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关于大熊猫三百字作文(汇集20篇)

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小学作文评语怎么写

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 522 字

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1. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人接受心灵的洗礼,给人留下深刻的印象。

2. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

3. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

4. 语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

5. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

6. 文章来*于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

7. 文章将…写得细致入微

8. 语言活泼明快,富有情趣。

9. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

10. 用词妥切,议论精当。

11. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

12. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点 …作了细腻而传神的刻画。

13. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

14. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

15. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

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篇1:作文评语 作文评语万能

范文类型:评语,全文共 1142 字

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工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

该员工工作上,积极肯干,责任心强,细心,团队配合度高,有创新能力。

该员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与客户相处融洽;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

对工作勤勤恳恳,任劳任怨。更有公而忘私,以大局为重的精神,在平时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学习。

该员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接再厉!

该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评

该员工工作态度端正,业绩比较突出,专业技能业务水平优秀,值得大家学习。

对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学习的模范。

良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

该员工具有良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

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篇2:童年趣事作文评语

范文类型:评语,全文共 399 字

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在我的童年里,有着许许多多的童年趣事,其中最让我难忘的是那次做豆浆的事。

记得那是我五六岁的时候,有一天,妈妈对我说豆浆的营养非常高。于是我就自言自语地说:“我也要给妈妈做豆浆喝。”我先想豆浆是怎么做的呢?在我的脑子里,豆浆是白的,是甜的。于是,我便先要了小麦三勺,不够,我又要了小麦三勺,再放点白开水,最后再放点糖,就这样豆浆就做好了。

我把豆浆端给妈妈喝,妈妈问我这是什么,我说这是豆浆啊!不信你尝尝,尝完之后妈妈多我说孩子,豆浆是用豆子做的。我听完,虽说有点害羞,不过,嘴里啊,还嚷嚷着自己学会做豆浆了,你说,那个时候的我,很好笑,很好玩吗,我觉得是这样,因为那时候的我还小,不懂事。

现在我一想到这件事,就哭笑不得!

简评:这篇叙述作文语言平淡,叙述做豆浆的过程没有精彩的地方,中心不够突出。本文的结构完整,如果能将做豆浆的过程写得有声有声,写出不成功和成功的体验感受,让人有如临其境的感觉会好些。

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篇3:初中小作文英语邀请函关于比赛

范文类型:邀请函,适用行业岗位:初中,比赛,全文共 1293 字

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Dear _ _ _ _ _ _ _ Youth League Committee and Student Union:

In order to implement the spirit of the 18th National Congress of the Communist Party of China, inherit and carry forward the fine traditions and cultural essence of the Chinese nation, promote students' character training in economy education, improve their quality in economy practice, and promote the construction of well-known schools with strong culture. Sponsored by the Learning Committee and the Learning Office, the essay contest on the theme of " My Saving Lives" hosted by the Grammar School will be held from April 18 to May 3, 20_.

Sincerely invite your students to take an active part in the competition ( see the attached table for details ).

This activity fulfills the requirements of the school's " Notice on Carrying out Education Activities on the Theme of Thrift among College Students", strengthens the ideological and moral construction of contemporary college students, cultivates their good habits of thrift, good style of hard work and healthy and green lifestyle, and shows their good mental outlook.

Our hospital hereby issues an invitation and hopes your hospital will give full support and actively participate in it.

with the best wishes

Salute

Sponsor unit

Organizer:

Grammar school

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篇4:描写长沙的作文

全文共 1008 字

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长沙市,简称长,别称“星城”、“楚汉名城”,同时也是湖南的省会,我的家乡。山水洲城是大自然赐予长沙最宝贵的礼物。这块美丽的土地在历史上写下了太多美好的华章:诗圣杜甫留下了“正是江南好风景,落花时节又逢君”的千古绝唱;宋代张轼、朱熹在岳麓书院两度教学;更有一代伟人毛泽东驻足于橘子洲头,意气风发、激扬文字……

一提到长沙,人们就自然想到橘子洲头、湘江风光带。橘洲,有人说它是一幅画,桃李争春,渚清沙白,橙黄桔绿,素裹银装。橘洲,有人说它是一首诗,来往天流天地外,天下古今人物是非中。发思古幽情,主大地沉浮。橘洲,是镶嵌在湘江中流的绿色明珠,是长沙人民的骄傲。湘江风光带全线风光带充分体现了湖南自然风光,环境优美,是游人观光小憩的好去处,也是市民晨练晚游的佳境。湘江是长沙的母亲河,它滔滔南来,汩汩北去,过昭山而进入长沙城,经三汉矾又转向西北,至乔口而出望城县,再过岳阳入洞庭,流经长沙市境约25公里。湘江两岸赤壁如霞,白砂如雪,垂柳如丝,樯帆如云,构成美丽的长沙沿江风光带。

说到长沙,自然也少不了美食。湘菜是中国的八大菜系之一。今日长沙的特色小吃早已闻名于世:麻辣小龙虾、铁板鱿鱼、臭豆腐、酸辣粉……吃在长沙,口舌生津,“食”尚之趣,如“吃”如醉。在星城的街头巷尾,有多少传统小吃让人在等待,又有多少新潮小吃让人企望。

随着城市的不断扩大、变迁,一幢幢高楼大厦拔地而起。同时,马路两旁也是绿树成荫,我们如同住在花园里。笔直、宽敞的大道清洁、干净,城市的交通日新月异,新建的营盘路隧道使城市化建设上了一个新台阶;武广高速加速了中部地区与沿海城市经济的交往,大大提高了人们的生活水平;而即将建成的城市地铁和轻轨也大大方便了人们的出行。

2007年长沙、株洲、湘潭城市群正式被批准为全国资源节约型和环境友好型建设综合配套改革试验区,成为中部崛起的“引擎”,带动了中国内部的经济发展。曾被报刊评价为,“长株潭经济一体化无论是经验还是教训,无论是成功还是挫折,都将给长三角、珠三角、环渤海地区这些后来者刻骨铭心的启示。”相信长沙的明天一定会更加美好。

我爱我的家乡,我的美丽星城——长沙。

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篇5:作作文评语

范文类型:评语,全文共 785 字

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2.开篇简明扼要,精炼有序,颇有新意,给人留下深刻印象。

3.开头点题,用词很吸引人。

4.能较好的运用语言.动作.心理描写,使事例具体.生动。

5.文段承上启下自然,细节描写突出了人物品质,令人感动。

6.过渡自然,每一段交待得很清楚。

7.心理描写细腻,比喻贴切,用词生动.

8.文章以轻松愉快的语气,向读者娓娓道来,令人回味无穷。

9.,结尾含蓄,点明主题.

10.结尾简炼,感人。

11.结尾呼应开头,结构完整。

12.结尾呼应文题,点明中心.

13.文章详略得当,重点突出,结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

14.以感受开头,以感受结尾,文章前后照应,首尾连贯,感染力极强。

15.开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

16.文章对气氛的渲染充分而且恰到好处,对重点对象作了细腻而传神的刻画,立意高远,令人赞叹。

17.文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

18.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的感情,全文层次清晰,语句流畅。

19.事例叙述生动.具体,趣味性强。

20.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

21.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

22.文章开头新颖,具有先声夺人之效,使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。

23.文章以清新有趣的语言,描写了……..的事,字里行间,充满欢声笑语,不失为一篇佳作。24.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

25.善于观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

26.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

27.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

28.文章开头引人入胜,吸引读者。

29.文章生动,具体,详略得当。

30.记叙语言简练而准确,全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗套,值得借鉴。

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篇6:小学生通用的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 703 字

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自然承上启下,细节描述突出人物品质,令人感动。

外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

用了列数字,举例子的方法,很形象

过渡自然,每一段交待得很清楚

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…

比喻句用得精当加入了古诗进行联想,富有韵味

…和…形成鲜明对比,突出…

小学生能有这样的体会,令人刮目相看

对…的比喻用得妙

运用多种感官,描写十分仔细

孩子的气的语言很有意思

加入人物行为,使画面生动

这段多余,不如删去,使文章更简洁

发挥奇妙想象,运用精妙比喻

充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩

心理描写细腻,比喻句用得好,

排比名的使用为文章增色不少

…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷

结尾含蓄,点明主题

结束得有点突然,夸张了

选材新颖独特不附平庸一扫迂俗之气令人耳目一新。

虽述平常事但分析透彻合理理性挖掘较深凸现了事件的本质。

事件虽小但反映出较深刻的道理具有一定的普遍性。

从多方面多角度选材充分体现了人物的'个性特征人物形象丰满。

感情过于浓烈不似有感而发反倒是搔首弄姿自作多情。

情感缺乏深度未能以景传情未能由事生情感情虽潜藏于文中但未能深入挖掘。

心理刻画不够生动具体未能有力地表现人物的思想态度好恶观。事理:反复从不同角度不同方面来强调作者的观点说理充分透彻立意鲜明。

引用名人名言经典事例具有较强的说服力更能有力地表达作者的观点。

论据充分有力分析透彻合理哲理性较强。

例证丰富选材得当描述详略得当较具说服力。

感情浓烈如火山喷发汩汩而出能深深打动读者。

感情真挚情意浓浓似香醇美酒令人不饮而醉。

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篇7:小学生叙事作文评语 小学生叙事作文评语优缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 841 字

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有人说,微笑神秘、优雅,仿佛深蓝的海,摄魂夺魄,让人莫名的便迷失其中;也有人说,微笑阳光、纯净,似晶莹的水晶,清澈见底;亦有人说,微笑如细雨,可以让灵魂复苏并盎然勃发。

微笑,那个平凡的动作,那个神秘的动作,那个美丽的动作,那个无与伦比的动作。地球上的生灵中唯有人会微笑。把嘴角上扬,就成了一个使人自失的微笑。我们微笑着,也许是因为高兴情不自禁,也许是因为悲伤想用笑掩饰。因为背叛,因为失落,因为更多的烦恼,因为更多的心辛酸,我们面部的肌肉越来越僵硬。因为社会日新月异,人们的微笑变得越来越真假难辨了。

有个叫海蒂的女孩,一出生就得了一种怪病,她的皮肤对周围环境过敏。海蒂只好在科学家们为她准备的实验室里度过了她二十三岁的生日。她在无菌实验室里寂寞地度过了,孤独地走进了青年。更残忍的事,她不能流泪,因为眼泪会腐蚀她的皮肤。可海蒂却笑着说:“我可以上网,我喜欢想象,那里有我的快乐天堂。”

海蒂因为不能流泪,所以选择微笑。

美国钢铁大王卡耐基也曾用微笑感动过别人。在一次盛大的宴会上,一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基,卡耐基却站在人群中国听着他听到他高谈阔论。这位商人还不知道,这使得宴会主人非常尴尬。而卡耐基却微笑着站在那里看着他。商人终于发现了一切,想从人群中钻出去。可卡耐基还是满脸堆笑地走过去,和他握手。之后,此人成了卡耐基的好朋友。

正如卡耐基自己所说:“微笑是一种神奇的电波,让别人在不知不觉中同意你。”微笑如此美丽,微笑的力量如此强大,可还是有人抛弃了它。曾看过无数条报道某人因某种原因自杀的新闻。他们选择了放弃生命,也抛弃了微笑。

有的人因为不能流泪而消极地选择了放弃,有的人因为不能流泪而积极地选择了微笑。在生活中,我发现了微笑那无与伦比的美。那是一种令人坚强的美,那是一种让人感动的美。对于海蒂,微笑是一种力量。对于那位商人,微笑是一种理解。对于我,微笑即是平凡的,亦是不平凡的。

微笑就像是太阳,温暖了人们心中的冬天。我发现了微笑那无可比拟,那神奇的美。

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篇8:议论文作文评语缺点

范文类型:评语,全文共 584 字

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我还小,我经历得不多。但我知道,生命只有一次,错过了就没有了,什么都没有了,若是想活得有意义,就要将它紧握手中,为平淡的人生添上绚丽的插曲。

生命的颜色是强烈的,它让人醒悟,去努力奋斗。当鸟雀的鸣叫声划破黑暗的天际的时候,当墙角的裂缝中的幼苗在努力生长的时候,当一个婴儿平安诞下的时候,生命就有了意义,它等待着燃烧奋斗的那一刻。

生命的麦田终究要收割。努力过的人,他的麦田里满是金灿灿的麦子,就这样,一路辉煌地走下去;一生平淡的人,他的麦田里只有麦穗,没有收获,带着遗憾撒手而去;从未奋斗过的人,他只有一片长满枯草的荒地,最终只能哭着离开。

生命是一团火,如果一个人的意志力很坚强,它就会燃烧,成为茫茫人海中最闪亮的一颗星,就算再黑、再冷,它也能带来光明,带来温暖。我们没有权利让一个生命荒废,没有权利让生命走下坡路,没有权利让生命变得毫无意义。火苗虽小,但它却会燃烧,请不要轻易将它熄灭,因为它只会燃烧一次,也只能燃烧一次,那就让它烧的更有意义吧。

那些视生命为尘埃的人们,你们难道从未想到去奋斗吗?来吧,我们一起努力,让生命的火焰燃烧,使我们的生命更有意义!

【批改评语】作者议论生命,作者笔下的生命充满了强烈的色彩,生命像金灿灿的麦子,终究要收割,生命又像一团火,燃烧着人的意志,最后为我们讲述一个道理“为未来奋斗努力让生命的火焰燃烧的更有意义。”文章抑扬顿挫,非常有力。

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篇9:观海宁潮作文

全文共 601 字

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今天,爸爸妈妈带着我去钱塘江。提起钱塘江,不得不提海宁潮。

“八月十八潮,壮观天下无,鲲鹏上击三千里,组练长驱十万夫,红旗青盖互明灭,黑沙白浪相吞屠。人生会合古难必,此情此景那两得?”宋代诗人苏东坡的这首诗生动地描绘了海宁潮的气势。 传说中,把海宁潮称作“天下奇观”,到底会是怎样的雄伟壮观呢?我站在观潮大堤上,迫不及待地向远处张望。等了一会儿,我急切地问妈妈:“潮怎么还不来呀?”

妈妈还没来得及说,我耳边就传来了轻轻的“隆隆”声。妈妈说:“这应该是潮水声吧!”这时,我看见江面上隐隐约约出现了一条银白色丝带。潮水声越来越大,犹如闷雷滚动般,潮离我也越来越近。当潮水从我身边经过时,我清楚地看到,潮水仿佛是千万匹脱了缰绳的野马,争先恐后地向前奔腾。哇噻!这就是传说中的海宁潮啊!突然,潮水猛烈地撞击在“丁”字大坝上,被挡了回来。形成了更加壮观的回头潮。此时,江面波涛泛滥,此起彼伏,一浪推着一浪。

妈妈说:“这就叫‘长江后浪推前浪’!”我此刻的心情就像此时的江面,汹涌澎湃。 海宁潮真不愧称“天下奇观”。百闻不如一见,海宁潮果真名不虚传。我真为我是一个海宁人而感到骄傲!

浙江海宁潮导游词相关

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篇10:浙江严子陵钓台作文

全文共 415 字

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我的家乡在美丽的富春江畔——桐庐。自古以来描写的词句比比皆是如:“钱塘江进到以来,水碧山青画不如。"“山行尽千山水,犹到桐庐清自美。”“天下佳山水,古今推富春》”等等。由此可见,我的家乡有多美丽迷人了吧!

富春江分为上下两段。从杭州闻家堰到桐庐为下段。称富春江下游。从桐庐到建德梅城为上段。称富春江上游,也是富春江最美丽的一段。

严子陵就是位于富春江上游,在富春江镇2500米的富春山。它是东汉古迹之一,因东汉严子陵隐居而得名。钓台分为东西二台。都在高有70米的半山上,两台相距八十多米。中间还有一座“清风亭”。有许多文人墨客都来过此地,并留下了许多墨宝。"富春江还有着许许多多让人目不暇接的风景,富春江山水不愧为“桂林山水甲天下,富春山水甲桂林”之称。我为我的家乡骄傲,为它喝彩!

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篇11:自我介绍英语作文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 478 字

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Hello!Everyone,my name is ___。I'm 16 years old。I'm from Wu_i,Jiangsu Province。My favorite subject is Chinese。And I like reading very much,especailly in reading history books。As a student,I study very hard。I made a lot friends in school,most of them are working hard,too。I hope all of us cuold catch the best time to reach our goal。Just try our best!

大家好!我叫___。我16岁。我来自江苏无锡。我最喜欢的科目是语文。并且我十分喜欢阅读,异常是跟历史有关的书籍。作为一个学生,我很努力。在学校,我有很多朋友,他们大多数也都很努力。我期望我们都能抓住最好的时光来到达我们的梦想。尽我们的全力吧!

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篇12:小学想象作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 421 字

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现在我已经是一名宇航员了,今天我要去外太空“旅行”了,请跟我来吧!

我登上飞船,在宇宙中遨游,我根据计划好了的顺序去“旅行”。我先来到第一站――木星。它是行星九兄弟中的老大,木星不像别的行星是固体的的外壳,而是一个液态星球,你没想到吧!

接着,我又去了老二家做客――水星。它是最靠近太阳的,也是最爱运动的,一会儿跑东,一会儿跑西,你可别以为这“一会儿”时间很短,要知道,在月球上的一天就相当于地球上的二年哦!那里的温差可大了,最高时能达到427℃,最冷时却能达到——173℃。

接下去,我又来到了最美丽的行星――土星。它那桔色的表面,漂浮着明暗相间的彩云,配以从赤道表面上发出的具有柔和光辉的光环,远远望去,真像个戴着顶大沿遮阳帽的女郎,漂亮吧!

我还来到了行星中的小弟弟――冥王星。因为他的亮度是所有行星中最弱的,所以人们差一点儿就把这个小弟弟给忘了。

最后,我回到了我们的地球家园,走了那么多的行星,只有地球才是最适合我们人类居住的,我们真幸福啊!

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篇13:保护大熊猫倡议书

范文类型:倡议书,全文共 779 字

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全体市民朋友们:

自人类诞生以来,就不断的向大自然索取甚至掠夺。似乎淡忘了“我们只有一个地球”,淡忘了人与动物与大自然之间不可能割断的亲密关系。目前大熊猫正以极为稀少的数量侥幸存世的局面引起了人们的深切忧虑和关注。到今天为止,全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫,只有在我国的四川、陕西、甘肃部份地区的深山老林中才能找到它们的身影。全世界的大熊猫总数仅1000只以下,而且数量在不断减少。根据科学家的精确统计,有78%的雌性大熊猫不孕,有90%的雄性大熊猫不育,这就给大熊猫的繁殖带来了许多困难。在这种严峻的形势面前,中国政府和人民以及有关国际组织、科学团体和科学家们都在积极地投入对大熊猫的保护和科研工作,以探索出科学有效的方法,开拓出新的局面,使大熊猫摆脱濒危的境地,得以永续繁衍,与人类共存。

为此向广大市民朋友提出倡议:

第一,要建立保护区。杜绝一切人类破坏性行为,建立完善的林业管理体制,兴建自然保护区,提高保护大熊猫意识。

第二,要兴建竹子走廊。如二处栖息地相距过远,可兴建成走廊以连接 各大小栖息地,增加大熊猫的流动性。

第三,人工饲养。人工饲养可对大熊猫作出多项研究。例如食物研究食物营养方面及人工授孕等研究。

协助保护大熊猫。让全世界的朋友们携起手来,热爱大自然,保护大自然,保护我们人类的邻居--大熊猫。让我们同在一个地球!

如果我们每个人都能为保护大熊猫和其它濒危动物尽一份力,那么让更多像大熊猫一样珍贵的动物与人类共存下去就不是梦想。所以为了保护大熊猫和它的动物伙伴,为了深入研究保护人类这些濒危朋友的技术和方法,为了教育和感召更多的人来保护它们….,为了人类和自然共同拥有更加美好的明天,我们倡议企业、个人和国内外的朋友们伸出你的手,奉献你的一片爱心。】

此致

敬礼

倡议人:quduwen

xx年x月x日

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篇14:乡愁关于作文评语

范文类型:评语,全文共 522 字

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1. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

2. 全文通俗易懂,趣味性强。

3. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

4. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

5. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

6. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

7. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

8. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

9. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

10. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

11. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

12. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

13. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

14. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

15. 文章很有说服力,也发人深思从写作上来

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篇15:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 659 字

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一天,他不小心掉下了猎人设计的陷阱,这下可吓坏了狐狸,他走过来走过去,左思右想,可是还是想不出一个能救自己出去的办法。忽然,他听到了一个熟悉的脚步声。“啊原来是虎大哥呀!”狐狸高兴地说。老虎疑惑的问:“咦,你怎么在这里啊?”“你还不知道吧?我只告诉你一个人,你可千万别告诉别人哦。”“行!我答应你。”老虎不耐烦地说。“你快说,到底是什么事。”“天快塌下来了,我来这里,是怕天塌下来砸到自己,你是我的好朋友,你快下来躲躲。”

老虎了了狐狸的话,纵身跳了下去。可狐狸怎么样会是这样的人呢,他借着老虎的背,攀爬到了陆地上。“嗨嗨!你上了我的当了,你等着猎人来捕捉你吧!”老虎恨自己不该相信狐狸的话

过了一会了,老虎的大哥过来了。老虎遇见了救星,高兴地说:“大哥,大哥,快救救我,是狡猾的狐狸把我骗到这里来的……”老虎对他的大哥说了狐狸骗他的经过。

虎大哥来到马路旁,准备等狐狸,为弟弟报仇。

到了傍晚,狐狸哼着曲儿一蹦一跳往家赶。遇见老虎的大哥,还以为是遇见了被他欺骗的老虎,结结巴巴地说:“你……你……你怎么上来的?”虎大哥哥也就顺水行舟,对狐狸说:“其实我已经死了,可是想到是你害了我,我便回来取你的命,没有想到你活的挺逍遥自在的。哎,可是命不久矣。”狐狸吓的满头大汗,全身颤抖着:“你想——干什么?”还没等老虎大哥张口,狐狸就已经倒在地上了。虎大哥哈哈大笑,说了一句:“罪有应的!”便拖着狐狸的尸体回家了。

小朋友,我们可不能学狐狸。我们要做一个忠诚老实,言而有信,言行一致的人。这样你才能的到他人的信任。狐狸这是害人又害己呀。

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篇16:作文比赛颁奖主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 697 字

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男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的同学们,大家

合:晚上好!

男:今夜,青春的音符在跳动

女:今夜,个性的脉搏在延续

男:今夜,激情的火焰在燃烧

女:今夜,大学的风采在飞扬

男:我们相聚在师院,滋润大学的怀抱

女:我们相逢在大学,释放你我的情怀

男:“杯”征文大赛包括……部分,以……为主题,由院团委主办,诗社承办。

女:活动自-……月……日筹办以来,得到院系领导、老师的大力支持,同时还得到……的大力协助,在此,对多又关心、支持班次活动的领导、老师致以最诚挚的谢意!

男:现在,请允许我们介绍今天来到晚会现场的嘉宾。(来宾名单)

女:“杯”征文大赛颁奖晚会

合:现在开始!

男:下面请社社长介绍本次活动情况。

男:山径的转角,我们携手并立,云雾伴着歌声流淌;

女:长桥的尽头,我们错过相遇,河流在这忧伤远行;

男:一起摇碎春的梦,林过夏的雨;

女:一起守望秋的月,踏过冬的冰;

男:一起迎送每个清晨的微光,一起送走斜阳……

女:回首往事,谁会否认,正是这片土地承载了我们年轻所有的故事?

男:当光阴一点点吞噬过去,当离别一天天成为现实,

女:不要!那些记忆决不还给荒莽;

男:不要!那些记忆我将一一珍藏……

女:09级同学已经步入大学最重要的一年,在这人生最重要的时期,曾有过多少快乐与幸福,感动与成功。曾经不免忧伤与徘徊,迷茫与失败。

男:11级同学刚刚开始大学生活的第一年,他们从相遇到相识,从相识到相知,一起分享只属于大一学生的新奇与兴奋,一起感受那种只属于大一学生的无助与茫然。在快乐与忧愁的交错中,上演了多少令人感动也让人啼笑皆非的故事。

女:尝过了酸甜苦辣,在即将干瘪那段青春岁月的时候,他们以……形式来珍藏在师院的青春回忆。

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篇17:三年级作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:三年级,全文共 1232 字

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1、作者能按方位顺序向读者先容其可爱的,从校门——教学区教学楼巨型花坛——活动区大操场,条理清楚,有选择有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。

2、作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的展现在人们眼前。

3、小作者运用了动点观察的方法对晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对对大自然的热爱之情。

4、文章借助丰富的想象,运用拟人比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅优美,文章生动逼真。

5、纵观全篇,文章笔调清新活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。

6、小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。

7、小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩外形香味等方面的特点,并且用了比喻拟人排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。

8、这篇文章语句朴素生动,内容真实有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到欢乐,使人读了有身临其境之感。

9、全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过春夏秋冬的描写,抒发作者对童年生活的热爱。

10、在你的笔下,冬天景色描述得细致入微,语言通彻流利。文中的比喻拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!

11、在你的笔下,景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的。

12、作者通过描写自己的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。

13、 本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。

14、 本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树花草同学”等关键要素,“化大为小”地描写了四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。

15、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

17、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

18、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

19、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

20、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

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篇18:关于小学优秀作文评语集锦

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,全文共 774 字

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1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

2、涉世不深的少年走近庞大的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及,描述很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼

4、发挥奇妙想象,运用精妙比喻

5、结束得有点突然,夸张了

6、…对精彩地方进行简单描述;点面结合

7、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰,语句流畅

8、文章有详有略,言之有序,资料生动具体,不失为一篇佳作

9、你是个颇有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但若行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

10、虽然写作对你来说并非很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,对峙写作,从不辍笔。你的精力着实使人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

11、作者“形散神聚”地驾驭潜力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

13、比喻贴切,用词生动

14、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动

15、由景生情,结尾自然

16、…以简单愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷

17、情境描述调动起悬念;

18、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔

19、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

20、小学生能有这样的体会,令人刮目相看

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篇19:高中传统节日的作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:高中,全文共 486 字

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1. 涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

2. 本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

3. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

4. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7. 文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。

8. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短精悍,值得一读。

9. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

10. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

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篇20:导游词作文

范文类型:导游词,全文共 360 字

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大家好!我是你们是导游,我叫___。接下来我带你们来参观颐和园。这里以前还是皇帝住在的呢!请大家不要乱扔垃圾,请扔到相应的地方。

颐和园有看也看不完是画。有着名的长廊,一眼望不到头。有一座八角宝塔的三屋建筑。还有有十七孔的桥叫十七孔桥……

现在大家进了颐和园的大门绕过了大殿,就来到了远近闻名的长廊了。看,颐和园的柱子是绿的,栏杆是红的。看起来多么顺眼登上万。你看横槛上都有五彩的画,画着人物,花草,风景。几千幅没有那两幅是相同的。

我们一起寿山,大家站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半都收在眼底。有葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。我们向前望。昆明湖静得像一面镜子,又绿得像一块无暇的碧玉。

我们的旅游到此景色结束。祝愿大家旅途愉快!如果还想去看西安的秦兵马俑,一定要找我哦!

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