202181建军节作文(合集19篇)

人教版课标教材小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经度过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。现想象一下它们可能发生什么事，然后写下来。写好以后读给大家听，看谁编的故事最有趣。

教材分析：教材顺应三年级儿童喜欢编故事讲故事的心理，安排了一次想象性习作练习。为了帮助学生拓展思路，教材在教学要求下面还为学生编排了一些小动物的插图。

教学设计思想：

．使学生进入一种童话故事情境，促使学生进入角色投入情感，展开丰富的想象；

．让孩子们在合作中学习，互相启示，体会到合作在生活和学习活动中的意义；

．让孩子们从三年级开始就能够感受到写作在生活中的意义和价值，从而了以学习写作，投入热情去学习写作，进行习作实践。

．体现课程整合的思想，将绘画、手工、游戏性实践活动、口语交际与写作有机地整合在一起。

教学活动流程设计：

第一步：想一想：“我们”来干什么了？

美术课上，为学生出示一幅众多小动物在森林间的草地上活动的图画。引导学生观察思考：

这是在哪里？上面有哪些小动物？（对，是在一块草地上。有小花猫、长鼻子狗、流着口水的小狐狸、小鸭、小鸡、小鸟，呵呵，还有一只大老虎。）再想象一下，可能还有什么动物在这里？

让学生同学自愿组成一个小组，小组内每一个人选一个喜欢的角色，为自己设计、制作一个头饰。教师指导学生在班板纸上面用彩笔小动物描画小动物图像，然后剪、粘贴、扎制，制作成一个漂亮的头饰。

头饰做好以后，让学生把头饰戴在头上，启发学生想象：小组同学围坐在一起，想一想，你们这几个可爱的小动物到这里干什么来了？发生了怎样的故事？你们做了些什么？

第二步：到草地上玩一回“童话游戏”

时间活动课上，把学生带到一片草地上面，让学生在草地上面分角色来玩童话表演游戏。每个学生都按照自己头饰代表的一个小动物角色，戴上自己做好的头饰，按照想象好的情节，以小组为单位，自己演一演小组内商量好的故事。教师提示学生：随着故事的发展，事先想象好的情况可能会有变化，大家商量一下角色的变化是否合理，如果合理，游戏中允许跟预先设计的有变化，大家细致观察一下：看哪个角色的变化更有趣味。

第三步：把小组的“童话游戏”讲给大家听。

口语交际课上，班上召开一次“我们小组的童话游戏”信息发布会。各小组选一个代表向大家介绍自己小组的游戏是怎么玩的，其他同学作补充。交流完了比一比：看哪个小组的童话游戏最有趣、最吸引人？

然后，请同学思考一下：假设你们小组的游戏再修改一下，故事情节会发生怎样的变化？每个角色在游戏中说的、做的会有怎样的改变？

第四步：写一个童话游戏“剧本”。

习作课上，布置学生按照交流讨论的情况和自己的游戏修改设想，写一个“童话游戏剧本”。教师提示学生：所谓剧本，只要写一个故事就行。然后，以一个小组的想象为例给学生作示范：

──让学生想象后表述：你就是其中的一个小动物，你们到了哪里？发生了怎样的事情？结果呢？

告诉学生：把每一个小动物怎么说、怎么做的，包括你自己怎么想的，都写进去，写的通顺、明白就可以了。

写完了，让学生自己先读一读，看看自己写的是不是很有趣，有没有什么问题需要修改？再给小组的同学读一读，看看大家是不是喜欢，让大家提点建议，修改一下。

教师批阅学生习作，对学生的“剧本”提出好的建议。教师批阅的重点是学生的“剧本”中的故事情节是否完整、故事情节是否明白具体，角色对话标点是否正确、语句是否通顺等。教师批阅后请学生再按照老师的意见改一下。

第五步：“谁喜欢我的剧本？”

学生写完以后，把自己写的童话“剧本”贴在教室指定的位置。组织学生阅读，遇到自己喜欢的剧本就在“剧本”上面做一个表示喜欢的记号。如果哪一个同学的剧本喜欢的人少，教师引导同学去就去问问同学们，为什么不喜欢？让同学给他提出意见和建议，然后指导这个或这些学生按照同学的意见再进行修改。

中秋节，风轻云淡，月光明朗。我在家里吃着月饼，望着月亮，心里默念：“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”

突然，我像鸟儿一样飞了起来。一转眼，我就到了月亮上，坐在一间房子里。这时，从门外走进来一位漂亮的姑娘，竟还穿着古代的衣服。我好奇地问：“你是……”还没等我说完，她就回答：“我是嫦娥，你愿意跟我在月亮上玩吗？”“好呀，好呀！”我高兴得都跳起来了。

嫦娥说：“你先跟我去月宫吧，那里可漂亮了，好吗？”“好。”我不假思索，一下子说了出来。

我们手牵着手来到了月宫。这里金壁辉煌，雕栏玉砌，美轮美奂。“呀，好冷呀！”我颤抖地说。“给，抱着它就不冷了。”嫦娥边说边递给我一个东西。“它就是玉兔吧？”我问。“对。”她笑着回答。果然，抱着玉兔，我立刻温暖了。

从月宫出来后，我跟着嫦娥来到了月球很多其它的地方，如五色云、金荷花、绿莲海等，真是一处比一处美妙，一处比一处迷人。

突然，嫦娥、玉兔和仙境全都不见了。我大声喊道：“嫦娥、玉兔，你们去哪里了？”

“圆圆，你喊什么啊？”妈妈的问话打断了我。啊，原来这是一场梦呀。

女主持：朋友，你看，军旗猎猎迎风招展，

男主持：战友，你听，军歌声声四海回旋女主持：在这愉快的夜晚，我们欢聚一堂，共同庆祝中国人民解放军建军八十二周年。

男主持：在这欢乐的夜晚，我们走进军营，一起感受家的温馨，家的欢畅。

女主持：快乐的时刻，禁不住思潮汹涌，是谁，让十三亿人民安居乐业?又是谁，誓死捍卫着我们祖国和民族的尊严?

男主持：是我们的军队、是我们当代最可爱的人!

女主持：八十九年，我们的军队如钢铁长城，用青春谱写着中国的辉煌。

男主持：八十九年，我们的军队如巍峨昆仑，用生命挺起了民族的脊梁。

女主持：山有山的信念，峰有峰的梦想。

男主持：军队就是一座山，战士有山一样的坚定;军队就是一架峰，战士有峰一样的执著;

女主持：沟有沟的胸怀，岭有岭的品格。

男主持：军队就是一道沟，战士有沟一样的坦荡;军队就是一面岭，战士有岭一样的顽强。

女主持：战友们，快迈开你矫健的步伐，和我们一起走进这多姿多彩的军营

男主持：朋友们，快扬起你快乐的风帆，和我们一起融入这载歌载舞的海洋

女主持：女士们，先生们，cctv-走进军营《军人风采——“八一”庆典大型综艺晚会》现在开始。

男主持：首先请欣赏大型舞蹈《军旗飘扬》

二：结束语

女主持：军旗下的诗行是亮丽的青春，是威严的森林，是不变的忠诚。像流动的星河，像雨后的彩虹，战士用高昂的头颅，书写着壮美的人生。

男主持：军旗下的诗行是山岳的桂冠，是江河的涛声，是大地的绿荫，像春天的原野，像秋日的金黄，战士用宽阔的胸膛，吟唱着绿色的征程。

女主持：猎猎军旗从霄烟弥漫云遮月的1927年，飘扬到了科学发展观武装的今天

男主持：万里神州普天同庆，军民一家亲如鱼水。

女主持：我们珍惜军旅生涯，我们感怀艰苦岁月

男主持：我们仰慕军人风采，我们讴歌和平年代

女主持：美好的时光总是这么短暂，多少欢快的乐曲，多少优美的舞蹈，随着无形的电波，在脑海中久久萦绕。

男主持：相聚的时刻总是这么难忘，多少醉人的赞歌，多少深情的祝福，随着奇妙的网络，在温馨的夜空久久回荡。

女主持：来宾们，朋友们，cctv-走进军营《军人风采——“八一”庆典大型综艺晚会》到此结束。感谢参加晚会的所有老师和演职人员，感谢前来聆听的所有朋友，感谢走进军营的室主和管理员们。

男主持：女士们，先生们，无论相隔多么遥远，有了网络的牵连，只要您走进军营就走进了快乐走进了温暖。今宵难忘，难忘今宵，让我们肩负着建设祖国的重任，共同托起明天的太阳!

1、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

2、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

3、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

4、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

5、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

6、虽平凡，感情却真挚充沛感人。

7、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

8、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

9、脉络分明，有条不紊。

10、徒多费词，毫无精义。

长期以来，我校的作文教学都普遍存在着学生厌烦作文课的状况，一上作文课，学生没有作文的欲望，没有参与热情。由于作文能力上不去，学生便抄袭、模仿、拼凑以完成作文。这样的作文没有生机、没有活力，如一潭死水。

为了落实新《课程标准》的精神，进一步提高小学生的整体语文素养，更新习作教学的理念，解决作文教学难题，培养学生习作能力。根据这几年的教学实践我总结了以下培养学生习作能力的方法：

小学生好奇心很强，求知欲望很旺盛，对新鲜的事物感兴趣。在习作教学中，我常常组织一些学生感兴趣的活动让他们进行小练笔，如拔河比赛、跳绳比赛、猜字谜比赛或成语接龙比赛等，让学生学会场面描写、动作描写、心理描写、神态描写……这些活动不仅能为学生提供写作素材，让他们有东西可写，而且很大程度上调动了他们的习作积极性，激发了他们的写作热情。真正做到心有所思而写，情有所感而发。让我们生活中的点点滴滴都成为习作的源泉。另外，写读后感也是一个练笔的好方法。我们班的学生都已养成了每天写读后感的好习惯，他们会每天坚持读一篇文章，可以是一篇童话，也可以是一篇散文，还可以是寓言、古诗、小说、神话……然后写下自己的体会。可以是一句话，也可以是两句或者是一段话甚至一篇完整的读后感、一首小诗……但一定是自己心里最最想要表达的东西，言为心生嘛。

“巧媳妇难为无米之炊”，要提高学生的写作兴趣和写作能力，首先必须让学生多阅读。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟。”课文中大部分是名家名篇，有许多优美的文章和片段，语言生动形象，易感易学，很适合学生阅读。培养学生积累的习惯，课内的要积累，课外的也要积累，所以我建议我的学生每人准备一个厚厚的摘抄本，把课文里的好词好语句抄写下来，背诵自己喜欢的段落。另外我还建议我的学生阅读课外书籍，引导他们把自己喜欢的词句进行分类，比如：写景的，写物的，写人的……摘抄自己喜欢的好词，可以是一个、两个或者三个、四个……摘抄自己喜欢的好句，可以是一句、两句……但是必须们每天坚持。这样到习作的时候学生无论写什么，脑海里就会涌现出无数的词句，大可信手拈来，文思泉涌，何愁写不出好文章呢？

每一单元的课文都是本单元习作最好的例文，我便打破教学常规，在学习第一篇课文的同时便向学生渗透习作方法。比如在完成人教版第十一册第四单元的习作时，我便在学习本单元第一课《人类只有一个地球》的同时向学生渗透“保护生态环境”这类作文的习作技巧，首先要求学生收集关于环境保护的好词好

一、聚会目的

1、20__让我们再聚，让四十年前的时间在我们的回忆中展开。让我们真诚面对，互相交流，让我们欢聚一起，分享快乐!

2、加强与战友们的广泛联系，增进我们之间的友谊。

二、活动内容

战友聚首，共话当年。欢歌畅舞，夜宴觥筹。不以文争高下，不以酒见短长(讲话、采访，进餐、唱歌、跳舞、互动联欢)

三、主办单位

原江西生产建设兵团七团化工营十三连

四、聚会时间

20__年8月1日。

五、聚会地点

颐景园或生米葫芦岛

六、报名方式、活动费用、报名截止时间及报名人数要求

报名方式：向十三连筹备小组万哲民、万友华报到。上海、萍乡战友x月底以前将名单报来。

活动费用：200元/人，实行多退少不补。其中150元交团大会，50元交本连会务组肖逊。

七、分组实施

1、筹备组长：谭方千(团筹备小组成员)、万哲明、万友华、

筹备小组成员间的联络、确定聚会日程表，活动期间的人员调配

具体分工：

谭方千负责通知落实原营部的人员名单，及准备会议车辆。

万哲明负责通知落实原十三连人包括上海、萍乡战友名单。

万友华负责场地的安排、餐饮安排及车辆。

2、活动策划人：黄小陆(团筹备小组成员)、赵卫红(实际执行人)

活动方案的起草及确定、整体活动的编排、指导、监督执行;

3、节目组：万友华 邓美凤 刘亚民

负责聚会节目，组织成员积极报名参加。负责节目的筛选、排练和节目顺利进行。包括主持人的选择、节目的编排审核及聚会全流程的衔接等。

4、接待组：龚毅 龚小胜

负责聚会的接待工作，外地战友的接送站，外地战友的车票代购，车辆调度。

5、后勤组：肖 逊 康恭敏

负责聚会的财务工作，负责收取活动费用和接受赞助。制定人均费用预算、收费及费用支出，会议结束后向筹备组如实公布本次聚会的支出情况。负责活动的整体后勤保障如购买和准备及会场服务物品如饮料、小吃等，和各项工作的消费付款。协助接待组的工作。

6、摄像组：任建军

负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

八、各项阶段任务、工作分配及活动流程

1、活动前三个阶段：

(1)活动策划及准备期(20__年1月起至20__年x月8日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、确定参加人数。

①节目收集：由节目组负责。采取各个环节，落实节目内容及数量。

②进行经费预算，确定赞助数额和差额。

③前期宣传：在本连网站及团网站显要位置给予强化宣传，通报各阶段工作进展。

(2)活动协调及进展期(x月8日-x月20日)：

本阶段主要完成节目筛选及中期宣传、场地的确定，费用的核算、物品购买。

①节目筛选：由节目组负责联系报名人，筛选节目并对节目进行编排，确定所需道具。

②中期宣传：确定基本参加人数。

③场地确定：后勤组负责确定最后场地，如有改动及时通知。

④物品购买：确定晚会所需道具或物品，由后勤组购买到位。

(3)活动倒计时期(x月20日-x月4日)

本阶段主要完成全过程确定(包括节目单确定)、筹备人员的会面、细节的商榷，费用收集等等。

2、活动当日流程：

(1)流程一：

a、所有参加活动的人请准时9点在x地方集合，由车辆接往活动地。

b、由接待组负责带队至会议室

c、全部人员到场后,填写登记薄(姓名、性别、联系电话、联系qq或msn、交纳会费)并清点人数。

(2)流程二：

a、由主持人宣布聚会活动开始。

b、各地代表发言

c、午餐

(3)流程三：

a、访谈三位战友(先在网上发帖征求战友们最想访谈的人士)

b、随机抽彩：为活跃气氛，用转盘、击鼓传花或其他形式随机抽取人员，当场提问或表演节目。(预先准备问题单)

c、节目表演：(负责单位：节目组)

d、有奖游戏：(负责单位：节目组)未定

e、晚餐

f、舞会或其他

3、活动后期工作：

(1)财务汇总：肖逊、康恭敏

(2)视频制作、照片处理及网络宣传，落实聚会光盘的发放 (任建军)

九、资金预算

聚会所需资金暂估清单

项目 金额 备注

场地租用 元

聚会现场横幅 元 用于活动地

场地租金 元 简单布置

气球 彩条 元 布置场地。

会议及表演用道具 元

酒类 元

小吃类 元

饮料 元

餐费 元

光盘、通讯录制作 元

十、注意事项

1、人均费用：连里聚会50元/人，所有费用聚会后全部公开。

2、聚会是大家的活动,不是某一个人的聚会.所以,希望每个人,都要积极主动,把活动的气氛活跃起来。

3、遵守公共道德标准.我们都是有文化、有层次、有修养的人，想把聚会提高档次，我们首先自己要提高档次。

4、响应现场气氛，如果有临时节目落到你的头上，别犹豫，上!

5、希望大家听从现场安排，积极参与活动 。

备注：自该策划公布之日起(十三连聚会筹办组已成立)，请大家开始积极报名，参与到活动中来，尽快做好聚会的前期准备工作。

凡是赞助本次活动的战友，我们将在会上公布您的名字和赞助金额。我们衷心感谢您对活动的大力支持。

十一、特别声明

此次活动纯属民间活动，请为自己的一切言行负责，一切后果自己承担!服从组织统一管理，在活动过程中一定要注意安全，为自己的生命负责!参加活动视为对本次活动的各项规章制度认可。

报名时归属自己属于以下哪一类人员：

1、 风雨无阻，下刀子都要来参加聚会;(我们初期将已这条为确定人员，先做统计)

2、 没有特殊事情，基本可以确定参加;

3、 可能来，可能来不了。

征求：

1、 访谈节目中你最想访谈哪位战友，想知道他(她)哪方面的情况。欢迎战友们告诉我们。我们将汇总大家意见，筛选出3位战友作为访谈对象。

2、 随机抽彩节目中的提问问题中你认为应该有些什么内容，或是和战友分开四十年之后，你最想和最关心的事是什么。

3、 你认为在安排中有哪些还需要改进的。你还有什么更好的点子。

4、 你有哪方面的表演技能，请向我们节目组报名。

1.愿每一扇窗口都有温馨的梦境，愿每一盏烛光都有浪漫的身影，愿每一个节日都有欢乐在奏鸣，愿每一个季节都有幸福在穿行。一年三百六十五个祝愿，那是军人放飞的和平与安宁。

2.有一种追求，叫精忠报国;有一种日子，叫与星相守;有一种情愫，叫思家念亲;有一个佳节，叫“八一”建军。祝福战友!

3.落叶知秋，友情似酒，风渐冷时酒暖人肠;走过的风雨，有过的悲喜，在一声声问候中醇甜如蜜。不论多久未曾相见，我的祝福请你含笑接过，战友节日快乐!

4.绿色的国土，绿色的边疆，绿色的军营，绿色的军装。绿色是希望，绿色是理想，绿色是奉献，绿色是铁壁铜墙。哪里有绿色，哪里就有和平安祥。

5.东海有大海晨曦，南国有椰海蕉林;北方有长风骏马，西域有牧歌苍鹰。我站在高高的哨所，向火红的军旗敬礼!

6.飞鸟有自己的天空，绿树有自己的土地，江河有自己的流向，海浪有自己的磅礴，暴风有自己的季节，落叶有自己的眷恋，军人有自己的使命和光荣。

7.给小草以轻柔细语的，是春风;给小鸟以清脆鸣啭的，是树林;给我以唱不完的歌的，是你那真挚的友情。战友，八一节快乐!

8.嘿!傻傻的兵哥哥，我把“八一”的祝福挂在哨所前面的那棵树枝上了，“八一”可别忘了早点起床捡祝福哟!

9.吼吼吼，吼出个地动山摇;练练练，练出个气冲云霄;演演演，演出个波谲云诡;打打打，打出个独领风骚。

10.花的理想是吐艳，树的理想是长翠，灯的理想是放光，军人的理想是建功立业。

11.还有一周就要到建军节了，这是每一位子弟兵的生日，拿起手机，向你当兵的亲友祝贺一声：生日快乐!

12.假如我是园丁，我要把最美丽的鲜花送给你;假如我是诗人，我要用最美丽的诗行赞美你。我是军人，我要把和平献给你——祖国母亲!

13.今天八一，祝福正在“*”。这一“*”，是问候的开始，是思念的来源。在抢发短信的艰苦“战争”中，我使出浑身解数，终于打破了其他祝福者的猛烈短信，成为联系感情的基本杠杆，成为朋友一族的主力。这场“*”充分证明了你我坚不可破的革命情意!让“*”来得更猛烈些吧!

14.军歌嘹亮，每一个音符都渗透到军人的骨子，每一个字眼都激发着军人的斗志。军歌嘹亮出凝聚力出战斗力。当生命中有了军歌嘹亮，就有了荡气回肠的无限精彩!你是不倒的胡杨，你是无畏的格桑，默默无闻不言悔，军人是首奉献的歌。军事变革挺潮头，科技强军筑长城，军事过硬打的赢，军人是首胜利的歌。政治合格不变质，无怨军旅写春秋，军旗招展迎白鸽，军人是首和平的歌。

15.军徽闪闪耀军旗，军旗猎猎和军歌，军歌声声筑军魂，军人就是一首歌。一身戎装展雄风，雷厉风行作风硬，酒红灯绿心不动，军人是首潇洒的歌。

16.军旅生活纵有太多累和苦，也浇不熄军中男儿胸口的热度;军中岁月纵有太多的霜和露，也拒绝不了军中

17.抗洪抢险需要你，扑灭山火辛苦你，扶弱济困也有你，除暴安良还是你，守疆戌边只有你，保家卫国不能没有你，家中老母念着你，心中情人想着你，祖国人民不会忘记你.

18.流星划过天空，我错过了许愿;浪花溅上岩石，我错过了祝福;故事讲了一遍，我错过了聆听;人生只有一回，我却结识了你这个好战友，“八一”邀你共快乐!

19.没有什么能够阻挡军人前进的步伐，没有什么能比过军人宽阔的胸怀，没有什么能压垮军人的肩头，没有什么能化解军人分离时的清愁，也没有什么能代表军人无尽的祝福。

20.男儿青春的脚步。好男儿的身躯有真傲骨，挺直了脊梁坚持到底，永不服输!

今天天气万里无云，阳光明媚，我便去莲花山参加“以写带读”这个活动。早上八点半，我和爸爸便准时赶到了集合地点。随着陈校长说完规则，然后一声令下，我们开始放风筝了。我先是把风筝组装好，再和潘星语一组，我和她找到了一个好位置以后，便迫不及待地让她拿着风筝，我拿着线圈，边放线边往前跑，而她在把握好时机后放手。在她放手以后，我觉得这个风筝越来越难拉。正当我以为它已成功起飞之时，我立马停下来向后一看，它却在离地两三米远的地方乱飞，像一匹脱了缰的野马。而在我试着控制这匹失控野马的时候，它却一头扎在地上。我的内心有点失望。

第二次，我还是用和第一次一样的方法来放。不过这次，我跑得更远了。不一会，风筝就飞得很高了，我望着这片绿油油的草地和晴朗的天空，开心极了。我又想让它飞得更高，于是等风大的时候，我又开始放线，风筝飞得更高了。可谁知意外来得太突然了，我刚放好线准备把它拉到一个风大一点的地方时，突然下起了倾盆大雨。本来还没有完全稳定的风筝又被子弹般的雨滴击中了，真是天不助我也。我当时使了九牛二虎之力，它也无动于衷，最后成功坠机。可以说我的心情从失望变成了绝望。

我又不抱任何希望地试了第三次，这次天上没下雨了，开始出太阳而且风很大，我便把风筝从地上拉起，它立马开始爬升，不过它像没睡醒似的，也许是刚刚被雨淋湿的原因吧。幸亏，过了一会，风筝就醒了过来，调整了状态，开始飞速上升，在我眼里，它就像发射后的火箭一样“噌噌噌”地直奔天空而去。有时我放线都有些手忙脚乱，但是功夫不负有心人，我还是成功让风筝飞起来了，再看看别人，大部分的风筝都还没有飞起来，他们急得像热锅上的蚂蚁。我心有些小确幸，脸不由自主地笑了。

这次放风筝让我想起了“失败乃成功之母”这句话，失败并不可怕，只要不断改进，就有可能取得成功。

“你是一个懂事的孩子。”这看似普通的一句话就是我最难忘的评语之一，这是班主任张老师四年级时给我写的评语。说实在的，在以前我是一个成绩不错但有些调皮的学生，是每学期都可能会惹出点事端来。今天踩了别人的凳子，明天打翻了人家铅笔盒，那天又被老师留下来┄┄所以，有不少同学在背里喊我“假小子”。可后来，我做了一件万万不能错的事，现在想起来脸上还火辣辣的烧得厉害。从那以后，我咬着对自己说：“凡事不可再疯疯癫癫，否则只会乐极生悲!”我深深领悟到了什么是“乐极生悲”。

以后，我在做凡事之前都要谨慎考虑一番，好好想想结果。如果正在做的事很危险，是不对的，就赶快改正过来或适可而止。哥哥、奶奶都笑话我道：“哟，昔日的‘假小子’变‘淑女’啦!”老师的这句评语让我在步入五年级时更加听话，让我在生活的道路上更加畅通。

“希望你能更加包容同学。”一提这话，我就惭愧地脸红。低年级时，我虽然很受同学欢迎，却又容易与同学闹翻。一是因为我小时候性格张扬直率，别人有什么错误或是看见什么不顺眼的事情就直接提出来，就这样得罪了许多同学。二是别人指出自己的重点时，自己一点儿也听不进去，有时还会顶别人几句，不懂得珍惜友谊。

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。继续加油吧！你将成为一个更出色的班干部。

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！

斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？“一个人的力量小，集体的力量大无比！

你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么，下一个学期的中队委，你就当之无愧了！努力争取吧！

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！

我还小，我经历得不多。但我知道，生命只有一次，错过了就没有了，什么都没有了，若是想活得有意义，就要将它紧握手中，为平淡的人生添上绚丽的插曲。

生命的颜色是强烈的，它让人醒悟，去努力奋斗。当鸟雀的鸣叫声划破黑暗的天际的时候，当墙角的裂缝中的幼苗在努力生长的时候，当一个婴儿平安诞下的时候，生命就有了意义，它等待着燃烧奋斗的那一刻。

生命的麦田终究要收割。努力过的人，他的麦田里满是金灿灿的麦子，就这样，一路辉煌地走下去;一生平淡的人，他的麦田里只有麦穗，没有收获，带着遗憾撒手而去;从未奋斗过的人，他只有一片长满枯草的荒地，最终只能哭着离开。

生命是一团火，如果一个人的意志力很坚强，它就会燃烧，成为茫茫人海中最闪亮的一颗星，就算再黑、再冷，它也能带来光明，带来温暖。我们没有权利让一个生命荒废，没有权利让生命走下坡路，没有权利让生命变得毫无意义。火苗虽小，但它却会燃烧，请不要轻易将它熄灭，因为它只会燃烧一次，也只能燃烧一次，那就让它烧的更有意义吧。

那些视生命为尘埃的人们，你们难道从未想到去奋斗吗?来吧，我们一起努力，让生命的火焰燃烧，使我们的生命更有意义!

【批改评语】作者议论生命，作者笔下的生命充满了强烈的色彩，生命像金灿灿的麦子，终究要收割，生命又像一团火，燃烧着人的意志，最后为我们讲述一个道理“为未来奋斗努力让生命的火焰燃烧的更有意义。”文章抑扬顿挫，非常有力。

每一个节日的到来，餐饮和酒店都有自己的规划，这里我就把20xx年中秋节、国庆节酒店酒店促销活动方案策划拿出来给大家分享咯！以便各酒店更好地开展自己的促销活动！

促销活动方案一——八一同欢喜，好礼送不停

一、活动目的

中秋佳节历来是酒店酒店做促销的大好时节，也是刺激消费者，拉动消费的最好机会，此次活动一是为了获得更好的利润，另一方面也 是为了加强酒店外在形象，加深酒店在消费者心目中的印象。

二、活动主题：“八一同欢喜，好礼送不停”

三、活动对象：针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动，有效的照应不同的人群。

四、活动时间：7月28日——8月1日

五、活动形式：打折；赠送；抽奖

六、活动具体内容

1、促销期间凡在本店用餐，百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

2、促销期间凡在本店指定系列套餐，即可获得相应中秋礼盒。

3、活动期间，凡在本店用餐，均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

七、活动广告宣传

1、人流量集中的地方，火车站，公交车站等，做户外广告。

2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

3、并进行传单发放。

八、其它相关策略

人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起动应急措施，同时要做好相关记录总结，为促销评估做准备

值中国人民解放军建军89周年即将到来之际，中共xx市委、xx市人民政府谨代表全市人民，向你们致以节日的祝贺和亲切的慰问!

中国人民解放军是一支具有光荣革命传统的人民军队，在中国共产党的领导下，为新中国政权的建立，捍卫国家主权和领土完整，推进改革开放和社会主义现代化建设作出了巨大贡献，赢得了党和人民的高度信赖。xx年的战斗历程证明：人民解放军是一支能打硬仗的队伍，是中华人民共和国的中流砥柱，是维护祖国统一的坚强柱石，是保卫社会主义祖国的钢铁长城。驻我市人民解放军和武警、消防部队官兵牢记人民军队的宗旨，发扬人民军队的优良作风和光荣传统，不断加强自身革命化、现代化和正规化建设，同时，积极开展军民共建文明活动，大力支持我市经济建设，奋勇参加抢险救灾，协助地方维护社会治安，为确保我市社会稳定发挥了重要作用特别是在创建“广东省双拥模范城”活动中，广大官兵踊跃参与，为争创如期达标立下了汗马功劳

全市广大烈军属，革命伤残军人，转业、复员、退伍军人，军队离退休干部继续保持革命本色，在各条战线上努力工作，积极奉献，为推进我市社会主义现代化建设作出了积极贡献。在此，谨向你们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

xx年，是全面贯彻落实党的xx大和全会精神，深化改革，加快发展的重要一年医院八一建军节慰问信感谢信。我们要树立和落实科学发展观，抢抓机遇，狠抓落实，实现跨越发展。同时，大力加强思想道德、民主法制和党风廉政建设，广泛开展全民国防教育，继续做好“双拥”工作，切实落实优抚安置政策，深入开展军民共建活动，进一步密切军政军民关系，推动我市社会各项事业全面发展。

同志们，让我们紧密地团结在以为的党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，以发展为第一要务，精诚团结，艰苦奋斗，与时俱进，开拓创新，锐意进取，扎实工作，为我市加快发展、跨越发展、协调发展，全面建设小康社会而努力奋斗。

祝同志们节日愉快，身体健康，工作进步，家庭幸福!

每年的八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫八一建军节。1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军成立纪念日。1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，以八一两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。中华人民共和国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

一、活动目的及意义：

通过主办庆祝八一建军节消夏活动让领导与员工接对子，创建文明和谐， 充分发扬公司党内知识分子的团队精神，树党内知识分子的良好形象，活动中感谢为公司做出贡献的退伍军人。

二、活动主题：庆祝八一建军节消夏活动

1. 军人的潇洒，在艰苦的海岛边防，用寂寞代替喧闹；军人的潇洒，是长长的思念，用爱心和真情寄托所有。“八一”建军节到了，祝：节日快乐！

2. 军人好比那蓝天，军人好比那大地，所以才叫顶天立地；军人好比那狂风，军人好比那骤雨，所以才能呼风唤雨。建军节到来之际，祝所有军人八一快乐！

3. 军人是大坝，用身躯挡住滚滚洪水；军人是阳光，用生命把雪灾融化；建军节又至，愿你：身体似军人般健康、心智如军人般坚强；生活有规律，幸福在进行。

4. 军人用爱国张显爱民，军人用生命抒写忠贞。军人敢为正义而战，军人愿为民族献身！值八一建军节之际，向英雄的军人致敬！

5. 军人用理想充实头脑，用意志铸造信念，用绿色装点青春，用生命抒写忠诚，把情感思念打入背囊，把责任荣誉刻入心田。祝福战友“八一”建军节快乐！

6. 猎猎军旗展疆场，中华军人豪情壮。铁血男儿守海疆，军魂慑敌志气扬。飒爽英姿握钢枪，保卫祖国慨而慷。建军节来送祝福，祝福快乐又安康。

7. 流汗流血不流泪，铮铮铁骨是你的男儿本色。为民为家为祖国，抗争在危难的最前线是你无悔的选择。向最可爱的人致敬，祝我们的战士：八一建军节快乐！

8. 流星划过天际，浪花拍打沙滩，岁月悄然增加，友谊慢慢加深，人生得一知己，战友永生难忘，八一佳节来到，送上祝福短信，好远永伴一生！

9. 流星划过天空，我错过了许愿；浪花溅上岩石，我错过了祝福；故事讲了一遍，我错过了聆听；人生只有一回，我却结识了你这个好战友，“八一”邀你共快乐！

10. 流血流汗不流泪，保家卫国第一线。造福国家与人民，战争奋斗勇向前。视死如归不畏险，功名利禄放两边。建军节来祝福颂，愿你快乐永无限。

11. 流血流汗不流泪，吃苦受累无所谓，保家卫国为人民，灾难面前不后退。建军节又至，把祝福献给最伟大的军人们，祝他们人生旅途不再有坎坷，一切皆能如意。

12. 流血流汗不流泪，勇往直前不后退，不为功名与利禄，只为祖国和人民，选择奋战第一线，视死如归一生赞！建军节，祝愿全中国的军人节日快乐！

13. 迈开步，军威撼地倍铿锵；张开口，军歌震天更嘹亮；放开手，军旗映日任飞扬。守护祖国，捍卫家园，是你们不变的誓言。八一到，祝最可爱的人身体安康，万事如意！

14. 面对利益的诱惑，要像童子军一样机智，面对心中的恐惧，要像娘子军一样勇敢，面对生活的困难，要像八路军顽强一样。祝建军节快乐！

15. 铭记着责任，所以时刻注意，牵挂着人民，所以时刻警惕，思念着亲人，反而不能分神，留恋着情谊，却只能冷僻。感叹够了，所以收收心，用此般诚意发条短信，祝你建军节快乐。

16. 在喜迎八一的日子里，送出我最真挚的祝福：祝祖国繁荣昌盛，祝战友事业有成，祝父母身体健康，祝爱人永远开心，祝人民幸福平安，祝全军将士阖家幸福，“八一”建军节愉快！

17. 战友是茶，品味一世的清香；战友是笔，写出一生一世的；战友是歌，唱出一辈子的温馨和欢乐。祝“八一”建军节愉快！

各位来宾、各位朋友们：

大家好!

今晚，我们欢聚一堂，共同庆祝"八一"建军节。借此机会，我代表街道党工委、办事处，向人民子弟兵致以崇高的敬礼!祝愿各位朋友在这个军旅的节日里开心快乐!同时，对长期以来为发展做出贡献的朋友们表示衷心的感谢!

中国人民解放军是祖国的钢铁长城，人民子弟兵心系百姓。每当人民群众遭受洪水侵扰的危难关头，人民子弟兵总是冲锋在前，战斗在先，让人民群众深切地感受到人民

军队忠于祖国、忠于人民、忠于党的实际行动。今年当我们百姓深入开展全国文明城市创建工作的紧要关头，我们在很多社区见到了人民子弟兵流汗的身影;每年在与社区共建中，我们也看到了人民子弟兵与群众一起欢歌跳舞......这些都体现了"军爱民、民拥军，军民共建、鱼水情深"，它也是我们优良的革命传统。在新形势下我们更应该让这一传统焕发活力与光彩。今后，我们要更加广泛深入地开展军民共建活动，一起团结协作，共同提高，为构建和谐社会，繁荣贡献力量!

各位来宾，各位朋友，今晚的军民同乐庆"八一"联欢活动，是xx街道纪念建成党九十周年暨第四届"月河之韵"经贸文化节的一项子活动，也是xx街道和驻嘉武警、消防部队，20军干休所以及百姓大舞台共同奉献的精彩演出。所表演的节目都是经过广泛征集，精心筛选来的，节目内容丰富多彩，形式多样。"歌唱人民军队，激扬军人风采"，是我们今天晚会的主题。我们要用最美的歌舞献给我们最可爱的人!我相信，今天的晚会一定会激发大家的热情，焕发大家的神采，军民鱼水情会更加有凝聚力，更加团结，更加温馨!

朋友们，军威鼓我情，我们情更浓，愿我们情谊长存，愿美好和幸福永远伴随我们!最后，预祝这次庆"八一"建军节文艺晚会圆满成功，谢谢大家!

2、以为题进行研究。能为解决-的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

3、全文以为题。重点探讨出问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

4、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

5、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查-存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。

6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

7、论文评语——优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。

8、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

9、研究为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。论文评语

10、全文以为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。

11、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

12、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

13、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

14、本文以为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分*大部分。其中第一部分，在此基础上重点探讨-。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。

15、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以-为例，重点探讨 。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

16、该文以-为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分**个大部分。首先对进行了论述，然后重点分析。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决-问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

17、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。

18、选题符合行政管理专业培养目标要求，也体现出较强的时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的要求。以……为主题，全文首先分析了……，然后再分析……，最后重点探讨了……，

19、论文评语——良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。

20、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。

21、该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。

22、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

23、论文评语——及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求；占有资料较少，其时效性较差；有部分内容与他人成果雷同。

24、本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以……为主题来分析论证，对提高我国行政管理的……具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。

25、论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。

26、本文以……为主题，重点探讨……问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

27、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系紧密，观点表述准确，论证内容比较具有说服力，但文章缺乏自己原创的内容。

28、全文以为题。重点探讨分析问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析-，但不足之处主要是语言不是很精炼。

29、本文以为题，首先对论述，然后在重点分析原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

30、论文结构完整，各部分基本符合英语论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。

“家在梦中何日到，春生江上几人还？”眼看一年一度的中秋佳节就要到了，身居美国二十年的我打算回我的家乡——广州去看看！

早上，我狼吞虎咽地吃了几口早饭，便坐上我不久前刚发明的超音波飞机回到了我日思夜想的`家乡。

一落地，我便看见了我日日思念的妈妈到了停机坪来接我，她一见到我便拥抱了我，让我感到了家乡的温暖。

妈妈带领我坐上了回水荫路的专送车，我惊讶地发现，竟是无人驾驶的！

很快，便到了家门前了，妈妈按了5303，按了一下指纹，“咔”，门开了。这让我不禁想起了以前的景象：这是一栋又破又旧的楼房，只有九楼高， 防盗门不但不防盗，还把主人关在了外面······现在，这座有60层的高级公寓，配上了电梯。我和妈妈上了53楼，一进门，啊！这是我家吗？这是以前6个人挤在60平方米的小屋吗？不是的，这是我的“新”家，拥有两层楼，有水晶灯······以前有钱人家才有的房子，我也拥有了！

我进了家门，吃了妈妈亲手做的家乡菜，让我感慨万千！只有菜的味道没有变了！家乡已经发生了巨变！

过了四个多小时，我要回家了，我依依不舍的说：“88，我会常常回家的！”我便上了飞机。

我的家乡，我爱你！

1.八一建军节，给你升职送祝福：升你做排长，祝你做老板，出门有排场;升你做连长，祝你事业顺，工资连连涨;升你做营长，祝你生意经营好，利润往上涨;升你做团长，祝你家庭团团圆圆，幸福万年长!祝你八一快乐!

2.抗洪抢险需要你，扑灭山火辛苦你，扶弱济困也有你，除暴安良还是你，守疆戌边只有你，保家卫国不能没有你，家中老母念着你，心中情人想着你，祖国人民不会忘记你。

3.你是天山深处山峰一座，我是东海岸边浪花一朵;你是大漠戈壁沙石一颗，我是香山脚下红枫似火。风雨之中践行神圣承诺，留一道彩虹献给祖国。

4.岁月辗转似美酒，时光流逝已近秋，牵挂之情在心头，祝福之意道出口，握一握问候之手，请把问候都带走，不管是新朋还是旧友，八一节祝友情永久。

5.革命风云变，夜沉沉，刀光剑影，奸徒背叛。革命航船何处去，党把乾坤扭转。听八一，南昌天半，一片枪声惊广宇。看城头，风卷红旗遍。喜此日，我军建。

6.坚强的臂膀，为我们扛起一片和平的天下;不屈的灵魂，为我们守候一方平安的土地。有了你们，人民军队，百姓心中放心无比，八一，为你们献礼!

7.有一种追求，叫精忠报国;有一种日子，叫与星相守;有一种情愫，叫思家念亲;有一个佳节，叫“八一”建军。祝福战友!

8.思念的号角吹响，友谊的旗帜飘扬，快乐的子弹射进你心房，好运的硝烟弥漫你身旁。八一建军节，幸福正向你猛攻，放下烦恼，立即投降，生活将把你优待!

9.阳光是我的祝福，月光是我的祈祷，轻风是我的呢喃，细雨是我的期望——流星划过的刹那，我许下心愿：祝正在摸爬滚打的战友，事事皆好!

10.给小草以轻柔细语的，是春风;给小鸟以清脆鸣啭的，是树林;给我以唱不完的歌的，是你那真挚的友情。战友，八一节快乐!

同志们：

在“八一”建军节91周年即将来临之际，xx区在这里召开党政军领导座谈会，大家欢聚一堂，共叙军政军民友情，共享节日快乐。首先，让我代表区各个班子和机关全体同志向驻区部队首长和同志们表示节日的祝贺!向工作战斗在第一线的广大指战员表示亲切的慰问!

刚才，介绍了xx区三个文明建设的情况，舰艇学院首长发表了热情洋溢的讲话，对过去一年我区双拥工作所取得的成绩大家都给予充分的肯定。

近年来，xx区各项事业取得了全面进步，全区经济快速健康发展，高新技术产业、商贸业、旅游业、社区建设成绩显著，双拥共建工作、精神文明建设硕果累累。这些成绩的取得，是与驻区部队大力支持区委、区政府工作、积极支援全区各项建设事业密不可分的，凝结着驻区官兵的辛勤汗水。你们把xx区当作第二故乡，同全区人民紧紧地联系在一起，为xx区的建设出力出汗，你们用自己的行动塑造了文明之师、威武之师的良好形象，赢得了全区人民的衷心爱戴。

你们出动车辆、人力参加地方绿化、清扫卫生等公益活动;你们积极参加共建和扶贫帮困活动，常年坚持为驻地群众开展各项便民利民服务;你们竭诚为居民群众提供教学和医疗卫生服务，免费为伤残军人进行体检，深受好评;你们积极支援我区的社区建设，无偿为社区提供办公用房，建设市民健身广场。与此同时，你们在部队全面建设中创造许多新的业绩，取得了丰硕成果。

全区人民为有这样的子弟兵而感到骄傲和自豪。由于军地双方的共同努力，使我区双拥共建工作取得了丰硕成果，我区被省命名为“双拥共建模范区”，广场被省国防教育领导小组命名为“省国防教育基地”，我区还荣获“省军官家属就业安置标兵单位”称号。

新时期、新形势给双拥共建工作提出了更新的标准，更高的要求。我们要在以往工作基础上，进一步加大力度，继续深入扎实地开展好双拥共建工作，再上一个新台阶。

要认真贯彻党的十九大精神，进一步提高新形势下双拥共建工作的认识。

以科学发展观重要思想为指导，把双拥共建工作摆在事关全局的位置，作为维护国家长治久安的战略任务，将其纳入我区经济和社会发展总体规划，持之以恒，常抓不懈。

要明确目标，奋力拼搏，再创辽宁省双拥模范区。

要以发展社会生产力、提高部队战斗力为目的，以增进军政军民团结为根本，增强广大军民的现代国防观念和双拥意识，把双拥工作的责任和义务变为广大军民的生动实践，要按照“巩固、发展、提高”的方针，坚持高标准、严要求，真正把xx区创建成高质量、名符其实的双拥模范区。

要动真情，办实事，抓好各项工作落实。

积极探索新形势下双拥共建工作的特点和规律，不断拓宽工作领域，保证双拥共建工作持久、健康地发展。要落实好优抚政策，继续做好军嫂就业工作。同时还要做好军转干部、退伍军人的安置工作，保证优抚对象安置率达到100。还要抓好各项双拥共建任务的落实。

xx区在落实建设全市规划纲要过程中，区委、区政府提出了全力建设中央商务区的奋斗目标。希望驻区部队广大指战员对我区的现代化建设事业给予大力支持，让我们军地双方共同为推动我区各项事业的快速发展和部队战斗力的提高，做出应有的贡献。

同志们，新的任务摆在我们面前，让我们共同携起手来，团结一致，扎实工作，以共建促发展，把xx区和驻区部队建设共同推向一个新的台阶。

最后，祝大家节日愉快，身体健康，工作顺利，万事如意!

谢谢大家!

今年8月1日是建军86周年，为了进一步搞好拥军爱民活动，特此制订如下方案：

一、慰问对象

1、辖区内16个驻军单位;

2、辖区内4个复退军人集中的困难企业;

3、区内6名三、四级残疾军人(原一等伤残军人);

4、街道、乡、管理局110名困难优抚对象;

5、区直机关单位“爱心献功臣”结对帮扶的26名老复员军人;

6、各街道、乡、高科技园、管理局，区直机关各单位军队转业干部和退伍军人。

二、慰问方式和慰问对象安排

1、区委、区人大、区政府、区政协、区武装部领导带队走访慰问：驻军单位(16个);三、四级伤残军人(6名);复退军人集中的困难企业(4个)(附件一)。

2、区直部门走访慰问“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人(26名)(附件二)。

3、各街道、乡、管理局要在8月1日前召开座谈会，座谈对象为：现役军人家属代表，转业退伍复员军人代表，驻街、乡、管理局部队现役军人代表。

4、各街道、乡、管理局要在8月1日前做好区里安排的110名困难优抚对象的上门走访慰问，同时每个单位自己安排好各类重点困难优抚对象走访慰问，建议慰问经费不少于200元/人。

5、各街道、乡、高科技园、管理局、区直机关各单位要通过召开座谈会或上门走访等方式，对本单位干部职工中军队转业干部、复员退伍军人进行慰问。

三、经费安排

1、辖区内16个驻军单位、4家复退军人集中的困难企业、6名三、四级伤残军人、13个街道(乡)110名困难优抚对象慰问费用由区政府民政专项资金统一安排。

2、区直部门“爱心献功臣”结对帮扶的老复员军人每户慰问标准不低于200元，经费由各部门自行安排，在8月1日前走访到位，并将情况反馈表交到区民政局双拥办或传真到(附件三)。

3、各街道、乡、管理局拥军优属座谈会及慰问走访经费由各单位自行安排。

4、区直各部门、各街道(乡)、高科技园、管理局对本单位机关干部职工中转业干部、复退战士进行慰问的经费由各单位自行安排。

四、媒体安排

宣传部负责联系电视台、报社等媒体记者，重点报道区主要领导带队走访慰问活动。