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烛之武退秦师教案小结【热门20篇】

班主任自身的人格威望及其对学生的真诚热爱和期望,对学生具有强烈的陶冶作用。下面给大家分享一些关于小学烛之武退秦师教案小结,希望能够对大家有所帮助。

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单位体育活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,全文共 1096 字

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尊敬的领导、亲爱的同事们:

近年来,随着人们生活节奏的加快,身体健康问题越来越受到关注。为了提高员工的身体素质,增进团队凝聚力,我们单位组织了一系列体育活动。这些活动不仅为员工们提供了放松身心、缓解工作压力的机会,也增强了大家的团队合作精神和集体荣誉感。

在过去的几个月里,我们单位举办了篮球、足球、羽毛球等多种体育活动。活动时间安排在周末或下班后,地点分别为本单位的运动场馆和周边社区的体育场馆。参与人数众多,涵盖了单位各个部门和不同年龄层的员工。

在这些活动中,我们采用了多种组织方式,如个人赛、团队赛、混合赛等。在比赛前,我们还组织了训练和选拔,让每个员工都有机会展示自己的才能和潜力。在活动过程中,我们注重员工的参与感和体验,配备了专业的裁判和志愿者,确保比赛的公平性和安全性。

通过这些体育活动的开展,我们取得了许多成果。首先,员工的身体素质得到了提高,许多员工表示在活动后感到精神更为饱满,工作效率也有所提升。其次,这些活动促进了团队之间的交流与合作,加深了员工之间的友谊和集体荣誉感。最后,我们的单位在这些活动中展现了良好的形象和精神风貌,为单位的文化建设和形象塑造做出了积极贡献。

在反思这些体育活动的过程中,我们也意识到了一些问题和不足之处。例如,有些活动的组织不够紧凑,导致时间浪费;有些活动的宣传不够充分,导致参与人数不足等。为了改进这些问题,我们将加强活动的组织和协调工作,提高活动的质量和效果。

在实际应用方面,我们将把体育活动中的理念和精神应用于日常生活和工作中。我们鼓励员工在工作中采取积极的态度,勇于挑战自我,追求更高的目标。同时,我们也将通过定期开展体育活动,营造良好的团队氛围,促进员工之间的交流和合作。

回顾本次单位体育活动的总结,我们深刻认识到体育活动对于提高员工身体素质、增强团队凝聚力和塑造单位形象的重要性。通过这些活动,我们不仅为员工提供了放松身心、缓解压力的机会,也搭建了一个展示才能、提高团队合作能力的平台。这些活动成果对于员工个人和单位整体的发展都具有积极意义。

展望未来,我们将继续加大力度开展形式多样的体育活动,鼓励员工积极参与,提高身体素质。同时,我们将不断完善活动的组织、宣传和协调工作,确保每个活动都能达到最佳效果。我们期待通过这些活动,为员工创造更多的锻炼机会和交流平台,为单位的持续发展和文化氛围注入新的活力。

最后,我们要感谢所有参与本次体育活动的员工们的支持和热情参与。是你们的积极参与和共同努力让这些活动取得了圆满成功。让我们一起期待未来更多精彩的体育活动,共同为单位的繁荣发展贡献力量!

敬祝大家身体健康!工作顺利!

顺祝商祺!

[单位名称]

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篇1:小班户外体育活动计划总结

“生命在于运动”,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式:如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。

一、在思想上提高认识

本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。

我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证每天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。

二、在行动上加强落实

从我班幼儿的出勤情况来看,我班十一月份孩子缺勤率最高,那个月正好是气温刚刚开始下降的时候,由于家长担心孩子受冷生病,就给孩子急切地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等,耐心地和家长作好解释工作,让家长们明白,要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈,并不是特别愿意配合,但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后,也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看,孩子们的缺勤率在逐步降低,到学期结束时几乎天天全勤。

其实对于人体来说,除了体育活动,加强卫生工作,如果能利用自然界的日光、空气水、风、雪等不同刺激的锻炼,就能增强机体的耐受力经得起外界自然因素的突然变化。所以我们的体格锻炼活动主要通过日常生活来进行,如利用餐后散步的机会让晒太阳,呼吸新鲜空气,接受一些不同温度的冷热刺激,就是充分利用日光、空气和水来锻炼身体。事实证明,孩子们经过锻炼,呼吸道的疾病大大减少;同时精神焕发,行动活泼,食欲良好,睡眠安静而持久,身体强壮。体格锻炼不仅能使幼儿身体强壮,疾病减少,而且还锻炼了孩子们的坚强意志。我们能合理安排一日活动时间,教师间密切配合,保证每个孩子健康成长。

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篇2:中班交通安全教案小结

范文类型:教学设计,工作总结,全文共 1097 字

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1、通过学习乘车小常识,增强幼儿的交通安全意识。

2、激发幼儿主动关心别人,做一名文明小乘客。

3、在绘画和游戏活动中体验交通安全的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

教学图片、音乐《叭叭叭、汽车开来了》、a4白纸若干、油画棒每人一盒。

一、放音乐带领幼儿玩开汽车的游戏,引出主题。

在音乐声中,幼儿与教师一起开汽车进入课室。

——“小朋友,刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?

——“公交车是什么样子的,和其他车子哪里不一样?

——“公交车前排座位是留给谁做的?

——“我们在乘车时需要注意什么呢?

二、教师出示教学图片,与幼儿一起讨论图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?

(1)出示图1:有个小朋友在公交车上与其他小朋友大声吵闹,走来走去的。

——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(2)出示图2:有个小朋友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去。

——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

(3)出示图3:有个小朋友在公交车上吃东西,而且把垃圾乱扔。

——教师:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?

三、教师:

我们在乘坐公交车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。小朋友你下次乘车时,你会怎么做?请个别小朋友讲述正确的乘车方法,然后让全班小朋友用绘画的形式,表现自己乘车的行为。

四、幼儿绘画,教师指导。

引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。教师鼓励、启发幼儿根据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细节部分,丰富内容。

1、展示幼儿作品,讲述作品内容。

2、在交通安全模拟城,组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟游戏。

首先,我通过提问,了解孩子们平时乘坐公交车的经验,让幼儿说说他们在车上看到什么?都坐过哪路车?公交车是什么样子的?车里的前排座位是留给谁坐的……,鼓励孩子们能大胆、积极说己的经历和想法。

在看图讲述的过程中,孩子们都能积极讲述图中所发生的事,并能正确判断图中的小朋友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正确的乘车规则。

活动时,我请幼儿说说自己乘坐公交车有没有注意礼貌,遵守交通安全守则,大部分小朋友都能积极回答,有的幼儿还说:“以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让座。”

在绘画的过程中大部分幼儿都能将自己的想法用绘画的方式表现出来,但有些幼儿的画较空洞,没有画出具体的内容,还需要更多的启发、引导。

通过这次活动,我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

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篇3:雷锋月主题活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,全文共 1103 字

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三月是春光明媚的季节,三月是礼貌新风的季节,雷锋精神吹遍了学校的每一个角落。为了弘扬雷锋精神,我们班围绕学雷锋月组织了各种活动。雷锋的活动开展得生动活泼,掀起了向雷锋学习的热潮。学生们在活动的过程中得到锻炼,在锻炼中获得成绩。3月学习雷锋活动总结如下:

一、上午利用主题班会微笑,了解雷锋精神。

在三月份,我组织同学查找信息,了解雷锋。班级会议的主题包括“礼貌和礼貌第一”、“雷锋精神与我一起成长”和“学会感恩”。在主题班会上,大家讨论:雷锋精神在哪里?雷锋的精神是什么?上午,学生们被要求讲述雷锋的故事,了解雷锋的先进事迹,学习雷锋的歌曲“学习雷锋的好榜样”和“我们想成为像雷锋一样的好孩子”,利用多媒体营造学习雷锋的氛围,让学生充分了解雷锋精神是什么,帮助他人是什么。事实上,雷锋就在我们身边。雷锋的.精神从小事开始,一点一点。

二、开展了“向雷锋学习”活动。

向学生学习雷锋的目的是从周围的学生身上挖掘雷锋的各种精神,让学生从童年和榜样中学习。这样,我们不仅可以调动学生的进取精神,还可以认识到,雷锋的精神可以在我们周围看到和触动,我们每个人都可以做到。在这次活动中,我首先请大家收集身边同学的先进事迹,并召开班会进行学习和讨论。在活动中,同学们积极进取,在他们的眼中热情地谈论着肖雷锋。例如,张俊豪经常帮助其他学习基础差的学生,教他们读书,要求他们写作,陈星宇帮助其他学生打扫课堂等等。榜样的力量是无穷的。经过学生们的讨论,我们可以说我们把雷锋留给了我们。并且可以随时随地、每天、每年学习。谁说雷锋三月来四月走的?我说雷锋总是无处不在!

三、结合礼貌礼仪教育开展评估活动。

为了深入开展学雷锋活动,改变学生的精神面貌,提高学生的思想觉悟,我将全班分成八个小组,开展争创“礼貌小组”和“礼仪模范”的评价活动。学生们表现出高度的热情和进取心。在本月的“学雷锋”活动中,共选出4个礼貌小组和20名礼仪标兵。通过这次活动,对改变全班的精神面貌起到了积极的作用。

四、落实规范,加强指导。

我们班有些学生有不良行为习惯,如随地吐痰、乱扔垃圾、脏污出口等不和谐现象。针对这种情况,班干部每天都要按时到各自负责的地方值班,行使自己的权力,履行自己的义务。如检查两个习题、课堂纪律、课外活动、自学纪律等方面,发现问题及时联系班干部和班主任,加强沟通和监督,普遍增强集体荣誉感

本月开展学雷锋活动后,雷锋精神如春风拂过学生们年轻的心灵,播下了快乐的奉献,助人为乐的种子。学生们在许多方面取得了可喜的进步,课堂上涌现出许多感人的事迹和先进的模范。我们将把礼貌的培养和礼貌教育作为一项长期的工作,并坚持下去,让雷锋精神永远绽放、开花结果!

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篇4:弘扬冬奥精神主题活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,全文共 839 字

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奥运精神是什么呢?奥运精神是一种拼搏,战胜自我的精神;也是一种选手参与,合作的精神;更是一种科学研究和进取的精神。这是一种伟大的精神,在学习上我们要发扬这种精神。

1984年7月29日,许海峰的一声____响实现了中国奥运金牌零的突破,为我们祖国争得了荣誉。在那以后,女排获得三连冠,后又两次夺冠,令我们鼓舞。记得2004年的雅典奥运会,我和爸爸坐在电视机前观看了很多场比赛,中国健儿们再一次实现金牌榜的突破,使我们国家成为一个体育强国,五星红旗一面又一面地升起,国歌一遍又一遍地奏响,多么荣耀。记得很多运动员站在领奖台上国歌奏响的那一刻,他们都把右手放在胸前心脏的地方,这是把祖国放在心中,祖国的荣耀高于一切。刘翔在田径场实现了突破,获得冠军,引取世人的关注,这不仅是中国人的骄傲,更是亚洲人,黄种人的骄傲。跳水队员又计划在自己的家门口实现突破,成为一支继NBA之后的又一支梦之队。……,这些荣耀举不胜举。

这些荣耀的背后意味着什么呢?不仅是辛勤的汗水。自强不息,勇于拼搏,战胜自我的精神。更说明了祖国经济的强大,科研实力的增强。为了祖国的荣誉,奥运冠军不息牺牲生活中常人所有的乐趣,休闲和享受。记得记者在采访奥运体操冠军莫会兰时,她说,为了训练,拿冠军,她根本没有和小朋友玩的时间,孩子们的很多游戏和娱乐她都不会,她不会跳橡皮筋,还不会……为了做好一个动作,运动员们可能要重复上千次万次;为了能战胜对方,运动员们必须先战胜自己,必须超越自己;为了增强自己的力量,必须做很多附加练习;为了提高成绩,教练员们必须精心设计训练方案,必须进行科学研究,用科学的方法和精神指导训练,必要时还需改变设置。这些也需要经济支柱。

在学习上我们要发扬奥运精神,学习奥运健儿,为了成绩进步,为了将来能为祖国的经济建设贡献自己的力量,为了祖国的荣耀,我们要用奥运精神来激励自己刻苦学习,努力拼搏,战胜自我,不断前进,虚心听取老师的教诲,用科学的方法来指导我们的学习,为成为一名优秀的小学生而不懈地努力。

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篇5:世界水日相关主题活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,全文共 1615 字

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20__年3月22日是世界水日。为了迎接这一天的到来,呼吁同学们节水护水,环科协会水质监测小组开展“生命之水————第十三届世界水日暨环科协会水质监测小组风采展”活动。活动分为两部分:第一是制作活动展板,然后是招募志愿者,进行水质监测的特别活动。

一、活动简介

第一部分工作于3月20日完成。小组将查阅的资料和上半年的监测结果以文字、图表、照片等形式展现给大家,经过一天的合作,大家齐心协力将展板完成。展板以“生命之水”为题,介绍了世界及中国的水资源现状,发出“珍爱我们的生命之水”的呼吁,并展示了小组一年来监测的部分重要成果。制作展板的过程并不是简单的抄抄写写,对资料的收集和对数据的整理,使我们对水资源的现状,对自己工作的意义,对今后肩上的责任有了更清醒的认识。

3月22日,水质监测小组特别行动开始了。展板在三食堂门口展出,组员分头向大家介绍这次特别活动的内容,招募志愿者参与。一点钟时,全员分为三组,分别带领志愿者对卫津河南门段、小引河化学楼段、新开湖东这三处的水体进行监测,主要是温度、嗅度、色度、透明度、ph等几项。监测中引来来许多同学驻足观看,小组成员便向大家演示了部分监测过程并进行了详细的解释,回答了同学的各种疑问。

二、心得体会

整个活动带给我们的感触是多种多样的,每个人都收获颇丰。现在大致总结:

1)“水危机就在身边!”这是我们最直观的一点感受。收集资料的过程中,许多消息带给我们的震撼是语言所难以形容的。全国七大水系受污染状况均不容乐观,海河淮河仍是老牌的重灾区,黄河的情况也每况愈下,已直接威胁天津饮水安全。所有这些都让我们心情极为沉重。黄河水脏了,我们喝什么?有人会说还有珠江长江呢!可是照这个趋势,若干年后那两水系也逃不出受污染的命运,那时我们喝什么?只要稍微想一下,那种强烈的危机感就会直入我们每个人的心灵。爱水护水已是迫在眉睫。

2)大学生对环境的关注情况喜忧参半。展板展出过程中有不少人驻足观看,可是也有相当一部分人对此漠不关心。我想大学生应该是中国社会中受教育程度较高,且人数众多的人群,对社会的稳定和发展,对国民素质的提高起着至关重要的作用。在普通公民中普及环保意识,是提高中国环境质量的当务之急,大学生更应成为先锋队、排头兵。就这次活动所体现出的情况来看,环境意识确实还未深入人心,普及宣传工作任重道远。

3)这一点体会是仅就这次活动本身而言的,有点遗憾。3月22日的特别活动是很有意义,也极具参与性的。然而只有三名志愿者参与,这不能不说是我们的不成功。究其原因,第一,宣传工作没有做好。在bbs上发出的通知有很多人是没有看到的,而展板也只在三食堂门口展出了一个中午,影响范围也是极其有限的。第二,活动时间不合理。监测活动定于一点开始,使许多很有兴趣参加的同学由于有课而不得不遗憾的离开。这两方面的工作失误我们以后一定注意。

三、展望未来

从人员组成、活动项目、客观条件等各方面来看,我们的小组都是充满活力和前途的。为了能进一步扩大我们的影响力,我们对以后的工作提出了如下几点建议和要求:

1)活动的宣传工作一定要做到位,要能为我们的活动起好头,结好尾。前期的宣传应尽可能的广泛,吸引更多人参与;而活动进程中的报道、采风也应同步,充分展现大家活动的风采;结束后的总结则要及时全面,为活动画上一个圆满的句号。

2)多利用网络的信息传播优势,可定期在bbs上发布一些最新的环境消息和环保动态,让更多的人都能切实体会到,环境危机就在自己身边。

3)常规项目应坚持不懈,此外也应不定期的进行一些新的项目,扩充小组活动的内容。

总体说来,这次活动是一次勇敢的尝试和创新,尽管有一些不尽如人意的地方,却给了我们很多启发。环科协会这个社团尽管是以学术性见长,我们这个部门又是其中最具有专业性的一个,但是这些性质并不妨碍我们去自我宣传、推广活动。我们应当不断扩大自己的影响力和号召力,为协会以及小组的活动开展预备良好的环境。

谢谢!

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篇6:诚实与信任教学反思总结 诚实与信任教案

范文类型:教学反思,工作总结,教学设计,适用行业岗位:教研,全文共 869 字

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诚实信任》一文叙述了“我”深夜驱车回家途中,不小心撞碎了小红车的反光镜后,主动留下姓名、电话,后来双方通过电话使事情圆满解决,说明诚实和信任比金钱更重要的道理。教学中,我设计了以下几个环节:

一上课,我就问学生:“同学们,小时候你们一定听大人们讲过《狼来了》这个故事,那个牧童站在山坡上焦急地呼救,为何山坡下的人不去救助呢?你能说出其中的原因吗?”以此激发学生的兴趣,引出课题。

课文第二部分写了“我”和小红车主人在电话中相互表示歉意或感谢,情真意切,生动感人。我让学生反复诵读,给学生适度的时间与文本“对话”,诵读、感受、理解、欣赏课文,从“我”与小红车主人的“打电话”的这部分内容感悟出了诚实和信任的可贵;再进一步地展开师生、生生间的对话,教师与学生、学生与学生平等地交流,真诚地沟通,学生的情感得以升华。

课文选取了生活中极其平常的小事,以朴实的手法加以描写,但人物刻画得十分细致,人物“诚实”的美好品质感人至深,给人留下了深刻的印象。在学生理解了课文内容后,我用课后练习4“这篇课文为什么要用‘诚实与信任’作题目?想想看,还能换个题目吗”作为思考题,让学生再读课文,寻找答案。学生纷纷发表自己的看法。有的学生说:“文中的‘我’用诚实赢得了小红车主人的信任。”有的说:“诚实和信任比金钱更重要,是无价之宝。”有的说:“题目可以换为‘诚实和信任比金钱更重要’。”有的说:“可以用“‘诚实的心灵’作为题目。”……学生真正理解了课文,体会到了诚实和信任的重要性。

课尾,我布置作业:读有关“诚实的故事或名人名言,并适当地摘抄下来。一方面帮助学生积累语言,另一方面强化学生对诚实和信任的认识,进而转化为行动。

上这一节课我存在着不足。由于我一直教高年级,这节课我教中年级,可能在设计教案的时候高估了学生的能力,所以有部分内容没有讲完。如换一换题目这一内容,我想讲的时候已经听到下课的铃声了,只好不讲了。这要课后找时间补讲,因为这是课后的练习题,也是比较容易的。

我感觉到,学了这课,我和学生在心灵上都接受了一次洗礼,相信我的学生和我都会受益终生的。

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篇7:学雷锋实践主题活动工作总结

范文类型:教学设计,工作总结,全文共 1135 字

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一、宣传雷锋思想,深入理解雷锋精神内涵

每一次参与学雷锋活动都让我们对雷锋精神有了更深一层的理解,这次也不例外。有的人觉得学雷锋知识做做样子,其实这是对自己不愿意从事学雷锋活动,好逸恶劳,懒惰自私的托词。只要我们深入到学雷锋活动中,我们的行动能够为别人带去帮助,能够为社会带来积极正面的改变。相反,如果我们不以无私奉献、勤奋刻苦的雷锋精神要求自己,便不会去参与学雷锋活动,不愿帮助别人的同时也得不到别人的帮助。学习雷锋不是简单的走形式,雷锋用自己的实际行动告诉我们,个人只有融入集体,服务集体才能更快的成长,脱离了集体的个人不仅力量微薄,也感受不到人与人之间的友爱和温暖,反而让自己变得冷漠、孤立、麻木。

二、不忘雷锋事迹,承继雷锋精神

雷锋的光辉形象是由许许多多的'感人事迹衬托的,如果说雷锋精神四个字是比较抽象的,那么雷锋事迹就是对雷锋精神的具体诠释。青少年要从具体的雷锋事迹中去感受质朴、实在的精神力量。为了让学生了解雷锋事迹,学校开展了讲读“雷锋先进事迹”的大会,举行了“学习雷锋事迹”主题的手抄报、板报制作比赛,同时节选了一些优秀的雷锋事迹刊载在校园的宣传栏。这一系列的学习雷锋事迹活动营造了温暖和谐的校园氛围。

三、班级自组学雷锋小分队

在学雷锋活动的具体实施中,各班级班委自组学雷锋小分队,并根据学雷锋活动区域的具体情况制定学雷锋志愿者服务活动的具体计划,学校安排老师对个小分队的活动实施过程进行督导,并在活动结束后评选了小分队的学雷锋优秀个人,鼓励了学生学雷锋的热情和积极性。

四、学雷锋活动的具体分工

1、看望敬老院老人:周末时间,学校组织了学校少先队员前往社区敬老院看到孤寡老人。为了给敬老院老人带去温暖,学生纷纷带去了自己准备的水果和营养品,也有学生自制了一些小礼品赠送给老人。到了敬老院之后,学生们主动为老人打扫房间卫生,看到老人有需要换洗的衣服也会积极帮忙清洗。很多学生通过这次探望孤寡老人的活动都更明白最亲人和家人的最大关爱是陪伴,他们愿意以后多抽时间来陪伴这些需要关爱的老人。

2、清扫街道:街道卫生关系着城市形象和人们生活空间的舒适度,为了让街道更干净、整洁,学生们来到街道进行了卫生清洁的活动,在活动中,同学们不嫌脏,不嫌累,纷纷主动捡垃圾、除杂草以及清扫路面。同学们的劳动给街道带来了整洁舒适的新面貌。

3、捐助困难孩子:对于家庭条件差,上学困难的山区孩子,同学们纷纷拿出自己的零用钱给他们寄过去,虽然捐赠的资金有限,却是一种温暖和爱心的传递,也体现了孩子们互助、友爱和分享的宝贵品质。

学雷锋活动需要持续坚持下去,因为时代需要雷锋精神、和谐美好的生活需要雷锋精神。青少年需要秉承雷锋的无私、关爱、助人的精神,才能成为具有先进精神风貌的时代先锋。

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篇8:315消费者权益日主题班会总结 315消费者权益日主题心得

范文类型:教学设计,工作总结,心得体会,适用行业岗位:班会,全文共 566 字

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3月15日,xx区局市局专卖工作要求,联合涵江公安、工商部门组织开展了一系列活动。活动内容有相关法律宣传、真假烟鉴别服务,现场咨询、非法卷烟销毁等。各项活动紧扣“3.15”活动主题,收效明显。

一、领导重视、准备充分。

从三月初,我局就开始展开酝酿,成立了以蔡国松局长为组长的3.15活动管理办公室,与其他单位、部门进行协调,安排出了详细的计划日程,并对系列活动的落实情况进行监督。

二、组织有力、活动满意度高。

1、宣传活动。为提高消费者的法律意识及自我*意识,xx区局在办公楼门口设置法律宣传咨询点,为消费者现场提供烟草专卖法律法规疑难解答、真假烟鉴别讲解、受理投诉、咨询服务,提高广大群众的自我*意识,营造良好的卷烟打假社会氛围。

2、假烟销毁活动。xx区局与xx区公安部门一起,对上一年度查获的非法生产的烟草专卖品在梧塘镇郊区进行集中公开销毁,进一步震慑卷烟违法分子。本次活动共提供现场咨询服务300多人次,分发《专卖举报宣传单》800多份,公开销毁查获的非法生产卷烟21个品种规格共计2356.3条,烟丝1640千克。

三、活动效果

活动当地,由于我局准备充分,前来我局宣传点的社会群众络绎不绝,我局专卖人员提供真假的鉴别、宣传也尽职尽责。此次活动对强化烟草市场监管,保障消费者的合法权益,切实维护国家和消费者利益,具有十分重要的意义。

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篇9:植树节主题班会总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 707 字

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春风拂面,正是植树的好时光,根据上级领导的倡导,让同学们了解植树对环境带来的有益的影响,为世界增添一抹绿色,我们学校发起了植树节种树值草的活动倡议,并且在各个班级召开班会在活动前事先了解植树节的意义,对于在活动中还能做一些什么提出建议,在活动后对于本次活动有什么总结,有什么样的感受,让同学们畅所欲言。

一、活动前

为了让大家都了解到这次活动,在植树节的前几天就将宣传工作做好,在各班开展动员工作。在植树节的前一天的升旗仪式中,在国旗下讲话中,准备好倡议书,做好活动的安排,让大家为建设绿化献出自己的一份心意。

同时由各个年级牵头,准备好活动预案,提前做好准备工作,做到全校都积极的参与到活动中去。

在活动之前的班级会议中老师通过准备一些树木的图案,让学生了解不同的树木不同的特点,以及在我们国家现在的环境形势是什么样的,在这样继续下去会造成什么样的影响,对我们的生活带来的害处,而植树的能否缓解这样恶劣的情况。

二、活动中

在整个活动中每一项措施都得到具体的落实,每一个行动都是有意义的,学生在活动中做的热火朝天,没有人在偷懒。

利用实际的环境进行教学,也让同学们体会到种树的辛苦,种树和我们的生活之间有什么样的联系,寓教于乐,让学生通过不同的体验更加的热爱学习。

三、活动后

此次种树结束后,每个班级内部都对这次的活动进行总结,让老师将学生对于这次的活动的感受写在文章中,将优秀的文章筛选出来,进行奖励,也和大家一起共同学习。

这样全校师生一起行动起来,为我们的校园,也为我们环境做一点小事,美化环境也是在美化我们自己。在活动中学生即掌握了植树的一些技巧,生活中的一些小知识,也知道了劳动人民的辛苦,培养了他们对于环境的爱护之心。

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篇10:14世界献血日主题活动总结精选

范文类型:教学设计,工作总结,全文共 436 字

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为纪念第__个世界献血者日,提高人们对安全血液和血液制品需求重要性的认识,感谢自愿无偿献血者献出挽救生命的血液,2014年6月26日上午,重庆市血液中心、九龙坡区医学会、西彭镇政府、九龙坡区中西医结合医院在九龙坡区西彭镇联合开展了以“安全血液挽救母亲生命”为主题的宣传活动。

活动现场,工作人员通过悬挂宣传横幅、设立活动展板、发放宣传资料等形式向到场群众普及了有关无偿献血的知识、政策和注意事项,鼓励广大群众奉献爱心,踊跃参与自愿无偿献血;来自九龙坡区中西医结合医院的医务人员现场为群众提供了健康咨询及测量血压、血糖等免费义诊服务。

此次宣传活动得到现场群众的踊跃参与,活动现场气氛热烈。活动当天,发放无偿献血宣传资料1000余份,为群众提供义诊服务500余人次,其中,测量血压430余人次,测量血糖70人次。通过活动的开展,进一步宣传了无偿献血知识,鼓励更多社会爱心人士一起加入到无偿献血的行列中来,踊跃成为无偿献血的参与者、奉献者、宣传者,为需要血液的人们重塑健康的希望。

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篇11:“畅谈理想”——“五二五”健康月主题班会——实录与总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 1889 字

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一:时间 : 年 x月 x 日

二:地点 :教学楼

三:人物 :物流x班全体同学

四:《实录与总结》执笔 班级心理健康委员

五:活动策划与主持:物流091班委会;本班心理委员

六:讨论内容实录与活动总结

写在前面:活动中大家都畅谈了经历大半年大学生活后自身体悟到的变化,也述说了自己刚来芜湖时的迷惘&现在的迷惘。大家都希望能顺顺利利的完成自己的大学学业。一路考过工作所需要的证件。结合《奋斗》《我的青春谁做主》电视剧中的剧情,大家聊了聊现阶段的生活的自己的理想。以下就是这次讨论的大致内容:

主持人首先提出了《奋斗》中的一段剧情:华子和猪头合办了一个西餐厅。由于公司第二次装修的需要,华子出国去购买用来装修的艺术品了,将自己的女朋友露露留在餐厅。可等到他购买好东西回来时,猪头告诉他,他(猪头)要和露露结婚了。由此产生了第一次讨论:

:华子和露露感情不专一,露露这样的女孩我肯定不会娶来当老婆的。

:露露有苦衷,为了家人,猪头有帮助她的条件。

: 难道为了家人就要牺牲幸福么?

:露露想有个家,可华子还不想成家。

:女生的青春岁月是短暂而宝贵的,女孩们都希望早早地有个归宿,有个安定,安宁的地方歇息。而男生则是向往自由。

讨论结果:女孩们认为工作以后再结婚。那样自己就更有话语权,而且对以后的生活也能更自信,过得更顺畅,因此珍惜现在的学习机会,踏实学习!

男孩:大学只是人生的一个小小的阶段,青葱岁月一闪而过,让自己的人生不留下遗憾才是真,感情要有,学业得优秀,而事业需要奋斗啊。!

第二个讨论:大学毕业后,情侣们可还会在一起?

讨论结果:1%的可能性

第三讨论:

我看:“结婚与离婚”

讨论结果:离婚是一种解脱。是为了以后更好的生活

第二剧情:陆涛在他父亲的公司中做好了一个楼盘的策划案。而且实际施工中的楼盘也达到了预期90%的程度。此时身为董事长的陆涛父亲,将那楼盘以两亿美金卖给了另一公司。

第一讨论:对于以后工作中上司根据自己的意志更改了你的策划案,并将那一策划业绩挪为自己的业绩时,你怎么办?

极少数同学、辞职,但在辞职之前得冲进上司办公室骂他一顿。

少数同学、越级报告,揭发上司不良行为。

大部分同学、如往常继续做好自己份内的工作,但会通过其他途径让事实展现出来。

部分同学、比以前更卖力的工作,向那抢功者“看齐”,早日坐上他的位子,让后将事情揭发出来。

多数同学:毅然辞职。

结论:工作上的事情,利益纠纷太多,如果真遇上了剧中类似的纠纷,以合法、理智的方式处理好后,如若升迁就继续干,如若没有则辞职不干。正视如今的纯真,可贵的,单纯,一过不再,需珍惜珍惜。

第二剧讨论

《我的青春谁做主》中用车均为奥迪。

第一问:对于女孩们来说,以后结婚的婚车,各位希望是啥样的?

讨论:

:结婚对于咱们现在来说还是太遥远了,要我说,我将来就给自己买车,结婚时用自己的那车。呵呵

:宝马好了,听说这车不错?

:车吗?没房子好。

:看他能买什么车吧。

:无所谓,如果真要结婚了,就不会在意那么多了。

。。。。。。。。

结论:以后的生活,现在看来是一个美好的愿望,最重要的还是把握现在,一切都要靠自己去打拼了。

讨论最后一项:述说自己的理想。

:找个好工作。

:找个好工作,生活平安,家人身体健康。

:找个好工作,用工资去旅游。

:好好学习,30岁左右买车买房。

:有车 有房 有公司。

:像现在一样安逸。有稳定的事业

:爱情美满,开一家情侣咖啡馆

:证书考试顺利通过,赚大笔钱 让父母旅游

:踏实过好现在,将来创建自己的公司。

:开一家属于自己的物流公司,公司稳定发展

:大学生活更充实,开一家属于自己的物流公司,有车有房。

:开一家自己的公司

:环游世界。

:能有份报酬比较高的工作,环游世界。

:找一份和自己专业对口的工作。

:能找到一份好工作。

cc:在三年内能过英语六级,计算机二级,找一份好工作,减轻家里的压力。

vv:目前过专升本,将来做一名成功的女商人,让爸妈过上好日子

:安心学习,找一份好工作。

ss:好好学习 将来找份好工作。

mm:如果行,毕业了去做医生。

ff:好好学习,好好工作。

: 找份好工作,做白领。

vv: 赚钱。

cc:开个店。

: 大学过英语四级,获得本专业毕业所需的一切证书,将来找份好工作。

bb:28岁之前有百平米的房子,有十几万流动资金,30岁前退休

cc:找一份本专业的工作

:创建物流公司。

:好好工作,创建工资,有自己的爱情,让自己的家人幸福。

共同的心声:理想是美好的。迷惘是无谓的,努力是必须的。时常将理想拉出行程表,让自己静心看看接着继续走。对于班级这段时间的散漫,这次活动的举办是必需的。各位同学也让彼此的心灵做了一次深度的交流,再接再厉创造物流091的辉煌了。

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篇12:2024“清洁美丽中国行”主题活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:卫生,全文共 665 字

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《关于开展节能宣传周和低碳日活动的通知》要求,为了认真贯彻落实政府机构节能工作,推进节约型机关建设,县发改局开展了以“节能有我、绿色环保”和“工业低碳发展”为主题的节能宣传周及全国低碳日活动,现总结如下:

1、高度重视,成立了专门的活动领导小组,制定活动的实施方案

活动开始前,我局组织领导干部认真学习了《关于加快推进生态文明建设的意见》、《“十三五”节能减排综合工作方案》、《“十三五”控制温室气体排放工作方案》等相关要求,以建设生态文明为主线,结合县的工作实际,研究制定了节能宣传周和低碳日活动的实施方案。

2、结合我局责任分工

通过张贴悬挂横幅、摆放自制宣传展板、等多种形式宣传节能政策法规,普及办公生活节能知识,宣传节能环保、低碳生活的重要意义,积极营造珍惜资源、节能环保的社会氛围。

3、将节能行动体现到日常工作生活中

对活动进行了组织动员,号召全局的干部职工共同参与到活动中来,普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识,营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式。在机关办公楼张贴“全民动员,节能节水,共建节约型社会”的节约能源宣传标语;并号召广大干部职工自行车或步行上下班,低碳出行,从我做起,争创节约型机关,降低公共场所照明设施和各办公区域取暖设备使用时间,进一步增强了广大干部职工的资源危机意识和节能意识。

此次活动,结合了县发改局的工作实际,开展了具有特色的节能低碳宣传活动,引导干部群众树立绿色、共享的发展理念,宣传节约环保的观念,增强了节能、低碳、绿色、环保的生活意识,有力的推进了节约型机关建设。

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篇13:新时代好少年传承经典筑梦未来主题活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,全文共 391 字

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日前,文昌市关工委在会文中心小学举办2023年“新时代少年·传承经典,筑梦未来”主题读书活动,引导广大青少年从中华优秀传统文化中寻找自信自立的营养和源泉,以自信自立的姿态筑梦新时代。

“中国少年,举国无疆。”

当天上午,主题读书活动启动仪式在学生们带来的经典诵读节目中正式拉开序幕。据了解,此次活动以“传承经典,筑梦未来”为主题,引导广大青少年参与到传承中华经典的活动中,成为中华优秀传统文化的弘扬者、创造者和践行者,让中华优秀传统文化更具魅力,树立文化自信自立,为建设社会主义文化强国贡献智慧和力量。

文昌市会文中心小学学生吴妍贞:“中华上下五千年的文化源远流长,我们虽然还是一名小学生,但是作为新时代的好少年,需要从中华经典中汲取智慧力量,坚定理想信念,彰显时代精神,我们要传承经典,筑梦向未来。”

当天的活动中,文昌新华书店有限公司还向文昌市会文中心小学捐赠了价值5000元的图书。

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篇14:学校防溺水安全教育主题活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1046 字

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学校完善“联防联控机制”,协调学校、家长、社会各方力量,群防群治,进一步做好预防学生溺水工作,保障学生生命安全,切实维护家庭幸福和社会稳定,总结如下:

1、完善和落实包靠责任制。学校依托办学理事会、家长委员会,积极争取开发区党委、红星社区支持,协调社区、村居等做好辖区内危险水域的包靠工作,落实责任分工。要求校委会带班人员、教师值班人员等认真落实包靠水域、包靠学生制度,对每一处水域都安排确定具体的包靠领导、包靠教师,使每一名学生都有具体的领导和教师分别包靠,真正做到防溺水包靠无缝隙、零盲区、全覆盖。同时,实施“属地管理”和“谁主管、谁负责”制度,进一步明确分管副校长和级部主任的.包靠责任以及家长的监护责任。

2、完善和落实“线上线下双轨并行制”。端午节前夕,分批次召开端午节专题安全家长会,提醒家长必须承担好子女安全监护人的责任。端午节期间学生不在学校,学生的安全监管职责主要在家长,家长对子女的家庭教育和监管特别是安全教育、安全监护职责不可推卸。同时,学校通过电话、QQ群、微信群等方式,将防溺水工作延伸、传导、覆盖到每一位学生家长,提醒广大学生家长在孩子安全方面切实履职尽责,加强监护,严防不测。

3、完善和落实防溺水家庭安全教育制。学校通过线上线下措施告知学生家长夏季以及各类假期中对子女开展防溺水安全教育的内容,主要是“六不”:一是不私自下水游泳,二是不擅自与他人结伴游泳,三是不在无家长或教师带领的情况下游泳,四是不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,五是不到不熟悉的水域游泳,六是不熟悉水性的学生不擅自下水施救。同时,要求家长教育子女懂得基本的应急自救、求助、报警方法。

4、完善和落实水域日常安全巡查制。积极协调建立镇街、社区、村居、学校四级联合巡查制度,组成专门工作小组,加强辖区内每片水域尤其是潍河沿线等事故多发水域的巡查,实现辖区内水域日常巡查全覆盖。端午节期间是学生溺水事故易发期、危险期,学校要求巡视人员尤其是校委会成员定时不定时、高频次进行水域巡逻,盯紧看牢、严防死守,及时劝止学生的涉水危险行为,防患于未然。

5、完善和落实维护警示标识机制。要求校委会成员经常检查和维护防溺水警示标识,巡河、巡查拍照必须包括警示标识。学校对在潍河沿线、水坑、水渠等水域悬挂的防溺水宣传教育横幅、设立的安全隔离带及防护栏、设置的安全警示标识和水域险情警示标识等,不定期进行一次拉网式、地毯式检查,发现倾斜、破损、遮挡、字迹模糊等现象,及时维修甚至更换,确保其醒目、显眼、起到应有的作用。

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篇15:世界气象日主题活动总结报告

20__年__市气象局纪念“3.23”世界气象日有很多特点,现总结如下:

一、部署早 分工细

吕梁市气象局下发《关于开展20--年世界气象日纪念活动的通知》后我局立即进行了安排布署,分工合作,分头准备,工作有序。

二、力度大 形式多

1、__市副市长任海铭在__电视台做专题电视讲话。并在“3.23 世界气象日”前后黄金时段播出。

2、3月23日__市副市长任海铭副主席吕建英和市委常委姚翠萍参加了气象日的街头宣传活动。

3、3月23日在出动宣传车市内繁华区文化广场、汾酒集团、贾家庄公园、东关中学、晋源装饰城等地进行宣传流动。散发气象法律、法规、 3.23

世界气象日知识、防雷知识、气象科普知识的宣传单和《中国气象报》3.23专版。并且__电视台《__新闻联播》记者进行了跟踪报道。

4、3月23日当天组织了市委政府四大班子、农口各局领导参加的世界气象日座谈会,大家畅所欲言肯定了近年来气象为__市经济、社会发展所做的贡献,并为进一步做好气象为农业服务提出了合理化建议。

三、影响大、效果好

通过本次活动影响大、受众面广,特别是宣传车流动宣传影响很大,使得公众更加了解气象,收到了预期效果。

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篇16:爱眼护眼主题活动总结报告

6月6日是全国“爱眼日”。为增强青少年爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合《关于开展20__年全国“爱眼日”活动的通知》提出的具体要求,我校组织开展了“‘目’浴阳光,预防近视”的主题宣传活动,现小结如下:

一、宣传教育,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害。因此,我校利用早会、红领巾广播站、微信公众__台等进行宣传,各班还利用班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,出了一期“爱眼日”活动宣传版报,进行有关爱眼知识卫生宣传,培养学生良好的'用眼习惯,降低青少年近视率。

此外,学校为了保证学生眼操质量,组织劝导队学生,每天对眼操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水__。

二、通力合作,双管其下

学校与家长通力合作,要求家长在家学习时督促学生科学用眼,及时给近视眼学生配眼镜,切实保障学生眼睛的卫生。班主任定期给学生调整座位。通过以上方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

三、课外活动,锻炼身体

此外,我校每天安排跑操、体育课或大课间活动时间进行体育锻炼,老师们鼓励学生多到室外活动,参加有益的体育锻炼。注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近视的活动中。

通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,收到了良好的效果。

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篇17:2024班主任工作心得总结教案

范文类型:心得体会,工作总结,教学设计,适用行业岗位:班主任,全文共 952 字

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虽然,我这个“毛脚”班主任,当了没多久,仅几十天而已,但是,我却能感觉到,班主任工作并不只是帮学生打扫卫生,陪学生做早操而已,也不应是对孩子吼叫震威,对学生严加看管……我想,班主任工作,更多地应服务于学生精神性修养的成长,而不是具体的学科知识点的学习。

在所有的班主任工作中,班集体的干部队伍建设与全体学生优良学风的营造工作占据十分重要的位置。

在这里,我想说,班主任工作应该注重方法,注重教育的方法手段,注重班主任自身的言传身教。对学生的批评,可以用旁敲侧击的方法来情理动之;对一位顽皮的小孩的惩罚,可以借助激励“引诱”的形式来达到目的。不在学生面前叹气,不在学生面前哀愁阴冷,不在学生面前暴躁亢奋……这些,都要求我们班主任自身要自我健康、自我乐观向上。

于是,我想,我们必须带着主人的心情,才能办好主人的事情!

在班集体的学生自我管理方面,应重班级干部的威信,突出树立与全体学生的主人自觉意识相结合。良好的行规是进行正常学习和生活的保障。每发现学生的些许不良言行,我就会教育他们,从而促进整个班级的管理工作。比如,有些学生打扫教室卫生时,总把扫帚高举在头顶,我没有大骂他们如何的不懂文明礼貌,如何的不分上下,如何的粗俗野蛮,而是教育他们说:“扫帚是扫地的,它上面沾满了灰尘和细菌,不应该把它举到自己的头顶上,你要是把它举到别人的头上,那是对别人的不尊重!”

当然,素质教育的根本是对学生自主意识和创新能力的培养。因此,我平时也积极涉猎心理学书籍理论,并在具体的日常生活中,努力做到思品教育以儿童自身发展需要为出发点,以儿童能力全面发展为着眼点。在教育实践操作中努力建立一个集体观念、目标评价于一体的育人模式。

我意识到新时期没有创新意识的教师是不称职的教师,没有创新的教学是不合格的教学,能提问、敢提问的学生才是好学生,学会解决问题的学生才是最可贵的。因此,我将在平时对学生的教育中,永远牢记以学生为主体来进行教学。同时,在对学生进行评价时,我注意给予学生正确、积极的评价,以此来充分调动学生在课堂中的自主学习。

人都喜欢听赞美的声音,中学生更是如此。多表扬、少批评,让学生得到学习成功的喜悦,对培养学生的学习兴趣十分重要。在不断的尝试运用中,我相信学生的学习热情也将更高涨,学习成绩也将有显著的提高和长足的进步。

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篇18:小学生雷锋纪念日学雷锋主题活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,全文共 901 字

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三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍班级每一个角落的季节。全班的同学积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社会开展了学雷锋活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

为了真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“一帮一”和实践活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的.各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。我们班开展了一次学雷锋实践活动,王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目,和老人建立了友谊。用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义。并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我相信,只要我们全班同学心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

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篇19:2024清明节主题活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,全文共 859 字

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又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据县教育局文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

一、开展了一次主题班会

低年级同学诵读了清明小诗,在细细品读中感悟清明的魅力。中年级制作“我心目中的英雄”卡,在班级的学习园地中进行展览,学生在制作和欣赏中对清明节有了更多了解。高年级同学通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟,很有自己的独到之处。

二、举行了一次主题队会

低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

三、开展了清明小报制作活动

我校各班积极开展清明小报制作活动,有的同学用手抄报的形式,有的同学制作了电子小报,内容丰富、图文并茂,各班都评选出优秀作品,在学校网站和学习园地中展出,在制作和欣赏的过程中,不仅学到更多知识,也提高了动手能力。

四、开展了“网上祭英烈”活动

全校5-6年级共有200余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆道中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

五、祭扫烈士陵园

z月z日下午,我校大队部组织全校师生学生到横山烈士陵园祭扫烈士墓。通过此次活动,对学生进行了爱国主义教育,教育学生珍惜幸福生活,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,增强了学生爱国心、报国志。

通过本次“我们的节日·清明节”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

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篇20:“三下乡”社会实践活动总结教案

XX年暑假,我非常有幸作为商学院三下乡代表队的成员之一,来到湘西保靖县毛沟镇破脚村进行实践调查。7月25日,我们经过10个多小时的颠簸,来到了毛沟镇破脚村。这块土地给我的第一感觉是挺穷的,矮矮的房子,窄窄的马路,一点也没有城市的那种繁忙的气息,这是一个娴静的农村。我们在这镇上呆了8天,短短的8天,说实话,我们所做的是微不足道的。不过,我们也尽了心,尽了力。8天的时间,我们熟悉了村容村貌,村的一些基本情况,进行了支教活动,对留首儿童还进村入户进行摸底调查。全队分成了3组,分别到破脚村.鱼糖村.龙塘村......进行调查工作。据我的调查,破脚村的基本情况,离镇约12公里,,总人口1000多,苗族所占比例为40%。这里的山很多,可以说是开门见山,出门爬山。人均土地面积为0.9亩。主要作物是水稻;高粮,山上的主要作物是杉树.松树等经济林作物;在8天的实践调查中,我总结了几个问题,分别如下:

1计划生育问题那里每个家庭都有3个孩子,计划生育是我国的基本国策。可见国家对计划生育的重视程度。而且,在他们那,说真的,计划生育是发展经济之后的第二大的事情了,是农村的主要工作之一。破脚村有越生越穷,越穷越生的情况存在,孩子多了,农民负担自然就重,恶性循环,想让他富都难。

2教育问题破脚有一所小学,是村里最好的建筑,两间教室,但村里的孩子在这里上学的不多,一到三年级大概有30来个孩子,平时上课在同一间教室由一个老师教,锯村民反映老师很不负责。个别农民家长对孩子教育比较重视,努力为孩子创造良好的学习环境,如送到镇上读书,或者随自己到外地读书。但大多的农民家长对教育是略带消极的重视,“只要孩子能读书,就算是砸锅卖铁也要供孩子上学,因为只有读书才有好的出路。”他们却没有为孩子为什么没读好书反思一下,承担责任。由于经济的问题,和地理条件,孩子上学比较困难。而且上大学也是一个大问题,很多人考上了大学也不敢去拿通知书,不敢去上。农民不知道有助学金、借款等,我认为在这方面,政府应做一些奖励措施,鼓励考上大学的学生去完成他们的学业。

3乡村道路建设问题该村距镇上大约有12公里路程,全是山路,唯有的马路都是泥泞路,连小孩上学骑车都困难,设想,农田所需的肥料,建设所需的材料都要靠人手搬进去,怎么发展起来呢?以上便是我在下乡实践中总结出来的问题。总的来说,破脚要发展,必须要与外界沟通,要赚钱,必须赚外面的钱,建设好硬件、软件,以良好的状态吸引外资。政府应站在一个高度上看问题,分清长远利益和眼前利益,提高农民素质,另外,发展是需要时间的,政府、农民都不应该急噪,应该脚踏实地,把成绩干出来。对于我自己来说,通过这次三下乡,我无论在认识上、能力等方面都有所提高。首先,认识了许多的朋友,大家在艰苦的条件共处了8天,患难见真情,大家都相互帮助

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