科技助力奥运优秀20篇

甲方：

乙方：

根据市城市规划城区西段和区产业调整及发展方向，乙方愿在市区投资开发市场和房地产项目(综合性商住小区)，并于年月日签订意向书一份。现经双方友好协商，本着平等、自愿、互惠互利的原则，在双方签订的意向书的基础上，就乙方投资开发的项目达成如下合同条款：

第一条甲方同意将位于一带、区政府新址对面的面积约为亩的土地使用权出让给乙方进行综合性商住小区开发。

甲方承诺上述国有土地使用权的出让年限为年，用地性质为商住用的，商住小区建筑容积率为不低于。

第二条甲、乙双方商定上述土地使用权的地价款和各类费用价款为每亩万元人民币，上述价款已包括土地使用权的出让金、拆迁安置补偿费用、城市建设综合配套费、土地造地费、绿化费、人防费为获取土地用地指标应支付的各项费用、土地使用权证的办证费用、建设用地许可证的办证费用等各种税费。

第三条付款时间及条件1.本协议签订后内由乙方向甲方支付万元人民币;

2.甲方将已完成拆迁并搞好三通一平(即通水、通路、通电和平整)的土地使用权交付给乙方使用之日起内由乙方支付%。

3.在乙方的国有土地使用权证办妥后，由乙方支付%。

4.其余款项在本合同签订后二年内付清。

如整个商住小区项目乙方分期开发的，则乙方的上述款也应分期支付，每期乙方应支付的款项按每期甲方交付的土地使用权面积和本条上述款项支付的比例和时间确定。

按本协议第二条规定应由甲方支付给政府各有关部门的各类款项，甲方未及时支付影响项目进度的，乙方有权催告甲方及时支付，甲方在收到催告函三天内仍未支付的，乙方有权自行支付，乙方支付的款项有权在各期付款中由乙方自行扣除。

第四条甲方的责任1.按时提供已完成拆迁和三通一平的土地使用权;

2.负责为乙方建设项目办妥立项批复;

3.负责为乙方办理土地使用权证;

4.负责为乙方办理建设用地许可证;

5.负责合同规定的土地的拆迁安置和三通一平工作;

6.负责按乙方的总体规划进程落实乙方建设用地的用地指标;

7.协助乙方协调济南市政府及相关各行政主管部门的关系。

甲方保证在本合同签订后内办妥本条第二款、第三款、第四款规定的为开发本合同规定的商住小区所需的政府立项批文及证件。

第五条乙方责任1.按时支付本合同第三条规定的价款;

2.按照合同规定的时间完成项目的开发。

第六条本合同签订后，甲方即向乙方提供本合同第一条规定地块的四址规划红线图并提供分之一或分之一的地形图各张。乙方承诺在本合同签订后四个月内做好小区开发的详细的总体规划方案供甲方进行报批。

第七条甲方承诺在年月底前将已完成拆迁和三通一平的土地使用权交付给乙方进行开发建设。如逾期的，每逾期一天则按合同总金额的万分之三向乙方支付违约金。

第八条乙方同意争取在年一季度内对本进行实质性开发建设，争取在年内完成整个小区项目的开发建设。

第九条甲方承诺对乙方在市区的开发建设提供优惠政策，同意将乙方交纳给甲方所属税务部门的建筑税和所得税通过财政的渠道予以返还并以政府相关部门的有效法律文件予以落实确定。对于不属于甲方决定给予的优惠政策，甲方承诺予以积极配合乙方争取。

第十条为了使乙方的项目开发建设的顺利完成，甲方同意在政府部门中专门成立一个办公室具体负责开发项目和政府各个部门的协调工作。

第十一条为了整个项目能够得到顺利的开发建设，乙方决定成立一个房地产项目公司具体负责开发建设，对于项目公司成立所需的各种批文和房地产开发资质，甲方应尽力予以帮助，使该项目能早日开工建设。

第十二条本合同未尽事宜，经双方协商后可签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律性。

第十三条本合同经双方代表签字盖章后生效，本合同一式陆份，甲方二份，乙方四份。

甲方：乙方：

代表：代表：

年月日

巨星陨落，举国同悲。7月30日，与钱学森、钱三强并称为三钱的一代大师，中国近代力学之父、应用数学之父的钱伟长溘然长逝。丰富而传奇的人生、深厚而伟大的科学造诣、爱国敬业的品德、创新求实的理念、崇高而朴素的情操留给我们的是无尽的精神财富。他的离去，是我国科学界巨大的损失，更是我国科教事业的巨大损失。

我们缅怀他永远以祖国为重的精神。钱先生一生曲折，儿时生活动荡，求学于战乱之年，有低潮的落漠，也有被重用的辉煌。但是他一生中的所有重大选择都以祖国为重：为了祖国，他放弃了自己的文史特长，在物理课只考了5分的情况下，死磨硬泡地上了物理系;为了祖国，他放弃了国外优越的生活和如日中天的学术事业，回到祖国教书育人;为了祖国，他以祖国的需要当作自己的专业;为了祖国，他一直执守着自己的工作岗位，国家需要我工作到什么时候，我就工作到什么时候。

我们缅怀他追求创新的精神。钱先生不仅是著名的科学家，也是著名的教育家。教书育人是他一生的理想，不断创新是他一生的追求。早在清华大学任职时，他就发文对当时清华大学照搬苏联模式提出异议，与当时的时潮格格不入，以至于遭到被批判之灾。自执掌上海工业大学(后与其他学校合并成上海大学)开始，他的教育创新实践真正开始。他提出破四道墙的口号：拆除学校与社会之间的墙，开放大学;拆除教学与科研之间的墙，反对照本宣科的教书匠;拆除各学院与各专业之间的墙，改变隔行如隔山;拆除教与学之间的墙，资深教授走上了基础课堂。此外，他还在全国高校首推短学期制、学分制和导师制，并且精简教学大纲。

我们缅怀他淡泊名利无私奉献的精神。年轻时，他不为名利，选择归国奉献祖国;年老时，他老骥伏枥，为科技和教育事业续写人生辉煌。他有很多称谓：科学家、政协副主席、大学校长、教授但他最喜欢是钱校长，因为校长不是什么官。最重要的是全身心投入。他在上海大学不拿工资，在上海甚至没有自己的住房，他对自己从来不考虑，只要事情办得对国家好就行。

斯人已逝，风范永存。我们永远纪念和缅怀他的精神，并加以学习和弘扬，为我国的科学事业发展，为创新型国家建设，为中华民族的伟大复兴做出自己最大的贡献。

继续深入开展校园科技活动，全面推进素质教育，培养学生对风筝、车模、航模的兴趣，引领学生个性化全面发展，特制订20__年至20__学年度科技兴趣小组活动计划如下：

一、总目标

帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。使学生对风筝、车模、航.版权所有模产生浓厚兴趣，获取一些风筝、车模、航模的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。

二、组织方式

1. 考虑到学生的知识结构和年龄特征，参加兴趣小组的学生成员应从小学五、六年级及初中一、二年级中自愿报名产生。

2. 兴趣小组总体工作由___老师具体负责。

5. 兴趣小组由学校“教务处”支持和领导，活动所需资金、设备等由“教务处”向学校反映解决。

三、活动方式

兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。每次活动后填写“兴趣小组活动记录表”备案。

四、活动时间

兴趣小组的活动时间为：间周星期三的下午5：00 —— 6：40

五、活动地点

1、兴趣小组的主要活动地点为：学校团队室。

2、经学校“教务处”同意后，可以组织适当的校外活动。

甲方：

乙方(劳动者)：___，身份证号码：___X。

甲、乙双方于X年X月X日签订【为期X年】【无固定期限】的劳动合同，现乙方向甲方提出申请，要求提前解除双方之间的劳动合同，甲方同意与乙方解除劳动合同。经双方充分协商，就解除劳动合同的有关事项达成如下协议。

1、双方一致同意于X年X月X日解除劳动合同，双方的劳动权利义务终止。

2、因是乙方提出与甲方解除劳动合同，按照《劳动合同法》的规定，甲方不需要向乙方支付解除劳动合同的经济补偿金、赔偿金等。乙方知悉《劳动合同法》的规定，不要求甲方支付经济补偿金、赔偿金等费用。

3、甲方为乙方缴纳社会保险费至本协议签订之日起终止。

4、甲、乙双方在此确认：劳动合同履行期间，双方已依法签订了书面的劳动合同，甲方依法履行了义务，包括乙方应享有的社会保险、劳动保护等。双方无违反劳动法律、法规的行为。解除劳动合同之日前的劳动报酬(含加班工资、奖金、补贴等)已结清。乙方不再因为原劳动合同的履行、解除，向甲方要求支付其他任何费用、补偿或赔偿。

5、乙方应在本协议签字后七日内与甲方有关部门(原所在部门、人事、财务、后勤等)办理完工作交接、物品归还、账务交接、偿还财务借款等事项。如有乙方负责办理的对外业务没有清算完毕，乙方应负责将往来账目核对清楚，并将由对方盖章、签字确认的对账单(或欠款证明)交甲方财务部门。否则，由此给甲方造成损失的，由乙方负责赔偿。

6、劳动合同解除后，乙方仍负有保守所知悉的甲方商业秘密(包括本协议内容)的义务，不得泄露给任何第三方，否则应向甲方支付违约金X元。乙方在解除劳动合同之前与甲方签订了《保密协议》、《竞业禁止协议》的，仍应遵守原协议的约定。

7、乙方办理完各项交接之后5日内，甲方向乙方提供包括解除劳动合同在内的相关证明。乙方应于劳动合同解除后15日内到甲方办理相关转移手续，逾期不办责任自负。

8、甲、乙双方解除劳动合同后，乙方不得以任何方式对甲方进行诋毁、诽谤、恶意中伤、及任何有损甲方形象或利益的行为，否则甲方有权追究乙方相应的法律责任。

9、本协议经甲方盖章，乙方签字后生效。本协议一式二份，甲、乙双方各一份。

甲方(盖章)：乙方(签字)：

X年X月X日X年X月X日

甲方：

乙方：

丙方：

鉴于：

1. 大连 公司(下称公司)系依据《中华人民共和国公司法》及相关中国法律法规设立的具有独立资格的法人;

2. 甲方系公司的合法股东，并持有该公司 %的股份;

3. 乙方系公司的合法股东，并持有该公司 %的股份;

4. 丙方系以其全部意愿成为公司的隐名股东，并享有《中华人民共和国公司法》所规定的股东权利。

经三方平等、自愿协商，就丙方作为股东投资公司之事宜，与甲方及乙方签订如下协议，以兹共同遵守。

一、股权转让

1. 丙方受让甲方合法持有的公司40%的股权，受让价款为人民币：壹佰万元整(￥1，000，000)。丙方作为公司的股东，并以甲方的名义对该公司持有40%股权。

2. 本合同交易完成后，丙方以其持有公司股份的比例为依据，享受40%的股东红利分配权利;同时承担相应的股东义务。

3.乙方同意上述股权转让，并自愿放弃股份优先购买权。

4. 丙方应于本协议生效后 个工作日内将股权受让价款汇至甲方指定账户，甲方于款项到账后 个工作日内向丙方出具收款凭证。

5. 甲方收到前款约定的价款后，以公司名义为丙方出具股东书面确认函件(股权凭证)。

6. 股权转让前(即股权凭证出具之日以前)公司权利义务由甲方与乙方承担，股权转让后，丙方按持股比例承担相应义务。

二、保证

1.甲方保证在本协议中所陈述之情况属实，并具备签署与履行本协议所必需的全部权利与授权。甲方保证所转让给丙方的股权是甲方在公司的真实出资，是甲方合法拥有的股权，甲方拥有完全的处分权。甲方保证对所转让的股权，没有设置任何抵押、质押或担保，并免遭任何第三人的追索。否则，由此引起的所有责任，由甲方承担。

2.乙方保证在本协议中所陈述之情况属实，并具备签署与履行本协议所必需的全部权利与授权。

3.丙方保证在本协议中所陈述之情况属实，并具备签署与履行本协议所必需的全部权利与授权。

三、各方权利与义务

(一)甲方权利与义务

1、本合同交易完成后，甲方按 %持股比例享有公司法规定的股东权利并承担相应义务。

2、甲方负责办理本合同交易所必需的各项手续，包括但不限于提供银行账号、出具收款凭证、以公司名义出具股东确认函件等。

3、未经丙方书面同意，甲方不得转让其名下的股权，不得采取可能导致公司资产实质性减少的行为。

4、甲方不得侵害丙方依据公司法作为股东所享有的合法权利。

(二)乙方权利与义务

1、本合同交易完成后，乙方按 %持股比例享有公司法规定的股东权利并承担相应义务。

2、乙方不得侵害丙方依据公司法作为股东所享有的合法权利。

(三)丙方权利与义务

1、本合同交易完成后，丙方按40%持股比例享有公司法规定的股东权利并承担相应义务。

2、公司增加注册资本时，丙方有权按持股比例等比增资。

3、丙方有权转让其持有的公司股权。甲、乙方转让公司股权时，丙方享有优先购买权。

4、丙方享有公司法规定的其它股东权利并承担相应义务。

5、丙方认可其对公司的权利仅限于股东权利，并承诺不对该部分出资以任何名义行使债权人权利。

四、监事

各方同意由冯文阳女士，居民身份证号： 出任公司监事，并行使公司法规定的监事职权。

五、违约责任

任何一方违反本协议约定，须承担中国现行法律所规定的违约责任。

六、协议解除或终止

1、经各方协商一致，可以终止本协议，但须由各方签订书面终止协议。

2、任何一方单方提出解除本协议的，须提前60日书面通知合同各方，并按照中国现行法律规定行使权利及承担义务。

七、法律适用与管辖

各方同意与本协议有关的任何争议，均适用中国法律并由公司所在地的中国法院行使司法管辖权。

八、其它

1.合同各方送达地址以本合同载明内容为准，任何一方送达地址发生变化的，应及时通知其它各方。

2.本协议自各方签字之日起生效。协议以中文和英文文本制作，因不同文本解释产生异议的，以中文文本为准。

3.本协议中英文文本各一式四份，协议各方及公司持有中文及英文文本各一份。各方所持有的协议文本具有相同的法律效力。

甲方：

国籍：中国

居民身份证号码：

住址：

乙方：国籍：中国

居民身份证号码： 住址：

丙方： 国际：法国

护照号码：

一、指导思想

以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心，通过开展科技活动，使学生进一步了解科学，热爱科学，激发学生对科学的兴趣，培养学生研究精神，创新精神，提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的科技教育，为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

二、活动主题

科技筑梦创新成长

三、活动时间

20xx年7月1日至12月30日

四、科技节组委会

组长：

副组长：

成员：

组委会办公室：政教处负责方案设计，项目规划、组织、实施、材料归档

摄影：

后勤保障：

五、活动内容

(一)科普宣传

1.充分利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。

2.校电子显示屏更改宣传标语，组织进行以“科技筑梦创新成长”为主题的屏幕设计，创设浓郁的科技节氛围。

(二)活动安排

1、科学幻想画比赛，项目负责人：罗宏泽(具体见科学幻想画比赛方案)

2、“纸船承重”比赛，项目负责人：陈荷叶、徐少玲(具体见“纸船承重”比赛方案)

3、“鸡蛋撞地球”比赛，项目负责人：徐少玲、曹光聪(具体见“鸡蛋撞地球”比赛方案)

4、魔方比赛，项目负责人：徐云跑、徐少玲(具体见魔方比赛方案)

5、七巧科技，项目负责人：美术组(具体见温州市科技节活动方案)

回顾过去的20xx年，在院领导的正确领导下，共同上海市“关爱患者，从细节做起”文明主题勾当，按照我院“三好一满意”勾当分解量化指标要求，以二级医院复审为重心，我科努力改善服务立场，完美服务流程，提高服务质量。我科全体医务人员努力学习，钻研营业，各级人员的自身素质和营业水平都上了一个台阶。全科人员一心一德圆满完成了医院下达的各项工作任务，现将工作总结如下：

一、强化科室管理、完美各项轨制，树立良好的医德风尚

科室不断地强化管理，完美了放射科诊疗质量节制核心组及质量管理组人员的构成，形成一套以科主任为核心，分组工作，责任到人的工作轨制，程度地发挥组长、核心构成员、党团员作用，加强协作，发挥团队精神。完美了各项规章轨制、岗位职责，全面更新标准化的操作规程，全体工作人员严酷按照标准化操作，严酷执行医院各项规章轨制和劳动规律。树立良好的医德医风，加强职业道德和行业作风建设，文明礼貌服务，时刻为病人着想，做到耐心详尽，按时给病人发阅诊断报告，做到矫捷掌握“急诊急发”的诊断理念，程度满足病人的需求。

二、医疗运行指标完成环境

1、工作量：

普放：36451人次

ct：17925人次

mri：7583人次

体检：14702人次

肿瘤介入：25人次

冠状动脉造影：36人次

脑血管造影：29人次

心脏起搏器：25人次

2、经济收入：20xx—10至20xx—9月份，合计为11106614.00元。工作量较旧年同期增加5237人次，毛收入增加61314元（普放人次及收入削减，介入收入增加，ct和mri人次及收入均增加）。

三、医疗质量环境

今年的卫生系统质量万里行“三好一满意”工作检查中，我科取得了满分的优异成绩。在20xx年市质控检查中，也获得了检查专家组的一致好评。

面临繁重工作，我们没有丝毫的放松，严把好质量关，医疗质量严酷执行上海市放射诊疗质量节制中心下达的各项工作条例及医教科的各项要求，科室除在日常工作中寻找差距外，努力提高诊疗水平外，为了确保医疗平安，20xx年科室全科同仁做到：

1、严酷按照上海市放射质量节制中心下达的各项诊疗标准及科室建立的各项质节轨制进行工作，层层把关、责任到人，发现问题及时调整、刻日整改。做到不合格的照片不出门，不合格的报告不放手。

2、诊断质量方面：坚持每天集体读片轨制，集思广益，提高准确性。报告书写严酷按照质控中心条例的要求，实行两级医生负责制，每份报告保证双签名（报告医师、主治医师以上审核医师），把好质量关。特殊疑难等病例，上报科主任会商；急诊姑且报告如有不符，必须做到及时通知病人或登门更正，做好解释工作以便患者及时就诊。

3、摄片质量方面：实行按级负责，医生、手艺员双把关的方法。科核心构成员对照片质量进行不定期抽查，对不合格照片进行定期交流，分析原因，不断总结经验，提高投照水平。全年度照片质量甲级片率平均79.9%，乙片率平均：19.9%，废片率平均：0.2%。，大大跨越诊疗常规及质控中心规定的质量标准。

四、临床营业学习、课题及论文完成环境

带动虹口区医学影像区域发展，在我院组织虹口区医学会放射学组勾当，由学组组长周永明主任主讲《胃间质瘤的影像诊断》，受到虹口区广大放射工作者的欢迎。

对本科医师、技师，特别是住院医师及手艺员，重点加强操作技术、营业学习和三基培训，交流新手艺及营业，按时举行科室内小讲座，并定期检查、考核，以提高科室整体营业水平。所有医师按时加入全院营业学习及科室营业学习。科室每月对主治及以下医生的医疗营业学习进行考试，试卷留医教科存档。主治及以下医师人人加入并通过医院“三基三严”培训考试。

科研方面，市卫生局科研、区科委重大课题《应用磁敏感加权成像与灌注加权成像对照性研究评估急性缺血性脑卒中临床治疗及预后的价值》和《mri灌注加权成像对急性缺血性脑卒中临床治疗及预后价值研究》，已经申报成功并已经立项。与中痣科协合作的《复杂性肛瘘的mri诊断》目前已结题。科室加强对疾病影像诊断的研究和总结，撰写多篇论文，《腹膜播散性滑润肌瘤影像学诊断一例》已发表在《中华妇产科杂志》，与五官科合作的《中耳胆脂瘤的mri诊断》及《髌骨骨巨细胞瘤一例报告附文献复习》已被《合用放射学杂志》录用，即将发表。

科室还努力开拓新营业、新业手艺，追求新的经济增长点，积极开展新营业、新手艺，如：mri检查（mrcp、mru、mra、perfusion、swi、mrs等，ct检查（ctu、cta、骨骼三维成像等）以及介入诊疗。特别是近期和脑血管病中心合作开展了脑血管造影及ct灌注成像检查，已经取得了一定的先期经验并取得了良好的社会效益和经济效益。

五、科室建设和发展

1、硬件建设：在院领导及职能部门的关心支持下，已推进床边摄片的数字化改革，两台移动dr机已安装到位，正进行调试、培训，准备取代老的移动cr机。一台全身dr机即将到货，岁尾内pacs系统将升级为3.0版本。

2、人才培育：科室采用读书交流会、专题讲座等基础训练体例提高营业技术，选送外出进修及加入各种学术交流会体例，掌握本专业营业动态，利用在职培训提高基础理论水平。今年重点培育mri医、技、护人员及乳腺诊断人员，为本院mri及乳腺的营业开展打好扎实的基础。全年科内营业讲座24次，3人外出进修，1人来我科进修，31人次加入7个大型学术会议，1人获得乳腺诊断上岗证，1人研究生进修班在读，2人研究生进修班结业，其中还有1人是青年骨干导师制培育计划的培育对象。

六、科室精神文明建设

在院部领导下，积极率领全科同志学习政治、钻研营业、学规学法，使全科同志提高政治觉悟和思惟素质、增强法律意识、转变服务理念、强化营业技术。在全科同志的共同努力下，放射科的服务满意度逐步上升，在区、市的多次行风检查及服务满意度测评中都获得较满意的结果。科室努力构建协调的工作环境和医患关系，加大精神文明建设。科室一切以病人为中心，积极参与“三好一满意”勾当，不断改进服务流程及工作环境，加强门、急诊及窗口的工作力度，坚持巡回服务工作轨制，限度满足病员的需求。在日常工作中科室始终把关心职工糊口作为重点之一，经常在工作之余领会他们的糊口环境，主动关心和帮助他们，为了完成日常诊疗任务，加班加点变成了常态，不少职工还患上了高血压、颈椎病、白内障等职业病。大家尽心尽职的、圆满的完成了上级交给的各项工作任务。

七、存在的问题及解决方案：

1、科室x线诊断报告还存在个别描述不全及漏诊环境。在以后的工作中，不断接收经验，不断学习总结，提高诊断正确率。

2、磁共振候诊室空间较小，不能满足日常病人候诊需要，希望能进行扩建服务广大病员。

3、dsa打包室墙壁霉烂，不合适质控要求，请求院部妥帖处理。

八、20xx年工作计划

1、积极做好二甲医院评审工作及放射质控工作。按照二甲甲等评审工作安排及要求，全力以赴，积极备查，争取质控检查结果虹口区排名第一，全市同级医院排名前1/3，不拖二甲医院评审工作的后腿。

2、积极申请更新老化设备，改善患者就医环境，做好患者常规诊疗工作。

3、构建数字化放射科。升级pacs3、0系统，将临床的放射检查申请、全院的读片及放射诊断数字化、收集化。

4、进一步改善服务立场和服务质量，健全规章轨制，严酷管理，不断提高医疗质量和诊断水平。

5、想方设法多检查、多诊治。扩展16排螺旋ct、mri及介入治疗的营业范围及工作量，追求新的经济增长点，在现有基础上进一步提高科室职工的福利待遇，调动广大职工的积极性。

6、进一步完佳丽才梯队培育，特别是乳腺钼靶、dsa和mri的医、技力量，采取多种形式，点面连系，激励小我奋发精神，营业冒尖，形成协调的竞争空气。

甲方：

乙方：

乙方受甲方委托进行___的开发工作。

双方本着相互合作、互惠互利的原则，共同协商达成如下协议：

一、项目名称：

二、内容及要求：

1、发内容：根据甲方的要求，乙方在规定时间内完成“___”的开发，该系统的设计要求如下：

主要功能：

根据需求设计进行项目的开发以及测试的工作。具体工作由甲方分配。

统运行环境包括：

2、开发时间：

（1）启动日期：甲乙双方签字盖章之日即为项目正式启动日期；

（2）完成期限：自项目正式启动，在__工作日内完成。

三、双方权利义务：

1、甲方：

（1）甲方有权利督促乙方按规定时间完成项目开发，有增加或修改内容方需另行协商解决；在不影响进程的情况下，对于甲方的小规模变动的需求，乙方必须满足；若出现大幅度的变更，则甲乙双方商议延长开发周期。

（2）甲方完全拥有___系统的所有权，包括使用权、著作权等所有权利；

（3）甲方应当按照协议，按时向乙方支付开发费用；

（4）甲方有责任对本合同的内容进行保密；向第三方泄露。

（6）甲方有责任保密乙方的个人信息，不得向第三方泄露。

2、乙方：

（1）乙方有责任按甲方的要求在规定时间内完成项目开发，完成需要开发内容；

（2）在项目开发完毕之后，在乙方对甲方提供的维护服务期之内，由于方设计变更而导致_的变更，若变更范围在本合同所规定的功能范围之内，乙方有义务免为甲方修改变更内容；

（3）乙方有责任对本合同的内容进行保密；

（4）乙方有责任对与甲方项目的接口规范进行保密，在未经甲方书面许的情况下，不得向第三方泄露；

（5）乙方有责任在项目验收合格完成之后，向甲方提供__个月的免费维护服务，此维护仅指软件bug的修改以及小范围的功能性改动；

（6）乙方有责任自行准备软件开发所需的硬件设备、开发资料及语sdk。

四、费用和支付方式：

1、费用：此项目费用合计为___元人民币

2、支付方式：

（1）第一阶段：

在合同签订之后的__个工作日内，支付乙方___元人民币。

（2）第二阶段： 在甲方整体项目开发完毕后__个工作日内完成测试验收，并向乙方提供验收合格报告。同时，乙方将软件设计相关文档交付给甲方，甲方在__个工作日内支付乙方__元人民币。

（3）第三阶段：在项目开发完毕__个月后的__个工作日，甲方向乙方支付余款元人民币。

3、违约责任：

（1）甲方有责任按期支付乙方费用，如因甲方自身原因，未能按时交付则每延期一天，甲方将额外支付乙方总费用的__%作为补偿；

自身原因，未能按时交付，则每延期一天，甲方将扣除乙方总费用__%作为补偿。如确因甲方原因，造成乙方未能按时交付，则乙方不承担由此造成的甲方的损失。

五、适用法律：本合同按中华人民共和国法律解释。

六、仲裁 ： 对在本合同履行过程中出现的争议，双方本着友好协商的原则予以解决，如协商不能解决时，合同的任何一方可将争议提交本地仲裁委员会，并按该委员会的仲裁规则进行仲裁。仲裁决定对双方都有约束力。争议进行仲裁期间，除争议事项外，甲乙双方应继续履行各自本合同中规定的义务和行使权利。

七、甲乙双方指定联系人及联系方式

甲方：

联系人：

联系电话：

乙方：

联系人：

联系电话：

若甲乙双方变更联系人，需要做出书面通知以告知对方。

八、其它：

本合同壹式贰份，双方各执壹份，签字盖章有效。

甲方：代表签字（盖章）：

日期：

乙方：代表签字（盖章）

一、活动主题：

培养创新型人才，携手建设创新型校园

二、指导思想：

广泛开展学校科技教育活动，引领广大青少年接近科学、走近科学，培养和提高他们的科学素养、创新精神和实践能力。在大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程中，开创学校科技教育新局面。

三、活动时间：

10月1日一11月30日

四、活动对象：

侯家村镇全体学生

五、活动要求：

(一)提高认识、增强责任感和使命感。当今世界，科学技术迅猛发展，未来的国际竞争，焦点是科学技术，而最激烈的是人才的竞争，这种竞争的态势要求人才培养和教育体制必须及时跟进与调整。各校一定要提高认识、增强责任感和使命感，要切实加强科学教育，提高学生的.科学素养，为学生的全面发展和终身发展奠定基础，以实际行动贯彻党中央和国务院提出的“科教兴国”的伟大战略。

(二)加强组织与领导，提高活动实效性。各校应认真组织好本届科技节活动。要成立以分管领导负责的科技节活动组委会或领导小组，精心设计组织科技节各项活动，加强管理，狠抓落实。根据工作安排，各校应于11月23日前报送科技节活动的过程性材料和总结。

(三)人人参与，重在普及。科技节活动应定位于群众性科技活动，以学生为主体，在普及的基础上提高。在科技节期间，各校应围绕本届活动主题，设置科普宣传教育版报，广泛宣传发动，吸引师生热情参与，同时加强与社区的联系和配合，形成浓厚的学科学、爱科学氛围。要积极组织学生参加全区性的各项活动，让广大学生扩大视野，增长知识，动手动脑，发展个性特长，培养能力。各班级应鼓励和支持学生广泛参与，不断提高科技活动的普及率及活动水平。

(四)接轨教学，活动中发展。要充分发挥课堂教学主渠道的作用，重视科学教学，同时在相关学科教学中渗透科技教育;要针对本校实际，开设科普讲座;要切实抓好综合实践活动课和兴趣小组活动等形式多样的科技活动，力求在内容和形式上有所创新。科技节活动期间，各班级要开展一场竞赛围绕本届活动主题开展的竞赛活动，使学生在丰富多彩的科技活动中提高科学素养。

负责人：管 杰

工作组：刘丹丹、倪梓珊、张芳凤、梁敏仪、邹依彤、高 琳

拍照：彭 拓

摄影：罗小倩

一、比赛地点：学校操场

二、比赛项目：纸飞机掷远比赛

三、活动标语：“小飞机”，承载大梦想

四、比赛程序：各班级先预赛

五、参加对象：1-2年级学生。每班派出5人参赛。

六、活动时间：

11月16日社团

七、比赛内容：

请各班组织好班级内比赛，组织检查通过班级比赛选拔参加学校比赛的队员。择优推荐5人代表班级参加年级段比赛，并请班主任老师做好辅导，进行比赛。并上报名单。

1、掷远比赛：比赛时按照年级组(1年级为一组、2年级为一组)进行比赛。

2、学生用组织者发的a4开打印纸，在规定时间内折好并写上班级和名字，再参加比赛。制作时也不能用任何非纸材料，不能自己加纸，但可以裁掉提供了纸张用其一部分折叠。

3、比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。

4、每个参赛选手有2次飞行机会，以最好成绩计算。

5、爱护清洁，节约用纸，尽量使用用过的纸张。注意操场清洁卫生，不要的纸飞机要扔到垃圾桶里。

八、奖项设置：一等奖3名;二等奖5名;三等奖7名。

九、活动时间及负责人安排：

物业管理公司学习培训工作制度

一、目的

1、为提高物业员工整体水平,适应社会发展及市场竟争需要,满足公司各岗位对员工素质的要求。

2、激发各级员工求知欲、进取心和创新意识。

二、总则

1、员工学习培训是一项长期性工作,必须长期不懈地进行。

2、学习培训以日常服务、管理、经营工作为对象,传授基本服务意识专业技能、管理知识及相关制度规程为内容,以公司内部学习为主体、外部培训为补充。

3、学习培训分三项组织实施:专题教育、分类别等级教育、分专业职能教育。

4、员工学习培训要围绕公司企业文化、质量方针及公司人事行政制度进行。

5、员工培训要以积极心态对待,自觉地进行自我完善和提高。

三、培训计划

1、办公室及各专业部门、管理处通过分析公司员工培训需求总体情况,分别设置培训总目标,具体目标、并考虑具体情况分别制定年度、月度培训计划。

2、各阶段培训工作必须有需求实效性和明确的目的性。

3、每一项培训必须有具体的培训内容、时间、培训对象、主持人、方法、考核办法等。

4、公司组织主管骨干以上学习培训每月不少于1次,每年不少于12次。

5、各专业部门、各管理处根据公司工作区域分别有每月不少于4次、每年不少于48次的培训。

四、实施培训计划

1、各部门及管理处主管负责培训计划实施,包括时间安排、地点选择、教案策划、主持人及相关器材和设施的准备等。

2、公司及各部门培训需其他相关单位支持,包括培训经费、培训讲师及外派培训等须提前二周报其主管领导审查批准。

3、培训时间、方法视工作具体情况及性质特点确定。

五、培训效果评估考核

1、各培训工作结束时,各部门须认真填写培训记录表,并做好培训效果评估、考核记录。

2、培训效果评估可采用自我评估和定性的民意测验。

3、培训质量除各部门主管通过笔试、口试以及工作观察进行外,公司质量检查小组不定期对其实施过程进行数质量监督检查,并将结果记录在各部门季度考核表内。

六、学习培训奖惩规定

1、对公司或各部门组织的各种岗位培训考核,无故不参加的员工每次将予处罚50-200元。

2、对参加者但二次以上考核效果不佳的员工给予降薪或降职处理。

3、各部门对学习培训弄虚作假、搞形式化,给主管责任人每次将予处罚100-300元。

4、在不影响本职工作的前提下,公司提倡员工自我开发与本人岗位业务相关的教育培训,对学习优异者给予适当奖励。

a、本人申请培训经批准后,并具有参加教育合格证明者,公司给予补贴1/3学习费用。

b、学习培训优异者根据其岗位工作业绩情况给予增薪或升职。

编制审核

批准生效日期

何，男，现年45岁，1990年7月在榆林地区卫生学校毕业后分配到xx县xx镇中心卫生院工作。从此，他下决心将自己的根深深地扎在xx镇这片热土上，一心一意为广大人民群众的身心健康奉献自己的青春。由于他的勤奋好学，工作后不久便熟练掌握了临床操作技能，并以热情周到的服务，很快成为农民患者心目中十分信赖的好大夫。1996年为了提高自己的医技水平，他争取到xx县医院进修学习一年，XX年，又到兰洲市第一人民医院进修学习1年。由于工作出色，XX年被xx县卫生局提拔为xx镇中心卫生院院长。

在担任院长以来，他始终坚持认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，自觉加强思想道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、忠于职守、爱岗敬业。在成为卫生院负责人后，肩上的担子更重了，他认为要想在县医院和村卫生室的“夹缝”中求生存、求发展，坐等患者是绝对行不通的，只有突破传统保守的思想束缚，积极主动地大胆创新，卫生院才有希望、才有出路。为此，在他的带领下从小事着眼、从点滴做起，全力打造自己的品牌、争创自己的特色。一方面多方筹集资金，将医院原来的简陋办公室改成现在整洁、规范的护理部、治疗室、理疗科、公共卫生科等专业科室，还引进了西门子彩超、全自动生化分析仪、全自动x光机、微量元素检测仪等多种医疗设备，力争在硬件上满足广大人民群众的医疗需求；另一方面为了调动职工的积极性和工作热情，他在全县率先实行了绩效工资；按劳分配、多劳多得、奖勤罚懒；为培养年轻医生，他经常手把手地对他们进行指导，并坚持与年轻医生一同值班；这样，越来越多的乡亲们对乡镇卫生院开始刮目相看，来卫生院看病的人越来越多，医院的效益越来越好了。具体的管理措施主要表现在以下几个方面：

一、狠抓人才队伍建设：

乡镇卫生院要想在激烈的竞争中立于不败之地，建设一支医德高尚、技术精湛、结构合理的专业人才队伍是基本前提和根本保障。因此，他采取了外部引进和内部培养双管齐下的策略，通过“送出去、请进来、老带新”的办法，加强对卫生院在职人员的岗位培训和继续教育，一方面主动与大医院建立合作关系，每年都会选素质好、医德佳、留得住、用得上的好苗子赴大医院进修学习和参加卫生部门举办的各类培训。通过传、帮、带，医院医务人员的整体素质得到了全面提高，并形成了较为合理的人才梯队。

二、把科学管理建设放在重要的位置。

卫生院的好坏，关键在于内部能否实现科学化、规范化、标准化的管理。何紧紧抓住这个重点，建立并实行了院长负责制和科主任负责制。严格实行目标化计划管理和开展医德医风教育，做到了年初有计划、阶段有小结、年终有总结，并将年终考核结果与职工的工资奖金挂钩，奖励先进，激励后进，极大地调动了职工的积极性，使得医务人员的责任意识和服务意识显著增强，卫生院的经济效益和社会效益稳步提升。

三、狠抓服务意识，提高服务质量。

他要求全院职工要以病人为中心，以优质服务为宗旨，强化“窗口”服务意识，树立“团结求实、严管求效”的风气，把“改进服务态度，提高服务质量”作为提高卫生院竞争力必不可少的手段，主动打破传统的“坐堂行医”模式，上门为群众进行常规身体检查，使群众足不出户就能享受到全方位的医疗服务。

四、在抓好基本医疗的同时，更重视对公共卫生的管理工作，两项工作同时并进，成为卫生院的工作目标。

五、为了加强和完善合作医疗工作，提高合作医疗参合率，让老百姓真正体会到合作医疗是一项惠民政策，医院实行了“合作医疗垫付制度”、“直通车制度”。

六、为进一步落实乡村卫生服务一体化管理工作，方便老百姓就医，落实了乡村卫生一体化改革，对村卫生室实行统一管理，对村卫生室实行目标责任管理，村卫生室机构人员按承担的工作量确定报酬。

何不但有高超的技术和工作责任感，更有吃苦耐劳的精神和一颗真诚的爱心。连续多年，他被评为县卫生系统先进工作者、优秀乡镇卫生院院长等荣誉称号。中心卫生院在他的带领下，年收入从XX年的58万元提升到现在的480多万元，不仅提高了职工的福利待遇，还把节余的资金用于房屋改造、设备添置等医院的可持续发展上。

在他从医25年以来，始终这样要求自己，用一腔热血和爱心谱写着一位普通医务工作者的爱心之路。作为院长，他始终坚持严于律己，热心为人，用一颗真诚的心去关爱他人，对待患者，这一切得到了上级领导和广大老百姓的一致好评。

1、负责分子生物学相关技术工作，包括载体构建生产及设计，含核酸及基因组提取，pcr，酶切转化等常规分子实验；

2、依据生产方案按时、保质完成样品处理，生产记录及整理等工作；

3、配合生产车间其它工作的开展，如设施设备的`管理和维护等。

1、生物技术、生物工程、基础医学等生物医药相关专业大专及以上学历；

2、有较强的细胞生物学、分子生物学相关的背景知识；

3、工作态度积极,主动性强,具备良好的人际沟通能力和较强的承压能力;

4、具备高度的责任心、强烈的服务意识和团队合作精神;

5、有从事相关岗位的工作或者学生时期有分子生物学相关实验经验优先。

刚进去，我就看见了很多架飞机，各式各样的，还可以自己体验驾驶飞机呢。随后，我们来到了一个模拟的宇宙空间站里，里面可以体验宇航员在太空骑自行车和戴手套做实验等等，我们还可以看到平时宇航员在飞船里吃什么，用什么。在一楼的展厅里，还有模拟的火箭、热气球等，总之，我真切地感受到了中国航天事业的发展。

给我印象最深的就是二楼的声光电厅，那儿给我们带来了一场有关电的视觉盛宴，我们可以亲眼看到电在高压下产生的不同情况。随着一声巨响，表演开始了，有手指尖端放电、旋转放电等等。“太震撼了，第一次感受到电原来还可以这么美妙!”我不禁感叹道。这个绚丽壮观的高压放电不仅给我们带来了强烈的视觉冲击，同时还有专业的工作人员给我们一一讲解，让我们了解到许多有关电的知识。

后来，我又通过三棱镜感受到了光与色彩之间密切的关系;通过转动手轮使发电机产生电流，明白了发电机应用了电磁感应原理……可以说，这个展厅的所有知识都和物理有关，我想，通过实验来学习物理，会让知识变得更加生动有趣吧!

科技馆馆非常大，里面的展厅更是特别多，除了上面所说的，我还可以去虚拟厅体验vr的乐趣，去数学力学厅感受数学的奇妙，去生命与科学展区学习有关生命的知识和自救的方法……

这次科技馆的参观，可以说是让我大开眼界，原来我们身边处处都有科学，科学也没有我想象中的那么枯燥，反而让我更加憧憬以后要学习的物理和化学;我们中国的科技更是日新月异，不禁为祖国感到骄傲!有机会希望可以再次游科技馆。

梦，是一种追求，一种理想；没有了梦想与追求，那么现实是残酷的……

曾经有人说过：“中国是一头沉睡的雄狮。”我们一直在做着梦，并尝试着。华夏五千年历史“梦”真不少；嫦娥奔月，是我们对飞天梦的追求，女娲造人是我们对人类起源的猜测……

不断的尝试与不断的努力，如今，中国梦正在不断的发展与实现。发达的太空科技与成熟的生物技术……这还不够。

我国维新派领袖梁启超说过：“少年强，则国强；少年富，则国富。”所以，要想实现新的梦想“富强”等，首先要从少年抓起。因此，我国推起了“九年义务教育”就是对少年思想注重和对国家本身的重视。

而，校福源也做着一个梦，“福源梦”。我校的梦是想培育更多的人才好供应国家日益发展的需求，虽然福源是一个刚建立不久的学校，但我们的校风是值得广大人民认同的。

有人说，这和我没什么关系，我只要学我的、吃我的、喝我的、在学校不捣乱这与国家的发展有什么关系，与学校教育有什么关系？

我想大声的反驳：“你错了！”

“中国梦”就以富强来说，只有人民富强了那国家不也富强了？人民富强了，身为少年的我们不也富强了？而，要向少年富强那么就从教育来说。

中国梦，福源梦。两个名字上的差异却保留着同样的本质，同样的起点“教育”为本！

所以，要想中国梦实现，首先要福源梦的实现，福源梦的.实现也就是中国梦的实现！当莘莘学子满怀好奇的探索知识那一的，我们的梦想终将实现！

一、指导思想

以提高科技教育质量，培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动科普、科技工作的均衡发展，全面提高我校师生的科学素养和综合能力而努力。

二、工作目标

开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动，培养学生的自主创新能力和实践能力，提高学生动手、动脑能力，让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划，从实际出发，多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。结合学生的实际，因地制宜，制定切实可行的活动计划，扎扎实实地开展多种形式的科技活动；要注意引导学生关注生活中的科学，身边科学，注意寓思想教育于活动之中。

1、培养学生探究性学习和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

2、培养学生克服困难的意志和毅力，使学生对失败有承受力，有顽强拼搏精神。

3、使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学必胜的信念，培养创新意识。

4、通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则，学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。

5、通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的实验能力。

三、具体工作

1、加强科技活动室的管理。

2、成立科技小制作活动小组，使学生动手和动脑相结合，培养学生的创新意识和实践能力。成立8-10人的学校科技活动小组。科技活动小组主要开展以下三方面的研究：

(1)、模型、工艺品制作；

(2)、废品利用小制作；

(3)、实用生活用品小改革。

3、节日性科技活动：

(1)、了解认识校园内植物，制作标本。

(2)、世界环境日

(3)、世家无烟

甲方：深圳XX公司

乙方：深圳_________企业管理咨询有限公司

甲乙双方经友好协商，本着公平公正原则，达成如下事项：?在执照转让期间甲方应配合乙方完成变更工作，在变更过程中乙方不得擅自利用甲方资料作违法活动，否则一律后果由乙方自负，?由双方点清资料交接完毕，一次付给预先定好的价格(_________万)元?交付甲方，变更工作完成后，该企业的一切账务与甲方无关。此协议双方签字盖章有效，未尽事宜双方友好协商解决。

1、税务登记证正副本原件，营业执照正副本原件。

2、组织代码证正副本原件及1C卡。

3、验资报告。

4、公司章程。

5、公章、财务章、合同章、发票专用章、人名章。

6、银行注销确认信息单。

7、北京市单位小客车更新指标确认通知书等其他相关材料。

以上资料是甲方需提供给乙方的。

甲方：?乙方：

日期：?年?月?日

根据上级的统一安排和部署，我校开展了内容丰富、形式多样的科技活动，总结如下：

一、 精心组织

1、 宣传发动，认识开展活动周的重大意义。

紧紧围绕“创新科技”的主题，让大多数学生参与进来，内容与教学紧密联系，又贴近生活，营造科技活动周浓郁的校园氛围。

2、 认真组织，安排好活动周各项工作。

二、 形式多样

1、利用橱窗宣传，把作品展示给同学们。(见图片)

2、我们举办了科技论文、科幻画画展、模型制作等一系列比赛。各班选出优秀作品上交学校，然后学校评出一、二、三等奖(见图片)

本届科技活动周精心组织保证了各项活动的顺利开展，学生参与热情高，上交作品多，开展得比较圆满。但是我们也会总结经验，积累成果，再接再厉，把学校的科技活动办得越来越丰富多彩。

根据运河区“关于举办第十届中小学科技节活动方案”的通知精神，为进一步丰富校园文化生活，努力营造“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，促进学生科学艺术素养和整体素质的全面和谐发展，展示学校科学艺术教育的成果，我校特举办科技创新活动，方案如下：

二、活动主题

体验、创新、成长——节约能源资源，保护生态环境

三、组织机构

成立十一中学科技创新活动组委会，组委会下设各工作小组。

1、组委会主任：王建明

副主任：李振德

成员：刘凤波杨凤娟杨金英刘亚辉孙广正邱海潮

2、科技创新小组

科技辅导员成员：

庞杰杨兰广杨宝平刘云明李健于海龙赵大龙

岳春燕王萍张顺利

四、活动内容

1、科普宣传活动

(1)在校园网站开办科技专题专栏

负责人：于海龙

要求：充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围。

(2)科技节主题黑板报评比

负责人：杨金英

要求：以“节约能源资源，保护生态环境，保障安全健康”为主题组织各年级开展主题板报评比活动，并设一、二、三等奖等奖项，激发学生热爱科学的激情。

(3)组织学生收看与科普知识相关的视频节目

负责人：杨兰广

要求：可以从中央10套科技之光、科技博览等栏目节选相关视频，剪辑成科技教育专题片，组织师生观看。视频片也可以围绕嫦娥二号发射运行等情况，开展“与‘嫦娥二号’一起探索月球”活动，普及航天知识。

2、科技培训

(1)积极参加科技辅导员培训，提高科技辅导能力和创新能力。

人员：庞杰老师、杨宝平老师

(2)积极参加第二届航模培训。

人员：庞杰老师及学生

(3)积极参加青少年科学dv技术培训。

人员：于海龙

3、科技竞赛与评比

(1)现场科学幻想画竞赛

负责人：张顺利老师、王文妍老师

要求：选派5名选手(14周岁以下)参加现场比赛，让学生充分发挥想象力，围绕“节约能源资源，保护生态环境”，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，内容自选(尺寸为：54cm*38cm画纸，在绘画反面右下角处粘贴高7cm、宽10cm的白色纸表格，标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄、辅导老师等)，所需绘画材料自带。

(2)发明创造评比

负责人：庞杰老师、杨宝平老师

要求：选送2件具有创新思路、有一定制作水平的科技作品参加本届科技节评比，评比时发明者向评委介绍自己的作品，由评委当场提问题并评奖。

(3)科技辅导员论坛

负责人：庞杰老师

制作一件科教创新作品参加评比。

(4)科技节专题网站评比

科技节专题网站要体现本次届科技节的主题精神，内容要包含科技节活动方案、活动过程(包括文字资料、图片资料及影像资料)、成果展示、科技兴趣小组组建及活动情况，版面要新颖、布局要合理，并做到及时更新网站内容。

4、科技节成果展示

一是优秀科学幻想画展览。学校美术老师指导学生画科学幻想画，选送10幅科幻画作品，做成展牌(2.4mx1.2m)参展;同时将科幻画拍摄成5吋图片，发到学校网站上。

二是科技实践活动展览。将科技实践活动做好总结，做成展牌(1.2mx0.8m)参展，包括文字、图片、数据等。

五、活动要求

1、在全校师生中广泛宣传科技活动，努力营造浓厚的学习氛围，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各位科技教师发挥自身特长，积极辅导学生参加科普活动，通过本届科技节，提高教师的科技辅导水平，逐步发展、形成科技特色项目。

3、注重新闻媒体报道，注重积累科技活动资料。

六、活动时间

20xx年11月10日—12月10日

七、活动实施

1、初、高中各年级班班有行动，人人都参与。

2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造科技文化氛围(包括班级黑板报，学校宣传橱窗，广播，宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生会干部的工作积极性，以此次科技创新活动为契机，提高学生会干部和各班级干部的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为科技节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点，进行申报准备。

6、初、高中各年级各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体要求安排。

7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接科技节的召开。

8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

八、奖项设置与评选

(一)优秀组织奖

按照各班参加科技节活动参与的人数及作品的质量评奖，每个年级设优秀组织奖1个。

(二)个人单项奖

视参赛作品的类型、数量、质量评出各单项奖一、二、三等奖及优秀辅导奖若干名。

备注：以上获奖的成绩将按照《十一中班级量化考核标准》给予相应的加分。

随着我国科研的发展以及与世界的交流越来越多，科技英语对我们来说日益显得重要了，掌握科技英语论文写作可以说是与外界有了更便捷的沟通桥梁以及科学技术的共享和相互促进，尤其对我们研究生来说，掌握科技英语写作几乎是我们的一门必修课，如果我们不能够很好的掌握它，那么它就会成为我们和国外进行技术交流的一道不可逾越的障碍，这也会成为我们获取国外先进技术的一道门槛。另外，学习科技论文写作可以使别人知道我们的研究进展以及成果，以便得到我们应得的认可和尊重。

在上课之前，对于俞炳丰老师只是听说而已，知道他是能动学院的教授，钱学森图书馆的馆长，但有一点我感到有一点奇怪，俞老师是一个能动学院的教授，他应该是能动方面的专家，怎么给学生上《科技英语论文写作》这门课了，总觉得这个课应该由一个英语专业的老师来上，他应该是外语学院的老师。带着这些疑问，第一次开始上《科技英语论文写作》，也是第一次听俞老师讲课，原来俞老师已经上这个课上了好多年了，就连教材都是他一个人编写的，这个课很受学生的欢迎，这其中的原因多半是因为俞老师讲课比较有特色，而且能够把比较繁琐的的东西归纳总结，以一种让人很容易接受的方式表达出来。另外，他还不忘把他丰富的阅历以及这方面的实践经验讲给我们听，让我们受益匪浅。从中明白了许多在做研究是的道理以及和别人尤其是外国人交流时应该注意的问题，大从出国参加会议，小到参加这种国际性的会议时的衣食住行，样样都有涉及。通过听俞老师的讲解以及自己对这一课程的领悟，我对科技英语论文写作也有了更深的理解，可谓收获颇丰。一有新发现，就立即记下来。课后做一些补充，还有批注，算是自己的心得。同时也觉得在以后写英语论文是不会变的盲目无助，而是会有例可寻，大的结构和框架不会出错，能够心中有数。

我觉得俞老师对论文怎样去发表英语论文讲的很详细，其中涉及了很多我们不能在书本上学习到的知识，包括论文评审的过程和周期以及应该注意的各种事项，甚至包括到图表等具体的细节，让我感到受益匪浅。这个我感到非常实用，建议俞老师以后开一个这样的专题讲座。在讲课之余俞老师还不忘和我们分享出游各国时所见的风土人情，尤其是又一次他给我们看的印度泰姬陵，给我们讲了

这个历史遗址的相关知识，是我们在学习之余即得到了也放松和愉悦，同时也是我们增长了见识。在整个课程结束的最后两节课然我感到很好而且比较实用和能够锻炼学生的能力。俞老师安排了学生模仿国际会议进行英语演讲，同时做好ppt进行全真模仿和锻炼。虽然没能有幸上去演讲，但能看到同学们上去演讲也还是受益匪浅，尤其有一个同学让我感到由衷的佩服，同时也从他的出色表现中学到了许多东西，他竟然能在ppt页数不是很多的情况下用英语为大家有声有色的讲的将近二十分钟，期间并无重复和间断，光这份勇气和从容就让我感到佩服，当然他的英语水平那也自然相当了得。最后一节课里，俞老师又请到了图书馆里的一位老师专门给我们讲了关于怎样进行文献查阅的专题讲座，这对我们来说非常实用，从中学习到了很多关于电子数据库的背景知识及其使用的方法，原来我们学校有这么好的学习资源，以后一定要充分利用。

《科技英语论文写作》写作课最后的大作业是翻译一篇20xx年3月以后具有代表性结构的科技论文文章，为此，我在万方数据库里找了好久，也找到了一些比较符合要求的文章，综合对比之下我最终选了一篇西北工业大学学报上的一篇关于mems技术的文章，这个文章比较长，但我觉得它的结构很好，有介绍，实验，分析及总结，还有很多图表附在当中，让人容易理解。

在翻译这篇文章中我遇到了很多问题。首先，在文章名字的翻译上我看了它的英文摘要里的翻译，但总是觉得没有遵从文章汉语名字，而是换了另外一种说法，在我看来却更能说明文章中所讲的东西，所以我没重新翻译，反而觉得把文章的中文名也按英文的表述方式写出来更好一些。我把它写为《两种微型制动器在流体分离主动控制中的应用》，这样我觉得更直观一些。论文摘要部分原文中的英文版本根本不是翻译原文的摘要，我自己又重新翻译了一下，文中的逻辑结构感觉很难用英语通顺表达，修改过几次，但感觉还是不能尽人意。觉得我把中文逻辑转换成英语逻辑方面还有一定的欠缺。这篇文章的开头对所研究的问题中的概念和背景进行了简要的简绍，并把所要研究的课题和方向进行了说明，这对理解文章有很大的帮助。这段属于综述说明性的中文，所以翻译还比较顺利，只是有一句“本文研究了采用mems技术制造的2类微型致动器„”感觉翻译成“this paper studied using two kinds of micro actuators„”有点不太妥当。

在翻译过程中还有很多的图表要进行翻译，我都一一安要求进行了翻译，但其中肯定还有很多不妥之处，我以后要多加努力做的更好。最难翻译的莫过于进行数字性的说明，例如：“mems微型合成射流器结构尺寸设计如下：喷口横截面为正方形或矩形，长宽尺寸取值范围在100μm~1.5mm之间，深度为100~400μm;腔体横截面为正方形，边长为2.5~8 mm，腔深50~150μm。铜箔厚度为50~100μm;压电陶瓷片为方形，边长2~6 mm，厚度150~300mm。”虽然我用了好长时间但感觉翻译依然不尽人意，总是感觉有点太过于堆砌的感觉，不能够走到灵活多变，舒畅自然。希望老师以后能在这方面多讲述一下，以便我们能够更好的理解，最好能够给出一个例文。

对于翻译的这篇文章，虽然感觉翻译不是很顺利，其中也有可能有很多的不当甚至错误之处，但总体感觉学习了很多这方面的知识，有很多的进步，对英语科技论文写作有了一个等全面的认识，总之这是一次比较好的锻炼。

关于《科技英语论文写作》课程对俞老师的建议，我主要总结为以下几点：

(1)希望俞老师以后能多讲讲怎样才能提高对科技英语即专业方面英语的学习水平和掌握程度，有没有好的学习方法或者平时阅读文献是应该注意哪些问题。