学年度班主任工作计划经典20篇

以学校德育教育的思路为指导，以养成育人品，以特色促发展，认真学习《一日我会》行为规范，结合一年级学生个性特点，因人施教，使学生养成良好的行为规范和道德品质，

本班共有47名学生，其中有男生29人，女生18人。

他们活泼可爱，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培养良好的学习习惯。

1、开展常规教育，充分利用班会、晨会的时间学习《一日我会》，对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2、利用班级文化激发学生动力，积极进取，培养得力小帮手、小干部，在班级中起模范带头作用，组织好班级各项工作，树班级新风。

3、培养学生养成良好的学习习惯，每天能自主阅读，积累中华传统文化。

4、培养学生劳动意识，积极参与劳动，懂得珍惜他人劳动成果，养成良好卫生习惯。

九月份：

1、学习《一日我会》行为规范。

2、培养班级小干部。

3、庆双节活动。

4、班级文化建设。

十月份：

1、庆国庆汇报活动。

2、《一日我会》行为大比拼主题班会。

3、找金色的秋天

十一月份：

1、中华传统文化诵读活动。

2、感恩活动

3、写字比赛。

十二月份：

1、冬季长跑活动。

2、我学会了…主题班会。

3、冬季运动会。

元月份：

1、学习总动员。

2、学习检测。

一、指导思想

以优质服务为前提，以加强行业管理为基础，以建设大旅游为着眼点，以旅游宣传、旅游招商为突破口，努力实现我市旅游产业全面、健康、快速、协调发展的良好局面。

二、工作目标

20xx年，全市各景区（点）接待游客总数105万人次，旅游业总收入实现12.24亿元、直接收入实现2.31亿元、拉动相关产业收入实现9.93亿元，总创税6813万元、直接创税1848万元、拉动相关产业创税4965万元。

三、推进措施

（一）修编旅游规划，确定产业布局。紧紧围绕“中国雪都多彩尚志”这一定位，突出“银、绿、红、土、墨、金”六色旅游格局和“一心、一线、八大景区”框架，准确定位市场、定位主题、定位形象，高标准完成全市旅游总体规划修编及旅游产品布局、景区规划设计等控详规划，搞好旅游目的地的策划和运作。

（二）加大引资力度，全力打造“两园”。一是打造帽儿山生态旅游产业园区。拟建50—100栋产权式旅游度假酒店；修建3000—4000平方米的帽儿山生态旅游度假区游客接待中心；修建20000平方米停车场2处；建设帽儿山生态旅游度假区医疗救护中心1处；建环保旅游公厕5—10个；对帽儿山生态旅游度假区进行全面环境整治，连通各景区之间道路，并且进行硬化，全力打造“冰城后花园”和四季特色游的北方名镇。二是打造赵尚志纪念园。项目计划4月开工建设，10月正式对外接待游客。成立尚志公园管理处，具体履行对公园的管理、开发、招商、经营、维护等工作。

（三）挖掘节庆文化，努力办好“两节”。结合哈尔滨打造“冰城夏都”活动，办好第二届中国雪都尚志滑雪节、第二届亚布力森林音乐节两个节庆活动。

（四）加强旅游市场监管，提高服务质量。坚持从行业标准化、规范化管理入手，建立健全标准体系，强化服务质量监督。加大旅游市场综合执法力度，规范执法程序，促进旅游市场持续良性发展。加强从业人员培训，提升旅游行业的整体水平。

（五）强化宣传促销，开拓客源市场。加强客源市场调研，制定相应的宣传策略，适当加大投入力度，通过媒体广告、新闻宣传、参加展会等形式，开展宣传促销，开拓客源市场。积极与省内外各大旅行社联系，强化区域合作，联手开发市场。

这学期我继续担任一年级班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。本班有30个学生，男生19个，女生11个，根据班级情况，制定工作计划如下:

1、充分利用班会的时间进行安全教育，在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培养孩子的互相监督的习惯。

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但走廊和室内如果有吵闹声，经常有学生喧哗，会使整个学校不得安静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提醒，课下督促，奖惩分明。我随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁，做好三勤，桌堂勤清，物品勤摆，手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，及时打扫卫生的同学或小组，在班级内提出表扬。

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做：

1、态度习惯。

找个别学生谈心，哓之以理，动之以情。与部分家长联系（包括优生与后进生），主要从更上一层楼的角度，与家长进行沟通。

2、知识能力

利用下午课外活动时间进行必要的辅导，发动优生进行互帮互助，采取先学生自愿结对，后教师统筹安排的方法，给每一位后进生找到自己的帮助人，为达到互相提高的目的。

3、检查习惯的培养。

教师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!

每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

本社团为自愿组织起来的高中生社团，活动宗旨和任务是凭借全体社员对科技、艺术等的热爱与激情，旨在提高学生的创新能力和综合能力素质。充实学生的业 余生活，同时也为丰富校园文化作贡献。

本社团主要是给热爱科学、艺术等同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，充分展示自己的才华。在校内外开展活动，以积极向 上的态度充实校园生活。

本社团会定期在校内开设“创新作品展览”，展示社内近期作品，并在校内征集优秀作品，择优展示以求共同进步。除此之外本社团每月至少举办活动一次(特 殊情况除外)，以保证作品数量与质量双丰收。希望会给校园文化带来不一样的 气氛。

1、本社团为社长负责制

2、为方便不同兴趣爱好者可在社内充分燃烧自己，暂定以下几个部门： 科技部 艺术部(等) 容纳：副社长两名(人事、财务) 各部门部长各一名

3、责任划分：

社长： 负责社团及社员职能与工作的协调， 以及整体事物的安排。 负责与校领导、 外校社团联系，以取得支持、寻求帮助。

副社长(人事)：负责吸收新社员，社内人员调动，对外宣传。活动时财务方面 由其负责。

财务： 管理社团内部财务收支，协调各部人员。

部长：负责本部社员在部门中的具体工作分配，并进行管理。

社员：凡加入本社团者，首要条件必须热爱魔术，并有一定基础为其次。

4、权利与义务：参照社团规章制度。

1、 按时参加社内各项活动(特殊情况除外)。

2、 不能参加者及时向部长请假，无故缺勤次数超过活动次数一半时开除社员资格。

3、身为社员应及时交纳社费。

4、 社员要按时认真执行社长及副社长交予的任务(包括部长)。

5、 社内应相互友爱，出现矛盾及时以及积极向上的方式解决。

6、社员要有良好的修养，为社团树立良好形象，社员违纪有损社团形象将视情 节严重给予严肃处理。

7、 参加比赛及活动，应以阳光热情积极的态度参加，按规章制度行动。

8、社员加入社团半年后才可自愿要求退社。

9、 综上所述，本社会根据规章制度管理社员，以树立本社良好形象。

近期：本社团将在学校各种活动中以节目的方式参加活动。

长期：1、举办社团活动，宣传创新魅力。

2、开展创新作品展览

3、创新作品评比

4、与校外创新社团联宜活动，扩大影响。

本班有学生59人，其中男生32人，女生27人。我们班孩子男女差距大，由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯，少部分学生缺乏主动性，书写有待于加强，这主要原因来自于我，我一定加强孩子们的书写锻炼。

1、本学期继续文明行为习惯养成教育，让孩子们了解中国传统文明礼仪，并潜移默化致生活中，提高学生的思想道德素质。

2、端正孩子们的学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、孩子性格各有不同，利用每个孩子性格上的不同特点，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力，营造积极向上的班风。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。

(一)常规教育方面

1、本学期依然利用评比表，奖励星星的制度，在日常学习过程中让学生分清是非黑白，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。

2、利用每个星期的班会课，加强学生的品德教育。本学期的教师节、国庆节和元旦等重大活动日还会举行一些有意义的.主题班会，使学生懂得尊师重道、爱国爱家的道理，培养学生各个方面的情感，让孩子们在感受别人的爱的同时，也要学会爱别人。

3、安排值日表，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，并了解劳动的不易，更能珍惜现在的生活。

4、本学期有运动会，充分运动会的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

(二)班级纪律方面

1、课堂纪律

要求孩子们课上认真学习，并积极发言，严格遵守课堂纪律，无论教师是否在教室，都能控制自己的言行，如果有违反纪律的现象，班主任将记录在案。

2、课间纪律

课间时，允许孩子们在教室内外自由活动，班主任必须保证孩子们的安全，不让孩子们有过激的活动，并督促孩子们多喝水。

(三)卫生方面

1、个人卫生：要求学生服装整齐，不穿拖鞋，手脸洁净，常剪指甲，每天随机检查学生的个人卫生，督促学生搞好个人卫生。

2、班级卫生：每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区，由劳动委员负责监督。保险突出的值日生班主任给予表扬奖励。

“三个女人一台戏”，这学期，我们三人把这一台戏画上了圆满的句号。工作中，我们团结协作、互相帮助、配合默契，工作不分份内份外，有的只是责任，并一直秉承着“大家的事情齐心做，个人的事情大家做”的原则，不管是教育教学工作、生活保育工作还是班级管理工作，我们始终以高度的责任感，以及协商一致性原则共同把工作做好。生活中，我们互相关心、互相帮助。因而形成一组完美搭档。二、学习方面：

老师在孩子的心目中似乎是智慧的化身，他们会不自觉地把老师作为自己效仿的对象。黑格尔曾说过“教师是孩子们心灵中最完美的偶像”，所以为了不失掉在孩子心目中的偶像形象，同时能够学习、应对日新月异的教育理念，必须不断加强自身的学习。这学期，在园长的带动下购置了大量的书籍，使我从书籍中、从园长和同事那里，获得了正能量，这些正能量渐渐的改变着自己，而不再是让自己坐等年龄的增长，在年龄增长的同时，增长的更多的是智慧，改变的是人生高度。

班级是幼儿园的核心单位，是幼儿学习、游戏的主要场所。幼儿日常行为习惯的养成，一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。在我们三个人的共同努力下，班级各项工作都有条不紊的进行：

（一）、习惯的养成：

幼儿良好行为习惯的养成贯穿于幼儿一日生活的各个环节，每一个习惯的养成都不是孤立的，他离不开幼儿一日生活的各个环节。并且，一个习惯的养成也不是一蹴而就的，必须给孩子提供一个不断反复实践的机会。有时，还要让幼儿参与制定的过程，其实，幼儿参与制定的过程也是幼儿思考的过程，例如，冬天穿衣服多，裤子往往提不上去，就让幼儿思考如何能把裤子提到肚脐眼上面，是先提里面的裤子还是先提外面的裤子。孩子自己出的主意毕老师提的意见更有影响，更容易形成习惯。还需要及时有效地表扬做得好的孩子，给幼儿树立榜样，更能调动幼儿习惯的养成。

（二）、班级活动：

每一个节日的到来，我们都会有相应的家长志愿者，给孩子留下更深刻的印象。读书月活动，更是让孩子、家长和我们都有了明显的改变：家长之间相互讨论适合幼儿的绘本、推荐自己看过的好的育儿书籍、在qq群中上传所看到的育儿技巧、亲子阅读的时间开始变长、亲子表演等，这是家长的改变，孩子们的变化是：没有家长再反应孩子回家就看电视的了、孩子们开始越来越自立、让照顾孩子的家长越来越少等。我们的改变：开始考虑孩子的感受、慢慢地接受我以前认为调皮捣乱的孩子、开始聆听孩子的心声等等。在圣诞节期间 ，我们班开展了系列活动，让孩子充分感受节日的氛围，给他们留下一个梦幻的童年。

（三）、家长志愿者的活动

请家长走进教室，和孩子们一起游戏，对大多数家长来说是很向往，但是会心有余悸，不敢迈出那一步，虽然面对的是孩子，但是心中不免还是有些胆怯，所以刚开始的报名活动始终是 停滞不前，于是，通过我的了解，先是根据相关节日，邀请来了职业与此有关的家长，譬如“爱牙日”时邀请了做护士的曹翰宇妈妈，来向孩子们讲解有关护牙、爱牙、换牙的常识；我们还请来了一位武警，教孩子们立正、稍息、敬礼等军姿，孩子们本来就对军姿比较感兴趣，加之这位解放军叔叔的标准演示，孩子们的学习劲头十足；装备齐全的凯妈，给孩子们留下了深刻的印象，同时，她积极、认真的态度有时我们学习的榜样。

（四）主题墙和区域

这学期的主题墙创设方面，充分发挥了每一位幼儿的主动性，充分调动了家长的积极参与性，紧紧围绕着主题教育目标和教育内容，提现“墙壁会说话”的隐形教育价值。

区域活动是幼儿非常喜欢的一项活动，同时也使幼儿自由展示自己的空间。材料的投放不仅要适合幼儿的年龄特点，还有照顾到孩子的个体差异，所以，我们在投放材料时，不但丰富，有供幼儿选择的余地，还会注意材料的层次性。

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，家园共育是幼儿园工作的重要环节，孩子能够健康快乐的成长，是我们老师和家长共同的心愿。尽管如此，由于老师和家长之间的教育观念、思考角度不同，常常会有一些误会、批评和抱怨，如何化解这些误会与不解呢？这就是一门很深奥的沟通艺术。而我就是最缺乏这门艺术的人，这学期，我就凭借着自己最大的优势——真诚，来和家长沟通、交流。共2页，当前第1页122015年幼儿园工作总结

首先，我以真诚的微笑投递给每一位家长，传递给他们的是我的友好与亲善，温暖每一颗心灵。其次，是我对孩子实实在在的爱，先从孩子的健康发展开始，充足的饮水，会让病菌消灭在萌芽阶段；能够渐渐地不再挑食，摄取全面的营养，会增强孩子的抵抗力。虽然我的爱，有时会有些严厉，但在和家长沟通时，我朴实的语言以及孩子的转变，看到了家长的认同，取得了他们的积极配合。

我不但是一个实在的人，还是一个不善于表达的人，对孩子的表扬也极为吝啬。人们常说世界上不是缺少美，而是缺少发现么的眼睛，只要我们善于发现，相信这份美会让我们感到幸福与快乐。当我意识到这些的时候，我开始渐渐的改变，不再只说孩子的缺点，不仅说的孩子烦，而且我的心情也不好，当我开始发现孩子的优点时，会在小朋友的面前表扬他，并给与小贴纸等小奖励。我发现不但孩子高兴，并且我的心情也舒畅，家长也反映“孩子得到老师的奖励，就像得到了宝贝似的，说还要继续努力，在得到小贴纸。”用欣赏的眼光发现美，换来的是大家的美丽心情，孩子的不断进步。

学会倾听家长的心声，虽然老师和家长的出发点都是一致的，都是为了孩子，但是，老师和家长的教育观念和思考角度不同，难免会有一些小小的矛盾，并且，孩子间也会出现磕磕碰碰现象，这就会出现家长的投诉，这时候我会专注、耐心的倾听。其实家长投诉是好事，随时发生的事情随时解决，不会全部积压在一起。很多时候家长只是想让我多关注一下自己的孩子，投诉完之后，家长自己就会发现，并没有什么大不了的事情，老师没有原则性的错误，孩子在一起的打闹在所难免。她们说完了，心情也平静了，问题也就化解了。

真诚、发现、倾听是我处理家长工作的“武器”，我们和家长之间有一个共同的纽带——孩子，都是为了孩子的茁壮成长，老师和家长就应该是亲密无间的合作关系，也应该是快乐的合作伙伴。

1、 很多事情，计划的不错，但是，付诸行动的不多。

2、 虽然会在空闲时读书，但是坚持得不够好。

3、 自己改变的太慢，很多时候还是控制不住自己的脾气。

总结本学期的工作，其中有欠缺，也有遗憾，但更多的是成长与收获。在接下来的路上，我会不断的学习，充实自己，弥补不足，是自己能够迈上一个新的台阶，我坚信我会做得更好！

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：

一、班级基本情况和目标：

我班共有学生32人。经过两年的小学生活，孩子们基本懂得了学习的习惯和常规。

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“五小公民”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班集体。

特制定如下班级工作计划：

1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

二、德育工作总目标：

1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。

3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队干部，争创“文明班”。

4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。

三、教育内容及措施：

（一）、行为规范教育：

一句响亮的口号：学会做人。

抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。

（二）、主题教育活动：

1、做小主人教育活动

自觉养成爱护身边的公物、植物、动物，做学校的主人。

2、爱国主义专题教育

看1本爱国主义书籍。

听一则爱国主义故事。

画一幅“我心中的祖国”的图画。

（三）、体育、卫生工作：

1、抓好学生的体育达标项目。与体育老师及时联系，抓紧对体育有困难的.学生进行督促。

2、小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。

3、抓好“两操”，注重质量，控制眼睛新发病率。

4、定期宣传卫生知识，生活小常识。

（四）、家长工作：

1、做好家访工作，做到及时联系。

2、开好家长会，积极引导家长参与教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

3、利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

4、引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

四、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

五、活动计划

九月

1.开学工作，做好学生的安全、交通、饮食等工作。

2.进行开学行为规范教育教育，教育重点：理想教育、爱国主义教育、心态调整、学习方法、同学关系。

3.成立班委会、组织班干部确定工作内容。

4.庆祝教师节。

十月

1.迎国庆，强化学生爱国主义教育。

2.加强体能锻炼，选择适合自己的体育锻炼项目进行锻炼。

3.庆祝老人节。

4.参加建队节活动

5、组织安排好期中复习、考试和考后心态调整和归纳总结。

十一月

1.举行家长会。

2.讲故事比赛。

3.朗读比赛。

十二月

1.口算比赛。

2.跳绳比赛。

3.迎元旦文艺表演。

一月份：

1.期末考评各项工作。

2.安排好期末考试各项工作及放假事宜。

3.对本学期进行进行教育教学工作小结，作好学生成绩单发放工作

结合高三本学期实际情况，特制定本学期工作计划：

一、 班情分析 ：

本学期我们班共有40人，男生21人，女生19人。本班经过高二的磨合，能够认真上好每一节课，班级同学团结和睦，师生和谐，但是由于班级整体基础较差，学习上进的氛围不足。

二、 指导思想：

本学期将坚定不移地贯彻执行学校的办学方针和教育理念，在学校各部门有力领导下，在全体科任教师的配合下，努力打造有特色、有生机、和谐而竞争的高三七班，为实现20xx年高考目标，为实现全班同学们的大学梦想而奋斗。 工作目标： 努力培养学生良好的学习和生活习惯，纠正学生心理上的不良心态，加强同学们德育自主体验，着重落实“抓实基础，指导方法，培养能力，提高质量”的教育目标，努力提升学生综合素质，提高未来高考的应变能力，通过班主任、科任教师、班干部“三位一体”的管理模式，力争实现全天候、无缝隙、安全高效的管理目标。

三.工作思路

1。确立两种意识：以学生为主体，服务教学

2。抓住两条主线：思想道德教育和加强常规管理。

四、 具体措施：

1、及时调整学生心理状态，营造备考氛围。

高考是人生的重大转折之一，学生心态复杂，思想负担重，作为班主任，自然有学生的共同体验。通过班会时间宣传我班在本学期备考中的优势，让学生感觉前途充满希望。让全体学生对自己充满信心地投入到高考复习中，提升高考复习气氛。

2、及时同任科老师交流，发扬我班科任老师的优良备考资源，对学生进行学法指导，培养学科兴趣。

本学期初发动各文科科代表的表率作用，让学生充分利用早读时间大声朗读，提高学生的语言表达能力。针对艺术学生数学较差的问题，在复习过程中提醒学生要善于总结，自我归纳，及时反馈及时纠错。指导学生各科建立错题档案，让学生将习题中的错题重做一遍，并汇集成本，分析做错的原因，提高复习效率。经过学法指导，让更多同学掌握学习方法，提高学习效率，让更多同学懂得怎样备考，变学会为会学。

3、关注心身健康，培养冲刺精神。

五、周具体工作安排

第一周：主抓学生日常行为规范，重点发型仪表。

第二周：学习常规要求；纪念教师节。

第三周： 明德知耻，尊师爱教。

第四周：月考动员；常规管理精细化。 第五周：国庆放假；安全教育。

第六周：月考分析总结；任课教师会。 第七周：班会“诚信教育”。

第八周：班会“珍惜拥有”。

第九周：文明习惯养成展示月。

第十周：班会“励志教育”。

第十一周：期中考试动员，答题规范性教育。 第十二周：分析总结，召开任课教师会。 第十三周：班会“培养责任心”。

第十四周：日常行为规范主题班会。

第十五周：学习阶段总结。

第十六周：准备第二次月考。

第十七周：月考分析总结，召开任课教师会。 第十八周：生命教育 。

第十九周：法制教育。

第二十周：期末复习考试；安全教育。

这个学期的学习任务和教学任务都非常繁重，但是学生是否具有良好的行为习惯，班级是否具有良好的班风，必然决定了班级是否具有良好的学习风气，同时也决定每个同学的学习情况。

因此，在这个学期，我仍将按照学校制定的所以日常行为规范来要求，从按时到校，仪容仪表，班级和个人卫生等各方面对学生严格要求。

加强班级干部的建设，虽然是高中阶段的最后一个学习，但是班委工作的有效性对班级的影响重大，尤其是关系到班级中正确的舆论导向。

在学期初就要求学生对这个学期的学习生活制定出适合自己的计划和目标，具体落实到各个短期目标和中期目标，对自己在各个阶段性考试中都制定出相应的分数段，并且参照学生自己的学期计划督促学生更好的学习。

并注意将学生在每个阶段的学习情况反馈给家长，争取家长的配合。所以，一定要加强班委会工作力度，及班级的卫生工作，同时加强自行车摆放管理。

面对高考的压力，学生的情绪非常容易波动，需要做好学生的思想工作，我要经常主动地与任课教师进行交流，了解学生课堂表现，特别注意了解学生的学习情况和进步情况，以便课后及时地做好学生的思想工作。

为了增强做学生思想工作的实效性，我将与课任教师一起探讨教育学生的方法，并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。

为此，我充分利用每次考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析，有计划、有步骤地克服学生的怯场心理，逐步提高学生应试的自信心。

我班共有学生49人，其中男32人，女生17人。经过上半个学期的相处，此刻班级气氛融洽，班风良好，学生思想纯朴，进取心强，成绩也取得了必须提高，并在上学期的两次先进班评比中均获得先进班团体的光荣称号。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，改善学习过程中的偏科现象，提高数学、化学和英语这几个相对薄弱科目的成绩；培养学生良好的行为规范，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，在思想、日常行为规范和学习方面继续稳步发展，争取获得更大的提高。

1、班委选派：计划在开学两周内完成班干部的改选工作。虽然上个学期班干部的挑选和培养取得必须成效，班干部工作认真、负责，在他们和班上同学的共同努力下班级各项活动得以顺利开展，各方面表现稳定。但出于对全体学生的整体培养和学生的个人意愿，本学期对部分班干部进行改选很有必要，因为这不仅仅能给班上更多的同学供给锻炼的机会，也能在班级管理上收集更多更广的意见和做法，不断改善班级建设，还能很好的培养每位学生当家作主的主人翁意识，从而充分带动全班同学向良性方向发展。

2、考勤管理：本学期学校晨练将继续进行，高二级的晚修时间也做了更加明确的规定，学生zk168在教室学习的时间将更固定。考勤工作也变得更为具体和严格。所以在本学期的考勤管理上，除了沿用上学期一些比较有效的方法外，还将考勤记载分类由具体的班干部负责，明确考勤资料和职责以保证学生的在校安全和学习效果，异常是周六的学生考勤工作，要更加仔细、到位。

3、班级卫生：上学期班级卫生情景良好并获得卫生先进班的荣誉，所以本学期在班级卫生上计划沿用上学期的制度：每一天的值日生要坚持教室及包干区的卫生能够按时并高质量的完成，还要全天坚持教室的干净，同时也要保证教室的安全（包括防火、防盗和用电安全）。此外，还要继续加大力度严格控制打包和手机的使用。

4、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。此外还计划经过组织班级活动培养学生的团体观念，增强班级凝聚力并利用活动课时间开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

5、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。进取开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮忙后进生，帮忙其建立信心，找到学习的薄弱环节，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班构成良好的竞争机制，使全班学生共同提高。同时还要抓好优生的培养，定期向学生本人和相关任课教师了解各阶段的学习情景，保证他们能以进取、稳定的心态投入学习，稳步提高。

本学期为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下计划：

一、指导思想

继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以《中学生日常行为规范》为基本内容， 对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作 的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学 生的身心健康和体育运动技能水平。

二、班级基本情况

全班共有学生51人，其中有男生4人，女生47人。班上女学生比较多，要面对不少思想 情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。

三、奋斗目标：

将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风; 让学生养成良好的习惯， 为今后学习工作打下坚实的基础， 抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点：

1、增强凝聚力，形成团结、互助互爱的班集体 通过班会、团活动、校活动等活动不断将这个集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的 团队，形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想，让每一位同学 都努力为班争光，使班级最终是战无不摧、脱颖而出，让每一位同学对班集体都有一种归属 感与荣耀感。

2、民主竞选，建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍 通过了解思考确定了几个当班干部的人才，并找其单独谈话，鼓励他们勇于挑起重任、 为班作贡献，准备好竞选演讲。利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动，再通过全班 同学的不记名投票，最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工，让每位班干部都感觉到自 己的重要性，并非有名无实。 3、制定班规，落实每月操行评分细则的执行 国有国法，班有班规;制定班规，使班级有规可依，让学生们明白遵守规矩就可以享受 到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记，比如副班长负责考勤，科代表 负责作业的完成状况， 团支书记录班团活动积极参加者， 劳动委员负责清洁方面……每天都 有值日班干部， 并对当天的一切情况做好记录; 每个班干部要对自己的工作进行每周总结交 给班长汇总，然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

4、狠抓常规，力求每位同学都形成优秀的行为习惯 课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁等的纪律，这些都是常规管理的 重点，鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求，约束自己改掉坏习惯、做好每一 天，形成优秀的学习生活习惯，铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设，争取学习成绩的最大进步 每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩，成绩的进退容易令学生的情绪产生波 动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上，督促自己勿忘目标，勿忘奋斗。从开学始，便强 调“班风好——学风好——成绩好”的关系，课堂上抓好40分钟，晚自习保证专注、高效的 学习，早读和晚自习要提早到教室展开自主学习。多与每位任科老师、学习委员、科代表沟通交流，及时发现问题、解决问题。

6、塑造学生自主管理和自主学习，明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养，让学生进入自主管理的系统，实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。

7、加强家校联系，同心协力培育学生成才 学生的教育不仅仅是学校的责任，学校与家长必须架起沟通的桥梁，及时、切实和高效 地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式，加强沟通，及时了解学生 的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。

8、调动学生的积极性，积极参加学校组织的各项活动。

9、 认真上好班会课。 利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育， 调动学生学习的积 极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

10、 本学期涉及到学生的分流走向，做好学生思想教育工作，教育学生给自己一个正确而的定位，为自己确定一个明确的目标。

坚持以党和国家的教育方针为指南，认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。将遵照学校工作要求，以落实德育工作为目标，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

1．培养良好的行为习惯和学习习惯，使学生在德、智、体、美、劳各方面都有一定的发展和提高,争创文明班级。

2．形成良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。

3．加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

本期本班共有62名学生，其中男生25人，女生37人，其中56人为住校生生。学生绝大多数来自农村小学，行为习惯和自我管理意识较强，只有部分学生相对比较调皮，自制能力差，上课时爱随便说话或者做小动作。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成诚信、守纪、进取、勤奋的班风。

（一）加强班风建设

1.安排班级活动，根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。

2.营造向上氛围，根据七年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。

（2）布置教室环境。如设立作文园地，政史天地，数学王国，英语之角，星语心愿等文化背景。

（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3.指导培养干部。班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助干部树立威信；第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

（二）班级考核评比

1.制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加于强化，班训：金的品质，铁的纪律。

班风：做文明学生，创优秀班级。

学风：我学习，我快乐，我成功。

2.建立一个公平公开的评比激励制度，学生要是一周没有一次违纪记录，也没有一次缺交作业记录，就奖一朵小红花。到学期末，就以小红花的多少来评“三好学生”。

3.建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、劳动情况记录等。

4.要在班上推行“阳光工程”，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。结合班级小组建设，开展结对子活动，帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步老师就及时给予表扬和奖励。

5.多在班上搞一些有益的活动，如学雷锋活动、辩论赛等活动,让学生在活动中锻炼能力，并增强班级的凝聚力。

6.开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。

7.抓好尖子生的工作：鼓励超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步。

8.结合期中、期末考试成绩，开好每次的家长会。针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数。

（一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争在各项评比中获取名次。每月活动有主题，安全卫生学习纪律常抓不懈。

1.加强对学生进行各种行为习惯养成教育；

2.加快培养班干部；

3.迅速制定班纪班规；

4.发扬主人翁精神，设立值日班长制度。

（二）加强学风建设，营造良好的学习氛围。利用班会课对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

1.加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态；

2.定期、不定期召开学习委员和科代表会议；

3.利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高；

4.在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动。

5.加强对学困生和后进生的帮助。

（三）加强常规管理，培养学生健全的人格，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进,成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。

（四）继续加强法制教育，综合整治管理

1.加大安全、法制教育；

2.加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力；

3.进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格；

（五）做好家校联系工作，力争家长的配合，共同管理好学生。

我是三(5)班的班主任，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的进步发展，制定工作计划如下：

本班由31名女生，31名男生组成。大部分学生有较强的集体荣誉感，思想比较上进，能够做到尊敬师长，积极参加学校的各项活动，学习自觉主动，但也有部分同学在学习习惯和行为习惯方面还比较差，回答问题等方面不够踊跃，应继续加强练习，培养其良好的习惯自信心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、任性，出现错误认识不到或不愿改正。一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

一、课堂纪律

师生共同制定班规，这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

二、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝，因此我要随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，特别是住校生要求他们每天必须洗澡，并及时洗好自己的衣物。做好"两勤"桌内勤清，物品勤摆。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生委员，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行精神奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、重视家校的密切联系

坚持家访，使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况，促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

今年我接任初一2班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生，我的想法和之前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。在三年多时间里，我能够重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作计划：

目前的初一（2）班，共有学生54人，其中男生28人，女生26人。优秀学生很少，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的`学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针，面向全体学生，以核心社会主义核心价值观为引领，以“每天前进一小步，迈向人生新高度”为主题，坚持德育为先，育人为本，形成全员育人机制，加强学生行为习惯养成教育，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，旨在培养和造就德智体美劳和谐发展的现代文明人，不断增强德育工作的针对性、层次性和实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达98%。

2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列。

3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一。

4、同学校、政教结合，共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动。

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。

平时把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

⒈营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。

⒉教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

⒊利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。

⒋关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

⒌上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，争第一！

以上是本学期的班主任个人工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。

本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务，构建一个和谐向上的班集体，培养学生的综合素质，促进每一个学生的全面发展，结合学校的工作计划和本班的实际情况，制定如下班级工作计划：

一、班级基本情况

本班共有学生，其中男生xx人，女生xx人。经过一年的学习、培养、教育，学生对学校生活基本适应，能按时上学，懂得要遵守学校的规章制度，做一个好学生。学生今年上了二年级，但年龄还小，自觉性不强。因此，我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

二、本班的奋斗目标

做好学生安全工作，抓好常规教育，提高学习成绩；建设良好的班集体，增强学生的主人翁意识，加强团队合作精神，形成优良的班风，争当文明班级，让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

三、工作措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育，向学生进行有针对性的常规教育，以常规落实为重点，着重培养学生“三个习惯”。

2、加强安全教育工作，参加学校组织的安全演练活动，增强小学生的安全意识。

3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理，并且严格要求班干部，采用激励方法，委以重任，指导他们做好自己的工作，以此带动全体同学。

4、抓好班主任日常工作，即组织好学生参加升旗和做操，每天检查本班学生值日生工作，培养学生热爱劳动，做事认真负责的品德。

5、重视培养健康的心理品质，热爱学生，关心学生，理解和尊重学生，多表扬，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。

6、培养学生自主学习的习惯，利用班干部监督，老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况，让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

8、认真完成学校分配的各项任务，参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

9、以家访、电话联系的形式，及时和家长沟通、交流，共同教育好学生。

一、加强领导

为了促进我镇旅游工作的开展，成立xx镇旅游工作领导小组：组长，副组长，成员有党政办、经济发展办、派出所、财政、安监、村建环卫、交通、食品卫生等相关单位负责人组成。具体参与旅游工作的组织领导。

二、加强景点基础设施建设

对寺古庙、玉皇村农家乐要不断进行相关旅游景点基础设施建设，增加投入，重点解决好吃、住、行等要素，继续完善基础条件，为旅客提供良好的服务条件。

三、确保旅游安全

1、与公安、交通协同，对公路沿途进行集中安全检查，对违章车辆、乱堆乱放建筑材料、打场晒粮等现场进行严肃查处，为旅客出行提供安全的交通环境。

2、在节假日、枇杷上市销售、防洪渡汛期间，要对辖区内各旅游景点进行专项整治，包括陆路交通、水上交通、食品安全、环卫等方面，着力解决，突出问题，消除安全隐患，严肃查处违规、宰客事件，力争实现全年旅客投诉为零目标。

3、从事旅游工作的部门，平时工作中，注意收集、书写、分类整理有关旅游工作相关料，作好工作记录，以备查阅。

4、为促进全镇乡村旅游业发展，增加群众收入，促进社会和谐，镇直相关部门要团结协作，搞好服务与管理质量，实现全镇辖区内旅游安全目标。四、探索发现新的旅游景点

随着我镇公路全线贯通，投入使用。交通条件得到极大改善，前来xx乡村旅游人数增多，在对现有的景点进行打造的同时，还要深入调查了解镇域内的旅游源，对富有地方特色、且有开发潜力的新的旅游景点要深入调查研究，必要时做出科学规划，为进一步开发利用旅游源，录求开发建设合作伙伴创造条件。以现代农业示范园区建设为契机，促进现代农业、观光旅游业相得益彰，促进旅游健康有序的向前发展，为地方经济建设和社会事业作出积极贡献。

x镇人民政府

xx年二月十三日

活动目标：

1、 通过活动引起幼儿对画画的兴趣。

2、 引导幼儿大胆用几何图形和线条勾画简单的鱼。

3、 使幼儿感受色彩的美。

活动过程：

一、 开始部分。

今天妈妈有事出门去了，把当家的任务交给了我们，快到中午时间了，拿什么做菜呢？（放录音“鱼游”）听，这是谁的声音，一起来学学小鱼游吧！（幼儿学鱼游）

二、 基本部分。

观察分析

1、 出示范例，“原来这是昨天爸爸钓回来的鱼”。

2、 这些鱼像什么形状？看上去怎么样/

3、 你吃过鱼吗？鱼可以烧成什么味道？

4、 烧鱼时要放些什么作料？

5、 如果能把这些鱼烧成各种各样的味道，等妈妈回家品尝那该多好啊！

6、 以“烧鱼”形式，讲解示范。

把鱼放入锅内（画画并画花纹）在鱼的周围浇上一层黄澄澄的油（在鱼外圈涂上一圈不规则的黄颜色）加上佐料（涂画点状，线状图形）葱油鱼少好了。

7、 出示涂色彩的鱼，幼儿欣赏。

8、 幼儿作画，教师巡回指导。

（1）、引导幼儿大胆地用几何图形和线条勾画鱼并画上花纹。

（2）、启发幼儿选用与佐料相似的颜色涂画点状、线状图形装饰画面。

（3）、提示幼儿剪去煎盘周围的纸边。

三、结束部分。

1、 妈妈回家了，应到幼儿将“烧好的鱼”送到妈妈面前。以妈妈的口吻，从画面、配色、勾画等几个 方面进行评价并给予鼓励。

一、目的要求

认真贯彻学校布置的各项工作任务，切实加强对学生的思想政治教育，努力搞好班级的日常管理，严格抓好学生的学习，提高学习成绩，以形成良好的班风、学风，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。本学期的目标是把本班建设成为一个凝聚力强、有纪律、有思想、爱学习、讲文明的优秀班集体。

二、工作重点

1、抓好学生的思想教育工作，及时发现学生的缺点，进行有针对性的教育。

2、抓好班级的日常管理，督促学生的日常行为，使之形成良好的学习、生活习惯。

3、大力抓好学生的学习，建立班级互助学习小组，引导学生在学习上共同进步。

4、上好班会课，以生动、丰富的形式使学生受到思想、文化教育。

5、切实搞好安全教育。

三、班级基本情况分析

本班人数为52人，其中女生24人，男生28人。学生的良好学习习惯逐渐养成，学生的成绩大部分居中，思想活跃，但是小部分孩子纪律观念不强。但学生的集体荣誉感较强，学生关心集体，乐于助人，劳动积极。

四、主要措施

1、定期举行内容丰富、形式多样的班会活动，引导学生的思想和行为。

2、建立强有力的班委会，实行班干部责任制，班干部在师生的监督下开展工作，实行竞争上岗。

3、实行红旗奖惩度，发挥榜样的作用，鼓励学生争夺红旗，争当先进，使全班形成积极向上、向先进看齐的风气。

4、组建学习互助小组，以一对一”先进生带后进生的方式，鼓励学生共同进步，使班级形成良好的学风。

5、劳动中划分责任田，实行个人“承包”责任制。

6、通过上门家访、电话家访等形式的家访，及时汇报学生的情况，与家长配合进行教育。

7、以个别谈话的形式，与学生交流思想，及时发现问题，及时有针对性的进行教育。

在认真学习《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市学生生命教育纲要》和学校本学期德育工作计划后，本学期班主任工作计划如下：

对于学校要求的各项常规工作及各项重点工作，都积极配合、支持与落实：发动、配合好校团委组织的高二学生青年党校学习活动。配合学校开展学习“长征精神”系列活动。支持学校推进“免监考生”工作，积极做好本班品学兼优学生工作，动员、鼓励、支持他们申报“免监考生”，在全班树立榜样，促学风与班风的养成。积极关心、指导班级团支部开展青年志愿者服务队活动，做到“四定”，并能深入持久地开展活动。现已帮助本班团支部联系到海西居委作为长期结对单位，并建立支部向班主任一月一汇报制度，及时掌握情况、指导工作。做好班级网页制作、更新的指导、监督工作，使之能按时、按质、按量的完成，展现本班级风貌，为校园文化建设作贡献。

知易行难，这是处在这个年龄段、思想尚未成熟的学生的通病，因此教育的成效在很大程度上仍需要依靠教育者的监督管理。同时，经过高一一年来同这批学生的相处，觉得他们在学习生活上最大的问题就是——“惰性”。而且这“惰性”存在于他们的学习生活与日常生活的各方面。读书与做人是相关联的，如果单单头痛医头、脚痛医脚，只是单方面地抓学风，而不是从做人的源头上引导他们摆脱惰性，使之养成自立的生活态度，那么这学风的扭转也只是暂时的表面现象而已。学生只有真正把学习当作自己的事了，才会认真去学。所以本学期在学生工作上的指导原则是，以学做人来促读书，最终做人与读书双丰收。

以星级荣誉班级的评比为契机，以班级日记为总抓手，每日弹性点评与每周评议相结合，强调对提升自身行为修养的自觉意识，对班级事务的责任意识、奉献精神和对自身学业的自主学习探究精神。并发挥好家校联系册中“老师的话”与“思想品德评语”的导向性作用，建立奖优去劣的良好班级舆论导向。

建立与完善值周班长制度，做到分工明确——班级日常内部事务由值周班长全权负责，对内不设班长，每周一男一女两名同学担任当周值周班长，一周一轮替，在当周，在所负责的各项日常事务上，值周班长是第一责任人，实行问责制，其表现与期末“思想品德评语”相挂钩，培养每个学生对班级事务的责任意识、自主管理意识、奉献精神。

抓学风重实处，进一步加强迟到早退、作业收缴、作业质量、课堂纪律等硬指标的管理，用好三级谈话制度，与任课教师和家长加强联系，及时掌握情况，更有效地帮助学生养成良好学习习惯。于之相配套的是，进一步加强书面记录的管理，如班级日记、出缺勤统计、收缴作业及其它应交物品记录等等，一周一小结、一月一小结、期中一小结、期末一总结，做到对具体情况了然于心、有据可查。

坚持“一手抓硬，一手抓软”，在坚持行为规范的常抓不懈的同时，以各种方式、途径开展对学生行为规范、学习习惯的引导工作。

1.进一步强调班级口号——“辛辛苦苦学两年，开开心心看奥运”，晓之以理，动之以情，使之深入人心，使学生明白“辛辛苦苦学两年”与“开开心心看奥运”之间的因果关系——这届学生参加高考适逢08年6月，当08年北京奥运于8月开幕时，辛苦攻读三年的学生将如愿收到大学的录取通知书，可以在家中开心的收看奥运会。没有辛劳的付出，就不可能有收获。

2.利用中午午休空闲时间，组织全班收看精选的学习原理方法介绍指导纪录片与自然科学和文史哲纪录片，寓教于乐，并适时加以学习方法的指导，使学生能自觉地运用好的、先进的学习方法去指导自己的学习，并使学生产生对学习的兴趣，促进学风建设。

做好学校布置的新进教师张放与上师大实习学生王放的班主任带教工作。

根据上级要求和本单位工作实际，20xx年将对专项业务工作召开会议、组织培训，以便更好地完成工作任务，特制定会议和培训计划。

根据工作任务，每年召开两次粮食市场监管执法会议，上半年4月，下半年8月均在春秋两季收购之前。

（一）参加的单位和人员：区粮食局全体工作人员、区工商局市场管理科、区质监局质检所、计量检定所、全区已办理粮食收购许可的国有企业、民营企业、个体工商户等，共计50人。

（二）会议及培训内容：公布区粮食市场监管执法检查办法、检查内容、检查方式、检查要求，使其知晓粮食市场监管执法检查的重要性；组织学习国务院《粮食流通管理条例》、省粮食收购资格管理办法、省粮食局、省工商局关于印发《省粮食收购资格审核管理暂行办法》的通知、中华人民共和国国家质量标准。

（三）培训时间：1天。

（四）经费：会务和培训费用2.4万元。

（一）参加单位和人员：区粮食局全体工作人、被调查的10家粮食经营企业、4个村80个农户共计100人。

（二）培训内容：全省统计执法调查工作要求、重点是讲解调查表格。

（三）培训时间：1天。

（四）经费：培训费用1.6万元。

（一）参加会议的单位人员：区农办、区粮食局全体工作人员、各乡镇分管农业的领导、部分重点村的书记主任、区工商局、区农业局、区财政局等共计40人。

（二）会议内容：宣传推广丰产仓。

（三）会议时间：1天。

（四）经费：2.5万元。

初三年级结束了短暂的寒假后，又投入了紧张工作。2月16、17日初三年级进行开学摸底考试，任课老师不辞辛苦用三天时间结束了批阅、登分工作，2月22日年级召开了质量分析大会。年级组长张琼学老师对新学期年级工作做了具体安排，并详细陈述了相关策略等。全组教师倍受鼓舞。

初三年级以人文教育为核心，以科学发展观为指导，关爱学生，关注中考，关注学生可持续发展能力培养，营造良好的教育教学环境氛围。强调“三点意识，三个中心”。

三点意识

（一）明晰目标。（目标意识）

年级组、各班级、各学科组、每位教师、每位同学都制订明晰的发展目标。年级组总体目标：1、培养“沉静、进娶创新”的新一届初三毕业生。2、各学科保二争一，年级中考达到市重点人数争取赶超上一届。

（二）、抓规范管理，促良好学风的形成。（管理意识）

（1）、齐心协力，继续紧抓四个时间点的管理。

a、（晨扫、交作业、早升旗、早读）。班主任老师在升旗仪式前自然有序地组织安排好晨扫和交作业等事务；早读时教师准时到堂组织安排学生进行早读；早读一人一班制。

b、课间操活动及管理。学生整队快、静、齐；体育教师、班主任到位迅速。

c、午休息。中午12：10后各班教室保持安静；中午时间班主任协调安排，建议组织学生休息；个别帮教、作业订正等组织要有序。

d、晚自修管理。本学期晚自修学生回各自班级上，班主任要做好组织管理工作，注意节电节能。晚补习走读生结束后不许再回班级，以免影响班级纪律。

（2）、各项活动中加强组织管理，树文来学子良好的形象。

（3）、安全教育要常抓不懈。

（三）树立服务意识

1、配合学工部、团支部开展好各项必须的素质教育活动。

2、配合教务处、医务室做好中招网上报名、学生信息采集、体检、志愿填报等各项工作。

3、注重学生的心理疏导。关注学生的身心健康成长和发展，对青春期少年的情感萌动现象要有正确的引导；班主任、各学科教师要引导学生以积极、进娶乐观的心态面对初三最后紧张的学习生活，面对中考；本学期拟邀请七宝中学心理室老师为学生开一次心理报告会。

4、家校互动渠道要畅通。1、通过家长会让家长及时了解学校、年级、班级的教育教学动态和中招的相关信息。2、通过家校联系单的方式同家长进行交流沟通。3、有针对性、适时的家访活动。

三个中心

1、在教导处指导下开展好各项常规教学管理工作。上课内容的统筹安排、课堂教学的精巧组织、作业的精心布置和批改是提高教学质量的关键。师生互信是提高教学质量的保证。（课堂中心）

2、进一步加强备课组建设。各学科教学及管理采用备课组长协调负责制；各备课组要制订明确的中考目标和详细的阶段复习计划；备课组活动要经常，形成制度；组内骨干教师要发挥引领作用。（备课组中心）

3、健全各层次学生的培养体制。优秀生的培养要放在心上，要协同七宝中学认真做好优秀生的签约工作；中间生要抓在手中；学习困难生要抱在怀中，帮教辅导工作要落到实处。（学生中心）

总之营造“和谐、人文、进取”的年级教育教学环境氛围，组内教师互相关心，共同努力，共同进步。让我们一起努力，迎接又一个六月的到来！