,性本善."将再一次响在我们的耳畔.不同的民族只有"妈妈"的发音是一样的,让我们感受《妈妈的爱》.请同学们聆听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典.请大家鼓掌!

(男)《弟子规》是具体列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的规范.请二年级二班的同学为我们诵读《弟子规》,感受《瀑布》的壮美.请大家欢迎!

(女)春将匆匆去,而春天我们收藏在记忆里.请听三年级一班的《弟子规》和春天诗句的朗诵.请同学们欢迎!

(男)《对韵歌》我们大家都熟悉,听一听三·二班的诵读,我们将有另一番感受.《游子吟》中的母爱,《赠汪伦》中的朋友情,将使我们感动.请大家鼓掌!

(女)《弟子规----泛爱众》告诉我们"施比受更有福".在《小池》边,四·一班

的同学将为我们吟诵《夏日绝句》《七步诗》.请大家欢迎!

(男)《朱子童蒙须知----读书写文字第四》告诉我们学习的习惯,该怎样养成.在《夏日绝句》中明白人生价值的取向.在《卜算子》里感受诗人的惜花.请听四·二班的同学朗诵他们的国学经典.请大家鼓掌!

女)他们也偏爱《弟子规》,偏爱苏轼的几首诗词.请欣赏五·一班的国学经典节目.请大家欢迎!

(男)岳飞是爱国的,他的词《满江红》千古传诵.范仲淹也是爱国的,《渔家傲·塞下秋来风景异》虽经千年,读罢,还让我们感动不已.请听五·二班吟诵的这两首词.请大家鼓掌!

(女)孔子的《孝经》以孝为中心,比较集中地阐述了儒家的伦理思想.三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养.请大家静下心来,去感受五·三班同学给我们带来的国学经典.请大家欢迎!

(男)感受四季,欣赏四季,在诗歌中与古人一样去赞美四季.苏轼的《水调歌头·明月几时有》,将使我们有另一番滋味在心头.请听六·一班的诗歌朗诵.请大家鼓掌!

(女)文天祥的气节在《过零丁洋》里,文天祥的以死明志在《过零丁洋》里.苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是他豪放词的代表作,宋朝是词的岁月.让我们听一听六·二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词.大家欢迎!

(男)苏轼的《水调歌头·明月几时有》全篇以月成景,由月生情,又以月明理,寄寓着词人的人生理想.让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧.请大家鼓掌! (女)我国是诗歌的国度,是亚洲文明的摇篮.

(男)我国是儒家思想的起源地.

(合)今天,我们诵读国学经典,就是在传承文化,复兴中华.

(女)今天,我们诵读国学经典,才能使我们的精神家园更加美好."

(合)金堂县赵镇杨柳小学国学经典诵读展示活动到此结束!请大家做谦谦君子,按次序回到教室!预祝老师们、同学们节日快乐!再见!

女：尊敬的各位领导，老师,

男：亲爱的同学们

合：大家下午好！

王：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的201x年。

杨：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新发中英文学校平安夜—圣诞晚会暨校园十佳歌手大赛决赛。首先请允许我介绍出席本次活动的领导和嘉宾。他们是，坐在舞台左侧的还有我们每个班的大众评审们，让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来！

陈：今天，是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

张：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;同时，感谢所有的来宾和朋友们，和我们共同度过这个快乐的下午

陈：因为相聚，让我们分享这段快乐时光，

张：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。

陈：201x年，大家为了共同的约定，一起走来

张：201x年，因为青春，理想之花尽情绽放

王：我们有理想导航，我们有奋发向上的翅膀

杨：我们义无反顾地飞翔，我们有理由放声歌唱。

合：让我们用年轻和激情，唱响青春，放飞理想！

王：下面有请李星耀校长为本次活动致辞，大家掌声欢迎！

（主持人下场、音乐、校长致辞）

杨:“唱响青春旋律，展现个性自我”，平安夜—圣诞晚会暨“我是新发好声音”校园十佳歌手大赛决赛现在开始!

陈：童年是一首动听的旋律，是一副美丽的画卷，

杨：童年是一个耐人寻味的故事，也是一段难以忘怀的记忆。

陈：让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，

杨：是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章。下面请欣赏由学前班的孩子们为大家带来开场秀—歌曲串烧！

甲：中华文化，源远流长

乙：国学经典，诵读不衰

甲：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽

乙：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远

甲：诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌

乙：诵读经典，让民族文化支撑我们的脊梁

甲：诵读经典，彰显华夏文明，弘扬民族气概，展示自我风采

乙：让我们寻着先辈的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

甲：下面我宣布，

合：麻城小学六二班“红色经典诗文诵读活动”现在开始。

甲： 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。首先有请刘海月等同学为我们带来诗词朗诵《沁园春雪》。大家掌声欢迎!

请表演《红旗飘飘》》的陈周旋等同学做好准备!

乙：大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的诗朗诵。下面陈周旋等同学为我们带来《红旗飘飘》，请易佳慧等同学做好准备。

甲：大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的精彩表演，下面请欣赏易佳慧等同学给我们带来的《卢沟谣》。。

乙：大家再次以热烈的掌声感谢他们给我们带来的精彩表演。长征壮举让世人惊叹,长征精神永世流芳。下面请大家欣赏吕纪昌等同学的朗诵《七律长征》。请代同庚等同学做好准备

甲：感谢吕纪昌等同学带来精彩表演。我们是中华的儿女，长江长城，黄山黄河在我心中重千斤，不管怎样也改变不了我的中国心!下面请欣赏代同庚等同学带来的《我的中国心》。请曾紫怡等同学做好准备。

乙：无论何时，无论何地，祖国在我心中一样亲。感谢代同庚等同学带来的《我的中国心》。生我是这块土地，养我是这块土地，祖国啊!我永远热爱你!下面请欣赏曾紫怡等同学为我们带来的《祖国啊，我们永远爱你!》

结束语

男：今天是一个欢乐的日子，我们齐聚一堂，共同学习。

女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。

男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。

女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。

男：红色经典诵读活动到这里就结束了。

女：谢谢同学们的精彩表演和积极参与。

合：领导们，老师们，同学们再见!

B：亲爱的各位同学们

合：大家晚上好

A：今夜，这将是才艺的较量，也是信心和勇气的大绽放。

B：今夜，这将是青春的燃烧，也是动感与活力的大比拼。

A：青春因梦想而绽放，在这样一个美丽的季节，让我们放飞梦想。

B：梦想因舞台而飞扬，今晚，让我们在这个舞台上共同见证他们的主持梦。

A：今夜，在这里，我们举办公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛，在比赛开始之前，让我们来认识一下莅临本次比赛的评委和嘉宾，他们分别是：

让我们再次用热烈的掌声欢迎他们！

B：下面请允许我为大家介绍一下今晚的比赛规则，本次比赛共有三个环节，第一环节正在直播，第二环节闪亮新主播，第三环节巅峰对决。本次比赛设金话筒一名、银话筒一名、铜话筒一名、最佳新人奖一名、最佳台风奖一名。同时我们也将邀请获得前三名的选手在比赛结束时与我们一起主持。

A：让我们一起来认识一下今晚的9位参赛选手。（序号及参赛宣言未定）

B：下面我宣布，安徽工业大学公共管理与法学院第四届“持骋青春话统梦想”主持人大赛

合：现在开始！

A：校园是动感飞扬的，是充满温暖的，也是洋溢着浪漫的，更是富有生命力的，让我们踏起轻快的舞步，跳起属于我们的“华尔兹”吧！B：下面进行第一环节正在直播，选手根据赛前抽签结果，现场模拟主持一档电视节目（如焦点访谈、非诚勿扰、大风车等），时间为3分钟。此环节结束以后，10位选手中得分最低的四位选手淘汰。

A：下面有请1号选手。

B：下面有请2号选手。

A：下面有请3号选手。

B：下面有请4号选手。

A：下面有请5号选手。

B：下面有请6号选手。

A：下面有请7号选手。

B：下面有请8号选手。

A：下面有请9号选手。

B：看完了这么多档电视节目，让我们暂时休息一下，一同来欣赏张翔、张子昊、汪子诺带来的歌曲《》。掌声有请。

A：第一轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）

下面进行第二轮比赛闪亮新主播，选手根据自己对安工大的了解，着重介绍安工大的某一方面或者某一学院，也可从学校的整体出发，自行准备主持稿，模拟主持一档电视节目（形式不限），旨在介绍工大，弘扬校园文化。每位选手用时不得超过3分钟。此环节结束，晋级本轮的6位选手中前两轮综合得分最低的两位选手淘汰。下面有请号选手。

B：下面有请号选手。

A：下面有请号选手。

B：下面有请号选手。

A：下面有请号选手。

B：下面有请号选手。

A：相信看完了选手们对安工大的介绍，同学们对我们的校园更加了解了。接下来让我们一起来欣赏小品《》

B：第二轮的结果已经出来了（宣读分数，宣布晋级选手名单，请被淘汰的选手说几句话）。下面进行比赛的第三环节巅峰对决，此环节分为两个部分，第一部分出口成章，选手现场抽题，根据屏幕上出现的词语（成语），组成一段优美的文字，时间共计一分钟。第二部分声随乐动，选手主持节目的过程中，现场将播放两段不同风格的背景音乐，选手需根据音乐变化主持风格（节目内容选手自行决定）。下面有请号选手。

A：下面有请号选手。

B：下面有请号选手。

三位选手的都非常精彩，分数正在紧张的统计中，下面让我们掌声有请老师对今晚的比赛做点评。

A：现在得分情况已经出来了，（宣布得分）下面进行颁奖仪式获得最佳新人奖有请颁奖

获得最佳台风奖有请颁奖

获得铜话筒的是有请颁奖

获得银话筒的是有请颁奖

获得金话筒的是有请颁奖

B：下面让我们掌声有请获得前三名的选手上台。

A：青春战场，因我们的拼搏而绚丽多彩。

B：梦想舞台，因我们的付出而激情昂扬。

金话筒：让温暖的阳光催开新的花蕾，让美好的憧憬谱写新的乐章。让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情，

银话筒：绽放的寒梅，书写冬天的讯息。每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

铜话筒：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施展我们的才华。这是我们的主持梦。

A：本次主持人大赛到此已拉下帷幕。

合：：朋友们，再见！

学校歌手大赛决赛主持词

主持人：a燕伟伟b曲婷

【开场词】

a亲爱的教师们同学们

b台下的观众朋友们，

合你们好吗？

a今日的舞台是如此闪耀

b今日的歌声是如此嘹亮

a亲爱的同学们，你感受到了吗

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的学校里，

我们用心灵感受着学校和谐的氛围，《莲山课件》

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a今日的学校歌手大赛的主题是学校民谣

我们期望让每一个同学都能充分展示自我的

聪明才智，释放自我的青春活力，

b本次的学校歌手大赛从报名开始，

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

a：今日的16位选手经过了层层选拔

最终从79位选手中脱颖而出

b：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，

今日他们会有怎样的表现呢？让我们拭目以待吧

a天津美术学院2010学校歌手

大赛决赛正式开始

b首先请允许我为大家介绍一下今日到场的领导教师

他们是

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b下头由我来介绍今日比赛的评委

他们是

a大家掌声欢迎

b下头我来介绍一下第一轮的比赛规则，与往届不一样

我们第一轮【学校民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组，

16位选手分为8组分别进行学校民谣的演唱，

四组为一队进行pk，每队pk结束后

评委会根据选手们的表现进行投票，

选出4名直接进入十强，四名待定。所以，

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强，

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

a那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了《莲山课件》

b好的那我们立刻开始第一轮的比赛

请看大屏幕

b前四组的pk已经结束，选手们的表演真是精彩纷呈啊，

时光流逝，记忆依旧，在评委投票期间，

让我们把舞台交给商正，

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感激商正的精彩表演，

同学们，选手的晋级名单已经在我手中了(打开）

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢？

请大家拭目以待吧

和出列

(你们觉得今日发挥的怎样样？够梦想吗？

和很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

，期望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗

此刻紧张吗？

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自我？能吗？

可是。。。恭喜你们顺利晋级）

请第三组的和上前一步（。。。。）

恭喜你们顺利晋级，那么同时和选手没有直接晋级

请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩！

b观众朋友们，不要吝啬你的掌声，

让我们把掌声送给我们刚才的选手们，

评委的投票在紧张的统计当中，

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风，

下头有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

十分感激刘怡辰的雨醉江南，让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台，

此刻第二对的选手晋级名单已经在我手中了

，谜底立刻揭晓

首先请和上前一步。。。。。

a没有直接晋级的选手不要气馁，

因为在接下来的比赛中还有机会，

立刻进入第二个环节知识问答环节

b知识问答环节

由8名待定选手进行比赛，

8名选手分为两组带着自我的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最终

两个晋级十佳歌手的名额。（规则

。）

a首先有请前8位同学上台，

你准备好了吗？

好，请听下头这段音乐稍后回答我提出的问题，

请同学们也坚持安静。音乐开始。。选手请听题《莲山课件》

，请问。。。。。？你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗？恭喜你回答正确。

a此时学校十佳歌手的名单

已经产生了他们是

b恭喜你们。

a，今日的比赛真是紧张刺激啊，到比赛那里就要结束了多谢大家的支持，祝大家。。。。。

b，哎哎哎？我们的比赛还没有结输呢？跟往年不一样，我们今年还要评选前三强

a啊？你是说十佳歌手还有更精彩的比赛？

b是啊！观众朋友们请不要离开，今晚的比赛还没有结束，

更加精彩的资料立刻就要到来，

让我们一齐进入第三个环节十强pk

第三轮【十强pk】

学校十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，

评委在他们演唱结束之后进行打分，《莲山课件》

最终会根据得分评出我们今年的

学校十佳歌手前三名，

这就是我们今年歌手大赛的异常之处了。

我们话不多说比赛立刻进行，

首先有请第一位选手

a感激十佳歌手的精彩演唱，

b选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今日的附加环节

主持人大赛颁奖环节，

a诶，曲婷？你明白10月29日在那里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗？

b当然明白啊，我还是参赛的选手呢，

那次比赛可真是激烈阿

a那你明白么，主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的学校歌手大赛现场，可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，

他们是

恭喜你们

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，

感激颁奖嘉宾

a请选手们退场，曲婷，恭喜恭喜啊

我明白你此刻很激动可是

不要忘记我们今日的比赛阿

回到我们学校歌手大赛的决赛现场，

b好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了，《莲山课件》

前三甲到底是谁呢？

a快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳学校歌手成绩分别是【

】

a那么获得第三名的选手是

第二名

获得学校歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

，是的他就是！！！

合恭喜他们~

a有请颁奖嘉宾，

和。为获得十佳和前三名的选手颁奖，

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺，

同时感激颁奖嘉宾

结束

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。

感激每一位参赛的选手，是你们的歌声，

你们的勇敢，你们的活力燃烧了这个夜晚。

b是你们，让我们真正明白了，

每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，

我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声，久久不忍停歇。

亲爱的教师同学们，多谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声，让我们，

让每一个歌手明白了，

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

a:欢乐的时光总是那么短暂，

就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧《莲山课件》

b:共同体会完美的时光，

就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。

a;我们相信，有了大家的共同努力，

天津美院的明天

合：会更加辉煌

b天津美术学院2010年学校歌手大赛

合到此结束

同学们，我们明年再见~~

男：在以“安全发展，以人为本”为主题的安全、生产月之际，轿车公司生产物流部举办的叉车、牵引车技能大赛，正式落下帷幕。

女：此次活动得到了公司领导们的大力支持与赞助。此次活动不仅提高了员工叉车、牵引车的操作技能，更增强了员工的安全防范意识。

男：参赛选手以公平、公正、文明参赛为准则，历经海癣初赛、复赛、决赛，共选拔出12名优秀获奖者。

女：整场比赛的过程中，各位选手的娴熟技能，敬业精神，充分体现了员工们的综合素质和勇争第一的精神风貌。选手们的激-情参与和友情支持为炎热盛夏带来了青春活力、动感十足的清凉，让我们向所有参赛的选手致以真诚的谢意与深深的祝福。

下面由我宣布获奖比赛成绩：

1、获得轿车公司叉车、牵引车参与奖的共12名选手是：

祝贺获奖的选手，感谢你们的参与与支持。

2.三等奖：获得20xx年轿车公司叉车、牵引车技能大赛三等奖的选手是：祝贺获奖的选手，感谢你们的努力!让我们以热烈的掌声请出-x科长为本次荣获三等奖的员工颁奖)

二等奖：获得20xx年轿车公司叉车、牵引车技能大赛二等奖的选手是：祝贺获奖的选手，希望你们再接再厉，在这激动人心的时刻，让我们以热烈的掌声请出-x科长为本次荣获二等奖的员工颁奖)

一等奖：xx部长及总结(最激动人心的时刻到了，让我们以热烈的掌声请出xx部长为本次荣获一等奖的员工颁奖并致辞)

最后总结：张硕部长(让我们以热烈的掌声感谢张部长的精彩发言)

女：让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖的员工表示祝贺，感谢参赛选手的努力与付出!

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好！

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号.人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生.

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹.人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线.这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹.

女:我们大家的艺术节就位同学搭建了一个让我们大家尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采！

男:,让我们大家赶快动起来吧！伴随着动感的旋律,展现我们大家轻盈的舞姿,让我们大家的舞步快乐飞旋！

女:为丰富学校文化生活,展示青年风采.举办了这次“学校舞蹈大赛.”

男:参加这次舞蹈大赛的有:

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:我们大家将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名.

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力.

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

合:学校舞蹈大赛现在开始

结束语

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次学校舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加.

合:谢谢大家

男:本次舞蹈大赛

合:到此结束,祝朋友们晚安！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

欢迎大家来到第七届厦门大学软件学院软件设计大赛决赛现场。

本届软件设计大赛是由共青团厦门大学委员会、厦门大学软件学院主办，共青团厦门大学软件学院团委、厦门大学软件学社承办的一项具有导向性、示范性和群众性的全校竞赛活动。

下面请允许我为大家介绍莅临比赛现场的嘉宾和评委：

他们是xxxxxx。

经过初赛的角逐，有17支队伍进入复赛评审阶段。由多名专家组成的评审委员会，对复赛作品进行了细致严格的评审，共评出10个项目进入决赛，它们分别是：xxxxxxx

下面为大家宣读决赛规则：参加决赛作品共计12件，得分由四部分构成，评委评分占80%，复赛得分和选手互评分各占10%，如有作品评分出现相等分数，则由评委再次打分，依次排列出顺序。按决赛作品评定出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，优秀奖4个，所占比例按决赛作品数的10％、20％、30％、40%计算。具体可从以下几方面考虑：

1.作品功能实用度；

2.技术难度；

3.创新意识；

4.是否具备详细的开发文档；

5.代码格式是否工整；

6.界面美观程度。

比赛流程：

1.答辩顺序按照赛前抽签顺序决定。

2.每件作品派一名作者进行作品创新思维介绍（采用ppt或相关软件），时间为5分钟。

3.每件作品的作者（一名或多名）接受现场评委质询。

下面就正式开始比赛；首先请出1号作品（作者）

（评委提问）

（前一组得分）

选手视频（十分钟）

赛事总结（五分钟）

评委总体点评（五分钟）

颁奖并宣布比赛结束（十分钟）

比赛环节结束，进入颁奖环节。

尊敬的各位老师们、同学们、朋友们，大家上午好!

20xx年全省职业院校技能大赛今天在这里隆重举行开幕式，首先，我代表各主办单位向前来参加技能大赛的各市代表队表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向参加这次技能大赛的各位专家以及承担评判工作的各位裁判表示衷心的感谢!

全省职业院校技能大赛，是经省政府同意，由省教育厅、省财政厅、省劳动和社会保障厅、省经贸委联合举办的。各职能部门对技能大赛高度重视，全力支持，做了精心的准备。本次技能大赛分中职组和高职组两部分，其中：中职组十一个专业类别的比赛由8个院校承担;高职组三个专业类别的比赛由3个院校承担。各承办市地和院校积极为大赛提供场地、设备，并承担了竞赛的组织实施等相关工作。部分企业也对大赛给予了热情的支持，提供资金、设备资助，踊跃观摩比赛，积极选拔技能人才，为这次技能大赛增添了更多的风采。各市对这次大赛都十分重视，积极组织实践教学环节的改革和提升，强化技能技术培养，并分别举办了校级、市级教学训练和选拔赛，真正形成了“校校有大赛，层层有榜样”，以服务为宗旨，以就业为导向，努力培育技能人才的新局面。我代表主办单位向上述单位及有关人员表示衷心的感谢!

当前，我省中等职业教育的发展处于历史上最好的机遇期，在经济社会发展中的战略地位进一步得到确立。随着职业教育规模数量的稳步扩大，明确办学定位，抓好教育教学质量，切实围绕现代经济社会发展对人才多样性的需求，做到职业技术教育，课堂教学与就业岗位的“零距离”对接，教学实训环境与职业工作环境的“零距离”对接，是我们今后一个时期职业技术教育转变发展模式，提高就业质量，服务于经济社会发展的关键所在。举办全省职业技术院校技能大赛，对于建立一种有效的激励机制，加强职业技能训练具有重要的引导作用，这是我省职业技术教育工作中对教育教学、实训环节的一项制度设计，是推动我省职业技术教育提高办学质量，加强与用人单位之间交流与合作，积极促进就业的重要举措。20xx年全省职业院校技能大赛的主题就是：展示技能，促进就业。这个鲜明的主题，一是为促进我们职业技术教育教学质量的提高。二是为应对当前经济社会发展的新形势，保民生、促就业。同时，也会进一步推动我省职业技术院校明确办学定位，强化实训基地建设，积极寻求行业企业的支持与合作，努力使学校形成“依托行业、校企合作、工学结合、优势互补、资源共享、互利双赢”的长效机制。今后，我省职业技术院校将以技能大赛为总抓手，努力提高办学质量，强化师生职业技能训练，突出职业素质与能力的培养，为经济和社会发展输送合格的技能型人才。

通过这次大赛，我们还将选拔代表我省参加全国职业技术院校技能大赛的优秀选手，争取在全国大赛中展现我省职业教育的成果和风采。

最后，我们相信，本次技能大赛在各个主办单位的通力合作下，在各市和有关学校参与下，经过各位选手和各位裁判的共同努力，一定可以办成一个高水平、安全有序、特色鲜明的技能大赛，成为新时期职业教育改革和发展的重要推进器。最后，预祝本次技能大赛选手展示技能水平、企业考核选拔人才、学校汇报教学成果，各方圆满完成任务。预祝大赛圆满成功!谢谢大家!

a: 尊敬的各位评委们

b: 亲爱的各位同学们

ab: 大家晚上好

a: 在这播种希望，描绘锦绣的季节里，在这挥洒豪情，憧憬未来的盛夏里

b：踏着时代的节奏，带着塑造“张扬自我”的思想，怀着青春的憧憬，乘着创建“人文校园”的东风

a: 我们在这里隆重举行湖南电气职业技术学院首届”校园主持人大赛”的决赛，本次比赛旨在为大家提供一个展示与提升自我的舞台，为热爱主持的同学提供一个相互学习交流的平台。 “首届校园主持人大赛”的初赛已经顺利结束，目前已有10名优秀选手进入到我们今晚的决赛现场。我是今晚的主持人——冯超敏 b:我是主持人——唐兰。今晚，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今晚每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力

a:今晚的决赛，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是院学生会指导老师赵君老师，········ 让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示衷心的感谢。

b:今晚，我们现场还来了许多社团嘉宾、选手亲友团以及我们电气职院的莘莘学子们，同样也欢迎你们的到来

a：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。

b: 这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放

a:下面我宣布，湖南电气职业技术学院首届校园主持人大赛，现在

正式开始。

b:首先，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛共分五个环节。

第一个环节—-【朗诵show time】

第二个环节——【随机应变秀】

第三个环节——【金话筒 show time】

第四个环节——【才艺大比拼】

a:本次大赛经过了非常严苛的选拔，最终共有10位选手在激烈的竞争中脱颖而出， 第一轮初赛中，大家都初步认识了我们的选手了，下面，让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采

b: 话不多说，让我们进入第一个环节——【朗诵show time】。

【朗诵show time】，10位选手按序号从小到大轮流上场进行朗诵。评委根据选手朗诵情况评选出8位选手晋级，两位选手淘汰

【一男一女】。下面有请1号选手上台。„„„„„

a:我们的参赛选手第一轮表演完毕，有请评委老师宣布结果

b:精彩的【朗诵show time】后，让我们一同进入到今晚的第二个环节。第二个环节——【随机应变秀】。【随机应变秀】环节，考核选手的随机应变能力是否能驾驭现场，带动现场气氛。8位选手按顺序上场，依次进行情景抽题，选手抽完题后，下场准备3分钟，接着上台为大家展示【随机应变秀】的主持，„„„„„„好，现在请我们8位选手都下场做3分钟的准备

a: 下面有请我们帅的并不明显的罗建同学为我们带来一首经典的歌曲《忘情水》，掌声有请。

(嘉宾进行表演，让选手在台下做3分钟的准备)

b:我想我们嘉宾表演的节目还不够吸引人，毕竟今晚的主角还是我们的参赛选手们

a:是的，我想他们的节目一定更精彩，大家是不是很期待啊?好，让我们以热烈的掌声有请第一位参赛选手

b:看完了前面二轮的比赛后，真让我们大开眼界，评委将根据选手的表现，评选出4位晋级选手【分别为2男2女】，四位淘汰选手。现在就把决定权交给主评审，由他来宣布这一轮的比赛结果

a:好了，下面，我们即将进行第三轮的比赛——【金话筒 show time】 评委对选手进行分组配对，【一男一女】，分组共分为两组，两组选手各派一人进行抽题 【题目内容分别有：主持十佳歌手大赛复赛、主持新年元旦晚会以及主持20xx年秋季校运会】。

b:现在有请我们的4位参赛选手上台请进行分组配对。 好了，我们的分组已经分好了，这边是第一组，这边是第二组，现在请两组选手各派一名代表出来进行抽题。好，现在先有请我们第一组的选手为我们展示属于他们的主持风格。掌声有情。

a：我们第一组的选手已经表演完毕，接下来，该轮到我们第二组的选手了，有请第二组选手上场。

b：经过了模拟主持这一轮的比拼，真的可以看出我们各位选手都有着非常独特的主持风格

a：是啊，不过作为主持人不仅要有扎实的基本功，还要有各方面的才艺

b：那么接下来就进入今天比赛的最后一轮环节，【才艺比拼】的环节，要求选手根据自身所擅长的才艺进行表演 晋级的四位选手按照序号从小到大轮流表演个人才艺。评委根据选手1—4轮的表现情况选出本次比赛的两位最佳主持人【一男一女】。下面让我们以最最热烈的掌声有请第一位选手为我们带来精彩的才艺表演。

a：各位选手的才艺表演也都是风格迥异，引人入胜啊

b：是啊，大家都各尽所能，充分展现出了自己独特的才艺，比赛进行到这里真是越来越激烈了，经过前面的环节可以看得出各位选手无论是在基本功，表现力以及心理素质上都有着优异的表现，

a：在这五个环节中我们先是领略了多种主持风格的语言魅力，之后又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会，如此丰盛的视听盛宴让各位选手表现的淋漓尽致，观众们现在最在意的应该是比赛结果了，我们的评委老师也正在严肃认真的考虑当中

b：激动人心的时刻到了，现在，比赛结果已经在评委老师的手中了，答案即将揭晓，下面就有请评委老师来宣布获奖选手的名单吧···请获奖的两位选手上台领奖，有请为获奖同学颁奖。祝贺获奖的同学，同时希望没有获奖的同学再接再厉

a：今天我们的选手都以饱满的热情，十足的信心，和敢于挑战的勇气为我们带来了独特的视听盛宴

b：一位好的主持人，需要处顺境而不狂，处逆境而不慌，要有思想，用智慧的语言感染所有观众，愿我们在这个舞台上不断尝试，不断超越!

a：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施展我们的才华。再次感谢大家今晚的光临与合作，感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们。

b: 下面我宣布，湖南电气职业技术学院首届“校园主持人大赛”到此圆满结束。让我们期待下一届的校园主持人大赛，我们明年再会 ab:祝大家晚安

男：尊敬的各位嘉宾、现场的评委们

女：可爱的小朋友，亲爱的家长朋友们

合：大家（晚上）好

女：很高兴和大家相聚在（比赛社区名称）

男：这里是由广东少儿平安行动组委会、平安人寿广东分公司和社区管理处共同举办的"平安杯"少儿才艺大赛的比赛现常

女：本次"平安杯"少儿才艺大赛是"广东省少年儿童平安行动社区行"活动的重头戏，也是平安人寿第十三届客户服务节系列活动之一。

男：为了积极营造少年儿童健康成长的和谐社会环境，广东省八部委决定联合平安人寿广东分公司在全省范围内深入开展"广东少年儿童平安行动"，20xx年的活动重点就是"少年儿童平安行动社区行"了。

女：可以看得出来，这次活动除了得到广东省政府八部委的高度重视外，同时，中国平安保险公司也对活动给予了全力支持。

男：中国平安保险公司是福布斯全球500强企业，20xx年总资产达到了6511亿元，排名293位，是内地非国有企业第一名，实力非常强大，同时也充满爱心，四川赈灾第一时间就捐赠了7千多万元，同时组织员工捐血，真的是我们民族保险业的骄傲。

女：另外，这次活动还得到了：（赞助合作商家）

男：而"平安杯"少儿才艺大赛的成功开办，更是得到了社区管理处，特别是社区居民的全力支持和参与。让我们用掌声向以上单位和企业表示诚挚的谢意。

男：同时我们为了更加增添比赛的分量，还荣幸的邀请到了众多嘉宾的列席，他们是：

女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热诚的欢迎。

男：接下来有请社区管理处领导xxx为比赛致辞。

女：感谢！

女：好！朋友们，接下来我们将要向大家介绍担任本次比赛的评委。他们是：

男：比赛评委全部来自社区居民，主要是通过居民自愿报名，社区推荐，然后进过甄选产生的。应该说他们在参赛作品的专业方面都有一定的专长和影响力，而为了保证比赛公平公正公开，与参赛选手有亲属关系的居民是限制担任本次比赛评委的。

女：让我们用热烈的掌声对他们的.辛勤付出表示衷心的感谢。

男：朋友们，我们的比赛即将开始了。

女：这次比赛的节目可以说是精彩纷呈，有歌舞、小品、相声……等等类型。为了公平比赛，经过评委会一致确定，比赛规则如下：

男：评分规则（包括亮分规则）：……

女：本次比赛的奖项设为：……

女：好！第一个要上场的节目是xx，表演者xxx。

男：掌声有请

（比赛过程，中间穿插游戏，由各机构根据游戏和实际比赛程序完善比赛过程的主持词。隔一个节目公布前一个比赛分数，即2号表演期间，计算1号的分数，2号表演结束介绍3号上台前，公布1号分数，如此类推）

在最后一名选手表演结束后，在统计分数时，公布当晚支援灾区衣服、图书捐赠数量，感谢所有捐赠者的爱心奉献。

评委统分结果和比赛排名出来，进入颁奖环节。

男：朋友们，今天比赛的结果已经揭晓了，激动的时刻又要到了。首先由我宣布获得本次比赛三等奖的是：xxx，参赛节目xxx，得分xxx，xxx，参赛节目xxx，得分xxx，xxx，参赛节目xxx，得分xxx，他们将获得xxx奖品。请获奖选手上台，有请颁奖嘉宾xxx为获奖选手颁奖。

女：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示祝贺，有情颁奖嘉宾和获奖选手回位入席。接下来我宣布获得本次比赛二等奖的是：xxx，参赛节目xxx，得分xxx，xxx，参赛节目xxx，得分xxx，xxx，他们将获得xxx奖品。请获奖选手上台，有请颁奖嘉宾xxx为获奖选手颁奖。

男：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示祝贺，有请颁奖嘉宾和获奖选手回位入席。接下来宣布获得本次比赛一等奖获得者是xxx，他的参赛节目xxx，得分xxx，他将获得xxx奖品。请获奖选手上台，有请颁奖嘉宾xx为获奖选手颁奖。

女：让我们再一次用热烈的掌声向所有获奖选手表示祝贺。

男：朋友们，今天的比赛将要落下帷幕了。这次比赛的冠军选手将代表本社区参加xx市的比赛，还有机会参加省级和全国的比赛，请大家留意后续公告。

女：真心祝福这次比赛所有的参赛选手，同时也希望能够参加决赛的选手认真准备，祝愿他们在决赛中再创佳绩。

男：好！朋友们，"平安杯"少儿才艺大赛社区预赛到这里就暂告一个段落了，往后，我们还会继续进行少儿知识大赛、灾区献爱心捐赠活动、为奥运冠军加油等活动，奖品同样丰富，欢迎各位朋友积极参与。

女：我们祝愿天下所有家庭和睦，所有的少年儿童健康茁壮的成长，祝愿本次"少年儿童平安行动社区行"活动取得圆满成功。朋友们，再见！

男：朋友们，再见！

尊敬的各位领导;各位来宾;敬爱的教师，同学们;

大家，晚上好!

在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动活力的青春;

在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;

在这永恒与温馨筑就的圣地，我们唱响时代的旋律;

我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想;

这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;这，将是活力的燃烧，更是动感与活力的绽放;

心有多大，舞台就有多大;想得多远，我们就能走得多远;

来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;

来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;

此刻我宣布，*********学校歌手大赛:此刻开始!

首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委教师，

他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感激他们的到来!!经过激烈的预赛与复赛，今晚共有11位选手参加决赛。

接下来的时间就交给我们的参赛选手，期望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先有请1号选手**出场。。

结束语：

一首首耳熟能详的学校歌曲;

一幕幕众人合唱的感情高潮;

一阵阵掌声雷动;

一声声喝彩助威;

飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;

熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;

今日，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞期望，去寻觅我们的梦想;

今日，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;

最终，请允许我宣布：******学校歌手大赛圆满成功!

感激各位的陪伴

晚安!

女：各位嘉宾

女：各参赛代表队

合：大家晚上好！

男：首先，请允许我代表公司向参加比赛的全体员工表示热烈的祝贺！向大力支持本次活动的领导，以及精心准备的各位同事。表示衷心的感谢！

女：本次“叉车、牵引车技能大赛围绕安全主题，响应集团公司安全月的号召。积极引导员工树立“安全发展、以人为本”的安全生产理念，养成良好的职业习惯、安全素养！为安全生产，奠定坚实的基矗。

男：本次大赛目的：提高叉车、牵引车司机标准作业意识，通过全员海癣初赛、复赛，本着与实践工作相结合的原则，重在学习、重在提高，希望各位员工以饱满的激情，昂扬的斗志，积极投身到比赛中去。赛出成绩，赛出水平，赛出新风尚！

下面介绍莅临本次大赛指导的各位领导及嘉宾：

女：让我们用掌声为他们的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

女：下面，请本次大赛各参赛队入场。

主持人：a燕伟伟b曲婷

【开场词】

a亲爱的教师们同学们

b台下的观众朋友们，

合你们好吗?

a今日的舞台是如此闪耀

b今日的歌声是如此嘹亮

a亲爱的同学们，你感受到了吗

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的学校里，

我们用心灵感受着学校和谐的氛围，《第一范文》

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a今日的学校歌手大赛的主题是学校民谣

我们期望让每一个同学都能充分展示自我的

聪明才智，释放自我的青春活力，

b本次的学校歌手大赛从报名开始，

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

a：今日的16位选手经过了层层选拔

最终从79位选手中脱颖而出

b：那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，

今日他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

a天津美术学院20__学校歌手

大赛决赛正式开始

b首先请允许我为大家介绍一下今日到场的领导教师

他们是

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b下头由我来介绍今日比赛的评委

他们是

a大家掌声欢迎

b下头我来介绍一下第一轮的比赛规则，与往届不一样

我们第一轮【学校民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组，

16位选手分为8组分别进行学校民谣的演唱，

四组为一队进行pk，每队pk结束后

评委会根据选手们的表现进行投票，

选出4名直接进入十强，四名待定。所以，

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强，

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

a那我们话不多说，相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了《第一范文》

b好的那我们立刻开始第一轮的比赛

请看大屏幕

b前四组的pk已经结束，选手们的表演真是精彩纷呈啊，

时光流逝，记忆依旧，在评委投票期间，

让我们把舞台交给商正，

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感激商正的精彩表演，

同学们，选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和出列

(你们觉得今日发挥的怎样样?够梦想吗?

和很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

，期望你们在第2论的比赛中发挥出色，好吗

此刻紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自我?能吗?

可是。。。恭喜你们顺利晋级)

请第三组的和上前一步(。。。。)

恭喜你们顺利晋级，那么同时和选手没有直接晋级

请选手们退场，我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们，不要吝啬你的掌声，

让我们把掌声送给我们刚才的选手们，

评委的投票在紧张的统计当中，

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风，

下头有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

十分感激刘怡辰的雨醉江南，让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台，

此刻第二对的选手晋级名单已经在我手中了

，谜底立刻揭晓

首先请和上前一步。。。。。

a没有直接晋级的选手不要气馁，

因为在接下来的比赛中还有机会，

立刻进入第二个环节知识问答环节

b知识问答环节

由8名待定选手进行比赛，

8名选手分为两组带着自我的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最终

两个晋级十佳歌手的名额。(规则

。)

a首先有请前8位同学上台，

你准备好了吗?

好，请听下头这段音乐稍后回答我提出的问题，

请同学们也坚持安静。音乐开始。。选手请听题《第一范文》

，请问。。。。。?你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

a此时学校十佳歌手的名单

已经产生了他们是

b恭喜你们。

a，今日的比赛真是紧张刺激啊，到比赛那里就要结束了多谢大家的支持，祝大家。。。。。

b，哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样，我们今年还要评选前三强

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开，今晚的比赛还没有结束，

更加精彩的资料立刻就要到来，

让我们一齐进入第三个环节十强pk

第三轮【十强pk】

学校十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲，

评委在他们演唱结束之后进行打分，《第一范文》

最终会根据得分评出我们今年的

学校十佳歌手前三名，

这就是我们今年歌手大赛的异常之处了。

我们话不多说比赛立刻进行，

首先有请第一位选手

a感激十佳歌手的精彩演唱，

b选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今日的附加环节

主持人大赛颁奖环节，

a诶，曲婷?你明白10月29日在那里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

b当然明白啊，我还是参赛的选手呢，

那次比赛可真是激烈阿

a那你明白么，主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的学校歌手大赛现场，可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单，

他们是

恭喜你们

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺，

感激颁奖嘉宾

a请选手们退场，曲婷，恭喜恭喜啊

我明白你此刻很激动可是

不要忘记我们今日的比赛阿

回到我们学校歌手大赛的决赛现场，

b好的，那么十佳歌手的成绩已经在我手中了，《第一范文》

前三甲到底是谁呢?

a快宣布吧，台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳学校歌手成绩分别是【

】

a那么获得第三名的选手是

第二名

获得学校歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

，是的他就是!!!

合恭喜他们~

a有请颁奖嘉宾，

和。为获得十佳和前三名的选手颁奖，

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺，

同时感激颁奖嘉宾

结束

a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。

感激每一位参赛的选手，是你们的歌声，

你们的勇敢，你们的活力燃烧了这个夜晚。

b是你们，让我们真正明白了，

每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，

我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声，久久不忍停歇。

亲爱的教师同学们，多谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声，让我们，

让每一个歌手明白了，

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

a:欢乐的时光总是那么短暂，

就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧《第一范文》

b:共同体会完美的时光，

就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。

a;我们相信，有了大家的共同努力，

天津美院的明天

合：会更加辉煌

b天津美术学院20__年学校歌手大赛

合到此结束

同学们，我们明年再见~~