七七事变勿忘国耻演讲稿（实用20篇）

各位尊敬的老师、亲爱的同学：

大家新学期好！

秋风如歌，校园如画。人逢喜事精神爽，开学典礼好隆重。

新的学期，我们要有新的进步；新的学期，我们要拿出新的学习精神；新的学期，我们要做得更好！

同学们，新学期像一页刚展开的白纸，等待大家去书写，去描绘。怎样让自己在这一页留下五彩斑斓而不留下后悔与遗憾呢？

确立学期奋斗目标是当前一两天最重要的工作，古人说的好“有志者事竟成”。否则，就会像一只无头的苍蝇，乱闯乱撞，头破血流，却毫无所获。

刘翔是中国的骄傲，时代的骄子，世界的英雄。

刘翔说，他从小时候打玻璃球开始，他的好胜心便出奇地强，别人比他厉害，他就要比别人更厉害。他觉得，给自己设立个目标，总是好事。

刚进训练队时，他是队里年龄最小、水平最差的一个，他把目标锁定在师兄沈真声身上。1997年到1998年，沈真声三次打破全国少年跨栏纪录。多少个傍晚，刘翔自己留下来单独加练。他知道，要超过别人，就必须付出加倍的汗水和努力。和沈真声的正式交锋，他只比刘翔快了0。01秒！虽然有点遗憾，但他有种强烈的感觉：我能超过他！我可以的！果然，20xx年的全国田径大奖赛南京站，刘翔真的超过他了！

而那时，刘翔开始下意识地留意另一个人，即南京站比赛第一名：陈雁浩。当时的陈雁浩，从1993年开始一直称霸亚洲。

回来后刘翔训练得格外卖力。不久，全国田径大奖赛移师宁波，刘翔终于超过了陈雁浩！

刘翔又开始寻找下一个目标了。

每一个练跨栏的人都知道阿兰？约翰逊的名字，他是当之无愧的“跨栏王”。20xx年，刘翔参加了在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛。那是刘翔第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上，遗憾的是在跨第二个栏的时候，刘翔摔倒了，失败了。

刘翔没有气馁，继续抓紧时间训练。

20xx年5月8日，日本大阪，国际田联大奖赛。刘翔跑了13秒06，而约翰逊是13秒13。刘翔一举击败了世界“跨栏王”！成为新的世界“飞人”。

听完刘翔的故事，不知大家在想什么？

其实，我们的学习就像刘翔练习“跨栏”一样，需要树立近期目标，不断更新目标，需要为了达到目标而艰苦拼搏、坚持不懈、专心致志、败而不馁的精神。我希望同学们在新学期里能首先在同班同学中确立挑战的目标、学习的目标，然后在年段中寻找挑战的目标，最后在全市乃至全国范围内寻找挑战的目标。只要大家牢牢盯住自己的目标，我相信大家也会像刘翔一样，从队里水平最差的队员越升为世界超一流的“跨栏王”，如丑小鸭变成美丽的白天鹅。

不要感叹时间不多了，努力的太迟了。苏轼的老爸苏洵27岁才开始发奋学习，而终成“唐宋八大家”之一。唐代著名诗人陈子昂，早年没有用心读书，以至18岁了，在学识上还一无所知，后来在父母教育下，他谢绝门客，专心攻读，几年之后，终于一举成名。马克思31岁才开始学习英语，59岁才开始学习俄语。我们少年儿童是八九点钟的太阳，哪来的迟呀。

不要在考试之后才后悔，不要在玩了两个多小时的电脑游戏之后才后悔，不要在受到老师家长的批评之后才后悔，不要在别人取得好成绩时只有羡慕却没有拼搏的行动。还是让我们牢牢记住刘翔的名言吧——我可以的！我能超过他！

老师有理由相信，你们都很棒！都会超越过去的自己，超越身边的同学。瑞安市外国语学校的所有老师愿和你们一起成长，一起进步，一起超越，一起走向胜利！

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好!

今天我演讲的题目是《回看历史 振我中华》。 历史的风，吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前，历历浮现出，那冰雪覆盖的1935年，那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪，伸向了我中华的心脏：华北大地;而此时，卑怯可笑的国民党政府，却居然畏于帝国主义的淫威，准备成立“冀察政务委员会”，来满足一时的苟且偷安。 我感到了卖国者的卑鄙与可耻。 中华民族，你，陷于内忧外困之中，你的尊严倍受挑畔，你的躯体将被蹂躏。

在这样的时刻，我们总是默默企盼：企盼奇迹诞生;在这样的时刻，我们总是默默祈祷：祈祷我们的民族，能够转危为安，能够走出泥泞与困境，驱散开这漫漫的黑云。而让我，让我们所有中国人最感骄傲的事情是：我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后，总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日，在中国共产党的领导下，6000愤怒的北平人们走上街头，高举着正义的旗帜，奔走呼告，勇敢地向卑鄙的暴虐宣战，向怯弱的卖国宣战。 我为你们感到骄傲，我们优秀的中华儿女，你是我们民族的灵魂，我们民族的脊梁;如果，如果我们的民族，没有你，它的生命将是如何的暗淡，它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动，告诉所有的居心可怕的人们：中国人是不可辱的，中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。 我也知道了，中国因你而精彩。

你使我想起了，志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了，抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了，东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了，弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起，探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了，陈毅元帅如是说，“南国烽烟正十年，此头须向国门悬，后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。”从鸦片战争、中法战争到中俄战争，从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》，重若苦海的苦难，漫漫修远的长路，并没有使东方巨人从此消亡的缘故，正是因为在你们啊，我们民族最可爱的人，正是你们这些以天下事为已任的仁人志士，所组成浴血奋战洪流，揽起狂澜，吹响起我们民族的历史的新的纪元。

. 虽然，我们古老的中国像一艘搁浅的大船，尽管沉重，尽管缓慢，但依然还坚挺着前进的风帆。 同学们，为国而声、为国而战、甚至为国而死，才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国，谁就不属于人类。 同学们，当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上，当你止步于滚滚东去的黄河之边，当你静立在烟波浩渺的渤海之滨，当你注视着冉冉升起的五星红旗之时，你的心中是否感慨难平，是否热情奔涌?同学们，切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世，又何止在沙场上拼杀?同学们，我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们的战场便是这足下的土地，用我们百倍的努力，学得知识、学得能力，然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此，都能把自己事业与理想，和我们的民族相融，那么我们的中华民族将不再是可辱的，将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责，是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧，我们的心属于祖国。

看完“高中生勿忘国耻振兴中华演讲稿”的人还看：

老师们、同学们：

上午好！

载着全校师生的喜悦和激情，伴着雄壮有力的运动员进行曲，和着运动员坚实的脚步，随着同学们嘹亮的口号，我们迎来了中英文20xx年秋季运动会，这是我们学校建校以来的又一次运动盛会，在此，我代表学校对筹办此次盛会辛勤工作的老师们表示诚挚的感谢！向本次大会的裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示亲切的问候和良好的祝愿！

老师们、同学们，从古罗马竞技场上奴隶间的角斗，到现代奥运会赛场上运动员们的竞争，体育从来就是人们的兴奋点，也从来都是学校教育的一个侧重点。因为强健的身体素质才是学习、工作和生活的基本保证。更因为21世纪是知识的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。我们必须拥有良好的心理素质，优秀的人格素质，强健的体能素质。今天，我们在田径场上竞争，明天，我们要在世界舞台上亮相；今天我们在田径场上拼搏，明天，我们将在世界大潮中冲浪。体育的精神体现了人类战胜极限的渴望，激发了人类与时俱进的潜能。它是我们努力学习的动力，是我们战胜困难的决心，更是迎接成功的信心和拥抱明天的力量。

这次运动会是对我校体育教学工作的大检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅，我们深知运动场上的每一项奖项，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的体现。

我们在乎名次的前后，更在乎过程的体验。愿成绩与风格同在，友谊与欢乐同在。希望全体运动员奋勇拼搏、赛出风格、赛出水平，用你们的无限活力和青春风采展示能力卓越、身心健康的中英文学子风貌！为学校体育运动事业留下光辉的一页；也为你们的同学、老师和班级留下美好的回忆！同时也希望所有的裁判员能认真负责，公平、公正、准确地对每场比赛予以评判，用你们的辛劳和汗水推动学校体育事业的发展。希望全体工作人员忠于职守，热情服务，保障安全。希望全体同学团结友爱，齐心协力，文明守纪。确保本次运动会办成一个“安全、文明、拼搏、奋进”令我们难以忘怀的盛会。

老师们，同学们，中英文建校十年来，英才辈出，在连年的高考中取得了海阳市，烟台市，山东省状元，自20xx年以来，我校每年都有学生考入清华、北大、香港大学等知名学府，成绩令人瞩目，我也热切地盼望中英文的健儿在本次运动会中赛出好成绩，使我校的体育运动与教学并驾齐驱，共同进步！大会的帷幕已经拉开，发令的枪声即将打响，同学们让我们奋勇向前，创造佳绩。

最后，祝全体运动员取得优异成绩！预祝本届运动会圆满成功！

大家下午好！

今天，我们在此隆重集会，再次举行初三中考动员会，因为，再过4天，20xx年x市中考战役就要打响。时光如梭，岁月如歌，弹指一挥间，忙碌、紧张而又充实的三年初中生活转瞬即逝。推开记忆之窗，同学们，曾记否，三年前，你们带着纯真的笑脸，带着求知的激情，带着成长的渴望，投入到康顺路中学的怀抱。多少个日日夜夜，多少个阴晴圆缺，多少个寒暑易节，我们师生相伴的时光远远超过了你的父母、家人和朋友。三年里，你们或许有过欢畅的笑，或许有过痛快的哭。但让老师难忘的是你们课堂上默契的配合，运动场上拼搏的身影，百日誓师会上的众志成城。我们相信，深夜的孤灯奋战，夏日的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你前行，励你成功。我们相信，有我们全校师生的大力支持，有父母的殷切嘱托，有大家的辛勤付出，你们一定能在中考中取得辉煌的胜利。

再过4天，20xx年的中考就会如约而至。可能，面对人生的第一个重要关口，你会紧张，不知自己是否准备充分，不知考场上是否发挥正常，甚至不知自己有没有考上的希望，其实，面对这样的时刻，当年我也如大家一样，不过，我明白紧张不会提高分数，焦虑与悔恨也不会使你考上向往的学校，同学们更明白，只有化紧张为动力，变悔恨为拼搏，让刻苦的学习把消极的情绪彻底淹没，你才有可能笑对中考。

初一、初二、初三、同学们一路走来，期间，有痛苦，有坎坷，有挫折，有悲伤。而这一切，只会使你更加坚强。你可能退步过，但退步之后你进步更多，也可能你每次的进步都不大，但积跬步可至千里，积小流可汇江海，过去的一千多个日日夜夜，见证了我们的成长，那么，就让剩下的这4天来见证我们的成熟，虽然只有4天，但只要你把握住这100个小时，让分分秒秒都记录下你拼搏的印记，那么，无论你此前胜券在握，还是心怀忐忑，甚至灰心丧气，只要你这4天尽力而为，人生就会多些精彩，少些遗憾，也许，你的人生之路，就会与众不同。

既然今天我们坐在这里，既然我们选择来中考，我们就没有理由退缩，韩信背水一战，以两万弱旅战胜了十万强敌，威震天下，项羽破釜沉舟，拼死向前，奠定了霸王的基业，他们的成功都是因为他们把自己置身于人生的绝境，激发起自己全部的潜能，才最终成就辉煌，今天，也有这样一个机遇和挑战摆在你面前，你会如何？是学韩信的背水一战，还是面对中考而退缩，是学项羽的破釜沉舟，还是犹豫踯躅，同学们，此时此刻，你需要做的，就是全力以赴，必须是全力以赴，没有别的途径。虽然时间不多，但我们仍有提升的空间，拼搏，不一定成功，但放弃，则永远没有希望。同学们，为了心中的理想，为了父母与老师的殷殷目光，让我们一起把20xx年的6月18日至6月20日，变成你初中三年最值得珍视的时光。

古人说得好，“梅花香自苦寒来”，我们初三学子用辛勤和汗水演绎着自己的精彩：我们是康顺路中学的第二届毕业生；我们与康顺路中学一起成长；我们用自己的青春激情为体中精神注入了新的内涵。我们不同寻常的经历和精神，将成为一道亮丽的风景铭刻在康顺路中学的校史上。

三年来，我们在历次全区期末统考中多次取得第一，在去年z市生、地会考中取得全市城区公办初中前列的精彩成绩就足以证明我们的实力。中考在即，大家要相信自己，战胜自己，超越自己，实现自己，才能取得最佳的成绩。因此，我们一定要充满信心，笑迎困难，并且通过自己扎实的努力，去获取最理想的成功。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是残缺的！考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。作为初三的你们，才情满怀，斗志昂扬。请拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用你们那颗永不服输的年轻的心，向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，拽着全力一击的斗志，让我们一起挑战20xx年的中考。

我们坚信：今天，你们以康顺路中学为荣，明天，康顺路中学将以你们为傲！

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位来宾:

大家上午好！

欢迎大家光临安全生产知识演讲比赛现场，按照市安委会深入开展安全生产月活动要求，县安委会办公室组织举办了安全知识征文比赛和今天的安全知识演讲比赛，征文和演讲比赛得到了各级领导的高度重视和大力支持。今天，__也在百忙之中来到我们演讲比赛的现场，让我们以热烈的掌声对卢县长的到来表示欢迎！接下来为大家介绍本次比赛的评委组成员，他们是___、___、___。让我们以热烈的掌声对各位领导亲临比赛现场指导表示欢迎！

一、请__作重要讲话

为了充分体现“公平、公开、公正”的原则，今天所有参赛选手的台号都是由各自抽签决定的。下面给大家介绍此次比赛的规则和评分标准:

二、宣布比赛规则和评分标准

比赛规则

1、比赛采用百分制，取五位评委的平均分，精确到小数点后一位，作为选手成绩，若出现同分，则精确到小数点后两位，依此类推。

2、前三位参赛选手的得分在第三位选手演讲完毕后由评委统一打分，并在第四位选手演讲完后宣布三人的最后得分。第四位选手的成绩在第五位选手演讲完后宣布，依此类推。

3、选手按抽签顺序上场。

4、演讲时限，不超过5分钟。

评分标准:

（一)主题内容，(30分）

1、主题鲜明深刻，观点正确。（10分）

2、内容紧扣主题，充实生动。（10分）

3、语言自然流畅，富有真情实感。（10分）

（二)语言表达(30分）

1、普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（10分）

2、脱稿演讲，表达流畅。（10分）

3、语速适当，节奏优美，富有感情。安全生产知识演讲比赛主持词。（10分）

（三)情感表达(30分）

1、表达生动，动作自然。（10分）

2、感情处理得当，有较强的现场感染力。（10分）

3、演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。（10分）

（四)形象风度(10分）

1、上下场致意、答谢。（5分）

2、着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（5分）。

三、演讲

“科学发展，安全发展”是今年“安全生产活动月”的活动主题。随着经济的发展和社会的进步，人的生命价值越来越受到重视，经济要发展，企业要稳定，安全当先行，发展是硬道理，我们说安全更是硬道理。

1、安全是什么？对于一个家庭，安全意味着和睦。对于一个企业，安全意味着发展。对于一个国家，安全意味着强大。对于一个人，安全意味着健康，意味着生命。是啊！安全责任重于泰山！下面让我们以热烈的掌声欢迎第一位参赛选手的演讲，他的演讲题目是《安全责任重于泰山》；

2、安全这个古老而又年轻的词汇，是一个只有起点没有终点的永恒话题。他是一份深沉的责任，让我们通过自己的努力，换来社会的安全发展、和谐进步！下面让我们以热烈的掌声欢迎二号参赛选手的演讲，他演讲的题目是《安全无小事，责任重于山》；

3、安全是国家和社会的稳定基石，是企业生命与灵魂所在，是维系家庭幸福和个人欢乐纽带。在和平与发展成为时代主题的今天，安全则显得尤为重要。下面让我们以热烈的掌声欢迎三号参赛选手的演讲，他的演讲题目是《安全与责任》；

4、对于每个企业而言，安全生产都是至关重要的，毫不夸张的说，只有安全生产了，一个企业才能谈得上发展。下面让我们有请四号参赛选手上台演讲，他的演讲题目是《安全生产，科学发展》，掌声欢迎；

5、发展是硬道理，硬发展没道理，发展是有前提的，那就是走好安全发展之路，下面让我们以热烈的掌声欢迎五号参赛选手的演讲，他的演讲题目是《发展之路》；

6、安全是把双刃剑，遵守它的规则，就会得到保护，违背它就会付出血的代价，安全生产是我们工作的基石，更是我们生活的保障，下面有请六号参赛选手上台演讲，他的演讲题目是《安全，托起生命的太阳》，大家掌声欢迎；

7、安全如一根七彩丝线，把我们一个个美好的愿望连接起来，让我们的世界变得美好、稳定、祥和幸福，让我们永远与安全同行。下面有请七号选手上台演讲，他演讲的题目是《安全伴我同行》；

8、安全是一种尊重，安全是一种文明，安全更是一种责任，只有增强了责任心，生命才会更美丽。下面让我们以热烈的掌声欢迎八号参赛选手的演讲，他演讲的题目是《___》；

9、要发展就必须以安全为保障。安全有了保障，企业才有生命力，有发展力，才能推动企业生产经营不断创造辉煌。下面让我们以热烈的掌声欢迎九号参赛选手的演讲，他的演讲题目是《安全生产，铸造坚强电网》；

10、生命诚可贵，安全价更高，生命对我们只有一次。俗话说“安全是根绳，牵着千万人；安全是根线，连着亲人念”，在人生的漫长旅途中，我们最需要的就是安全。下面让我们以热烈的掌声欢迎十号参赛选手的演讲，他的演讲题目是《关注安全，从我做起》；

11、没有责任则无所谓恒心，没有恒心的责任是停留在口头上的责任！责任在于坚持，责任重于不可复制的奇迹，下面有请十一号选手上台演讲，他的演讲题目是《安全生产，责任重于奇迹》；

12、安全是一切幸福之源，只有谨记安全，装载我们的人生之船才能停靠上幸福的港湾。有请十二号选手上台演讲，他的演讲题目是《安全，幸福的港湾》；

13、“生命”一个鲜活的词语，“安全”一个古老的话题，“和谐”一个美妙的世界。而安全是根本，是基础。有请十三号选手上台演讲，他演讲的题目是《唱响安全发展主旋律，创建和谐平安工业园》；

14、安全，生命永恒的旗帜，它凝聚着千家万户的幸福与欢乐，安全在我们偶尔麻痹的思想中敲响警钟，让我们时刻牢记安全责任。下面让我们以热烈的掌声欢迎十四号参赛选手的演讲，他的演讲题目是《蓝天下，安全重于泰山》

四、宣布获奖选手名单

我们14名选手的精彩演讲进行完了，现在我们的计分台在进行紧张的评分排序。评分结果已经出来了。现在我郑重宣布获奖名单:取得本次演讲赛取得三等奖的是、、。取得比赛二等奖是、。取得一等奖的是。在前一阶段，我们举办了安全知识征文比赛，下面宣布一下获奖名单，安全知识征文获得三等奖的是___、___、___,获得二等奖的是___、___,获得一等奖的是___,让我们以热烈的掌声对以上获奖选手表示祝贺l。

五、颁奖

下面请获得安全知识征文和演讲比赛三等奖的选手上台领奖，有请颁奖嘉宾___上台为获奖者颁奖。

下面请获得安全知识征文和演讲比赛二等奖的选手上台领奖，有请颁奖嘉宾___上台为获奖者颁奖。

下面请获得安全知识征文和演讲比赛一等奖的选手上台领奖，有请颁奖嘉宾___上台为获奖者颁奖。

六、请___点评选手表现。

七、结束语

感谢领导简洁、准确的总结。其实，演讲比赛只是一种形式，真正的目的是为了提高大家的安全意识，从而推动安全工作更上一层楼。在这次比赛中，选手们通过热情洋溢的演讲，给大家上了一堂生动的安全课，传递了安全、和谐、幸福的理念，这次演讲比赛虽然结束了，但我们的安全工作还将继续。感谢各位选手的精彩演讲，感谢在座的各位领导和来宾。演讲比赛到此结束，谢谢大家。

尊敬的各位领导、同志们：

大家好，我叫，在今天所有被提拔的干部中间，我是进入开发区的时间最短的一位，可以说是一个新人。

我的第一学历是中专，而我通过自学，现在的学历是大学本科；我原来的身份是事业单位普通工作人员，后来通过公务员考试成为一名人民警察，再后来又成长为一名公安派出所的所长。

期间多次被组织派往局等重要岗位挂职锻炼，还被组织部借用工作近两年，曾两次参加公开选拔领导干部考试，两次入围县局副局长人选，去年11月份进入开发区工作。

这一路走来，得到了身边领导和同事的充分认可。回望过去，我想之所以我今天能站在这个台上作表态发言，靠的是组织上的关心培养，靠的是领导和同事的信任支持；靠的是虚心学习、用心工作；靠的是踏实做事、诚信待人。刚才，会上宣布了组织上对我的任命，在此我衷心感谢组织上对我的信任和关心，感谢各位领导对我的器重和厚爱，感谢同事们对我的信任和支持！这次任职对我来说，不仅是一种认同与接受，更是一份希望和重托，让我有机会在一个更高的平台，为服务，为添彩。同时，也是一次巨大的挑战和考验。

我将把今天作为一个新的起点，尽快进入新的角色，勤勉尽职，扎实工作，有所作为。在此，我作四个方面的表态：

一是勤学。要深入学习拆迁安置和国土岗位相关业务、学习有关政策，注重调查研究，在学习与实践当中提高自身的理论水平、业务素质和领导能力。

二是务实。要多着眼全局谋大事，多立足本职抓落实。坚持实事求是，发扬真抓实干、雷厉风行的工作作风，做到察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。

三是团结。要讲团结，顾大局，找准坐标，当好主要领导的参谋和助手，与班子其他成员坦诚相待、团结协作、有功不居、遇过不推、补台不折台，尽心尽力做好分管工作。

四是廉洁。要自觉遵守反腐倡廉的各项规定，老老实实做人，勤勤恳恳干事，清清白白任职，时刻保持清醒头脑，处处严格要求自己，自觉接受大家监督。同时，对于我个人的一些不足，希望领导和同志们随时批评提醒，我一定认真加以改进。决不辜负组织、领导、同事对我的信任、希望和重托。以上是我的表态，谢谢大家！

大家下午上好！

很高兴和大家见面，也很期待跟大家交流。

我想咱们家长参加这次会议的主要目的不外乎有这么两个，一是了解自己孩子在校表现，再就是了解孩子的学习情况。作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

1、介绍本班总体情况

2、分析期中考试总体情况和容易出错的题。

考试是检查孩子们知识掌握程度的工具，但分数不是评讲孩子学习好坏的唯一标准。让孩子用正确的心态面对失分，及时查漏补缺，找出错误的原因，特别是由于粗心或者其他因素造成发挥失常，明显低于自己水平的时候，要尽快调整好学习状态。

在数学学习方面，我们班的孩子普遍存在以下几个特点：也许是我们的物质生活水平提高了，各种营养也跟上了，我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越快，越来越多。当然优势可见，不足也显而易见。比如习惯养成比较差，认字比较少；同学与同学之间的家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距，等等。

说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。谁能够多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，谁就会感到操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。

我想各位家长都有一个愿望，那就是望子成龙，望女成凤，然而愿望的实现，单靠学校一方面的努力是远远不够的，孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注，学校教育的成功离不开家庭的配合。

家长主要做好以下三方面工作：

第一，监督孩子按时完成作业。每天按规定的时间完成老师布置的作业。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记“错题”的小本子，把错题记下来，并帮助学生分析错误原因，记录错误原因，再出类似的3道题目进行练习，隔几天再照着这道错题出2道

题练习一遍，看看原来的错误是否纠正。每天记录一点点，日积月累你会发现孩子有很大的进步。

第二，监督孩子专心完作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。如果你把孩子安排好就离开，孩子究竟是怎么写的作业，你也不掌握情况，这样就真正成了应付作业了。一定要看着孩子写作业的过程，纠正写作业过程中的不良习惯。不要唠叨，要心平气和的告诉孩子专心写作业不用费两边功夫，反而节省时间可以让孩子自由支配。这样做，孩子能够理解并能够接受，孩子会把家长当作知心朋友，感觉你是在为她好，在帮助他、鼓励她，也有利于孩子的身心健康和自信心的培养。

第三，监督孩子认真书写作业。帮助孩子正确对待作业。口算题，要求书写工整，作对1题再做下一题，不要慌慌张张，寥寥草草；写得快，就很难保证写好。所以，只要孩子专心在写，就不要嫌弃他做的慢，不要在孩子一边写作业时你一边在旁边唠叨：“你咋嫩磨蹭啊，你能不能快一点啊，看你写作业慢的，我都替你心急。”这样既不能让孩子改变慢的习惯，还打击孩子的学习积极性，让孩子很自卑。笔算题，列竖式要求相同数位一定要上下对齐，一定要用尺子标着画横线，要画平、画直。应用题，要求家长帮助提醒指导孩子自己在空白的地方用尺子轻轻的画上横线，把算式写在横线上。靠着应用题的左边开始写算式，让学生试着开始写答案，也要先用尺子画横线，把答案写在横线上，字体不要太大，要很均匀的书写。

对于工作非常忙的家长来说，很难保证坐在孩子身边看着孩子写作业，但是无论多忙，建议各位家长每天一定要拿出5分钟时间来检查一下孩子的作业，批改，写评语，贴图画鼓励。发自内心的去欣赏孩子的作品，真诚的为孩子指出改进的方向，耐心的指导孩子改进的方法。这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

认字少，读不懂题目要求，对于一年级的孩子来说，是面临的最大的困难。这次期末考试，只有第一大题不用读题，其余各题都要认真读题，不会读题的同学就很着急，这样也会影响孩子考试正常发挥，更谈不上超常发挥了。认字就是我们解决问题的重中之重的关键。那么我们作家长如何来帮助孩子认字呢？一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字，再就是让孩子自己去读题，碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读。这样长期下去，读的多了，自然认识的字就多了。家长要耐心的解释题目的意思，但在解释前家长最好能够把题目带读一遍，或者你读一边让孩子点

着题目跟读一遍，这样有利于孩子养成做题前读题的习惯。如果孩子能够自己理解题目意思的尽量让他自己读，让他自己去发现或者猜测题目的意思，我们孩子的题目一般较形象，可以让孩子自己先揣摩，让他找出题目中最关键的字，这也非常有助于孩子养成爱动脑的习惯。同时，家长要鼓励孩子不懂就问，但家长最好不要直接把答案告诉他，孩子如果有了依赖性就不愿独立思考。 另一方面，让孩子养成时间意识，作业不拖拉，在规定的时间内完成，有了好的学习习惯，对他以后都会终身受益。

我们现在提倡生活数学，所以有一些是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透：

第一，认识钟面，在生活中多让孩子看着钟面说说时间，可以从准时、半时开始，让他们看到钟面能自然而然意识到几点或几点半；

第二，认识物体和图形，平时生活中的盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

第三，方向与位置，生活中，出门有意识提醒孩子什么方向有什么，知道大的参照物。比如，今天上哪去干什么，从家出门要向哪个方向走。

第四，长度感知，生活中，两个路灯的距离大概是几米，从家到商店有多远。画书有多长多款等等。

总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出宝贵意见和建议。

谢谢大家！

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学及各位来宾：

大家好！春风又绿江南岸，明月何时照我还。光阴似箭，白驹过隙。在这桃李飘香之时我来到了魂牵梦萦阔别40年的故乡，回到了无限思念的同学之中，见到了非常想念的领导、老师，心情特别激动。首先要感谢龚安新、周金华、胡文虎等同学，是他们早有提议，早有联络，并建起了qq群；还要感谢程北平、任志辉、栾建国、胡文虎等同学，是他们积极出资，使我们夙愿可了。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。我高中毕业后下放到远离同学的老籍，四十年大部分时间都在校园生活，终身职业为普通教师，因此对老师和同学的思念强烈而持久，这情感比桃花潭水更为深厚。

最初我下放在经济和文化都贫瘠落后的小山村，滥竽充数当上了理化教师，后来考进地区师专进修高等化学，我常想起朱久康、李德高等老师，朱老师是外地人，远离家乡景德镇，只身一人在我校，*曾教我们化合价歌，好唱易记。在那*的时代，有的同学顽皮违纪，甚至漠视传道授业解惑的教师，理化试验仪器又严重缺少，老师们忍辱负重，克难而上，无怨无悔、兢兢业业地从事教育。

后来我调到县城改教地理，很想念吴安良老师。老师精通多种乐器，且是书坛高手、画界，我们*都敬仰之。他常出差办书画展览，回校要赶进度，为了让学生扎实地掌握知识，在教法上他采用绘图、编顺口溜等形式，有时也搞闪电式小测验。我最怕这。后来反击翻案风，要写*批判教育右倾，我实在没啥写，就写了一篇反对袭击式考试，这造成学生心理压力的短文。想想那时，真是愚昧而荒唐，把老师的好心当恶意。在地理教学中我带着对老师的愧疚、爱戴之情，努力自学，钻研教材，探索教法，常写点小论文，在省地县获得多种奖励并在地区优质课竞赛中夺得第二名。

学校那时没有文艺班，但众所周知有宣传队。如果说我们有些人下放、回乡几年比别人少干许多活，少受许多罪，这得感谢吴老师带领我们搞文艺活动。草原英雄小姐妹、红色娘子军这些不仅让我们懂得该怎样做人，也掌握了一些舞蹈基础，使我们在人生道路上能融入群体，参加有益身心健康的活动。

后来我一边工作一边自学汉语言文学，又改教语文当起了班主任，这段时期我又常思念廖吉英、朱德贵老师。他们强烈的事业心感召着我。记得初中时，廖老师总要我班各项工作名列前茅，班集体的荣誉不容丝毫贬损。朱老师患有严重的胸膜炎，边煎药边工作，不因生病而误教。在教改实验中，并鼓励辅导我上台讲课，那是我最初的试教课。

教过我的所有老师，无一不在思念中。他们爱岗敬业，恪尽职守；教书育人，为人师表；关爱学生，循循善诱；呕心沥血，诲人不倦良好的精神品质，为我的楷模。我常在心里说：要向老师学习。也因此多年获得学校优秀班主任、县教育先进工作者、曾评为地区常规教学模范。微不足道的业绩与老师相比还差甚远，心感惭愧。

教学工作是平凡的。黑板上写下的是真理，擦去的是功利；讲台上举起的是别人，奉献的是自己。我要再一次向老师致敬，衷心祝愿校长、老师健康长寿！

这几十年，我也深深地思念同学。每当早读的钟声敲响，教室书声朗朗时，我似乎又听到我们初高中的同学在一起背诵毛主席语录、诗词、老三篇，我们还建立学习小组，开展一帮一活动，比赛竞争，相互促学。不能不说，那时中学生的思想意识比当代的要火红纯洁。

每当课间、饭后看到学校操场生龙活虎的场面，我的眼前会浮现起母校英姿飒爽、身手矫健的女子篮球队员活跃在球场，顽强拼搏、积极进取的男子乒乓球员抽杀旋顶对抗在台前，还有伴着琴音笛声的文艺宣传队员阿罗多姿的舞蹈造型。不能不说，那时的中学生精神负担小，比当代的更具青春活力。

每当我带领学生走出校门，就不由自主地怀念我们农技班的同学。那时我班走与工农结合之路，到农村住队双枪，学会计知识，观人工授精养鱼，大家同吃一锅饭，同睡一地铺。我们那时虽然没有当代中学生的学识广博而丰富，但不能不说，吃苦耐劳、勇于负重的顽强意志比当代学生要强许多。

那时的我们，是学习雷锋的好少年，是义务建校的主力军。大家记得么？我们积极做好事，利用星期日为五保户担水扫地，去窑厂捡砖为学校修路，我们挥汗如雨地挖堤担土扩建校园，自己出资为班级办表扬、批评、宣传栏。相邀去探望生病的老师，安慰家长病故的同学，救护遇到危险的同窗。

我忘不了自己在学习上，遇到困惑常请教于同学；生活上，寒冬天冷到同学家去烤火；放假，去好友家喝芝麻黄豆茶。毕业后还到海兰家打毛线，宏英家学三弦，找张泽春借二胡。高中时我为同学做了点好事，同学写纸条表示感谢，并由此联系起我们断断续续几十年真诚的友谊。

中学的我们天真浪漫，热情高昂；纯洁善良，爱心满满。踏实做事，达观做人是我们这届共有的品格。

更值得铭记的是二十年后谭连芳把我和同学又联系起来，周金华告诉我许多老师、同学的信息，三十年后程北平出差顺路找到我，带来同学们的关心与问候。从此我和几个同学保持着联系，有苦有愁相互倾诉，逢年过节相互祝福。这份纯洁无暇的真情正如《一剪梅》中所唱：层层风雨不能阻隔，冷冷冰雪不能淹没，总在枝头绽放飘香。

现在民营企业家北平在农田水利建设的百忙中抽时间筹备同学会，金华奔走于沙市——斗湖堤——闸口，为同学们的联系牵线搭桥，现正活跃在台前幕后，我们有目共睹。还有龚安新、胡文虎、夏红珍

抚今追昔，感慨万千。在此我要大声地说：千真万真没有同学真，千好万好没有同学好。友谊，是人生的资源所在；感爱，是人生的动力所在；快乐，是人生的幸福所在；健康，是人生的根本所在。我们还需团结友爱、互帮互助，一起在快乐中更进一步增进友谊；在感恩与怀念中追求身心的健康，让自己的日子更加开心，生命之花更为灿烂。同学友谊地久天长！

尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的小朋友们：

你们好！

今天对于在座的小朋友们对来说是个值得庆祝的大好日子，也是小朋友们人生当中的一个重要的里程碑。因为今天是红星双语艺术幼儿园09届大班幼儿的毕业典礼。本人在此万分荣幸地代表全体毕业幼儿的家长们发表感言。

回想一年前，我和先生把女儿送进红星，插班大1班。最初我们是担心的，担心孩子插班，和老师、小朋友都不熟悉，环境也不熟，能不能很快的适应环境呢？开学初孩子就回来告诉我：“我们万老师好漂亮！”过一段时间又说：“王老师头发剪了，可漂亮了。”我知道对于孩子来说，认知很简单，对她来说，认可老师、喜欢老师就会觉得她最美丽。于是我们放心了，孩子是很快的就融入了这个新集体的。

自从孩子来到了红星，做为家长，我们真的是非常欣喜地看到她一天一天的在进步。有礼貌、讲道理、会思考、有主见，既培养了良好的习幼儿园毕业典礼家长代表演讲稿幼儿园毕业典礼家长代表演讲稿惯，也学习了很多知识：语言、拼音、数学、绘画、拼玩识字，特别是拼玩识字！读着朗朗上口的儿歌，拼着玩着，就认识了很多汉字。现在孩子已经认识了很多汉字了，经常走在路上、在我们看着的书报上就找着字认。一个大班的孩子借助拼音几乎可以自己阅读故事了！学习了绘画特色班也很有收获，能大胆的使用颜色，六一儿童节参加家乐福的少儿绘画大赛获得三等奖，增强了孩子自信心。

幼儿园还组织了一些活动：游览三国遗址公园、欢乐岛，举办丰富多彩的六一文艺活动，增长孩子的。见识，培养了孩子多方面的能力，而且还带领小朋友们参观了安居苑小学，让他们更直观的了解他们即将到来的小学生活。另外幼儿园还邀请了大溪地小学的老师为家长做了幼小接轨的专题家长会，让家长们了解在上小学之前的准备工作以及之后的很多工作，对我们帮助很大，我就是后悔啊，那一天怎么没带笔做个详细的笔记呢，呵呵。

今天站在这里，作为毕业幼儿的家长，我要代表全体家长感谢红星双语艺术幼儿园的领导，是你们正确的决策为我们孩子的健康成长提供了良好的环境。我要代表全体家长由衷地感谢我们的老师，是你们辛勤的工作和无微不至的关怀让我们的孩子全面发展，学到了知识学会了做人。谢谢，谢谢你们。

孩子们今天正式毕业了，他们将要成为神气的小学生了，在此我衷心祝愿孩子们在今后的人生中学会学习、学会做事、学会做人，健康快乐地成长！祝愿各位家长朋友工作顺利、家庭幸福。祝愿红星双语艺术幼儿园越办越好，越办越红火。

谢谢大家！

大家好！

今天，是一个不同寻常的日子。因为从今天起你们就是毕业班的学生了。刚才，各班誓言铮铮，让我们心潮澎湃。是的出征的战鼓已经擂起，进军的号角已经吹响，此时此刻，我们全体初三老师的心正和同学们一起跳动！在你们出征迎战之时，蓄势待发之际，我们郑重向你们承诺：我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾！

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢！”我们的未来应该由我们自己来掌控！纵使前景无法测定，也一定要顶着风雨，披荆斩棘！人生因拼搏才精彩，只要生命依旧鲜活，前行的脚步就不该停止！鼓起勇气，抓住每一天的机遇，抓住每一秒时间，不要枉费年少时光，不达目的，绝不言弃！

短短一年，弹指一挥间，同学们，在这关键时刻，最忌讳的是空有想法而没有行动。课堂上你们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影；自习课上一定要用紧张高效的思考替换你左顾右盼磨磨蹭蹭的行为，重中之重，你们要有计划地跟着老师的节拍走，一拍都不能走慢、走乱。尤其是我们将要面对的暑假，更需要争分夺秒，有计划的安排自己的学习。失去的时间无法换回，但失去的知识却可凭坚强的意志，实际的行动来换回！要坚信，只要付出，就一定会有回报！

初三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，老师知道你们很累，但寒窗苦读是为的就是把信念点燃！老师知道你们很苦，但披星戴月为的就是拥有美好的明天！同学们，前面两年我们都从风雨中走来了，在这最后一年，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？同学们，你们的肩上承载着太多的希望，作为老师，我们愿意为你们分担责任，为你们倾尽我们全部的精力和心血，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们相信，通过我们师生的共同努力，以我们共同的智慧驾驭战场，定能决胜中考！就让我们用信心，用耐力，用压倒一切的劲头，勇敢地接受来自命运的挑战！

同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的.门槛，朝着我们的理想——奋勇出击！让我们与梦想签约，为母校再创佳绩!

谢谢大家！

尊敬的各位家长：

大家好！

我是我们班的xx，我叫xx。很高兴各位家长今天来参加我们班的家长会，非常的感谢各位家长今天准时的来到了我们家长会的现场。今天我能够站在这里发言我感到非常的荣幸，作为学生代表，我有很多的话想要替同学们跟各位家长说，都是我们的心里话。

现在我们也已经从小学毕业了，进入初中阶段，这一个阶段的变化是非常的大的，在小学的时候我们的学业可以说是相当的轻松的，平时只有三门课程是需要我们去认真的学的，但在初中阶段我们需要同时学习七个课程，在初一我们也会接触很多的新的课程，是非常的不适应的，可能一时半会我们还没有办法去适应初中的生活，所以成绩是肯定也不会赶上来的。这半个学期的时间是过得非常的快的，也没有时间让我们去调整自己的状态，所以这一次的考试对我们来说其实是会有一点难度的。

我知道在这一次考试中有很多的同学的成绩都不是特别好，至少是没有达到自己还有各位家长的预期的，但这并不代表着我们就没有在学校里面认真的学习，而是因为我们还没有适应这样的学习节奏，没有合理的去分配好自己的学习时间。但请家长们相信这只是暂时的，等我们适应了之后我们的成绩是肯定会赶上来的。家长们不要着急，也不要因为这一次的成绩没有考好就去批评我们，其实我们自己对这样的成绩也是不满意的，就算是有同学在进入初中之后没有认真的学习才导致了这样的一个成绩，我相信在这一次考试之后他也肯定会开始认真的学习了。所以也希望各位家长能再给我们一点时间，也再给我们一次证明自己的机会。

初中跟小学是有很大的区别的，在小学成绩好的同学想要拿到满分是非常简单的一件事情，但到了初中就变得一点都不简单了。所以家长们也需要调整对我们的要求，不能在用小学的标准来要求我们了，我们很可能是无法达到的。我们其实也是非常的需要家长们的鼓励的，我们在没有适应的时候其实心里也是会感觉到紧张的。不管这一次考试的结果怎么样，有没有达到满意的程度，之后我们都是会更加的努力的，我们也会去调整好自己的状态，让自己适应初中的学习节奏。

我想跟各位家长说的都已经说完了。谢谢大家！

尊敬的各级、各界朋友、公司全体员工：

踏冬去，跃春来！值此xx年新春到来之际，我谨代表物业管理服务有限公司向长期关心支持工作的各级、各界朋友，向公司全体员工和家属，致以诚挚的问候和美好的祝愿！

过去的一年，我们开拓进取，阔步前行，公司各板块齐头并进，xx人齐心协力，共同奋斗，收获满满！公司获评xx省3A信用企业；安全形势平稳；物业服务动态达标；维护环境持续改善；立足山能，服务山能，努力开拓外部市场；家政服务板块正在崛起，成为xx省家庭服务业理事单位；母婴生活馆和生活超市如期开业；顺利承接兖矿易佳建筑安装工程有限公司100%股权。

展望20xx年，我们整装待发，众志成城，携手共进，共创辉煌！新的`一年，公司擘画了发展蓝图，明确总定位、总目标，作出长远规划，搭建发展架构，制定了“11236”工作思路，坚持稳中求进工作总基调，坚定不移实施“走出去”发展战略，加快构建以物业、家政服务业为根基，以多元产业发展为支撑，以标准化建设为引领，以服务品质为核心竞争力的新发展格局，全面推动行稳致远，持续健康高质量发展。

春潮涌动，诞生希望；万众一心，催生力量。祝福祖国繁荣富强，祝福服务的广大客户和各位业主、祝福关心关怀各级、各界朋友和每一位xx人生龙活虎、虎虎生威、威风八面、面貌一新、新年快乐！

尊敬的各位老师和家长朋友们：

大家好！

我是晶晶的妈妈。首先感谢老师给我这样的一次机会，能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题，我感到十分荣幸。借此机会，我感谢新营小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境，让孩子每天都能够怀着愉快的心情走进校园。更感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，让孩子每天有上学的欲望，每天都有学习新知识的欲望，这应该是孩子成长中非常重要的品质。

我是一名初中语文教师，一位有两个孩子的母亲，今天，在这里，我谈一点自己教育孩子的观点和体会，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，听到更多家长的真知灼见。

孔子说：“亲其师，信其道。”作为一个有着多年教学经验的老师，我知道，一个学生对一个老师的感情，直接影响着这名学生对这位老师所教学科的情绪，我经常和孩子交流这方面的问题，我觉得咱们班的老师很有亲和力，很受孩子们的欢迎，我也很注意培养老师在孩子心目中的伟大形象，老师所说的，是一定要遵守的，“尊师重教”是我们民族的优良传统之一，尊重老师是成为好学生的标准之一。

今天，我受刘老师的委托，想和家长们重点探讨一下，一年级孩子的书写问题，我相信这也是很多家长关注的问题。

汉字，是一种形体优美的文字。人们常说：“字如其人。”这是因为字写得如何，往往反映出一个人的学识、性格、气质、风度等。对于一年级的孩子来说，写字不仅可以帮助他们改掉注意力不集中的坏习惯，还可以陶冶情操，形成审美意识，巩固识字和积累，激发他们对学习知识的浓厚兴趣。这是从素质教育的角度来说；即使从应试教育的角度来说，我参加过中考语文的阅卷工作，从我个人的体会，写一手漂亮的汉字，可以帮助孩子进入你期望的高中。

书写对于孩子的成长如此重要，那我们的孩子，现在刚上一年级，我们应该让孩子达到一个什么标准呢？

教育部制定的《课程标准》是教学的指导性文件，《语文课程标准》对一年级学生提出的书写要求是：写字姿势要正确，字要写得规范、端正、整洁，努力养成良好的写字习惯。

说起来似乎很简单，培养良好的写字习惯。不过是姿势要正确，写字要规范、端正、整洁，可是要做到这一点，要养成这样的习惯，老师、家长和孩子都要付出很大的努力才能做到。

就说写字的姿势这一基本要求吧，书写时坐姿要求孩子做到：头正、肩平、身直、臂开、足安。写字时，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远，胸离桌沿一拳远。这些简单的要求，要孩子做到自然准确，并非一日之功。除了要跟孩子把道理讲清楚，还要经常提醒孩子做的不到位的地方。这个方面，不能只依靠老师，一个班里有那么多学生，老师没时间逐个纠正错误的握笔姿势，这也应该是我们家长的责任。

把字写规范，对于一年级的孩子来说，象绣花一样难。所以孩子在写字时，除了要求他有正确的坐姿和握笔姿势，我们还要尽可能地给他创造安静舒适的写字环境，不要让周围的环境影响了他写字的专注，要让孩子心情放松地写出一笔一划。

对于一年级的孩子来说，写字是一件很累的事情，软软的小手紧握着似乎很重的铅笔，我们看着都累，这很容易造成孩子厌倦的心理。何况一年级的孩子，注意力本来就是很容易分散的。所以我们一定要注意培养孩子写字的兴趣。我们教孩子写字时，是从一横一竖开始的，孩子写出的一横一竖，可能并不是很规范很漂亮，即使这样，我们也要及时地予以鼓励，哪怕是一丁点的进步，我们都要把孩子夸出自信来，以保持孩子对写字的兴趣，因为“兴趣是最好的老师。”

写一手漂亮的汉字，要掌握千变万化的书写线条，必须要有扎实的基本功，一二年级正是练习基本功的时期。要让孩子明白，汉字是由笔画组成的，要想写好汉字，一定要先练好基本笔画。网上有介绍汉字基本笔画的书写规范的文章，家长指导孩子写字时可以参考。因为书写规范问题是不能够完全依靠老师的，虽然老师在课堂上讲了笔画书写的规范，可是一年级的孩子太小，听过之后，可能很快就忘记了，或者根本没有放在心上，所以，孩子在家里写作业的时候，作为家长，我们应该给予指导，长久的坚持，才能养成良好的书写习惯。

在给孩子指导写字时，我们要边耐心讲解边示范，让孩子知道写汉字要注意横平竖直。在基本笔画中，“撇”和“捺”是初学写字时比较难掌握的两种笔画，他们会把这两种笔画写得秃秃的，没有笔锋，解决这一点难点，可以让孩子描红找感觉，还可以手把手地带孩子写几个，要孩子明白“撇”的书写要点是：重入笔，轻收笔，收笔出尖。“捺”的书写要点是：轻入笔，重收笔，收笔出尖。这样，孩子更容易掌握“撇”和“捺”的写法。

汉字中的偏旁部首很多，孩子在进行笔画指导的同时，还要对由笔画组成的偏旁进行指导。比如，车字旁的最后一笔要变成提；木字旁的最后一笔要变成点，这样，就可以让出位置来给木字旁右边的字……

对一年级的孩子进行写字指导，笔顺规则的指导是非常重要的一点，孩子只有按笔顺规则写字，才能把字写得又快又好。在写字指导时，要教给孩子各种笔顺规则。如先横后竖，先撇后捺，从左到右，从上到下，先中间后两边，先里头后封口等等。这些笔顺规则说起来琅琅上口，孩子识记起来并不是难事。这些规则，即使老师在课堂上反复强调，孩子在书写时也经常会有疏漏，作为家长，我们要提醒孩子遵守书写的这些规则。

一年级的孩子写字都要在田字格中书写，而他们的空间观念还不强，如何让孩子在田字格中把字写端正呢？首先，要让孩子观察整个字在田字格中的位置，让他们发现整个字在田字格中处于中间位置，字的上下左右都要空。其次，要指导孩子观察字的每一笔特别是字中主要的几个笔画在田字格中的位置。只有抓住关键笔画的书写，字才能在田字格中立得正，摆得稳，写得漂亮。通过这样细致的引导，孩子就会把字的每一笔和田字格中的横中线、竖中线比一比位置，发现字的美、感受字的美，并把漂亮的字模仿出来。

写字贵在坚持，“智永练字，退笔成冢”，王羲之洗笔成墨池，这些故事都说明了坚持的重要性。当然，我们的孩子才初学写字，没有必要也绝对不可以这样苛刻的要求他，但是让他们明白坚持的重要性是非常有必要的。

我们的孩子初学写字，书写时一定不能求快，而要求精。我的观点是，每天都要写一写，哪怕每天只写几个字，也要坚持把这几个字写好，把这几个字的每一笔写规范，长此以往，就能够让我们的孩子写出一手漂亮的汉字了。

孩子良好习惯的养成不是一蹴而就的，而是一个复杂、渐进的过程。所以，要遵循“严格要求、耐心疏导、循序渐进、持之以恒”的原则进行。我相信，在孩子写字起步阶段受到规范的写字教育，应该是好习惯养成的第一步。

习惯是一种惯量，也是一种能量的储蓄。养成良好写字习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人具有较大的潜在能量。当然，良好的写字习惯的培养，是一个长期而艰苦的过程，也是磨练孩子意志、性格、品质的过程。对此，我们一定要从严、从实、从点滴抓起，要抓住孩子刚刚入学的最佳时期，使孩子养成认真，细致，善于观察的好习惯，从而进一步养成良好的写字习惯。

我的发言完了，不当之处恳请各位老师和家长指正，谢谢大家。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，在这五谷溢金、七色溢彩的丰收季节里，我们迎来了柳林中学20xx——20xx学年度上学期开学典礼。在这里，请允许我代表初三的全体同学，向带着我们风雨兼程一路走来的老师们道一声：“老师，您辛苦了！”

走进初三，总让人有所感慨。我们清楚地意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同学，更是我们自己。有人说，高一就像是一杯可乐，清爽可口，令人怡然自得；高二就像是一杯甜酒，有几分醉人，也有几分烈性；而初三却是一杯浓浓的苦咖啡，品尝时，或许是苦的无法下咽，但品尝过后，却留有余香，令人难以忘怀。这就需要我们奋斗！为着我们将来的美好生活和人生理想而奋斗。

“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”曾经我们不也怀着毛主席那样的梦想、那样的期盼，踌躇满志的来到这里吗？我们走在求学的路上，来不及闲庭信步，顾不上一路风景。高一的恍惚迷离，高二的迟疑纠结。曾经的张扬早已过去，如今的我们显得如此的平静。这种平静是等待“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”前的风平浪静，是“泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬”的淡定从容，是“自信人生三百年，会当击水三千里”的壮志豪情。

因为我们那颗执着于理想的心，使我们勇往直前。记得汪国真说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书，便只顾高考的胜利。或许前面是浩瀚的题海，也必将“衣带渐宽终不悔”；或许前面是漫漫的长路，也必将上下而求索，或许前面是重重的障碍，我们也必将百折不回，永不言弃。

走到了初三，我们脚步铿锵，不再迷茫。我们志在四方，风雨直闯，我们昂首阔步，笑颜不改，自信依然的去迎接六月的辉煌。因为我们不仅是初三的学生、柳中的学子，更是中国的少年。“少年智则国智，少年强则国强”，将来的中国必将属于我们。少年前途似海，来日方长。“数风流人物，还看今朝！”

谢谢大家！

各位老师、各位同学：

大家好。我是xxx号选手——万xx，我想一听到我的名字，大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜欢他，为他感到骄傲，是他凭借自己的不断努力，改写了华裔篮球运动员的历史。

我除了像林书豪一样喜欢篮球，我还喜欢主持，非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己：无论做什么事情，都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我，瑞安市隆山实验小学的万xx。

谢谢大家！

1、各与会人员会前要认真准备发言材料，会议过程中要认真学习、深入思考。

2、为确保会议开出成效，各子公司发言要重点讲20xx年工作亮点、存在的问题及原因、20xx年工作思路三个方面;部门发言要重点讲存在的问题及20xx年打算。发言内容要求结合单位和部门实际，紧密对接当前形势，谈方向性意见，出可操作性思路，提有力的措施，杜绝空话、套话和纯数据性汇报。请于20xx年1月14日下班前将发言提纲电子版交综合管理部。

3、与会人员必须按时出席会议，不得请假与缺席。如遇特殊情况需请假的，需提前2天向总经理请假。

xxxx集团有限公司

20xx年x月9日

老师们、同学们：

上午好！

愉快而有意义的新春佳节给我们留下了美好的回味和记忆，而新春的希望和憧憬对我们更有诱惑，更有向往。今日就是我们新学期开学的

第二周，我们在这里举行隆重的开学典礼，共同迎接新学期的到来。在此，请允许我代表陈阳村的所有父老乡亲及校所有领导班子成员向全体老师和同学们致以新年、新学期的问候！并祝全体师生新春康乐，学习进步，事业有成！踏着新年的脚步，我们回眸过去，20xx年学校全体师生团结协作，开拓创新，锐意进取，充满了努力拼搏、工作精益求精、学习勤奋刻苦，各方面稳步发展，在20xx年度的中心校的年度考评中我校以109分多的好成绩荣登全镇24所学校榜首，在中心校所设的七项奖项中我校就获得了六项奖励，这一连串的成绩证明了我们陈阳小学全体师生的能力和智慧，当然成功的背后泪的多少，这是我们全体师生共同付出辛勤努力的结果。在此我再次向全体师生表示真诚的谢意和祝贺！在上期中我校狠抓德育工作，开展了精神文明建设和小学生日常行为规范的养成教育；注重学生良好学习习惯的养成，加大课改力度，大胆进行教学改革，使学校充满生机与活力，部分年级教学取得了较好成绩，值得欣慰的是，刚入学的学前班及一年级的小同学们，经过短短半年学习，能够适应小学的学习与生活，提高了自理能力，增长了成长本领。明显的看到我们全体同学在享受学习，享受生命中用自己的努力来实现自己的理想和追求。更值得可圈可点的是，我们全体教师在努力工作，默默奉献，用自己的青春和智慧谱写我校美丽的篇章，也在享受着教育、享受着生命，实现着人生价值。这些诸多的成绩和大好的局面，令人欣喜，催人奋进，让人难忘，这些是我们学校的光荣和骄傲，在此，我再次向各位表示衷心的感谢和最崇高的敬意！

回首过去，我们留下了坚实的脚步；展望未来，我们充满着春天的生气与豪情！老师、同学们，我们应时刻记住：今日的发展，是昨天追求卓越的结果，更是追求明天卓越的起点。随着虎年钟声的敲响，我们学校新一轮建功立业的号角已经吹响，这又是一项凝聚全校师生的智慧和力量、体现我们陈阳小学共同理想和追求的工程，是我们的庄严使命，也是学校继续振兴发展的必然选择。我们深知，学校前进的道路上还会有很多困难，实现这个目标也会非常艰难，但我们将沿着这条道路坚定不移地，义无返顾地走下去！

在这新年开学典礼上，我最想送给全体同学三句话：

第一句话是 “一切从头再来”。记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”是的，没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力！新学期的开始，我们在学习上就要有压力，在一定的压力下，我们还需强化如下态度：

一是勤奋的态度；

二是刻苦的态度 ；

三是进取的态度 ；

四是务实的态度， 为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一分钟、做好每一道题、走好每一步路。” 紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，把以休息为主的假期生活调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来；要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证

第二天有充沛精力投入学习。我们要求同学们利用晚上时间，找一找一天学习中觉得该补习的劣势学科，自我补习一下，以便改变劣势现状。

第二句话是“ 天生我才必有用”。我们每个同学都是未来的有用之才。只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，举止文明，真诚友爱，尊敬老师，礼貌待人，勤劳俭朴，孝敬父母。

第三句话是“实干加巧干”。

在学习上，我们提倡两个字“实”和“巧”。实，就是要踏踏实实地学习，扎扎实实地练习，掌握最基本的知识。要做到“日日清，周周清”。巧，就是要灵巧地学习。要掌握好的方法，以求取得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的.引领下，寻找出适合自己的学习方法。总之是要合理地分配时间，以求最佳效益。要多比较、多思考。这里要特别提醒的是六年级的同学。本学期是你们小学学习阶段的最后一个学期，学校要求你们各个方面在为其他年级的同学们做出表率，给学校留下好的印象，同时，你们要争取—升入高一级的学校。近几年来，升学考试题型逐年变化，能力考查因素不断增强，学科交叉题目有所显露，为此，学校要求同学们在猛攻基本科目、基本内容的同时，还要挤出时间博览群书，提高实践能力，综合素质。

真切希望我们四年级的同学，千万不要以为一学期的时光还很长的，其实那只是一瞬间。我们只有立足一个“难”字，树立一个“拼”字，横下一条心，苦干一个学期，才能争取更大的成功。学校希望你们用行动向心中的目标冲刺，去践行自己的诺言！

有这样几句话和老师同学们共勉：有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！愿我们各位用追求、成功和辉煌感动所有关心自己的人！ 为自己喝彩！让成功与我们同行。

新的一年，新的机遇，新的挑战，相信只要我们紧紧围绕“安全保稳定，质量求生存，特色谋发展”的办学理念，坚持以“学生全面成长为本、以教师素质提高为本、以学校优质发展为本”的办学方略，整理好自己的行囊，积蓄好全部力量，在前进的道路上奋蹄扬鞭，与时俱进，就一定会为我校美好的未来再创佳绩！

最后祝全体师生在虎年里：虎虎生威，身体健康！学习进步！

万事如意！

谢谢各位！

亲爱的同学们，各位来宾，老师们：

大家上午好！

金风送爽，丹桂飘香，在这丰收的季节里，喜气洋洋的中国科学技术大学正张开双臂，热情迎接从祖国四面八方汇聚而来的新同学。今天，我们隆重举行20xx级本科新生开学典礼，首先，请允许我代表中国科学技术大学全体教师、职工和在校学生热烈欢迎20xx级新同学！

同时，也向为同学们成长付出心血和汗水的各位家长、老师和亲友们表示衷心的感谢！

同学们步入大学，即将开始人生中一段最重要、最丰富多彩的旅程。对未来的大学生活，你们可能有着无限的憧憬和向往，也或许有着点点的困惑与迷茫。“如何才能不辜负大学的美好时光和青春年华”，一定是大家思考的最多的问题。

众所周知，我们国家正处在一个伟大的时代，这是一个全面深化改革的时代，是一个中兴的时代，也是一个创新的时代。近30多年来，中国经济社会迅速发展，高等教育也逐渐实现了从精英教育到大众教育的转变。与此同时，中国的高水平大学建设也开始向注重办学质量的内涵式发展转变，尤其是近年来，要求中国高等教育回归大学使命和责任的呼声愈来愈高。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”中国古代先贤把立德树人、传承先进文化、服务社会，作为读书做学问的根本目的。西方在上世纪中叶也形成了主流共识，认为大学教育重在培养具有社会公德和责任感、知识广博、全面发展的社会公民。教导大学生要“勤学、修德、明辨、笃实”，对青年一代提出了殷切期望。

中国科大是应研制“两弹一星”的急需，1958年诞生于北京，首任校长郭沫若，著名科学家马大猷、贝时璋、严济慈、华罗庚、钱学森、吴有训、柳大纲、赵九章、赵忠尧等都是当年科大的教授。今日科大是一所具有光荣历史和传统，以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的综合性全国重点大学，是一所科教实力享誉海内外的著名高等学府。在科大，同学们将会结交良师益友，探索科学前沿，追求远大理想。大学生活不同于初中高中学习生活，在这里，你们将开启人生的新篇章，塑造一个全新的自我，为一生的发展奠定基础。此刻，探讨如何度过大学生活，意义重大。开学之际，我最想对同学们提出的希望就是发扬传统，回归常识，正本清源。这是个看似寻常的话题，但是在当前社会浮躁，过分追求物质占有和享受，有时又个人主义膨胀，功利主义盛行，常识和传统常常遭到遗忘和扭曲的情况之下，显得尤为必要。

首先，希望同学们回归“做人立德”的常识。

教育以育人为本，育人以立德为第一要务。对立德修身的要求，是儒家经典《大学》最重要的精神。品德、修养、诚信、孝道、担当是对为人处世的基本要求，是齐家治国平天下的基础。当代大学生应该是有知识、有文化的有德之士。人无德不立，人无德寸步难行。勤劳勇敢、尊老爱幼、见义勇为、勤俭节约等本是中华民族的传统美德，可是近年来出现了种种道德扭曲和丧失的现象，令人痛心，有时会使人无所适从。但是，这些不正常的现象不能代表中国社会道德的主流，只是经济社会发展中的非正常现象，中国主流社会正在召唤和推进中华传统美德的归来。我希望中国科大的学生们，不忘做人立德，要谨记弘扬“红专并进，理实交融”的校训，把修身立德放在第一位，坚持“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，常怀友爱和仁爱之心，尊师敬友，助人为乐，爱人爱国爱科学，培养高尚的道德情操，做到德才兼备。

第二，希望同学们回归“读书科研”的常识。

读书是享受和增长知识的过程，科研亦是人生的高尚事业之一。回归“读书科研”的常识，就是在大学生活中不要太过功利，单纯的认为大学就是考试通关、刷学分刷gpa，最后拿一纸文凭作敲门砖，接着考托福、雅思，出国留学，最后成“土豪”，当“大款”，开豪车，住豪宅。创造和传播文明，忧国忧民，不谋私利，胸怀天下，历来是中国知识分子的传统美德和光荣传统，期待你们能发扬光大。回归“读书科研”的常识，就是要把发现科学和社会问题、解决科学和社会问题当成自己的矢志追求。在大学，我们学习知识，明辨事理，学会分析和思考，增强造福人类社会的责任感;我们参加科学研究，提高实验技术，培养科研能力，增长才干，探索自然奥秘，早日找到自己感兴趣的研究方向，是为了“有所发明，有所创造”，为造福人类社会做贡献。回归“读书科研”的常识，就是树立真正的创新观念和高远的人生志向。不要被社会上急功近利的观念和现象所误导和裹挟，不要把简单的改头换面、换汤不换药的研究当成创新，不要把常见的勤工俭学、摆摊卖串儿、走街串巷送快递件儿当成创业，不要把滥竽充数、写灌水论文当成科学研究的目标。同时，读书科研一定要认真，不能马马虎虎，切忌一知半解，似懂非懂;要实事求是，来不得半点虚伪和骄傲，也不能急于求成;要学会找准问题，锲而不舍，究其本质;要平心静气，融会贯通，培养全新的挑战和进取精神，以及面对严峻现实问题时乐观自信的心态。回归“读书科研”的常识，我们就能：于自身，是开阔视野，增长才干，提升自我;于社会，是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。

第三，希望同学们回归“自理和自立”的常识。

各位同学都是父母的“掌上明珠”，从小到大很多事情可能是父母帮助或代劳的多，家人照顾的多。进入大学，成为一名光荣的大学生，应该告别之前可能的依赖，要学会自理、自立和承担责任。学会自己管理自己，自己照顾自己，自己规划自己，提高独立生活的能力，让家长放心，让亲友放心，让老师和学校放心，让社会放心。看到一些同学勇敢地第一次独自出远门坐火车到学校报到，我感到很高兴，为你们自立的第一步点赞。在学校集体生活中，大家要养成良好的生活习惯，饮食有节，起居有常，既有利于自己，又不影响他人。要劳逸结合，坚持锻炼身体，做到学习好，身体棒。要重视仪容仪表，养成讲究卫生的好习惯。记住“一室之不治，何以天下家国为”的古训，自己动手洗衣晒被，打扫房间，使得环境整齐整洁，人人都成为“帅哥、靓女”。要养成艰苦朴素的生活作风，消费量力而行，生活水平上不盲目攀比，常记：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。要反对浪费，勤俭节约，不忘：“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”。还要积极参加学校社团活动和各种社会公益活动，从中发现自身潜力，体会自立、责任和感恩的内涵，自己成长，也有益社会，为将来跨出校门、贡献社会做好准备。

最后，我希望同学们回归“独立思考”的常识。

大学旨在培养“独立之人格，自由之精神”。要形成独立之人格，独立生活是物质基础，独立思考是精神内核。独立思考具有改变人生、改变社会的力量，独立思考会产生牛顿，产生爱因斯坦，产生一个个推动人类文明进步的科学发现和发明。在全球化和信息化的时代，价值观取向多元化，如何从碎片化的海量信息中去伪存真，如何从泥沙俱下的公众舆论中明辨是非，是在大学时代要练就的基本功之一。你们要保持头脑清醒，不冲动，不跟风，不“人云亦云”，不断提高分析问题和解决问题的能力。要保持批判和质疑精神，不读死书，不迷信书本，努力通过独立思考，不断取得创新性成果。要学习历史，了解社会，明辨是非，捍卫真理，做中华文明回归和社会发展的先锋。同时，行胜于言。在独立思考，坚持真理的同时，还要把理想付诸于行动，将你们的聪明才智贡献于祖国发展之中。

同学们，大学时代是重新发现自我、释放潜能的时代，只要努力，一切皆有可能！来到科大，不论地域、出身，也不论高考分数高低，大家都是在同样的起跑线上，要以仁爱之心对待老师同学，保持事业上的进取心，激发对科学的好奇心，积极对待即将开始的大学生活，尽快适应大学生活，尽快融入到科大这个大家庭之中，在中国科大开启人生的新篇章。以中国科学技术大学的名义，肩负起你们这一代人的责任和使命，成为德才兼备的社会主义事业接班人。

同时，我和科大的所有教师职工、你们的师兄师姐们，一定会为你们进入幸福愉快充实的大学生活，顺利完成学业，早日成才提供尽可能的条件和帮助，乐和你们一道，把中国科学技术大学建设得更好。

世界是你们的，中国的未来是你们的，淳朴智慧的科大20xx级新生同学们，我对你们充满信心，相信你们一定会无愧于伟大的时代，无愧于大学时光，无愧于未来！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是“勿忘国耻”。

第一章回顾历史篇

回顾过去，历史的风吹开了中国沉痛的一页。耻辱与愤怒、悲伤与痛苦，定格在不堪回首的岁月中。尽管事过境迁，如今想起，一幕幕仍真真切切地在我眼帘中浮现：人们留下了鲜血、随处可见的尸体……爱与恨交织在这片土地上，华夏大地染上了一片鲜红色。从鸦片战争到南京大屠杀，从“东亚病夫”到“华人与狗不得入内”，一桩桩、一件件铭刻在每一个中国人的心中。面对列强的野蛮暴行，中华民族从来没有屈服过，多少英雄的中华儿女为了驱逐列强，为了民族的解放，他们用自己的钢铁意志向世人证明：中华民族是不可战胜的!

第二章辉煌成就篇

历史的风吹开了中国崭新的一页。当中华民族挺直腰杆，不再受外来列强欺负的时候，中国人发出豪迈的声音：“中国人民从此站起来了!”中国成了一个不容小视的国家：神舟八号飞天，让那些外国人刮目相看;奥运会的成功举办，让那些外国人赞叹不已。那些为建设中国而牺牲的先辈们啊，你们看看，这就是我们的中华民族!这就是你们用爱国之心建设出的新中国!

就现在世界史上最热点的新闻“钓鱼岛事件”来议，钓鱼岛本是中国领土，却被一些帝国主义者所侵占，还说钓鱼岛是他们的领土!日本在背后有美国撑腰，当然得意洋洋，如同“狐假虎威”。就“钓鱼岛事件”，温家宝坚定地说：“钓鱼岛事件，决不退半步。”多么铿锵有力的一句话啊!这句话给了中国人民无穷的信心和决心：钓鱼岛，中国的!让我们用实际行动去抗议日本的侵权行为，去扞卫祖国的领土权。

第三章展望未来篇

今天，我们依旧站在这片洒满热血的土地上。先辈们用鲜血、用汗水、用一颗颗赤子之心换来了祖国的强大。如今，我们的生活、饮食等都有了改变，唯独不变的，是我们爱国的心啊!如果要我用实际行动表达对祖国母亲的爱，那么，我只能好好学习，用实际行动把祖国建设得更加美好!

我的演讲结束了。谢谢大家!

各位宗亲：

大家好！金风送爽，喜气盎然，汪氏祠堂竣工致辞。龙腾盛世，户纳千祥。

在这社会和谐国增色，安居乐业万户丰的太平盛世，我们迎来了汪氏祠堂竣工庆典，这是我们汪氏家族史上的一件大喜事。我们汪氏家族，自社里站开荒占草，经风历雨几百年来，子孙兴旺，家族壮大，全仗汪氏祖宗福佑。今天修建祠堂，不单是畅想汪氏宗族渊源，感先辈恩典，颂祖宗功德，有了我们族人缅怀先祖，瞻仰族史的地方。同时，也是我们汪氏家族文明孝敬，兴旺发达的象征。有了祠堂，就有了团结宗族和联络亲情的纽带；有了祠堂，就有了供奉祖先，祭祀祖宗的场所。

在这里我代表汪氏宗族，向建筑祠堂的功臣：汪积明，汪广泰，汪广森，汪小东以及汪广民等表示衷心的感谢！你们付出最多，功劳最大。在我们汪氏家史上，写上了最辉煌的一页。

同时，我向建设祠堂出资出力，添砖加瓦的所有男女宗族表示感谢！我代表当今汪氏家族最高辈分，向你们说：“你们辛苦啦，我谢谢你们！”我相信祠堂的竣工，不但会给大家带来好运，而且还会福佑我们汪氏宗族的后代兴旺发达。这正是：

今朝成就千秋业，

祠堂辉煌万事兴。

宗族精诚同一脉，

龙飞凤舞虎生风。

心存祖先行孝道，

子孙代代好前程。

今朝祠堂根基固，

明朝族人乐融融。

乐善好施德为本，

天马横空任而行。

谢谢大家！

关键词：语言表达能力；整体素质；培养

众所周知，语文教学的目的即在于培养学生的听说读写能力，其中语言表达能力是人们交际活动中最普遍、最简便、最有效的一种手段，同时也是人类生存的基本技能之一。随着社会经济、政治、文化的飞速发展，人际交往越来越频繁，语言的使用频率也越来越高。因此，培养有口才的全面发展的人才，是社会发展的需要，也是语文教学的一项重要任务。

《语文课程标准》对“口语交际”能力提出的目标是“具有日常口头交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达和交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神”。新课标把以前的“听说训练”改为“口语交际”，这是教学理念的改变。听说训练是以单向活动为主，而口语交际则是多向互动的，是语言交流和人文素养的统一体。语言表达不仅要训练口语交际的技巧，还要培养学生文明礼貌的素养以及言谈举止中传情达意的能力。

针对职业高中学生的特点，除了部分将来还要继续到更高的职业学府进行深造的之外，另一部分学生毕业后将直接进入竞争激烈的社会，他们将面临求职、应聘、公关等各个方面的挑战。如果学生口语交际能力差，毕业后就很难适应社会对人才多方面的需求，因此，职业高中语文教学中应该注重培养学生的语言表达能力。以下笔者将结合自己的一些认识，分析一下语言表达能力的提高对于学生素质提升的重要意义，以及在语文教学中培养学生语言表达能力的方法。

首先，要认识目前职业高中学校重应试、偏能力培养的现状。

当前的职高教育仍摆脱不了应试教育的模式，在这个指挥棒下，大多数教师仍然认为，语文教学只需教好课文，指导好学生的阅读和写作就行了，因此，“读”和“写”成了语文教学的中心内容。他们认为教学生“说话”太简单，或者没有必要，从而忽略了对学生口语能力的培养。职高学生是从初中升学时分流出来的一些学习成都较差的学生，他们大多是在考取普通高中无望时才不得不选择了职高。他们在语文方面见识少、阅读量小、词汇积累少，因而口语表达也受阻碍。另外，在一些地方受方言影响，学生普通话说得不好，直接影响了表达效果。同时职高学生的年龄大多在15到18岁之间，在心理和生理上正趋于成熟，在情感上出现了内向性和表现性共存的现象，因而普遍存在公众场合“羞于启齿”的心理障碍。以上两方面的原因使得职校学生在需要表达自己意见的场合，较为普遍地表现为“口讷”，甚至被人认为是“木讷”，从而影响了他们走入社会后的发展。因而，职校语文教学必须重视对学生语言表达能力的培养。

其次，有的放矢，注重学生语言表达能力的培养。

那么，针对职高语文教学的特点，应该如何提高学生的语言表达能力呢？笔者认为，应以教材为依据，加强如下几个方面的训练：

1.朗读是练习口语的有效形式，既可以练习说普通话，也可以加强口语与书面语的联系，使口语更加规范化。同时，朗读还可以增加词汇和句式的储备，培养敏锐的语感。在训练过程中，教师要多范读、多评读，将朗读作为课堂教学的必备环节。同时，可开展课外朗读活动，如举行诗歌朗诵比赛等，以激发学生的兴趣，培养学生的能力，扩大训练的范围。

2.复述有利于培养系统而连贯的说话能力。在复述过程中，可以从文章中学习词汇、语句，以及作者的语言风格。复述时，要求学生做到内容基本正确，不歪曲原意，不遗漏关键，恰当取舍，详略得当。还应鼓励学生在复述时根据复述的内容适当地注入情感。

3.对话是直接进行说话练习的方法之一，不仅有利于锻炼学生的口才，而且有利于锻炼学生的思维。它要求快速分析理解问题，快速提取和组织材料，准确地解决问题。在教学中，可通过教材进行训练，要求学生掌握多种对话技巧，同时要求学生在选择语气时必须顾及语境和谈话对象。

4.演讲是最能反映人的口语表达能力的一种语言实践活动，它要求在运用口语的同时辅以适当的情感、动作，以表达比较系统的看法和认识。演讲是一种宣传鼓动的有效形式，也是每位职校学生应具备的一种表达能力。在讲课的过程中，教师要让学生深刻体会到演讲的主要特点：目的性、鼓动性和 艺术 性；要使学生掌握演讲的基本要求：内容充实、观点正确、语言晓畅生动、感情浓烈真挚、态势 自然 得体等。待学生有了一定的演讲知识储备后，教师可布置作业，让学生做好参与演讲的准备，然后在语文课上让学生作5分钟演讲。演讲要求可由易到难：第一步，允许学生预先写出演讲搞，上台后照本宣科，但要求发音准确，声音洪亮，表达清楚；第二步，学生可预先准备好稿子，但必须脱稿讲述，力求做到声音和姿态相结合；第三步是即兴演讲，这要求就比较高了，演讲者必须具备随机应变的能力和扎实的语文基本功。音调既要抑扬顿挫，内容又要有真实感，题材更要符合当时的要求。在这三步中，第一步、第二步容易做到，而要做到第三步，则需要平时不断积累知识和锻炼口才。在学生演讲的过程中，教师可作些适当的辅导，还可以结合学校的文艺汇演举行演讲比赛，使学生之间相互学习、相互促进、共同提高。

5.辩论也不失为培养学生语言表达能力的一种好方法。辩论集道德涵养、文化积累、知识结构、逻辑思辨、心理素质、语言艺术、整体协作、仪表仪态为一体，是高水平、综合性的口语交际活动，极富魅力和欣赏价值。辩论是检验人的口才，也是检验人的思维能力的一项实践活动，它是站在对立立场就同一问题阐述自己的看法、批驳对方观点的一种论争。通过这种练习，可达到促使学生自觉丰富知识、拓宽视野、提高口语表达能力的目的。

当然，培养学生的语言表达能力的方法并不止以上几种，其他如应答、劝说、讨论等也是提高口语交际能力的良好措施。就这些训练方式来说，都能使学生的思维能力、表达能力、表达技巧和心理素质有较大程度的提高。语言表达能力是学生综合素质的一种表现，这种能力的提升，对于学生的学习、生活都会起到相辅相成的作用。所有的职高语文教师都应该清楚地认识到这点。

参考文献：