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2021年高中周记(最新20篇)

转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,立即行动起来写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编为大家整理的关于2024年学生实习周记格式,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

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高中周记300字左右 高中周记600字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 513 字

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在日常的生活中,我耳闻目睹了太多因为顾虑而失去大好机遇的人和事。有的人因为担心做得不好受到责备而不去做;有的人因为害怕无法面对失败的结果而不敢去做;有的人因为害怕前面无法预测的艰难险阻而放弃去做……如此畏首畏尾的方式面对生活,纵然大好的机遇摆在我们面前,也最终会眼睁睁坐失良机,一事无成。

历史上有多少人因为顾虑太多而在关键时刻功败垂成,止步于辉煌巅峰的最后一步。史海如烟。带给人多少教训和遗憾。因此,我要说,每当我们面对生活中的抉择时,我们首先要做的是摒弃一切不必要的顾虑,轻装上阵,果断进行抉择,也只有这样,我们才能抓住稍纵即逝的机遇,这也是我们勇往直前最终取得成功的必要条件。

“破釜沉舟”是我们非常熟悉的一个历史典故,它讲述了这样一个史实:秦朝末年,农民起义军首领项羽,面对强大的秦军主力部队,立刻果断的做出决定,起义军渡河后,凿沉渡船,砸烂做饭的锅。结果一举击溃秦军主力,创造了历史上以少胜多的经典战例。

无数的经验告诉我们,在前进之路上,顾虑犹如肩上之水,愈行愈艰;若卸之,则愈行愉快。

因此,当我们面对生活中的一切艰难险阻之时,我们首先需要的是果断和自信。也只有放下一切顾虑,轻装上阵,我们才能勇往直前,到达成功的彼岸。

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篇1:高中生写的周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 235 字

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窗外的合欢正绿的一塌糊涂,我曾经的友谊却被丢在某个阴暗的角落里哭泣。少了些许年少的幼稚,多了几缕青春的张扬。休眠的心终于开始蠢蠢欲动。

于是,整理行囊,出发。

到传说中的某个仙境寻访某个会吹萧的少年,到神话中的某个潺潺的河边觅一叶仙草。不为别的,放飞禁锢的心灵,带回全新的自己。

重回合欢树下,重拾往日的诺言,重温昔日的欢声笑语,不禁泪流满面。

一扇落红飞扬到眉间。万语千言,期待再一季花开。

风停了,阳光又开始了肆无忌惮的舞蹈。在时光的,隙中我慢慢成长,慢慢找回曾经走失的友谊。

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篇2:新学期周记600字 新学期周记高中

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 375 字

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要开学了。开学后,我就是初二的学生了。离中考越来越近了。

这两天都没时间来写博客。天天在家里预习新课。真的好辛苦。开学后,要教新的一批鼓号队队员,还要准备学生会的改选。这次我们除了班主任也就是语文老师没有换之外,其余的老师全换了。开学后还要去适应新的老师,新的教学模式。原来我最喜欢的数学老师也换了,每天就不能躲在老师办公室睡觉了,不能没吃早饭的时候去吃老师的,不能喝办公室里的矿泉水了,不能每天吃到巧克力了。真是搞不懂学校。

开学后,不能偷懒了。现在每个同学的都在拼命的学习,即使我再聪明,也不可以松懈了。初二,很重要啊!

还有,长跑。我的弱项,在初二一定要克服掉。要不然到初三就苦了。

这次还加了几门新课,最重要的就是物理了。不过这两天看下来,物理其实不是很难。物理一定要学好啊!

学期开始,我不能经常上网了。有空我会回来。

加油!冲吧!赖赖,你是最棒的!

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篇3:中秋周记400字 中秋周记高中

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 540 字

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这个中秋到来了我感动了一番。似乎一切都来去匆匆转眼间已是十八个中秋了。

今夜心总是不能平静在澎湃着翻腾着不明白"心切"是否能表达。

月英貌依然那样的皎洁使我不曾想过她会改变。静谧的月已经悄悄月悄悄地爬上了树梢像孩子天真的脸庞幽幽地照在树叶上又轻轻地反射回来把树点缀一片片一点点显得十分神秘。温柔的银光一缕缕地洒在路上像母亲的手在抚摸着;她又溜进人的心里似春天融化的冰雪滋润着冰凉又轻快。她也许是来自天堂吧她有着圣母般的美丽。

如此完美的月夜我不忍心做些其它的事。这是一个特殊的夜我不想把它惊动我怕这位美丽少女隐匿了。恬静的夜恬美的月儿这是上帝的宠儿。我总想留住今夜(这是一种奢望)。此时它不能频频的露面而是上天的安排这娇贵的美人是给人们带来团圆与幸福的。

我在想:今夜倒上一杯香茗摆上一盘可口的月饼静静地倚在窗台上风盈盈地吹茉莉花香从杯中溢出融入空气。恰若在世外桃源。今夜一个人独自清凉只是邀月为伴听嫦娥歌唱看嫦娥起舞;与她一齐思念是怎样的孤独又是怎样的陶醉呢。

月儿在云里穿梭像儿时在捉迷藏一会儿隐去了一会儿又出来了。看着云缓缓地经过月儿我迷糊地想:今夜我会失眠和你一样都默默地为远方祈祷。 明月你累了吧。来吧!卧在我杯里今夜我来为你守夜。

月明亮我的心也坦然。回首往事已过了十八个中秋了。

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篇4:[值周总结范文三:高中值周总结]

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:高中,全文共 1420 字

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时光飞逝,转眼间已进入了六月,我们即将迎接紧张的期末考试,并告别08-09学年,这整整一年或忧或喜的时光,短暂又漫长。

总的来讲,大家在本周的表现还是可圈可点的。早到校迟到人数逐日减少;同学们可以自觉配合摆车员整齐摆车;中午食堂就餐秩序良好;降旗时大家可以停止手头活动,安静等待降旗完毕……大家的优秀表现,不胜枚举。当然,我们也发现了一些问题。由于毕业年级几日考试繁多,非毕业年级下午则不再上操,而是被安排在教室观看录像。在观看过程中,大家的安静程度还略有欠缺,希望在下周有所改进;另外,有些班级则并未听从统一安排,两天时间均是自己利用,未进行h1n1防护教育,也希望可以有所改进。而为数不多的两操时间,部分高一高二同学做操不够用力,态度不够认真,望大家可以端正态度,好好珍惜宝贵的两操时间,以便做到劳逸结合,从而提高学习效率。最后,感谢大家对我们班值周工作的支持,也预祝高一(3)班值周顺利,同时我们也祝愿初三同学们中考可以平稳发挥、缔造佳绩!让我们回眸往昔,粲然一笑;让我们展望未来,振翅高飞!

本周我班纪律良好较以往已有很大改善,这恰恰表明我们高中生,已经可以自觉遵守学校班级的规章制度了。我要感谢各位值日生完美履行当天的职责,纪律不是靠某一个人维持的,它需要我们所有人的共同努力,只有在一个良好的环境中,我们才有可能有机会学得更好,毕竟学习是我们现在首要任务。

但不得不提的是,咱班确实还存在一些不太完美的地方,教室卫生很难保持,同学们吃零食现象比较严重,请大家吃过零食千万不要扔在地上,因为你这一个小小的举动就会把咱班咱们的家玷污,还有个别同学迟到,在此也不点你的名了,但是请记住迟到的鸟儿没虫吃。(等等问题你自己随便写些)如果大家有什么想法或建议可以随时向值日生或我反映,只要你有困难,我们就能够解决,大家来到一个班,都是兄弟姐妹,理应互相照顾,我希望我们能够团结起来,为了一个共同的理想努力奋斗,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。加油!

伴随着紧张有序的学习,一周的时间在我们的忙碌中很快过去,在新学期初始,我校开始实施全新的管理方式——设立值周班,培养学生自我管理能力。在全校师生的支持和配合下,我们高二。一班顺利完成第一周的值周工作。

上周,针对学生的仪容仪表,文明礼貌,环境卫生,纪律方面进行检查,总体来讲,还是令人满意的,在着装发型方面,同学们都能按照学校的要求。重新进行了整理,符合学校的要求,在文明礼貌发面,见到老师能主动向老师问好等等。古人云:中国有礼仪之邦,故称夏,有服章之美,故称华。希望我们全体同学共同努力,使”东方”成为一个具有完备礼仪文化体系的学校。

纪律方面,全校师生高度重视,较以往改进很大。早自习大家已能来一个坐一个,坐一个学一个。再也没有走动的身影;课间走廊上也少了许多疯闹现象;中午打饭各班井然有序,下午自习,大家埋头苦学…。

卫生方面,存在一些有待改善的地方,如分担区卫生清扫不够及时,不够彻底;楼梯的扶手最容易被忽视,希望有分担任务的班级能引起重视。

“学生自我管理”是一个全新理念,我们要相信自己,能管理好自己,使自身的缺点得到修正,同时我们在管好自己的同时,也为身边的每一个人带来和-谐,舒适的学习氛围,何乐而不为呢?让我们每个人都努力去做,管好自己,带动他人,让”东方”成为”文明,和-谐”的美丽校园。

由于我们第一次参与值周管理,难免在工作方面出现失误,望全校师生谅解。最后诚挚感谢全校师生积极配合。

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篇5:高中开学的周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 626 字

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进入高中,体验新的一切,刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,但是通过几节课的体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、

今天是我们开学的第一天,步进新的校园,熟悉新的同学,接触新的老师,体验新的生活,进进新的环境,总而言之,这个学校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。这也意味着,我们已经步进青春的大门。

到下午,我已经熟悉这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候,学校就通知我们往操场除草。

于是,我带着一丝兴奋和同学们一起往操场,遗憾的是,我并没有带任何的工具,所以只能用手往将它们一棵棵的拔下来,当草除三分之一时,我的手就已经磨下水泡,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破”于是我想到一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一栽冬一棵草就顺利的拔下来,这方法固然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是唯一的方法,以此类推,我一直按照这样的方法做下往,一直到最后,草不但拔完,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束。但同时,我也为自己拔下那么多草而感到欣慰。

是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的,学习固然重要,但是,也应有一些适当的劳动,在家里就可以为父母分担一些辛劳,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!

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篇6:高中生物教学反思周记

范文类型:教学反思,周记,适用行业岗位:高中,教研,全文共 816 字

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过去的生物教学忽视了学生的需求和兴趣,一为地完成大纲任务,这样的做法扼杀了学生创造力和学习积极性。营造宽松和谐的课堂氛围,是培养学生体育兴趣的基础。那么在教学过程中如何操作呢?

学生的情感一般来自于直接的体验,观察是最根本的。没有观察就没有感受,就不能表现出那么高的激情,就没有想参与的冲动,就没有学习的积极性。大胆创设观察的素材。学生不是封闭的个体,他们的认知、情感、价值观念需要相互的交流、相互促进、相互弥补,所以参与是教学的核心。身体活动始终贯穿整个教学过程。广泛提供活动的空间。有活动就有体验,体验是自然生成的,教师是无法代替的,所以必须以尊重学生为前提,鼓励学生有独特的见解,有规范的肢体表达。只有让学生去大胆的尝试,才会有亲身的体验,有了体验才会有新的追求,有了追求才会有创新。多方位的营造体验的氛围。

不要限制学生的想象和追求,充分了解学生,增加师生交流的频度,增进师生接触的密度,关注学生的需求,力争去满足她们,激励她们,帮助她们达到目标。

过去的教学是单一的信息交流,学生只有听教师的,现在主张信息的立体交叉,学生要全员的参与教学过程,老师是学生的朋友,学生也可以是老师的老师,平等互动的关系,促成了民主氛围,了解学生,关爱学生,学生的主体精神和创新意识才能得到充分的体现,和谐、宽松、愉快的课堂氛围能使学生真正接受到生物教学的全过程。

学生的学并不等于弱化教师的教,教师的主导,自由是相对的,不是绝对的。教师的指导、调控是让学生掌握技术、技能的前提,如教学过程的设计,教学环节的展开,教学活动的组织,教学评价的激励,这都应是教师主导的。

教师要抓住学生的心理特点,利用现有的教学手段、场景、资源创设情境,使学生在愉快中得到真实的体验。

不讲学习形式不等于不渗透学习方法,只不过不是强加给学生的,给学生选择的权利,教师要引导学生怎样学习,学会学习的方法,使学生自我生成生物学习的策略,这是学生自我建构的,符合生物教学规律的。

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篇7:语文周记高中800字 语文周记高中生活

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 666 字

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随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到31日,我的心情坏透,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级,学习压力大……

那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几的假。我边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

呵呵没有接到台风的消息。到很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁进入梦乡。

“上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起床,恍恍惚惚地来到学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

不过,既然开学,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

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篇8:开学第一周周记初二 开学第一周周记500字高中

范文类型:周记,适用行业岗位:初二,高中,全文共 378 字

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路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盘,又像是在演奏一曲欢快的歌曲,在连声高唱:“欢迎,欢迎……”

来到校园,走进教室,找到我那熟悉的座位,放下书包,向四周观看。我看到有的同学长胖了,有的同学变瘦了;有的同学黑了许多,有的同学却白了不少;有的同学长高了……过了一个暑假,大部分同学都变了样。我第2次再作调查:看到有的同学在攀谈;有的同学在玩耍;还有的同学在翻看新发下来的书。所以,我坐下来和周围的同学攀谈起暑假是怎么过的。

攀谈不久,进来了一位新教师。他给咱们作了介绍,说他叫杜小伟,是咱们的新班主任。咱们就叫他杜教师。

歌声结束,开学典礼就开端了。咱们就静静地坐在位子上听着。开学典礼结束后,周教师和杜教师让咱们做作业,还布置了回家作业。十点多咱们就放学了。

路上,咱们的欢声笑语就更多了。

开学的第一天真好!我期望今后每天上学都能够变成开学的第一天。那该有多好。

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篇9:国庆周记高中

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 776 字

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祖国的历史悠久绵长,回望历史长河,中华民族就像珠穆朗玛峰一样傲然挺立。

xx年前,中华儿女也曾有几多仇恨,几多屈辱,几多痛苦,比黄河还要曲折,比大海还要苦涩……那整箱整箱的,严重摧残着中华儿女,那圆明园中的英法联军,是从西方来的两个强盗,那南京的大屠杀,夺去了30万同胞的生命……悲苦啊!痛苦啊!愤怒啊!只要是有良知、有骨气的中国人,谁能忍受?谁还不拍案而起?虎门销烟揭开了中国人民反侵略斗争的历史的序幕。它向全世界证明:中国人民不可辱!星星之火,能够燎原。中国人民硬是用小米加玩具打出一个崭新的天地——中华人民共和国。

旧中国的千疮百孔、民不聊生已成为历史。xx年的努力奋斗,祖国变得更加强大,经济高速发展,综合国力明显增强。如今的`祖国是高高的楼房,宽阔的高速公路,美丽的公园,长长的商业街,还有那些勤劳善良的人们。如今祖国的变化是日新月异,改革开放的旗帜插遍大江南北,社会主义现代化建设突飞猛进,有“古城新貌”的北京和亚洲最高的建筑之一—上海东方明珠。香港澳门的回归,更提高了中国的国际地位。xx年北京奥运会的成功举办,中华民族更显得无比自豪。

记得上高中的第一节历史课和地理课,我都是在惊喜和兴奋中度过,老师告诉我,祖国有9xx万平方公里的疆土,有五千多年的辉煌历史,有三山五岳的壮丽河山……我们的祖国是多么的美丽,有世界第一高峰珠穆朗玛峰,有“世界屋脊”之称的青藏高原,有我们的母亲河黄河,有闻名世界的万里长城……xx年的磨砺,祖国已经成为世界的蛟龙,是屹立的巨人,双臂拥抱着我们的大好河山。

我们是祖国的母亲的骄子,是新时代的接班人,是风华正茂的一代,用钢筋铁骨支撑起祖国大厦,迈开已跨入21世纪那坚定的步伐,刻苦求学,把对祖国的爱,化为报国的力量,献给亲爱的中华民族。

在新中国成立xx周年之际,我写下这篇文章,耳畔仿佛响起那句话——新中国成立了!

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篇10:高中中秋节周记 高中中秋节日记500字最佳

范文类型:周记,日记,适用行业岗位:高中,全文共 575 字

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记得那一次,太阳落下了山坡,只留下一段灿烂的红霞在天边。我们一家吃过一顿丰盛的晚饭,在院子里谈天说笑,等待着夜幕徐徐降临。

就在我们聊的正起劲的时,调皮的月亮就悄悄地从云朵后面出来了。多亏了那小小的韩韩提醒我们月亮出来了,恐怕我们就错过了这美丽的”夜色中月“了吧。

于是,我们各自搬上小板凳到顶楼,去做一件十分有意义的有一种非同凡响含义的事情——”赏月吃饼“,而爸爸却与我们不同,他可是”赏月饮酒“。妈妈却说:”你看都怪你要喝酒,瞧瞧。月亮都被你吓跑了。“”俗话说的好‘明月几时有,把酒问青天’,反而因我饮了酒明月才会出来呢,哼。“爸爸反驳道。”唉。爸爸真是无药可救了我说,“妈妈,我们别扫兴了。爸爸要喝就让他喝呗。我们来举行一个‘诗乐故’大比拼吧。‘诗’代表古诗,‘乐’代表音乐,‘故’代表故事,而这一切都有一个固定的要求——都与月亮有关。”

妈妈自告奋勇地说:“小儿不识月,呼作白玉盘。”“我来讲《嫦娥奔月》的故事。”这是朋友吴可贻的话。紧接着,我从楼下拿来葫芦丝,吹了一首《荷塘月色》……我们吟诗的`吟诗,讲故事的讲故事,演奏的演奏,真是“八仙过海——各显神通”啊。

在欢乐中,我们度过了这个难忘的中秋节。不管岁月流逝,中秋节离我们远去,但那时的情景依然历历在目,时时让我留恋,怎么也忘不了。我相信,今年的中秋节一定也能像去年的一样的精彩,这样的难忘。

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篇11:高中的周记500字 高中的周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 1453 字

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秋天,无论什么地方的秋天,总有自己的美。北国的秋来得很快,甚至说与夏和冬之间没有一点过渡。儿时,不远千里,从北京去老家湖南,不过是想尝尝湖南的秋。

湖南的秋,极像玉女的脚步,轻盈又优雅,树木凋得很慢,空气湿润还弥漫着甜和发腻的桂花香,天空的颜色显得很淡,且多雨少风—这便是南国的秋,与北国恰恰相反。

到了深秋,北国早已染成红色与黄色的天堂,南国的使者才刚刚想起要给树木披上美艳的大衣啦。

在南国,秋天的残荷很“刺眼”,与南国的个性不符,但我却唯爱那奶奶家后院,挤满我眼睛的一池残荷。

犹记《红楼梦》中众人即兴游湖,大观园里,一条木船,凌罗画舫,古朴高雅,美丽婢女手里撑一支长篙,划破一池残荷,清秋岑寂,众人兴致颇高,但又觉得残荷扫了雅兴,意欲除之而后快。只在船尾,林黛玉倚窗而坐,玉手托腮,凝眸澄澈犹如一潭秋水,柳眉颦蹙,不经意间轻言:“我最不喜欢李义山的诗,独爱他那句‘留得残荷听雨声’,偏你们却不留残荷了。”

此刻,秋雨来了,预示着秋又要冷一层啦。

荷塘之上,丝丝秋雨落在片片残荷上,侵润了整个荷叶,也给这池荷带去了一丝湿漉漉的忧。闭上眼睛,此刻跳动的不是心脏,而是雨,感受到秋姑娘以雨水为锤,以残荷为钢片,敲着自己独特的“马林巴”,虽不及古琴的古韵、编钟的清脆、琵琶的古风、二胡的绵长;只要你仔细地聆听,聆听“多少绿荷相倚恨”的无奈;倾听“菡菡香翠叶残”的苍凉;感受“红藕香残玉簟秋”的清冷。这。就是秋。

残荷听雨,独自的,不似盛开的荷花郁葱,而是伴着雨声,让心在最纯净里呼吸,在平仄的韵律中感动—这最美丽,最自然的轻音乐。

残荷像夕阳,又像秋天。可是都有自己的美呀。荷塘中残荷铺满水面,粒粒晶莹的水珠在上面闹着。物谢岁微,会觉得秋意正浓。夜晚我总是在堤坝那边的洞庭湖放下点缀情绪的荷花灯,它漂于水面,一路顺水而下,茫茫夜色中,唯有那一抹微红淡雅隐没其中,朦胧又极其美丽。看着远去跳跃的烛火,听着远处一圈圈笛韵的涟漪,吃着自家做的桂花糕,也品着自家酿的桂花酒,无论味觉还是心灵,那都是珍馐呀。这。就是秋……

枯荷与荷灯一样,秋风扫过。残荷悠然摇落,顷刻便与池水相吻,然后被慢慢浸润,归于沉寂。而在这短暂的跌落中,在叶与水中自己清影相吻的刹那,那生命回归湖水中,仍然摇曳着最后的优雅、馨香,潇洒至极。你也总会看到一些荷在秋风中蔚然挺立,即使本已无力,就算勉强支撑,哪怕摇摇欲坠,但只要秋风一过,身姿依旧矫健,巍然独立。依然可以看到希望与倔强,甚至可以说是坚持的身影。这,就是秋天的荷……

有人说荷花薄命,可有多少花能活出她那般纯净。纵是红颜薄命,是否也不憾此生?纵是悄然离去,也去得美丽。

人亦如荷,问问自己,有多久没有褪下现实的面具,闭上眼,去细细聆听,聆听真实的自己?

现在的人忙着追求成功,忙着向高处爬,往远处飞,目不斜视,行色匆匆。是否因为忘却真实的自己,忘了还有关怀,忘了还有友谊与最初的梦……

所以现在大家开始倾听吧。倾听大自然的声音、别人的心声、亲人的问候、朋友的关怀……爱,在以它生生不息的方式,藏在语间,蕴在凝望中。卸下面具,倾听一下自己的心声吧。

残荷也许破败,但只需欣赏的心情;雨点可能烦闷,但只要有倾听的心境。全身会欺骗你的,便是整日观察的眼睛,只要闭上它,就能体会最净的世界。因为在细心的聆听下,生活中最平凡的声音—就便是天籁。

残荷本无心,唯留美于世间。

藉着残荷听雨声,其实也是一件很美妙的事。

留得残荷听雨声,其时不是在听雨,而是在听自已的心声。

这,就是秋;这,就是秋天的荷;这,就是秋之物语……而已……

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篇12:高中周记300字左右 高中周记600字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 679 字

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今年的寒假,我有幸去了一趟苏大,虽然主要目的是去玩,但是却意外收获到了很多东西……

由于苏大有一个宽阔的篮球场,所以我约好我的同学一起到那里去打篮球,我们顺利到达了目的地后,就被苏大的宏大气势所征服了,为此我暗下决心:以后一定要考上这个大学,实现自己一直以来的愿望。

我们一行人找到篮球场后,就拿出了自己的宝贝——篮球,开始在战场上火拼起来,

球场情况正好的时候,突然闯入了几个人,所谓来者不善,善者不来,毕竟是他们的场地,是不是该邀请他们一起来?我心里一阵踌躇。

看我们投了几球过后,他开始说话了:“小伙子,让我投几球试试。”我把球传给他。他在发球线开始投,命中率高得让我们都惊讶,投十球全进,他就开始教我们了,告诉了我们在投的时候要用手拨一下球,让球加大旋转,可以提高命中率。还教了我们各种带球突破防守的方法,很快到了我们回去的时间了,我们就约好后天见面,在苏大门口说了再见,各回各家了。

到了第三天,就如我们约好的。到了后就开始打网球了,因为是第一次所以没有球感总是不能把握好力道。不是没过网,就是打出界,大约打了两个小时后才慢慢掌握到了技巧,但技术还是不到家,但至少也有进步,想想学习不也是这样吗?如果能掌握到学习的技巧,那么学习也不会很难。从那时我开始迷上了网球,正巧寒假的时候在墨尔本公园网球场举行澳大利亚网球公开赛。开始了解了诺瓦克·德约科维奇、拉斐尔·纳达尔、罗杰·费德勒、安迪·穆雷等网球高手。让我对网球的兴趣更浓厚了。

这个寒假总的来说过得很充实,现在上了高中,对我来说把握住每一刻时间,这是很重要的,合理安排假期时间是考验一个人有无条理的最好方法。

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篇13:高中学生班级值周工作总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:高中,中学,学生,班级,全文共 1374 字

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冥思苦想,搜肠刮肚之后,也只好在这里和同学们说说自己的四点切身感受。希望能对同学们有一点启发。

我今天要说的第一点,就是要培养兴趣,树立信心。

大家都知道这句话:兴趣是最好的老师。当你对一个未知的事物产生浓厚的兴趣时,当你被物理的博大精深所深深吸引时,你会知道为什么专注于某个问题的时候,时间会走的很快变得很短,你会真正知道废寝忘食是一种什么样的感受,你会理解为什么有很多科学家,会用毕生精力无怨无悔地,从事着有些人认为枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力,那就是科学的魅力。

学好物理,不是一蹴而就的事,那需要你的好奇心,信心和恒心。难,是强者挑战的机遇,是弱者退缩的理由。兴趣从何而来?它不会从天上掉下来,别人也无法给予。它来自你不懈的努力,来自你弄清了一个不懂问题时的欣喜,来自你不断进步和提高的成就感。

第二点就是思考的习惯:学而不思则罔。物理的特点是多想少错,少想多错,不想全错。上次的问题是怎么说的,这次的问题该怎么说是要看条件的,物理的规律往往与条件连在一起,不注意条件的区别,盲目地套用公式那就只有吃亏的份了。

在力热声光电的世界里,有很多我们无法直接感知的情景,如微笑的原子结构和浩瀚的宇宙,此时就需要我们依据老师的指引在大脑中建立这些陌生的模型并发挥大胆的想象,逐渐拉近距离,将自己融入到这些既虚拟又真实的模型中。如果你做到了,你将会发现原来物理学是那样的奇妙无穷、博大精深,你将会爱上物理学。

第三点就是做题的习惯。做练习,是任何一个理科科目必不可少的环节。可是如果一味追求做题的速度、题量,却经常会陷得很深,成效却很浅,人生有涯而题海无涯,以有涯对无涯显然是行不通的,单纯追求数量,理智阅尽天下题的想法是绝不可取的。做题的真正高效率应该是有所筛选,选取有价值有典型意义的题目,反复琢磨,选取不同的角度思考,从中提炼出一些思想方法,举一反三,有所联想,熟练掌握一些重要解题思想,建立清晰的物理情景,分析清楚物理过程。

另一个方面,放弃题海战术并不意味着不作适量的练习,因为不作适量的练习就无法提高运算能力和速度,无法锻炼人的思维和快速应变,如果以为光凭着看就可以心领神会,取得好成绩,那是对理科学习的另一个误区,那样只会有一个结果,就是对一个具体的问题感到似曾相识,甚至心底下庆幸见过这道题却算不出准确的答案,缺乏规范的描述,最后只有追悔莫及。

最后一点就是画示意图的习惯。对应于一个物理过程,必存在一个过程图,那么我们在分析物理过程的时候,何不借助于图形的帮助呢?一个清晰明了的过程图,能够帮助我们更清楚地看到整个过程,可以说是解物理题的一大法宝。如果我们在平时养成一个良好的习惯,每做一道题,第一步就开始画图,它就能逐渐变成一种习惯性的解题步骤,从而增强你的过程分析能力。学好物理关键之一就是画好示意图。文字总是比较抽象的,当解题者将文字的理解转化为图表,并体现出在整个物理环境中物体之间的关系,就等于解决了问题的一半。有人将画图称为解题的突破口实不为过。

挑战与机遇并存,困难与希望同在。每个同学都要树立好学好物理的信心,同时要有足够的心理准备,学好物理绝不一蹴而就的。肯定有困难,肯定受挫折,但要永不言败,永远追求,增强受挫能力。要认识到学习是一个过程,只要积极投入,你的知识与技能,情感、态度与价值观都会发生积极的变化。谢谢各位!

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篇14:高中周记200字 高中周记400字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 646 字

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你在周记里写道:“今天,唯说中午来找我,我说‘好呀!’中午,敲门声响起。我问‘谁呀?’外面一个人气喘吁吁的传来‘国家宝宝,你说谁呀?’我一听就乐,唯她还真准时,她到我家里,我像对待我亲生妹妹一样对待她。聊一会儿,我们就一起上学。”我清楚地记得,看过你写的周记后,我故作生气地说:“我什么时候又成你亲生妹妹?”你看到我拿着你周记本生气的模样,就慌得把周记本放入书包中对我说:“好,好,我们去玩吧!其实,我看过你的周记后,我的心高兴的要从胸中飞出来,因为我好希望有你这么一个爱笑,可爱的姐姐。你爱笑,你的笑容是对我每天最大的奖励,你那粉嫩嫩的脸上多一丝笑容,就会变得像刚出生的婴儿般可爱。现在,你能明白为什么你在我眼里是那可爱的国家宝宝——熊猫吗?

可就在我刚尝到友谊甜蜜的滋味时,我们中间加入另一个人。从此,你的所有悄悄话不是我能听的`,而是另一个人的;所有的秘密不是我能解的;所有的笑容不再有我一份,所有的,所有的,都不是我能拥有的。那时,我就已经明白,已经有两个字开始把我们隔开,像一扇屏障,把我们隔开。虽然很近,却找不到对方……

我们现在只是同学可我却很感谢你。因为你带给我太多的甜蜜回忆,太多短暂而又纯真的友谊……

我明白,在今后的日子里我们只是普通的同学,永远无法再引申为“朋友”两个字。但在我心里永远感恩与你,谢谢你,这是我唯一能对你说的几个字。

望着那栋楼,我再也忍不住,泪水再也倒流不回去,只是顺着脸颊往下流,放肆的流……我重新骑上车子,让秋风吹过脸颊,让自己随着秋风的吹过,来忘记你。

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篇15:周记高中 周记高中写事

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 479 字

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身为高中生的我们,每天的睡眠时间也就只有那短短的五、六个小时。在课堂上,明明困得已经睁不开眼,却还是在强撑着,努力不让自己倒在课堂上。努力的让自己认真听课,生怕自己会漏掉那最为重要嘚一环。

身为高中生的我们,果真如古代圣贤所说的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”可是,我们又能有什么办法呢?在中国应试教育的巨大压力下,我们只能死读书,读死书,连自己的思维都不一定能有!

身为高中生的我们,如同一条紧绷的弦,随时都有可能会“嘣”的一声断开,最后导致崩溃。

身为高中生的我们,为了取得好的成绩,不惜用尽一切的手段。考试中,随处可见的作弊现象,已经让我们麻痹。

面对现如今中国如此的教育,我们又有什么办法呢?除了学习,我们如今这个年龄,还可以做些什么呢?是否要像别的同学那样,退学外出打工呢?

每天起床的时候,一想到要去到学校,去到那个班级,全身都无力。面对现如今的生活,我的心态已经变了,变得苍老了,不再像以前那样乐观了。可是,又有什么办法呢?既然我们都已经选择了这条路,我们只能拼乐,只能义无反顾的继续走下去了。

身为高中生的我们,只剩下躯壳,没有了思想,没有了感觉……

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篇16:周记高中300字 周记初中生

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,初中,全文共 696 字

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没有了蓝天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的,没有了梅花的幽香,但有了野花的淳朴,它就是最善的,没有了江河的奔腾,但有了小溪的执着,它就是最美的。那么作为小学生的我们,什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢

落日晚霜,霜叶秋林需要欣赏;晚风残月,敲窗冷月也需要欣赏。欣赏高山,会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大海,会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。

以前,在班级里,我是同学的好伙伴,是老师的好助手,而只要班上有什么事情都是由我来操办。一天,老师把我叫到办公室跟我说,学校给我们班一个任务,在下周一得升旗仪式表演,是有关于感恩的。我回到班上,给同学们布置了一个小作业,回家上网查有关感恩的课本剧,诗句。第二天交给我,第二天同学们把查的资料交给我,我选好了,便交给老师,老师说升旗手,主持人我不用担心,老师自己选。然后我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务,老师说这次,功劳最大的就属你了。老师这些话说的我心里暖呼呼的。

我不是那风,刮过就停,我不是那雨,下过就晴,我不是那霜,飘忽不定,我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。

我欣赏自己,不代表我孤芳自赏,而是我对生活的憧憬;我欣赏自己,不代表我目下无尘,而是我对快乐的向往。

欣赏自我,是风起云涌时乘风破浪的勇气;欣赏自我,是百转周折后仍会胸有成竹的信心。没有一个人是完美的,“金无足赤,人无完人”,不用去刻意磨平自己的棱角,去发展自己的特点,去展示自己的风采!不要蜷缩在阴暗的角落里,打开天窗,外面仍有一片澄澈的蓝天。朋友们,欣赏自我,会让你与快乐同行,相信你自己是最棒的!

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篇17:高中暑假周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 528 字

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有一天,爸爸说:单位组织“xxx夏令营”,要我们全家去参加,反正放暑假了在家也是在玩,不如去体验一下吧!我和妈妈都同意了。

第二天,我们六点钟就出发了,一路上我看到了山、河、大桥,山高高的,河水清清的,大桥长长的。

我们下午2:30到xx的xx,吃完饭,导游就带我们来到xx寺游玩。来到xx洞,那有一条长长的龙,首先我们从龙口进去,里面黑得很吓人,还有许多蝙蝠在洞里飞。我越往前走越害怕,我没有心理准备不知道前面还有什么事情发生,只好继续往前走,突然间从洞里发出可怕的声音。走在我后面的一个小女孩都吓哭了,我也哭了,爸爸马上过来安慰我说:我们马上就要看到龙的尾巴了,马上就可以出去了,不一会儿我就看到了光明。xx真吓人,我再也不去了。

第二天下午,我们来到全世界最大的水利工程——xx大坝。我站在高处往下看大坝,它非常雄伟。我看见了洪水从170多米的高处往下飞,泄洪的场面也是非常的壮观,在下游的江里还有几个老爷爷在用网子捞鱼呢。

在那里我还看见了一本巨大的书,听爸爸说那是用纯银做的,上面记载着xx工程的概况和xx的历史。我和别的小朋友一样还扒在上面照相了呢!在那里我看到了好多好多的外国人。

我还认识了许多来自全国各地的好朋友。这是一次非常快乐而有意义的夏令营。

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篇18:高中暑假周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 506 字

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今天用抓阄、抛硬币等迷信方法选出第一本要读的书,果然是一本有一定封建迷信含量的书——《秋》。

也许是距离看前两部书(《家》《春》)的时间太长了,我仔细看了半天也没理清楚到底谁和谁是什么关系,不过还好的是,“觉”辈的三兄弟(觉新、觉民、觉慧)还是认得的,他们的故事也是知道的,觉新的二妹,从下文也了解到了是淑英,在然后出现的一些人名也大概搞清楚了是什么,从第一章看开,这本书的主角应该是淑华了,虽然有些印象,但也记不得到底是谁了。

总之,一团糟。

在看前两部的时候没有注意研究这些,所以总得来说还是很畅通的,可看这本要注意细节,自然让我头痛,一个下午就研究了第一章。

不愧是巴金的作品,语言够清楚,一开头就从好多过去的.现在的未来的事情上表现了高家的封建,并连带从前喜儿和蕙姑娘的事情又引出了枚表弟和冯家小姐。这个“枚表弟”是谁我不记得了,反正前面有,至于这个“冯家姑娘”应该是蕙的妹妹,名字嘛~我想起来再说吧!

不要怪我的这篇读书笔记像流水帐,我目前的情况能写成这样不错了。

人们都说一旦在网上看书,书的趣味就会减少一半,再加上我还要研究上述的东西,我都怀疑能不能坚持看完,或者是在暑假结束之前搞定。

头又晕了,今天就这样吧!

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篇19:高中寒假周记

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 721 字

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今年的寒假是一个不同寻常的寒假。

早就听人说今年主城区冬天会下雪,果然如此。那天一大早爸爸去上班发现跟 平时不太一样,温度特别低,周围的房顶有一些白色的东西;爸爸神秘地告诉迷迷糊糊的我说:“宝贝,下雪了!”我半信半疑地瞅了一眼,窗外仍然是漆黑一片什么看不清楚,仔细一瞧天空中纷纷扬扬飘洒着的可不正是大人所说的多年未见的瑞雪吗?我兴奋地大叫一声:“下雪了!”就再也睡不着了,爸爸走了很久心中一直在想玩雪的场景。这场雪整整下了一天,人们的手机上也是白茫茫一片。巧的是我们刚从仙女山回来就遇上了雪花漫飞。

辽阔的南国雪原自不必说,依然是如同童话世界般神秘而又美丽,同样的小火车载着我们再次来与冰雪精灵进行一场欢聚;所不同的是这次多了些美味的武隆特产烧烤羊角豆干。往常一到冬季便不开放的天生三桥也对我们张开了怀抱,空气和水依然洁净,静静地走着仍然有着上次同样的体会即神奇中又不失壮美。让人惊喜的是“擎天柱”和机器龙也停下了搏斗在这里静候我们的到来。大白也怕我玩累了在雪地里摔倒细心而又轻轻地扶住了我。芙蓉洞中还是那样的幽深奇美,洞中的珊瑚瑶池和我一样明显成长了许多,但还是如此引人入胜;虽然是旧地重游,洞中的景观和幼儿园时来此给我的感受却截然不同,路程也觉得近了许多。

接下的一周内我又体会到了铜梁舞龙的炫目的热情,炽热的铁水迸出的火花中,耀眼而又灵动的巨龙给今年的春节增添许多的吉祥和热闹!

和亲人们的欢聚使我开心,丰盛而又可口的年 夜 饭则是我一年中最盼望的东西!除此之外还有比去年大得多的红包可以得,我自然是十分欢喜!

除了吃和玩我也没有忘记读上几本好书,欣赏了几部好看的电影,今年的寒假我过得非常充实,一想到过不多久又要开学了,真希望寒假能晚一些结束!

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篇20:语文周记高中汇编

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 325 字

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我们……15岁了……在别人看来,是多么羡慕。有着绚丽的花季,别样的雨季。

每次都是习惯的一个人边走边听着mp3,静静地望着天空发呆。手里拿着语文书,却不知是第几课。看飘然落下的树叶,心里想着生命是如此不公……

内心却多么渴望热闹,可偏偏是那么孤独。

回到家,发现自己与每人都格格不入,自己仿佛是只刺猬。身边的人屡次被我刺痛。久而久之,家里笼罩着父母的责骂声,团团围住,压得我喘不过气。

偶尔在网上看到一篇关于向日葵的文章,觉得他们好顽强,是多么灿烂。它们似乎新鲜空气,是派来解救奄奄一息的我!

顿时,我复活了!我重生了!我的生命变得有趣,光明,不再灰暗。不再压抑自己,让它自由绽放!

望着伸向远方的小路,路面有太多的坑坑洼洼需要我填平。

但我不怕,因为我才15岁!

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