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致200米运动员加油稿优质推荐20篇

在运动会上,手握铅球,心有成竹 铅球从你手里抛出,在空中划过一条优美的曲线 在竞赛场上,留下 了一个精彩的痕迹。以下是二秘网小编整理了致所有运动员加油稿200字,希望对你有帮助。

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范文

1000

校运会的加油稿100字

范文类型:加油稿,全文共 242 字

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踏上红色的跑道,

你们就选择了一段不平凡的征程——

一百米,

一段直道的距离,

承载着多少百米健将的汗水,

寄托着多少追梦少年的激情!

短短的一百米,

十几秒钟的拼搏,但在你们的身上,

这个数字被无限地

放大、加倍、升华!

它载着海一样宽广的激情;

载着天一样的高大的勇气;

载着石一般坚韧的毅力。

一百米运动员们,

似火的娇阳在陪伴你们;

温柔的云朵在祝福你们;

沸腾的空气在助威你们;

胜利的果实在等待你们。

冲吧!

尽你们的最大力量!

让这不平凡的征程因为你们的付出

变得更加不平凡!

加油吧,

让每一滴汗水都在跑到上绽放!

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篇1:校运会跳远的加油稿

范文类型:加油稿,全文共 278 字

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跳远,选择跳跃,选择汗水与泪水浇灌的沃野

生命的绿草丰茂浓密。跳得更远吧

跨过崭新的里程碑——我在这里等你

用我嫩绿的诗句,装点你鲜艳的胜利!

秋风飒爽,含载了多少人的期盼与等待。

为着能与胜利经历一次美丽的邂逅;

为着能与冠军经历一回动人的相遇;

为着,心中的梦想——那不熄的拼搏之焰

燃烧斗志,铸就辉煌!

此刻的跳跃或许只是生命短暂的一瞬

却如昙花一般绚烂的开放,记忆走进青春,常驻!

选择跳跃,选择呐喊与欢呼交织的舞台,运动的律动生生不息;

选择跳跃,选择汗水与泪水浇灌的沃野,生命的绿草丰茂浓密。

跳得更远吧,跨过崭新的里程碑

我在这里等你,用我嫩绿的诗句,装点你鲜艳的胜利!

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篇2:加油稿跳远30字

范文类型:加油稿,全文共 439 字

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大地属于你,

蓝天属于你,

在你一跃的瞬间,

同时跃出了我们的希望。

草儿欣赏你,

白云欢迎你,

身轻如燕,飞跃蓝天,

在你身上体现,

跳吧,跳出你的自信,

跳出你的顶尖,

跳出你的胜利山颠。

1、致运动员:每一步腾跃,积攒的不只是力量,还有激情;每一步腾跃,迸发的不只是速度,还有斗志;每一步腾跃,挥扬的不只是汗水,还有青春!三级跳赛场上的每一小步,都是向最后梦想迈进的一大步,踏条腾空,跨步一跳,划出弧线,奔向阳光。此刻的你们,最美!加油,你们是我们的骄傲!

2、致运动员:第一步,跃出你积蓄的力量; 第二步,跨出你心中的梦想; 最后一步,展开你有力的翅膀。 跳吧,运动员, 跳出与激情!跳吧,运动员,跳出梦想的旋律与华章!我们相信,你们一定能行!!加油!!

3、致运动员:每一次腾空,都迸发出力量。每一次腾空,都孕育着成长。每一次腾空,都书写着激昂。让花季的心情挥洒一片绮丽的彩霞, 让青春的理想谱写出一段美妙的乐章。我们知道,你一直在拼搏,请你相信,撒一路汗水,将收获无尽希望。加油吧,运动员!!

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篇3:学校运动会接力赛的加油稿

范文类型:加油稿,适用行业岗位:学校,全文共 325 字

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你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强!

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

截然不同的两个世界,在手中传递,传递着成功或失败,你充满激情地颠簸着在运动员手中,你简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦,终点处你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远,但你毫无怨言。

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篇4:400m运动会的加油稿

范文类型:加油稿,全文共 397 字

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有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆

只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

总在鼓舞自己,要成功就得努力。

热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。

相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己

梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。

相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己

加油吧,健儿们,相信你自己。年轻的我们自信飞扬

青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。

此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!

在你的努力中,你滴下了汗水,它浸渍着你的全身

映射着太阳光辉,可是你知道吗?

那是每个毛孔,为之动容,而流下的泪水

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力

时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了

你可曾听到那山呼海啸般的加油声?

近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员

成功和失败就在转瞬之间,接力棒带着你摩擦出的火光,暖了我的手。

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篇5:小学语文课文亡羊补牢教案 亡羊补牢优质课教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,全文共 2029 字

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1.掌握本课生字的读音结构,并能给生字组词,理解含义。

2.理解本课词语的含义,并能用词语造句。

3.流利的朗读课文,理解课文含义,并能实际运用课文里的

1.借助图片字词典及教材,学习每个生字词语的读音及含义。练习使用工具书,提高自学能力。

2.通过对词语的学习,学习并理解课文。

3.学习重点句型,练习造句,培养学生口语交际能力。

1.培养学生养成良好的学习习惯,有主动学习的兴趣.

2.教育学生要热爱劳动,才能创造美好生活。

1.掌握生字词语的读音结构偏旁,并会组词。

2.理解词语含义,能用词语造句,并能实际运用重点句型。

3.理解课文内容,体会课文中心思想。

4.会认8个生字,会写12个生字。正确读写“寓言、亡羊补牢、窟窿、堵、街坊、后悔、劝告”等词语。

5.朗读课文,能用自己的话讲讲这两个寓言故事。

1.理解词语含义,并能实际运用.

2.理解课文内容,总结中心思想。

3.了解故事内容,结合生活实际体会故事蕴涵的道理。

引导学生在体会寓意故事内容的基础上,体会寓意,并能联

系生活实际,谈一谈感想。

教学手段:教科书插图,生字和词语卡片多媒体课件

教学方法:讲解法,启发引导法,合作探究法,示范例举法,练习法。

教学内容:课文一(词语、生字)

课型:词语课、生字课

1.掌握生字词语结构、偏旁及含义。

2.能为词语造句,并能实际运用。

导入:谈话,提问方式导入新课

师:今天我们学习《亡羊补牢》,齐读课题。

师:你们知道什么是寓言吗?(很有道理的故事)

师:蕴涵着道理的故事。

(它的特点就是用一个短小的故事说明一个深刻的道理或讽刺某种人。)

寓:寄托,包含的意思;言:讲道理则:相当于篇

师:那我们要怎样学好寓言?(学习道理)板书:道理)师:除了学习道理,还要学习什么?一开始就学习道理吗?(要知道故事)板书:故事)

师:今天我们掌握好这两点就能学习好课文。

师:谁能给《亡羊补牢》的“亡”组词?(亡羊补牢灭亡死亡)(板书:死亡)

师:请给“牢”组词。(坐牢牢记牢固监牢)(板书:监牢)师:“亡羊补牢”里的“亡”、“牢”是什么意思?请把你们百范文的情况告诉老师好吗?

(字典中“亡”有3种解释1.逃跑2.死3.丢失)

(字典中“牢”也有三种解释1.养牲畜的圈2.监牢3.结实、坚固)

师:那你们觉得“亡”“牢”是什么意思?让学生猜想。

(“牢”是牢房的意思“牢”是羊圈的意思“亡”是失去的意思)

师:平时,我们学习的“亡”是死亡的意思,有人认为是失去的意思,有人认为“牢”是牢房的意思,到底是什么?请你们到课文中找找答案。

师:找证据必须先读课文,下面请同桌一起读读课文,遇到生字多读几遍,听到谁读不准,热心帮帮他。

师:小黑板出示三句话:(目的在于巩固字音)

原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。

街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”

他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。

师:老师这里有三句话,分别请三个小朋友来,比比谁读得准。

师:抽生读这三句话

师:分小组朗读这三句话,

师:全班再齐读。

师:课文读熟了,但问题还是没有解决,请默读课文,想想“亡”、“牢”是什么意思?你得找出证据,看看从哪个句子找到的,用横线把它划下来。

师:提醒大家,证据可能不止一处。师巡视学习,作适当的点拨。

生:汇报:

(“亡”是丢失的意思:我是从“原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把那只羊叼走了。”找到证据的。)

师:刚才读的句子有几个字没有读好。

(指名帮助再读这句话。)

师:要读准“圈”、“咬”等字。

师:“亡”不是“死亡”吗?

汇报:

(是羊被叼走,他丢失了羊。)

(“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢?”)齐读句子

(“第二天早上,他去放养,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。”)

(“他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,羊再也没有丢过。”)

(一直都是说羊丢了,没有说羊死了,可能羊还没有死呢。)

师:(齐读)“他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,羊再也没有丢过。”)

师:小结:现在大家认为“亡”是什么意思?(齐回答:丢失板书在题目“亡”下面)

师:“牢”是什么意思?

(“他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。”(“牢”是“羊圈”意思。)

师:“补牢”就是“修羊圈”。

(街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”)

师:街坊说修羊圈就是“补牢”。

师;(解说)“牢”的构字意义:宝盖头是表示房子,以前牛、羊住在一起,“牢”就是给牛羊住的地方。

师:请把刚才找出丢羊和补窟窿的句子再自由练读。

同学们,你们有没有小手?把你们的小手伸出来,老师看一下好吗?有谁知道你们的小手能做什么事情呢?想一想,谁来回答?

(同学们纷纷举手回答)

(二)知识巩固拓展

老师写出词语,组织学生认读生词。老师请学生个人读,开火车读,并请学生读一读句子。

同学们,我们这节课学习了很多词语,你学会了吗?你们掌握了这些词语的含义了吗?它对你们学习课文很有帮助,下课后一定要再看看这些词语并牢记哦,能做到吗?

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篇6:校运会加油稿范本

范文类型:加油稿,全文共 5989 字

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1、困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。

2、你用行动诉说着一个不变的真理。

3、坚定,执着,耐力与期望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

4、迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

5、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功必须是属于你。

6、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,仅有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

7、人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

8、人类需要体育,然而世界向往和和平!

9、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手胜利在向你们呼唤。

10、带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,

11、团结拼搏,永创辉煌。

12、百米战场,枪声炸响,你抬头是勇气是自信,低头是深沉是内敛,只需几秒,那就是永恒。

13、努力,努力,再努力!加油加油再加油!你必须能够像苍龙一样,光耀九州,也能够像孤鹰一样翱翔世界,相信自我,。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!

14、五三五三,非同一般。

15、阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

16、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自我,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自我,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自我,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自我,你们将超越极限,超越自我!相信自我,加油吧,健儿们,相信你自我。

17、青春无悔,活力无限。友谊第一,比赛第二!

18、展现自我,争创新高。团结拼搏,超越自我。

19、你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

20、你站在草坪上,挥舞着双臂,所有的力量顿时间都凝聚在了手上。你那有力的手上,,抓着一个沉甸甸的实心球,你尽自己最打的力气投了出去。投近投远,都没关系,只要你努力就行!重在参与,输了明年再来比!加油

21、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

22、盼望着,期待着,终于九年级男子200米预赛即将开始,我们班陈尔净同学将要站在200米的跑道上,我们只希望他能在预赛中赛出风格赛出水平,预祝他能顺利进入决赛,陈尔净,加油,九年(5)班,加油!

23、拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

24、前一轮的准备已经结束,下一轮的激烈竞争已经开始。在我们的花样年华中,你们磨砺锻造了自己,就是全世界最好的;你们不畏强敌,展示了自己,就是最勇敢最有魄力的!人不是为了失败而生,但也不是为了成功而存活,只要你有一颗不断进取的心,你就是最优秀的。

25、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的Ji情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

26、青春的校园是你活力的舞台,加油吧,亲爱的同学,胜利就在你前方。胜利是用汗水换来的,唯有拼搏才是赢的终点。

27、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

28、深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自/心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

29、生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

30、是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

31、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

32、天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

33、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

34、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐

35、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照

36、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

37、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

38、你的风姿,你的呼吸还有你呼啸而过的飓风,今天注定是属于你的日子,今天你注定将要创造辉煌。

39、没有比脚更长的路没有比人更高的山希望在终点向你招手

40、努力吧用你坚韧不拔的毅志去迎接终点的鲜花与掌声

41、你们的肌肉爆发着力量,你们的目光充满着自信,相信,胜利就在前方。

42、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平!

43、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

44、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,

45、秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

46、就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战,依次次超越了自己。他们以自己的行动,充分展现了自己的实力。展现了真我的风采。展现了自己的坚强拼搏的`精神。

47、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲!

48、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

49、泥泞的路走过无数,累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿。身上的伤流出血来,疼了,告诉自己:别哭,会好的。摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

50、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

51、你奔跑的身姿,就是展翅飞翔的苍鹰,天高任鸟飞,高高的苍穹里,骄傲的翱翔,留下飞翔的痕迹见证你的骄傲,实力,精神,刻在跑道上,迈开矫健的步伐,奔向前方,冲刺,撞线,胜利!

52、无数个日日夜夜的辛劳,将在今日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,米的长征胜利在前,不论成功与否,你已曾经拥有,曾记否,在终点欢呼,震惊四周。

53、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

54、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

55、生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,

56、今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊

57、人生如梦,充满幻想与渴望,人生是河,以信念为帆,人生似车,乘着金色的梦想到达理想的彼岸。人生就是这样,似比赛,有信念才会成功。

58、为了我们共同期待的最后一刻,你付出无数努力,你是我们的自豪与骄傲。

59、无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲,54环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲

60、三千米,对于我来说是一个遥远的距离。想到的时候,觉得颤栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说,这将是她们将要面临的比赛。

61、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力

62、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

63、萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

64、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

65、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

66、人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

67、掌声响起来,呐喊吼出来,千百双眼眸,凝聚的是深深的期待,涌动的是无言的激动,跃动的是你们飞驰的身影,飒爽的秋风,暖暖的阳光,挥洒青春汗水的健儿们,加油!

68、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

69、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

70、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

71、加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:“这里无限精彩!

72、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就。加油吧,健儿们!

73、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

74、不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你,

75、此时此刻,你们就像海浪中海鸥,唯有激流勇进,不畏艰险,奋斗拼搏,方能中流击水,翱翔海上。不管狂风淫雨,不理闪电雷暴,心中始终只有一个目标,飞,飞,飞最后在金色的阳光中,接受掌声的沐浴。

76、坚定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最终的目标,不管汗洒如雨,步伐迟缓到后,不退缩,不气馁,加油,健儿!

77、一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

78、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿

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篇7:运动会加油稿左右800米

范文类型:加油稿,全文共 816 字

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1.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

2.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

3.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲

4.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

5.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊

6.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

7.人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

8.我们的运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。运动场上,显露竞争精神,展现俺辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才可以健康。运动健儿最漂亮!

9.蔚蓝的天空下,有你们矫健的身影,热闹的操场上,有你们坚定的步伐,美丽的鲜花后,有你们辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你们的骄傲和自豪!

10.只要你努力,辉煌不是空中阁楼;只要你奋斗,辉煌不是若隐若现的星河;只要你拼搏,辉煌不会与你擦肩而过;只要你进取,辉煌自然会与你亲切握手。祝运动场上的全体运动健儿们取得自己满意的好成绩!

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篇8:致跳远运动员加油稿50字 致跳远运动员加油稿200字

范文类型:加油稿,全文共 317 字

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1.运动场上有你们的飒爽英姿,

运动场上有你们拼搏的身影,

面对漫漫的征程,

你没有畏惧和退缩,

任汗水打湿脊背,

任疲惫爬满全身,

依然奋力追赶,

只有一个目标,

只有一个信念,

为班级赢得荣誉,拼搏吧,

我为你们呐喊,加油!

2.向前冲吧

把所有的希望

都洒在这几十米的跑道上

加足油吧

把所有的汗水

都融在这十几米的坑道中吧

一二三跳!

一阵有力的助跑后

你腾空跃起

顿时

然后

就会有个属于你的距离

无论远近

都是青春的风采

无论胜负

都是动人的旋律

3.好似猛虎跳闸

恰似虎跃深潭

你这奋力一跃

犹如天堂一道闪电

跳吧!

奔向新的目标

跳吧!

飞向新的`起点

站在跳远板处,

你突然发力

向前跳出,啊,那动作

教人快乐无比,

无法自控

随着双脚着地,

一道美丽的

“彩虹”产生了

这是成功后的嬉乐

这是爱的奉献

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篇9:运动会加油稿50字 运动会加油稿100字左右

范文类型:加油稿,全文共 212 字

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像雄鹰,像闪电,像利箭,

来吧,来吧,冲吧,

起跑线在脚下。

来吧,终点站不远了!

冲吧!来吧

运动员们展开你们运动的翅膀, 飞吧!搏吧!

与闪电抗衡吧!

来吧!来吧!

搏吧同学们

胜利就在脚下,

come on!come on! 阳光灿烂的日子

运动场上

有着健儿们奋勇拼搏的身影 观众席上

响着拉拉队摇旗助威的呐喊 这呐喊

弥漫着友谊的芬芳 这身影

凝聚着责任的力量 但无论成功或是失败 无论欢笑或是泪水 我们永远铭记

这充满奋斗印记的 阳光灿烂的日子

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篇10:男子铅球运动会加油稿

范文类型:加油稿,全文共 219 字

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每一次的投掷,

都是激情的展现;

每一次的落地,

都是努力的结果。

弧线——致铅球运动员

一道优美的弧线划过眼前, 我不禁浮想连篇

这精彩的弧线啊

凝结着多少辛勤的汗水,

无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。

它是这般自然,又是如此完美,

没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。

我要永远将你留下

让我的心中印上一条弧线

致铅球运动员

手里紧握那沉重的`铅球, 那铅球上凝集了你的希望, 你的理想,

汇集全身的力量,推出理想, 推出希望,

铅球在空中闪亮,

理想在空中发光。

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篇11:小学运动会加油稿汇编

范文类型:加油稿,适用行业岗位:小学,全文共 1608 字

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1、(X)班的全体运动员们,你们加油,我们为你们喝彩!你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。

2、环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃,我们为你骄傲。

3、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4、你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒;跑吧,追吧,在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭;跑吧,追吧,你比虎猛比豹强。

5、漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

6、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7、 拥有辉,只要你努力过,辉煌便不是空中楼阁。只要你奋斗,辉煌便不是若隐若现的星河。只要你拼搏过,辉煌便不会与你擦肩而过。只要你进取,辉煌自然会与你明朝相约。

8、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

9、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

10、你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的.能量,成功是你汗水的写照。

11、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄!

12、一根小小的木棒,连接的是团结和友爱;一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

13、坚持,我要坚持,证明我拼搏过;我要坚持,证明我努力过;我要坚持,证明我可以;我要坚持,证明我不曾输。上天赐予的,我没有埋怨;可以弥补的,不轻言放弃。

14、在这里,速度的快慢已无法言语,意志的坚强才是新的挑战;在这里,胜负已不足为谈,只要坚持过,人人都是英雄。带着胜利的微笑冲过终点,欢迎我们的英雄凯旋归来!

15、它似海燕在狂风中飞翔,它似小舟在逆流中奋进,它似轮船在暴雨中挣扎,无论他似什么,它总被人视为高尚。运动员们,拼搏吧!只有拼搏,才能在狂风中获胜

16、时间飞快流逝,赛道一直延伸,成功在你面前展现心脏跳动,热血沸腾,辉煌在你脚下慢慢铸就。加油吧,运动健儿们!

17、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

18、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

19、你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

20、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平。

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篇12:高中运动会加油稿300字 高中运动会加油稿

范文类型:加油稿,适用行业岗位:高中,全文共 1832 字

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2、秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们。

3、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美脚步。

4、人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

5、坚定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最终的目标,不管汗洒如雨,步伐迟缓到后,不退缩,不气馁,加油,健儿!

6、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7、你们是青春的宠儿,是太阳之子,是月亮的儿女,用青春的活力,太阳的热情,月亮的清辉,驱走满天的阴霾,凛冽的寒风,不灭的热情,无比的执着,不懈的力量,迎接自我,挑战自我,战胜自我,笑容绽放在胜利的时刻

8、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

9、看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

10、真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿

11、阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。我要高喊一声:“这里无限精彩!

12、汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

13、远方正迈着整齐的步伐,英姿飒爽的向我们走来的正是六一班的运动健儿们。他们是一支充满朝气的队伍,他们的笑容、他们的自信,体现着班集体精神,作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍是他们的最爱。相信在此次运动会上,他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来。

14、你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平。

15、场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

16、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

17、此时此刻,你们就像海浪中海鸥,唯有激流勇进,不畏艰险,奋斗拼搏,方能中流击水,翱翔海上。不管狂风淫雨,不理闪电雷暴,心中始终只有一个目标,飞,飞,飞最后在金色的阳光中,接受掌声的沐浴。

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篇13:致100米运动员加油稿200字

范文类型:加油稿,全文共 206 字

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在赤色的长廊上,有两圈弧长,

在绿色场地上,有你的明亮,

画出两圈生命的轨迹,

夺得无数由衷的惊喜。

迈出不一样的生活旋律,

奏出不同凡响的歌曲

你的表演场,让你自由徜徉

你的起飞场,舒展你的翅膀

一个盼望出发,

一个盼望到达

烈日骄阳下的奔驰,

蓝天白云下的拚搏,

总想为你高声呐喊,

却怕被天空误解。

总想为你放声歌唱,

却又怕惊动了白云。

把内心最美的祝愿挂在跑道线上,

微风中每一次振动是又一次的衷心祝愿。

加油吧

胜利源于希望,胜利就在眼前

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篇14:小学语文课文亡羊补牢教案 亡羊补牢优质课教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:小学,全文共 2167 字

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1. 认识“寓、则”等15个生字,会写“亡、牢”等8个字。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文,能在读中悟出故事的寓意。

识字、朗读课文。

能在读中悟出故事的寓意。

1.看图片猜故事。

师:小朋友们,你们能猜出这些故事的名字吗?(《乌鸦喝水》《狼和小羊》《狐狸和乌鸦》)

2.这些故事简短有趣,又含有深刻的道理,我们称之为“寓言”。今天我们就学习一下。(板书:寓言二则)(相机识记“寓”和“则”两个生字)

3.(出示课题)谁来读一读故事的题目?

学习生字“亡、牢”。

(1)“亡、牢”是我们今天要学习的生字,你有什么好办法能记住它们呢?

减一减法:忙-忄=亡

字理识字法:(出示“牢”的字理图)甲骨文的牢字,像一头牛被困在圈栏之中。

(2)指名读课题。

4.质疑课题。“亡羊补牢”是什么意思?让我们走进课文去寻找答案吧!

1.请同学们用自己喜欢的方式来读课文,读准字音,读通句子,给课文标好自然段。

2.检测生字词掌握情况。

(1)出示带拼音的词语,请小老师领读。

羊圈 叼走 街坊 后悔 从此 劝告 丢过 钻进去

(2)去掉拼音,开火车读。(3)课件出示本课生字,做摘苹果的游戏。

寓 则 亡 牢 圈 钻 叼 坊 悔 此

3.课件出示相关句子,指导读好重点句。

(1)原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

(2)他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。

教师相机强调“街坊”中的“坊”读轻声;“钻入”中的“钻”读“zun”;“ 叼”的读音为“dio”。

4.指名分段读课文,检查生字掌握情况。

5.出示填空,请学生补充完整。

课文中的养羊人丢了______次羊,最后他把羊圈________,结果________________。

1.课文哪几个自然段是写“亡羊”的?(第1~4自然段)

2.丢羊的原因是什么?默读第1~4自然段,画一画相关的句子。

3.学生汇报,相机出示重点句子。

(1)重点句1:原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。

“圈”是一个多音字,在本课读“juàn”。学习生字“钻、叼”。

加一加法:钅+占=钻

形声字记忆法:“叼”左边的口字旁表示用口来叼,右边的“刁”表示生字的读音。

齐读句子。

(2)重点句2:街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”

他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”

“街坊”就是——邻居。“坊”是本课的生字,你有好办法记住它吗?(加一加:土+方=坊;换一换:房—坊。)

街坊劝告时是怎样的语气?请你试着来劝一劝这位养羊人吧!

听了街坊的劝告,养羊人心里是怎样想的?

养羊人会用什么样的语气来回答呢?(无所谓,毫不在乎)

指名分角色读一读对话,相互评议。

4.过渡:好心的街坊来劝说,养羊人却不听劝告,让我们来看看他不听劝告的结果。

5.学习第4自然段。

(1)课件出示:第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。

(2)指名读第4自然段,师生评价。(要突出两个“又”字。)

(3)为什么要突出两个“又”字?联系第1自然段想一想。(两个“又”字更能体现他不修羊圈带来的后果,而且能突出丢羊的原因都是一样的。)

(4)齐读第4自然段。

6.过渡:两次丢羊后,养羊人是怎么想的?又是怎么做的?自由读第5自然段,画出有关句子。

7.学习第5自然段。

(1)课件出示句子1:他很后悔没有听街坊的劝告,心想,现在修还不晚。

你能体会养羊人现在的心情吗?是从哪里看出来的?(引导学生抓住“后悔”“现在修还不晚”来体会养羊人认识到自己错了。)

学习生字“悔”。换一换法:海——悔。

用“后悔”造句。

(2)课件出示句子2:他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。

结合课文插图说一说,养羊人是怎么做的?(出示课文插图,指名说。相机学习“此”。)

读一读,说说两个句子有什么不同?

他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

指名读句子。

(3)小结过渡:养羊人终于听取了街坊的劝告,及时修补了羊圈,结果——(幻灯出示句子)从此,他的羊再也没丢过。

1.语言训练:(出示课文插图)当养羊人在修补羊圈时,原来劝告过他的街坊刚巧路过,想想街坊会怎么说?养羊人会怎么回答呢?

2.同桌表演后,老师指名上台演,并指导评价。

3.如果这个人再不修羊圈,会出现什么后果?

4.深入学习了课文内容,现在你能说一说“亡羊补牢”的意思吗?(羊丢了及时修补羊圈,还不算晚。)

5.小结,揭示寓意:由此可见,像养羊人这样犯了错误,只要________,就________。

6.引学:“亡羊补牢”后面往往跟着一句话——“未为迟也”。

7.在生活中,也常常发生类似的事。联系自己的生活实际,和大家交流一下。先和同桌小声说一说,再和全班同学分享。

1.课件出示本课要求会写的生字:亡、牢、钻、劝、丢、告。

2.指名读,口头给生字组词。

3.指导学生观察各个生字的结构特点、笔画特点及在田字格中的位置。

4.学生交流书写注意事项,教师相机指导。

5.教师范写学生认为难写的字,一边写一边强调重点笔画及书写要领。

6.教师强调写字时要做到:眼到、手到、心到。学生临写。

7.同桌交流评价,对照总结后再进行书写。

8.全班展示学生的书写成果,集体评议。表扬写得较好的同学,并让其和大家交流分享书写经验。

9.布置作业:把这个故事讲给爸爸妈妈听。

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篇15:铅球运动员加油稿200字

范文类型:加油稿,全文共 257 字

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铅球虽重,渴望更浓。

成亦英雄,败亦英雄。

你永远是我们心目中真正的英雄,

第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,

而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,

更值得我们敬崇,

永不放下,永不服输,

终点并不是真正的终点,

体育必将冲破人类的极限。

或许失败对于你来说是一种耻辱,

是一种期望的破灭。

几个月的艰辛训练和满怀的期望在一刹那间付诸东流,

令你沮丧,令人悲伤,

但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。

眼眶中含着泪水的我们不这么想,

你是勇敢的,你是坚强的,

你用你那顽强的意志完成了你的任务。

看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。

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篇16:运动会加油稿范文优秀

范文类型:加油稿,全文共 343 字

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一位名人曾经说过:“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏,不断超越自我的精神与那种“友谊第一,比赛第二”的运动品质。

还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。

除了超越的精神外,还有一种风采感动我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。

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篇17:大学运动会加油稿范文100字

范文类型:加油稿,适用行业岗位:大学,全文共 324 字

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在生活中,有成功,也会有失败。因此,我们要放飞生命,也许远方很渺茫,也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤,但我们仍无怨无悔。放飞,即使是黄昏,也必然布满歌唱的流霞,因为我们坚信,不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经过劫难磨炼的超脱是轻佻的,逃避显示的明哲是卑怯的。

阳光不会永远灿烂,没有一成不变的幸福,磨难或许是上苍赐予我们的礼物,用来考验我们的`意志,如果是这样,就让我们微笑着面对生活。诺大的竞技场期待着你矫健的身影瑟瑟的秋风为你送来爽朗的气息朋友,在你踏上跑道的那一刻告诉自己——将信心进行到底丑小鸭渴望着有一天它能拥有一对洁白的羽翼;乌鸦期待着有一天它也能发出夜莺般动听的叫声;或许,没人能感受到它们对不可企及的愿望有几多的幻想,又有几多的失落。

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篇18:运动会加油稿范文优秀

范文类型:加油稿,全文共 1534 字

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1.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的活力,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们必须能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

2.你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

3.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐。

4.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

5.当一声声的枪声从耳边飘过,八年级男子米拉开了序幕。你们,飞快地奔跑着,奔跑着。早晨,你们放飞气球,系托希望,来年,你们放飞希望,收获成功。梦想由希望构成,希望,由信念启航!愿你们在跑道上挥洒青春,让希望翱翔!加油,八班的米选手们!我们个同学都在看着你呢!

6.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹

7.一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今日的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

8.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

9.步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,呐喊吧!为我们的勇士加油!

10.看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

11.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了似火的热情,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

12.你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平

13.今日的你们英姿飒爽,今日的你们朝气蓬勃,今日的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊

14.起跑线上,你们一字排开。健美的肌肉蕴含着爆发力量,坚定的目光中充满了自信。枪响了,你们开始了并不长的征程。笔直的跑道上,有你们稳健的足迹。不远的终点,将留下你们冲刺时矫捷的背影。加油吧,掌声将为你响起;加油吧,胜利和鲜花终将属于你。

15.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

16.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐!

17.飞吧!鼓起你的信心!在运动场奔驰在一片欢呼声中跃起!飞吧!向理想奋勇拼搏!那滴滴汗水流淌在你的脚下!但你毫不在乎,依旧向着目标的大门前进!飞吧!有两个字叫做努力有一句话叫做坚持到底就是胜利。也许你不是最棒的,也许你毫无信心,但是只要你努力拼搏,终点就在眼前!奋斗吧!那疾驰的英姿!

18.运动健将,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

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篇19:经典运动会跳高的加油稿范文

范文类型:加油稿,全文共 222 字

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一根细细的杆子横放在半空中,它细,然而却像你生命中的坎,不可怕,不要怕,只要你有决心,只要你有信心,这又算得了什么?

没有经历过坎坷就不会有成功的`喜悦,一次次的.战胜,一次次的超越自己,加油吧,努力跳过这挡在你前面的坎。

去燃烧你的青春!

生命需要运动,世界需要自动。

优秀的运动员们,你们是雄心勃勃的一代你们是勇争第一的一代。

人生能有几回搏,此时不搏待何时。

拼!拼!拼!拼出你们的豪情,也拼出你们斗志昂扬的气概。在赛场上,你们英姿飒爽!

加油!必胜!

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篇20:运动会押韵有气势简短加油稿

范文类型:加油稿,全文共 201 字

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你和红色的地面有个约定,那上面,总有你奔跑的身影。

你与绿色的草坪有个约定,那上面,有着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定,说你一定要赢,也一定会赢枪声响了。

八百米,几秒,却又像几个世纪!迈开大步,跨过世纪!

一滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。

一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。

人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利,跑出青春的梦想。

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