新乡先进群体都有谁【精品20篇】

我叫xxx，是一年级的班主任，自担任班主任以来，关爱学生，爱岗敬业，尽职尽责，严于律己，班级教育教学管理成绩突出。所带班级班风正、学风浓，精神面貌昂仰向上，日常行为规范表里如一，在这个温馨的大家庭里，每个人都在不断发掘自己的潜能，提高自身素质，为这个集体增光添彩。我们相亲相爱，携手共进，以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹。

良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力，首先必须加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“我是班级小主人，班级就是我的家”的观念，就是要靠集体里每位同学的悉心经营，同甘共苦，同心同德，增加同学们的集体荣誉感，班级自豪感，形成团结协作，拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

一个班级的班风建设好了，一个良好的学习氛围就自然形成了，让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘，就有一份收获，在期末考试中，我们班的平均分居年级前列，深受老师们的好评，大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发，中等学生不再安居中游，后进学生也激励得要不断进步。

让爱浸透每一个学生的心田，这是教育的原则。苏霍姆林斯基曾说过：“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”。学生是未来的接班人，是祖国明天的建设者，要让他们成材，把他们带到理想的境地，就必须关心爱护他们，做他们的知心人，我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。干班主任工作以来，我从没有体罚过学生，即使学生犯了错误，也能心平气和，对症下药。

因为班干部在班级中起着导航、摧发、定向的作用。一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心，因此，在班干部的选拔上，本人都经过仔细观察，反复斟酌，综合考虑。从而确立一个强有力的干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。并放手让他们开展工作，悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些大型的活动，如主题班会、运动会、墙报等，都要把班干部召集起来，让他们发表自己的意见，定方案，周密布置，仔细分工，让班干部都明确自己的职责，各负其责，带领同学有序开展各项活动。活动后进行总结，谈一谈得失，为以后再搞活动积累经验，通过一段时间的训练，班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学，本人总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励。对不称职的干部及时调换，做到功是功，过是过，决不含糊，确保班干部队伍整体向前发展。因此，所带的班级无论是文娱、体育、还是墙报，每次都受到学校的表彰和奖励。

一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色，真正感受到自己是集体中不可缺少的一员，才能充分施展自己的才华，班集体才能充满新的生机和活力。在创建班集体工作中，我们结合学校“素质教育”的主题研究，积极创造条件，让学生担当主角，给学生提供自我管理、施展才华的舞台。垃圾管理员、门窗管家丰富的责任心岗位不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感，从而进一步热爱和关心自己的班集体，也给学生提供了表现自我的好机会，增强了他们的自信心和自主能动性。

班级在活动中增强凝聚力!每个学期我们都会积极参加学校组织的各项活动，并自主开展丰富多彩的班级活动，孩子们在活动中学会了拼搏、懂得了品味，感受了胜利的喜悦，承受了失败的挫折。

拔河比赛上，不仅个个健儿勇于拼搏，奋力夺冠的精神让人感动，啦啦队的呐喊助威、热情周到服务也给人信心与力量，我们从初中以来一直获得拔河比赛第一名。这些都是我们全班齐心协力、共同努力的结果，这就是班级团结的力量!

人们常说，教师是崇高的职业，它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石，官虽小，但责任和作用重大。班主任，虽然其中有太多的辛酸苦辣，但它却能绽放出桃李满园的馨香，使你倍感作为教师的光荣和自豪，我愿努力作好今后的工作，为学生献出满腔的爱，为祖国培育栋梁材!

吴阳春，女，xx年11月出生，xx年8月参加工作，xx年8月入党，大学本科学历，中学高级教师，“市级骨干”教师，现是县级课题“转化语文学困生”的课题组成员。

吴老师工作有二十六年了，在她心里工作的原动力就是对学生的爱，这种爱随处可见。xx年在石马初中，她任教701班的语文，学生唐真亮因家庭困难交不起学费，面临失学的困境，吴老师悄悄的替他先交上了，就这样让他读完了初中，生活上也照顾他，有一年过年时，还给他买了一套新衣服。

现在唐真亮在苏州工作了，提到他的语文老师总是激动，有时还热泪盈眶，他曾说吴老师是我的恩师呀!学生唐将是班长，由于成绩好骄傲，十分贪玩，吴老师发现了，耐心教育用自己的爱心感化了他，唐将终于以优异的成绩升学，现在铜陵检察院工作了，提起吴老师，他总说老师对我好严格，可又像妈妈一样关心照顾我，我真的要好好谢谢她。吴老师的口碑特别好，石马周围的老百姓都知道她的为人，从心底里夸她是好老师。

20xx年在钱桥初中时，吴老师班有个学生叫桂纯浩，患有先天性癲痫病，经常在上课时发作，每次发作，吴老师都细心地照顾他，直到他病情稳定。特别是xx年4月11日(星期一)上午第二节课，桂纯浩突然病情发作，口吐白沫，脸色紫黑，非常危险。

当时吴老师不顾自己患有“低血糖”，把学生驮上出租车送到钱桥卫生院急救。在学生就诊期间，她几乎寸步不离，以至于医生都误以为她就是患病学生的妈妈。学生的母亲得知情况后，感激地说：“吴老师对我孩子，比我做母亲的还要好!”其实，吴老师身体也很不好，她长期患有“低血糖”，曾因过度劳累昏倒在讲台上。

20xx年上学期，一天，由于白天上了一下午的课，晚上还要辅导住校学生，体力严重透支，当场昏倒在教室里，幸好被陶振江老师发现，及时送往了医院。当吴老师醒来，她第一句话就对陶老师说：“我没有事!你赶紧代我去把我的班看好……”

吴老师在班级管理上始终坚持一个原则：不让任何一个学生掉队，对任何学生不放弃不抛弃。她班有个全校闻名的学生姚松林，曾与人打架，用铁棍子把同学头打个大窟窿，号称“打架大王”。

几乎没有班主任愿意接收他，进了吴老师的班级后，开始吴老师就对他说：“我相信你是个有潜力的人，你一定不会做得比别人差……”没想到，简简单单一席话彻底改变了姚松林的学习态度，在与别人发生冲突时，吴老师告诉他“己所不欲勿施于人”的道理，其后他的行为和成绩发生了极大改变。

现在已经在某公司的部门里任主管了。由于吴老师对待每个学生就像是自己的孩子，学生们都亲昵叫她妈妈老师，每当这时你就能看到吴老师的甜美的笑容。

平时,你总看到她嘴说过不停，笑笑的和同事们打招呼，如果有人遇上困难，除非她不知道否则总有她的身影，她为人正直，乐善好施，勇于说真话。学校的厕所常常堵塞了，她要么找领导要么自己动手，占校长夸她真是好大姐。工作中，从不计较自己的得失默默做事，教研室伍主任常说谢谢大姐之类的话，她不说什么总是笑而不语。

学校年轻教师都愿意亲近她，向她请教语文教学的经验，她乐此不疲讲给他们听，英语老师吴晓荣刚刚走上讲台,缺乏课堂控制经验，吴老师像大姐姐一样关心她，帮助她，她终于走出困境，现在是优秀老师了。这些年轻人亲昵称她大姐老师。吴老师不是一日这样而是一直这样为人，真令人敬佩。

近几年，由于学校实际情况，在初三时总有些老师要作适当调整，学校分配课程时，吴老师总是领导考虑的人选，为什么呢，他们说，安排她带让人放心些。她工作认真负责，兢兢业业。教学成绩大家有目共睹。在领导的心里就是把关老师。合并前她教的语文成绩在全镇名列前茅，学校的记功簿上少不了她的名字。合并后的五年里，她担任了三届毕业班班主任，班级总成绩都是前三，所教语文成绩居全县前五,年度考核三年为优。

吴老师不仅在工作中像妈妈一样对待学生，在教学中不断更新教学观念，多年来坚持教学研究，教研成果斐然。曾发表多篇论文，xx年在《教育创新》上发表了论文《语文教学中的还原法》，xx年在《商情教育家》上发表了论文《背、扶、放组合法》，20xx年在《教师与教学》中发表论文《中考作文复习之路》，20xx年在《课程教学研究》里发表论文《语文学困生的阳光道》。

在教学论文评比中获奖的有县级一等奖：《语文教学中的一把钥匙》，二等奖：《为命好题支招》，市级三等奖：《真之魂-----初中语文阅读教学策略谈》等。吴老师常说，“爱”字是自己的动力，“勤”字是自己的法宝，“恒”字是自己的风采。她做到了，她用高尚的师德做到了，她用丰厚的成绩做到了。换来了学生的心，获得了同事们的赞誉，赢得了领导的认可。

在家里，我是个感恩父母的好孩子。当妈妈送我上学返家途中的一句“妈妈再见!妈妈慢点骑车”;在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱;在妈妈忙碌间，用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水;在妈妈生病时当个贴心小侍卫，给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼……

在学校里，我是个乐于助人的好同学。我总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。工作上，我尽职尽责，班级管理得有条不紊。我会帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队;我以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;我会无私奉献,积极为班级多做事情,把六(_)班经营成我们共同的家。

这就是我，我全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。

我是优秀少先队员的代表，是一位美德好少年。我相信，拥有感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中，我一定会演绎更多的精彩。

有人说：无论你选择了这个岗位，还是岗位选择了你，这就意味着你有了一份追求，意味着你有了一份责任，意味着我们需

要去珍惜，因为伟大出自于平凡。马丁.路德.金曾经说：“哪怕你是一个注定要扫大街的清洁工，你也要对自己的工作全力以赴，就如同米开朗其罗作画、贝多芬作曲、莎士比亚创作戏剧那样投入，倾注全力所取得的成就会让每个人对你驻足称赞，称你是一个杰出的清洁工。”

自从踏进百合行物业公司的大门，我就暗暗下定决心要在这样一个工作岗位上谱写出新的篇章。记得那是10年11月18日的早上，怀着激动的心情走进了物业公司的办公楼。丛主管热情的接待了我，并安排张璇带领我熟悉工作。在她的悉心指导下，在所有同事的热情帮助下，我很快进入角色，从容上岗开展工作。是这里的全体员工让我体会到公司大家庭的温暖，是他们让我了解到同事之间那种相互鼎力支持的工作情谊，是他们让我体会到工作之外的那份友情、那份亲情。转眼间，我到公司已经7个月了。在这两百多个日日夜夜中，我和我亲爱的战友们在工作中相互协作、生活上相互照顾，经历了vip接待、验房、收房、监督装修、服务业主……各项工作的考验，因为工作，我们不仅加深了了解，更推动了工作的全面进步。记得巍巍曾经写过这样一篇文章《谁是最可爱的人》，在我的工作生活中，我亲爱的同事就是那最可爱的人，是你们的细心指导让我快速进步，是你们的关心爱护让我常怀感恩之心，因为工作我们建立了深厚的友情，因为工作我们成了相互爱护的亲人。

但在实际工作中，从来都不是一帆风顺的，他需要我们每一位员工的付出和努力，当我们从四面八方来到百合行物业公司就注定了我们是一个不可分割的整体，作为公司一名普通的房管员，我深知其工作性质的重要，他需要我们认真对待、高度重视、团结协作、无私奉献。我们要立足本职工作从自己做起，增强交流、沟通与学习。

在接待部，我们悉心接待每一位客户，用我们热情的微笑、真诚的服务为国润树立起一个良好的形象。每天面对繁杂的接待工作，有过疲惫、受过委屈，但只要想起我的工作，那120分的精神和动力便从心底油然升起。后来由于工作需要，我来到了物管部。接触更多的是业主、处理更多的日常的琐事，我时刻告诉自己，要用心工作，我要用自己的热情和努力在物管部的田地里开出美丽的花朵，我的协调沟通能力增强了，我的业务知识增长了，我的工作能力提高了。

记得一个炎热的下午，一位业主因为安装防护网的事情来到物业公司大吵大闹，要求答应他的不合理条件，面对不理解的质问，面对火冒三丈的业主，面对他的谩骂，我们心里难过极了，我的眼泪就在眼眶打转。可那一刻我明白争吵没有用，冷战没有用，沟通才是最重要的，相互理解才是最重要的。我们与业主真情对话，给他讲道理摆事实，从美观到安全，从制度到要求耐心给他讲解，经过2个多小时的劝说和讲解后，业主终于被我们的真诚所打动，打消了安装非标准防护网的念头，那一刻，相对于之前的委屈和难过，一种成就感油然而生。我在想，这就是我们

团队的力量、是集体的智慧，是艰辛努力与泪水的成就，更是耐心真诚对待每一位业主的信念。

还记得那是20xx年的平安夜，完成了一天的交房工作后，我们疲惫的走出办公室，天已经很晚了，初冬的风刮在脸上，冷冷的，耳边偶尔听到几声爆竹声，又一个平安夜。当我们议论着晚上各自的活动安排时，胡主管接到值班室打来的电话后匆匆离开。我们疑惑的看着返回公司的背影，难道有事？放下一切，我们也向办公室奔去。

原来是一位刚刚完成交房的业主找上门来，原因是质疑公司在交房期间保安配置太少，更加不解的是竟然质疑在未经过业主同意的前提下，公司进场服务。当我们随着胡主管走进办公室时看到一位老人，正高声的质问值班的xxx，xxx委屈的站在业主面前，一声不吭。

面对这样一位情绪激动的老人，胡主管先稳定了他的情绪，表明了身份，耐心细致的解释了在没有成立业主委员会之前，可由开发商代为指定或者经过招投标的方式选择物业公司进行服务，待业主委员会成立后可根据物业公司的服务进行选择的行业规定后，老人依旧不满意我们的安全保卫工作。胡主管表示在交房期间，由于业主未入住，保安工作相对压力较小，所以只安排了部分人员进行值守，但是既然业主提出要求，将是我们改进工作的目标，公司将立即研究对小区加强安保值守。

夜深了，看着老人得到满意答复后离去的背影，我们心头暖暖的，真是生动的一课，让我们真正理解到物业服务的真谛，那就是“一切以业主的满意为服务标准，一切以业主的满意为工作目标，一切以业主的满意为行动准则。”只有一心为业主着想，才能更好的开展工作。只有一心为业主服务，才能使我们的工作得到业主的认可。只有一心为业主谋划，才是我们百合行的宗旨。

新的时代，需要创新，新的人生版图，需要规划。成长的艰辛和过程的曲折可能成为前进目标的绊脚石，在这种情况下团队精神和企业文化成为我们茁壮成长的有力武器和坚强后盾。我们只有借助百合行这对宽大的翅膀才能实现个人的未来目标，也只有个人对于达成目标的不断付出，才会促进百合行的蓬勃发展。

“为业主诚挚服务，为翠湖细致工作，为公司不懈努力，为自身不断进步，为梦想开拓进取。”将是我们的座右铭，将是我们前进的动力，昨天的百合行是一座里程碑，相信在我们的努力下，百合行的明天一定更加辉煌，我们有理由相信，在我们的手中将树立起一座又一座丰碑。你看，今天的国润翠湖，环境优美，花香遍地，人人生活的安静祥和，这正是我们打造上品生活，诠释宜居家园，勾勒心灵净土的真实写照。正是我们曾经的汗水与泪水浇灌的美丽花朵、魅力百合。明天，在咸阳这座古城上将冉冉升起物业行业之星，那颗星就是我们的公司，我们的家园，我们的百合行。

最后，我想说：在实现企业价值和打造一流物业的征途上，在展示人生价值和成就个人梦想的道路上，团结协作、开拓进取.

我所在的学校是一所县城小学，学生数多，每班70人左右，避免不了出现后进生多。他们基础知识差，纪律差，整体素质差。这些学生也就是我们经常提及的，最让人头疼，感到最没有办法的后进生。作为一名教师，我一直在思考的问题是如何让他们学习，想学习，爱学习。

“知己知彼，百战不殆”，只有真正地了解了情况，才有助于我们解决问题，只有真正走进后进生，走进他们心扉，知道他们在想什么，困惑在什么地方，才能够帮助他们走出困境，只有择机启发他们，才能让他们对学习产生兴趣，也只有帮助他们克服困难，才能让他们重新树立信心。我对我所代班级的后进生进行了长期的细心观察和研究后，发现他们存在如下问题。

第一，没有兴趣。许多人会感到很奇怪，学生怎么会没有兴趣呢？这里的兴趣是指对学习而言。一谈到学习，他们的表情马上会由喜转悲，然后丢下一句“没有兴趣”，更有甚者宁愿劳动也不愿意去学习。

第二，对自己没有信心。他们成绩差都是老师批评的对象。平时他们听到的批评多，表扬少；受到的打击多，鼓励少。这样时间长了，他们就感到自己什么都不行，有时自己好不容易去看看书，有的同学还会挖苦他们：你看他，还学习呢！

第三，做事情没有恒心。有时后进生在老师或家长的帮助和鼓励下刚刚有了行动，认真地学习三五天，但是由于自己没有坚持，或者老师、家长没有持续做工作，结果他们遇到问题便知难而退了。

第四，知识缺失的太多。有的同学对英语一窍不通，有的连最基本数学公式都不会。这使得他们在听课、做作业等平时的学习中处处碰壁，时间长了便对学习望而生畏。

第五，自身纪律差。后进生差的不仅仅是学习，一般情况下，纪律也是比较差的。比如经常迟到、旷课、玩电脑、看电视等，有的甚至不会和同学共处而经常闹矛盾。

第六，家庭因素。这是一个很重要的因素，家庭环境的好与坏直接影响到学生的身心健康以及素质的高低。后进生的家庭要么是单亲家庭，给学生的温暖少；要么父母文化水平不高，教育方式比较粗暴；要么父母都是职工或都经商，很少有时间过问学生在校的学习生活情况。

综合起来不难发现，正是由于后进生得不到家庭的温暖和体贴以及家长的及时督促和引导，他们以寻找自己的伙伴作为弥补这些缺失的办法，从而相互走近。为了他们的所谓事情而迟到甚至旷课，他们知识上的缺失逐渐多了，并因此出现了断层，逐渐地也就没有信心再学习下去了，对学习也就失去了兴趣。所以要解决后进生的学习是一个系统复杂的过程，需要耐心、时间、方法。

家庭的温暖，家长的宽容、理解与支持是后进生重新站立起来，树立自信的强大后盾。家长既是学生改造自我的强大支持者，同时也是监督者。所以首先要多做家长的工作，让他们在工作之余多与学生交流，多关心学生，多支持学生，多与学校或老师结合，抓住各个时机进行教育。

苏霍斯基说过：“要成为孩子的真正教育者，就要把自己的心奉献给他。”教师只有拥有了爱心，才能善待学生的一言一行，一举一动，才能把爱心传递给学生，才能让学生除去心中的阴暗，迎来灿烂的阳光。因此在后进生的转化工作中，要以“爱”字当头，对优等生、后进生一视同仁，同时对后进生要施以更多的爱。我们要从接触认识他们开始，就对他们表现出深深的关心和热爱，决不能由于其基础差对他们表露出丝毫的歧视。成绩差的学生，大多有一种自卑感，不愿意接近老师，在感情上、心理上与老师距离较远，作为老师必须清楚地认识到这一点，用爱心去呵护他们，老师对学生的爱是架在师生心灵上的一座桥梁，不管距离有多远，有爱就可以沟通，正所谓“亲其师，信其道”，教师要努力创造沟通的环境，不断激发学生强烈的求知欲、上进心，才能使学生全身心地投入学习。

后进生的转化并非一朝一夕能实现的，因而做后进生工作要注意用耐心去感化他们，动之以情、晓之以理。

首先是思想教育工作要勤。针对学生的思想状况，因人施教，因时施教，因事施教，因势利导，尽量将不良苗头消灭在萌芽状态。其次是勤检查、勤督促。耐心细致地观察后进生的点滴表现，切实探到学生的言行脉搏是做好后进生思想工作的重要保证，了解学生是教育学生的前提，所以，教师要主动贴近学生的生活，随时注意观察学生的思想动态，及时鼓励或纠正。再次，耐心地帮助后进生分析落后的原因，帮助他们认识到自己发展趋势的危险性，并采取切实可行的转化对策。

好的方法会使工作少走弯路，会增强教师与学生之间的诚意，会使后进生的转化工作进展更快取得更好的效果。

首先，放大学生的闪光点。后进生在学习、纪律等方面比较差，但是这并不等于他们一无是处，有许多后进生在体育、音乐、书法写作等方面有突出的表现，因此我们不但要善于发现他们的优点和长处，还要给他们舞台让他们有自我表现的机会。其次，对学生的错误或缺点要采取引导的方法，以鞭策代替批评。一味的批评会使学生感到反感。适当的鼓励和引导会让学生充满自信，也有利于调动学生的积极性。第三，反复抓，抓反复。后进生的坏习惯是长期形成的，不可能在很短的时间内根除，所以我们要反复督促他们，提醒他们，引导他们。第四，融入集体，树立学生的主人翁意识。教育后进生不是一个人的事情，我们要调动集体的力量，让更多的学生来帮助他们，让他们融入集体，树立主人翁意识，变“要我做”为“我要做”。

教育的最终目的是让学生学会自我教育。后进生教育首先是育人教育，即先成人后成才。我们不仅仅要教学生在学习语文、数学、英语等等科目中的学习方法，更应引导学生让其明白做人的道理和准则，为人处世的方法，从而帮助后进生树立正确的人生观、世界观、道德观，并能够正确的认识“自我”。

以上几个方面能使后进生得到家庭的温暖，家长的支持，老师的关怀。学生也会在纪律上逐渐增强自我约束的能力，遵守纪律，不会对学习产生“谈虎色变”的感觉。但是这与对学习产生兴趣，爱上学习还有一段距离。那么我们还需要做哪些工作呢？我觉得在教学上应该增强教学的互动性、趣味性，在课外要有的放矢的辅导，让后进生养成良好的习惯。

在教学方面：

第一，进行生动的直观教学或进行情境教学。后进生在知识方面的缺失较多，这有利于让学生对学习产生兴趣。

第二，注意讲课艺术，防止一味地灌输知识。

第三，开展有趣的教学活动。

第四，课堂教学要照顾后进生。

我们可以在教学中给学生布置不同的作业，对后进生进行一定的照顾。

小宋，男，汉族，新疆昌吉吉木萨尔县人，1986年3月出生，2014年10月入队，2020年7月成为预备党员，大专文化，现任准东经济技术开发区政府专职队中队长。多次被总队以及地方党委政府评为“执勤岗位练兵先进个人”“优秀先进个人”等荣誉。

2014年10月，在朋友的引荐下，来到准东经济技术开发区从事专职消防工作。当时的他体型偏瘦，力量单薄，但他没有因为这些原因而心生退却，而是端正心态，刻苦训练，做到不会就学、不懂就问，并利用休息时间给自己“加料”、“充电”。日复一日，小宋同志从懵懵无知的毛头小子茁壮成长为一名业务精湛、能力突出的红门精英。入队以来，他先后参与各类火灾扑救300余起，抢救被困人员100余人，开展消防宣传200余人次，被驻地广大人民群众誉为“新时期的活雷锋”。

作为基层政府专职消防队管理干部，小宋同志深知干部对中队建设的影响和作用。他坚持带头模范的管理作风，带领中队全体队员加强基础体能、提升业务技能、深入辖区熟悉、开展实战演练、做好巡防宣传，不断强化队伍灭火救援实战能力。他以求实创新的工作态度，一步一个脚印的工作作风，塑造了新时期政府专职消防队员的良好品格。

2017年，小宋同志被抽调负责备战全区专职消防队比武竞赛。他将备赛工作作为压倒一切的中心任务，严密组织训练、吃透竞赛规程、革新器材装备。通过他和全体队员的不懈努力，开发区政府专职队在此次竞赛中荣获石油化工处置操第一名，双干线出三支水枪操第一名，3000米第一名，双杠一练习第二名地好成绩，赢得了各级领导的高度赞誉和充分肯定。

小宋同志在工作中没有什么豪言壮语，没有华而不实，有的只是勤学苦练、默默进步、自我提高。他“舍小家，顾大家”，勇于面对队伍管理、执勤训练和灭火救援等工作中的各项问题，及时排查消除各类安全隐患，确保队伍始终高度稳定。在新疆宜化有限公司输煤廊道火灾、“新疆其亚生产沥青车间火灾、新疆东方希望氯气泄漏火灾等灭火救援工作中，他始终英勇顽强、冲锋在前，用自己的实际行动为人民群众构筑了一道安全屏障。

在疫情防控阻击战打响后，他以身作则，充分发挥先锋模范作用，全身心投入这场疫情攻坚战，坚守岗位两个月。他深知自身的责任重大，认真学习在疫情期间处理灭火救援任务的要求，带头开展疫情防控宣讲教育，普及疫情防治措施，消除对内恐慌情绪；每日按时组织体温测量和营区消毒工作；规范营门警卫消毒流程，对公差人员和进入营区车辆开展全面消毒和测量体温。严密组织防疫洗消演练，为队伍内外筑起疫情防控坚实屏障。

作为中队长，他积极开展防疫期间政治工作，对休假、隔离队员开展心理疏导，进行视频谈心谈话、电话聊天，缓解隔离人员紧张情绪，全面掌握不在位人员思想状况，并建立家属微信关爱联络群，送去关爱问候的同时，提醒队员家属注意个人防护和卫生消毒工作，妥善解决队员们的“后顾之忧”，保持队伍思想稳定，全力抗击疫情。

每一次着装出发，都是生与死的考验；每一次警笛骤响，都是血与火的逆行。从事消防工作6年多时间里，小宋同志用自己的实际行动实践了自己的青春誓言，用无悔的青春谱写了一曲曲平凡而感人的战斗事迹，用坚定的意志筑起了一道坚不可摧的橙色生命防线，用忠诚卫士的形象展示了新时期优秀政府专职消防队党员干部的风采。

小凡，男，汉族，中共党员，湖北荆门人，19xx年10月出生，20xx年6月入伍，现任巴音郭楞蒙古自治州消防救援支队办公室主任、一级指挥员消防救援衔，先后荣立三等功2次、嘉奖1次，曾被消防救援局评为2019年“年度调研工作先进个人”。

小凡个人事迹简介视频

小凡在20xx年1月21日返回家乡湖北荆门市钟祥市双河镇大桥村探亲。面对突发的疫情，该同志不忘初心本色，在完成自我隔离后，主动申请成为了当地疫情防控工作的志愿者，始终战斗在防疫第一线。小凡的家乡荆门市钟祥市双河镇地处山区，交通不便，属疫情重灾区，住户分散偏远，下乡入户一走就是十几公里，他走遍了村里近300户人家，晒得黝黑的脸上被口罩遮出的印记清晰可见。

在执勤卡点迎风飘扬的党旗下，他常常一守一整天。为给村民购买、配送生活物资，他和同事们经常一天要接近百个电话，往返于采购点和村民家中数十次，24小时为村民服务，为当地在疫情防控期间保生活、稳人心发挥了至关重要的作用。面对外出流窜和违规聚众的群众，他积极引导、耐心劝导，赢得了群众的广泛理解，共劝返群众约1000余人次，车辆约2000余辆次，未发生一起矛盾纠纷事件。

小凡在执勤卡点经常一守就是一天

危险性最大、最辛苦的莫过于对确诊和疑似病人家中进行消毒防疫以及为40余名滞留在当地的武汉回流人员进行体温监测，穿上密不透气的防护服，背上沉重的消毒桶，一场“战役”下来，他常常汗如雨下。

一天的消毒防疫，他常常汗如雨下。

在做好志愿服务工作的同时，小凡发挥专业所长，主动承担起了村里的防疫工作简报、工作报告等公文材料的撰写任务，还主动为群众开展消防安全知识宣传教育，并利用走访入户的时机，帮助居民排查消除火灾隐患，提升家乡群众的消防安全意识。在入户排查工作中，小凡得知村里年近90岁的马大培老人，因与其相依为命的孙子被隔离在外地无人照料，便主动向村里提出照顾老人的申请，每日照看老人的饮食起居，多次自费为老人送去生活必需品。老人的孙子马明福在得知此事后，深受感动，专门写来感谢信表示谢意。大桥村党支部有感于小凡同志的担当奉献精神，发出《倡议书》，号召全村青年向小凡同志学习。在小凡同志事迹的感召下，当地志愿队伍不断发展壮大。小凡的父亲受到儿子的影响也加入了志愿队伍，成为了村里一名流动巡查员，这对战“疫”父子兵的事迹在当地传为佳话。

小凡每天照看老人的生活起居，多次自费为老人送去生活必需品。

小凡同志所在单位驻地位于世界第二大流动沙漠——塔克拉玛干沙漠东北部边缘。自然条件恶劣、经济发展滞后、生态环境尤其脆弱。面对艰苦复杂的边疆环境，从小在内地省份长大的小凡克服地域、气候、文化等方面的差异困难，在边疆这片热土上默默坚守，无怨无悔。自加入新疆消防队伍以来，其妻子在武汉市工作、年迈的父母在荆门农村务农，一家人长期三地分居。由于支队经常处于战备状态，无法照顾远在湖北的妻儿和父母。妻子十月怀胎、孩子出生、家中老人去世、父亲重病，小凡均不在身边。怀着对消防事业的满腔热情，在改革期间面对“走与留”的抉择，小凡同志没有丝毫动摇。为了支持其工作，小凡同志的爱人张旭主动向公司申请，远离家乡来到了公司远在新疆的建设项目工地工作。在做好本职工作的同时，小凡同志还主动当起了改革政策“宣传员”、“辅导员”，利用下基层帮扶工作、检查督导的时机，主动为思想负担重、改革政策理解不透的指战员答疑解惑，在他的努力下单位指战员的转改率大幅提升。

小凡同志无论在何地何岗位，都始终严格要求自己。在基层中队，他是带兵能手、训练标兵、火场上的先锋，其所在中队连续多年被总队评为“先进中队”；2014年，在他和战友们的共同努力下，所在中队荣立集体三等功。在防火岗位，他虚心好学、求知若渴，从当初的“门外汉”一路成长为支队的业务能手，多次代表支队参加总队组织的社会单位“三化”对检互查、防火监督比武。小凡同志分管的辖区位于化工园区，每逢生产旺季，除一日三餐他几乎是守在园区为企业排查隐患、宣传教育，得到了当地政府、群众的广泛认可。因工作需要借调至总队办公室以来，面对人员少、任务重的压力，小凡同志经常加班加点，忠诚履职尽责，先后撰写各类公文材料千余篇，以强烈的责任感、使命感出色完成了各项工作任务，得到了各级领导的一致好评。

最难坚守的是平凡，最不能忘的是初心。小凡是消防救援队伍的一个代表和缩影，通过这一个个感人瞬间，我们触摸到了一种传承，叫做“一切为了国安家宁”。

一、为人师表，注重身教，做学生表率

“师者，传道授业解惑也”。多年来的教育教学工作，我很注意提高自身修养，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自我做到。要求学生爱护环境卫生，我只要见到纸屑就随手捡起;要求学生按时到校，我坚持早到校;要求学生认真对待学习，我努力做到了认真教学，做事。用我自我认真、严谨的作风潜移默化地影响着自我所教育的学生。

二、关爱学生，做学生的知心朋友

作为班主任，少先队辅导员，我对自我的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，从不敷衍塞责。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。去年刚接管上这个班，我就感受到了班级学生的学习习惯不好，课堂纪律涣散。应对有着这样不良习惯的学生，我没有劈头盖脸地批评他们，而是静下心来，耐心寻找工作的突破口，经过细心观察，冷静思考，我找到了突破口，那就是爱，用爱滋润每一个学生稚嫩的心灵，努力让学生先爱上自我——新班主任，以此获得教育的最大功效。

当班主任所能感受到的那份浓浓的师生情，像春风，那是一种独特的、高尚的人生体验，尤其使我感受深刻的是同学们取得点滴提高的时候，从中我才真正体会到作为一名班主任的价值和意义，从中得到了喜悦和成功感。对待学生，尤其是那些学困生，最怕的是“把人看扁”、“把人看低”，也就是人们常说的“一好应百事，一错变百错”，学困生看似一片漆黑，无任何亮光可言，做了好事得不到表扬，稍有差错便遭到训斥，批评个没完。其实，即便是他们犯了错误，做了某些坏事，也能找到积极的因素，我从他们的极端的表现中也敏锐地看到，这正是他们期待信任和尊重，期待关心和温暖的表现。要从这对抗、对立的病态情绪中，看到那颗受到严重伤害的心灵。我们要努力去寻找学困生身上的“闪光点”，并倍加珍惜，要使用“沙里淘金”的精神去发现、挖掘，并悉心扶持，让它发扬光大。仅有这样，学生才会有争取提高的信心。有十几位学生在学习上有些困难，有的学生是因为学习目的不明确，再加上自我贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确导致的;有的是因为家庭原因，父母离异造成的学习成绩及各方面都比较差。我经过一段时间的观察，掌握了这些学生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的提高。再如有的学生是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成导致的学习习惯较差，造成成绩上不去。应对这种情景，我努力帮忙他克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他变得爱学习了。作为班主任，我对于这些特殊学生，首先亲近他们，尊重他们，在学习上耐心引导，生活中热心关怀，经常同他们交谈，了解思想状况，抓住时机，尽量做到多表扬，多鼓励，多给他们改错的机会，树立自信心，使他们感受到来自各方面的帮忙，尽快提高学习成绩。

三、勇于创新，开展丰富多彩的班队活动

不论做什么工作，都不能墨守陈规，死板教条，教育更是如此。社会的日益提高，对教育提出了更高的要求，为适应素质教育的要求，我在工作中积极进行改革，勇于创新，为做好班队工作，带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是班主任的天职。结合学校政教处、少总部的工作安排，我在班里组织学生开展了比作业优秀、比朗读水平、比演讲口才等活动，激发了学生积极向上的学习热情。

社会地飞速发展，作为一名班主任，我深感职责重大。社会需要我们把学生培养成守纪律，爱学习，懂礼貌，有爱心，具有高素质综合型的人才。所以，我们既要抓学生的学习，也要重视班队活动的开展，在活动中不断提高队员的各种本事，使学生得以全面发展。

我在博小工作了10年，也可以说是在这里生活了10年，对于这个学校我经历了它的发展和壮大的过程。时间的车轮带着我碾过岁岁年年，我也在点点滴滴中不断成长。

我作为一名普通的一线教师，现任教五年级体育。当一名出色的教师是我努力的方向。在教学改革中，我积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常共同研究，主动听课，形成自己独特的教学风格，找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。为了上好每一堂课，我都做好充分的课前准备，因为教师的本职在于上好每一堂课，向40分钟要质量，这是根本，也是必胜的武器。

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出，我深有同感。

学校卫生工作繁多而又琐碎，08年9月接手此项工作以后，才深深体会到学校大了，学生多了，每天学生受伤的机会也大大增加了，基本上每天都会听到学生的声音：“庄老师，我们班的xxx受伤了”。有时候是铅笔戳到手了，有时候是下楼梯摔跤了，有时候是撞到桌子了，各种情况层出不穷，我总是很耐心得帮他们处理好伤口，有时还要叮嘱几句，要注意些什么。现在有些低年级的小朋友看到我就像看到医生一样，连前几个星期的伤情也要来报道一下。

同年10月，由于大家的信任，我又担任了学校团支部书记一职，我着眼形势任务和岗位职责需要，认真学习党的创新理论，深入研究学校青年工作和共青团工作的特点规律，努力提高履职尽责的能力素质，几年来，努力工作，认真完成了上级团委下达的各项工作任务，开展了各种丰富多彩的活动，通过开展“我为天宁做贡献——金点子活动”、省运会志愿者行动、“捐出一张废纸，奉献一片爱心——救助先天性心脏病儿童”等一系列活动，积累了一些经验和作法，共青团工作呈现出良好的发展态势。

教师的工作使我认识到，育人之道德在先。作为教师，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么她所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。

爱心，来不得半点虚伪。我在教育工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在我们的眼神中，这一点就是我所追求的。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生上体育课穿好运动裤和球鞋，自己没有一节课不这样。我一直努力做到尊重每一位学生，较好的实现了因材施教，在学生中有一定威信，学生也非常喜欢我。就像五2的虞嘉晴，每次上体育课她总是第一个从楼上冲下来，然后给我一个大大的拥抱，这不就是和谐的师生关系最好的体现吗。

有容乃大，无欲则刚。凭一颗爱心做人使我热爱教育工作，做事有强烈的责任感，以学校利益为重，与教师同仁们工作中相互合作，有积极向上的精神风貌。也取得了一定的成绩，先后被评为“常州市先进体育教育工作者”、“常州市贯彻落实‘两条一规’先进个人”、“常州市实施国家学生体质健康先进个人”、“常州市教学能手”、“天宁区优秀工会积极分子”，2次获得天宁区政府嘉奖。

人无完人，我还有许多缺点需要不断改正。与博小各位优秀的老师相比，还存在各方面的差距，我将以各位老师为榜样，继续默默耕耘，用无私的爱深深的感染、教育每一个孩子。拥有高尚师德的教师是美的。师德之美，美于有渊博的知识技能可授予学生，宛如丰沛、甜美的雨水可灌溉禾苗。正是有了这知识之源的时时浇灌，禾苗才有这成熟之美。当禾苗茁壮成长之时，当禾苗们迎着阳光缀满果实向着我们微微点头之时，那就到了收获美景之时了，那时的我们是幸福的。

一。钻研业务，提升能力

上好每一节课，是教师的基本要求，更是一种责任。她始终以一个优秀教师的标准要求自己，有极高的责任心和事业心。在教学上勤于积累，善于总结，认真研究教育教学理论，在认真备课的基础上，根据学生的不同学习情况和接受能力，及时调整和改进教学方法，使学生能够轻松的学习。同时虚心向有经验的教师学习，积极参加教研活动，大胆进行课堂实验改革，以各种方式营造轻松、活泼、进取的学习氛围，寓教于乐，寓学于乐。一直以来，学生学习积极性高、氛围浓厚。

她始终以踏实的工作作风、勤奋的学习劲头和刻苦的钻研态度，让所带的班级一次次取得骄人的成绩。课下会经常坐在办公桌前，做题，翻看各种资料书，查看网络视频资料，拓宽自己的知识面，钻研教学方法和好的解题思路，把复杂问题简单化，让学生掌握更多的答题技巧。

二。用爱滋润，用心呵护

冰心曾说：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种、随时开花，将这一路长途点缀得花香弥漫。”她一直不断用爱的眼光来欣赏学生。

只要真心爱学生，并让他们感受到这种爱，他们才会更愿意接受我们的教诲。她的口袋里总是揣满了“高帽子”走进课堂，在课堂上不仅用语言夸奖学生，也不吝啬掌声鼓励。让他们在每一节课上都能感到自己的存在，感到自己的价值。其实孩子们都是单纯的善良的，每个孩子都想表现好，学习好，被老师认可，但是前期的环境和习惯造就了他们不同个体的差异，要让他们知道，在老师眼中，他们是平等的，希望看到他们每个人的点滴进步。宽容地对待每一位孩子，欣赏每一位孩子，特别是对那些学习基础薄弱的学生，努力去发现他们身上的闪光点，让他们都有展示自己才华的机会，在获得成就感中扬起自信的风帆，她总是这样激励学生：“做一件事情，不管有多难，会不会有结果，这些都不重要，即使失败了也无可厚非，关键是你有没有胆量勇敢地面对。不要在事情进行的时候瞻前顾后，唯有如此，一切皆有可能。”

三。守望成长，静待花开

教育无小事，处处是教育。罗曼罗兰说：“要播洒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光”，在引领学生思想教育的同时，她对自己更是严格要求，时刻注重言传身教，为人师表，要求学生们做到的，她一定首先做到。坚持做到以身作则，用自己的言行为学生树立榜样。在班级工作中注重学生的思想品德教育和习惯养成教育。经常利用网络、电视等素材及身边的生活实例，对学生进行品德教育、理想教育和安全教育。与此同时，培养学生责任感，传递正能量……用自己的辛勤付出托举起学生明天的成长。

为了亲爱的学生和热爱的教育事业，一路引导、一路陪伴、细心呵护、静待花开，用自己的人格魅力感染学生，影响学生。

李xx老师凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，她在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、无私的奉献精神。她的个人格言是：痴心一片终不悔，只为桃李竞相开。相信她会在教育中实现她的人生价值，为教育事业的腾飞贡献力量！

李xx，男，13岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中学1312班。生活赋予了这位13岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及面对挫折的勇气。和所有的13岁少年一样，李xx阳光、自信。在武安市第九中学评选最美孝心少年的活动中，如果不是同学的举荐，我们也许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。

两年多以前在李xx的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互爱，给这个不是很富裕的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。然而当父母拿出所有积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。修房加上父亲的治疗花光了家里的所有积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父亲病倒了，家里失去了顶梁柱，为了生计母亲必须外出打工，当时11岁的李xx用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。

由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照顾弟妹衣食起居，李xx还必须承担起家里的所有家务活如扫地、擦桌凳、洗碗、做饭，洗衣服、干农活等。为了不耽误学习，李xx总是白天干活，晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了太多玩的时间。

今年上初中以后，李xx就必须住校了，对他来说能见到妈妈就成为了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中，然后匆匆离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。住校后的另一个不便就是家里的家务活就必须积攒了。周末放假后也许别的孩子都在享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学痛痛快快地玩一场。而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗饭，双手送到父亲面前。每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。提到肉食，那就只有姑姑来看望父亲时才能实现。

父亲丧失了劳动能力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小云宽的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别人造成负担，他一个人曾割完地里所有的棒子。如果有机会你能拉起小云宽的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得给予了这个13岁少年坚毅的品性。

是啊，13岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁滋味”的年龄，然而自从父亲病倒后，小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可能为了好玩，或者作为一种生活体验，而云宽却是为家里增加收入。他的目的很简单，“父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来，小云宽被蛰20多次，甚至一天被蝎子蛰到过4次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲买药的决心，最终两个暑假小云宽挣到了700多块钱。当拿着所有的钱交给父亲时，知道这件事的所有人被感动了，于是村里人把小云宽当做教育孩子的典范。

幸福也许是心里的感动，幸福也许是内心最简单的一种需求。当问及捉蝎子这件事时，小云宽总是一脸幸福地说：当赚到180块钱时，父亲给我们买了个西瓜；当赚到270块钱时，父亲给我们买了1斤排骨。对别的孩子来说这是多小的事情，小到也许都没有记忆，但对云宽来说却是一种满足，一种幸福。“爸爸的病一天没有好，我就会一直捉下去！”小云宽一脸严肃的告诉我们。

知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小云宽额外珍惜每分钱的.支出。每周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小云宽却只拿5块钱。因为他觉得更多的钱应该留给父亲治病，留给弟弟上学。5块钱，对于班上的任何一个孩子来说，也许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给4岁的小妹妹买两根火腿或者买包糖。有一次班上一位同学生病了，小云宽却毫不犹豫地把身上仅有的2块6毛钱给了生病的同学，帮他拿药。那一次，妹妹没有再吃到糖。

学校放假的时候，也是云宽最想念妈妈的时候。看着别的同学或者座车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行，用他的话说这样就省出了路费，同时也节约了“开支”。

虽然很忙碌，虽然很清贫，小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼中云宽是个听话、懂事、成绩优异的好学生；在同学眼中云宽是个热心、讲信用、勤快的人；班主任眼中云宽更是一个自尊、自立的人。国家每年都会有贫困生补助，云宽却没有去申请，“我不想得到别人可怜，再说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很幸福！”。

怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚强担起一个家庭的重担，一个13岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章！

亲爱的##凡语家纺

全体员工们：

你们辛苦了！我发自内心的感谢大家！衷心感谢你们的辛勤耕耘和无悔付出！

凡语##家纺

在经历了两年的艰苦创业之后，迎来了不平凡的年。公司在产品研发，品质管控，市场营销等方面都加大了调整的力度，以图通过多种途径，多种方式来改变市场销售的现状。争取在##全国

疽纺市场的千帆竞渡中力争上游！

通过各位同仁的同心同力，拼搏进取，董事会终于在八月一日看到了一份业绩明显提升的财务报表，其中，华南地区业绩整体提升百分之二十，西南地区整体提升百分之三十，公司能够在淡季取得这样的成绩，所有员工都功不可没！在这里，我真诚的对所有为凡语家纺付出过努力的员工说一声：辛苦大家了，感谢大家为凡语做出的努力。公司将怀着一颗感恩的心，依时而变，根据公司及市场的实际情况，不断地推陈出新，让大家有不一样的惊喜，保持大家的工作激情。同时我们还会通过公司高层、部门经理、主管等发现优秀的员工，予以提拔重用。我们也希望大家能够不断学习深造，不断地成长，能够胜任更多更复杂的工作，能够成长为一位可以独当一面的优秀员工，我们期待更多这样的员工出现。

下半年，我们将进一步完善公司的科学化管理，加大技术创新力度，全面提升品牌的核心竞争力。凡语家纺将会继续推出更多适合市场，适合消费者，适合品牌战略发展的新品，让我们一起期待——明天会更好！

此致

敬礼！

写信人：xxx

20xx年xx月xx日

基层工会先进事迹材料

基层工会先进事迹材料[1] 一、以党建带工建，推动基层工会组识建设

局党委始终高度重视工会组织建设，将工会工作纳入党建和全局精神文明建设范畴，对工会工作进行统一部署、统了安排、统一考核，形成以党建带工建，以工建促党建的工作机制。工会与同级党政联席会议制度进一步明确落实，有效地从整体上进一步提高了基层工会的活力，工会工作得到进一步拓展。在创建“国家园林城市”工作过程中，工会最大限度地把广大职工群众的积极性和创造性调动起来，引导到努力搞好各项工作生产中，从而增强了工会组织的吸引力和凝聚力。在进一步加强基层工会组织建设过程中，局工会在十分重视自身建设的同时，采取灵活多样的组建模式和工作方法，不断扩大和加强基层工会组织建设，工会组织的长效机制，基层单位建会率达100%。二、深入开展城乡绿化建设和群众性建功立业活动

为加快城乡绿化建设步伐，工会以提高生产质量为准绳，以加强安全生产为根本，以强化行业规范化服务为目标，在全局系统深入开展了岗位练兵、技术比武、技术革新、双增双节、合理化建议和争创岗位一统，搞好优质服务，文明安全生产的社会主义劳动竞赛和“安康标”竞赛活动，全局先后涌现出全国“三八”红旗手一名，省级劳模4名，省市级“十五”建功立业标兵3名，10个基层单位被评为省、市级职工之家。同时，我局被市妇联评为“三八”红旗集体、“先进妇女组织”，被市总工会评为“全市女职工工作先进集体”，被全国妇联“双学双比”领导小组评为“双学双比”先进单位，被中国海员建设工会评为全国交通建设系统工会工作先进集体。

三、积极探索工会维权机制建设，加大职工源头参与力度

为不断健全完善职工代表大会制度，明确落实职代会的“五项职权”，局工会积极从源头上维护职工民主参与，形成了有利与职工参与事业，行使民主权利的有效机制，坚持以职工代表大会为基本形式的职工民主管理制度和民主监督制度，涉及基层单位重大事项及职工切身利益的问题均提交职工大会，广泛听取职工群众的建议和意见，集中集体的智慧和能力，充分进行讨论、决定、审议、通过、实施、有效地保证了工会民主参与、民主管理、民主监督渠道的畅通，积极维护了职工群的合法权益和切身利益。

四、继续做好新形势下深入开展“职工之家”建设工作 坚持开展建设“职工之家”活动，并将其作为全面加强基层工会组织建设的载体。局工会立足本职，着眼长远，把握时机，积极争取同级行政的重视和支持，把建设“职工之家”活动作为一项经常性、长期性的工作来抓，切实把基层工会建设成为组织健全，维权到位，作用明显，职工信赖的职工之家。坚持以履行维护职能为主线，积极推行政(事)务公开为基本形式的民主管理制度，把维护职工的经济利益，保障职工的政治权利，满足职工精神文化需求，作为开展建家活动的基本内容;针对基层工会组织的多样化，分别开展符合自身特点的建家活动，以班组建小家推动单位整体建家;同时把建家的重心放在维护职工劳动保护、工资保障、解决好职工最关心和最需要解决的问题上。局属西宁市南山公园，植物园两家单位在市职工之家的基础上，被省总工会授予省级模范职工之家。

五、依法履行职责，初步健全劳动关系协调机制

依照“《劳动法》、《工会法》”和工会工作总体思路，在局属企业单位和自收自支单位，大力推进签订集体合同制度，平等协商，适时于行政就职工劳动报酬，工作时间，劳动定额，休假休息，劳动安全卫生，社会保险，女职工特殊权益保护等进行平等协商，并以工会召开联席会议制度的方式协商解决工会工作中出现的新情况，新问题，切实履行表达和维护了职工群众的合法权益。

六、加强领导，健全组织，积极推进政事务公开工作

为切实把推行政事务公开工作作为行业廉政、勤攻、务实、高效的一项重要工作来抓，工会将其列入日常重要议事日程，建立健全政事务公开工作的组织机构，逐年制定出切实可行的政事务公开工作方案和实施办法，为使职工更好的对事业的发展实施监督和管理，工会坚持突出重点、实事求是、循序渐进、持之有恒的工作原则，依托职代会把涉及事业改革发展的难点、热点、焦点问题及重大事项，向全体职工公开，形成党委统一领导，党政共同负责，有关方面齐抓共管，职工群众广泛参与的工作格局，有力地推动了全局政事务公开工作向规范化、制度化方向发展。20xx年我局将湟水林场推荐为西宁市厂务公开星级达标单位，西宁市城南苗圃在己获五星级达标单位的基础上，积级创造条件申报省级星级达标单位。局属园林绿化责任有限公司作为全市集体工资协商签定协议的试点单位与公司经理签定了集体工资协商协议书。

七、加强女职工工作，展示“巾帼建功风彩”

在全局女职工工作中，工会积极引导广大女职工，积极响应中国妇女九大提出的“创造新岗位、创造新业绩、创造新生活”的号召。在全局系统组织开展了以提高女职工素质、提供优质服务、树立行业新风、创业建功成才为内容，以争创“巾帼文明岗”、争做“巾帼建功”标兵为目标的女职工巾帼建功立业活动，特别是在城乡农村妇女“双学双比”竟赛活动中，为调整农业产业结构脱贫致富，全市广大农村妇女积极参加退耕还林绿化荒山和全民义务植树活动，仅20xx年共完成荒山造林20000余亩，20xx年全市妇女参与城乡绿化达5000多人(次)，植树造林近5000余亩，即为农村广大妇女勤劳致富创造了条件，也为社会主义新农村建设发挥了积极作用。通过组织开展一系列女职工活动，充分调动广大妇女职工在林业生态建设事业中争先创优的积极性和主动性，激发广大女职工的聪明智慧和创造能力。20xx年全局各单位岗位练兵，技术比武活动中，妇女累计参加人数达200余人次，参与妇女建功立业工程360人，占全局女职工总数的97.3%;组织岗位练兵技术比武10余次，参加妇女360人次。局工会女职工工作己被市妇联推荐为全国农村妇女“双学双比”竟赛先进集体。

八、大力实施“送温暖”工程，为困难职工群众排忧解难 结合“送温暖”扶贫工作，局工会把关心困难职工生产生活作为义不容辞的责任和义务，积极探索筹集送温暖扶贫资金新途径，研究帮扶解困的新方法，坚持把送温暖活动与切实关心困难群众生产、生活结合起来;与维护职工合法权益结合起来;与弘扬劳动模范精神、认真做好劳模工作结合起来。在全局系统组织开展了“金秋助学”建立帮扶基金活动，干部职工纷纷捐款，为本系统贫困职工家庭子女上大学困难送去组织的关怀，解除困难职工的后顾之忧。20xx年全局共计捐款7万余元，为17户困难职工家庭上大学的子女每人发放助学补助2000元。20xx年，我局工会针对儿童公园职工姚桂兰同志因患心脏病而无法医治的情况，发动全局干部职工主动为其捐款38010元，为医治病情伸出援助之手，充分体现了全局干部职工一人有难、八方支援的高尚情操。5月12日四川汶川发生大地震后，全局干部职工心系灾区，抱着对受难同胞的融融之情、浓浓之爱、拳拳之心，累计捐款73875元，同时，223名党员自愿交纳“特殊党费”36497元，两项共计捐款110372元，为灾区战胜困难、重建家园尽了微薄之力。与此同时，发动全体女职工积极参与到“恒爱行动”中，为汶川地震灾区儿童编织爱心毛衣活动，全局女职工共计捐赠各类毛衣毛裤近300余件，以实际行动送去不间断的爱心和关怀。同年，主动与民政部门联系，争取到救济面粉8000斤，分别送到联系的帮扶乡和村。并为局属儿童公园、文化公园，园林工程队等单位的困难职工送去了党和组织的关怀。20xx年足额上交“送温暖”捐款10604元。

基层工会先进事迹材料[2] 我院工会在局工会和院党总支的正确领导下，认真贯彻落实《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》和《企业工会工作条例》等法律法规，全面履行工会职责，构建和谐医疗环境，努力为职工办好事、办实事，让职工感受到家一样的温暖，为医院的改革发展、为维护职工的合法权益、发挥了积极的作用，取得了一定成绩，具体做法有以下几方面：

一、健全组织，加强领导

20xx年，我院以“创先争优”、“三好一满意”、“医疗质量万里行”等活动为载体，建立健全工会组织，加强领导，定期召开工作会议，在医院党政的领导下，以昂扬的斗志，忘我的工作精神，积极投入到各项活动中。努力改进工作作风，廉洁自律，在实践本职工作的同时，仍然不忘自己是工会干部，履行工会干部的职责和义务，如探望病人、帮困救助、开展文体活动、维护职工合法权益等工会的各项工作。

二、履行职责，情暖职工

我院工会把送温暖、关心职工、帮助特困职工作为工会工作的重点，按时发放工资、奖金的同时，逢年过节及节假日为职工发放加班费和慰问品,为职工补发工资，办理住房公积金、医疗、养老、失业、工伤、意外伤害、家财等保险，为职工免费体检，按国家规定发放取暖费和防暑降温费,发放各项福利,近三年来,每年支出福利费用达100余万元，并且每年按18%的幅度递增。遇有本院职工有病住院，院领导和工会前往看望并送去200元表示慰问，有女职工生孩子送去100元表示贺喜慰问，遇有本院职工直系亲属病故送去200元表示慰问，老年节对老干部慰问，送去关爱之心，使广大职工真正感受到大家庭的温暖。更多文章： 1.工会主席先进事迹材料

2.20xx优秀工会工作者先进事迹材料 3.煤矿工会先进事迹材料(2)4.乡镇工会先进事迹材料 5.煤矿工会先进事迹材料 6.基层工会先进事迹材料(2)7.学校工会先进事迹材料 8.乡镇工会先进事迹材料(2)小学先进工会事迹材料

彭同志是20xx年入党的老党员，自参加工作以来，一直在教育教学的第一线作战，担任数学教师和班主任。他在工作中严谨求实，勤奋努力，兢兢业业，努力完成各项任务；作为一名共产党员，他总是以优秀党员的标准严格要求自己，在政治理论学习、教育教学、联系群众、遵纪守法等方面发挥着共产党员的先锋模范作用。特别是在教育学生方面，他能言传身教，用自己的人格魅力影响学生，赢得师生的好评。

作为共产党员，彭先生认为，只有把党组织对党员的要求落实到具体工作中，才能体现党员的先进性，实践教师的职业道德，加强师德修养，把为教育奋斗一辈子作为自己的职业理想，才能满足新时期教师的要求，成为优秀的共产党员。为此，他积极参与学校的教育教学改革和发展，努力将教师的道德要求转化为个人内在品质，遵守社会公德，注重家庭美德，加强个人修养，追求健康文明的生活方式，时刻严格要求自己，及时纠正自己的不足。

唐校长曾经说过:一个优秀的老师应该愿意平淡，但不能平庸。我们应该在平凡的工作中取得非凡的成就；党员是一面旗帜，不仅要做好自己的工作，还要在普通老师中树立榜样。从那以后，彭老师一直用这句话鼓励自己。在教育中，他始终坚持以为学生一生的幸福奠基为工作信念，用爱架起与学生相处的桥梁，温暖学生的心灵；在教学中，敢于创新，敢于突破，积极参与学校三环五步课题教学改革，积极承担课题研究任务，在课题改革中走在教师的前列，取得了一定的成绩。如果你在学区比赛中获得一等奖，县比赛将获得二等奖。薛丽老师在县级赛课上获得二等奖。

师爱是师德的灵魂，对学生的热爱是教师道德的重要标志，也是教师最基本的要求。作为班主任，彭老师在教育教学过程中始终坚持以学生为本的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，以强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风格影响教育学生。

我们农村学校的学生70%或80%是留守学生，父母在外打工，公婆因为知识、观念等原因忽视了对孩子的关心和教育。有些孩子会有这样那样的心理问题，比如过早的叛逆颓废心理问题。发现问题时，他总是积极与科任老师沟通，及时与家长沟通，找出问题的原因，耐心细致地与孩子交流，帮助他们发自内心的改变。用包容和爱来影响他们，把他们引向成功。

记得在参加三班和一班的主题小组会议时，孩子们说:我们都很幸运，也很幸福，因为我们遇到了爱我们的父母和优秀的老师。感人的话语常常萦绕在耳边，我们也为拥有如此优秀的党员教师而骄傲。

作为一名数学教师，彭老师是一名优秀的数学教师是他努力的方向。在教学改革中，他积极参与学校三环五步课题教学改革，承担课题研究任务，积极探索，勇于实践，虚心向老教师学习，经常一起学习，积极听课，形成自己独特的教学风格，找到培养学生各种能力的切实可行的方法。他鼓励学生积极学习，在自学中建立自己的学习方法，在互动中积极参与课堂，让学生成为课堂的主人，给学生更多的时间思考问题，更多的空间消化知识反馈，更多的机会表达活动，更多的体验成功的愉悦环境，让学生互动，让课堂生活；解放学生的头脑、手、眼睛、嘴巴和时间，努力以学生为主体，在探索中学习，在参与中发展。在学习困难的学生的转型中，彭老师特别努力。他在班里成立了一个学习援助小组，为不同的学习困难的学生选择不同的导师，自己加班，为每个学习困难的学生制定不同的辅导计划和辅导练习。利用中午课余时间一对一学习帮助贫困生，取得了良好的效果。

此外，彭先生积极参加学校、学区等各级数学教研活动，与同行探讨新的教学方法，将学到的经验转化为理论，指导自己的教学实践，在学校的教研中与老师分享。

回顾过去，展望未来，作为新世纪的优秀教师，作为一名在教育一线作战的共产党员，向鹏先生将用自己的知识和爱点燃红烛的事业，创造辉煌的成就，一路唱歌，勤奋修行，让自己的教育事业更加辉煌，用爱扬起学生未来理想的风帆。

大家好！

很荣幸能够作为保持共产党员先进性教育活动先进个人的代表在这里发言。我校作为第一批保持先进性教育的试点高校，各学生党支部采用了丰富多彩的活动形式，让学生党员在寓教于乐中深化了理论知识，在激烈争论中辨明了真理，在庄严宣誓中坚定了信仰。正是由于形式的多样，党员的学习积极性空前高涨，使我校的先进性教育活动获得了圆满成功！联系到我校近期狠抓三风建设，我们认为，可以从先进性教育中总结经验，运用到教学实践，将会取得良好效果。

在本次先教活动伊始，校党委就进行了动员大会，阐明了保持先进性的重要性，这对我们以后的学习产生了积极影响。而当一个学生从高中到大学，其本身对于大学学习的特点几乎一无所知，对于本专业的前景和就业不很清楚，对于每门课程的设置不很理解，这就造成了同学们在学习时没有动力，对于比较枯燥的专业课程没有很高的认识，耽误学业。学校不妨在新生入学时，对于大学的学习特点，本专业的前景方向进行大致介绍，在学生心中树立目标认真学习；特别是在每门课程的教学中可以介绍本门课程在专业学习中的地位，让同学们合理分配时间，提高学习效率。

我校图书馆在本次先进性教育活动中发挥了十分积极的作用。不仅开辟了专门书架供同学们补充学习之用，还购进了红色经典系列影片，丰富学生党员获取信息的形式。更重要的是，图书馆与各支部的信息交流通畅，使同学们尽快得知书目碟片信息，主动查阅。目前我校图书馆的藏书量已经相当可观，但在告知学生方面还有所欠缺，不妨通过各种渠道，比如海报，让同学们知道图书馆的经典书目，最新图书信息，提高同学们自学兴趣，增加学习氛围，另外，我们图书馆只有一个自修教室，并且只开几个小时，不能满足同学们白天自修的要求，希望能够改进。

本次先进性教育活动中，各支部都开展了走出去活动，比如我支部就参观了陈同志故居，取得了很好的效果。反观我校目前的各种社团活动，数量很多，但是质量欠缺，比如辩论赛，除了事是学社举办的辩论赛在规模，水平方面比较高之外，其他各种小型辩论赛占用了选手大量的时间精力，收效却不好。再比如篮球赛，足球赛也存在同样的情况。组织比赛耗时巨大，很多同学因此影响了学习。我们建议整合社团力量，集思广益创新更多的活动形式，减少质量不高的重复活动，为社团活动比较多的同学节省时间学习，同时为更多的同学丰富课余生活。

我们华政现在已经发展成为一所多科性大学，但法学依然是我校的强项。我校也一直在强调复合型人才，但就目前非法学专业的同学反映，他们十分渴望能设置更多高水平的法学课程，即便占用课余时间他们也很愿意，更希望能够一睹我校教授的风采。有同学建议可以举办系列讲座，比如民法，可以在一学期内，请学术上有造诣的多位教授就民法的不同方面开设讲座，培养学生的法学素养。另一方面，我校对于法学的教学已经有比较成熟的经验，课程设置很合理，但在其他专业的课程设置中，同学们，甚至专业老师也有些不同看法，比如我们国际经济与贸易专业，给与进出口贸易实务的课时只有56个，难以对具体操作细节有个清晰了解。学校不妨和专业教师进行沟通，更科学地进行学科建设。

近年来大学生的就业状况比较严峻，作为大三的学生，我们也不得不考虑这样的问题。先进性教育中，我们有请进来活动，让我们了解了新鲜的见解，取得了很好的效果。其实我们学习也是一样，我们特别渴望有社会经验的人士来给我们传授职业守则，告诉我们企业需要什么样的大学生，求职中需要注意哪些问题。再比如学校现在给我们很多见习的时间，但是很多同学特别是外地同学很难找到与自己专业对口的见习单位，或者是到了单位很难遇到认真地带教老师，学到有用的知识。同学们希望学校能与机关企业建立联系，提高同学们的见习质量，也便于学校对学生的见习进行监督

先进性教育中的一大特色是教工支部与学生支部结对子，多层次的沟通增进了老师同学的交流，也相互得到了提高。其实这种经验也可以运用到我们日常的教学活动中，由于松江校区离市区较远，老师们来去都比较匆忙，与学生沟通只能通过电子邮件的方式，但这种方式与面对面的交流相比有很大的缺陷。外语学院的经验是每周五下午，老师们都在固定的办公室集中答疑，获得了不俗的效果。我们也希望学生与学校的沟通能更及时准确，目前我校有很多比如校长信箱的方式，但是，学校与学生之间的沟通还是比较欠缺，比如今xx年缩短课时的问题，很多同学不很理解，学校也没有做出很好的解释，其次是沟通效率的问题，同学们往往得到学校的答复比较缓慢，特别是有些一时难以解决的问题，同学们希望能够关注到事件的发展状况。另外，从学生角度我们感觉有些专业老师对于我们的课程设置教学方式等方面也有些不同见解，老师和学校也可以建立更有效的沟通。沟通会让我们了解彼此，而这种了解也将促进我校发展，构建一个相互理解的和谐校园。

我校在先进性教育活动中发挥了党委，各支部，各位党员的积极性，创造了很多精彩的活动形式，让每一位党员切实获得了一次思想的洗礼。也带给我们的教学活动很多启示，将这种启示体现在我们的教学活动中，并作为一种长效机制传承下去，对于我校的学风建设将会产生积极而又深远的影响。

教师是强校之本，为了调动广大教师的积极性，客观公正地评价教师的工作业绩，学校把评选“华泾小学优秀教师”活动作为促进学校内涵发展的内容之一，为此，制定本《华泾小学优秀教师评选方案》。

一、评选内容：

（一）、师德要求：

符合《中小学教师职业道德规范》要求，符合学校师德相关要求与学校教育的有关要求作为底线规定，实行师德一票否决制，并强调：

1、热爱事业，热爱学生，具有正确的教育观念，工作表现良好。

2、为人师表，严格规范，无违反师德以及学校规章制度的行为。

3、教书育人，关心学生，注重学生品德教育，积极参加学生的教育教学管理工作。

（二）、教学业务：

1、按质按量出色完成课堂教学工作，教学质量、班级规范反映好。

2、积极投身教改实践，按要求认真完成各项教学、教研任务。教研活动积极参与，思考有效教学有思路、有实践、有效果。

3、积极申报、承担主题教学任务，认真参与公开课教学或教学交流等各级别的教学任务或活动。在学校课程实践中有成绩、做贡献，得到教研员、教师、学校、以及家长等方面的肯定。

4、积极主动、承担、参与教学研究，能承担、组织、或参与试教、示范等活动，且有效果。

5、有扎实的教学和教研功底：课堂调控有艺术、治学严谨有风格、教学娴熟有特色、勇于创新有思考。

（三）、教学效果：

1、因材施教，注重分类，提高合格，所带班级学生在有教育教学各方面进步。

2、加强指导，减轻过重负担，提高效率，所带班级学生成绩良好。

3、勇于创新，不断进取，形成特色，教学方法，实践效果形成良好的反响。

二、评选对象：

在职在编教工。

三、评选原则：

1、公平、公正、公开，透明操作，民主管理。

2、每年度评选一次，按程序操作。

3、评选出的优秀教师给予当年度华泾小学优秀教师称号。

四、评选程序：

第一轮：年级组推荐，年级组每位教工填写推荐意见（见附表1式样），年级组统计，每个年级组推荐到学校层面的候选人为2人。

第二轮：学校组织全教会推荐，每位候选人获全校教工50%以上（不包括50%）推荐即当选。

五、评选形式：

1、年级组推荐由年级组长主持，说明要求，听取大家意见。填写推荐意见后，工会组长统计，行政监督，年级组长宣布被推荐到学校层面的候选人选。

2、全教会推荐以全体教工填写推荐表形式进行（见附表2式样），全教会当场统计，当场宣布。监票、唱票、写票人员分别来自党支部、工会或团支部各1人。

六、评选时间：

每年度11月-12月间。

七、奖励方法：

奖励原则：精神奖励为主，物质奖励为辅。

1、被评选到的教工，写一份本年度工作总结，发给党支部、学校人事和网管，学校给予校园网上的宣传。

2、被评选到的教工根据学校有关方案、规定给予一次性物质奖励。

3、学校在适当园地或宣传栏给予展示、鼓励。

八、其它事项：

本方案经校务会、党支部讨论补充后，交行政会讨论修改，在适当时间提交教代会审议通过作为学校制度之一。

本方案解释权在校务会。

女性作为社会成员的一部分，扮演的不仅仅仅是双重主角，而是多重的，既是职业女性，又是家庭主妇，是妻子，是母亲，是女儿，是儿媳。在历史的长河中，我们女性所走过的是掺和着血和泪的历史，“三从四德”、“男尊女卑”这些封建的伦理道德，像无形的镣铐、沉重的枷锁，窒息了女性的才华、扭曲了女性的心理。而这天巾帼不让须眉，我们自豪地肩负起了历史赋予我们的重担。

我是一外科名护士，如果你不了解外科人的生活，那么请让我告诉你，生命就是这样脆弱，而生命的危机和转机也在转线之间，外科人就是这条生死线上的守护神。

“你好，急诊，值班大夫在吗，有一个脑出血的病人，马上送到你们病区，组织抢救。”放下电话，护士长和值班护士立即准备，监护仪、氧气早已处于完好备用状态，说话的功夫，病人已到病区门口，与急诊护士做好交接，值班护士与大夫持续胸外按压，患者血氧下降，打开气道，面罩给氧呼吸，患者血氧上升99%;测量血压，患者血压下降，马上多巴胺泵入，血压回升，病人脱离生命危险。一切都是那么有条不紊，对于他们这可能就是家常便饭，然而对于我，这确是一场精神的洗礼。

在我眼里，这是一个特殊的科室，一个繁忙的科室，护士长每天早早的来到病房，查看每个重症人员的情况，检查治疗室，换药室，交班，查房，训话……病区新护士多，很多事情她都需要操心，无论是小孩的针扎不上了，还是什么操作不会了，她都会不厌其烦的指导新人。这里的病人由于病情的特殊性，有的需要常年住院，所以在护士眼里，他们就像家人，每个患者的病情变化都牵动着我们的心，而这里的病人小鬼面对病痛的折磨用不屈不挠的精神教会了我们许多。有时候他们疼得哇哇大哭，可第二天再见的时候依旧笑脸如花，拉着我的手，姐姐长姐姐短，让我忍不住心疼，也让我想到自己面对的那些困难在生命面前又算得了什么。所以，与其说我们在病人面前是神圣的，不如说病人在我们面前是神圣的。孩子再年少我们也要像对待老者一样尊重他，老人再年长，我们也要像照顾孩子一样呵护他。

夜班急诊，一名急性胆囊炎的患者来到病区，病人腹痛呕吐，家属十分着急：“大夫，她肚子痛的厉害快给他用止疼药吧!”但是学医的人都知道，在还没有确诊之前是不能用止疼药的。面对家属的要求，医生只能摇头，家属顿时有些生气，老师耐心的向家属解释，同时，测量生命体征，打开静脉通路，下胃管，胃肠减压，一切都在有序的进行着。彼时，病人疼痛缓解，家属也露出了理解的微笑。很多时候护患矛盾就是缺乏沟通，老师身体力行地给我上了一课。

我不想说护理行业多么伟大，但是我喜欢上了这个职业，我只想在这个属于她们的日子里把一些她们的日常告诉更多的人，呼吁人们给她们以更多的理解与支持。而我也会像钟南山所说的那样：“选择护理学可能是偶然，但你一旦选择了，就必须用一生的忠诚和热情去对待它。”

我们医务人员肩负救死扶伤的重任，承载国家、社会、人民的重托，悬壶济世。因此我作为一名医务工作者我感到无比的光荣，这将永远鼓励着我在这条路上无怨无悔地走下去，以院为家是我一生无悔的选取。

让我们用勤劳的双手去装扮医院，把追求的信念放在医院，把满腔的激情奉献给医院，把爱心播撒到每一位患者的心里。

自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以，第六师总医院芳草湖农场分院在师市和农场新冠肺炎疫情防控工作指挥部的正确领导下，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，全面落实医院疫情防控的各项工作。

为了加强新型冠状病毒感染防控工作的统一领导，医院党总支及时成立新型冠状病毒感染防控工作领导小组，下设预检分诊发热门诊工作组、医学观察期专家组、发热病人研判医疗专家组、后勤保障工作组、防控知识培训工作组、宣传报道工作组等组织机构，党总支按照班子成员的职责分别下发了“新冠肺炎疫情防控工作分工”和“集中隔观察离点职责和分工”，明确了责任和任务，严格落实责任追究制。

医院严格落实农场党委的防控部署，科学合理安排防控工作，结合医疗工作实际，安排医务科、护理部、院感办、总务科主抓预检分诊点、发热门诊、集中医学隔离点、后勤保障等具体工作，安排公共卫生科主抓流行病学调查、居家医学隔离消杀、各隔离点医用垃圾清运处理等工作，医院全体党员和医务工作人员积极投入疫情阻击战中。

疫情期间医院实行封闭式管理、214名医务人员24小时工作、吃住均在医院，当新湖农场发生疫情，医院第一时间于2月15日选派2名干部援助新湖农场医院、2月16日又选派4名医护人员驰援新湖农场医院。

七月中旬，疫情“阻击战”再次展开。医院全体医务工作者在院领导的.带领下，迎难而上，冒着酷暑、穿着厚厚的防护服，坚守在一个个核酸采集点，完成了全场5万多职工群众采集核酸任务，同时抽调相关人员驰援乌鲁木齐市、五家渠市及周边团场的核酸采集、检测、密接人员转运等工作。当喀什地区发现疫情，医院第一时间选派20名医务人员前往十二师驰援。

医院认真执行自治区“五字”“五早”防控措施，始终坚持一手抓防控、一手抓稳定不放松，坚持把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，确保做到四个不发生。

为切实落实“四个不发生”工作要求，医院先后制定各类预案、制度、职责、流程、诊疗方案、防控方案等70多个，发热门诊、预检分诊、各隔离点严格落实各类制度、流程、诊疗、防控方案，各工作组每天对发热门诊、预检分诊、隔离点医护人员进行抽查、考核、培训、学习、实操各类制度、流程、诊疗、防控方案，为防控工作提供制度保障。

云视讯）网络授课等方式开展学习培训，同时医院每天利用微信、qq、电子大屏、悬挂固定标语、发放宣传册等多种方式，多渠道、全方位大力宣传疫情防控知识，党政办利用移动云视讯app手机软件每天召开手机会议，学习防控知识，确保做到全员培训、一个不漏，使医院的疫情防控能力建设不断提升。

为满足疫情防控期间职工群众的就医需求，医院成立了医疗巡回组为职工群众送医送药，医院组建2组6人的流动医疗服务队，1名医生和1名护士及救护车驾驶员组成，救护车每天在各社区、小区巡回医疗，开展上门送医、送药、诊疗服务，并给手术后的病人进行换药拆线及开展医疗保健等服务。针对职工群众慢性病药品需求，利用医疗巡回车，在每个小区收集慢性病患者的就诊卡及医保卡，然后在医院开取慢病药物后再送回小区，并做好登记。

医院针对孕产妇、老人、婴幼儿、发热患者等重点人群，开展救护车免费接送就医服务，到院就医均开通绿色通道，优先就医，医院4辆救护车24小时保证服务群众就医需求，满足群众就医需求。

为血液透析患者提供医疗服务。针对30名血液透析患者，医院提供专门的病区，免费提供住宿，解决生活保障，在院内开展透析，保障患者的正常诊疗。为肿瘤患者提供医疗服务。针对确诊肿瘤患者，医院根据患者具体病情变化，需要转院治疗的，及时与六师医院沟通，进行转院治疗。一部分患者主要是保障用药及治疗，医院派专车专人到上级医院购买短缺化疗药品，在本院开展化疗治疗，确保肿瘤病人用药安全。

为精神病患者提供医疗服务。对于农场辖区内256位精神方面病人，由医院公卫科的精神专业管理人员定期开展电话随访，开展心理疏导，了解病情控制情况，了解用药情况，了解需求情况，及时提供精神方面药品。

为切实落实连队职工群众的就医需求，医院积极发挥公卫科10个家庭服务团队作用，开展包片服务，实行网络化管理，责任到人，不留死角。

在新冠肺炎疫情防控工作中，医院全体医务人员在院领导的带领下，始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，全力投入疫情防控各项工作中，全面严格落实师市和农场疫情防控工作指挥部的决策部署，始终把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，在疫情防控的战斗中经受考验，以对人民群众生命安全高度负责的精神，强化措施抓实抓细抓落实，坚定坚决打赢疫情防控这场人民战争、总体战、阻击战。战！药品医疗器械保障组全体党员、干部职工将全力以赴，切实守好防控药械安全底线，坚决打赢疫情防控阻击战！

20xx年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间一个学年过来了，我用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。为了教育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。

有人说敬业和奉献是一对孪生姐妹，奉献就是付出。小学五年级的工作是繁重而又紧张的，成绩的好坏直接影响到学校，而今年又是教育质量年，深感肩上的担子更重了。每天早晨醒来，就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总也有忙不完的事。自复习以来，白天测试，辅导，没有批阅作业的时间，就在下午放学时带回寝室晚上批阅。作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从20xx年参加工作，教四、五年级数学，三、四、五英语成绩突出。我遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。

教师的工作实践使我认识到，育人之道德在先。作为班主任，良好的师德是处理好师生关系的基础，良好的师德最根本的一点是爱学生。

如果说一个教师很难对自己的学生产生感情，那么他所有的工作就无外乎空中楼阁，拥有良好的师德，就有了解决好学生问题的保证。

爱心，来不得半点虚伪。我在班主任工作中一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济，在学生表现好的时候决不吝啬赞美的语言，在师德标兵先进事迹材料学生犯错的时候也绝不姑息迁就。父亲般的严厉和母亲般的慈爱应该表现在班主任的眼神中，这一点就是我所追求的。师，楷模也，教师关爱教育学生，要求学生做到的自己必须首先做到，比如：要求学生不迟到，自己总是在上课前到门口侯课，班里的脏活，累活带头干，从不袖手旁观。教师在各项工作中都起到率先垂范作用，才给了学生潜移默化的影响，建立了和谐的师生关系和班级氛围。

从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了省、市、县各级培训，努力利用各种培训机会充实自己，在教学实践中，除了读一些教育科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。工作之余几乎所有时间都在观看各省各市优秀骨干教师教育教学视频、写了较深刻的读书笔记和读书心得。自己的教育教学理念始终走在我校新课改的前列。

人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评。在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

2019老师先进事迹材料3篇

“总有一种精神，让人热泪盈眶;总有一种人格，让人肃然起敬;总有一种力量，让人信心倍增!”作为一名普通的石家庄市民，作为石家庄市玉树民族中学的一名普通教育工作者，小王老师废寝忘食舍小家，无私奉献顾大家，以平凡人的普通事，感动着一个不平凡的集体!

xx年7月28日，为接待安置青海玉树地震灾区转移就读学生，在原石家庄市中小学生校外综合实践活动基地，成立了一所新的学校――石家庄市玉树民族中学。这是一所特殊的学校——286名学生中，22个单亲，59个孤儿，100%藏族，分别来自玉树灾区四所学校，生源状况极为复杂。根据石家庄教育局的安排，7月中旬，作为党员的36中老师小王，在组织需要的时候，毅然放弃了自己得心应手且就在家门口的工作，来到离家单程近两个小时的石家庄市玉树民族中学主抓学生教育管理。

从此便马不停蹄，夜以继日，迄今未完整地休息过一天。

7月底正是石家庄最热的几天，来自雪域高原的玉树学生更是难耐酷暑，心情烦躁，好多学生想家，七年级3班的3位同学闹想家，甚至以自杀相逼;八年级2班的一个同学突然发狂暴打全班同学，八年级有两个同学趴着墙头窥探校园外面的世界，七年级一个单亲学生半夜嚎啕大哭……学生需

要安抚!

286名学生中79名身体健康本来欠佳，再加上，从平均海拔4493米雪域高原走下炎热的平原，水土不服，90%以上的孩子不同程度的发病，需要结合医务人员，对他们进行呵护!

学生来自不同的学校，年龄差异很大(最小的10岁，最大的20岁，好多是两年制小学速成扫盲班的)，素质水平参差不齐，有的学生的行为习惯很差：到处乱扔垃圾，物品损坏严重，花房的围栏圆头被损坏了近50个，拓展区铁栏杆被砸断了20余根，拉垃圾的三轮车被大卸八块了三辆，老师们的自行车锁几乎没有完好的，鱼塘的鱼也全部遭殃，到处大小便，厕所没有一天不堵的(全是塑料包装袋，卫生巾等)……到处充满“原生态”的味道。学生需要适应!

对这一切，小王同志认真研究，分条分块，悉心管理，细心观察，耐心教导，进行人员系统分工，不断教育，不断查漏补缺，平均每天工作15小时以上，放弃了几乎所有的节假日的休息!

开始的两个月，他和学生们吃住在一起，每天早晨5:00就起床，帮一帮拼命读书的孩子，然后，就开始了一天的忙碌。查找问题，想办法，教育疏导，爱心帮助，组织活动……直到晚上12:00才拖着疲惫的身体躺倒在床上(有几次居然到了凌晨3点半，第二天照样5：00起床)，多少次，忘记

了吃饭，顾不上喝水，有一次度高烧持续两天仍打足精神战斗在一线，同事们居然没发现;胃炎犯了，一碗粥一顿饭愣是扛了过去;本来只有120斤的体重生生地瘦了10斤!

不到一个月便理顺了教育处的工作――学生每周7天有人监督，每天24小时有人管;时时有人问，事事有人管，学生无时无刻都在受着教育和爱护，组织开展了卫生评比，宿舍评比，班级评比，对表现良好的学生和集体，进行了大力表扬鼓励，使学生的认识到了美和丑，学生的精神状态如雨后春笋，每天提高一个台阶：垃圾不见了，床铺整齐了，站姿标准了，队形整齐了，行动统一了，饭前高唱一首爱国歌了，每天观看《新闻联播》关心国家大事了，见到老师喊老师好了，……良好的行为习惯慢慢养成了，同学们渐渐投入到了学习中。

看到学生的进步，小王疲惫的双脸也露出了开心的笑容。他终于可以放心地回家了，可是，没有一次能准点下班，而回家的路上，又有多少次把着公交车的扶手睡着，醒来车已经过站到了终点，每晚21点多甚至22点半以后才能到家，每次，看到的都是在沙发上苦等想念爸爸却已经睡着的女儿，禁不住泪水悄然而下。早晨，5:30起床，6：00动身时，孩子仍在睡梦中，满含歉疚又踏上了征途，公交车又成了小王的第一办公室，写写画画，运筹帷幄，全在这飞驰的摇篮里。

学生已安全度过适应期，从生理和心理各方面已经基本趋于平稳后，小王又开始策划新的教育方式，即组织一系列实践活动，使学生在学习课本之余，更深切地体会到党和人民的关爱，更具体地感受到石家庄的风土人情――从举办校园文体竞赛，开展宿舍文明评比，到一日三餐秩序养成;从组织体检，到学生会的筹建和管理，到社团组织训练;从夏令营系列训练活动，到参观科技馆;从为舟曲祈福，捐款，为舟曲遇难同胞默哀，到走进革命圣地——西柏坡;从举办“中秋月汉藏情”中秋晚会，到组织国庆系列爱国活动，号召学生向国家领导人写信感恩祖国;从组织红十急救培训到手拉手心连心联谊活动，等等等等，这许多个成功的活动，唤回了孩子们天真的笑容，找回了学生们曾经的自信，受到各大媒体的关注和赞扬，受到中央电视台新闻频道的报道，受到各级领导的一致表扬，受到教育部和青海教育厅的简报表彰，收到了青海省委书记强卫和团中央第一书记陆昊同志的来信鼓励。这一切成绩的取得，无不注入了小王同志的努力和汗水。这些汗水的背后，是无数个不眠之夜，是无数个呕心沥血。

连续超强度的工作，让小王的身体更瘦了，头发变白了，但意志更加坚强了，精神更加矍铄了，因为他看到了学生的进步，看到了学生从灾难的阴影中坚强地爬了起来!

这就是小王，石家庄市民中普通的一员，石家庄市玉树

民族中学老师中普通的一员，以普通人的平凡事，感动着来自千里之外的灾区师生，他是玉树老师心中的“亲哥哥”，玉树学生“石家庄爸爸”，他尽着他自己的力量，让灾区的师生感受着这个城市的力量!

平凡的事业，闪光的人生

xxx同志是xxx市儿童福利院一名普通的保育员，在近十年的风雨长河中，她在儿童福利院一线岗位上吃苦耐劳、任劳任怨，她把每一名孤残儿童当作自己的子女一样精心呵护，全心全意为孤残儿童服务，不仅在孤残儿童心中树起了慈母般的形象，而且得到了院领导和同志们的好评。

一． 掏尽爱心，精心救护每一个进院孩子。

十年前，xxx同志从河南南宫市调到了xxx市儿童福利院，她本是一名小学教师，但她根据工作需要服从领导安排，在院护理科观察班当了一名保育员。观察班是儿童福利院一个比较特殊的部门，主要是护理观察那些刚入院的孩子，这些孩子很多都是从车站、码头、大街小巷和垃圾堆里捡来的，她们大多数患有各种疾病，有的甚至患有传染病和不治之症，经过一段时间的护理观察，正常的孩子和轻度残疾的孩子转到其他班里去，剩下的重残和患绝症的孩子就留在了观察班。观察班有

二、三十个患儿，体重从二三十斤到五六十斤不等，保育员每天要抱上抱下，帮他们洗二次澡、涮二次牙，还要给他们喂饭、换尿布。因此，观察班一是护理难度大，二是传染病毒多，很多人都不愿在这里做。一次，院里收了一名浑身溃烂、发着高烧的大龄残疾儿童，xxx同志小心翼翼地为她洗澡、换衣、挤脓疱擦药，当用消毒毛巾和牙膏为她清洗牙秀和口里的残渣时，孩子嘴里不仅散发出扑鼻的恶臭，而且口里的痰和粘液喷得她满身满脸都是，xxx强忍住一阵阵的恶心，坚持把孩子洗得干干净净，并积极配合院医务科对孩子进行精心治疗，一个星期后，终于使这个孩子转危为安。2000年初春的一天，院里收了个在外游荡很长时间的新疆男孩，头上、身上、脸上长满了脓胞，简直看不到皮肤的颜色，头发长满了虱子，指甲又长又尖，浑身散发着臭气，xxx同志用温热水小心翼翼的给孩子冲洗了一遍又一遍，把头发剪掉露出头上的脓胞，又用手把一个又一个疱中的脓和黄水挤出来，然后用盐水反复冲洗头及全身，就这样她每天坚持给他重复好几次，直到孩子头上的脓胞全部结了疤子。孩子的伤痕全部好了，可xxx的手指甲却钻心的疼，因为每天手要用84药水消毒好几次，药水渗透到她指甲深处，但再疼她从不叫一声。有时，像这样重病的孩子一天要收几个，这样的工作强度经常累得她腰酸背疼，连走路的劲也没有，回到家里连饭都不想吃，洗了就睡。面对这样的工作环境，xxx同志的思想也曾发生过斗争，几次想找院领导换个工作，但孤残儿童那期盼的眼神、共产党员的模范带头作用始终在激励着她，她总在想：班里很多同志在这个岗位上工作好多年，为什么别人能做，自己不能做呢！这点脏、累、苦的困难都克服不了，还算什么共产党员。她的想法得到了家中老人和丈夫的支持，家务事也尽量少让她做，家庭的支持、丈夫的理解，坚定了她的信念，使她全身心地投入了自己的工作中去。多年来，xxx同志精心救护了多名病重孩子，使他们转危为安。

二． 当孤残儿童的贴心妈妈。

把孤残儿童当作自己的孩子，做孩子们贴心妈妈，让她们重享母爱的温暖，这是xxx的最大心愿。2000年10月份院里来了一个九岁的女孩，披着长发，身上穿了一件又脏又破的衣服。xxx一看孩子的头上、身上到处是虱子，因是个女孩又不好剃光头，xxx就用剪刀把她的头发一缕缕的剪短，然后用热水给她一遍又一遍地洗澡，边洗边捉虱子，一直捉到深夜，晚饭也没顾上吃。她的眼睛熬红了、手又酸又疼，但孩子舒服了，换上新衣裳就像变了个人似的，xxx同志看在眼里，喜在心里。

院里有个三岁的小女孩武永展，是个弱智、不会讲话，进院时身体消瘦、眼睛踏陷、脸色黑黄、不好好吃饭，总是因肚子、肛门疼得大哭大叫，xxx看在眼里疼在心里，后听说可能是孩子肚子里有虫，于是她二话不说，把手一消毒，用手在肛门里捞虫子，捞出来的虫子一根根、一团团，上面还带着粪便，xxx同志不顾脏臭，一直坚持捞了几天，一共掏出了二十多根虫子，她又给孩子吃了一个月的药，最后孩子的大便畅通了，饭量也增大了，脸色也红润了，没两个月的时间，孩子就长成了个小胖子，现在还进入了寄养家庭。

生活在儿童福利院里的孩子，大都有着不同遭遇和辛酸的往事，她们有的是父母双亡来到了这里，有的是身患重病或残疾被狠心的父母遗弃，有的是被拐骗迷失后辗转到这里。为了使那些迷失儿童早日回到父母身边，对刚进护理班的每一个孩子，xxx同志都要反复、仔细的询问，并细心留下她们身上携带的物品，为这些孩子日后回到父母身边提供重要的线索。8岁的湖北洪湖聋哑男孩子张品，一年前迷失后被人送到了儿童福利院，因他不会说话又不会写字，院里费了很大周折都没能帮他找到家，后来根据xxx同志所保留的孩子进院时的一本皱巴巴的作业本上提供的细小线索，终于将聋哑儿童张品送回到他父母的身边，为此，中央电视台东方时空栏目记者对此事进行了专题报导。还有湖南常德7岁女孩程林、十堰男孩张磊等等，都是根据xxx同志提供的物品和线索，在市民政局处室领导的关心和帮助下，院里经过多次反复的查找才使这些孩子回到了家庭，回到了父母的怀抱。是啊，如果没有一颗对孩子慈爱的心灵，没有一种高度的工作责任感，谁又能在接收孩子时把一件脏稀稀的衣物、一本皱巴巴的书本细心地保留起来，为孩子日后寻亲提供重要线索呢，难怪院里的同志们常说："对孤残儿童，xxx同志真称得上有心人啊！"

三． 努力实践三个代表，为孤残儿童营造温馨家园。原创文章，网。

作为一名共产党员，xxx爱孩子，但她把更多的爱倾注到了残疾孩子的身上，她常对班里的其他同志讲："人的生命是宝贵的，它对每个人来说都只有一次，我们要全心全意为残疾孩子服务，残疾孩子的身世更不幸，我们应该更加关心、爱护她们，给她们更多的爱"。为了让更多的残疾孩子重享家庭的温馨，她经常利用节假日和休息天把孩子带回家中和到公园去游玩，让她们得到爱的温暖。7岁残疾男孩李尔，因两腿残疾在一医院做了手术，在他住院期间，她多次去看望他，不仅对他悉心照料，还给他做了排骨汤、汽水肉等可口的饭菜。8岁的武清文是一名白血病患儿，她不仅平时给予她特殊的照顾，去年春节她特地叫了一辆的士把武清文接回家过了一个团圆年。武福伟、徐幼文、边福英都是乙肝患儿，xxx从没有嫌弃过他们，她不仅经常利用节假日带他们到公园玩，而且经常把他们按回家中给他们做可口的饭菜，有人问她："你把这些有传染病患儿带回家，难道就不怕被传染？"，她总是动情地说："我不是没有考虑这些，但只要我一想起这些孩子可怜的身世，看着他们那期盼的双眼，想到我们护理员身上的责任，就什么顾虑全消了，孤残儿童更需要的是母爱啊！"xxx同志家住汉口，每天到院里上班需要一个多小时，但只要她的班上有孩子患感冒、发烧、拉肚子等急性病，哪怕是不该她当班，她也会带上水果、点心赶到院里看望他们，哪怕看上一眼，给他们一个微笑，给他们一丝爱抚，她的内心也感到踏实和宽尉。一份耕耘一份收获，经xxx带大的孩子有的已在上初中和小学，但这些孩子总离不开这位慈祥的"妈妈"，她们经常来到她的身边帮她柔柔手、捶捶背。每逢教师节、母亲节，她都要收到好多好多孩子们自己精心制作的礼物，有纸叠的千纸鹤，有精美的节日贺卡，还有孩子懂事的说："妈妈，等我长大了挣了钱给您买更大的礼物"。望着这一张张充满童稚的笑脸，xxx的心里充满了籍慰，她已深深的感触到：孤残儿童不能没有她，她也离不开这些可爱的孩子。