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文明主题班会主持稿20篇

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园。一起来看看文明主题班会主持稿,欢迎查阅!

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小学安全教育主题班会主持稿 安全教育主题班会主持人稿

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:小学,班会,主持,全文共 1002 字

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a:全体起立,立正,稍息。

各小队整队报数。(互相敬礼)

小队长一:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长二:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长三:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到12人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

小队长四:报告中队长,第一小队共有少先队员12人,实到11人,报告完毕。

a:接受你的报告。(互相敬礼)

(转向辅导员敬礼)

a:报告辅导员,306中队共有少先队员51人,实到51人,报告完毕,请批准我们开展活动。

辅导员:接受你的报告,很高兴参与你们的活动,预祝活动取得圆满成功。(相互敬礼)

a:出旗,奏乐,少先队员行队礼。(全体敬礼)

a:礼毕,齐唱队歌。(指挥上台,齐唱队歌)

a:请坐下,我宣布306中队“安全从我做起”主题班会现在开始。有请我的搭档。

节目正式开始,两位主持人同时上。

第一个环节:

a:我们的校园多么美丽!

b:我们的校园多么美好!

a:一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。

b:我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏美文《和谐校园》。(配乐配图朗诵抒情美文)

第二个环节:

a:听了介绍,看了图片,你有什么想说的吗?可这样美好、和谐的背后也存在着不安全因素。接下来就请大家欣赏歌舞剧《课间10分钟》。

b:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。

第三环节:

a:哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。为此,以陈畅为首的调查小组还专门做了调查。我们一起去看看吧!

(课件介绍他们调查的结果《寻找校园中的不安全因素》,主要就介绍校园里可能发生安全事故的角角落落,以及一些特别不注意后容易引起的安全隐患行为。

同学a;我发现下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书,这是不安全的行为。

同学b:我发现有些同学在学校里看见许多同学拥挤在一起,马上招呼同学去看热闹,这是错误的行为。

用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。……

调查人总结:对,学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。)

第四环节:

a:在学校,我们要时时刻刻注意安全:体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿安全、上学放学途中都不能忽视安全。请听相声《安全知识课堂》。

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篇1:诚信主题班会主持稿 诚信文化主题班会

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1281 字

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主持人(男):今天,由我们来主持队会“诚信在我心”。

主持人(女):在座的四个小队是我们的诚信小队,让我们先来听听他们的口号。

主持人(男):在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事,哪个小队先来说一说。

各小队争先恐后地说格言讲故事。

主持人(女):常言说:“不信不利,不诚不行”,在人与人之间做到诚实守信,就会建立起一种互相信任,和谐的人际关系,反之,一个人若不守信用,痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按住。看,在朱紫国就发生了这样一个故事。

(表演儿童剧《诚信果》的同学上场。故事内容:朱紫国国王遇见两个卖酒的人,国王买了坛酒回去一喝发现是假酒,就派大臣把大宝二宝抓回来审问,俩人吞下诚信果后后悔不已,决心以后不再坑害顾客,以诚待人。)

主持人(男):看,大宝二宝因卖假酒坑害顾客,得到了应有的下场,让我们每个人心中都有一颗诚信果吧!同学们,看完这个节目你们有什么想说的吗?

队员甲:有,请大家来听听我们的心声。

(表演快板《诚信在我心》的同学上场。快板内容:走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,爱同学;他爱学习,爱劳动;他为集体争光荣!诚信如同一团火!诚信如同一颗松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!朋友之间要诚信,同学之间要诚信,老师之间要诚信,父母之间要诚信,诚信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣洁的根,有了诚信事竟成,有了诚信成英雄,我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信,诚信永远在我心!)

主持人(女):他们的快板好不好,妙不妙,再来点掌声要不要?

队员乙:他们说得好,我们唱得比他们更好!

主持人(女):让我们一睹她们的风采吧,大家掌声欢迎!

(歌伴舞《诚信之歌》)

主持人(男):同学们,撒谎骗人最终没有好结果,正如刚才那位同学唱得那样:“骗人心中不踏实,早晚没人相信你”。

主持人(女):对,对,对,看来,不讲诚信真的不行啊!我们还是做个诚实守信的孩子吧!

主持人(男):我就知道有这样一个小男孩,非常信守诺言,看!他来了。

(表演儿童剧《诺言》的同学上场。故事内容:一个小男孩在和一群大孩子玩军事游戏时负责站岗看守火药库,后来这群大孩子玩累了,竟忘记了小男孩,各自回家去了……天色渐渐暗了下来,公园里的游客都陆陆续续走出了公园,可那个小男孩却依然坚守在自己的岗位上。一位作家发现了这个小男孩,劝他赶快回家,但执拗的小男孩坚持接到命令才离开。无奈中作家想到请一位军人帮忙,这个小男孩直到接到了军官的命令才离开了自己的岗位。)

主持人(男):这个小男孩小小年纪就这么信守诺言,真了不起,我们也应该向他学习,做个信守诺言的人,我现在有一个提议,让我们在队旗下庄严宣誓,说出我们共同的心声,好不好?请中队长领呼。

“我是江津中学的少先队员,我在队旗下庄严宣誓,我们要做诚信人,说诚信话,做诚信事,做一名诚实守信的中学生!”

主持人(女):诚信是做人的准则,诚信是成长的基准,在我们的生活中处处都要讲诚信,我们要做一名诚实守信的小学生,从自身做起,从点滴做起,大家携起手来共同创建诚信家园。现在让我们拿起手中的笔,写下美好的决心吧!

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篇2:宿舍环境倡议书 宿舍环境文明主题班会

范文类型:倡议书,教学设计,适用行业岗位:班会,全文共 465 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的主题是《少年强则国强》。

众所周知,十年树木、百年树人,少年是国家的希望,少年强则国强。 周恩来少年时期立志报国,“为中华之崛起而读书”;钱学森毅然决然放下在国外的一切优越待遇回到祖国,实现了中国人的航天梦想,实现了自己的报国理想„„正处于学习阶段的我们,更应该刻苦学习,不懈追求,在追逐梦想的舞台上一显身手,更好地为祖国贡献自己的力量。

那么我想问问在场的同学们,在平时的学习生活中,我们应该做么做呢?

首先,要学会做人。我们要做到在家孝顺父母、在校尊敬师长、在外关爱他人,时时刻刻保持一颗关爱之心。

其次,要努力学习。这就要求我们要博览群书,打好基础,从小努力学习,长大后才能报效国家。

除此以外,我们要学会健体。要利用在校以及课外业余时间积极锻炼身体,保持强健体魄,只有拥有了健康的身体,我们才能集中精力投入到学习生活中去。

同学们,让我们铭记“少年强则中国强”,让我们从现在做起,从身边的小事做起,时刻树立起“为中华之崛起”而努力读书的崇高理想吧!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇3:文明礼仪主题班会活动方案及内容 文明礼仪主题班会主持稿

我国是文明古国,礼仪之邦,讲道德、懂礼仪是学生健康成长的需要,是走向社会,进行交往的必备条件,但由于社会、学校、家庭等诸多因素,现在的小学生对“文明礼仪”的意识越来越来淡薄.在部分学生中出现了“不尊重教师”、“不尊重同学”、“不尊重家长”、”自私。因此对学生的特点,举行一次文明礼仪伴我行的主题班会

现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨擦,给学校的教育带来很多不便之处。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。

1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。

3、把礼仪贯穿到歌谣、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品

德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。

对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育

活动开始:

主持人:陈雷博

主持人:李晓娜

一、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会”开始。

二、中队长讲这次班会的意义。

三、文明礼仪小知识。

全班同学讨论,自由发言。

1、你知道日常生活中有哪些文明礼貌用语?2、你还知道日常生活中有哪些礼仪仪表用语?3、作为小学生你应该如何做使自己的行为更加文明?

四、情景表演。

1、情景(一)李宁早晨走到学校门口,见到老师止步行礼问好。

2、情景(二)小明做对了。小明在公共汽车上,看见上来一位老爷爷主动让座。

3、情景(三)家里来客了。小刚有礼貌地招待客人,受到客人的好评。

五、文明礼仪小故事:

六、诗朗诵。

七、班主任总结讲话。

八、主持人宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会结束。

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篇4:一年级文明礼仪班会教案反思

范文类型:礼仪,教学设计,适用行业岗位:一年级,班会,全文共 1111 字

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通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼貌用语有更明确的认识,体会到文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,人人都争做文明学生。

明确学生在家、校的礼貌行为,提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。

能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

(一)师:亲爱的同学们,身为学生就应该遵守学校各项纪律,不但要做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要做个讲文明、懂礼貌的文明学生。所以下面我们要开展的是礼仪教育活动为中心的`班会,其中语言美是文明的重要表现,前面已让同学们收集礼貌用语的活动,那么下面老师与你们一块来总结一下礼貌用语。

(二)师生总结收集礼貌用语

1、(学生回答)师板书:您好、您早、谢谢、对不起、没关系、再见、请……

2、教师引导学生举常见所用文明用语的事例:

甲同学:早上见到老师要问好,放学离校与教师再见;

乙同学:不小心碰倒小同学,要说“对不起”;

丙同学:小红帮小玲系鞋带,小玲应说“谢谢”,小红回答“不用谢” 3、客人来访时应怎样招待?(让两个学生进行表演)

师:今天我们和这么多老师在这里开展活动,大家可高兴啦…,那下面我们请老师和我们一起来做一个礼貌拍手歌

(三)集体拍手儿歌

同学们,都知道礼貌用语记得牢,见到师生问声好,分离时候把手招,影响别人“对不起”,回答要说“没关系”,从小文明又礼貌,大家夸我好苗苗。

(四)让学生做题巩固多种场合中的礼貌用语及行为。

1、早上出门上学向家长说“()。”

2、家里来了客人说:“()”,接待热情周到,与客人告别要使用“()”等礼貌用语;

3、回到家里向父母说“()”

4、早上在学校见了老师、同学说“()”

5、课间不小心撞了同学说“()”

6、同学向你道歉后,你应该说“()。 7、当你得到别人帮助时要说“()

8、在汽车上,见了老人让座说“()”

9、接受长辈物品时要起立()手接,并要说();

10、在学校不打架闹事,不损坏公物,不讲()。

(五)演一演

当你想向同学借书看时,你该怎么说,怎样做呢?师评价:这位同学说话真有礼貌,我有书也愿意借给你。当你不小心踩了别人的脚后,你应该怎么说,怎么做?师评价:有错马上改,并且很及时的道歉是个有礼貌的好学生。

(六)教师总结:我们班自开展文明礼仪活动以来,同学们的变化有了很大的变化,期末时我们将评选班级文明小标兵。我相信同学们,通过开展这节做一个讲文明懂礼貌的人的班会活动后,会看到每个同学更积极主动地把学习到的语言行为落实到行动中,老师真心希望你们都能争做文明小标兵。下面让我们在歌声中结束这节班会

(七)欣赏礼貌歌曲《妈妈,你早》、《老师,你早》、《每当走过老师的窗前》

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篇5:小学生感恩节主题班会主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:小学,学生,班会,主持,全文共 1994 字

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“感恩母亲”主题班会主持稿

甲:尊敬的老师

乙;亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲. 乙:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤. 甲:世界上有一种爱,任你肆意的去索取,却从不需要报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。

乙:有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈。母亲--亲爱的妈妈,您是太阳底下最光辉的形象。

甲:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲; 乙:母爱是一种巨大的火焰;母爱是世间最伟大的力量。

甲:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命; 乙:没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗„„

甲:这些都是浅显的道理,没有人不懂,但我们在生活中理所当然地享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的“感恩”之心,就是对世间所有人和事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;

乙:“感恩”之心,是我们每个人生活中不或缺的阳光雨露,一刻也不能少。甲:无论你是何等尊贵,或看似怎样卑微;无论你生活在何时何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀有一颗感恩的心,就必然会不断地涌现

出诸如温暖、自信、坚定、善良等这些美好的处世品格。

乙:感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。

甲:如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠。不懂得知恩图报,反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻之人。

乙:所以,每个人都应该学会感恩会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心学会感恩,就是让你知道每个人都在享受着别人给予自己的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心, 甲:一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;

乙:学会感恩,要培养谦虚的品德,

甲:学会感恩,要有奉献精神,,做一个大公无私、乐于奉献的人。

乙:感恩可以消解内心所有的积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。

甲;感恩是一种生活的大智慧,感恩是学会做人的支点,感恩让世界这样多彩,

乙:羔羊跪乳,乌鸦反哺,说明动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人类呢?

甲:我们从家 庭到学校,从学校到社会,重要的是要有感恩之心

乙:今天我们齐聚一堂,用我们自己的方式来给我们的母亲献上贺礼。下面我宣布:五年一班“感恩母亲” 主题班会正式开始。

甲:下雨时,有人给你打伞,生病时,有人为你担心,这就是母爱。让我们尽情地沐浴在母爱的关怀中,首先有请“感恩母亲”故事组上台演讲-----------。

乙:刚才“感恩母亲”故事组的同学讲的非常感人,催人泪下。情真意切,

甲:遥望夜空渐渐退却的明月,多想说一声等等我,请捎去我心中对母亲的感谢!请“感恩母亲”诗词组的同学上台朗诵-----

乙:今天,我们有太多太多的话想对妈妈说,因为我们发现母爱是无限的。请“赞美母亲”组同学上台赞美母亲-------

甲:感恩的心,感谢有你,妈妈对我们的爱是无微不至的,妈妈对我们的情是随处可见的。那我们也要以

实际行动来爱妈妈,让我们一起来看一看“感恩母亲”歌舞组的同学上台表演

--------------

乙:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下.妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。此时此刻,我想对您说的太多太多了,让我们一起来观看“感恩母亲”表演组的同学精彩的表演------

结束语:

甲:“衣裳再添几件,饭菜再多吃几口”这些都是我们日常听了都嫌烦的的话语,然而这字字句句都渗透着母爱。

乙:三江四海五湖水,淌不完母亲对儿女的冷暖情长; 三山四岭五岳松,抒不尽儿女对母亲的孝心敬意。 甲:今天我们聆听了很多同学的心声,在我们的心中,母亲是一个诉说不尽的字眼,非常感谢这些同学的精彩演讲。

乙:紧张而愉快的“感恩母亲” 主题班会就要结束了,可是我们“感恩母爱”的行动却永远不能结束

甲:让我们给妈妈捶捶背、敲敲腿

乙:让我们给妈妈说句知心的话、唱首动听的歌

合:最后祝我们所有的妈妈身体健康,幸福快乐

考一考——我有多爱妈妈。等一会儿,我将会发给每位同学一张调查表。请你们根据上面的要求认真填写。 调查问卷:你是否了解你妈妈? 班级: 姓名: 1.你妈妈的生日是2.你妈妈的体重是3.你妈妈的身高是4. 5.6.你妈妈喜欢的水果是 7.你妈妈喜欢吃的菜是 8.你妈妈的特长是 填好以后我会请同学们来说一说,如果你填对了六项以上,就说明你对妈妈比较了解 ,如果你填的答案正确率少于六项,那就要回家好好的关心一下妈妈。#p#副标题#e#

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篇6:防溺水安全教育班会主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 630 字

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大家好!今天我演讲的题目是《预防溺水、珍爱生命》。

天气越来越热,暑假也将来临,大家都参加游泳运动寻找清凉,但游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水,珍爱生命”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再度发生,在此,我向同学们提出如下要求:

一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危险的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。

二、暑假期间,家长要留心小孩的生活,督促孩子不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流,不强行过沟过河;当自己特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应找大人来帮忙。

三、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,在保护好自己的前提下,可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。

最后,再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。

同学们,我们是家庭的希望,国家和民族的未来,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,高高兴兴放假,平平安安返校。

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇7:有关文明礼仪的主题班会主持稿

范文类型:礼仪,教学设计,主持词,适用行业岗位:班会,全文共 1222 字

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主持甲:文明是一朵永久芳香的花,

主持乙:我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

主持甲:礼仪是一首淡雅清晰的诗,

主持乙:我们用理解去融化,用关爱来抚慰。

主持甲:良好的行为是文明的基础。

主持乙:良好的习惯是文明的象征。

主持甲:今天,就让我们一起遨游文明的世界!

主持乙:三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会

合:现在开始!

主持甲;我们中华民族素有礼仪之邦的美称,

主持乙:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老的`民族美德。

主持甲:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。

主持乙:在我国古代,礼仪是中华文明重要的组成部分。古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》

主持甲:一首三字经向世界展示了文明古国的风采。

主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。

主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。

主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。

主持人甲:瞧,有2个同学因为一杯水引起了一场风波,请看下面的小品《课间小风波》。

主持人甲:看了小品,大家有什么感受啊?

主持甲:小品所演的事就是我们身边的事,发生在校园里的事。

主持乙:让我们一起从校园礼仪开始,培养良好的行为习惯吧!下面请欣赏《校园礼仪串烧歌》

主持乙:其实校园里,马路上,影院里,处处都考验着我们的文明素养。

主持甲:请听快板《假如》

主持甲:是啊,在我们的校园中、生活中处处都能体现每个人的文明礼仪。

主持乙:本学期,我们都在争礼仪章,现在就有请我们的礼仪大使——杨宇平!

杨:大家好!我就是礼仪大使——杨宇平!我们学校很注重每个学生行为规范的养成,我们班的每个同学都在用实际行动积极争取礼仪章,争做礼仪小标兵。现在每个同学手上都有一枚“礼仪章”,哪些同学表现最出色呢?请把“礼仪章”送给他。我们将评选获章最多的3位同学当选为“礼仪小标兵”。同学们,请赶快行动吧!

杨:哪些同学获得的“礼仪章”最多,请他们上台。热烈欢迎!哪些同学给他们颁章的,也请你们来夸一夸他们吧!

杨:请中队辅导员顾老师给他们授佩带!(礼仪队员跟上)

杨:我们都要以他们为榜样,争做行为小标兵,争创行规五星校。

主持甲:乐队有了指挥,声音才会优美;

主持乙:生活有了规则,才能安全来回。

合:我们要语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!

主持甲:是啊,我们从小就要养成良好的行为举止。

主持乙:让我们一起来吟唱选自《弟子规》的《行为举止歌》

主持甲:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。

主持乙:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。

主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念,

合:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。

主持乙:下面请班主任总结

主持乙:三2小神龙中队“文明礼仪伴我行”主题班会

合:到此结束!

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篇8:高一班会主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:高一,班会,主持,全文共 589 字

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学生:敬爱的老师们,

老师:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

学生:童年是快乐的儿歌,

老师:童年是鲜艳的花朵。

学生:盼望着,盼望着,“六一”的脚步近了!属于我们的节日就要到来!

老师:今天是个特别的日子,宝安区委、区政府和区妇儿工委等单位的叔叔阿姨们,专程来参加我们的主题班会。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来!(鼓掌)在我们教室里,还有两位来自四川灾区的新同学,他们一位是站在我身边的学生人。(转向学生)何冕,你向大家介绍一下自己,好吗?

学生:大家好!我来自四川德阳市实验小学。在宝安区委、区政府叔叔阿姨们的帮助下,这个星期一,我来到了宝安实验学校。几天来,大家给了我无微不至的关爱,我刚从四川过来,学习英语很困难,在老师的帮助下,我进步了!我很高兴!(鞠躬)

老师:欢迎你来到我们班!另一位同学,叫张又丹——(请张又丹到前面来,站中间)

又丹,你也来给大家作个自我介绍吧!

张又丹:大家好!我来自四川绵阳市东辰小学。我到宝安宝安实验学校已经有五天了,学校领导给我送来了新书包和文具,同学们也很关心我,有一个同学还邀请我去她家做客呢!我很感动!

学生:你说得真好!(张又丹回到自己的座位上)

老师:同学们,后天,就是“六一”儿童节了。我们应该怎样庆祝这个节日呢?今天,我们将通过“回忆爱”、“诉说爱”和“分享爱”等活动,说出我们心中的爱,和在座的叔叔、阿姨们,共同度过一个有特殊意义的儿童节!

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篇9:五四主题活动主持词

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 2682 字

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开场白(一起上)

宋:敬爱的各位领导

杨:各位来宾

王:亲爱的老师

李:同学们

合:大家——上午好!

宋:九十三年前,一群热血的爱国青年,用行动点燃了民族希望之火,照亮了神州大地

杨:九十三后,流动着炎黄子孙的血脉的龙的传人,在中华大地上,正续写新的篇章。

王:今天,是一个富有纪念意义的历史性时刻,因为我们即将迎来五四运动九十三周年的纪念日。

李:回顾波澜壮阔的九十三征程,无数热血青年在“五四精神”激励下前赴后继,艰苦奋斗,为我们燃起了希望的火炬。

杨:在这暖意融融的季节,,我们迎来了火红的节日、

李:在这多姿多彩的节日,我们要展示自己的风采。

宋:现在,我们的节目正式开始,首先请全体起立,唱国歌。

王:下面请允许我向大家介绍今天到场的领导,他们是————。

李:首先,请————为我们讲话,大家掌声欢迎(主持人全体退场)

(杨和宋上)

杨:再一次感谢———为我们带来的讲话。面对五四的光辉历史,每一个青年都在深思,我们应该从五四精神中汲取什么?

宋:展望未来,每一个青年都在畅想,我们在中国强势崛起和民族伟大复兴的发展征程中更应该充当什么样的角色?请听高三学生代表————为我们致词。(退)

(全体上)

宋:感谢高三学姐的精彩演讲。在今天这个有意义的日子里,我们有一大批同学还将迎来人生中的一个非常重要的时刻,那就是即将举行的成人宣誓仪式

杨:十八岁,是人生花蕾初放的时刻。

王:十八岁是充满美好梦幻的年龄

李:十八岁是成人的重要标志。

杨:十八岁,也许你还不太懂事,也许你已尝到人生的艰辛

宋:也许你过得很快乐,也许你过得很悲伤,

王:然而不管是苦是甜,十八岁就像清晨粘着晶莹露珠的花瓣一样,在阳光初照的田野上散发着淡淡的清香,多少年后还会让人难以忘怀。

李:今天,我们相聚在这里,将用我们的热情点燃生命的激情,展开我们对未来的美好憧憬与无限期望。

杨:现在我宣布,郑州女子高级中学十八岁成人宣誓仪式现在开始

王:接下来,请年满18岁的同学起立,面对国旗,右手握拳举起,用坚定的声音,在国旗下庄严宣誓。请 同学领誓。

十八岁成人仪式誓词

在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义,面对国旗庄严宣誓:捍卫神圣宪法,维护法律尊严。履行公民义务,承担社会道义。国家昌盛为先,人民利益至上。热心公益,奉献社会。勤勉自励,奋发有为。不负长辈厚望。以我壮志激情,创造崭新未来。以我火红青春,建设锦绣中华。 宣誓人: 请坐!

宋:此时此刻,你们在想些什么,若干年后的今天,你还会记得面对国旗许下的这铮铮誓言吗?

杨:十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是人生历练的基石。

王:十八岁,是与成熟稳健的相约,是人生旅途的驿站。

李:从今天起,我们就成了法定的公民,肩负着国家的兴旺、民族的腾飞。

宋:从今天起,我们就成了国家的主人,担当起现代化建设的历史使命。就在此时此刻,我们开始了新的人生。

杨:五月,梦想的起点,五月,辉煌的开始,

宋:我们在五月播下希望的种子,必将迎来金秋的硕果。

杨:敢上九天揽月,欲盖万尺楼台,用我青春的双手,擎起祖国的未来。

宋:承载昔日辉煌,燃烧心中理想,不畏艰难,我们继续远航。下面进行班歌演唱,班徽展示,请各班按顺序依次上台。(退)

杨:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞。下面请欣赏高一文班——————为我们带来爵士舞蹈《in the club》

宋:筝,通常人们又把它叫做古筝。这恐怕与它具有古老的历史渊源、浓郁的民族特色,以及丰富的传统筝曲给人们留下的古朴雅致的情趣有关。下面请欣赏高二王蓝天为大家带来的古筝独奏《浏阳河》

王:从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里走来,回到我们的身边,看看我们的世界又发生了什么事?下面请欣赏校园小品《皇帝选妃》表演者高一宋树惠、张茜微等。

李:回首如歌岁月,我们用心描绘青春,放情讴歌现在,我们畅想美好未来。大家请欣赏高一赵杨可、张静媛为我们带来的歌曲《花海》。

杨:春天花海的歌声还在耳边回响,那歌声使我们个个心潮激荡。在青春的校园里,若是再舞上一曲拉丁,将其庄重典雅,舒展大方,又华丽多姿、飘逸欲仙的独特风韵展现,将是多么美好。下面有请杨晔慧、萱金枫为大家献上一份美好的视觉大餐。

王 :哎,我问你啊,你说以后我们的生活会是什么样子?

李 :以后,肯定会比现在好啊!

王 :恩,那你说,以后的以后,我们的国家会是怎样的呢?

李 :那就让我们从高一宋树惠、岳九霄的相声《以后的以后》中找出答案吧。

杨:以后的以后,中国会很强,中国人会很强,因为海阔天空,再勇敢以后,下面请欣赏歌曲《海阔天空》,表演者高二王静李文静

宋: 青春,如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;

杨: 青春,又如一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。请听钢琴独奏《水边的阿狄丽娜》表演者高一娄可涵

李:因为缘分,我们相聚在这里;

王:因为理想,我们一起在奋斗;

李:因为我和你一样,在全力以赴的追逐梦想。请欣赏手语《和你一样》表演者郭丽洁,王蕊,王全营等。

宋:小品是大家喜闻乐见的节目,其幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。请高二冯梦迪、王潇潇为大家带来小品《新闻三十分》。

杨: 你看过这样的新闻直播吗?

宋:说实话,真是头一次,太精彩了。

杨:好看吧。

宋:那必须的。

杨:下面的节目,更好看了,这个节目,它主要讲述了:春天来了,冰雪消融了,万物生花了。接下来,请欣赏高二陈怡伶为大家带了歌曲《万物生》。

王:一曲万物生,唱出了生生不息的蓬勃。

李:任时光漫溯,同窗共读三年整,千古传颂梁祝情。

王:下面请欣赏张夏曼、彭慧珍等为我们带来《梁祝》合奏。

杨:化蝶的凄凉,使后人努力追求自己的梦想。

宋:人们常说“夕阳无限好,只是近黄昏。”

杨:其实,是人们淡忘了暮光下的期待,灿烂了整个晚霞。有请高一彭慧珍为我们演唱《暮光》。

王:歌曲优美给人以动力,那么接下来的舞蹈,带给大家的将是灿烂的笑容了。

李:下面让我们掌声欢迎牛亚楠、姚新雨等人为大家带来的《串串》。

结束语:

李:朋友!在这飞扬的旋律中,让音乐滋润我们的生活,让满园的鲜花染香我们的行囊,

王:我们携手,一起沉醉,让欢快的音符润泽我们年轻的心灵。

杨:同时也让我们一起为高三的朋友们加油,

宋:祝福!祝愿她们能在即将到来的高考中收获希望,收获梦想!

杨:总有一种激情让我们感动,总有一种生活会令我们向往,

李:总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。

王:晚会就要结束了,想说的有很多很多。分别就在此时此刻,

宋:感谢表演者们的精采表演,感谢来宾们的光临和热情参与,感谢 朋友们的支持。

合:祝愿我们的明天更美好, 朋友们,来宾们,我们下次再见!

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篇10:小学安全教育主题班会主持稿 安全教育主题班会主持人稿

范文类型:教学设计,主持词,适用行业岗位:小学,班会,主持,全文共 1014 字

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男:出旗,敬礼。

女:全体唱队歌,一人指挥。

主持人:六年四班学校安全教育之“课间十分钟”中队主题班会现在开始。

女:同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。(配乐配图朗诵)

男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和-谐的背后也存在着不安全因素。

男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》

女:表演很精彩,可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟,就有可能引发这样的安全问题。哎……看来,我们可不能小看了这短短10分钟啊!咱可得提高课间10分钟的安全意识了。

男:为此,我们班的调查小组还专门做了调查。让我们一起去看看吧!(图片演示,一人介绍)

a:坐在地上玩,又脏又不文明。

b:往下丢东西,危险且没有公德心。

c:趴在楼道边往外看,非常危险。

d:沿着楼梯滑下,危险。

e:在花坛边走,很容易滑到。

女:我们希望校园里这样的一幕幕不要再发生!的确,课间我们需要安全,因为安全是快乐之本。

男:安全真的很重要。瞧,下课后,有的同学还在教室里拼命地做老师刚才布置的作业,这样够安全了吧?(出示照片)谁来说说你的看法。(个别说)

女:这是我们班有部分同学的做法,他们利用课间十分钟赶着做老师布置的作业,我们认为这样做是不对的。虽然很安全,但是大脑没有得到休息,会影响下一节课的听课质量的。

男:安全时时在我心!大家都有了这样的共识,这很好!为我们这一刻清醒的认识鼓鼓掌吧!可是,很多时候我们也无法杜绝事故的发生。一旦事故发生了,而且就在我们身边,我们该怎么办呢?

女:接下来就请欣赏情景剧《当事故发生时》。

(情景剧大意:课间玩游戏《官兵抓盗贼》,大家都很投入。一不留意,演盗贼的陈云峰居然头磕到了桌角。顿时,鲜血直流。同伴们一个个都呆了。就在这时体育委员就指挥起大家来。伙伴们都按他的吩咐行事,很快这场意外就以大结局收常大家都为轩轩竖起了大拇指。)

男:同学们,看了这则情景剧,我们意识到了拥有安全知识和急救知识是多么的重要。课间安全,校园安全,不容小嘘啊!

女:接下来请同学们拿出你自己制作的安全标语送给你的好朋友,和他(她)说说你的祝福或提醒。(课件播放《祝你平安》)

男:下面请辅导员胡老师讲话,掌声欢迎。

女:呼号,退旗,

合:宣布活动结束:六年四班中队活动到此结束,谢谢大家。

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篇11:劳动节班会主持稿 劳动节主题班会开场白

范文类型:主持词,教学设计,开场白,适用行业岗位:班会,主持,全文共 571 字

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任思怡:今天是五一劳动节

姜祝航:今天是世界劳动者的盛大节日

任思怡:人类因为有了双手,才获得了丰硕的劳动果实

姜祝航:现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会

任思怡:让我们在这值得纪念的一天,留下深刻的记忆

下面请听(傅颢)的诗朗诵“劳动之歌”

任思怡:历史的车轮每天都用劳动去推进

姜祝航:人类的文明每页都要用双手去描绘

任思怡:下面请听(王琪,金函羽)的诗朗诵“五月颂”

任思怡:一生中,最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实

姜祝航:让我们从小开始,从一点一滴做起

任思怡:用双手为自己的童年书写光辉的一页

现在举行猜谜枪答赛:

1、五兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。

2、高高的个儿一身青,金黄圆脸喜盈盈,天天对着太阳笑,结的果实数不清。

3、来到屋里,赶也赶不走,时间一到,不赶就走。

4、怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,解开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。

姜祝航:接下去由(王可滢,王迎盈)给我们朗诵一首(劳动是块巧克力)大家欢迎

任思怡:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共享,幸福与我们共享,

让我们一起为祖国干杯,让我们全班为劳动者一起唱(劳动最光荣由叶沁秋领唱)

任思怡/姜祝航:亲爱的同学们,是劳动为我们带来幸福的生活,所以我们要我们的双手去劳动,用我们的双手起酿

造更甜美的生活!206班"劳动最光荣"主题班会到此结束!谢谢大家!

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篇12:文明礼仪培训主持词 礼仪培训主持结束语

范文类型:礼仪,主持词,开场白,适用行业岗位:培训,主持,全文共 780 字

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培训前提示 : 培训即将开始,请在场人员把手机调制震动或静音状态,谢谢合作.

开篇语: 大家好,我是人力资源部干事杨菁,非常荣幸能担任此次礼仪培训的主持人.众所周知, 中华民族是人类文明的发祥地之一,五千年华夏文明源远流长,更被众多国家称为"礼仪之邦".礼仪不是一种形式,而是从心底里产生对他人的尊敬之情。礼仪如同春风滋润着人们的心灵,沟通着人们的情感,化解人与人之间的矛盾,使人彼此关注,相互理解。礼仪看起来只是日常生活工作中的非常细小的事情,它却代表着一种深刻的道德指引,能潜移默化的影响每一个人。而作为即将走向社会的我们, 必要的礼仪培训更是必不可少的.,而今晚的培训更好的让我们了解到礼仪的重要性,下面由我为大家宣布:经贸与管理工程系学生会礼仪培训正式开始.

介绍来宾: 首先,请允许我介绍今晚的嘉宾,分别是......

情景演示 : 在生活中,我们要与无数的人打交道,然而在交往中,往往很多细节是决定成功的重要条件.那么现在我们来观看一个小品,看看小品的主人公是如何去与别人交际的

(第一部分小品结束后) 然而事情的结果却不是主人公一开始预料到的,如果一开始他知道了礼仪的小细节并加以运用,事情的结果或许会完全不同,不信?那么我们就以倒叙方式来看看吧 (接着正确的小品)

礼仪讲解 : 在这个小品中,主人公忽视了一些小细节,而这些小细节往往是体现一个人素质表现,那么要如何去做才能博得对方的好感和认同呢?现在我们有请为大家做一个详细的礼仪讲解,大家鼓掌欢迎...

互动环节: 谢谢那么精彩的讲解,相信在座的同学都对各种不同的礼仪有所了解了吧,为了让大家在以后的生活中能更好的运用,我们准备了一个游戏环节,请大家配合....

结束语: 感谢大家在百忙当中抽空来到这里参加我们的礼仪培训,再次感谢大家的热情参与,我宣布经贸与管理工程系学生会礼仪培训到此结束,谢谢各位.

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篇13:班会主持词 班会主持词开场白幽默

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:班会,主持,全文共 846 字

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开场;

时光匆匆,光阴荏苒。我们1324这个这个集体组建近两个年头了,两年来我们共同经历了,129长跑,长征远足,丹东大梨树秋游,篮球比赛,校田径运动会,仲夏之声合唱比赛......

还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是;“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂。又不知曾几何时,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生,从现在开始,你我都将直面人生中最大的考试!不论怎样,高考都是我们必须直面的话题!

今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突,那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的时间中准备高考,你将如何做才能无愧于你近12年的征途。下面请大家发言,请记住;你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言!

结束;

随着高三的临近,有些同学陆陆续续的也要暂时离开了,但是无论何时何地,我们都曾经有着那共同美好的回忆,有着那说不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹!

即将出国的xx,xx,xx,xx等同学,你们在今后要经历雅思考试,希望你们可以通过自己的努力,顺利通过!王梓多,聂家俊,杨心语,章烨鑫,易学志,张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府!

无论何时请大家记住;1324永远都是一个团结优异的整体,24班的每一个人都是最出色的!纵是将来天各一方,我们也会为彼此祝福,1324的每位同学都注定会要创造自己的传奇!最后愿24班的每一位同学都能在今后的一年中全力以赴,让我们共同收获在那的美好的仲夏!

最后请班主任吴xx老师讲话。

吴老师的话语催人奋进,希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做,愿我们24班的明天更加辉煌!

我宣布xx省实验中学xx届xx班《携手同心,铸就辉煌》主题班会到此结束!

1324永远都是一个团结优异的整体,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场!

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篇14:班会主持词开场白励志

范文类型:主持词,开场白,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1749 字

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1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境,;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

4、学习垃圾分类;懂得将垃圾放在指定的地方,爱护身边的环境。 活动准备:有关垃圾的图片资料。

班会重点:使孩子树立健康的消费观,养成节约习惯。

班会难点:体会到人情比金钱更可贵,并从花零用钱的过程中建立价值观。

活动用具:多媒体设备、电脑课件。

时间安排:40分钟。

活动场地:教室。

班会过程:

一、导入:观看视频音乐 《地球,你好吗?》

我们先来欣赏一段音乐。

(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球,你好吗》,你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好,地球存在什么问题?这些问题的存在和我们今天学习的主题《节能环保,绿色低碳》有什么联系?什么是低碳生活?我们为什么要倡导低碳生活?怎样践行低碳生活理念呢?这是今天主题班会上我们一起学习了解的内容。

二、介绍低碳及低碳生活

1、什么是低碳?

(出示幻灯片)指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放,是低能量、低消耗的生活方式。举一个例子,如少开私家车,多坐公交车、骑自行车或条件允许的话,以步代行。(教师解释:我们知道,汽车要燃烧汽油,而汽油从石油中提炼出来,燃烧石油产生大量的二氧化碳,二氧化碳排放到空气中,产生了温室效应,使气候变暖。)

2、二氧化碳有什么特性呢?(出示幻灯片,讲解)二氧化碳吸热,它把从太阳吸收来的热量反射到地球上,但是,它有隔热的特性,它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间,所以,气温升高,气候变暖。为什么现在空气中二氧化碳的含量空前增多呢?(出示幻灯片,讲解)工业革命后,人类进入工业化时代,人类的发展消耗了大量含碳的煤炭、石油、天然气等不可再生资源,同时,由于人类的乱砍滥伐行为,导致释放氧气、吸收二氧化碳的森林面积急剧减少,所有这一切,使得空气中二氧化碳含量增多。

3. 介绍“低碳生活”。 低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。

三、节水、节能,循环回收

过渡:同学们,目前我们还面临严重的资源短缺,特别是水资源等与我们生活息息相关的资源。假如没有水,我们的生活将会变成什么样?

1、 欣赏图片。天地干裂,庄稼枯死,颗粒无收,生活用水更是成了大问题。

2、一边是急需水源,一边却在浪费水源。聪明的你是不是该好好反思一下自己呢?让我们一起来支支招,在节约用水方面你有什么好的方法?你平时是怎么做的?(四人小组交流)

3、 小结:希望大家都能节约用水,不要让我们自己的眼泪成为世界上最后一滴水。(出示图片)

四、垃圾分类好处多

1、什么是垃圾

垃圾就是没有用的、准备扔掉的东西

2、垃圾到哪里去了

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?垃圾处理的通常方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾。

3、了解垃圾的危害

出示有关垃圾危害的资料,请大家结合自己的经验谈谈垃圾的害处。

小结:垃圾气味难闻,破坏风景;垃圾侵占土地,使人们生活的地方越来越小;垃圾中的病毒、病菌会让人生病。

4、认识垃圾分类标记,学会垃圾分类

出示新型垃圾箱照片,说说它的外形特点。

如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

五、小结

同学们,我们要树立垃圾分类的环保意识,宣传垃圾分类的重要意义,爱护身边的环境,把垃圾从敌人变成了朋友。

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篇15:班会主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 1355 字

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开会之前我提几点要求:

1、 认真遵守会场秩序,不准交头接耳,不准随意走动。

2、 不准读书看报,不准做与会议无关的事。

3、 要注意维持好各班级所在区域的卫生。

4、 要认真听讲,对照反思,针对问题有则改之、无则加勉,。

5、

以此次“报告会”为契机,营造“学法、知法、守法”的良好氛围。从我做起,从小事做起,珍惜校园美好的时光,远离罪恶,好好学习,自尊、自爱、自重、自强,做一名对社会有用的人。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

几年来,在上级党委和政府的正确领导下,全面推进素质教育,高度重视学生思想道德建设,扎实开展法制教育活动,取得了一定的成绩。在全党全社会大力加强和改进未成年人思想道德建设的大好形势下,为了进一步让法制走进校园,进一步加强中学生的法律意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会运用法律保护自己,做一个知法、守法的合格中学生。今天,乡司法所为我们聘请来了阳谷司法局

孙伟东主任和高庙王中学法制副校长派出所冯所长

为我们高庙王中学全体师生做专场法制教育报告,让我们以最热烈的掌声对孙伟东主任和高庙王中学法制副校长派出所冯所长表示热烈欢迎和衷心感谢!

参加本次报告会的领导还有:司法局朱红霞主席、乡纪委王全同书记、乡司法所张焕荣所长、中学校长王庆岭和在家的学校领导

让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

根据安排,今天的法制教育专场报告会有二项议程:一是 孙伟东主任 做法制教育报告。二是;高庙王中学法制副校长派出所冯所长做预防青少年犯罪报告;

下面进行报告会第一项:请 孙伟东主任 做法制教育报告,大家欢迎!

现在进行大会第二项:高庙王中学法制副校长派出所冯所长做预防青少年犯罪报告;

老师们、同学们,刚才 孙伟东主任和冯所长

的报告结合中学生的特点,用一个个具体的事例,以案释法,以法-论事,深入浅出的给我们做了生动的报告,告诉我们在日常的学生和生活中守法的合格中学生,使我们大家深受教育,可谓是学校法制教育的一次“雪中送炭”。

让我们再一次以热烈的掌声感谢 孙伟东主任和冯所长 的精彩报告!

为了更好地贯彻落实今天法制教育报告会的主要内容,让法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。向大家提出几点希望和要求:

会后我校要乘这次报告会东风,掀起一嘲法制进校园,安全伴我行”大讨论活动,各班要利用班时间举办一次“法律安全在我身边”的主题班会。各班要以这次法制教育报告会为契机,就在这次法制安全教育报告会中受到的启迪、教育、以及心中还有什么疑问,并结合有关的法律安全知识展开一次大讨论,认真落实法制安全教育报告会的精神,努力提高自身的法律意识和安全意识。通过主题班会、黑板报等多种形式,全方位的开展法制安全教育活动,把法制安全教育活动同我校开展的“感恩”主题活动有机结合起来。唤起每位同学的守法意识和安全意识,使同学认识到法律、安全无处不在,法律、安全无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,懂得如何用法律保护自己的合法权益。又坚持安全警钟长鸣。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起,共同努力,创建和-谐校园,营造良好氛围,用法律和安全两艘航母为我们的学习和成长保驾护航!报告会到此结束!

让我们再一次以热烈的掌声欢送申伟东主任和各位领导!

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篇16:感恩的班会主持人稿 感恩班主任班会主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:班会,主持,班主任,全文共 1777 字

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李:12级btec班《感恩的心》主题班会现在开始。

马:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

李:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

马:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

李:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

马:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

李:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

第一环节

马:好,让我们共同进入这次班会的第一环节——

合:亲情回报。

李:现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

马:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。下面进行朗诵,表演者___。

李:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏3324宿舍表演《咱亲爸亲妈》

马:谢谢精彩的表演。接下来,有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》

马:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

李:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

马:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!

李:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

马:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

李:下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》

马,谢谢大家精彩的表演。

第二环节

李:其实世上除了爸爸妈妈,还有我们的老师在关心着我们。下面让我们进入主题班会的第二环节

合:师恩难忘

马:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

李:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。

马:伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》,我们一同聆听朗诵《学会感恩,拥抱人生》。

李:马:学会感恩,拥抱美好人生。

李:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。

第三环节

马:我们拥有师生情,还拥有友情,让我们一起进入第三个环节----

合:友谊永存

李:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。

马:请欣赏《下一个天亮》,演唱者:张巧巧。

李:等下一个天亮,唱的不错,大家鼓掌。

马:生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人,爱是相互的。

李:下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。

马:接下来,我们进入主题班会的第四环节-----

合:感恩宣言。

李:现在有一封家长写给孩子的信,让我们听听家长的心声。

马:请马老师来读这封信。

马:谢谢马老师,我们继续进行。

李:听到父母的心声,你会想起什么,你该怎么做?千言万语化作感恩宣言,向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。

马:同学们请坐下,也谢谢团支书,常怀感恩的心的人是幸福的,幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。

结束语

李:相信在座的同学参加了这次主题班会后,心里一定很不平静。

马:是呀,常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。,

李:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

马:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

李:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。

马:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,112级btec班主题班会到此结束,谢谢大家

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篇17:小学生文明礼仪主题班会教案中班 小学生文明礼仪主题班会教案设计

范文类型:礼仪,教学设计,适用行业岗位:小学,学生,班会,设计,全文共 1323 字

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为了培养幼儿良好的文明习惯,特开展此比赛活动。

1、幼儿在园的日常文明礼仪和生活礼仪习惯。

2、集体表演《文明礼仪姿态操》。

3、幼儿文明礼仪用语的使用。

每天不定时进行检查评比,每一期结束时到班上进行测查。

(第一阶段五周至第十四周)幼儿尊师、尊长礼仪、语言礼仪和日常文明礼仪习惯评比细则:

尊师、尊长礼仪(40分):见到老师(园长)及其他工作人员、客人会主动问好;进老师(园长)办公室时,会先敲门或询问后,得到允许后才进入;老师(园长)或其他人问话时有礼貌应答。

语言礼仪(60分):坚持使用普通话,语态自然、流畅、清楚、柔和,音量适中,陈述简洁明了,能轻声说话;会使用文明语言。

幼儿要掌握以下文明礼仪用语:

(1)问候语:您好;(老师、园长、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、小朋友……)好。

(2)告别语:(老师、园长、小朋友、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友……)再见;请慢走!请走好!欢迎再来。

(3)致谢语:谢谢;非常感谢!

回敬语:不用谢!别客气!

(4)致谦语:对不起;请原谅;对不起,请等一下!

回敬语:不要紧;没关系。

(5)称呼语:老师;园长;爷爷;奶奶;叔叔;阿姨;哥哥;姐姐;小朋友……

(6)询问(求助)语:我能为您做些什么吗?我能进来吗?请您让一让好吗?请问;请帮忙;请帮助我一下;请您排队好吗?请给我玩一下好吗?。

(7)应答语:行,请您等一下;好,马上就来;你找(叫)我有什么事?请您说吧。

(8)接待语:请进;请坐;请喝茶;欢迎您。

(9)提醒语:请您小心;请您注意;请您别急。

(10)慰问语:您辛苦了。

(11)赞美语:您做得很好;太棒了;您真了不起;你真能干;你真漂亮;这太美了。

(第二阶段十五周至二十周)幼儿日常生活礼仪、仪容仪表评比细则:

仪容仪表(30分):得体;整洁;大方。

生活礼仪(70分):

洗手——饭前便后有秩序洗手,洗手方法正确,能节约用水。

饮水——感到口渴前及时喝水,有秩序饮水,取自已的水杯,不接过热或过多的水,慢慢饮用,能节约用水。

进餐——会排队礼让,不拥挤,不大声喧哗,能爱惜粮食,饭后能进行餐后整理。

入厕——会排队礼让,不拥挤,便后冲厕,整理好衣裤。

午睡——睡前衣物和鞋子摆放整齐,安静入睡,姿势正确。

(第三阶段二十一周至二十四周)活动礼仪评比细则:

教学活动(40分)——活动开始,迅速回位置做好活动准备,活动中认真听讲,注意力集中,积极参与,回答问题先举手,不随便离位走动,不吃、不玩东西,坐姿正确。

户外活动(40分)——不打闹,不说脏话,不打架,不争抢玩具,活动结束时把玩具放加原处,不做危险游戏。

排队(20分)——排队整齐,慢步、轻声,不大声喧哗,不追逐打闹,会靠右行礼让,不抢道。

四、评比时间

20xx年4月~8月开展“文明礼仪我最棒”争星评比活动,文明礼仪星级班比赛活动。5月、7月、8月各评比一次,7月月末举行文明礼仪姿态操比赛;5月月末评比文明礼仪小明星。

五、奖励

1、集体奖励。将三次评比和测评结果和集体《文明礼仪姿态操》比赛结果综合起来,评出集体特等奖一名、一等奖二名、其余为二等奖。特等奖奖励奖金200元、一等奖奖励奖金100元。

2、个人奖励。根据幼儿使用文明礼仪用语的情况,评出“文明礼仪小明星” 。

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篇18:文明礼仪班会主题活动方案

范文类型:礼仪,教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,全文共 1272 字

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小学二年级学生

活动时间:40分钟

针对现在的独生子女,由于父母及家人的多重宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出小皇帝的派头和刁蛮公主的德性,在与同学交往中,常常出现一些不必要的矛盾纠纷,给学校的教育带来诸多不必的麻烦。如果不纠正这些不良行为习惯,必将影响他们的健康成长,因为小孩子可塑性强,所有学校必须重视这方面的教育。

通过本次主题班会,使学生懂得爱护校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式应该怎么做、和同学友好相处、上课应答等方面的一些基本的文明礼仪,都是一个小学生应该做到的,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,把学生培养成为“讲文明、懂礼貌”的好孩子是教育的需要。

(1)朗诵

(2)小品

(3)图片展示

(4)唱歌

(5)知识问答

1、分工准备:

第一小组:准备儿歌朗诵。第二小组:排练小品、、

第三小组:准备演唱文明礼貌歌曲

第四小组:收集有关破坏校园公共财产和保护校园公共财产的`图片,制作成多媒体课件

全班准备知识问答。

2、布置教室

男主持:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

女主持:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。在这里,我们要和睦相处,尊重老师,爱护同学,做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

男主持:在我们的班集体里,有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙壁上,印上一个个不光彩的手印、脚印。

女主持:作为一名合格的小学生,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?

男女合:让我们从小讲文明,讲礼貌,《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。

男主持:同学们,下面我们先来朗读两首儿歌,它描写的内容就是我们校园生活中最常见的礼仪上课礼仪和升旗礼仪。(播放音乐,多媒体出示儿歌)

第一小组表演:《上课五字歌》和《升旗三字歌》上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生升国旗三字歌

星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更辉煌

女主持:同学们都读得很认真,我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。

咦,上台来的是谁呀,我们让他来介绍一下自己。

小记者出场:同学们,大家好,我是《文明日报》的记者,刚才你们朗诵得真好,下面我想考考大家。

生:没问题!

(1)夏天炎热,同学可以穿背心、拖鞋进校。(错)

(2)当老师提问时,学生可以在座位上立即回答。(错)

(3)学生进入教师办公室,应先征得老师同意。(对)

(4)在教师办公室的学生如没有特殊情况,不宜逗留太久。(对)

(5)课前准备不是正式上课时间,所以无关紧要。(错)

(6)遵守课堂纪律是种基本礼貌。(对)

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篇19:你好少代会班会主持稿

范文类型:主持词,适用行业岗位:班会,主持,全文共 688 字

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一、孝顺父母。要听从父母的教诲,不辜负他们的期望;子女要体贴父母长辈,作子女的应该懂得要力所能及地多分担一些家务劳动,要善于理解父母;父母有时身体不适,作子女应该尽心尽力地照顾他们。

二、认真学习。课堂上要认真听讲,尊师重教,遇到不懂得知识,要不耻下问,虚心向老师、同学请教,遇到不懂的要翻书、查书,弄到懂为止,作业上要认真完成。课外上要多读课外书,收集好词好句,在作文上运用。学习上要勤奋刻苦,孜孜不倦,在学习中,有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。努力攀登科学文化高峰。

三、取长补短。作为一名优秀少先队员,应该多多从别人身上去寻找优点,而不是去嫉妒别人。同样,找到了别人的优点,要改正自己的缺点,取长补短。一滴水怎能摇身变成一条滚滚黄河呢?当然是积少成多了。

四、团结友爱。和同学相处时,不要为了一些鸡毛蒜皮的小事吵架,以伤和气。做到“大事化小,小事化了。”老师常说:“退一步,海阔天空”。同学之间应该团结友爱,互相帮助。你有疑难的问题,可以问我,我有疑难的问题也可以请教你。我为人人,人人为我。

五、文明礼貌。我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵。

爱国志士梁启超说过:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”让我们一起重温这段慷慨激昂、意气风发的文字,一起努力,力争成为名副其实的优秀少先队员!

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篇20:文明礼仪升旗仪式主持稿

范文类型:礼仪,主持词,适用行业岗位:主持,全文共 736 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(4)班的柳霁钊,今天我演讲的题目是《让文明之花处处绽放》。

在搜集有关文明礼仪的名言时,我看到一句“不学礼,无以立”,妈妈告诉我,意思是“不学会文明礼仪,就没法在社会上立足。”看我还是一脸困惑,妈妈就给我讲了一个故事。有一个年轻人向一位老人问路,他说:“喂,老头儿,这儿离寺庙有多远?”老人脱口而出:“无礼(五里)!”那年轻人足足走了五里地,连寺庙的影子也没有见着,他停下来想了想,才恍然大悟,原来老人是说他没有礼貌。可见文明礼仪对我们来说有多么重要。

我们中华民族一直被称为“文明古国,礼仪之邦”,在国学经典《三字经》里,就有“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”。虽然我们只是小学生,但我们仍然可以时时处处讲礼仪。吃饭时,请长辈先入座,是礼仪;来客人时,主动向客人问好,是礼仪;在车上,主动给别人让座,是礼仪;在学校,尊重老师,帮助同学,用语文明,不乱扔垃圾,不乱折花木,这些都是礼仪。其实,礼仪就在我们身边的每一件小事中。

也许有的同学会说,原来就是一些小事啊。是的,礼貌是最容易做到的事情,也是最容易被忽视的事情,但她却是最珍贵的事情,礼仪就在一些小事中,但礼仪决非小事。就是因为随手乱扔垃圾,国庆长假时,有多少美丽的景点被遍地的垃圾所掩盖?就是因为下楼梯不

守秩序,不互相谦让,你拥我挤,你打我闹,发生了多少校园踩踏事件,有多少年幼的孩子不幸死亡?

同学们,顺手捡起的是一片纸,提升的却是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的却是自己的灵魂;细心扶起的是一颗被踩的小草,美化的却是自己的心灵。让我们从自己做起,从身边做起,从每一件小事做起,让文明之花,在我们每一个人的心中,在我们的生活中,处处绽放!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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