2020年广东体育生本科录取分数线是多少（优秀20篇）

入学申请条件：

所有的申请者都必须年满21岁;

至少达到低等二级荣誉学位，或者是更高水平的学历资格;

新加坡管理发展学院授予的商务和金融学研究生文凭专业;

同等标准的海外学历资格和成绩;

适合的专业学历资格以及实际经验，可根据实际情况具体考虑。

英语语言能力要求：

如果英语不是你的第一语言，申请者需要满足以下入学申请条件之一：

雅思考试：总成绩至少达到6.0分，听说读写各部分成绩不低于5.5分;

托福网考成绩：总分达到87分，听力部分成绩达到21分，阅读部分22分，口语部分23分，写作部分成绩达到21分);

皮尔森学术英语考试成绩至少达到56分，听说读写各部分成绩不低于51分;

剑桥高级英语证书考试成绩达到169分，听说读写各部分成绩不低于162分;

获得新加坡管理发展学院英语专业证书。

(3)国际市场营销学工商管理学硕士学位专业(由英国班戈大学授予)

公司各部门、各项目部：

为提高公司业务团队凝聚力，向心力和执行力，增进员工情感和配合度，活跃团队气氛，让业务小伙伴在紧张工作之余释放工作压力，塑造阳光心态，公司特联合业务团队部门组织一场有趣、有料、有意义的部门团建活动。通知如下：

创新争先团结合作激情阳光拥抱自然

公司全体员工

（1）x月x日上午8:30在总部南门集合。

（2）上午行程：乘车前往目的地开展户外团建活动。

（3）下午行程：在xx公园开展活动。

（4）晚上返程：活动结束，返程回到集团总部。

xx有限公司

20xx年x月x日

(1)高考成绩

当年高考成绩达到当地二本分数线;

雅思(ielts)6.0分(单项成绩不低于5.5分)

(2)新加坡o水准考试

参加o水准考试的中学生可按照成绩的高低，分别进入初级学院和高级中学、理工学院、工艺教育学院入学;学生也可以凭o水准成绩申请英联邦其他国家的初级学院或大学课程预备班学习。

大部分中学生毕业参加o水准考试进入五所政府理工学院，完成三年课程后，可在新加坡找工作就业，或继续攻读政府大学。

2、专业分类

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我们满怀喜悦的心情，迎来了德州三中首届体育节。刚才，十八个班级方队接受了学校的检阅。你们用整齐的步伐、矫健的英姿和响亮的口号，展示出了我校同学良好的精神风貌。体育节，是同学们体育才华展示的舞台，是班集体凝聚力的加油站，是学校体育工作的盛会，在此，我代表学校向全校师生表示节日的祝贺！向参加本次运动会组织筹备工作的教职员工表示衷心的感谢！

老师们，同学们，俗话不俗，生命在于运动。运动可以增强体质，使人精力充沛，精神焕发；运动可以培养毅力，使人勇往直前，意志坚定；运动可以开启心智，智慧倍增；运动可以提升道德水平，文明守纪，团结友爱；运动可以增强集体观念，乐于奉献；运动可以增强凝聚力，使班级更团结，团队更和谐。运动是健康的保证，拥有了健康，才能拥有一切。我还希望同学们通过运动练就一付健美的好身材。你没看见，韩剧中的男女主角身材都是超棒的么？像李敏镐、玄彬和金秀贤等等，他们都是非常注重健身的。

我校的体育运动有着优良的传统，男篮、女篮都曾经取得过骄人的成绩。多年来，学校重视提高体育教学质量，开展了丰富多彩的课外活动，这次通过体育节，开展一系列的体育运动，使体育氛围越来越浓，运动水平不断提高。

在这里，希望同学们发挥自己的潜能，走向操场、走到阳光下，在运动中点燃激情，享受快乐，用你们的青春和汗水，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼、去体验、去展示，参与就是成功。

老师们，同学们，本届体育节各项比赛的序幕即将拉开。我衷心希望全体师生，严格服从大会安排，听从大会统一指挥，遵守比赛规则，注意安全，尊重裁判裁定，积极参赛，奋勇拼搏，赛出水平，赛出道德风尚，赛出团结友谊，为班级争光。同时，也希望我们的裁判员和工作人员遵守裁判员规则，做到公平、公正，以严谨、细致的工作为体育节做好服务，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为和谐的一个大教室，给校园一道亮丽的风景，给生活一个精彩的瞬间，给自己一个美好的回忆，更希望同学们拥有一个健康的人生，美好的未来。

最后，预祝本届体育节圆满成功！争取取得运动成绩和精神文明的双丰收。谢谢大家！

1、学习口手一致点数，尝试用一一对应方法，比较物体的多少。

2、了解小鸡会捉虫的本领。

3、愿意、敢于用肢体语言表达自己的想法。

4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

1、多媒体课件

2、点子卡2、3、4、5各一张，黄、黑、白、花四种盒子，小鸡的家

3、人手一份操作材料。

一、鸡妈妈带小鸡捉虫。

1、观看多媒体课件，观察草地上的动物。

重点提问

数一数，草地上有几只鸡妈妈?有几只小鸡?(幼儿学习点数，说出总数)

小结

草地上有一只鸡妈妈，有3只小鸡。

2、请幼儿给鸡妈妈的宝贝取名，(如小黄、小黑、小白、小花等)和小鸡打招呼——表达教育

二、帮小鸡捉虫。

1、鸡妈妈告诉小鸡们在草地上、花丛里、石头边、大树下捉虫，看看谁的本领大。

重点提问

小鸡怎么捉虫的?(幼儿模仿小鸡捉虫)——表达教育

小结

原来小鸡用它的脚爪和嘴巴来捉虫的。

2、送虫子：观察小鸡的家。

重点提问

小鸡该怎么送虫子?(引导幼儿说出点、物对应和特征对应的方法来送虫子)

小结

原来小鸡先要看看自己的家在哪里?还要根据家门口牌子上的点子数量来放相同数量的虫子。

3、幼儿扮演小黑、小白、小黄、小花去捉虫。捉到小虫后，分别将它们放在四只小鸡相对应的小盒子里。

4、把每只盒子里的虫展现出来数一数。

重点提问

虫子有多少，怎么数才不会数错呢?幼儿数数每只小鸡分别捉了多少虫，并粘贴上相应的点子卡。(幼儿继续学习“口手一致”点数，并正确地说出总数)

小结

数数的时候要一个一个的数，点一个数一个，这样才不会数错。

5、比多少

重点提问

比一比，哪只小鸡捉的虫最多?谁跟谁捉的虫一样多?哪只最少?(教师引导幼儿比较多少)

小结

有的数量是一样的，有的数量多，有的数量少，比一比就知道了。

三、 小鸡互相送礼(虫)。

幼儿扮演小鸡，并互相交流，换礼物(虫)，说说:我送你几条小虫。——表达教育

四、活动延伸

在区域活动还可以去“捉虫”送给小鸡。

1、本次活动把对点数的要求融入到游戏的规则之中，以“虫”这个简单的材料将情景性教学游戏贯穿始终，促使幼儿在与材料的互动中思考、体验，达成教学目标。脉络清晰，层层递进，突破重难点。本次活动的重点是手口一致有序地点数5的数量，难点是说出总数。

2、表达教育的体现重点在于三个环节

(1)请幼儿给鸡妈妈的宝贝取名，(如小黄、小黑、小白、小花等)和小鸡打招呼。

这一环节中，孩子们都会热情的和小鸡打招呼，大胆的和小鸡交流，一点也不怕难为情。连平时不敢说话的孩子都情不自禁的大声说话了。因为小鸡是孩子喜欢的动物，因为动物和孩子有特殊的感情，让孩子打招呼的游戏，能调动孩子敢于表达。

(2)小鸡怎么捉虫的?(幼儿模仿小鸡捉虫)

这一环节中，孩子们开始模仿小鸡捉虫，一些大胆的孩子很快乐的模仿着，一些胆小的孩子动作有点放不开，在老师的鼓励和表扬下，这些孩子也敢于表演了。这个模仿的环节充分发挥了幼儿的表达表现。

(3)幼儿扮演小鸡互相交流和换礼物(虫)，会说:我送你几条小虫。

这一环节中，孩子们可以自由自在的和同伴分享交流快乐了，这时的孩子们已经完全沉浸在兴奋之中了，毫无忧虑、担心。快乐的和同伴一起交流。游戏中，孩子们不仅敢于表达，还可以说是乐于表达了。把表达教育提升到了新的层面。

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广东佛山市人社局选调公务员公告名单篇二

(一)具有公务员或参照公务员法管理机关(单位)工作人员身份(不含聘任制)。

(二)年龄在32周岁(含)以下，男性，2年(含)以上工作经验，年度考核均称职及以上。

(三)全日制普通高校本科及以上学历，学士及以上学位，经济学类、法学类、中国语言文学类、管理学、新闻传播学类、外国语言文学类、电气信息类、统计学类、医学等专业。

(四)具有较强的文字写作、语言表达和综合协调能力;

(五)身体健康。

以上职位要求的时间年限计算(年龄计算、工作经历计算)截止至2016年8月。

具有下列情形之一的，不纳入本次公开选调范围：1.未满试用期的;2. 涉嫌违纪违法正在接受审查尚未作出结论的;3. 受处分期间或者未满处理期限的;4. 法律、法规及有关政策规定的其他情形。

“勤奋创新，为人师表”，作为师范大学生的我，时刻牢记这一校训，为培养良好的个人修养，我不断磨练自己，积极参加校内外各项活动，自觉培养各方面的能力。

200x年9月初，我们进行了为期四十天的教育实习，通过实地教学，使我不断在实践中完善自己，并结合当地的实际情况，自己创新了一种教学方法，受到许多老师的认可和赞扬。

知识就是力量，随着社会的高速发展，在大学所学的东西已远远不能满足社会的需要，为充实自己、完善自己，我以满腔热情、积极进取的创业精神，为成为一名优秀的人民教师而奋斗着。虽然，我是一个即将毕业的教学新手，但我相信，有你们的栽培和熏陶，我也会和你们一样，做得比别人更好，我能用我出色的表现证明我的能力，证明您明智的选择。

如果您对我的申请感兴趣，在您方便之时与我联系，我正期待您的答复。

此致

敬礼

自荐人：xxx

200x年10月11日

本课贯彻“健康第一”的指导思想，以“新课程”的教学理念为依据。遵循“学生为主体，教师为主导”的教学原则，根据水平二学生的身心发展特征，以实施素质教育为核心。使学生在掌握运动技能的同时充分体会到体育课的快乐。

立定跳远教材是在跳跃的基础上进一步巩固双腿跳的练习，是发展学生腿部力量和弹跳力量的主要教材，主要是发展学生学会两腿用力蹬地跳起、脚跟着地、缓冲落地的动作方法，并能熟练的进行跳跃。

本课的教学对象是三年级的学生，学生已有较好的学习习惯，爱表现自己，活泼好动，课堂气氛较为活跃，身体各机能还未完全发育，体质稍差，运动能力一般。只有让学生在“玩中学，学中玩”才能符合学生的身心发展特点。因此，教学过程中设计新颖、有趣的练习方式和手段，才能激发他们的学习兴趣，提高他们的运动水平。

教法：

1，循序渐进法：遵循由浅到深，由易到难的科学原则。

2，讲解示范法：通过精炼的语言使学生形成正确的动作概念，用正确规范的动作示范，更有利于学生模仿。

3，预防与纠正错误法：加强易犯错动作的提示，预防学生形成错误动作，练习过程中及时纠正学生的错误动作。

4，评价法：通过多元化的评价方式，激发学生的运动兴趣。

5，游戏法：通过游戏的形式激发学生的运动兴趣，活跃课堂气氛。

学法指导：本课我认为要教会学生学习方法。本课的学法中让学生采用自主学习的学习方法，发挥学生的主体地位，活跃课堂气氛，通过学生自主去尝试，互相对比，师生讨论，探究、观摩等方式培养学生的思考能力，观察能力和实践能力。面向全体学生，使不同层次的学生从运动中得到锻炼，获得快乐。

运动参与：通过新颖有趣的的教学方式，激发学生的运动兴趣，通过游戏引导学生以饱满的__投入到体育课堂。

运动技能：90%的学生掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术。

身体健康：通过学习立定跳远增强体质，发展身体的弹跳力、腿部力量及协调能力，提高学生的速度素质，灵敏素质。

心理健康：培养学生的团队合作精神及竞争意识，使学生在运动中快乐，快乐中运动，培养学生“强健的体魄，健全的人格”。

社会适应：在教学的组织过程中锻炼学生的组织能力，创新能力，在玩游戏及学习武术过程中通过师生的互动，同学间的沟通，学习时的互相帮助，培养学生的人际交往能力，为将来适应社会打下基础。

一、大班游戏活动

二、动作发展指向：

发展幼儿身体的灵敏性和动作的快捷性，提高幼儿的判断力、思考力和合作精神。

三、活动名称：《抢位子》

四、活动设计意图：

"抢椅子"是很受孩子们欢迎的游戏，游戏中被淘汰出局孩子的遗憾总是我的遗憾。于是我改变游戏的活动方式，保存游戏中"抢"这一竞争形式，改变了"淘汰"这种遗憾，使全体幼儿能自始至终饶有兴趣地参加游戏活动，这一改变，不仅发展幼儿的动作，体验到自己的成功，还能品尝到与同伴共同游戏的乐趣。

五、活动目标：

通过"抢位子"游戏，发展幼儿的灵敏性和动作的快捷，同时提高幼儿的分析判断力、思考力和合作配合的集体精神。

六、活动准备：

平衡凳8条、录音机1只、体操音乐若干段。

七、活动过程：

(一)、开始部分

1、跑步热身：听鼓声变速跑。

2、热身操：听音乐精神饱满地做。

(二)、基本部分

1、玩《抢位子》游戏

(1)、幼儿坐成一行，面对老师。当听到哨声后，幼儿快速起立，坐至相距4米远的另一排长凳上。

(2)、听到语音提示后，幼儿快速起立，再次换位。

(3)、区分有效和无效口令，拍掌3次为有效移动信号。

(4)、用眼睛来区分，3个手指为有效移动信号。

(5)、请幼儿眼睛看，耳朵听，脑袋想，有效地区分各种干扰信号，如拍掌1或2次，伸出两或五个手指等，但有效信号仍是伸3个手指或拍掌3次。

(6)综合运用各种信号，但只是跺脚才是移动信号。

2、保持原队形，游戏继续进行。

将平衡凳的数量适当减少，促使幼儿相互照顾，以便全体幼儿都能坐在椅子上。

(1)、每次换位后，均减少一条平衡凳，鼓励幼儿想到他人，能在仅剩的凳面上坐下来。

(2)、仅剩一条平衡时，要求全体幼儿开动脑筋。

开始不提示，让全体幼儿尝试。

适当提示，以站立姿势来尝试。

提示幼儿应多想到同伴，采取紧贴和侧站的方式，增加空间，完成任务。

(三)、结束部分

幼儿一边听音乐，一边做放松动作回教室。

八、活动反思：

此游戏由原来的民间游戏"抢椅子"改编而来，把它进行了继承和发展，使目的更明确，方法、手段更灵活多变，幼儿喜爱玩这游戏。游戏中幼儿通过看、听、想并进行尝试活动，所以在活动中，幼儿的参与意识强烈，较主动积极，连平时较文静、不爱运动的小朋友也表现出少有的活跃。在第一次"抢位子"游戏中，幼儿的判断力、思考力得到训练和提高。在第二次游戏中，既达到动作发展的需要，又更好地培养了幼儿的集体合作精神。幼儿对这次活动很感兴趣，自始至终积极、主动地参与。

在以后教学工作中，要多挖掘一些幼儿喜爱的老教材进行适当的改编，使它适合当今幼教的需要，适合孩子的需要。

早上好！

我是xx班的辅导员兼体育教师x老师。今天，我非常高兴能够与大家一起交流孩子们体育方面的问题。

首先，我要与大家谈谈健康方面的话题。上体育课的主要任务之一就是能使学生身体更健康，学生能把身体锻炼得棒棒的，学习效果就会提高很多，这也是我们作为家长所希望的。家长们可能都知道，国家教育部规定中小学生每天锻炼时间要超过1小时，足以说明体育的重要性。为此，我们根据学生的身心发展规律，开发了很多学生们感兴趣的体育活动，让我们的孩子在体育运动中放松心情，健康成长。本学期我们的主要体育活动是：每天上下午体育大课间活动等等。

1、全班xx人，没有病弱学生，学生健康状况良好；

2、我们班在国家学生体制健康测查中反应出了一些问题：

（1）、身高体重指数基本正常，但有x位学生测试结果为肥胖，需要引起家长重视，要注意控制体重，使身高体重质数能趋余正常；

（2）、体能测试耐力项目成绩不够理想，不及格人数达x人，主要是肥胖学生；

3、上学期体育期末成绩分析：

全班优秀为x人，及格为xx人，x人不及格。

本学期主要学习体育技能项目：山羊分腿腾越、单杠挂膝摆动、蹲锯式跳远、篮球运动、排球下手垫球、爬杆、肩肘倒立。

我们现在“山羊分腿腾越”已经学完了，但是我感觉有的学生的动作还不熟练，有的甚至就是不会，就是动作熟练的学生也不能松懈，一定要多练习素质练习增强力量，使“山羊分腿腾越”动作更漂亮。没有掌握的学生，在学校只要他们去办公室找我，有时间我肯定会教他们，而且我在班级也不止一次的说过这样的话，可就是没有一个同学来找我，在班里我也给他们找了小老师，不会的可以向这些小老师学习。

“山羊分腿腾越”本学期的考核内容，在家练习的时候可以通过练习仰卧起坐、单双脚跳、俯卧撑、跳绳等等素质练习，提高学生的跳跃、支撑能力。给孩子设定一个目标，比如一段时间我要跳多远，过些时间我又要跳多远，每次的目标不要定的太简单，这样很容易完成，孩子会觉得没趣，目标也不能太高，这样

完不成会打击孩子的积极性。另外还可以通过跳绳来提高孩子的弹跳能力，这样比单独的跳应该更能吸孩子。

1、培养孩子科学的饮食习惯，防止出现肥胖、偏瘦等不良身体状况；

2、对孩子进行积极引导，让孩子养成锻炼身体的好习惯；

3、对于个别有病症的孩子，应与体育教师作好沟通（写条子或者打电话练习体育教师），以防止体育课的剧烈运动对病症孩子的危害；

4、对于体育较弱的孩子，我们家长应抽空对孩子进行专项身体素质练习（如：400米差的多练习长跑）。

最后，祝愿我们的孩子健康成长，天天快乐！

尊敬的领导:

您好!

首先，向您辛勤的工作致以崇高的敬意!，感谢您在百忙之中参阅我的求职信!

我叫xx，是山西大学生物技术研究所20xx届微生物专业应届硕士毕业生，三年研究生期间，我刻苦钻研，学习成绩优异;我深知学习如逆水行舟，不进则退，所以上研究生后丝毫没有放弃对知识的渴求，平时严格要求自己，重视专业知识的积累与专业技能的提高，坚持英语和计算机的学习与实践。

“一份耕耘，一份收获”，现在我已经扎实地掌握了现代微生物学的基本理论和基本技能;英语具备了一定的听，说，读，写及翻译能力，并能够用英文撰写一定水平的学术论文。

我深知自己缺少了“名牌大学毕业生”这一光环，因此，我付出了加倍的努力来弥补，以提高自己的竞争力。自己四年来的耕耘取得了收获，我自信自己已具备了争取就业机会的实力，而未来的事业更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟贵公司，并为贵公司的发展贡献自己的一份力量。随信附上我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

我认为“做事之前要先学会做人，做人最基本的就是要真诚!”，所以我怀着诚挚的心写下这自荐书，希望真信，坦率的我能有机会为贵校的发展尽一份微薄之力!

亏祝贵公司业绩蒸蒸日上!

此致

敬礼!

1.还好我们没老，没腐朽，没对生命就范。

2.不管有多少未完成和沮丧，先不要对自己失望好嘛？

3.要相信，好春光不必趁早，冬霜也不会迟到，那些辜负你的终将奔你而来。

4.哇偶，大学通知书来了。新的生活、新的朋友、新的环境我来了。死鬼，等死我了。

5.虽然是一个不起眼的大学，但是我自己喜欢就好了，你们不要问我考的什么学校了，下面这个图就是答案哦。

6.人美也要多读书，学海无涯。

7.根本就没有那种打怪终于升级了的感觉！

8.这个暑假从今天开始，等了这么多天的录取通知书终于到了，向往的大学生活在向我招手。

9.我的心里绽开了朵朵鲜花，就要蹦出来似的。

10.一颗心终于落了地，这么多年的努力没有白费，终于可以放开嗨了！！美好的大学生活，我期待着！

11.哇偶，大学通知书来了。新的生活、新的朋友、新的环境我来了。

12.等了好久你终于到了，我的大学通知书。从此远离妈妈的唠叨，投入大学的怀抱。come baby，我的大学，我来了。

13.艰难的高中生活以一封来自大学的录取通知书画上完满的句号。现在的我只剩下开学前的狂嗨啦~

14.延迟四年的清北梦，你的北漂已续费。

15.时间都知道，错位的人生终将复原。

主持词每一项大型活动都不可或缺的一部分重要组成。一项活动的成功与否很大程度上取决于主持词的好坏，同时主持人的主持功力和现场调动能力也是十分重要的。现场氛围基本上都是靠主持词来控制，无论是高潮还是起初的活跃气氛，主持词都有着举足轻重的作用。今天小编就给大家带来体育比赛开幕式主持词，希望给大家帮助。

女：尊敬的各位老师、裁判员、运动员 男：亲爱的同学们

女：四月的天，风晴日朗，天高云淡。男：四月的操场，红旗招展，歌声嘹亮。女：迎着绚丽的朝阳，满怀热切的希望。男：乘着梦想的翅膀，憧憬美好的梦想。

女：在体育节筹委会和全校广大师生的共同努力下，男：我们迎来了某校第八届体育节。女：今天，是光荣与梦想齐飞的日子。男：今天，是收获与喜悦共存的时刻。

女：在这一时刻我们放飞心中的理想和信念，在这一季节我们播种心灵的种子和梦。男：这是一场力量美展示的舞台，这是一个努力奋斗和进取的赛场。女：忆往昔!我校全体师生，团结一致，奋发图强，写下美好的乐章。

男：看今朝!我们正迈着整齐而有力的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。

女：让我们发更高更快更强的奥运精神，再创教育新辉煌!合：让我们共同祝愿本届体育节取得圆满成功。女：首先映入我们眼帘的是我们的国旗队，旗手们手擎红旗，带着满腔的热情与活力，迈着坚实的步伐向我们走来，国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了某校人严谨求实，团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了某校人开拓创新，勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着某校人将永远走在教育战线的最前列!男：走在其后是由四名运动员护卫的会徽入场，他们矫健的步伐充满着青春的朝气,在“更高,更快,更强”的体育精神指导下,他们向我们诉说着一代又一代某校学子的成长;紧跟着的是我们鲜艳的会旗，她意味着我们在老师的悉心呵护和辛勤培育下，沐浴着阳光雨露，茁壮成长为德、智、体、美、劳全面发展的接班人。

女：这是花的海洋，这是青春在歌唱，鲜花伴着阳光，我们的心情在激荡。现在走过来的是由初一级部48名同学组成的花束队，她们脸上洋溢着幸福的微笑，她们个个朝气蓬勃，神采飞扬，我们相信，有她们的相伴，运动会的体育赛场会更缤纷夺目。

男：紧接着进入场地的是彩旗队，看!他们步伐矫健、精神振奋，展示着他们团结拼搏的意志，健康活泼的面貌。听!那随风飞舞的彩旗呼啦啦的响，好象正诉说着他们内心的欢畅。女：现在向我们走来的是裁判员代表队，他们身着统一的服装，这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。运动员方队开始走向主席台。

结束语

男：晴空万里，旭日当空，一年一度的盛会使我们相聚在这里，今天，我们这个富有活力、团结向上的集体，将在这温馨和谐的某校校园里召开春季运动会，这次盛会别开生面，是一次和谐进取、团结向上的运动会。

女：赛场上希望运动员们，在增强合作意识的基础上，赛出风格、赛出水平、赛出友谊、愿我们的天更蓝、水更绿、空气更清新，愿某校的明天更辉煌!

我是黑龙江科技学院机电专业xx届的一名毕业生。非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅

读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。

大学四年转眼即过，我满怀希望地走进社会这个更加博大的课堂。当今世界充满着竞争、充满着挑战，也充满了机遇。我希望能从贵公司得到一个机会、一个舞台,用我所学去服务公司,服务社会。

大学期间，本着严谨求学的态度，在学习中我注重实际能力的培养，把专业知识与实践相结合，积极主动地参加各种社会活动，将我所学用于实践，不断增強自己的工作能力，为今后开展各项工作打下坚实的基础。

在校期间主要学习电工原理、电子技术、电机学、自动控制原理、 cad制图、矿山供电、plc与电气控制、单片机、微机原理、采矿技术、矿山固定机械与提升等。在计算机方面，我广泛地学习计算机软、硬件方面的知识，能熟练地运用 windows98/20xx、 office20xx、vf等软件，同时对internet有一定的了解，能够有效地利用互联网资源。

怀着自信我向您推荐自己，如果有幸成为贵公司的一员，我愿从小事情做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。最后，衷心的感谢您在百忙之中阅读我的自荐信，祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

此致！

敬礼

您好！

首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料！

我叫**，是**大学**专业**届本科毕业生。

虽然我很平凡，但我不甘平庸。我诚实稳重，乐观大方，积极向上且爱好广泛。大学四年，我不仅学好了xxx专业全部课程，而且对计算机软硬件有一定了解，自修了计算机基础及应用专业，自学了网络方面的一些知识。能熟练操作各类办公软件，制图软件。短短的四年里，我始终以“天道酬勤”自励，积极进取，立足扎实的基础，对专业求广度求深度。在学好每门功课的同时，更注重专业理论与实践相结合，以优异成绩完成了学业。同时，除了认真学习课堂知识，还积极参与文体活动与社会实践。通过不断的学习，我已变得成熟，稳重，具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈责任心，我坚信，也坚定的认为："天生我材必有用"。

一滴滴汗水是面对昨日舒心的微笑，也是走向未来丰沛的信心。站在世纪的曙光中，面对新的考验和抉择，我无法退缩，也无法沉默，我要用我那双冷静善于观察的眼睛，那颗真诚而热爱事业的心，用那双善于操作而有力的手，那双发誓踏平坎坷的脚一如继行的发扬对工作求真务实，锐意进取，开拓创新的工作作风和对事业执着追求的精神，磨砺前行。为您，为我，为我们的共同事业创造新的辉煌。

诚然，缺乏经验是我的不足，但我拥有饱满的热情以及"干一行爱一行"的敬业精神。在这个竞争日益激烈的时代，人才济济，我不一定是最优秀的。但我仍然自信。"天行健，君子以自强不息"一直是我的人生格言！

尊敬的领导，相信您伯乐的慧眼，相信我的实力，我真诚地期望能投足你的麾下，牵手事业路，风雨同舟，共同构筑美好的未来。

“给我一个舞台，送您一台好戏”这是我的承诺，也是我的决心。

此致

敬礼！

自荐人：**

尊敬的领导：

您好!

感谢您百忙之中来阅读我的求职信。我是一名海外本科毕业生，20xx年12月毕业于某某大学，在校期间所读的专业是商业管理和研究。我刻苦学习，并在各项学科上均取得了优异的成绩，用英文的写作方式完成了研究课4000字的论文和商业管理课1000字的论文。

在校期间能和各国同学团结相处，乐于助人，尊敬师长，并与他们建立了非常融洽的关系。我还利用业余时间学习了许多计算机知识，word、photoshop、excel等都得以学习和掌握。特别是对word、excel的应用十分熟练。我已经具备了计算机操作的基本能力，相信所学这些对工作上一定很有帮助。英语是我最擅长的科目之一，通过了雅思考试，我在英语的听、说、读、写上更显优势，现在正学习英语专业翻译课，借助词典能阅读翻译专业型英文资料。

平时我的课余活动也十分广泛，唱歌、瑜珈、游泳、羽毛球等都是我的爱好，还喜欢阅读书籍，这主要是为了增长知识开阔视野，有广阔的知识面才能在工作中发挥超长的能力，提高效率获得最佳的成绩。

最后，请领导核实我的情况，希望领导接纳我，我愿与您携手共进！再次感谢您对我的关注。

祝工作顺利！

此致

敬礼！

大家好！

今天，我们满怀喜悦的心情，迎来了德州三中首届体育节。刚才，十八个班级方队接受了学校的检阅。你们用整齐的步伐、矫健的英姿和响亮的口号，展示出了我校同学良好的精神风貌。体育节，是同学们体育才华展示的舞台，是班集体凝聚力的加油站，是学校体育工作的盛会，在此，我代表学校向全校师生表示节日的祝贺！向参加本次运动会组织筹备工作的教职员工表示衷心的感谢！

老师们，同学们，俗话不俗，生命在于运动。运动可以增强体质，使人精力充沛，精神焕发；运动可以培养毅力，使人勇往直前，意志坚定；运动可以开启心智，智慧倍增；运动可以提升道德水平，文明守纪，团结友爱；运动可以增强集体观念，乐于奉献；运动可以增强凝聚力，使班级更团结，团队更和谐。运动是健康的保证，拥有了健康，才能拥有一切。我还希望同学们通过运动练就一付健美的好身材。你没看见，韩剧中的男女主角身材都是超棒的么？像李敏镐、玄彬和金秀贤等等，他们都是非常注重健身的。

我校的体育运动有着优良的传统，男篮、女篮都曾经取得过骄人的成绩。多年来，学校重视提高体育教学质量，开展了丰富多彩的课外活动，这次通过体育节，开展一系列的体育运动，使体育氛围越来越浓，运动水平不断提高。

在这里，希望同学们发挥自己的潜能，走向操场、走到阳光下，在运动中点燃激情，享受快乐，用你们的青春和汗水，去跑、去跳、去呐喊、去欢呼、去体验、去展示，参与就是成功。

老师们，同学们，本届体育节各项比赛的序幕即将拉开。我衷心希望全体师生，严格服从大会安排，听从大会统一指挥，遵守比赛规则，注意安全，尊重裁判裁定，积极参赛，奋勇拼搏，赛出水平，赛出道德风尚，赛出团结友谊，为班级争光。同时，也希望我们的裁判员和工作人员遵守裁判员规则，做到公平、公正，以严谨、细致的工作为体育节做好服务，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为和谐的一个大教室，给校园一道亮丽的风景，给生活一个精彩的瞬间，给自己一个美好的回忆，更希望同学们拥有一个健康的人生，美好的未来。

最后，预祝本届体育节圆满成功！争取取得运动成绩和精神文明的双丰收。谢谢大家！

xxxx同学：

您好！

祝贺你！在小学老师的。精心培育下，圆满完成小学学业，告别童趣盎然的儿童时代，牵手五彩缤纷的少年行列。

xxxx镇初级中学，环境优美，设备完善；教风严谨，学风端正；精诚团结，锐意进取。学校总体成绩在全县名列前茅，今年中考再创佳绩，考入迁西一中正取生共40名，比其他各乡镇遥遥领先。

按教育局安排，本着地域划分原则，你升入七年级应该到我校就读，谨向你表示热烈的祝贺和欢迎！我们将竭尽全力，助你圆满完成初中学业。为了你顺利注册学籍、征订书籍和分班，请你按时来我校报到，入学报到请注意下列事项：

1、接通知后，请凭此入学通知书，于20xx年7月15日上午8:00来我校报到。

2、地点：教学楼一楼大厅新生报到处。

3、来校途中注意安全。

4、报到时需交纳14元本费。

5、学校正式开学时间：20xx年9月1日，上午8点到校上课(住宿生8月31日将行李、洗漱用品送到学校)。

xxxxxxxx

xx年xx月xx日

1、美丽一中，精彩校运。

2、快乐校园，活力无限。

3、健我强健体魄，养我浩然正气。

4、德智同长，健勤并倡。

5、弘扬校内先进文化，创建师生精神文明。

6、赛场谱青春旋律。

7、明日之星，自主发展。

8、争先进，创文明。

9、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。

10、开展全民健身运动，全面建设小康社会！

11、挑战运动极限，演绎健美人学！

12、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！

13、人人关心体育，体育造福人人！

14、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！

15、让我们用青春浇灌体育节，扬起友谊的主旋律。

16、生命因运动而精彩。

17、体艺如花绽放快乐校园。

18、青春似火燃烧亮丽人生。

19、炼出风格，炼出水平，团结拼搏，争创佳绩。

20、锻炼身体，增强体质，报效祖国，造福人类！

21、赛团结，赛意志，赛风格，赛水平。

22、团结就是力量。

23、三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流！

24、让我们做得更好。

25、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

26、人人关心体育，体育造福人人！

27、每天锻炼一小时健康工作五十年幸福生活一辈子。

28、我运动，我快乐，我锻炼，我提高。

29、锻炼身体，保卫祖国；锻炼身体，建设祖国。

30、楚汉名城，喜迎城运盛会；三湘四水，欢聚体坛精英！

31、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！

32、更高更快更有爱。

33、搏生命之极限，铸青春之辉煌。

34、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！

35、人类需要体育，世界向往和平！

36、奋力拼搏，赛出水平，比出风采，超越自我。

37、体艺如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生。

38、发扬体育精神，展示青春风采。

39、健我强健体魄，养我浩然正气。

40、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。

41、我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

42、挑战运动极限，演绎健美人学！

43、快乐校园，活力无限。

44、坚持到底，胜利属于你。

45、开拓学校体育文化，创建一流军事名校。

46、德智同长，健勤并倡。

47、生命因运动精彩，体育让梦想成真。

48、开展全民健身运动，全面建设小康社会！

49、人类需要体育，世界向往和和平！

50、全民健身，你我同行。

51、好体魄，好生活。

52、天天健身，天天快乐。

53、健我之身，强我之骨，壮我之志。

54、跑吧！让我们的热血沸腾起来。

55、发展体育运动，增强人民体质。

56、我们是活力好少年。

57、运动是健康的源泉。

58、展示健美，较量智慧，践行规范，锻炼体能。

59、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！

60、人类需要体育，世界向往和和平！

体育新课程的实施，以自己的事业和专业发展为基础，以全面培养合格学生为出发点，及时深刻地总结、研究教学活动。涉及到的教学思想、教学策略、教学流程、教学方法和教学反馈等。

教师是教育教学活动的绝对的权威，不仅是教学过程的控制者，教学活动的组织者，教学内容的制定者和学习成绩的评判者。新课程实施，用“目标引领内容”要求我们树立明确的教育思想，面向全体学生，促进学生均衡协调发展。教师由传授者转化为“首席促进者”，由管理者转化为“首席引导者”，就必须在教学活动中，与学生建立平等民主和谐的关系，培养学生的良好的兴趣和爱好，培养终身健康的意识和能力！只有这样，才能实现“让学生在体育活动中，不断认识自我；增强自信和团队意识开放的胸怀坚定的意志，实现现代文明的展示与交流。提高健康水平，提高生存质量，促进学生发展。”的教育目的。

牢固树立“健康第一”的指导思想，以快乐教学为宗旨，时刻都在想如何在体育教学中让学生充分体验运动的快乐，把快乐带入课堂，变要我学为我要学，提高学生的健康水平。根据新课程观念，教学由重知识传授向重学生发展转变，由重教师“教”向重学生“学”转变，由结果向重过程转变，由统一规格教育向差异性教育转变。教师调整教学策略，改变教学方法，使其与课改理念高度统一，紧密结合

传统的体育教学是以教师、教材、课堂为中心，学生跟着教师转，教师跟着教材转，教师教无兴趣，学生学无乐趣。新课程以"一切为了每一位学生的发展"为最高宗旨和核心理念，要求教师心中要装着每位学生的喜怒哀乐和身心健康，把学生看成学生的主体，学习的主人，要以学生发展为中心，将学生的全面的发展放在首要地位。如，首先，根据学生的体能和体育基本技能的差异，确定教学目标、安排教学内容，让全体学生都有平等参与体育活动的机会。其次，关注学生的需求，重视学生的情感体验，激发学生的学习动机和兴趣，让学生在自主的学习过程中学会学习，享受学习的乐趣，养成健全的人格。

澳洲的院校除了墨尔本大学以外，其余学校都还是接受国内高考成绩的，但是对于澳洲大学对于国内考试的成绩要求却不甚相同，基本上澳洲八大的院校相对较热门专业都需要学生的高考成绩达到一本线甚至超出一定的分数，那么部分四星院校以及三星院校是否会要求低一些呢？其实对于四星或者三星院校部分热门专业也是会要求一本线上下的成绩，其他专业难度较低，从这个角度也可以看出在澳洲的大学的排名其实也就是更多给中国大众参考的。

3.利用预科的方式申请澳洲大学

预科是针对弥补中澳课程差异，各个大学直属，或者大学明确合作的高中或者学院给学生提供的大学前的衔接课程；尽管通过高考成绩可以直接进行澳洲本科大一的申请，但是专业选择的限制以及学生入学之后的不适应导致的诸多问题，澳洲大学的对策是针对学生在高二完成或者高三完成就可以提前入读澳洲大学自己承办的预科课程，通过预科课程让学生更好的适应澳洲的学习与生活，并且丰富学生专业的选择；通过一年左右的学习时间完成预科课程的成绩要求顺利入读大一课程。

如果学生或者家长对预科的理解只是单纯的语言课程，那么这边建议可以阅读之前小编写的英国预科的具体内容和介绍的部分。

4. 利用高中三年成绩/高考成绩申请澳洲大学国际大一课程

针对学生在高三结束后放弃国内高考或者针对高考结束后想要去澳洲大学的学生而又想尽快进入大学课程学习，这种选择在澳洲提供这样项目的院校不如预科的选择广泛，而且只是部分的专业项目。所以需要结合具体的院校情况来选择合适的项目。比如：澳洲国立大学只是有部分计算机相关项目以及社会科学类的项目设置国际大一。此外，国际大一对于部分学生也是一个缓冲适应澳洲学习的一种选择方式，大一阶段课程容量会增加部分专业课程的语言适应课程，大二阶段并入正常的课程体系。