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班级公约的规定的写法(优秀20篇)

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售前技术支持岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:售前,技术,全文共 348 字

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职责:

1、负责挖掘用户需求,根据用户需求撰写可行性项目方案;并进行方案演示和需求沟通;

2、负责制定系统集成项目的技术方案编写、标书的准备、讲解及用户答疑等工作;

3、负责公司销售部的日常技术咨询并提供技术建议;

4、完成技术资料整理,资源共享和技术协调工作;

任职要求:

1、计算机及相关专业大专以上学历,xxx年以上IT从业经验或者xxx年以上IT系统集成经验者;

2、具备较强的IT技术根底,具备较好的客户需求信息捕捉能力,文档撰写能力与技术沟通能力,具备很好的职业道德和敬业精神,有良好的客户意识和团队合作精神及独立工作能力;

3、熟悉目前主流的服务器、存储、网络安全、数据库,备份软件,虚拟化软件和云计算技术;(熟悉DELL

/HP/EMC/Vmware/OpenStack等基础架构系统集成技术优先)

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篇1:小学班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,班级,全文共 319 字

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1、蓬勃向上,团结一心,争创第一。

2、刻苦学习,再添新绩。

3、再接再厉再创佳绩。

4、顽强拼搏,立志成才,不做,只做更好。

5、让人们因我的存在而感到幸福。

6、友好,合作,多思,创新。

7、用良好的精神状态,迎接每天的学习生活。

8、生动活泼,有张有弛。

9、一步二步三步步步向上,一天两天三天天天进步。

10、团结拼搏,永不言弃。

11、我们必须努力我们必然努力。

12、学贵有恒,务实上进。

13、不读清华不肯休,我心一片磁针石。

14、拼搏铸辉煌,状态定命运。

15、要争就能赢,要拼才能赢。

16、勤奋拼搏,开拓创新。

17、只许成功,不许失败。

18、八班八班,非同一般,精诚团结,再战再捷。

19、团结拼搏,求实进取。

20、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

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篇2:客户服务部岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:服务,全文共 209 字

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1、高效受理客户服务电话,了解客户关于产品的咨询、需求、建议、投诉等,并及时协调跟进处理;

2、进行客户电话回访、满意度调查等;

3、 提供针对销售人员的服务电话支持,直接处理或协调跟进处理;

4、 提供网络渠道的在线客服相关服务,即受理互联网端客户服务电话及在线咨询,了解客户关于产品的咨询、需求、建议、投诉等,并及时协调跟进处理;

5、各类投诉案件的统计与分析,及时了解客户需求并向相关部门反馈;

6、完成领导交办的其他工作

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篇3:最新初中班级日常管理规章制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:初中,班级,全文共 1458 字

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第一部分岗位责任制

一、班长

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。

2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。

3、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。

4、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。

二、副班长(纪检委员)

1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。

2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。

3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。

三、值日班长(纪律小组长轮流制)

1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学提出批评,予以扣分。

2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、扣分,自习课有准假权。

3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。

4、督促同学做好眼操,若发现做眼保健操不认真的同学,予以批评、扣分;

四、班委会委员(班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员)

1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。

3、生活委员:管理生活助手。负责收取学杂费、书费等费用,及时将需上交的费用于当天放学前上交学校;负责班费的保管及支出,记好班费往来帐目,并于必要时向同学们公布。

4、清洁委员:督促检查清洁小组搞好班级卫生,一日三扫。若发现地面上有垃圾,谁的座位底下谁负责,及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作,组织好周五大扫除,并作好每天的常规检查。

5、体育委员:负责全班各项体育活动,负责带领同学们上好体育课(具体整理队列并带领同学跑步、课间操);负责校运会中各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老师上好体育课。

6、宣传委员:管理宣传助手。负责出好每期的黑板报;负责登记并表扬每位同学在校内外做的好人好事;负责收集同学们的稿件向校广播站、校报等投稿;办好班内的学习、生活园地。

7、文娱委员:负责班级的文娱活动的组织领导工作,负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。

五、其他班级管理员

1、生活助手

(1)公物保管员(2)饮水机管理员(3)班级钥匙管理员(4)粉笔管理员

2、宣传助手

(1)设计(2)绘画(3)美术字(4)维护

3、科代表职责(语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理、音乐、美术、信息)

①负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的工作。

②及时搜集同学们对教学的意见和建议,并及时向老师反映。

③负责记载本学期历次测验考试成绩,并对成绩进行分析给同学们指导,为教师当好参谋。

④负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。

4、小组长职责:(6人一小组)

学习小组长负责帮助组员解决学习困难;收发作业并记录、上报迟欠交作业情况;

纪律小组长负责管理组员的遵规守纪情况,做好奖惩记录,当好值日班长;

卫生小组长负责督促值日生做好卫生扫除工作,写好课程表、摆好卫生用具。

礼仪组长负责课前准备、课间桌凳的摆放、着装、课间文明休息等情况。

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篇4:班级运动会开幕式入场词

范文类型:开场白,适用行业岗位:班级,全文共 3200 字

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七(1)班运动会解说词

恰同学少年,风华正茂;逞飒爽英姿,一代天骄。看,他们整齐的队伍,矫健的步伐,似乎每一步都是一个新的起点,每一步都充满胜利的希望。听,他们洪亮的**,高昂的斗志,向我们展示着他们永不言败精神,和奋力拼搏的力量!加油吧!七年级(1)班的健儿们,期待你们的成功!

七(2)班运动会解说词

七年级(2)班的**队整齐的走过来了,他们精神抖擞,步履从容。他们没有赛前的豪言壮语,却知道*时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进,却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的**,要用自己的拼搏进去诠释时代的体育精神。他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻,愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我,胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油,让我们为他们的每一次努力喝采!

七(3)班运动会解说词

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败!看!*班这个团结向上激扬个性的集体,迈着整齐化一的步伐,昂首阔步地向我们走过来了。这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,同心协力——是他们彼此的默契,顽强拼搏——是他们永恒的信念,永争第一——是他们不变的追求。在这次运动会中,*班全体同学集体宣誓:将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。让我们为他们大声呐喊——"*班,加油!!!

七(4)班运动会解说词

看,迎面走来的是七(4)班的同学们!

七(4)班是一个由56位成员组成的大家庭!大家团结友爱,积极向上!他们强大的凝聚力就是制胜的法宝!同学们英 www.jiaoxuela.com 姿飒爽,意气风发!运动员们在赛场上的展示一定会让大家应接不暇。

七(4)班的目标是:奋勇夺冠,争创佳绩!为班争光!为校争光!

七(5)班运动会解说词

迎面走来的是七(5)班,整齐的步伐踏着他们的坚定,友爱与鼓励在每一个人心中传递,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的**体现着他们的实力。就是这样一个由56人组成的团体。不懈努力,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油,七(5)班,你将成为成功的代名词!

七(6)班运动会解说词

迎面走来的是我们七年级(6)班的同学,整齐的步伐,矫健的身姿,灿烂的微笑,嘹亮的**,飒爽的英姿,准备在本次运动会上大显身手。他们的**是:努力拼搏,赛出风格,七(6)七(6),一枝独秀。

七(7)班运动会解说词

放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。七(7)班正踏着朝阳,迈着坚定的步伐向我们走来。这,是一个奋发向上,充满朝气的班级,他们精神抖擞,在向你我庄严宣告:七(7)班,本届运动会上最亮丽的风景线!争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!胜利,将与我们七(7)班同在!

七(8)班运动会解说词

现在朝我们走来的是七八班的同学们。他们一个个朝气蓬勃,精神焕发。**的服装,整齐的步伐,响亮的**,无疑表明了争创佳绩的决心和信念。他们遵守着“友谊第一比赛第二”的原则,时刻准备着在茵茵的操场上大展身手。今天,飞扬的尘埃,炽热的骄阳,将随着他们满头满身淋漓的汗水,铺垫通往胜利的道路。让我们一起为七八班的同学们加油——努力创造属于自己的辉煌!

八(1)班运动会解说词

现在进场的是八(1)班,瞧,他们意气风发,队列整齐!这是一个团结、友爱、积极上进的班集体。在去年的秋季运动会上,该班在男子1500米、男子短跑、铅球等比赛项目拿下多名第一,取得了骄人的成绩。同学们敏捷的身手、顽强的拼搏精神给我们留下了深刻的印象。预祝他们在今年的运动会上,再接再厉,取得更好的成绩!

八(2)班运动会解说词

迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的**,露着灿烂的微笑,现在向我们走来的是八(2)班**队。这是一个团结进取,富有青春活力的班级,这是一支敢于梦想,敢于拼搏,不断进取的团队。“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。在这里,让我们为他们送上最衷心的祝福,希望他们能在这次校运动会上努力进取,争取获得更骄人的成绩

八(3)班运动会解说词

迎面走来的是受博大精深的汉文化影响的八三班,他们既汲取了**优秀传统文化的思想精华和道德精髓,又批判地吸纳国际友人的精髓。“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。”他们坚信,大海里没有礁石激不起浪花,赛场上不经历挫折成不了强者。顽强拼搏是他们永恒的信念,超越自我是他们比赛的至高峰。他们誓用聪颖的智慧书写人生的乐章,用火热的青春点燃生命的激情。

八(4)班运动会解说词

迎面走来的是八(4)班,看他们英姿飒爽,斗志昂扬,他们就像一颗颗小星星,要在运动会这片天空上闪烁,昂首挺胸,大步向前,这次运动会他们势在必得!

八(5)班运动会解说词

现在向我们走来的是八五班的运动队员。他们昂首阔步,英姿勃发。瞧,运动员们个个精神焕发,热情高涨,“更高、更快、更远”是他们的目标,“友谊第一、比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”是他们的本色。他们是一个团队,队员们胸有成竹,怀着坚定不移的信念,向着共同的目标前进,去迎接共同的挑战。相信八五班的运动健儿们定能取得辉煌的成绩!

八(6)班运动会解说词

看!八(6)班的同学们正精神昂扬地向我们走来。昂首挺胸,是满满的自信;脚步飒飒,是昂扬的斗志。他们活泼开朗、发奋积极,在上次运动会上便有不俗的表现,相信他们在此次运动会上也会尽力发挥自己的水*,冲击冠军。正如同他们八(6)班的**,同们们也会像光一样,闪耀这绿茵茵的操场。请大家期待他们精彩的`表现吧!加油,八(6)!

八(7)班运动会解说词

造化钟神勇,大地青未了。会当凌绝顶,一览众山小。八(7)班这个团结向上激扬个性的集体正迈着矫健的步伐昂首阔步的向我们走来。这是一个充满爱与魅力的集体。他们身上洋溢着蓬勃的朝气;他们身上沐浴着新一天的朝阳;他们身上散发着青春的气息。他们活泼开朗,积极向上;他们张扬个性,全面发展。愿八(7)班全体运动员勇创佳绩!勇创辉煌!

八(8)班运动会解说词

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败。八(8)班班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来;这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:八(8)班,将会是本届运动会上最靓丽的风景线!

九(1)班运动会解说词

现在向*台走来的是九年级一班**队,看!他们正迈着铿锵有力整齐划一的步伐,脸上洋溢着乐观自信的美容,他们正在用自己的飒爽英姿,向我们展示着他们团结创新,自律自强的团队精神。从他们那坚定的脚步和坚毅的笑容中,我们欣喜地感受到,他们一定成为校园里一道亮丽的风景线。

九(2)班运动会解说词

现在走来的是九二班,天空闪烁绿松石的光芒,硕果累累的秋天充满希望:我们带着崭新的力量随秋天而至;我们有缘才能相聚,有心才会珍惜,我们的心朝着同一方向眺望,我们心相连,手牵手。团结成就我们旧日的辉煌,今天年轻的心萌动新的希望,我们青春飞扬,我们团结向上,我们相信有梦的地方就会有飞翔

九(3)班运动会解说词

现在像我们走来的是九三班,三班的同学们啊,你们的汗水撒在跑道上,浇灌出成功的花朵;你们的欢声笑语在赛场上飞扬,碰撞出一片蓝天,已经步入九年级的你们变得更加成熟与自信,青春的气息如同初生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的余晖,此时此刻赛场属于你们,论成功心中的信念只有一个,不论九月的秋风多么萧瑟,也挡不住我们破竹的气势。

九(4)班运动会解说词

现在正向*台缓缓走来的是九(4)班**队。他们精神饱满,气宇轩昂,迈着整齐划一,铿锵有力的步伐,高举着“九(4)班”的醒目标语牌,到处可见的是他们的朝气和必胜的信念。运动会上,九(4)班的健儿们将发扬“团结,拼搏”的精神,向“更快,更高,更强”的目标迈进。让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩!

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篇5:教务处工作职责

范文类型:制度与职责,全文共 411 字

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1、负责统筹安排专业规则、学期各专业开课大表及免修免考等方面的工作及相关文件的草拟等。

2、组织全省教学点实施性专业规则的审核与备案。并完成镇江、常州、无锡、苏州地区(22个教学点)的具体审核。

3、负责接收每学期中央电大的课程总表、专业规则(含系统及纸质)。

4、组织每学期专业规则的审定工作,并完成每学期开放教育本科及一村一名大学生的专业规则在教务管理系统中的处理工作。

5、负责每学期非统设课程的组织申报工作。

6、组织完成每学期全省开放教育各专业开课大表的制订,完成开放本科专业在教务管理系统中的数据处理。

7、负责各学期专业规则合订本、管课教师一览表的印制工作

8、组织完成每学期电大在线2.0平台教务管理专业管理中各专业与课程对应关系的数据处理。

9、负责新、老教务管理系统专业规则(教学计划)的管理及相关模块的培训和支持服务。

10、完成集中实践环节文件草拟工作。

11、配合完成科室内的其它工作及校、处两级领导交办的其它工作。

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篇6:秘书职责是什么

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 213 字

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1、协调、安排总裁工作日程和各项活动;

2、参与相关会议并做好会议记录、整理编写会议纪要,经审阅下发;

3、汇总整理上报总裁的各类文件,并协调总裁及时处理后回复、登记、存档;

4、负责总裁各类收文、发文的日常流转、追踪;

5、协助总裁处理各类信件,起草信函、演讲稿、报告、文件等各类综合性文件;

6、负责总裁客人的引导接待服务,并做好会面接洽等相关事项的安排;

7、负责总裁办公区域文档、物品的整理清洁;

8、完成上级交给的其它事务性工作。

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篇7:班级横幅标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 2109 字

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1、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。

2、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

3、在考场上没有弱者眼泪,只有强者天下。

4、王者决非偶然。

5、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

6、高考中没有失败,它带给每个人深刻思考、刻骨铭心经历与感受都是不可多得财富。

7、海浪为劈风斩浪航船饯行,为随波逐流轻舟送葬。

8、高考是汇百万人参加一次练习。

9、非学无以广才,非志无以成学。

10、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

11、理科生要重文,文科生要重理。文要天天看,理要天天练。

12、最难题,对你而言,并不一定在于最后一道。

13、志在峰巅攀登者,不会陶醉在沿途某个脚印之中。

14、计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标、行动一致。

15、当我们心中有一个明确目标,凭着不屈斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想彼岸。

16、我要握住一个最美梦给未来自己!

17、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

18、看清知识盲点、能力弱项、丢分原因。

19、辛苦一年,收益命运。

20、宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。

21、自信是成功先决条件。

22、吃得苦中苦,方为人上人。

23、没有平日失败,就没有最终成功。重要是分析失败原因并吸取教训。

24、紧张而有序,效率是关键。

25、练习就是高考,高考就是练习。

26、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡毅力才能赶上。

27、高考是一个实现人生省力杠杆,此时是你撬动它最佳时机,并且以后你人生会呈弧线上升。

28、这样做根基在于——相信自己,不仅相信自己现有实力,也相信自己通过努力能够取得进步。

29、诚实,朴实,踏实。

30、不要轻言放弃否则对不起自己。

31、苦过,方能跳出农门。

32、总想赢者必输,不怕输者必赢。

33、遇难心不慌,遇易心更细。

34、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

35、努力就能成功,坚持确保胜利。

36、我热爱痛苦,我热爱痛苦。

37、决定心理那片天空是否阴霾甚至是乌云密布唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂心情人本身就是一个失败。

38、忍耐一分期待,就可能握住十分收获。

39、学习是一次独立行动,需要探索、琢磨、积极应战、顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

40、人有时是要勉强自己。我们需要一种来自自身强有力能量推动自己闯出一个新境界来。

41、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。

42、成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口人肯定不会成功。

43、勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

44、对于18岁我们来说,有些事情确会影响我们命运,但是没有一件事能决定我们命运!

45、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

46、积一时之跬步,臻千里之遥程。

47、有高水平集体,才有高水平个人。

48、人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质提高!

49、悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

50、其实试卷都一个样,我也有可能复旦北大清华。

51、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋精神;其二:科学方法;其三:良好心态。

52、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

53、行者常至,为者常成。

54、曾经苦,现在痛,都是将来笑颜!

55、高三是集体战斗与个人成就时期。

56、体悟好往届高考题,触类旁通。

57、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

58、不要轻言放弃,否则对不起自己。

59、为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

60、自己选择路,跪着也要走下去。

61、人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。

62、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

63、展我智慧,秀我风采。

64、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

65、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

66、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

67、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久记忆与思考。

68、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈风雨中,我们也要有抬起头,直面前方勇气。因为请相信:任何一次苦难经历,只要不是毁灭,就是财富!

69、不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

70、勤是甘泉水,学似聚宝盆。

71、不想当将军士兵不是好士兵,不想考清华学生不是好学生!

72、人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色年华碰撞出更加灿烂火花!

73、淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目,誓不罢休。

74、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

75、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

76、为理想今日埋头遨游书海甘寂寞,酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。

77、平日从严,高考坦然。

78、心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

79、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。

80、更快、更高、更强。领先就是金牌。

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篇8:九年级班级安全工作计划上学期 九年级班级安全管理制度

范文类型:工作计划,制度与职责,适用行业岗位:初三,班级,全文共 1313 字

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1、总人数:

2、特殊情况:

娄建敏、应永佳、王学勤、王伟林(纪律观念较差)

应耶波(曾沉迷于上网、玩游戏)

娄建敏、吴敏(外校转入)

徐福伟、应秀燕(身体不好,经常生病)

余江飞、徐福伟(要逃课)

3、特长生调查:

徐福伟:体育特长、篮球特长、曾破县高中组跳高比赛纪录。但身体不太好。

杨巧巧、杨丽丽:乒乓特长。

1、行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于身处普通班,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,违纪现象时有发生,特别是爬墙、外出上网等,经常要老师同学提醒。

2、学习情况:大部分学生基础较差,学习兴趣不浓,相当一部份同学作业也不能按时完成,没有良好的学习习惯。但还有一部份正在努力追赶,希望能把成绩赶一点上去,精神可嘉。

3、品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于相当一部份同学都是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,努力把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的`一代新人。

1、加强班干部队伍建设:建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制。

2、加强班级管理岗位责任制:设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

3、加强学生自我管理:建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。

4、开展学习竞赛活动:开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。

5、加强师生对话:建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说。建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

6、加强文化礼仪教育:通过升旗、集会、讲座、电视等活动,增强对学习礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作。

7、加强学生心理教育,促进健康成长:对心理严重的学生,给予更多的关心和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

8、宿舍文化建设:让学生宿舍有家的感觉,开展文化建设,让学生宿舍成为育人、休息的好场所。

9、开展形式多样的课外文体娱乐活动,丰富学生的在校生活。陶治情操。

10、发掘学生特长:培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如篮球比赛等。

11、做好弱势学生工作:弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

12:安全卫生教育:始终把学生的安全放在第一位,经常面对全班同学做安全教育和卫生习惯教育。尽量做到一天一讲,特别是每星期五下午放假的那一天。

13、关心学生生活。关心学生的生活情况,经常光顾他们的宿舍,了解他们的生活状况、心里动向。

14、班级分物分工管理,落实到人。

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篇9:霸气的pk挑衅口号简短霸气侧漏搞笑班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 943 字

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霸气的pk挑衅口号简短【霸气侧漏

搞笑班级口号】

团结拼搏,展现自我。你们听说霸气侧漏搞笑班级口号和提示语有哪些吗?那么X,为大家整理了霸气侧漏搞笑班级口号,欢迎阅览!

霸气侧漏搞笑班级提示语

1.坚韧坚韧 无往不胜 突破突破 超越自我2.青春飞扬 拚搏自强 人生豪迈 打造辉煌

3.释放激情迎来精彩

4.英明神武,勇冠江山 ,史上最强,十班最强。

5.激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强

6.高二十、同甘共苦、超越自我、永不止步

7.四班心齐 所向无敌 无论评比 还是学习

8.激扬青春 超越梦想 天高地迥 任我飞翔

9.十班十班、与我同行、前进前进、事在必行

10.青春飞扬拚搏自强

11.只要我在 三十不改

12.永不止步 追逐速度 体育班 王者风范

13.水滴石穿 金石可镂 不懈努力 务求成功

14.搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃

15.高二十班、气宇非凡、傲视江山、王者风范

霸气侧漏搞笑班级口号推荐

1.坚韧坚韧 无往不胜 突破突破 超越自我2.青春飞扬 拚搏自强 人生豪迈 打造辉煌

3.释放激情迎来精彩

4.英明神武,勇冠江山 ,史上最强,十班最强。

5.激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强

6.高二十、同甘共苦、超越自我、永不止步

7.四班心齐 所向无敌 无论评比 还是学习

8.激扬青春 超越梦想 天高地迥 任我飞翔

9.十班十班、与我同行、前进前进、事在必行

10.青春飞扬拚搏自强

11.只要我在 三十不改

12.永不止步 追逐速度 体育班 王者风范

13.水滴石穿 金石可镂 不懈努力 务求成功

14.搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃

15.高二十班、气宇非凡、傲视江山、王者风范

霸气侧漏搞笑班级口号精选

1.成就梦想 永不言弃

2.班班奋勇登攀

3.秀出自信,展现自我,非比寻常,十班最强。

4.阳光健身阳光心情

5.十奋起 所向披靡 十腾飞 无坚不摧

6.把握现在 赢得未来

7.志在心中 路在脚下

8.勇者无畏 成就梦想 仁者无敌 铸就辉煌

9.锻炼身体 增强体质

10.释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

11.十班十班、实力非凡、十班十班、骁勇善战

12.志在心中 路在脚下 脚踏实地 迎接挑战

13.激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌

14.三十团结 破茧成蝶 气贯长虹 笑傲苍穹

15.脚踏实地 眼望前方

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篇10:工勤岗位职责

范文类型:制度与职责,全文共 2967 字

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篇1:工勤岗位工作职责

技术

工三级岗位职责

一、熟练解决所从

事工作中一般技术业务问题,主动参与科学研究及技术革新;

二、运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保

维护、保养工作,保持车辆常年整洁和车 驾驶员要做好车辆的(质保量及时完成工作任务;

。提出节约用水用电的方案)水电工对单位的水路及电路进行定期检查和维修,况良好;四、服从组织安排,热爱本职工作,承担单位或本部门的其他工作;

五、培养中青年技

术工人和传授技艺及经验;

遵守国家法律、六、法规和单位的规章制度。

下班,按时上、七、无无故迟到早退及旷工现象。

技术工四级岗位职责

一、熟练解决所从

事工作中一般技术业务问题;

二、运用所掌握的知识与技能,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保

质保量及时完成工作任务;

服从组织安排,四、热爱本职工作,承担单位或本部门的其他工作;

遵守国家法律、五、法规和单位的规章制度;

下班,按时上、六、无无故迟到早退及旷工现象。

一、解决所从事工作中一般技术业务问题;

二、自觉遵守操作

规范或服务准则,妥善处理本岗位的各类工作事务;

三、安全生产,保

质保量及时完成工作任务;

服从组织安排,四、完成与本岗位有关的其他工作;

遵守国家法律、五、法规和单位的规章制度;

下班,按时上、六、无无故迟到早退及旷工现象。

工勤技能岗位聘用

条件

(一)岗位聘用的基本条件

遵守宪法和法律;、1 具有良好的品行;、2 具备岗位工作的、3 能力、技能,满足聘用岗位的职责要求;

身体能够适应聘、4 用工作岗位的要求。

(二)三级工勤技

能岗位聘用条件

在本工种下一等、1 年,担任单位中层岗位或受到局以上表彰者;5 级岗位工作满

通过有关部门组、2 织的技师、高级工、中级工技术等级考核,获得相应等级证书。

四级工勤技、(三)

能岗位聘用条件

在本工种下一等、1 年;5 级岗位工作满

通过有关部门组、2 织的技师、高级工、中级工技术等级考核,获得

相应等级证书。、五级工勤技能岗位聘用条件(四)

学徒期(半年)和

熟练期(技术工人一年半)满,按照上级相关规定,通过政府人事部门组织的初级工技术等

级考核并取得相应证书。

管理岗位资格条件与聘用条件

一、基本条件

(一)遵守宪法和

法律;

(二)具有良好的品行;

(三)具有岗位所

需的专业条件、能力或技能条件;

(四)具有适应岗

位要求的身体条件。

二、资格条件

(科七级岗位(一)

级正职)

上一聘期为七级. 1

岗位,或在八级岗位上工作两年以上;

近三年年度考核. 2 或聘期考核等级必须在合格及以上。

(科八级岗位(二)

级副职)

上一聘期为八级. 1 岗位,或在九级岗位上工作三年以上;

近三年年度考核. 2 或聘期考核等级必须在合格及以上。

十级岗位(三)(办

事员)

中专及以上学历毕

业见习期满且考核合格,年度考核等级均为合格及以上。

管理岗位基本职责一、七级和八级岗位

.热爱教育事业,1 拥护党的路线方针政策,执行组织决定,服从组织安排。

有良好的敬业精. 2 神,讲究工作效率,树立为市属学校后勤服务的意识。

熟悉与工作有关. 3 的法规和政策,按章办事;熟悉业务,正确处理日常工作,认真履行岗位职责;独立完成工

作计划、总结、工作报告及其他文稿的起草工作。

积极主动配合单. 4 位(部门)领导做好本部门的有关调研工作,并提出相关的工作建议和工作思路。

二、十级岗位

.热爱教育事业,1 拥护党的路线方针政策,遵纪守法,执行组织决定,服从组织安排。

有良好的敬业精. 2 神,讲究工作效率,树立为市属学校后勤服务的意识。

积极主动地履行. 3 岗位职责,基本掌握履行岗位职责所需的法规和政策,完成日常事务性工作。

篇2:工勤人员岗位职责 工勤

人员岗位职责

如遇特殊情况必须履行请假手保证按时上下班,(按规定的上班时间)各岗位工作人员要、1 续,同时自行找人(本校在职教师)顶岗,并将顶岗教师报告给主管领导,保证随叫随到;

舍监教师经常检、2 查宿舍的门窗、床位、电灯、消防等设施是否安全,发现问题及时向学校领导报告并做好记

载。

舍监教师晚上就、3 寝前必须清点住宿学生人数,对未归、晚归学生及寝室就寝情况如实做好记录,特别对未归

学生情况及时报告给带班领导和班主任。

对寝室内的偶发、4 事件(如生病、学生之间纠纷等)要做好记载,并及时报告给班主任和带班领导。

舍监老师在强调、5 学生安全的情况下,指导学生打扫好各自寝室的卫生。

舍监教师要在学、6 校规定地点看护好学生上自习,及时清点学生人数,对缺席学生及时和班主任沟通,并保证

学生的自习安全,同时监督自习室卫生。

舍监教师负责办、7 公室走廊及楼梯的卫生工作,要及时清扫、擦拭,做到不留死角、地面无灰尘、垃圾等。

8负责印刷教师要、保证及时为学校和一线教师印刷好各种资料,注意节约资源,并看护好设备不受损坏。

门卫及锅炉工要、9 按照各自的岗位制度履行好工作职责。

签字:

东林一中

2014.3.1 篇3:工勤人员岗位职责

咯尔中心校工勤人员岗位职责

学校工勤人员的工作直接关系到学校正常教学的秩序,故而,为保证其工作的尽责有效,制 定职责于下:

一、爱岗敬业,爱

校如家。住校学生起床后的第二道铃声之时开启学校大门和教学楼铁门。

树立服务观念,二、工作态度严谨认真,热情和蔼

三、坚持原则,忠

于职守。严格遵守学校有关规章制度,按时完成本职工作任务。

四、第四节课后清

下午于住校生就餐锁教学楼铁门和学校大门。,(不能留学生在教学楼内)除滞留楼上的学生

时间清除滞留在校内的非本校人员,锁闭学校大门。

五、坚持做好周六

周日的护校值班巡查工作。

认真做好报刊、。六、信件收发工作,确保准确、及时。

在所负责的时间和

职责范围内发生的安全责任事故,由责任人承担主要责任。

责任人签字:

金川县咯尔中心校

月9年 2009

篇4:工勤岗位说明书

单位

日26月5年2011编写日期: :长治市第九中学校名称(盖章)

日26月5年2011编写日期: :长治市第九中学校单位名称(盖章)

编写日期: :长治市第九中学校单位名称(盖章)日26月5年2011

日26月5年2011编写日期: :长治市第九中学校单位名称(盖章)

篇5:工勤技能岗位工作职责

工勤

技能岗位工作职责

一、高级技师岗位

负责所属工种 1.的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作;

负责指导高新 2.技术设备的调试、维修与使用;

负责纠正和制 3.消除事故隐患;质量和安全的操作行为,(产品)止生产过程中违反技术操作规程和有损工程

负责开展技术 4.讲座和相关咨询活动,传授技艺、培养技术工人;

负责所属工种 5.技术问题的收集、整理和上报,及时发现问题,研究问题;

服从组织工作 6.安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务; 按时上、下班,7.无无故迟到早退及旷工现象。

二、技师岗位 1.参与所属工种的技术革新和高难度的生产加工工艺等方面的工作;

协助指导高新 2.技术设备的调试、维修与使用;

及时纠正和制 3.止生产过程中违反技术操作规程和有损工程(产品)质量和安全的操作行为;

协同开展技术 4.讲座及相关咨询活动,传授技艺、培养技术工人;

负责本岗位技 5.术问题的收集、整理和上报;

服从组织工作 6.安排,热爱本职工作,刻苦钻研业务,完成与本职工作有关的其它任务;

按时上、下班,7.无无故迟到早退及旷工现象。

三、高级工岗位

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篇11:企业内部审计职能定位

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:企业,审计,全文共 381 字

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1、管理职能

管理职能是在企业内部审计部门对企业的经营活动进行有效的评价和监督之后,对企业内部运营和管理进行衡量,确保企业管理的有效性。随着现代企业体制改革的推进,企业的自主权在扩大的同时也面临着更大的经营风险。因此,企业内部审计部门必须对企业发展和运营进行全面监督和管理,以便及时发现企业管理环节出现的问题和不足,有针对性的进行管理改进和管理水平的提高,进而保证企业效益的最大化。企业的经营和持续性发展离不开内部审计的有效管理和监督。

2、服务职能

服务职能主要是指内部审计部门通过对企业的各项经营活动进行有效的监督、评价和分析之后,可以为企业管理人员提供改进意见以及关于企业运营发展方面的咨询服务,为企业决策提供重要依据,更好地提高管理人员的工作质量和工作效率,促进企业的长远发展。目前,服务职能是企业内部审计的职能定位发展趋势,也是促进企业持续性发展的必然选择。

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篇12:物业管家岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:物业,管家,全文共 456 字

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岗位职责:

1、负责督促客户资料管理工作;

2、负责督促客户接待、客户诉求等综合管理工作;

3、做好服务中心品质管理工作;

4、指导、督促车位管理员对车位的管理及做好车位的交付工作;

5、组织管理人员进行管理费的催讨,确保完成公司下达的经营指标;

6、制订并落实客户满意度提升计划的推进;

7、指导信息管理员做好小区社区活动的组织与实施,部门每月的考勤考绩;

8、协助部门经理开展部门团队管理建设;

9、督促各业务块按计划进行培训,做好客服体系文件学习工作;

10、做好微博、服务月报等对客宣传工作;

11、完成部门经理交给的其他工作。

任职要求:

1、学历要求:大专及以上学历;

2、专业要求:服务类专业,酒店服务、物业管理专业更佳;

3、工作经验:专业工作经验3年以上,或同等职位工作经验2年以上;

4、计算机技能:熟练使用windows、office系列办公软件;

5、良好的沟通协调能力及抗压性;

6、其他要求:

①有亲和力,较强的。客服沟通意识,及良好的沟通技巧;

②具有良好的组织协调及抗压能力;

③能承受一定的工作压力;

④认可万科企业文化。

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篇13:高中班级管理规定

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:高中,班级,全文共 2031 字

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班委会成员职责

1、成员要认真负责自己工作范围内的事情,并协助其他成员开展班级管理工作;

2、及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处;

3、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权;

4、筹备、组织并主持班会及重大班级活动;

学习班长

1、负责协助班长维护班级纪律;

2、学习委员负责各学科成绩统计;

3、负责指导各学科科代表开展工作;

4、负责考试前每位同学的考场安排;

5、发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结,不断提高全班同学的学习积极性;

6、主动关心学习有困难的同学,开展互帮互学活动;

7、负责指导各学科兴趣活动小组的工作;

纪律班长:

1、负责班级纪律;

2、负责两操的出席以及站队纪律;

3、负责自习课纪律;

宣传班长

1、负责班级宣传工作 ;

2、负责学校集体活动安排;

3、负责教室环境布置,发动同学布置、美化教室环境;

4、负责服饰仪表检查;

5、负责班级黑板报设计;

6、每天检查眼保健操和个人卫生;

生活班长

1、负责记好班费往来帐目,并于必要时向同学们宣布班费开支情况;

2、负责班级公有物品管理 ,对损坏物品做到登记、落实责任、及时维修;

3、每天检查眼保健操和个人卫生;

4、负责班级卫生清扫的工作安排;

5、组织好全班大扫除并负责检查;

6、安排并督促每日卫生保洁工作;

7、督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯;

数学: 语文:

英语: 政治:

历史: 地理:

科代表职责

1、负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示;

2、及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并即使向老师反映。

3、协助老师调查,了解,分析本学科学习差的同学的困难,并尽力帮助;

4、督促每个同学都必须单独完成作业,不抄袭,不缺交;

5,在所任科目上起带头模范作用;

6.负责记载学期历次考试成绩;

7、负责本学科兴趣小组的工作带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。 第一组: 第二组:

第三组: 第四组:

第五组: 第六组:

第七组: 第八组:

为强化班级内部管理,营造良好的学习氛围,奖励先进,鞭策后进,特制定如下细则:

加分制度:

1、上课主动回答问题 1分/次;

2、考试总分第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名 2分;

考试单科第一名 10分(不限人数,同组不累计)

总分进步名次第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名 2分;

3、小组平均分第一名5分 第二名4分 第三名3分

扣分制度:

1、无故不交作业、抄袭他人作业;

惩罚措施:每人扣1分/次,补交作业且重写2次.

2、考试单科最低分;

惩罚措施:每人扣5分/次,考试重要知识点抄写3遍(可视情况而定,由班主任决定)

加分制度:

1、为班级做贡献(如:义务劳动,为班级加分等) 每人加2分/次;

2、为班级出黑板报 每人加2分/次;

3、向班级提合理化的建议并被采纳,每条加1分;

4、以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加1分;

5、代表班级参加学校组织的各项活动,每人加2分/次;获得名次或为班集体争得荣誉,加3分 扣分制度:

1、在校期间抽烟、喝酒、打仗

惩罚措施:停课回家反省3天,2000字检讨书

2、在校期间未经老师批准不得私自离校(如发生意外后果自负)

惩罚措施:第一次扣5分,1000字检讨书;第二次通知家长,回家停课反省1天

3、上课迟到,早退,无故外出不进教室。(上课迟到包括课间迟到)

惩罚措施:每次扣1分/人,罚站一节课

4、上课做与课堂无关的事情(包括照镜子,玩手机,看小说,吃东西,说话等)

惩罚措施:每次扣1分/人,抄写一单元单词2遍;如果屡教不改并影响相当坏的同学扣5分,听课回家反省1天,抄写2单元单词5遍;

5、自习课严重扰乱课堂纪律

惩罚措施:每次扣2分,1000字检讨书

6、早上未穿校服进入教室

惩罚措施:每人1分/次

7、无故不参加升旗、间操、眼保健操;

惩罚措施:每次扣2分

8、有错不认,欺瞒、顶撞老师,不服从班干部管理和安排;

惩罚措施:每次视情节扣2至10分,或通知家长回家反省

加分制度:

1、以小组为单位,每周劳动积极,清洁卫生无扣分,每人加2分;

扣分制度:

1、值日工作不认真,敷衍了事,每次扣1分

2、在班级乱丢废弃物者一次扣1分;

3、值日生工作不彻底或被学校扣分的,每人每次扣1分;值日生迟到或不经组长同意早退,每次扣1分,缺席每次扣1分;组员间推诿扯皮,每次扣2分 注:

1、每次加分、扣分均记为组内总分; 2、每周结算一次,得分最少的组每人罚款10元,得分最多的组每人奖励10元; 3、具体加分部分可由任课教师或者班主任视情况改变;

4、所有同学均需对加分减分进行监督,一经发现又私自改动分数的该组该周按照自动放弃评比,并且名次按第八处理.

5、如若发现班级干部有违纪现象或者工作出现重大疏漏,将给与撤职处理.

6、班级所有人员可以对此章程提出合理性建议,并享有监督权和检举权.

一个整洁卫生的环境,

一个负责任的品质,

才是一切的可能!

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篇14:小学班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,班级,全文共 255 字

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1、干净,安静,团结,精进。

2、冬天来了,春天还会远吗?

3、大胆挑战,世界总会让步。

4、同舟共济,劈浪向前。

5、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。

6、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

7、读健康有益之书,做奋发向上之人。

8、壮底气树正气

9、讲和气,育灵气

10、勇于进取,敢于创新

11、同心合力,创造辉煌

12、博学笃行,自强不息

13、饮水思源,爱国荣校

14、刻苦求学,踏实做人

15、乐学苦思,敏锐创新

16、勤奋学习,顽强拼搏

17、文明高雅,乐学善思

18、文明勤奋,竞争超越

19、强班强校,校荣我荣

20、文明友爱,求学拼搏

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篇15:商场导购员的工作职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:导购,全文共 649 字

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导购是一线真正的执行者,是顾客对于公司品牌的第一印象。

一、导购的职责

1.引导顾客购物及热情接待顾客

2.努力学习业务知识,提高导购技能

3做好店内清洁卫生,保持整齐河干净

4.协助店长做好商品陈列工作

5.做好每月 每日的盘点作业

6. 对店内物品要妥善保管,不得损失和遗失

7. 懂得顾客抱怨与投诉的应对与汇报

8.认真对待每次列会与培训,不得借故不参加或不重视

9.做好每天的交接班作业

二、对员工要求

1.素质:诚实守信、责任心、团队合作、执行力

2.能力:自信、主动性、亲和力、沟通能力、客户服务意识、关系建立与维护、成就导向、耐心、人际理解力

3.技能:消费者心理学;陈列知识;顾客服务意识;产品知识;FAB;销售技能;顾客服务技能

三、店员权利与职责

1.权利:对店长和助堤店的投诉与申辩权,申请自己负责工作的权利

2.店员直接责任:销售、理货、清洁卫生、交接班工作、对顾客的服务质量负责、对店内商品负责

四、导购岗位说明

职责一(货品销售)

1.每日货品销售

2. 完成店长或店助分配的业绩指标

3.顾客抱怨与投诉的应对与汇报

4.熟悉款号、价格、尺码、面料成分、洗涤等专业知识

职责二(店铺日常维护)

1.与同事保持良好沟通

2.为顾客提供优质服务

3.确保店铺商品的安全性

4.保持店铺卫生的清洁度及维护卖场活泼陈列

5.严格准照规章制度

6.月底协助店长、店助完成盘点库存数

职责三(进行团队管理)

1.具有积极向上、耐心的心态

2.要具有团队精神,工作互相配合

3.努力学习业务知识,提高导购技能

4. 能主动并积极调动卖场气氛,并起带头作用

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篇16:优秀学生班级管理规章制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学生,班级,全文共 4302 字

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一、初中班级制度

1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。未经班主任同意不出校门。

2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。

3、早晨到校时间7:20,下午到校时间13:50(冬季),14:20(夏季)。第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。当天值日班长要认真做好迟到记录。

4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为d级。

5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时,应办理休学手续。

二、校园环境管理制度

1、教室环境卫生:

①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。

②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。

③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。

④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。

⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。

⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。

⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。

⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。

2、包洁区环境:

①保持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。

②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。

③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。

④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。

3、自行车管理:

①严格自行车管理,违反者给予严肃处理。

②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。来到第一位同学自觉把自行车放在最东边,后来的同学自动紧靠排齐。

③凡有故意损坏他人自行车行为的学生,一经查出,严格处理并予以赔偿。

4、校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。

5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。

6、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。一学期内逃避累计达三次的,品德等级降一级。

三、升国旗及大型集会活动制度

1、除节假日和天气原因外,每周一早晨7:10准时到校,值日班长严格考勤,7:15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。

2、升旗仪式由学校升旗班主持。升旗手和护旗手由优秀学生担任。

3、每次升旗活动时,由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。

4、听到班长集合信号,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队,不得无故缺席。

5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。

6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼至国歌完毕为止。

7、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律,学校指派专人检查各班出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。违纪者予以严惩,在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。

8、以上规范适用于其他各种大型集会或集体活动。

四、学生礼仪规范

1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试),未佩戴者给予通报批评并做适当处罚。

2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。

3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。

4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。

5、上下课、起立,师生互不致问候;上课,发言先举手;课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。

6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。

7、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。

五、学生行为安全规范

1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。

2、课间举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。违者予以严厉惩罚。

3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。

4、教室无人时,要先关闭门窗、灯、电风扇等。

5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。

6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。

7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。

8、上下楼梯不拥挤、有序进出。

9、用餐注意文明守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。

10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。

六、课堂纪律常规

1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。迟到,要向老师报告,经老师同意后,方可入座。迟到超过15分钟的作旷课处理。

2、上课或下课应起立,向老师致礼;下课时,请老师先行;如有老师来听课,要有礼貌、讲文明。

3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。

4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。

5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。

6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予一定的处分。

7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。

8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。有特殊情况需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。

七、考试纪律制度

1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场,按指定位置入座,安静等待考试。

2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品,禁止使用计算器(有要求的除外),随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。

3、考试中不准交头接耳,左顾右盼,打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。

4、考试结束铃响,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。

5、平时进行各科测试或随堂练习,纪律要求同上。

6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,品德等第降一级,必须作出书面检查,并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。

八、体育锻炼纪律制度

1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定要求进行锻炼,并注意安全。

2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。

3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子,围巾、手套,不准穿皮鞋。

4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏照价赔偿。

5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。

6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录,无故缺席均作旷课处理。

九、公共财物管理制度

1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交总务处,一份留班级。

2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。

3、由生活委员登记损坏情况,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人责任的则扣班级的代办费,并登记在册。椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。

4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。

5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节约,用过后随手关龙头。

6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。

7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。

8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。

9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。

十、作业管理制度

(一)预习作业

课前熟悉教材内容,要用一定的标记标出教材中重点及疑难问题。

(二)课堂作业

1、专心听讲,积极思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业提供条件。

2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按老师要求和作业格式,迅速认真地完成。

3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些内容也可以按老师要求记在书上。

(三)课外及家庭作业

1、每次作业应写明日期(例:5周2)、习题所在课本的页码及题号,如系补充题,也应注明。

2、书写规范、认真,字迹端正、清楚、文面整洁,尽量避免错别字;

3、原题一般要抄;根据不同目的要求,应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不同学科要求,作必要的文字说明,写出合理的过程和明确的结论,应用题要写“答”,做完一题空一行。

4、作业中作图题部分要求图面整洁,作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成,不得随手勾画。

5、做错作业,不要乱涂改,只需在错误处划一斜线,删去即可。

6、遇到老师批有“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄,题目可不再重抄。

7、态度认真,刻苦钻研,独立完成,按时上交,及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。

8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路,切忌乱套公式,硬凑答案。

9、完成作业后要进行总结,总结解题思路、方法和体会。

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篇17:关于公司管理的制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:企业,全文共 419 字

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第一条:制定贯彻上级质量和计量的方针、政策法规和指令的措施;制定公司中近期质量规划和年度计划,实施目标管理

第二条:编制和管理质量保证文件,审查会签发有关技全管理文件。

第三条:协调、检查、评价务业务技术部门和生产单位的质量职责,提高各级领导的质量意识。

第四条:参与新产品方案论证,新产品技术、投产鉴定、样品定型及设计工艺行业评审;组织产品质量评定和质量监督。

第五条:组织考察主要配件定点厂和协作厂的质量保障能力,并审查认定。

第六条:组织产品创优或生产许可证的取证工作,争获质量管理奖。

第七条:走访用户,协助销售搞好售后服务工作,及收集、反馈质(计)量信息,归口管理质量档案。

第八条:会同有关部门开展质量成本分析;归口实施质量奖惩,实现质量否决权。

第九条:协助制定质管培训计划,组织质管人员业务培训和开展QC活动。

第十条:负责制定质量管理,计量管理和质量检验有关制充和配套表格,并监督、检查各项制度的落实。

第十一条:完面领导交给的其他工作。

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篇18:班级活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 1368 字

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一.活动主题:

Hold住我的大学生活

二. 参与活动人员:

1041全体人员

三. 活动时间:待定

四. 活动地点:待定

五. 活动背景:

大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着任命的重托,历史的责任,是世界观,人生观,价值观形成的关键时期。怎样处理好理想与现实,权利与义务,个人与集体,竞争与合作,自由与纪律,友谊与爱情,学习与工作的关系,怎样做人,做什么样的人,怎样的生活才有意义,怎样的人生追求才有价值………这一系列的人生课题,都需要同学们去观察,思索,实践,选择。

六. 活动目的:

大学是知识的海洋,这里有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,能使大学生接受广博的知识,培养必要的专业技能。同学们不仅要努力学习,而且要学会学习不仅要掌握知识,而且掌握获得知识的能力;不仅要在学业上不断进步,而且要在综合素质上不断提高。为此,同学们需树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,促进大学生德智体美全面发展。Hold住我的大学生活。

七. 活动流程:

主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌。

主持人先讲一下这次活动的主题,让同学们对这次活动的背景和目的有一定的了解,以便让同学们能从这次后动中有所收获。

开始表演节目:

1. 桔9-427的话剧《人鱼公主》

2. 男生独唱《十年》

3. 男女合唱《海角七号》

4. 男生吉他独奏

5. 游戏 :五毛和一块

规则如下:

人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

人员:一定要有男有女,比例不限

裁判:一名,负责发号司令

在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的。,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

6.桔9-420集体合唱《相亲相爱一家人》

6. 男生相声表演《我要当官》

7. 女生武术表演

8. 知识抢答

八. 事前活动准备:

1. 生活委员先负责把活动所需物品买齐

2. 团支书和组织委员负责申请教室

3. 班干部提前去会场布置教室

九. 事后活动总结:

1. 班干部留下来打扫会场的卫生

2. 在活动过后,积极听取班上成员对这次活动的意见

3. 团支书组织班干部开会,对这次团组织活动进行总结,向班干部反馈同学们的意见,找出这次活动存在的不足,给下次活动做好准备!

十. 活动特色:

1.节目形式多种多样,涉及武术,独唱,话剧,相声,

它等等,给同学们一个展示自己才能的舞台,挖掘同学们的兴趣爱好。

2.娱乐和教育相结合,有利于同学们积极参加团组织生活,并从中有所收益。

3.以团组织生活的形式把班上的成员聚到一起,增强同学们之间的交流,有利于增强班级的凝聚力和提高同学们的集体荣誉感。

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篇19:大学班级管理制度建设 大学班级管理制度细则

范文类型:制度与职责,细则,适用行业岗位:大学,班级,全文共 378 字

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第一条:

为加强班级管理工作,给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,增进全班同学的友谊与团结,使班级工作能够正常有序进行,共同谋求12级珠宝二班集体利益与荣誉;促进同学们德、智、体、美、劳全面发展,依据《海南职业技术学院学生手册》以及学院相关制度,以遵守学校和学院的一切规章制度为前提,结合本班实际情况,特别制定本班规章制度。

第二条:

本班班规总共分为四大板块,分别为:本班同学管理章程,本班班团委管理章程,户外活动管理章程、本班奖惩管理章程。

第一条学习:

1.上课时应当认真听讲,努力学习专业文化知识;禁止出现大声喧哗.捣乱等一切影响老师正常上课次序与其他同学听课的违纪情况;下课后应认真独立完成各科布置的作业,按时交作业,不得抄袭和因抄袭给其他同学带来不必要的麻烦。

2.回舍后应当认真温习书本知识,不得出现大声喧哗、听歌、玩游戏等影响其他同学学习的违纪情况。

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篇20:班级活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 940 字

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一、指导思想

古人重读书,想要出人头地就要读书才有机会考取功名。现在的人读书是为了融入社会品味生活,我们远大一点理想可以为中华大国崛起而读书,为世界和平而读书,从简单的角度看,是为找份好工作而读书,为了有一口饭吃读书,为人生理想而读书,为爱好读书而读书,为亲人而读书,……

二、活动目标

1、让学生从阅读中体会快乐读书,多读书,选择好书读。

2、开拓同学们的视野,增长知识。

3、设立图书角营造一个爱读书的集体氛围。

4、通过活动,端正学习态度,提高读书积极性。

5、通过活动,知道忆苦思甜,懂得今天的学习机会来之不易,珍惜生活好好学习。

三、活动时间、地点、人物

时间:20xx年4月

地点:初二(6)班教室

人物:班主任、初二(6)全体学生、邀请嘉宾。

四、活动准备

1、选举男、女主持人各一名。

2、每一个组推选小组代表。

3、每一组都要准备好演讲资料,搜集勤学苦练、艰苦奋斗的故事。

4、相声《忆苦思甜》

5、准备录音机、歌曲、课件、

6、邀请部分教师、家长参加。

五、活动过程

1、男女主持人出场白。

女:“高尔基先生说:“书籍是人类进步的阶梯”

男:没有书籍我们人类就没有创新的思想,没有大胆的尝试,也就不会出现伟大的杰作,这样人类就在原地踏步。

女:书是人类的灵魂。不读书、不学习,那会将被社会所淘态。

男:我们的同学生活太美好了,很多人不了解过去人们艰苦奋斗的历程。

女:我们今天就来听听关于过去奋发图强、拼搏进取、不畏艰辛的故事。

2、邀请某教师、家长分别讲述自己或别人的真实故事。(掌声)

3、播放音乐《听妈妈讲过去的事情》

4、主持人领唱,全体同学齐唱。

5、互动交流:学生各抒己见谈谈自己平时表现,存在哪些不良消极思想,谈看法抒理想,然后进行探讨交流。

6、课件展示:播放有关忆苦思甜图片。

7、课件展示:播放音乐《感恩的心》

8、黑板“希望树”贴上同学们的心里话、目标、寄语、誓言、理想。

9、同学们口号:“努力学习,振兴中华,放飞梦想。”

六、班主任寄语:

看到同学们个个热情高涨,我的心情也很激动,通过这一节忆苦思甜的主题班会,同学们思想成熟了很多,读书不是一件轻松的事情,我们要端正学习态度,树立人生目标怒力学习,珍惜时间、珍惜粮食、珍惜生活,珍惜现在,学会感恩;我们要报效父母、报效祖国、人民、社会。

七、附件材料

课件

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