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8402024儿童节汇演活动的主持词精选
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说,
(合)六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园里,
(甲)一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)下面请同学们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的陈校长为我们致节日庆辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望,
(乙)我希望早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)下面请大队辅导员宣布新队员入队。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真的是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真的是喜事多多,除了入队,还将有一大批少先队的同学要受到表彰呢
(甲)是的,因为在这一年,我们学校确实涌现出许多品学兼优的同学,并有不少同学在各方面都取得了很大的进步。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们快点来认识他们吧。
(甲)看来你都有点迫不及待了,好,那下面就请同学们以热烈的掌声欢迎李主任为我们宣布对优秀少先队干部和优秀少先队员的表彰。
(乙)请学校其他领导为他们颁奖。
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篇1:儿童节晚会节目主持词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:敬爱的老师、亲爱的同学们
合:大家好
甲:弹去五月的风尘、迎来六月的时光
乙:当鲜红的太阳跃出地平线
甲:我们又迎来了新的一天
乙:教室里、操场上,活泼的是我们孩童的天真
甲:阳光下、绿茵里,收集的是我们童年的欢笑
乙:我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲:张张笑脸洋溢着幸福和欢畅
乙:今天是我们自己的节日----六一国际儿童节
合:祝全世界的小朋友-----节日快乐
甲:首先要举行的是升旗仪式,请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下
乙:下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)
甲:还记得,初入小学,老师为我们戴上了鲜艳的红领巾,那一刻我们便在心底默默告诫自己,我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙:今天,又有一批同学将加入我们的队伍。在这里,我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式,有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)
甲:鱼儿向大海献上优美的舞蹈,是因为大海给了他生命。
乙:鸟儿向大树献上清丽的歌声,是因为大树给了他家园。
甲:感恩父母,赐予我们生命,用爱的阳光温暖我们。
乙:感恩老师,教导我们道理,用知识的雨露滋润我们。
合:感恩我们身边的一切,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛,让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。
甲:在比赛之前,有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场,请六(一)班的同学做好准备。
乙:谢谢六(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演,请五(二)班做好准备。
甲:谢谢六(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演,请五(一)班做好准备。
乙:谢谢五(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演,请四(二)班做好准备。
甲:谢谢五(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请
四(二)班的同学为我们表演,请四(一)班做好准备。
乙:谢谢四(二)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演,请三年级做好准备。
甲:谢谢四(一)班的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演,请二年级做好准备。
乙:谢谢三年级的精彩表演,下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演,请一年级做好准备。
甲:谢谢二年级的精彩表演,下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。
乙:同学们看了以上的表演一定很有感触吧,让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲:学会感恩,因为这会使社会更美好,使生活更加充实,一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣,学会感恩就学会了生活。
乙:下面我们要举行的是文艺演出。
甲:节日的阳光是那样的明媚
乙:每一滴露珠都闪着光芒
甲:今天,我们相聚在这里,共庆属于我们的节日,请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》,大家欢迎,请四(一)班的小合唱做好准备。
乙:童年时快乐的、是难忘的,童心是纯真的,请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》,大家掌声有请,请六(一)班的舞蹈做好准备。
甲:一首动听的歌曲唱出了童年的心声,下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿,大家掌声欢迎他们,他们带来的舞蹈是《Bye》,请三年级的二人唱做好准备。
乙:谢谢六(一)班的精彩表演,大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》,请五(一)班的舞蹈做好准备。
甲:谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友,有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》,大家掌声有请,请四(一)班的舞蹈做好准备。
乙:风雨过后常常有美丽的彩虹,我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们,他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》,请二年级的小合唱做好准备。
甲:瞧,二年级那支威武的小海军来啦,请用热烈的掌声欢迎他们,他们表演的节目是小合唱《我是小海军》,请一年级的舞蹈做好准备。
乙:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心,请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》,请三年级的舞蹈做好准备。
甲:哎呀,三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了,请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》,掌声有请,请六(二)班做好准备。
乙:现在六年级是最辛苦的时候,还有几周,他们就要毕业了,他们每天都在忙碌着,准备最后一搏。此时此刻,六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声,请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
甲:四(二)班的大小姐们来啦,请大家用热烈的掌声欢迎他们,他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》,请二年级的刘浩同学做好准备。
乙:刘浩同学兴趣广泛,今天他要给大家来一段拉丁舞表演,他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎,请五(二)班的舞蹈做好准备。
甲:谢谢刘浩同学,下面有请五(二)班的舞蹈天使们,他们带来的舞蹈是《左手右手》,掌声有请,请四(二)班的舞蹈做好准备。
乙:四(二)班那群小精灵还没跳够呢,她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》,大家掌声有请,请六(一)班的诗朗诵做好准备。
甲:我们今天过着幸福的生活,是因为我们有一个强大的祖国,请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲:尊敬的家长们。
乙:敬爱的老师们,亲爱的同学们。
甲:我们是新时代的雏鹰。
乙:我们和时代的脉搏一起跳动。
甲:我们与祖国同呼吸、共命运。
乙:我们将用行动向祖国妈妈------
合:交上一份出色的答卷,让我们铭记这难忘的时刻,把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更美好,六一文艺演出到此结束,再见。
篇2:六一儿童节联欢会主持词
主持:谢__-x
开场白
甲:亲爱的同学们:
乙:敬爱的老师们:
合:大家六一快乐!
甲:六一的鲜花绚丽多彩。
乙:六一的阳光灿烂夺目。
甲:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
乙:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线。
乙:我们又迎来了新的一天。
甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,歌声如潮。
乙:弹去五月的风尘,荡起欢乐的海洋,六月,灿烂如梦。
甲:六一国际儿童节,是同学们盼望已久的节日,在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着茉莉的香味悄然而至。
乙:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩童们热烈的期盼中,欣然赴约......
合:华阳中心小学六一联欢现在开始!
甲:俗话说的好,“五十六个民族五十六朵花“。大家对以泼水节著称的傣族有一定了解吧?接下来11班的小合唱《金孔雀轻轻跳》将带领我们走进傣族,了解傣族。
乙:雨是自然界很普通的现象。然而大家是不是都知道雨的产生过程呢?12班的《小雨沙沙沙》将以欢快的歌声告诉我们这个科普道理。
甲:种太阳?如何种?为什么种?如果你不知道答案,那就听听13班的小合唱《种太阳》吧!
乙:大饱“耳“福怎么的也不能少了舞蹈啊!21班《tuw me》将给你一个视觉冲击,一个焕然一新的感觉。
甲:同学们看见过雪景吗?感受过北方的冬天吗?22班的同学借用_的角度,读出那冰雪万里、气吞山河的豪迈。有请!
乙:中国边域辽阔,各地风光不尽相同。时值寒秋的,长沙又是一番怎样的景象呢?大家希望刚才的同学们能拿起《泌园春·长沙》,再给我们带来一份精彩吗?让我们用掌声欢迎!
甲:“你对一,我对一,小猫最爱把脸洗”。这是我们常玩的游戏。那么23班的《对数歌》又有哪些不同之处呢?别急,他们来了。
乙:三国鼎立,人才辈出,乱世群雄争霸。这是一段最值得品味的历史,31班的《感受三国》又会提出哪些独特的见解呢?欢迎!
甲:32班的同学可有想象力了!不信,你听他们的诗朗诵《我想》,充满了童真、童趣。
乙:热爱劳动是美德,瞧,33班的同学这么快就忙豁开来了。
甲:接下来请欣赏41班带来的歌表演《小螺号》。
乙:在校不做书呆子,在家不做小皇上。42班用《弟子规》劝诫我们,如何做一个好少年。
甲:前不久,全国掀起了青少年拉丁舞与交际舞比赛,43班的同学紧跟时代潮流,给我们献上一段优美的拉丁舞,大家热烈欢迎!
乙:古诗文是我国几千年文化的沉淀,51班的诗朗诵《春江花月夜》将带领我们走进这种意境。
甲:小提琴虽是西方乐器,可拉出的却是中国悲伤动听的《梁祝》。它讲述一个留传千年、凄惨的爱情故事,51班不要走开,与我们一同,品味!
乙:接下来请欣赏52班带来的《小白船》。
甲:本山大叔、范伟我们都十分熟悉。53班就要为我们带来个令人捧腹大笑,忍俊不禁的小品《招聘员工》。
乙:阿柄的《二泉映月》听过吧!它就出自二胡之手。接下61班的同学将让我们感受到二胡的神奇。
甲:有请62班全体同学诗朗诵。
乙:听完了古诗,再来个放松点的音乐吧!63班的独唱是个不错的选择。
甲:张韵涵大家都认识吧!她的《隐形的翅膀》6年红遍大江南北。接下来64班有个翻唱,咱们比比,谁更历害。
甲:好看的节目到这里就结束了。
乙:但成长的脚步却远远没有停止。
结束语
甲:亲爱的伙伴们
乙:鲜红太阳已经升起
甲:翻开新的一页日历
乙:我们感到无限欣喜
甲:六一向我们走来
乙:跟我们紧紧地拥抱在一起
甲:童年的游戏永远难忘
乙:童年的歌声多么动听
甲:童年的生活最最幸福
乙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔
合:去描绘灿烂的明天
甲:用优美的舞姿
乙:欢乐的旋律
合:去憧憬美好的未来
合:庆六一文艺演出现在结束
篇3:幼儿园六一儿童节主持人台词最新
(袁思恒):亲爱的老师、小朋友们
(合):大家上午好!
(李楠茜):今天是多么美好又愉快的一天。
(唐诚):今天是非常特殊又开心的一天。
(袁):今天是特别快乐的一天。
(刘):此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
(李):今天,我们欢聚在这里,共同祝愿小朋友们,
(合):节日快乐、健康成长!
(刘):瞧,为了让我们过上一个快乐的六一,*有了阳光,花儿才能盛开,我们“小花朵”的成长,离不开祖国妈妈的呵护。
(唐):祖国妈妈,您是我们的骄傲,您是我们的自豪!
(李):我们要把世界上最美的诗句献给您!我们要为您歌唱,为您欢呼!
(唐):有请幼二班小朋友为大家表演诗歌朗诵《祖国妈妈》
(李):打竹板,走上场,满面春风喜洋洋;喜洋洋,豪情放,赞赞我们的幼儿园。
(唐):下面请欣赏幼三班小朋友表演的——小快板《夸夸咱们的幼儿园》。
(袁):六月,是一支歌;幸福的歌;
(刘):小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。
(唐):在这个美丽的日子里,我们更希望得到爸爸妈妈的拥抱!
(李):有了爸爸妈妈温暖的怀抱,*我们更加感到节日的快乐、生活的幸福!
(刘):请欣赏幼四班为我们带来的歌表演《快乐的节日》《爱我你就抱抱我》
(唐):他,昂着头骄傲地走来了,
(袁):他,象旋风一样奔跑着,
(唐):他,神秘地甩着披肩,
(袁):他,威风凛凛地出场了。localhost
(唐):他是谁?他就是威风凛凛的斗牛士。
(袁):请欣赏双人舞蹈《斗牛士》,表演者:幼五班小朋友
(刘): 六一的歌声,为什么这样动听?六一的舞蹈,为什么这样动情?六一的故事,为什么这样引人?
(全场互动):你清楚,他清楚,大家都清楚!(袁):对,大家都清楚!等你欣赏完幼一班的英语故事表演你会更清楚!(刘):接下来请欣赏*英语实验班小朋友为大家带来的英语童话剧《lazy fly》 (刘):猫妈妈教小猫抓老鼠,但小猫没有把妈妈的话听完就去抓,(袁):结果把萝卜、板凳当成老鼠,闹出了笑话,
(刘):小猫认识到自己的错误,最后认真地学习,终于把老鼠抓到了!
(袁):请欣赏幼二班为我们带来的童话剧《自作聪明的小花猫》
(李):娃娃的脸喜洋洋,娃娃的脸笑嘻嘻,娃娃的舞乐开怀,
(唐):有请幼三班的小朋友为我们表演扇子舞《乐娃娃》
(袁):相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。
(刘):你说得很对!刚才,我们观赏了小朋*友们漂亮的舞姿,倾听了动听的音乐,那下面我们就来听一段相声怎么样?
(袁):好呀!快快有请幼四班毛文韬、夏思蕊小朋友为我们表演幼儿相声——《说一不二》
(袁):看,阳光跳跃着为我们祝福;
(李):听,小草舞动着身姿为我们歌唱;
(袁):我们天岳中心幼儿园的小宝贝们个个聪明可爱;
(李):瞧,幼一班一群最酷、最炫的小宝贝将为我们带来动感舞蹈——《酷炫宝贝》
(刘):幼儿园就像一个温馨的家,在这里,家长尊敬老师、老师爱孩子、孩子爱父母也爱老师,就像是一家人;
(李):在这个充满温情的大家庭里,我们风雨相伴,相亲相爱;
(刘):下面请欣赏幼五班小朋友给我们带来的手语舞——《相亲相爱一家人》
(袁):古诗是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多古诗我们都很喜欢;
(李):我们也通过古诗了解了很多知识,懂得了许多道理。
(刘):是啊,老师为了让我们能记住*这些词句,把古诗编排成了一个个的记忆操、古诗舞蹈;
(唐):真的吗?那赶快让我们见识见识吧!
(刘):好的!有请全体小朋友起立!向右一步走。
(袁):请欣赏全园小朋友为大家带来的《古诗记忆操表演》
(李):让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
(刘):让时光停驻,我们是那样依依不舍,
(袁):亲爱的爸爸妈妈,
(唐):亲爱的老师,
(李):感谢您,陪伴我们的快乐童年,
(袁):感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
(唐):感谢您,与我们共同庆祝节日,
(刘):天岳中心幼儿园20xx年庆六一文艺汇演至此结束,祝小朋友们节日快乐!
(合):再见!
篇4:儿童节活动主持词串词
亲爱的同学们:
大家好!
在这个阳光明媚的日子里,我们迎来是你们知道“六一”的来历吗?我来给你介绍介绍吧!
“六一”儿童节的成立是为了让人们不要了我们在小学倒数的第二个“六一”儿童节,这是我们少年儿童的节日。
“六一”同学们都欢乐地用自己的方式欢度着自己的节日。看,那一张张稚嫩的小脸上洋溢着发自内心的笑,听,那一阵阵动听的歌声充满了幸福和快乐。但忘记全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子毒害儿童,保障儿童的权力。1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日。
新世纪的同学们是未来祖国的主人,祖国和人民急切期盼着我们早日成为合格的建设者和优秀的接班人。希望同学们积极行动起来,踊跃参加课外实践活动,从身边做起,从小事做起,在家里做孝顺父母的好孩子;在社会上做文明礼貌的小市民;在学校做个团结友爱的好同学、好学生,努力使自己成长为一名懂礼貌、讲文明、守纪律、法规的合格的小公民。
同学们,祖国属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们“六一”快乐!谢谢大家!
篇5:六一儿童节联欢会主持词
田刘梦歌:尊敬的老师们,
陈子沫:亲爱同学们:
合:大家下午好!
田刘梦歌:今天“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日,又来到了我们身旁。陈子沫:今天的风儿格外清新,吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
信文林:今天的校园彩旗飘舞,飞扬着孩子们心头的喜悦。
郭金辰:在这个欢乐的日子里,让我们怀揣(chuài)一颗感恩的心,田刘梦歌:感谢学校对我们的关爱,
陈子沫:感谢父母的养育之恩,
信文林:感谢老师的辛勤教诲!
郭金辰:让我们共同祝愿:所有的小伙伴们节日快乐!
田刘梦歌:实验小学三年级三班庆“六一”活动
合:现在开始!田刘梦歌:首先请欣赏第一个节目:
1、舞蹈《快乐00后》表演者:马骏骁候梦圆张芷娴孙金茹李心洁韩欣怡
2、三句半::李正阳李想梁珂璇张哲铭
3、青苹果乐园:表演者陈子沫孟家正徐晓倩龙云舒
4、歌曲:《重返17岁》表演者:张月恒陈雨欣向琳达
5、歌曲《国画》表演者:田刘梦歌
6、谜语:表演者:吕欣睿
7、笑话:《袜子掉色》表演者:曹殿魁
8、歌曲《着魔》表演者:何锡昱
9、谜语、笑话、鬼故事:表演者:李家齐
10、歌曲《疯狂的老子》《神经病》表演者:种兴宇
11、歌曲《荣耀》表演者:林家乐
田刘梦歌:实验小学三年级三班庆“六一”活动到此结束。合:谢谢大家!
篇6:儿童节活动主持稿开场白和结尾 六一儿童节活动主持稿开场白和结束语
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
“六一”国际儿童节就要到了。55年前,国际民主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力,于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日,中国政府也规定六月一日为儿童节。于是,全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!
我也借此机会向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意。你们既是尊敬的老师,更是辛勤的园丁。你们爱校如家,爱生如子;勤勤恳恳,任劳任怨;教书育人,无私奉献。你们创造了优美的环境,你们创造了优良的质量,你们为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。
六一儿童节主持词结束语:
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们兴的日子。因为:
你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
希望同学们:文明、好学、自主、合作。学会学习、学会生活、学会做人、学会创造。像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱自然、热爱生活、热爱科学、热爱学习、热爱劳动。珍惜生命、珍惜时间、珍惜友谊、珍惜学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心集体、关心他人。尊敬师长、团结同学、礼貌待人;明辨是非、辨别美丑、为人正直。做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的接班人。
希望老师们:敬业、爱生、严谨、探究。全面贯彻执行党的教育方针,教书育人,五育并举。牢固树立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的终生发展奠定坚实的基础。
让我们共同努力,为把xx小学办成人民满意的学校而努力奋斗。
最后,祝同学们节日快乐!
篇7:庆六一儿童节主持稿 六一儿童节活动主持
合:共同庆祝20_年六一国际儿童节!
男:在此,我代表东蒋小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。
1、(女)下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的诗朗诵《庆六一》
2、(男)一年级小朋友的表演真是精彩,二年级的同学也不甘落后,一个个跃跃欲试,掌声欢迎他们为我们带来的歌伴舞《共青儿童团歌》
3、(女)静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。请欣赏三年级小朋友带来的小合唱《每当我走过老师窗前》
4、(男)礼貌是接近自己与他人的一座桥梁,讲礼貌的人容易让人接受,成为一个受欢迎的人,请欣赏三年级同学给我们带来的相声《讲礼貌》。
5、(女)通过刚才这个相声,我们知道了讲礼貌也要分场合。让我们再次为他们的精彩表演鼓掌。精彩的相声过后,让我们一起欣赏五年级同学给我们带来的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)爱是一种从内心发出的关心和照顾,没有华丽的言语,没有哗众取宠的行动,只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实,那样坚定。让我们在二年级同学的手语操《爱的奉献》中,用心去感受爱吧!
7、(女)童心是小鸟,童年是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我们春天的花衣裳里向我们微笑,等待我们寻找,请欣赏六年级王菲同学为我们带来的电子琴独奏《春之歌》
8、(男)王菲同学的表演真是精彩极了,下面我们用热烈的掌声欢迎四年级同学为我们带来的歌伴舞《蜗牛和黄鹂鸟》。
篇8:2024儿童节主持词
女1:尊敬的各位领导
男1:敬爱的老师们!
女2:尊敬的各位家长
男2:亲爱的同学们!
(合)大家上午好!
女1:草长莺飞的五月即将过去,
男1:火红火红的六月就在眼前,
女2:我们翘首期盼的六一国际儿童节来临了!
男2:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们 (合)六一儿童节快乐!
女1:看,六一的鲜花绚丽多彩
男1:瞧,六一的阳光灿烂夺目
女2:在这特殊的日子里,我们的心中充满感激:
男2:感谢祖国、感谢父母 ,更要感谢老师们的辛勤培育, 女1:是你们赋予我们搏击长空的力量,是你们给予我们战胜困难的勇气。
男1:今天我们代表义和小学的少年儿童向你们汇报: (合)我们正在奋发、努力,
建设大而强、富而美的祖国,我们有能力把重担挑起! 女2:义和小学庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演
(合)现在开始!
结尾:
女1:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
男1:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
女2:有一场梦,说的是少年强则国强。
男2:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
女1:不管怎样,春天孕育着未来,
男1:无论如何,少年憧憬着希望。
女2:快乐的相聚总是那么短暂,
男2:今天我们又得说再见了!
合:本次义和小学六一儿童节文艺汇演到此结束! 谢谢大家!
再见!
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篇9:迎六一儿童节简单主持词
甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好(合说):
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:走进六月,就是走进多彩的季节。
乙:走进六月,就是走进了童真的世界。
甲:六月是我们茁壮成长的季节!
乙:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月!
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演现在开始!
乙:首先,请欣赏中心小学的鼓号队表演。
甲:中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。
乙:漫长的岁月和丰厚的文化积淀,造就了56个兄弟民族大家庭。
甲:让中华文明与国际接轨,让中华文明走向世界。 请欣赏民族小学的舞蹈《最炫民族风》。
甲:为了丰富校园文化生活,培养学生创新意识,深刻地理解和欣赏课文,提高学习语文的质量,我们让课本剧这种新颖的读书形式走进了课堂。请欣赏中心小学精心编排的课本剧《滥竽充数》。瞧,他们来了。
乙:(谢谢同学们的精彩表演,这个故事使我们懂得只有真才实学才能经得起考验。
甲:天晴了,那花儿朵朵绽放,
乙:闻花香,我想起年幼时光。
甲:童年的生活多么美好,我们都想留住童年,不想长大。请欣赏清华资产希望小学的同学们给我们带来的舞蹈《童年》。
乙:今天的节目真是精彩纷呈,让人意犹未尽,连金孔雀也来到了现场为我们助兴,请欣赏中心小学的器乐合奏《粉刷匠》和《金孔雀轻轻跳》。
甲:努力拼搏,拼搏才能胜利,相信自己,你将创造奇迹赢得胜利。接下来您将看到的是充满激情和活力的搏击操表演。欢迎闫村中心校的同学们上台。
乙:(看,这就是我们青少年的朝气,是我们努力拼搏、迎难而上的豪放激情。
甲:我们的祖国,美丽而宽广
乙:我们的民族,勤劳而坚强。
甲:祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲
乙:你瑰丽的文化,是我的自豪!请欣赏教师美文诵读《中国梦》。
乙:(谢谢老师们大方、纯美的诵读表演,愿我们的中国梦早日实现。
甲: 梦中有一颗闪闪的红星 她带来新中国的春天和黎明
乙:她让中华儿女心手相牵 她让改革开放的春潮激流奔涌
甲:她让和谐发展的号角 在神州大地共鸣
乙:闪闪的红星 你永放光彩
甲:闪闪的红星 你万代传承
乙:请欣赏清华资产希望小学的大合唱:《红星歌》
结束语:
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
乙:我们将会用智慧与热情的种子。
甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合:共同描绘梁堂小学美丽的明天。
甲:“庆祝六一儿童节”文艺汇演到此结束。谢谢大家!
篇10:儿童节文艺汇演主持词开场白
1、宫:尊敬的各位领导,老师,家长,
葛:亲爱的同学们、小朋友们:
合:大家上午好!
宫:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,中心小学校园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
葛:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,迎来一个快乐而有意义的节日。“六一国际儿童节”,这是我们大家自己的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
宫:带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们中心小学“欢庆六一放飞梦想”文艺演唱会即将拉开帷幕。
葛:今天是个特殊的日子。
宫:今天是个愉快的日子。
葛:今天,是属于我们自己的节日。因为今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表中心小学的全体教师,祝小朋友们---
合:节日快乐!(开场式:歌舞:《快乐的节日》)
2、宫:我的节目我做主,我们用自己会唱的歌,谱写了这台文艺演唱会的主旋律。
葛:我们用自己编排的舞蹈丰富了这台文艺演唱会的内容
宫:下面请校合唱队展示他们美丽动听的歌喉;
(1)(《中国少年先锋队队歌》)
(2)葛:我们是新时代的好少年,祖国重任挑在肩。勤奋学习,开拓进取,建设祖国美好明天。
宫:我们是新时代的好少年,时刻听从党召唤,不畏艰险,勇敢登攀,长大为祖国做贡献。
葛:这是本校校长谱写的校歌,他唱出了我们中心小学全体同学的愿望与决心,描绘了我们未来的美好蓝图。(《我们是新时代的好少年》)
(3)、宫:小小少年,很少烦恼,眼望四周,阳光照,年年岁岁时间跑,无忧无虑乐陶陶。请听合唱《小小少年》
(4)、葛:晚风、白浪、椰树、还有一片海蓝蓝,
宫:沙滩、海浪,仙人掌,还有脚印两对半,这就是外婆的彭湖湾,
请听合唱《外婆的彭湖湾》
(5) 宫:从地到天, 从天到地,万事万物勃勃生机,谁能揭开这些奥秘,谁就变得聪明无比。 请听合唱《天地之间》
(6)、宫:快乐和甜蜜与我们相伴,阳光洒满幸福的童年。
葛:接下来请听小合唱《让我们荡起双桨》。
3、 葛:人之初,性本善,性相近,习相远。
宫:接下来是学前小班的小朋友集体背诵《三字经》
4、葛:哎呀,学前小班小朋友背得真不错。
宫:大班的快乐宝贝们也在跃跃欲试了,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《快乐宝贝》
5、宫:我们爱听自己唱的歌,我们爱跳自己编排的舞蹈,接下来请校舞蹈队用最美的歌舞给我们送上最真心的祝福:(歌舞、联唱)
(1)蜗牛与黄鹂鸟 (宫莹莹)
(2)春天在哪里 (宫秉杰)
(3)小二郎 (廉佳贺)
(4)小燕子 (费新月)
(5)娃哈哈 (宫秉杰)
6、葛:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,来了一群快乐的小鸭子,我们快来数一
数。 接下来请欣赏学前小班的弓艺小朋友为大家演唱:《数小鸭》。
7、宫:我在马路边,见到一分钱 ,请听歌曲《 一分钱》,演唱者:学前小班邱旭 张浩
8、葛:电脑要从娃娃抓起,英语教育更是如此,接下来请欣赏学前大班小朋友
为大家表演的《(英语)月份歌》
9、一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,请听学前小班李欣航演唱的歌曲《一闪一闪亮晶晶》
10、宫: 叮叮当,叮叮当,一路铃声响。请欣赏校舞蹈队表演的舞蹈:《铃儿 响叮当》
11、女声独唱《小背篓》,演唱者,四年级,费新月
葛:我们享受着现代化的教育,但我们更要继承民族的传统。快板在我国曲艺节目中脍炙人口,以押韵、爽朗、明快、幽默著称。
宫:下面请欣赏四年级郑兴、李月同学为大家表演的快板——《祝贺儿童节》。
12、葛:六月,是我们幸福的花季,
宫:六月,带给了我们金色的童年 ,
葛:六月我们好快乐
宫:六月为我们的快乐打满分,请欣赏校舞蹈队同学献上的舞蹈:《快乐满分》
13、葛:白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏后面跟着三徒弟,请听男声独唱:《白龙 马》, 演唱者:廉佳贺
14、宫:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。
葛:是她,给了我们生命;是她,养育我们成长。她,就是我们最亲 爱的妈妈。请欣赏合唱《只要妈妈露笑脸》 演唱者 费新月 宫秉杰 廉佳贺
15、 宫:是谁,彻夜燃烧自己,迎来黎明的曙光?
葛:是谁,谱写满园的绿色,托起枝头的辉煌?
宫:是老师,用心血铸就希望之路,带领我们奔向理想。
葛:是老师,用汗水铸就成功之路,引导我们一步步走向智慧的殿堂。
合:敬爱的老师,我们把歌献给您,以表达我们对您的敬仰 (每当我走过老师窗前)
16、葛:昨天我打从你门前过 你正提着水桶往外泼 ,请欣赏舞蹈《泼水歌》,表 演者:宫秉杰 王晶等。
17、我独自走在相间的小路上,我把糕点带给外婆尝一尝,请听歌曲《小红帽》,演唱者一年级李安飞。
18、宫: 葫芦丝音色轻柔细腻,圆润质朴,极富有表现力。今天我校的校长就为 我们带来葫芦丝演奏-----《天边》 有请校长,大家掌声欢迎。
宫:接下来请听 电影《闪闪的红星》插曲-----《映山 红》,
19、葛: 感谢校长的精彩表演。快乐的节日,欢乐的气氛,请欣赏配乐诗朗诵:《庆六一》 朗诵者:葛浩
20、宫:快乐的孩子爱歌唱
葛:快乐的孩子爱跳舞,请欣赏舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:李雨晴 宫秉杰等
21、糖葫芦好看它竹签儿穿,象征幸福和团圆,把幸福和团圆连成串,没有愁来没有烦。请听王妍老师和我为大家演唱的歌曲《冰糖葫芦》
22、宫:体育能使学校充满活力,体育能让学校焕发生机,
葛:每天锻炼一小时,轻松工作学习一整天,幸福生活一辈子,
宫:接下来请欣赏 我校体育代表队表演的《多彩的大课间》 (呼啦圈、毽子、跳绳、武术刀、太极操表演)
结束语:
葛:载歌载舞,诉不尽我们对幸福的渴望,
宫:载歌载舞,述不完我们对明天的期盼,
葛:今天,我们拥抱美好的六月;
宫:明天,让我们再创六月的辉煌!
合:中心小学庆“六一,放飞梦想"文艺演出到此结束!感谢大家的光临!让我们明年六一再会!(全体演员合唱《歌声与微笑》)
篇11:2024庆祝儿童节联欢会主持词精选
A:有一个节日在六月,
B:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;
A:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,
B:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。
A:有一个节日在六月,
B:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;
A:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,
B:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。
A:同学们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节。六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
B:六一已经来到。让我们肩并肩,手拉手,共同庆祝这美丽的节日。
A、黄:6.1儿童节联欢会,现在开始!
A:首先,为大家带来的是......表演的相声《傻子上学》。
B:刚才两位同学的表演真精彩。接下来,由朱昱璇同学带来一小段歌曲《最炫民族风》。
A:如果刚才没有听够的话,那我们就请出......送上一曲《老男孩》。
B:想必大家都听过“三句半”吧,那押韵、同调,诙谐搞笑的内容让人忍俊不禁。接下来的这个节目就是《三句半》,表演者......。
A:大家都知道“吹牛”是不好的,但偶尔吹吹牛还能缓解心理压力呢。现在就由......送上一段相声《吹牛》,为大家解解压。
B:两段相声后,请......给大家带来一首《坏女孩》。
A:接下来,...同学为我们带来歌曲《清明上河图》。
B:CC同学,你说我们班还真是人才济济啊,出了这么多歌唱家呢。
A:那当然,不过,也有不少音乐家哦。
B:真的吗?
A:那当然,接下来请欣赏葫芦丝独奏《竹林深处》,表演者黄可。
B:刚才那优美的葫芦丝仿佛把我们带入了空气清新的竹林。...将为我们带进小品《正反义词》里,请欣赏。
A:刚才的相声让我们意犹未尽,现在请......为我们带来相声《与众不同》,大家欢迎。
B:...,你听过西游记里“三打白骨精”的故事吗?
A:当然听过了,这可是很经典的呢。
A:是啊,接下来,我们班的一群女生也要再现当时“打白骨精”的情景呢。
B:是吗,听说这小品还是你自导自演的呢。我们一起来看看小品《现代版三打白骨精》。
B:现在进入音乐时间,有请......演唱《那些年》。
A:我们班除了黄可,还有一位同学也是学葫芦丝的吧。
B:你说的不就是我吗。
A:是啊,人家都表演了,你也来一个呗。
B:好吧。那就带来一曲葫芦丝《竹楼情歌》。
A:相同的乐器在不同的人手上演奏还真是“大同小异”啊。那接下来还是__同学,为我们带来相声《一件“天大”的事》。
B:大家应该都听过“白雪公主与七个小矮人”的故事吧。接下来有请__等同学为我们表演《白雪公主》。
A:转眼,儿童节文艺汇演就要结束了。最后,请__为同学们带来歌曲《黑糖秀》,欢送我们的儿童节联欢会。
A:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符。
B:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬。
A:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
B:虽然六一活动结束了,但我相信,大家的心中的六一一定还没结束。希望大家过一个快乐的六一,一个快乐的童年!不管何时都不忘记心中的六一!
A:让我们欢送在小学度过的最后一个儿童节。我们愿用五彩的画笔,去描绘灿烂的明天,用优美的舞姿、欢快的旋律,去憧憬美好的未来!
B、A:六一文艺汇演到此结束,谢谢大家!
篇12:2024最新六一儿童节主持词范文
A:六月,有童年的沃土;
B:六月,有童年的太阳。
C:六月,是童年的摇篮;
D:六月,是童年的梦乡。
CD:六月,是我们的节日,全世界的儿童都在为它欢唱。
A:六一的鲜花绚丽多彩
B:六一的阳光灿烂夺目
C:在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露
D:新世纪的少年在这里集会,用歌声向祖国表达我们的
合:庆“六一”少儿晚会现在开始。
A:今天,县领导们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B:先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:_x
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
C:今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱起来
D:吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来。
CD:让我们一起来度过——我们的快乐童年!
节目一:舞蹈《盛世欢歌》
节目二:朗诵《六月的鲜花》
C:六月是火热的奔放的
D:六月的我们是健康的向上的
C: 让我们昂起灿烂的笑脸,
D; 让我们扬起理想的风帆,
CD:迎接更美好的未来!
C: 请听_小学的同学们为我们带来的朗诵《六月的鲜花》。
节目三:舞蹈《看大戏》
节目四:英语小合唱《雨中的旋律》
A:广阔的海洋连起了整个世界,世界是那么的美好。
B:世界是个大家庭,英语是走向世界的工具。
C:Happy children’s day!儿童节快乐!
D:我们天天学英语,人人说英语,同学们还会表演英语节目呢。
C:请看校文艺队的英语小合唱《雨中的旋律》
节目五:古筝《雪山春晓》
节目六:舞蹈《快乐的天使》
节目七:独唱《我是裕固小羊倌》
C:红穗穗 金杆杆,甩起我的小羊鞭,迎着朝霞去放牧,赶着羊群进草原
D:绿草肥 雪水甜,草原辽阔不见边,羊儿乐得蹦蹦跳,马儿扬蹄跑得欢
C:请欣赏歌曲《我是裕固小羊倌》
节目八:舞蹈《茉莉花》
节目九:独唱《阿童木之歌》
A:我们的童年是伴着歌声渡过的
B:是啊,《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》、《小松树》,一首首悦耳的少儿歌曲伴随着一代又一代的孩子渐渐长大
A:你还记得我们小时候就看过的动画片《铁臂阿童木》吗?
B:当然记得了,那可是个热爱科学、热爱和平、无私无畏的好少年啊!
A:好,就让我们一起来欣赏侯微同学为我们带来的歌曲《阿童木之歌》
节目十:舞蹈《少年军校》
A:世界上最大的少年儿童组织当数中国的少年先锋队。近20_年来,少先队组织在全国的少先队员中开展“三热爱”活动,一种辅助作风纪律培养和体能训练的教育载体——少年军校出现并迅速发展起来。
C:少年军校把_知识的教育与培养我们少年儿童的自理能力、吃苦精神和团队合作意识有机地结合起来,为素质教育提供了广阔的空间。
A:如今,全国已经建立了__多所少年军校,每年接纳数百万少年儿童进行_x训练。
C:看,少年军校的小军人们英姿飒爽地朝我们走来了,请欣赏舞蹈《少年军校》。
节目十一:独唱《拾稻穗的小姑娘》
节目十二:舞蹈《新书包》
B:希望工程是由中国青少年发展基金会于19_年_月发起并组织实施的一项社会公益事业。目标是:改善办学条件,消除失学现象,配合完成普及九年制义务教育任务。
D:是希望工程让这花儿一样稚嫩的儿童能幸福地绽放在校园里,接受教育的芬芳雨露。
B:看,一群高原上的贫苦孩子收到了希望工程送给她们的新书包,她们高兴地蹦啊跳啊,用快乐的舞蹈表达她们对希望工程的感激之情。
D:请欣赏舞蹈《新书包》
节目十三:葫芦丝《阿佤人民唱新歌》
A:“村村寨寨,哎!打起鼓,敲起锣,阿佤人民唱新歌——”这首歌也许小朋友们不会唱,回去问问你们的父母亲,他们一定都会唱!
C:你想了解歌里唱的佤族人民吗?那么就请跟随着_x学校带给我们的悠扬的葫芦丝一起走进佤寨吧!
节目十四:歌曲《我是草原小骑手》
D:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞
来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
C:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
D:我们是草原上的小骑手,马儿驮着我们快乐地奔跑。
C:请欣赏_和_同学为我们带来的歌曲《我是草原小骑手》
节目十五:舞蹈《蛙趣》
D:六月,这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小青蛙也来凑热闹了,瞧,它们来了。
节目十六:独唱《童年》
C:这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。
D:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳。
A:孩子们正享受着美好的童年,大人们曾经拥有过纯真的童年。
B:那么就让我们也随着《童年》这首歌,和孩子们一起追忆我们快乐的童年吧!
节目十七:舞蹈《大红绸子舞起来》
(直接上)
A:尊敬的领导们
B:敬爱的老师们,亲爱的同学们
A:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
B:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!
C:我们是新世纪的雏鹰
D:我们和时代的脉搏一起跳动
C:我们与祖国同呼吸、共命运
D:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈
CD:交上一份出色的答卷!
A:“六一”晚会到此结束
B:亲爱的大朋友、小朋友们
ABCD:再见!
篇13:儿童节节目主持词串词 六一儿童节节目主持词
闫:敬爱的老师,
王:亲爱的同学,
合:大家上午好!
梁:草长莺飞,
尚:柳枝滴翠,
闫:春天是一本彩色的书——黄的迎春花,红的桃花,绿的柳叶,白的梨花……
王:春天是一本会笑的书——小池塘笑了,酒窝圆又大;小朋友笑了,咧开小嘴巴……
梁:六一儿童节,是多么美丽又开心的节日。
尚:六一儿童节,是多么灿烂而多彩的节日!
闫:此时此刻,我们的心情无比激动。
王:今天,我们欢聚在这里,共同祝愿大家,
合:节日快乐、健康成长!
梁:xx小学六一文艺汇演,
合:现在开始——
篇14:幼儿园儿童节活动主持词
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们
大家好!
合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,
我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌声飞扬的季节;
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;
(女)六月是蒲公英飘下的季节;
(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;
(女)六月是青苹果诱人的季节
(男)六月是火红的石榴花点燃的季节
篇15:1儿童节晚会主持词
a:敬爱的老师。
b:亲爱的同学们。
c:童年是快乐的儿歌。
d:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳。
b:童年是无畏的拼搏!
c:在盼望中,我们的节日终于来了!
d:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
c:唱起来吧,跳起来吧。
d:让我们尽情——欢唱。
a:六月是太阳初升的清晨。
b:六月是渴望春雨的蓓蕾。
a:六月是一支七彩的画笔。
b:六月是孩子们放飞心愿的童年。
a:在这个阳光灿烂的六月,我们齐聚一堂,迎来了属于自己的节日。
ab:六一儿童节!
b:今天我们载歌载舞,一起度过这个快乐的节日。
a:下面请欣赏舞蹈《快乐的节日》。
a:我们尽情的唱啊,跳啊.就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了。
b:下面请欣赏歌曲《小动物唱歌》。
a:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞。
b:瞧,又来了一个《采蘑菇的小姑娘》。
a:听着美妙的歌声,我们沉浸在这幸福的节日里。
b:小蚂蚁也来了。歌曲《小蚂蚁》。
a:你快乐吗?
b:我很快乐。
a:今天我们一起度过了一个甜甜的幸福的节日。
b:我们的心像怒放的花朵,荡起一片片欢乐的海洋。
ab:记住这段快乐的时光吧。让我们用灿烂的笑脸迎接美丽的明天!
ab:让我们跟这群《快乐的小天使》一起舞动起来吧。
a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
b:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
a::看,他们要比赛了。(现场活动)。
b:六月,是童年的摇篮。
a:六月,是童年的梦乡。
b:六月,是童年的太阳。
a:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩甲。
a:衷心感谢党和政府和老师对我们的关心和重视,节目到此结束。
b:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
ab:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
篇16:2024六一儿童节文艺汇演主持词
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛
女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功
男:今天参加我们“六一”演出的有来自__幼儿园的小朋友和家长朋友们。在六一国际儿童节到来之际,__对我们幼儿的健康成长高度重视,对我们的演出也特别关注。让我们对领导的关心和爱护,表示衷心的感谢。
女:亲临我们演出现场的领导有:__。让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面我们用热烈的掌声有请__给我们讲话。
男:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐感受幸福。
女:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们要学会感恩,学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目《__》。
女:幼儿园是我们成长的乐园,在美丽的幼儿园,我们开心成长,快乐生活、全面发展。
男:同样在美丽的幼儿园里我们也要学会讲礼貌,一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。请欣赏《__》
男:孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《__》。
女:幼儿园是我们成长的摇篮,我们每个孩子在老师的教导下,都会学到很多的知识,明白许多道理。但是也有个别孩子与众不同,请欣赏《__》。掌声有请。
男:歌曲能给我们带来愉悦,课本剧则能带给我们一些思索与启示,请欣赏《__》。
男:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最幸福,我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
男:我们每个人每只手都有五根手指,这些手指都发挥着不同的作用,但今天拇指和食指却吵架了,这是为什么呢?请欣赏《拇指和食指》。
女:阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来,春风细雨润物无声桃李满天下。
男:是的,这是春天带给我们的鸟语花香,万紫千红,但不知不觉的,夏天已悄悄来临,春天,她去了哪里,让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
女:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连狡猾的大灰狼,可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
女:童年是歌,童年是舞,童年是我们的理想和追求,让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子,一同去领略真我的风采,请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
男:送走了一群活泼的女孩,我们又要迎来一个小姑娘,不过她有些特别,请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
男:一望无际的大海,浪花朵朵,海鸥飞翔,还有那白色的沙滩。同学们,你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在__班的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!
男:今天,我们的歌声多么嘹亮,我们的笑容是多么的灿烂。
女:是呀!今天,这里是歌的世界,笑的海洋。请看舞蹈《__》。
女:五彩的日子,梦想的时光,在这个金色的季节里,让我们分享快乐,憧憬未来。
男:我们的童年是梦幻的,我们的童年是七彩的,我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演《__》
女:今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏__班带来的舞蹈《__》。
女:六一的歌声这样的动听,
男:六一的舞蹈这样的优美,
女:六一的集会这样的欢腾!
合:我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞。
女:我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合:我们的明天一定更美好!
合:到此结束!
女:祝孩子们节日快乐,天天快乐!
男:祝老师们工作顺利,心情舒畅!
合:谢谢大家!
篇17:儿童节主题活动主持稿
今天,对于育林孤儿院的付丽、梅艳芳等十三位小朋友来说,是一个终生难忘的日子;对于育林孤儿院小学部和来自逸夫学校的孩子们来说,是一个欢欣鼓舞的时刻。因为从今天开始,付丽、梅艳芳等小朋友,也将和其他孩子一样,享受家庭的温馨,母爱的呵护;因为就
是在今天,育林孤儿院小学部和来自逸夫学校的孩子们,将荣幸的和市妇联以及来自市直各部门的十三位女干部,共同庆祝六一儿童节的到来,并接受全市各界妇女对他们这个特殊群体的深情牵挂和殷殷祝福。下面,我宣布,白山市妇联“爱心献给你”主题活动现在开始。
首先进行第一项议程,让我们用最热烈的掌声请出参加本次活动的十三位“代理妈妈”与大家见面,她们分别是
今天,我们的十三位“代理妈妈”还分别为她们认领的“女儿”带来了自己准备的礼物,每人一套新衣服。下面就让我们以热情的掌声欢迎这十三位孩子,走向台前与“代理妈妈”见面,并接受“代理妈妈”赠送的礼物。这十三位孩子分别是:
现在请代理妈妈代表讲话
请女童代表讲话
让我们再次用热烈的掌声对这些爱心妈妈表示衷心的感谢,是因为有了她们的爱,才让这些孤独的女童享受到了家庭的温馨,母爱的温暖;也是因为有了她们的爱,才让这些可爱的孩子体会到了社会的关爱,生活的多彩。同时我们也把最真挚的祝福送给这些可爱的孩子们,虽然她们失去了父母,但党和政府没有忘记她们,社会没有抛弃她们,她们一定会在这些热心人的帮助下,和其他的孩子一样,健康茁壮成长,一定会好好学习,发奋图强,成为建设祖国,建设白山的栋梁。
下面进行第二项议程,由市妇联领导向育林孤儿院小学部和逸夫学校的小朋友们赠送礼物。
为了感谢市妇联,感谢代理妈妈,感谢社会各界对孤幼残疾儿童的帮助,育林孤儿院和逸夫学校的小朋友们,精心的准备了几个节目,他们将用自己的方式,表达自己心中的感激之情。
下面,就让我们用最热烈的掌声请出这些小朋友们为大家表演节目。
节目次序(略)
(结束语)在掌声、歌声和笑语声中我们度过了一个愉快的上午,在市妇联和代理妈妈的亲切关怀下,孩子们即将迎来自己的节日。
感谢小朋友们的精彩演出。
感谢各位代理妈妈的热情参与。
感谢社会各界多年以来对我市妇女儿童事业的关注和支持。
让我们共同为这些幼稚的心灵播撒爱的种子,共同为了孩子的明天和祖国的未来播撒希望。
祝好人一生平安。
祝小朋友们健康快乐。
市妇联“爱心献给你”主题活动到此结束,谢谢大家。
篇18:幼儿园六一儿童节的主持稿
合:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,小朋友,你们好!今天___幼儿园的全体小朋友欢度六。一节。
女:遍地开放的烂漫鲜花;
男:满天飞舞的五彩气球;
女:欢歌在蓝天下的千万只小鸟;
男:荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;
合:告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。
女:你曾听说过幼儿园温馨似家吗?
男:在这里我们沐浴老师妈妈的爱护;
女:在这里我们吮吸知识的乳汁;
男:那一颗颗闪闪的红星,那一朵朵鲜艳的红花;
女:那一张张耀眼的奖状,展示我们茁壮成长的足迹;
男:千言万语难以表达我们心中的_,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国妈妈,对老师长辈的无限深情吧!
合:历山幼儿园庆六。一文艺汇演现在开始。
1.女:六。一的歌是甜甜的,六。一的小朋友个个都是美美的。
男:请欣赏大合唱《庆六一》
2.女:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们茁壮成长。
男:请欣赏舞蹈班为我们表演的舞蹈《花儿朵朵》.
3.女:瞧,远处摇摇摆摆地走来了一群小鸭子。
男:呷呷呷,呷呷呷,好不热闹,好象也在开联欢会。
女:请欣赏小小班表演的舞蹈《数鸭子》.
4.男:世上只有妈妈好,没有妈妈就没有今天的我。
女:为感谢妈妈的爱,请小小班代表幼儿园的全体小朋友给妈妈献花。
5.男:世界到处充满爱。
女:因为有了爱,我们才能健康成长。
男:请欣赏小小班表演的舞蹈《爱心》.
6.女:小小班的小弟弟,小妹妹真可爱。
男:跳完了舞蹈《数鸭子》,他们还想给我们唱歌,
女:请欣赏连唱《两只老虎》.
7.男:小朋友你们喜欢玩具吗?
女:玩具也来跳舞了,接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》.
8.男:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。
女:这是一首爸爸妈妈熟悉的歌,请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《红星歌》.
9.女:我们不但要学习好科学知识,还要有强健的身体。
男:请欣赏大班小朋友表演的《中国功夫》.
篇19:幼儿园六一儿童节主持稿单人
甲:各位领导!
乙:各位来宾!
丙:老师和小朋友们!
齐:大家好!
丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。
乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;
甲:在欢乐的六一即将来临之际,我们迎来了__幼的又一大盛事——__幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙:__幼儿园创办于__年六月。
丙:二十多年来,__幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。__幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙:今天让我们共同来感受__幼孩子的成长快乐,一起来领略__幼教师们多采多姿的风采。
甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》__幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)
甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
丙:__幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。
乙:近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。
甲:听说过吗?有一种情感叫敬业,这种情感维系着__幼的每一颗心灵,它来源于__幼人广博的胸怀和无私的爱,它诠释着人间最美好最真挚的爱生情感。__园长所带领的__幼班子,是幼教改革的一群领头雁,她们开拓的视野创新的实践,营造了__幼特有的园化。请欣赏散文诗《有一种情感叫敬业》。
乙:孩子们在幼儿园里愉快的成长,在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物,神奇的自然现象,有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲:在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。
乙:大家说,我们的宝贝,可爱吗?宝贝们的衣服漂亮吗?这么多漂亮的衣服引来了森林里好奇的小动物。看!他们来了。舞蹈组合《动物流行色》。
丙:小老鼠,小兔子,小猫咪,他们跳得多开心啊!可是有三只小猪,他们遇到大麻烦了,到底怎么回事呢?请欣赏英语童话剧《三只小猪》。
双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展了他们的语言。
乙:多才多艺是__幼教师的素质要求,__幼的教师在市区各类比赛中都获得了殊荣。在今天这个欢庆的日子里,她们也将为大家一展她们优美舞姿。请欣赏舞蹈《碧荷恬恬》。
丙:__幼的老师是个个多才多艺,因此__幼的小朋友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏:舞蹈《新绿》。
甲:看到了么,我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长,正是在__幼这个《金色的摇篮》里,我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。
丙:金色摇篮,金色畅想,
乙:金色希望,金色未来,
甲:让我们共同携手给孩子一个金色的童年!
齐:__幼儿园庆六一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束,让我们相聚在金色的明天!
篇20:小学六一儿童节主持词开场白和结尾
甲:尊敬的各位领导,各位老师,各位来宾。
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天。
乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
甲:六月,是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳。
甲:带着六月的鲜花。
乙:披着六月的阳光。
合:在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。
甲:今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
乙:今天是属于我们自己日子。
合:因为今天是六一国际儿童节。
甲:在这个属于我们自己的节日里,让我们代表学校全体少先队员,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士,表示衷心的感谢。
乙:让我们用歌声唱出对你们的诚意,让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
合:我们将用梦幻与彩虹,编织憧憬的花篮。
甲:我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
乙:现在,就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲:莅临本次六一儿童节文艺汇演的领导有:
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
乙:大会进行第一项,升国旗,奏国歌,全体起立,少先队员行队礼。-------------礼毕,请坐。
甲:大会进行第二项,出旗,全体起立,少先队员行队礼------------礼毕,请坐。
乙:大会进行第三项,学生代表为领导敬献红领巾。
甲:大会进行第四项,请校长宣读关于表彰20xx-20xx学年第二学期优秀班级的表彰决定。
甲:请获得优秀班级的代表上台领取优秀班级奖状。让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。
甲:各位领导,各位来宾,我们少年儿童是祖国的花朵,是新世纪的接班人,我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护、与帮助。大会进行第五项,请---书记做大会致辞。大家鼓掌欢迎。
乙:学校的发展离不开社会各界的支持,更离不开家长的支持。大会进行第七项,请领导们为“感动学校的家长”颁发荣誉证书。
甲:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢我们的校长,他为我校的发展做出了贡献。大会进行第八项,欢迎校长作大会致辞。
甲:在这个欢乐的日子里,我们也不会忘记为我们洒下辛勤汗水的园丁们,大会进行第九项,有请教师代表致辞。
乙:在这个欢乐的日子里,我们的少先队员有数不尽的话要说,大会进行第十项请少先队员代表献词。
甲:大会进行第十一项:退旗。
乙:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮。
甲:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:-----小学20xx年庆六一文艺汇演现在开始!