爱心活动捐赠讲话结束语（优秀20篇）

前言：

阳春三月，百花齐放。漫步于大学的校园里，沉浸在象牙塔的我们感受着智慧的美妙。可你是否知道，在这美丽的背后，隐藏着多少令人痛惜的辛酸和期盼。一群本该坐在课堂上的孩子，却过早的承受生活的坎坷和凄凉，他们也需要知识的洗礼，他们的脸上写满了困惑和渴望，流淌在他们脸上的神情告诉我们：读书是我们的希望？

书是让人了解世界看清世界的窗口，对于绝大多数人来说拥有一本好的是很容易的事，但贫困山区的孩子因为环境及家庭经济的因素使得他们想得到一本书很难，这样就会极大的影响他们的学习，对其自己在学习方面的发展造成了非常不利的影响。可就在我们身边还有另外一批孩子，他们有优越的家庭条件，拥有看不完的课外书，徜徉在知识的海洋里。其实，书本只是知识的`一个载体，当我们吸收了知识后，又何尝不能把知识用爱心接力棒的形式传递下去呢？为此，安徽医科大学公共卫生学院的同学们想到了“爱心书屋”。

活动背景：

一、在我国，（★azuowen.comn.cn）特别是贫困山区尚有少数文盲的存在，为了加强贫困儿童的素质教育，培养贫困儿童自力更生建设家乡的本领，中国儿童基金会还设立了“爱心书屋实用技术培训专项基金”。截止到目前，实施“爱心书屋”已经遍布全国各地，共建造约一万座小型图书馆。

二、就在我们身边，仍有一些贫困儿童因为家庭贫困，提前承担起生活的压力，被迫辍学，亟需帮助。那一个个令人触目惊心的贫困家庭，那一个个生活重压下之下的孤苦身影，那一双双渴求知识的期盼眼神，深深地烙印在安徽医科大学公共卫生学院志愿者们的心中。我们真诚邀请充满爱心的您，与大家一同帮助他们渡过难关。

活动目的：

一、风雨兼程，“爱心书屋”已经走过二十余年。此次活动的成功举办，可以在帮助贫困儿童摆脱困难的同时，积极享受课外知识的无限熏陶，感受来自社会的关爱。今天的孩子，是未来的主人。孩子的素质，影响着未来全民族的素质。

二、积极配合慈善机构工作，唤起大家对贫困山区儿童的关心，积极的参与到这份爱心事业中来。展示出当代大学生的精神面貌。同时使慈善活动深入到大学生活之中，增强大学生社会责任感，让爱心事业在大学校园里得以升华。

三、在活动进行中，锻炼学生干部和同学的处事能力，增强其对活动的组织、判断、策划、统筹与指挥能力，并培养部员人员之间的团队合作精神。

四、通过志愿者对活动的亲身参与与现在优越的生活学习环境形成对比，让同学们感觉自己的学习机会的可贵，从而激励我们珍惜时间和来之不易的机会，努力学习。

活动主题： 传递知识能量，共建爱心书屋。 活动前期准备：

1.联系学校，确定受捐学校。

2.联系受捐学校领导，获取该校的有关情况（学生总体情况、教学硬件设施等）。

3.联系合作实验中学以及小学校领导，确定合作关系并协商双方负责的工作。

4.联系新闻媒体，活动过程中争取在各募捐点予以报道。

5.确定活动流程以及相关人员的职责。

尊敬的各位来宾，老师，同学们：

您们好!

刚刚进入火红火红的六月，今天，我们~~小学非常荣幸地迎来了一批尊贵的远道来宾，他们是~~~~科技有限公司的爱心代表。一行而来的还有长期协助此次活动的中国~~计划鄂黄分社~~志愿者们，我在此代表学校全体师生员工，对他们的到来表示热烈的欢迎。

至今天为止，一个多月的时间里，在~~志愿者的无闻付出下，贵公司为我们学校捐赠了大量、多样的体育设施和用品，丰富了学生和教师的课余生活，让我们的操场上更添了活泼生机;万物书为贵，贵公司还为我们的所有班级配置了图书柜、展板，合计两千多本崭新的图书，让我们的每个教室变成了书籍的超市，知识的海洋，学习的乐园;自古寒门多学子，贵公司还将亲临学生家门，为我校的贫困家庭学生从物质和精神上给他们送去关注和关爱。明天，他们还将为我们全校学生和老师带来丰富多彩的第二课堂，激发我们的学习热情，教育热情，我想明天将会是把学生心中的梦想课堂变为现实的课堂。

我相信在贵公司的爱心资助和鼓励下，我们的学校将越来越漂亮，我们的学生学习、生活将越来越快乐。我们教师也将以更大的教育热情投入到工作中，把我们的学校办成人民群众心中的满意学校。

大音希声，大爱无言。对贵公司再多的感恩，我们将在今后以行动来证明，也恳请贵公司今后能继续指导工作，带来大都市的东风，让我们的学校、学生走得更远，飞得更高。

最后，我代表我校全体师生，再一次对贵公司的爱心道声“谢谢”并祝~~~~科技有限事业蒸蒸日上，贵公司领导员工以及~~志愿者们身体健康，事业顺利，家庭和睦，万事如意!

大家上午好!今天的阳光格外明媚，今天的心情格外激动!就在昨天，我们1000多名小学毕业生走进了实验中学的大门，正式成为了一名光荣的实验中学的学生。

早就知道，实验中学是一所远近知名的学校，是xx市最好的初中学校。能在这里度过三年初中生涯，我们的内心感到无比的荣幸。昨天，我们结识了学校的领导和老师。班主任老师对我们进行了升入初中后的第一次教育。升入初中，我们将从天真幼稚的孩童逐步向阳光理性的少年过渡，我们将学会更多的知识，懂得更多的事理，丰富我们的阅历，坚韧我们的意志。我们知道，成长的过程是快乐的，但也充满挑战的，甚至是艰辛的。

军训是初中生活的第一课，是对我们1000多名七年级新生的重大考验。很久以来，我们心中的军营梦想是那样地强烈，今天面对威严的教官，而对尊敬的老师，我们的理想信念无比的坚定，我们心中的热血已开始沸腾!

硬铁百锻，才能铸无价之钻;厉兵千练，方能成威武之师。这次军训不仅是一次苦与累的考验，更是一次展示我们蓬勃的青春朝气、旺盛的青春活力的机会!只有经历这种苦与累的考验，才能使我们具有实验中学人必备的意志和品格，才能使我们具有新时代青年人的责任感和使命感，才能使我们立志报国，胸怀天下，孜孜以求，坚韧不拔，在自己的人生道路上走得更加勇敢、更加稳健。

在此，我代表20xx级全体新同学郑重宣誓：我们将虚心诚恳地向解放军学习，继承人民军人的光荣传统，服从教官和老师的指挥，不怕苦，不怕累，克服一切困难，坚决完成学校下达的军训任务，使自己尽快成为高品位的实验中学人!

最后预祝军训圆满成功!

【男主持】：尊敬的各位来宾，各位朋友，大家晚上好！这里是海边草屋中老年房间，“花好月圆”纪念“中秋节”全视频晚会现场，我是在线主持xxx，欢迎大家光临晚会现场！

【女主持】：朋友们，晚上好！我是在线主持xxx，在万众庆中秋，家家庆团圆的时刻，很高兴与大家相聚在海边草屋—中老年房间，欢迎朋友们的到来！

【男主持】：一轮明月照高楼，一片皎洁映神州。一年三百六十五个日夜，今天晚上的月色，最明亮，最迷人，最难忘。我们从天南海北走来，相聚网络，抒发情怀，欢聚一堂，在这个喜获丰收，丹桂飘香的金秋之夜，美好的时刻怀着无比激动的心情，我们共庆中秋佳节。

【女主持】：今夜，金风送爽，让我们一起打开封闭的心扉，静静地用心倾听名家深情的朗诵。今夜，让我们乘着悠扬歌声的翅膀飞扬，随着悠扬深情的旋律舞动。

【男主持】：亲爱的朋友们，月圆之夜，一刻千金；金秋之夜，一片祥和。我们读经典之书，用经典滋养思想；我们读寻常之文，从寻常品出真味；我们读心灵流淌出的字句，用心灵感知世界！夜读中，我们与作者对话，给深夜不眠人以心灵的启迪和美的享受。

【女主持】：举头遥望，熠熠生辉的星朵与皎洁明媚的月光，交相辉映。细细品味，中老年房间，文学与朗诵共展华彩。让我们翱翔在文学的天空中，让我们畅游在声音的海洋里，用朗诵体会文学的别样魅力，共话网络朗诵心声，感受声音艺术魅力，一起度过一个难忘的夜晚。

【男主持】现在我宣布：海边草屋中老年房间“花好月圆”中秋节晚会，现在开始。

同学们，老师们，朋友们：

春末夏意袭人，五月芳飞余香。值此佳季，文学院“多彩文苑”校园生活系列活动也圆满的画上了句号。在此，我谨代表文学院党委，向此次活动的承办者，为此次活动忙于朝夕的老师、同学表示亲切的慰问，向所有表现突出的同学致以诚挚的祝贺，向所有为此次活动付出汗水的朋友表示衷心的感谢。

我们都知道，以博雅读书节、文馨.雅苑寝室文化节、春花杯教师职业技能大赛与青葵干部培训营组成的“多彩文苑”校园生活系列活动一直以来都是我们文学院最具特色的大型活动之一，涉及到学习、生活、文艺、体育、教师技能与学生干部能力培养等多个方面。这些活动的开展，大大的锻炼了同学们各方面的能力，营造了浓厚的学习生活氛围，形成了良好的校园生活学习环境。这是一种正能量的凝聚与传递，是一种优秀精神的继承与发扬。

在这次活动中，涌现出了一大批表现优异的同学。他们是所有优秀大学生的代表，他们所表现出来的精神，也正是我们现代大学生所需要的。有了这些精神，我们的校园文化才能长盛不衰，我们的精神文明才能香火不断。

在这里，我们要表扬这些同学，他们是......

请大家再次以热烈的掌声祝贺他们。

同学们，老师们，朋友们：

回首往昔，我们感恩艰辛，展望未来，我们任重道远，在今天，我们要表扬这些同学，同时，我们也要以他们为榜样，向他们靠齐。时光荏苒，白驹过隙，转眼间，我们的“多彩文苑”已经走过了五个春秋，五年间，我们展过颜，流过泪，吃过苦，尝过甜。未来，我们的“多彩文苑”还要继续，而且要继承作风，越办越好。朋友们，让我们拭目以待，期待我们的同学展现优秀，期待更多的同学翻开华丽篇章。

谢谢大家!

大家好！

同学们！体育运动，不但可以增强我们的身体素质，而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。一个人没有健康的体格，就无法完成时代赋予的重任。锻炼身体是时代发展进步的需要，更应该成为广大同学的自觉追求。

希望你们能秉着更高、更快、更强的体育精神，在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先，展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采，展示能力卓越、身心健康的xx风貌！为学校体育运动事业留下灿烂的一页，也为你们的校园生活留下美好地回忆。

亲爱的老师、同学们，让我们共同努力，把xx第x届田径运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的.盛会，为推动学校体育运动的发展，提高学校体育运动水平做出新的贡献。

奔跑是一种体育姿态，更是一种人生状态，让我们xx沿着人民满意的教育方向，不断加速，一路奔跑！

最后预祝本届田径运动会取得圆满成功！

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是来自五年级3班的周丽丽，我演讲的题目是“伸出你的双手，共建美丽校园”。

亲爱的`同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！

在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想每一个同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一个红领巾都应该伸出双手。

同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！

文明是风，它可以吹拂每一个学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！

我的演讲完毕。谢谢大家！

a：秋风送爽，中秋，月更圆。踏着时代的鼓点，我们又共同迎来了一年一度的中秋佳节。更让我们值得庆贺的是今年是双节同庆，庆中秋，迎国庆！

b：华灯绽放，天涯共此时。在这个万家团聚的节日里，我们红妆大家庭又欢聚在一起，共享这明月，共赏这美景。

a：此时此刻，天上的嫦娥想必也悄悄地探出头来，羡慕地注视着我们，……因为天宫太寂寞了。

b：此时此刻，月宫里的吴刚大概正手捧着桂花美酒发愁呢，……美酒邀谁同饮呢？所以他也只能羡慕我们。

a：是的。正是因为有了我们千千万万个"舍小家为大家"的红妆员工，才有了红妆这个大家庭的欢乐与祥和；也正是因为有了全体员工的不懈努力，才有了今天红妆的繁荣和昌盛。

b：是啊，中秋合家团圆，是中华民族的传统习俗。这撩拨人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在"千里共婵娟"的幸福之中…

a：然而，却有多少红妆员工，包括我们今天在座的一些员工仍远离故土、远离亲人，不能与家人团聚，默默地坚守在自己的工作岗位上！

b：对，我们应该将最诚挚的祝福送给他们。

a：这，最美好的祝福还是由我们董总吴总来送吧，有请董总吴总作中秋致辞。

b：在这个宁静美好的夜晚，口含月饼、远眺圆月。你的身边是否有值得回味的故事呢？

a：情人怨遥夜，竟夕起相思。中秋月圆时，追忆逝去的年华，从记忆之初，我们一路走来，你是否有错过的朋友，零落的友谊？甚至是失去的亲人？那就在今晚—中秋夜就请明月代去我们的思念与问候吧！

b：无论天南与海北，不论相聚与离别，在这个中秋佳节，来！朋友们，把酒话佳节！举杯邀明月！让我们共醉在这幸福的时刻。用无数双相执相亲的手，用无数双喜悦欢欣的眼睛，对着天上的明月，倾诉着“但愿人长久，千里共婵娟！”

a：无论你心中是浓浓的相思，还是深深的祝福。今夜，都请你用你的歌声，用你的欢笑、用深情来润湿你的情思。闲情逸致品茗轩已经为你搭建了传递爱的平台。

b：食以那如月般浑圆的月饼，送出你那欢喜随心的贺词。亲情、友情、爱情心中有爱你就勇敢的说出来！

尊敬的董事长，尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：

在这风和日丽的金秋时节，在全校上下积极行动迎接本科教学合格评估的关键时刻，我们全校师生满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，迎来了南山大学20____年秋季运动会。

首先,我代表学校领导向到会的各位领导表示热烈欢迎！向全体运动员、裁判员致以亲切的问候！向为筹备此次盛会做出辛勤努力的全体工作人员致以诚挚的感谢！

我校一贯遵循育人为本，健康第一的原则，高度重视体育工作，广泛开展群众性的体育活动，以增强师生体质，丰富师生员工的精神文化生活，营造团结奋进、友谊和谐的校园氛围，促进人的全面发展；体育活动所倡导的竞争、拼搏精神，不仅为体育活动所独有，也成为校园文化的重要组成部分。学校定期组织开展的各种体育健身活动，形成了大学优良的体育运动传统。

运动会是我校推行素质教育，发展体育运动，提高学生身体素质必不可少的重大活动。是学校师生精神风貌的一次大展示，也是对学校体育教学工作的一次大检阅，更是对全校师生群体意识、竞争能力、拼搏意志、团队精神和道德风尚的综合检验。我相信，通过这次运动会的成功举行，必将会更进一步推动我校体育工作乃至各项工作的蓬勃发展。

老师们，同学们，运动会上，重要的不是凯旋，而是奋斗；重要的不是必须获得名次，而是拼搏精神。不为鲜花、不为荣耀，只为对体育运动的执着。为了成功地举办这次运动会，下面提几点希望：

希望全体运动员坚持“更快、更高、更强”的目标，发扬顽强拼搏、重在参与、“友谊第一、比赛第二”的精神，在运动场上比思想、比作风、比纪律，赛出友谊、赛出团结、赛出风格、赛出水平，绽放出生命中最绚丽的风采！

希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严肃赛风，严格赛纪，对每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。

希望所有运动会服务人员牢记安全责任，认真做好服务工作，确保运动会顺利进行。

希望全校师生严格遵守大会纪律，维护大会秩序，严守岗位，文明参会，文明守纪，文明观看比赛。

让我们大家一起努力，把20____年学校秋季运动会办成一个“文明、热烈、隆重、精彩、圆满、和谐”的高水平综合运动会。

最后，预祝运动员取得优异的成绩！预祝本次运动会圆满成功！

a：尊敬的老师，

b：亲爱的同学们，

合：大家新年好。

a：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

b：20xx年的钟声即将敲响。

a：回首往事，我们满怀豪情。

b：展望未来，我们重任在肩。

a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。

b：让烛光如故，光明永恒。

a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。

b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。

a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

a：为了欢庆今年的元旦节，我们x（x）班同学做了精心准备。

b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。

a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。

b：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。

合：“庆元旦，展风采”x（x）班庆元旦文艺汇演现在开始！

大家好!

今天，是一个非同寻常的日子，是我们收获感动的日子。洛阳市慈善总会、洛阳市助学济困联合会“爱心书屋”捐赠仪式在我们刘寨小学隆重举行。在这美好时刻，请允许我代表刘寨小学全体师生向前来参加捐赠仪式的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!谢谢您们对教育的支持，谢谢您们对孩子的关爱!

今年，我们刘寨小学在孟津县均衡县创建中，面临巨大的困难和挑战，各种硬件设施与创建标准还有一定的差距，在这个紧要关头，爱心书屋不但凝聚着社会各界人士对教育的关心和热爱，更是我们工作前进的巨大动力。我相信，也请你们放心，有你们的无私帮助，我们学校一定不辜负大家的期望，更好地利用好和管理好这些图书，让这些书籍真正发挥作用，让更多的孩子因书而受益，从而激发孩子们更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。

各位老师，请记住这样一个感人的时刻——各界朋友为我们刘寨小学发展付出的努力!让我们励精图治、精诚团结，把刘寨小学办成一所让社会满意、让家长放心、让学生成才的好学校!

各位同学，请记住这样一个温暖的场景，记住叔叔阿姨们期待的目光!让我们热爱图书，好好阅读，以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后，当你们走向四面八方，当你们走向社会的各个岗位，当你们成为社会的栋梁之材，请你们记住今天，记住这温暖的笑脸，记住这亲切的关怀!

捐助是真诚的，关爱是无价的，授人玫瑰，手留余香，奉献爱心，收获希望。让我们怀着感恩的心，一路携手同行!

最后，让我们以热烈的掌声再次对洛阳市慈善总会、洛阳市助学济困联合会的叔叔阿姨们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

谢谢大家!

各位老师，又到周三相聚时。感谢大家准时赶到这里。上周，我们进行了《三字经》诵读检查，相信各位评委、各位老师都深切地感受到校园内书声琅琅，班班洋溢着古典诗文的美，感受到学生读书时，那股蓬勃向上的精气神。我只想说，这样读书，真好！

这次检查，虽然各个年级评比的标准略有不同，但每个班的评分都在90分以上，因此都被评为“盼盼小学三月班级诵读之星”，这个小图标请老师贴在门上，提醒、鼓励孩子们坚持诵读。本期，我们共评5次，最优秀的诵读班将贴上五颗星。

从这次检查我们也了解到，各班都有统一的自主诵读教材，如32个班使用《日有所诵》，2个班使用《阶梯阅读》，8个班读《小学生必背古诗词75首》，4个班读《初中必背古诗词》，还有部分班级选读的是经典诗文，如吴笑春老师班上读的是《再别康桥》，宋晓芳老师教的两个班读的都是《春江花月夜》。

确实，诵读经典，能培养孩子的读书兴趣，提高语言能力、丰富人文素养，传承优秀文化，《日有所诵》上有这样8个字：琅琅书声，朗朗乾坤，就是在提醒我们，只有书声琅琅，才能乾坤朗朗，一个不爱读书的孩子容易迷失方向，不爱读书的学校不是学校，不爱读书的民族没有希望。所以，我们培养终身阅读者，就从每日诵读开始。

关于本次诵读评比，我还想在此说明几点。

一，每月诵读检查，是开学时，在语文组长、骨干教师会议上共同商议通过的计划，在第一次语文组会议也向全体语文教师通报了。既然大家已经达成共识，那么开弓就没有回头箭，虽然我们都很忙，尤其是班主任兼语文老师，但本期我们会一直坚持做下去，但会根据各年级不同情况，对诵读内容和检查方式稍作调整。相信，我们会在共同研究中寻找最适合我校推广诵读的`一条道路。也欢迎大家都能出谋划策，让我校诵读更有特色，更能持续发展。

这次我参加教育强县的资料整理，城镇中小学校的资料我全部看了，确实感受到我校发展的压力。正像杨志刚老师所说，硬件比不上，我们比健康，我们语文组再加一句，硬件比不上，我们就比读书。

二、请相信我们的学生。我校学生的素质整体来说是很不错的。我接手的班基础并不是很好，但孩子们每天自己跟广播读《三字经》，我再稍加指点，学生也能读得有模

有样，还有些语文老师身兼数职，如粟惠、陈瑶等，根本没有很多时间每天陪孩子诵读，但孩子们也能在班干部的带领下读得很不错。所以，老师也不必过分焦虑检查的结果，只要班上每天能带读、跟读、诵读，每天读十几分钟，学生的朗读差不到哪里去。当然，低年级老师确实要辛苦一些，因为很多字是孩子们不认识，只有老师一句一句地教，你们辛苦了。这次评委老师也反映，低年级班级都诵读得非常好，有些班的孩子还能把《三字经》的第一章背下来，有的能表演读，有的班还统一了文件夹，都说明老师对诵读工作的高度重视，有这样辛苦的付出才有这样完美的回报。

三、诵读内容作了些调整，因为大家认为读《百家姓》难度较大，所以4月诵读改成了简短有趣的小古文，对培养孩子读文言文的语感和今后学古文都会有不少帮助。我知道长沙县已有学校也开始读小古文，如华夏学校就把这个做为课题申报，还请县何建刚主任、市教研员段晓宏老师提意见，我们就把这个活动就为常态的一种诵读活动，让全校的孩子一起来参与，影响会更大。由于低年级孩子年龄小，所以本月诵读检查时，老师可以选择继续读《三字经》未检查的章节，也可以选择读小古文。关于《三字经》的巩固，我们会设计一些活动，如讲一讲、写一写、画一画《三字经》中的故事等，帮助学生更加深入地感悟经典。此后的故事老师谷希、吴英姿、胡纯、向晖、彭娜、黄柳、常振芳、李灿、张帅也可以选择给孩子们讲述《三字经》中的故事，根据时间，每次可以讲2-3个小故事。

上次谈到要制定阅读推广计划，我想，很多老师已把计划写在心中，并进入实施和不断探索的阶段，因此，再尝试几周，我们直接写阅读推广经验，并在组内交流。语文组教师读书与教研的活动都很重要，本期读《给教师的建议》这本书的活动还会继续。今天，我们将进行的是“ 一师一优课，一课一名师暨两岸三地著名特级教师高效课堂小学语文教学观摩活动”二次培训，我们请到了毛丹、万容妃、吴笑春、冯晓这四位老师担任培训讲师，请大家以热烈的掌声欢迎她们。请大家做好学习笔记，等会有时间的话再交流学习感受。

感谢这四位讲师的辛勤付出，对于本次培训内容，你们有哪些体会，哪些思考，谁能说一说？要么翻牌寻找发言人。

谢谢大家的踊跃发言，希望每次教研活动，每位语文老师不仅是一位认真的听众，更是一位参与者、实践者、思考者，谢谢大家。

考虑到每位讲师准备资料非常不容易，所以每次讲师上课，教研积分加20分。每位老师全程参与加10分，上交笔记加5分，参与讨论加5分。

语文组每月将印一本《语文教研通讯》，用于资料收集，校内互相学习，发给校外人人士交流。内容有语文组活动展示、各项研究资料、教师论文、反思，学生特色语文作业、优秀作文等，现在要向大家征集的是学生的特色语文作业和优秀作文，只会选择特别出彩的作业和作文展示，在全校和校外交流。请老师们提供资料，也可以请语文组长推荐本年级的特色作业。将语文组最优秀的一面展示出来，大家互相学习。

对于这本教研通讯，边做边像，请大家多提宝贵意见。

明天五、六年级各班每班派两名负责能干、会写会评作文的学生来参与童心文学社作文的评改和选稿。

亲爱的老师、同学们：

大家下午好!

此时此刻，我们在此隆重集会，举办主题为帮助他人，奉献爱心的爱心启动仪式。举办这个活动旨在倡导每一位师生都持一颗爱心，献一份真情，去帮助身边的需要帮助的人，为他们营~心氛围的同时，也让我们的心灵在真善美的荡涤下，更加纯洁，更加无私，更加开阔!首先我想借此机会代表学院团委向一直以来给予我们极大支持的老师和同学们表示衷心的感谢!

老师们、同学们，机电工程学院是一个充满爱心的大家庭，我一直引以为豪。多少次，面对遭遇困难无助的同学，我们的师生积极行动，伸出友爱之手，帮助他们走出了困境。有不少家境贫困的同学受到我们师生的爱心物资，渡过了难关。玉树地震时，我院领导迅速做出指示，全院师生纷纷慷慨解囊，为玉树捐款捐物，价值数万元;西南地区发生旱情的时候，我们全院上下感同身受，大家齐心协力为灾区募捐善款万元有余。一个简单的数字却我们对世界的博爱和给予，是对生命的尊重和珍惜，是对同胞的同情和帮助。

爱心超市是学院响应校党委、团委号召，由院办积极筹划。爱心超市是全院师生员工爱心的集中营，是受资助同学的温馨港湾。里面陈列的一本本书籍一件件衣物，都是我们全体师生奉献爱心的真实写照。这是一个良好的开端，这是一个爱心的奉献，这是一个幸福的起点以后，我们师生应该更加努力，积极争取学校和社会各界的资助，不定期开展系列献爱心活动，并作为机电工程学院一项品牌工作长期开展下去。

我们要继续搞好帮扶助工作，尽全力帮助家境困难的同学。只要我们伸出一双双温暖的手，就能用奉献点燃他们奋斗的~;只要我们捧出一颗颗爱心，就能用真情托起他们未来的希望!

我希望我们的一分钱基金里有更多人的爱心，更多人的力量，从而去帮助更多需要帮助的人。有句名言说人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。确实，助人为快乐之本，因为助人是一种美德，更是一种修养。当我们自己看到帮助过的人快乐地生活时，我们的内心会充溢着满足感和成就感，这是最持久的快乐!

在春天，播下一粒种子，秋天就会收获丰硕的果实;在今天，播撒一片爱心，将来就会收获无限的快乐和尊重!我相信，万名仁义在胸的师生们一定能享受这种最持久的快乐和最满足的尊重!受帮助的同学也一定能在大家关爱的目光中快乐地成长，体验这个温馨和谐的大家庭给予他们的幸福，并将机电工程学院助人为乐的精神传承下去!让机电工程学院成为大家人生中最快乐的一段里程!

同学们，爱心是人间大爱得以创建和维系的生命线，爱心也只能通过爱心去传递和升华。星星之火，可以燎原，让我们再次鼓掌，祝福我们的爱心工作越做越好，祝福同学们成为国之栋梁，祝福我们学校成为一个充满爱心的家园!

这两年来，我做了“构建小学语文课本作家‘纵式接触链’研究——小学生欣赏文学大家作品的实践研究”。什么是纵式接触链呢？就是把小学一年级到六年级共十二册的语文课本上出现的作家做一个统计，在学生课文的基础上，选择该作家适合小学生阅读的书本或者文章进行补充，让学生在课外时间进行了阅读，或者对于一篇文章采用多种形式地阅读与理解，增加阅读的厚度，增大阅读的范畴，拓宽阅读的方式，提高阅读的兴趣，培养文学的素质。

每个星期五中午是我班的“文学时间”，有时候是对本周作文的讲评，有时候是让学生介绍一些好书好作品。让学生把这段时间里看的好书推荐给班里的学生。形式种多样，有：细品、复述（或背诵）、介绍、评析等。还会让学生写读后感，并且进行交流。当然，老师也要读，也要写，做到师生同步。

学校开展了“经典诵读”的活动，有一段时间我们主要诵读的《弟子规》，一到六年级的学生都能诵读。五年级时，我在体艺2+1时，曾组织过《论语》的诵读与讲解，学生很是喜欢。我也很好的利用起了《唐诗三百首》，每天放学时，学习委员会在黑板上抄写一首古诗词，学生会自觉抄写在家校联系本上，回家进行背诵，第二天背给组长听，组长做好统计。期末结束时，进行这些诗歌的检测。在平时，我们还注重诗人的规划，比如李白周、杜甫周、王维周等，一周一个诗人，当然有时候有可能是半个月一组，这对于学生了解诗人的诗歌特点是有帮助的。小学课本中，李白的诗出现过很多，据我统计，一上有《静夜思》，二上有《赠汪伦》，二下有《望庐山瀑布》，三上有《望天门山》，四上有《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，四下有《独坐敬亭山》。一首比一首更深沉，符合学生的认知特点、情感发展。

教室布置很重要，潜移默化中也会影响学生的。在班级里有专门的版块是“阅读天地”，上面有一些栏目，设有“新书介绍”、“请您欣赏”、“作家轶事”、“人物介绍”等。这让学生有更多的时间与机会接触作家，接触他们的作品。

当然首先教给了学生记读书笔记的方法，每周检查学生写读书笔记的情况，既查数量，也查质量，还可以分大组进行“评优”或“每周一星”等。把阅读与欣赏的机会“还”给了学生，让他们自由地去选择自己喜欢的作家作品，但并不是说这是放纵的，教师的检查也是监督的方式。

在上完《将相和》和《猴王出世》后，我组织学生进行了课本剧的创作与表演。学生们自已制作道剧，自己排练节目，自己设计台词，然后在全班同学面前进行表演，既锻炼了他们，又培养了他们的兴趣，更是让他们在创作、排练、表演等过程中，走进了文本，走近了作家，走进文学。效果是非常好的。

甲：九月，金色的季节；

乙：九月，温馨的季节；

甲：九月，鲜花盛开的季节；

乙：九月，天真烂漫的季节。

合：迎着九月的和风，我们迎来了教师节。

甲：老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为照亮别人；

乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

甲：亲爱的老师，您辛苦了！

乙：您的付出，您的辛苦，我们看得见。

甲：看！鲜艳的红领巾红似火啊！飘荡在祖国的每一个角落。

乙：960万平方公里的土地上，每一条红领巾都是一个跳动的音符，

合：让我们唱吧！让我们跳吧！庆祝伟大的9月10日，庆祝光荣的9月10日。

甲：听！那是一首多么美妙的歌。

乙：那是一首献给全天下老师的歌。

甲：记住吧！9月10日。

乙：记住吧！九月，那首献给老师的歌。

合：四（1）班庆祝教师节班会现在开始

结束词：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

(女)老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，

(男)新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的··更加郁郁葱葱，

(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福！祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬；精思宜放胆，已邃群科气自华。

(男)老师们、同学们，新的一年，让我们

(合)携手同行，奔向成功！

多么熟悉的韵律啊、回想起那时候我们还没有长大我们还是孩子联欢会还是我主持的真光荣啊！诶现在紧张了得努力了！～～

尊敬的各位领导、同工同道、各位来宾：

大家好!

九月的八闽大地秋意浓浓，秋果硕硕，今天，福建省_两会“宗教慈善周”活动启动仪式在这里隆重举行，在此，我谨代表福 建省_两会和福建神学院，对各位领导、各位来宾和各位同工同道、弟兄姐妹的光临表示热烈的欢迎，向所有长期重视、支持 、关心福建省_两会工作的各位领导以及各界朋友们表示诚挚的谢意和良好的祝愿!

今年7月，国家宗教事务局印发《关于在全国宗教界开展“宗教慈善周”活动的通知》，决定在今年9月第三周在全国宗教界开展“ 宗教慈善周”活动。福建省_两会积极响应号召，决定于今年9月第三周，即9月17日至23日在全省_界开展“宗教慈善周 ”活动。此次活动的主题为“慈爱人间，让爱走动”。我们成立“宗教慈善周”活动领导小组，统筹部署全省“宗教慈善周”活动 ，并向全省_界发出通知，动员全省_界积极参与。

举办“宗教慈善周”活动是福建_的好事、要事、大事。它为福建_会参与构建和谐社会搭建了重要平台，有助于福建教 会弘扬_慈善文化，传承天父上帝关爱世人的慈爱精神，展示优良形象，充分发挥_界人士和信徒在促进经济、社会发展 、文化繁荣、构建和谐社会中的积极作用。全省教牧同工、信徒要深刻认识，发挥自身优势，开展形式多样、丰富多彩的公益慈善 活动，把“宗教慈善周”活动办好、办实。

主耶稣说：“正如人子来，不是要受人的服侍，乃是要服侍人”(参太20：28)，“施比受更为有福”(徒20：35)。“关爱人群 ，服务社会是_的优良传统。”乐善好施“的中国文化传统和”爱人如己“的基督博爱精神在福建_内汇聚成一股强大的 精神动力，催促和鼓舞着广大教牧同工和信徒以饱满的热情投入扶贫济困、关爱弱势群体、捐资助学、施医赠药等公益慈善活动， 为社会解忧，涌现了许多感人事迹。泉州_义诊队坚持十几年如一日赴贫困地区义诊赠药，为困难群众节省了大笔医药费。全 省各地兴办养老院等服务机构，为社会排忧解难，得到了社会各界的肯定和赞许。我们相信，此次活动，全省教会、信徒一定能一 如既往，将这个活动办好。

今年2月份国家六部委联合颁布《关于鼓励和规范宗教界从事公益慈善活动的意见》的6号文件，鼓励各地_两会、_点和 _个人积极参与社会公益慈善活动。福建_界参与社会慈善事工又站在一个新的历史起点上。”人生因奉献而精彩，社会 因关爱而和谐“。让我们以此次活动为契机，秉承_爱神爱人的优良传统，发扬八闽儿女乐善好施的福建精神，发挥优势、挖 掘潜力，拓展领域，探索社会慈善事业长效机制，用真情谱写一曲爱的新篇章!

尊敬的各位来宾，老师们，亲爱的少年朋友们：早上好！

岁岁年年花相似，年年岁岁人不同。在这阳光明媚的初夏时节，我们又迎来了小朋友们的喜庆日子——“六一”国际儿童节。在这美好欢乐的时刻，请允许我代表海洲中心校向少年儿童致以节日的祝贺，祝小朋友们节日快乐！向辛勤哺育我们健康成长的老师道一声：你们辛苦了！向参加本次活动的各位领导表示热烈的欢迎，并对你的关爱和支持表示最衷心的感谢！谢谢你们。

纪家小学有着悠久的历史，建国前建校，但由于形势所迫，所处的地理环境让这所学校面临被撤并。学校现有教师五人，学生22 人，两个教学班，可以说学校现在困难重重，但就是在这种情况下，我们的师生工作学习的热情没减，中心校的关心阿护没减，上级领导的支持关爱没减，我们有信心站好最后一班岗，有信心培育出更多更好的学生。在这里我好顺便表扬一下纪家小学路丽萍老师，一位女同志，今年47岁，一天上班往返25公里，骑摩托车风雨不误，不叫苦不叫累，班级管理相当出色。

同学们，今天是个开心的日子，更是一个难忘的日子，因为有这么多叔叔阿姨、爷爷奶奶和我们一起庆祝节日，并给我们带来了宝贵的礼物，让我们共同说一声：谢谢你们，你们辛苦了！

同学们，借此机会我也想向你们说几句话：

你们正处于一个充满希望的信息时代，这是一个挑战的时代，更是一个竞争激烈的时代，古人云：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们珍惜美好的岁月，从小树立远大的理想，从小事做起，从现在做起，把握正确的人生航向，用你们的行动和智慧来证明这个时代因你们而绚丽，这个世界因你而多彩，这个学校因你们而自豪。

我们今天活动的主题是：关爱从这里延伸，我希望同学们在各级领导的关爱下健康茁壮成长，同时希望这种关爱能够延伸下去，直到永远。

最后，再次祝同学们节日快乐！

祝各位领导、老师身体健康、工作顺利！

祝本次活动圆满成功！

谢谢

20xx年11月28日下午4:30，在b座六楼大厅举行了对王立强同学的爱心捐款仪式，此次举办爱心募捐活动的目的是为了帮助像王立强这样的贫困学生，王立强同学系我系09级高职机制一班的学生；二岁母亲出走，今年5月其父去世。无兄弟姐妹，无任何经济来源，为此举办本次义务募捐活动。用来帮助像王立强这样的同学顺利完成学业。

在发出此次活动的信息后，全系都积极响应，并举行了一次特殊的主题班会，号召同学们为贫困学生捐款，让同学们在最困难的时候感受到人间的真情，帮助同学共同抗击困难。

虽然大家的捐助可能是微不足道的，但是大家的爱心和忠诚的祝福对我系贫困同学的鼓励却是巨额的金钱所无法代替的。爱的力量是永恒的，爱心是我们做任何事情的支柱，只要有爱，就有希望，只要有我们的支持，李进中同学一定可以战胜病魔！多一份爱心!多一份希望!

在这次活动中，机械工程系全体师生充分体现出了团结互助，奉献爱心的精神，只有懂得关爱他人的人才能真正关爱自己，只有奉献才能感受生命的可贵，只有在奉献在才能体会到真正的快乐。

活动中班干部们起到了积极带头作用，积极号召同学们进行捐款，带动活动的气氛，尽最大努力组织工作，正是因为班干部们的努力，才能使这次活动成功举行。

因为是第一次组织这样的工作，班干部们经验不足，所以在这次活动中还有一些不足：

1、由于宣传力度不足，同学们对于这名同学的情况还不是很了解，一定层度影响了同学们捐款的热情。

2、班干部们没有能够把捐款活动的气氛带动到最好。

3、在捐款过程中，会场秩序没有能够很好的维持。

有了这次的经验，以后面对这样的工作，我们会在活动前更好地进行准备，向同学们大力宣传活动的详细情况，发挥班干部的作用，努力把活动中的气愤带动到最高，在活动过程中把握好活动的每个细节，使活动更好的进行，我相信，在将来我们可以把活动进行的更好。

虽然捐款活动已经结束了，但这次活动的意义是重大而深远的，奉献爱心的行动时永不止步的。

在全系老师、同学们的共同参与支持下，我们共收到捐款xx元。

近年来，随着我乡打工经济的日益兴起，外出务工人员规模不断扩大，未随父母外出务工而留守在家的儿童逐年增多。由于缺少父母的关爱、照顾，一部分留守学生在情感、心理、生活、学习乃至人格方面存在着诸多问题，影响了他们的健康成长。今年以来，我乡切实加强对留守儿童的教育管理，广泛开展关爱服务，为留守儿童营造出了良好的学习环境和健康的成长环境，巩固了“两基”成果。

一、制定了工作目标

(一)切实保障了留守儿童接受义务教育权利。将留守儿童接受义务教育纳入了义务教育均衡发展的重要内容，建立和完善了保障留守儿童接受义务教育的制度和机制。

(二)促进了留守儿童身心健康发展。重视了留守儿童思想道德教育、法制教育、行为规范教育。开展了特殊的关爱教育和情感抚慰，弥补了家庭教育缺失，促进了其身体、心理、品格健康成长和发展。

(三)维护了留守儿童的合法权益。认真加强了农村留守儿童权益保护工作，落了实留守儿童的监护责任主体，为留守儿童提供生活和安全保障，确保了农村留守儿童合法权益不受侵害。

二、采取了以下工作措施

(一)进行了深入调查研究，建立完善了留守儿童档案。每学期开学一个月内，对本学校留守儿童情况进行认真地调查摸底，建立完善了留守儿童花名册和档案。并认真分析了留守儿童的困难和问题，及时采取了有针对性的措施，为开展了关爱留守儿童工作打下了坚实基础。

(二)充分发挥了职能作用，加强对留守儿童的教育管理。在学校一是关心留守儿童思想品德的形成。各学校针对留守儿童的需求和特点，创新活动载体，在节假日和课余时间开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的文艺、体育等关爱留守儿童的特色活动，组织和动员了留守儿童积极参与到活动中，在整体联动中深化关爱留守儿童行动;积极开展心理咨询、心理疏导和心理矫正活动，切实加强了留守儿童的心理健康教育，促进了留守儿童良好的思想品德的形成。二是关心留守儿童的学习。学校建立了学生合作学习小组，把留守儿童分配到各个合作学习小组当中，经常开展“一带一”、“手拉手”学习互助交流活动，增进了留守儿童与其他同学之间的理解和友谊，建立了同学之间互相学习、互相帮助的友爱关系。班主任和科任教师实行师生“一带一”爱心帮扶，采取了家访、召开留守儿童座谈会、个别交流等形式，尽力对留守儿童给予特殊关爱，增进其学习信心，改进学习习惯，有效提高了学习成绩。三是关心留守儿童的生活。在双休日和寒暑假期间，各学校对留守儿童的管理要不留盲点，实行双线管理，既落实了临时监护人的监护责任，又强化了班主任的管理责任。学校高度关注家庭经济困难的留守儿童，对少数家庭特别是贫困的农村留守儿童除享受“两免一补”外，通过师生献爱心、社会捐助等形式让他们享受教育大家庭的温暖。有寄宿学生的学校，切实做好了寄宿留守儿童的寄宿安全和饮食卫生工作，精心安排晚间学习生活活动，丰富了寄宿留守儿童的课余生活。

(三)加强了沟通联系，实现了学校教育、家庭教育互动。父母及其它监护人是留守儿童生活、教育的重要依靠力量，对留守儿童教育管理赋有法定义务和责任。学校高度重视做好监护人的相关工作。一是要加强对监护人的培训帮助工作。利用定期举行家长会、开办了临时返乡的留守儿童家长培训班、家长学校定期举行培训活动、教师深入监护人家中面对面交流沟通等形式，开展对监护人专门知识的培训和教育活动，提高其教育管理留守儿童的知识和能力，增强其关爱留守儿童、重视了孩子健康成长的责任心和紧迫感，督促其依法履行监护义务，与学校一起共同关爱和培育留守儿童。二是加强了与家长和临时监护人的情况交流和信息沟通。使学校教育和家庭教育互相促进，形成合力。

(四)努力形成了全社会共同关爱留守儿童的工作局面。学校主动与当地村组联系，向他们及时通报留守儿童的学习、生活情况，共同研究对留守儿童齐抓共管的措施。

(五)加强了组织领导，提高关爱留守儿童的工作实效。为确保关爱留守儿童工作常抓不懈，乡政府成立由乡长任组长、分管文卫的副乡长为副组长，相关单位负责人为成员的关爱留守儿童工作领导小组，使关爱留守儿童工作落到了实处。

消防安全，人人有责。随着社会发展，有些人消防意识渐渐变淡。社会和校园火灾事故频频发生，造成财产上的重大损失甚至失去生命。所以我们应该加强消防意识。针对大学生消防意识的缺乏，特别是大学生对于火灾应急处理方式与应付能力。在此举办本次活动。

通过宣传消防安全知识，加强师生的消防意识以及提升他们的对于火灾的应急处理方法和应付能力。让校园远离火灾，使师生有一个安全舒适的大学生活，享受和谐校园带给他们的快乐。

关注消防，珍爱生命。

时间：**年11月12号至**年11月22号

上海健康职业技术学院承办部门：自律部，信息部，宣传部。

内容：

（1）聘请专业人员实际演示消防器材使用。