文明主题班会主持稿精品20篇

1、让幼儿养成喝水时坐在固定位置，并用两只手端起杯子喝水的习惯。

2、帮助幼儿养成良好的喝水习惯，增强幼儿喝水的有关安全知识。

桌子一张、椅子一把、杯子、饮水器等。

直截了当进入主题，教师：“现在，老师要给小朋友们示范的是如何喝水，请小朋友们一定要仔细、认真的看哦！”

教师起身，拉出椅子，然后再收回椅子。

取水杯（取杯子时要双手端拿）。

双手拿杯去接水，接水后将杯子放在桌子上，再慢慢拉出椅子靠近桌面。

坐在自己的座位上双手端起水杯喝水。

喝完水后先将杯子放在桌面上，然后站起来。

收椅子，双手端杯子，将杯子放回杯架上。

在组织幼儿集体喝水的时候，教师要督促幼儿用正确的方法喝水。

2.小学生就餐礼仪有哪些呢?

1、吃饭前要洗手。

2、挂好就餐标志，不得混假，上楼后按指定的餐桌就餐，对号入座，不能抢坐别人的位置，要互相谦让，关心照顾小的。

3、各班排成一排，有序进食堂，不得奔跑，上楼不得争先恐后，不得插队。

4、错时就餐，要按规定时间准时进食堂就餐，在食堂就餐的同学不能私自到外就餐，如有特殊情况不去食堂就餐，要向老师说明。

5、同学之间不争抢饭菜，只能吃自己桌上对应的一份，菜不够吃不能私自到旁边的桌上拿菜，同时不将饭菜拿到食堂外吃（生病的同学除外）。

3.小学生的餐桌礼仪

1、夹菜应从盘子靠近或面对自己的盘边夹起，不能在菜盘子里翻来倒去。

2、手托碗，不能端碗伏在桌子上对着碗吃饭。

3、长辈先动碗筷。

4、闭嘴咀嚼，不能张大嘴，大块往嘴里塞。

5、吃饭时，嘴里别发出“吧唧吧唧”的声音，吃饭时不交谈。

通过本次主题班会，使学生了解包括珍爱校园公共财产、保持校园清洁卫生、升旗仪式、和同学相处、上课应答以及对待老师等方面的一些基本的文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从―点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

（一）主持人宣布班会开始

甲：亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。

乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

甲：在我们的班集体里，也有不少文明小标兵。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的课间活动疯打，追逐；有的在整洁的地面上随地乱吐，乱扔；还有的在雪白的墙上，印上一个个不光彩的手印、脚印。作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？

合：让我们从小讲文明，讲礼貌，《文明礼仪在校园》主题班会正式开始。

（二）安排活动

1、甲：请听《上课五字歌》和《升国旗三字歌》

乙：我相信大家平时也是按照儿歌上面所说的那样来做的。咦，上台来的是谁呀？

小记者出场：同学们，大家好，我是《文明日报》的记者，刚才你们朗诵得真好，下面我想考考大家。

2、礼仪知识问答

（1）夏天炎热，同学可以穿背心、拖鞋进校。（错）

（2）当老师提问时，学生可以在座位上立即回答。（错）

（3）学生进入教师办公室，应先征得老师同意。（对）

（4）在教师办公室的学生如没有特殊情况，不宜逗留太久。（对）

（5）课前准备不是正式上课时间，所以无关紧要。（错）

（6）遵守课堂纪律是种基本礼貌。（对）

（7）我们进入学校大门口和做早操、升国旗时，才需要系上红领巾。（错）

（8）可以对着同学打喷嚏（错）

小记者：同学们的礼仪知识回答得真好，再见！

3、下面请班长宣读倡议书

倡议书

我们共同生活在学校的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们提出倡议：

1、从身边事、日常事、小事做起，摒弃不文明行为；

2、自己的事情自己做，听从长辈的正确教导；自己整理房间和衣物，不乱花钱，帮助父母做力所能及的家务；

3、上课专心听讲，积极发言，认真完成作业，课后自觉复习；

4、升国旗时脱帽，肃立行队礼，做操是作到“静快齐”，与同学友好相处，尊敬父母师长，不打架，不骂人。

5、养成良好的生活习惯，不乱扔杂物，主动捡拾垃圾；诚实不说谎话，参加活动听指挥，遵守各项规定，保护环境爱护公共设施。

6、 课间开展正当活动，不追逐、不打闹、课间守秩序，做有意义的游戏；

同学们，昨天的习惯造就了今天的我们，今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起，从自身做起，从今天做起，持之以恒，养成良好的行为习惯！

4、其实在我们班里有很多的文明人文明事，听听他们的介绍。

5、最后，让我们一起唱出我们心中的歌《咱们从小讲礼貌》

（三）班主任讲话

师：同学们，祝贺你们，在“文明礼仪在校园”活动中，我高兴地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪，努力成为讲文明、讲礼貌的`好孩子。今天，我们学习的是校园生活中的礼仪知识。其实啊，不但在校园里要讲礼仪，在我们的家庭中，在社会中，在日常生活的每个细节中，我们都要讲礼仪。老师真心希望同学们无论走到哪里都要做讲文明、讲礼貌的还孩子，而且老师也相信你们一定能够做到。

（四）合：现在宣布，本次班会完满结束！

本次主题班会采用了小学生所乐见的活动形式，使他们了解了校园生活中的一些基本的礼仪知识，培养了他们从小就要讲文明、讲礼貌的意识，让他们懂得了讲文明、讲礼貌要从我做起，从身边的小事做起。

主持人甲：杨逸，你知道马克思与恩格斯之间的故事吗？

主持人乙：当然知道，当马克思生活窘迫时恩格斯竭尽全力帮助他，使马克思度过难关,而恩格斯的著作《资本论》未完成时马克思毅然放下手里的工作全力帮助他，他两共同完成了这部世界瞩目的巨作。

甲：是啊！马克思和恩格斯在工作和生活中建立了伟大的友谊。

乙：如果你想拥有一份友谊，那么先得学会交朋友。

甲：请欣赏相声表演《交朋友》。

（二）表演相声：交朋友

康和瑜相遇，康作自我介绍道出自己本事大，瑜不屑一顾，康表演了武术决战，瑜立即打出一套精彩猴拳赢得观众喝彩，康也情不自禁连声叫好，二人并不就此罢手，瑜认为康想成为自己的朋友，必须文武双全，康很佩服瑜，想交他这个朋友，于是二人又一番唇枪舌剑不分胜负，还是瑜先放下架子，康真诚感动了瑜。二人交上了朋友。

甲：刚才的相声精彩吗？

乙：人与人之间只要真诚相待，就能广交天下朋友。

甲：同学朝夕相处，在学习和生活中也可以建立友情。请看情景剧表演《球飞来了》。

（三）表演情景剧《球飞来了》

操场上，陶跳着花样键子，崐的篮球强占了场地，陶大怒，与他争论起来，二人谁也不让出场地，倩过来劝解无效，喊来班主任胡老师。老师和倩拿着球，若无其事在陶和崐之间玩耍，二人马上上前与老师论理。胡老师用事实和行动循循劝导陶和崐，使他们认识到操场是公共场地，只有遵守规则态度谦和，遇事好好商量，多替别人想大家才能和平相处，友好交往。

乙：今天是若诗小朋友十岁生日，瞧她多高兴呀！请欣赏《生日蛋糕》

（四）表演情景剧：生日蛋糕

若诗十岁生日那天，邀请了好几位小朋友一起来庆祝生日，大家带着礼物来到她家，她热情款待，大家围着生日大蛋糕，唱完《祝你生日快乐》，当若诗准备许愿时，电话铃声响了，原来丽丽生病住院了，特打电话祝福。若诗当着众人的面大声许愿：希望丽丽早日康复，回到我们中间来。这时凡提出建议，把雕刻着“岁岁平安的那块蛋糕切下来，精心打包，送给住院的丽丽。大家一致说好。于是几位小朋友准备妥当，提着那块蛋糕向医院走去……

甲：多么感人的一幕，那块特殊的蛋糕带去了同学们对病人的祝福：岁岁平安。

乙：其实，在我们的生活中感人的故事多着呢！我们来采访几位同学，就“拥有友谊和失去友谊”来谈谈我们的感受。

甲：请大家畅谈《友谊无价》。

（五）专题采访：友谊无价

学生a：我认为友谊是架起人与人之间的桥梁，当你遇到生活的沟沟坎坎时，朋友的手会为你搭起一座足以战胜困难、跨越艰险的精神之桥。我和诗是好朋友，双方的母亲是同学。在长期来往中建立了深厚的友谊，我的妈妈在汉阳房地产公司就职，离家远，工作忙，常常早出晚归，根本顾不上我，别说带我玩，就是一日三餐饭也难保证一个月下来，我的体重就下降了七、八斤，父母看在眼里疼在心里，无可奈何。多亏诗的妈妈把我接到她家，养起了我这个干女儿你们看我又长得白胖了。我常对别人说我有两个妈妈，简直掉到蜜罐里去了！今生今世，我不会忘记这份情意。

学生b：我认为友谊是一朵芬芳的花她美丽芬芳，让人回味无穷。如果我们不精心保管，会很快凋谢。我在电视里看到这样一个报道：一个叫梦天的会计师，他利用做上司朋友，千方百计欺骗、蒙蔽，私吞巨款后潜逃。案发后，他坐了牢，判了重刑。他的朋友受他的牵连、撤职察看，毁了大好前途。我们在为他惋惜时，真的应该好好想想如何对待朋友。

学生c：听两位同学谈了友谊后，我不禁想起好朋友陈明。去年这个时候，我误会了他，固执地认为他拿走了我心爱的魔术文具盒。陈明的解释在暴怒的我面前显得那么无力，最后他无声地走了。一个月他来到我家，跟我道别，因为爸爸的工作关系，他们全家将迁往上海。我拉着他的手，哭着不让他走……一个星期后，我收到他从上海寄来的邮包……其实我的魔术文具盒早就找到了，只是没有勇气对他说，事隔一年，忏悔过，但对陈明的思念一天也没停过。千言万语也道不尽我对他的歉意，就让我用这曲《友谊天长地久》表达对你的思念吧！

（吹奏完曲子后，深情望着远方大声说：“陈明，你能听见吗？—对——不—起！”……掌声雷动。）

乙：精诚所至，金石为开，我们相信远方的陈明一定能听到，因为这是真诚的呼唤！

甲：采访班主任胡老师，您对友谊无价这个话题有什么感想呢？

班主任：听了同学们的肺腑之言我也是心潮澎湃，这些年就象歌词里写到的一样，“风也过，雨也过，有过泪，有过痛，还记得坚持的是朋友肝胆相照，携手共度坎坷磨难……”我真想唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有；还有梦，还有痛，一句话，一生情，一辈子……”同学们，让我们手拉手，同唱一首歌《朋友》。

（六）师生同唱一首歌《朋友》

乙：逢年过节，我们会给友人寄去一张贺卡。元旦就要道了，你打算在空白贺卡写上一些怎样的祝福呢？

（七）学生互相写贺词，互赠贺卡。选几张语言优美的（如名言名句、诗词等）的贺卡当众朗读给朋友听。朋友在场可当场赠送，还可以读读贺词。

甲：这一张张写满祝福的贺卡道出我们对朋友的深厚友谊。真是――甲乙合：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情！”

乙：同学们准备开元旦party，看，甜甜带着大家打扫卫生布置教室啦……

（八）表演情景剧：元旦party

班长甜甜带着几位同学来到教室，同学们拿着扫帚，提着水桶由甜甜分配工作后，热火朝天地干起来。只有龙龙顽皮，一边挂汽球一边拍打玩耍。一不小心“碰”汽球破了，大家围过来，并没有责怪他，龙龙知道错了主动系挂在教室里所有的汽球，班长甜甜在小结会上表扬了龙龙，龙龙红着脸不好意思地低下了头。

甲：啊！教室多漂亮呀！龙龙的功劳不小嘛！

乙：元旦party就快开始了，同学们带着你的舞伴跳起来吧！

（九）舞蹈表演：刨冰进行曲

甲：纯正的友谊就像盛开的白莲纯洁芬香，让人陶醉。

乙：美好的友情如同幽雅的君子兰，正直公平，魅力无穷。

合：让我们珍视友谊，共同迈向幸福的彼岸。请让我们一起朗诵一首《友谊温暖》。

（十）配音诗朗诵：友谊温暖

（十一）班主任讲话

同学们，人的一生中有许多感情是很宝贵的，其中之一就是友谊。的科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水深千尺，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧！你将获得无比的幸福和财富。

请记住：友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气，足以让我们战胜所有的痛苦和磨难。祝愿你们和你们的朋友，架起友谊之桥跨越成功的彼岸！

让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧！

（十二）全班齐读名人名言。

（十三）主持人宣布主题班会结束。（在《友谊地久天长》的音乐声中结束。）

张：敬爱的老师

栾：亲爱的同学

合：大家好!

张：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午。

栾：让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。

合：六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。

张：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

栾：对老师心存感恩，因为他们传授我们知识，让我们抛却愚昧。

张：对同学心存感恩，因为他们给了我友爱。

张：感谢曾帮助过我的人

栾：感谢肯接受我帮助的人张：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》

下面请欣赏小品《上学》

栾：看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?

张：是啊，父母之恩深似海，那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。

1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?

2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?

3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?

4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?

5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?

6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?

7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?

栾：同学们回答得很好，说明你们都是孝顺的好孩子

张：妈妈整天呵护我们，啊么妈妈的爱到底有多少斤呢。请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海

父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请 同学给大家讲故事

栾：同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话 张：喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德 !!! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”

栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师

张：我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》

栾：听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?

下面请同学们谈谈自己的看法

张：同学们说的都很好希望你们能付诸于行动下面请中队长总结会 栾：下面让我们在歌曲《感恩的心》中结束班会

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：安全在你脚下

女：生命在你手中

男：实线，虚线，斑马线，

女：都是生命安全线!

合：一(1)班主题班会现在开始。

(活动)

交通安全班会主持稿结束：

男：让我们行动起来，遵守交通规则，

女：让我们行动起来，做个文明出行的乖孩子。

合：交通安全主题班会到此结束。

第一个谜语是：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

交通安全主题班会

男：尊敬的老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：安全在你脚下

女：生命在你手中

男：实线，虚线，斑马线，

女：都是生命安全线!

合：一(1)班主题班会现在开始。

(活动)

结束：

男：让我们行动起来，遵守交通规则，

女：让我们行动起来，做个文明出行的乖孩子。

合：交通安全主题班会到此结束。

第二个谜语是：圆圆三只大眼睛，十字路口做卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。

男：文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌;

女：礼仪之泉流入我们的班级，文明之花在我们心中开放;

合：“讲文明，懂礼貌“主题班会现在开始!

男：俗话说：“不以规矩，不成方圆”，对于我们来说，什么是“规”，什么是“矩”呢?

女：“规矩”就是我们的《小学生日常行为规范》呀，下面请听大家带来的《小学生日常行为规范》三字经!(全班分组齐诵)

男：良好的习惯是一个人成熟的标志，良好的习惯是美好心灵的外在表现;

女：但是养成良好的习惯并不是一任轻而易举的事，我们班中就有这么一些同学，没有养成良好的学习、生活习惯，下面请同学互相说一说，帮助有不良习惯的同学改正过来。(说说身边的不文明习惯)

女：通过刚才的帮助，我想有不良习惯的同学听了后，一定会受到启发，让我们听听他们怎样说。(说说心里话)

男：真感人，大家认识到自己身上的不文明习惯，并决心把坏习惯改掉，我们是新一代的少年，我相信大家能做到!

女：但是光说不做是没有用的，关键要拿出行动，要有决心，更要有毅力。

男：对，我们不能做语言上的巨人，行动上矮子。下面请听儿歌《坏习惯危害大》

女：听了轻松的儿歌，下面我们来玩一个游戏，有奖问答，如果碰到下面的情况，你该怎么办?

老师们，同学们：

千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。

昨天晚上我出去散步时，我看见这样一幅画面：两位叔叔自行车一起，我本以为那两位叔叔只会和气地说话，并且深深地道歉。可令人出乎意料的是，那两位叔叔却吵了起来，吵得狗血喷头。我真为他们难为情，为我们xx难为情，为我们中国难为情。

可今天下午，却让我很欣慰。事情是这样的：两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚，我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是，两位小朋友却手握了握，互相道了歉，便又开开心心地玩了。

啊，妈妈的话真灵验。“忍一时，风平浪静;退一步，海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。

我们接触一个人之后，常常会给他这样一些评语：“这个人素质高，有风度”;“这个人有教养，谈吐文雅”;“这个人太差劲，连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐，满嘴脏话”;“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”。

一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。这样的人，被人尊重，受人欢迎。从心理学上讲，被众人接纳的程度高，有利于建立和谐的人际关系，有利于打开局面，发展事业。如果缺乏教养，不懂文明礼仪，则不受人欢迎，难登大雅之堂。

可见，文明礼仪是一个人素质高低的重要标志，文明礼仪与个人的利害更是息息相关，为了个人的前途与发展，我们每一位学生都要努力成为一名拥有高尚情操的人。

男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

男：九月的`阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学xx，为教师献礼!

女：在这特别值得纪念的`日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!现在，让xx代表我们，向老师说出我们的心声。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。有请xx上台。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆远航。

男：老师，是您把我引入知识的殿堂，是您;为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。

合：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我明白自身的价值;感谢您帮助我发现了自己的专长。在此，我们真挚的感谢您，敬爱的老师。

你们好!

踏着九月的金色阳光，我们完成了初中两年的学习生活

怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，我走进了初三。曾几何时，每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时，它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问，它究竟是怎样的：有人说它是高山，需要抓住一条信念的绳索，努力向上攀登;有人说它是帆船，只要设定一个目标，紧握住理想的船桨，定能戮穿它虚幻的外衣，领略它神圣的美景;有人说它是沙漠，枯荒;有人说它是谷地，孤寂，无聊。

面对着众多的答案，我迷惘了。如今，亲自走进了初三，才深深地感受到了初三的生活，经历了许多的困难和艰辛，也战胜了许多磨难，每当我奋力拼搏时，遥远的曙光在激励着我努力向前，我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的生活很艰苦，不必说那堆积如山的书本，也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿，更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味，单是那三四个星期见不到父母，感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

不过，初三生活虽苦，但苦中有乐，人常说艰苦的环境更能激发人努力向上，培养学习的兴趣，有时在题海里遨游，以求知为目的，也是一种美的享受，获得了更多真才实学，何乐而不为呢?

十年的求学之路，我的童年，我的少年，风霜雪雨，不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站，要为我的理想境界迈出艰难的一大步，不管明天会如何，只要我奋力拼搏了，就无愧我心。

初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的，当你终于解出一道困扰你许久的难题时，那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验，无论生活有多大的困难，只要我挺直胸膛，抬起头，勇往直前，虽然前方有山沟，有陡坡，但我毫不畏惧，我要努力地走下去。

初三，我们要脚踏实地的走下去，无论胜负，我都将坚定、充满自信地走过

祝你在今后的初三克服种种困难!在中考中取得好成绩!

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千仞

亲爱的老师同学们大家好!首先感谢老师们来到八班来倾听我们成长的历程，让我们以热烈的掌声欢迎老师们(语文陈老师、化学胡老师、物理吴老师、班主任兼英语王老师)。

时光如水岁月如梭，转眼间已将走过了初中两年半的时间了，满载着感恩、愉悦、彷徨的心情，带着美好的希望，载着理想的帆船，度过一天又一天，初一的我们单纯，对世间的一切都还懵懵懂懂。放肆地嬉笑、玩闹，甚至忘记了回家的时间。初二的我们叛逆，对一切充满了自己的想法，青春的日记里埋葬着我们的欢笑和泪水，我们的理想也从此可开始萌芽;而如今我们已经是初三的毕业生了。回首过去的时光仿佛就在昨天，在我们成长的过程中，有太多难忘的回忆!有困难过后坚强的微笑，有拼搏过后收获的果实，更有团结过后长存的友谊，在这些背后更有很多双手为我们支撑着头顶的天空，为我们遮风挡雨，他们是我们的老师和父母，在这里我们不仅要展示我们的初中生活，更要用我们的成长来报答他们!这样美好的初中生活，现在让我们来回顾吧!初三八班“成长的足迹”主题班会现在开始。

首先让我们欣赏一个短片，让我们共同回忆我们美好的初中生活吧!初三毕业班会主持词

接下来有请班长讲述发生我们身边的点点滴滴······

昨天的时光虽然让我们留恋，可是它已经失逝去，我们现在应该脚踏实地的走下去，无论前方的路是怎样的，我们都要坚定的、充满自信地走过!初三毕业班会主持词

毕业生的生活，让我们经历了许多的困难和艰辛，但有老师的帮助、家长的鼓励和我们奋力拼搏，相信遥远的曙光会激励我们向前，我们应该相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

让09的盛夏画上完满的句号!

我提议，让我们全体起立说一声：“谢谢您!老师，您辛苦了!”······全体坐下。

a：当今社会中，一日三餐是人们必不可少的，然而人们就因为一日三餐中，餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西，轻则会食物中毒，重则会死亡。因此必须今天我们召开的主题班会意在指导同学们学习一些有关食品安全等知识，使大家懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养，更好的保护同学们安全、健康地成长。

那么我问问大家，大家知道什么是食品安全么？

b：是指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。

但是当今社会，食品安全问题越来越严重，在新闻报道中我们不难看到例如毒奶粉，染色馒头，防腐剂等危害大家身体健康的有害食品。

a：除了这些新闻报道上的不健康食品，在日常生活中，不卫生甚至是会危害我们健康的食品随处可见。这些路边摊点都是大家熟悉的。

b：下面是同学所拍的一些不卫生的路边小吃。

a：接下来我们带大家看看大家平时所钟爱的小吃被打回原形是什么样。（陈述ppt内容2个）

b：（陈述ppt内容3个）

a接下来给大家介绍一下十大垃圾食品。虽然说做到完全不吃是不太可能的，但是尽量的少吃一些。

（一对一介绍）

b：最后我们来看一下对一些同学所做调查的相关视频。

a：天气越来越暖和，细菌的繁殖和传播也越来越容易，尤其最近新型流感病毒被发现，因此大家更要注重个人的卫生和食品安全问题。多喝水，勤洗手。希望每个同学都能远离疾病，健康成长。

b：今天的主题班会到此结束，接下来由各班班长带领同学去相应卫生区打扫卫生。谢谢大家。

立志成才，必须努力读书，专心致志，持之以恒地读书。作为莘莘学子，来学校的目标就是更好的泛舟书海，读书成才。

读书，就是用心灵去感悟：星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与美丽。

读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间天堂;你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟;我们为中华的崛起而骄傲，为中华腾飞而勤奋读书。

我会将报效祖国立为自己的志向，并朝这个方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心灵深处!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，我们应该好好把握自己的人生，我们应该珍惜社会给予我们这大好的时光和机会，更好更强地发展自我，明朝成才，我们学富五车，满载而归，成为建设祖国的栋梁。…

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸，奋勇航行。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰，奋力攀登

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、朋友们，大家晚上好！

新年的钟声越来越近，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx将在成功和收获的喜悦中已经渐渐远去了，20xx的钟声即将敲响。回首往事，我们满怀豪情。展望未来，我们重任在肩。为了点燃一个色彩斑斓的梦想，让我们共同点亮新年的烛光（点燃蜡烛推上台）。

让烛光摇曳，让光明永恒，让我们的祝福飘在夜空里，如歌如梦，让我们的祈祷飘在烛光里，如诗如画，在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与掌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，是多么的温馨，又是多么的快乐，让我们一起倒数10个数来迎接崭新的一年，大家准备好了吗？（好）大家一起来：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1（放礼花、吹蜡烛）

在大家的欢呼期待声中，我们的年会缓缓拉开了序幕，下面我宣布“爱的传承”xx教育机构20xx年会现在正式开始。

首先由我来介绍出席本次年会的领导寄来宾：xx、xx、xx。

新的一年新的开始，新的气象新的征程，下面有请xx教育机构行政主管—老师致新年贺词，大家掌声有请。

让我们再次以热烈的掌声感谢—老师的精彩致辞，感谢领导真诚的祝福。

20xx对于我们每个人都充满着憧憬与期待，而20xx留给我们的却是最难忘的回忆。回眸20xx我们在辛劳中品味甘苦，在磨砺中分享中成功，在跌倒小学会坚强，在汗水与泪水中体验成长，让我们共同细细品味xx教育机构这一年难忘的历程（播放vcd）

精彩的瞬间在天越这个大家庭到处流光溢彩，美好的蓝图更期待我们去描绘。xx每一天都在变化，都在前行，那是因为有一个词永驻心中，那就是——感动，天越在感动，天越人也在感动，请看大屏幕：

（vcd）旁白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献；“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”，人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操。从古到今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。在天越，无数个教师日复一日，年复一年坚守在繁劳的工作岗位上，从春走到夏，从秋走到冬，他们用自己对教育事业的炽爱诠释着教师职业的伟大与崇高，在今天这个美好的日子，经过领导和家长的一致认可，现在由我们的行政主管给我们的教师宣读聘书内容及颁发聘书。

让我们掌声有请这几位优秀教师，他们是：（颁奖曲）

掌声有请—总为获奖者宣读获奖理由。

（请—总为四名优秀教师颁奖，大家掌声欢迎。谢谢—总，谢谢）

让我们将最诚挚的祝福献给我们优秀的xx人，再次以热烈的掌声祝贺他们。

我们选择xx，那是因为我们崇拜快乐，在这里，我们既能实现做老师的梦想又能体现自我的价值。送人玫瑰，手有余香。帮助他人，快乐自己。有请我们老师的舞蹈：《快乐崇拜》

感谢我们的老师的精彩表演

都说老师这种职业是万金油，哪里需要擦哪里，我们是多功能的。下面有请—老师为我们带来魔术表演。

感谢—老师给我们带来的快乐。谢谢！

在xx，我们是幸福的，快乐的。因为我们是一个团结向上的集体，是一个充满爱和温暖的和谐大家庭。当然，在这里，我们有时也苦也累，但是，不经历风雨怎么见彩虹呢？是不是？要想实现我们人生的目标，要想体现我们人生的价值，就必须去努力，去拼搏！！大家说对不对？我们的用心黄总是看见的，知道的。这不，他亲自给我们发年终奖来了，有请黄总。

今天是个不一样的天，因为有我们的存在，

今年是个不一样的年，因为有我们的付出。

我们很健康、很快乐，我们充满活力，

所以我们要突破，突破才能如大鹏，扶摇直上九万里我们能忍受煎熬，能经历风雨，我们不甘愿平庸；

所以我们要创新，创新才能如蛰龙，一笑震动万千山；

尊敬的各位领导，亲爱的各位来宾，xx教育机构20xx年年会到此结束，结束之前老板娘亲自为我们派发年货。谢谢！感谢大家的到来，感谢，希望我们来年再见！

通过本次德育活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主持人。

2、根据班会内容确定班会骨干同学。

3、排练相声《脏话害处》，小品《招聘》，话剧《两极》、朗诵《争做文明中学生》、《明礼，民族之魂》、《友善，就是一个微笑》等节目。

4、设计主题班会课件。

（一）主持人致辞：华夏大地，礼仪之邦，几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质、德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。

（二）节目表演：1、相声《脏话害处》；2、朗诵《争做文明中学生》；3、《日常礼仪》；5、朗诵《明礼，民族之魂》；6、歌曲《同一首歌》；7、朗诵《友善，就是一个微笑》；8、朗诵《做人之道歌》。

（三）班长带领全班宣誓：1、自尊自爱，注重仪表；2、真诚友善，礼貌待人；3、尊规守纪，勤奋学习；4、勤奋俭朴，孝敬父母；5、遵守公德，严于律己。

（四）班主任总结：

（五）主持人致辞，宣布班会结束。

王：首先，热烈欢迎大家的到来，其次，感谢大家对此次班会的大力支持，还要感谢大家的积极捧场。

姚：哎，对，大家今晚有钱捧个钱场，有人的捧个人场，最重要的是，要有拍红的手掌。

王：现在，我宣布，今天的班会正式开始。

姚：王翔，我看你好像有话对我说，是吧。

王：是啊，你知道吗?我可喜欢看舞蹈了。

姚：哦。。。原来是这样啊，那我就送你一场舞蹈怎么样。

王：好啊。

姚：下面请大家欣赏由魏冰等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

姚：王翔，咱们今天班会主题是啥?

王：当然是说说你的心里话嘛，黑板上写着的啊。

姚：看见了，咱兄弟陈亮可有心里话要说说啊。

王：哦，知道啦，他要给未来来那个人说说嘛。有请陈亮，带来一首《你》掌声有请。

王：说说你在生活中最担心的是啥呗。

姚：没有安全感啊，上了大街看见警察打百姓，去了车站看见小偷成一片。。。

王：停，你的担心很有道理啊，现在这社会啊，像啥小偷已经成为了公害了。

姚：就是啊，现在小偷都有公司啦，说句心里话，怎么得让大家的注意咯。

王：那咱就看看，陆利平和吕城林怎么样给我们上一课吧，请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

姚：现在的人啊，没事就喜欢吼两句，啥鸡毛蒜皮啊等等的，说句心里话，这些有必要么?现在的人性啊!

王：就是啊，看看那个爱占便宜的郭亚杰来了。

姚：走走 我们走吧

王：哎哎哎 干啥呢 你得报幕啊

姚：你不是帮我报了么?干哈呢?

王：那我们就看看映像中的另一个郭亚杰

姚：王翔啊，给你说个事，我觉得苗族姑娘比较温柔贤惠。

王：是啊，他们能歌善舞啊。

姚：就是啊，这不，我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲，诉说那些在内心深处的 啃啃 故事

王：哦 就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛

姚：王翔，你说说你心中的幸福吧

王：我认为幸福很简单啊，平平淡淡，相亲相爱就是幸福啊

姚：对的，我也是这样认为的，但是，有人不是这样认为的啊

王：是谁啊，

姚：哎，就别问啦，亲身去体验体验吧。看看，咱们《我心中的幸福》。

姚: 现在懂了啥是幸福了吧

王：知道啦。

姚：对啦，听说我们女生寝室203的想要给大家唱一首好听的歌曲，对吧。

王：是的，姑娘们，上来了，我们为大家带来一首《我想大声告诉你》

今天的班会，时间过得可真快啊。我们相聚一堂，欢声一片，你们的笑就是我的追求，你们的掌声就是给我们的鼓励，此次班会中有不足地地方还望大家略微指点。今天的班会就此结束了。谢谢大家的观看，我们下期再见。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

下午好!

a:正所谓"有缘千里来相会,无缘对面不相识"

b:我们有缘相识在xx学校20xx级(5)班这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。

a：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。

b：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。

a：流沙不能凝集成塔

b：建材的团结却能建立起巍峨的大厦，而这种力量就叫做凝聚力。

ab：现在，我宣布20xx级(5)班“团结拼搏奋进”主题班会正式开始。

a：什么是团结呢?

b：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。

a：作家说：“团结是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。

b：舵手说：“团结是大家力挽狂澜的默契配合”。

a：画家说：“团结是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。”

b：将军说：“团结是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。

ab：我们说：“团结就是班集体里共同拼搏奋进”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结。

a：下面有请x同学带来故事《一滴小水珠》

„„

b：听了这个故事大家有何感受?小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。

b:由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他们的关系一样呢?

a：“千人同心，则得千人力，万人异心，则无一人之用”。我们整个班集体应该团结一心，不然吃亏的是我们自己啊!

b：我深有同感，这个故事让我想到了一个汉字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成，如果人人光想自己那一撇与一捺，那么人字永远组合不到一起，一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成了人!而当一群人聚在一起，就是“众”字。彰显的是团结一心，众志成城。

b：那么，接下来，让我们欣赏并跟唱音乐《团结就是力量》

„„

a：是啊，团结就是力量，团结乃是成功。

b：让我们都团结起来，行动起来，使班级更加具有凝聚力。请欣赏小品《自习课》

a:团结的精神离不开大家的奉献，一个班级中同样也缺少不了这种奉献精神，而班干部是班级核心的带头人，更是这种奉献精神的化身。

b:所以，我们应该对每一个为班级付出的班干部充满感激。

a:俗话说，团结是成功的前提，那么拼搏就是成功的关键。

b:从古至今，经过拼搏成伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。下面，请欣赏诗歌《拼搏》

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a:学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼;

b:又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡„„

a:看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶吗?

b:这才是学习的强者，强者的学习。

a:现在的我们我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧!展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进!有请x同学为我们演讲《爬山虎的故事》

„„

b:青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展„„全包含在这两个字之中——奋斗!只有奋斗，才能治愈过去的创伤;只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。

a：是的，正是因为万朵鲜花的汇聚，才成就了花的海洋;

b：因为无数小溪的加入，所以成就了雄浑的大海。

ab：因为全体同学的努力，所以组成了我们温暖的班集体。

ab：我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。

a：即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该明白，一枝独放不是春天，万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立的松柏，也应该明白，一枝独秀不算英雄，成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船，也应该明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔!请欣赏全班齐唱《众人划桨开大船》。

ab：当然大船的航行还少不了一个掌舵人-班主任陈老师，正是在班主任陈老师的指导下，我们八年(5)班才会更加茁壮成长。我们掌声有请陈老师给我们说两句。

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ab：下面我宣布，本次主题班会活动到此结束，(面朝观众席)感谢各位领导、老师的观看和指导。请同学依次退场。

通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

活动过程：

一、活动导入

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的中学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

二、活动内容：

(一)、社会文明礼仪

1、在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢?

2、我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢?

（学生自由发言：）

3、教师归纳社会文明礼仪重点。

(二)、家庭文明礼仪：

1、中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们 。同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹? （学生讨论：）

2、如果家里来了客人我们应该怎么做呢?（学生自由发言：）

3、在家里怎样对待自己的父母和兄弟姐妹？ （学生自由发言：）

(三)、校园文明礼仪

1、中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化源远流长。“礼学”是中国文化的.重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。

2、中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们中学生不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明的好学生。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗?谁愿意说给大家听?

（1）、规范的校园礼仪是怎样的呢?（学生自由发言：）

（2）、这是我们常用的校园礼仪，对于我们中学生，《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

(四)、文明用语不离口

1、谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?

2、人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。

3、同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：

三、活动总结。

同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的中学生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

一、主持人导入

甲：有一根弦它常响在我们身边，

乙：有一根弦它连着我们的生命线，

合：它的名字就叫“安全”!

甲：安全维系着我们每个人的生命与健康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙：可是，我们却经常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。

(指名说一些家庭安全事故及损失数据。)

甲：人们都说：“家是避风的港湾，是温暖的摇篮。”

乙：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。殊不知，家中也会有一些无端横祸向我们飞来。

第一篇甲：交通安全，是一个永恒的话题;交通安全，关系着人生安全、家庭幸福。但现代交通的兴旺繁荣，却常伴随着血的教训。

(结)乙：认真学习交通法规，倡导文明交通，摒弃交通陋习，从小做起，从我做起，乘文明车、走文明路，做文明人，争做文明交通的宣传者和践行者。

第二篇甲：鲜果飘香的秋季让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅!让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树，我们必将收获更多的快乐和幸福。

(结)乙：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以

我们一定要自觉遵守校规校纪，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣!确保自身和他人的安全。

第三篇甲：同学们大家都知道火象征着温暖，象征着吉祥，象征着喜庆，火为人类带来了光明，推动了社会的进步。但是，火一旦失去控制，它可以毁坏物质财富破坏生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。

(结)乙：消防知识我们一定要牢记：平时预防为主，因为生命只有一次。幸福快乐掌握在你自己的手里。学会珍惜生命，保护自己的人身安全。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧!

第四篇乙：食物中毒离我们也并不遥远，下面请同学们听听以下新闻。新华社电记者从吉林省蛟河市有关部门了解到，20xx年9月20日晚间，吉林省蛟河市漂河镇发生一起学生食物中毒事件，该镇九年制学校3名学生中毒，其中一名学生死亡。中毒原因是学生吃了校外摊点的烧烤所致。比亚迪员工疑似食物中毒2人死亡南方都市报20xx年2月23日11时左右，深圳市龙岗区宝龙工业区一间小食店发生一起疑似中毒事件，事后经确认是附近深圳比亚迪公司的63名员工出现疑似中毒症状并被送院治疗，其中2人经抢救无效死亡，住院治疗19人，医学观察42人。南方都市报记者丰雷消息:23日18:05分，记者在医院看到打点滴的比亚迪员工有40多人有些员工打完点滴就自行离开了。据正在打点滴的员工介绍，由于他们回去迟了，工厂饭堂没有饭了只得在附近的那家无牌无证的小店里吃饭，点了六个菜，其中有油豆腐、茄子、土豆丝、青椒，吃完后就感觉不舒服。

主持人乙：多么让人惋惜啊，因为在外面吃个快餐而食物中毒失去了宝贵的生命。

主持人甲：在座的各位同学，你们是不是也经常在外面吃烧烤，在外面的小店吃饭呢?(停一分钟，让学生思考)

甲：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!

乙：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆!

合：让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》。

(《祝你平安》音乐响起，全体齐唱)

甲：“安全伴我行——居家安全”主题班会到此结束!

教研组名称

各科教研组

主持人

胡传斌

活动时间

x年9月27日

活动地点

办公室

参加人员

全体教师

活动内容

全体教师讨论：

一、对新课程下课堂教学评价的认识

李成付老师

作为教学的一个重要组成部分，我深刻地感受到它对学习产生的积极作用。

1、教师评价学生。

在教学中更多关注学生的成长与发展，对学生的学习过程给予肯定、赞赏和鼓励，给学生指明前进的方向。除了口头评价外，还可以采用一些奖励性的手段评价学生，如糖果、饼干等等。

2、学生自评、互评。调动竞争意识，培养合作的好习惯。

3、邀请小朋友做老师定期批阅作业，进一步养成良好做作业的好习惯。

韩云老师

我实行评价标准的多样化与层次化，关注被评价者之间差异的不同需求。评价时采取“下要保底、上不封顶”的方式。再如单元测验后的评价，根据卷面的难易程度推出不同的评价标准，使每个孩子都知道自己的优点与不足，发展每一个孩子的个性，准确找出自己的能力坐标。

胡校长

低年级教学中，我们经常采用这样的方法来提高学生的积极性，上课认真了奖励一颗五角星，回答得好奖励一朵小红花。但也发现不少孩子已经对类似方法不大感兴趣，即使加大“剂量”也无济于事。为什么呢?

1、学生长时间沉浸在被表扬的喜悦中，根本没办法集中注意力在课堂上。

2、对于答题错误的学生关注不多，其积极性和兴趣受到了抑制，学习效果不好，心理压力也比较大。

所以，课堂教学中评价不能过多，不能太“廉价”。

男:校园里的歌声多么嘹亮，

女：红旗下的花朵正在绽放，

合：尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好!

男：班安全伴我行主题班会

合：现在开始!

男：我们都知道，安全是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。

女：让我们把平安的种子撒播进自己的心田。

男：让它发芽开花、长成参天大树，

女：我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

男：好，在我们的班会开始之前，我先来考考大家。谁知道安全知识都包括哪些内容呢?(总结：大家回答得都很好，安全问题涉及面广，交通安全、校园安全、食品安全和人身安全等)

女：今天，我们主要是讲交通安全、校园安全、食品安全和人身安全。下面我就来讲讲具体的交通安全。

男：请一位同学告诉我，有哪些是违反交通规则的行为?

女：请大家看几张图片，事故猛如虎啊!

男：20xx年12月12日18时许，江苏徐州首羡发生重大车祸。首羡小学一载有71人的校车因严重超载，为躲避电动车发生侧滑，翻入河内。死亡人数高达40余人，

女：20xx年11月29日下午，河南省濮阳县一家幼儿园的15个孩子和1名老师乘违规超载无牌面包车与一货车相撞。事故造成4人重伤，6人轻微伤。

男：20xx年11月16日9时40分许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子小博士幼儿园学生接送面包车严重违规超载与一大货车迎面相撞。事故遇难人数达20人，其中包括18名幼儿以及校车司机及1名教师。

女：据统计，20世纪以来，全球因交通事故死亡的人数达到4000万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因!男：同学们，你知道吗?不满12周岁不能在马路上骑自行车!

女：在马路上玩游戏，既妨碍交通，又不安全。

男：过马路时，我们该怎么走呢?

女：过路口，不独行，指示灯，要看清，红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等，守规则，不抢行。

男：考一考大家，我这里有一些交通标识，看谁知道。

女：鲜果飘香的十一月让人心旷神怡，文明安全的校园也让我们心情舒畅。男：下面我们来讲一讲校园安全。

女：请同学们说一说在校内意外受伤的原因有哪些?(指名回答)

男：进出教室要有秩序、不要推挤，推挤容易产生意外，有序进出，顺利又迅速。女：在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

男：上下楼梯时，尽量靠右边行走、不要奔跑

女：零食是我们大家的最爱，现在我们一起来说说食品安全。

男：我们在街边随处可见各种小吃，但是千万不能贪吃啊，否则会害病的。不信，请看一则漫画。

女：路边小吃危害大揭秘，请大家看图片。

男：饭前便后洗手是我们从小就应养成的好习惯之一，我们一定要长期坚持啊!

女：人身安全很重要，大家不要忽视掉。

男：同学们，我们这里有个叫小芳的同学，需要大家的帮助，你们愿意帮助她吗?

周日，小芳的爸爸和妈妈去单位加班，只有她一人在家。突然有陌生人敲门，小芳该不该给开门呢?

女：刚才同学们都提出了很多好的办法，但是故事是这样结束的。

小芳还以为同学来找自己出去玩呢，连看都没有看便没加思索地把门打开了。一个陌生的男子急忙闯进屋来，他环顾一周，知道只有小芳一人在家，便露出了歹徒的真面目。把小芳捆绑结实后，开始翻找财物，然后满载而逃。

男：听完这个故事，同学们一定在想，如果一个人在家，有陌生人敲门，我们到底该怎么办呢?

女：独自在家时，要关好门窗，锁好房门，不轻易给陌生人开门，当坏人欲强行闯入，可到窗户或阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

男：不饮用、食用陌生人送给的饮料、食物，不占别人的小便宜，以免上当受骗。女：未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠智慧，不要硬拼，关键时要大声呼救，及时报警。

男：同学们，紧急电话，你知道多少啊?

女：遇到坏人，打110，遇到火灾，打119，遇到急救，打120，遇到交通事故，打122.男：说了这么多，不知道同学们对安全知识了解多少，下面，我们来进行一次抢答比赛。女：比赛规则：以组为单位，每答对一道题加一分，答错了扣一分，要主持人说请抢答才能开始抢答。没说开始就抢答的，扣一分。最后，看哪组的分数，哪组就获胜了，获胜的奖品是下周班会的主持人从这组选。

廉洁文化进校园”主题班会活动

班会主题：知荣辱，明是非,崇尚廉洁,弘扬文明。

展现形式：讲故事、诗歌朗诵、制作小报、小品、谈论等

活动目的：青少年是我们祖国的希望，担负着建设未来的重任，无论他们今后在哪个岗位上，都应该懂得“廉洁”的重要性，树立学生正确的人生观、价值观和世界观非常重要。在他们的头脑中根植“知荣辱，明是非，崇尚廉洁，弘扬文明”的正确观念，使之成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动，了解反腐倡廉的有关知识，懂得“知荣辱，明是非”，从而使得同学们从小就树立“崇尚廉洁，弘扬文明”的意识和反腐败斗争必胜的信心，弘扬中华民族的优秀传统，培养健康的道德观念、拥有健全的法制意识和担负起对社会的责任，长大后成为一名优秀的社会主义建设者。

活动过程:

1、知荣辱，明是非

主持人a：敬爱的老师，亲爱的同学们，欢迎大家来参加六年三班的班会。先请大家来看：

“礼仪廉耻，国之四维。四维不张，国之不国。”(选自《资治通鉴》)如果一个个都寡廉鲜耻，贪污无度，胡作非为，国家还没有办法治他们，那么天下一定大乱，老百姓一定要当李自成！          2、崇尚廉洁，弘扬文明

主持人b：可见，廉洁对于一个国家来说是非常重要的。

主持人a：现在，反腐倡廉对我们学生来说似乎还为时过早，但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段，最容易受外来不良思想的侵袭，首先要在学习生活中懂得“知荣辱，明是非”，树立“崇尚廉洁，弘扬文明”的意识，就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”，让廉洁“植根”在我们的心田，让我们扬起崇尚廉洁之风，立下弘扬文明，报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下，一场丰富多彩的主题班会开始了)。

主持人b：请某某先来讲个廉洁小故事《白居易棒打行贿人》

主持人a：某某同学再给大家讲个故事《父子清廉》，感受古代高尚的思想，知荣辱，明是非，走近廉洁，走进崇高。

主持人b：某某再来为大家朗诵首诗《拍礼诗》

主持人a：包公，大家一定非常熟悉，包拯在朝为官整整25年，无论是当谏官时的冒死直言，还是当开封知府时的先斩后奏，都表现了包拯将个人安危置之度外，心中只有社稷国家和公平正义。包拯晚年曾立过一个「家训」：我的后代子孙，凡是出来当官的，如果贪赃枉法，老了不准回我的老家；死后，不允许葬在家族的墓地。不听我的教导，就不是我的儿孙！包拯让石匠把他拟定的这份「家训」刻在石碑上，永志不忘。让我们来听一听由叶季青同学为大家带来慷慨激昂的有关包公的诗歌《廉泉》

主持人b：作为主持人的我，当然当仁不让，由我来朗诵首诗歌《廉》。

主持人a：从古到今，廉洁都被视为一种传统美德，无论时代怎样发展，我们仍应该牢记教训，时刻提醒自己！

主持人b：讨论身边发生的腐败、浪费现象，并让同学们踊跃发言，明辨是非。（如：大家谈谈身边的各种浪费现象，并进行讨论；自己平时生活中的碰到的各种荣辱现象，说出自己的观点，进一步统一了思想，让同学们能够意识到廉洁的重要性，并准备在今后的生活和学习中注意节俭、懂得如何做人，在踏上工作岗位上能始终有着一颗廉洁之心。）

主持人a：请第几组的同学们来表演课本剧《公仪休拒收礼物》

主持人b：响应“真情手牵手，关爱新太仓人子女”行动，每天节约一毛钱，全班同学就可以资助一个贫困生。现场进行募捐活动，让学生懂得关爱他们的同时，自己也得到了爱，并以此为“荣”。也培养了他们勤俭节约的习惯。

班主任总结：同学们，今日之我们，明日之栋梁，就从现在开始，从一点一滴做起，让廉洁跟随我们！让我们做一名知荣辱、明是非、崇尚廉洁、弘扬文明的好学生。

效果反馈: 通过这次“廉洁文化进校园”的主题班会活动，同学们懂得了“知荣辱，明是非”，了解了廉洁的重要性，只要每位学生都有着廉洁之心，那我们国家的未来将更美好。很多同学在开完主题班会后，从身边的事开始做起，班里的每位同学每天省下一毛钱来资助一位新晋江人子女的学费，从身边的人开始宣传，为创造一个和谐社会而贡献自己的力量。

尊敬的各位老师、同学们：

早上好!

首先请问大家三个问题：

一、当你身体不舒服，但又要在学校用餐时，你会怎么办?

二、午餐时，看到自己不喜欢的食物，你又会怎么办?

三、与家人一起出外就餐，吃不完的食物，你是怎么处理的?

同学们，这几个日常生活中的小问题，折射出每个人对粮食的基本态度珍惜或是浪费。其实在日常生活中，经常可看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为这一点点不算什么，也许你仍然认为我们的祖国地大物博，物产丰富。可是现实，却给我们一个沉重的回答!由于近年来人们的生活越来越好，节约一词在大家心目中被日渐忽视和淡忘，要知道，我国是农业大国，虽然粮食近年均增产，但人均粮食占有量长期处于较低水平。我国粮食紧张，成为世界最大的粮食进口国，因此，提倡节约粮食，杜绝粮食有着特别重要的意义。

浪费粮食不但造成经济的损失，对一个人道德上的影响更加深远。一位著名的作家曾说过：我可以舍得用很多钱去帮助别人，却舍不得把一个好好的东西或事物丢弃。我不是为了钱而节约，而是为了节约而节约。节俭是品德，是一种操守、品质和文化。

锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦我们从小就已经熟读于心，也知道一粒粮食从播种到加工成粮食，要经过至少20道程序，多不容易啊!

同学们，行动起来，爱惜粮食，杜绝浪费，让我们再一次回顾一下几点：

一、树立正确的观念，以节约为荣，浪费可耻。

二、珍惜粮食，适量用餐，避免剩饭，减少浪费。吃多少盛多少。比如：盛饭时告诉老师自己能吃多少，吃完了不够再添，不要一次盛得太多，导致吃不完浪费。

三、不偏食，不挑食。要知道每种食物都有不同的营养，无论是否喜欢，都尽量把盛在自己碗里的食物吃完。

四、看到浪费的现象要勇敢地劝阻。

五、做节约义务宣传员，向家人、朋友宣传节约粮食，杜绝浪费。在外出就餐时，尽量按食量点餐，实在吃不完就打包。

同学们，一粥一饭，当思来自不易;半丝半缕，恒念物力为艰。希望大家行动起来，让珍惜粮食，杜绝浪费成为共同的追求，让节约这一传统美德在育英绽放光芒!