学生朗诵主持词报幕词推荐20篇

一、开场(每当我走过老师窗前音量低)

男：尊敬的老师！

女：亲爱的少先队员们！

合：大家早上好！

男：金秋，散发着丹桂的磬香。

女：金秋，弥漫着殷殷的情愫。

男：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。

女：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

男：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日--

合：教师节。

男“老师，节日快乐”——板桥小学热烈庆祝第XX个教师节暨表彰大会——现在开始。(音乐停)

二、少先队www．azuowen.com员献词

女：在今天这个特殊的日子里，请老师们接受所有学子的美好祝愿。首先有请少先队员代表上台献词，大家欢迎！

(音乐：教师礼赞音量低)(献词)

三、表彰

男：在过去的一年里，我校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的好老师，下面我们就来认识一下吧。

女：让我们欢迎潘校长宣读本年度获得区级表彰的优秀教师名单。请获得区级表彰的老师上台领奖。

(潘校长宣读名单)(读完后放音乐：我爱米兰音量较高——低(说话时)——高直到结束)

男：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放！请校领导为受表彰的教师颁发证书，请少先队员代表上台献花。

女：请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。

男：请校领导为受表彰的教师颁发证书，请少先队员代表上台献花。

女：让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们

男：板桥小学庆祝第XX个教师节暨表彰大会到此结束，谢谢大家。

女：亲爱的同事们

合：大家下午好

男：火热八月，*夏日，在这个*如火的日子里，我们迎来了康园农贸公司首次员工拓展活动。

女：我们想通过这次拓展活动，在各个团队之间的竞技比赛中，让大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力。从而促进公司发展，推动公司的事业走向更辉煌的一页。

合：下面我宣布康园农贸公司员工拓展训练活动正式开始。男：在活动开始之前，我很荣幸的为大家介绍一下各参赛团队。

贺总代表队(队长：贺总)贺总带领队员喊口号一遍：。

女：不二代表队(队长：李哲、李总)李总带领队员喊口号一遍：(不二不二独一无二)。

男：敢死队(队长：张建忠部长)张部长带领队员喊口号一遍：团结拼搏、勇往直前、扬帆起航、追逐梦想!必胜必胜。

女：开拓者队(队长：魏永明经理)魏经理带领队员喊口号一遍：开拓进取、面向未来!

男：金花队(队长：宋金花经理)宋经理带领队员喊口号一遍：金花金花、宝刀不老、太阳多高、我们多高。

女：看来各个团队的口号都是*高亢、别出心裁呀!

男：没错，看来各个团队都是势在必得呀。队员们已经等不及了，那么就让我们开始游戏吧。

女：首先我们要进行游戏是：速度报数，这个游戏可以增进团队内部亲近感，考验队员们的配合、协作能力。

男：下面由我介绍游戏规则：每个参赛队派出10名队员，队员听到裁判员口哨发令后依次开始报数，用时最短的团队为优胜队伍。用时较长的3个团队，队长罚作5个俯卧撑。在报数过程中队员每报错一次数字，队长加罚5个俯卧撑并加罚5秒时间。(共做六轮)请裁判员准备计时，比赛开始。

女：现在我向大家宣布一下第一轮比赛的成绩_________________

男：看来同事们对游戏的积极性很高啊，那我们赶紧进行下面一个游戏吧。下一个游戏它叫：无敌风火轮，这个游戏主要考验大家的团队协作性。

女：那么，由我来向大家介绍游戏规则：各团队选出六名参赛队员，依次排成纵队进入报纸圈，听到裁判员口哨发令后，比赛开始进行开始计时。六名队员同时向前行进，每队最后一名队员脚过终点线记时结束，到达终点用时最少的团队为优胜。在行进过程中报纸圈每撕破一处罚时5秒。请各裁判员做好记录。请各队队长立即选出参赛队员，比*上开始。

男：比赛相当激励啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩__________

女：下面只剩下最后两轮比赛了，希望目前的队伍抓住机会，拉开与其他队伍的差距，落后的团队也要把握最后超越的机会。下面我们进行下一个游戏：信任背摔。这个游戏主要考验大家的对同事的信任度，和自我突破能力。

男：那么，由我来向大家介绍游戏规则：各团队选出六名或八名参赛队员负责在下面接，各团队选出四名参赛队员负责上到桌子上向后倒。下面请大家注意看我的手势。每轮比赛听到裁判员口哨发令后，比赛开始进行开始计时。每队最后一名队员脚落地记时结束，用时最少的团队为优胜。请各裁判员做好记录。请各队队长立即选出参赛队员，比赛开始。(该比赛进行三轮)

女：比赛相当有挑战性啊，那么我来宣布这一轮比赛的成绩。

男：那么接下来我们开始最后一项活动：众志成城!

女：还是由我来向大家介绍比赛规则：各团队队长选定队员，同时站立在一张报纸上，每位队员的脚不能踩到报纸以外的地面。本游戏不间，同时站立最多的团队为优胜。在站立过程中，有一名队员脚或身体任何一个部位接触到报纸以外的地面，及挑战失败。每队有三次挑战机会，由队长决定裁判记录那一次成绩为有效成绩。

男：在最终结果统计出来之前，我们请各位队长即兴表演一个节目。大家掌声欢迎!

女：好了，比赛的最终结果已经统计出来了。

男：下面由我宣布比赛成绩：________________________

女：请团队的队长上台领奖。

男：恭喜获奖部门。

女：今天的活动更加体现出我们是一个充满活力，团结，积极面向未来的集体。

男：是啊，在这里，有默默耕耘的裁判员，有勇于担当的队长，还有团结奋进的队员们。

女：在这里，散发着拼搏的气息，跳动着青春的脉搏。

男：在这里，有我们对生活的*，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：公司会因我们更加美好!

女：我宣布，康园农贸公司员工拓展训练活动正式结束。

男：同事们，再见。

女：再见。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的20xx届学生会全体成员：

大家下午好！

承蒙各位领导、老师的信任与广大同学的支持，使我有幸成为20xx届学生会主席。感谢学院给我提供这样一个锻炼自我、展示自我的机会。众所周知，环境与规划学院的学生工作一直走在xx大学的前列，在某些方面已成为其他兄弟院系学习的表率，这里面有领导的殷切关怀，团委老师的谆谆教导，更是与全体学生会成员的精诚合作努力奋斗分不开的。因此作为10届学生会的主席使我感到一种沉甸甸的责任，工作的压力也是空前的，尤其是在学生会转型的关键时期。作为全体10届学生会人我们没有理由吃老本，更没有理由不把我院的学生工作做大做强，做出特色，使我院的学生工作锦上添花。现将新一届学生会工作的一些思路、动向向大家交流，以求修正意见。

学生会是由精挑细选出来的学生精英组成的服务于全体学生的群众性组织，具有严肃庄重性，不是一个凌驾于学生之上的机构，而是一个服务性奉献性的组织，是在同学们需要时代表全体学生利益的组织。

第一，端正加入学生会的动机。全体学生会人要本着为同学服务的愿望进入学生会，是为了更好地实现自己的想法，而不是一个单纯为了加学分，赚取面子上的光荣，毕业履历上的充实，这也是违背了这一组织成立的初衷。然而在这样的团体中总有一部分鱼目混珠，追名逐利的人存在，严重败坏了学生会在同学心目中的光辉形象。在座的.各位竞选时总是口头说愿为同学服务，锻炼自己，希望这不成为一句谋取职位的幌子，要在其位，谋其政，进一步端正动机，不要变质变坏，真正践行自己的诺言。

第二，既然是一个学生组织，就要做到一切活动的开展以服务同学为根本，以提高学生的学习兴趣和技能为目的，一切以学生为中心。决策中要集思广益，虚心听取学生意见，尊重同学、真正服务同学，这就要求学生会成员们要与学生打成一片，克服高高在上作风，俯下身子，学会在大地上行走，不能存在傲气，盛气凌人。

第三，学生会作为学生团体，要内练素质，外树形象，懂礼貌，讲文明，尊重师长，注意自己一言一行，穿着大方得体，展现学生会干部成员应有的风采，及时保持同外界交流，团结协作，畅通交流渠道，成为师生之间纽带，保障工作顺利进行。

全体学生会成员素质是我们成功关键之一，也是一个组织强大的核心，所以内涵建设、素质建设是必需的，重要的！

第一，要具备过硬组织策划能力，能独当一面，具备开阔的眼光、思路和活跃的思维，优秀的语言表达能力。一个优秀的将军，可胜过五十万精兵，所以每一位成员要变“我要干什么”为主动的“我该怎么办”，积极钻研探索，勇于在台众面前讲话，培养对全局事务的统筹和策划能力，具备最优化工作能力，具有卓越口才。

第二，努力培养竞争意识，学生会成员优胜劣汰，引进竞争机制，进行全面坚定的改革，逼迫式成长，跨越式发展。10届学生会主要学生干部主要以07级同学占绝大多数，由副部长升为部长，在能力和工作经验、思路、文明礼仪上还有很大不足，所以角色的转变，跨越式的发展至关重要，在日常工作中加大考核力度，大浪淘沙，实行末位淘汰，出台一系列学生会成员的考核办法，做到能者上，庸者下，精兵简政，全面裁员，明确分工与职责，真正提高工作效率与威信。

第三，经常组织学生干部素质培训的交流会，学院领导、老师、常委会成员要分专题讲，同时要引进其他学院的教师与学生干部资源，全面优化学生干部素质，加强工作作风建设，做到优势互补，这一点摆在我们面前的任务很重，压力很大。

第四，加大部处考核力度，出台优秀部处评选条例。从制度、荣誉上去约束、激励各个部处有所作为。部处成员的考核要贯穿10届学生会的始终，时刻增强危机意识，将优秀的区分开来，明确奖惩，真正尊重劳动，尊重付出，让部处鲜活的动起来。

第五、全面加强自身素质，一个优秀的学生干部要德才兼备，以德为先，学生干部是没有任何行政权力的“干部”，在实际工作中没有任何权力强制其他同学去做一件事情，主要是靠自己的影响力和号召力，由此必须具备优良品德，培养个人魅力，享有崇高的威信，学生干部处于引人注目的位置，要慎言慎行，严于律己，高扬正气，抵制不良风气。

第一、继续推行“五个中心”的分工，各个中心要进一步细化整合，明确到人，各司其职，形成“点、线、面”相结合的管理机制，理顺主席团内部、学生会中心之间、部处之间、干事与干事之间，学生会与上级部门之间的关系，形成健康有活力的肢体关系。

第二、贯彻落实“安全、秩序、文明、成才”的目标，树立“立足群团，服务学院，团结和谐，实践创新”的理念，着力打造“漂亮的文学院，和谐的文学院，内涵的文学院”，使学生工作上水平、上台阶。

第三、校园活动的创新性、多样性的发展，使以往的单个部门承办活动的模式略显不足，所以各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必需的，这样才能不断推陈出新，不断进取。加大与兄弟学院学生会的联系，把好的工作制度引进来，达到资源共享，互利共赢。

第四、加强日常管理工作。要求及健步做好考勤、早操、晚自习，落实好日常检查反馈机制，保障安全秩序，做好重大活动观众听众的调动。劳卫部加大卫生的维护保持力度，探索长效机制。宿管部要严查夜不归宿安全隐患，协助分团委共建和谐温馨宿舍。

第五、运筹帷幄、精心策划，工作要有前瞻性、时效性。制定好各个中心的目标，各个部处在中心的目标下，认真谋划讨论本部处的工作安排，在品牌和创新活动上大下功夫，突出工作的亮点。新闻工作部要及时从网上获取其他学院、学校的工作最新动态以供各部门参考。加大我院宣传力度，下指标任务，开拓创新的开展工作。学习中心要钻研业务，引进讲座，提供学习助力。

第六、注意搞好一些大型活动及爱心公益活动：如文艺晚会、春运会、全运会等。服务中心、活动中心要通力协作，保质保量完成上述及领导交待的任务。

总之，10届学生会遇到了难得的发展机遇，我们一定要乘胜而上，干出成效，用一流的思维与意识去产生一流的行动与效能。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力，以共同目标团结人，以自身行动带动人，以有效的管理激励人。努力做到大事讲原则、小事讲依据，共事讲原则，办事讲效率，使学生会工作管理制度化、服务优质化、参谋有效化基础上更上一层楼，让学生会成为名副其实的存在，将其打造成学生自己管理自己，高度自治、体现主人翁精神的团体。

最后我保证20xx届学生会不会辜负各位领导、老师的期望，让广大同学满意，成为学生之家，老师助手！

各位常来常往的亲朋好友、各位贤慧的女士、各位花枝招展的小姐、各位尊贵的先生：

大家中午好！

今天是x年xx月xx日，农历乙酉年x月初x，太阳出来暖洋洋，山泼黛来水拖蓝，气象万千，乔木轻轻地拂试着绿叶，银波里游鱼鼓腮摆尾，碧波漪涟一浪推向一浪……

在这风和日丽、动人心弦的美好时刻，我们相聚在古朴典雅、鲜花簇拥、喜庆浓郁的宾馆（酒楼）宴会大厅，共同热烈、隆重地庆贺x同学考取了xx大学系，从此他（她）将开始他（她）龙翔深海（凤立鸡群）、鹰击长空般的辉煌人生。我叫，今天，我十分荣幸地接受x府的重托，步入这神圣而又庄重的庆典殿堂，为x同学担纲祝贺仪式，荣任“金榜题名宴”司仪。首先，我代表x同学及其父母，向参加“金榜题名宴”的老师和同学们、来宾和亲朋好友们，表示真诚的欢迎和

中间略……

（x同学的父母挚引x同学进入厅堂向来宾潇洒地挥手致意，音乐在大厅回响，礼花在空中绽放）

月到中秋分外明，人逢喜事精神爽。数风流人物，还看今朝。

朋友们，来宾们，让我们祝福的掌声热烈些，再热烈些。

女士们、先生们：

《人生四喜诗》说：久旱逢甘雨，他乡遇故知；洞房花烛夜，金榜挂名时，一举成名天下知

十年修得金榜名，百年化出人上人。

中间略……

下面，请x同学致父母、老师和全体嘉宾感恩答谢词。

〔主持人退场，x同学上场致父母、老师和全体嘉宾感恩答谢词〕

[合]大家好!

[男2]20xx年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我们连畴村中心幼儿园特举办这场幼儿园联欢会。

[全体主持人][女1]今天的联欢会由我们四位小朋友共同主持，我是主持人;[女2]我是主持人;

[男1]我是主持人;[男2]我是主持人。

[女2]今天，小朋友们将用自己美妙的歌声和优美的舞姿来表达自己的喜悦之情。

[男1]现在请吕园长为我们致词,大家掌声欢迎!

园长致词

……

节目表演

[男]过新年，喜洋洋，欢天喜地锣鼓响。

[女]听，庆祝元旦的锣鼓敲起来了……

[男]请欣赏舞蹈班黄美杰等小朋友给我们带来的舞蹈表演《庆祝元旦》。

[男]家是最小国，国是千万家，我爱我的国，我爱我的家。(打手语)

[女]请欣赏手语舞蹈表演—童谣版《国家》，表演者：学前

(2)班

[男]人之初，性本善。性相近，习相远。

[女]一部《三字经》，在中国，流传久远，家喻户晓。下面请欣赏大(2)班给我们带来的新编儿歌表演——《三字经》。

[男]小朋友们，你们爱吃苹果吗?

[女]苹果是什么味道呀?

[男]好，这里有大(1)班的小朋友为我们送来挂满苹果的英国苹果树《appletree》

[女]请欣赏大合唱—《appletree》表演者：大(1)班

[男]俗话说，海不可斗量，人不可貌相。

[女]我们幼儿园的小朋友也是顶呱呱的!

[男]请欣赏中(1)班给我们带来精彩的才艺表演——《吹画》

[男]欢快的歌声唱起来!

[女]精彩的舞蹈跳起来!

[男]下面有请学前(1)班给我们带来劲爆的舞蹈表演——《眉飞色舞》，掌声有请!

亲子活动

[男1]今天联欢会的表演节目到此全部结束，下面是亲子活动时间。

[女1]请各班的小朋友回到自己的教室里，和自己的爸爸妈妈一起参加快乐的亲子活动。

[男2]谢谢大家的积极参与。

[女2]谢谢大家，再见!

[全体合]再见!(招手)

祖国，我对你说

作者：万良顺

今天是你的生日

伟大的祖国。

鲜花开满地，

红旗映山河。

您的儿女哦，

有多少知心话对您说。

想从前，

家里穷得揭不开锅;

一件衣服穿几代，

补钉盖补钉啊，

逢年过节没换过。

母亲含着眼泪：

“咱是哪辈子造的孽?”

我兄弟姐妹一大砣，

饿死病死好几个，

出头槨子先遭烂，

哥下南洋吃苦果;

一去尤如石沉海，

葬在何处至今无下落。

留下独苗我一个，

沿街乞讨拾烂果;

十岁娃娃做童工，

饿得全身打哆嗦，

寒冬腊月睡地下

挨打遭骂向谁说?

不幸重病遭遗弃，

昏死街头倒墙角;

漫漫长夜炮声隆，

天亮时耳边响起一首歌，

“没有共产党，

就没有新中国......

解放军把我搂怀里

一口热汤让我把泪落;

睁开眼睛闪闪亮

抱住亲人把话说：

“叔叔，救救我，救救我，

我不想死，我要活，我要活。”

一个穷孩子从地上爬起，

从此过上了幸福生活。

他没有忘却过去，

没忘记亲人的嘱托：

长大后接过前辈的钢枪，

保卫着来之不易的新政权，

保卫着伟大的祖国。

伍：亲爱的叔叔、阿姨、同学们

合：晚上好！

李：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏

伍：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

李：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了

伍：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。

李：新的一年就快要到来，我们又长大了一岁，我们将用积极向上的精神面貌迎接充满希望与挑战的20xx年！

伍：今天我们欢聚在一起，共同拨亮新年的烛光，让我们亮开动人的歌喉，展示醉人的舞姿庆祝新年的到来，用我们的热情与活力表达我们的喜悦，表达对新一年的憧憬！同时也为我校第三届校园艺术节画上一个最美的句号！

合：下面我宣布：广外外校小学部“喜迎xx年、畅想20xx”元旦晚会二、三年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会现在开始

结束词：李：此时，侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁

伍：年年岁岁，花开花谢

李：暮暮朝朝，云卷云舒

伍：新的一年开启新的梦想，

李：新的空白承载新的希望

吴：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。

合：广外外校小学部元旦晚会二、三年级专场暨艺术节闭幕式颁奖晚会到此结束，谢谢大家！祝大家晚安！

甲：亲爱的爸爸妈妈，

乙：亲爱的老师，

合：大家上午好！（鞠躬）

甲：我是李润泽。

乙：我是雷琪琪。

合：感谢大家百忙之中相约来到xx年级二班这个温暖的大家庭。

甲：新学期的脚步匆匆而过，转眼之间已经两月。为了我们的成长，您付出了太多太多！

乙：每个清晨，您早早起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

甲：每个夜晚，您不顾一天的劳累，精心照料我们的生活，耐心辅导我们的功课。

乙：日复一日，年复一年，我们一天天长大，皱纹却悄然爬上您的额头。

甲：今天，让我们代表全班57个同学，向您深情地说一声——

合：“爸爸、妈妈，您辛苦了！谢谢您！！”（鞠躬）

乙：下面我宣布：

合：xx年级二班家长会现在开始——

尊敬的各位领导 亲爱的各位老师 ，大家好! 在这温馨的九月，我们要书写最华丽的辞章，描绘出二小人的至善至美;

在这金色的九月，我们要唱响最动听的音符，讴歌二小人执着的追求;

在这收获的九月，我们要弹奏最优美的旋律，聆听二小人铿锵有力的步履; 在第三十一届教师节来临之际， 首先请接受我们最衷心的祝福!祝全体老师身体健康!节日快乐!

我们二小全体职工欢聚一堂，隆重举办“师德颂”大型教师诗朗诵会，尽兴挥洒自己最真挚的情感，共同洋溢心中最真诚的快乐。

我宣布伊敏河镇第二小学师德颂教师朗诵会正式开始。

1、教导处

教师，人类灵魂的工程师，

守着一方净土，勤耕三尺讲台;

用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高; 默默无闻，无怨无悔。

教导处的同事们教学过硬、业绩突出、 讲台上激昂慷慨，书桌旁循循善诱，

用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏响美妙的歌声。

请欣赏教导处孙立丹老师、李静老师、吴强老师带来的朗诵

2.语文组

语文组在无私的奉献、在忘我的牺牲中无限升华;把忠贞写在脸上，把赤诚刻在心底，让无悔的青春焕发出耀眼的光彩;并彰显出人民教师的崭新风采。下面，请欣赏语文组带来的朗诵：《我是一个教师》。

3、数学组

听，殿堂里歌声阵阵;听，花园里乐声悠扬。 歌声中没有美酒，歌声就是美酒，问候中没有鲜花，鲜花就是问候，让这浅浅的歌声与问候，在九月的天空流泻出一道道绚丽的彩虹。 数学组为了每一个学生的发展，全组上下勤勤恳恳、兢兢业业;用爱生如子的赤诚与情怀赢得了认可。下面，有请他们带来的朗诵：《九月的歌》。

4、综合组

有一种人生最为美丽，那就是教师; 有一种风景最为隽永，那就是师魂;有一种雨露最为美丽，那就是老师的情怀。 综合组是一个奋进团结的集体，他们以对教育事业无比忠贞的信念，收获着金秋，分享着喜悦，赞美着辉煌!请欣赏综合组带来的朗诵：《这就是我们》。

5.钱老师

教师，你承载着历史的使命，你寄托着民众的希望，高举知识的火把照亮黑暗，播撒文明的种子绽放智慧的灿烂。

今天钱老师饱蘸激情，放歌金秋，歌颂师德，从心底流淌出对本职工作的无比热爱。下面，请欣赏钱校长为我们带来的朗诵：《师德颂》。

6、陶老师

陶老师，选择了沸腾的菁菁校园，把二十余载的青春、理想融入教育的怀抱，在校园中培育出万紫千红。您虽然不是诗人，不是学者，不是歌手，但用诚挚的感情，唱出心中最优美的颂歌，把它献给平凡而又可敬的园丁们。下面，请欣赏由陶老师带来的朗诵：《上善若水。大爱无痕》。

结束;

尊敬的各位领导，亲爱的同仁：

岁月可以带走我的青春，可以更改我的容颜，

却不能褪去无声的誓言 ，就让我们把对教育事业的挚爱化成奋进的信念，化为春泥更护花，唤回春色绿满园。 相信在

领导班子的带领下，我们二小的明天一定会更好。

有请陶校长讲话

伊敏河镇第二小学庆祝第三十一个教师节“师德颂”诗朗诵会到此结束

谢谢

我们朴素的愿望

就是永不停息的劳动

就是让劳动成为美德和手艺

代代相传

日出而作

日落而息

这深入骨髓的传统和习惯

纯粹如父亲的面孔

让人无法抗拒

一天又一天

一年又一年

我们把田野小心的拿在手上

放在心上

在乡村在四起的歌谣里

劳动是我们成熟的途径

如今幸福正从深入浅出的劳动开始

从田野和乡村的所有角度

天南地北的包围我们

热爱劳动

我们疲倦的身子纯净

灵魂安详

庆祝五一劳动节诗歌朗诵

翻开五月的日历

我们仿佛看见

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向_前

翻开五月的日历

我们仿佛听见

那激越高昂的呼声

越八十年的时光隧道

正清晰的响在耳边

还我青岛拒签和约

内惩国贼外争国权

祖国母亲岂容蹂躏

中华大地哪能踏践

这是一群热血青年正义的呐喊

这是一群爱国志士光荣宣言

象一座岩浆迸发的火山

似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流

似一只搏击风浪的海燕

痛打卖国贼人心大快

火烧曹家宅义愤冲天

血腥镇压何所惧

我以我血轩辕溅

这是一场反帝反封建的伟大胜利

这是一个非同寻常的历史转折点

这是一面永远高扬的旗帜

我是一首永恒的爱国诗篇

翻开五月的日历

我的思绪飘飞的得很远很远

翻开五月的日历

我的心里又添了几许忧患

伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

霸权主义者随意干涉它国内政

日本右翼分子矢口否认侵华历史

世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

漫长的人类社会呀

演绎了多少苦难的岁月

悠久的历史文明啊

又有多少悲剧频频上演

无数个铁的事实告诉我们

愚昧就被欺凌

落后就要挨打

翻开五月日历

我的信心倍增

干劲冲天

信念是坚固的堡垒

理想象燃烧的火焰

和平的呼声早响彻全球

友谊种子已扎根心田

时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍

年轻的朋友信

让我们高扬五四鲜红的旗帜

团结一心务实苦干

奋起直追自强不息

去拥抱新世纪

去拥抱辉煌灿烂的明天

甲：尊敬的各位领导，

乙：亲爱的老师、新老同学们，

合：大家，晚上好！（鞠躬）

丙：一份耕耘，一份收获。12年的埋头苦读，12载的不懈追求，我们终于实现了自己的梦想，来到了知识的象牙塔，跨入了中国华侨学府——xx大学。

丁：今晚，我们来自五洲四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们即将开始的全新的大学生活而举杯相庆。

甲：是啊，今夜我们又回到了这个美丽、浪漫的x市，在温柔如醉的夜风里回味我们在这里留下的每一缕或青涩或稚嫩的足迹。虽然xx学院建成只有短短的xx年时间，但我们对这里的感情是真挚的，是眷恋的，在这里学习生活的每一天都是我们人生中最美好的回忆。

乙：我们热情地欢迎师弟师妹的到来，在你们纯净如水的目光里，我们仿佛看到了曾经的自己。我们更相信，以你们的才华和智慧，以你们的锐气与朝气，必将创造出xx校区崭新的辉煌与奇迹！

1.高山族集体舞——《杵舞》

丙：秋天是丰收的季节，春夏的辛勤耕耘终于化作了今天的累累硕果，我们收获了。我们环抱着沉甸甸的梦想走进了暨大的校门，我们又将继续耕耘和收获。

丁：收获的果实带给人们的是最充实、最丰盈的喜悦。看着收获，姑娘、小伙子们跳起了丰收之舞！这支高山族的《杵舞》，不仅表达了她们对丰收的喜悦，也表达了炎黄子孙血脉相承的浓浓情意。首先请欣赏高山族舞蹈《杵舞》。

2.土风舞——《夏威夷风情》

甲：提起夏威夷，我总会想起高高摇曳的棕榈树，碧蓝澄净的大海，软语呢喃的沙滩，还有夏威夷姑娘阳光般炽热的双眸，好一派迷人的热带风情。

乙：的确，提起夏威夷，总是让人产生无尽的向往。今天xx学院的同学为我们带来了一个很特别的节目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

甲：嗯？什么节目那么神秘啊？

乙：看吧！在灿烂的阳光下，热力的沙滩上，碧蓝的大海边，我们充满热带气息的姑娘和富有活力的小伙子走过来了！请欣赏获得学校国际土风舞大赛三等奖的《夏威夷风情舞》。

3.当代三人舞——《乡柳》

甲：闲梦远，南国正芳春。船上管弦江面渌，满城飞絮滚轻尘，闲梦远，南国正清秋。千里江山寒色远，玉笛轻悠明月楼。一首江南词写不尽苏杭院落的婉约情致，似乎只有低垂的杨柳枝才能摇曳出水乡那份特有的柔美、空灵，请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛一等奖的三人舞《乡柳》。

4.独唱——《纽约的司机驾着北京的梦》（）

丙：哎呀，，我觉得刚从xx校区回到本部的师弟都好厉害啊，xx级新闻广电的xx同学就是其中一位。他的声音很像，一首《纽约的司机驾着北京的梦》已经唱红了我们暨大的校园南北。

乙：是啊，他获得过学校“北极光”歌唱大赛的冠军，刚刚录制的mtv又被选为xx高校赴京参赛的作品，让我们先以热烈的掌声预祝他取得成功。

丙：其实，学校非常重视大学生的素质教育，为新老同学们提供了各种展现自己才华和能力的平台，参加艺术团、学生会、团委，参加学术科技项目和各种社团组织，都是锻炼自我的好机会，希望新老同学们能为自己的大学生活涂上更绚烂的色彩。

乙：现在有请带来他的《纽约的司机驾着北京的梦》。

5.当代三人舞——《远山的孩子》

甲：一点星星的火，可以燃亮心中的希望。

丁：一句真挚的话语，可以温暖期待的心房。

甲：将目光投向无尽的远方，那里有渴望真诚与爱的目光。

丁：将目光投向无尽的远方，我们相信关爱带来的无穷无尽的力量。

甲：这是一个发生在遥远山区的故事。那里的孩子因为贫穷而不得不离开他们最钟爱的课堂，她们手里捧着书，听着窗内朗朗的读书声，眼里，充满了晶莹的泪光。

丁：我们是多么幸运，坐在宽敞的教室里接受知识的洗礼，沐浴科学的光芒。而远山的孩子们读不起书、上不起学，但他们不气馁不放弃，你听到他们在田拢边上稚嫩的读书声了吗？请欣赏舞蹈《远山的孩子》。

6.苗族女子集体舞——《阿哩哩》

乙：看了刚才远山的孩子我真的是被触动了，好象人心底最柔软的地方被刺痛了，看着他们艰难的求知历程，我们有什么理由不珍惜现在美好的大学生活呢？

丙：对！懂得珍惜就会更加努力，我们xx级师妹就努力在被非典封闭的xx校区，排练诞生了下面这个苗族舞蹈。

乙：就让我们掌声请出这些美丽的苗族少女，在她们赶集归来的活泼的舞姿里，去领略苗家人特有的奔放与热情。请欣赏获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类集体舞一等奖的《阿哩哩》。

7.中国武术团体刀——《精忠报国》

丁：中华文化，源远流长。

丙：中华的武术，博大精深。

丁：我们xx大学的武术队更是藏龙卧虎。他们经常代表学校参加各种比赛，为学校争得荣誉。

丙：是啊，今天为我们表演的同学（介绍获奖情况）

8.蒙古族独舞——《乳飘香》

丙：在我们学校深厚的人文底蕴孕育下，涌现出了很多舞蹈方面的专才，她们成长在校园里，她们飞旋在舞台上，她们对艺术有执着的追求，她们为校园文化品味的提升，奉献了一个又一个力作经典。

丁：这支蒙古族舞蹈《乳飘香》，就曾获得学校“青春之歌”舞蹈大赛民族舞类的独舞一等奖，同时，表演者x同学也获得全场女演员奖。让我们随着x同学优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。

9.独唱——《十八湾水路到我家》（）

丙：，我们都喜欢听民歌，那么，民歌的特点是什么呢？

乙：简单讲，民歌是指人们口头创作的歌曲，形式生动活泼，富有地方色彩。

丙：好了，下面我们将要出场的是一位民歌歌手，她的《十八湾水路到我家》也同样录制为mtv代表广东高校选送赴京参赛。我们也用热烈的掌声预祝他取得好成绩，有请。

10.俄罗斯双人舞——《约会》

丁：，你有没有觉得xx学院的风景很有情致啊？青山绿水，杨柳依依，曲桥碧波，相映成趣，温馨浪漫的湖边似乎是情人低语的好地方啊！

甲：是啊，我国的古典诗句是有“月上柳梢头，人约黄昏后”的羞涩，横梯画阁黄昏后，南北小桡通”的神秘。可见，我们中国人表达情感的方式是细腻而婉约的。

丁：不错，但是俄罗斯人表达情感的方式却是热情如火，浓烈似酒的。不信？让我们一同在俄罗斯双人舞《约会》中去感受一下吧。

11.日本女子集体舞——《伞扇舞》

丁：嗯，啊，你知道我们xx大学这一名称的来历吗？

甲：这个我当然知道了啊。我们xx大学是中国第一所由国家创办的华侨学府。二字出自《尚书？禹贡》篇：“东渐于海，西被于流沙，朔南暨，声教讫于四海。”意思即面向南洋，将中华文化远远传播到五洲四海。

丁：是啊，学校一直秉承这一办学宗旨，致力于弘扬和培育民族精神，将中西文化融会贯通，使之兼收并蓄。在这里，我们可以领略到各个国家、地区的风土人情。下面就让我们随着日本舞蹈《伞扇舞》去感受那清醇的东亚之风。

12.手风琴独奏（xx级新生——）

13.斯里兰卡女子集体舞——《罐舞》

丙：你看，勤劳淳朴的斯里兰卡姑娘们正头顶水罐，在那小溪边欢乐的嬉戏。

乙：是的，斯里兰卡的《罐舞》正是表现了这样一种民风民俗，让我们一同去舞蹈中领略那一份最真实的劳动之美吧。

14.当代男子集体舞——《壮士》

丙：在阴霾沉沉的非典时期，我们的心里笼罩着恐惧，我们的生命面临着威胁。就在这场没有硝烟的战争中，是白衣天使战斗在前线，她们英勇无畏、舍身为人的精神，令人敬佩、使人动容！

丁：当侵略战火燃烧祖国大地，我们的家园化为一片焦土，我们的亲人血流成河。就在那民族危难的生死关头，是人民战士屹立于枪林弹雨，他们临危不惧、甘洒热血的气概，谱写了一曲曲悲壮的赞歌。

丙：溯历史，我们是一个英雄辈出的国家，为今朝，千万先烈献出了无比宝贵的生命。

丁：下面就让我们通过获得学校“青春之歌”舞蹈大赛三项大奖的当代舞《壮士》，去领略那一份战争的惨烈与壮美。

15.当代集体舞——《青春·*》

乙：有人说青春是一笔宝贵的财富，失去了就永远追不回来；有人说*更是一把难得的金钥匙，有了它就能开启幸福彼岸的大门。

丙：而我们大学生就是天底下最幸福、最幸运的人。我们有年轻的资本，有蓬勃的朝气，一切对于我们都那么新鲜、那么明亮，我们应该是阳光下面笑容最灿烂的人！

丁：保持年轻的心态和生活的*会让我们更深入地体味生活，我们要一直像一个好奇的孩子一样，在学习中不断地探索，像一个勇敢的孩子一样，跌倒了再爬起来。

甲：让我们踏着青春的节拍，释放*的舞步，让我们——

合：让我们拥抱青春拥抱*！

尾声：

丙：相聚的时间总是欢乐而短暂的，现在我们今晚的晚会已经接近尾声了，很高兴能与你们——新一代暨南人欢聚一堂，度过这个难忘的夜晚。

丁：相聚的时间是有限的，但是我们彼此之间的情谊是无限的，虽然今晚我们就要赶回，但我们依旧牵挂着你们，关心着你们。

甲：你们是幸运的，不仅仅因为你们如愿以偿的迈进了大学的校门，更因为幸运的你们将亲眼见证我们xx大学百年的华诞！

乙：古老的，年轻的，也将因为你，因为我，因为我们每一个学子而蓬勃向上、华年永驻！

丙：感谢莅临今晚晚会的各位嘉宾和领导；

丁：感谢今晚所有台前幕后的工作人员；

甲：我们祝愿所有xx校区的同学努力进步，学业有成。

乙：让我们来日再见！

合：再见！

男：敬爱的老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭，

女：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

男：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，

女： 有汗水也有掌声，

男：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。

女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

男：是老师们带我们走过风雨， 是老师们用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取；

女：是老师们给我们解答一道道难题， 是老师们告诉我们： 遇到困难时， 不要轻易说放弃；

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”。

男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望，

女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

合：20xx年元旦联欢会现在开始！

1.我们今天第一位表演者出场，江婷为大家带来拉丁舞表演表演，掌声有请。

2.接下来请欣赏xx的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

3. 谢谢，接下来有请歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。

4. 剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾 ，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

5. 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。

6. xx同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。

游戏环节：抢板凳。

游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

7.下来王同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》， 掌声有请！

8. 同学们喜欢猜谜语吗？有请xx为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。

9.下面这个精彩的节目是由肖同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。

10.接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

11.《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

游戏环节：你来比划我来猜。

两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个！另外一个人猜所做的动作是什么成语。

12：同学们喜欢听故事吗？请听xx来给我们讲故事吧。

13：《哆啦a梦》这首歌你会唱吗？请听xx为我们带来的这首歌曲。

14：接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。

结束语：

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

女：美丽的鲜花祝你节日愉快，闪动的烛光祝你平安如意；

男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望；

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

（合）各位领导、各位来宾、亲爱的同学们：

大家晚上好！

（男）星空中的一轮明月发出的皎洁月光，配合一曲动听的音乐拉开了我们学校xx年迎新生·庆中秋晚会的帷幕。

（女）秋风送爽、硕果累累的金秋时节，我们在这中秋晚会里又迎来了各位新同学。

（男）欢迎大家能够到xx农机学校来学习，21世纪的产业信息化浪潮，迫切需要大量懂技术、兼管理、具备相当职业技能的高素质人才。

（女）在这里我们代表全体师生员工对新同学的到来，表示最热烈的欢迎！同时，我们也向“湖山音响”对本次演出的热情帮助表示感谢！

（男）“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？”

今天，又一个中秋佳节到来了， 我们从来没有像今夜这样特别关爱天边这轮圆月。

（女）“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”在一段凄美的故事发生后，月亮便成为人们渴望团圆的象征。

（男）床前明月光，疑是地上霜；举头望明月，低头思故乡。作为当代学子，难忘今宵，难忘在异地他乡的团聚。这中秋月夜一定会令我们终生难忘。

（女）现在，我们以热烈的掌声，有请我校领导

老师讲话。

（男）让我们再次有请67班新生代表龚xx同学发言。

（女）今夜，月光如水，清澈着我们彼此的友谊；

（男）今夜，月华如歌，唱响我们心中的激昂。

（女）让我们在这月光之下，舞台之上，放飞青春梦想，用歌舞去沉醉佳节，用激情去拥抱月亮。

（男）让我们开始，从太阳走近月亮，从月亮走近太阳。

（女）xx农机校xx年迎新生·庆中秋晚会

（合）现在开始！

（男）请学生会鸣炮！

（女）现在请欣赏：

闭幕词：（男）有你、有我、有他的高歌唱响希望

（女）有你、有我、有他将快乐分享

（男）有你、有我、有他的梦想在绽放

（女）时代在召唤，充满希望的灿烂前程，必将属于每一位勤奋努力的人

（男）同学们，让我们鼓起勇气，在时代大潮中，奋力拼搏，用充满自信的目光注视未来

（女）以我们的青春热血谱写出壮丽多彩的人生画卷吧！

（合）xx年迎新生·庆中秋晚会到此结束

祝大家中秋愉快！

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们

各位来宾、全体同学们:

大家早上好!

师：首先请允许我代表监利中学全体师生向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

生：你们的到来，如冬日里的暖阳，深深温暖了我们的心。

师：可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和来宾在这里隆重集会,使我校蓬荜壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的工作才开展的红红火火，在此，我真诚的对你们道一声：“谢谢” !

生：今天，室外寒气袭人，室内却暖意融融，这都源于在场的家长们给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声谢谢各位亲人们的到来!

师：尊敬的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会，我们学校也是期待已久的，让我们共同把握住这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让你们更加了解学校的工作，更加了解孩子在学校的学习、生活状况。

生：本次家长会共分两个阶段。第一阶段：在会议中心召开全体高二年级学生家长会。第二阶段：到各班级分会场参加班级家长会，深入了解孩子们的学习、生活状况。

第一阶段家长会共有六项议程：

1.教师献歌

2.教师代表讲话

3.学生家长代表讲话

4.班级宣誓

5.年级工作汇报

6.校长寄语

师：为了欢迎各位家长朋友们的到来，我校熊瑛老师特别献歌一曲《你让我感动》，掌声欢迎。

生：熊老师的歌声悠扬，让人如痴如醉。谢谢熊老师的歌声。

师：下面进行大会第二项，有请我校青年骨干教师周志勇老师讲话，大家掌声欢迎。

师：周老师的讲话道出了全体教师的心声，老师们舍小家，为大家，披星戴月，呕心沥血，他们无怨无悔，并且在心底时刻都在写着：为了孩子们，我们的付出———“值” !

生：为了我们的成长，除了老师们的辛勤付出和社会们的关心，在我们心里，在我们心里，最离不开的，还是我们亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶们。下面，进行大会第三项议程：有请高二(12)班王子豪同学家长发言，大家掌声欢迎。

师：家长代表的讲话语重心长，却又让孩子们备受鼓舞。家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台，谢谢家长们对学校工作的关心和支持，更希望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作!谢谢!

生：有了老师们的循循善诱，有了亲人们无微不至的关怀，身为高二学生的我们，没有理由不奋力拼搏、力争上游。同学们，呐喊吧。下面，请聆听来自高二(1)班和高二(12)班全体同学的誓言，掌声欢迎他们。

生：同学们的豪言壮语，响彻云霄，是我们全体高二年级学生的心声。

师：让家长和老师们对你们充满了信心。相信通过你们的努力，20xx年的6月，必定能结出最丰硕的果实。

生：下面，进行大会第五项，有请高二年级邹晔主任作年级工作汇报。

生：邹主任的讲话，详细的介绍了高二年级在德育、教学方面的工作。一年多来，在学校的关心下，在邹主任的带领下，高二年级的工作蒸蒸日上。

师：好校长不仅为学校发展描绘宏伟的蓝图，更重要的是奠定学校发展的精神起点。好校长能够成就好学校，好学校能够孕育好学生。我们的校长正是这样的好校长，他正带领监中人走入学校发展历史的最佳时期。

生：下面进行大会第六项，有请监利中学李长海校长为本次家长会致辞，大家掌声欢迎。

师：李校长给大家做了精彩、生动的报告，报告讲的非常实在、具体。让孩子成材，是家长、学校的共同愿意，李校长对如何使孩子成材给家长朋友们提出了很好的建议。学校愿和家长携起手来共同托起孩子们的未来!各位领导老师、学生家长、各位嘉宾、全体同学们:历时___小时______分的家长会马上就要结束了，相信通过这次家长会，学校和家 长 的联系会更为密切，为了孩子健康成长，为了孩子学习进步，为了孩子的美好明天， 让我们一起努力吧!愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”! 最后,祝愿各位合家欢乐,心想事成，天天有好运,年年发大财 !

生：第一阶段到此结束。

会议第二阶段:大会结束后，由各班班主任组织本班家长到本班教室，由各位家长与班主任交流，了解自己孩子的学习近况。

男：为锻炼同学们的语文口头表达能力，增强自信和自我认同感，提高大家的沟通能力

女：为缓解紧张的学习压力，丰富同学们的课余生活，给大家提供一个展现自我的舞台，提升自我的机会，所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男：在座的各位同学们、朋友们，欢迎你们来到由x中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场，对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！欢迎你们！

女：首先介绍一下出席本次活动的.领导和嘉宾，他们分别是：

男：现在给大家介绍一下担任本次活动的评委，他们分别是：

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导、嘉宾以及评委的到来！欢迎你们！

男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

男：现在我宣布小屯中学诗歌朗诵演讲比赛活动正式开始。

女：请全体起立！奏唱共青团歌。

男：请坐下！请1号选手做准备，现在公布一下比赛评分标准，发音：普通话发音规范，字正腔圆得2分。

女：语速、节奏：朗诵抑扬顿挫、轻重缓急、适宜得3分

男：感情表达：正确把握文章内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力得3分

女：仪态：自然大方，动作得体得1分

男：特色：朗诵形式富有创意，配以适当音乐或道具得1分

女：比赛评分标准采用十分制，记分时，去掉一个分，去掉一个最低分，算出平均值，排出名次。

男：俗话说长江后浪推前浪，一浪更比一浪强

女：古人云，自古英雄出少年，今天就请欣赏我们同学的精彩表现吧！

女：青春是美的，大地是美的，因为青春是一个永恒的话题，青春就是希望。

男：天空是美的，山河是美的，因为美，是诗歌永恒的主题。亲爱的同学们朋友们，我们今天的诗歌朗诵演讲活动比赛到这里就全部结束了，让我们追逐时间的步伐舞动青春，成就梦想。在此也祝愿我们小屯中学的明天更加美好灿烂！朋友们，让我们来年再会。

主持人：

甲：九月，金色的季节

乙：九月，温馨的季节

甲：九月，鲜花盛开的季节

乙：九月，天真烂漫的季节

甲：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜

昭示出教师的骄傲与尊严!

乙：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律，伴我们吟唱出对老师的礼赞!

乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。

甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。

乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

甲：年复一年，你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

甲：你们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

齐：中心小学庆祝第31个教师节主题演讲比赛现在开始。

(掌声过后)

甲：一缕白发，那是您的岁月

几道皱纹，那是您的沧桑

满腹经纶，那是您的渊博

含英咀华，那是您的芬芳

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。请欣赏

乙：我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀.敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心.我虔诚地祝福您:安康,如意!

甲：我们就像是一朵一朵美丽的小小花，阳光暖暖抚爱我就像是妈妈。和爱一起长大，和爱一起开花，和爱一起度过那金色年华。

乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊;

从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

甲：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

乙：一分耕耘，一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉。

甲：因为有了您，光荣的人民教师，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。下面就请大家欣赏。

乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。

甲:有人说老师是渡工,方便了别人劳苦了自己,还有人说老师是人梯,为别人直到染尽两鬓风霜.

甲乙：其实,老师是永远闪烁的明星,他们的智慧在学子们的身上得到传承,老师是奔腾不息的江河,他们的热血在学子们身上澎湃沸腾.

乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师，您辛苦了!”老师，祝您节日快乐!

甲：最后我们忠心祝愿全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。

甲乙：××小学庆祝第33个教师节主题演讲比赛到此结束。谢谢大家。

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

(合)大家下午好!

黄：的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

何：的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

杨：当日历又翻开新的一页;

王：当小树又增加一个年轮;

男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻，--二中元旦文艺汇演现在开始!

黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。

节目串词

《1》杨：学校生活既紧张又活泼，

王：学校生活既辛苦又快乐，

杨：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?

王：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

杨：七(1)班请准备。

《2》何：初中生活是快乐的，不是吗?

黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

何：八(11)班请准备。

《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我 恨我》。

何：七(11)班请准备。

《4》杨： 接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。

王：九(4)班请准备。

《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。

黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honey dance》。

何：九(11)班准备。

《6》杨：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。

王：九(3)班请准备。

《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。

黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

何：七(16)班请准备。

《8》 杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

王：八(8)班请准备。

《9》 何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《ha haha》少女时代。

黄：九(14)班请准备。

《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

杨：八(4)班请准备。

《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoy ourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

王：七(8)班请准备。

《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

黄：九(8)班请准备。

《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

王：八(15)班请准备。

《14》黄：有一种独特的舞台艺术形式，融说唱逗笑于一炉，很受观众的喜爱。杨廷谦你知道是什么吗?

杨：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。

黄：八(17)班请准备。

《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。

王：八(18)班请准备。

《16》王：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。

杨：八(26)班请准备。

《17》何：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《i me》，请欣赏。

黄：八(22)班请准备。

《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

何：九(19)班请准备。

《19》黄：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

何：下面请欣赏歌曲《运》。

黄：七(10)班请准备。

《20》杨：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?

黄：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

杨：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

黄：七(5)班请准备。

《21》王：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。

杨：九(17)班请准备。

《22》何：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

王：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

《23》王：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。

杨：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

王：嘉宾街舞表演请准备。

《24》黄：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

何：请欣赏街舞表演。

黄：《大合唱》请准备。

《25》杨：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。

王：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。

杨：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。

《26》颁奖

闭幕词

何：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

黄：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

王：我们耕耘，我们播种。

杨：我们收获、我们憧憬。

何：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

黄：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

王：今天，我们载歌载舞。

杨：明天，我们畅想未来!

(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，--二中元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!

编辑老师为大家整理的校园元旦主持词，就到这里了，希望对大家有所帮助!

元旦文艺晚会主持词

男：又是一年开学季，我们从五湖四海跋山涉水而来，相遇在这个美丽的山科大。

女：又是一年纳新日，我们从层层面试过关斩将而出，团聚在这个温暖的自强社。下面我 宣布

合：自强社新生见面会现在开始。

男：我是主持人封立冬。

女：我是主持人朱本洁。请在场的各位同学把手机调成震动或静音，大会期间请保持安静。

男：下面先请大家观看我们自强社的介绍视频，让我们一起走进自强社的世界。

女：看完了视频，相信大家对自强社一定有了自己的见解，下面让我们用热烈的掌声有请14级的社长任帅学长，跟我们聊聊他心中的自强社。

男：听完了帅哥的发言，再让我们有请15社长吕云腾学长，听听他的独特见解

女：听完了腾哥的发言，相信大家一定受益匪浅，下面就让我们一起来了解一下我们的各位副社和各部门的部长吧。

男：见过了各位学长学姐，我们的新成员是不是也该表表决心呢，下面让我们掌声有请新生代表上台演讲

女：加入自强社，永是自强人，下面请各位同学起立，庄严宣誓

男：走过往昔，我们洗尽铅华，且歌且行，时刻等待着接受下一个挑战;

女：展望未来，我们怀揣梦想，把握机遇，携手并肩创造出一个又一个奇迹。

男：下面我宣布自强社新生见面会

合：到此结束

女：在此预祝各位同学都能拥有一个快乐的大学生活，谢谢。

t：很精彩的dv，今天的确是个节日，因为今天有“格致杯”

p：更因为今天有很多嘉宾来到我们的现场

t：下面请允许我们介绍今天到场的各位嘉宾，他们是###再让我来介绍一下今天到场的各位评委

p：认识了嘉宾、评委，再让我们认识一下12位进入决赛的选手

(决赛选手dv)

t：好特别的dv，为什么用音乐代替他们的声音呢?

p：就是为了让你、我还有台下所有观众更多一份期待

t：那就让我们一同走入“格致杯”

p：掌声有请一号选手……

p：听过了十二名选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断

t：感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。

p:下面，大家用热烈的掌声有请为我们作大赛总结。

p：又一次的精彩，又一次的成功!

t：又一次的难忘，又一次的成长!

p：让“格致杯”的脚步伴着我们走向人生的道路!

t：让这些回忆在我们内心深处埋下深刻的种子!

p：感谢大家光临现场!

合：我们明年再见!

a：尊敬的各位领导、各位来宾

b：亲爱的老师、同学们：大家

合：晚上好!

a：时光如梭，我们走过花谢花开、春去秋来

b：年华似水，我们经历如诗岁月、如火青春

c：冬雪铺陈昨日的辉煌，告别过去，我们铭记每一个奋进的日子

d：锣鼓敲响新的征程，迈进公寓文化建设年，我们打造大学生温馨的家园

a：19_年，__湖上驶来一艘红船，宣告中国共产党诞生，吹响了新中国成立的号角。

b：今天，_校区迎来_级新生，焕发出新的活力，给_大学注入新的希望

c：岁月不居，迎着纷繁的落叶，成长在_这片沃土的栋梁如今乘帆远航，挥洒激情

d：天道酬勤，踏着晶莹的秋霜，向往着_这片沃土的希望如今乘兴而来，激昂青春!

a：清晨，踏着韶光园清幽的小径，我们走向知识的殿堂

b：傍晚，伴着广播里温暖的问候，我们清点沉甸甸的收获

c：朝阳初露时，浩瀚的图书馆里，智慧的光芒照亮我们前行的路

d：华灯初上的`此刻，激情澎湃的礼堂中，青春的力量奏响祖国新时代的华彩乐章!

a：今晚，我们将从这里起航，乘着十八大的东风，开始人生中最美妙的旅程

b：今晚，我们将从这里展翅飞翔，秉着“求实创新、励志图强”的校训，追随心中永不放弃的梦想。

c：准备好你的热情、准备好你的憧憬

d：让我们锐意进取，让我们携手并进，为青春

合：放声歌唱!

d：下面我宣布，_大学_校区20_年“_起航，天翼飞翔”迎新晚会

合：现在开始!

结束语：

a：今夜，我们欢聚一堂，激情满怀

b：今夜，我们载歌载舞，心潮澎湃

c：今夜，我们让青春在此启航

d：今夜，我们让梦想自由的飞翔

a：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节

b：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡勇攀高峰的豪情

c：让我们在十八大的浇灌下，张开翅膀，展望未来!

d：让我们在_的怀抱中茁壮成长，用力量的臂膀让共和国

合：神采飞扬，凯歌嘹亮!

c：最后，衷心的感谢各位老师和同学们的到来

d：我宣布：_大学_校区20_年迎新晚会——

合：到此结束!

关于小学生元旦晚会主持词

一、开场白

甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。

乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了！

乙：本次播音由五（6）中队主持。

甲：我是主持人卓柳洁

乙：我是主持人曾鸿宇

二、明来历

甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了！

甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁！不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗？

乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)**以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，*人民**协商会议第一界全体会议决议：“*******纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历***节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。

甲：噢，还有这么复杂的来历呀！你的知识面真广呀！那我们也应该先为大家拜一个早年了！乙：对！是该拜个早年！

合：祝大家新年快乐！！！happy new year!!

三、说风俗

乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗？

甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧！

乙：好啊！

新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。

在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。

印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦**开始直到午夜为止。 知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。

巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。

……

四、道感谢

甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，**着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁，这一年中你最最想感谢的是谁？

甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。

乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

甲：其实常怀感激之心，是我们**民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？

乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。

感谢

爷爷奶奶曾这样对我说

孩子，你们都是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

爸爸妈妈曾这样对我说

孩子，你们都是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

老师也曾这样对我说

同学们，你们都是快乐的一代

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

我想对爷爷奶奶说：

是呀，这得感谢您，

为我们奉献了一切

而您的头上，却白发苍苍

我想对爸爸妈妈说：

是呀，这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头，却布满了皱纹

我想对老师说：

是呀，这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中。

此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻，我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声：谢谢你们！

甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。

感谢有你，老师

我像迷途羔羊

每当陷入迷惘

你总是在我身旁

指引正确的方向

曾经无视课堂

曾经惹事生非

你总是在我身旁

照耀永恒的明光

你带给我喜悦和**

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

在我的人生旅途中

您就像一座灯塔

照耀着我 指引着我 正确的方向

误入歧途 这四个字 才没有出现过

千言万语 都无法表达我的心意

只有衷心的对你 说一声

谢谢你 老师

你带给我喜悦和**

无限的恩情满怀温暖

你带给我改变和成长

飞越宽广的门窗

感谢有你日子更有意义

感谢有你生命充满涟漪

乙：感谢有你，老师！我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你！

（五）共欢乐

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我们一样轻松快乐！愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐！

乙：爸爸：“波比，彩色水笔买回来了吗？”

波比：“一套都买回来了。”

爸爸：“这笔好使吗？”

波比：“我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不识字，但喜欢听收音机，气象预报每天必听。一天吃饭时问家人：“我有个问题想问问，你们知道局部地区在什么地方吗？那儿差不多天天有雨。”

乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事？是你爸爸帮你做的吧，！”“没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。”

甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的

乙：但欢乐的时光也是永恒的

甲：前方有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描绘……

乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的20xx年！

乙：让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见！

甲：谢谢大家的收听！

乙：期待明年在电波中相会。

合：再见！

播放《新年好》歌曲