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校园环境安全教育内容(汇总20篇)

安全事故是违背人们意愿且又不希望发生的事件,制定避免发生同类事故的措施。下面是小编帮大家整理的校园环境安全教育内容,供大家参考。

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小班安全教育活动方案目标 小班安全教育活动方案及内容

范文类型:方案措施,全文共 1129 字

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教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

今年是第十六个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

组 长:孙丽华

副组长:胡 晓、胡立军、李新林

成 员:荆鸿辉、白阳龙、任 波、罗绍良、张晓实、郑延年、

王 华、韦 伟、各班级班主任

20xx年3月28日——4月1日

强化安全意识,提高避险能力”。

围绕主题开展安全教育活动周

1、组织动员:20xx年3月28日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《强化安全意识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。在国旗下讲话,由孙丽华校长作《强化安全意识,提高避险能力》主题报告。各班级利用周末时间出一期以 “安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。3月29日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。

2、4月1日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。

3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

5、各班级收集安全隐患存在的问题填写在印制好的《班级安全隐患存在问题表》交到政教处,利用学校及时整改,排除隐患。

6、学校利用校园广播站进行安全知识幼教早教。

1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

2、积极发挥学园广播、墙报,开展安全教育主题宣传活动。

3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到政教处。

4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。

我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

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篇1:网络安全教育主题班会内容 小学生网络安全教育主题班会

范文类型:教学设计,适用行业岗位:班会,小学,学生,全文共 654 字

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一、精心组织,狠抓落实

为确保宣传周活动不走过场,达到预期效果,学校强化措施,狠抓落实,确保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组,全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。学校领导班子成员各负其责,全力按照上级的工作要求,做好本次宣传周的活动。

二、形式多样、内容丰富

1、悬挂网络安全横幅。在学校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅,积极营造网络安全文化氛围。

2、网络宣传。在校园平台开辟网络安全宣传专栏,发布相关的安全知识、法律法规及相关案例,供广大师生学习使用。

3、通过qq群和微信群推送网络安全信息。通过qq群和微信群面向全校师生及家长进行网络安全信息推送,将网络安全教育深入到各个方面。

4、校园广播宣传。活动期间,学校校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

5.举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。学校各班利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座;观看网络安全教育宣传片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的重要性。

三、效果明显深入人心

经过本次活动,全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了,参与热情提高了,对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。

全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动,让全体师生基本树立了网络安全教育理念,认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人,认识到学习掌握应急知识的重要性,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强师生们的网络安全防范意识和自己保护技能方面都取得了较好的效果。

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篇2:校园安全教育主题班会教案 安全教育主题教学设计

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学校,班会,教研,设计,全文共 3015 字

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1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是不安全的。

3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。

1.知识方面:了解有关知识;明确校园不安全的行为。

2.能力方面:都是通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。

3.觉悟方面:认识校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增强自我保护能力。

通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的校园安全观念。

遇到安全问题学会用如何处理。

导、读、议、评相结合

(一)、讲解导入新课

同学们,我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。我们爱学校、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长;在幸福.温暖的家庭里.受到父母和家人的关心、爱护下成长;在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们肩负重任,是跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难就是在我们身边发生。因此,学习安全知识,保证校内活动的安全是很重要的。今天我们的共同学习特殊的一课。板书课题:安全

(二)、举例说明事故的意外起因:

1、安全对于我们来说都是非常重要的,在校园里也是要时刻注意安全。

2、发生在校园里的事故:

⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,出现不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也一定要注意安全。

(三)、交流:

讨论在校园里我们应当注意哪些方面的安全?

1.在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

轻声漫步,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;

2.在校园里应当注意哪些安全?为什么?应如何做?

不疯跑的大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

3.在厕所里应该注意哪些安全呢?为什么?应当如何的做?

不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便入池;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。

4.体育课应注意哪些安全?为什么?

要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

(四)、学会自救。

1、说一说:

日常生活当中,你们还是会遇到什么危险?当危险发生之时,你应该怎么做?

师板书:学会自救和求助

2、演一演:

目的:考考学生在危险中如何自救和求助。

(1)师生互演:红红放学了,在校门口等妈妈来接,这时,一位阿姨走过来准备接她回家。

(情境表演:生看、评价)

(2)生生互演:遇到下面情况,你该怎么做?

a、上学路上,遇到拆楼房。

b、放学了,同学叫你去河边游泳。

c、放学路上,遇到坏人勒索。

d、推门进家,闻到一股浓浓的煤气味。

e、一个人在家,有位叔叔来修水管。

f、炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。(立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。)

自由找好朋友分组进行表演。)

小组演示:生观看、评价。

3、认一认:

(1)、书中的安全标志各表示什么?

(2)、你还知道哪些安全标志?(学生出示课前收集的或者自己画出来的安全标志,向同学进行介绍。)

4、贴一贴:

师生分别拿出自己收集的安全标志,首先让学生辨认,代表什么意思,然后再贴到黑板上。

小结:认识了一些常用的安全标志,我们可以避免许多事故的发生,课后还可收集更多的安全标志,拿来与同学或家人交流,使自己懂得更多的安全常识。

(五)、作业巩固

1.写一篇学习心得,自己以后应该怎样来做。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。

2、师生共同回顾应注意的安全事项。

3、同桌互相提问应注意的事项。

4、将重点条目抄记在笔记本上。

(六)、总结:

学校安全人人都讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。老师祝愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。同学们要时刻记住,时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”。

(七)、拓展延伸

小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。

过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。

拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。

照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。

家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。

青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监。

不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德智体美全发展,人人争当接班人。

说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。

(八)学习反思

从《品德与生活》教材应该具有“生活性、开放性、活动性”的基本特点出发,并结合学生生活实际,让学生主动参与整个教学活动,让学生在活动中获得体验,具有很强的实践性。每一次的教学实践活动,都让我有新收获,新体验。从学生的生活实际出发,设计适合学生年龄特点的教学活动,使学生在教学活动中获得体验,懂得远离危险,遇到危险如何自救自助和求助,从而健康、安全、快乐地成长。

本一次的教学实践,我的收获如下:

(一)、参与活动:学生在活动中获得体验。

课前布置学生收集、画出安全标志,让学生在收集、画的过程中,懂得了一定的安全知识;让学生向家长、他人了解,既培养了学生与他人的交际能力,又使学生明白,了解安全知识、明白道理的途径很多,从而培养了学生用眼观察生活,动口、动手了解生活,动脑思考生活的能力。

(二)、创设情境:学生在表演中解决生活问题。

利用学生在日常生活中常遇到的一些事,创设情境,让学生表演,在表演中发现问题,解决问题。教师灵活、机智的联系学生学习、生活环境,挖掘潜在危险,使学生明白,日常生活中处处存在不同程度的危险,要学会远离危险,减少危险的发生。在教学活动过程中,所选取的生活情景,贴近学生生活,切入实际,因此学生表演起来大胆、无拘束感,既有师生的互动,又有学生与学生间的交流互动,课堂气氛活跃,教师发挥了指导者、支持者、引导者、合作者的作用,创设了一种民主、平等的教学氛围。

(三)、课外延伸:学校、家庭和社会有机结合。

教学的最后,教学生制作精美小卡片,让学生把了解到的安全知识和遇到危险时自救、求助的一些常识,写在卡片上,送给亲人、朋友,把爱心撒向亲人、朋友,教学生学会关注生活、热爱生活。课堂教学从课内延伸到课外,从重视学生的知识结构的培养到关注学生的具体生活和直接经验,并深入学生的精神世界,从而使教材的生活性、开放性、活动性得到充分体现。

(四)、活用教材:教材与生活有机结合。

教材作为联结师生活动的媒介,教师没有被教材所局限,而是从学生的生活实际、本地的具体情况出发,创造性的使用教材,把教材还原于学生的生活实际,增强了实效性、生动性,更易让学生产生共鸣,达到教学的目的。

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篇3:校园安全教育广播稿100字 校园安全知识广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 697 字

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齐:鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦。

男:敬爱的老师

女:亲爱的同学们

齐:大家中午好!本期红领巾广播由我们三三班来主持。我是主持人xx,我是主持人xx。本期我们播音的主题是《校园安全你我他》。

男:同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让我们积极行动起来,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。

女:我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。下面让我们解一些关于校园安全的小常识。

(男)1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。

(女)2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。

(男)3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。

(女)4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯扶手上滑下。

(男)5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。

(女)6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。

(男)7、注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

(女)8、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。

男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。

女:所以,我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

齐:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明和谐的校园。本期播音到此结束,谢谢大家收听,我们下期再见。

最后请欣赏歌曲《小学生文明礼仪歌》,祝大家平平安安,快快乐乐。

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篇4:校园安全教育发言稿 为好人民满意的教育发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 628 字

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尊敬的领导、教官、老师、同学们:

大家好!

我是x班的。短暂的十五天军训生活即将结束,请允许我代表全体同学向冒高温、战酷暑,悉心指导我们的全体教官们表示崇高的敬意,谢谢你们!同时感谢学院给我们这次军训的机会!

十五天的军训生活,既苦又累,但更多的是欢乐和生命的体验,学到从课本中学不到的知识。我们的脸晒黑了,人瘦了,但精神饱满了,而且我们集合迅速,纪律严明,动作规范了,身体强壮了。

说句心里话,军训很苦很累。从学站军姿到队列队形的训练,一次训练下来,我们的两条腿除了有酸疼、酥麻的感觉外,几乎没有任何其它感觉了,记得训练的第一天晚上,同学们还是叫苦连天,可第二天清早,却又一个个精神奕奕地站在了训练场上。是啊,这点苦,这点累又怎么能遮掩得了我们对军旅生活的好奇心呢?

这十五天的军训生活,使我们领悟了很多的道理。领悟到听懂与会做是两回事,要会做,必须要反复揣摩,不断练习。认识到纪律是成功的保证。认识到坚持方能成功,认识到团结协作、互帮互学是搞好一个集体的重要保证。这些道理的领悟,不仅对我们初中三年的学习生活,也对我们今后整个人生,都有着举足轻重的作用。

通过这十五天的军训生活,也使我们新同学初步了解了新环境,较快地完成了由小学生到初中生的转变,初步了解了学校老师的学识和风采。

“一周军训,走好三年”,今后我们要更加努力学习,不辜负学校领导和老师们对我们的期望。最后,让我们再次以热烈的掌声对领导、教官、老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇5:校园安全教育演讲稿模板

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 876 字

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老师和学生:

校园安全与我们每一位师生息息相关,关系到学生能否健康成长,顺利完成学业;这也关系到我们的老师能否在安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒地认识到“安全不是小事”。

在我们的日常生活中有许多已知或未知的危险。生命是脆弱的,尤其是我们这些未成年人,经常遭受意外伤害。怎样才能避免被伤害?这就要求我们从小就掌握自我保护和自救的知识,让每个人都注意安全,随时随地注意安全,避免事故发生。

注意安全。首先要提高安全意识,认识到安全第一,时刻关注交通安全、劳动安全、食品卫生安全、课外活动安全等。我们经常提醒自己该做什么,不该做什么。做任何事情之前,一定要预见到可能出现的危险或可能出现的后果,这样才能更加足智多谋,提高警惕,增加生活阅历,时刻提醒自己注意安全!注意安全,更重要的`是要不断规范自己的行为,在学校遵守校纪,在社会上遵守公共秩序。例如,我们每天上学和放学后都要走过繁忙的街道。然而,有些学生不注意交通,当我们前面有车时,他们拼命地跑过马路;有的学生随意越过护栏,在车行道上走来走去,有的学生在马路上追逐嬉戏,甚至违反《道路交通安全法》的规定,在马路上骑自行车,闯红灯、这些不规范的行为实际上把这些学生推到了交通事故的边缘!同学们,我们应该严格遵守路上的交通规则,红灯停车,绿灯走,人行道走,过马路,斑马线走。禁止在十二岁以下的道路上骑自行车,这样可以让自己更安全,更不危险!

校园内是否有保安。只要仔细观察,不难发现有的同学在楼道里跑来跑去玩,有的同学把楼梯扶手当成滑梯。这是非常危险的,稍有不慎就会给自己和他人带来伤害和痛苦。在此再次提醒同学们,以上行为严禁,以免发生意外。

期末考试后,我们将有一个寒假。借今天升旗仪式的机会,我向我们学校的学生提议,他们应该学习自我保护和自助的知识,每个人都应该严格自律,努力做一名保安。不要玩危险的游戏,不要非法骑车,不要在铁路和公路上玩耍。注意防火、防触电、防鞭炮伤害、防宠物抓伤咬伤、防食物中毒、防交通事故等。

同学们,让我们关爱生命,关注安全,树立安全意识,明确安全要求,确保自身安全,健康快乐成长!

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篇6:学校五一假期安全教育讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 949 字

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同学们:

学校通知,五一放假时间为5月1日(星期四)—5月3日(星期六)共三天,5月4日(星期日)正常上课。3天的假期,会使我们紧张的身心得以休整,同时也会使我们调整心态,更好地投入到假期后紧张而又繁忙的学习中去。为了使我们的假期过得舒适、祥和而有意义,特就安全方面对大家提以下要求:

1、时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校门后,仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为,不放纵自己。

2、利用“五一”长假,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。

3、在假期之中,没有家长的带领,不允许私自行动,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,并注意随时和家长联系。

4、因为五一假期期间,街上马路上行人、车辆特别多,要注意提高自我保护意识。希望同学们外出时要注意交通安全,不要坐无证车辆,上下车要遵守秩序,不要横穿马路,遵守交通规则。五一期间许多同学可能会随同家人外出旅游或走亲访友,如果和家长一起外出,希望我们同学首先要注意交通规则,同时还要影响自己身边的人,和家长一起参与到文明交通行为中去。

5、同学们外出游玩时,如果遇到与家长走散的情况,要首先保持冷静,不要着急慌张,要知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。

6、出门在外,不要和陌生人说话,不接受不认识的人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力,不随便跟陌生人走。五一期间同学们若单独在家,遇到陌生人敲家门切莫开门,预防不法分子侵害,遇事要沉着冷静,必要时可报110求救。

7、五一期间由于天气转暖转热,五一假期中,没有家长带领,不允许独自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的发生。注意饮食安全,不要吃不认识的水果或蘑菇,严禁小学生骑自行车上马路,多注意交通安全.

8、五一期间可能有的同学父母仍要上班工作,希望同学们在家好好复习功课,严禁上网吧、游戏厅、台球室,录像厅、等一些不利于青少年健康成长的场所,要预防意外事故发生。

总之,希望同学们把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校来。

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篇7:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 500 字

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3月26日是第二十三个全国中小学生安全教育日。结合市、区教育局要求,xx小学开展了“做自己的首席安全官”安全教育日主题教育系列活动。主要做法总结如下:

一、在主教学楼电子屏上紧紧围绕“做自己的首席安全官”这一主题进行了全天候滚动宣传,认真组织开展平安校园行活动,加强了校园安全教育,提高了师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力。

二、在3月26日当天开展了xx小学全国中小学生安全教育日升旗仪式,通过升旗仪式上国旗下讲话对全校学生进行了安全教育,学生们聆听着老师的句句教诲,深知安全的重要性。

三、组织学生开展了“安全进校园,快乐伴我行”学生手抄报展示活动,学生们通过他们的生花妙笔描绘了对平安校园的向往。提高了学生了自身安全意识及防校园凌防、防暴力事件的意识和应对方法。

四、开展了“做自己的首席安全官”安全教育日主题班会活动。各班主任充分利用班会时间、通过多媒体及全国安全教育网对学生进行了一次多方位的安全教育。包括协调校医室做好预防流感、手足口病的防治宣讲工作。

安全无小事,处处是教育。通过本次安全教育日主题教育活动,学生在安全法规知识和安全防范上得到了提高,培养了学生自查、自纠安全隐患的良好习惯。

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篇8:学校环境教育工作实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 839 字

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各单位,各科室:

为了进一步落实上级对 "六.五"世界环境日宣传活动的工作要求,开展环保宣传,提高广大员工环保意识,预防、杜绝各类环境事故事件发生,结合生产实际,公司将开展"六.五"世界环境日宣传活动。

一、活动主题:

6.5世界环境日主题是"可持续消费和生产"。 世界环境日中国主题是:"绿色转型和绿色发展"。

二、活动安排

(一)开展"六·五"世界环境日宣传,形成阶段性环境宣传高潮。

利用"六·五"世界环境日这一平台,开展多种形式的环保节能宣传活动。

1、利用机关楼、分公司、三合院三块电子屏围绕"六.五"世界环境日主题,滚动宣传环保理念、低碳经济、绿色生活,引导员工树立节能环保意识。

2、利用公司网站、微信平台倡议全体员工做低碳生活的参与者。节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;做到绿色出行,选用无铅汽油;绿色饮食,选购"环境标志"绿色食品;绿色照明,使用节能灯;绿色旅游,除了脚印,什么也别留下 ;自觉进行垃圾分类回收

(二)倡导员工崇尚节俭生活方式

倡导员工思考个人消费与生产、环境的关系。

1、编制、发放、学习清洁生产专刊,形成"强化运行操作、减少污染排放"的工作氛围。

2、组织制定录井生产现场清洁生产方案,使节能、节材、降低污染物排放成为员工的标准化行为。

(三)开展环境隐患排查、检查、整改

1、组织全员从环境保护的角度审视生产过程对环境的影响,开展环境因素和环境风险排查,查找并消除录井生产过程中可能引起污染事故发生的隐患。

2、组织环保专项检查,加大现场监督检查力度,督促严格落实环境保护措施,认真整改发现的问题和隐患。

三、其他工作要求

1、组织好"六·五"世界环境日"活动的`报道工作

2、对环境资料进行一次彻底的清查,及时更新和补充完善客观、准确的环境管理资料档案。

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篇9:幼儿园安全教育计划春季 幼儿园安全教育计划表内容

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1317 字

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幼儿园安全教育计划幼儿园安全教育计划

《新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。

一:教师应做到:

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.

10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

二:在幼儿方面要做到:

要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励

1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的`东西,懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。

8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

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篇10:学校安全管理方案1500字内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1816 字

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以维护师生生命安全为目的,以“属地管理、各负其责、协作配合,全面排查、集中整治”为原则,严厉查处校车(含集中接送学生车辆)交通违法行为,建立健全校车和校园周边道路交通安全管理长效机制,有效预防学生、校车道路交通事故的发生。

通过专项整治,进一步完善校车、集中接送学生车辆和驾驶人安全管理制度,做到责任落实、管理规范、措施有力;校园周边交通安全设施更加完善,交通环境进一步改善,道路交通隐患得到排查整治;校车各类交通违法行为得到遏制,杜绝无牌无证、假牌假证、套牌套证、安全性能不良及报废车辆作为校车上路行驶;校车驾驶员、学生、教师和家长的交通安全意识得到明显增强,确保不发生涉及校车的交通安全事故。

按照县政府集中一个月的时间开展交通安全专项整治行动等有

关要求,此次专项治理行动按照“调查摸底、逐一登记、联合治理、集中行动”的方法开展。

(一)5月17日至21日,进行学校自有校车、租用车辆、学生乘车情况的摸底登统及安全隐患排查;

(二)5月22日至30日,组织学校摸排周边交通安全隐患情况和需要设置交通设施、标志情况;

(三)5月31日至16日组织有关部门全面治理学校周边交通安全隐患及交通信号灯、警示牌、斑马线、减速带的设置。

(一)加强学校交通安全管理

1、加强师生交通安全宣传教育,教育学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无安全保障的车辆来往学校;

2、加强学校自有校车的安全管理,做到专人专车、车况良好,司机必须是驾龄3年以上,驾驶经验丰富人员。同时,严禁租用非正规公司的车辆、不合格的车辆、低速农用车辆及其它没有安全保证的车辆拉载师生;

3、立即摸底调查,对校车建立台账,各学校要加强与当地公安交管部门的联系,统计辖区内中小学、幼儿园的校车数量、运行等情况,以及学生上下学采取的交通方式,制作台账,掌握底数;

4、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有安全隐患的车辆,禁止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学,禁止学生乘坐非法车辆,严防交通安全事故的发生。

(二)开展学校交通安全专项整治行动

1、严查违规车辆接送学生,对学校周围存在的非法运营的“黑校车”,没有在教育部门和交管部门备案、证件不齐、安全部符合技术条件的车辆,存在交通安全隐患的车辆,特别是农村学校无牌、无证,报废或检验不合格接送学生的车辆要严查严处;

2、开展幼儿园接送幼儿车辆安全及管理工作大检查,落实教师跟车、收车、验车、幼儿上下车清点核对制度,严防将幼儿遗忘在车内发生事故。

(三)加强宣传教育,强化师生交通安全意识

各县区教育行政部门和各级各类学校要加强交通安全宣传教育力度,切实提高和强化师生的交通安全意识。

1、按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求,加强学生交通安全教育,全面开展交通安全知识进课堂,并严格做到教学计划、教材、课时、师资、考核五落实,充分发挥课堂教育的主渠道作用,确保收到教育实效;

2、通过主题班会、专家讲堂、校园广播、国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通安全宣传教育,教育学生自觉遵守道路交通安全管理规定,不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆,不乘坐低速农用车辆,提高中小学生的交通安全意识,积极防范交通事故;

3、在校园内通过广播、电视、板报、宣传廊、宣传条幅、气球竖标等方式,大力营造交通安全教育的氛围,宣传交通安全知识和防范技能,预防交通事故的发生,保障学校及社会和谐稳定。

(一)加强领导,密切协调配合。各学校、幼儿园的安全工作领导小组负责组织实施,加强内部交通安全管理工作的长效机制和工作措施,全面开展交通安全专项治理工作。

(二)提高认识,高度重视。交通安全管理工作是学校安全工作的重要内容,学校人员密集,学生来自四面八方,学生上学、返校流动量大,乘坐交通工具的方式不同,校内交通安全管理和校外学生交通安全面临的形势复杂,任务艰巨。做好学校交通安全管理工作对保障广大青少年学生生命安全,维护社会稳定意义重大。各学校、幼儿园要高度重视,要立即召开一次学校交通安全管理工作专题会议,部署开展有关工作。

(三)专项整治行动要做到“认真组织、周密部署、全面排查、一所不落、不留死角、深入彻底”,对查处的安全隐患要逐一落实整改措施,及时予以整改。

(四)汇总信息,及时上报。各学校幼儿园,要及时掌握本单位情况,做好统计工作,并明确专人负责上报工作,认真填报有关排查表格,务于20xx年6月11日前将专项整治工作总结及调查表报中心校安全办。

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篇11:学校安全管理方案1500字内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 898 字

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一、领导机构及机制

1、成立学校安全工作领导小组,设立学校安全工作办公室,配备安全管理专职人员。有切实可行的年度安全工作计划和实施方案。领导小组经常召开安全工作会议,有详细的会议记录。

2、校长履行第一责任人职责,全体教职工认真落实“管业务必须管业务范围内学校安全工作”的“一岗双责”制度。

3、学校各部门和岗位都有明确的安全责任要求,并层层签订安全责任书

1、高度重视安全教育,有计划、有措施,认真抓好各项安全教育活动,牢固树立师生安全意识。

2、将安全教育纳入地方教育课程,开足开齐课时。

1、学校按照要求制定各种应急预案,报主管部门备案。

2、适当组织应急演练,并保障演练安全。

1、安全工作有部署、有检查、有落实。发现安全隐患立即整改。重视安全投入,安全设施、标志齐全,技防水平不断提高。

2、对校园内部设施定期检查。发现重大问题,要以文字、图片、视频等形式如实记录在案,及时上报政府和教育主管部门,并提出明确的整改意见。检查结束,形成工作报告,上报相关部门。

3、对于查出安全隐患被下达“整改意见书”或“整改指令”的单位,应及时拿出整改措施,并予以落实,不能按期解决的,应书面报告理由。保持联络畅通与信息沟通。

1、对接送师生的车辆,学校要主动请交通、交警等职能部门对其进行定期检查,必须做到车况良好,手续齐全。

2、学校伙房,要按照食品卫生管理条例的要求进行定期检查,并搞好台帐记录,

3、学校小卖部不经营食品。

4、学校从事特种作业人员要全部通过专业培训,必须持证上岗,伙食工作人员要有健康查体证、从事锅炉工作人员要有司炉证。

1、建立健全各项学校安全管理制度,并落实到位。学校安全工作分类建档,专人管理且完整完善。

2、学校在做好日常安全工作的同时,至少每周进行一次自查,每月进行一次小结,每季度进行一次总结,及时报送安全月报。

3、主动协调公安、工商、卫生、文化、建设、交通等职能部门,对校园及周边环境开展专项整治,齐抓共管形成良好局面。

教育局对各学校进行不定期明察暗访,其结果作为年度考核依据。对于发生重大责任事故的单位,年终综合督导评估实行一票否决制度。

本方案由督导室牵头,安全科负责考评,每年两次。##结束

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篇12:学校安全教育会总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 781 字

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3月30日是第xx个“全国中小孩子安全教育日”。学校安全处积极根据上级的通知精神,及时召开安全处会议,认真学习、传达上级文件精神,认真制定《安全教育日活动方案》,紧紧围绕“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题,开展安全教育活动。现将活动总结如下:

一、提高认识,成立组织活动机构。

学校安全处认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国第xx个“安全教育日”活动,成立了活动领导小组,何家明校长任领导小组组长,包善军、徐兆宇为副组长,全体班主任为成员的.学校活动组。安全处认真制定活动方案,安排活动内容,召开全体班主任会议,布置活动任务。

二、依托载体,加大宣传,营造活动氛围。

学校通过各种途径渗透安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、布置安全教育宣传阵地、滚动显示频、班级板报等多种形式,营造安全教育日活动氛围。在周一升国旗仪式上,德育处对全体师生进行以“我安全、我健康、我快乐”安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的专题班会。通过主题班会深化安全教育,引导孩子增强安全意识,有效防范校园内外安全事故,做到健康、快乐成长,使安全教育日活动在良好的营造氛围中全面展开。

三、深化安全教育活动成果,开展丰富多彩的安全教育日主题活动。

(1)、3月底,我校开展了安全疏散应急演练,

(2)、3月26日开始,每天下午安排10分钟校园广播安全之声广播,专门广播校园内外安全知识、学校安全故事。

(3)、3月30日下午班会时间,围绕“我安全、我健康、我快乐”,召开“珍爱生命、安全第一”主题班会。通过主题班会,宣读安全倡议,制定个人、班级安全公约,现场签订孩子安全协议书,收看安全教育宣传片,让广大孩子领悟安全的重要意义,时刻关注安全,遵守安全,有安全才会健康、快乐。

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篇13:学校安全教育教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,教研,全文共 964 字

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安全法规为重点,以安全意识为内容,针对本班特点,有计划,多形式地开展安全教育,不断增强学生自我防范意识,排除安全隐患。

一、加强安全教育

老师要通过班队活动、黑板报、晨会课等对学生进行交通安全游泳、食品卫生、防火教育。安全无小事,责任重于山。安全教育要天天讲,时时强调。要让每一个学生都明确,安全无小事,生命宝贵,一定要珍爱生命,防范未然。

二、建立健全班级管理制度。

1.健全请假制度。要求学生请假要事先写请假条,若情况特殊可挂电话请假。

2.健全点名制度。每节课教师都要点名,发现学生缺课,要及时与家长联。

3.要有禁止学生下河游泳措施。

4.来校未放学要禁止学生走出校门口。

三、预防为主,狠抓教育。

1.每周一升旗,要强调安全,提醒学生时刻注意安全。并落实安全检查,排除不安全因素。

2.建立学生通讯录,随时联系,明确去向。

3.每期开展一次消防演练,提高学生自救能力。

4.师生齐抓共管,安全责任落实到人。

四、活动载体,深入人心。

1.开展安全知识竞赛,举办安全手抄报,安全知识大家知道。

2.班刊中要有一期安全专刊。

3.开展自救演练。

五、严格制度,加强教育。落到实处,杜绝事故,确保平安。

六、严肃课堂纪律。

1.按时上下课,不准迟到、早退或中途溜走。

2.不准随便调课,考试时不许提前下课或放学。

3.体育课或其他活动课出现学生自由活动教师不在场的现象,学生在哪活动,教师要在哪指导

七、加强劳动安全管理。在劳动时,体弱多病的学生提出请假休息时要给予批准。活动和劳动强度要适合学生的体力状况。禁止不按学生体力摊派劳动任务。劳动前班主任要点名。劳动时要陪伴始终指导,结束时也要点名。

八、组织大型文体活动、社会实践等活动,必须经过严格的审批,有严密的`组织方案和安全防范预案及保卫措施。规定:组织外出活动,应事先将活动性质、内容、场地、路线、日期、参加班级、带队老师、(每班必须2人带队)写成书面材料上报大桥中心小学,经批准后才能开展活动。由学生自己完成的社会实践、观察、调查等活动应书面给家长一封信,家长还要写回执、意见。

九、认真执行安全事故报告制度,对班级安全事故没有缓报、瞒报和不报的现象。建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映班级有关安全稳定的信息动态。

十、在流行病期间要实行晨检制度。汛期要加强巡查。

十一、班级设施定期检查。及时上报。

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篇14:初中校园安全教育心得体会500字 初中学生安全教育心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:初中,学校,中学,学生,全文共 2452 字

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总结反思我校安全方面的做法,主要有以下几点体会:

一、注重引领,提高安全责任意识。

科学的实践活动离不开正确的理论指导,全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。

1.坚持每周的政治学习。我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题,把安全问题放在重中之重的位置,防止出现重教学忽视安全的问题,要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失,否则一失皆无”等安全理念。

在全体教职工周一政治理论学习例会上,鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规,引领全体教职工适应规范化办学背景下,教师的规范化的教育教学行为,正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。

2.坚持学校的晨会制度。中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际,面对纷繁复杂、多变的国际国内形势,面对自身成长的困惑,学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度,与学生们谈安全、讲人生、立理想,引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难,解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况,每天召开晨会,引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。

3.坚持校务公开,增加决策的透明度。我校坚持重大事项实行校务公开制度,从中层干部的竞聘上岗到学校的收费,从各级荣誉的表彰到违纪学生的处分,从学校的收入到支出等等方面。学校的各项重大决策做到公开透明,在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度,让教职工真正成为校园的主人。

二、多方疏导,化解安全事故隐患。

安全问题究其根源很多情况均来自于单位内部。有些突出的矛盾也是源自于一些细小的问题。有来自于课务的分配、课节的安排、分配的差别、后勤的缺失;有来自于职称的评定、家庭的矛盾、生活的困境;有来自于个人发展的停滞,感情的纠葛;有来自于一些偶发的因素。社会上的矛盾,生活中的积怨等均会成为安全问题的导火索。

我校校长室、党总支、工会经常性地研究学校内外可能出现的事故隐患,实行各条线的巡查制度,有针对性地开展工作:

1.校长室、党总支严把岗位关。每学期校长室、党总支对教职工人员的岗位分工,认真研究每个人的特点、个性和特长,做到人人愉快上岗,人人均能在岗位上体验到实现自身价值成功的快乐。对于个别岗位,鞠九兵校长亲自与个别员工促膝谈心,通过心与心的对白,情与情的交流,从根本上解决了教职工坉一岗,怨一岗心里状态,做到每一位教职工均能高高兴兴接受自己的本职工作,做到既爱岗又敬业。

2.积极开展文体活动,增进师生的身心健康。脑力劳动者无论教师还是学生的疲劳不只在于体力上的疲惫,更主要是心理的劳累。日复一日,劳动方式的重复,常常使得师生对教与学产生厌倦、抵触,甚至逆反。“教育倦态”成为一种必然。我校在教职工中正常开展乒乓球比赛、开放健身馆、举办年校内外篮球赛、教职工运动会、元旦教职工联欢会;在学生中正常举办校运会、演讲比赛、十佳校园歌手比赛、元旦师生联欢会;通过这些活动,调节了师生员工的身心。

3.加强心理交流,让阳光的心态充盈师生员工。我校先后选派了崔娟老师、谢晓彬老师、陈小良老师、张曼莉老师参加省级心理辅导员培训,他们先后通过了省级、国家级心理辅导等级证书。学校投入大量资金开办了“艳阳天”心理咨询室。他们在新生入学的时候、学期初、学期末、高考前等重要时间节点深入年级、班级举办心理讲座,引导学生培养健康的心理。他们还利用休息时间,与学生个别谈心,并做好跟踪研究,及时化解了学生心中的疙瘩,让他们积极阳光地对待人生。

4.加强情感沟通,构建和谐的校园。学校工会对每位教职工家庭情况进行登记造册。通过建立工会委员、组长定期会议制度,教职工的子女上学、婚丧嫁娶、生老病死,工会总是及时送上校长室、党总支的关心和帮助。通过建立节假日慰问制度,离退休教职工仍然享受到学校大家庭的温暖。鞠九兵校长坚持每周在学生食堂就餐,在学生餐桌上,了解学生对学校的要求、对教师教育教学的建议,学生的合理要求总是及时得到满足。

三、严密防范、确保校园平安有序。

1.责任明确,人人都是安全员。每学期一开学,校长室必定与各个职能科室签订学期安全责任状;职能科室必定与各重点岗位签订岗位安全责任状;班主任与学生签订安全责任书;形成了“横向到边,纵向到人”的安全责任网络体系,明确了全体师生员工在安全中的权利和义务。

2.制定预案,反复演练,提高师生的应急能力。我校先后制定了《如皋市第一中学抗震救灾疏散演练方案》、《如皋市第一中学宿舍应急事项处理预案》、《如皋市第一中学重大活动安全预案》等等。利用每学年开学初的时间,对全校师生进行疏散演练;加强对宿舍管理员的突发事件的应急反应演练,提高了师生员工的应急反应能力和紧急事态下处置能力。

3.加大投入,提高安全防范的保障。我校先后投入数百万元对学校的硬件进行改造,近几年添置了268只灭火器、80条消防带、5000平方米的防盗窗、防盗门;投入8万多元安装了红外线报警装置、监控探头;与市保安公司签约聘请了5名专职的青壮年保安,为学校的安全设置了可靠的关卡。

4.完善制度、规范操作,确保安全有序。我校建立《如皋市第一中学门卫值班制度》、《如皋市第一中学外来人员来访登记制度》、《如皋市第一中学保安巡查制度》、《如皋市第一中学安全检查制度》、《如皋市第一中学学生请假制度》、《如皋市第一中学学校进入校制度》、《如皋市第一中学食堂管理条例》等,做到了安全工作有制度可依,规范化操作。

5.警校共建,及时处置安全隐患。我校加强与如皋市公安局迎春派出所的合作。顾本良所长、驻校警察李春香、协警丁凤祥等同志经常到学校了解学生的思想状况,了解学校在工作中的困难;及时提醒注意社会上出现的苗头性的隐患,提高教职工的防范意识。真正做到了“110”:安全防范第一、发现情况第一、事故隐患为零。

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篇15:初三学生校园安全教育演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,学校,全文共 439 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

交通规则是人们生命安全的保障,也是人们生活中务必遵循的规则。无论我们出门在哪里,都务必遵守交通规则,否则会造成交通混乱,还会导致事故的发生。

有些人就是因为不遵守交通安全而命丧黄泉。

有一次,我和妈妈去逛街,我看见一个年轻的小伙子风风火火地骑着自行车,好像有十万火急的大事,红灯亮了,他似乎没看见,结果被一辆大卡车撞倒在地上,头破血流……在场的人立刻把他送往医院,结果在送往医院的路上因流血过多而死亡。

还有一次,我和爸爸去买书,在回家路上,我看到一个学生因上学快迟到,走近路,翻栏杆,脚下一滑,掉到地上,这时来了一辆公共汽车,从他身上轧过……

其实,无论夏天多么闷热,冬天多么寒冷,警察叔叔甘愿顶着烈日、酷暑,冒着严寒,放下安逸的生活维护交通秩序,我们没有理由还遵守交通规则。

为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,我们应一致行动起来,遵守交通规则!让我们的世界充满阳光,开满鲜花,让人们沐浴在一片安逸、祥和、幸福的生活中,我们的明天会更完美!

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篇16:班级安全教育日志内容

范文类型:日记,适用行业岗位:班级,全文共 809 字

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1、切实加强冬季,尤其是春节期间安全教育,增强学生安全防范意识。

2、向学生进行食品卫生、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育,增强学生的自我保护和安全防范意识,防止学生遭受人身和财产损失。

一、外出活动及交通安全

不到水库、深井、水塘、河道沙坑等地方玩水。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。

3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。

4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。寒假安全教育主题班会5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。

6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。

7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

二、饮食卫生安全

1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,元旦期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。

2、注意个人饮食卫生。

3、合理利用压岁钱,不食用三无食品。

三、用电用火用气等方面的安全

1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便乱动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。

3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。

四、其它方面安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

五、社会公德方面

1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

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篇17:安全教育进校园演讲学生心得体会

范文类型:演讲稿,心得体会,适用行业岗位:学校,学生,全文共 2181 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!我来自市场营销应用5班,很荣幸能有机会参加我们管理学院的安全知识教育报告团,和大家一起学习安全知识。今天我要演讲的题目是“爱惜自己,爱惜生命”。

人们都常说“平安是福!”,那么,何谓“平安”?我想,或许我们大家对于“平安”这个词的真正解释其实是很模糊的。所以说,当我们都没有弄清楚何谓“平安”的时候,就让我们注意安全,珍惜生命,又如何能做得到、做得好呢?在这春风沐浴的季节里,春暖花开,鸟语虫鸣,我希望能够和你们一起在这美好的时刻,一起学习安全知识,祛除心中的那个盲点,以清醒的姿态面对生活,更加懂得珍惜包括生命在内的一切。

听人说,蝉从卵孵化成幼虫,然后落在地上,钻进土里,靠树根的养分过活,在地底潜伏十七年之后,才能钻出土地,从蝉蜕里挣脱,可以振动翅膀发出尖锐的声音„„它们苦苦熬上十七年,而真正能飞、能鸣的日子,居然只不过是一个月!用人类大约八十岁的寿命推算,如果我们也像蝉一样有个“等待的时期”,那么这将等待一万六千三百二十年!

生命是如此的来之不易!

正因为生命的来之不易,所以,才显出生命之美,生命之可爱。生命的美,生命的可爱,需要我们的珍视。

其实,人的生命形成不也是如此嘛!我们的母亲十月怀胎,辛辛苦苦生下我们,不求回报的将我们养大成人,我们的父母他们对我们的生命是那么的重视,那么的热爱。当我们长大离开家去远方时,他们总是一句句的叮咛着我们:““我们在家里挺好的,不用担心,只希望你好好学习、好好工作,一个人在外面要注意安全,注意身体,家里面一切都好,你不要挂念„„”。当我们回想这一幕的时候,我想我们大家都是有亲身感受的,我们的父母他们是多么的在乎我们的安全,他们无论何时都是会记着说着那些带着浓厚的关爱,带着天下父母心最真诚而质朴的祝福和希望的话语。

但是,我今天要讲的重点不是在这里,而是想告诉大家,我们安全不是我们挂在嘴边就可以,而是要放在心上,落实在行动上,更重要的是从自己生活中每件小事中得到证实。

“安全无小事,生命重如山”,这是我今天最想告诉大家的一句话!这也是我自己亲身经历过一些事之后,对于“安全”最深刻的理解。

记得在我上三年级的时候,一件犹如晴天霹雳般的事情,发生在我们这个原先就已很艰辛的家里。我清楚地记得,那是一个春夏交际的中午,我和妈妈、弟弟正在家里吃午饭,突然我姑姑家里来人通知我妈妈说,我爸爸的腿被车带绞断去医院了。我和妈妈当时都傻了,不敢想象竟然又出现这样的事。因为那时候也是爷爷生病刚去世没多久,家里的房子又成危房快不能住,等着修整,现在爸爸这个顶梁柱又倒下,真的无法形容那时候妈妈的心情是多么的悲伤难过。

爸爸住院做手术就回家养伤,后来就和我们详细讲述那天的情况,我们才了解到爸爸那天是多么的惊险。爸爸说,那天他开我们家的旧车头去帮我姑姑拉泥土,原先什么事情都没有,很顺利。可是,后来有一个地方挺滑的,我们家那个旧车头装皮带的地方,没有外壳包裹,我爸爸他右脚的裤脚便在他加大油门时,被转动的皮带绞进去,一时没有反应过来,由于那个皮带转动太快我爸爸的整个右脚便整个被卷进去,幸好后来我姑父看到的及时,我爸爸的右腿才得以保住,只是右腿骨头断裂,脚趾受伤,不然结果真是难以预料啊!

说起我爸爸的事情,其实我就是想提醒大家,我们做什么事情都不能大意,谨慎永远是安全的一大保证。生活中有许多的涉及到生命安全血的教训,只要我们去深思,除了与我们平时安全知识的缺乏,安全意识淡薄有关,我们的那种对小事无所谓的态度也是有很大关系的。我们有时候会心里觉得我闯一次红灯没关系,一个人去外面游玩不会有什么事情的„„可是,你们有仔细想过没有,或许就是因为我们的粗心大意、无所谓的态度,将会我们承受很大伤害,甚至付出生命的代价。

在我的印象中,我大二时的一次意外,让我深深地反思自己。有一天,我们正在上外语课,刚刚下课,我就毛毛躁躁的跑出教室,去洗手间。意外往往是与你的不谨慎相伴的,接下来就发生让我震惊的事情,刚到门口时,我的右手一甩闪到教师门边上面。或许,你们听到这里时会说这有什么,顶多是擦伤而已,我当时也是这么想的,但看着一直流血就去学校的医务室,结果医生告诉我说,你的手不是擦伤皮,而是已经割很深的口子,都能看到里面白色的筋,需要去医院缝合才可以。

后来,在我两个朋友的陪伴下,我就坐车到南溪山医院治疗,最后医生给我缝了六七针,又加上吃药配合治疗一个多月后才真正康复。我的这次经历让我记忆很深刻,每当我做事开始有点急躁地时候,我就看看自己手上的这个疤痕,告诉自己,慢一点没关系,安全最重要,不要大意!

安全是什么?安全是个人的欢乐,是家庭的幸福,是学校的财富,是社会的安宁!个人是家庭的一员,自己的安全就是全家的幸福;个人是校园的一员,无论发生什么事故,不仅自己痛苦,学校也将蒙受损失;个人是社会的一员,不管什么原因酿成的事故,都会对社会产生不良影响。因此,个人的安全就是全家的安全,就是学校的安全,就是社会的安全!

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!瞿秋白曾经说过:“本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。”生命是珍贵的,但生命又是脆弱的,只有我们学会爱惜生命,爱惜自己,才能让我们宝贵的生命开出安全之花!

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篇18:校园安全策划书活动内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 696 字

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(1)进步同学安全意识;

(2)丰富同学的课余生活;

(3)把握安全防范知识,加强自我安全保护意识。

(4)学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中往,并怎样往延伸扩大到每个人;

(5)通过举行此次活动,为广大同学提供一个了解互动交换和学习的机会。

教育对象:本校区所有学生

活动地点:待定

活动时间:待定

(1)前期宣传,宣传部出板子,以文件情势各个班级通知。

(2)联系广播站工作职员在待定活动时间进行宣传。

(3)出两张安全知识讲座海报于教学楼和食堂门口进行宣传。

(4)物品的预备:

宣传海报,条幅,水,一次性杯,麦克风,音响,

鲜花,安全教育视频,轻音乐备用。制作简单ppt先容本次安全讲座。

(1)布置会场:

1.挂条幅。

2.在讲桌上摆上鲜花。

3.提早调好灯光,麦克风,音响,投影,

(2)同学们进场期间(讲座开始前15分钟)播放安全讲座先容的ppt

(3)讲座开始(时间待定),

1由主持人演说开场白

2先容佳宾老师

3请领导讲话并且讲座开始;

4由专业老师开始讲座,并插放安全视频。

为吸引更多同学参加此次讲座和进步同学们的积极性,设置些小奖品,有奖提问,以防冷场。(题目应事前预备)

由主持人说结束语

物品整理:由男生负责收好条幅

卫生打扫:女生部全体成员

鲜花:20—30元

海报、条幅:50元

一次性纸杯:5元

水:18元

答疑阶段礼品:20—30元

共预计:113—133元

1.每个班级每个同学在本班承当责任人的组织下不得迟到,须在讲座前10分钟进规定点

2.讲座进程中不答应大声喧哗,走动,交头接耳,听歌,玩手机。

3.学生到场后,顺次进坐,维持会场纪律。

4.讲座终了后,由成部署下顺次退场。

5学生会成员应留意言谈举止高雅礼貌。

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篇19:2024校园防暴恐安全教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 848 字

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学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。我校按照上级普法规划的要求,把普法教育纳入工作计划,摆上议事日程,采取切实有效措施,坚持不懈地开展青少年学生法制教育,积极探索新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下:

一、统一思想,提高认识

抓好在校学生法制教育,使他们从小就学法、知法、守法和用法,树立起社会主义法制观念和意识,是我国民主法制建设的基础性工作,是关系到科教兴国战略、依法治国方略、和社会主义现代化建设后继的重大问题,是关系到培养什么样接班人的重大问题。

因此,加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务,我校站在科教兴国、依法治国的战略高度,从落实素质教育的基本要求出发,在总结以前工作的基础上,进一步统一思想,提高认识,增强做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感,把法制教育工作纳入重要工作的议事日程,做好总体规划和分年度计划,合理安排教育内容,做到法制教育始终不断线,抓紧抓好,精心组织实施规划和年度工作计划,定期研究、检查,针对工作中面临的新情况、新问题,不断探索加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。

二、突出重点,普遍开展

为进一步加强青少年学生法制教育,我校把青少年学生法制教育摆上重要位置,全方位展开工作。

根据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地加强青少年思想政治工作,使学生在校期间懂得并掌握公民应知必会的基本法律常识。以中学思想政治课教材中有关法律基本知识为基础,重点普及《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《教育法》、《刑法》,侧重《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《娱乐场所管理条例》、《互联网上网服务营业场所管理条例》、交通法规、治安条例、禁毒(烟)法律法规和环境保护法规等与青少年学生生活、成长密切相的关法律法规知识教育。同时,经常开展《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学生礼仪常规》的行为教育。

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篇20:学校安全管理方案1500字内容

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2816 字

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为了贯彻落实上级对学校安全工作的要求,坚持“教育先行、预防为主、多方配合、责任到人”的原则,抓好各项安全制度、安全措施的落实,努力创建安全文明校园,确保我校安全稳定与发展。

(一)建立安全工作网络,加强组织领导,落实安全责任。

安全工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

(二)学校安全工作领导小组职责:

1、负责组织领导、指挥、协调学校安全工作。

2、根据上级要求,协调学校安全工作与正常教育教学的关系,确保各项工作有序开展。

3、加强宣传,增强工作的责任心和自觉性,制定学校安全防范应急措施。

4、及时研究和协调解决学校安全工作困难和问题。

5、负责学校安全教育工作安排和对各类安全工作进行督查。

6、负责妥善解决各类突发事件。

(三)各组具体工作

根据政教处工作职责范围,重点确保以下安全

1、交通安全,即学生在就学往返路途、在学校组织集体活动中的交通安全。

加强对学生进行交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。主动与公安、交通等部门加强联系。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查;组织师生外出参加活动需租用车辆时,学校必须与出租单位或个人签订“安全行车协议书”,不得租用车况不良或无牌无证车辆,不得租乘无证人员驾驶的车辆。

2、要加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育,各班主任要认真组织学习《中学生自护自救安全常识》。

3、要加强师生传染病的预防工作,不得组织学生到有传染病源的场所开展活动,发现传染病必须进行隔离,及时救治,严禁学生到校外就餐或购买任何零食。

4、劳动安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他危险性劳动。

5、活动安全。学校组织参加的各种活动,要建立严格的审批制度,组织学生集体性外出活动,必须报经市教委批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育,周密组织,精心安排,指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速,要确保乘车安全。

不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动,也不得组织参加超越学生年龄、生理和自我保护能力范围以外的各种活动。

6、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气,特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用油、用气。要根据消防法规的要求,加强校内消防安全管理,坚持“预防为主、消防结合”,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理,严防人为因素和管理不当引发火灾。

不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。学校发生火灾要及时组织学生疏散。

7、管理安全。教师要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,严禁体罚或变相体罚学生;防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害;注意观察学生的情绪变化,及时发现隐患及时排除。

8、治安安全,即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理,加强对学生的法制教育和校规校纪教育,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍,强化综合治理。

加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向界头乡派出所报告,并请求依法处理。

根据教学组工作职责范围,重点确保以下安全;

任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学中应做到:

1)认真履行岗位职责,不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。

2)每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患,并及时采取防范措施。

3)每节课清查缺课学生,课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与家长取得联系。老师要及时告知家长,对缺课学生班主任要妥善处理,情况严重的及时报告学校。

4)根据教学内容实际,对学生进行必要的安全教育,采取必要的防护措施。了解特异病质的学生,并给予必要照顾。

5)教学内容要符合大纲或教学计划的要求,教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止学生上课,不得私自组织学生课外集体活动,发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。

6)学生突发疾病或受到伤害时,要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。

7)、要遵守职业道德,为人师表,尊重学生,科学施教,防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。

要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。全操作规程管理制度,建立安全防范措施,设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定,单独存放,严格管理。

根据后勤组的职责范围,重点确保以下3类安全:

1)饮用水安全。

2)建筑安全,即校舍安全。

学校的教学、生活、活动等建筑与设施,要布局合理,坚固耐用,符合安全要求和质量标准。新建校舍必须严格依据《建筑法》及学校建筑设计规范要求,由具有相应资质的单位设计、施工和监理,确保工程质量。学校施工场地要设置安全标志和防护措施。定期对现有校舍进行安全检查和维修,发现隐患要边排除、边上报,不得使用危房及其它危险设施

3)定期检查学校的消防、用电设施,发现安全隐患及时维修。

班根据的职责范围,重点确保以下8类安全:

1)加强对学生交通安全教育,普及交通安全知识,教育学生自觉遵守交通规则。

2)加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。

3)重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作,向学生介绍体安全知识。

4)教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品,不触摸电器,不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。

5)加强对学生的心理健康教育、法制教育,教给解决矛盾或纠纷的方法,防止事态扩大。定期进行安全隐患检查,发现问题及时上报。

6)加强消防安全教育。

7)禁止学生将管制器具带入学校,严禁打架斗殴。

8)加强饮食卫生方面的教育,防止学生食物中毒。

1、各部门及教职工,若不履行相应的安全职责;违反有关规定要求,发生安全责任事故,将追究相关当事人的责任。

2、学校追究。发生安全责任事故后,学校将按有关规定,视其情节,给予相关责任人必要的行政、纪律处分,并根据其承担责任比例大小,追偿相应的经济赔偿责任。凡因发生安全责任事故,受到学校及以上行政、纪律处分的人员,当年年度考核不合格,并取消当年评先,晋职资格。

3、教育行政部门追究。学校校长、分管领导及相关管理人员,在学校安全管理中,不履行相应职责或违反有关安全管理规定,发生安全责任事故,由教育行政部门按有关规定追究相关人员的责任。

4、司法部门追究。发生事故后,有下列行为的,提请行政监察机关按政纪的有关规定追究相关责任人的行政责任,情节恶劣触犯刑律的依法追究刑事责任:

(1)学校值班电话:中心小学办公室:

组长:联系号码:

副组长:

(2)其它电话:火警:119、报警:110、急救:120。

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