一年级国庆作文大全最新20篇

亲爱的家长们：

感谢您一直以来对安庭幼儿园工作的关心支持和帮助！在这家国同庆之际，为了让您的孩子度过一个充实平安的假期，现把放假时间安排及注意事项通知如下，敬请家长配合做好孩子的监护、教育工作。

放假时间：

放假时间：10月1日 — 10月8日

返园时间：10月9日

注意事项

1.秋季是传染病多发季节，十一黄金周正值天气变化之时，节日期间请家长们做好各种疾病预防工作。引导孩子注意个人卫生积极锻炼身体，确保身体健康。

2.我们常说，七天可以养成一个习惯，经过了9月的作息时间调整，您的孩子已经养成了健康的生物钟，请家长朋友们在放假期间保持孩子的作息时间。

3.国庆假期，很多家长会带着孩子旅游，在品尝各地美食的时候，请注意避免让孩子摄入辛辣刺激的食物，注意饮食的卫生与安全，切勿暴饮暴食。

4.归属感，是孩子社会性发展的重要组成部分，利用国庆假期，您可以带孩子一起参与各种有意义的活动和游戏，以增进孩子对家庭、社会、国家的归属感。例如：收集身边的材料(汽水瓶、月饼盒、报纸、杂志书、竹等)以国庆节为线索制作创意玩具等。

xxx

20xx年xx月xx日

根据国务院中秋节、国庆节放假通知精神，结合实际，现将我院20xx年中秋节、国庆节期间的放假及教学安排如下：

学院中秋节、国庆节放假安排与国务院放假通知一致。

1、中秋节：9月26日（星期六）、9月27日中秋节（星期天，法定节假日），共两天。

2、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。10月8日（星期四）至10日（星期六）上班、上课。

教学活动安排调整遵照教务部通知执行，10月10日上10月5日（星期一）的课程。

节假日期间，请各部门认真做好值班和安全保卫工作。遇有情况，要按规定及时报告并妥善处置，确保师生度过平安愉快假期。各部门要严格执行有关规定，严禁组织外出旅游。

特此通知。

尊敬的客户您好：借着中秋国庆的吉祥，愿您吉祥如意，伴着月亮的圆满，愿您家庭美满，和着月色的金光，愿你事业辉煌，带着月饼的香甜，愿您生活比蜜甜，祝‘中秋国庆快乐’。

聚四方财气八面喜气，加上美好的祝愿，托明月指路，清风随行，送给中秋将至的老客户你，愿你中秋财运不断，美好相伴，全家平安，快乐大团圆！

尊敬的客户您好：中秋来临，我公司用幸福、快乐、平安、健康、财富五种材料做成一个月饼，用短信包装，用真心发送，并祝您‘中秋快乐’。

中秋节将至。我送你绿豆糕，愿你事业顺顺利利；送你月饼，愿你团团圆圆；送你绵白糖，愿我们的合作绵绵长久；送你白酒，愿你幸福安康，无忧无烦，快快乐乐岁岁年年，欢欢喜喜日日天天！亲爱的客户，中秋快乐！

中秋佳节。《十五的月亮》最圆最美，不《一样的月光》，不一样的《祝福》，俺公司代言人"嫦娥仙子"亲自祝福你，尊敬的"客户上帝"：生活幸福、甜甜蜜蜜《花好月圆》《万事如意》!

我的客户遍天下，只有一个放不下。举家团聚仍不忘，发条祝福才心安。纵有朋友千百万，不抵你我情谊深。中秋佳节来祝福，愿你生意红似火。你我情谊更深厚，合作业绩攀新高。

亲爱的客户，中秋佳节到，祝福齐欢送，如果李宁牌月饼让您吃月饼，一切皆有可能，白加黑牌月饼让您白天吃一个月饼，不瞌睡；晚上再吃一个月饼，睡得香，那我就送您祝福牌月饼，吃后，事业长虹，人气旺旺，财源滚滚！

又是一年中秋到，中秋秋中万山红，初秋的淡雅即去，深秋的斑斓又来。本公司郑重承诺：客户可浏览大好山川，但也千万别忘了挣钱。祝中秋快快乐乐团圆、幸幸福福走访。

中秋佳节到，月圆花开好，逢此佳节之际，祝亲爱的客户您财气如圆月月光洒满身，家和似夜幕银盘不缺分！

中秋节将至，我奉佛主旨意：委派唐僧为你念佛祈祷，保你全家和睦安康；悟空为你除去困难险阻，保你事业一路通畅；八戒为你带来福口一张，保你吃遍财运四方；沙僧为你送来一担如意，保你万事顺利吉祥！收下吧，亲爱的客户，祝你中秋快乐！

化我的思念，为蓝星点点，闪在黑夜闪在凌晨，闪在你的眉睫梦境，轻轻地弹给你，我那爱的琴键，一千遍一万遍……国庆快乐！

江山不老，祖国常春。山河壮丽，岁月峥嵘。神州奋起，国家繁荣。

难忘的一九四九，毛泽东主席在天安门城楼上向世界宣告：中国人民从此站起来了！展望未来，祖国更强大。

万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。举国上下齐欢畅，家和国盛万事兴。愿这盛大的节日带给你永远的幸运！

欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。祝福你，国庆节快乐！

放眼中华，百业千姿竞发；举目九州，"四化"万马奔腾。

钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物！祝你国庆节快乐！

"我爱北京天安门，天安门上太阳升……"听着孩子们稚气的歌声，看着路边绚烂的花朵，忽然，年轻时的豪情充满了心房，想到了曾分享同一梦想的老朋友。盼望同你同享一杯浊酒，聊聊当年的我们！

花开、花落，快快乐乐；白云、蓝天，幸福无边；和风、细雨，尽如人意；运气、福气，全属于你，祝国庆快乐。

金秋的岁月，丰收的季节；收获的硕果，成长的脚步；祖国的生日，盛大的节日；祝您的事业随着祖国的发展而腾达，生活一天比一天好！

你幸福的笑脸还未从中秋节的喜庆气氛中平伏下来，国庆节又来报喜了！愿这样喜庆连连的旋律永远与你相伴！

刚刚送走了美丽的嫦娥，又迎来了祖国的华诞。借此机会我呈上对你衷心的祝福：祝你一切顺利，万事如意！

国庆节,爸爸妈妈带我回老家——韶关。好久没有回韶关了，发现这里发生了很大的变化：道路平坦宽敞了，楼房变高了……这些变化让我惊讶，但是给我留下最深刻印象的还是那可爱的小植物——蒲公英。

韶关的蒲公英随处可见，每当有风轻轻吹来，她的种子就乘着风纷纷出发，那一颗颗种子，像一朵朵小的降落伞，在空中慢悠悠地飘动着。它们就像一个个穿白色纱衣的小精灵，在空中漫舞，舞姿轻盈又变化万千；更像是一朵朵雪花，纯洁而又透明，在空中飘荡，自由自在。

要是蒲公英的娃娃在傍晚时分离开她，那一朵朵小花，在晚霞的映照下，像是穿了不同颜色衣裳的仙子，遍布在空中为我们献舞，那就像是人间仙境，让你一时不知道身在何方。

我和小朋友们摘了许多的蒲公英，把嘴对着种子用力一吹，它立刻“飞”了起来。我们互相往对方身上吹，那一朵朵飘浮的小花和我们的欢笑声充满了那宽阔的草坪。

玩累了，我躺在草坪上休息，刚好身上沾了一颗种子，拿起来仔细观察，发现它的模样并不像科学书上所描述的那样。我心想：“老师不会是在哄我们吧？怎么和书中说的一点都不一样呢？”细细想了一会儿，我恍然大悟，原来科学书上的种子是放在放大镜下看到样子，当然和我现在看到的不一样啦！

忽然，一阵大风刮过来，刚刚要落下去的的种子又“飞”回来了，并“亲”在我们的脸上，痒痒的。

我喜欢蒲公英，你喜欢吗？

（一）培养学生良好的习惯良好的行为习惯。

一年级是基础教育的起始阶段，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏，不但影响孩子的生活、性格、行为等，还直接关系到学习和工作的成功与否，甚至会影响孩子的将来。因此，本学期我把班级工作的重点落实在培养学生良好的行为习惯上，我是从以下几个方面做的：

1.低起点。一年级的学生，只有六、七岁，他们年龄小，依赖性强，动手能力差，加上现在大多是独生子女，长辈宠爱有加，大多习惯不好，有的甚至刁钻任性。这时，教育切不可太心急。俗话说：“心急吃不了热豆腐”。只有耐心，对学生所设定的目标要求起点低，教师学会换位思考，站在学生的角度设身处地地考虑学生的承受、掌握情况，学生才能踏踏实实、循序渐进，步步走好。也才能树立学生养成良好行为习惯的自信心。如刚入学时，学生还不懂得怎么做作业，为了克服学生对做作业的畏难情绪，为以后养成良好作业习惯打下基础，我布置较少的作业；在课堂上留下足够的时间让学生做作业；并只提两个小要求：做作业时一不讲话，二不玩，只要做到了，就是认真做作业的好孩子。要求低学生很容易就获得了满足感、成就感。这个要求做到了，再提新要求。这样为学习设置台阶，使其不断进步。

2.细要求。一年级学生，天真活泼，以形象思维为主，对抽象的词语理解不够，也把握不好尺度。为此，我对学生的习惯要求不能太空洞，太笼统，要细，要实，要学生一听就懂，知道做法，操作性强。如要求学生上课要专心听讲，那到底怎样做是专心听讲呢？我就编了一首儿歌“一二一，坐整齐，小手背到后面去，安安静静不说话，老师请讲话”。有时学生上课开小差了，做小动作了，随便讲话等，我一说儿歌前半句，学生马上接着说后半句，既复习了上课听讲常规，又有效地提醒、督促了不守纪律的孩子。

3.强训练。提出了一些细小的要求，如果不进行扎实有效的训练，等于是空话一句。而且训练要严格，要有一种不达目的誓不罢休的耐心。如为养成学生的文明行为，我按学校的要求要说话要轻，走路要轻，不推别班的门，室内不乱喊乱叫，不随便撕纸，外出做操要走整齐，同学之间不踢不挖不咬，天天跟踪知道他自己意识到才罢休。虽然刚开始时花时多，但这样几次三番强化训练，行为要求已深入学生心田，并化为自觉行为，良好习惯也就慢慢养成了，效率也提高了。

4.常评价。一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理，我平时细心观察，好的、进步的及时表扬，我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑，有时是一次亲昵的抚摸，有时是一句由衷的赞扬。

5.勤引导。一年级的学生天真活泼，对小学生活充满好奇，但他们明辨是非的能力较弱，有时不知道什么是对的，什么是错的。这就要班主任老师的指引和教育。刚开始学校的每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够快速适应学校的生活，我充分利用班队会的时间教学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让他们在内心深处明白哪些行为是对的，哪些是不对的。面对一年级的学生我管理的想法是目标近一点、范围小一点、内容实一点，时时处处向学生进行有针对性的思想教育。

（二）创造与孩子相处的轻松氛围。

把微笑送给学生。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。面对一年级的孩子我拥有一种特殊的教育手段――微笑。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏；在学生遇到困难时，我会用微笑送去鼓励；在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。

（三）给予孩子班级管理的机会。

在班级管理中，成立了班委，让班委的同学参加班级的管理，让班委的同学参加纪律管理、卫生管理，以后我还将使用让每个学生都能参与班组不同层次的管理，使得每个学生都有机会轮流担当小组组长、值日班长都有机会与同学接触，与老师交流、都有机会锻炼自己多方面的能力。

（四）及时做好与家长的交流沟通工作。

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长，对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向，为此，我精心准备了开家长会的内容，精心布置了教室，营造了与家长和谐交流的氛围，在会上我从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度，向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求，对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训，认真疏导，细致说理，耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法，努力赢得家长的信任、支持和配合，共同探讨教育的有效方法，取得了家长的积极配合，实效明显。

（一）抓好学生的学习习惯

作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。

（二）认真备课

不但备学生，而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

（三）抓好学生的基础知识教学

一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

1、注重汉语拼音知识的掌握：

汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

2、抓好写字训练。

写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我最大的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，我充分利用班班通中的写字教程，引导学生学会描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。

3、抓好读书训练。

如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣；其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面，尽可能地为学生做出很好的示范。

1、对学困生的关注不够。班上几名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。

2、班干部培养还有待加强。

尊敬的领导、老师：

您好！

我叫xxx，目前就读于西安市xxx中学高三xx班，担任xx干部职位。能有机会参加“西安市三好学生”评选，本人深感荣幸。

升入初中的三年以来，我一直严格要求自己，思想上力求进步，学习上名列前茅，不仅如此，我在体育活动中表现也非常突出。

首先，在思想方面，我热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护党的领导，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，积极参加团组织的一切活动，并努力向党组织靠拢。无时无刻不把集体的利益放在第一位，履行班级干部的责任和义务，尽职尽责地做好每一项工作并能够认真完成老师交代的一切任务。生活中尊敬师长，团结同学，待人友善，乐于助人。遇到挫折从不退缩，总是迎难而上，以一个积极乐观的心态面对生活中的一切挑战，绝不向困难低头。我一直以来都争当一名合格的小公民，今后还要在思想道德方面取得更大的进步，努力建设祖国的明天，为社会主义事业而奋斗终生。

其次，在学习方面，我一直严格要求自己，学习成绩始终名列前茅，多次获得xxxxxx等荣誉称号。在平时的学习生活中，我充分发扬刻苦钻研的精神，能够仔细听讲，善于发问，积极回答问题，认真完成老师布置的作业并且力争做到举一反三。不仅如此，我还经常总结学习方法，虚心向他人学习，对自己不懂的问题绝不轻言放弃，而是进行透彻的分析并且积极与老师和同学们交流。正如培根所说：“知识就是力量”，今后我要继续用知识来武装自己，为了理想而努力学习，在今年的高考中充分展现自我，为校争光。

最后，在体育锻炼方面，我积极响应国家的“阳光体育运动”号召，坚持每天锻炼至少一小时，把身体健康放在第一位。坚持每天步行上下学，学习之余还经常练习篮球、xxx，在校期间多次代表班集体参加学校组织的运动会，并取得了优异的成绩。在健康方面也坚决抵制不良食品，提倡多吃水果和蔬菜，保持健康的身心。今后我将继续坚持体育锻炼，真正做到德智体美劳全面发展。

过去的三年校园生活，是我人生中非常重要的一个阶段，我的能力和综合素质都得到了很大的提升，这与学校的大力培养、老师的辛勤教诲以及同学们的支持帮助是密不可分的。在这里，我要向他们发自内心的说一声：谢谢！荀子曾说过：“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。在我不断提高自我的同时，我深知自己身上还有一些缺点和不足，今后我将扬长避短，继续努力，充实并完善自己。如果有幸获得“市级三好学生”的荣誉称号，我将再接再厉，争取更大的成就。即便最终无法获得这项殊荣，我也不会气馁，而是不断提高自己，立志成为一个祖国的栋梁之才！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

你们好！

今天我有幸又一次的站在这个讲台上，来参加这次“三好学生”的竞选演讲，我的心情非常激动！三年多来，我要感谢老师们对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助和支持，没有你们的这种信任和支持，就不会造就今天这个德、智、体全面发展的我！

在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标；我从不停留在力所能及的事上；我从不满足于现有的成绩；我要使自己的下一刻比现在做的更好。”

作为一名小学生，我深知学习的重要性。在学习上，我一向严格要求自己，学习成绩优异，坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节，认真完成老师布置的各项作业，面对困难决不低头，除了学习课堂知识外，我注意丰富和提高自己的英语知识水平，利用休息的时间参加了泡泡英语培训班，并且成绩优异，得到了老师的赞扬。

在思想上，我热爱学校、热爱班集体，以集体荣为荣，以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动，多少次为了集体的荣誉自己暗下苦功，以实际能力夺得了一次又一次的荣誉；三年来，我连任了我们班的中队长、两次市级文明学生、连续三年校级三好学生。

在生活中，作为中队长，我处处严格要求自己，以身作则，尊敬老师，团结同学，品质优秀，诚实、乐于助人，服务大家，对老师交给的日常工作一丝不苟，认真地完成，是老师得力的小助手和同学们的知心朋友。

我爱好广泛，运动场是我展示风采的舞台。各项体育成绩优秀，尤其是跳绳更是我的强项。我业余爱好广泛，有着舞蹈8级的功底，现在正向xx级进军。这就是我——一个出色但并不完美的女孩，一个大家都了解，都喜欢爱的我。

再次希望大家把你们那宝贵的一票投给我，支持我吧，一定没错的，我一定会成为你们心中的那个最优秀的我！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年xx月xx日

壶口大瀑布位于晋陕大峡谷中，它气势壮观，以它排山倒海之雄姿而闻名中外。此地洪坡急湍，惊涛拍岸，形成“谷涧起雷”、“群龙戏浪”、“水里冒烟”、“彩虹通天”四大奇观。

我们挺幸运，来的正是时候，前几天景区全是水，被淹了，关了好几天。现在虽然洪水退了，但仍然水势凶猛，很是壮观。而且这时水是正宗的黄色，听导游说五六月份时水都是清的，根本显示不出“黄河”的本色。

离好远我就能听到水流声，慢慢走过弯曲的小石桥，左右一片宽阔的河床涂滩，昏黄的河水从桥下激流而过，硕大的浪头撞击在桥墩上，激起朵朵壮丽的“黄花”，撒向空中。浓郁潮湿的泥浆味道扑鼻而来。终于来到了大瀑布的跟前，手扶着栏杆，望着这惊世骇俗、波涛汹涌的景象，这情景简直无法用语言来描述，急涌之流仿佛是万匹脱了缰的野马，永不停歇地奔跑着，真应了古人的那句“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。栏杆下面是深不可测的河谷，巨大的水流都一股脑地涌进深谷里，近在咫尺的我好像不小心就会被带进着无底的谷底，巨大的轰隆声震耳欲聋，浪花和岩石的凶狠撞击形成片片雨雾，四处弥漫。

由于黄河水里一半是泥土，溅起了许多泥点子，打在我的脸上，身上，相机也看不清了，一会功夫我就变得“灰头垢面”，还有一些溜进了我的嘴里，“呸呸呸……”好苦呀！这些小家伙是怕我回去就忘记它们了呢！所以多给我留点宝贵的泥点子。

壶口之旅结束了，大家有机会看看吧！我给她点一万个赞！

1、你平时观察仔细，思维快，记忆力好，每天很早就来开门，老师、同学都很佩服你，每次考数学准确率高，这与你的认真和细心是分不开的，不过你的调皮也让人讨厌，平常上课时喜欢随便讲话，这是不应该的，老师希望你改正握笔姿势，能写出一手漂亮的字来。殷修宇：每次上课铃声一响，你总是最先坐端正。你上进心强，口齿伶俐，爱动脑筋，上课能大胆发言声音清脆悦耳。你的字写得很好，那工整的书写和隽秀的字迹，不仅让同学羡慕不已，就是老师看了也满心欢喜。老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干，使自己更加出色！

2、杨恒：你是个听话的好孩子，性格温婉，团结同学，对学习有兴趣，能按照要求很好地完成学习任务，如果你发言声音再响亮一些的话，你会显得更优秀，继续努力，好么？

3、 “孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过，但老师一直在关注你。课堂是乏味的，但你却总是挺直腰板，从足每个分钟。这真是让老师感动。所以我要说，你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去，你会学到许许多多，你会进步得让大家吃惊。试一试吧！

4、谷峰：活泼可爱的你，关心班级，热爱劳动，为人和善，待人友好。美中不足的是你的成绩还是不太稳定，想知道原因吗？那是因为你和“粗心”交上了朋友，老师希望你尽快和“细心”成为伙伴，那么你会更优秀的！

5、你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生！但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面，要争取进步。

6、李昊澄：两只大眼睛盛满好奇，一张巧嘴代表了你的伶牙俐齿。可惜有个坏朋友跟着你，那就是粗心大意！老师悄悄的告诉你：认真仔细，虚心好问，这是成功的秘密。希望你以后取长补短，百尺竿头，更进一步！

7、课间，老师总是看见你活跃在操场上，只要你喜欢做的都有做了，课上，你却不善多言，显得那样内向，沉默，老师发现你很喜欢跟别人争先，假如在学习上有那股劲儿那多好啊！老师希望你今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做，还希望你做一个诚实的孩子。

8、刘梦晨：你是个聪明机灵而又活泼的孩子，使只欢乐的“喜鹊”，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能鼓起勇气，坚定信念，认真学习，你将会跑在大家的前头，小梦晨，加油吧！

9、张梦迪：你很关心集体，班级里的事总是抢着干，作为劳动委员非常负责，拖地倒垃圾样样干，是老师的得力小助手。假如学习跟劳动那样起劲，你的学习会更加出色，老师相信你，加油吧，小梦迪！

10、庞郁馨：小郁馨，你是个聪明伶俐的孩子，看着你的“小样”，似感不爱说话，其实你也有很调皮的一面，对吧？老师希望你课堂上胆大些，踊跃发言，你肯定能做到的，对么？加油吧！

11、宋文暄：你很可爱，也很细心，能和小朋友们比较融洽地相处，课堂纪律、作业质量方面都有了很大的进步，老师看了很高兴，要继续努力啊！

12、你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼。中午卫生检查工作细致负责，很少要人操心。如果再活跃一点，上课积极动脑，大胆发言，多参加班级活动，你会更加出众。

13、崔雨馨：文静秀气，学习踏实，办事认真，平时言语不多，但我知道你是一名尊敬老师，热爱集体，关心同学的好女孩。你曾经悄悄递给陈老师一张小纸条，上面写着“老师，我爱你！”让老师感动不已。在这里陈老师也要告诉你：“我也很爱你！”在春节来临之际，我要深深地祝福你：“幸福快乐，健康平安，天天向上！”

14、杨磊在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，希望你明确学习目的，端正学习态度，只要努力，相信你能行。

15、你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

16、金晶：你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，与同学团结合作，老师很喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！

17、张新毅：你是个听话的乖孩子，上课专心听讲，按时完成作业，下课后不和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。要是你课堂上勇敢一点，能积极发言的话，你的进步会更大，老师相信你，加油吧！

18、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。

19、于佳瑞：在老师心中，你是一个乖巧懂事的男孩，看到你剪纸的图案和你画的画，就知道你是一个心灵手巧的孩子，如果你上课时再积极发言，就更好啦！努力吧！你将会取得更优异的成绩，加油！

20、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事？假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。

在国庆节即将来临之际，XX市公安局于9月26日上午举办了“忠诚颂–庆国庆”庆祝建国xx周年文艺展演活动。班子成员、机关全体民警、派出所所长和民警代表、警务辅助人员代表400余人在市局主会场，其他民警通过视频会议收听收看了活动实况，取得了良好效果。

整场文艺展演由该局民警自编自演，主题突出，真情感人，跌宕起伏，精彩纷呈。节目在器乐合奏《金蛇狂舞》、《山丹丹花开红艳艳》中拉开帷幕，欢快的节奏、优美的乐章、和谐的音符烘托了国庆佳节即将来临之际的喜悦气氛。

歌曲《我和我的祖国》、《中国大舞台》、《我的中国心》和诗朗诵《沁园春–雪》、《人民警察与共和国同行》、《祖国啊，我亲爱的祖国》从不同角度、不同侧面讴歌了建国67年来的峥嵘岁月和丰功伟绩，抒发了人民警察对伟大祖国的热爱之情，体现了对公安事业的无限忠诚和执着追求。

最后以高亢恢弘的旋律、激昂嘹亮的歌声合唱了《歌唱祖国》，唱响了公安民警热爱伟大祖国的主旋律，将文艺展演活动推向高潮。

通过举办“忠诚颂–庆国庆”庆祝建国xx周年文艺展演活动，深刻表达了全体民警对祖国的由衷赞美与祝福，激发了深厚的爱国主义情感，增强了民族自豪感、职业责任感和荣誉感，坚定了理想信念，活跃了警营文化生活，弘扬了队伍的正能量。

尊敬的xxx：

您好！

我是一个三年级的阳光男孩，自从跨进了育才学校的大门后，就受到了老师的悉心教导和同学的热情鼓励，非常感谢各位老师和同学们给我一个展示自我的舞台。

三年来，我的学习成绩还比较靠前，在班上的号召力也比较大，我在班上还担任着小班长、学习委员的重任……，能在学校帮着老师做一些力所能及的事情，我心里是多么高兴啊！我还有许多优点，上课积极举手发言，排队能做到快、静、齐，从不旷课，从不迟到，上课的态度也很积极。我还积极参加学校组织的各项活动，在创编“亮彩”戏曲小报时，我荣获了特等奖，在三年级算术比赛中，我以94分的高分夺取了“计算明星”的光荣称号。课余时间，我也经常参加各种课外活动，“数学大王”、“奥数之星”、“作文大赛”、“三独钢琴比赛”……，通过长时间的学习与积累，我都取得了一定的成绩和奖项。

希望所有的老师、同学们都投我一票，谢谢大家！

自荐人：

日期：

尊敬的客户朋友：

您好！

每年的10月1日是我国的国庆节，今年是祖国的第6_个生日。6_年的风风雨雨，6_年的艰苦奋斗，伟大的中国人民迎来了祖国欣欣向荣、快速发展的今天。国庆佳节，举国同庆，一庆祖国越来越昌盛，二庆生活越过越美好，三庆心情越来越欢畅，愿这盛大的节日带给您永远的幸运！

根据《国务院办公厅关于20__年部分节假日安排的通知》，我司员工中秋节、国庆节放假日期为20__年10月1日至10月7日，共7天，10月8日起正常上班。为了便于广大客户在节日期间送检，自10月4日)起。

10月1日至3日，PONY谱尼总部及各地分公司全员放假，望您早日做好相应准备，期间如遇紧急情况，请拨打我司网站首页下方客户服务应急电话，我们将有专人为您提供服务，由此给您带来的不便，敬请谅解。

各系部、各单位：

根据《国务院办公厅公布的2023年部分节假日安排的通知》（国办发明电〔2023〕28号），现将我院中秋节和国庆节放假的有关事项通知如下：

一、2023年中秋节国庆节定于9月26日（星期五）-10月6日（星期五）放假调休，共8天；10月7日、8日正常上班。

二、有关课程调整请教务部负责安排。

三、节日期间，各系部要加强值班，认真做好安全保卫等各项工作。

四、节假日期间一般不组织校外集体活动，如确需组织，应事先报请有关部门批准同意，明确负责人，并做好妥善安排，务必确保安全。

xxxx

2023年09月xx日

鉴于“五一节”，虽一个纪念以劳动人民的节日。多年以来，一直都是延续着七天假的传统。

对我们学生来说，七天假日是让平日不怎么有休闲时间的我们异常兴奋，七天假说长不长，说短不短，但是至少可以让我们好好放松下身心吧，何乐而不为呢？

老师却不这么认为，怎么说呢？大部分老师都认为学生应该花时间在学习上，不应该放太长假的，即使是放假也要去看书而不是去放松。当然，这只是指少部分古板的老师，真正懂的老师应该知道劳逸结合，适当的放松也是必须的呢！

近日，我们国家把劳动节统为三天假，让我们学生好不郁闷呐，还有啊，我们学校居然只放两天假，天理不公啊！为什么二中三天假呢？

随处可听见咱学校学生的哀嚎，好不容易放个假吧，由七天变三天，到咱这又变两天了，虽然心里忒不甘，但是又没有办法啊，接受现实吧！

总之，好好利用这两天就行了。

晚上好！

非常感谢各位能放弃周末的休息时间来参加这次家长会，这是大家对我们老师工作支持的表现，也是关心孩子成长的真实反映。我是数学老师刘老师。在此，首先祝贺您的孩子开始了一段新的学习旅程。借今天的家长会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校与家庭协同教育的桥梁。

1、奖励星星制度为了鼓励孩子上课遵守纪律，认真听讲，积极回答问题，认真完成作业等，我都奖励小星星，贴在数学书上或者红花本上。

2、数学课上经常举行一些比赛，小游戏，用数学光盘上课等等各种各样的方法来吸引孩子。让他们喜欢上数学，乐意上数学课。

3、数学书本，《数学伴你成长》每一页我都会批改。全做对就会得100分，并且会印上小红星。

4、进行数字书写比赛为了检查孩子数字书写规范的程度，在第四周的时候我们进行了第一次数字（0至10）书写比赛，我们班上评出了一些写得比较规范的，在班级展示。

1、养成按时完成作业的习惯孩子学习情况的表现，大部分都体现在完成功课上。为了能更好地了解孩子掌握知识的程度，我会认真批改作业，发现有错，都要求孩子及时订正并批改过来，如果发现孩子的数学书本或者《数学伴你成长》一直没批改，请您问一问孩子原因。数学作业可能有时候没有布置，有布置的话，我都会用家校通发作业信息，要求孩子认真按时完成。

2、养成认真订正作业的习惯作业可以有错，但错了就要自觉地、认真地订正，我们别看那些错题，如果这次错了，没有把它订正过来，以后有可能永远错下去，这样问题就严重了。书本或伴你成长上，凡是有“△”符号的，要求孩子在它的旁边订正，而不是把错的答案擦掉，把对的答案写上。

1、请家长注意督促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。

2、请家长要关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的`一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。

3、检查作业时我们要注意：

①孩子是否认真：书写是否端正，书写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”，或者边玩边写，或者写作业很慢的情况？

②因为一年级学生很多字不认识，一般要求家长帮助孩子读题。

③最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识，但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学的听课。还有可能因牵涉到具体学习习惯和方法科学化的问题，那样做可能效果适得其反。

④最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名。以上就是我和家长们谈的事情。希望各位家长和我多多交流沟通。谢谢大家！

大家下午好！非常感谢大家能抽出时间来参加我们班的家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。我们今天坐在一起，是一种缘分更是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的健康成长。

通过这十来天的接触，有一部分家长已经比较熟悉，还有一部分家长不怎么了解，我先自我介绍一下吧，我叫邓宇飞，是本班数学教师，很多人一看到我，有会就问我是不是刚参加工作不久，我20xx年参加工作，在乡下教了四年小学，又到高亭中学教了三年初中，担任数学教学及班主任工作，在初三毕业考试中，我班40多名学生，就有12名学生考入了永兴一中。刚好教完这届初三20xx年我考入了先锋小学，到现在教了三届小学毕业班，每一届毕业班的人平分都在90多分以上。在20xx年那届六年级毕业班考试成绩是全县第一，其中一个学生数学成绩很好，但语文、英语一般，但他在长沙长郡中学招生考试中，数学考了第一名，于是被长郡中学录取了。教完这届后，我又接五年级，于是就和曹老师共同教一个班了，曹老师与我一样，参加工作也有十二年了，但在先锋小学，我们还是最年轻的，所以就成为了全校最年轻的组合，我们两人都非常注重培养学生的综合素质，如：我从学校里借了几百本课外书籍，每一周让学生借阅两次，于是班上养成了良好阅读习惯，丰富了学生的课外知识，也提高了学生的阅读能力与写作水平。一般学校搞大型活动都是孩子参加，家长不参加，于是我们借用学校那个大的多媒体教室让本班的学生自己召开元旦晚会，并编排了一些节目，邀请家长与孩子共同参加，让每个孩子都有一个展示自我的机会，我想孩子长大后，这些有意义的活动是孩子最最美好的.回忆。今年毕业的这些学生，我班上的成绩也很好，有考取长沙广益中学的，长沙师大附中的。有一个领导的孩子，六年级的时候，从红旗小学转到先锋小学来，就是为了到我班上来就读，一年来，她的数学成绩有很大的提高，现在在师大附中就读。总的来说，十多年的教学经历，也积累了一定的经验。

在今天家长会上，从我这几年的教学经验，聊一聊不好的学习习惯对以后数学学习的影响。先说一说小学高年级学生经常犯的一些错误，一是在做作业与考试中经常把题目看错；二是经常把题目中的数字抄错，还有就是在草稿纸上写好答案，抄在试卷上也抄错；三是写的一些数字根本就不认识，要去猜，如：写数字8时不封口，4与9写在那里分不清那个是4哪个是9，总是失误丢的分多，不会做丢的分数还少。有一个同事的女儿在我班上，每次考试，她要么就是看错题目，要么又抄错数字，其实她都会做，但考试的分数就是不很高，虽然说家长不怎么看重分数，但还是在意这个分数。造成这样的原因在一二年级时，就没有养成良好的学习习惯与书写习惯。永兴一中胡校长的儿子在我班上，由于学习习惯很好，考试经常是满分。

说实话，我开始没有打算教一年级的，也就是在报名的前两天才确定教一年级，原因是我认为自己适合教高年级吧。反过来又想这一届的一年级不像以住，可以说这一届的一年级家长的素质是很高的，学生都也老都很聪明，通过这些天的教学，也验证了这一点。在小学语数老师两人称为搭档，如果我不教一年级就找不到这么优秀的搭档，所以经过了很久的思想斗争，我就确定了教一年级。

我向一些有经验的数学老师进行了请教，也结合自己的想法给大家几点建：

1、在一年级，算数的题不难，但有很多操作题需要学生自己动手做的，所以每一个学生都要准备一套数学学具，我想全班还是最好买一样的学具，如果学具各不一样，孩子就会比学具，玩学具，而不会听老师上课布置的操作内容。还有所有的文具只要实用就行，不能玩具化、高档化。现在就经常有孩子在上课时玩文具盒。

2、家长每天都要检查孩子的作业，在检查作业时我们要注意：

①孩子在做作业时不是不很认真，书写是否端正，书写格式是否正确，注意力有没有集中，有没有边吃边写，或者边玩边写，或者写作业很慢的情况？如果现在没有养成良好的书写习况，可以说对以后的学习都有很大的影响，就会出现我以上说的那样。

②因为一年级学生很多字不认识，一般要求家长帮助孩子读题。

③最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识，但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了，她就会认为没必要再听老师的课了，因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律，从而影响了学习，影响了周围同学的听课。那样做可能效果适得其反。

④最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名，并在家校联系本上写上孩子完成作业的情况。

我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以也再次希望家长们多多配合我们的工作，谢谢大家对我们工作的支持。我愿与你一起努力，让孩子度过愉快的小学阶段。

1) 可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到世纪的冰心!

2) 本篇作文选材新颖，构思精巧，动用了对比反衬等多种写作手法，人物刻画细致形象，读后让人久久难忘，是一篇上乘的佳作……

3) 文中的两个比喻句很美妙，独特，读后有身临其境的感觉，我很喜欢，希望以后还能享受到，老师相信你不会让我失望的

4) 很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?

5) 本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园，表达了少年儿童对学校发展远景的企盼，主题积极。语言生动活泼，有童真童趣。

6) 题目是文章的眼睛，写作前，也应该花些功夫。文中的人物语言真实，尤其是妈妈的一段话，原汁原味儿。

7) 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

8) 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

9) 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

10) 本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

11) 你写的校园一角真美那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

12) 你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

13) 看了你的游览作文,仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受继续努力,你的文章是我们的最爱

14) 你文中的"生物角"色彩绚丽,活泼可爱那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游……真是令人百读不厌运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生

15) 从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣

16) "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力此外,你提出的社会问题,令人深思

17) 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

18) 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物愿你做个有心人,写出更多更美的文章

19) 你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了可见你平时很善于观察努力吧!争取写出更好的作文

20) 范原原,你是生活的有心人,爱观察周围的事物;你又是个小书迷,注重积累好词佳句因此,班级的生物角在你的笔下生动,形象地展现在读者眼前老师相信,在你的努力下,不久将会成为一名作家

21) 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

22) 本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

23) 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

24) 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的.生活气息和儿童情趣。

25) 文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

26) 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

27) 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

28) 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

29) 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

30) 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!

31) “前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。

32) 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

33) 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

34) …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

35) 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

36) 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

37) 文章前后连贯，形成完整的形象。

38) 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

39) 本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

40) 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

41) 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

42) 文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

43) 详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。

44) 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

45) 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

46) 全文通俗易懂，趣味性强。

47) 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

48) 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

全体员工：

根据国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知，学校决定20xx年节国庆节放假时间为10月1日—7日，共7天。具体安排如下：

一、10月1日至7日放假调休，共7天。9月26日（星期日）、10月9日（星期六）上班上课。

三、10月1日起，学校执行冬、春季作息时间。上班和上课时间调整为：上午8：00—12：00，下午14：00—18：00。“大学作息时间表”由教务处和研究生院联合下发，各单位务必通知到学生、教职工遵照执行。

四、校园事务与物业服务处、校区管理办公室根据本通知精神，负责调整好校区、校区、小区、校区班车运行时间。

五、学校各单位要就安全工作进行一次全面彻底的检查，并认真安排好放假期间的值班工作。请各单位于20年9月26日前，通过学校办公自动化系统报送20年节、国庆节值班表。

特此通知。

xxx

20xx年xx月xx日

亲爱的家长朋友们：

又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——"六一"国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声"节日快乐!"祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于6月1日在本园举行庆"六一"联欢活动。今年的活动充分体现"我健康、我快乐、我成长"的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的"六一"会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的`顺利进行，请家长配合做好以下工作：

1.活动时间六月一日上午八点半准时开始。每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。

2.家长所有车辆停放在幼儿园内，请您锁好自己的车辆，丢失概不负责。

3.活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意维持活动秩序;

4.孩子统一由家长照看，活动中途不得接幼儿或离场，如有特殊情况，需经本班教师允许，并做好签名工作方可离开。

5.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。

6.活动结束后，家长将幼儿带回家，下午放假。

孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

幼儿之家

20xx年xx月xx日

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

我是六年级一班的xx，现任本班班长。非常感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

回顾在五小小学的六年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人。

我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！

我从小受到严格的教育和良好的熏陶。平时我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责，在小学里就是老师的得力小助手，被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班长，我处处以身作则，对工作一丝不苟，认真负责，尽职尽责，老师交给的任务我都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好。每当提到我个个都支起大姆指说：“xx，好样的。”六年级的学习很忙，我每天到教室督促大家早自修、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然。作为班级中的一员，我经常了解同学们的困惑。我发现有位同学一人独处，脸上很少有笑容，有时还偷偷哭涕，他在人前总不敢抬头，一种可怕的自卑心理占据着他的心。我决定要把他从困境中拉出来。我去找同学了解情况，得知他们家很贫穷。于是，我提议同学们开展活动，让这位同学走出困境。我还提议让同学们主动亲近他，和他聊天，有困难主动帮他，让他感到班级体的温暖。日久了，这位同学渐渐走出阴影，完全开朗起来，成绩也在不断的提高。当这位同学感激我时，我只是微微一笑，说："这只是举手之劳。"作为班干部，我能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，曾多次组织同学们开展献爱心活动，受到同学和老师的一致好评。

记得有一次体育课上，我和同学打篮球，班上一男生打篮球时不小心摔了一跤，受伤了，我看见了，想都没有想，就和几个男同学把他背到医务室去了。我想，这位同学受伤了，一定会耽误课的，我便每天放学后去医院帮她温习功课。后来，受伤同学的家长向我表示感谢，我只是不好意思的摇摇手，说：不用谢，同学们之间就应该团结友爱，这是我应该做的！就是因为这种性格得到了同学们的信任和赞美。还有热爱劳动，关心集体也是我的闪光点。

每次大扫除在我的带领下，总把教室及周围的环境整理得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手，一有空就帮忙扫地，拖地板，洗碗。

在学习上，我也十分认真，对待学习一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，我是最积极发言的一个，而且声音是那么的响亮、清晰。同学们常常忍不住为我鼓掌。学习上要是遇到难题，能虚心向老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到找到正确的答案为止。我有大胆创新的精神，我的。理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都是优，成绩稳定，总居班级前列。并且当了六年的班长。多年的努力与付出，获得过"地区作文三等奖"等奖项。

我还十分注重保护环境这个问题，经常自发组织一些以“环保”为主题的活动来保护周围的环境。时常与同学们一起打扫卫生。主要就是清除“白色垃圾”。所以，校园比以前干净了许多，再也没有纸屑乱飞了。

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，也是爸爸妈妈和老师对我的教诲。因此，德智体全面发展是我成长的座标。

我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加学雷锋小组活动，坚持在老师办公室帮助老师做值日。我从不迟到，从不请假，我诚实守信，乐于助人，不仅经常在公交车上给老人让座，还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动，如运动会，科技节等等。并且还获得了不小的成绩。

我热爱体育，经常参加课外锻炼，而且成绩相当出色，但这也表明了我积极参加体育锻炼后获得成效。

虽然我有以上许多优点，但是我也存在不少缺点，如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望被评为"地区三好学生"后，更好地激励我进步，使我发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生。

在我的学习、生活中，我始终贯彻着这样一条座右铭：“我从不放低自己的目标；我从不停留在力所能及的事上；我从不满足于现有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自从小学开始，我就对自己严格的要求，无论在学习还是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好。

“优习才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤教育下，我相信我会做得更好。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日