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技能大赛主持词范文(经典20篇)

在中华五千年的浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们。下面是小编为大家整理的关于技能大赛主持词范文范文,欢迎查阅。

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范文

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班主任技能大赛主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:班主任,全文共 1298 字

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男:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家

(合)下午好!

男:我是主持人,姜师龙

女:我是主持人,刘婉姝

男:古之圣王,未有不尊师者也

女:学者必求师,从师不可不谨也

男:欢迎大家来到教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛现场。各位同学,明天就是一年一度的感恩节,在我们人生中的每一个进步,每一次成功,都少不了老师们的辛勤汗水,让给我们由衷的对各位老师说一句:(合)您辛苦了!

女:首先,请允许我向大家介绍莅临本场比赛的嘉宾,他们是:

同时,我们也十分有幸请到了 老师为我们担任评委,让我们掌声欢迎他们的到来!

男:下面请 为我们的比赛致辞。

女: 老师对我们表达了他的殷切希望,,让我们再次以掌声感谢

男:学生教师技能大赛一直是我院的特色品牌活动,历年来一直受到学院领导和老师的大力关注,支持与指导,是你们让我们有了这个展示自我,锻炼能力的机会,谢谢你们!

女:我院本年度的学生教师技能大赛历时近两个月,共89名选手参加比赛,经过专家培训,教师基本功大赛等四个环节,决出了十名精英参加今天的决赛。下面就让我们共同回顾一下这一路走来的精彩瞬间!

男:今天的比赛以模拟课堂的方式进行,满分为一百分,每位选手限时15分钟,工作人员会在14分钟的时候举牌示意选手,15分钟到,会有提示音响起(停顿一下,场侧放提示音)。我们将在后一位选手比赛完毕后,公布前一位选手的成绩,从公平性角度考虑,我们将会同时公布前三名选手成绩。

女:下面我宣布,教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛决赛

(合):正式开始!

男:首先有请20级柴泉伯学长为我们进行模拟课堂的精彩展示,让我们掌声欢迎!

女:或许我还不是最好的,但我一定是最努力的.

男:或许我还不是最熟练的,但我一定是最有激情的。

女:我相信我能成为一名合格的人民教师,我深深地爱着这个我梦寐以求的职业。 男:我相信我能成为一名合格的人民教师,我有能力驾驭者三尺讲台。

女:现在,就跨出迈向梦想的第一步,有请一号选手,来自20级教育学专业的彭杰同学,所受学科,科学,教授对象,小学四年级,模拟课堂题目《动物运动会》,请二号选手龚玲做准备。

男:感谢十号选手的精彩表现!下面,请评委老师对今天各位选手的表现进行点评。

女:十分感谢评委老师的精彩点评!下面公布9,10号选手比赛成绩,九号选手闫津婷,得分 分。十号选手王博,得分 分。

男:接下来,就是我们所共同期待的颁奖典礼!

男女穿插:最佳教态奖,获得者···。最佳教学设计奖,最佳风采奖,钢笔字优秀奖,粉笔字优秀奖

男:请各位单项奖获奖得主上台领奖!颁奖嘉宾:

女:面公布三等奖获奖名单: 请各位得奖者上台领奖,颁奖嘉宾,

男:。。。二等奖。。。

女:。。。一等奖。。。

男:尊敬的各位老师,各位参赛选手,在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落,我们的耳边,智慧之音还在回荡。

女:当比拼的氛围已接近尾声,我们的眼前,思想的火花还在跳跃。

男:今天,我们在教技舞台上展示智慧,挥洒风采。

女:明天,我们在三尺讲台上辛勤耕耘,播种希望。

男:我们挥洒着汗水和泪水,一路走来。

女:我们呵护着幸福和希望,奔向明天。

男:我宣布,教育科学学院第二十一届学生教师技能大赛(合)圆满结束!

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篇1:12护士节技能比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:护士,比赛,主持,全文共 501 字

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今年5月12日是国际护士节93周年纪念日,为了在全系统开展纪念活动,提高护理人员整体素质,我局拟于5月12日下午

2:30在xx区医院开展护理岗位技能比赛。届时将有60余名医护人员参加。具体方案安排如下:

1、参加对象:正副局长、局科室长(8名),院长、书记(20名),评委5名(拟区医院2名、福兴院、鼓山院、新店院各1名)。各基层单位选派一名护理人员(参赛时自带输液对象)。邀请米伟、鄢萍、罗兆芳、林宇、闫光等同志参加。

2、比赛内容:给氧法、静脉输液法(闭密式)技术操作。

3、比赛形式:现场抽选给氧、静脉输液中的一项比赛项目,对技术操作过程和注意事项等进行口述和操作相结合。由评委评出比赛结果,取前五名,设一等奖一名、二等奖二名、三等奖二名。

4、活动用款:共计5000元正。

(1) 技能比赛设:一等奖一名(三百元正)

二等奖二名(各二百元)

三等奖二名(各一百元)

鼓励奖二十名(各五十元)

(2) 会议餐费:60人,共计2400元

(3) 其他费用:700元。

5、表彰:由区、局级领导对技能比赛取得前五名护理人员进行表彰。

6、其它事项:会场布置、会标、茶水、后勤工作等由区医院负责,签到由局工作人员负责(科长)。

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篇2:ktv主持词开场白 k歌大赛主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 2367 字

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开场:

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

女:火热的青春,*飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势力,xx大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力

男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

合:现在开始!

男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自

己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院等人带来的鬼步舞《超级玛丽》

女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——等人带来的爵士《change》,请欣赏。

男:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的魅力,请欣赏三号选手——等人带来的《maniac》

女:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手——等带来的爵士《crycry》

男:感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由带来的《天高地厚》,掌声有请

男:好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分;二号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分

女:三号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分,四号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分。有人把青春比作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——等人带来的舞蹈《给你看》

男:thebestdream意思是的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——等人为大家带来的舞蹈《thebestdream》

女:在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——等人带来的爵士《u》

男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是土耳其。今晚,在这个*四溢的时刻,有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有请八号选手——

女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请为我们带来歌曲

女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分,六号选手去掉一个分,去掉一个最得分,最终得分。

男:七号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分,八号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分。此刻,在这缤纷的舞台上,是舞者间的较量,然而充满*和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——带来的舞蹈《kissmyass》

女:年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——等人带来的爵士《哈哈哈哈》

男:一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——等人带来的舞蹈《drfeelgood》

女:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——等人带来的现代舞《爱的悔悟》

男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由等人带来的藏族舞表演。

男:谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分;十号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分

女:十一号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分;十二号选手去掉一个分,去掉一个最低分,最终得分颁奖

女:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者:有请为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学

男:接下来是二等奖获得者,他们是:有请为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

女:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是:有请为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

男:下面是优秀奖获得者:有请为我们的选手颁奖。好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!、

结束:

男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,

女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束

合:老师,同学,再见!

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篇3:业务技能竞赛主持词 业务竞赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 8511 字

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男:尊敬的各位领导

女:各位来宾

合:上午好

男:由中共焦作市委组织部市委老干部局联合主办的

合:焦作市老干部工作政策业务知识竞赛——现在开始

男:党的xx大提出了“全面做好离退休干部工作”的新要求;20xx年3月,中组部下发了《关于进一步加强新形势下离退休干部工作的意见》(中组发[20xx]10号);今年2月,省委办公厅、省政府办公厅下发了《关于进一步加强新形势下离退休干部工作的实施意见》(豫办[20xx]4号),这“两个文件”是全面做好新形势下离退休干部工作的重要指导性文件。

女:深入学习宣传,认真落实“两个文件”精神,是各级老干部工作部门的一项重要政治任务,也是迎接今年10月全省第六次老干部工作大检查的一项重要内容。

男:中央和我省出台的一系列离退休干部工作的方针政策,是各级党委、政府做好离退休干部工作的重要依据。

女:系统地掌握、运用、落实好这些政策是各级老干部工作部门和广大老干部工作者的重要职责。

男:今天我们在这里举行全市老干部工作政策业务知识竞赛,就是要在全市掀起学习党的老干部政策的新高潮。

女:就是要让每一位老干部工作者学习政策、宣传政策、贯彻政策、落实政策。

合:就是要让每一位老干部工作者精通政策、运用政策来维护老干部的合法权益,为广大老干部提供更为优质的服务。

男:首先介绍今天光临竞赛现场的领导同志,他们是:

市委常委、组织部长王长松

女:市委常委、副市长赵建军

男:市委组织部副部长杨思勇

女:市委宣传部副部长李国兴

男:市委老干部局局长范桂兰

女:市发改委主任陈湘

男:市民政局局长王甫

女:市财政局局长申相臣

男:市人力资源和社会保障局局长童永久

女:市文化新闻出版局局长孔令江

男:市卫生局局长袁树庄

女:市体育局局长郭颂福

合:感谢各位领导的到来。

男:今天光临竞赛现场的还有各县市区委老干部局局长,市直有关单位分管老干部工作的领导、老干部(人事或政工)科长和老干部工作专兼职人员。

合:欢迎你们的到来!

男:参加我们今天知识竞赛的共有8支代表队。他们的台号是赛前按照抽签确定的。

女:按照竞赛的规定,每个代表队由3名老干部工作人员组成。

男:现在我们隆重介绍各支代表队。

女:他们是1号台的代表队,2号台的代表队。

男:3号台的代表队,4号台的代表队。

女:5号台的代表队,6号台的代表队。

男:7号台的代表队,8号台的代表队。

合:热烈欢迎你们。预祝你们赛出水平、展现风采!

男:为保证竞赛的公平公正,竞赛设仲裁席,主持人无法评判时,由仲裁席集体裁决,并现场给分。

女:如参赛队员对其他参赛队员答题有异议,或者发现有悖比赛规则的,均可提请仲裁,经仲裁裁决视为最终结果。

男:仲裁席由市委组织部、市委老干部局有关领导组成,他们是:

市委组织部副部长杨思勇

女:市委老干部局副局长王柏林

男:市委老干部局副局长董红军

女:市委老干部局副调研员许梅琴

男:市委老干部局副调研员李明俊

合:欢迎你们。

女:大家知道,老干部工作是一项政治性、政策性很强的工作,认真学习贯彻落实党的老干部方针政策,对于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面做好新时期老干部工作,具有重要指导意义。今年10月,我们将迎来第六次全省老干部工作大检查。这次知识竞赛后,还要挑选优秀选手参加豫北六市的片区赛,乃至全省、全国的知识竞赛。我们要把举办这次知识竞赛活动的过程,作为学习政策、宣传政策、贯彻政策、落实政策的过程,作为提高素质、促进工作、超越自我、展示形象的过程,以崭新的精神状态和扎实的工作作风迎接全省老干部工作大检查。今天参加知识竞赛的选手都是各单位选拔出来的骨干,今天他们的表现如何,我们拭目以待,更为他们加油鼓劲。

男:好,先向大家宣读一下竞赛答题规则和题型的分类。

知识竞赛分个人必答题、集体必答题、抢答题和风险题四种题型。各代表队基础分为100分。给各队送上100分。

女:知识竞赛按照个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题的顺序分三个环节进行。当主持人宣读完题面说“请答题”或“开始”后,所有的答题必须在规定的时间内答题完毕,时间一到,停止答题;答题结束要说“回答完毕”,之后不能再补充或纠正;在规定的时间内答题不完整、回答超时的视为答题错误。为确保竞赛的公平公正,各代表队竞赛期间严禁携带、翻阅任何资料。如经发现视为作弊,将取消竞赛资格。

男:首先进行的是——第一个环节必答题。必答题分个人必答题和集体必答题,下面进行的是个人必答题。

个人必答题的答题规则是:从1号台1号选手到8号台3号选手依次独立答题,每人必须回答1道题,其他队员不得提示和补充。个人必答题,每题10分,答题时间不超过60秒。选手在限定时间内完成答题,回答正确加10分,答题错误不得分也不扣分。

女:首先请1号台1号选手答题,请听题………请答题………

…………………………………………………

男:第一环节个人必答题比赛结束,现在看一下各队得分情况。(男女主持人报各队得分)

女:接下来进行的是集体必答题。其规则是:从1号台到8号台依次答题,每个每个队回答一道题,由各队研究并推荐一人答题,其他队员可以补充。集体必答题每题20分,答题时间不能超过90秒。回答正确加20分。答题错误不得分也不扣分。

男:首先请1号台答题,请听题………,请答题………。

…………………………………………………

女:第一环节集体必答题比赛结束,现在看一下各队得分情况。

(男女主持人报各队得分)。

男:接下来进行的是——第二个环节抢答题。

请各代表队检查抢答器,1号台………,8号台。

女:宣布一下抢答题的答题规则:本轮抢答题共16道题,每题20分,答题时间不超过90秒。主持人只念一遍题目,不重复念题。当主持人宣读完题面说“开始”后,选手方可按铃抢答,提前按铃视为犯规。由最先抢到该题且不犯规的代表队获得答题权,答题由1名选手主答,其他选手可以提示和补充。获取答题资格并在限定时间内完成答题,回答正确加20分,抢题犯规,扣20分,该题作废;答题错误扣20分。

男:好,现在请听题………开始………

…………………………………………………

女:抢答题比赛结束,现在看一下各队得分情况。(男女主持人报各队得分)

女:现在进行我们今天竞赛的最后一个环节——风险题。

男:风险题的答题规则是这样的:风险题每题30分,每个代表队回答一道题,由各队研究并推荐一人答题,其他队员可以提示和补充。风险题答题时间不超过150秒,回答正确获得相应分值,回答错误则扣除相应分值。请各代表队派一名代表抽题。

女:请1号台答题,请听题………请答题………

…………………………………………………

男:最后一个环节的比赛结束,现在看一下各队最后得分情况。(男女主持人报各队得分),判断是否需要加赛。

加赛原则:决赛选定1个队获得一等奖、2个队获得二等奖、3个队获得三等奖,当得分无法确定时,对得分相同的队加赛。加赛采取抢答题方式进行,规则与抢答题规则相同,加赛1道题。

女:现在宣布本场竞赛结果。获得一等奖的是:………………

男:获得二等奖的是:………………………………

女:获得三等奖的是:………………………………

男:获得优秀组织奖的是:………………………………

女:接下来进行颁奖仪式。

男:请获得优秀组织奖的代表队到台前领奖。请市文化新闻出版局局长孔令江、市卫生局局长袁树庄上台为获得优秀组织奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

女:请获得三等奖的代表队到台前领奖。请市委老干部局局长范

桂兰、市财政局局长申相臣、市人办资源和社会保障局局长童永久上台为获得三等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

男:请获得二等奖的代表队到台前领奖。请市委组织部副部长杨思勇、市委宣传部副部长李国兴上台为获得二等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

女:请获得一等奖的代表队到台前领奖。请市委常委、组织部长王长松同志上台为获得一等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

合:尊敬的各位领导、各位来宾,焦作市老干部工作政策业务知识竞赛到此圆满结束,感谢各位领导和同志们的指导和帮助,感谢各位竞赛队员的精彩表现。(乐曲结束)

男:市卫生局局长袁树庄

女:市体育局局长郭颂福

合:感谢各位领导的到来。

男:今天光临竞赛现场的还有各县市区委老干部局局长,市直有关单位分管老干部工作的领导、老干部(人事或政工)科长和老干部工作专兼职人员。

合:欢迎你们的到来!

男:参加我们今天知识竞赛的共有8支代表队。他们的台号是赛前按照抽签确定的。

女:按照竞赛的规定,每个代表队由3名老干部工作人员组成。

男:现在我们隆重介绍各支代表队。

女:他们是1号台的代表队,2号台的代表队。

男:3号台的代表队,4号台的代表队。

女:5号台的代表队,6号台的代表队。

男:7号台的代表队,8号台的代表队。

合:热烈欢迎你们。预祝你们赛出水平、展现风采!

男:为保证竞赛的公平公正,竞赛设仲裁席,主持人无法评判时,由仲裁席集体裁决,并现场给分。

女:如参赛队员对其他参赛队员答题有异议,或者发现有悖比赛规则的,均可提请仲裁,经仲裁裁决视为最终结果。

男:仲裁席由市委组织部、市委老干部局有关领导组成,他们是:

市委组织部副部长杨思勇

女:市委老干部局副局长王柏林

男:市委老干部局副局长董红军

女:市委老干部局副调研员许梅琴

男:市委老干部局副调研员李明俊

合:欢迎你们。

女:大家知道,老干部工作是一项政治性、政策性很强的工作,认真学习贯彻落实党的老干部方针政策,对于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面做好新时期老干部工作,具有重要指导意义。今年10月,我们将迎来第六次全省老干部工作大检查。这次知识竞赛后,还要挑选优秀选手参加豫北六市的片区赛,乃至全省、全国的知识竞赛。我们要把举办这次知识竞赛活动的过程,作为学习政策、宣传政策、贯彻政策、落实政策的过程,作为提高素质、促进工作、超越自我、展示形象的过程,以崭新的精神状态和扎实的工作作风迎接全省老干部工作大检查。今天参加知识竞赛的选手都是各单位选拔出来的骨干,今天他们的表现如何,我们拭目以待,更为他们加油鼓劲。

男:好,先向大家宣读一下竞赛答题规则和题型的分类。

知识竞赛分个人必答题、集体必答题、抢答题和风险题四种题型。各代表队基础分为100分。给各队送上100分。

女:知识竞赛按照个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题的顺序分三个环节进行。当主持人宣读完题面说“请答题”或“开始”后,所有的答题必须在规定的时间内答题完毕,时间一到,停止答题;答题结束要说“回答完毕”,之后不能再补充或纠正;在规定的时间内答题不完整、回答超时的视为答题错误。为确保竞赛的公平公正,各代表队竞赛期间严禁携带、翻阅任何资料。如经发现视为作弊,将取消竞赛资格。

男:首先进行的是——第一个环节必答题。必答题分个人必答题和集体必答题,下面进行的是个人必答题。

个人必答题的答题规则是:从1号台1号选手到8号台3号选手依次独立答题,每人必须回答1道题,其他队员不得提示和补充。个人必答题,每题10分,答题时间不超过60秒。选手在限定时间内完成答题,回答正确加10分,答题错误不得分也不扣分。

女:首先请1号台1号选手答题,请听题………请答题………

…………………………………………………

男:第一环节个人必答题比赛结束,现在看一下各队得分情况。(男女主持人报各队得分)

女:接下来进行的是集体必答题。其规则是:从1号台到8号台依次答题,每个每个队回答一道题,由各队研究并推荐一人答题,其他队员可以补充。集体必答题每题20分,答题时间不能超过90秒。回答正确加20分。答题错误不得分也不扣分。

男:首先请1号台答题,请听题………,请答题………。

…………………………………………………

女:第一环节集体必答题比赛结束,现在看一下各队得分情况。

(男女主持人报各队得分)。

男:接下来进行的是——第二个环节抢答题。

请各代表队检查抢答器,1号台………,8号台。

女:宣布一下抢答题的答题规则:本轮抢答题共16道题,每题20分,答题时间不超过90秒。主持人只念一遍题目,不重复念题。当主持人宣读完题面说“开始”后,选手方可按铃抢答,提前按铃视为犯规。由最先抢到该题且不犯规的代表队获得答题权,答题由1名选手主答,其他选手可以提示和补充。获取答题资格并在限定时间内完成答题,回答正确加20分,抢题犯规,扣20分,该题作废;答题错误扣20分。

男:好,现在请听题………开始………

…………………………………………………

女:抢答题比赛结束,现在看一下各队得分情况。(男女主持人报各队得分)

女:现在进行我们今天竞赛的最后一个环节——风险题。

男:风险题的答题规则是这样的:风险题每题30分,每个代表队回答一道题,由各队研究并推荐一人答题,其他队员可以提示和补充。风险题答题时间不超过150秒,回答正确获得相应分值,回答错误则扣除相应分值。请各代表队派一名代表抽题。

女:请1号台答题,请听题………请答题………

…………………………………………………

男:最后一个环节的比赛结束,现在看一下各队最后得分情况。(男女主持人报各队得分),判断是否需要加赛。

加赛原则:决赛选定1个队获得一等奖、2个队获得二等奖、3个队获得三等奖,当得分无法确定时,对得分相同的队加赛。加赛采取抢答题方式进行,规则与抢答题规则相同,加赛1道题。

女:现在宣布本场竞赛结果。获得一等奖的是:………………

男:获得二等奖的是:………………………………

女:获得三等奖的是:………………………………

男:获得优秀组织奖的是:………………………………

女:接下来进行颁奖仪式。

男:请获得优秀组织奖的代表队到台前领奖。请市文化新闻出版局局长孔令江、市卫生局局长袁树庄上台为获得优秀组织奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

女:请获得三等奖的代表队到台前领奖。请市委老干部局局长范

桂兰、市财政局局长申相臣、市人办资源和社会保障局局长童永久上台为获得三等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

男:请获得二等奖的代表队到台前领奖。请市委组织部副部长杨思勇、市委宣传部副部长李国兴上台为获得二等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

女:请获得一等奖的代表队到台前领奖。请市委常委、组织部长王长松同志上台为获得一等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

合:尊敬的各位领导、各位来宾,焦作市老干部工作政策业务知识竞赛到此圆满结束,感谢各位领导和同志们的指导和帮助,感谢各位竞赛队员的精彩表现。(乐曲结束)

男:好,先向大家宣读一下竞赛答题规则和题型的分类。

知识竞赛分个人必答题、集体必答题、抢答题和风险题四种题型。各代表队基础分为100分。给各队送上100分。

女:知识竞赛按照个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题的顺序分三个环节进行。当主持人宣读完题面说“请答题”或“开始”后,所有的答题必须在规定的时间内答题完毕,时间一到,停止答题;答题结束要说“回答完毕”,之后不能再补充或纠正;在规定的时间内答题不完整、回答超时的视为答题错误。为确保竞赛的公平公正,各代表队竞赛期间严禁携带、翻阅任何资料。如经发现视为作弊,将取消竞赛资格。

男:首先进行的是——第一个环节必答题。必答题分个人必答题和集体必答题,下面进行的是个人必答题。

个人必答题的答题规则是:从1号台1号选手到8号台3号选手依次独立答题,每人必须回答1道题,其他队员不得提示和补充。个人必答题,每题10分,答题时间不超过60秒。选手在限定时间内完成答题,回答正确加10分,答题错误不得分也不扣分。

女:首先请1号台1号选手答题,请听题………请答题………

…………………………………………………

男:第一环节个人必答题比赛结束,现在看一下各队得分情况。(男女主持人报各队得分)

女:接下来进行的是集体必答题。其规则是:从1号台到8号台依次答题,每个每个队回答一道题,由各队研究并推荐一人答题,其他队员可以补充。集体必答题每题20分,答题时间不能超过90秒。回答正确加20分。答题错误不得分也不扣分。

男:首先请1号台答题,请听题………,请答题………。

…………………………………………………

女:第一环节集体必答题比赛结束,现在看一下各队得分情况。

(男女主持人报各队得分)。

男:接下来进行的是——第二个环节抢答题。

请各代表队检查抢答器,1号台………,8号台。

女:宣布一下抢答题的答题规则:本轮抢答题共16道题,每题20分,答题时间不超过90秒。主持人只念一遍题目,不重复念题。当主持人宣读完题面说“开始”后,选手方可按铃抢答,提前按铃视为犯规。由最先抢到该题且不犯规的代表队获得答题权,答题由1名选手主答,其他选手可以提示和补充。获取答题资格并在限定时间内完成答题,回答正确加20分,抢题犯规,扣20分,该题作废;答题错误扣20分。

男:好,现在请听题………开始………

…………………………………………………

女:抢答题比赛结束,现在看一下各队得分情况。(男女主持人报各队得分)

女:现在进行我们今天竞赛的最后一个环节——风险题。

男:风险题的答题规则是这样的:风险题每题30分,每个代表队回答一道题,由各队研究并推荐一人答题,其他队员可以提示和补充。风险题答题时间不超过150秒,回答正确获得相应分值,回答错误则扣除相应分值。请各代表队派一名代表抽题。

女:请1号台答题,请听题………请答题………

…………………………………………………

男:最后一个环节的比赛结束,现在看一下各队最后得分情况。(男女主持人报各队得分),判断是否需要加赛。

加赛原则:决赛选定1个队获得一等奖、2个队获得二等奖、3个队获得三等奖,当得分无法确定时,对得分相同的队加赛。加赛采取抢答题方式进行,规则与抢答题规则相同,加赛1道题。

女:现在宣布本场竞赛结果。获得一等奖的是:………………

男:获得二等奖的是:………………………………

女:获得三等奖的是:………………………………

男:获得优秀组织奖的是:………………………………

女:接下来进行颁奖仪式。

男:请获得优秀组织奖的代表队到台前领奖。请市文化新闻出版局局长孔令江、市卫生局局长袁树庄上台为获得优秀组织奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

女:请获得三等奖的代表队到台前领奖。请市委老干部局局长范

桂兰、市财政局局长申相臣、市人办资源和社会保障局局长童永久上台为获得三等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

男:请获得二等奖的代表队到台前领奖。请市委组织部副部长杨思勇、市委宣传部副部长李国兴上台为获得二等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

女:请获得一等奖的代表队到台前领奖。请市委常委、组织部长王长松同志上台为获得一等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

合:尊敬的各位领导、各位来宾,焦作市老干部工作政策业务知识竞赛到此圆满结束,感谢各位领导和同志们的指导和帮助,感谢各位竞赛队员的精彩表现。(乐曲结束)

男:好,现在请听题………开始………

…………………………………………………

女:抢答题比赛结束,现在看一下各队得分情况。(男女主持人报各队得分)

女:现在进行我们今天竞赛的最后一个环节——风险题。

男:风险题的答题规则是这样的:风险题每题30分,每个代表队回答一道题,由各队研究并推荐一人答题,其他队员可以提示和补充。风险题答题时间不超过150秒,回答正确获得相应分值,回答错误则扣除相应分值。请各代表队派一名代表抽题。

女:请1号台答题,请听题………请答题………

…………………………………………………

男:最后一个环节的比赛结束,现在看一下各队最后得分情况。(男女主持人报各队得分),判断是否需要加赛。

加赛原则:决赛选定1个队获得一等奖、2个队获得二等奖、3个队获得三等奖,当得分无法确定时,对得分相同的队加赛。加赛采取抢答题方式进行,规则与抢答题规则相同,加赛1道题。

女:现在宣布本场竞赛结果。获得一等奖的是:………………

男:获得二等奖的是:………………………………

女:获得三等奖的是:………………………………

男:获得优秀组织奖的是:………………………………

女:接下来进行颁奖仪式。

男:请获得优秀组织奖的代表队到台前领奖。请市文化新闻出版局局长孔令江、市卫生局局长袁树庄上台为获得优秀组织奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

女:请获得三等奖的代表队到台前领奖。请市委老干部局局长范

桂兰、市财政局局长申相臣、市人办资源和社会保障局局长童永久上台为获得三等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

男:请获得二等奖的代表队到台前领奖。请市委组织部副部长杨思勇、市委宣传部副部长李国兴上台为获得二等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

女:请获得一等奖的代表队到台前领奖。请市委常委、组织部长王长松同志上台为获得一等奖的代表队颁发奖匾,大家欢迎。(乐曲响起)

合:尊敬的各位领导、各位来宾,焦作市老干部工作政策业务知识竞赛到此圆满结束,感谢各位领导和同志们的指导和帮助,感谢各位竞赛队员的精彩表现。(乐曲结束)

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篇4:合唱比赛主持台词 合唱大赛主持人词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 321 字

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合:大家好!

女:远离了幼稚,远离了困惑,有一种能量升温在我们的胸膛;

男:背负人生的主题,打点好青春的行装,我们走在青春的路上,

女:在这播种希望、描绘锦绣的季节里,瑞金三中又将迎来繁花似锦的新的一年。

男:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

男:让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,

女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,

女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,

男:让我们用力量的臂膀,拥抱神采飞扬的梦想,

女:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望

(合)瑞金三中“让青春燃烧”励志歌曲合唱比赛现在开始!

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篇5:技能大赛主持词开场白1000字

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 332 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手:

大家上午好!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”今天,我们在这里隆重举行第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式。出席今天签约仪式的领导和来宾有:

xx市教委高教处处长xx教授

xx市高等职业技术教育研究会会长xx教授

xx市人力资源和社会保障局职业能力建设处副处长

xx市人力资源和社会保障局职业技能鉴定中心xx科长

正大软件职业技术学院党委书记兼常务副院长

xx市教委高教处干部

让我们以热烈的掌声向各位领导和来宾表示热烈的欢迎!

另外,参加今天开赛仪式的还有16支参赛队伍的带队老师和参赛选手。欢迎你们的到来!

现在,我宣布:第三届xx市高等职业院校学生职业技能竞赛“动漫设计与制作技术”项目竞赛开赛仪式开始!

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篇6:红歌大赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 334 字

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在民族存亡的关头,在战火纷飞的年代,一首首抗日救亡的歌曲,带给人们的是多么巨大的精神力量!通过高唱革命歌曲,使我们在激昂的旋律中,受到一次爱国爱党的深刻教育,增强了我们的民族荣誉感和使命感。

下面请评委为歌曲《明天会更好》亮分。

比赛结果已经出来了,获得三等奖的是:有请领导颁奖。

a、朋友们,在这令人难忘的夜晚,红歌的旋律带着我们回忆了那段激情燃烧的岁月。

b、红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角。

a、红歌精神依然保留在我们心中,我们并没有忘记那勇于拼搏的精神;

b、我们并没有忘记,无私奉献、团结奋斗的精神;

a、让我们一起奋斗,留住红歌!

b、在整个中华民族发展过程当中,播下红色的种子,收获红色的记忆,唱响红色的精神。

谢谢大家!今天的比赛到此结束。

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篇7:ktv主持词开场白 k歌大赛主持词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 355 字

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女:美女帅哥们

合:大家晚上好啊!

女:感谢各位亲们在百忙之中参加今天这个比赛,相信今天在场的有很多都是吃货吧

男:不管你是个吃货还是准吃货,今儿个来这儿可算是来对了

女:是的,这里有丰富的食材

男:这里有充足的道具

女;这里还有好玩的游戏

男:现在就等你、你、还有你,为我们大展身手!

女:厨艺大赛,重磅登场

合:美食,由你掌握!

女:好了,首先让我为大家介绍今天比赛的评审团,他们是

男:哇噢,个个嘴都很挑啊,选手们要加油

女:还有,本次比赛我们很荣幸地邀请到了作为我们的特约嘉宾,感谢x的参与。

男:接下来要给大家介绍的这位,大家既熟悉又陌生,他就是“西安交大西区小康桥食堂厨师长”,今天见本尊了~欢迎厨师长给今天的选手们讲话

女:谢谢厨师长大叔~好了,说了这么多,各位选手都等不及要露两手了~不过别着急,我们先看一下今天比赛的规则

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篇8:校园主持人大赛串词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,全文共 1482 字

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甲:多彩校园,

乙:闪亮青春。

甲:各位同学,各位老师,家长朋友们,

合:大家晚上好!

乙:20xx元旦的脚步已向我们走来,新年的气息在校园上空升腾,

甲:我们的校园文化艺术节办的如火如荼。

乙:这里就是我校第五届艺术节 “十佳”主持人决赛现场。

甲:今天,我们非常荣幸地邀请到了 9 位评委老师,他们是:吴生动老师、吴杭 茂老师、唐小勇老师、章成文老师、余维华老师、项水英老师、余建强老师、张 米花老师、王丽洁老师,他们舍弃休息时间,来参与我们的主持人大赛,对此, 让我们以热烈地掌声欢迎他们!

乙:今天到场的还有我们的王建华老师、徐云卫老师、方慧芳老师。同时,我们 的家长朋友, 我们的同学, 也来为选手们加油, 助威了。 让我们把掌声送给他们。

甲:让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来!

乙:岁月悠悠,任飘逸的白云奔走童稚的歌谣,任滔滔东逝的江水载走纯真的幻 想,在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。

甲:青春是被击起万丈澎湃的大海,承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏 着风驰的节拍踏着轻盈的脚步,与清风共舞,与黄莺同唱。

乙:今天参加主持人角逐的有 18 位选手,他们已经过初赛和复赛的洗礼,相信 他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采! 妙语连珠、绣口成章 妙语连珠

甲:下面我宣布此次比赛规程: 1、选手进场按抽签序号;分两大组 1-9 号为第一组,10-18 号为第二组,比赛 分两场,第一场比赛时,请第一组的同学在报告厅三楼走廊候场,第二组的 同学可以在场内观看,中场安排同学表演节目时,可以退出场外候场。 2、比赛内容和要求: 一、必选题两题:绕口令和模拟主持,时间不超过 3 分钟;在主持人要求 选题时,按屏幕显示选择对联中的某一个字,然后按屏幕显示要求来答题,否则无效。要求普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。 普通话标准,有一定表现技巧,主题鲜明,内容积极健康。 普通话标准 表现技巧 二、才艺展示:内容自定,时间不超过 3 分钟。 3、评分要求:形象分 2 分;绕口令 2 分; 模拟主持 3 分;才艺表演 3 分。 4、统分办法:除去一个最高分和最低分,求平均分。 5、奖励办法:评选出“十佳”主持人奖、优胜奖、组织奖,颁发荣誉证书和奖 品。

乙:请第一组同学退场, 妙语连珠,学子竞风采;

甲:绣口成章,吾辈成英豪。

乙:现在,我宣布“十佳”主持人决赛正式开始,有请 1 号选手上场。掌声欢迎。

甲:请选题。 请评委打分。好,我们有请 2 号选手上场,掌声欢迎。 接下来我们有请 3 号选手上场,掌声欢迎。

乙:1 号选手的最后得分是:

4 甲,5 乙,6 甲,7 乙,8 甲,9 乙 甲:好,比赛已进入中场,让我们一起来欣赏高二(10)班 胡李霞同学带来 的 ,掌声欢迎。

乙 10 ,甲 11,乙 12,甲 13,乙 14,甲 15,乙 16,甲 17,乙 18

甲:我们的比赛已经落下了帷幕,结果马上就要出来了,在这紧张地等待时刻让 我们一起来欣赏朱梦婷带来的舞蹈《I different tears》 ,掌声欢迎!

乙:现在,有请我们的评委,吴生动老师为大家点评。

甲:激动人心的时刻就要来了!宣布获奖名单。

(颁奖) 现在让我们请出此次比赛的主要负责领导 (唐革进副校长, 王建华主任) 为获得十佳的同学颁奖。

乙:同学们,在这个寒冷的冬夜,18 位选手精彩纷呈的表演,给大家展示了他 们活力四射的青春风采。本次主持人大赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生 活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜者,谢谢大家。

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篇9:12护士节技能比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:护士,比赛,主持,全文共 2081 字

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一、重视人才培养,优化护理队伍

1、加强护理管理培训,

护士专业技术工作总结

。医院于今年先后派两位总护士长到第四军医大学进修学习,与此同时医院部分还对全院代理护士长及老护士长进行了培训。

2、优化整体护理队伍,提高护理人员的综合素质。医院分四批次共选派58名护理骨干(包括10名护士长)前医学`教育网搜集整理往天津医院、北京医院、解放军总医院进修学习,这是近十年来护理人员外出进修学习人数最多的一次。特别值得一提的是在今年5月、6月、7月、8月与总医院专家共同完成的14例心脏手术及术后护理,病人均已康复出院。

3、积极完成各项培训。20xx年护理部组织全院护理人员参加专题讲座14次,参加人数为1389人次。临床科室每月组织护理查房1次,专题讲座4课时,鼓励护理人员发表科研论文。续实行多渠道的学历培养。截止今年底,全院193名临床护士均为大专学历,其中已有5名本科学历,27名本科在读。

4、充分培养护理人员组织参与性。“5.12”护士节举办了以倡导人性化服务为主题的多项活动,以医学教育|网搜集整理护士礼仪表演,护理操作技术展示为主。护理人员各尽所长,既强化了护理知识,又陶冶了情操,增强集体主义荣誉感。

5、加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训2次,主要从实习生制度、50项基础操作技能各科室建立健全的带教制度,每名实习生均有固定带教,有小教员针对科室专业定期授课,出科由护士长进行理论及操作考试。科室对实习生层层把关,确保无医疗差错发生。

二、加强监督管理保障护理安全

1、护理部定期督促检查护理工作,重点加强了节前安全检查,增强护理人员防范意识,杜绝事故隐患,规范了毒麻药品的管理,做到了专柜专人管理,抢救车内药品做到了“四定”:专人管理、定点放置、定量、定数,班班交接,有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

2、坚持护士长夜查房,督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况,及时发现护理工作中存在的偏差,及时给予纠正处理,坚持每月护士长联查一次,每两周召开护士长例会一次,对工作中的不足作出针对性、实效性改进措施,以确保护理质量及护理安全。

3、深入科室督促护士长每日工作安排,

工作总结

《护士专业技术工作总结》重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人,督促检查护理工作的落实,加强环节质量控制,减少了护理缺陷的发生。

4、组织了见习期护士进行岗前培训,通过培训,使她们树立法律意识、质量意识、安全意识,在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程,履行好白医天使的神圣职责。更好的为医院建设贡献力量。

三、规范护理文件书写,强化护理法制意识

随着人们法律意识的提高,新医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。护理部于今年严格按照北京军区护理文件书写规范要求,制定了医院护理文件书写实施细则,采取集中讲座、分病区学习等形式进行培训,使护理人员更加明确了护理文件书写的意义,规范了护士的行为,提高了护理质量;在组织讲座时,还结合我院书写护理文件的实际情况,进行了总结和分析,提出了相应对策。

四、加强了质量管理监控力度

1、护理部按照护理文件书写规范,及时修订完善了各种护理文件质控标准,由一名护士长专门负责检查护理文书。

2、加强了消毒供应室无菌物品的洗涤、消毒存放、下收下送工作管理,保证了消毒物品的质量和医疗护理安全。

3、加强了医院感染控制管理,组织了护士长及全院护理人员学习新消毒技术规范、医院感染管理规范,通过每月质量检查和护士长夜查房,对护理人员消毒执行情况进行了检查考核,重点加强了一次性无菌物品、无菌技术、卫生学洗手、环境卫生学、消毒监测的管理

五、提升服务质量,塑造医院形象

护理人员是与病人接触最多、最早,最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响医院形象。

1、护理部首先从业务素质抓起,坚持了每半年进行操作及理论考试,每月由科室组织业务学习及一项操作技术培训和考核,要求人人过关,培养护理人员有一套过硬的业务技术。

2、规范护理人员着装、要求文明用语,接听电话规范,让护理人员以端装、和蔼、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中,用文明礼貌的语言热情接待病人,为病人提供满意的服务。

3、继续加强主动服务意识,贯彻“以病人为中心”的思想,让护理人员改变思想,提高认识,及时满足病人的要求,不断改善服务态度,提升护理服务质量,注重护患沟通,从单纯的责任制护理转换到了以人性化护理为中心的整体护理。

六、围绕医院工作部署,积极协助

1、配合政治处成功组织了“八。一”联欢会,与科室联合组织了新闻发布会、放射治疗新技术与规范化应用学术研讨会等重大活动,赢得了科室一致好评。

2、认真学习医院人事制度改革相关文件,按照文件精神拟订护理人员编制,并配合医院全面展开人事制度改革。完成了代理护士长的述职答辩工作,为医院做好护理管理者的培训工作。

3、围绕“创满”、“质量管理年”的中心工作,护理部不断建立健全各项规章制度、各班职责并按各项评分标准加以落实。

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篇10:主持人大赛决赛外景主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 735 字

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让生命在美丽中绽放

让美丽在观赏中飞扬

大家好,欢迎来到风景驿站。我是你们的老朋友派小星。在上一期的节目,我们畅游了古城——保定,看过了古莲花池的质朴清新,也欣赏了直隶总督府的恢弘壮阔,我们在历史文化名城中触碰着那些古老的记忆。那么现在呢,大家已经看到了派小星我所处的位置呢,是一片美丽的大草原,所以呢,今天我们风景驿站就要介绍一下这片草原——张北坝上草原!先透露一个小秘密哦,这可是小星我的家乡。

站在这里,小星我是非常的激动,家乡嘛。最大的感受啊就是这里的空气是那么的清新,(吸气)我们本来就是自然地一部分,在城市中呆久了,难免让人忘记了我们的本真,而且城市的空气质量也总是不尽如人意,所以站在这里,真的能给人一种沁人心脾的感觉。大家可以跟着我们的镜头向远处眺望。看,一些游客骑着马,在惬意的游览四周的景色,电视机前的您是不是也按捺不住内心的喜悦了呢?继续往远看啊,我们可以观察到在那绿海蓝天相接的地方,轻轻地铺着一朵白云。蓝色的天空映衬这纯白色的云,被绿色的草原托起,这是不是一个很美的享受呢?所以小星我非常推荐大家到这里旅游,可不仅仅只是因为那是我的家乡哦。

每年的7月呢,这里都会举办坝上草原音乐节,很多明星都会前来献唱。今年呢,就有张震岳,许巍等一些巨星。想象一下吧,在如此开阔而美丽的大草原听让人沸腾的摇滚乐是一种什么样的享受呢?

好了,绿草,白云,蓝天,这三种颜色的绝佳组合构筑了大家现在看到的美丽。如果您厌烦了高速运转的生活,厌烦了世事的纷繁复杂,如果您想亲近自然,品味质朴,那就到美丽的张北坝上草原走一走,看一看吧。

美好的时光总是短暂,小星希望电视机前的观众朋友能带着风景驿站传递给您的好心情一直走下去。记着哦,下周同一时间,走进下一个驿站。观众朋友们,再见。

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篇11:主持人演讲大赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 4280 字

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(女)尊敬的各位领导、

(男)亲爱的老师们、同学们:

(合)下午好!

(男)秋光绚丽,金风送爽。

(女)在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同庆祝“昌都解放 60 周年” ,共同收获教育工作的幸福,共同分享教育工作的快乐。

(男)今天, 我们的演讲比赛有幸请到了我们尊敬的刘忠宪副县长作为 评委,请大家以热烈的掌声对刘县的到来表示热烈的欢迎!(鼓掌)参 加评委工作的还有教育局的领导和县直三校的校长, 我们也以热烈的 掌声对他们的辛勤工作表示衷心的感谢!(鼓掌)

(女)参赛的学校有江达县一中、 二中, 县小学、 同普中心校、 幼儿园, 师生代表共 17 人参加,

(男)在此,我谨代表广大师生向各位领导一直以来关心、支持我们江 达县教育的发展表示衷心的感谢!(鼓掌)

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱昌都”师生演讲比赛

(合)现在开始!

(女)首先,我宣布一下评分标准及奖项: 本次比赛主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握、脱 稿要求五部分对演讲选手进行评分,实行 100 分制,采取现场亮分, 前三位选手演讲完毕再亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设组织奖、教师奖、学生 奖、鼓励奖,教师演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;学生 演讲一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和鼓励奖两名。 下面有请县人民政府副县长刘忠宪同志致词,大家欢迎。(鼓掌)

(男) 下面进行的是学生组的演讲比赛: 总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往,60 年,西藏 昌都发生了翻天覆地的变化, 让我们在这喜庆昌都解放 60 周年之际, 宣下庄严的誓言,有请县二中尼玛措同学为我们演讲《让我们宣誓》 。

(女)从未有一刻,我不为祖国那博大精深的文化而感到自豪;从未有 一刻,我不为祖国那美丽的自然景色所陶醉,请欣赏同普中心校四郎 班措同学为我们演讲《永远令我骄傲的祖国》 。

(男)让我们拾一块女娲补天遗落的彩石,借一弯斜照宫阙的冷月,折 一缕渭城朝雨中的柳丝,挑一盏冰心老人点燃的小桔灯,去表达我们 中华儿女心中的中国结, 请让我们一起感受县小学阿旺卓嘎同学带来 的《我的中国结》 (一起上台)

(女)下面我宣布一下前两位选手的得分情况, 一号选手的 得分情况是:----;去掉一个最高分-=,去掉一个最低分--,最后得 分---;二号选手的得分情况是-----;去掉一个最高分--,去掉一个 最低分--,最后得分是---。请评委为三号选手亮分。

(男)历史证明了一切,只有付出,才有收获;只有过去的不懈奋斗, 才有今天的幸福生活,让我们铭记历史,珍惜幸福生活吧!有请县一 中江永措姆同学为我们演讲《牢记历史,珍惜幸福生活》 。

(女)三号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分—请 评委为四号选手亮分;---我爱你祖国,无论我在世界的哪一个角落; 我爱你祖国,这是您的孩子心灵的诉说,今天,我们欢聚一堂,把我 们最美的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党,祝福祖国繁荣昌盛。请欣 赏同普中心校罗布次仁同学为我们演讲《我亲爱的祖国---中国》 。

(男) 四号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为五号选手亮分:---中华的历史告诫我们,没有大的国家,就 没有小家,国家不强盛,哪有今天的新西藏,祖国啊母亲,我们永远 爱你,请欣赏县一中益西巴姆给我们带来的《我爱祖国,我爱西藏》 。

(女) 五号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为六号选手亮分:---我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》 从那时起, 我幼小的心灵, 就一直向着祖国妈妈, 无论我们生在何处, 都不会忘记祖国,不会忘记祖国的恩惠,有请县二中扎西郎加同学为 大家演讲《爱国》 。

(男) 六号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为七号选手亮分:---在我的心里总有你把我呼唤;在我的脚 下, 总有你把我吸引, 我的祖国, 我的脉搏与你一起跳动; 你的苦乐, 我与你一起承担,我的歌声与你一起唱响,面对云天,面对大海,我 把心声吐露: “我是中国人,我爱你—中国” ,下面有请县小学王雪晶 同学给我们带来的《我爱你,中国》 。 (一起上台)

(女) 七号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--, 最后得分—请评委为八号选手亮分:---

(男)学生组的演讲比赛就此结束, 接下来请大家欣赏教师组的精彩演 讲。 六十年了,我们感慨万分;六十年了,我们满怀希望。走上幸福的生 活,我们不忘历史,我们展望未来,共同创建我们美好的明天吧!请 欣赏县一中郑景玉老师演讲的《六十沧桑看今朝,携手共进创辉煌》 。

(女) 八号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为九号选手亮分:--我们相约十月,情系大地,大地飞歌,飞歌献给我们的祖国,我们用 五千年的古钟,锻造一副铿锵的喉咙,我们用五千年的文化,迸射出 华夏儿女的深情,让我们把最爱的颂歌献给伟大的祖国,伟大的党, 下面让我们一同感受县小学康富贵老师给我们带来的 《祖国永远在我 心中》 。

(男) 九号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为十号选手亮分:--六十一个春秋,中华民族灿烂的文化,汇入历史的长河,抒写了新中 国辉煌的篇章,祖国啊!让我们讴歌历史,我们为你自豪,您永远在 我们心中荡漾。下面请欣赏县幼儿园陈定丽老师给我们带来的《祖国 赞歌》 。

(女) 十号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分— 请评委为十一号选手亮分:--甲子 60 年,昌都发生了翻天覆地的变化;一个甲子,光辉历程, “藏 东明珠”一直璀璨夺目;60 年,春华秋实,康巴神韵醉漫三江,让我们一同祝福昌都,祝福西藏,未来更美好。有请县二中穷达老师演 讲的《甲子昌都》 。

(男) 十一号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十二号选手亮分:--祖国是生养我们、教育我们又不求回报的慈母,感受着她比海还深的 爱,我们无法报尽,只能说“祖国我爱你” 。下面让我们用心去感受 同普中心校教师四郎措姆给我们带来的演讲《因为爱国所以爱国》 。

(女) 十二号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十三号选手亮分:--六十年,西藏的各项事业飞速发展,特别是西藏的教育得到了跨越式 的发展,我们每一个人都亲生经历和感受着西藏取得的变化,也看到 了这 60 年教育腾飞带来的希望,有请县二中四郎巴姆老师给我们演 讲《唱响新西藏华美乐章,办好九年教育迎接更好未来》 。

(男)十三号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十四号选手亮分:--今天, 我们相聚在这里, 让我们尽情地吟诵祖国河山锦绣, 壮美多姿, 表达对我的家园---祖国的无限热爱之情,请欣赏同普中心校四郎措 姆老师个我们带来的《我的家园》 。

(女) 十四号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十五号选手亮分:--61 年祖国的辉煌成就,令国人扬眉吐气;60 年昌都的沧桑巨变,让 藏东这块宝地呈现出一派繁荣景象。于是,让我们高呼,我为祖国而骄傲,我为昌都而自豪。下面有请县小学陈昌军老师演讲的《我为祖 国二骄傲,我为昌都二自豪》 。

(女) 十五号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十六号选手亮分:--我们伟大的祖国, 万平方公里的土地, 960 少一寸也不行; 个民族, 56 缺一不可。祖国历史的每一页,都记载着各族人民团结奋斗、保卫中 华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。下面,有请 县一中教师扎西旺姆给大家演讲《维护民族团结,反对民族分裂》 。

(男) 十六号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —请评委为十七号选手亮分:--师生的演讲比赛全部结束,在这次演讲比赛中,大家表现非常积极、 非常踊跃,非常有激情,从你们演讲的气度和灿烂的笑容里,我们看 到了江达的希望,祖国的未来,谢谢你们,谢谢! !

(女)通过演讲比赛也使我们受到良好的爱国主义教育, 激发了广大教 育界的爱国热情, 引导同学们关注祖国, 关心西藏, 关爱昌都的激情, 紧扣时代脉搏,将爱祖国、爱西藏、爱昌都之情转化为刻苦学习、奋 发成才、切实践行社会主义荣辱观的自觉性,与时代共同呼吸,与祖 国一起奋进。

(男) 十七号选手去掉一个最高分--,去掉一个最低分--,最后得分 —。经过评委公平、公正的评定,此次演讲比赛评选出组织奖一名, 教师组前三名和学生组前三名,学生组鼓励奖两名。 下面我荣幸地公布获奖名单,请获奖选手依次上台领奖。获得江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年“我爱祖国、我爱西藏、 我爱昌都”为主题的师生演讲比赛组织奖的学校是: 有请刘县为获组织奖的学校颁奖。大家欢迎! 教师组获第一名的是: 第二名: 第三名: 有请刘县、 四郎江村局长、 夏代新局长为我们教师组的获奖选手颁奖。

(女)学生组获第一名的是: 第二名: 第三名: 有请县一中白玛卓嘎校长、县二中杨光旭校长、县小学唐晓斌校长为 我们的获奖选手颁奖。(大家欢迎) 获得学生组演讲比赛鼓励奖的选手是: 有请教育局教研室彭俊老师为我们的获鼓励奖的选手颁奖。(大家欢 迎) 谢谢! 谢谢获奖选手和颁奖嘉宾!

(男)有一首歌最为动人——那就是师德;

(女)有一种爱最为神圣,那就是师爱;

(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;

(女)有一种人生最为美丽——那就是

(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!

(女)祝所有参赛选手

(合)工作顺利、学习进步!

(男)祝所有参赛学校

(合)更上一层楼,祝我们江达教育再上新台阶。

(女)江达县教育系统庆祝昌都解放 60 周年师生演讲比赛

(合)到此结束。谢谢大家!

看过主持人演讲大赛主持词

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篇12:歌手大赛决赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 1495 字

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b:亲爱的老师们,同学们,大家

合:晚上好!

a:我是主持人______,

b:我是主持人______.

a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬!

b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光!

a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。

b:在此期间同学们通过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,通过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。

a:本活动由共青团桂林理工大学委员会,中国移动广西公司桂林七星分公司主办。

b:由桂林理工大学学生会承办。

a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:

(还要介绍评委)

b:以及我们的评委老师,他们是:

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。

掌声有请!

(致词)

b:感谢_______领导的精彩致词!

a:今夜,青春的音符在跳动,个性的脉搏在延续。

b:在这洋溢青春活力的舞台,让我们一起感受青春的节拍。

a:让我们一起领略古韵的驿动,激扬青春的风采。

b:让每一首歌都化作一捧鲜花妆点无悔青春,

a:让每一个音符都奏响彼此的耀眼光芒。

b:年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期待这精彩的时刻!

a:下面我宣布桂林理工大学第xx届校园文化艺术节闭幕式暨“动感地带”大学生才艺大赛——“忆峥嵘岁月,谱青春乐章”校园歌手大赛决赛

(合:现在开始!)

b:首先我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍比赛规则和比赛流程:

a:本次比赛共分为三个环节,第一环节为“15进6”环节,每个选手演唱自选歌曲,时长不得超过2分30秒,由评委打分评定,由6名同学进入第二环节

b:第二环节“6进3”环节,6名晋级选手现场抽签分为3组,每组分别选一首合唱歌曲进行演唱;由评委选出组合以及在剩下四名选手中的复活一位选手共3名参加“决赛”

a:那么“决赛”环节中,3名晋级选手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b:以上为本次比赛的比赛规则和比赛流程,希望今天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

b:获得票数的选手将成为人气奖获得者。费用将按正常短信费收取,且只有广西区内移动号码投票才有效。请大家为您喜欢的歌手投上一票!

a:下面进入我们今晚第一轮比赛:15进6晋级赛。下面,有请一号选手上场

a:观众朋友们,现在十五位参赛选手都已经演唱完毕,我相信每一位参赛选手都给大家带来了一场听觉盛宴,

b:现在评委和工作人员正在紧张的统计分数。利用这个间隙,我们将继续欣赏一场视觉盛宴,下面请欣赏舞蹈表演《千红》。

a:感谢演员们为我们带来的精彩表演,下面让我们进入今晚的观众互动环节

b:在我们的互动环节中我们将(主持人介绍互动的规则)

a:由于时间的关系,我们的互动环节到此结束,下面我们将给大家公布本次比赛十五位选手的得分

b:那么晋级的六名同学以及其抽签分组情况是

a:让我们以热烈的掌声对他们表示祝贺!同时也要把掌声献给我们未晋级的同学们,你们一样很棒

b:好的,就让我们首先来欣赏a组同学的表演《##》掌声有请。

b:某某,你对6位选手的表现有什么评价啊?

a:我觉得每一位选手都很具有青春的活力与朝气。

b:是啊,可是最终的评判权不在我们手上,现在评委们的评分结果已经在我的手上,我感觉很沉重啊。我想这也是大家都关注的时刻。下面我宣布:晋级下一轮的组合是(___________________)另外一位复活选手是谁呢?有请我们的评委老师告诉我们答案。

a:恭喜你们!让我们在此以掌声对他们表示祝贺!

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篇13:模特大赛主持人台词 模特大赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 234 字

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甲:各位领导,敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

甲:今秋九月,秋风送爽

乙:我们迎来了盼望已久的"校园风采之星"大赛

甲:希望各位选手们,在这里放飞梦想,让青春飞扬

乙:希望各位选手们,在这里赛出水平,赛出友谊

甲:(介绍一下第一位选手)

乙:有请第一位选手登场

............

甲:选手们的表演实在是太精彩了,难以分出伯仲

乙:是呀,歌不尽,舞不尽。还是到了我们说再见的时候了!

甲:亲爱的朋友们,让我们一起明年的"校园风采之星"比赛吧!

乙:明年我们在相会

合:再见

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篇14:校园风采大赛主持词 少儿模特比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:学校,主持,比赛,全文共 308 字

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a:年轻的气息,张扬的个性,富有活力的青春,是现代都市的主旋律。

b:春是一年中的新生季节,而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。

a:在欣赏完位佳丽的参赛表演之后,让我们再一起领略男模带给我们的别样风采

b:有请帅气、阳刚的男模选手们闪亮登场!

b:在进行了一系列紧张的角逐之后,进入复赛的选手名单已经产生。

a:进入复赛的选手名单我们会在本周日张贴在大学生艺术中心门前以及第二餐厅前宣传栏内,请大家及时关注。

a:美好的时光总是很短暂,难忘今宵,难忘选手们的精彩表现

b::让我们铭记今晚的愉悦与美好,共同期待明天的精彩

a:我宣布,山东工商学院第八届模特大赛初赛

ab:到此结束

b:请各位嘉宾、评委上台与所有选手合影留念。

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篇15:成语大赛主持人主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 690 字

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一、开场白

a:尊敬的各位嘉宾

b:亲爱的同学们

合:大家好

a:冬日的暖阳带着青春的气息扑面而来,我们迎来了秩堂中学第一届成语大赛b:欢迎来到秩堂中学首届成语大赛现场

a:我是主持人廖彬风

b:我是主持人龙丽亚 ----------------------------------------

a:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,弘扬民主经典!

b:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊!

a:睿智问答,启迪生活哲学

b:妙趣探索,点亮人生智慧

a:让我们用思维作笔,写下自己的骄傲。

b:让我们用语言为墨,画出自己的风采

合:秩堂中学第一届成语大赛,现在开始!

二、主持人介绍评委

a:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分别是:( ) b:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!

三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍

a:这次参赛的队伍分别是( )。

b:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格!

四、主持人宣布比赛规则(见附录)

五、比赛环节分看图猜成语、成语听写大会、你来比划我来猜三个阶段

六、颁奖(推迟至周五)。颁布优秀个人奖,团体第一名、第二名大奖

七、 结束语 a:中华成语,妙趣无穷。

b:中华文化,博大精深。

a:今天的成语大赛到此结束。

b:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。

a:让我们一起行动,使我们的汉语语言更加丰富多彩!

合:谢谢大家!(一起鞠躬)

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篇16:诗词大赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1201 字

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尊敬的各位领导、评委,亲爱的老师们:

大家晚上好!为推动我校教育信息化进程,围绕提高教育质量为第一要务,创建高效课堂为目的,积极推进教师教育技术能力建设,促进信息技术与学科教学有效整合。依据教育局20xx 年二十项教育重点工作,今天上午我们在这里举办“20xx年第三届教师说课比赛”,为广大教师提供一个相互交流、相互学习、相互促进、相互提高的机会。

通过我们四个校区各教研组近两个周的准备筛选,今天将要有6名选手进入到我们的决赛现场,他们是西校区的袁丽丽老师,刘晓丽老师,东校区的任海燕老师、温鸿飞老师,安乐校区的高晓燕老师、张义杰老师,让我们对这6位老师的入围表示热烈地祝贺!希望你们在今天的比赛中,八仙过海,各显神通,赛出自己的水平,赛出自己的风格。 我们的比赛设一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,我们的评分方式采用现场打分,满分100分,评委的平均得分就是选手的比赛成绩。在第二个选手比赛结束后宣布第一个选手的成绩,依次类推。需要提出的是整个说课比赛要脱稿,说课时间控制在10分钟以内清晰、准确地阐述和演示该课的设计理念、教学过程、教学资源、创新点与整合点。展示要突出重点,详略得当,以上过的一节课为例,围绕信息技术如何与所教学科教学进行有效整合,阐述该课的教学设计思路、教学过程和应用效果,以及课例的创新点和整合点。说课和演示时间不超过10分钟,超时停止比赛。大会工作人员将在剩余1分钟时对参赛教师进行提示,时间到应立即停止阐述和演示。

下面介绍一下担任我们大赛的评委:他们是河北省优秀教师,河北省优秀园丁,武安市杰出人才,三八红旗手,来自实验中学的邢玉芳老师。实验中学办公室主任,邯郸市说课比赛一等奖获得者要卫星,实验中学初三年级部主任,武安理综学科带头人,全国说课比赛一等奖获得者孙建恩,武安市名师,邯郸市教学能手,邯郸市说课比赛一等奖获得者,来自二中的王海峰老师,二中分校教务处主任,邯郸市青年之星,全国说课比赛一等奖获得者郭蓓,武安市名师,优秀教师,教学标兵,邯郸市说课比赛一等奖获得者,来自五中的张栋老师,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心地感谢和热烈的欢迎。

担任我们的记分员老师有:卢彦波老师、张迪老师,让我们以热烈的掌声对他们的辛苦付出表示衷心地感谢!

武安出席本次说课比赛的领导有

武安市第九中学第三届教师说课比赛现在开始。

结束语:

今天,我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲,她们各有千秋,各有风格。抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示„„吸引着我们在座的每一位。令人欣喜的是,今年的说课比赛,教师们有了突破,说课的侧重点由“怎样教?”转向了“为什么这样教”,并在教学设计中添加了自己的独特见解,创新意识强,勇于探索,风格清新,为大家展示了一个个充满活力的课堂。最后,让我们用最热烈的掌声对参赛教师的精彩说课表示感谢和祝贺!今天的说课大赛到此结束,谢谢大家!

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篇17:技能竞赛主持词开场白 技能竞赛主持人开场白台词

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 632 字

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(轻音乐出场)亲爱的、可爱的、美丽的白衣天使们,节日好!尊敬的各位领导,各位嘉宾,各位护理界的的老前辈们大家好!还有我们幕后的英雄——各位白衣天使的家属们,也向你们问好了!这里是20xx年5。12国际护士节南溪镇卫生院技能大赛现场,欢迎各位光临!请让我为您送上节日的祝福,祝愿大家天天开心青春常在!

我是主持人——。

为热烈庆祝“5。12国际护士节”,今天,由河口县卫生局主办、南溪镇卫生院承办了这次技能大赛,以此体现护理工作者对工作的热忱、对业务的精益求精、对患者的生命高度负责!

在这个特殊的节日,请允许我介绍到场的领导以及评委(……)

在这个特殊的节日,我们不会忘记,咱们医院的护理工作有今天的成绩离不开各级领导的不断关心、支持与帮助,在这里请允许我代表全院护理工作者,为你们献上一束鲜花来表达对你们的无限感激之情!(向与会主要领导献花)

在这个特殊的日子,我们也不会忘记20xx年的5。12汶川大地震!

请记住,20xx年5月12日14时28分,中国四川汶川遭遇八级地震。六万余同胞遇难,三十余万人受伤,数百万人流离失所。

请记住,那短短的三分钟,无数家园瞬成废墟,无数亲人生离死别,无数孩子成为孤儿。灾难面前,生之脆弱,哀我同胞。

为此,我建议现场的来宾为汶川地震中遇难的同胞默哀三分钟!(哀乐声,默哀三分钟后宣布)默哀结束。

为了赛前给大家加把劲,掌声有请卫生局领导为大家讲话!……

请评委宣布20xx年5。12国际护士节南溪镇卫生院技能大赛活动正式开始!(邀请评委上台)

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篇18:歌手大赛决赛主持词结束语

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:主持,全文共 2387 字

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【开场词】

a亲爱的老师们同学们

b台下的观众朋友们,

合你们好吗?

a今天的舞台是如此闪耀

b今天的歌声是如此嘹亮

a亲爱的同学们,你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

b徜徉在天美的校园里,

我们用心灵感受着校园和谐的氛围,

更真切地感受着天津美院日新月异的变化

a今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣

我们希望让每一个同学都能充分展示自己的

聪明才智,释放自己的青春激情,

b本次的校园歌手大赛从报名开始,

初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

a:今天的16位选手经过了层层选拔

终于从79位选手中脱颖而出

b:那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手,

今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

a天津美术学院20xx校园歌手

大赛决赛正式开始

b首先请允许我为大家介绍一下今天到场的领导老师

他们是

a让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

b下面由我来介绍今天比赛的评委

他们是

a大家掌声欢迎

b下面我来介绍一下第一轮的比赛规则,与往届不同

我们第一轮【校园民谣】

选手在比赛之前进行了抽签分组,

16位选手分为8组分别进行校园民谣的演唱,

四组为一队进行pk,每队pk结束后

评委会根据选手们的表现进行投票,

选出4名直接进入十强,四名待定。所以,

第一轮比赛结束后会有8名选手晋级十强,

8名选手待定。8名待定选手将进入第二轮pk

a那我们话不多说,相信大家已经和我们一样迫不及待想要看这场比赛了

b好的那我们马上开始第一轮的比赛

请看大屏幕

b前四组的pk已经结束,选手们的表演真是精彩纷呈啊,

时光流逝,记忆依旧,在评委投票期间,

让我们把舞台交给商正,

请欣赏由他为大家带来的

萨克斯独奏《时光流逝》

a好一曲【时光流逝】仿佛把我们带回那个如梦似幻的季节

感谢商正的精彩表演,

同学们,选手的晋级名单已经在我手中了(打开)

到底谁能直接晋级拿到十佳歌手的名额呢?

请大家拭目以待吧

和出列

(你们觉得今天发挥的怎么样?够理想吗?

和很遗憾没有直接晋级

不要气馁接下来还有机会

,希望你们在第2论的比赛中发挥出色,好吗

现在紧张吗?

如果没有顺利晋级十佳歌手那么接下来的

比赛是否能够更努力的展示自己?能吗?

但是。。。恭喜你们顺利晋级)

请第三组的和上前一步(。。。。)

恭喜你们顺利晋级,那么同时和选手没有直接晋级

请选手们退场,我们第二对的比赛会更加精彩!

b观众朋友们,不要吝啬你的掌声,

让我们把掌声送给我们刚才的选手们,

评委的投票在紧张的统计当中,

不如我们跟随刘怡辰去感受一下

江南水乡的细雨微风,

下面有请刘怡辰为大家带来的

二胡独奏【雨醉江南】

非常感谢刘怡辰的雨醉江南,让每个人

都沉醉在烟雨蒙蒙的江南美景中

有请刚才的八位选手上台,

现在第二对的选手晋级名单已经在我手中了

,谜底马上揭晓

首先请和上前一步。。。。。

a没有直接晋级的选手不要气馁,

因为在接下来的比赛中还有机会,

马上进入第二个环节知识问答环节

b知识问答环节

由8名待定选手进行比赛,

8名选手分为两组带着自己的自画像上台回答问题

根据选手的表现决定谁将获得最后

两个晋级十佳歌手的名额。(规则。)

a首先有请前8位同学上台,

你准备好了吗?

好,请听下面这段音乐稍后回答我提出的问题,

请同学们也保持安静。音乐开始。。选手请听题

,请问。。。。。?你有10秒中的思考时间

倒计时开始。。。确定吗?恭喜你回答正确。

a此时校园十佳歌手的名单

已经产生了他们是

b恭喜你们。

a,今天的比赛真是紧张刺激啊,到比赛这里就要结束了谢谢大家的支持,祝大家。。。。。

b,哎哎哎?我们的比赛还没有结输呢?跟往年不一样,我们今年还要评选前三强

a啊?你是说十佳歌手还有更精彩的比赛?

b是啊!观众朋友们请不要离开,今晚的比赛还没有结束,

更加精彩的内容马上就要到来,

让我们一起进入第三个环节十强pk

第三轮【十强pk】

校园十佳歌手依次上台演唱他们的自选歌曲,

评委在他们演唱结束之后进行打分,

最后会根据得分评出我们今年的

校园十佳歌手前三名,

这就是我们今年歌手大赛的特别之处了。

我们话不多说比*上进行,

首先有请第一位选手

a感谢十佳歌手的精彩演唱,

b选手们的成绩还在紧张的统计当中

接下来让我们进入今天的附加环节

主持人大赛颁奖环节,

a诶,曲婷?你知道10月29日在这里

举行的第一届天津美术学院主持人大赛吗?

b当然知道啊,我还是参赛的选手呢,

那次比赛可真是激烈阿

a那你知道么,主持人大赛的最终颁奖环节

来到了我们的校园歌手大赛现场,可谓双喜临门

我手中拿的就是主持人大赛的获奖人员名单,

他们是

恭喜你们

a有请颁奖嘉宾为获奖的选手颁奖。。。

b让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,

感谢颁奖嘉宾

a请选手们退场,曲婷,恭喜恭喜啊

我知道你现在很激动但是

不要忘记我们今天的比赛阿

回到我们校园歌手大赛的决赛现场,

b好的,那么十佳歌手的成绩已经在我手中了,

前三甲到底是谁呢?

a快宣布吧,台下的粉丝都等不及了。

b好的我们的十佳校园歌手成绩分别是

a那么获得第三名的选手是

第二名

获得校园歌手大赛十佳歌手第一名的选手是。

b我听到台下的粉丝团已经喊出了他的名字

,是的他就是!!!

合恭喜他们~

a有请颁奖嘉宾,

和。为获得十佳和前三名的选手颁奖,

b让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺,

同时感谢颁奖嘉宾

结束

a:悠扬的歌声,还萦回在我们的耳边。

感谢每一位参赛的选手,是你们的歌声,

你们的勇敢,你们的激情燃烧了这个夜晚。

b是你们,让我们真正明白了,

每个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,

我们的生命就会绝对精彩。

a:热烈的掌声,久久不忍停歇。

亲爱的老师同学们,谢谢你们的热情支持。

b:是你们的掌声,让我们,

让每一个歌手明白了,

天津美术学院是团结友爱的大家庭.

a:欢乐的时光总是那么短暂,

就在美妙的歌声中记住这美好的时刻吧

b:共同体会美好的时光,

就让我们将这份快乐带给明天带给未来。

a;我们相信,有了大家的共同努力,

天津美院的明天

合:会更加辉煌

b天津美术学院20xx年校园歌手大赛

合到此结束

同学们我们明年再见~~

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篇19:诗词大赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 383 字

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尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

甲:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸,

乙:今天的校园格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。

甲:在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。

乙:为了推动学校艺术教育的改革和发展,丰富活跃同学们的课余文化生活,营造浓厚的校园文化艺术氛围,激发同学们对艺术的兴趣和爱好。今天我们在这里特举办文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛活动。

甲:今天,我们相约在这舞台,回望激-情燃烧的岁月,用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。

乙:今天,我们相约在这舞台,聆听国学经典的温馨,用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。

甲:朋友们,让我们一起用真情讴歌理想,畅想美好未来吧!

乙:朋友们,请挥舞激-情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

合:201#年校园文化文化艺术周·红色经典诗词诵读决赛现在开始!

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篇20:故事比赛主持词开场白 故事大赛主持

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 762 字

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香媚:亲爱的同学们

合:大家下午好!

香媚:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷小荣:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。香媚:好读故事,故事中自有真情在

小荣:读好故事,好故事伴我度人生

合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!

小荣:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满,让我们期待着各位选手出色的发挥

香媚:看,今天这里朋友满座,大家心情愉快,让我们共同品味这美好时光小荣:比一比,我们交流的是情感

香媚:赛一赛,我们挽起的是手臂

合:心与心互动,收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!

评委介绍:

香媚:接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师,他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。

小荣:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你右手,让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与,谢谢!

串词连接:

1、《小猪唏哩呼噜是谁》:

有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱,这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。

2、《狼和狐狸》:

在大森林里,狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。

3、《喷嚏王》:

奇怪奇怪真奇怪,只知道有国王,却不知道喷嚏也有王,现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。

4、《一片树叶,两只蚂蚁》:

一片树叶从树上落到了草地上,被两只蚂蚁看见了,接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶,两只蚂蚁》。

5、《有勇无谋的狮子》:

大家都知道兽中——狮子是非常厉害的,让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子,到底是怎么回事呢?带着这个问号,让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。

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