再见母校作文精彩20篇

梧桐树的日记

11月10日雨

今天傍晚，下了一场倾盆大雨，马路被冲刷得亮晶晶，小草开心地翩翩起舞。大地上一片清凉，“真舒服啊！”我不由自主地伸了一个懒腰，享受着这“露天雨水”，觉得感觉可真好，前几天身上的污垢全部被清除掉了，而且又可以吸收空气中的二氧化碳，真是双喜临门、一举两得呀！我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条，颗颗露水从树叶上洒落下来。

11月11日阴

今天，大雨虽然已经停止了，但是路面上的“黑色积水”却久久不忍离去。早晨8点多钟，车辆陆陆续续地行动了，大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间，积水被荡开了，离开了一些，但是我却成为一名“受害者”，白白地接受了肮脏的雨水与汽车所排放的尾气。我被熏得睁不开双眼，直咳嗽，树上的叶子逐渐地枯黄，慢慢地降落在地上。唉！老天爷什么时候还我宝贵的绿叶。

11月18日晴

我的心情可真好，有朋友陪我运动，真的很舒服，但是有点累，就迷迷糊糊睡着了。忽然，我听到一声巨响，感到天旋地转，睁开双眼，发现脖子被扭了，我的旁边躺着两辆残疾小汽车。后来，我明白了一切：原来，有一辆别克汽车闯了红灯，原本正常行驶得红旗轿车被撞飞了出去，由于车速很快，就撞到我身上了。“我怎么这么倒霉啊！”我向天空咆哮着。（供稿：南京市长江路小学杨忱）

今天，我读了很多关于保护环境的小段落。我想起了发生在我身上的事。

我记得去年暑假，我和我爸天鹅湖一边走，走了几步，我不停地喊渴，所以，我的父亲在路边店给我买冰棍。我吃吃停停，而它完成后，关**冰粘在天鹅湖一扔。爸爸看到它马上提醒我说；“可可，不乱扔垃圾哦，如果每个人都像你扔垃圾入湖，美丽的天鹅湖不会成为垃圾湖”，我说，羞道：“我知道，下一次我一定不要乱扔垃圾。”爸爸笑着抚摸着我的头说：“地球是我们的家园，我们应该保护它，爱护它，让天空更蓝，水更清，更草绿‘淘气我说：’哦，那就是，我们有说，城市是我家，清洁的环境靠大家我明白了。“让从那时起，我就不会乱扔垃圾。

我要爱护环境是与每个人息息相关的，所以从每个人做起！！

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议，以便母校改进工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？

一、内容要具体，理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来，请学校有关部门或领导、教师采纳，以改变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问，才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发现了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好主意？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的办法也列出几条，考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚，说话要得体

我是学校的小主人，学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动，完善教学设施，优化校园环境；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体──提建议时要注意说话的语气，应当心平气和，要掌握好分寸，不宜用过激的言辞，不要用带刺的条文，这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确，书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议，书信的格式我们比较熟悉，这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况，并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。

此外，书写要正确、工整、规范，不可写得龙飞凤舞，这既体现出作者的学识修养，又包含着对阅读者的尊重之情。

2、四年的时光虽然很短暂，回首望去，花坛中的鲜花又一次盛开，校门边大树的年轮又增添了六圈，校园中一切的一切，都记载着我们的足迹，我们的成长，还有我们对母校的爱。在这弥留之际，我要亲切地对您说一声：“母校，再见!”

3、我是一个即将离开母校，向知识的另一端跨进的人，在此，我对母校的一切格外留恋，但最让我留恋的是那些与我一起学习了四年的同学。因此，我送给他们一句话：好好奋斗，如果我们有相见的时候，就比比谁强，谁能实现父母望子成龙望女成凤的愿望。

4、亲爱的母校：您是我们金色的摇篮，前进的航船，纯真的净土，完美的殿堂。在那里，我们遨游知识的海洋，淋浴智慧的光芒。在那里，我们学习做人的真谛，孕育远大的理想……虽然，我们会从着金色的童年走向宽阔的世界，驶向博大的海洋，但是我们永远不会忘记这神圣的地方——母校。

5、母校的泥泞还残留着我们的月却印：母校的操场上还藏着我们的欢笑;母校的教室里海蕴含我们的气息，母校的每个角落，都珍藏着我们的欢声笑语。

6、怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉;母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永远忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。

7、在那里生活了三年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心快乐的成长。

8、母校把我们送到成功的山脚下，可未来的路还很长，需要我们自己去打拼，在那里，我度过了让我难忘的六年，在那里，我有过欢笑，也有过泪水，每一个记忆都像是一颗流光溢彩的珍珠，每一个记忆都像是一颗闪闪发光的星星，母校，我舍不得您啊!

9、我们把珍贵的回忆埋在了那里，让母校，成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记那里，因为———那里有我们最天真的欢笑!

10、在这个温馨的校园里我生活了四年，对要快离开学校的现实，我有点不敢相信，有点不敢相信，更依依不舍，过几年后我必须还会回来的，来看看母校，希望能越办越好!

11、母校：您是阳光，我是小草，是您让我找到了成长的信心。

12、每当我看见一花一草，我都会想起母校;每当我看见楼房建筑，我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校!

13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;母校，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

14、光阴似箭，日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在那里祝母校“桃李满天下”。

15、新学校，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住这个完美的秋天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学习的风采，奉献青春的智慧。同学们让我们扬起理想的风帆，在绚烂的多彩的学习航行中，也许会有坎坷艰险，但我坚信，在我们敬爱的老师舵手的指挥而操纵下，我们必须会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸!

16、母校，我们三年成长的地方。那里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

17、你教会了我赠人以鲜花，手留余香你教会了我增人以微笑，心留愉悦;今日我要将最美的鲜花今日我要将最甜美的微笑;赠予你：我最亲爱的学校—我心里永远屹立不倒的丰碑。

18、一片树叶，一滴水珠都是母校最美丽的风景。在那里记录了我们的点点滴滴，我会常回家看看。

19、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，母校似海，因为大海浩瀚，无法估量。

20、亲爱是母校：以前总是感慨别人用时光飞逝这个词语太酸，直到今日才发现，四年的时间已经悄悄过去了，在贝壳四年，收获最多的除了知识，还有一帮最真诚的朋友，不论是本科还是研究生阶段，心里总是充满欢乐，日子也过得个性甜，在这个即将分离的时刻，希望我的同学朋友都能有一个锦绣的前程，也希望培养了我们的母校能够越来越好，北科是我们永远的家!

21、校园中的每一片树叶，都记载着我们的成长;校园中的每一朵鲜花，都记录着我们的笑脸。母校，就是我们永远的港湾。

22、忘不了学校的每一处土地，忘不了学校的每一处笑声，今日我们以你为荣，明天你以我们为荣!

23、一个秋天，我背起行囊，踏上开往首都的列车，到一个陌生的城市开启四年的北漂生活。这段求学旅程有苦有甜，我从开始的胆怯，不自信，变得更加坚强。当我生病的时候，我的室友我的同学细心的照顾我，帮忙我，感谢我的老师在我遇到挫折的时候给与的鼓励和帮忙。逐渐的，我爱上了这个校园，爱上了北科。时间留不住分别的脚步，很快我们会各奔东西，告别恩师，告别我的同学，告别北科!

24、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;敬爱的母校，您把我们引向壮丽的人生。

25、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最后不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

26、你是我的另外的一个家，是你给我温暖和幸福。

27、风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里;我们总会飞远，但脚印留在高中校园的剧场。

28、忆往昔，母校的一草一木，老师的一颦一笑，仍记忆犹新，在这绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。

29、每当我看见一花一草，我都会想起母校;每当我看见楼房建筑，我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校!

30、母校，您用怀抱保护我，让我健康成长;您用胸怀包容我，让我快乐成长;您用行动鼓励我，让我自信成长。

31、母校虽然不是最伟大的，但是，母校却是这样培养出一颗颗夺目的花朵，让我们在知识的海洋中遨游!

32、今日我以母校为荣，明天母校以我为荣。

33、带着惶恐来，带着祝福走。四年里没有轰轰烈烈，却结识了一帮真性情的朋友，以前一度认为自己不属于那里，到真要走的时候，发现我们血肉已经融入校园，今时今日，那些光鲜过彼此生命的人们，那些或捧腹或沮丧的过网，像泛黄的电影胶片，老旧却无比珍贵。从喊着钢小伙铁姑娘的口号，到顺利完成学业，个中抓耳挠腮，纠结痛苦却也让人不断成长。对老师的感激，对师兄师姐的谢意，对身边朋友的依靠，太多太多复杂的感情，希望在离别那一刻不会全部化成泪水还有对贝壳的不舍。

34、母校你当初你把我带到知识之巅峰，现如今又到了人生的转折点，我满载而归的冲出一层层白雾，为的是与你下次的碰面。

35、母校，我们四年成长的地方。那里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地希望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。每当我看见一花一草，我都会想起母校;每当我看见楼房建筑，我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校!祝呵护我三年的母校再创辉煌。

36、每当我看见一花一草，我都会想起母校;每当我看见楼房建筑，我都会想到母校;每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校!

37、从小学出来后，我成了一名中学生，我在这所小学生活了三年，毕业的那一天，我从那里走出去。三年前我从那里成为一名小学生，三年后我从那里成为一名高中生。

38、今日我以母校为荣，明天母校以我为荣。

39、假如我们是一只小船，母校就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。

40、如果母校是农田，那么，老师就是农夫，我们是果实!如果母校是夜空，那么，老师就是月亮，我们是繁星!如果母校是河流，那么，老师就是氧气，我们是小鱼!

今天的作文辅导班真有趣，老师给我们做了一个小实验。

老师叫我去洗手间接了满满的一盆水，(端回来。老师把它)放到了桌子上，又拿来两个透明的玻璃杯，让一位同学拿不干胶把手纸展在(杯子)里边的底部。然后老师拿起了玻璃杯，问同学：“我把玻璃倒(放)在盆子里，纸会湿吗?”同学们异口同声地说：“会湿!”

老师让张芮铭来做实验。(张芮铭)她拿起杯子，随意地放在了盆子里。拿起一看，(果然)纸湿了。大家欢呼起来：“我们说的对吧!”

老师让我们看他的。只见他小心翼翼地把它(杯子倒扣在水里，水已经把杯子全都淹没了。)拿上来，随后，他轻吁了一口气，对我们眨了眨眼，然后迅速的(地)把杯子提了出来。老师说了一句：“见证奇迹的时候到了!”(说着，老师)把杯子递给了我。(我用手指摸了下杯子里的手纸，)奇怪，纸一点都没有湿!我又把杯子(递)给了其他的同学，同学们(看后)也感到很神奇：眼见盆子里的水没过了杯子，杯子里的纸怎么会不湿呢?难(道)到老师会变魔术吗?

老师见我们这个样子，又拿了一团纸塞到了杯子里，把刚才的实验又做了一次。等他把杯子再次从水中拿起来的时候，我们一看里面(的手纸，)还是没有湿，(这)说明杯子里确实没有进水。这究竟是怎么一回事呢?

老师见我们疑惑不解的样子，(便)对我们说：“奇怪了吧，告诉你们(吧，)因为张芮铭把杯子放进水里的时候，杯子有点倾泻，所以水跑进了杯子里。而我呢，是把杯子垂直放到水里去的。这时候，杯子里的空气(没有跑出去，杯子里有空气，)就形成了一种压力。这种压力向下压住了水，水自然就不能跑进杯子里了。”老师的话让我谎(恍)然大悟。

(这个小实验，让我明白了)科学无处不在，只要你留心观察，乐于思考，勇于探索，这就会有所收获。

在一片森林里，有一座城堡，坐落在茂密的丛林中，露出一个个琉璃瓦顶，恰似一座金色的岛屿。

城堡里华丽的楼阁四周环绕着泉水，浮萍满地，碧绿而明净。金黄的琉璃瓦在阳光的照耀下闪着耀眼的光芒。瓦蓝的天空下，城堡雄伟的建筑显得格外壮丽而辉煌。城堡里住着一位非常美丽的公主，每天过着无忧无虑的生活。

有一位丑陋凶恶的巫婆想要公主的美貌，就想预谋杀害公主。巫婆乔装打扮成一位善良的老婆婆哄骗公主走出城堡，将她关进了地牢里，等待最佳的时机来替换公主的美貌。公主非常害怕，每天都在伤心地哭泣。

一天一位英俊的王子外出打猎，听到了哭声，他寻着哭声走到了地牢边：“谁在哭？”公主听到后像王子求救：“巫婆想要换取我的容貌并杀害我，您能救救我吗？”

善良的王子得知事情的来龙去脉后，让士兵准备了一大箱炸药以及武器，他们详细地制定了攻打城堡的计划。在王子的带领下，他们攻进城堡，和巫婆大战了三天三夜，终于杀死了巫婆。

美丽的公主被救出来了，公主欣赏地看着王子，王子也被公主的美貌所吸引了，王子和公主都深深地爱上了对方，从此他们过上了幸福快乐的生活。

1、祝母校越办越好，培养出的人才越来越多。

2、在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。

3、如果母校是农田，那么，教师就是农夫，我们是果实！如果母校是夜空，那么，教师就是月亮，我们是繁星！如果母校是河流，那么，教师就是氧气，我们是小鱼！

4、时间过的可真快呀！一眨眼的功夫，大半个学期的时间就我们擦肩而过，只差两个月的时间，我们就要毕业了，就想做梦一样，令人不敢相信。

5、园丁，神圣的称号，原您桃李满天下，春晖遍四方。

6、我们是空中的雏鹰，而母校，就是广阔的蓝天；我们是水中的小鱼，而母校，就是那甘洌清泉。啊，母校，多谢给予我们无私的爱；啊，母校，多谢您把我哺育长大！

7、在那里生活了四年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心欢乐的成长。

8、你让我在此留下太多回忆，多的我也数不清了，那里让我留恋，让我欢乐。

9、在母校待了三年了，学校的一花一草，我永远忘不了。

10、在那里，我们遨游知识的海洋，淋浴智慧的光芒。在那里，我们学习做人的真谛，孕育远大的梦想。

11、对母校的回忆是温馨而完美的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见！

12、母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。我们的离去，是为了更多的年轻人感受到您的风采。

13、量杯量筒怎能量师生情意；卷尺直尺何可测母校胸怀。

14、我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜，尽管人生告别寻常事，真告别时却又难说再见。

15、母校，我们身上散发着的智慧之光，得自于您亲手传递的火花。

16、我会继续努力读书的母校永远在我心里！

17、一个温馨的字眼，一种深厚的感情，母校是我们永远的家！

18、学校！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

19、母校，您毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

20、养育了我三年的地方——母校。我就要离开你了，心里是多么的不舍！那里留下了我的欢声笑语，留下了我的游戏身影，留下了我三年前的一切。母亲，祝你能哺育更多雏鹰，并祝他们展翅高飞！

21、在母校生活，学习了三年，你就像我的另一个家，给我家一般的温暖，我真心的祝母校越办越好，培养出一个又一个，一批又一批的人才！

22、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一齐亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

23、漫步学校，那里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。那里以往的幸福回忆，我该怎样珍惜？最终的几天里，该怎样铭记这哺育我们六年的母校？再见，母校，再见！

24、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

25、四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

26、忘不了学校的每一处土地，忘不了学校的每一处笑声，今日我们以你为荣，明天你以我们为荣！

27、您是船家，我是过客，是您将我送到了胜利的彼岸。您是阳光，我是小草，是您让我找到了成长的信心。学校是我们的家，是我们避风的港湾。

28、母校的泥泞还残留着我们的月却印：母校的操场上还藏着我们的欢笑；母校的教室里海蕴含我们的气息，母校的每个角落，都珍藏着我们的欢声笑语。

29、量杯量筒怎能量师生情意；卷尺直尺何可测母校胸怀。

30、在那里生活了三年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心欢乐的成长。

31、让我最欢乐的地方是母校，让我丰富了知识的地方就是母校，相信每一位度过这个小学的同学，都是会有一个完美的童年。

32、学校：亲爱的母校，转眼间我们已经在您的呵护中待了年，我立刻就要离开了，但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育！

33、几十年栉风沐雨，春华秋实。几十年耕耘不掇，薪火相传。回顾过去，我们无比自豪。展望未来，我们自信满满。忆往昔，格物致新，多少风雨话沧桑。看今朝，厚德泽人，更续辉煌誉五洲——值此徐幼师升专成功之际，祝我们的母校明天更加完美。

34、那里是我的第二个“家”，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”，“家”中一切我不会忘怀。

35、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。

36、从小学出来后，我成了一名中学生，我在这所小学生活了三年，毕业的那一天，我从那里走出去。三年前我从那里成为一名小学生，三年后我从那里成为一名高中生。

37、母校虽然不是最伟大的，可是，母校却是这样培养出一颗颗夺目的花朵，让我们在知识的海洋中遨游！

38、在高速紧张的经济社会，您却以最朴实的名字命名，无不透露着您那高风亮节与世无争的情操。

39、母校，我们三年成长的地方。那里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地期望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

40、母校，您在我们的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

41、养育了我三年的地方——母校。我就要离开你了，心里是多么的不舍！那里留下了我的欢声笑语，留下了我的游戏身影，留下了我三年前的一切。母亲，祝你能哺育更多雏鹰，并祝他们展翅高飞！

42、在那里生活了四年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心欢乐的成长。

43、母校的泥泞还残留着我们的月却印：母校的操场上还藏着我们的欢笑；母校的教室里海蕴含我们的气息，母校的每个角落，都珍藏着我们的欢声笑语。

44、我们把珍贵的回忆埋在了那里，让母校，成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记那里，因为———那里有我们最天真的欢笑！

45、甘做园丁，催三春桃李建百年大业；愿为人梯，育一代英才立千秋功德。

46、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；母校，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

47、您是我人生的一个起点，教给我知识与人生的意义，让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。多谢您，母校！

48、在母校生活，学习了三年，你就像我的另一个家，给我家一般的温暖，我真心的祝母校越办越好，培养出一个又一个，一批又一批的人才！

49、学校的每一个教室，每一张课桌，每一朵花，每一棵树，每一个石子都是我记忆中最难忘的。养育了我四年的地方——母校。我就要离开你了，心里是多么的不舍！那里留下了我的欢声笑语，留下了我的游戏身影，留下了我四年前的一切。母亲，祝你能哺育更多雏鹰，并祝他们展翅高飞！

50、光阴似箭，日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在那里祝母校[桃李满天下"。

51、四年很欢乐，四年很美妙，为梦想而努力，年轻而开怀的四年在我们心里是“幸福岁月”，永远不会被忘掉！

52、你我为了梦想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗活力的闪亮日子。

53、困难中，我们有坚强。努力中，我们有汗水。成功后，我们也有泪花。今日，母校您迎来了属于自我的春天。一个充满活力，生机勃勃的学校。百花齐放，一张张花儿般的笑脸对未来生活怀揣着梦想。您灌溉我们饥渴的心灵，五年的时间，我们风雨同舟。看着我们点滴提高，您无比欣慰。愿您如东方的太阳绽放耀眼的光芒。如浩瀚大海的惊涛骇浪，勇往直前。

54、在这个伟大的母校之中，留下了我的欢声笑语，母校离我有万里之长，我的心依然凝聚在母校之中。

55、学校的每一个教室，每一张课桌，每一朵花，每一棵树，每一个石子都是我记忆中最难忘的。

56、困难中，我们有坚强。努力中，我们有汗水。成功后，我们也有泪花。今日，母校您迎来了属于自我的春天。一个充满活力，生机勃勃的学校。百花齐放，一张张花儿般的笑脸对未来生活怀揣着梦想。您灌溉我们饥渴的心灵，五年的时间，我们风雨同舟。看着我们点滴提高，您无比欣慰。愿您如东方的太阳绽放耀眼的光芒。如浩瀚大海的惊涛骇浪，勇往直前。

57、我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记教师的恩情。我在那里期望同学们身体健康，学习提高，万事如意，考上自我梦想的大学。

58、动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

59、一片绿叶，饱含着对根的情谊；一句贺词，浓缩了我对母校的祝福。

60、博才小学：你是给我知识的宝库，让我避风雨的港湾，我永远温暖的家！

61、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。母校，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

62、我们在您宽广的怀抱中获得了知识的琼浆智慧的力量，做人的道理……

63、母校就如我的家一般，那儿的教师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好，让更多的小朋友们能够感受到母校的完美。

64、四年的时光虽然很短暂，回首望去，花坛中的鲜花又一次盛开，校门边大树的年轮又增添了六圈，学校中一切的一切，都记载着我们的足迹，我们的成长，还有我们对母校的爱。在这弥留之际，我要亲切地对您说一声：“母校，再见！”

65、母校，是成长的摇篮；是攀登的阶梯；是远航的路灯；是童年的时光。第一次踏进学校的情景还历历在目，就已经要迎来分别得那一刻。六年时光，有太多学校的关怀不能忘；六年时光，有太多教师的恩情不能忘；六年时光，有太多朋友的友谊不能忘。整整六年，有多少点点滴滴令我们终生难忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小闹，也有潸然泪下。

66、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

67、四年，在人生的旅程中可是是短短的一段，然而和您朝夕相处，却使我终生难以忘怀。您是我记忆中的一粒珍珠，心里的一颗明星，将照耀着我的未来。

68、每当我看见一花一草，我都会想起母校；每当我看见楼房建筑，我都会想到母校；每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校！

69、在那里，我们遨游知识的海洋，淋浴智慧的光芒。在那里，我们学习做人的真谛，孕育远大的梦想。

70、是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适！您是我的第二个家啊――母校！母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人！

71、那里是我的第二个“家”，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”，“家”中一切我不会忘怀。

72、我们把珍贵的回忆埋在了那里，让母校，成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记那里，因为―――那里有我们最天真的欢笑！

73、学校，你就像是我的第二个家，期望学校能越办越好，培养更多的人才！

74、四年漫长的大学时光就这样结束了，也许，留下了许多回忆。但回忆再完美也只是回忆，未来的完美在等待着经历。“没有苦中苦，哪得人上人”，没有经过风雨的洗礼之苦，哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出，有其独特的壮美；在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住，有时事物之美不在于其貌，更在于其内涵以及与周围事物的和谱之美。放飞自我，让个性流淌。

75、在这个伟大的母校之中，留下了我的欢声笑语，母校离我有万里之长，我的心依然凝聚在母校之中。

76、一个温馨的字眼，一种深厚的感情，母校是我们永远的家！

77、一片树叶，一滴水珠都是母校最美丽的风景。在那里记录了我们的点点滴滴，我会常回家看看。给母校的毕业赠言精选

78、假如我们是强健的林木，母校就是植树人。有了您的培育，树木才能高大挺秀。

79、我的母校，我记忆深刻的小学，我那里，我生活了三年。学校给了我许多欢乐。母校看着我一天天长大。让我们住上很好的寝室。夏天吹着凉爽的空调，冬天盖着暖和的棉被，这真是完美的回忆啊！再见了我的母校，期望大家能把它建设得更好！

80、你我为了梦想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗活力的闪亮日子。

81、学校：亲爱的母校，转眼间我们已经在您的呵护中待了年，我立刻就要离开了，但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育！

82、也许不久以后，我们会分开，各奔东西。可是没关系，我会记住你这个可爱的朋友。我不担心你会不会交到新朋友，因为你是那么的活泼开朗，大家必须会喜欢你的。唯一牵挂的是你的数学，虽然你都懂，可是考试分数公布出来却不是很梦想，回家免不了一顿“臭骂”，这一点实在是放心不下来。愿你的数学成绩大大的提高，一鸣惊人！

83、对母校的回忆是温馨而完美的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见！

84、母校，我们三年成长的地方。那里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地期望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

85、我的母校，我记忆深刻的小学，我那里，我生活了三年。学校给了我许多欢乐。母校看着我一天天长大。让我们住上很好的寝室。夏天吹着凉爽的空调，冬天盖着暖和的棉被，这真是完美的回忆啊！再见了我的母校，期望大家能把它建设得更好！

86、你让我在此留下太多回忆，多的我也数不清了，那里让我留恋，让我欢乐。

87、学校的每一个教室，每一张课桌，每一朵花，每一棵树，每一个石子都是我记忆中最难忘的。

88、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向礼貌的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

89、那里是我的第二个“家”，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”，“家”中一切我不会忘怀。

90、一片树叶，一只小鸟，都是学校中最美丽的风景，记录着我们生活的点点滴滴，我爱这个“家”，我会常回“家”看看。

91、虽然，我们会从着金色的童年走向宽阔的世界，驶向博大的海洋，可是我们永远不会忘记这神圣的地方——母校。

92、甘做园丁，催三春桃李建百年大业；愿为人梯，育一代英才立千秋功德。

93、一片树叶，一滴水珠都是学校里最美的风景，在那里记录了我们的点点滴滴，我会常回家看看。

94、一片树叶，一只小鸟，都是学校中最美丽的风景，记录着我们生活的点点滴滴，我爱这个“家”，我会常回“家”看看。

95、忘不了，美丽的学校！您像一位慈爱的母亲，用温润的乳汁哺育着我们，使我们健康茁壮成长。

96、在母校生活，学习了三年，你就像我的另一个家，给我家一般的温暖，我真心的祝母校越办越好，培养出一个又一个，一批又一批的人才！

97、母校，是您使我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向智慧的路上，永远感恩您。

98、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，母校似海，因为大海浩瀚，无法估量。

99、假如我们是强健的林木，母校就是植树人。有了您的培育，树木才能高大挺秀。

100、那里是我的第二个“家”，在这我受到的关爱可不比在家的少。如今要离开这个“家”，“家”中一切我不会忘怀。

101、养育了我三年的地方――母校。我就要离开你了，心里是多么的不舍！那里留下了我的欢声笑语，留下了我的游戏身影，留下了我三年前的一切。母亲，祝你能哺育更多雏鹰，并祝他们展翅高飞！

102、学校：亲爱的母校，转眼间我们已经在您的呵护中待了年，我立刻就要离开了，但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育！

103、四年很欢乐，四年很美妙，为梦想而努力，年轻而开怀的四年在我们心里是“幸福岁月”，永远不会被忘掉！

104、让我最欢乐的地方是母校，让我丰富了知识的地方就是母校，相信每一位度过这个小学的同学，都是会有一个完美的童年。

105、以往的学校，以往的教室，以往嬉戏打闹的绿茵场，难舍这一片片熟悉的景象，难舍那里的一草一木，难舍那里挚爱如母的师恩，难舍那里给我的点点滴滴！

106、我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜，尽管人生告别寻常事，真告别时却又难说再见。

107、同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。您的心胸无比宽广……オ

108、混沌走过了四年春秋，经历了人生最初的喜怒哀乐，也懂得了不少事情。四年的同窗，再过不久就要各散东西。我们应当学会珍惜，珍惜四年来的完美回忆，珍惜每一次成功的喜悦与甜蜜，珍惜……最重要的是珍惜彼此之间的友谊。

109、金秋时节，丹桂飘香。在这美丽的幼师学校里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生七彩的梦，何等甜美！教师们坚守着神圣无比的岗位，挥洒着辛勤的汗水，何等高尚！母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下。为祖国培养了数以万计的人才。在此，我呈以最衷心的祝福，徐州幼专，祝福永铸辉煌！

110、母校，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

111、学校！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

112、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；敬爱的母校，您把我们引向壮丽的人生。

113、在这漫长的三年里，学校就如我的家，多年您是那么的无怨无悔，期望您能越办越好，造出更多更多的年少年！

114、祝母校越办越好，培养出的人才越来越多。

115、将鲜花献给您，将掌声送给您；让我们追随您，使成功属于您。

116、教师的春风，日日沐我心；母校的风采，时时淋我魂。

117、“恩爱仇怨两面刃，荣辱成败都为名，春夏秋冬谁能定，风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜，这就是欢乐美丽的人生了。

118、您是我人生的一个起点，教给我知识与人生的意义，让我的生命中有了一道绚丽的彩虹。多谢您，母校！

119、可能因为太熟悉，所以才不在乎，可能因为太沉默，所以才看不见，母校啊，因为你，我有了最完美的回忆，母校啊，我爱你！

120、母校，多谢您，感恩您的宽容和智慧，我永远也不会忘记您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上灿烂辉煌！

121、园丁，神圣的称号，原您桃李满天下，春晖遍四方。

122、新学校，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的活力，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住这个完美的秋天，把梦想化为宏图，把计划付诸行动，荡起梦想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学习的风采，奉献青春的智慧。同学们让我们扬起梦想的风帆，在绚烂的多彩的学习航行中，也许会有坎坷艰险，但我坚信，在我们敬爱的教师舵手的指挥而操纵下，我们必须会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！

123、还记得那一天的摄影留念吗？我的瞬间意识连同闪光灯一齐亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。

124、假如我们是一根蜡烛，母校就是一根火柴。有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。

125、走过球场，仿佛还有欢呼声在耳边回荡；走过教室，仿佛还有书声在耳边坏绕；这就是我们的母校，充满着完美的回忆，我们永远不会忘记！

126、母校，是您使我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向智慧的路上，永远感恩您。

127、一片树叶，一只小鸟，都是学校中最美丽的风景，记录着我们生活的点点滴滴，我爱这个“家”，我会常回“家”看看。

128、博才小学：你是给我知识的宝库，让我避风雨的港湾，我永远温暖的家！

129、你是我的另外的一个家，是你给我温暖和幸福。

130、光阴似箭，一转眼已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。那里的草坪小溪竹亭，是我们永远依恋的百草园。

131、最终要走了，但我把您花的形象记了下来，把您的芬芳存了下来，也把我们共同浇灌的期望留了下来。今后只要我想起您，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

132、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；母校，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

133、挥一挥手却难说再见，逝去的一切亲切又遥远。再见了，这些阳光下的日子和共度这些日子的同学。此刻，当那里缠绵的乐声响起，当最终的晚霞已洒满天际，让我们最一次紧握手，作别逝去的昨日，并为明天祝福。

134、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。

135、对母校的回忆是温馨而完美的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见！

136、是您，用您的爱心，呵护着每位莘莘学子；是您，用您的耐心，教育着每个懵懂的孩子；是您，用您的朴实，教会了我们安分；是您，用您的坚持，教会了我们不懈努力……过往，您拼搏奋斗；今日，您笑容灿烂。您用您的持之以恒，最终换来了今日的成功。在这美丽的金秋，您丰收了，您硕果累累，您傲然枝头……记住，幼师的今日灿烂无比；相信，幼师的明天定将辉煌依旧！祝福您美丽的母校；祝福您徐州幼专！

137、春雨，染绿了世界；而自我却无声地消失在泥土之中。教师，您就是我们心田的春雨，我们将永远感激您。

138、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨日：昨日，有我们在课堂上的争论；昨日，有我们在球场上的奔跑；昨日，有我们在考场上的奋斗；昨日，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回忆！

139、您推崇和谐和务实，奋进和创新，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

140、母校，您在我们的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

141、这是我们提高的阶梯，是我们知识的摇篮，使我们欢笑的绿茵场。

142、毫不吝惜地燃烧自我，发出全部的热，全部的光，全部的能量。母校，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

143、母校，我们身上散发着的智慧之光，得自于您亲手传递的火花。

144、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，母校似海，因为大海浩瀚，无法估量。

145、再那里留下了数不清的回忆，在那里留下了我们成长的足迹，在那里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报；插柳之恩，终身难忘！那里我祝学校事业顺利，越办越好。

146、假如我们是一根蜡烛，母校就是一根火柴。有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。

147、漫步学校，那里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。那里以往的幸福回忆，我该怎样珍惜？最终的几天里，该怎样铭记这哺育我们六年的母校？再见，母校，再见……

148、走过球场，仿佛还有欢呼声在耳边回荡；走过教室，仿佛还有书声在耳边坏绕；这就是我们的母校，充满着完美的回忆，我们永远不会忘记！

149、您像春天里的新叶，沐浴在温暖的阳光下，纯净如一片碧玉，让我们整日瞻仰您的尊容。

150、从小学出来后，我成了一名中学生，我在这所小学生活了三年，毕业的那一天，我从那里走出去。三年前我从那里成为一名小学生，三年后我从那里成为一名高中生。

151、母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。我们的离去，是为了更多的年轻人感受到您的风采。

152、母校是成长中的一个家。在这个家里，我们成长，我们锻炼，我们开心，我们珍惜。今日我以母校为荣，明天母校以我为荣。我会更好的加油，报答母校，报答国家。

153、对母校的回忆是温馨而完美的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再和母校道一声再见！

154、无论我们身在何方，无论我们经受了多少风吹雨打，母校永远是我们灵魂深处的圣地。

155、是您，用您的爱心，呵护着每位莘莘学子；是您，用您的耐心，教育着每个懵懂的孩子；是您，用您的朴实，教会了我们安分；是您，用您的坚持，教会了我们不懈努力……过往，您拼搏奋斗；今日，您笑容灿烂。您用您的持之以恒，最终换来了今日的成功。在这美丽的金秋，您丰收了，您硕果累累，您傲然枝头……记住，幼师的今日灿烂无比；相信，幼师的明天定将辉煌依旧！祝福您美丽的母校；祝福您！

156、相逢于母校，相交于梦想。徐州幼专的风采，像搏击长空的雄鹰展翅翱翔。回眸过去，历经沧桑，奋发图强。展望未来，前途似锦，英姿飒爽。金秋时节，丹桂飘香，愿母校更加绚丽辉煌。

157、一片树叶，一滴水珠都是学校里最美的风景，在那里记录了我们的点点滴滴，我会常回家看看。

158、以往的学校，以往的教室，以往嬉戏打闹的绿茵场，难舍这一片片熟悉的景象，难舍那里的一草一木，难舍那里挚爱如母的师恩，难舍那里给我的点点滴滴！

159、在这漫长的四年里，学校就如我的家，多年您是那么的无怨无悔，期望您能越办越好，造出更多更多的年少年！

160、祝呵护我三年的母校再创辉煌。

161、你是给我知识的宝库，让我避风雨的港湾，我永远温暖的家！

162、母校的泥泞还残留着我们的脚印：母校的操场上还藏着我们的欢笑；母校的教室里海蕴含我们的气息，母校的每个角落，都珍藏着我们的欢声笑语。

163、金秋时节，丹桂飘香。在这美丽的幼师学校里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生七彩的梦，何等甜美！教师们坚守着神圣无比的岗位，挥洒着辛勤的汗水，何等高尚！母校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下。为祖国培养了数以万计的人才。在此，我呈以最衷心的祝福，徐州幼专，祝福永铸辉煌！

164、母校，您在我们的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

165、四十五年春秋，四十五年风雨，四十五年的漫漫长路，在这个小小方圆中磨砺了不一般的傲岸与博大。今日是您的生日，我的母校。我们要将心中的千言万语，化作一支心曲，为您默默歌唱，我们要把思念，化作祝福，陪伴您走过每一个日日夜夜。祝福母校：年年桃李，岁岁芬芳！

166、是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适！您是我的第二个家啊——母校！母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人！

167、母校，您用怀抱保护我，让我健康成长；您用胸怀包容我，让我欢乐成长；您用行动鼓励我，让我自信成长。

168、忘不了，美丽的学校！您像一位慈爱的母亲，用温润的乳汁哺育着我们，使我们健康茁壮成长。

169、学校，你就像是我的第二个家，期望学校能越办越好，培养更多的人才！

170、我是一个即将离开母校，向知识的另一端跨进的人，在此，我对母校的一切格外留恋，但最让我留恋的是那些与我一齐学习了四年的同学。所以，我送给他们一句话：好好奋斗，如果我们有相见的时候，就比比谁强，谁能实现父母望子成龙望女成凤的愿望。

171、母校，我们四年成长的地方。那里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地期望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。每当我看见一花一草，我都会想起母校；每当我看见楼房建筑，我都会想到母校；每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校！祝呵护我三年的母校再创辉煌。

172、母校的泥泞还残留着我们的月却印：母校的操场上还藏着我们的欢笑；母校的教室里海蕴含我们的气息，母校的每个角落，都珍藏着我们的欢声笑语。

173、你是我的另外的一个家，是你给我温暖和幸福。

174、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；母校，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

175、每当我看见一花一草，我都会想起母校；每当我看见楼房建筑，我都会想到母校；每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校！

176、在这个温馨的学校里我生活了四年，对要快离开学校的现实，我有点不敢相信，有点不敢相信，更依依不舍，过几年后我必须还会回来的，来看看母校，期望能越办越好！

177、夏，是离别的季节；风，吹动着你我的思念；云，对我们露出灿烂的笑脸。我们即将告别亲爱的母校，踏上一段完美而又未知的旅程。我们会带上您的牵挂，您的嘱托，还有您那深深的思念……

178、在您的怀抱里，我懂得了知识，我将永远感激您————我亲爱的母校！

179、您是我们金色的摇篮，前进的航船，纯真的净土，完美的殿堂。

180、在这个伟大的母校之中，留下了我的欢声笑语，母校离我有万里之长，我的心依然凝聚在母校之中。

181、在与你共度的日子，我们共享欢畅。我也十分开心，不知你的感受与否？呵！眨眼间，一个学期将悄然而过。在此，愿你在新的学段中更上一层楼，不要摔下来哦！（会痛啦！）送你句话：有时候执着是一种伤害，放下是一种美丽；只要过程是美的，就是问心无愧。别太在意结果，有我陪你上路。好好做你想做的，不要怕！有我支持着你！

182、啊！母校，你是我们梦的摇篮，实现我们一个又一个的梦想，伴随我们一路成长，开拓我们一个又一个未来，母校！我为你感到骄傲！

183、在这个温馨的学校里我生活了三年，对要快离开学校的现实，我有点不敢相信，有点不敢相信，更依依不舍，过几年后我必须还会回来的，来看看母校，期望能越办越好！

184、母校，是成长的摇篮；是攀登的阶梯；是远航的路灯；是童年的时光。

185、假如我们是一根蜡烛，母校就是一根火柴。有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。

186、母校，是您使我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向智慧的路上，永远感恩您。

187、这是我们提高的阶梯，是我们知识的摇篮，使我们欢笑的绿茵场。

188、忆往昔，母校的一草一木，教师的一颦一笑，仍记忆犹新，在这绿色的学校里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。

189、愿多年以后，今日的旋律化作一只记忆之舟，涉过光阴的积水载动你我去回忆山水间的漂泊，让我们重回青春渡口。

190、四年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。

191、母校，我们身上散发着的智慧之光，得自于您亲手传递的火花。

192、在这分别的季节，母校，我们的另一个“家”，衷心的祝愿我们的“家”明天更完美，桃李满天下。

193、一个温馨的字眼，一种深厚的感情，母校是我们永远的家！

194、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最终不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

195、啊！母校，你是我们梦的摇篮，实现我们一个又一个的梦想，伴随我们一路成长，开拓我们一个又一个未来，母校！我为你感到骄傲！

196、亲爱的母校，转眼间我们已经在您的呵护中待了四年，我立刻就要离开了，但我永远也忘不了您对我们无微不至的教育！四年时间里，你想一台摄像机记述我们在校的点点滴滴，记述了我们最纯真的友谊。学校，你就像是我的第二个家，期望学校能越办越好，培养更多的人才！忘不了学校的每一处土地，忘不了学校的每一处笑声，今日我们以你为荣，明天你以我们为荣！

197、母校的英姿在于博学多才循循善诱的教师；母校的柔情在于潺潺的流水古韵的凉亭；母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李；我们的自豪是能在母校中欢乐的成长学习！

198、我们在您宽广的怀抱中获得了知识的琼浆智慧的力量，做人的道理。

199、在这漫长的三年里，学校就如我的家，多年您是那么的无怨无悔，期望您能越办越好，造出更多更多的年少年！

200、在那里生活了三年，您给了我们一个舒服的环境，让我们开心欢乐的成长。

201、光阴似箭，日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在那里祝母校“桃李满天下”。

202、你是我的另外的一个家，是你给我温暖和幸福。

203、三年，在人生的旅程中可是是短短的一段，然而和您朝夕相处，却使我终生难以忘怀。您是我记忆中的一粒珍珠，心里的一颗明星，将照耀着我的未来。

204、在生活的大海上，母校，您就像高高的航标灯，屹立在广阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的方向。

205、光阴似箭，日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在那里祝母校“桃李满天下”。

206、如果母校是花园，那么，教师就是园丁，我们是花朵！如果母校是夜空，那么，教师就是月亮，我们是繁星！（写给母校的毕业赠言）如果母校是池塘，那么，教师就是荷叶，我们是莲花！

207、母校虽然不是最伟大的，可是，母校却是这样培养出一颗颗夺目的花朵，让我们在知识的海洋中遨游！

208、花朝日夕，如诗如画。日月轮转永不断，情若真挚长相伴。无论我在天涯海角，我将永远记住这一天，让我为你祝福，让我为你欢笑，祝幼专的未来越来越美丽！

209、在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。

210、这是我们提高的阶梯，是我们知识的摇篮，使我们欢笑的绿茵场。

211、一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去？

212、同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。您的心胸无比宽广。

213、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经过全校师生的共同努力，我校最终申专成功，在此我送上自创的祝福诗：经辛经炼磨难，衬心衬意衬心愿。前途无限春光好，未来我校更辉煌。

214、在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。

215、在这个温馨的学校里我生活了三年，对要快离开学校的现实，我有点不敢相信，有点不敢相信，更依依不舍，过几年后我必须还会回来的，来看看母校，期望能越办越好！

216、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。

217、一片树叶，一滴水珠都是学校里最美的风景，在那里记录了我们的点点滴滴，我会常回家看看。

218、母校，转眼间六年的小学生活已经匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留恋，但我会更加的努力学习，努力创作，我不会让母校您失望的。我会永远记住在母校经历过的完美时光！

219、我们把珍贵的回忆埋在了那里，让母校，成为了脑海中的记忆。我永远不会忘记那里，因为———那里有我们最天真的欢笑！

220、在母校待了三年了，学校的一花一草，我永远忘不了。

221、母校，你留给我的，是美丽的记忆。带着记忆，带着幻想，我将顺利地走过困难，走向挫折，走过烦恼，走向完美的未来。

222、我们拥有个在一齐的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

223、每次经过你的门口，都能够看到您那“励志耕耘树木树人”的训言，不仅仅仅时刻提醒着我们，还将这份正义的能量传给任何一个与你擦肩而过的人。

224、一转眼，就要毕业了，回首这四年的学校生活，有甜的，有苦的。不管怎样，每个同学都要进入初中，结识更多的朋友，期望在今后的日子里，同学门能够在天空中自由飞翔，寻找一片属于自我的蓝天。

225、假如我们是强健的林木，母校就是植树人。有了您的培育，树木才能高大挺秀。

226、古风墨韵庆华厦，金秋岁月迎揭牌，愿幼师明天更辉煌。

227、不仅仅仅仅只是给了我们一本毕业证书和一张毕业照它给了我们纯真的四年时光最终每当想起教师说你们是祖国未来纪的花朵要好好学习天天向上！

228、再那里留下了数不清的回忆，在那里留下了我们成长的足迹，在那里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报；插柳之恩，终身难忘！那里我祝学校事业顺利，越办越好。

229、量杯量筒怎能量师生情意；卷尺直尺何可测母校胸怀。

230、虽然已快看不见你，快听不到你的声音，但我们仍像过去时时聆听你的教悔。

231、母校，你留给我的，是美丽的记忆。带着记忆，带着幻想，我将顺利地走过困难，走向挫折，走过烦恼，走向完美的未来。

232、一滴水，一片绿，能够诠释且证明幼师的甜美存在，幼师的升专成功，幼师的一步步成长和永无止境的努力与追求，至今得到了肯定和认可。这跋涉与不懈的过程，见证且记载了幼师灿烂辉煌的旅程碑。幼师是一片绿洲，宁静温馨；幼师是一棵常青树，永远青翠繁茂不断进取；幼师是学子们的生命之洲，它载着幼师学子在人生的海上，乘风破浪勇往直前，幼师让学子们拥有一方精神家园，它是一种美丽如天使的花朵，无数学子放飞梦想的幼师将会拥有一个更加灿烂的明天。

233、虽然已快看不见你，快听不到你的声音，但我们仍像过去时时聆听你的教悔。

234、学校，你就像是我的第二个家，期望学校能越办越好，培养更多的人才！

235、在学校这三年中，我们感受到了温暖，得到了学校给我们的爱。我祝愿学校，能够越办越好，也能够给我们的后辈带来更好的生活。

236、一片树叶，一滴水珠都是母校最美丽的风景。在那里记录了我们的点点滴滴，我会常回家看看。

237、忘不了，美丽的学校！您像一位慈爱的母亲，用温润的乳汁哺育着我们，使我们健康茁壮成长。

238、在这分别的季节，母校，我们的另一个“家”，衷心的祝愿我们的“家”明天更完美，桃李满天下。

239、漫步学校，那里的一花一草都是那么的熟悉，不想忘记。那里以往的幸福回忆，我该怎样珍惜？最终的几天里，该怎样铭记这哺育我们六年的母校？再见，母校，再见。

240、再那里留下了数不清的回忆，在那里留下了我们成长的足迹，在那里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报；插柳之恩，终身难忘！那里我祝学校事业顺利，越办越好。

241、在生活的大海上，母校，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

242、我们拥有个在一齐的春秋，每一次游戏，每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。

243、母校，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

244、母校，我们三年成长的地方。那里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地期望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

245、忘不了学校的每一处土地，忘不了学校的每一处笑声，今日我们以你为荣，明天你以我们为荣！

246、母校，我的家，走后，我将记住它。我最完美的回忆，装在那里，我不会忘记，我的母校，我第二个家！

247、母校就如我的家一般，那儿的教师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好，让更多的小朋友们能够感受到母校的完美。

248、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；敬爱的母校，您把我们引向壮丽的人生。

249、今日我以母校为荣，明天母校以我为荣。

250、青春的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。母校的每一个角落，都散发着阳光的气息，弥漫着我们的幻想。

251、同学们，前面的大风大浪正等着你们！将来的日子更辛苦，更难过。期望大家在今后更努力奋斗拼搏。我在前方终点站等着各位ggmm的到来。青春是我们的本钱，是我们提高的桥梁，运动也是不可缺少的。

252、在母校的四年里，我知道日夜缩短生命的永不放下，毫无顾虑的一口口恶魔般吸入心肺，自毁着自我，醉在凄婉的深秋里。心，脆弱的不堪一击。却无法把你搁浅。决意不在放下，让心有了着停的位置也许是一种美妙的对局。

253、虽然我和你才相处年多，可是在这年多的时间里，我们之间结下了深厚的友谊，这一份纯真的友谊将永远珍藏在我心里。

254、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨日：昨日，有我们在课堂上的争论；昨日，有我们在球场上的奔跑；昨日，有我们在考场上的奋斗；昨日，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回忆！

255、雪花乱飞的季节，我们也曾陷入迷茫的困惑，感到孤独和凄凉，但我们毕竟走了过来。

256、最终要走了，但我把您花的形象记了下来，把您的芬芳存了下来，也把我们共同浇灌的期望留了下来。今后只要我想起您，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。

257、您的美朴实无华，您的爱深厚博大，您佳名美誉响彻天下！您重言教，重身教，严于律己，办一流学校，创世纪辉煌。祝福学校越办越好，培育更多人才，续写新的华章。

258、我们在您宽广的怀抱中获得了知识的琼浆智慧的力量，做人的道理。

259、我的母校，我记忆深刻的小学，我那里，我生活了三年。学校给了我许多欢乐。母校看着我一天天长大。让我们住上很好的寝室。夏天吹着凉爽的空调，冬天盖着暖和的棉被，这真是完美的回忆啊！再见了我的母校，期望大家能把它建设得更好！

260、您像春天里的新叶，沐浴在温暖的阳光下，纯净如一片碧玉，让我们整日瞻仰您的尊容。

261、六年的时光已悄然离去，但你我的友谊不变。记得儿时的你我都是那样天真，认为我们能够永远在一齐，可如今我们却要各奔东西了。不，不！是我错了！我们的心会永远在一齐。可是你我的一个共病令我担心——粗心，只要克服了它，我们就是最棒的！

262、新学校，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的活力，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住这个完美的秋天，把梦想化为宏图，把计划付诸行动，荡起梦想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学习的风采，奉献青春的智慧。同学们让我们扬起梦想的风帆，在绚烂的多彩的学习航行中，也许会有坎坷艰险，但我坚信，在我们敬爱的教师舵手的指挥而操纵下，我们必须会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸！

263、走过球场，仿佛还有欢呼声在耳边回荡；走过教室，仿佛还有书声在耳边坏绕；这就是我们的母校，充满着完美的回忆，我们永远不会忘记！

264、那里是滋润我的地方，给我知识的地方，给我力量的地方。我会用我在那里学到的知识继续拼搏，继续奋斗。请母校看着，我必须会创造出辉煌的成就给母校增光！

265、在成功看彼岸的母校，显得母校那么渺小，可是谁没有母校，是我们乘着母校这艘船，来到了母校的彼岸。

266、随着时间的流梭，再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是悲伤的，可是我还是祝全体同学能读上自我心目中的中学，能取得好的成就。

267、母校你当初你把我带到知识之巅峰，现如今又到了人生的转折点，我满载而归的冲出一层层白雾，为的是与你下次的碰面。

268、青春的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都散发着阳光的气息，弥漫着我们的幻想。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最终不能够。我知道人世间必将一遇分离，所以更宝贵的是记忆。

269、虽然，我们会从着金色的童年走向宽阔的世界，驶向博大的海洋，可是我们永远不会忘记这神圣的地方——母校。

270、教师的春风，日日沐我心；母校的风采，时时淋我魂。园丁，神圣的称号，原您桃李满天下，春晖遍四方。

271、新的征程，新的起点，新的面貌。祝学校越办越好！争做全国幼教领头羊！

272、无论我们身在何方，无论我们经受了多少风吹雨打，母校永远是我们灵魂深处的圣地。

273、母校是成长中的一个家。在这个家里，我们成长，我们锻炼，我们开心，我们珍惜。今日我以母校为荣，明天母校以我为荣。我会更好的加油，报答母校，报答国家。

274、在您的怀抱里，我们从无知变的懂事，从幼稚边的成熟，从胆小变的勇敢，今日我们为您骄傲，明天您为我们容光。

275、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，最终不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

276、走过恋恋风尘，才知道怀念是人生永远的炊烟，飘荡在你我心灵的春天。纵然岁月之舟将渡我远涉万水千山，今日的你，是我记忆中不老的容颜。此刻，当最终的下课铃声响起，当学校里最终一季玫瑰在天地间开满火辣辣的离愁，当你我已背起各自的行囊向往着梦想中的远方，我愿为我们的相聚过的这一程作最终一次回首，以我所拥有的心底最深的爱恋。

277、您是我们金色的摇篮，前进的航船，纯真的净土，完美的殿堂。

278、每当我看见一花一草，我都会想起母校；每当我看见楼房建筑，我都会想到母校；每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校！

279、学校中的每一片树叶，都记载着我们的成长；学校中的每一朵鲜花，都记录着我们的笑脸。母校，就是我们永远的港湾。

280、母校，您用怀抱保护我，让我健康成长；您用胸怀包容我，让我欢乐成长；您用行动鼓励我，让我自信成长。

281、六年时间里，你想一台摄像机记述我们在校的点点滴滴，记述了我们最纯真的友谊。

282、在这漫长的三年里，学校就如我的家，多年您是那么的无怨无悔，期望您能越办越好，造出更多更多的年少年！

283、一片纯洁的沃土上，孕育着我们对明天的期望，我们渴望未来变成矫健雄鹰，翱翔于这苍穹之上。是您，徐州幼专，让我看到了太阳升起在东方。是您，徐州幼专，赋予了我前进的动力，让我迈出了人生的第一步。是您，徐州幼专，激起了我对知识的渴望，助我成材，助我飞翔。是您，徐州幼专，光彩夺目的英姿，让我重新认识了自我。歌颂您，徐州幼专，我亲爱的母校，我相信，龙的传人会成长在您的怀抱，雄鹰将从那里起飞。

284、我的母校，我记忆深刻的大学，我那里，我生活了四年。学校给了我许多欢乐。母校看着我一天天长大。让我们住上很好的寝室。夏天吹着凉爽的空调，冬天盖着暖和的棉被，这真是完美的回忆啊！再见了我的母校，期望大家能把它建设得更好！光阴似箭，日月如梭。眼看着我们就要离开母校。在那里祝母校“桃李满天下”。走过球场，仿佛还有欢呼声在耳边回荡；走过教室，仿佛还有书声在耳边坏绕；这就是我们的母校，充满着完美的回忆，我们永远不会忘记！

285、您像春天里的新叶，沐浴在温暖的阳光下，纯净如一片碧玉，让我们整日瞻仰您的尊容。

286、一千五百个日日夜夜就这样结束了，四年岁月，那么多争执，那么多欢笑，那么多烦恼，那么多骄傲，真的随身后的门这样“砰”地一声，就留给了过去？

287、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；敬爱的母校，您把我们引向壮丽的人生。

288、是您，用温暖的双手抚摸我的心灵，是您的摇篮让我感受到家的温馨，舒适！您是我的第二个家啊——母校！母校呵，祝您你的摇篮能温暖越来越多人！

289、母校，多谢您，感恩您的宽容和智慧，我永远也不会忘记您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上灿烂辉煌！

290、假如我们是一只小船，母校就是一对船桨。有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。

291、母校就如我的家一般，那儿的教师就像母亲一样教导我。那儿的同学就像兄弟姐妹一样关心我。祝母校越办越好，让更多的小朋友们能够感受到母校的完美。

292、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜，您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

293、一片树叶，一只小鸟，都是学校中最美丽的风景，记录着我们生活的点点滴滴，我爱这个“家”，我会常回“家”看看。

294、母校的英姿在于博学多才循循善诱的教师；母校的柔情在于潺潺的流水古韵的凉亭；母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李；我们的自豪是能在母校中欢乐的成长学习！

295、六年时间里，你想一台摄像机记述我们在校的点点滴滴，记述了我们最纯真的友谊。

296、每当我看见一花一草，我都会想起母校；每当我看见楼房建筑，我都会想到母校；每当我看见池塘小鱼，我都会想起母校。我爱你，母校！

297、母校，我们三年成长的地方。那里有我们太多的回忆，太多的欢声笑语。我衷心地期望母校能越办越好，能培养出更多的栋梁之才。

298、母校虽然不是最伟大的，可是，母校却是这样培养出一颗颗夺目的花朵，让我们在知识的海洋中遨游！

299、在这个温馨的学校里我生活了三年，对要快离开学校的现实，我有点不敢相信，有点不敢相信，更依依不舍，过几年后我必须还会回来的，来看看母校，期望能越办越好！

300、在成功看彼岸的母校，显得母校那么渺小，可是谁没有母校，是我们乘着母校这艘船，来到了母校的彼岸。

我的家乡在美丽的盘锦，那里四季分明，多水无山，稻香蟹肥，风景优美。但我觉得芦苇荡是最美的。

春天，芦苇冒出了尖尖的、嫩嫩的苇芽，远远望去，真像一大片嫩绿的草地。用手

摸一摸，有些硬，还散发着一股淡淡的清香。

夏天，芦苇长得很高了，郁郁葱葱的。仿佛成了孩子们的乐园。孩子们可以玩捉迷藏、洗澡、摸鸟蛋。多好玩呀！

秋天，芦苇穿上了金灿灿的衣裳，随风飘动。如果把眼前的景色比做一大幅活的画，那么画家的本事可真了不起。

冬天，白色的雪花飘落下来，雪花盖在芦苇杆上，像给他们盖上了一层白色的、厚厚的棉被，他们就被雪花姐姐哄睡着了。

我爱家乡的芦苇荡，但我更爱我美丽的家乡。

仍记得操场上的银铃般笑声，仍记得教室里的朗朗读书声，仍记得自学课的嗖嗖写字声……回一回首，三年的高中生活仍在眼前重现，如此美好快乐；挥一挥手，我们将离开母校的怀抱奔向远方，如此不舍伤感。

四中给我的第一印象是它很美丽，角角落落都干净整洁，且充满了书卷气。在这样的环境里学习，让我变得踏实、认真、纯朴，更加投入于学习。

一走进校门，便会看见花团锦簇的花坛，中间簇拥着一块庞大的傲然挺立的校训石，上面刻有“诚、朴、爱”三个红色大字，宣扬着波宁四中永恒不变的校训。

花坛的左边是实验楼，右边便是教学楼了。

教学楼是我们最熟悉的地方，三年来我们在这里学习、进步、互帮互助，遨游在知识的海洋，不断提升自我。语文课上，我们一起品味诗赋，欣赏文章；数学课上，我们一起攻克难题，交流方法；英语课上，我们一起朗读单词，学习语法；政治课上，我们畅谈哲学，分析时政；历史课上，我们追溯过去，遥望未来；地理课上，我们瞭望星球，纵观经纬。课余时间，我们与老师们在这里探讨问题，帮助我们更好地理解知识，纠正错误。这里不仅是我们静心学习的地方，同时也有我们的欢声笑语。校庆时，我们在这儿排练节目，笑料百出；跨年时，我们在这儿点亮蜡烛，许下心愿；班队课，我们在这儿游戏、谈天，笑声不断；放学后，我们在这儿细心地做值日，打扫教室里的每一角一落。

再往后走，就是钟秀池了。钟秀池也是我们的乐园，池中间有连绵的假山，池周围被花草环绕，常散发出清新的香气。夏天的钟秀池特别美，池里的荷花绽开，千姿百态，显得好迷人。池里的鱼色彩斑斓，大小不一，在课余时我们乐于在这里喂鱼、观鱼，来放松心情，放飞心中的烦恼。

过了钟秀池，便会看到篮球场、图书馆、操场、食堂等。

篮球场经常人很多，男孩子们分成两队打比赛，都打得大汗淋漓，展现着他们的球技，乐于其中。图书馆也是我们常去的地方，里面的书很多，馆里很安静，同学们都沉醉于书中。操场上，我们曾经挥洒汗水，展现飒爽英姿，曾咬紧牙关，战胜自我，曾紧握拳头，竭力为同学呐喊加油。在严寒的冬天早晨，我们在这里晨跑，锻炼身体，强健体格。在这里，我们也曾举办盛大精彩的165周年校庆，我们为母校的绵长历史而激动地鼓掌。中午同学们都在食堂就餐，同学们大都自觉排队，秩序井然。

三年美好的高中时光啊，眨眼间就过去了，如今，我们要离开母校各自奔天涯，但是，我不会忘怀母校给我的良好学习环境，老师们对我的谆谆教诲，对我的无微不至的关爱，永远忘不了我的母校。

1. 详略安排不当，主次不够分明。

2. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

3. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

4. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

5. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

6. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

7. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

8. 中心不够明确，立意不够清晰。

9. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

10. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

11. 表达不清晰，说服力不强。

12. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

13. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

14. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

15. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

16. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

17. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

18. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

19. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎

20. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

《搭配问题》这节课是一节实践活动课。这个主题实践活动联系学生生活实际，培养学生学习数学的兴趣和利用数学方法解决问题的意识 ，培养有序思考问题的能力和小组合作的能力。整个教学流程很清晰，从设计搭配图（学生动手操作）、到合作学习（探究方法）、再到总结出用乘法解答，最后用所学知识解决类似问题，让学生感受到学数学用数学的乐趣。各个环节都进行了精心设计，遵循学生接受知识循序渐进的过程，从直观到抽象的过程。

本节课的教学以数学课程标准的基本理念为指导，充分发挥学生的主体作用，教师组织和引导学生进行实践操作、合作交流、自主探索，让学生经历探索数学思想方法的过程，不仅可以加深学生对所学有序思考方法的理解，而且在这个充满探索和自主体验的过程中，让学生逐步学会探索数学知识的方法和如何用数学解决生活实际问题的方法，引导学生通过观察—猜测—实践—验证等数学活动促进学生发展。

①    实践操作——让学生体验“做数学”。

教与学都要以“做”为中心，“做”就是让学生动手操作，在操作中体验数学，感悟数学。本节课设计了让学生动手用卡片来摆一摆、连一连、画一画、算一算，通过这些实践活动，让学生学会清晰、有条理的有顺序的思考问题，体会有序思考的好处——不重复、不遗漏。同时有助于提高学生的学习兴趣和主动性，激发求知欲，在实践操作中让学生体验“做数学”的快乐，培养学生的观察能力，操作能力和分析推理能力。

②    合作交流——让学生体验“说数学”。

课堂上师生互动，生生互动，合作交流，力求为学生构建平等自由的对话平台，本节课让小组的同学交流，你是怎样搭配衣服？小组合作摆一摆、说一说，学生在积极、活跃、自由的交流氛围中，产生始料未及的体验和思维火花的碰撞，让个体的经验通过与同伴、教师的交流活动中，养成与人合作的良好学习习惯，在交流活动中，初步学会表达解决问题中有序的思考过程，让不同的学生得到不同的发展。

③    联系生活——让学生“用数学”。

《数学课程标准》指出：数学教学要体现生活性。人人学有价值的数学。本课通过衣服、早点的搭配、路线图、参观顺序等情境创设，引导学生从生活经验和已有的知识出发，学习有序思考问题的方法，注重引导学生把课堂中所学的数学知识和方法应用于生活实际，既加深对数学知识的理解，又能让学生切实体验到生活中处处有数学，体会到数学的价值和感受“用数学”的愉悦。

总之，这节课老师能够创造的使用教材，充分发挥学生的主体地位，让学生亲历了发现知识、获取知识的过程，使学生真正成为学习的主人，学到方法，体会到数学的有趣。

今天老师让我们每人带1个子来品尝一下。

橘子的外表像个可爱的小馒头，又像红红的小灯笼，橘子皮中有许多带水的小疙瘩，就如一个个呼吸的小鼻孔。 橘子的颜色油亮亮的，黃澄澄的，还有，黃绿相间的。 橘子皮有许多用处，它可以泡茶，晒干之后放点糖，就可以美美地享用了。

剥开橘子皮， 一股淡淡的清香， 迎面扑来。 你就会看到橘子中最重要最有营养的白色小东西， 这是什么呢？是橘络。 橘络可以治嗓子。

剥开橘络就看见了我最喜欢吃的橘子肉， 透过它的外衣我看见了水润润的橘瓣， 抱在一起的橘子好像团结的兄弟姐妹， 它们围在一间温暖的小房间里， 真温馨！

开始吃橘子了， 有的酸有的甜， 有的又酸又甜。 一片一片的橘子像什么？像香蕉， 像小月亮。 如果把橘子的外衣剥开， 一颗颗的果粒映入眼前， 一口咬下去真是甜极了！

橘子真好吃！

终于到了我盼望已久的日子——我8岁的生日。

一大早，妈妈就把我从睡梦中叫醒，说要带我去照相。我高兴地手舞足蹈，飞快地和妈妈赶到照相馆。换服装、摆造型，“咔嚓——咔嚓——”一上午悄然而过，最后累得我筋疲力尽，连笑容都僵硬了。

中午我们吃西餐，下午逛书店，爽极了！

晚饭准备开始了，我迫不及待地把蛋糕盒打开。啊，一股诱人的清香扑鼻而来，我不禁咽了一下口水，定睛一看，哇，蛋糕真好看，上面卧着一只昂头挺胸的小羊，惟妙惟肖。妈妈满面笑容地对我说：“这是一只善良、坚强、勇敢、可爱、勃勃生机的羊，也代表爸爸妈妈的期望。”小羊的左右两遍各有两朵漂亮的奶油大花，蛋糕中间写着“潇潇8岁了”几个字，看得我两眼闪着喜悦的光。我小心地插上8根蜡烛，点燃后，全家人的笑脸映在烛光中，我默默地许了愿。

吃着香甜的蛋糕，幸福之感溢满全身。

我真想天天过生日！

1、亲爱的母校：您养育了我们，而我们却要离开;您为我们付出了这么多，而我们却只知享受。虽然我来到您的怀抱才一年多，但您那比天高，比海深的爱让我永远铭记。母校啊母校，就让我在这有限的时间里，去歌颂您、爱护您、报答您!

2.你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

3、不仅仅只是给了我们一本毕业证书和一张毕业照、它给了我们纯真的三年时光、最后、每当想起老师说你们是祖国未来21纪的花朵要好好学习天天向上!

4、长风破浪会有时，直过云帆济沧海。

5、今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。

6、可能因为太熟悉，所以才不在乎，可能因为太沉默，所以才看不见，母校啊，因为你，我有了最美好的回忆，母校啊，我爱你!

7、母校，转眼间六年的小学生活已经匆匆而去，我是多么的不舍得，多么的留恋，但我会更加的努力学习，努力创作，我不会让母校您失望的。我会永远记住在母校经历过的美好时光!

8、母校是成长中的一个家。在这个家里，我们成长，我们锻炼，我们开心，我们珍惜。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。我会更好的加油，报答母校，报答国家。

9、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。

10、在夕阳的光辉里，理想的火种轻漫着舞步。如花绽放的酒窝，如水晶莹剔透的眼神，深蓝青涩般悸动的呢喃，一点点深深地扎根在心灵深处。

1、在学校里度过了或喜或悲，或失落或高兴的几百个日子，仿佛还在眼前，却眨眼间过去了，思绪万千，却终究敌不过一句离别，一声再见。可能因为太熟悉，所以才不在乎，可能因为太沉默，所以才看不见，母校啊，因为你，我有了最美好的回忆，母校啊，我爱你！

2、再这里留下了数不清的回忆，在这里留下了我们成长的足迹,在这里宝贵的童年。滴水之恩，涌泉相报;插柳之恩，终身难忘!这里我祝学校事业顺利，越办越好 。

3、天空依旧是那样湛蓝，云朵依然是那样洁白，和煦的阳光照射在脸上，这是多么温暖。而我那颗轻松快乐的心，仿佛被什么揪住了，变得惆怅万分。因为在不久之后，我们将告别这熟悉的校园，告别可亲可敬的老师，告别朝夕相处的同学。此时此刻，纵然有千言万语良词妙句，也无法表达我那深深的眷恋之情。

4、母校把我们送到成功的山脚下，可未来的路还很长，需要我们自己去打拼，在那里，我度过了让我难忘的六年，在那里，我有过欢笑，也有过泪水，每一个记忆都像是一颗流光溢彩的珍珠，每一个记忆都像是一颗闪闪发光的星星，母校，我舍不得您啊！

5、不知不觉已经度过了高中三年，三年的时间里在学校里留下了很多的回忆，走在熟悉的街道上，一切仿佛还是昨天，仿佛还在教室外嬉戏打闹，仿佛还跟着音乐的节拍在操场上做着广播体操，这是恍惚间，这一切却都成了回忆。

6、又是一年夏，离别的伤感早已涌上心头，在告别之际，我十分感谢母校三年来的教育和培养，三年前那个稚嫩的我已在母校悉心的培养下成长了很多，这三年，班主任聂影辉老师总是让我感受到很多温暖，鼓励着我，促进着我。一次模拟之后，聂老师拿着成绩看着我的小分认真帮我分析哪些分不能丢，之后老师还经常在休息或者闲暇时间提问我一些文学常识，帮忙我查漏补缺。三年来，各科老师都认真仔细的帮忙我们提高成绩，关心我们的点点滴滴，这些，我会一向记在心间，将来我们各自奔向自己的目标，定不会忘记母校的培养和在母校三年中的点点滴滴，感谢学校三年来的教导和培养，我必须会把学校的教导牢记心间。

7、三年，三年的岁月在里走过有快乐，辛酸，伴随着少年的成长，从稚嫩到成熟，伴随着少年的一生使之成为回忆，暮然回首感觉物是人非。感谢母校为我保留了一份快乐。

8、三载悠悠流光，沾湿戎装清肠。背负梦想，我们从这里扬帆起航!历尽风浪，在日星隐耀中感极而泣，也未曾低下不屈的头颅;春风骀荡，希望的芽浸透奋斗的汗水。面向朝阳，待秋露留香;静观彼岸，花开正好，待当试卷上的墨迹被风干，我们，把母校镌刻在内心深处。今天，不诉离伤——未来，已来!

9、不曾想过离开亲爱的校园，在这里我多么快乐和幸福。当我收获了一颗成长的心临近离开的日子时，心里是那样的不舍和留恋。流过的眼泪、开过的玩笑、曾经的荣誉，历历在目，我永远不会忘记生命中最重要的地方。

10、春有百花，秋望月，夏有凉风，冬听雪，心中若无烦恼事，便是人生好时节，赠言《毕业离别赠言》。

11、亲爱的母校：您是我们金色的摇篮，前进的航船，纯真的净土，完美的殿堂。在那里，我们遨游知识的海洋，淋浴智慧的光芒。在那里，我们学习做人的真谛，孕育远大的梦想……虽然，我们会从着金色的童年走向宽阔的世界，驶向博大的海洋，可是我们永远不会忘记这神圣的地方——母校。

12、充满着回忆的母校，充满着点点滴滴的母校，也充满着深深眷恋的母校。你有着我从小到此刻每一点回忆。教室里有同学们嘻戏打闹的身影，操场上有同学拔河比赛努力奋斗的身影。有默默为我们付出的教师，在我们遇到挫折的时候，教师会说一句鼓励的语言，让我们振作起来。在我摔倒的时候，教师会伸出友爱的手。回顾我们成长的历程，我们的一次提高，都有着教师的帮忙和鼓励。虽然即将毕业我们的心永远留在哺育我们的母校。

13、母校，您毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！2、时间过的可真快呀！一眨眼的功夫，大半个学期的时间就我们擦肩而过，只差两个月的时间，我们就要毕业了，就想做梦一样，令人不敢相信。

14、今天是母校的生日，我们永远为我们的母校而感动。短短50年中母校经历了太多的坎

15、最刻骨铭心的是一灯如豆，在痛苦中坚持;最难忘的是风雪中跋涉，忘了自我。而今点数着那些踏踏实实的脚印，只想幸福的微笑。跌跌撞撞，我们走过了独一无二的高三;追逐起起落落的浪涛，我们都成了强劲的弄潮儿。捧起一中的热土，回首蓄势待发的红鹰——我们知足了!!

16、校园内，每一条路，都留下了我们的足迹。校园内，每一朵花，都变成了完美的回忆。那一天，我们毕业了，像风中的蒲公英，各自奔向前程。离别的那一刻，我默默祝愿，愿你的梦想早日实现。愿我们能相逢在不久后的每一天！

17、校园爱情随处可拾，图书馆、篮球场、食堂、外卖部、大会堂，都可成为爱情发源地。

18、愿您：晨有清逸，暮有闲悠，梦随心动，心随梦求!

19、亲爱的母校是滋润我的地方，给我知识的地方，给我力量的地方。我会用我在那里学到的知识继续拼搏，继续奋斗。亲爱的母校请相信，我必须要为您争光！

20、不论当官与否，健康就好;不认发财多少，平安就好;不论顺逆几多，充实就好;不论是否常聚，相知就好;不论你在哪里，快乐就好!

致亲爱的母校;

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩！在这六年间，您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

过完这个夏天我们就会各奔东西。不论我们喜或厌。我们都有可能不再相见。如今还在一起的人，数着日历上剩余的天数。是怕，是恨，是欢喜，是厌恶，或许这些都不再重要。马上毕业啦，我哭了，是因为我习惯了这里，习惯了清新而又舒适的校园，习惯了与老师、同学处在一样的教室，坐在同一张桌子前，望向窗外的同一片蓝天，同一片云朵，呼吸着一个世界的空气。我哭了，是因为这里的一切都很深刻，教室里，课桌上、墙壁上...都会被刻上专属于我们的记忆。我哭了，是因为这里有我们熟悉的味道。夏日里，我们何尝不是这样的欢快过。阳光下，我们的笑脸如花。树荫下，我们舒适而自在。淡淡的微风，淡淡的凉意，吹不散我们的回忆。

母校，在这个地方存留了我们太多回忆，有令人快乐的回忆，有令人悲伤的回忆，还有令人难以忘怀的回忆。这一切都是那么美好，那么令人向往。在这里我收获了友情，知识，这里有我和同学一起成长的足迹，操场上挥洒着我们的汗水和泪水，在一次次跌倒后我们擦干泪水重新站立。

如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

母校我爱你!

亲爱的母校：

您好!时间总是那么倔强地从我的指缝中悄悄溜走，一点一滴划破平静。转眼间，我离开您已三年了。三年前，我哭过，笑过，迷茫过，也努力奋斗过。但无奈，当时我不懂事，基础薄弱，偏科明显。

感谢您的推荐，感谢班主任苦口婆心的劝导，让我最终选择了岑溪市中等专业学校!因为，她圆了我的大学梦(我已收到桂林电子科技大学录取通知书)。

我知道，对于桃李满天下的您，我的这一点点成绩微不足道，但对我而言，却是人生中一个重要的转折点。

当我收到大学录取通知书的时候，我选择了一个人静静地回去看看熟悉的您，看看那熟悉的校门口，看看那熟悉的老师还有学弟学妹们。回想起初中三年的过往，总有一种莫名的感伤，再次离别总有千言万语在心头说不出口。

今天，看到母校变得更加美丽，变得更加高雅，母校，您是我的骄傲。现在的我即将走进大学校门，感慨万千，也幸福满满，同时也想寄语成绩不怎么理想的学弟学妹们，岑溪中专非常重视对口升学，考上大学机会多，希望你们也能像我当初一样做出一个明智的选择，让三年后的我们再次在大学的校园里相遇。

同时，也请母校放心，在大学期间，我将更加努力学习，永远不忘母校的教诲，为校争光，为您再添上灿烂的一笔!

xxx

xxxx.x.x

xx中学98届校友、财政部监督检查局贺信:

尊敬的xx中学老师们、亲爱的同学们:

壬辰金秋，在全国上下喜迎xx大的日子里，xx中学迎来了建校50周年的光辉时刻，在此谨向全校师生和广大校友表示真挚而热烈的祝贺!

文峰山下，黑水河畔，几代中人秉持“志存高远，自强不息”的校训，开拓奋进，创造了一个又一个辉煌，新的xx镇初中成立后，在年轻务实的新领导班子带领下，中先后获得“市级文明单位”、“文明标兵学校”和“校园文化建设先进单位”等多项荣誉称号，中招成绩更是连续多年名列全县前茅，在教育史上写下了浓墨重彩的华章。

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，值此盛会，中必将迎来新的发展机遇，创造新的更大的辉煌!

最后，祝愿我敬爱的母校，放眼未来，海纳百川，为故乡培育更多的优秀人才;祝愿我亲爱的校友，奋发图强，扎实进取，用自己的人生成就，为母校的历史书写更加光辉灿烂的篇章。

五十年母校，五十年风流!

20xx年xx月xx日

比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

结尾呼应文题，点明中心。

你写的作文很生动，我很喜欢，你的标点也点的很准确，字也很整齐，也很流畅，几乎没有错别字。

你是一个全面发展的好学生。你文静温和，大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲!

你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生，文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

题目很不错，文章语句、构篇很好。

词句悠美婉转，流利，不足的就是头绪太乱。

段落清晰，条理分明，文笔优美。

整体的结构，描写都还不错。

这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

捷捷，你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。课堂上常能听到你响亮清脆的发言。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，但你若是能改掉随便说话的毛病，就更好啦!你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。也能对别人提供帮助。老师希望你能学会控制自己，让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩，好吗!

瑶瑶，你是个文静、不爱讲话，做事认真的孩子。课堂上能较认真思考老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言，令我们很开心。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些，老师希望你多与小朋友交流，多听听别人的意见，争取更大的进步，好吗!

伟伟，你是一个聪明机灵，的男子。喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你尊师爱师，平时乐意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是，你总能热情地伸出友谊之手。钢琴也学的很好，还经常给大家表演。老师希望你能发挥自己的聪明才智，更专心地听讲，争取更大的进步，好吗

翼翼，你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能认真听讲，每当听到你正确的发言，总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强，也很有是非感。但你平时还不够活泼，老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些，只要努力，老师相信你!

颖颖，你是个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。课堂上你能认真地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演，老师总忘不了"六•一"庆祝会上你精彩的表演。如果你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了!

宏宏，你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮清脆的发言。通过你自己的努力，这学期你进步了很多。但你有时上课还要开小差，那可不好啊!你平时能尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。你的身体健康而结实，是个可爱的健康宝宝!老师希望你能慢慢的学会控制自己，争取更大的进步!好吗!

2、以为题进行研究。能为解决-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

3、全文以为题。重点探讨出问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

4、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

5、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

7、论文评语——优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。

8、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

9、研究为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。论文评语

10、全文以为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

11、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

12、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

13、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

14、本文以为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分*大部分。其中第一部分，在此基础上重点探讨-。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。

15、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以-为例，重点探讨 。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

16、该文以-为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分**个大部分。首先对进行了论述，然后重点分析。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决-问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

17、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。

18、选题符合行政管理专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以……为主题，全文首先分析了……，然后再分析……，最后重点探讨了……，

19、论文评语——良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。

20、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

21、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。

22、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

23、论文评语——及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。

24、本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

25、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。

26、本文以……为主题，重点探讨……问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

27、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。

28、全文以为题。重点探讨分析问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析-，但不足之处主要是语言不是很精炼。

29、本文以为题，首先对论述，然后在重点分析原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

30、论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。