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班级公约的规定的写法(精品20篇)

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班级文化建设总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班级,全文共 2525 字

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德育工作以建立“知行文化”德育体系和机制,培养人格健全有智慧,勇于创新有能力、全面发展有特长、知行合一的优秀初中毕业生为总目标,两年来主要在从以下几方面开展工作并取得一定成效

一、建立健全完善有关学生和班级、班主任的各项考核、评价制度和机制,形成量化的考核评价激励机制,将学生品德素养评价和班主任工作考核评价纳入其中,有效促进和保障学生的全面发展和班级精细化管理的落实。

1.按《学生合作小组量化考核办法》进行班级、年级、校级考核评价,做好月考、期中、期末后三次大型表彰。

2.按《学生德育百分量化考核办法》,评选出校级孝老爱亲之星、诚实守信之星、劳动创造之星、阅读之星、合作探究之星。

3.从学校实际出发,对《班主任工作量化考核办法》进行微调,加大学习成绩和公共财产保护的比例,按照考核方法考核班级管理工作。

二、开创学生习惯养成和班级管理德育工作新思路,探索建立了比较适合本校实际的管理模式。

探索学校、班级精细化管理过程中,紧紧围绕学校“知行合一”教育理念,重视学生的行为习惯养成教育,开展了以“双创”活动为“抓手”的德育管理和学生行为习惯养成教育的系列活动。2016年10月10日正式启动了创“学生行为习惯达标(示范)班”活动,2017年10月11日又启动了创“温馨教室”的“双创”活动,并分别出台《关于开展创行为习惯达标(示范)班、创行为习惯达标(示范)生活动的实施方案》和《北京师范大学鄂尔多斯附属学校初中部“温馨教室”创建方案》。

将学生的道德习惯、学习习惯、生活习惯、锻炼习惯纳入学生综合素养评价指标体系中,并制定了《学生行为习惯达标班(生)、示范班(生)认定办法》,每个月以“星级滚动”方式展开班级、学生两个层次的创优达标活动。每个月都要在班级考核基础上,新晋级一批达标班(生)、示范班(生),在升旗仪式上隆重授牌。新晋级的达标生都要填写“行为习惯自我评价量表”由学生自评、同学互评、家长评价、老师评价,最后由教育处审核通过。从“双创”活动开展至今,全校三个年级已经开展了15轮学生行为习惯达标班(示范班)的评比表彰。截止2018年6月份,在现有的26个班级中已经评选产生了3个二星级行为示范班,6个三星级行为习惯示范班,3个四星级行为习惯示范班和1个五星级行为习惯示范班。以及5个一星级行为习惯达标班和3个三星级行为习惯达标班。达标班和达标生比例占到总班数和总学生数的近90%,示范生和示范班的比例占到总班数和总学生数的近50%.从“物质环境好、人际环境好、心理环境好、课堂环境好”四个维度的对班级开展“温馨教室”创建进行检查评比,采取定期集中检查与不定期随机抽查、问卷调查、访谈、查阅班级管理、考核资料方式检查班级的硬环境和软环境建设情况。每个学年末,每个年级评出 “年度校级温馨教室” 2个,颁发奖状并授牌。并推荐申报区级“温馨教室”、市级“温馨教室”。

两年来,结合“双创”活动,在班主任工作考核基础上的坚持开展和持续推进“温馨教室”创建,共评选产生了4个市级“温馨教室”和6个区级“温馨教室”8个校级“温馨教室”。 “双创”活动的坚持开展,使得全校班容班貌,学生的仪容仪表、精神风貌和行为习惯有了巨大改变,良好的校风正在形成。2018年8月份被康巴什教体局授予“学生行为习惯养成教育示范校”称号。

三、大力加强班级文化建设,努力开创附校“知行文化”的文化育人新方式。初步实现班级文化建设的物质文化和制度文化建设目标,并积极探索小组合作文化建设、坚持做好宿舍文化建设。

对班主任进行班级文化建设的专题培训和研修学习,并通过教室文化布置、走廊文化设计评比和班级管理制度检查等方式,教育引导提升全体班主任在班级物质文化和制度文化建设两个方面的能力和水平。积极推动学生合作小组的建设,培训培养好小组长,按照《学生合作小组量化考核办法》对全校各年级各班的合作小组进行定期评价奖励。完善了《文明宿舍评比办法》,坚持做好文明宿舍创建工作,定期开展文明宿舍评比,并与班主任考核挂钩。

全校各班全部做到根据班级实际进行班级文化定位,确定符合本班学生实际的班名、班训、班徽、班歌等外显的“班级标志”;从教室内外环境布置等外显的物质标志,到制定班级制度、班风班训等体现班级精神的需要内化的文化因素,都做到统一协调,初步形成“一班一品一班一特色”的班级文化准确定位。每月、每期定期对各年级本班级的合作小组建设和评价进行总结表彰,教育处专门定制含有学校文化标志的各类奖品奖状对优秀小组和小组长进行奖励。

四、完善学校德育管理网络建设,建设一支分工明确职责明晰的德育工作队伍,初步形成全员育人的德育工作网络。

建立校长全面负责学校德育工作的管理体制,建立四条线的德育管理网络,即:党支部——共青团、少先队、工会;教育处——年级部——班主任;教学处——科任教师;团委——学生会——学生志愿者;学校(校关工委)——家庭(校家委会)——社会。建立形成一支由教育处德育干部、团委干部、思想品德课教师、班主任组成的比较稳定的德育骨干队伍。

校教学处、教育处、党支部、团委分别开展日常德育工作和学生德育教育活动。教学处主要负责落实国家德育课程以及将德育内容有机融合到其它课程的途径育人,落实好学生成长德育导师制度。教育处主要实施开展主题活动等途径育人,党支部团委主要负责通过组织开展学校社团活动和节日纪念日活动等途径育人。

五、初步建立分阶段,有针对性和可操作性的知行德育校本课程体系。

1. 以“让学生喜欢教师,喜欢学校,拥有梦想,把握生命”为目标,践行“七维度”德育,即:健康、习养、情感、认知、礼仪、交往、励志。从“七维度”出发,把理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、生态文明教育五项内容纳入校本课程体系,并按照以下的分阶段德育目标,制定了《知行德育课程体系》和《知行德育校本课程实施方案》:七年级——迈好中学第一步,做合格附校人;八年级——迈好青春第一步,做优秀青少年;九年级——迈好人生第一步,做合格毕业生。

2.政史地组研究开发“礼文化”、“蒙元文化”校本德育课程。

3.教育处通过新生入学教育主题教育月,和日常“双创”活动来实施“习养教育课程”。

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篇1:出纳员主要岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:出纳,全文共 244 字

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岗位职责:

1、负责公司现金、票据及银行存款的保管、出纳和记录;

2、负责办理银行账户的相关业务,按规定办理款项收付业务;

3、协助会计做好各种账务的处理工作;

4、各项出纳报表的。制作;

5、负责公司的日常账务处理及固定资产管理;

6,完成上级临时交办的事项。

任职资格:

1、中专或以上学历,一年以上相关工作经验,广州市本地户口优先考虑;

2、熟练使用Word、Excel、Powerpoint办公软件和办公自动化设备;

3、工作细致,有较强的责任心、敬业精神;

4、具备良好的沟通协调能力和团队合作精神。

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篇2:学校班级管理制度规定

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:学校,班级,全文共 574 字

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一、班级卫生

1、不买零食,不带零食进校园;不在校园、教室或走廊吃零食,不边走边吃零食。

2、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。

3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。

4、不乱倒垃圾,垃圾一定倒在垃圾池里。

5、值日生主动打扫教室、包干区,用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽,摆好桌椅。

6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。

二、班级纪律

1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。

2、按时到校,请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,请其家长到校协助教育。

3、严重违反校纪班规,故意挑起事端,请其家长到校协助教育。

4、到校后严禁在校园内追打、骑车;未经老师同意,不准私自出校或翻越围墙外出。

5、不准进营业性网吧,玩电子游戏机,不准进进台球室等娱乐场所,如有违者请其家长就地教育。

三、其它管理

1、班内三表一册齐全(课程表、时间表、座次表、点名册)。全校统一格式、统一布置,张贴在固定位置。班内的班级文化氛围浓厚,张贴物(名人名言、写字考级表、各种擂台赛等)干净、工整,要体现班级特色。

2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换,以防学生出现斜视。

3、室内物品要摆放在固定位置,要整齐、有序。

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篇3:工[azuowen.comn.cn]程资料员岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:资料员,全文共 292 字

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1、在工程部经理的领导下,负责接收,发放及保管工程部的书函文件、合同、招投标文件、设计图纸与设计变更,以及书籍等资料的收集、借阅和管理;签发、分发的工作要做到及时、到位,注明收发时间;

2、管理施工现场的各种文件、资料、设计图纸等,负责与总包公司、监理方及公司有关部门的资料收发、借阅,并办理签收手续;

3、负责工程部工程预算、决算、结算、工程量计算清单等资料,以及招标投标档案、技术、经济方面签证资料的保管;

4、按建筑主管部门和城建档案馆的有关规定,收集、检查、核对建设工程竣工资料;与同公司其他部门合作,对项目立项依据性批文、批复、合同、竣工验收文件、现场声像等档案资料进行汇总整理。

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篇4:[高中班级管理制度范文:高中班级管理制度]

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:高中,班级,全文共 3421 字

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为加强班级建设,发挥班委会及班委的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特制定以下工作职责。

一、班委会职责

1、配合老师鼓励同学努力学习,组织有关学习活动,介绍学习方法,交流学习经验,帮助同学解决学习中的困难,完成学习任务,提高学习质量。

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行。

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念。

4、组织同学开展各种文体活动,丰富文化生活,增进身心健康。

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步。

6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教师之间的团结。

7、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉。

8、组织填写各种表册,做好各项考核指标的记录与统计工作。

二、班委职责

班长:

1、全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

2、负责召开班委会会议,研究、讨论班级工作,处理各种偶发事件,并采取措施。即时向班主任汇报班级情况,提出建议和意见。

3、负责组织其他班委及同学开好主题班会。

团支部书记:

1、完成传达学校团委的各项工作及精神。

2、组织好团队活动,丰富同学的课余生活。

3、组织后备团员的考核、审核工作。

4、及时收齐团费并上交校团委。

学习委员:

1、记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。

2、掌握全班同学的学习情况,及时向班主任和科任教师反映学习中的问题,组织好评教评学活动。

3、组织交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

劳动委员:

1、组织并检查每天清洁小组教室内外以及卫生区清洁,并保持全天清洁,督促同学做好班级“一平方米卫生责任包干”。

2、组织和安排同学们参加大扫除劳动,作检查、记录和评分,完成劳动任务。

生活委员:

1、负责班级教室门、窗、电源的开关。

2、负责班费的收支情况记载。

体育委员:

1、按“快、静、齐”要求,组织同学们准时参加每日一操,及周一升旗、学校大会。

2、体育课负责整队,协助体育老师上好体育课及体育达标检查。

3、组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4、组织同学们认真做好每日三次的眼保健操。

宣传委员:

1、搞好班级的各项宣传活动,各项比赛和评比活动。

2、负责组织和指导出黑板报,按计划定期更换班级黑板报。

3、做好宣传资料的收集、整理和保管工作(比如运动会、文娱晚会和其他一些班级集体活动)。

纪律委员:

1、协助班主任、班长抓好班级的全面工作。

2、具体负责班级的纪律工作。

3、为人公正、公平,敢于同班级中的不良倾向和坏人坏事做斗争,工作中能既坚持原则又要注意方法,能够团结全班同学共同创造一个良好的学习环境。

三、课代表职责

配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好记录。

四、值日生职责

1、课前擦干净黑板、讲台。

2、保持讲台及周围卫生整洁,及教室门口保洁。

3、提醒大家上课及保持教室卫生整洁。

五、寝室长职责

1、排定寝室值日并催促检查卫生。

2、配合宿管老师完成常规检查工作和各类活动。

3、负责汇报本宿舍出现的各种状况包括物品维修等。

4、管理本宿舍成员按时就寝遵守宿舍管理制度,并对违纪同学管理!

班级量化考核细则

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,高二232班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始操行积分90分为准,优则加分,劣则扣分)如下:

纪律:

第一条上课不认真听讲,影响老师上课,被点名批评者扣2分;晚自习不遵守自习纪律,被点名批评者扣2分/次。顶撞老师拒不接受批评者,扣5分;严重者交由学校学生科处理,并请家长到校配合教育。(罚抄单词或课文)

第二条在教学区或就寝后玩手机,扣5分,并没收手机。

第三条眼保健操不认真被学校扣分者,扣2分。(罚体能训练)

第四条学校集会,违反纪律要求,不认真出操,扣2分;情节严重者扣3-5分。(罚体能训练)

第五条考试舞弊者,扣5分,并由学生科给予相应的纪律处分。

第六条课间休息,学生不得在教室走廊上拍球、打闹或大声喧哗,发现一次扣2分。

第七条男女生非正常交往,扣20分,并通知家长来校协助教育,由学生科进行纪律处分。

第八条上课或集合时吃零食者扣2分,并罚款5元作为班费。

第九条上课时睡觉者,扣1分/次,一周内如发现睡觉达三次者,将电话通知家长,睡觉达五次者,将请家长到校配合教育。

学习:

作业未能按时交,一门次扣2分;一周达三门次未能按时交者,限期补齐作业,电话通知家长,拒不整改者请家长到校配合教育。

出勤:

第一条没按学校规定迟到、早退扣3分(被学纪部查到导致班级被扣分),课间无故迟到扣2分,旷课一节扣6分并通报批评;无故旷课,通知并约见家长到校领回家反思。

第二条周一升旗及课间操无故缺席扣5分;

第三条无故迟到、早退达15分钟按旷课一节处理。

卫生:

第一条寝室、教室、公区打扫逃跑者,扣5分,并罚扫一周。

第二条寝室、教室、公区打扫不及时不彻底,导致班级被扣分者,扣2-10分,并罚扫三天。

第三条“一平方米卫生责任包干区”出现垃圾,扣1分,经提醒不能及时清除者,扣2分。其他:

第一条不按规定着装校服者,扣2分。仪容、仪表不合学校管理规定者,扣3分;烫发、染发,扣10分;以上行为责令限期整改,经提醒仍不改过者,交由学校学生科处理,并通知家长到校协助其改过。

第二条参于打架、斗殴,在校内吸烟、喝酒者,私自外出上网,扣30分,并交由学校学生科处分,通知其家长到校视情节回家反思至少三天甚至赶出班级。

第三条如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件,据实际情形扣5-20分。情节严重者交由学校学生处处理,并通知其家长到校协助教育。

第四条宿舍在就寝纪律检查中被扣分者如果找到是谁造成则扣其10分,若找不到是谁则扣全体成员5分并通报批评!(罚体能)

第五条班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职包庇他人,发现一次扣2分。

注:班干部违纪违规加扣2分,科代表、寝室长、组长违纪违规加扣1分。

1、寝室小扫被评为优秀每人加1分。寝室月评被评为文明寝室的,加3分/人,并给予一定的物质奖励。

2、上课认真或者作业认真,受到老师表扬者加1分/次;班干部或课代表工作认真负责得到老师公开表扬的,加2分/次;

3、好人好事视其情况加1-10分。

4、积极参加各类活动,为班级争得荣誉的,加2――10分。

5、在月考或学段考试中,班级前十名加1-10分。进步3-5名加1分,进步5-10名加2分,进步11-19名以上加3分,进步20名以上加5分。

6、积极向学校广播站、校园简报、校园网站投稿奖1分/篇。凡被录用者,奖3分/篇。

7、黑板报参加者加2分/次,获得一等奖加6分/次,二等奖4分/次,三等奖加2分/次,同时额外奖励宣传委员2分/次。

8、在大扫除时,积极配合打扫卫生有突出表现的奖加1-3分。

9、主动打扫教室或公区卫生,加1分。

说明:扣分情况每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

一、一周内扣分达10分者;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于500字)

2、罚抄班级量化管理细则2遍。

3、乐意为班级购买扫把一个或软抄本5个。

二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分均达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字)

2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!

3、罚抄班级量化管理细则2遍。

4、乐意为班级购买软抄本10个。

三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分均达十分者;

1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于1000字)

2、请家长到校,接学生回家反省,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校纪律处分!

3、乐意为班级购买扫把、撮箕各一个或软抄本15个。

学期末,根据各同学的累积操行得分,划分为四个等级。90分以上为优秀,80-89分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,来期建议转移学习环境。期末学校评优(三好学生、学习之星、优秀干部等)累积操行得分等级须在良好以上。此制度自颁布之日起生效。未尽事项由班主任解释补充。

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篇5:班级英文口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 2774 字

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1. Time is money

时间就是金钱

2. Truth never grows old

真理永存

3. No pains,no gains

没有付出,没有收获

4. Be the master of study

做学习的主人

5. Fly my English dream

放飞我的英语梦想

6. Do our best, enjoy ourselves

做的自己

7. More English, more fun

多些英语,多些快乐

8. Promise little, but do much

少许愿,多行动

9. Where there is a will, there is a way

有志者,事竟成

10. If you think you can, you can

相信自己能行

11. The more noble, the more humble

人越高尚,越谦虚

12. Time lost cannot be won again

时光流逝,不可复得

13. Time past cannot be called back again

时间不能倒流

14. Tomorrow never comes

我生待明日,万事成蹉跎

15. Nothing seek, nothing find

没有追求就没有收获

16. One never loses anything by politeness

讲礼貌不吃亏

17. Impossible is nothing Just do it!

一切皆有可能

18. Happy English, happy life

快乐英语,快乐生活

19. To do the most, to show the best

尽力做,秀

20. English paradise, our world

英语乐园,你我的世界

21. Never say die Never give up

永不言败,永不放弃

22. Don’t be shy, just have a try

不要胆怯,勇于尝试

23. Study English happily Learn English easi《·azuowen.comn.cn》ly

开心学习,轻松掌握

24. The more you speak, the better youll be!

说得越多,变得更好

25. There is no royal road to learning

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

26. The greatest talkers are always least doers

语言的巨人总是行动的`矮子

27. Self confident, unremitting self-improvement

自重自信,自强不息

28. Creating the best class, do your best

创的班级,做的自己

29. Hard music school, unity and hard work

勤奋乐学,团结拼搏

30. Unity of tension, hard work ahead

团结紧张,拼搏进取

31. I believe my self-discipline, do not give up to succeed

我自律我自信,不放弃能成功

32. Assertive discipline, truth-seeking and innovation

自信自律,求实创新

33. A clean conscience confidence bravery, perseverance invincible youth

良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔

34. With diligence and persistence, change the old

用勤劳坚持,换春华秋实

35. Grasp now, battle today

把握现在,决战今天

36. Struggle to create miracles, struggling to write brilliant

拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌

37. I am confident I am, I tried my success

我自信我出色,我努力我成功

38. Line and color, draw the most glorious life

用线条和色彩,绘人生最辉煌

39. Class Rong L, class shame my shame

班荣我荣,班耻我耻

40. Luck favors the prepared mind

机遇偏爱有准备的头脑

41. The success like the struggle of the people

成功垂青奋斗之人

42. If winter es , can spring be far behind?

冬天来了,春天还会远吗?

43. Dare and the world always yields

大胆挑战,世界总会让步

44. To pull together in times of trouble, split the waves move

同舟共济,劈浪向前

45. Nothing is difficult to the man who will try

世上无难事,只要肯登攀

46. Speak English, sing English We are happy

说英语,唱英语,大家都快乐

47. Happy English, happy life I believe I can do!

快乐英语,快乐生活我一定行

48. Everybody speak English, the world will be nicer

大家都来说英语,世界将更美好

49. Nothing in the world is difficult for one who sets his mind to it

世上无难事,只怕有心人

50. Rigorousness replaces loose, action instead of desire

严谨代替松散,行动代替愿望

51. To conquer self does not concede, college entrance examination field show their skills

战胜自我不服输,高考场上显身手

52. Civilized and polite and diligent, seize every minute to do the best

文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到

53. Learn to live to learn, to challenge themselves until success

学会生活学会学习,挑战自我直到成功

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篇6:班级运动会的口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 335 字

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1. 天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊

2. 五班奋起 所向披靡 五班腾飞 无坚不摧

3. 五班五班 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属

4. 五班五班 无限锦绣 五班五班 热血铸就

5. 搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃

6. 信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌

7. 山不厌高 海不厌深 养怡之福 可得永年

8. 树立目标 坚定信念 脚踏实地 超越自我

9. 乐学善思 自强不息 厚积薄发 一鸣惊人

10. 扬帆把舵 奋勇拼搏 看我五班气势磅礴

11. 初二五班 永远争先 学习体育 齐创佳绩

12. 放马金鞍 勇冠江山 气势磅礴 惟我五班

13. 尊人尊己 友谊第一 少说多做 学习第一

14. 五班五班 独一无二 心中似火 赵越自我

15. 顽强拼搏 超越自我 不鸣则已 一鸣惊人

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篇7:成本管理岗位职责

范文类型:制度与职责,全文共 250 字

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1、负责项目安装工程施工招标文件、施工合同的起草并组织评审,招标过程中经济技术类的答疑和询标内容的整理;

2、负责搜集整理资料,制定项目工程预算费用的控制标准,并参与评审;

3、负责审核职责范围内项目工程进度款及工程联系单变更费用;

4、负责编制职责范围内项目工程成本预算费用表、工程成本控制总结报告、工程成本分析报告;

5、负责审核职责范围内项目工程预、结算;

6、参加职责范围内项目施工图纸会审;

7、协助工程管理部处理日常施工中有关工程费用方面的问题;

8、根据相关部门需要,及时提供工程成本方面的相关数据。

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篇8:班级管理制度及细则

范文类型:制度与职责,细则,适用行业岗位:班级,全文共 2657 字

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第一章 总 则

第一条:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例

第二条: 本条例对班级有效,所有班级成员(包括班主任)都必须遵守。

第二章 班级管理办法

第三条:班级管理采用量化管理方法,量化管理基础分为50分。

a: 扣分内容

(一)学习纪律

1.早上7点钟进教室,服从老师或课代表安排。违者扣1分。

2.早自习前将当天要交的作业放在课桌上,由组长统一收取。缺交一次扣一分,并向班主任说明情况。

3.作业独立完成,禁止抄袭,违者扣1分 ,超过3次通报家长。

4.上课、自习无故迟到整学期不超过 2次,每迟到一次扣2分,有特殊情况先向老师说明。

5.预备铃响时做好“课堂三有(书、练习本、笔)”,上课音乐一响即保持绝对安静,违者扣1分。

6.上课时不得说话、打瞌睡,不做与当堂课无关的事,未经老师同意时不得离开座位去专柜取学习资料,一次扣0.5分。

7.课堂被老师点名批评者,扣 2 分,并写400字检讨。

8.晚自修时说话者,扣 2 分,经提醒一次仍然说话写 600字检讨,检讨书累计3份通知家长。

9.晚自修中途不得接水、上厕所、到专柜取资料、无故离开教室,违者扣1分,老师同意不扣分。

10.禁止将手机带到教学区域,违者按校规处理(没收、学期末家长领回)并扣2分,开一份违纪单。

11.诚信考试,考试作弊者扣5分,写1000字检查。

12.禁止将大型球类(如排球、足球等)带到教室,违者扣1分。

(二)清洁卫生

13. 每人负责自己座位周围的纸屑、脏物,离开教室时,无垃圾遗留,违者扣0.5分。

14. 值日生在早上6:50、下午4:30到6点、晚自习后按时按要求高质量完成打扫工作,检查项目扣分的,负责该项目的同学扣1分。

15. 周五下午离校前按要求完成值日工作,违者扣2分,如有特殊情况,先向卫生组长请假,坐班车同学应提前完成值日工作。

16.打扫卫生脱逃者每次扣2分。

(三)礼仪风貌

17.同学之间和睦相处,互帮互助,发生矛盾应自我省察,不以暴力解决问题,违者扣5分,并写500字检查。

18. 文明用语,不说脏话、不叫别人侮辱性绰号,违者扣1分。

19.课间不追逐打闹,不大声喧哗。违者扣1分。

20.注意仪表整洁、佩戴好团徽,违者扣1分。

21.爱护电子白板、教鞭、电脑、饮水机、门窗等班级公共财物,不小心损坏公物者,如主动承认并赔偿,不予追究,若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖的照价赔偿并扣3分。

22. 每人负责桌椅的维护,不得乱画乱刻或有其他损坏,违者按有意损坏公物论处,扣1分。

23. 食堂就餐后清理桌面,带走食物残渣,违者扣1分

(四)体育锻炼

24. 认真上好体育课,违纪者(如课前集合不认真、无故逃课、不按老师要求训练,活动期间到教室学习等)扣2分

25. 认真做好眼保健操、广播操,做操不认真者每次扣1分

(五)寝室

26. 在规定时间内就寝,熄灯后不得说话、玩手机,违者扣1分。

27. 晚自修后不无故串寝、未经他人允许,不随意拿别人物品,违者扣1分。

28. 早上迟起床者每次扣1分。

29. 认真完成所承担的卫生工作,因个人责任心不强导致寝室扣分的,每次扣1分

30. 不得在寝室里做任何有违中学生道德规范的事,违者扣2分。

(六)班团干部

31.学习组长及时收作业,卫生组长负责卫生管理,纪律组长监督各组纪律,表现突出者奖励1分,若有不尽责的扣1分,三次不改的撤销其组长职务。课代表工作主动积极,受到任课老师表扬的,每次加1分,工作拖拉、被动,被任课老师批评的每次扣1分,超过三次撤销其职务。

32.班团干部应起带头作用,做好本职工作,并积极参与班级事务管理,工作负责且能力突出的奖励1分,若因班团干部工作不尽责导致班级扣分及造成不良影响的扣2分,3次发现不能很好管理事务撤销其职务

b:加分内容

33. 为班级在学校赢得荣誉的,加2分,为学校赢得集体荣誉的,加6分。

34. 做有益于班级、学校、社会的事,由立法委员会集体讨论,视情况加分,为班级着想并作出贡献的,视情况加0.5-3分。

35. 参加省市校各种竞赛并获奖的,视情况加6、4、2分

36. 期中、期末考试总分居年级前10名加3分,11-60名加2分,61-100名加1分,单科成绩突出者,视情况加1-2分。

37. 上课积极发言、演讲出色,被老师公开表扬的每次加1分。

38. 黑板报小组成员每次认真负责出一期黑板报加0.5分,在学校评比中获得第一名的该期编写人员每人加1分。

39. 在思想和学习上有明显进步(年级进步20名以上)的加1分

40. 主动帮老师做事情、关心同学的,视情况加0.5-1分。

41. 积极向老师提问、被任课老师肯定、表扬的加1分,追着老师提问甚至把老师问怕的同学加2分。

42.班委、课代表、值周组长在期末述职评审通过的,各加2分。

43.连续三天满分寝室每位加0.5分,连续一周满分寝室每位加1分。连续2周以上满分寝室每位加2分。

44.班级值日连续一周满分,负责相应项目的同学加0.5分

说明:量化管理的记分、统分工作由纪律委员和各组纪律组长负责组织进行,相关班委负责检查、执行。基准分为50分,到学期末低于45分的同学不能参加各项评优,期末积分前三名的同学获得班级文明之星称号、受到奖励,每人家长会收到贺信。

(七)老师

45. 老师铃响后两分钟内未下课算拖堂,每次扣2分,并上台表演,能坚持做到不拖课的加2分

46. 不能侮辱学生,发现者扣2分,并罚做其它科目题目

47. 若体罚或变相体罚学生,扣5分取消期末班级评选资格。

48. 积极负责,耐心指导学生学业并给予鼓励的加2分。

49. 能明显提高学生学业成绩的加5分。

50 每学期末对任课老师进行评选,排名前三的,受到班级奖励。

(八)四大组量化考核

1. 基础分50分,从学习、纪律、卫生三个方面竞争。积分结果每周在班级博客上公示。

2. 期中期末考试各科全组平均分第一的加3分,第二的加1分。

3. 个人因学习、纪律、卫生加分的,该同学所在的组也相应加分;个人因学习、纪律、卫生扣分的,该同学所在的组也相应扣分。

4. 没有最差,只有更好。每个月积分第一的大组有奖励。

第三章 附则

第四条: 本条例修改权属于班级大会,班级同学如有不满可提出修改,一旦宣布,严格执行。

第五条: 本条例最终解释权属于班级立法委员会。

第六条: 本条例从宣布之日起执行。

注意事项:

1、班规由班委执行。

2、课代表每天向学习委员汇报做作业收交情况、学习委员反馈给纪律委员

3、劳动委员负责检查班级卫生,反馈给纪律委员。

4、纪律委员每周向班级汇报班规执行情况和积分情况。

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篇9:关于加班和调休的规定

范文类型:制度与职责,全文共 403 字

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关于加班调休

1、调休的前提:双休日安排劳动者加班的,可以用调休来代替支付加班费。平时延时加班或者法定节假日加班,一般不能安排调休,除非地方有特别规定

2、是安排调休还是支付加班费,决定权在谁?用人单位有安排调休的自主权,无需征得员工的同意。

3、调休的方式:调休时间应等同于加班时间,即“加一补一”,非“加一补二”。

4、调休的周期:即单位应当在多长时间内安排调休。国家及上海均没有规定(江苏规定应当在6个月内安排调休),企业可以在劳动合同或者规章制度里明确。

附相关法条

1、《劳动法》

第四十四条 有下列情形之一的,用人单位应当按照下列标准支付高于劳动者正常工作时间工资的工资报酬:

(一)安排劳动者延长工作时间的,支付不低于工资的百分之一百五十的工资报酬;

(二)休息日安排劳动者工作又不能安排补休的,支付不低于工资的百分之二百的工资报酬;

(三)法定休假日安排劳动者工作的,支付不低于工资的百分之三百的工资报酬。

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篇10:班级管理制度细则

范文类型:制度与职责,细则,适用行业岗位:班级,全文共 3780 字

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本班根据学校和班级的实际建立班级的人事安排如下:

1、 班干部分为:班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、体育委员、宣传委员、宿舍舍长、科代表、学习小组长、餐桌小组长、清洁区小组长。

2、 德育评比细则:

评比时间:每周星期天或星期三班会课

评比周期:每周一小结 每月大总结

评比范围:每个人、宿舍、小组

评比方式:由班长带头、小组长组织每个组员对每位组员每周的表现进行集体讨论,根据每位组员在一周中的表现进行综合评分。每小组根据这个评分结果上报值周班干部处进行小结,由班主任和班干部讨论选出每周的 班级之星 ,在班级里进行表扬和加5分,记录到档案,并作为学校、班级各项选优对象。同时,也在班上选出每、周月的 班级之龟 (视扣分程度而定),每周一小结,每月大总结一次并进行表扬和相关的处罚。

奖励制度:凡获得 班级之星 称号的同学,除了在班上公布表扬加分之外,视班级的资金财力给予适当的奖励,奖励资金由班会费出,另外年终班级各项先进评比从中间由积分最多、最优秀者当选。入团对象主要由积分多(排队)的同学和班干部从中择优选出。

惩罚制度:凡是被评为 班级之龟 的同学,罚扫教室2-5天,若一个月连续两周被评为 班级之龟 的同学,并经教育不悔过或一个月中两周以上积分排在班里最后,把其列入学校处分对象,严重者将让其家长带回家教育等经相关的领导和班主任了解确实表现好了再回校,并和学校签订协议书。

加分项:

1、 在一周内能认真完成各科老师的作业和练习的(老师如果是因为作业批评某位同学的不可以加分)给予加2分。

2、 在学校或老师交给的劳动任务中,坚持完成并且质量较好的的加2分(以一周为基本单位)。

3、 在一周内,课堂上能积极举手回答问题的同学,回答超过五次的给予加1分,得到老师表扬3次以上的加1分。

4、 为班级在校内争得荣誉的同学加5分,争得学校以上的县级荣誉的加8分,市级、省级和国家级的分别给予加10、15、20分。

5、 积极为班级建设出谋划策并得到班级采纳的,加2分,经常帮助同学的加2分,维护班级荣誉的加2分,揭发坏人坏事的视情况加2-5分。

6、 每次每科考试(包括测验和月考)80分以上的同学加3分,90分以上的加5分。(期中和期末考试翻倍)月考和期中期末考试平均分达到80分以上加10分,85分以上加15分,总分进步前5名的加5分。如果条件允许,在另外给予物质上的奖励。

7、 在一周内,干部能坚持带头完成任务,协助班主任和学校相关部门完成班级日常管理的加2分。(此项由班长和班主任讨论评选)

8、 在一周内,被评为 宿舍之星 的给予加2分(每间宿舍不能超过两位),被评为 文明学员 的给予加2分(每组选一位);被评为班里的 卫生使者 给予加2分(每组选一位)。一周内班级不出现学校扣分,每人在组中加2分。

9、 全班参加学校活动得奖的,在当周总结分数上分别加2-5分。能及时举报班级内出现异常情况且举报情况属实的同学,视情况给予加1-3分。

10、 在一周内,没有被扣分成员给予加2分,在一组当中所有成员没有被学校扣分的每人另加2分。一个月中被评为文明小组的每人奖励2分。

11、 宿舍被评为文明宿舍的,该宿舍的舍员每人在当周总结中加2分,如一个月每周都被评为文明宿舍得再奖励2分。

罚项:

1、 请假一节课扣0.5分(以班主任同意为准),以此推算,特殊情况除外(如有医院证明等)。

2、 班级或学校安排劳动,没来或没有按老师的安排带工具的、或者来没有劳动、没有及时完成自己任务的都当缺勤(5分)一节处理,还要在规定的时间内完成自己的任务。

3、 造成厕所堵塞的一次扣5分,并在当天负责搞通,否则视情况罚款20-60元,故意者除了加倍罚款外还要交给学校进行处分;在厕所堵塞期间,不得乱开水和禁止在宿舍大小便,否则一次扣4分,并承担把厕所搞通的一部分责任(看情况由老师定)。

4、 上课、自修不认真、讲话、搞小动作,睡觉、吃零食者每次扣2分;吵闹(包括讨论问题)次扣3分,早晚读不读书或不认真者一次扣2分,多次者要求其抄相关的科目内容。

5、 在宿舍,物品乱摆放的一次扣2分;作息时间在宿舍洗衣服、洗澡一次扣2分;灭灯后继续聊天者一次扣3分。凡是在宿舍违反纪律被扣分的同学,根据情况罚扫3-5天宿舍等;没有特殊情况并没有在班主任的同意下拿饭到宿舍吃一次扣3分,并罚扫宿舍宿舍3天,在宿舍作息时间吵闹等违纪行为的严重影响道他人作息的,要求其搬离该舍3-5天,进行相关的处罚,直到该同学改正为止。

6、 上课不认真被老师批评一次扣2分,破坏班集体荣誉言行的同学视情况一次扣2-5分;对老师不礼貌或和老师顶嘴的一次扣5-10分,严重者交给学校进行处分,并通知其家长。

7、 打扫清洁区要及时到位迟到者扣2分,不来当缺勤处理;还有要在早上早餐排队之前完成打扫任务,同时在每次排队吃饭、早操、集会等活动时要在进行曲停止前到达自己的位置,否则当迟到,一次扣2分。

8、 不按时完成作业或是老师交给的任务,一次扣2分;抄袭别人作业的一次扣2分,考试作弊的次扣10分。

9、 任课老师经常反映批评的同学,要在班上公开点名批评,并进行一定的处罚,严重者交给学校进行处分。

10、 对同学不礼貌和破坏班级团结、在同学间挑拨离间者一次扣2-5分。

11、 每次测验或各种考试不及格的一次扣2分。

12、 劳动不积极者一次扣3分,不服从老师或班干部安排任务者一次扣4分,并根据情况给予重新安排更多的任务。在教室、走廊乱扔垃圾、吐痰者一次扣2分;如果扔了没有及时捡到垃圾桶而继续乱扔,检查到的除了扣分之外,还要根据情况,罚扫教室2-5天,并一次罚款5元。

13、 凡犯重大错误者,经老师和家长劝导不服管教的一次扣5-10分,最后交给学校严肃处理。

14、 上课缺席一次扣5分,早退、迟到一次扣2分,没有经老师批准私自外出者次扣5分,出现什么意外,其要承担一切责任,还要在班上点名批评,同时罚扫教室3-5天。在罚扫期间不认真或不服从当作缺勤处理。

15、 在班干部分配任务或坐班期间不服从管理还无理和班干部顶嘴或谩骂班干部者一次扣4分,还要在班上公开点名批评,并根据悔过情况给予相关的处罚。

16、 吃饭、集会、劳动、上体育课等集体活动不按从低到高顺序排队的一次扣2分,要求过后还不改过继续乱排队,当缺勤处理;一个星期有两次以上要留下来进行相关的教育。吃饭期间,每个人要做好自己的位置,否则当缺勤处理。不按顺序等值日生分菜饭者离开自己的座位者也一样;抢饭菜者一次扣5分,并在班上公开点名批评,同时罚扫餐桌3-5天。值日生打扫不干净一次扣3分,并罚扫餐桌3-5天。餐桌组长要在当天保管好抹布和用餐工具,由于不负责任丢失的要进行赔偿。

17、 不按学校规定,不穿校服、或没有戴校章、或穿拖鞋者,一次扣2分,并没收拖鞋,不认真做操或不做眼保健操一次扣2分。一个星期有两次以上重复的同学要罚扫教室3-5天,还有集会等活动要求拿凳子,不拿者当缺勤处理。

18、 留长头发、染发者一次扣3分,并要在当天内拔尽染发,否则交给学校处理;没有经过老师或平台管理员同意乱碰电视、电脑平台者一次扣10分,并在班上公开批评,同时一次罚款50元,若出现什么问题承担所有责任。

19、 破坏学校、宿舍、班的财产要按学校的规定赔偿之外还要扣3-10分,故意损坏的除赔偿外交给学校处分,并另罚款10-100元。

20、 打架一次扣10分,没事去惹事一次扣15分,如果在平常和他人发生矛盾,没有主动和老师反映而造成打架者,除了扣10分之外,还要交给学校相关部门严肃处分,抽烟一次扣5分,并一次罚款10元,每增加一次加罚10元,两次以上交给学校进行处分。

21、 乱摆放书本桌椅、清洁工具者每人每次扣2分

备注:

1、在班里每扣1分罚款1毛钱,以此类推。

2、被学校值日老师、学生会扣分的,当事人罚款2元/次。

教室值日生职责:负责当天的打扫、关门、关灯、摆好桌凳工作,并且在每一节课课间打扫走廊还有教室有垃圾的地方。监督好乱扔垃圾的同学,不听监督者把名单当天交给班长由班长转交给老师处理,再有要监督好教室的财产,除了问题不知情要进行赔偿,如扫把坏了不知谁所为要负责买回来,值日生因为不负责任打扫不干净等原因被学校扣分的罚扫教室一个星期。

宿舍值日生职责:负责当天的卫生打扫工作,包括后套间、宿舍、前面走廊。一天早、中、晚要打扫一次并倒掉垃圾;按时关好门窗,锁门之前要检查水龙头、还有灯泡开关等,监督好当天的作息纪律、卫生工作。把当天在宿舍里违反纪律的同学名单登记好当天向老师反映;还有负责好当天宿舍的财产管理工作。例如厕所堵塞却不知情,那么当天的值日生要负责,其他财产也一样;值日生工作不负责任而导致扣分的,除了扣值日生3分外,罚扫宿舍3-5天。

饭堂值日生职责:饭后要把餐桌打扫干净、抹干。值日生工作做不好的导致被扣分,罚扫餐桌3-5天。

清洁区值日生职责:一天早晚各打扫一次打扫前负责倒垃圾的同学要和前一天负责倒垃圾的同学验收工具是否完好,如果是前一天的同学损坏的当天要及时向老师反映,根据情况进行相关的处罚或赔偿。没有反映的,当天的值日生要负责赔偿。要是这次打扫坏的组长要及时向老师反映,否则全组要共同负责。每次打扫组长要登记好缺席、迟到或偷懒的同学名单当天向老师反映进行相关的处罚等。

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篇11:高中班级管理制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:高中,班级,全文共 2295 字

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班训:良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔

班级任务:

一、班级基本目标:一个中心、两个基本点、三个学会:

1、一个中心是:以学习为中心

2、两个基本点是:纪律和卫生

3、三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。

1学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。○2学会学习:○

3学学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。○

会处事:学会处理与老师的关系:听从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。

二、班级精神:自信、合作、务实、奋进是本班的精神

三、班规

1、每位学生应做到尊敬师长(见到老师大声问好)、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2、不准带手机入校,课堂上不准玩手机。

3、所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。

4、自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。

5、不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。

6、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

7、有事请假报告,不得隐瞒欺骗。

8、自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动、卫生任务;不乱扔垃圾,保持地面,个人桌堂干净。

9、遵守寝室纪律,服从管理,积极营造良好的卫生和休息环境。

10、爱护公物,对班级工具使用要用心,不要丢失。

11、课堂“五不准”

①不准睡觉

②不准吃东西,包括糖,口香糖,各类零食等;

③不准照镜子,梳头,剪指甲;

④不准说与课堂无关的话;

⑤不是非特殊情况,不准去厕所。

12、学生文明行为“十必须”、“十不准”

①必须衣着整洁,不准奇装异服

②必须举止文明,不准打架骂人。

③必须遵纪守时,不准迟到早退

④必须刻苦学习,不准考试作弊。

⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒

⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。

⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横

⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。

⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳

⑩必须关心集体,不准损坏公物。

四、班级管理机构

1、班长 :

班级实行班长负责制,班长维护好班级形象,带头做好班级工作,在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务和协调各部门的事物,及时收集、反映学生生活中存在的问题,及时与班主任、学校保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学风建设,重点负责教室课堂自习的纪律。

(1)副班长(主管纪律):

负责班级课堂,自习的纪律,以及I班级同学的仪表(服饰,发型等)。

(2)副班长(主管劳动):

负责分配每天值日同学,每天三次检查班级和包干区卫生(分别:早上7:20,中午12:20,傍晚:16:50),并提醒值日生值日,大扫除时指挥同学完成任务。

2、团支部书记:

负责团委的工作和团费的收缴,组织学校团委组织的比赛如演讲比赛、歌咏比赛、文艺会演等。

3、学习委员:

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教师搞好教学工作的开展,带领各科科代表做好工作,建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、体育委员:

负责间操体育课组织领队工作,负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会、排球赛等。

6、生活委员:负责班级财产的登记,登记充饭卡同学名单,平时负责班级需要购买的物品。

7、文艺委员:协助团支部书记组织好歌咏比赛、文艺会演等。

8、课代表:各科代表负责完成各科教师布置的任务,并按时按量完成各科作业的收发。对未完成名字的同学进行登记。

附录:班干部实行民主选举投票制,每个月月底,班级同学对班干部一个月的工作满意度进行投票,超过三分之二的满意票,继续担任,否则下岗,换其他同学。

高一(8)班德育分(小组得分)管理制度

一、课堂纪律(即上课、自习课)

1. 不得无故迟到、早退、旷课。否则扣小组分1分(旷课扣3分)。

2. 不是讨论时间只允许同桌之间互问问题,但必须保持声量不影响别人,不得讲话,不得胡言乱语,不得谈论与课本无关的内容。否则扣小组分1分。

3. 上课不得看小说、杂志、报刊等与课无关的书籍,否则没收该书籍,并扣小组分2分。

4. 上课,午休,自习课不得离开座位,扰乱秩序,否则扣小组分1分。

5. 上课不得调换位置,不准睡觉、吃东西、不得影响他人学习,否则扣小组分2分。

6. 上课不得玩手机,否则扣小组分10分并没收手机。

7. 衣着整洁,不得赤膊光身,坦胸露背,不得穿拖鞋,否则扣1分。

8. 不得在教室内吃有明显气味的实物。否则扣1分。

附录:以上各项出口分之外,还会根据情况,问题的严重性作出相应处罚,如劳动,抄书,写检讨,在班级学生面前做自我批评等。

二、集会、间操、课间纪律

1. 集会、间操时,不得无故迟到、早退,否则扣1分。

2. 集会、间操时,衣着整洁,不得穿拖鞋,否则扣1分。

3. 课间时间内,在教室、走廊内不得大声喧哗、打闹,否则2分。

三、值日生方面

1. 每天班上安排7名同学值日,3名同学扫教室,3名同学扫卫生包干区,1名同学负责檫黑板,并负责关班上电、门窗。

2. 值日生每天扫3次(分别早上:7:20前,中午12:20前,傍晚16:50)

3. 值日生要扫干净相应位置的卫生,如有没值日的同学,第二天相应同学继续值日,并口3分,值日时没扫干净扣1分,并重新打扫。

四、重大事故

1. 无故离开学校 。

2. 带手机来学校。

3. 打架斗殴。

4. 吸烟。

5. 给班级荣誉造成重大伤害。

以上行为扣10分,上报学校并与家长联系。

五、奖励

1、为班级获得一定荣誉视情况给予一定的加分。

2、为维护班级财产,做了应有贡献的,加分。

3、帮助他人,好人好事,加分。

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篇12:初中班级口号

范文类型:口号,适用行业岗位:初中,班级,全文共 474 字

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1、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

2、现在,你眼前的人才是你该珍惜的。

3、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

4、读书有三到,谓心到眼到口到。

5、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

6、读书百遍,其义自见。

7、意志力是人的一条救生索,它可以帮助我们脱离困境,引导我们走向胜利。

8、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

9、己所不欲,勿施于人。

10、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福随。

11、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

12、不以物喜,不以己悲。

13、种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。

14、求真尚美,砺志笃行。

15、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

16、学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。

17、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。

18、瀑布——-为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退。

19、面对人生旅途中的挫折与磨难,我们不仅要有勇气,更要有坚强的信念。

20、不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

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篇13:单位食堂错峰用餐制度

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:食堂,全文共 726 字

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为认真贯彻执行国家、省、州、县有关肺炎疫情防控工作的决策部署,全面加强复工后机关食堂的管理,防止出现疫情扩散蔓延情况,现特制定以下管理方案,请各位严格遵照执行。

1、规范供餐、就餐方式。要实行分餐制(以盒饭形式提供),实行错时、分散就餐,保证就餐人员安全距离1.5米的密度要求,避免圆桌和对桌就餐;所有餐具统一由专人分发,不得自主领取。

2、加强领餐、就餐人员管理。疫情防控期间,食堂必须设体温测量人员。领餐人员或就餐人员在进入食堂前,自觉接受体温测量,领餐或就餐前必须佩戴口罩,勤洗手消毒,做好个人卫生防护。

3、强化从业人员管理。食堂工作人员一律实行体温检测上岗方案,并做好记录。从业人员有乏力、发热、咳嗽等症状或者有碍食品安全病症的,必须立即调离工作岗位,待查明原因并治愈后,方可重新上岗。从业人员操作前,必须洗手消毒,一律佩戴口罩和一次性手套,防止交叉污染。

4、严格食材采购管理。采购食材应严格执行进货查验和索证索票方案,食堂采购人员在采买过程中必须佩戴口罩,严格落实防护措施。严禁在食品加工场所饲养畜禽和宠物,严禁采购、宰杀、加工野生动物及其制品,不得采购活禽进行加工制作。严禁采购、加工制作未按规定进行检验检疫或不符合食品安全标准的畜禽肉。

5、加强食堂加工操作管理。食品加工过程要做到生熟分开、荤素分开,所有菜肴必须烧熟煮透。疫情防控期间,不得提供冷食类、生食类、冷加工糕点等高风险食品。每餐食品应按规范要求做好留样。

6、保证就餐场所卫生清洁。保持空气流通,餐饮具每餐使用前必须严格清洗消毒达标。每餐前后必须对加工就餐场所进行物体表面、空气等环境卫生消毒。

7、及时处置餐厨垃圾。餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,设置专用带盖垃圾桶,做到日产日清。

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篇14:关于班级规章制度范文

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:班级,全文共 1223 字

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1.眼操音乐响起,立刻停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。非特殊情景,不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分,扣此人2分并抄班级规章制度一次。

2.课间操时,迅速排好队,注意队伍排整齐,做操时手脚伸直,动作要到位。

3.每一天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任教师和班长处,按教师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业并扣2分!

4.上课必须认真听讲,不许乱说话,随意走动,站立,开玩笑,不许擅自做作业.玩玩具.或讲一些与课堂无关的事,大声起哄,更不能发出怪异声音等。自习课上,有事情要举手报告,否则违反了的同学扣5分一次(酌情抄班规2次)。

5.早读,晚读时,科代表到台前带读,立刻拿起课本,大声朗读,挺直腰板,书本立起。

6.每周值日小组,都要认真完成值日,分工明确,每个小组成员都要认真负责自己的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若还是不改,就扣分。生活委员下课检查教室卫生,有问题,就让值日小组成员解决。每个值日小组成员要等其他成员一齐离开教室(先完成值日的帮忙其他成员)。

7.小室要摆放整齐,垃圾桶旁不能有纸屑,如班级扣了分,则整个值日小组每人扣2分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。

8.不能携带零食,饮料进入班级,不能拿饮料瓶装水,若被人发现或举报者,一人扣5分一次并抄班级规章制度10次)

9.要维持良好班风,不得出现任何违反校规校纪者(包括头发不合格,穿着不合格)若有人违反,每人扣5分。

10.桌椅要摆放整齐,横竖对齐,椅子下的书要摆放整齐,书包不能放在教室里,水壶不能放在地上,要挂在左边的钩子上,袋子不能挂在钩子上,要放进小柜里。如谁被扣分,则扣其2分。

11.课堂顶撞.辱骂.嘲笑教师者每人扣5分一次。(抄校规一次)

12.课堂.自习课.晚修期间看课外书,玩电游,睡觉,吃东西,讲话,传纸条的,一次扣3分。

13.中午就寝,晚就寝,不按时睡觉或卫生,违纪被扣分的,整个寝室的同学每人扣一分,每人抄班级规章制度一遍。

14.不能讲粗话.诽谤.和谩骂,不能进行非法交易和殴打同学,若被人举报或发现扣5分一次(抄校规两次)。

15.课铃一响必须回到自己的座位,禁止去洗手间.倒水等等。课铃停止没回到座位算是迟到。如果有人违反,扣3分一次,抄班规1次。

16.课间不能追逐打闹,否则每人扣4分,抄校规1次。

17.要爱护公物,不能在墙壁上乱写乱画乱踩,不能破坏班级任何事物,否则要罚钱并扣分。抄校规2次

18.礼貌交往!

备注:以上规则先由各位班干部提醒,最多提醒两次,提醒过后若仍不改正则开始执行班级规章制度。任何一名同学都不能以任何不成立的理由来敷衍班级规定,若发现有班干部包庇行为,则这名班干部要写1000字检讨并当着全班同学面演讲。另外,请各位班干部自身要做好榜样,发挥其带头作用,如果有其个别班干部“以身作则”知法犯法,则同样理解双倍惩罚!

各位同学如有更好的管理方法,能够与班干部进行交流!

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篇15:大学生班级活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,班级,全文共 1390 字

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活动目的】:

培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进同学间友谊,丰富大家的课余生活。

【活动时间】:

星期五晚上七点

【活动地点】:

17栋308

【活动形式】:

6人一组,以小组为单位,积分制。

【活动内容】:

1、星期五晚上七点集合,清点人数,确认分组名单。

2、主持人致活动开幕词,活动开始。

3、娱乐游戏环节

注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整。

一、多虫足竞走

游戏规则:参赛队员成一路纵队蹲下,后面队员将手放在前面队员的肩上,比赛开始后,大家一直迈步向前,队尾队员通过终点线用时最少的取胜。

奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5

道具:秒表

二、亲密接触

规则:以6人一组为例,A、B两组面对面站立,一张报纸的地盘属于两个人,A组组长从《·azuowen.comn.cn》主持人那里抽取一道题目,向B组提问,若回答错误,B组的报纸对折一次;相反,则可选择己方

报纸恢复一次或敌方报纸对折一次。最终哪方地盘不足以让自身“稳稳的立足”即为输。(两人可抱、可背、可金鸡独立)Ps:此项活动可以重复参与

奖励:胜出一组积分+2

道具:大报纸若干,最好用宣传海报;备选问题集。

三:趣味赶球

1、比赛人数及分组:每组6名队员

2、比赛距离:20米(于10米处设置障碍物)

3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

4、比赛规则:每个队6名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。

奖励:耗时最少一组积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5

道具:篮球4个、木棒

四、我猜我猜我猜猜猜

规则:时间为60s,一组的队友面对面站立(1人为表演者,另5人同为猜测者),主持人让表演者抽取一张字条,表演者做给猜测者看,规定时间60s内猜中数目累计最多组胜。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出其中的字)

奖励:第一名积分+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.

5道具:动物,人物,成语或者物品等相关词汇

(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

游戏规则:

1、两个小组组内每人抽签,确定自己的职务。

2、主持人发令游戏开始,即开始计时。首先,抽到嘴巴的必须借助抽到手的两人帮助把汽球吹涨(抽到嘴巴的人,不能用手自已吹起汽球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。(用双手抬,“脚”代表搬运)

奖励:胜出一组积分+

1其他备用游戏节目:

一、脑筋急转弯大抢答

游戏规则:

1、主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。

2、回答错误的题可以再度作答。

3.20-30道题目答完即可。

奖励:若是在活动最后作为补充活动,可以答对一题+0.5;否则,就累计答对次数第一名+2,第二名+1.5,第三名+1,第四名+0.5道具:脑筋急转弯问题集

【活动准备】:

1、各活动道具。

2、主持人解说词(主持人自行准备)

4、纯净水1桶,纸巾1包,创口贴几张。

5、最终小组名次奖品(待定…)

【活动经费预算】:

气球一袋5元;水费7元;纸巾3.5元;奖品费用100元。

【注意事项及危机处理方案】:

1、注意活动秩序,避免出现崴脚,摔倒,磕碰等意外;

2、准备创口贴,预防自行车磕碰或其他意外造成的小伤。

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篇16:小学班级管理制度细则

范文类型:制度与职责,细则,适用行业岗位:小学,班级,全文共 1484 字

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一、班级的人事安排:

普通学员 班级管理员 课代表 学习组长 行政组长 班委会

班委会成员:班长、副班长、团支书、学习委员、劳动委员、生活委员、纪检委员、体育委员、文娱委员;

二、 德育评比细则:

1、评比时间:每月月末

2、评比范围:每小组

3、评比方式:由班长牵头,行政组长组织每个组员对每位组员当月的表现进行集体讨论后,根据每位组员的表现进行综合评分,评定特优、优、良、中、差五等;(中间如个人有意见的可当面及时提出,如讨论决定后提出,不予受理。)

4、评分以75分为基分,60分以下为差,60-75分为中,76-89分为良,90-99分优,100分以上为特优;

5、每小组根据这个评分结果上报到班主任处,由班主任协同班干部选出每月评比一次 “班级之星”,张榜公布,并选出一位最优生,由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。

6、奖励制度:凡获得“班级之星”称号的同学,除张榜公布外,还可得到一定的奖励,奖励资金由班费出,另外年终班级各项先进评比从中间选出最优者当选,班干部从中择优担任。

惩罚制度:获差等的同学,要在全班做检讨,必要的通知家长到学校协商解决,并为班级做好事两件。

三、加分项:

1、能按时完成老师布置的家庭作业,练习和练习册,加5分。

2、能按时完成老师交给的背诵、默写任务,并且完成情况良好,加3分,特别好加5分。

3、能坚持完成好自己的劳动任务,不偷懒,且劳动成果好,加5分;

4、能保证每节课积极举手回答问题,并得到老师的点名表扬的加5分;

5、作业完成情况好并得到老师表扬的同学,加5分;

6、为班级争得校内荣誉的同学,加5分;争得校以上到县级荣誉的加10分;市级到省级荣誉的加15分;国家级的加20分;

7、积极为班级建设出谋划策的同学,其建议得到班级采纳的,加3分;

8、每次月考每科考试130分以上的同学加8分,110--129分加5分,90-99分加 3分;

9、干部能坚持带头完成任务,协助好班主任和班长完成班级日常管理的加5分,特别好的加8分。(此项由班长和班主任协商评出)

10、能关心帮助同学,和同学相处融洽,不骂人,不讲脏痞话的同学加5分;

11、能听从老师安排,尊敬老师,见到老师能主动打招呼的同学加5分;

12、全班参加学校活动得奖的,每人加5到10分。

13、能及时举报班级内的异常情况且举报情况属实无误的同学,视情节加5到10分,

14、一月内出满勤的同学加5分。

扣分项:

1、不能按时完成老师布置的家庭作业、练习和练习册,扣5分。

2、不能按时完成老师交给的背默任务,并且完成情况太差,扣5分。

3、不能坚持完成好自己的劳动任务,经常偷懒,扣10分;

4、每节课不能积极举手回答问题,并被老师的点名批评的扣5分;

5、作业完成情况不好并被老师批评的同学,扣5分;

6、得到班内处分的同学扣5分,得到校级处分的同学扣10分,为班级日常评比扣了分的同学,扣10分;

7、不能积极为班级建设出谋划策并经常破坏班级团结的同学,视其情节轻重扣5到10分;

8、每次每科考试不及格的同学扣3分;

9、干部不能坚持带头完成任务,不能协助好班主任和班长完成班级日常管理的扣5分,特别差的扣8分。班干部起内哄的视其情节轻重扣5到10分;(此项由班长和班主任协商评出)

10、不能关心帮助同学,和同学相处不融洽,骂人,打架斗殴,讲脏痞话的同学5到10分;

11、每两周内经干部检查,个人卫生没有注意的同学,每次扣5分。

12、凡犯重大失误,经老师和家长劝导不服管教的同学视其情节轻重扣10到15分;

13、每月内出现学校扣分情况的,该组每人扣5分;

14、有迟到、早退、旷课现象并且经常请假的同学扣5到10分。

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篇17:百日誓师班级八字口号

范文类型:口号,适用行业岗位:班级,全文共 398 字

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1、对待试题:冷静、乐观,对待考试:认真、自信。

2、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

3、遇到会做的`题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

4、把容易题作对,难题就会变容易。

5、不求难题都做,先求中低档题不错。

6、书越读越薄。学习“网络化”,“严密化”。

7、作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

8、总想赢者必输,不怕输者必赢。

9、试试就能行,争争就能赢。

10、信心是成功的一半。

11、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

12、圣人和常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

13、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

14、名列前茅是银,日新月异是金。

15、平日从严,高考坦然。

16、永远不要以粗心为借口原谅自己。

17、练习就是高考,高考就是练习。

18、紧张而有序,效率是关键。

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篇18:文案策划案例 文案策划岗位职责要求

范文类型:方案措施,材料案例,制度与职责,适用行业岗位:文案,全文共 1135 字

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[声音]:鞭炮声

[画面]:农家院子里面张灯结彩过春节的情景

[突然一转][声音]:停止鞭炮,一阵瑟瑟寒风[画面]:贫瘠的土地和农民在土地上无助的样子

[演播室]:观众朋友,你刚才看到的这组画面就是重庆合川**镇去年春节和今年春节的情景,这样鲜明的对比,无不让人产生疑问,是什么让这里的节日如此静悄悄呢?其实就是我手中拿着的这颗在小不过的种子了。一颗种子能改变他们的命运吗?是什么给了这颗种子这么大的魔力呢?这话,可要从去年说起——

镜头机位保持,主持人扭头,镜头慢慢推向侧后方的荧幕

[画面]:记者采集到的去年,合川**镇农民去到的镇上**店里买的种子,当时这里的价钱比正常价钱低了50%,结果纷纷抢购——

[画外音]:2003年9月,重庆合川**镇当地的农民没有去以往镇政府供应点买种子,而是纷纷来到镇上一个名叫**的种子供应店一下子购买了将近3000公斤的粮食种子,原因是这里的粮食种子比供应点便宜将近50%。

[画面]:大家买、播种的情景和玉米很小,结不出果实同期声:农民介绍现在地里的遭遇[画外音]:原本以为这可给自己省下了一大笔钱,第二年可以好好的过春节了,没想到播下的种子到春节了还没有反应,这克急煞了那里的庄稼汉。于是他们跑到当初的**种子店论理。[画面]:**种子店、老板[画外音]:同期声老板说这是河南进来的,责任不在他们身上,叫他们找河南的厂家。

[演播室]:春节,家家户户都是忙里忙外的筹备着,本应该特别热闹,遇到这档子事,看来啊,真是热闹不起来了。难道,当地的百姓当初图的小便宜真的就哑巴吃黄连,有理说不清了吗?

镜头机位保持,主持人扭头,镜头慢慢推向侧后方的荧幕

[画面]:当地农民到处走,去政府、去**种子店讨公道。

[画外音]:当初的低价让他们上当受骗,给当地农民真是一次惨痛的遭遇。地里颗粒未收,眼看着过年丰收的指望也泡了汤。

[画面]:孩子们可怜巴巴的看着镜头[画外音]:当地政府得知这一情况,立即组织专人进行了调查,原来这家名望为**种子店的老板以每10公斤5元的低价,从河南进来的。没有经过相关部门的测试和许可,没有获得种子公卖的资格。[画面]:执法人员来到**种子店查看手续、执照和种子情况,没收一些非法进口的种子,对老板进行罚款、对店面进行封闭!

[演播室]:看似一个很好的结局,我们能高兴的起来吗?合川**镇冷清的节日热闹的起来吗?农民朋友一直视庄稼为生命,种子就是这个生命不可缺少的血液。不知道这个**种子店当初进种子的时候有没有想到过,您的行为给大伙带来的是什么呢?这样关乎当地百姓生计的事儿,咱可不能昧着良心啊!好,感谢关注《黄金十分》。朋友们,明晚再会![音乐起]镜头机位保持慢慢拉远,主持人在左侧,右侧出字幕电视专题节目黄金十分策划文案飞雪

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篇19:小学班级奖惩制度内容精选

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:小学,班级,全文共 720 字

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(一)上课

1.预备铃响后要尽快进入教室,早晨上课前在班内读书,中午上课前各班主任安排学生在教室练字。

2.每节课提前2分钟做好课前准备,肃静坐好,拿出所需课本,等候教师上课。

3.上课时要坐姿端正,认真听讲,紧跟老师授课节奏。

4.尊重老师的劳动,严守课堂纪律。

5.提问问题要先举手,得到老师批准后再发言,回答问题要起立。

6.上课要做到“三个一”(身离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸)

7.室外课(体育、实验课)要提前2分钟在教室外楼道上由班干部整队到上课场地。

以上在学校检查时,违反一条扣0.2分/生。

(二)课间操和保健操

1.按时参加课间操,有特殊原因的学生需班主任同意。违反学生扣0.2分/生;

2.集合站队要做到快、齐、静,做操期间要做到间隔适当、前后左右要对齐,步伐整齐、动作标准。违犯的学生扣0.2分/生;

3.按时做眼保健操,做操时要认真对待,动作标准,以保证效果。

(三)课间休息

1.课间学生必须到教室外休息,但不能作剧烈活动。违反学生扣0.2分/生;

2.在教学楼内不要大声喧哗。违反学生扣0.2分/生;

3.语言文明,不说脏话,不骂人。违反学生扣0.2分/生;

4.行为文明,上下楼梯时靠右行,不推搡,不追逐打闹。违反学生扣0.2分/生;

(四)自习

1.自习课不大声喧哗,不私自离开座位,不看与课业无关的书刊,不玩玩具。违反学生扣0.2分/生;

2.自习课要做到“六个自己”:自己计划学习,自己看书钻研,自己查阅资料,自己整理笔记,自己完成作业,自己总结知识规律。低年级也要引导学生形成好习惯。违反学生扣0.2分/生;

3.有疑难问题时要问老师,如果要问同学,须在不能影响他人的基础上进行。

4.自习课时学习要专心,不受室外事情干扰,提高学习效率。

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篇20:班级活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 918 字

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一、活动前言

为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

二、准备工作

1、 幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(李培李星准备)。

2、 餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由李培、李星、李强、梁娟丽准备)

3、 标签;国王天使、惩罚规则(梁娟丽准备)

4、 报纸:12张报纸(梁娟丽准备)

5、 笔;用来画脸

6、 本子:猜人游戏中写特征(梁娟丽准备)

7、 不知教室:梁娟丽、李培、李强、李星,周五高数课下后准备。

8、 借教室:梁娟丽周四去借。

9、 周四生物课下后通知活动

10、 借相机(不一定要)

三、活动参与人员

1、18班全体同学

2、主持人;梁娟丽、李星。

3、组织会场:梁娟丽、李星、李培、李强。

四、活动内容

1、 游戏国王天使(10分钟),介绍游戏规则(ppt辅助介绍)

2、 进行分组;8个男生,12个女生。以4、6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。

3、 猜人游戏;

①解释游戏规则。

②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。

4、报纸游戏(25分钟)

游戏规则:输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)

5、 吃橘子(15分钟)

两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行pk,输的一个组继续砸气球,接受惩罚。

比赛时间1分钟。

6、(待定)配音游戏

由李培准备材料

7、学习视频(12分钟):

李培准备材料

8、占座位及其周三的安排:

早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。

周三的时间,想一块自习的同学,可人梁娟丽占座位,一起自习。

(征集大家的意见,组织好周三的时间)

9、 期末考;提醒大家,时间真的。不多了。好好利用,好好学习。

10、 通知;

① 班级管理;学工网,大家随时关注。

② 照片;组班级相册。

③ 收班费。

④ 有不会的课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

⑤ 思修作业。

五、收拾教室

梁娟丽、李培、李星、李强,及其自愿想收拾的同学。

六、经费预算

橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果

总计:xx元

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