大一下学期总结规划实用十篇 范文大全【热门20篇】
注意细节管理,以点带面,形成积极向上的班级风气。下面是小编为大家整理的大一下学期总结规划实用十篇 范文大全,供大家参考。
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1000大一上半学期的个人总结
在党的xx大和各级教育工作会议精神的指导下,20xx年春季学期教育教学工作圆满完成了任务。为更好地总结经验,吸取教训,便于今后教学工作的开展,不断提高教育教学质量,现对本期的工作作个总结。
一、本期按照预定的教学计划,按时、按质、按量完成了教学任务,随着教学方法的改进,学生学习兴趣的提高,教学质量随之上升,学生整体思想素质和道德素质均大幅度提高,他们懂得了更多的为人处世的道理,了解了更多的国家政策和路线,知道了我国的基本国情,树立了强烈的社会责任感和高尚的爱国情操。
二、认真贯彻党和国家的教育方针,坚持四项基本原则,落实科学发展观,以人为本。及时认真研读有关教育工作会议精神和xx大报告,关注两会精神,认真学习《湖北省中小学教师师德规范》,以秭归县教育局的五条禁令和十不准规定严格要求自己,遵守各项规章制度和法律法规,教书育人,为人师表。
三、本学期我担任九年级《思想品德》和《历史》的教学,并兼任综合教研组的管理工作。在工作期间,认真钻研教材、教参和课程标准,把握其重点难点之处,认真备课、上课,及时地批改作业,有针对性的作好培优辅差工作,并有详实的辅、导记载。为提高教学质量,在教学过程中,结合本地、本校和学生实际,不断改进、调整教学方法,调动了学生的学习兴趣,充分发挥了学生的主体作用。在教研方面,本期共计听课7节,上公开课两节,4月8日至0日,在茅坪实验中学参加了秭归县中学历史优质课竞赛,获得三等奖。为提高自身的业务素质,积极参加学校组织的政治学习、业务学习,学有笔记,学有体会,并利用大量的业余时间,钻研信息技术,提高了多媒体资源的利用能力,本期在多媒体教室上课达十多节。另外,我还阅读了《三峡日报》《时事资料手册》《思想政治课教学》等报刊杂志,通过学习自身的能力在不断提高。
四、本学期在考勤方面,我真正做到了出满勤,坐班、上课从不迟到,不早退,各次集会亦是准时参加,无旷工、旷课现象,全学期没有请过一天事假、病假,保证了以充足的时间进行教育教学,完成教学任务。
本期的工作在学校领导的统一指挥下,经过学生的配合和自己的不懈努力,取得了一定的成绩,但也还存在一定的不足之处,比如,教学方法还要不断研究探讨,培辅力度还要加大,信息技术知识还要不断学习提高等等,我在今后的工作中将在同行的帮助下不断改进,争做与时俱进的合格教师。
这个学期的工作我总的来说还是不错的,取得了良好的教学成绩和工作能力的提高。在下半年的工作中,我还是会继续我在上半年的工作热情和态度,继续不断的努力,这才是我们的最基本要做的事情,我知道自己的能力还是不够,但是我会努力的!
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篇1:体育组学期工作计划 体育组学期工作总结
以《新课程标准》为动力,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,围绕学校的整体工作深入开展学校的体育教育教学,不断提高教学效率,全面提高学生素质,培养学生的团结、竞争、拼搏的意识,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强校运动队建设,促使各项训练再上一个台阶,争创更辉煌的业绩。
1、严格执行《新课程标准》,狠抓教育思想更新,课堂教育改革,教育方法创新等关键问题,学习体育教学新理念和体育新课标的要求,教学中注重培养学生创新与自主学习,以全面提高学生的身体素质以健康第一为重点,推进《学生体质健康标准》的实施。
2、认真贯彻落实“两条一规”为法则,推动体育素质教学,进一步规范课间活动,保证学生每天一小时体育活动。
3.坚持快乐教学,进一注探索课堂教学结构改革、创新,提高学生对上体育课的兴趣,把时间还给学生、把空间留给学生,把技艺传给学生,把健康快乐带给学生,严禁体罚和变相体罚。
4.抓好学校群体工作、业余训练,积极各级各项体育比赛,力争取得更优异地成绩。
二月份:
1、制定好体育工作计划及个人工作计划。
2、组织校排球队、田径队兴趣小组进行训练。
3、抓早操,队列工作,使早操和队列更加规范化、习惯化。
三月份:
1、强化规范课间操活动。
2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
3、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。
4下发校体育节——趣味运动会规程。
四月份:
1、组织校体育节——趣味运动会。(卞文芳、于国俊)
2、每人一课教学公开课展示。
五月份:
1、课题研究展示课教学。(校内)
2、配合学校进行卫生节方面的活动。
六月份:
1、体育成绩考核。
2、体育工作总结。
3、进行资料收集归档。
篇2:大一学期的总结
还是有许多空余时光,于是我开始研究很多感兴趣的东西。看的书很杂,考古,历史,文学,侦探,天文,旅游,哲学,医学,各个领域的书基本上都看过。图书馆真是一个宝藏,满足了我各种各样的好奇心。同学我还自学了一些实用的东西,诸如PHOTOSHOP,Flash等各种多媒体软件,我学会了自我制作视频短片,这是无比新鲜的体验。偌大的图书馆给我高中时一向忙于考试学习的头脑注入了新鲜的血液,我觉得自我的眼界忽然变得开阔了。
除了看书学习,社团活动也成为了生活的一部分。出于对中国传统文化的兴趣,参加了龙印社,结识了一群多才多艺的朋友,他们的国画书法造诣让人钦佩,我深深的感受到了“天外有天,人外有人”。每一次大家一齐讨论活动都像是一群志同道合的朋友在畅谈未来,每一次看到活动办的有声有色心里就会升起一股强烈的成就感。怀着对表演的好奇,又加入了舞台剧社,由于会做海报而成为了宣传部长,社里的朋友来自不一样学院,出于对表演的兴趣而聚在一齐。每次一齐排练的时候都是七嘴八舌热闹非凡。在那里我学会了合作,认识了更多朋友。除此之外,还参加了军事爱好者协会,平行界科幻者协会以及茶艺社。缤纷多彩的社团活动让我接触到了各个领域,锻炼了与人交往及团队合作的潜力,结识了一批来自不一样学院的朋友,极大的开拓了我的眼界。
志愿者活动也充满了乐趣。对毛爷爷的热爱把我带到了毛泽东故居,在领略伟人风采的同时,我也深深的感受到了志愿者的职责,在其位谋其政,不在其位也要当仁不让。去上海图书馆的经历很是难忘,在那里,我近距离的接触了大师,领略了大师风采。并当了一次粉丝,跟大师合了一张影。也就是在那里,我告诉自我不能甘于做个平平凡凡的人,要成为大师那样优秀的人才。在上海科技馆志愿者一天,想象力一向理解着挑战,闻所未闻的东西扑面而来,想都想不到的发明就那样摆在眼前,让人突然觉得其实未来的道路多得是。
如果要说这一年最大的感触是什么,两个字——成长。见前所未见,闻前所未闻,做前所未作,想前所谓想。
篇3:小班教师第二学期个人工作总结 小班老师第二学期个人工作计划
时间过得真快,转眼间又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给小班画上句号了。和孩子们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心,可美好的时光总在你不经意的时候悄悄地溜走看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴?为了每一个孩子都有进步,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将这学期的工作总结如下:
一、班级情况分析:
本班现今有36名幼儿。其中男生18名,女生18名。通过快一年的时间,我们班的孩子能基本适应幼儿园生活,高高兴兴地入园、离园。同时,我也了解到孩子有以下几个特点:
1、大部分孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯、礼貌习惯。
2、大部分孩子独立能力有很大的提高。如:穿鞋子、吃饭、睡觉基本能独立完成。
3、大部分孩子性格活泼、开朗;在教学活动中非常积极,但倾听习惯有待培养。
二、工作总目标:
以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南,结合园务工作计划和教研工作计划,及本班幼儿的实际情况,采用多种教育形式,提高组织教学活动的能力,满足幼儿多方面发展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。主要从以下几点着手:
1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。
2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。
3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。
4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。
5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。
6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。
三、各项工作重点:
1。不断培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进行。
2、进行方案教学理论的学习,尝试开展项目教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者、研究者,提高幼儿的活动能力。
3、开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的机会与条件,增进人际关系,培养幼儿大方、勇敢、自信等优良品质。
4、进一步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的发展。
四、警钟常鸣,做好安全工作:
幼儿园里无小事,安全责任重泰山。安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,如:教育幼儿走路不推不挤,出门要遵守交通规则,不在马路上玩耍,过马路要左右看走人行横道等。而每天的晨检是我们必不可少的一项工作,我们认真的检查每一位幼儿是否从家中带来有危险性的物品,同时也会摸摸孩子们的额头或手心看看他们的身体是否有异常。
并在平时的活动中教给孩子们一些简单的保护自己的方法,在流感期间我们为此做了积极的宣传和预防工作,并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力。
五、家园同步,体验合作的快乐:
做好常规性的家长工作。这学期,为了让家长更好的了解和支持班级工作,为了和家长更好的沟通,我们用微笑服务家长,用爱心、耐心和细心服务幼儿。我们用多形式、多途径地开展家园工作,通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。
对于家长提出的问题和意见我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。
六、存在不足,努力改进与提高:
本学期尽管做了不少工作,但仍然存在着许多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。如:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。
篇4:2024新学期的学习计划总结内容优秀
新的学期到了,我们要用新的面貌和新的态度去面对它。
在过去的一年里,我有这些问题:作业书写不认真;上课不听讲,容易开小差;课堂作业不认真;下课在操场上疯跑;上课老师提问时,不举手在那边插嘴;上课玩东西,的一些坏毛病。
在新的一个学期里,作为本校最高年级的成绩最好的一个办理的一员,我的新学期新计划是:每天都做好当天的复习和第二天的预习工作;上课一定一定要专心,因为很快就要毕业了;老师在讲课时一定要遵守纪律,不然既影响了老师讲课,又影响了周围同学听课质量。下课时,不疯跑也不追,在教室里看图书角里的书,做做作业就可以了。在做作业时,不乱写,认真书写。做课堂作业时,也要像做家庭作业一样认真对待。我一定会用一个崭新的面貌去迎接一个新的起点,再过一年就要毕业了,我一定要好好努力,争取考上理想的学校。
篇5:大一新学期工作计划
继传说中的“世界末日”被顺利瓦解之后,20xx年胜利来到!只是我们这一班只剩下半年时间了。即将毕业了,好好站完这最后一班岗。
新学期结合三位主任的工作计划,我也制定了如下的班级工作计划:
1、 组织班级教师学习pyp学习资料,每个教师每月听一节国际班教师探究活动,并自行写心得。
2、 做好年级组和幼儿园的pyp教研活动,用心积极参与。积极向pyp课程实施靠近,同时在家长中进行知识普及。
3、 利用平常时间学习英语,提高英语听说读写能力。逐步在一日活动组织、教案编写中体现、提高。
1、 组织教师研读《保育工作手册》
2、 落实班级喂药程序,严格一日三检。并把制度贯穿到家长中去。
3、 每周检查班级卫生情况并及时与保育员反馈。
4、 加强幼儿的保育工作,班级实行“干部人人当,职位轮流转”,提高幼儿的服务意识、责任意识、班集体荣誉感。
5、 改革班级的三浴锻炼,创新游戏,环节清晰、递进,有明显的抛物线过程。保证运动量,促使游戏更富有趣味性和科学性,符合年龄特征。
6、 从教师自身做起,规范各项礼仪标准:包括教室内穿拖鞋、每天见面使用英语行鞠躬礼。提高班级幼儿的礼仪风范。
7、 促进班级幼儿身体健康、卫生习惯。包括刷牙常规、整理衣服、搭配衣服、折叠衣服这些细节。争取夺得每月卫生流动红旗、文明班级、礼仪教育突出班级、三浴锻炼特色班级、先进班集体这些光荣称号。荣誉不是第一,自我要求才是根本。
8、 注重幼儿的安全教育渗透,提高安全意识,增强自我防护、辨识情况的能力。注重幼儿的心理健康,确保提供给幼儿良好的心理健康环境,呵护幼儿的自信心、自尊、独立、勇敢等品德品性的养成。
9、 远足活动有突破:可尝试穿拖鞋、不穿鞋,以及雨天出行的情况。亲近大自然,接近原始环境,提高幼儿的大自然适应能力以及自我保护能力。
10、 组织好班级六人组的义工家长活动,辅助义工家长活动,并及时宣传。
1、 班级博客的版面改新:设置动画和照片滚动播放,每周更新两到三次。内容丰富,侧重幼儿园、班级活动、教育理念指导。
2、 完善幼儿档案,储备幼儿资料。新学期开始,班级活动中的.资料收集,有专人负责拍照、复印、保管。
3、 班级区域、内外环境布置:讲究美感和教育性的结合,有pyp理念的渗透,同时体现幼儿的可操作性,家长的可指导性,外宾的可宣传性。
1、 节日基本有如下:三八节、复活节、植树节、熄灯一小时活动、六一节、毕业典礼,其中重点工作是六一节、毕业典礼,提前策划准备,创新并精致。
2、 4月读书月。熏陶读书环境,鼓励幼儿多读书,养成读好书、好读书的习惯。
3、 教师技能比赛。
4、 教师竞岗活动。
5、 幼小衔接活动:为幼儿能良好的适应入小学,做好一切铺垫。
1、 对家长的交流:人人都有交流,交流体现个体特征,促进家园一致
2、 培养幼儿进步成长,人人有进步,个个有亮点。身体更健康,个性更良好,习惯更优秀
3、 交流方法:每周使用电话让住宿生与父母沟通情感,短信、微信、电话、博客与家长交流,使家长及时了解幼儿在园的情况
4、 提高专业素质,努力称为一个幼教专业性人员,对家长提出的教育问题能比较专业和科学的解答、帮助。
篇6:托班个人学期工作总结1000字 托班个人学期总结计划
转眼间20xx年过去了,这一年在工作上有好有坏,有成功也有失败。作为一名班长,我在思想上严于律己,热爱自我的事业,以班长的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事心目中都树立起榜样的作用。进取参加工厂及公司组织的各项活动,一年来,我服从和配合领导做好生产部门各项工作。我相信在以后的工作中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。20xx年,我更加努力工作,勤学苦练,使自我真正成为一个经受得起任何考验的班长。
总结20xx年的工作,班组也出现了不少的问题,在这些事故中有个人原因也有客观原因。在20xx年的工作里我将找出20__年的不足,认真吸取事故的经验教训我将带领全班人员认真学习及总结出适合自我班组的管理。20xx年的问题大多出此刻新员工身上,由于新员工的经验不足和在学车的时候带教x的职责心不强,导致新员工的基础没有学好。自我顶岗以后,生产节奏加快新员工跟不上节奏,手忙脚乱。是导致这些事故发生的重要原因。作为班长对现场的巡检力度不够大,对班组存在的问题没有及时发现和整改也是今年的事故原因。
在下一年的工作中,我将把培训新员工作为班组的重点工作来进行,要求并监督带教必须把自我的所学所会认真的传授给新员工。要求带教必须有职责心!不能存在打马虎眼的现象发生!在班中加大现场的巡检力度,发现问题第一时间解决及整改,今日的事情绝不推到明天。
从事行车工作行车就是我们的饭碗,我们应当对它有崇高的敬意,不能对它有半点不在乎。行车工操作是我们的重中之重也是我们的基本技能,作为班长应当从每一名员工抓起,规范员工操作不能出此刻操作时对设备造成伤害的现象发生,杜绝野蛮操作。
对员工设备点检本事进行时常的检查和测验,异常是新员工在他上岗之前要认真对其进行设备点检的学习和培训,在设备点检方面绝对不能麻痹大意,行车就是我们的饭碗是我们工作的保障。在交接班时要严格按照设备点检流程及标准进行点检,严禁走马观花糊弄事。严禁因设备点检不到位导致发生事故的现象发生,让自我开一个放心车。
下一步工作计划:
1、在班中加大巡检力度,对现场的各个危险点进行排查和消除保证班中安全有序的运行。
2、经常对员工进行安全教育,加大安全学习力度,增强员工的安全意识。
3、对员工出现的问题及时解决及汇报,出现问题时严格按照“四不放过”的原则处理。
4、在特殊的时间段对异常的人员和设备进行跟踪并做好记录保证不出事故。
5、规范员工的行为,严禁做不贴合规定的事情和严禁有不遵守规章制度的行为,保证员工的人身安全。
作为班长在以后的工作中我会带领班组人员共同学习、提高和提高,把工作做的更上一层楼。
篇7:小学四年级第二学期班主任工作计划 四年级第二学期班主任工作总结
1、竞选班干部。
以往在班干部产生过程中,单纯的“民主”、“自主”,一些学生往往会倾向自己的好朋友。所以不妥,这学期我采用的方法是先有意向的同学自我推荐,讲清理由;然后班内同学推荐优秀人才,接着由学生投票选举,最后由老师权衡。
2、制定班级努力目标。
做好期初学生的思想工作,激励、勉进,让孩子们一鼓作气定下本学期本班要共同努力创设的目标,使班级运行有个良好的开端,同时增强班级的凝聚力。
3、共同研讨、制订竞赛措施。对高段孩子光讲“情”,容易造成管理上的放纵和随意。没有竞赛,他们会感到做事没有目标,失去方向,同时也会产生惰性,有了竞赛,就有了自己努力的方向,也会提高他们的积极性,自信心,也使班级管理规范化,使学生有“法”可依,逐渐养成良好的各种习惯。所以在开学初,我自己先想好竞赛方法,利用班队课向学生作以说明,然后其中条条细节由大家一起讨论完成。竞赛开始后,每一个月进行一次总结和评比,包括个人和小组,并进行一定奖励。
二、期期间工作
(一)按规章办事,完成学校任务,又要搞出特色,搞得出色。
平时我要把班主任工作按学校规定按时、按质、按量完成,另外,在此基础上,力争搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。
(二)抓住教育时机,学会用明智的方法管理班级。
1、捕捉学生闪光点,勉励学生。
2、抓住学生的心理因素处理事情。
3、家校联系还是重头戏。(家长和班主任的教育目标一致,但在教育方法、教育态度上理解不一致,难免产生矛盾,于是应该主动把这种矛盾扼杀在萌芽状态。
班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我会在具体的班主任工作中不断探索、力求完善。
班级本学期重点工作安排:
第7、8周:校排球赛
第11、12周:朗读测试
第13、14周:计算过关;女子投篮赛
第15、16周:写字水平测试
第17、18周:市英语口语抽测
篇8:三年级班主任工作计划总结 三年级班主任工作计划下学期
三年级3班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。全班学生热爱劳动、团结友爱、明辨是非、有上进心,但总体组织性、纪律性不强,行为习惯不良,表现为:用餐、上课爱讲废话,下课喧哗、奔跑打闹,出操、路队队伍不齐,敬礼、两操动作不规范;学习习惯不良,表现为:多人学习上有畏难情绪,即使考试时遇到难题也会消极放弃不答,男生中多人作业潦草、拖拉现象严重等。此外,班中小干部、各学科课代表的工作能力和工作责任心有待培养、加强和提高。
智慧树,智慧花,智慧树下你我他;
爱学习,守纪律,齐做阳光少年娃。
最重要的六个字:我承认我错了
最重要的五个字:你做得很好
最重要的四个字:你觉得呢
最重要的三个字:谢谢你
最重要的两个字:我们
最不重要的一个词:我
以树立科学发展观、社会主义荣辱观、实施“两纲”教育等重要思想为依据,以学校德育工作计划、少先队工作计划为指导,结合本班学生实际,培养学生良好的习惯、高尚的品德、健康的身心、创新的意识和实践的能力。
1、加强班级文化建设,提高学生班级、集体意识。
2、充分利用各种教育阵地,促进学生良好习惯的养成。
3、加强学生干部队伍建设,优化班级管理机制,努力向校行为规范示范班看齐。
1、积极响应少先队大队部号召和工作布置,热烈庆祝教师节。
2、充分利用班级内的展示板,布置一面“会说话的墙”,贴上学生摘抄、自创的消失或短文,对老师说说心里话。
认真参与学校“我是中华当家”迎国庆系列教育活动,结合班实际设计、筹备、举办“剪窗花”的民族文化展示活动。
十月:礼仪月
1、加强宣传与教育,迎接上级行规示范校申报检查。
评选本班“微笑小天使”,将其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型台”专栏,并授予荣誉证书和“微笑徽章”,使其为同学做好“微笑”示范,以促进全班同学共同提高。
十一月:科技月
1、积极参加学校科技月的各项活动。
班级举办“我为学校节能出谋划策研讨会”或主题班会,以小组为单位收集资料、撰写报告进行研讨,并评选“最佳方略奖”,授予“喜报”。
十二月:健身月
1、积极参加学校“蹦蹦跳跳健身行”系列活动。
2、结合“诚信”教育,班内开展“小小诚信故事会”活动。
1、推行“值日班长负责制”,为每个孩子都搭建展示自己的舞台,也让每个孩子都品尝当干部的甘苦,切实提高每个班级成员的班集体意识,并及时做好工作评价和反馈。
2、激活班内“超级男生vs超级女生”的综合长效评比栏,以肯定与激励为主的原则,促进学生各种好习惯的养成;以彩色小花为符号全方位记录学生德智体美劳各方面的点滴进步,并以每十五朵小花为一限授予小奖品作为鼓励,促进学生的全面发展、全面进步。
3、根据学校安排、班级实际、时事新闻上好午会课,切实做到专时专用,且将心理健康教育内容有机融入周三的“健康教育”中,使学生懂得身体和心灵都健康才是真正意义上的健康。
4、对班干部加强工作责任心的教育和工作方法的指导,每两周召开一次小干部会议。期初帮助各小干部明确工作权限和确立目标,期中加强管理和反馈,期末做好总结。
5、结合不同阶段的主题出好每期黑板报,定期更新班级“我的t型台”和“homework秀”主题展示板的内容。
6、加强班级网站建设,并在其中特别辟出“家庭教育”板块,加强家校联系与互动。
7、由值日班长负责,纪录班级好人好事,及时表扬和发扬。
8、做好学生成长档案的及时增补工作
篇9:小学四年级第二学期班主任工作计划 四年级第二学期班主任工作总结
本班共有学生51名,女22名,来自周边十几个村庄,学生精神面貌良好,学生的学习卫生等各方面都很好,在学校中各项活动中都能取地良好的成绩,总之本班在各方面都能均衡的发展。
本班共有学生51名,女22名,来自周边十几个村庄,学生精神面貌良好,学生的学习卫生等各方面都很好,在学校中各项活动中都能取地良好的成绩,总之本班在各方面都能均衡的发展。有较大的潜力,然而对事物都是一分为二的,学生多班额大,总有几个顽皮的学生,在其中组织纪律方面,尚待提高,个人卫生和集体卫生也是也是一个难题,学生自制力差,认真完成作业情况也不乐观,面对多方面的问题,特制定本计划:
由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与长处,制度预期的目标:
1、学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。
2、学生文化素质方面,在思想基础上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面向全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。
3、体育方面,由教师具体指导,定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识,或者为德`智`体全面发展的好学生。
4、劳动教育,具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术,培养学生的思想观,人生观。
结合本班实际,我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识,才能保证全面的工作的有序进行。
1、加强学生的思想教育工作:
对学生的思想教育,是学校教育的重要一环,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,采取相应的教育措施,加之灵活多样的教育活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长密切配合方1案8范.文库4欢迎您采,集,运用说服,榜样淘治等方法,搞好班级工作。
2、努力提高教育教学质量:
由于学生基础的差异,学生成绩不均衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔成功的学习风气,大面积提高教学质量,使学生地到全面的提高。
3、开展个各方面有益的活动,全面提高班级工作。
篇10:2024年大一新生学期学习计划
大学是一个充满希望的大舞台,为了让我们的未来多姿多彩,作为班主任要从根本上抓好学习、思想、纪律和团结等工作,营造一个美好的开端。
一、班级建设的目标
班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全动”,而不要让它成为“剃头的挑子一头热”,进而变成班主任一厢情愿的空洞口号。
通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容
确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。
(一)强化奋斗目标,明确努力方向
提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。
通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心
班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。
同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。
篇11:六年级班务工作计划第二学期 六年级班务总结下学期
本班共有×名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是班内×××等同学基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如×××等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。
下面针对本班实际情况,作具体分析。
1、从家庭教育方面来看。本班学生都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。
2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。
3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有90%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格,但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。
总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年
4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、向学生进行文明礼貌教育,出版第一期黑板报。
3、向学生进行安全教育,观看安全教育片。
4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。
5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
7、加强阅读指导,开展阅读比赛。
8、开展语文实践活动。
9、组织迎“六一”庆祝活动。
10、抓好复习,参加毕业考试。
篇12:大一学生学期的个人总结
一、刚刚圆满结束的第二届特色团支部。这活动我们进行了差不多一个学年。当中,我们做得不错的地方,如下,平时资料整理得还可以,考核时很快就完成。开展突现支部特色的活动时,每次都有评分小组进行评分,做到了公平公正;在成果展的时候,会场各方面都做得不错,各支部都能顺利地展示他们的成果,等等;虽然这些工作能够顺利进行,但是也存在不少的问题,该活动的宣传力度不够,另外,它的实用性不是很大,所以我们下次必须改革和创新。而且,在成果展的时候,我当主持人,我看到了自己相当多的不足。表达能力和应变能力不是很好,在这方面有待加强,等等!
二、第二届以“学党章 颂党史 论两会”的党知识竞赛。这次竞赛的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,竞赛互动环节中的团队猜词部分,更好地体现了团队的合作精神。而且竞赛中的小品——文明礼仪,这两方面都得到了大家的好评,这次竞赛的经费并没有超出预算额,等等。但是也有做得不足的地方,准备工作没有充分准备,会场的器材没有提前申请。会场的位置安排也出现了问题,部分选手分开坐;会场工作人员和主持人之间没有默契,部分工作人员对负责的工作并不是很清楚。这次竞赛的时间控制得不是很好,时间比较短!
另外,公管系的大合唱。这活动是我们整一个公管系团总支学生会再次一起合作的活动。我们积极配合,完成主席、部长给我们的任务,而且也能够随机应变。让我们清楚了如何开展一个比较大型的晚会。模拟招聘会的初赛,这个活动都得到了同学的积极参与,能够顺利开展,但是,初赛是以笔试进行,那试卷也出现了不少的问题,这个我们要多多注意。0X届的团证团籍的转出,新团员的发展,这个对于我们来说,难度不大,因为这些工作我们都比较熟悉,所以顺利的完成。等等。
总得来说,我们的工作开展得很顺利,达到了我们预料中的效果。介于这些,我们在未来的时间里一定要发扬优点改正缺点,我们要不断拓宽思路,配合我院的评估工作,做好团总支学生会工作计划,繁荣校园文化,以身作则,为同学们创造一个和谐文明健康的大学生活环境尽自己最大的努力!
篇13:幼儿园小班学期计划总结 幼儿园小班学期计划下学期
1、让幼儿学习儿歌,对幼儿进行礼貌教育。
2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园。
3、教育幼儿同伴间互相友爱、互相帮助。
1、教育幼儿学会与别人分享,会谦让。
2、教育幼儿要爱护花草树木,不摘花、叶等。
3、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯。
4、教育幼儿爱护玩具,与同伴友爱地玩。
1、养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则与秩序。
2、知道同伴间要团结友爱,相互帮助。
3、组织幼儿进行生活自理能力方面的比赛。
1、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯。
2、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语"你好"、"请"、"谢谢"、"再见"等培养幼儿有礼貌的行为。
3、结合元旦进行"迎新年"的活动。
1、初步掌握日常生活中简单的礼貌用语"你好"、"请"、"谢谢"、"再见"等培养幼儿有礼貌的行为。
2、培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。
3、进行不怕冷、坚持天天来园的教育。
篇14:幼儿园学前班年度计划 学前班学期计划总结
1.学习并初步掌握遇到火灾、雷电、地震等险情的自救方法;懂得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座,能迅速识别学过的安全标志并学习新的安全标志,提高幼儿的自我保护能力。
2.制定符合幼儿生理特点的生活制度:注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培养幼儿良好的生活习惯,促进幼儿身心健康发展。
3.加强晨间检查,做好常见病的预防,同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
4.加强幼儿生活自理能力和卫生习惯的培养:能够自己穿、脱衣服,并且学会系鞋带,扣纽扣;能够做一些简单的体力劳动,如擦桌子,洗手帕等;学会正确的洗手方法:卷袖子,,擦肥皂,手心手背撮,洗净,洒干;能够愉快安静的就餐,会正确的使用餐具,能自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用品等。
5.加强自我保护能力,增强安全意识:幼儿入园,老师进行检查,是否有玻璃、玩具、刀、针等危险物品。减少教室危险因素:如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时,检查幼儿的睡眠姿势,防止被褥遮盖口腔。知道自我保护的方法:如鼻子流血时,将手抬高,手指朝上;摔倒时应抬头,两手撑地。开展安全在我心中活动,让每个幼儿都能够增强安全意识。
6.增加户外活动的时间,利用阳光的照射,促进幼儿体格的生长。家园联系,督促幼儿改正偏食的习惯,全面均衡营养。
篇15:大一学生新学期计划
1、这一学期争取顺利通过英语四级、普通话二甲、计算机一级考试;
2、 努力学好教师语言,儿童发展与学习等新开课程,争取各门学科均衡发展,均能达到良好。对于钢琴课程也要努力学习,形体与舞蹈课程也要用心学习,在宿舍勤加练习下腰,劈叉等基本功。专业课一定要全力以赴,但努力发展钢琴方面。努力用心的学好每一门功课;
3、另外在课外活动方面,我要积极参加班级、年级或学校组织的活动。
性格比较乐观,可以努力克服眼前的各种困难,以积极的心态面对。对钢琴等比较感兴趣,能够认真学习
由于我从小没有接触过钢琴,也没有接受过专业的舞蹈基本功训练,所以在钢琴课程和形体与舞蹈方面需要花费更多的精力去学习,同时也比较吃力。
勤能补拙,笨鸟先飞,无论基础怎样,只要自己全力以赴,认真练习,以端正的学习态度面对一切,不断超越自己。
篇16:幼儿园学期教研计划总结 幼儿园学期教研计划下学期
根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行业务培训和教学经验交流活动,提高教师的教育技能。加强课题研究,凸现我园的特色教育。本学期教研工作主要有以下几点:
1、加强理论学习,提高教师理论水平
教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的得定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:
(1)积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
(2)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,对《纲要》进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育
2、注重业务培养,提高保教质量
每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:
(1)每周由年段组长组织本班教师共同探讨制定主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。
(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。
(4)开展评比活动,适时开展两早操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。
(5)实行随机查课,“推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(每周4——5节)课后及时与授课教师进行交流,并给予评价(记分——作为月考依据)
3、扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
(1)建立教研活动轮值制。轮流主持,充分创造机会让教师主动积极参与,形成教学互助,让教师既当学员,又当教员。(语言故事(谢伟)音乐(张宝琴)计算(张银萍)美术(尤凌云)保育(谢芳)
(2)研讨,是调动教师主动参与培训的重要形式,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:
a、综合研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深入开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累(备查),避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。
b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动,由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,并做好各项记录,切实保证实施质量。
4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设
师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有计划做好师资队伍建设工作。
(1)继续加强教师基本功训练。主要是绘画(每月一次字画展示)、舞蹈(张宝琴)、音乐(素玉尤凌云)、手工制作(张银萍)活动过程的设计等教学基本功的训练。
(2)不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。
(3)开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于4节,并做好听课记录。
(4)每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交)
5、加强课题研究,凸现我园的特色教育。
(1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、、舞蹈、计算等活动,促进幼儿全面素质的发展。
(3)为继承和发扬中国优秀历史文化传统,在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7:40分由两名礼仪宝宝站在幼儿园门口向来园幼儿及家长问好)
古诗、儿歌:(每月)
小班:3首中班:4首大班:4首
(4)特色班将开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程,开发幼儿多元智
6、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。
(1)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。
(2)通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。
(3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。
九月份:
1、做好迎新生工作。布置新环境、抓好环境创设。
2、托班、小班开展“高高兴兴上幼儿园”主题活动,中大班主题教学“我爱老师”,重点抓常规训练。
3、早操的编排和训练。迎国庆幼儿早操评比活动。
4、制定教科研工作计划,(具体安排见下表)班组教师制定、交流班务计划
5、教学常规和幼儿一日常规、卫生常规检查。
6、根据教师节、对幼儿进行尊师教育。
十月份
1、结合国庆节,对幼儿进行爱国教育。(进行《我爱祖国妈妈》主题绘画展示活动)
2、幼儿体操比赛(暂定)
3、组织老师进行专业技能学习(内容:记教学日记、说课、听课与备课、区域活动中教师怎样及时的评讲{福建教育xxxx、4p33}、总结、学写反思、随笔)
5、建立两操、两栏评比表。(分发流动红旗)
6、开展随堂课听课评课、参加县组织的观摩活动。
7、做好幼儿园档案工作迎接教育局的年检及教学常规检查。
十一月份:
1、继续开展本园公开课听课评课交流活动。每周不少于4节。
2、做好卫生、消防、交通安全工作、加强甲流及手足口病的预防工作
3、开展安全课题教学及演练(内容:大班防火、中班交通安全知识我知道、小班警察叔叔辛苦了、托班不跟陌生人走)
4、开展《文明每一步、安全每一天》安全主题教学活动。
5、常规工作抽查及考核
6、家长开放日(填写幼儿、家长反馈表“暂定”)
十二月份:
1、庆元旦画展及亲子游园活动。(游园流程见下表)
2、开展主题《我们爱运动》教学活动
3、研讨:如何写好幼儿评语。
4、教玩具制作评比
5、做好学期考核准备
一月份:
1、主题教学《过新年》
1、研讨:我的学期总结
2、学期总结座谈会
3、优秀班主任、教案、优质公开课评比活动
4、学期考核(教育教测评)
篇17:初一政治教师工作计划上学期 初一政治教师工作总结
初一年级学生中有的同学心理素质好,能及时调整自己适应特定的环境,性格良好;一部分同学活泼开朗,热情大方,属外向型性格;一部分同学沉着冷静,小心谨慎、沉默寡言,偏向内向型性格;也有极少数同学存在着严重的心理偏差,如性格孤僻,忌妒心强。这些性格各异的学生都需要学习心理品质和道德情操方面的知识,用以帮助他们更好的认识自己,以使自己向着良好的方向发展。
初一年级政治分为上下两册。两册书的内容都围绕着"良好的心理品质,高尚的道德情操"这一中心内容来编排,内容编排逐层递进,由浅入深,由感性到理性。第一册由前言和八课书组成书的内容编排符合学生身心发展的规律,具有时代感,力求体现以学生发展为本,培养创新精神,加强实践环节等推陈出新促进素质教育的理念。
1、做好日常教学工作,认真备课、上课、批改作业。
2、每一课上课之前教师先出示所讲内容的提纲,学生根据提纲预习,然后教师根据提纲讲解。
3、课前布置学生到生活中自己收集相关的实例,带到课堂教学法中进行交流。
4、由于初一政治所涉及的内容都是心理方面的知识,内容相对于初一年级的学生来说较抽象,对课文中的理论阐述很难理解,所以教学法中采用结合实例的方法来理解知识点,充分利用课本中的实例和同学们搜集来的实例,使知识点形象化。
5、充分利用课本中的的小栏目进行讨论,归纳,以加深对知识点的理解。
6、每上完一章后,利用练习中的活动材料组织同学讨论,交流,教师指导对此章进行课外辅导。
7、对学习差的同学多进行课外辅导。
8、每上完一章后,利用指导书上的检测题进行检测,及时获取同学们对知识的掌握情况。
第一周:认识新学生
第二周:第一课生命最宝贵
第三周:第二课让我们的生命更有价值
第三周:第三课不一样的环境不一样的“我”
第四周:第三课第三个项目
第五周:第一次月考
第六周:第四课知识让人生更亮丽
第七周:第四课第三个项目
第八周:第五课友情伴我同行
第九周:第六课师爱助我成长
第十周:期中复习
第十一周:期中考试
第十二周:第七课做自尊自信的人
第十三周:第八课走自尊自强之路
第十四周:月考
第十五周:第九课风雨中我在成长
第十六周:第十课宝剑锋从磨砺出
第十七周:总复习
第十八周:总复习
第十九周:总复习
第二十周:期末考试
篇18:大一学期学习总结范文
针对大一上学期的学习情况,总体来说对自己的表现是比较满意的,至少能够做到认真听课,完成老师布置的任务。至于上学期的期末考试,因为毕竟是入学以来第一次最正规的考试,所以自己也是非常重视,做了充足的准备。虽然考试前几周背的比较辛苦,但是至少看到了成效,自己也是十分高兴的。文科类学生,会背书是一个重要的课题,我一贯坚持高中班主任交给我们的——慢看一遍不如快看三遍。这种方法对于我来说也十分受用,毕竟书是永远背不完的,与其细细的一字一句的背,不如学会浏览,学会用自己的话总结,这样更会加深自己的印象,这是我一贯的看书方法,与大家分享。
不想当将军的士兵不是好士兵,我从来都不会对自己放低要求,下学期的课程任务更加艰巨,上学期的英语考的很失败,下学期在保持数学成绩的基础上,重点抓英语,我觉得自己的英语底子还是很好的,考不好还是说明自己课下功夫下的不够,这学期一定要克服这些不足,能够更上一层楼;在课下,我一定要多抽出点时间去图书馆,不能在天天一有时间就出去玩了,多补充点自己的课外知识,对以后是有很大帮助的。
我爸说:只有和着眼泪吞咽面包的人才配谈人生。今后路上的荆棘和挫折会教给我们什么是人生。所以,从现在开始,就要一直朝前看,往后的大学生活中,不论发生什么,都将会是我们成功的积淀。
篇19:第二学期教学工作总结 第二学期教学工作计划表
本学期我校的教学工作要县局“三个一切”的总体要求和“六比六争做”的工作重点为指导,以学生、教师和学校的发展为根本,以课程改革为动力,以问题导引式高效课堂教学实践研究为重点,以教师队伍建设为基础,以教研组建设,小课题研究管理和课堂教学效益监控为基础,细化、内化教学常规,强化、深化教学管理,脚踏实际,高质量、高效益地实施素质教育,全面提高教育教学质量。
二、奋斗目标
1.努力实现高考二本线上百人,重点大学上线有新的突破。
2.问题导引到高校课堂教学实践研究课题取得阶段性的成果。
3.细化、内化教学常规,强化、深化教学管理,为创建市级示范高中打好坚实的基础。
三、主要工作要点
(一)教务处主要工作
1.细化常规管理,内化教学常规,进一步完善管理制度。
(1)继续完善并严格执行教学工作学期常规、月管理、周常规。有计划,有责任人,有过程资料,有成果小结。
(2)严格执行教学常规,任课教师的学科教学计划、备课、上课、作业批阅、课后辅导都必须有明确而规范的要求,督查要及时翔实,定性定量分析要准确。
(3)进一步修订《太白中学教职工职称晋升考核办法》、《常规管理和教学常规实施细则》,增强指导性、实效性和可操作性。
2.强化高三复课,探究应试策略,力推高考质量提升。
(1)结合市一模质检进一步明确班科组高考目标任务,确定二本线上的苗子生,临界生名单,落实包抓责任制。
(2)不断增强高三年级组和班科组的合力效应,突出重点,以苗子生、临界生、高频考点、热点重点、基础考点、半数以上学生有疑难的训练题讲析为重点,改进复习课教学,提高教学效率。
(3)强化考练,精选试题,精讲精练,夯实纠错,第一轮复习务必三月上旬结束,第二轮复习以三月中旬起始。从现在开始的第一论复习坚持每周一次考考试。第二轮复习用50天的时期进行各科试题规律研究、讲析和训练,提高学科知识的综合应用能力,更加强化考练,按两节连排的大课教学。第三轮复习用五月份一个月的时间进行集中考练讲评。在分层的复课工作中特别突出考练和知识的综合应用能力培养。关键是在选题上下功夫,在应试策略上动心思,在改进教法上做文章,变少慢差为多快好。
(4)发挥好“名校孵化”的引领作用,努力提升高考复课效益。①继续邀请宝中名师向师生做高考专题辅导报告;②组织高三教师赴宝中进行第二轮复课观摩研讨;③共享宝中高三考练试题及相关资料,邀请宝中支教教师对高三复课教学进行会诊指导。
(5)重视高考复课中非智力因素的作用。适时举办心理咨询报告会,关注高三学生心理健康问题。同时,注重家校联系,做好家长培训,增强家校携手助推高考复习的良好氛围。
3.统筹安排部署,精心组织实施,零差错做好招生考试工作。
(1)高度重视考风建设,使考风促教风和学风的根本好转。教务处要精心组织好高考、高二学业水平考试、期中考试、期末考试、第五周的第一次月考和第十六周的第二次月考。修订完善校级考试试卷命题规范、试卷(题)保密规范、考号编排规范、监考安排规范、试场编排规范、考务培训规范和巡考监察规范。
(2)把今年高三复习生招生和高一新生招生作为一项重点工作,要提早谋划,大力宣传,及时下手,确保今年招生任务顺利完成。
4.凸显艺体特色,优化教学模式,巩固艺术示范校教育成果。
(1)开足开齐音乐、美术、体育健康课程,上好三操两课,积极开展阳光体育每天锻炼一小时,全面开展体育、艺术“2+1”活动,五月份召开春季田径运动会,六月份举办第二届艺术节,在全校推广第九套广播体操,普及校园集体舞。
(2)深入研究艺体特长生的招生管理办法,完善艺体特长班体音美专业课和文化课的开课方案,优化课程结构,提高办学效益。
(二)教科室主要工作
1.狠抓校本研修,突出教研特色,进一步规范教研活动。
(1)健全规范加特色教研组建设模式,实行教研组目标管理,教科室给各教研组下达共性的目标任务和特色化目标任务,期末进行岗位目标考核,定等为优秀、合格和不合格三个等次。
(2)全面启动省级xx科研项目课题《问题导引式高校课堂教学实践研究》,并取得阶段性的成果。
(3)认真学习领会《宝鸡市基础教育教学研究小课题管理办法》文件精神,确立课题,申报立项,认真研究,使小课题研究真正成为解决教育教学实际问题,促进教师专业成长,全面提高教育教学质量的有效抓手。
(4)充分发挥《教师报》会员单位的作用,加大高中新课程改革宣传力度,积极撰写高水平的教研论文并主动投稿,力争学期内各科发表论文不少于两篇,教学管理论文不少于两篇。
2.深化“名校孵化”创新工作机制,着力打造名师团队。
(1)本学期的“名校孵化”需进一步创新机制。①继续举办高考专题辅导讲座;②建立支教教师青教培养,师徒结对目标责任制;③由支教团队牵线组织高三教师赴宝中进行第二轮复课观摩研讨;④邀请宝中教师来我校做示范课;⑤深入开展三新教师课堂教学诊断活动,请支教教师随堂听课指导,提出改进意见,形成各科鲜明的教学特色。
(2)全面深化师德师风教学活动。①充分利用周一教师政治理论学习例会,围绕“铸师魂,树形象,练内功”为主题的集体学习任务,期中和期末进行两次对照《中小学教师职业道德规范》自查整改,净化育人环境;②修订完善《太白中学十要十不要职业操守基本准则》,教全体教师讨论修改并认真贯彻落实;③修行完善教师师德考核细则,引导教师热爱祖国,忠诚人民教育事业,教书育人,为人师表;④在全体教师中牢固树立学术的研究和讨论思想无禁区,理论的宣传和教学必须有纪律这一思想政治工作的基本原则,严禁借课堂发泄私愤,散布自由言论的现象发生。
(3)把教师的专业发展作为一个永恒的主题。①按计划创造条件指派教师参加骨干教师高级研修培训;②制定优惠政策,鼓励在岗教师在职学习函授,提升学历;③指导中青年教师制定职业生涯发展计划,每位教师每学期至少读一本教育理论专著;④继续坚持青师帮扶“拜师结对”活动。
3.提升实验管理,拓宽读书渠道,建设书香型的校园文化。
(1)基建期间因实验室临时做教室使用,客观上对实验教学有一定的影响,实验课要创造条件,变学生实验为演示实验,发挥班班通多媒体的作用,增设电脑课件视频演示实验。
(2)图书阅览室要充分发挥其作用,全天向师生开放,提高图书报刊借阅率,鼓励学生读好书,多读书。
4.开辟第二课堂,发展学生特长,促进学生个性发展。各学科都可以组建兴趣小组,跨班级开展探究活动,人数在二十人以上的兴趣小组,由任课教师申报课时,明确学员辅导内容、辅导时间,学校经考核确定课时量,纳入月工作量。
四、主要措施
1.重视学习,提高理论水平。
重视学习教育法规,教育教学理论,先进的教改经验,不断提高教育理论水平,教学业务能力,政策观念,增强全体教职工的责任心和使命感。
2.突出特色,树立精品意识。
教学工作要继续发展和深化三大特色:艺体教育特色,“名校孵化”深度合作特色和校本研修小课题目标管理特色,创新机制,形成经验,打造精品。
3.抓住重点,推进教学改革。
教学工作要突出抓好五大重点工作:即高三复课、教学常规管理、问题导引式高校课堂教学实践研究、小课题研究管理和评教赛讲活动。
4.强化管理,提高教学质量。
强化教学管理,健全完善现代教学管理制度考核评价体系,建立符合实际的教学管理实施细则。加强教学管理,教研管理,学籍管理,课题管理,教师队伍管理,不断提高管理水平。
5.改进作风,树立师德形象。
要不折不扣地贯彻中央八项规定和省市县委和局常委各级关于作风建设的一系列规定要求,大兴求真务实的作风。一是加强教师的思想教育,通过治庸、治懒、治散、治空、治玩、治奢凝聚合力,求实效有效解决不作为、慢作为、乱作为等问题,进一步增强纪律观念;二是加强监督检查,对检查发现的问题要及时整改,严肃责任追究制,对师德问题要立查立改,全力倡导积极向上的工作氛围,做到风气更正,能力更强,效果更好。期末表彰一批师德标兵,树立典型,发挥榜样示范作用,努力形成争先进位,和谐奋进的教学工作新局面。
篇20:大一学期总结的范文
作为一名顺利度过大一的学生,我受益颇丰。回顾加入川师来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个上进行总结。
学习上,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯上的重大区别,并有了一点心得。
1、高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。
2、学习动力上,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三上都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三上共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校上的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校上的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长上动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母上的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一上,来自家庭的生活上的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一上,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
3、学习习惯上,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个上我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
思想上,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
活动上,我表现的比较积极。首先,我加入校学院的编辑部,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术上的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动上的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。