小学生给老师的一封感谢信经典20篇
在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的空气中,人们可以认真务实地从最细小的一件事做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人。下面二秘网小编为大家精心整理了小学生给老师的一封感谢信,仅供参考。
浏览
6425范文
1000小学生评语数学老师
1. 在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
2. 每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,但是,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在作业时,更加细心点。
3. 在老师的心目中,你是一个聪明的学生,每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言,学习比较认真,字写得很漂亮,平时作业正确率高,但是,近阶段,学习有点松懈,作业有点不细心,希今后改正自己的缺点,更要严格要求自己,为同学做好的榜样,你将会更优秀努力吧!
4. 你见到老师总是礼貌相待,你能关心群众,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
5. 课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。
6. 你能和同学友好相处。遇到不懂的问题总是问老师,这是好现象,老师发现你听讲时,没有做到心到口到和眼到,如果你能做到,学习成绩肯定是不错的,教师还发现你作业不够细心,把不就应做错的题做错了,真可惜,老师希望你今后大胆发言,多看课外书,提高自己的说话潜力。
7. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真细心。你写得字真漂亮,同学看了十分赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。
8. 此刻的你变得越来越可爱了,你的脑子灵活,再加上自己爱好,老师更喜欢你了,作业能做到按时完成,这对于你来说,确实不容易,上课时能做到专心听讲,不开小差,要能控制自己,能做到这一点你真了不起,老师想不着你会变得这样好,老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
9. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,此刻你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业,同学老师都会更加喜欢你。
10. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
11. 老师发现你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个问题就想出来了,你回答问题总是那么用心,认真,老师很喜欢你,你对老师十分有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。
12. 每次批到你的作业,总觉得正确率很高,这与你的认真细心是分不开的,每堂课上都能听到你满意的回答,你此刻比以前懂事了,真正做到了不欺负同学,这是你的进步,老师为你高兴,你平常很喜欢参加体育锻炼,劳动用心肯干,你是一个聪明好学的孩子,希你戒骄戒躁,为同学做好的榜样。
13. 当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字十分漂亮,每一天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声多谢,此刻你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
14. 当你一次次主动帮忙同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心勤奋和勇敢而高兴!
15. 你为人忠厚老实,尊敬老师,基本能遵章守纪。但学习上怕苦畏难,总是不能完成学习任务,成绩很不理想。如能勤奋刻苦,按时完成作业,做一个自强自立的人就好了。
更多相似范文
篇1:捐书的感谢信小学生 捐书感谢信500字
尊敬的先生:
您好!
您捐赠的价值15000元的600多册图书(红十字书库)已于昨日运抵我校,我们临城县岗西中心小学全体师生向您致以最诚挚的感谢和问候!
我校是一所普通的乡村中心小学,师生300多人,规模略小,学校藏书有限,学生课外阅读书籍不多,知识面窄。书是他们了解外界的窗口,一本书,对他们来说是何等贵重!当收到您捐来的600多册图书时,同学们欢欣雀跃,如同沉浸在节日的快乐里。
知识就是力量。知识能使人获得财富,知识能使人变得高尚,知识能使人的生活充满阳光,知识能使人获得强大力量 ,冲破重重困境,最终走向成功的大门;知识能使一 个民族变得优秀,变得强大起来;知识能使一个国家变得繁荣昌盛。书—--正是知识的载体。体现着陆先生爱心的图书 ,一定能让我们的小学生获得无尽的知识力量,并茁壮成长为祖国的栋梁之才。我们将尽快对图书编号、造册,进行专柜管理并为师生开放,让其价值尽最大限度得以体现。
您的善行义举,您的慷慨解囊,意义远远不止在物质援助上,更重要的是充分体现了您对祖国教育事业的关心、支持,中华民族的优良传统在您的爱心行动中得到弘扬,在于精神上对我们的鼓励和鞭策。我们一定让您的这种精神在教师们身上延续,并把她向全社会广为宣传;我们一定让您的这种精神在同学们身上扎根发芽,开出善良的道德之花。
我们素昧平生,但“博爱助学计划” 把我们紧密地联系在一起,您为改善贫困地区办学条件,让孩子们有书读、读好书的爱心善举把我们紧密地联系在一起。有幸得到您的爱心资助,我们倍感欣慰,无比幸福。您的博爱之心,我们将永远铭记!
千言万语也表达不尽我们的敬意,再次向您致以最诚挚的感谢,感谢您金子般的心!
祝您
身体健康、阖家幸福、事业顺利!
年 月 日
篇2:学生写给老师的一封感谢信
尊敬的各位老师:
在您们的帮助和教育下,孩子们圆满结束了初中的校园生活。
作为家长,我们衷心感谢您们的付出,感谢您们让他们度过了开心努力的三年。
感谢你们,不但教他们知识,还教他们做人!
现在的教育,基本是分数至上,很少顾及孩子的个性和心理。他们是幸运的。
在开始有主见,有情绪,在长个性的初中阶段,遇到了您们这样一群呵护他们的老师,您们为他们在分数和个性舒展之间护出了一个缝隙,让他们能心理健康底成长。
这很难,可是,您们做到了,现在的他们,乐观,积极,平常,幸福。
由于忙着工作,我们有时候会错过对他们的引导和帮助,会错过他们内心懵懂而隐秘的世界。
当觉悟时,做了很多弥补,将一些心理、品格的幼苗种入他们心里,但还是非常担心只追求分数而忽略育人的教育模式。
会埋没了他们的个性,影响了他们的心理。
由于您们的影响力运大于我们。
给了他们空间、机会
鼓励他们飞翔
这三年
从茫然的小学生,过渡到由个性的中学生
您们给他们的青春叛逆期开了个好头。
看着快乐的他们,
我很清楚您们付出了很多很多心血。
在这里,特别感谢班主任陈老师
您是一位有丰富经验、有爱心的好老师,
管理严格又不失科学性,幽默风趣能与孩子们打成一片。
在您的带领下,与各位可敬的科任老师,与可爱的孩子们一起倾心打造出初三一班“团结积极 健康向上、 勇争第一”的班风学风。
孩子们毕业了,
相信他们的心中一定不会忘记在大坪中学的成长岁月,
不会忘记初三一班师长们给他们的教育、启迪、关怀和爱,
他们会带着打中人的精神,
在梦想的天空展翅翱翔。
祝愿大坪中学越办越好,明天更辉煌
篇3:关于学生给老师的一封感谢信范文
敬爱的老师:
您好!
老师,你像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了别人。老师,你像春天的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们在这允吸着细雨茁壮成长。老师,你把幼小的我们,培养成成熟懂事的少年。依然是你,老师,您把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。老师,在这里我真的要对你说:老师,感谢你。
老师,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做错的地方,您不会大声地批评我,只会和我坐下来,平心静气地沟通,耐心地指导我。您慈祥的目光,昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱,有温馨,有期望,有激励。给予学生的温暖,给予学生遇到困难的勇气。
您每次与我谈话后,都让我明白了做人的道理,,让我知道做错了不要紧,只要肯改过就行了。老师,你教给我许多知识,教给我许多道理,让我从无知的儿童变成能说会道的少年。老师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫,多少精力啊!老师,多么感谢您!
俗话有说:滴水之恩,涌泉相报。老师对我的恩情,我铭记在心。我现在虽然没有金钱,也没有地位来报答您。但是我从现在开始一定会珍惜时间,好好学习,努力奋斗,不在懒懒散散做人,像您经常说的,我们要是不做,一做就要做到最好。我会读好书,长大了有好的`工作,过上美好的生活。但是,我也不会忘记我的恩师,在来母校看望我的老师,道一声:“老师,我没有令你失望,感谢您对我的栽培,感谢您!
祝:身体健康,工作顺利。
学生:
20xx年2月22日
篇4:写给小学老师的感谢信50字 写给小学老师的感谢信500字
亲爱的老师们:
您们好!
谢谢你们,我亲爱的老师们,转眼间,我已经毕业一年了,可你们的教诲,我还铭记在心头,你们的一句句嘱咐,时刻在我耳边回响;一个个关心的眼神,珍藏在心里,永不蜕变……
孙老师,你可曾记得,我们共同的努力,创造了数学十二连冠的奇迹;一次次公开课上,那密切的眼神交流。还记得你那魅力的课堂,一双双高举的小手,和你那充满笑意的眼神。你总是很懂我们,很懂孩子,知道他们需要的每一样东西,熟悉他们的每一个眼神,你很清楚我们在想什么,做什么。您,和我们相伴六年,快毕业了,毕业典礼上,您那双通红的双眼,和“假装”的微笑,我至今记得。六年来,您尽心尽力,使出许多花样,使原本无味的数学课堂,生动起来、活跃起来,此刻,您在笑。但又有谁知道,课件,是你连夜赶制出来的,您从早到晚,无时无刻不是为了我们的学习。谢谢您,幽默风趣的孙老师,和大家心有灵犀的,孙老师……
杨老师,不知您可曾还记得我?那个被你从默默无闻培养到一名出色班干部的女生。我还记得,我最在意的,使您的赞许。因为您从不轻易的表扬,或批评一个人,您总有您独到的目光和见解。还记得,我最喜欢听您讲的“态度”,有时,您还会说到怎样做一个人?我总会“贪婪”地吸收,这份独到的营养。就像品味一杯“色、香、味”俱全的茶一样。“每个人,都发挥自己不同的人生价值,这个世界,才会多姿多彩。”这是我体会到的。
miss谢,还记得me吗?还记得,你是一个和蔼的女教师,教学总和别的英语老师不同,别具一番风味。你还是一个活泼的女教师,和我们开着各种不同的玩笑,平时,大家最害怕英语的口语考试,强记硬背一篇篇令人头疼的模块。但您,换了个方法,你问,我们答,答得好,就可以拿满分,这让我们开心极了。您还许诺,考试满分者,有奖。只是不知带奖品是什么?
小学的生活是又酸又甜的,既有欢乐,也有悲伤。但这段时光,却值得我一生怀念。
篇5:小学生庆祝教师节活动方案 小学教师节活动方案策划活动内容
一、活动主题
岁月如歌,感念师恩
二、活动目的与意义
九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。幼儿园为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,在九月十日教师节之际,幼儿园应组织孩子通过活动表达、感谢最敬爱的老师,让每个孩子由衷的学会对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个幼儿园到处洋溢着孩子表达对老师们辛勤工作,诲人不倦的感激之情的气氛。
三、主办部门
园所工会
四、活动对象
全园全体师生或者以班级为单位组织
五、活动时间
20__年9月10日星期五(教师节)
六、活动内容
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福语。
2、祝福传递:让同学们把祝福的话语、思念之意、感激之情在活动中传递给老师,或者布置祝福墙,由老师和孩子一起完成。
3、通过活动理解教师节:
a、通过教学活动,让孩子自己动手为老师制作感恩礼物。
b、见到老师时送上一声亲切的问候。
c、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。
七、活动安排与活动开展
所需物品及安排
海报纸、宣传字、宣传横幅、电脑两台、音响、便利贴、彩色卡纸、塑料绳、宣传板4块、小奖品、宣传单、签名笔、桌椅等,(根据园所实际情况确定)
教师节活动内容
1、颁发“__x"活动评优特等奖”
颁奖词:人生是一段丰富的旅程,信念是无坚不摧的力量。因为你们有着曾经的努力与追求、勤奋与超越,才铸就了今天收获。你们用辛勤耕耘、用爱心浇灌,在成长的路上辛苦并快乐着,在历练中实现一次又一次的蜕变,破茧成蝶,才有了今天灿烂的绽放,美丽的人生!让我们一起分享她的获奖感言。
2、为“教师技能大赛“优胜者获得者颁奖
在基本功大赛中,很多教师的精彩答辩闪现着智慧的火花。综合两个学期的成绩,评选出20__年“__x”全年一等奖x名。
下面有请__x园长为“第二届二幼杯”的优胜者致颁奖词
颁奖词:累并快乐着,你们用昨天的孜孜以求、锲而不舍的精神,换来了今天的幸福收获。每一次基本功、每一次活动评优,都是一次历练,历练能力,更历练心智,从百思不得其解到眼前一亮、豁然开朗,那就是成长。成长是过程是艰辛的、痛苦的,成长后的喜悦是快乐的、幸福的,那就是天边那抹最绚丽的彩虹!
3、为师德之星、服务之星颁奖
主持词:爱是教育永恒的主题,我园师德建设围绕“快乐发展”办园理念,以“真爱幼儿、享受幸福”为主题,通过师德演播、师德讲堂、师德论坛、评选师德之星和服务之星四项举措,引领教师用真爱去观察、去思考、去学习、去教育,不断提升教师的师德修养、享受职业幸福。制定了师德之星评价标准,结合学期末家长调查问卷的满意率,通过全体教师进行投票、党政班子审议、教代会通过、园务公开公示,最后评选出了15位师德之星和2位后勤服务之星。是家长、教师、幼儿心目中的好老师,是我们学习的榜样。
有请__x为师德之星和服务之星致颁奖词。
颁奖词:真爱是桥,让你走进了童心世界;真爱是帆,撑起了孩子爱的小船;你用真爱给了孩子一篇湛蓝的天空,你用真爱让孩子拥有了一份自主、自信、体验成功,你们用真爱赢得了孩子们的喜爱、家长的信任、老师们的认可,祝贺你们“师德之星”:......人名
主持词:师德是教育之本,下面有请师德之星__x服务之星__x发表获奖感言。
4、给优秀团队颁奖
主持词:团队学习是通过讨论和深度汇谈的方式,交换思维、凝聚智慧、共同成长,达到1+1>2的效果。我园采取自选团队、团队学习的方式,促进教师队伍整体提升,并创立了“和谐团队奖”。
下面有请副园长__x为优秀团队颁奖词
颁奖词:你中有我,我中有你,团队是每一个成员心灵的家园;同呼吸、共成长,你们把快乐、智慧和勤奋在团队中传递,在智慧的相互碰撞中,迸发出火花,实现一个又一个的新突破。今年的优秀班集体是:......班级
5、喜庆教龄,感受职业的崇高
主持词:老师们,手捧一张张包含着爱和智慧的证书,我们很激动,这是我们真心付出和幸福的收获。今天表彰的仅仅是我们这支优秀教师群体中的一小部分,更多的教师在与孩子朝夕相处的每一个日子里,无私的倾注着这份师爱,从孩子每一个欢笑中、每一点的进步里、从家长每一个信任的眼神、满意的微笑体会职业带给我们的自尊、自信和人生价值,体验到职业的快乐和幸福。人说幼儿教师是天底下最光辉的职业,我要说,幼儿教师是我们每一个二幼人无悔的选择。她让我们多了一份童心、多了一份真爱、多了一份快乐,多了无数个与孩子快乐生活的日子。
在__x幼儿园有这样x位教师,20__年她们从__幼师毕业,来到了__x幼儿园,一晃10年过去了,他们都已经成为了县、园级骨干,他们有许许多多的话要说给我们听。下面有请工作10年的__x老师上场。
上台教师介绍自己的成长历程,一起感受职业带来的尊严、快乐、发展和幸福。
主持词:有请__x园长为这x位教师送上节日礼物,感谢他们的坚守,祝福她们家庭幸福、事业蒸蒸日上!
6、扬帆远航,再创辉煌
团队说出自己的口号、愿景、高唱自己的对歌《__x园歌》,说出自己的目标。(各部门代表讲话)
老师们让我们全体起立,一起宣誓:领誓
集体表演:(结束歌曲),教师们高举梦想品牌,一起演唱。
小学生庆祝教师节活动方案 小学教师节活动方案策划活动内容篇四
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
一、活动主题
“感谢师恩,诉说心声”
二、活动背景
我国第__个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
三、活动时间
20__年x月x日
四、活动地点
理科楼各办公室
五、活动对象
信息工程系全体老师
六、资源需要
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话。
3、倡议书、通知各打印4份。
七、活动内容
1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
八、负责人
信息工程系学生会学习部
九、主要参与者
学生会所有成员
十、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
小学生庆祝教师节活动方案 小学教师节活动方案策划活动内容篇五
一、活动背景
九月金秋,教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响.因此,在20__年教师节来临之际,运城市邮政局特联合社会各企业,共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销活动,进行“节日献礼”,不仅有效抓住这一重要节日进行针对性营销,更提升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。
二、活动主题
老师,您辛苦啦!
三、活动时间
20__年8月20日——20__年9月20日
四、企业参与形式
(一)制作节日贺卡,祝贺全体教师节日快乐
媒体形式:信卡型邮资明信片,有充裕的广告形象展示面。
规格与价格:186__128mm,2.00元/枚
印刷数量:10000枚起印,以5000的倍数递增。(全市教师数量为33200名)
媒体优势:
(1)邮资明信片由国家局统一发行,形式高档,能体现出企业对教师的重视与尊重。
(2)制作精美的卡片,更易被长久保存,因此,企业的宣传效果更持久。
(二)以“打开有礼”邮简的形式,向广大教师进行节日献礼。
媒体形式:邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合,即合起来是一个信封,展开来就是一张宣传单张。
规格与单价:大16开,1.00元/枚
大8开,1.20元/枚
以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的费用。
印刷数量:5000枚起印。(全市教师数量为33200名)
媒体优势:
(1)企业以更优惠的价格,即可获取更大幅的广告宣传面。
(2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数量。
(三)以dm夹报的形式,向教师群体推介企业优惠
媒体形式:dm单页或册子
规格与单价:大16开,0.15元/张
大8开,0.2元/张
以上价格为dm单设计、印刷、数据使用及投递等一体的费用。
印刷数量:10000枚起印。(全市教师数量为33200名)
(四)以商函的形式,向教师群体进行节日献礼。
媒体形式:通过信函的形式,将企业的宣传单或册子,邮寄给目标客户。
规格与单价:六号封,1.2元/封
七号封,1.6元/封
以上价格为带邮资的信封,内件可通过邮政进行制作,同时也可以由客户提供。
印刷数量:3000封起印。(全市教师数量为33200名)
(五)多种形式穿插使用。
顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合,使宣传效果达到最优。
五、运作流程
企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)投递到老师手中
六、企业活动收益
(1)每年的教师节都是社会,适时推出“献礼”活动,有助于提升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。
(3)通过邮政投递网络,直接将广告信息送到目标对象手中,实现一对一、点对点的强势宣传,让企业在众多广告宣传活动中脱颖而出。
(3)开展具体针对教师的促销优惠,有助于吸引广大教师群体,大大提升企业的营销业绩。
篇6:小学生素质综合评价手册教师评语
1. 梁莹同学,父母给予你让人羡慕的天资,你思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,为人大方,你有较强的应变力;你思维敏捷,想象丰富,有较强的接受能力。你的思想日臻成熟,你的适应能力很强,与同学们打得火热;学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉;你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。我喜欢看你与老师认真交流时的样子,上课时专注的神情,事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦、克服懒惰,这是你成功的唯一之路;你有条件做一个出类拔萃的学生,在老师心中,你是最优秀的,班主任祝您高考一鸣惊人,一马当先,一帆风顺,捷足先登高考龙虎榜。
2. 戴敏华同学,你经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时不沾沾自喜;你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的学生;你品行优良,待人诚恳,表里一致,遵规守纪;你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象;虽然平日里默默无闻,但班级活动总有你的身影;你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。祝您高考一鸣惊人,金榜题名。
3. 包敏妹同学,你的眼睛好像会说话,你秀气文雅,机智灵活,天生丽质。在我看来,你是风风火火而又感情细腻的女孩,办事认真,雷厉风行,敢于直言;你的喜怒哀乐全都写在脸上,我喜欢你听老师讲话尽兴之时的样子,当你皱起眉头我知道你有不解之处;抓小偷很难和你联系上,但你的行动为班级争了光,在教室看到你专注学习的样子我很欣慰。你有很大的潜质,对你来说保持良好的心态,激发高考的热情,是必胜之道。祝您高考一马当先,捷报频传。
4. 李小银同学,你开朗、热情、活泼、幽默、多才多艺、无忧无虑;你善解人意,乐于助人,你是班级活跃的音符,你是朋友间最好的玩伴;你思维活跃,有时语出惊人,从中我感觉到你很强的悟性,你既有昨日的灿烂,理应今天更加辉煌,拿出你在键球比赛中的韧劲儿,搞创意时的专注和奇思妙想,投入高考的风云际会,你一定能捷足先登,独占鳌头。
5. 徐钰琼同学,你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香,一如老师对你的感觉。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事情。文静中透露出坚毅,踏实中流露出生动,平静中显现出热情,你勤学上进,从不因顺境时而得意忘形,也不因挫折中而轻言放弃,有了坚强不屈的性格,困难都怕你,祝您高考一定会马到成功。
6. 姚志云同学,你如同夏夜里悄悄绽放的夜来香,却在不经意中散发着诱人的气息。文静平和的你,从不多说一句话,却始终微笑着面对所有的事务。文静中透露出坚毅,踏实中流露出生动,平静中显现出热情,你勤学上进,从不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,祝您高考一定会旗开得胜,金榜题名。
7. 谢阳媛同学,为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,熟悉你后,更为你踏踏实实的学习态度,不畏挫折的精神所感动。你明是非,懂道理,在不顺利时,也从不抱怨,这正是你的可爱之处,也是你成熟的表现。知道吗?在你成绩不理想,彷徨苦闷时,老师也一样的难受;当你取得进步时,老师也感到骄傲,在你成长的过程中,老师愿与你共同经历风雨的考验。祝您一帆风顺,一定会金榜题名。
8. 徐锐娇同学,上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。学习就是这样,只要你肯下苦功夫,就会取得很大进步。你上进心很强,知道吗?在你成绩不理想,彷徨苦闷时,老师也一样的难受;当你取得进步时,老师也感到骄傲,在你成长的过程中,老师愿与你共同经历风雨的考验。是你的不懈努力征服了困难,征服了别的人的心,也感动了世界,所以会得道多助,天道酬勤,苦心人天不负,祝您放开手脚,大干一场,高考一定会金榜题名。
9. 何银丽同学,诚实、纯朴,尊敬师长,关心集体,你最突出的优点是如同蜜蜂一样如此的勤劳,不知疲倦,对知识孜孜不倦,自觉性很强,能吃苦,自然得到你自己所需要的成长和进步,能击败困难,因为你是优秀的。祝您高考一定会马到成功,捷报频传。
10. 梁小媚同学,坚强不屈,自信乐观,总能让朵朵红云挂在脸上,读书时银牙利齿,处处都流露出你非凡的聪慧和高雅的气质,高三一年里路云天和朗月,春夏秋冬的风雨无阻,学习的韧性,学科代表的历练,使你成为班中的佼佼者,描摹出高三学生的轮廓,祝您高考技压群芳,踊跃龙门。
11. 陈美玲同学,学习自觉是你最突出的优点,神情专注,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!早到与朝阳同步,晚归同朗月为伴,你学而得法,学而有方。你的各科齐头并进,做人与做学问并驾齐驱!利用自己聪颖的天资描摹出高三学生的轮廓,老师相信您高考捷足先登,捷报频传。
12. 冯雪飞同学,诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你能严于律已,热爱生活,关爱同学。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩后来居上。前进道路的坎坷,让你变得更加无畏勇敢,所以人生可以采撷最美丽的花朵!祝您高考捷足先,登金榜题名。
13. 林庆玲同学,默默无言地苛护自己的内心世界,也许有过无知、无耐,但可以十分肯定的是你在上学路上的风雨中,在春夏秋冬演奏的节奏里,读懂了什么是成长,祝您高考一定有惊喜,马到成功。
14. 徐阿妹同学,默默无闻,不等于无动于衷,在文静中你煅炼了丰富的想象力,在此时无声胜有声中,你思索人生的真理,你在丰富多彩的内心世界里长大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就拥有了前进的动力,祝您高考一定有出色表现。
15. 冯锦丽同学,有人缘,心地善良,真诚的心将是你人生的无形资产,这一年,你在合作和学习生活中学做人,学做学问,形成了良好的个性,你就有了往前行的人生本钱,勇敢向前、向前、向前,把目标之箭射向大学之门,祝您高考一定马到功成,前程如同名字一样锦绣无比。
篇7:中小学生活老师工作心得小结
八月二十八号我来到南城中学,成为了一名生活老师。之前并没有相关的工作经验,如何才能做好这份工作,心里也没底。
其实,我们生活老师主要的工作是保证学生人身安全的同时管理好他们的内务和纪律。我们每天的主要工作就是检查学生的内务,维持学生午休,晚寝的纪律,这些工作都是比较简单琐碎的,甚至有点枯燥。但就是这样一份看似简单枯燥的工作,要做好也要花费心思。
每天早上六点二十分准时上班,到自己负责的楼层督促学生起床,整理内务,学生离开后就是进行内务的评比,每间宿舍都要进去检查,把所有的宿舍都检查完毕,一个多钟也过去了。内务检查要非常细致,除了比较容易看得到的地板,床铺以外,像床底,柜顶等这样的隐蔽的地方同样要检查,所以内务检查就是在考验你的细心。这样的检查可能有些人会觉得没有必要,但做了这份工作以后你的想法一定会改变。我们检查的目的是为了让学生能养成良好的生活习惯,我们用认真地态度来对待这样的检查,学生才能以认真地态度来做内务,目的是为了培养他们认真做事的这种态度。虽然每天早上的内务检查有点辛苦,但看到同学整洁的宿舍,锃亮的地板,自己心里还是很开心的。除了内务以外,维持纪律也是一项重要的工作。学生午休,晚寝我们都要去巡查,督促学生在规定的时间内安静的休息,很多学生都很难做到这一点,所以我们生活老师在午休,晚寝这段时间内有时也免不了大声地喝斥他们。学生开玩笑说:“河东狮吼了。”
通过这段时间的工作,我认为作为一名生活老师要把责任心放在第一位,宿舍就是学生的半个家,我们也相当于学生的半个家长了,在学生的安全工作上绝不能出半点差错。每天一定要点名,确定学生都在宿舍,学生生病了要及时正确地处理,宣传用电安全等。安全工作的那根弦任何时刻都不能松懈的。作为一名生活老师,也要深入到学生中去,应该成为学生的朋友,倾听他们的心里话,帮他们排忧解难。记得一次在学校外面买东西,一个学生看见我远远地就叫我老师,当时我就觉得特别感动,我想自己的工作并没有白费。
生活老师,只是一个平凡的工作,有时可能会有些累,但也乐在其中。只要你认真地去对待你的工作,善于去发现,善于去探索,就会从中找到莫大的乐趣,发现独特的风景。做个合格的,称职的生活老师不是件容易的事,我也明白自己的差距所在,但我一定会朝这个方向去努力,以积极的心态,最大的热情投入到自己的工作中去。
篇8:小学生给老师的一封感谢信
亲爱的李老师:
您好!
李老师,一个多月不见了,您过得怎么样?我好想您和同学们呀!
这个暑假我最快乐的事情就是和爸爸还有他的同事们参加了假日旅行社举行的芜湖方特欢乐世界一日游。芜湖方特欢乐世界是目前全亚洲最大的第四代主题公园。23号凌晨6点整,通往芜湖方特欢乐世界的客车出发了!一路上,我和我的好朋友徐伟力有说有笑的,笑声充满了车厢。到达目的地,我们直奔儿童王国,苹果飞椅让你头晕眼花,太空飞车让你尖叫不止……恐龙危机项目更是惊险,一只只可怕的恐龙张开血盆大口,好像要把我们吃了似的。维苏威火山是我见到过最可怕的游乐项目。矿山车高速穿梭在蜿蜒盘旋的火车内,我怕得都闭上了眼睛,,尖叫声响成一片。下了车,我长吁了一口气,说: “唉呀!我的心脏病都快要被吓出来了!”该返程了,我都有些舍不得离开芜湖方特欢乐世界了……
还有一年的时间我们就要毕业了,离开亲爱的母校,离开亲爱的老师和同学们了,我要好好珍惜这一年的时间!好了,那我也就不多说了。开学见!
敬祝
工作顺利
篇9:教师节学生写给老师的感谢信
您好!首先祝您教师节快乐,并且衷心祝愿您一直幸福美满。
有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。
虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。
前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的`眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。
老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。
祝身体健康笑口常开!
您的学生:x
篇10:学生给老师的感谢信范文
尊敬的老师:
您好!
看着日记上批的“感恩”两个字,脑海里不由得浮现出您的形象:
您不顾严寒酷暑遨游在书海里,捕捞着珍珠翠玉,毫无保留地将她们散发给我们;您不顾坎坷崎岖,走在乡间的小路上,采撷柔柔清风,拂过我们迷蒙的心田。
不错,这些都是事实,但您也要看到:
正因为有了学生渴求知识的需求,才有了教师这个职业,才有了老师发挥作用的余地,才有了你们的工作岗位,这是不是恩情?
正因为有了学生的不足、困难,你们才有了教诲帮助他人的机会,这算不算恩情?
正因为有了学生的进步、成绩,你们才实现了自身的价值,这有没有恩情?你们这些,都是学生给予的,怎能说学生无恩于老师呢?
一个老师,如果真正感恩于学生,那他就不只是传授知识给学生,百范文网他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧怕困难,与学生共担风雨……老师,这一切您都做得到!
人们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为从某个角度来看,身边的每一个人都对我们有恩。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越走越近。
在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那里一定是个充满关爱的和谐校园;如果一个人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、报怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?
尊敬的老师,再过一年,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。
临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!
此致
敬礼!
篇11:小学生素质报告单教师评语简短 小学生素质报告册教师评语简短
1. “天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
2. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。上课能够认真听讲,积极回答问题。做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。
3. 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!
4. 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
5. 你是个聪明的孩子。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。切记:要学会管住自己。
6. 你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!
7. 你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
8. 该学生遵守学校各种规章制度,热心于学校组织的各项活动。尊敬师长,团结帮助同学。热爱劳动,关心集体。成绩发展均衡,树立正确的劳动观念,被评为区三好学生。是一个德智体美劳全面发展的学生。该学生在家里准时完成作业,帮助父母做一些自己力所能及的家务活。
9. 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的
10. 你的学习劲头足,目标清楚,基础扎实,各科知识都很拔尖;能模范遵守学校的各项规章制度,从开学到放假,没有请过假,没有迟过到,实在是难能可贵,与同学之间关系非常融洽,乐于助人。但是人毕竟是社会的人,要学会把自己放到集体当中去,“临渊慕鱼,不如退而结网”,要敢干把自己的美展示给人看。 新春之际送你一句话、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春节快乐!
篇12:小学生感恩老师诗歌朗诵稿子
忘不了的母校,忘不了的依恋
形影不离的一草一木,如此熟悉
母校的一砖一瓦,亦如老师,那么亲切
感念师恩,您的操心,您的汗
还有忘不了的谆谆教诲和关爱的眼神
曾几何时,我的暂时败北
曾几何时,您的安慰,我的豁然
忘不了的母校,充满活力的英姿
感恩母校,您是和蔼可亲的慈母
您的眼中没有好生差生之别,
您的心中,唯有星星之火,燎原之势
您用甘甜的乳汁哺育了我们
让我们茁壮成长
忘不了温暖怀抱里得到的知识琼浆
感念师恩,让我具备了丰富的智慧超能量
让我在美学的大语文观中成为了英才识学
永远的母校,永远的恩师,永远的铭记于心
美丽的心灵将承载着永远从心启程!
篇13:小学老师评价学生的评语 老师评价学生的评语300字
1. 你是我女儿崇拜的偶像。你的独特的教育方式,使我女儿对语文课的兴趣增加了很多。成绩提高了。你的平易近人和他们都成了知心朋友,非常感谢你。
2. 你好,我儿子的语文成绩进步很快乐,我感到很满意。
3. 家长会上,你的言谈和行动真值得我们信赖,谢谢你老师。
4. 老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。
5. 这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
6. 你经常教育关心我的孩子,我们做家长的很感激。
7. 老师你好,我女儿的成绩在你的教育下,起色很大,谢谢你。
8. 谢谢老师的培育,使我的孩子有了很大的改观。
9. 老师的教育,让我从孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未来。
10. 你是一位认真负责,关爱孩子的好老师,我很欣赏你。
11. 从孩子点滴的进步中,我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫,衷心的感谢你,老师。
12. 你工作负责,责任心强,干工作样样出色。
13. 你是一个知识丰富的老师。
14. 你说话的水平很有特色,很吸引学生。
15. 你时刻提醒学生注意安全,学生的身心健康,快乐成长。
16. 你爱岗敬业,对工作认真负责。
17. 你对学生体贴入微,从不因私事面不顾学生的安危。
18. 你的形象时刻影响着孩子们,促使孩子们不断进步。
19. 是你们的培育让孩子茁壮成长。
20. 你和我们一样关心孩子,谢谢你老师。
21. 你教出的孩子真的很听话,也很懂礼貌。
22. 老师,把课堂还给学生,自主合作探究。注意以学生为主,个性教学合作学习。
23. 你的课堂气氛民主,活跃,学生学习有兴趣,参与面试,能愉快地学习,思考,交流。
24. 你的课堂语言,表情,动作充分体现民主平等的和谐的师生关系。
25. 你教学严谨,认真,不断的机理学深。
26. 老师,我的孩子近日来,在你的引导下,敢与人交流了。
27. 老师,感谢你和我们一样关爱着孩子!
28. 老师,感谢你对孩子的鼓励,在你的上赏识下他变的自信多了。
29. 老师,你用什么办法激励着孩子不断进步,孩子交给你,我放心。
30. 老师,我的孩子在你的引导下,变得有礼貌了,懂事了!
篇14:小学一年级学生上册教师评语
1. 你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。
2. 一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
3. 观庆:清秀的外表,工整的字迹,让老师记住了你。课堂上,你也能举手发言;犯错时,你也会有悔恨的泪水。可是,懒惰似乎与你交上了朋友,害得你常失去不该失去的东西。还记得那句话吗?——成功垂青于那些坚持不懈的人!
4. 赖荣:大扫除,你勤快能干的样子,老师看在眼里;读课文,你努力认真的神情,老师记在心里。知道吗?只要你多付出几分辛劳,多钻研一些时候,什么作文,什么阅读,什么应用题,全不在话下!老师期待着你的更大进步!
5. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!
6. 你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,最近你上课特别喜欢说话,是你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!还有老师好望在你的作业本上看到你端正的字迹,在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?
7. 均琛:很早老师就认定,你是个优秀的孩子。不是吗?爱动脑筋爱发言,团结同学爱家人,尊敬老师很听话……甚至,写的文章也是趣味盎然,很有味道!不知道你对未来做过设想没有?尽情展望吧!你也许会成为工程师,也许会当大作家,还可能是个教授哦!努力吧,取长补短,成就自我!
8. 祥伟:你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次看到你举手老师都能看到希望;每次看到你认真订正老师都暗自欣喜;每次批改作文都能感受到你的执着……你会成功的,老师始终对你充满信心
9. 鑫:小小的个儿,普通的名字,却有不普通的表现:没有一般男孩懒散贪玩的毛病,没有一般学生投机取巧的恶习,写字工工整整,作业认认真真,你是妈妈和老师眼里的乖孩子。不过,上课时再约束一些,做事速度再快一些,你就更乖啦!
10. 你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪知识丰富,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。
11. 志强:尽管底子比较薄,老师经常因为你马虎或作文离题之类的问题批评你,可是你却丝毫不退却,而是虚心地接受并加以改正。正是有了这种态度,所以大家看到了你的进步:成绩一点点提升,作文一点点写长……知道吗?只要你定下奋斗的目标,并有意识地克服自己身上的惰性,你会越来越“强”!
12. 小平:老师真的很喜欢你:明礼懂事,开朗活泼,工作负责,勤奋好学,乐于助人,热爱集体……普普通通的名字,却有一颗闪亮的心灵!有信心做个最好的自己吗?——练好字,提升成绩,我们一起努力!
13. 家霖:善良懂事的孩子,最让人欣赏;开朗乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是。这学期,你的变化有目共睹——发言声音响亮;书写更加工整,成绩提升很快。老师对你越来越有信心,你对自己有决心吗?等待你的进一步努力哦!
14. 你有礼貌,热爱劳动,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!
15. 陈倍:一个特殊的名字,一个与众不同的男孩:课堂上,你善于思考,积极发言,声音响亮,充满自信;课外,你活泼开朗,生活乐观,自立能力越来越强。可是,别把脾气当志气,别把倔强当刚强哦!悟了这个道理,你就离成功又进了一步!
16. 宝平:你不好意思笑了的时候,上课积极举手发言的时候,认真扫地做值日的时候,和同学们都能友好相处的时候,是你最可爱的时候。老师很希望,这样的时候多一些哦!如果,让涂画消失,把马虎消灭,你就更可爱啦!
17. 健:你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员。你就是咱班当之无愧的“领头羊”。希望你戒骄戒躁,在学习上取长补短,与在你前面的同学一争高下!存斌:你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨;课堂上,你神情专注,认真的学习态度,令老师暗喜;课外,你用心积累,执著的劲头,让同学惭愧。在你的努力下,作文水平提高了,学习成绩进步了,优秀奖奖学金也被你夺得了。希望来年的你,百尺竿头,更进一步哦!根平:平时,你总是乐呵呵的,那憨厚的样子,实在令老师喜欢!对作业,你从不打折扣;对同学,你总能友好相处;对老师,你总是尊敬有加,更平添几分可爱。不过,不自满者才能享受最后的成功。希望日后书写更漂亮些,发言更积极些哦!
18. 志荣:看着你扑闪的大眼睛,老师就喜上眉梢;听着你响亮自信的发言,老师就暗自夸赞。你聪慧活泼,对学习生活都很乐观。阳光的个性,为大家树立了榜样。最近,字有很大的进步,成绩当然也上了一层楼。老师相信,有你的地方,就有胜利!
19. 金政:你聪慧的眼睛里,闪着求知的光芒;你执著的神情中,透着探索的渴望;你默默的付出,折射的是一颗忠于职守,无私奉献的美好心灵;你机敏的发言,展现的是一个勤学善思、好学上进的“三好生”形象……五(班影响着你,你影响着五(班。好样的孩子,不要停歇你奋斗的脚步!
20. 晓波:你总是默默地听课,默默地做作业,默默地关心着集体与他人。同时也在默默地进步。老师同样也在默默地关注着你。看到你举起的手,高兴;听到你响亮的回答,高兴;读着你越来越长的文章,高兴!自信起来吧!你会更加优秀的!
篇15:小学生家长给老师感谢信
权老师:
您好,暑假已经结束了,娃娃又背起书包,成为二年级的一名学生了。暑假里,我们欣喜地看着他的点滴进步,分享他成长的快乐。盘点他的暑期生活,收获真的不少。
回想暑假前,我们是那么的忧心忡忡,为了他上课不能遵守纪律,爱说话,好跑神儿,注意力不集中。
接受您的咨询后,我们茅塞顿开,释然不少。哪个孩子没有缺点呢?不要光盯着他的缺点,要多表扬,放大它的优点,让他充分感受到被欣赏的快乐——您的一席话使我们受益匪浅。
暑期开始的时候,娃娃主动邀我和他一起制定了学习计划,从第一天起,他的生活便按计划开始了。有时,他提出自己写作业,不让妈妈辅导,我总是很痛快地答应,还表扬他学习有主动性。字写得工整,数学题做得又快又好,我总是及时表扬。一天,我们全家要回老家为娃娃的爷爷过生日,娃娃主动说:“先写完作业再走。”我当即表扬他说:“你做得很对,先写完作业,就可以一身轻松地回老家了。”结果,那天的作业他做得又快又好。
一次,我和娃娃在路上走,看到一个一次性塑料杯,他很随意地踢了一下,我说:“前面就有垃圾箱,为什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又说:“你捡起了垃圾,我们的城市因为你而变得更干净了。”以后,他经常会捡起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他会问我:“这个可以回收吗?”然后放进不同标志的垃圾箱。他每一次捡起垃圾,都会得到我的表扬,我还会向家人介绍他的环保行为,正是在一次次的表扬下,娃娃渐渐养成了一些好习惯,节约用水也是这样。当他看到我把用过的水倒进塑料桶里冲厕所时,便把洗脸、洗衣服的水照我的样子存起来,我表扬他,这样我们就不用浪费干净水冲厕所了。
就在上周,洗澡时他提了个建议,冲洗时站进盆里,洗澡的水也可以收集起来冲厕所了。我表扬了他,说你这个办法不错,妈妈还没想到呢,并当即照办。
权老师,非常感谢您教给了我们教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指导下,他的学习也会有很大的进步。 学生家长:
篇16:三年级学生给老师的感谢信
亲爱的老师:
忙碌了一年,您的节日又到了。几载寒暑,桃李芬芳。值此教师节之际,您的学生们想对您说:亲爱的老师,您辛苦了!
感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我们所做的一切。请接受学生们美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳,只有刻在人们心灵上的名字,才能永存。老师——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,因为有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,故将长存我心。
您的.思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我们的脑海里,曾激起过多少美妙的涟漪!您不是演员,却吸引着我们渴求智慧的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着当代青年的灵魂。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,让我们领悟北大传统精神的魅力所在;您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样;您是莘莘学子心目中的楷模。在生活的大海上,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
有人说,师恩如山。高山仰止,当更催后来之人奋发不已。正所谓“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”。北大学子的点滴进步和些许成绩全都凝聚着您辛勤的汗水。所以,不管何时何地,无论天涯海角,我们都将由衷地呼唤您——亲爱的老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我们永远是需要您启蒙的学生!老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途。
值此教师节来临之际,北京大学学生会谨代表全体北大学子衷心地祝福您:身体健康!工作顺利!
此致
敬礼
您的学生:xxx
xx年xx月xx日
篇17:学生给老师感谢信
尊敬的**中学的领导、全体老师:你们好!
我是九(4)班家长(外婆)
首先我要感谢学校的领导和老师,你们辛苦了!
孩子即将毕业,要离开母校,三年来学校领导、老师对孩子含辛茹苦地栽培,我无以报答,依依惜别之情难以想象,作为家长的我,只能留下几句心里话作为留念!
陈曦3岁时,母亲不幸车祸身亡,未曾补贴到分文,我陪伴着孩子已经走过了十二年,毕业生家长给学校的感谢信。三年前,孩子以一个优秀毕业生毕业于xx市五星中心小学,进入市北实验初中学习。三年来,经过学校领导和老师的辛苦培育,加入了共青团,并取得了一些成绩。画画xx市教育局一等奖,英语口语市二等奖,作文“我的校园”被刊登在教育报上,又被评为校优秀团员,三年来一直担任班级宣传员,板报获校一等奖……德智体得到了全面发展,当我看到孩子取得成绩时,心里感到很欣慰,想到的是这些成绩都是在学校的领导和老师的辛苦培育下才得到的,我很受感动。
学校有了好领导,才会出现这样的好老师。在此我再次要向殷校长、严校长和其它领导及陈曦的各课任课老师致以最诚挚的感谢!
数学陈老师经常放弃休息给孩子解答难题,使孩子进步了。化学是孩子的薄弱点,张老师手抄5张纸的知识归纳点,让孩子复习,真是令人敬佩,语文侯老师非常关心孩子的作文,九(3)班的班主任陈老师和陈曦讲话时都是用慈父般的口气,还关心她的学习,我的感动真是一言难尽啊.
特别是班主任王老师,为孩子操尽了心。冬天孩子突然生病,当我赶到学校,孩子已安排在休息室,手里揣着一杯热腾腾的开水,老师在旁问寒问暖。中考迫在眉睫,我心里焦急万分,隔代教育的我变得更加唠叨,用词不当,反使孩子增加心理压力,考试紧张,造成逆反心理,甚至想放弃中考。一直自信的我,变得一筹莫展。王老师知道后,给孩子谈心,激励、唤醒、启发、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原来的学习状态。物理是孩子弱项,王老师还安排封华山老师不计个人得失给孩子补习,这真是一对模范夫妻老师。王老师她为人师表,使我对她记下了无限深情,自己还没做母亲,就把母爱送给了孩子,关心孩子的成长、学习。作为家长,三年来,看到她对班级工作的奉献精神,我认为,她真是人民的好教师!
每当送孩子来校时,看到殷校长早就站在校门口,注视着来往车辆,保护学生的安全,并在百忙中抽出时间与孩子谈心,鼓励孩子努力学习,真是难得的好校长。 5月28号我坐在6路车上,将近11点多钟,看到严校长冒着烈日,饥肠辘辘地在电动车上绑着二大捆“中考招生指南”赶向学校,当时我心一酸,心想,做个领导真不容易,多辛苦啊!所以说:孩子上学不要什么有名气的学校,我认为:学校里只要有好领导,好老师就足够了。
孩子毕业后,我们一定会牢牢记住,**初中领导班子的团结、廉洁,拥有一支素质好、业务强、教风严的教师队伍。一定要向社会各界大力宣传**中学的好领导、好老师对孩子悉心细致的慈母般的教导和无私奉献的精神!
最后,我代表全家向学校的领导和全体老师致以最崇高的、最诚挚的感谢!
祝愿
**初中的领导、全体老师
鸿运高照
心想事成
感谢人:**中学
篇18:小学生受资助感谢信400字 小学生受资助感谢信
尊敬的五邑大学爱心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐们: 你们好!
首先我代表我们全体受资助的同学向你们表示衷心的感谢!感谢五邑大学和爱心社的全体成员。这次的爱心资助,让我们感受到你们的善良和仁爱,也让我们深深地感受了来自社会大家庭的温暖,看到了生活的光明和希望。
我们知道每一元善款都来之不易,也许是你们把咖啡换成了清水,也许是你们把看一场电影换成在自家门前散步,也许是取消了一次旅行……节省下的善款汇聚成热切的爱心,温暖着每一个受资助的孩子的心。我们只有好好学习,为学校,为社会做力所能及的事,才不辜负你们的期盼。我们一定会把这份爱心的火炬传递下去,传递给每个人,让人间处处都是爱的春天。
最后,让我代表所有受资助同学再次说声谢谢!感谢你们对我们这些寒门学子的援助和爱心!我们发自内心的祝愿:好人一生平安!
紫沙小学xxx 20 年4月26日
篇19:学生给老师感谢信
感谢信亲爱的老师:
鱼儿感恩大海,因为大海哺育了它的成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;我们感恩我们的老师,因为您的爱一直伴随我们成长。又是一年金秋九月,又是一年丹桂飘香,又是一年秋菊溢彩。九月的风和九月的阳光带着九月的希望和祝福将九月十日再一次呈现在我们的面前。
亲爱的老师,您是春天的雨露,滋润我们年轻的心灵;您是夏天的凉风,吹绿我们萌芽的希望;您是秋天的阳光,照亮我们渴求的心田;您是冬天的热火,温暖我们离家的身心。木船早已陈旧,可您仍无怨无悔、忙忙碌碌,载着一批又一批莘莘学子向成功启航。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
亲爱的老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己日日去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。你们之所以伟大,不仅仅在于传授给我们科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
亲爱的老师,感谢您!您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现。亲爱的老师,感谢您!您让我们从失败中汲取教训,在困难中积聚力量。
在第二十六个教师节来临之际我们谨代表全体同学衷心祝福我们最尊敬的老师,祝你们节日快乐、幸福安康!愿你们身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
篇20:小学生感谢信
亲爱的爸爸妈妈:
转眼间,我已经是一个13岁的女孩了。XX年,漫长,但又短暂。我就是在这XX年中,从一个眼泪直流的小婴儿,渐渐变成一个中学生的。对于你们的爱和关怀,是说不完道不尽的。
“父爱如山,母爱似水”,大多父母都是这样吧,你们跟他们,没有太大的区别。也许,在众多的人中,你们是最普通的,普通到不能轻易地从人流中分辨。但对于我,还有妹妹,你们却是唯一,我相信对于你们,我和妹妹也是如此„„
有时,我会因为你们叫我做这做那而厌烦,甚至抵触。可我希望你们能理解,处于所谓“青春期”的我们,因为生理、心理的迅速发展,难免过度的自尊,也不希望被别人呼来唤去。我也相信,你们可以理解,毕竟,每个成年人都经历过这样的时期。在这里,我也为我以前对你们的不礼貌说一声“sorry”,我知道,你们是为了我好。
我不会亲昵地钻入你们的怀抱,可我会与你们向朋友一般的促膝长谈,谈未来的理想,达到理想的方法。其实,这些朴实,就是你们对我爱的证明。 祝你们健康快乐!
学生:
xx年x月x日