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再见母校作文(通用20篇)

在这里,我们遨游知识的海洋,淋浴智慧的光芒。在这里,我们学习做人的真谛,孕育远大的理想。这里就是我们的母校。下面是小编整理的再见母校作文,欢迎大家阅读。

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月再见三月你好正能量句子抖音

范文类型:语录,全文共 2555 字

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1、三月里,花开绽放。人们喜爱,欣赏,观赏品味!採摘,有的花还可以炒着吃,煮着吃,这山间鲜花野味!味道美妙之香!二月再见

2、愿时光不负努力,青春不负自己告别冬天的臃肿告别冬天的懒散以新的自己迎接新的春天二月再见,三月你好!3月愿每个人都拥有稳稳的幸福!

3、三月你好,从现在起,努力去做一个可爱的人,挺起胸膛,继续干活,挥挥手,和二月说再见;笑一笑,勇敢地接受三月的洗礼。

4、时光如水,总是无言,不经意间,二月,冬春之交,伴随着春节匆匆而去。三月,踏着春的脚步,悄然而来。二月再见,三月你好!在这春光明媚的日子里,以努力的姿态,不负春日好韶光,以美丽的心情,感受生活的美好。

5、时光它总爱不言不语,一年中最短的这个月溜了。春暖花开之际,迎来了三月。二月再见,三月你好!

6、草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。生活,春风过处,草也青青,木也欣欣。三月,把这些话记在自己心中:反思一日,可得一日警醒。诚信一日,可得一日安眠。求真一日,可得一日踏实。运动一日,可得一日康健。

7、你好,三月!是你挥一挥衣袖掸落尘埃,将苦涩甜蜜丝丝叠起,雪月风花绘成一卷春红柳绿。于是,喧嚣浮华归于平静,世间日月,随时光渐行渐暖。春风又绿江南岸,花香渐浓,草长莺飞,微风渐暖,摇曳生姿。

8、你好,三月!是你抱春而归,将微凉的春雨带去,一纸红笺,一书风雨,把千言万语剪成一幅燕来云去。于是,在暖风醉人的时光里,携着十里花丛,开到荼靡。

9、时光它总爱不言不语,不经意间又悄悄溜走。一年数它最短的二月,在春暖花开之际,就要和三月交班。二月再见,三月你好!

10、早春从这里开始,未来在此刻启程。又在宛若初见的时光里,轻声念起:三月,你好!愿所有美好,都如期而至。

11、你好,三月!再次“初见”,不知你我的相逢,还余下多少?你轻移莲步,在清风流水,在莺歌燕舞,在蓦然回首,似曾相识。早春从这里开始,未来在此刻启航。又在宛若初见的时光里,轻声念起:三月,你好!愿所有美好,不负归期!

12、珍惜身边人,珍惜当下事,不做无谓的追逐,不做虚幻的等待。遗忘昔日的不堪,铭记成长的眼泪,怀揣美好的期盼,带着当下的幸福前行。再见二月,你好三月!

13、时光总爱不言不语,不经意间又悄悄溜走。一年数它最短的2月,在春暖花开之际,就要和3月交班。2月再见,3月你好!

14、当人遇到一些困难或不幸,是捶胸顿足,呼天喊地,痛不欲生,一蹶不振,还是运用幽默或自嘲,驱走痛苦。而保持达观积极而自在才是好状态。不要矫情,不要别扭,不要努劲,不要难为自己。

15、当米缸里都是米的时候,你觉得很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。记住:有一种陷阱,名叫安逸!三月你好,二月再见。

16、平静是最好的状态,无论是平静的拼尽全力,还是平静的等待结果。二月再见,三月你好。

17、人真正的魅力:不是你给对方留下了美好的第一印象;而是对方认识你多年后,仍喜欢和你在一起。在历尽沧桑后,能由衷的说,能认识你真好。二月再见,三月你好。

18、微笑是一种消灭孤独、恐惧、愤怒、不安等等所有令人不安的正向力量。二月再见,三月你好。

19、人生不怕起点低,就怕没追求;不怕走得慢,就怕走错路;不怕不如意,就怕想不通。与其羡慕别人,不如做好自己。三月你好,二月再见。

20、人生需要一些风情点缀的。就是我们的灵魂总要一点点历史的问候,一些诗意的触摸,一些自然的慰藉。

21、春天来了,天气就骤然暖和过来,山野泛着青,柳条抽出了新芽。一声春雷响过,那贵如油的春雨也淅沥沥的落下来。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,湿润,如画一样的美丽。三月你好,早安。

22、三月的小雨,三月的微风,从我的脸上轻轻走过。

23、只有你,才能决定你是谁,与其等到别人来爱你,不如自己学着努力多爱自己一些。三月你好!

24、你不喜欢我那就请你离我远点,我也不是很喜欢你。三月你好!

25、你爬得高,走得远,不是为了给世界看到,而是为了看到世界。三月你好!

26、春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间。春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情。春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩。春季像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇。

27、三月的春风抚弄着我的发梢,除了带来丝丝的困惑,也给我带来了一阵心寒。

陶醉于清风美酒意,古韵渺渺中,感悟人生,心怀美丽,愿我们的生命中永远有三月春天。

28、生活总是这样,不能叫人处处都满意。但我们还要热情地活下去。人活一生,值得爱的东西很多,不要因为一个不满意,就灰心。三月你好!

29、三月,你好!树知春不久归,百般红紫斗芳菲,生活,春风过处,草也青青,木也欣欣。

30、2月,光荣还是羞愧,成功还是失败,痛苦还是欢乐,过去的已经过去,无法修改。3月,梦想与希望,可以筹划。让我们认真总结过去,努力成就未来。3月,早安,加油,新的一月!

31、二月再见!三月来了,乍暖还寒。愿每一个梦想,像春天刚刚萌发的新芽一样,越长越旺。

32、二月再见,春天终于来了!冬去春来!春天,希望,播种,出发,你好三月。

33、生命中有许多你不想做却不能不做的事,这就是责任;生命中有许多你想做却不能做的事,这就是命运。二月再见,三月你好,三月,请对我好一点!

34、三月,是珍惜的时节,所谓花的开落、云的卷舒均有定数,这一瞬良辰、那一刻美景,就是最好的春和最好的天了,停下来,驻足看看吧,别让尘世的喧嚣耽误了赏景的心情。

35、二月再见,三月你好!生活,有酸有甜有苦乐,不管如何,我们都要好好的过。也许身心疲惫,但挺着挺着就承受了;也许手足无措,但忍着忍着就面对了;也许哭笑不得,但走着走着就过去了。没人挡风遮雨,自己就撑起一片天;别总自顾可怜,因为谁活着都挺难。

36、二月再见,三月你好!接下来好好工作,好好生活,遇见最好的自己。

37、愿你如三月的阳光,明媚不忧伤,愿你像三月的花朵,美丽不张扬。愿你在三月的春光里,含苞待放!心情愉悦!

38、三月,愿你不压抑,不憋屈,自己的心情自己去调理;不攀比,不泄气,自己的事情,自己去努力。

39、三月你好,愿三月的阳光给予你最初的温暖,愿三月的清风抚平你心底的波澜,愿三月以温柔待你。

40、再见了二月,你好,三月!希望往后的日子越来越好,好时光不被辜负。

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篇1:小学学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 897 字

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“当一切的规范和禁忌都不存在的时候,你离邪恶有多远?”这是恐怖片《隐身人》海报上的一句话。一个透明的人面对那不透明的世界时,潜伏在其心底沉睡的欲望开始苏醒,于是,就有了那个邪恶的隐身人以及这部惊悚的影片。

真正的不安并不来自于片中的可怕情节,而是来自于我对自我的拷问,“当没有任何规则制约时,你会做坏事吗?”我的答案竟是:我会!这是源自人性之下的潜伏的欲念,也许外面每个人心底都静置着邪恶,而禁锢邪恶的束缚一旦开启,那么就有了人类历史上诸多暴行。

我认为,人类文明的根本象征在于控制欲望,这也是人类摆脱野蛮的标志。起先对于欲念的压制来源于道德,这是一种来自人类长久社会活动中积累的理念,明白什么事该做,什么事不该做。这是我国古代儒学的中心之道,但古人云:无德必之,唯德必危。这就是说,没有强制的道德是苍白无力的。从这一点上说,法家倡导的“以法治国”才是治理社会的方法,儒家所谓“以德治国”只是一种“乌托邦”式的理想。

我们无法抑制欲念的衍生和流动,却可以约束由欲念产生的行为,这就是建立在道德基础上的规则。我们的邪念可能将某种道德颠覆了千次万次,但带有惩罚性的规则使得邪念无从迸发,并扶正着道德之树,从而形成了法制社会。可谓“人性本恶,而人行总善。”

道德是规则的基础构建,但违背道德却未违背规则,纳撒尼尔?霍桑笔下的威克菲尔德就是这样的人物,也许是出自对流浪的热望,他在某一天离家出走,却只到离家仅有一个街道之隔的旅店住下,并且一住便是二十年。这个离家出走的流浪者更引人注目,读者不禁会由此丈量他距社会伦理道德间的距离,他违背了道德,脱离了本位,但我们不能说他有任何越轨行径,而老练的霍桑为我们解答了难题,他在最后写道:“在看似伤乱的世界中,我们每个人被规范地放在某一个位置,一旦脱离了这个位置,我们将被这个世界永远地地遗弃。”这个威克菲尔德将被事实上也的确为这个世界所遗弃。在这里,威克菲尔德违背的是另一种规则,一种社会法则。

正如《麦田守望者》中斯宾塞先生对霍尔顿所说:“人生就是一场球赛,我们却要遵守每一项这样或那样的规则。”是的,我们生存在这个社会,参加这样的“球赛”,就只有遵守所谓“规则”。

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篇2:期中考试后的反思作文评语

范文类型:评语,全文共 265 字

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第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

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篇3:小学放风筝作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 632 字

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今天是春光明媚,风和日丽的好日子。一出门,阳光照在身上暖洋洋的,感觉到很舒服。

因为疫情我们都在家里几十天没有出去过了,爸爸说,今天风不大不小的,很适合去放风筝。于是爸爸把以前的风筝找了出来。我们戴好口罩就走出去放风筝。因为现在有病毒,所以我们不去有人的地方,我们去我家麦地里放风筝。我家的麦地在两个村子中间,很远都看不见一个人。风筝的样子是黑色的老鹰,离远看很像一只真正的老鹰展开了翅膀。

我们还发现风筝少了一个撑子,于是爸爸就找了一根细细的竹子装了上去。风筝就修好了。

到地方后,爸爸拿风筝的一头,跑起来风筝顶着风就飞了。爸爸把风筝递给我,我不知道风筝怎么飞上去的。我想自己试试。我就把风筝开始慢慢的收回来。收好以后,我学爸爸先顶着风跑几步,感觉到筝的头一直往上,还很重时。我就慢慢的放线,风筝就慢慢的越飞越高,我也越来越开心。我也知道了风筝是利用风力升空的,是手里的线拉着它,它才能飞的高。

放了一小会儿风筝,爸爸说,现在是特殊时期,我们早点回去,不能给大家添乱。

本来现在应该是上学的时候,因为新型冠状肺炎,各地都在和病毒作战,为了减少危险,所以要延迟开学。虽然我每天可以通过手机学习,上交作业,但是我很想我的老师和同学们。我真希望早点战胜病毒,让我们回归快乐的校园生活。希望春暖花开的时候,我们所有人的生活都能恢复正常。

还有一点要记住:就是尽量不要去人多的地方,在家好好呆着,如果必须出门一定要做好防护工作,带上口罩,这样才不容易感染。和病毒作战,人人有责。加油!

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篇4:自我介绍一年级作文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:一年级,全文共 220 字

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大家好!我叫任畅航,我出生于秦皇岛,我所在学校是秦皇岛教师进修学校附属实验学校。要问我学习好不好?那我回答就是还行。好了,下面看一看我的缺点和优点吧!

我的缺点比优点少多了,也就是日常生活中经常犯的。一些小毛病。比如,在学校不认真写课堂作业,在家里不认真写家庭作业,在写语文作业和写日记的时候,不认真写好每一个字,爱看电视,爱玩……

我的优点有很多,我就不在这夸自己了,总之我优点比缺点多。

好了,如果你愿意和我做朋友,就来进校附小XX班找我吧!

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篇5:月再见十月你好的句子

范文类型:语录,全文共 1501 字

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1、秋天会离开,春天会回来,愿你在春华秋实的岁月里,成为更好的自己。这个秋天,愿你成为更好的自己,不畏将来,不念过去,道一声:九月再见了,十月你好啊!

2、金秋十月,把酒当歌,忆昨天光辉岁月,为祖国母亲的生日祝贺,朗朗秋夜,谈笑风声,畅想明天旅程,旭日正在徐徐东升。

3、金秋风景如画,十月天高云淡。良辰阳光灿烂,吉时热闹非凡。喜庆枫叶红遍,千山层林尽染。大街小巷快乐弥漫,东南西北烟火璀璨,国庆佳节绽放笑颜,祝愿朋友幸福平安,好运永伴身边,健康天天相风。

4、十月,我们以豪情万丈,以龙的精神,唱一曲最豪迈的歌,让我们,迎着秋风,迎着欢声笑语,走向新的里程。

5、金秋十月,收获的季节,财源滚滚来心想事成。

6、十月,新的开始,新的坚持,希望一切都是新的我会好好的。

7、十月,吹走所有忧愁吧。新的十月,让秋风吹走九月伤心的回忆,从前饮过的烈酒,爱过的烂人,交过的损友,就让它们飘散在风里。

8、新的一月新的一天,给自己打气!

9、我的祝福是和煦的秋日,送给你暖暖的温馨;我的祝福是凉凉的秋风,吹散我想你的心伤;我的祝福是淡淡的问候,带给你满满的幸福。祝你快乐!

10、十月的金秋,十分的收获;十月的国庆,十分的欢颜;十月的祝福,十分的倾注;十月十号,十全十美,一条短信,十分祝福,愿您每一天的生活都是十全十美!

11、10月鸿运当头,大展宏图,双喜临门,财源滚滚。

12、新的一天,新的一月,一心一意祝愿你,一生平安,一顺百顺,早安。

13、一句平淡如水的问候,很轻,一声平常如纸的祝福,很真,冬风寄去我的深情,暖阳送去我的祝愿,新的一月,祝你幸福安康。

14、我的祝福非常霸道,烦恼见了,闪了,快乐见了,欢了,惆怅见了,跑了,幸福见了,美了,晦气见了,散了,吉祥见了,爽了,无奈见了,抖了,财运见了,壮了,你若见了,肯定发达了,祝你金秋国庆快乐如意。

15、不管日子多么忙碌,千万不要忘了休息。不论岁月怎么奔波,请你一定注意身体。任由季节千变万化,别让烦恼纠缠着你。别问每天变换的天气,人生总有狂风暴雨。国庆到了,祝福送上,愿开心快乐过长假!

16、十月,请努力继续风雨兼程,该放下的就一笑而过,优雅的面对生活的苦涩与甜蜜。

17、抬眼十月已经来临,气温渐冷,满是深秋的气息,秋雨骤降,炙热消逝不见……时间从不给我们喘息的机会,展开怀抱,迎接十月,放下困惑,向光阴道一声:九月再见,十月你好!

18、挥挥手,告别九月,告别旧日的一切,十月你好。

19、爱自己所爱,行自己所行,做自己想做,遇见最好的自己。九月再见,十月你好;愿你开心,不止假期。

20、九月再见!十月你好!愿所有的好运,福气都继续跟着友们,祝幸福安康,如意吉祥!

21、九月再见,愿你带走,所有的疲惫和焦虑;十月你好,祝你用丹桂的飘香,净化你的心灵。

22、路在脚下,是距离;路在心中,是追求。有追求,就会有坎坷;有希望,就会有失望。新的一个月,给自己加油!

23、新的开始,共同努力,一起创造美好的明天。

24、九月再见,十月你好,愿所有的不好,一去不复返;愿所有的美好,都随愿而到!愿我们在新的岁月里,不蹉跎,不虚度,用全新的面貌迎新送往!

25、新的一月,新的希望,我要元气满满,开始新的生活!

26、人生一晃,转眼十月,只要把心安放好,身体健康永美好。

27、祝愿今秋你康健,万事如意幸福长!

28、努力和上进,不是为了做给别人看,是为了不辜负自己,不辜负此生。新的一月,好好努力,加油!

29、十月的第一天,金秋十月开始了,我要送你最开心的祝福,愿你在接下来的日子里,十全十美,十分美丽,十拿十稳,十分顺利,快来接收这份祝福吧。

31、祝愿您好人好梦,幸福过节,十全十美每一天!

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篇6:我的母校演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 655 字

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同学们,

蓝天和白云一样,希望白鸽自由飞翔。

老师和父母一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编制梦想。

同学们,

我们是职校的学生!我们长大了,我们的翅膀丰满了,鼓动着风,我们就要飞了。但是,喝水别忘挖井人!别忘了我们的学校!

谢谢大家!我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期,我们学校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有小百户中学的毕业生?

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篇7:小学写景作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 328 字

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春姑娘迈着轻快的脚步走来了,大地到处生机勃勃,鸟语花香,于是,我们在张老师的带领下,去找春天的足迹。

“这里的草真绿呀!”不知谁叫了一声,我们不约而同向小草望去。小草钻出了坚硬的土地,小芽像两个小眼睛一样,望这神奇的美好世界,因为今天下雨,所以小花被春雨洗得像翡翠,小草上那珍珠般的雨水,美丽极了!

我们又向前方走去,看见了一排绿树,只有我的腰那么高。他的老叶子绿,像玉一样,里面还有害怕寒冷的新叶子,是椭圆形的,摸起来软绵绵的,十分舒服,远看就像一朵美丽的小花。

后来我们又观看了迎春花,迎春花小巧玲珑,鹅黄色的`话美丽极了,迎春话、花形态万千,他们有的张开自己美丽的花瓣,像小花伞,有的两朵像在说悄悄话,有的还是花骨朵,远看像一个火炬。

春天啊春天,我真爱你!

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篇8:我和嫦娥过一天想象作文评语

范文类型:评语,全文共 448 字

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中秋节,风轻云淡,月光明朗。我在家里吃着月饼,望着月亮,心里默念:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”

突然,我像鸟儿一样飞了起来。一转眼,我就到了月亮上,坐在一间房子里。这时,从门外走进来一位漂亮的姑娘,竟还穿着古代的衣服。我好奇地问:“你是……”还没等我说完,她就回答:“我是嫦娥,你愿意跟我在月亮上玩吗?”“好呀,好呀!”我高兴得都跳起来了。

嫦娥说:“你先跟我去月宫吧,那里可漂亮了,好吗?”“好。”我不假思索,一下子说了出来。

我们手牵着手来到了月宫。这里金壁辉煌,雕栏玉砌,美轮美奂。“呀,好冷呀!”我颤抖地说。“给,抱着它就不冷了。”嫦娥边说边递给我一个东西。“它就是玉兔吧?”我问。“对。”她笑着回答。果然,抱着玉兔,我立刻温暖了。

从月宫出来后,我跟着嫦娥来到了月球很多其它的地方,如五色云、金荷花、绿莲海等,真是一处比一处美妙,一处比一处迷人。

突然,嫦娥、玉兔和仙境全都不见了。我大声喊道:“嫦娥、玉兔,你们去哪里了?”

“圆圆,你喊什么啊?”妈妈的问话打断了我。啊,原来这是一场梦呀。

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篇9:母校建议书450字 母校建议书六年级

范文类型:建议书,适用行业岗位:六年级,全文共 586 字

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亲爱的校长:

您好!

最近身体还好吗?累不累啊?注意多休息,少生气!我只是一个六年级不出名的小学生。六年前,我投进了我的母校——延秀的怀抱;六年后,我又将离开我的母校。真的有千万个舍不得,舍不得同学,舍不得老师,舍不得这里的一草一木。可又有什么办法呢?就让我象您提出一些建议,用这样的方法寄托我们千千万万个的舍不得吧!

您有发现吗?在这六年里,我可天天都在观察。每天,学校就不象学校了,因为空气被严重污染。您看,没当我们上体育课、做两操……的时候,由于天气干燥,操场上那惊天动地的场面是无法用言语表达的。漫天的尘沙在飞舞,同学们生活的环境如此恶劣,难道您能坐视不管吗?特别是遇到那些搞恶作剧的小鬼们,故意把操场的尘沙踢起来,使得尘沙飞扬,污染空气,让同学们哀声连连,吭吭地咳。不得不捂住鼻子。这样,对大家的肺有很大的害处啊!

所以,我代表延秀全体师生象您提出以下建议:操场里既然有如此大的害处,我们何不把它种上绿油油的小草呢?这样,好处就很多:

⒈如果是低年级的小同学不小心摔在地上,也不怎么疼或把衣服弄脏了。

⒉那些捣蛋的同学也无法再踢起尘沙,污染清新的空气。

⒊每当大家做完眼保健操接着往下面看,眼睛多舒服啊!这不是雪中送炭吗?

这么一石多鸟的办法,您又何乐而不为呢?

好了,亲爱的校长,这些就是我离开母校前的建议,您能够接受吗?

此致

敬礼!

建议人:xxxx

建议日:20xx年xx月xx日

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篇10:续写童话作文评语

范文类型:评语,全文共 493 字

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渐渐的,村里的人们开始抱怨了:“每次都要跑到山上才能拿到几片树叶,多不划算呀!”这抱怨传得可真快,不久,就传到了村长耳朵里了,于是村长整天在书房里走来走去,思考着,什么办法才最好呢?

有一天,村长“啪”地一声拍了一下脑门,带着手锯、斧头上山去了,下山时,村长带着一捆一捆的树枝,在广播里说:“全村人民请注意,听到广播之后到村长家每人领取一捆小树叶童话!”话刚说完,大街立刻被村民们挤得水泄不通,有的村民说:“哈哈!我以后再也不用到小山上去取叶子啦!在自己家里就能读故事了!”

大家开心心地把树枝带回家了。

现在,村民可以随时随地读故事了。但是,一旦看遍所有的故事,也就再也没有新故事了。

大家终于认识到事情的严重性了。有人哭着说:“我们竟然把大树砍光了!怎么办?”

这时,一个小女孩拿出一个陶罐子说:“我把分到的树枝插在土里,你们看,它已经长出叶子了。我们一起把它种在山丘上,也许有一天,它会长成一棵大树。”

人们把小树苗种在山丘上,然后天天轮流照顾它。在大家的呵护下,小树苗慢慢长成了一棵大树。

从此,再也没有人想把大树砍下来了!只要来到大树底下,人们就可以天天听到大树讲述的一个个精彩有趣的故事。

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篇11:再见你好的句子

范文类型:语录,全文共 1189 字

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1、别放弃,为你所爱的而奋斗。再见了,20xx年!你好,20xx年!

2、一个胜利者不会放弃,而一个放弃者永远不会胜利。再见20xx,你好20xx!

3、生活掌握在自己手中,而非让生活来掌握你!再见20xx,你好20xx!

4、觥筹交错的时候,就是我放下20xx的所有纠葛的时候,你好啊!20xx!

5、带着20xx的未完成,在20xx奔跑起来,即使道路泥泞,也会收获遍野的烂漫。

6、善待乏味的人,有可能到头来会为一个乏味的人工作。20xx,再见;20xx,你好!

7、别让琐碎人或事,破坏了你的好心情。20xx再见,20xx你好。

8、一无所有就是拼搏的理由。再见了,20xx年!你好,20xx年!

9、我想真正拥有属于自己的,属于自己的事业。20xx,再见;20xx,你好!

10、 20xx年你不也照样挺过来了嘛!20xx年又有什么好畏惧的呢!

11、你跌跌撞撞,落得一身的伤,就当是为青春,画下的残妆,再见20xx,你好20xx。

12、风风雨雨又是一年,明年希望是风平浪静的一年。再见20xx,你好20xx!

13、生命太短,未来看似很长也不太长,我可以对20xx情深义重,但眼里心里还得是有无限可能的20xx才行!

14、在20xx的最后一个月,善待时光,善待自己,愿我们的每一天都不被虚度。加油,友们午餐继续加单中。20xx加油!

15、淡忘仇恨,春暖花开。20xx,再见;20xx,你好!心有多大,舞台就有多大。20xx,再见;20xx,你好!

16、 20xx年我可能没有胜利,但是我也没有放弃,无愧于心。我相信20xx就是不放弃者的胜利。

17、时光越走越快了,20xx过去了,我就不再回头。即将到来的20xx,也不会迁就!

18、要把20xx年的坏心情卷进肥牛里,伴着滚烫的火锅底料和可口的花生酱一口吃掉!20xx再见,20xx你好。

19、有些事注定成为故事,有些事注定成为故人,不必挂念,不必留恋,偶尔记起,再见20xx,你好20xx。

20、永远不要放弃你真正想要的东西。等待虽难,但后悔更难。再见20xx,你好20xx!

21、再见了,20xx年!你好,20xx年!只要我们尽力做了,谁都可以成为自己的英雄。

22、在20xx年最后一天,就让这一年的所有好的,坏的都留在20xx。20xx马上到来了,让我们以崭新的心态去迎接20xx!

23、再见了,20xx年!你好,20xx年!没实力的愤怒毫无意义。

24、 20xx再见,20xx你好!20xx年最后一天,学会坦然面对一切。不管今年过得怎样,过去的已随风而去。

25、愿以后的你:穿自己喜欢的衣服,和不累的人相处,和所有喜欢的一切在一起,过想象里的一百种生活。20xx再见,20xx你好。

26、害怕时间过得太快,但又期待它走得快一些。再见20xx,你好20xx!

27、一年只剩下最后一个月的小尾巴,20xx再见,20xx你好~,请待我好点!

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篇12:猜猜他是谁小学作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 458 字

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今天我给大家介绍的是我们班的吃货同学。他虽爱吃,却是我们班的“大力士”“劳模之星”。

他长着一张宽宽胖胖的脸,一对乌黑水灵的眼睛眨巴眨巴的,总透出一股调皮活泼的机灵样儿。还有那胖胖的身材,圆滚滚的肚子,肉肉的双手,一看就是个吃货。

看,校门口吃麻辣的就是他。他三下五除二,吃完麻辣,又麻利地从书包掏出一包薯片,“嘎吱嘎吱”地嚼起来,吃得别提有多香呀!可能他觉得不过瘾,又从书包抓出一瓶饮料,“咕隆”直往肚子里灌。这时,铃声响了,他才加紧脚步往教室里跑。不是这铃声,不知他还能从书包里掏出什么吃的来呢!

因为他爱吃,书包里总有不少吃的,而且他很大方。我们常常是见者有份,自然,我们都喜欢跟他玩儿。

“叮零零……”刚放学,他就开始讲电话:“妈妈,我饿呀……”一边讲电话,一边又开始了他的零食大战。

听他妈妈说,为了让他不那么胖,饭前都要让他先喝两碗水呢,哈哈!

因为他爱吃,力气自然很大。每期开学,他都主动帮班上领书;课间,给老师抱作业;大扫除时,拖地、擦窗,他最积极了,而且常常得到老师的表扬。

同学们,猜猜看,知道我写的是谁了吗?

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篇13:月再见十月你好的句子

范文类型:语录,全文共 1147 字

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1、十月的风凉透我落寞的眼,你盈盈一笑乱了天上人间

2、十月,静若秋泓。听歌看云,采风。不悲不喜,向阳而立。

3、十月不会对你好的对你好的是我希望你可以早点睡但我也可以陪你熬夜!

4、秋风卷走炽热的暑气,十月伴着凉风洒脱走来。一场秋雨,迎来新生,九月再见,十月你好。

5、十月,该收获了好的坏的,你都要收下曾经在春天耕耘播种,在夏天挥洒汗水,秋天,该收获了。

6、十月,掬一捧清凉带在身边,把秋天的所有美好打包,封藏交给时光的行囊,带上新的希冀整装待发。

7、岁月,没有太多时间让我们去蹉跎。匆匆走过的九月,你收获了什么?如期而至的十月,你期待着什么?

8、岁月的秋,既是轮回,也是新的开始。人生的秋既是成熟,也是另一个路口。告别九月的漫山遍野,迎接十月的云卷云舒!

9、这个十月开始前,回头和曾经的自己说声再见。无论过去是好是坏,都悄悄收藏于心。相信对的人和好的事,正在向你走来。

10、让我们一起说声:九月再见,十月你好!十月,请对我好点,我会竭尽所能的充实自己,珍惜未来的分分秒秒!愿一切美好如期而至!

10、过去的岁月,让它成为美好的回忆,珍惜美好的事物。憧憬十月的日子,是一个硕果累累的金色秋天,让我们一起努力拼搏,再创新辉煌!

12、十月你好,再见九月,见字如面,已是初秋。初秋,好像不需要特别的铺垫,秋风就这么悄无声息的凉了一座城。不知不觉

20xx,已过去四分之三。13、无论你今天怎么用力,明天的落叶还是会飘落,所以,尽今天的努力,活在当下!有梦想就立刻动身吧,因为现在过得每一天,都是余生中最年轻的一天。

14、时间如水流,一路向前,转眼间

20xx年已过四分之三。没有谁能留住时间,但努力的人能够把握时间。从此刻起,莫负时光,再见9月,你好10月!15、十日春风,百里寻相见,千里寒雪冰川,愿一如既往!十月北风,百里摘星辰,千里高挂北窗,愿好景人长!十年暖风,百里忆情深,千里酒断情长,愿初心不忘!

16、余下的时光,你想描绘一个怎样的故事?精彩的,请继续保持;差点的,再加把劲儿。人生没有折返的通道,认真想想,在年末你要拿什么告别

20xx?你好,十月!17、岁月的流失,时光的交错,总在不经意间,将风中的心绪散尽,季节的演绎,终是,我们无法所左右,希望每个人都能够找到自己的方向,守着自己的初心,在凝视阳光的刹那,嘴角微扬。

18、十月该是最不讨喜的了所有悲伤仿佛都集中在了十月里夏末转秋的心烦意乱消磨掉刚开学的新鲜感灰色的天空仿佛才是主调真希望还没花光所有好运气让我能在十月和你在一起

19、你好,十月!十长假,放空自己,享受假期,也静静思考,以怎样的姿态重新出发。就在今天,为十月许下心愿,不动摇,不惰怠,不退缩,为爱付出,为梦想不懈,为幸福努力,为自己而活。愿所有汗水都有收获,所有努力都不被辜负。

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篇14:三年级作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 950 字

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2.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

3. 你的方块字已经成了你的标志,全班学习的榜样。在作文本上的字也是一如既往,很好。可是,就这篇文章来说,如果你再把文章写得长一点儿,内容再详细些,那你真正是大家作文的榜样,全班的明星了!怎么样?老师觉得你一定能行,努力吧!

4. 你能写清楚事情的经过,但不具体,语言也欠生动有趣。今后注意多积累好词佳句,咱们一起努力好不好?老师相信你!

5. 看得出来,你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧,咱们来看你的作文,说实在的,文章不够精彩,但你写比赛的方法是很好的:重点写一次攻防,其余进球一笔带过,且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧,希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!

6. ××,你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。作文的进步也很大啊!别急,慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议,用上垫板,怎么样?你肯定接受吧,好,别忘了啊!

7. 祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了,你的词语写得越来越恰当,你的句子写得越来越优美,继续努力吧,一份耕耘,一份收获,相信伴随着你的努力,你也一定成为我班的作文大王!

8.文章很有说服力,也发人深思。从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益。

9.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心。

10.本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。

11.这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱。

12.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

13.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

14.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

15.本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

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篇15:2024给母校的建议书范文

范文类型:建议书,全文共 640 字

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敬爱的校长:

您好!

我是六(1)班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。现在,我们的学校发展得很好,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。在此我给学校提出如下建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.在围墙内,还可以多种花草,多栽树,让我们的校园变得更美,像个大花园一样。

3. 有的同学把小食品带到学校里吃,只要离果皮箱远一点就扔在地上,很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶,方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。

4.将图书馆开放的次数增加,想借书的同学凭 “借书卡”来登记借书,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以 让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

建议人:

x年x月x日

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篇16:给母校的感谢信500字

范文类型:感谢信,全文共 750 字

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致亲爱的母校

岁月流逝,时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久,但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中。。。。。。

凭借母校这块坚实有力的踏板,如今我们已迈入了大学,在梦想与现实交织的时候,则更怀念在xx高中所走过的路程。xx高中生机勃然,校园里一张张自信的脸庞诠释着青春,一抹俊逸的身影抒写着拼搏,在这里,我们懂的了珍惜,学会了坚强,收获了自信。我们虽已离开了母校,但是我们庆幸,在xx高中的生活中,没有留下叹息与悔恨,只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导,让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢xx的学弟学妹,能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境,为我们提供方便;感谢,感谢,还是感谢,对xx高中有太多的感谢之言,更是有太多的美丽回忆!怀揣着在xx高中这三年中的所学,所感走进大学,我们一定积极进取,用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——xx高中!

做为xx高中的毕业生,我们希望母校能够越来越强大,早日成为“西北一流,全国知名”的名校,也希望学弟学妹们继续发扬x学子的拼搏精神,能够在xx山高中这块肥沃的土地上充实自己,尤其是高三的学生们,更要努力奋斗,在09年的高考中再创辉煌!

最后,在xx年元旦来临之际,我们衷心的`祝愿母校的明天更加美好,也祝福老师们身体健康,工作顺利!祝xx学子们在新的一年中学习进步!

此致

敬礼!

母校,是一个温暖的怀抱,让我们迎接晨曦的生起。母校,是一双温柔的手,托起我们迎接美好的未来。母校,是一个无穷的宝库,让我们领略人世的真谛。在这毕业离别之际,为我的母校献上一封感谢信,感恩母校,祝愿母校光辉历程更辉煌,人才辈出代代强,桃李满天扬四海,硕果累累振中华。

感谢人:xx

20xx年xx月xx日

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篇17:母校校庆贺信 学校校庆贺信

范文类型:贺词,适用行业岗位:学校,全文共 292 字

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资委办公室主任贺电:

xx中学81届校友,xx省国资委办公室主任因到北京组织会议不能到会,特地于前天赶回来亲自指导筹备校庆事宜,个人为家乡教育基金捐款一万元并留下贺信:“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”

此时此刻,我与所有校友一样,怀着感恩之情,感激栽培我们的老师,感激我们的母校。母校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,培养了无数的各类人才。

回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。让我们携起手来共同努力,使母校的50年华诞成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

最后祝到会的各位领导、校友、乡贤万事如意 ,祝母校50年华诞庆祝大会圆满成功。

20xx年xx月xx日

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篇18:小学生改作文评语 六年级批改作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,六年级,全文共 1932 字

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1.字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

2.张明曾经和你处在同一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀!不是没本事,而是没志气!”

3.我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社会一定会美好起来的,因为太阳下有阴影,但是的是阳光。

4.家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

5.李健同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

6.××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

7.好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

8.细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

9.你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

10.一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

11.自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

12.“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,

13.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

14.第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

15.周智莹小朋友真幸运,她能有个‘月亮娃娃’。她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

16.沈思同学在给姑妈的这封信里,记叙了家里发生的一件大事——爷爷给她找了位新奶奶。她明知道这应该是件喜事,可是自己却‘怎么也高兴不起来’,原因是她太爱自己的亲奶奶了。沈思同学,你不是也很敬爱爷爷吗?你不是也希望爷爷晚年幸福快乐吗?那么请你在心里给新奶奶留个位置,像爱亲奶奶那样去爱新奶奶吧!

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篇19:作文评语小学三年级

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,三年级,全文共 1102 字

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1.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

2.文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅。

3.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

5.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

7.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

8.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

9.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

10.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

11.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

12.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

13.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

14.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

15.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

16.精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

17.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

18.语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

19.文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

20.这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

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篇20:作文评语范例

范文类型:评语,全文共 2719 字

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1. 你活泼聪明,平时爱看书, 兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩. 本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

2. 您好!刘昆在您的教育和帮助下,上学期有了一点进步,很感谢您!

3. 方老师,您是坚铸最喜欢的小学老师,您的言传身教对他影响很大。由于我平时对他的行为习惯教育缺乏坚持的引导,导致他拥有许多不良的学习生活习惯。我希望您我携起手来,共同帮助其改变诸多不良习惯。让家长老师成为其终生的良师益友!

4. 方老师辛苦了!谢谢!在方老师的带领下孩子比以前学习好了,回家常常反映自己班里哪个同学好!班级里发生的事都会跟我说。希望方老师组织一次学生和家长在一起交流,谈心的活动。

5. 我的孩子永远长不大,喜欢玩电脑,特爱看动画片。但在家还是比较听话,作业按时完成。有些不足的地方,我们一起来引导!希望他长大做个对社会有用的人。老师您辛苦啦!谢谢!

6. 要提高学生的学习兴趣,要跟学生有一个好的心理沟通,希望老师能多给予学生表扬鼓励与改正错误的机会,让学生有一个轻松愉快的学习环境。

7. 有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习娱乐时间,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

8. 我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

9. 他在寒假中能主动完成作业,帮家里做一些力所能及的家务,懂事了,很好。

10. 新学期他住校了,请您多关心他,及时把他的情况告诉我们,再次感谢您!

11. 我家小孩寒假作业已经完成,并帮我做了一些家务,还去了中华恐龙园游玩,在常州新华书店买了一些课外书籍。在新的学期,希望老师能够继续多关注蒋梦君。

12. 陈梦婷寒假作业都已完成,在家表现非常好,能帮我做家务事,希望在新的一年里,学习更上一层楼。

13. 我的孩子的寒假作业已完成,写得很认真,自己的事能自己做,会煮面,帮家长做力所能及的事情。在新的一年里,希望我的孩子能有进步。

14. 希望家校多联系,有缺点能及时指正,有优点多表扬,给孩子信心!

15. 希望孩子能自觉地学习,进步每一天;也愿孩子能快乐地学习,健康每一天。

16. 上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

17. 孩子的成长离不开家庭学校社会教育。其中家庭教育是最重要的,家长要以身作则,给自己的孩子树立好榜样!

18. 今天体验了学生上课,孩子学习很辛苦。希望能劳逸结合,轻松的学习。愿在老师的带领下,孩子们有美好的明天,永远是最棒的!

19. 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,能够不断进步,做最好的自己。

20. 梦想,就像一粒种子,散播在“心灵”的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果。亲爱的孩子,愿你在爸爸妈妈爱的呵护下快乐自信的飞翔,你会发现最可贵的不是实现了梦想,而是为了实现梦想的过程中所收获的一切。

21. 能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

22. 通过看成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德智体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他教育他,也希望吾儿要尊敬师长团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

23. 希望在学习上认真听课,大胆发言.数学方面提高计算速度和应用能力,以及分析问题更全面灵活,视野更开阔;语文方面,阅读和写作要提高水平,分析文章主体准确,简单扼要,写作流畅,明确,用词丰富.使自己的学习成绩在新学期更上一层楼.

24. 教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一二门好本领真功夫。只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。

25. 从收到的学习思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领.

26. 谢谢老师这一学期来对孩子的教育,无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习,更希望他的成绩越来越棒。

27. 适应初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习复习认真听讲,按时按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力。

28. 学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

29. 能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

30. 持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习娱乐时间,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

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