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班级公约的规定的写法【经典20篇】

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翻样岗位职责

范文类型:制度与职责,全文共 241 字

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1、根据不同工程的图纸要求、现场实际情况,负责对现场钢筋翻样进行配料等技术指导;

2、对现场钢筋成型及安装绑扎的施工质量参与检查和监督;

3、根据现场钢筋的损耗控制要求及成本控制要求进行现场跟踪检查和监督;

4、主动与相关部门联系,及时解决钢筋的供应问题、质量问题、资料问题等等;

5、根据项目需要,配合分公司及项目经理做好钢筋翻样的协调工作;

6、及时做好钢筋翻样的业务知识培训工作;

7、抓好钢筋翻样施工管理及经济管理基础工作,带领现场钢筋翻样做好钢筋结算工作;

8、配合预算做好招投标工作。

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篇1:商场导购员岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:导购,全文共 404 字

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岗位职责:

1、负责分管楼层的各项日常工作安排,严格执行国家及商场的各项电气安全规程,拟订分管楼层的`各项电气安全工作计划,落实相关安全自查、整改工作;

2、负责分管楼层的安全用电教育培训工作的计划拟订及落实工作;

3、负责拟订分管楼层供配电设备的维修保养计划及落实工作,通过能源管理和设备改造节能降耗;

4、负责分管楼层厂商装修电气安全工作的安排、协调和验收,把关装修材料;

5、负责处理分管楼层一般性电气安全突发事件,重大突发事件应立即上报;

6、每日完成分管楼层至少三次的巡查工作并做好相关记录;

7、负责分管楼层电气设备保养、维修等档案资料的整理工作;

8、负责分管楼层厂商电表度数的抄写并将用电记录表按时提交商场财务部;

9、负责责任区域内的清洁卫生工作;

10、完成上级领导交办的其他工作。

任职要求:

1.1-3年以上专业电工工作经验;

2、具有电工上岗证,熟悉电气具体业务知识;有一定沟通能力和团队合作精神,责任心强。

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篇2:业务代表的岗位职责

范文类型:制度与职责,全文共 305 字

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1.定期了解经销商库存实际数量,协助经销商及时订货。

2.在区域经理和经销商的指导下做好终端维护工作和传统流通渠道的产品推广工作(每月铺货时间不少于15天),协助经销商完成销售指标。

3.定期拜访终端客户,了解终端客户需求,执行销售政策和促销政策。

4.搜集终端客户详细资料,建立终端客户拜访计划并上报区域经理。

5.进行日工作总结,制定日工作计划,定时向区域经理汇报,接受经销商和区域经理的工作指导。

6.关注经销商,竞争品牌、终端客户的市场动向、及时将市场信息反馈至公司。

7.服从上级领导,及时完成下达的销售任务及工作指标。

8.协助并监督价格体系及经销商区域内的铺货率,严禁窜货。

9.遵守职业道德,保守公司商业秘密。

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篇3:五年级班级管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:五年级,班级,全文共 2981 字

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一、班干部职责:

班 长:全面负责班级工作,善于领会学校意图,根据本班特点,制定班级工作计划。负

责课堂常规检查、督促。密切同班委会成员联系,定期召开班委会,了解情况、 检查工作。及时沟通师生联系,能独当一面开展工作。

副 班 长:协助班长工作,当班长不在时代理其工作。负责出勤统计,每天及时向班主任报

告每节课出勤情况。协助体育委员督促同学做好“两操一锻”,负责例行班会的 组织安排事务。

学习委员:密切联系各科任老师,及时反映同学对教学的建议和要求。主动关心学习差的同

学,想方设法为其排忧解难。经常检查、督促各科代表收发作业情况,及时汇总 各科阶段考(单元考)成绩交班主任。

劳动委员:关心同学身体健康,维护同学合法权益。组织安排同学参加公益性劳动,安排督

促值日生工作。定期检查班级卫生环境美化工作。及时对劳动情况进行小结并记 录。严格管理,合理使用班级费用。

文娱委员:定期组织同学开展文娱活动,活跃班级的课外活动,负责举办有特色、有意义的

文娱性主题班会(如联欢会、晚会等)。及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参 与学校各项文娱活动。

纪律委员:负责班级日常性治安工作。经常提醒同学注意外出时教室的门户安全、到校的交

通安全。发现同学遗失东西要及时报告老师。对来校可疑者要提醒老师同学注意。 对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。

体育委员:组织同学积极开展体育锻炼。定期举行班级性的体育竞赛活动。认真督促同学参

加“两操”(广播操、保健操)“一锻”(体锻)活动,动员、组织同学参加大型 群众性体育活动(校、年级运动会),提高体锻质量,增强同学体质。

宣传委员:组织宣传小组,定期出好黑板报(墙报)。有条件的可自办刊物。利用现有条件

设施,及时、生动、活泼地反映班级风貌,宣传好人好事,批评不良现象。向同 学推荐健康有益的读物。凡遇大型集体性活动(如校运会)应负责组织同学撰写 稿件。

小 组 长:协助班干部组织管理本小组各项任务的完成,监督班干部对本小组的检查记录工作。

二、学生一日常规

【上学】:

1、每周一早晨准时到校参加升旗仪式,每个同学做到严肃认真,少先队员行队礼。

2、每天按时到校,不旷课,有特殊情况不能到校必须请假,人人背好书包,早晨到校后自 觉安排早读。

3、每日佩带好红领巾及学生卡到校,做到衣着整洁,仪容大方,举止文雅,谈吐文明,按照学校规定理好学生发型,不把凉鞋当拖鞋穿。

4、遇到师长要点头示意、问好、表示敬意。

【上课】:

1、课前备好一切学习用品,放在桌上。

2、上课预备钟响,立即有秩序地进入教室,静待老师上课。迟到的应在门口立正喊“报告”, 经老师示意后,才进教室。

3、遵守课堂纪律,专心听课,积极思考,踊跃发言。

4、每节课都须保持教室整洁。

【下课】:

1、老师喊“下课”,班长喊“起立”,互相敬礼后下课,待老师离开教室或经老师示意后, 有秩序地离开教室。值日生擦净黑板并把门窗打开,使空气流通。

2、课间不追逐打闹,不登高攀树,不乱丢纸屑,不随意吐痰,不搞剧烈活动。

3、进教师办公室喊“报告”,经同意后再进入。

4、同学间不讲粗话,爱护学校一草一木、一桌一椅,保护环境卫生,离开教室要关灯。

【活动】:

1、准时参加课间操,列队做到快、齐、静。做操认真、准确、有力。

2、认真做好眼保健操,做到穴位准、手法对,用力适当,坐姿端正。

3、充分利用现有场地、器械,积极参加课外文艺、体育、科技等活动。

4、积极参加校园劳动和社会公益劳动。

【放学】:

1、放学后,值日生要把教室、走廊及包干卫生区打扫干净,关好门窗。

2、不在操场骑车,遵守交通规则,注意行车安全。

3、按时回家,帮助家长做力所能及的家务。

五、学生课堂常规

1、做好上课准备,预备铃一响,每位同学应立即就座,准备好学用品,静候老师上课;班

长要督促检查。

2、上课铃响后,班长喊“起立”,师生立正互相问好;下课铃响,班长喊“起立”,师生互

相敬礼后下课。

3、学生迟到,必须在教室门口喊“报告”,经老师允许后方可进教室就座。

4、上课坐姿端正、专心听讲,做好课堂笔记,积极思维,踊跃回答老师的问题,做到脑到、

眼到、耳到、手到。发言应先举手,老师指名提问时,学生应该起立,回答问题用普通话。

5、做好预习、复习和作业:

做好预习、课后复习和作业,是巩固旧课、上好新课的重要条件。

A、预习:今天预习明天的新课,弄清教材轮廓,划出难点要点。

B、复习:复习时先回忆课堂教学内容后翻看笔记和课本,在理解基础上,对公式、定理、

概念等,该记忆的要及时背诵或默记。

C、作业:在复习基础上,认真、独立、保质、保量、按时完成作业。

三、养成的良好的学习习惯

1、课前预习的习惯。

依据提示,通读课本,划出难点,完成预习作业。

2、课前准备的习惯。

预备铃一响,马上进教室,书本及学习工具放好,安静端正坐好。

3、出声早读的习惯。

早读内容明确,按时到校早读,出声读书,读记结合,手脑并用。

4、认真上课的习惯。

专心听讲,积极思考,大胆发言,做好笔记,努力做到当堂理解、记忆。

5、课后复习的习惯。

阅读理解教材,复习笔记,记住要点,当天功课当天复习掌握。

6、独立作业的习惯。

到校先交作业;作业保质保量,按时缴交;独立完成;口头作业也要完成好;注意教师的批改,及时订正错误。

7、安静自习的习惯。

自习课不讲话不做小动作不看课外书不离开座位,自己复习写作业。

8、勤学好问的习惯。

刻苦用功,努力上进;不懂就问,当天的疑难当天就解决,决不放过;放学后可与同学 互相讨论问题。

9、晚上读书的习惯。

不管作业完成与否,也不管有没有作业,每天晚上都要认真读书一个半小时以上(星期

四、星期六):①当天的教材要复习掌握;②当天的作业要独立完成;③第二天的功课要 认真预习;④可超前学习或复习旧知识或阅读课外有益读物。

10、认真审题的习惯。

作业、考试先审题再作答。

11、书写工整的习惯。

字迹清楚,字体工整,作业整洁,格式正确。

12、整理书包的习惯。

每天睡觉前要把明天要交的作业及要带的学习用品整理好放进书包。

13、单元总结的习惯。

每一单元学完后,要对这一单元的知识点、重点、难点进行归纳整理,比较记忆。

14、学习分析的习惯。

每次考完后,都要对试卷中出现的问题进行认真分析、总结,找出缺漏的原因并提出改 进的方法。

15、讲究效率的习惯。

学习有良好环境;按时学习;学习有计划,有监督和检查;不断改进学习方法和记忆方 法,注意提高学习效率。

16、珍惜时间的习惯。

不随便浪费时间,注意利用在校在家点滴时间学习,放学后不随意等同学,不进网吧、 桌球室等,不在上学或回家路上到处闲逛】

17、勤查工具书的习惯。

18、阅读课外读物的习惯。

19、学生要讲究个人卫生,要养成“六要”、“六不”的卫生习惯。“六要”即要:按时作息,睡前刷牙,勤更换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理发。“六不”即:不喝生水,不吃不洁食物,不吸烟,不乱用公用毛巾、水杯,不乱扔果皮、纸屑等杂物,不随地吐痰。

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篇4:初中班级管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:初中,班级,全文共 1411 字

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为进一步加强学生纪律、卫生、劳动等方面的管理,严格执行学校各项规章制度,培养学生良好的学习习惯和风气。根据教育部新近颁发的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校的管理制度,制定本细则。

一、纪律管理方面

1、严格执行学生考勤制度,由纪律监控委员会委员专司学生纪律管理,负责值日当天的考勤。每天每名同学每出勤一节为一分,每周累计__分。一周全勤的奖励__分,一个月全勤奖励__分。

2、学生请假者,按照病假每节__分、事假每节__分从当月累计分中扣除。不请假者按照旷课论处,每节扣本周积分__分。

3、每月累计两次以上事假、三次以上病假者按照标准加倍扣分。

4、对于打架斗殴者,每发生一次扣当月累计分__分,严重者扣__分。两次以上者扣当月积分的__%。

5、对于迟到者,每迟到一次扣本周累积分__分,连续迟到三次以上者扣__分。

6、对于课堂上说话者每发现一次扣本周积分__分,一天当中发现两次以上者扣__分。

7、对于吃零食者每发现一次扣本周积分__分,在其座位周围发现瓜子皮、糖纸、冰糕棒、饮料瓶子等视为其所为。扣其本周积分的__分。

8、对于在管理中顶撞任课教师、不服从值日学生管理者扣本周积分__分。并相应写出检讨。

9、值日班长应严格执行班级管理制度,对于玩忽职守、管理不到位的已经发现扣当天值日班长双倍的罚分。

10、关于本制度的进一步处罚措施:当周累计扣分达到__分,责令写出检查,通报学生家长;当周扣分达到__分,通知其家长,严肃教育,当月累计达到__分者,责令在班会上作检讨,并通知其家长,当月扣分达到__分以上者,责令反省__天,做检讨。

二、学习方面

1、上课应该认真听讲,仔细考虑问题,按时完成老师布置的各种作业。积极复习,争取在各种考试中取得优异的成绩。

2、上课时被任课教师提问两次以上回答问题不准确或者拒不提供答案者扣当周积分__分;

3、作业完不成者每科每次扣__分;作业抄袭者每发现一次扣__分;

4、考试成绩不及格或达不到规定要求的每科扣当月积分的__%;

5、考试成绩名次出现下降者每下降一个名次扣当月积分的__分;

6、考试成绩每进步一个名次奖励__分。

7、对于考试中作弊者实行从严的处罚制度,扣积分的__%,责令写出检讨,反省三天。

8、对于在历次考试中,连续两次保持第一名的位次的奖励__分,连续两次徘徊在倒数第一的位次的当月积分的__分。对于在考试中取得单科第一名、第二名、第三名的依次奖励6、3、__分。对于在考试当中取得总分前十名的分别奖励10、9、8、7、6、5、4、3、2、__分。

9、被评为优秀作业者每科每次奖励__分,记入当月管理积分。

10、每科每次作业获得一个优或者甲等作业奖励__分,良好或者乙等作业者奖励__分。

11、本制度由各学习小组负责落实,汇总后报学习委员进行统计。

三、劳动卫生方面

1、学生应该积极参加劳动,认真值日。

2、应该值日却在规定时间迟到者,扣本周积分的__分;

3、参加集体劳动时表现不好或者被学生干部、班主任老师点名批评者扣积分的__分;

4、平时劳动积极,值日完成好的奖励__分;组长奖励__分。

5、本项规定由班级劳动卫生督查组具体负责落实。

四、附则

1、每名同学每周积分的基础分是__分,考勤为__分。

2、学生干部奖励和处罚都是双倍的标准;

3、本积分作为学期末评选三好学生和优秀班干部的重要依据;

4、当月积分达不到规定标准的严格执行相关规定,学生签名后严格按照规定执行。

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篇5:高三班级毕业典礼活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高三,班级,全文共 1490 字

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活动时间:201_年5月31日下午3:00

活动地点:综合楼五楼

活动主题:青春是美丽的

一、活动程序:主持人:曾 雪(高二·9班)、李 隆(高二·6班)

1、入场仪式:

欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)

2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始,奏国歌;

3、高三学生给全体高三教师献花;

4、校长助理王明富致辞;

5、毕业班班主任寄语;

6、班级寄语(高三学生代表);

7、学生家长代表发言;

8、高二年级学生代表发言: 高二(1)班付金祥;

9、校长陈勇讲话;

10、高三学生签名留念;

11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)

12、高三全体师生合影留念。

二、201_届高三毕业典礼主持词

(开场词)(齐)尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:大家下午好!

(女)六月的阳光依旧那么明媚,六月的天空依旧那么晴朗。

(男)我们相聚在美丽的米易中学,举行高三毕业典礼,共同庆贺我们高三学哥学姐在纯洁的校园中,最后的美好时光。

(女)今天学校的各位领导和老师都来参加本次活动,让我们以热烈的掌声对领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

(男)下面介绍参加今天毕业典礼的学校领导他们是:米易中学陈校长,米易中学校长助理撒志芳,校长助理王明富,分管德育和艺体工作的一中副校长蒋国军,学校工会主席段元慧,办公室主任张长春,教务主任罗代华,德育主任胡光华,科研主任张仕龙,体艺主任程庶恒,办公室副主任万敏涛,教务副主任胡跃希,总务处副主任郭宽平;为他们的到来表示热烈欢迎!

(齐)四川省米易中学201_届高三毕业典礼现在开始。

(女)(全体起立)(奏国歌)(请坐)

(男)加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!你用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这个特别的日子里献上我们深深的祝福!(有请高三的学生为学校领导和全体高三教师献花)祝福老师:桃李满天下,春晖遍四方!

(女)三年前,也是个烈日炎炎的夏天,也是面对未知的新世界。不同的是,那个时候,我们正带着相同的向往汇聚到一起;

(男)而此时此刻,我们将怀着不同的期望踏上各自的征程。

(女)下面让我们以热烈的掌声有请王明富助理致辞。

(女)谢谢王助理对我们的殷切希望和热情鼓励! 三年来,老师的为人师表打动着初入校门的学子的心灵;三年来,老师的言传身教充实了每一个学子的生命。

(男)老师,即使您因为辛勤工作而苍老,即使您因为严谨治学而疲倦,但我们真诚的希望,您会在我们感恩的祝福中幸福!

(女)让我们再一次聆听老师的教导,再次感受他们对我们的期望,下面进行的是班主任寄语,有请我们的高三班主任。

(男)谢谢老师对我们真诚的祝愿。

下面进行的是班级寄语,有请我们的高三学生代表

(女)高三同学的发言字里行间流露出了对母校的热爱、对班集体的热爱、对老师同学的热爱,相信你们无论走到哪里都是最棒秀的。下面有请家长代表发言。

(男)家长的发言充分肯定了我校的办学理念,感谢所有家长对我校的支持,今后我校会一如既往的发扬“尚善、励志、求真、感恩”的校训;秉承科学人文共同发展,文化体艺齐头并进的教育理念,认认真真把学校办好,让学生满意,让家长放心。

下面有请高二(1)班付金祥 代表高一、高二年级学生发言,大家欢迎。

(女)加油吧,学哥学姐,我们是你们的坚强后盾!

(男)下面让我们以热烈的掌声欢迎陈勇校长讲话

(女)是啊,人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?陈校长慷慨激昂的话语给大家增添了无限的动力,我们相信,高三的学哥学姐一定会在09高考中取得佳绩,为我校再创辉煌!

(男)请学校领导和老师留言签名!现在请一班同学排队有序地进行签名,照完相后再来拿凳子回寝室。

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篇6:班级公约口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 1626 字

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1.我们要做得更好

2.同舟共济,劈浪向前

3.团结合作,快乐学习

4.干净安静团结

5.ComeOn未来是我的

6.发展个性,享受学习

7.我的班级我的家

8.你快乐所以我快乐

9.会学会玩其乐无穷

10.学习快乐乐在其中

11.让快乐在这里安家

12.我学习,我成长,我快乐

13.自信、励志、合作、竞争

14.我们七嘴八舌,讨论互动

15.我们眉来眼去,交流沟通

16.我们拳打脚踢,手足情深

17.我们心手相连,友谊长存

18.我们手拉手一起向前走

19.快乐学本领健康长身体

20.让我们架起友谊的桥梁

21.爱心小世界快乐大家庭

22.自己的事情自己做;

23.每天帮家长做一件家务事;

24.每天帮班级或同学做一件小事;

25.会背赞颂青松的诗词;

26.遇到困难不退缩,做好力所能及的事

27.以进步为动力为成功而喜悦

28.多份自信就多份创新的灵感

29.读健康有益之书,做奋发向上之人

30.既然选择了远方,便只顾风雨兼程

31.扬理想之风帆,抵成功之彼岸

32.桃李多华色,幽兰有高致

33.礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习

34.在快乐中学习,在书香中呼吸,在幸福中成长

35.勤学习乐锻炼,爱集体,快快乐乐度过每一天

36.今天,我们为成功骄傲;明天,成功为我自豪

37.只有切实抓住今天,才能巩固昨天,收获明天

38.我希望成为你的良师益友,帮助你们完满完成学业

39.别人做不到的我要努力做到,别人做得到的我要做得更好

40.集会、上课、入睡迅速及时,证明你是一个守时有序的人。

41.在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

42.把老师当亲人,把同学当兄弟姐妹。尊敬老师,见到老师主动问好;团结同学,与同学和睦相处,凌云是我们48个成员的共同的家。

43.滴水之恩,涌泉相报。学会感恩,懂得回报,对父母、师友感恩,记住父母师友的生日和有意义的节日,用电话或信件等来表达你的感恩之心。

44.赠人玫瑰,手留余香。顺手做些善意的事情,给别人以惊喜,每周至少创造性的为别人做一件善意而又慷慨的事情

45.热爱祖国,报效祖国。升旗仪式集合迅速,静听沉思,用实际行动捍卫国旗尊严。证明你是一个有民族自豪感的人

46.珍爱家园,从我做起。班级是我家,人人都爱她,珍惜做值日班长、值日寝室长的机会,认真完成“班级事务承包”中各自的任务,时时处处做好。

47.以班为荣,为班争光。积极参加学校和班级的各项活动,主动承担任务,证明你是一个有荣誉感的人

48.举止文明,仪表整洁,穿校服,戴校徽团徽,展现中学生的精神风貌:“你好”,“谢谢”,“对不起”常挂口中,证明你是个受人欢迎的人

49.重视细节,落实行动。做到入室即静,马上计划,坐姿标准,及时总结。时刻保持桌面和座位干净。做好两睡“放电影”,梳理反思一天的学习。

50.严于律己,自爱自爱。教室是学习的天堂,自觉遵守课堂、课间纪律,下课小声说话,轻轻走路,让同学因为你的存在而愉悦。

51.就餐自觉排队,上下楼梯不得并排行走,见到老师主动让路。证明你是一个有礼貌的人

52.随手捡起地上的纸屑,做到垃圾入袋,并送到垃圾桶,劳动工具摆放整齐,证明你是一个整洁文明的使者

53.坚定信念,迎难而上。掌握正确的学习方法,梳理恰当的学习目标,增强竞争意识,树立团队合作精神,为自己一生的发展奠基。证明你是一个意志力强和合作意识的人。

54.向课堂45分钟要效率,认真思考,积极参与,踊跃展示,整理笔记,做到静听、静思、勤答、勤记,争做快乐的“学习之星”,证明你是一个爱学习的人。

55.今日事今日毕,做事不拖延。学会合理利用时间,自习课上紧张、有序、独立、高效,及时做好前延后伸,认真完成学案,并及时上交。证明你是一个立即行动的人。

56.严格遵守学校“十要十不准”,不准带手机,不吸烟,不打架,不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校。

57.规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,全力以赴做的自己,创的集体,共建一个和谐温暖的大家庭。

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篇7:班级管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:班级,全文共 1203 字

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为努力打造一个团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生,特制定本制度:

1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假,并且要有书面的请假条。

2、严格遵守课堂纪律,不说与课堂无关的话,不做小动作,不顶撞老师,服从老师安排,不玩手机,不打瞌睡。

3、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。

4、无故不到其他班门前,不串教室。

5、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。

6、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。

7、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和本班卫生区域的卫生。

8、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内和本班卫生区域的保洁情况,发现垃圾及时通知值日组成员。

9、不进入网吧、游戏厅等学生不得进入的场所。

10、进入教师办公室或上课期间,必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。

11、不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。

12、着装整洁、朴素大方,不穿奇装异服、不穿背心、拖鞋进入

教室上课,运动场上不赤背,

13、不烫发、不染异色发、不留另类夸张发型。男生不留长发,女生不穿高跟鞋,不化装,不留长指甲。

14、不在身上刺刻,不戴墨镜、戒指、手链、脚链、项链、怪形帽等饰品。

15、保持衣服整洁、衣服要扣好,不得披衣敞怀。

以上制度违者做检讨,情节严重者因情况而定,极其严重上交学校处理。

149班全体同学

20xx年9月1日

附149班委职责:

(一)班长职责

1、全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。

2、帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。

3、协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的名单,并向老师说明。

4、周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任,班主任在班会课上做处理。

5、课前课后,声音宏亮喊上下课指令。

(二)学习委员职责

1、在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。

2、协助任课老师或各科代表整理作业,找出未交者,报出名单。

3、组织检查、监督班级同学的学习情况。

(三)生活委员职责

1、管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。

2、负责营养餐券的发放。

(四)劳动委员职责

1、每天安排卫生值日组工作。

2、检查卫生的完成情况。

3、随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。

(五)文艺委员(兼宣传委员)职责

1.开学初,负责教室的布置工作。

2.安排每期的黑板报。

3.组织各类文艺活动。

(六)体育委员职责

1.带头做好眼保健操、课间操,并维护秩序和整队

2.做好运动会的准备、组织、总结工作。

3.开展各项体育竞赛活动。

4、协助体育教师上好每一堂体育课。

(七)组长:

1.每天收各科作业,做好记录并交到科代表处;

2.负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。

149班班委会

20xx年9月1日

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篇8:霸气班级押韵口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 222 字

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1、精研博学,笃行仁德。

2、播种劳动,收获成功。

3、顽强拼搏,勇夺第一。

4、但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。

5、勤奋求学,熬墨蓄势。

6、既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

7、勤奋铸就辉煌。

8、强身健体,立志成材。

9、学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。

10、文学来自勤奋,高分源自拼搏。

11、今天的努力,明天的实力。

12、人功不竭,天巧不传

13、挑战自我,突破极限。

14、博学慎思,明辨笃行。

15、习惯决定成绩,细节决定命运。

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篇9:班级纪律管理工作规章制度精选

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:班级,全文共 1313 字

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一、班级成员义务

1、遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例,以此作为日常行为的准则。

2、每位同学应热爱班级体,支持班级的工作,积极参加班里组织的.各项活动。

3、每位同学应在日常的集体生活中,行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4、个人生活上,每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

5、学习方面每位同学应积极努力,互帮互助,取长补短,按时按量完成学习任务。

6、出勤方面:每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

7、考试考查方面,要求严格遵守考试纪律,不作弊,不帮助他人作弊,诚实信用。

二、班委会组织制度

班级内部设班长,团支书,副班长,学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长,五名课代表共15人,班委必须以身作则,一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

三、班级会议制度

周会制度:每周定期召开班委会一次,班长,副班长,团支书,学习委员,体育委员,生活委员参加,必要时扩大到小组小组长。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作。周会的考勤及记录由学习委员负责,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

班会制度:每周定期召开由全体同学参加的班会,进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。同学们可畅所欲言。会议记录由学习委员负责,副班长进行班会考勤。

四、班费管理制度

本班班费由班主任统一收取和管理,具体收支都应记录在案。学生采购物品时至少两人,班主任不涉及采购工作。采购人员凭发票到班主任处报销。班费的使用原则是节约,高效,公开,随时随地接受班级同学监督。

五、请假制度

需要请假的同学,请假需由班主任批准生效,两节课以上必须由家长同意后方可生效。所有请假同学必须写请假条,注明请假原因和时间,请假条由班长统一保管,并记录在册,学期末进行销假处理。其余活动请假按各细则规定。

六、班级计划总结制度

每半学期,班委分别拟出本班学习工作计划,上交班主任审阅后方可执行。班长负责收集和整理班级材料,制定班级资料库,在期末进行大结。

七、班级活动制度

同学们应本着主人翁的意识积极参加以班级为名义的各类活动,由小组长进行活动的考勤,同学们的出勤将直接影响考评的结果。每次活动相关委员和班长应到场,做好班级活动的组织和记录总结工作。

八、班级卫生检查制度

由生活委员安排每天的值日,每个月组织人员进行一次全面卫生大清洁,积极督促同学搞好卫生工作,树立良好的卫生习惯、检查结果在班级日志和宣传栏上进行公示。

九、班级财产制度

由班费购进或学校发放等划归班级使用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人看管。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因个人过失等造成物品损坏,应由当事人进行赔偿。

十、三好学生,优秀学生干部评定制度

为了更好的督促同学们的学习生活,评定三好学生,优秀学生干部由两部分组成,考试成绩和平时表现,考试成绩是所有班级有记录的考试成绩的平均数,占总成绩的50%,平时表现由班主任评定,占总的50%,主要包括同学们平时的考核表现,由班委记录向班主任报告。

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篇10:2024年班级卫生管理制度细则

范文类型:制度与职责,细则,适用行业岗位:班级,卫生,全文共 380 字

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为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,特制定班级管理制度如下:

一、教室地面(包括门口走廊)每天要有值日生负责卫生扫除,经常保持室内外清洁卫生。

二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘,课桌内和地面无纸屑、杂物,课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。

三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净,做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。

四、各班做到垃圾不过夜,安排同学将垃圾倒在垃圾箱内,对于乱丢垃圾的班级、个人,学校将予以处罚。

五、要经常开窗透气,室内保持空气流通、新鲜。

六、不随地吐痰,不乱扔纸屑、杂物,由班级安全文明监督员负责监督。

七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约,排好卫生值日表并在班级公布。

八、各班积极组织学生参加学校每月一次的卫生大扫除,清除卫生死角。

九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。

十、搞好个人卫生,积极参加体育锻炼。

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篇11:小学班级策划活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,班级,全文共 766 字

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一。活动背景:

五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的。节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

二。活动主题:

爱在心中,感恩更美。

三。活动地点:

成栋学院,中央广场(待定)

四。活动时间:

5月10号到14号

五。活动流程:

一。校内部分:

(一).感恩母亲树

1. 5月10号用彩灯彩带装饰好&l母亲树&r并在当晚点亮母亲树。

3.母亲树5月10号到14号从晚上六点持续点亮到11点半。

二。校外部分:

(一).感恩母亲树:活动内容大概与校内一样。但是母亲树有商家提供 。

(二).美丽妈妈街头留影5月13号当天活动在中央大街设点,商家:准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

(三).亲情电话连线此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在中央大街两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

六。活动前期准备:

1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。

4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

5.4月25号前联系好特校方面。

七。资金预算:

1.母亲树祝福书签:500张

2. 500x0.5元=250元

3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场。7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3x60=180元

4.亲情小灵通由商家提供

5.贴相片的展板也由商家提供海报:6x30=180元小计:360元

6.即影即出照相机:商家提供

7.流动资金:200元

8.共计:1010元

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篇12:商务代表的岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:商务,全文共 202 字

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1、负责区域的招商工作,经销商的加盟、管理。

2、负责区域的销售管理工作,区域的销售目标和计划工作,制定、参与或协助上层执行相关的政策和制度

3、负责区域销售的日常管理工作及区域的管理、指导、培训及评估工作

4、负责所辖区域内的销售运作,包括计划、组织、进度控制和检讨工作

5、负责组织区域市场销售的调研,收集掌握信息,做出有序开发市场的计划

6、负责完成区域销售指标及回款指标,分析和开发市场并搞好售后服务等工作

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篇13:小学班级奖惩制度内容精选

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,班级,全文共 720 字

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(一)上课

1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。

3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

4.尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)

7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。

以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。

(二)课间操和保健操

1.按时参加课间操,有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生;

2.集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生;

3.按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

(三)课间休息

1.课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生;

2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生;

3.语言文明,不说脏话,不骂人。违反学生扣0.2分/生;

4.行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生;

(四)自习

1.自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。违反学生扣0.2分/生;

2.自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生;

3.有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

4.自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

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篇14:教育科研管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:科研,全文共 2357 字

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一、总则

1.确立“科研先导、科研兴园”的思想,坚持“理论与实践相结合,普及与提高相结合”的方针,密切结合幼儿园工作实际,开展教育科研,推动幼儿园的可持续发展和教师队伍建设。

2.密切教育科研同幼儿园教育发展决策的关系、教育科研与幼儿园教育教学实践的关系,发挥教育科研对幼儿园教育发展和教育教学改革的促进作用。

3.结合教育科研课题的研究,使广大教师了解和掌握教育科学研究的基本方法,能够有意识的结合自己的工作开展研究,提高教师的教育科研意识和能力,提升教师的专业化水平。

二、科研机构与职责

幼儿园成立科研小组,由园长直接领导,科研组长负责实施各项具体工作。

科研小组成员产生的标准:

1. 具有强烈事业心和责任感;

2. 参与过课题研究,有一定的研究能力;

3. 能撰写科研论文,善于收集、整理科研资料;

三、科研小组工作职责

1. 组织本园的的教育科研活动。普及教育科学研究的基本理论和方法,指导教师结合自身教育教学实践,开展教育教学研究;组织教育科研专题讲座;积极选送骨干教师参与市区的教育科研培训、学习。

2. 规划和管理本园的教育科研项目。负责本院教育科研项目的立项评选、项目研究过程管理、成果鉴定;组织市级及区级教育科研项目的申报,配合市、区级立项项目进行全过程管理和研究指导。

3. 组织教育科研成果的推广工作。根据幼儿园实际,选择本园或市区其他研究成果,进行有针对性的应用研究,提高教育科研的实效性。

4. 做好幼儿园教育科研工作和课题研究的档案资料收集和管理工作,做到资料、档案分类建档、有人负责。

5. 开展幼儿园教育科研先进个人的评选和表彰活动,组织市、区级教育科研先进集体、个人的推荐、申报工作。

6. 发挥幼儿园与市、区教育科研管理部门保持经常的联系,及时提供本园教育科研活动、课题研究情况的相关信息,反馈教育科研工作开展中的问题,按时完成和递交区教育科研管理部门所布置的幼儿园教育科研工作相关材料。

7. 及时收集、传递教育科研和相关课题的有关情报资料,为本园教师开展教育教学改革和课题研究提供服务。

四、科研课题管理

课题组成立:

1. 课题组长:

(1)为课题申请人,应具有中、高级专业职称,否则须两名具有高级职称的研究人员书面推荐;

(2)是课题设计、方案实施、协调研究力量的主要策划者,是课题研究的主持者,课题主要的研究人员。

(3)课题组长同一时间内不得申报两项研究项目;未完成已承担的区级(重点、一般)项目任务者,不得承担新的研究项目。

2. 课题组成员:

对课题研究内容有兴趣,意愿参与课题研究的教师,承担课题的实践研究工作。

3. 课题顾问:

课题组可以根据研究工作的需要,聘请课题顾问或专家、指导者。

课题申报:

1.课题申请人须在做好前期研究工作的基础上,认真填写好课题申报表,并一式三份(一份原稿、两份复印件);

2. 在每年三月份向园科研小组提交书面申请和课题研究方案;

3. 课题申报前须进行开题论证。论证组由三名以上同专业中具有高级职称、具备较高的研究水平、熟悉有关情况的专家组成,以确保论证意见的权威性。论证报告必须对课题研究的目的意义、分析国内外的`同类课题研究状况一级方案设计、研究力量配备、完成研究的其他基本条件等方面作出明确的分析和结论。

4. 经园科研小组评审通过后,报送上级科研部门评审。

5. 经评审通过的课题为相应级别的课题,未通过的为“园级课题”。

6. 课题评审标准:

课题实施过程中的管理:

1.由课题组长主要负责课题的实施,按照课题研究工作计划,组织全体课题组成员开展各项研究活动;

2.在课题实施过程中,要收集、整理和保存好各种资料;

3.科研小组每学年定期检查课题的实施进展情况、原始资料、阶段成果、经费使用情况等,并将检查结果用书面形式报告幼儿园行政人员。

4.课题组要定期召开研讨会,交流经验,研究进展情况,及时调整研究方向,处理研究过程中出现的新问题,保证课题研究顺利进行。

5.课题中期由课题组长代表课题组作中期汇报。

6.课题实施过程中,不得任意更改课题名称、研究内容、起止时间、负责人及主要参加人员,如有必要,须提前写报告,经科研小组或行政人员签署意见后予以批准。

课题结题:

1.课题研究工作结束后,课题组长要提出结题申请报告,提交科研小组,科研小组根据报告和课题有关材料确定验收方式。

(1)园级课题结题,由园科研小组组织鉴定与验收;

(2)区级课题结题,由园科研小组和区教科室共同组织鉴定与验收;

(3)市级课题(同属区重点课题)结题,由园科研小组、区教科室以及市教科院共同组织鉴定与验收;

2.结题需提交的材料:

(1)课题的开题报告,研究方案及论证报告;

(2)课题立项通知书和协议书;

(3)课题分年度实施计划(细则)和执行情况小结;

(4)课题研究阶段成果、最终成果及《成果鉴定意见》;

(5)课题经费的预算使用和决算情况报告;

(6)课题研究中活动记录与课题相关的各种情报资料及其他资料;

课题档案管理:

1.档案收集:

(1)选题立项:前期调查报告,方案论证,开题报告,立项申请,审批手续,工作计划等;

(2)研究实施:原始记录,音响材料,工作日记,会议记录,进展报告,研究方案及修改记录,经验总结,阶段报告等;

(3)结题鉴定:课题进展报告,研究报告,成果报告,经验总结,论文,结题验收有关材料等;

(4)推广评奖:获奖材料等;

2.档案管理:

(1)课题档案由课题组长建立,专人负责收集、整理和保存,并定期进行检查, 确保材料完整、准确、系统。

(2)课题组同时向科研小组成交档案材料一套,包括立项申请、开题报告;阶段研究工作小结;方案修订情况;成果报告、研究报告、鉴定结论、证书;获奖情况;研究经费决算报告。

(3)在课题成果正式公布前,加强档案资料的保密工作。

五、科研经费管理

根据上级相关要求合理规范使用课题经费。

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篇15:班训班级励志口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 340 字

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1. 一生之苦今日吃,三年之乐来日享。

2. 十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。

3. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

4. 精诚所至,金石为开。

5. 知识改变命运。

6. 知识就是力量。

7. 光有知识是不够的,还应当应用;光有愿望是不够的,还应当行动。

8. 行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

9. 博学 审问 慎思 明辨 笃行

10. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

11. 人生没有彩排,每一天都是现场直播。

12. 明日复明日,明日何其多,我生待明月,万事 www.gaokaobaba.com 成蹉跎。

13. 做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。

14. 弱者等待时机,强者争取时机,智者创造时机。

15. 人的一生是漫长的,但关键的只有几步。

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篇16:班级有趣标语教室标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:班级,全文共 310 字

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1、 诚实,团结,拼搏,进取

2、 淡泊明志,宁静致远

3、 学会学习,学会生活,学会发展

4、 知识塑造人格,行动开拓人生

5、 学会学习,学会生活,学会发展

6、 你追我赶共同进步

7、 没有最好,只有更好,乐学善思

8、 人贵有志,学贵有恒

9、 学贵有恒,务实上进

10、 天道酬勤,厚积薄发

11、 投入时刻,加强记忆,探究方法

12、 态度决定一切,静,竞,进,精

13、 学贵有恒,务实上进

14、 感恩,善良,礼貌,守纪,自律,自主,友爱,理想

15、 一步二步三步步步向上,一天两天三天天天进步

16、 惜时笃学,修诚尽责

17、 团结拼搏永不言弃

18、 做一个有素养的人

19、 冲,向前冲,必须成功

20、 成功源于发奋,胜不骄败不馁

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篇17:小学班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:小学,班级,全文共 371 字

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勤学好问 刻苦多思守德守纪 惜势惜时 风雨同舟,荣辱与共!

齐心协力 共创佳绩

正直 勤奋 团结 创造

慧而明理,敏而好学

诚实 团结 拼搏 进取

一份耕耘 一份收获

勤奋踏实,诚实守信

书籍是人类进步的阶梯 。

好好学习,天天向上。

读书有三道:眼到 口道 心道 。

不急跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

展现自我,x班x班,非同一般。

奋勇拼搏 勇夺第一 兴我x班

你参与了,你坚持了,你胜利了。

扬帆把舵 看我x班 英姿焕爽

知识改变命运 奋斗成就未来

辛苦一年,收益一生

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;

细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

自主学习、快乐同行、健康发展

灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败

态度决定你的高度,性格决定你的命运

碧海蓝天任我游,潮起潮落风采显!

雏鹰展翅,鹏程万里;千里良驹,披荆斩棘!

态度决定一切,前进成就未来!

顽强拼搏 努力奋进

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篇18:售后服务工程师岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:服务,工程师,工程,全文共 247 字

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1、对客户实施产品售后服务和售前技术服务工作,搜集并反馈产品质量信息;

2、负责所在片区公司所销产品的安装、调试、技术培训、维修和升级工作;

3、配合业务人员做好客户费率资料及其它资料的收集、整理反馈工作;

4、负责因维修所需备用机或配件的配送及配件款的催收工作;

5、做好维修记录、信息反馈表、送货单、收条以及售后服务报告、差旅费和月/年工作总结等资料的收集、填报工作并及时上交,同时对其正确性负责;

6、保管好所领用的图纸、工具、仪器仪表、材料及样机;

7、做好公司对客户售后政策及文件的信息传递工作。

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篇19:劳动法加班调休规定是什么

范文类型:制度与职责,全文共 360 字

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法定节假日不可调休

员工在休息日确因工作需要,经部门长批准而进行的加班,可以享受因加班而产生的调休假。

员工享受调休假时,应充分考虑本部门的工作安排,并提前一周向上司递交申请,安排好交接工作,经部门长同意并签字后方可享受。

员工享受调休假时,应在调休申请单后附有总经理批准的加班申请单。在人事总务部办理调休手续时,须出示本部门部门长批准的调休申请单,否则不予调休。

调休假期内,只有薪资,没有福利。薪资标准为员工本人的`日标准工资。日标准工资计算办法为:日标准工资=月基本工资/21(计算方法以下皆同)。

调休假可以累计,但仅限当月有效,调休天数不得大于加班天数,原则上不得超过3天。超过3天按事假处理。中层以上管理人员调休时,应充分做好工作安排,责任到人,因工作安排不当出现的问题,将追究当事人的责任。同时部门长附有连带责任。

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篇20:最新初中班级日常管理规章制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:初中,班级,全文共 1458 字

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第一部分岗位责任制

一、班长

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。

2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。

3、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主任的责权。

4、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。

二、副班长(纪检委员)

1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职权。

2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。

3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开展工作。

4、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。特别要与班干部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制事态,然后汇报处理。

三、值日班长(纪律小组长轮流制)

1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学提出批评,予以扣分。

2、维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、扣分,自习课有准假权。

3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打闹的行为。

4、督促同学做好眼操,若发现做眼保健操不认真的同学,予以批评、扣分;

四、班委会委员(班委会设学习、生活、体育、宣传、文娱、卫生委员)

1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习心得交流活动。

3、生活委员:管理生活助手。负责收取学杂费、书费等费用,及时将需上交的费用于当天放学前上交学校;负责班费的保管及支出,记好班费往来帐目,并于必要时向同学们公布。

4、清洁委员:督促检查清洁小组搞好班级卫生,一日三扫。若发现地面上有垃圾,谁的座位底下谁负责,及时征求同学们对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作,组织好周五大扫除,并作好每天的常规检查。

5、体育委员:负责全班各项体育活动,负责带领同学们上好体育课(具体整理队列并带领同学跑步、课间操);负责校运会中各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老师上好体育课。

6、宣传委员:管理宣传助手。负责出好每期的黑板报;负责登记并表扬每位同学在校内外做的好人好事;负责收集同学们的稿件向校广播站、校报等投稿;办好班内的学习、生活园地。

7、文娱委员:负责班级的文娱活动的组织领导工作,负责学校的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。

五、其他班级管理员

1、生活助手

(1)公物保管员(2)饮水机管理员(3)班级钥匙管理员(4)粉笔管理员

2、宣传助手

(1)设计(2)绘画(3)美术字(4)维护

3、科代表职责(语文、数学、英语、政治、历史、生物、地理、音乐、美术、信息)

①负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业并记录欠交情况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具,协助老师做演示实验,帮助老师做分组实验的工作。

②及时搜集同学们对教学的意见和建议,并及时向老师反映。

③负责记载本学期历次测验考试成绩,并对成绩进行分析给同学们指导,为教师当好参谋。

④负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。

4、小组长职责:(6人一小组)

学习小组长负责帮助组员解决学习困难;收发作业并记录、上报迟欠交作业情况;

纪律小组长负责管理组员的遵规守纪情况,做好奖惩记录,当好值日班长;

卫生小组长负责督促值日生做好卫生扫除工作,写好课程表、摆好卫生用具。

礼仪组长负责课前准备、课间桌凳的摆放、着装、课间文明休息等情况。

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