小学生给老师的一封感谢信（精品20篇）

1.信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。老师的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

2.老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基础。

3.老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。

4.信号与系统是我们电子信息专业的一门至关重要的基础课，对这门课的知识的掌握，对我们学习专业课的能力至关重要。半个学期以来，同学们对这门课的学习以渐入佳境。

5.老师教学的另一个特点师风趣，它能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有名词和概念，使课堂气氛活跃课程简单易学。

6.老师教学态度严谨，不仅在学习上严格要求我们，更在教学方面严格要求自己，在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

7.此课程采用多媒体教学设施使讲课效果良好。

8.老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。

9.最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。

10.老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。

11.经常采用教学互动模式，使同学们学习态度更加积极更有热情，学习效果好。

12.课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。

13.辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

14.一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。

15.老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。

16.教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。

17.老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而老师清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。

18.老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

19.辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式独特，很有吸引力。

20.教书育人。这应该是辉老师教学的又一特色。它在教学中和课外经常会穿插一些育人内容，使同学们更能以积极的态度去面对学习，面对生活。在课外经常帮一些在生活上有困惑的同学解答疑问，耐心开导，使一些同学迷途知返。

21.老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

22.老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

23.最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老师，老师欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城老师讲得很好。

24.老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。

25.我非常庆幸继《电路基础》之后又能听到辉老师的授课，他诙谐幽默的授课方式，深入浅出的讲解，令大家在不知不觉中掌握了很多艰涩难懂的知识，并且印象深刻。虽然采用的是电子化教学，但辉老师的讲解重点突出，毫无冗繁之感，令我们耳目一新。老师还在授课之余教会了我们很多做人的道理，对同学们关怀备至，被我们看作是自己的良师益友。

26.老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。

27.课后辅导。本课程的课后答疑工作做的也很好，使学习中的疑惑及时得以解决，而且答疑时间比较多方便同学们的学习。

28.上课时，老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

您好！

非常感谢领导对我学业的支持和物质帮助！

我是一名大二学生，过去一年的小学生活让我学到了很多，也成长了很多，同时，我也深深体会到父母的艰辛。社会在发展，人们的物质生活和精神生活得到了更多的满足，可是对于人口众多的农业大国中国而言，仍存在许多贫困的农村家庭，仍存在应经济困难而面临辍学的小学生。

当然，值得庆幸的是我们成长在人情味十足的爱心年代，国家没有忘记那些即将与书本擦肩而过的栋梁之才，企业更没有忘记他们对社会的责任感。太阳雨集团是一个值得信赖的品牌企业。近年来在创造良好效益的同时更是热心公益。爱心奉献汶川大地震，热心关注牵手残奥会，更是对新一代的小学生给予了很大的支持。

金钱是物质的补给，更是精神的抚慰。作为一名面临就业的小学生，我会始终铭记社会的关怀和贵单位的帮助，在踏入社会之后学以致用，回馈帮助我的人。

再次由衷的感谢贵单位的资助！

此致

敬礼！

尊敬的公司的各位领导、亲爱的叔叔、阿姨：

你们好！

在这鲜花盛开、喜气洋洋的日子里，有幸得到集团的爱心资助，我们倍感欣慰，无比幸福。因为你们特有的博爱之心，给我们的心灵里留下了温暖的印记，中华民族的优良传统在你们的爱心行动中得到弘扬。在这里，我们代表所有接受资助的小朋友们，向你们表示深深的敬意和最真挚的感谢！

集团的叔叔阿姨们用智慧和双手为我市的城市建设做出了的不可泯灭的贡献，为城市文化生活增添了新的生机，是你们让甜城肇东变得更美。今天，你们乐于助人的义举，更为构建和谐发达新肇东建设添上了浓墨重彩的一笔，激发了全市人民齐心共建生态文明城的热情。

我们感谢市委市政府对我们的关爱，并衷心祝福泰升集团事业再创新辉煌！我们也请叔叔阿姨们放心，我们会努力学习，锻炼自己，以叔叔阿姨们为榜样，传承你们的爱心，把自己成长为祖国需要的有持续发展能力的人才！

最后，祝愿叔叔阿姨们工作顺利，身体健康！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好。时光如驹，日月如梭。眨眼间三年过去了，我们终于结束了紧张而又残酷的高考，迎来雨后的彩虹。

很幸运，能与你们做师生，做同学。在这里，我尤其想感谢我高三的全体老师。还记得，在高考前一周，我的心态很不稳定，每次考试的成绩都不理想，情绪一度崩溃，甚至还向化学老师发脾气，但是老师非但没有责怪我，他还不断的安慰我、开导我，后来生物老师也去了，帮助我减轻心理负担，到了晚上，英语老师也紧紧的抓住我的手，鼓励我。或许正是因为只一次歇斯里地的宣泄以及老师们一次有一次的开导，才造就了我用不后悔的`高考，让我有勇气有信心回望过去的这三年，自信的说一声：“看！这就是我的逆袭之路！”

很开心，能够在河北景县中学读书。老师们的训导、同学们的欢笑，以及每一次师生之间交谈都深深的印在了我的脑海里。而如今，你我即将分离，心中有些许不舍。在这里，我想郑重的对我的母校，我的老师，我的同学们说一声：“谢谢你们，我会想你们的，请各自珍重！”

此致

敬礼

景中学子

一、活动主题

岁月如歌，感念师恩

二、活动目的与意义

九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，在九月十日教师节之际，幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师，让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的气氛。

三、主办部门

园所工会

四、活动对象

全园全体师生或者以班级为单位组织

五、活动时间

20__年9月10日星期五(教师节)

六、活动内容

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福语。

2、祝福传递：让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师，或者布置祝福墙，由老师和孩子一起完成。

3、通过活动理解教师节：

a、通过教学活动，让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。

b、见到老师时送上一声亲切的问候。

c、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花。

七、活动安排与活动开展

所需物品及安排

海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等，(根据园所实际情况确定)

教师节活动内容

1、颁发“__x"活动评优特等奖”

颁奖词：人生是一段丰富的旅程，信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越，才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌，在成长的路上辛苦并快乐着，在历练中实现一次又一次的蜕变，破茧成蝶，才有了今天灿烂的绽放，美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。

2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖

在基本功大赛中，很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩，评选出20__年“__x”全年一等奖x名。

下面有请__x园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词

颁奖词：累并快乐着，你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神，换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优，都是一次历练，历练能力，更历练心智，从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗，那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的，成长后的喜悦是快乐的、幸福的，那就是天边那抹最绚丽的彩虹!

3、为师德之星、服务之星颁奖

主持词：爱是教育永恒的主题，我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念，以“真爱幼儿、享受幸福”为主题，通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措，引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育，不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准，结合学期末家长调查问卷的满意率，通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示，最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师，是我们学习的榜样。

有请__x为师德之星和服务之星致颁奖词。

颁奖词：真爱是桥，让你走进了童心世界;真爱是帆，撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空，你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功，你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可，祝贺你们“师德之星”：......人名

主持词：师德是教育之本，下面有请师德之星__x服务之星__x发表获奖感言。

4、给优秀团队颁奖

主持词：团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式，交换思维、凝聚智慧、共同成长，达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式，促进教师队伍整体提升，并创立了“和谐团队奖”。

下面有请副园长__x为优秀团队颁奖词

颁奖词：你中有我，我中有你，团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长，你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递，在智慧的相互碰撞中，迸发出火花，实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是：......班级

5、喜庆教龄，感受职业的崇高

主持词：老师们，手捧一张张包含着爱和智慧的证书，我们很激动，这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分，更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里，无私的倾注着这份师爱，从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值，体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业，我要说，幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐，多了无数个与孩子快乐生活的日子。

在__x幼儿园有这样x位教师，20__年她们从__幼师毕业，来到了__x幼儿园，一晃10年过去了，他们都已经成为了县、园级骨干，他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的__x老师上场。

上台教师介绍自己的成长历程，一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。

主持词：有请__x园长为这x位教师送上节日礼物，感谢他们的坚守，祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!

6、扬帆远航，再创辉煌

团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《__x园歌》，说出自己的目标。(各部门代表讲话)

老师们让我们全体起立，一起宣誓：领誓

集体表演：(结束歌曲)，教师们高举梦想品牌，一起演唱。

小学生庆祝教师节活动方案 小学教师节活动方案策划活动内容篇四

庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

一、活动主题

“感谢师恩，诉说心声”

二、活动背景

我国第__个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

三、活动时间

20__年x月x日

四、活动地点

理科楼各办公室

五、活动对象

信息工程系全体老师

六、资源需要

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话。

3、倡议书、通知各打印4份。

七、活动内容

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

八、负责人

信息工程系学生会学习部

九、主要参与者

学生会所有成员

十、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

小学生庆祝教师节活动方案 小学教师节活动方案策划活动内容篇五

一、活动背景

九月金秋，教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师，尊师重教已经成为一种良好的社会风尚，每年的教师节都有着很大的社会影响.因此，在20__年教师节来临之际，运城市邮政局特联合社会各企业，共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销活动，进行“节日献礼”，不仅有效抓住这一重要节日进行针对性营销，更提升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。

二、活动主题

老师，您辛苦啦!

三、活动时间

20__年8月20日——20__年9月20日

四、企业参与形式

(一)制作节日贺卡，祝贺全体教师节日快乐

媒体形式：信卡型邮资明信片，有充裕的广告形象展示面。

规格与价格：186__128mm，2.00元/枚

印刷数量：10000枚起印，以5000的倍数递增。(全市教师数量为33200名)

媒体优势：

(1)邮资明信片由国家局统一发行，形式高档，能体现出企业对教师的重视与尊重。

(2)制作精美的卡片，更易被长久保存，因此，企业的宣传效果更持久。

(二)以“打开有礼”邮简的形式，向广大教师进行节日献礼。

媒体形式：邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合，即合起来是一个信封，展开来就是一张宣传单张。

规格与单价：大16开，1.00元/枚

大8开，1.20元/枚

以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的费用。

印刷数量：5000枚起印。(全市教师数量为33200名)

媒体优势：

(1)企业以更优惠的价格，即可获取更大幅的广告宣传面。

(2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数量。

(三)以dm夹报的形式，向教师群体推介企业优惠

媒体形式：dm单页或册子

规格与单价：大16开，0.15元/张

大8开，0.2元/张

以上价格为dm单设计、印刷、数据使用及投递等一体的费用。

印刷数量：10000枚起印。(全市教师数量为33200名)

(四)以商函的形式，向教师群体进行节日献礼。

媒体形式：通过信函的形式，将企业的宣传单或册子，邮寄给目标客户。

规格与单价：六号封，1.2元/封

七号封，1.6元/封

以上价格为带邮资的信封，内件可通过邮政进行制作，同时也可以由客户提供。

印刷数量：3000封起印。(全市教师数量为33200名)

(五)多种形式穿插使用。

顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合，使宣传效果达到最优。

五、运作流程

企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)投递到老师手中

六、企业活动收益

(1)每年的教师节都是社会，适时推出“献礼”活动，有助于提升企业公益形象与美誉度，扩大品牌影响力。

(3)通过邮政投递网络，直接将广告信息送到目标对象手中，实现一对一、点对点的强势宣传，让企业在众多广告宣传活动中脱颖而出。

(3)开展具体针对教师的促销优惠，有助于吸引广大教师群体，大大提升企业的营销业绩。

尊敬的老师：

您好！

首先感谢您对小女xx的培养，在您的谆谆教导下，小女取得了很大的进步。“南粤雏鹰行动”更是给她一个锻炼自己的机会，但这离不开老师您的指导。在参加“..行动”的过程中，xx在学习等务方面得到了培养、锻炼，让她得到一个宝贵的经验。我们家长对这样的活动感到满意，对老师们的辛勤教育十分感激。

现在社会竞争如此激烈，想要要竞争中取得成功，必须完善自身，小女xx有机会参加活动，锻炼了她的能力，但这些都需要老师的指路灯，给她指明方向，此次xx可以参加“评选十佳少年”活动，我们家长都全力支持，这不仅可以增加她的知识，还可以在学习方面得到全面发展，学校给她这么一个难得的机会让她锻炼自身，我们家长都不知该如何感谢你们，此次“评先少年”活动，让学生们体验教育活动，可以茁壮成长，可以培养文明修身的品格，让学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做一个好少年，感谢你们辛勤的园丁，培养一代又一代祖国的花朵，谢谢你们！

祝您身体健康!

感谢您的学生：xx

20xx年xx月xx日

1. 你是个聪明有灵气的孩子。在华一的两年学习，那个怕困难、不善交往的你正离我们远去，一个求上进、爱学习、活泼开朗、热情大方的你已向我们走来。老师常常称你是解释词语的高手，还有对文章内涵的理解，数学上的快速反应，这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但让老师担心的是你的字，再这样写下去还有人认得出吗?老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+遵守纪律，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

2. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情和学习上所显示的踏实，上课，每回老师都能看到你高举的小手，打扫卫生，你总是一马当先„„无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢?你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，黄海，老师时刻关注着你的进步!

3. 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真的很喜欢你，还有你常常主动地与老师交流，帮助老师做一些力所能及的事情。老师总惊异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。这样直接的影响了你的学习效果。不过，最近你又好像进步了一点。听写错字明显减少、字也在努力地写工整„„知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你在小学的的冲刺阶段更加努力地学习，争取好的成绩!

4. 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，听到你那童稚的笑声，老师同学真的很喜欢你。你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮。你团结同学，热爱集体，富有爱心„„老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作、讲小话的坏习惯，那你的成绩就更棒了。再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。加把油，努力吧!

5. 父母眼里你是一个聪明、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生。后半学期你的进步比较大，知道了用功，懂得了学习的重要。如果你能在课堂上踊跃发言，给自己多创造一些机会，认真听讲，课后认真完成作业，多读书，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

6. 你是个非常有个性的男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事;你好学，架子鼓、萨克司你都有极浓厚的兴趣;你还具有富于挑战的精神，喜欢别人都害怕的考试、作文比赛你第一个报名„„如果你懂得纪律的重要性，不和同学疯逗，按时认真完成作业，那样你会更棒!老师和同学会更喜欢你!

7. 你的勤奋和努力是班里出了名的。在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能大胆地勇敢地表现自己，你会为自己争得更多锻炼的机会。你也将更加出色，更加完美!

8. “白净，小个”的你是那样的活泼，可爱、善解人意。经过一学年的学习，活泼的你更添了一份聪明劲，作文你能围绕一个中心写，敢于表达自己的真情实感，课堂上演绎课文，你每次都是那么的投入、传神，常常让大家忍俊不禁，老师和同学忍不住地喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢?上课有时候你在想什么呢?希望你能严格要求自己，时刻把纪律放在心上，做一个更出色的你。

9. 父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位遵守纪律、善解人意、思维敏捷的好学生。课堂上，你积极思考，大胆发言，你为自己争得了更多锻炼的机会，只是你的字写得可就不像你那周正的模样，怎么总是东倒西歪的呢?下个狠劲，假期里把练字当作头等大事，老师期待着!

10. 你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也比较认真的，因为你性情温和，乐于帮助人，和同学相处融洽，但是你的胆子太小，上课发言总是扭扭捏捏的。其实，有时你回答得不错的，你应该相信自己。可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。好孩子，你要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着你更大的进步!

11. 你是个爱读书肯动脑的好孩子。广泛地阅读，让你驾御语言的能力比其他同学强。在课堂上，你最善于回答富于挑战的问题，同学们时常向你投去羡慕的目光;读课文时，你又是那么注重感情;同学们时常随着你的抑扬顿挫发出会心的笑声。同学们是多么的喜欢你啊!希望你更加勤奋地学习，认真地对待作业，这样才能巩固学到的知识。

12. 你调皮过，不过那是过去，不是将来。还记得这学期的数学期中测验吗?你得了全班第一名，你那个高兴劲啊，让老师感到你是一个求上进的孩子。男孩子就是要有不服输的精神。还有你的习作被刊登在校园网上和学校出的书上，同学们都对你投去了羡慕的眼光，老师知道，那是你平时努力的结果„„对你的未来，老师充满了希望，老师热切地期盼着一个自强自律的你学习成绩一天比一天好起来!

13. 你是位聪明的学生，知错就改，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。真是好样的!每次回答问题也总是积极举手，尽管答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，你也常常会你为一点点小事与别人发生冲突，还喜欢举起紧捏的拳，这样的时候，要学会报以谦让的一笑，相信你不会使我失望的。还有如果上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧!

14. 在校尊敬老师，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴;团结同学，关心集体是你的特点、优点。课堂上你常常发言是那么积极，尽管答问不一定完满，但是老师欣赏你的勇气。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心、做小动作，老师是多么伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名成绩优秀的学生。老师期待着这一天。

15. 你是一个活泼可爱的孩子，来到华一，你克服了想家的困难，面对学习上的障碍，你没有害怕，而是一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得老师念你写给夏老师的书信，你十分高兴!那时你体会到了成功的喜悦。知道吗，“天才出于勤奋”， 如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你遵守纪律，专心学习，成为一个更出色的你。

16. 你性情温和、言语不多，待人礼貌、友好，让你拥有了同学的友谊。你喜欢读有关的书，了解不少课外知识，在课堂上只要涉及到你了解的知识，你谈得头头是道。让你获得了同学羡慕的眼光。老师知道，你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!为自己开创出美好的未来!

17. 你是一个积极要求上进的男孩，但是缺乏恒久性;你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望学习上能超越其他同学，但是你勤奋不够;你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。但你又是一个让我有点“提心吊胆”的男孩，你似乎还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点!

18. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。看得出来，你也很想努力学习，有时在课堂上，你的身子坐得比谁都直，好象在说，我一定认真学习，但是学习是靠持之以恒的，如果你能把玩的激情融入学习的每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，培养自己良好的行为习惯。那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗?

19. 你是一位天真活泼可爱的孩子，关心集体，乐意帮助别人，打扫卫生态度认真，埋着头一个劲的干，老师喜欢你这着干事的踏实劲。但是你却总管不好自己，课堂、课间你都太贪玩了。如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

20. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序地早读，让同学们小鸟般的读书声回荡在校园，课间你常常穿行于同学的课桌间，热心地帮助同学解答问题。你用自己的行动在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。如果课堂上你善于质疑问难，多思考，你会更出色的!

21. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴。可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了。你知道自己父母工作的辛劳，你也在学习上尽了一些力，但是还不够。聪明的你，一定不会让老师失望的!对吗?

22. 你是一个非常聪明、善解人意的女孩子。平时能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷。你热心班集体工作并协助老师完成班级工作，是老师的小帮手。课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言，有时还能听到你富有“创造性”的发言。真是同学们的好榜样!每次打开你的作业本就有一种美的享受，清爽、整洁。拿出你的聪明，加点坚韧不拔吧，让自己的目标更高些，更远些!相信你会成功的!

尊敬的领导：

我从小就失去了母爱，这使得我人生的天平失去了最原始的平衡，这些年来，我一直在苦苦地寻觅着某些精神寄托来弥补那颗支离破碎的心……

小时侯，每当看到别的妈妈微笑着逗着孩子玩时，我会呆呆地蹲在那儿，默默地看着，他们走开了，我会不由自主地跟在后面。当时的我总觉得有一种无形的力量在驱动着我，现在我才明白那是一种羡慕心理。

渐渐地，我开始懂事，上小学时我才真正体会到自己身边一个亲人，一个最重要的亲人。一种求同心理的存在，使我感到无限的自卑，我极力把自己封闭起来，生活在一个阴森森的小世界里。有时候，天下大雨，别的同学早已被父母接送回家，而我却偷偷地躲在一个角落里，期盼着雨快些停下来，四周静悄悄的，大家都消失得无影无踪，并且他们现在正享受妈妈做好的香喷喷的饭菜，我鼻子一酸，眼泪滚滚流下。只记得有一次，夜幕降临了，而雨依然像倾泻一般，那是我平生第一次感到无助，我大声痛哭起来，也许那时惟有哭声与我相伴，共同度过难关。我想了很多很多，内心充满恐惧。但我从来没有埋怨过我的爸爸，因为他很忙，他孤身一人要维持这个家也不容易，何况他还经常患病。那次等待给我留下了不可磨灭的.印象，最后我是冒着大雨独自跑在黑漆漆的路上的。从那以后，我学会了自立自强。

上中学以后，漫长的内宿生活使我懂得许许多多做人的道理，那可能会是我人生道路中最关键的年段。在老师，同学，各级领导的关心下，我变成了一个全新的自我。与同学相处，我渐渐地融入到温暖的班集体中，我打开心扉，把那个逃避了十几年的我释放出来。我努力地改造自己，去适应这焕然一新的世界，我不再感到自卑，反而觉得自己很幸运，也很满足。我不敢奢求什么，只希望那一份份真情能永远留住。老师对我的照顾，我更是铭刻在心，生病的时候，那一句句深情的问候，我不会忘记。您送我去接受医疗，并为我付了药费……这所有的一切，我除了感激还是感激。

上高一的那一年，有一个星期天，爸爸病得很严重，我守在家里，教育界的领导来到我家，那时我很激动，你们对我的鼓励和安慰，我会记住的，同时我也感谢你们对我的各种援助，我会为自己制定一个奋斗目标，不断鞭策自己前进，不懈地努力。

我已经四次接领了学校的助学金，这些也为我解决了一些生活问题，感谢领导们和那些校友们。

最后，我对所有关心过我，帮助过我的人由衷地说一声：谢谢！真的很感谢你们为我所做的一切。言有穷而情不可终，此时此刻我不知道要怎样来报答你们。也许你们根本就不在乎这些，只希望我能好好学习，积极进取，我会做到的。我会乐观地去面对生活，刻苦钻研科学文化知识……不辜负你们对我的期望。

1.思索，多少次使人感到痛苦，却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧，获得快乐。

2.当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。嫩绿的叶芽说：生长!生长!洁白的花朵说：开放!开放!深红的果实说：辉煌!辉煌!

3.在人生的旅途中，望你写好这“欢乐三部曲”。

4.在生活的画卷中，偶尔抹上一道灰色，并不预示着你的沉沦，重要的是，能在灰色中提取绿色的希望。

5.没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进!

6.也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不断完善的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功;失败不可怕，只要能从失败中站起来!

7.同学们：有幸成为你们的老师，是我们之间的缘份，也是我一生的荣幸。在毕业之际，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。

8.白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

9.零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

10.尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。攀登，人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

11.平静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿!

12.一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成，广泛地吸收知识吧，愿你像高山大河那样博大精深。

13.经历了人生的坎坷，请不必过分悲愁，因为在属于未来的太空里，你们会找到自己的星群。

14.不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

15.废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

16.愿你是永远奔腾的千里马。

17.你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

18.你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

19.你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

20.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

大家早上好，我是407班的陈习文，今天我国旗下讲话的题目是《谈学习》。

高尔基有句名言：经常地学习，你就会知道许多，你知道得越多，你就越有力量。学习就是不断充实自身，提高修养，蓄积力量的过程。马克思也说过：与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养，这就好比一座丰富多彩的大厦，但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问，我们高中生的主要途径是学习。

谈到学习，在我刚进一中时还是懵懵懂懂的，不知道路在何方，经过一个月的学习之后，高一年级进行了第一次月考，成绩一出来，还行，但我并没有满足这个成绩，我对自己说，我还可以做得更好，于是在期中考试之前，我度过了紧张的一个月。期中考试之后，我并没有成功，我退步了，于是我开始反思，考试只不过是为检验学习情况而存在的，我并不需要有其它的想法。从此以后，我对考试看得比较淡了，但我的学习并没有松懈，我清醒地认识到分数并不能决定什么，但知识本身是至高无上的，它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流，和同学们一起讨论数学问题，还有悬赏征解上的题目，在不断的思考与努力下，我的学习更进了一步。每到放假，我都会拿出我的科学经典，带着兴趣走进去，其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。

关于学习方法，我唯一独创的就是思考了再思考，这很抽象，但它给我带来的帮助是无限的，它使我更加理智，让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察，在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律，上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态，上课时全神贯注，他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟，善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考，爱钻研，爱提问，这都是值得我们学习的。

学习，光靠方法还不行，得有毅力，要让勤学成为一种习惯，勤学也是一中传承下来的美德。

学习为我们的成功奠基，知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想，敢闯敢拼，做学问就做一辈子。

1、你是一个比较听话的小姑娘，性格独立，做事有条不紊，但效率太低，不能保质保量地完成老师布置的任务。希望你能在课堂上认真听讲，课后认真复习，回答问题声音响亮。

2、你是一个聪明、漂亮、大方的小男孩，在校有礼貌，守纪律，友爱同学，平时是同学们的好伙伴，老师们的小助手，上课认真，字迹工整、漂亮，“天外有天”继续加油!

3、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多，如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

4、你是一位聪明、大方的小男孩，小小的脑袋里装满了智慧，在校的你是一位尊敬老师的好学生，上课能积极举手回答问题，作业能及时认真完成，且书写工整，颇有些书法家的风范，希望你以后能再细心些。相信你会更优秀。

5、你是一个尊敬师长，很特别的孩子。学习上你有时很认真，有时却又很马虎。不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，你的成绩不理想是因为你上课不认真听讲，老师非常希望你能严格遵守课堂纪律，一丝不苟地对待学习，你一定会取得优秀的成绩。

6、你是一名聪明、活泼而能干的孩子。学习上能按时完成各项作业，读书声清脆悦耳;你善于表演，惟妙惟肖的表演令同学开怀大笑;成绩总是保持优秀;如果平时在学习上能钻研刻苦，就能使你更加优秀，更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!

7、无论何时何地，遇到老师，你总是亲昵地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的好孩子，无论于何种劳动场合，你的身影最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能象劳动那样积极、认真、主动。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

8、在老师眼里，你是一个聪明，活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的学生。但是你在常规方面总是不能好好表现，是否自己应该多加思考，找出原因?希望你把玩玩具上吃苦耐劳、持之以恒的精神放到学习上来，做一名优秀的小学生。

9、活泼、好动、爱说话的你，在校能有礼貌，上课回答问题总是较快，声音洪亮，老师在能及时完成作业，字也有了进步，我相信你一定能慢慢管住自己的手、脚、嘴，那一定会更可爱!

10、文文静静是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你有关心体贴他人的爱心。如果你能在各方面大胆泼辣些，那就更棒了!

11、你是一位调皮、活泼的小男孩，在校，你能尊敬老师、团结同学，劳动积极，对班级事比较热心，作业能及时完成，但不够认真，书写也较以前有所退步，希望你以后在课堂上能积极动脑，举手发言，你将会更优秀。

12、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。希望你持之以恒，胜利一定会属于你。

13、你明亮的大眼睛里写满聪慧与乖巧。每次你都能很好地写完老师布置的作业，你真优秀!你总能默默地完成各项任务，默默地关心班级，默默地关心他人，从不张扬。做任何事都认认真真，踏踏实实。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你积极进取，更上一层楼。

14、你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，讲究个人卫生，积极参加体育锻炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想，老师建议你在学习上多注意方法，多和别的同学探讨，你一定会取得好成绩的!

15、你是一位内向的小女孩，在校的你能尊敬老师，上课能听讲，但很少动脑，回答问题，作业有时会拖拉，书写不工整，希望你以后在学习上能再主动些，你会有很大的进步!

2. 您是辛勤的园丁，用才华播种，用粉笔耕耘，用汗水灌溉，用心灵滋润，你是我心目中美丽神圣的天使。向敬爱的老师说声，辛苦了，教师节快乐！

3. 老师，天都黑了，您乖乖的，早点睡吧，晚安！我们喜欢您笑嘛，您笑起来好漂亮，真的！最后，祝您教师节快乐！

4. 您那双鬓已渐渐斑白，岁月已经悄悄爬上您的脸，刻出一道道痕迹。三尺讲台留下您默默耕耘的汗水，而如今我们已长大，不敢忘您的教导之恩，老师谢谢您！

5. 一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您！

6. 今天太阳格外耀眼，今天鲜花格外娇美，今天思念格外浓烈，今天日子格外特别，今天祝福格外明显：老师，祝您节日快乐！

7. 金色九月上学忙，大考小考心不爽，求神拜佛请菩萨，一定帮忙开妙方，他说：吉日就在教师节，收到短信多欢畅：玩啥转啥没得挡，考啥过啥不用慌！哈哈。

8. 您是一堆柴火，烤干了自己照亮了一堆人！！！谢谢！您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。

9. 您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。老师，节日快乐！您是灵魂的工程师！我们永远尊敬您，热爱您！

10. 一心学问，两手粉灰，三尺讲台，四下成才，朝五晚六，七嘴八舌，终于盼到了九月十日，祝您教师节快乐！

11. 老师：想请您吃饭却没有钞票；想送您礼物却还没买到；想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧！

12. 您的辛勤耕耘，培育了祖国花朵；您的谆谆教导，受益了四方学子。这就是您，伟大的人民教师。教师节到了，愿您节日快乐！

13. 当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天！节日快乐！

14. 不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，老师，教师节快乐！！

15. 老师，您好吗？很想您，请相信：无论我们身在何方都不会忘记您——我最亲爱的老师！

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自xx届xx班的学生xx，很荣幸能在此代表所有受到资助的同学发言。首先，感谢xx市总工会对贫困学子的关怀与帮助，并向各位领导及老师表示深深的谢意！

时光飞逝，转眼间我已成高三学生。刚进xx一中时，我有过许多顾虑，我的家庭经济状况较差，是否能担负起高中生活的各项费用？城里的同学是否对我们有所看法？然而，我在学校各项助学政策的鼓励，以及各位老师的帮助下，很快打消了这些顾虑。在学校各项助学金的帮助下，我的学习、生活得到了保障，助学金不仅从经济上给予了我们帮助，更重要的是，它给了我们一种自信，给了我们一种克服困难的.决心。

高中是人生中的一个关键阶段，我们在高中学习科学文化知识，全面发展自身素质，为将来的大学生活及社会生活奠定坚实的基础，然而，我们贫困学生并不能像其他学生那样无忧无虑、全身心地投入学习当中。但社会与学校关注到了我们，给予我们物质和精神上的帮助，使我们能够安心地追求自己的理想、实现自己的目标，也让我们感受到了社会对我们的关爱。今天我想说，我们是自信的，我相信我们有能力去创造一个美好的未来！

滴水之恩当涌泉相报。当我们接受来自社会的帮助时，也一定承担督促自己成才的责任。我们争做成绩优秀、品行端优的学生，以此作为对社会的回报。在学习上我们态度端正，努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。在生活上，我们关心身边需要关心的同学，让他们知道，其实在我们遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

最后，我谨代表所有受资助的学生，再次感谢xx市总工会及各位老师领导，感谢你们给予我们的关心和帮助。中秋将至，诚祝各位领导老师节日快乐。教师节也即将来临，我代表所有学生表达感激之情，“老师，您辛苦了！”

一中学子，定当不负重望！

感谢人：xxx

20xx年xx月xx日

您好

我非常感谢您一直以来对我的关心和帮助，我终生不会忘记那一次的。从中也进一步的加深了我们师生的友谊。

您是辛勤的园丁，培育我们幼小的树苗，您是一滴水，滋润我们干涸的心田，您是一根蜡烛，照亮我们前进的道路……

那是一个阳光明媚的上午，我们正在上课，我的肚子不知道怎么了，一点也不争气，开始痛了起来，我毫不在意，过了一会儿，肚子越来越痛了，我忍不住向老师说了，应为老天对我不公，还是另有其因。顿时，乌云压城，电闪雷鸣，刹那间，密密匝匝的雨点如同断了线的珍珠一样直往下掉。天由蒙蒙细雨转化为倾盆大雨，老师立刻放下手中的书本，简单的安排了一下，赶紧去找雨具，终于功夫不负有心人我们找到了一个雨披，虽然找到了一个雨披，但是我们两个人，怎么办呢?我们像热锅上的蚂蚁团团转。老师做出了出乎意料的决定，把雨披给了我，自己冒着风雨来到了医院，到了医院，老师全身湿漉漉的像个落汤鸡，我的身上热乎乎的像个火炉，老师也顾不了那么多了，给我看病最重要，给我挂号，拿药，跑上跑下，医生确诊为阑尾炎，幸好送来的及时，否则后果不堪设想。

在老师的精心照料下，我的身体渐渐的康复起来，而老师却病倒了。老师，我对您感激不尽，谢谢您，我可亲可敬的王老师。

我真心祝福老师

万事如意

心想事成

一帆风顺

好人一生平安。

您的学生：

4月29日

敬爱的老师：

您好!

您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……老师，太谢谢您了!师恩如鱼得水，在这短暂的半年以来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我至今还历历在目，由此让我想起了很多很多。

正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。

老师，我想对您说：“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。

祝：

身体健康

您的学生：xxx

xxxx年x月x日

1、尊敬的各位领导、老师：下午好!又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，在漾着秋韵的日子里，我们欣喜地迎来了第30个教师节，一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日，请允许我向全体教职工致以节日的问候!因为你们，生活如此动人，因为你们，生命永远精彩!

2、首先，让我们以热烈的掌声欢迎汪校长致辞!

3、感谢汪校长热情洋溢的讲话，我们一定加倍努力，不辜负校领导对我们的殷切期望。师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬;师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。在今天这个特殊的日子里，可爱的孩子们要用一首诗朗诵《赞师恩》表达对老师的感恩。

4、在我们实验小学，有这样一群教师，他们严谨治学，关爱学生，他们勤于奉献，淡泊名利，于细微处彰显精神，在简单却又伟大的教育工作中实现着人生价值。接下来请王校长宣读优秀教师名单。

5、请汪校长、王校长为优秀教师颁奖。

6、请郑校长宣读优秀班主任辅导员名单。

7、请汪校长、郑校长、李校长、张书记为优秀班主任辅导员颁奖。

8、请杨主席宣读工会积极分子名单。

9、请汪校长、杨主席为工会积极分子颁奖。

10、请饶校长宣读综治先进个人名单。

1、人的一生，有很多不能阻挡的事情，正如不能阻挡时间的脚步一样，不能阻挡的是即将到来的离别和不舍。

2、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。

3、别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。

4、尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。

5、明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到遥远的天涯;鲜花、绿草相随你铺展远远的前程!

6、朋友，快乐时，让我们欢度;悲伤时，让我们痛哭;辉煌时，让我们享福;困难时，让我们搀扶。一路走好，一切都好!

7、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终不能够，我知道人世间难得的是友情，更宝贵的却是自由。

8、天下没有不散的宴酒，这永不消逝的经历和财富，将珍藏在我的人生之游，将永远在我的脑海里停留，离别了，朋友，愿明天之路有我的祝福，我亲爱的校友!

9、一朝离别后，两地人消瘦，三餐没胃口，四季少春秋，五体投地愁，六亲劝不住，七情无归宿，八分是孤独。

10、茫茫人海，让你我瞬间相聚又瞬间相离，然而你我的心永远相知与默契。

11、我们来自五湖四海，相识在大学;我们去闯天南地北，分辨在大学。亲爱的同学，感谢你给我四年的美好难忘回忆，愿你毕业后有份好工作，有个好前程!

12、寄语浮云晚霞，捎上我的心里话：我永远等着你，纵然是海角天涯。

13、命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。

14、离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。

15、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。

16、花开花落，四年的时间，并不长。此时的我们，又伫立在十字路口，也只有此时的我们，才真正尝到别离的滋味。

17、明天你要去远航，请把这个小步的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。

18、夕阳无语燕归愁，离人泪眼心上秋。断肠送君从此去，一生憔悴独倚楼。

19、杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

20、分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。

大家上午好!

蛇奔前程去，万马奔腾来!

度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来了一个新的学期。在这祥和的日子里，迎春花正在枝头孕育，新学期也绽放着金色的笑脸。春暖花开、万物复苏，一缕缕空气开始酝酿久违的芳香，一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒，一声声春雷也将在寂寞久了的天空奏响。是啊，一切又开始了。

同学们，我们休整了一个假期，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将在清晨奏鸣，久违的台灯下又该呈现我们的身影，黎明教室的寂静又该被我们打破。我们很清楚，进校前那期盼的眼神，所以，要对得起国家的义务教育，对得起日出而作、日落而息的父母，更对得起自己在校所付出的时间，不枉费自己的青春年华，担负起应尽的责任。

站在新学期的新起点，回顾过去，我们学校在各级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，锐意进取，不断开拓。过去的一个学期，是我校各项工作取得飞跃性进步的一个学期。在全体师生的努力下，我校顺利通过省均衡教育验收;语数外市级三科联赛也取得了可喜的成绩;在教师教学比武中，全校教师全员参加，积极准备，涌现出一批优秀、上进的青年教师。老师们、同学们，因为我们播种，所以我们就有收获。

回想上学期，我们也有些遗憾、或有些失落，我们还有一部分同学在学习上努力还不够，没有取得理想的成绩，没有捧走心仪的奖品;一部分学生的行为习惯还较差，会做一些让自己后悔让老师和家长生气的傻事。怎样发扬成绩、弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。同学们，春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校向同学们提几点希望和要求：

1、自我调整，尽早进入学习状态，按时到校，把精力集中到学习上来。

新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，各位同学要进行自我调整，并把以休息为主的假期生活，调整到以学习为主的校园生活中来，要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校，服从学校以及老师的安排。

2、在行为礼仪方面，要严格按照《中学生守则》来要求自己。

我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁;爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画;节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。

3、在安全与纪律方面。

一定要按学校的要求办，听从老师及校领导的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学回家等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

4、在学习方面。

人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶超活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。课堂上积极思考，踊跃发言，回家后按时完成老师留的作业。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。

5、九年级的同学要高度注意，本学期是你们中学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率，更要给学校留下美好的印象。你们本期的学习任务很重，不但要面临毕业升学考试，还要接受高中学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。

这一学期我校在学生的发展方面将一如既往，重学习，抓成绩，重发展，抓素质，要开展各项活动来充实同学们的学习生活，各种学科成绩比赛也将不定期的举行，到时候，我相信你一定会捧走属于你的那一枚奖牌。

同学们，一年之计在于春!让我们牢记老师及家长的热切期盼，扬起自己的理想之帆，趁着春天的美好时光，播种新希望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在学校的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的辉煌!

最后，祝同学们健康成长、学习进步!

谢谢大家!

你们好！

乘风破浪，多少风风雨雨，是你们用爱温暖了我的身体，用汗水浇灌了我的心田，让我享受父爱，母爱的伟大，在这十年中,不知有多少挫折，你们都坚强的挺过来了，从小就在我面前树立了一个好榜样，让我变得十分坚强；然而，我却总是让你们操心，原本满头乌发的你们，渐渐变得银发苍苍，无情的皱纹悄悄地爬上了你们的脸颊。在此，我也有许多心里话向你们说，可每当话到嘴边时，我却犹豫了，因我不敢，我也怕，我怕你们会说我辜负了你们对我的希望，可我必须得说，如果我不说的话，这会让人失去往日活泼开朗，会让我变得十分忧郁，所以，我借此机会和你们聊聊。

爸爸妈妈，也许我在你们心中并不是一个十全十美的孩子，因为我不爱干家务，一切心自我为中心；但我会改正的，只是希望你们不要在别的家长面前说自家的孩子不足，好像挺光荣似的，尽是伤孩子的自尊心。

我不知到你们到底看过多少本有关教育孩子的书，可对我来说，你们看也等于没看，因为每当我犯下错误时，你们便会不停的骂我，让我失去信心，最后我便什么也做不好。

这学期的学习成绩总的`来说要比三年级时稍好一点。可也有不足的地方，那就是我数学成绩下降的很快，以前的数学成绩老是第一，可现在呢，那就甭提了，只能考到前五名，为了这事，我还被爸爸揍了一顿，痛得我不停地惨叫，好可怜哟！

但是我的英语成绩却有很大的进步，因为在我所有的英语测试中，只有两次没有考到100，别的都是满分。

爸爸妈妈我知道你们所作的一切都是为我好，这我也知道，我会尽力改掉过去的不足。也正如老师所说的，等我们长大展翅高飞时，才会真正的领略到——爸爸妈妈永远是爱你们的。

你们的女儿：xxx

20xx年11月29日

我盼望我的理想早日实现在这教师的节日里，盼我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

我永远是您最忠实的孩子！我不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在您的节日，您的学生祝您永远年轻。

是谁给了我们最初的启蒙？是谁给了我们文明语言？是谁教导了我们人生的哲学？是谁教会我们怎样做人？是您！辛勤的园丁！祝您节日快乐！

愿我儿时的美梦如今得以成真，愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日快乐！

世界换了模样，何其好看！阳光普照，园丁心间春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快！

为什么喜欢你，因为您是老师，我们喜欢你，年轻的老师。您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉，有一颗和我们相连的心。

为了我们：您辛苦了。老师你是辛勤的园丁，没有你们的培育，就没有我们的今天。我永远不会忘怀你们的栽培。

为了明天的幸福，你付出了很多，为了我们的幸福，吃太多的苦你又何曾说不呢？ ·教师节快乐！您是我们撬起地球的杠杆，老师！

老师，您今天是否安好？真盼望还能坐在您的课堂上，再听一次您讲的外语课！

是什么照亮了我的心？您是一堆柴火，燃烧自己照亮了一堆人！谢谢！

过去您曾说“教师要像航标般指引学生驶入港湾”，我不理解。今天我也是教师了，才懂得了它的意义。

我希望整个生命为你而精彩，由苍白而绚丽，由肤浅而深邃，生命为你而升华。 ·祝节日快乐，如昨般开怀。祝福敬爱的老师身体健康，桃李遍天下。

您的教诲和关切，从来不需要想起，永远也不要忘记。

在这欢乐的日子里，祝老师身体安康，万事如意！

老师，谢谢您！祝节日快乐！

同学们，又到了感恩季了，为了感谢报答辛勤培育我们的老师，学校将在9月6日—9月10开展“感谢您，老师！”主题系列活动，具体活动方案如下：

感谢您，老师！

对象：一年级全体学生

一年级学生制作卡片，写上对教师的感谢和祝福，寄给幼儿园的老师。

对象：二至六年级全体学生

二到六年级学生diy制作贺卡，从中挑选180张送给现学校的`教职员工。

上交时间：9月7日下午

对象：二～六年级全体学生

开展“画笔绘真情”绘画作品展示：让学生画出最喜爱的教师，16开大小，绘画形式不限，每班上交三份以上，学校评选优秀作品展出。

上交时间：9月7日下午放晚学前

上交地点：校大队部

来点小剧透吧：

这是彦希小朋友心目中的国学老师——林泳

五、六年级在9月9日，开展“老师您休息”的主题活动，

学生自己准备内容当小老师，感受老师教学教育的辛劳。