托管班纪律要求最新20篇

一、新闻的平民化走向

从新闻传播学的视角来看,“受众本位与传播者本位不同，传播者在参与传播过程中主要根据受众的需要来确定传播的目的、步骤以及传播的内容和方式，并以受众受传的实际状况作为评价传播得失的标准。在以受众为本位的传播关系中，受众是传播者服务的对象。”

二、受众的变化，引导新闻传播学转向思考

新闻平民化提倡“平民视角”，由于很多媒体都没能真正领会其含义，并在新闻平民化这个过程中，过度寻求娱乐价值和利益，因此产生了种种弊端。怎样赢得受众、赢得市场，这是新闻媒体在从传统计划经济转向市场经济环境的时思考的问题。媒体受众的优秀，说到底，是在市场竞争中对资源的竞争内容所吸引的。新闻的内容及其发展、创新的深度决定了在竞争中是否能赢得先机。在我国新闻的深度报道，通常指的是客观地反映重大新闻事件，及是发现的本质和优秀等等。在美国和日本及西方国家，深度报道最常见的形式是解释性报道，解释性报道占布局和服务的50％。深度解释社会现象，在引导舆论，促进主流价值观等方面有很重要的作用。由于广播传播特性的限制，不适宜做宏大叙事的报道深度，但这并不意味着广播不要深度报道，如果具有广泛覆盖优势的广播，去和 “报纸”等平面媒体比拼深度报道，将不具优势，并会给听众造成收听疲劳。

根据广播媒体的平民化走势角度来看，新闻内容的传播其特点符合平民的，深层次的挖掘趋势和贴近人们的生活中普及，人们的生活，为人们的其他方面来解决问题，是广播媒体的受众形成一种固定的重要途径。在对广播媒体的节目挖掘时，我们必须最大限度地关注广播媒体特性的研究和探索，以满足广播听众的需求，避免广播媒体和其他媒体的同质化倾向。

三、新闻的“平民化”发展要求

平民化诉求，在报道内容上主要是体现人文意识，满足百姓的多样化需求。从人文角度出发，新闻媒体的关怀对象显然应该是人的价值、尊严和人生的意义，特别是重视对普通人生存状态和生存环境的关注。新闻传播学增强人文意识，既是广播媒体追求高起点高品位的需要，也为寻求广大听众更多的认同所必需。

人文意识突出体现出以人为本的思想。因为人是社会生活的主体，在市场经济环境中，不但要关注社会经济活动本身，而且要关注社会经济活动中的人[2]。新闻传播学在内容上应突破就事论事式的报道，而把人特别是普通人的社会经济活动向人文化和理性层面提升。从近年的广播实践来看，广播人在努力探寻新的表达形式，在报道角度、报道体裁、写作手法上不断求新、创新、出新，强力活化报道风格。新闻传播学更多采用纪实性、目击性的新闻手法，大量运用口播报道、现场报道、录音报道、现场直播等，写出来的东西更易于百姓去体验，给听众如见其人、如临其境的感受，令人耳目一新。许多报道采用的那些富有时代事物特征的语言和富有人物个性的语言，使报道更生动、更新鲜、更简洁，给听众留下了深刻印象。近年来兴起的新闻主播用个性化的语言“说”新闻，与播音员照着稿子“念”新闻形成了鲜明对照。这种平等、平易、轻松的方式，使新闻传播学更加贴近普通百姓，更为可亲可爱，也更能为听众所接受。

当今社会新闻平民化已成为我国各媒体发展的潮流。而媒体之间的竞争又是格外激烈和残酷，在这样的前提下，新闻报道的平民化作用就显得格外突出，因为媒体竞争的实质其实就是新闻媒体对受众的争夺。虽然各自的条件不同，然而却都不约而同地步入新闻报道平民化的道路中来，这就证明了“平民化”道路具有巨大的发展潜力[3]。传统的广播媒体新闻节目的优势，大多是利用媒体平台来表达一种霸权话语客气话，其深度和广度缺乏观众分享。新闻传播学的平民化，主要是新闻媒体的视角的转变，记者必须摆脱专业优势、改变思维方式，自觉关注平民百姓，关注公众生活，注意受众喜欢某些广播产品所表现的精神，充分利用声音媒体报道具有的平等、极其丰富的激情和运动特性的渗透，增强广播节目收听率，创造随和、更具吸引力和感染力的广播节目。

1、通过各种线上线下增长渠道、运营工具，制定增长策略，提升整体用户基数；

2、负责公司公众号等产品的用户的增长，留存，转化，促活；

3、可熟练地运用社群、公众号、投放、自媒体等渠道进行增长的转化和投入，不断追寻高效获取新用户的渠道，并能有效的检测及评估。

4、负责新媒体矩阵的视觉系统设计，如公众号排版整体视觉设计、品牌包装、活动海报设计，设计并制作公众号需要的图片，包括课程海报、品牌设计、社群相关设计图等；

5、负责依据各种活动专题，进行内容的传播推广；

6、配合团队完成其他工作。

1、有新媒体运营经验，有成功的用户增长和产品推广经验者优先；

2、有一定审美能力，网感好，能设计符合新媒体视觉传播的创意图，关注并掌握互联网新媒体营销的变化，能及时创新，熟悉ps、ai等软件，p图修图快狠准、h5的制作；

3、有悟性有学习能力，思维开阔、审美独到；

4、根据策划、文案编写的方案，视频、音频素材的采集、剪辑，制作相应视频、音频，也特别欢迎ppt模板小能手；

5、工作主动热情，有恒心和责任心，学习能力强，逻辑性强，注重细节，善于与他人合作

6、良好的沟通能力和团队意识，负责的工作态度，能承受一定的工作压力。

1、 通过有效的宣传推广工作，提高我中心对外的形象与声誉。

2、整体提高我中心的各培训项目的报名率。

3、扩大中心培训收入，顺利完成年培训计划。 根据中心的实际情况，户外宣传推广工作由开发部统筹，各教学点自主开展宣传。

采取组合宣传策略：网络宣传+报纸宣传+户外宣传

随着网络信息的迅速发展，人们习惯从网络搜索自己所需要的信息，为了增加中心网站被检索的机会，从以下几个方面进行网络宣传推广：

1、中心网站：网站是对外宣传形象的窗口，是学员了解我们的培训业务的重要途径，网站建设的好坏，直接影响中心的形象，跟中心的培训收入直接挂钩。为了让中心网站能发挥其职能，从以下几点加强：

对网站进行及时更新，第一时间把最新开班信息、中心动态及对中心培训业务有帮助的资讯更新在网站，保证网站的更新频率。

对未完成的网站模块，抓紧时间完善其功能，争取在十一月底实现网站各模块功能。

以每季度的频率对网站的关键字进行优化及更新，加大搜索机会。 网站维护人员做到每天都登录网站后台，把学员留言及时转贴给相应项目负责人，增大有效信息的报名转化率。

按一年一个周期，对网站进行一次改版升级。

让在读学员多上我们的网站。为了达到这一点，开初我们可以把平时的新班课表直接贴在网上，让学员自已上中心网去下载打印，既省去了打印课表的麻烦也宣传了我们网站，久而久之，学员就会习惯上中心网获取相应的信息。

2、 搜索引擎：继续加大对百度搜索广告的投放，可适当参与竞价排名，优

化网站关键字，增大被搜索的机会。另外可以在一些行业网站内投放相招生广告，比如在深圳教育在线等行业网内适当投放。

3、 短信平台：有效利用短信平台，对在读学员进行分别分类，以短信的形

式告知相关开班计划或优惠政策，增加生源的二次转化率，让短信平台能够很好的起到辅助招生的作用。

报纸宣传一直以来是我中心对外宣传的主要投放渠道，经过几年的投入，基本上做到了每周投放一次的频率，与深圳五大报社建立了较好的合作关系，在各报社举办的有关教育类的大型的活动中，我中心都应邀参加且得到了相应奖项，获得了大众的好评，眼球效应较为明显，着实对我中心整体形象的提升有较大的帮助，对我中心的整体招生也起到了至关重要的作用，在实现了社会效益的同时也带来了相应经济效益。结合中心的实际情况，下半年报纸广告基本上做到每月2-3次的频率，同时加强对保持报纸广告的统一风格，以保证眼球效应的延续性。

刊登时间：9月4次，10月3次，11月3次，12月2次

报纸名称：南方都市报、晶报、深圳特区报、深圳商报、深圳晚报 版面：7*16cm，8*11.5cm

发布周次：月均3次（4个月）

内容：软文+广告。有规律地投放7*16cm，8*11.5cm新项目推介及项目开班信息广告，适时配以软文。主要集中在南方都市报（周二）、晶报（周四）、深圳特区报（周三）、深圳晚报（周二）、深圳商报（周四）的相关栏目内。

户外宣传活动主要以公车、地铁、路边广告牌等相关广告资源为媒介进行宣传推广，通过组织开展主题市场活动派发dm单页宣传中心相关培训项目，进行增大中心的项目报读率。主要从以下几个方面进行户外宣传推广工作。

a、加强对各教学点报名咨询处的形象宣传。包括资料架上资料的摆放整齐、及时更新，易拉宝、宣传展架及条幅的摆放等。对于校本部还应注重led、宣传栏、信息栏、广告位的宣传，以最好的形象展现在学员面前。

由于校本部报名大厅是职业技能鉴定考试报考点，还应重点把握每次报名截止前一周的报名高峰期，安排专人向前来报名的学员派发中心宣传单页，以达到宣传中心项目的效果。另外，为做到资源共享最大化，各教学点咨询处可放一些其它点专有的项目宣传单页，一起协助招生。如八卦岭的服装类项目资料就可在其它三个点存放。

b、加强对在读学员的宣传。对于已经在我中心培训的学员，应充分利用资源做好生源的二次转化率。

严格把好教学质量关。只有当学员认可我们的教学质量才有可能选择继续在我们中心报读更高级别的工种培训，同时也才有可能介绍朋友或同事报名培训。

对学员进行人性化关怀。项目负责人应经常下班跟学员交流，了解学员动态，让学员感受到中心的关怀，并在结班前举行一次散学班会，增进项目负责人与学员的感情，促成续读的机率。

加强实训室资料管理。实训室应适时更新宣传资料，让学员能第一时间了解中心最新的项目信息、开班信息等。

户外广告宣传。户外广告是宣传品牌必不可少的宣传渠道，中心现主要在公车移动看板广告、公路站牌广告、地铁展架广告等媒介上投放户外广告。基本上保证了受众的覆盖率及普遍率，达到了宣传品牌的目标。 工业园合作宣传。与相关工业园区物业进行宣传栏、公告栏的合作宣传，把培训信息直接带到工业园区。

市场活动宣传。与各大报社联合开展的相关教育展主题活动，重点抓好市技能鉴定考试宣传推广活动等。

dm单页宣传。坚持以宣传手册为主， dm单页为辅的原则，对一些新项目，热推项目印制一些宣传单页，选择特定区域特定人群派发，做到有的放矢，减少盲目单一行为，避免浪费资源。如：对于珠宝类工种宣传单页，就应去水贝珠宝园去派发。

宣传纪念品宣传。根据实际情况，可考虑订制一些印有宣传广告的小礼

品进行派发，以达到宣传的效果。

一首《三大纪律八项注意》，唱出了我党我军的铁的纪律，奠定了我党革命成功的基础。早在1938年，毛主席在党的六届六中全会的报告中，就提出了;纪律是执行路线的保证;的科学论断。

当前，在实现两个;百年;目标和中华民族伟大复兴的中国梦的征程中，;严明政治纪律、严守政治规矩;尤为重要。2015年1月13日，在十八届中央纪委第五次全会上，中共中央首次提出;严明政治纪律和政治规矩;，;把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置;。

无规矩不成方圆，无纪律何谈中国梦?古今中外的历史经验告诉我们，守纪律，讲规矩，是事业成功的重要基础，是国家繁荣富强的根本保障。

按照教育局纪委部署和学校的要求，我认真学习和领会党的、十八届三中全会的有关文件、学习系列重要讲话精神以及市教育局下发的文件，并结合自身工作实际，深入细致地查找自己在维护党中央和国家领导人权威、维护党的团结、遵循组织程序和服从组织决定、管好亲属和下属等各方面存在的问题。现将本人自查情况报告如下：

一.对照检查

1.维护党中央、国家领导人权威方面

本人时刻坚定的维护党中央权威，在思想上、政治上、行动上时刻与党中央保持高度一致，听从党中央指挥，对党中央的方针政策决不阳奉阴违，不自行其是，不做选择搞变通。在任何场合，决不对党中央的大政方针说三道四，决不发表同中央精神相违背的言论。对国家领导人无比尊敬，从不制造、传播政治谣言和丑化国家领导人形象的言论。

2.维护党的团结方面

本人坚定的维护党的团结，在工作中坚持团结一切忠实于党的同志、团结大多数。不拉帮结派，搞小圈子，不搞无原则纠纷和打击报复。决不以人划线和搞任何形式的派别活动。从不组织、支持、参加非法活动。(治理内容的5.8条)

3.遵循组织程序和服从组织决定方面

本人严格遵循组织程序，对重大问题请示汇报，决不擅作主张和我行我素，决不超越权限办事，决不存在任何形式的先斩后奏。坚决从组织决定，坚持遇到问题找组织、依靠组织，决不欺骗组织、对抗组织，决不搞非组织活动或跟组织讨价还价。按组织规定做好__，不泄露党和国家秘密。(治理内容的3.4.7.9条)

4.管好亲属和下属方面

严格遵守组织纪律，决不不允许亲属和下属擅权干政、谋取私利、不允许他们影响学校政策制定和人事安排、干预日常工作，不允许他们利用特殊身份谋取非法利益。(治理内容的10条)

二.存在的主要问题

1、学习意识不强。本人对于工作和学习的思考不够深入、不够全面、不够细致，常因工作繁忙或其他借口而放松学习和自我深造。时常缺乏系统、主动地学习，造成理想上逐渐缺乏多学习多研究多实践的激情，事业心、责任感、紧迫感也不够强。

2、工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求，在工作上存在过得去就行的思想，缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极，满足于完成学校和领导交办的任务，未把工作做细、做实、做深。

3、创新意识不强。工作中，存在着因循守旧的观念，习惯于按旧框框办事，缺少创新意识。比较习惯于老套路、老办法，凭自己的经验办事，导致创新能力不强，往往对于一些新问题、新困难感到不适应。

三.整改措施

作为一名学校干部，今后要像焦裕禄同志那样，身不离基层，心不离群众，艰苦朴素，永葆劳动人民的本色。自觉严格要求，坚持以身作则，严明政治纪律、严守政治规矩，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在教师和学生中树好自身形象。在工作中，要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党性塑师魂，在;三严三实;和;一学两争三优;活动中，做;守纪律、讲规矩;的表率，争做廉洁从政、干事创业模范，开展优质服务，营造优良环境，争创优异成绩。在工作中，要努力做到：

1、真心做人，注重;自我修养;。从;守纪律、讲规矩;做起，牢固树立纪律和规矩意识。一心一意为老师和学生服务，办好事、办实事。只有这样，我们做人才会有充足的;底气;，做事才硬气。

2、精心做事，践行求真务实。是想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。我们要树立起;学校无小事，处处皆教育;教师无小节，时时做楷模;的思想，哪怕是一点小事，我们都要认真对待，立足本职，努力完成工作任务。

3、做教师和学生的服务者。立党为公，执政为民，是党必须长期坚持的基本原则。;德莫过于爱民，行莫过于利民;，我们做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把教职员工和学生的满意当作第一标准。

甲方(出让方)：贵州省天柱县高酿镇木杉村

乙方(受让方)：贵州淑里生态农业开发有限公司

为了规范农村土地承包经营权流转，切实维护土地流转双方的合法权益，根据《中华人民共和国农村土地承包法》和《农村土地承包经营权流转管理办法》法律、规章的有关规定，本着依法、自愿、有偿、平等协商的原则，经甲乙双方协商，订立如下土地承包经营权流转合同。

一、 流转土地的种类、位置、四至、面积、质量、等级

甲方将位于贵州省天柱县高酿镇木杉村登麻公山的村集体土地 亩(其中：田 亩、土 亩、荒山 亩)，采用租赁方式流转给乙方经营，承包地座落于 ，四至界限： 。 其宗地位置与四址范围如甲乙双方确认的附图所示(附图)。

二、土地承包经营权流转期限和起止日期

甲乙双方约定，土地承包经营权流转期限为30年，从 年 月 日起，至 年 月 日止。

三、土地用途：农业生产和开发用地。

四、流转价款及支付方式

1、土地流转费以现金支付。合同期内，甲方免收乙方前二年的租金，第三年开始(包括第三年)年租金为每亩每年 元人民币，年租金总额为 元人民币。乙方于每年 月 日前向甲方支付当年土地流转费。

2、流转土地所享受国家惠农资金和其它补贴均由乙方享受。

五、在本合同生效之日起15天内，甲乙双方应向天柱县国土资源局申请办理租赁登记手续，甲方领取土地使用权出租许可证，乙方领取土地使用权承租证明书。

六、甲方应提供该宗地的《土地使用证》，并协助乙方办理承包土地的林权证及其他相关证件。

七、乙方根据生产生活需要可以在租赁土地上新建、扩建、改建建筑物，土地租赁期满后，地上建筑物由乙方处置。

八、租赁期满，乙方如需继续使用该地块的，须在期满前六个月内向甲方提交续租申请，由甲乙双方重新签订土地使用权租赁合同，向天柱县国土资源局申请办理续租登记手续。

九、流转双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1、权利：

所租土地所有权归甲方，甲方应配合乙方取得土地承包经营权。按照合同规定收取承包地流转费，按照合同约定的期限收回流转的承包地。

义务：

在不干预乙方正常的生产经营活动情况下，协助乙方按合同行使土地经营权，保障乙方自主经营，不侵犯乙方的合法权益。在合同有效期内，甲方不得提高租赁价格。

甲方村民就承包地所产生的纠纷，由甲方自行解决，不得影响乙方的生产经营活动。因承包地上坟地等其他原因产生的纠纷，由甲方出面解决。

(二)乙方的权利和义务

1、权利：在受让的承包地上，具有自主生产经营权，按照合同约定的用途和期限，有权依法利用和经营所承租的土地。乙方有权在承包土地上进行相应土地基本改造，享有承租土地上的收益权和按照合同约定兴建、购置财产的所有权。的如果乙方在流转期间因投入而提高土地生产能力的，流转合同到期或者未到期由甲方依法收回承包土地时，受让方有权获得相应的补偿。在本村辖区内无偿使用道路等公共设施。

2、义务：在国家法律、法规和政策允许范围内，从事农业生产经营活动，按照合同规定按时足额交纳流转费。对流转土地不得擅自改变用途，不得使其荒芜。乙方将承包地实行再流转，应当取得甲方同意。

十、合同的变更和解除

有下列情况之一者，本合同可以变更或解除。①经甲乙双方协商意见一致的;②订立合同所依据的国家政策发生重大调整和变化的;③一方违约，使合同无法履行的;④乙方丧失经营能力使合同不能履行的;⑤因不可抗力使合同无法履行的。

十一、违约责任

流转期内，如甲方违约将按地面附属物总价的五倍赔偿乙方;如乙方违约将按一年流转金总价的五倍赔偿甲方。

十二、合同纠纷的解决方式

合同期内，如甲乙双方发生纠纷，先由天柱县高酿镇人民政府调解，调解无效的，向天柱县农村土地承包仲裁机构申请仲裁，不服仲裁的，在收到裁决书之日起30日内向天柱县人民法院起诉。

十三、其他事项

1、在租赁期内，甲方不得收回土地使用权;

2、未经甲方同意，乙方不得将本协议的土地使用权转租或转让给任何第三方使用。

3、租赁期限届满后，在同等条件下，乙方享有优先承租权。 4、流转期内，如流转的土地被国家依法征用、占用，土地的补偿归集体，附属物补偿归乙方。

5、流转期内，未经乙方允许甲方不得随意进入。

6、乙方在合同期满后，对土地的耕作造成破坏致使不能正常耕作的，乙方负责恢复土地正常使用。

十四、未尽事宜由甲乙双方共同协商，或在本协议的基础上签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。

十五、本合同一式五页共四份，甲方、乙方各一份，乡镇经管站、国土资源局(所)各留存一份，自甲乙双方签字、盖章之日起生效。

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

代表(签印)： 代表(签印)：

鉴证方代表：

签订地点: 签订日期： 年 月 日

一、课前准备：

上课前务必准备好学习用品，书本、练习本、文具盒统一放在桌面的左上角。

二、候课、坐姿：

上课预备铃响起，要立即进入教室安静坐好，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直，安静等待教师上课。

三、铃声响后：

上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向教师问好：“教师，您好！”教师也鞠躬回礼：“同学们好，请坐！”学生再按照要求安静坐下。

下课铃声响起：教师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“多谢教师！”，教师说：“同学们再见”！学生做好下节课的。准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去活动。

四、举手发言：

右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。

五、学会倾听：

教师和同学讲话时，要坐姿端正，专心致志地听，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自我的观点：或陈述、或补充、或更改。

六、朗读、默读：

读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。朗读时，要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，不指读、学习按照要求停顿。默读时，不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。

七、语言表达：

1、能说完整的话。

2、自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲切，态度诚恳。

3、质疑时，学会用“为什么……”“我有一个问题：……”；请问××教师（或××同学）等句式。

4、回答问题时，学会用“我读了这段话明白了（明白了）……”；“我是这样想的……”“我体会到……”，“我还认为……”；“我有不一样意见……”；“我补充……”；“我们小组的意见是……”等句式。

八、握笔姿势：

拇指、食指捏着，中指、无名指托着，小指往里藏着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。

九、写字姿势：

做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。

据了解，许多推荐信把被推荐者的成就和水平捧得过高，反倒帮了倒忙。其实，静下心来想一想，申请留学的目的不就是为了深造和发展自己吗？如果推荐信把你捧成了大师，又何必要去留学呢？推荐信与个人自述一样，没有必要刻意回避事业上的挫折和能力上的不足。关键是以什么角度来看待这些挫折和不足。一个不怕困难、百折不挠的人是最具有成功品质的人。

推荐信在申请材料中的作用是不言而喻的，其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的，而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论，是每个学校都需要的一类文书。

推荐信从第三者的角度去客观的评价高中生申请者的学习水平、学习能力和潜在发展方向，以及待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等。这有点类似我国汉朝时期作为青年通往仕途重要渠道的"举孝廉".每一个学习阶段，体现着一个人的潜在学习能力。都是前一阶段的继续和提升，又是后一阶段的基础和铺垫。于是，从最直接观察和发掘这一能力的推荐者(一般都是班主任或任课老师)这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。而结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信，会对申请人的背景有着良好的衬托作用。

美国高中考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。除了个人陈述——这一申请人站在自我的角度介绍自己、推销自己的文件外，推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点，这对于学校录取是非常重要的。

推荐信是除自述外最重要的学校申请文件，起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性，推荐信能起到自述所起不到的作用。因而，推荐信的内容更应客观具体，不能虚夸粉饰。

申请文书怎么写？

个人陈述开头一定要强调自己的亮点，写些老外有概念的东西；如果你的学业真的非常优秀，可以用一句话带过；然后写自己的申请目的和动机，你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项，但是一定要结合实际情况；千万不能抄袭别人的个人陈述。

申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写，突出别人没有的方面；如果自己的儿童时代没有独特的地方，你可以换种角度来写，或许就变成了一种优势，比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等，这些就可以突出你的天赋和创造能力；或者自己的家庭特殊，也可以彰显你的独立和自主能力。

很多申请者一张口就是自己top多少多少或者成绩如何如何，那又怎样呢，老外根本不关心这些，学习能力才是最重要的，比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等；如果你是刚毕业的学生，学业成绩不一定要写进去，有进步的成绩可以写，太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。

慰问社会福利院活动策划书活动主题：你我多奉献一份爱心，儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。活动目的：给予儿童福利院的孩子温馨和快乐，培养大学生关爱儿童，关爱弱势群体，积极参加公益活动的精神，并通过此活动影响自己身边的人，使身边的`人都投入到关爱弱势群体中去。

20xx年x月x日

1、各班召开小组会议，为召开儿童福利院志愿活动班会做好前期准备。

2、班委认真做好分工，买好看望孩子的物品。

3、找xx社会福利院进行沟通。

1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物、食品。（食品统一购买）

2、给福利院的孩子们打扫卫生，整理房间，为他们创造一个整洁明亮的空间。

3、给福利院的孩子们送去欢乐，和他们一起唱儿歌做游戏。

4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰，通过与孤儿聊天，让大家倾听他们幼小的心声，对孤儿来说是一种释放。

1、在去儿童福利院的路上要注意人身安全，要整齐前行，避免打打闹闹。

2、着装要整洁、干净，不管男生还是女生，尽量穿着朴素。

3、在儿童福利院里，一定要注意形象，不可随意生气或说不文明的话语。

4、在和小朋友进行交流时，一定要面带微笑，让他们感受温暖的存在。

5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

具体金额再议

儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活，他们需要社会各界更多的关爱，在今年圣诞节来临之际，我们希望能通过一己之力，给他们带去帮助，带去温暖。也许，仅仅这一次的福利院之行，我们所能做的事微乎其微，但是，我们将在心里深深地记着他们，记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动，能更进一步激发大家的爱心，今后多做善事，不论过去多少年，我们都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活动。

1、不要自视清高

天外有天，人上有人，淡泊明志，宁静致远。当别人把你当领导时，自己不要把自己当领导，当别人不把你当领导时，自己一定要把自己当领导，权力是一时的，金钱是身外的，身体是自己的，做人是长久的。

2、不要盲目承诺

言而有信。种下行动就会收获习惯;种下习惯便会收获性格;种下性格便会收获命运——习惯造就一个人。

3、不要轻易求人

把自己当别人——减少痛苦、平淡狂喜，把别人当自己——同情不幸，理解需要，把别人当别人——尊重独立性，不侵犯他人，把自己当自己——珍惜自己，快乐生活。能够认识别人是一种智慧，能够被别人认识是一种幸福，能够自己认识自己是圣者贤人。

4、不要强加于人

人本是人，不必刻意去做人;世本是世，无须精心去处世。人生三种境界：看山是山，看水是水——人之初;看山不是山，看水不是水——人到中年;看山还是山，看水还是水——回归自然。

5、不要取笑别人

损害他人人格，快乐一时，伤害一生。生命的整体是相互依存的，世界上每一样东西都依赖其它另一样东西，学会感恩。感恩大自然的福佑，感恩父母的养育，感恩社会的安定，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草鱼虫，感恩苦难逆境。

6、不要乱发脾气

一伤身体，二伤感情，人与人在出生和去世中都是平等的——哭声中来，哭声中去。千万注意，自己恋恋不舍，而别人早就去意已决，人生应看三座山：井冈山、普陀山、八宝山，退一步海阔天空，忍一事风平浪静;牢骚太多防肠断，风物长宜放眼量。

7、不要打断人家说话

言多必失，沉默是金，倾听一种智慧，一种修养、一种尊重、一种心灵的沟通，平静是一种心态，一种成熟。

8、不要小看仪表

撒播美丽，收获幸福，仪表是一种心情，仪表是一种力量，在自己审视美的同时，让别人欣赏美，心灵瑜伽——调适、修炼、超越。

9、不要封闭自己

帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德，服务人是一种快乐，月圆是诗，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。

10、不要欺负老实人

同情弱者是一种品德、一种境界、一种和谐，心理健康，才能身体健康，人有一分器量，便多一分气质，人有一分气质，便多一分人缘，人有一分人缘，便多一分事业，积善成德、修身养性。

尊敬的领导：

我叫**，女，苗族***年10月出生，大专文化，**镇计划生育技术服务站职工，现住**镇移民街。

星期天我去**办事，星期一早上未赶到单位上班，也没有向领导请假，造成不假外出的这种不良行为。

对此，我感到非常懊悔，也很痛恨自己的这种行为。

主观原因有以下三点：

1、存在侥幸心理认为可以在上班之前赶回单位，即使迟到一次也不一定被逮到。

2、时间观念不强，认为迟到点不是什么大不了的事情。

3、没有遵守工作规章制度，有事没有向领导请假。

整改措施：

1、增强时间观念，今后无论去哪里办事，都必须在上班之前赶回，不耽误上班。

2、不存在侥幸心理，做任何事情都要防范于未然，不让事情发生了，才后悔莫及。

3、严格遵守工作规章制度，严格要求自己，做到不迟到，不早退，不旷工，有事向领导请假。

4、认真学习和贯彻党的群众路线教育实践活动，为人民办实事。

我已深刻地认识到自己所范错误的严重性，希望领导给我一次改过自新的机会，原谅我这次错误，在此我向领导保证今后决不会再发生这种事情。

同时深深地反省自己范的错误，真诚地接受领导的批评和监督，并牢记领导的教诲。

检讨人：***

20xx年6月23日

工作检讨书怎么写 | 迟到检讨书 | 失误检讨书 | 态度检讨书 | 违纪检讨书 | 失职检讨书

工作检讨书怎么写 | 迟到检讨书 | 失误检讨书 | 态度检讨书 | 违纪检讨书 | 失职检讨书

1. 负责制定商业广场各部门的月度、年度工作计划，确保工作计划顺利完成。

2. 定期进行现场品质检查，对各部门存在问题提出整改意见并监督执行，直至整改完成，确保商业广场高品质的服务。

3. 制定品质提升计划，并结合实际情况，配合区域经理认真落实，提高客户满意度。

4. 认真落实项目年度物业费的收缴工作，合理分解收费指标、制定月度收费计划，推动收费工作顺利开展。

5. 负责协调各部门以及合理资源，配合地产营销部的商铺租赁工作以及对外宣传活动。

6. 负责对商业广场的公共设施设备日常巡查和维护工作，严格保证工程服务品质。

7. 负责对保安日常工作的监督，严格管控现场服务品质，严格落实停车场的收费工作。

8. 负责保洁日常工作的检查，认真管控现场卫生环境，保证客户满意度。

9. 负责对商业广场重点客户或业主进行访谈、沟通，听取重点客户或业主合理意见，持续跟踪并认真落实业主合理意见。

10.持续关注商户动态，确保日常重要信息的联动性、真实性和及时性。

甲方：xxx小学

乙方：(学生家长或监护人)

小学生年龄小，是非辨别能力差，无论在学业还是身心健康方面的发展都需要家校之间的密切配合，以达到教育的最优化，让学生更好地健康成长和成才。本着有利于学生身心健康发展，让他们个个成仁成才的出发点，学校特与在校外托管中心(班)的学生家长或监护人签订此安全协议书。

一、甲方尽可能地为全体师生营造优良的教学氛围，优化学校的育人环境。

二、甲方不主张乙方把自己的孩子或被监护人托管在外，强烈反对乙方把孩子托管在卫生、安全、教育环境不达标的托管中心(班)。

三、乙方如果确实因为家庭原因需要把孩子或被监护人放在校外托管的，请务必实地察看此托管中心的办学环境，确保自己的孩子或被监护人在一个安全、舒适的环境中学习。实地察看包括周边环境、从事人员的健康证、消防部门颁发的消防合格证、工商部门颁发的营业许可证和执教人员的教师资格证。

四、乙方要到甲方了解学生上学和放学的作息时间，以便乙方与托管中心签订相关托管协议。甲方早上7：30开校门，中午开校门时间冬春季节为1：50，夏秋季节为2：10;上午放学时间是11：40。下午放学时间分冬春季节和夏秋两个季节不同，冬春季节为下午4：40，夏秋季节为下午：5：00。一年级和二年级学生上午放学时间为11：20，下午冬春季节为3：30，夏秋季节为下午：3：50(星期四下午一、二年级学生也需要上三节课，这天一、二年级学生的放学时刻是冬春季节为4：20，夏秋季节为下午：4：40)。甲方未开校门期间不允许学生到校，更不允许学生在校门口聚集、拥堵，请乙方必须把你的孩子或被监护人的相关作息时间告诉托管中心(班)的工作人员，避免出现监管真空时间，以防止学生进游戏厅或网吧。学校每年5月1日起开始执行夏秋季节作息时间表，10月1日长假后执行冬春季节作息时间表。

五、乙方把自己的孩子或监护人托管在外，托管期间的一切安全责任与学校无关，请乙方务必与相关从业人员签订托管安全协议，确保自己的孩子或监护人的安全。

六、本协议书自签订之日起生效，至学生脱离托管中心(班)失效。

七、本协议书一式两份，甲乙双方各执一份，请各自遵照执行。

甲方(签字或盖章)：xxx小学

乙方(签字)：

年级 班 同学的家长(或监护人)

20xx年9月 日

为高质量完成党员公开承诺工作，句容市供电公司提出了四个严格的要求：

一是严格标准，党员对照五带头的标准，根据自身工作岗位特点及存在的问题和差距，向所在党支部承诺努力方向、整改措施和完成时限;

二是严格把关，党员提出的公开承诺内容，需经所在党支部支委和群众代表审定通过后方可确定，对不符合要求的一律退回重新制订;

三是严格公开，以支部为单位，通过公示栏、网站等方式公布所有党员公开承诺书的内容，接受职工群众的监督;

四是严格考核，定期对党员履行承诺情况进行明查暗访，并将考评结果作为年度评议党员干部以及绩效考核的重要依据。

第一条：为强化教职工劳动纪律，杜绝旷工、失职、浪费等违纪行为，特制定本制度。

第二条：本制度适合于本校全体教职工，包括兼职教师和临时工。

第二章请假

第三条：法定假

1、教职工在结婚、办理丧事、生育小孩期内，可办理法定请假手续。

2、教职工在法定期假期内，不影响评优评先，不影响基础工资、效益工资、奖金，享受有关福利，但不发岗位津贴。法定期假期内请假人的工作由学校统一调配。

3、学校鼓励教师在法定期假期内上班，上班作加班处理。

4、法定假期的期限按国家有关规定执行：

婚假：3天。晚婚(男、女双方分别满25岁，23岁以上结婚为晚婚)15天。

丧假：请假人父母、岳父母、配偶去世可办理丧假手续，5天。

产假：51天，晚婚者增加12天，晚育(已婚妇女二十四周岁以上生育第一个孩子为晚育)增加三十天，在产假期间领取独生子女证的，另增加产假三十天。我校女职工于预产期前十天办理产假请假手续，休假一个学期，最长不超过六个月(含寒暑假)，如涉及到跨度两个学期的，按一个学期(6个月)的假休满(含寒暑假)。

5、如需要超过法定假期限者，必须按事假办理请假手续，否则按旷工论处。

第四条：病假

1、教职工患病需要住院或不能坚持工作，凭医院证明办理病假手续。

2、一次性请病假一个月以上(含一个月)(病假请假天数计算含双休日在内)者，只发基本工资，不享受病假后一年的学校所有福利待遇(特殊情况另行处理，如因公受伤、精神分裂症等)。全期病假累计每超过1个月以上者，扣除一个月效益工资;病假累计超过三个月以上者，扣除全年年终奖金的一半，不能评优评先;病假累计超过6个月以上者，扣除全年年终奖金，不能评优评先。

3、每请病假一天按实际天数每天10元扣除当月岗位津贴，病假超过15天以上者，不发当月岗位津贴。

4、病假期间的工作由学校统一调度。

5、长期病休人员由本人申请，学校签具意见，由教育局批准后，方可办理长休手续。长休期间只发基本工资，不享受任何福利。

第五条：事假

1、教职工因事需要请假者，可以申请事假，事假必须事先一天办理请假手续，否则以旷工论处。特殊情况需以电话形式向主管领导请假。

2、凡事假必须自行调整好课务和相关工作并报告备案。

3、事假按实际天数每天20元扣除当月岗位津贴。一次性请事假10天以上(含10天)(事假计算天数不含双休日)，请假人只发基本工资，不享受事假后一年所有学校福利。当月事假累计超过10天，不发当月岗位津贴。全年事假累计超过1个月以上，扣除年终奖金的一半，不评先评优。全年事假累计超过3个月，取消全年奖金福利，不评先评优，不晋升职称。

第六条：公差

1、公差一律由党政办公室归口管理、登记，并经校长室批准后方有效，否则以旷工论处。

2、1天以内公差由科室派遣，由科室负责人向党政办公室申请、登记，报主管领导批准，超过一天的公差一律由校长批准派遣，党政办公室登记备案。

3、公差人员必须履行请假手续，先填好出差请假表，到有关科室安排好工作。

4、公差超过规定时间，如无特殊原因延期或未销假者以旷工论处。特殊情况必须用电话与党政办公室联系，并获得批准。

5、公差人员的课务由学校统一调度。

第七条：学习

1、公派学习。根据工作需要由学校安排的外出学习为公派学习。凡寄发给个人的通知或其他地方索取的通知、电话通知、口头转达学校均不受理。公派学习视为出勤，不影响岗位津贴及其他福利待遇。公派学习期间的工作由学校负责安排。学习人员必须办理请假手续。

2、学历培训。教职工为达到合格学历或取得第二学历等方面的函授或脱产学习视为学历培训，一律凭有关通知办理请假手续。培训期间的工作由学校统一调配，视为出勤，不影响岗位津贴及其他福利待遇。在职教师经过批准自费读研的，在未正式调出人事工资关系的情况下，可办理停薪留职三年，三年后未回教学岗位的，按自动离职处理。(本规定出自《醴陵市中小学教师人事调动有关规定》)

第八条：加班

1、节假日根据工作需要，经学校领导安排了工作的人员，视为加班。加班人员必须认真履行职责，按时完成其工作任务。凡在正常工作量内未经学校派遣的不作加班。

2、加班一律由科室负责人提出申请，报主管领导同意签字，由校长批准。

3、加班统一由党政办公室归口管理。由科室负责人到党政办公室领取加班申请单，经领导签具意见后交党政办公室存档，党政办公室负责登记，月末汇总。

4、未及时办理加班手续或未经批准，一律不作加班处理。

第九条：请假权限及手续

1、请假权限：1天之内，由主管领导批准;超过1天，由校长批准，会议请假由会议主持人批准。

2、请假手续：请假人到党政办公室领取请假条，由科室负责人、主管领导、校长签字同意后，交党政办公室登记备案。凡涉及到教学工作的在交党政办公室前一律到教学管理科办理手续。

第三章常规管理

第十条：签到

1、教职工上班期间必须按《醴陵市陶瓷烟花职业技术学校签到管理规定》签到。

无故缺签累计2次按旷工一天处理。

第十一条：旷课、旷工

1、任课教师要坚持教学第一的原则，不管有无正当理由，凡出现空堂现象均以旷课论处。

2、凡教职工在作息时间内未经请假而不在工作岗位者，均以旷工论处。

3、旷课一节扣除50元岗位津贴，且给予全校通报批评;旷工半天扣除50天岗位津贴。旷工一天取消全月岗位津贴，且相应扣除一个月的效益工资。旷课2节按旷工一天处理。

4、全期旷工三天以上者，不计发效益工资和年终奖金，取消评先评优和晋升职称资格。

5、凡要求调动岗位的教师，必须按照组织程序办理相关手续，在没有办理相关手续之前，不得擅自脱离原工作岗位。经组织批准而未按规定时间报到的，按旷工处理。

6、教师无正当理由未办理好请假、病休、停薪留职等手续脱离工作岗位的，一律按旷工处理，同时按照人事部《关于印发《全民所有制单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定》的通知第十三条规定并参照《中华人民共和国公务员法》，一年连续旷工15天或累计旷工30天的，作自动离职处理。

第十二条：迟到、早退

1、教职工必须严格按作息时间上下班。未在规定时间内按时签到或提前离岗者按迟到或早退处理，迟到或早退超过30分钟作旷工半天。迟到、早退每次扣除岗位津贴5元。

2、任课教师上课迟到或早退，每次扣除岗位津贴5元;超过5分钟按旷课一节处理。

3、凡学校召开的会议，每迟到或早退一次扣除岗位津贴5元，旷会一次扣除10元，请假(除学校安排工作者外)一次扣除5元。

4、升旗按会议处理。

第十三条：私自调课

1、教师请假按相关规定办理手续后，一律经由教学管理科签字，属学校安排工作的由教学管理科调整好课务。属自行调整工作的由本人调好课后告知教学管理科备案待查，均不能私下调课。

2、凡私自调课，调课人作旷课论处，被调课人扣除20元岗位津贴。

第十四条：凡在上班时间内因特殊情况需临时请假者，需向科室报告，征得批准后，告知出勤管理人员假毕及时销假，但不得超过2小时。2小时以内按正常出勤看待，超过2小时，需办理请假手续，未办手续者按旷工论处。

第十五条：上班时间内严禁下棋、打扑克、玩麻将、炒股等，不得聚众闲谈，违者视情况每次扣除20元以上岗位津贴。

第十六条：根据学校需要安排值班的人员，一律按规定履行职责。未履行好职责的除扣除值班津贴外，视情况扣除岗位津贴。

第四章出勤考核及奖励

第十七条：实行按日签到，分周公布，月末汇总的考勤登记制。

第十八条：学校设立出勤管理岗位，归口党政办公室管理。

第十九条：负责出勤管理的人员，月末按汇总登记表算出个人出勤量，学期结束，汇总算出全期个人出勤量，张榜公布并记入教师人事档案。

第二十条：设立50元每月的全勤奖，当月出满勤的教职工，享受每人每月50元的全勤奖。当月请事假病假的教职工一律不享受出勤奖励。

第二十一条各科室都必须严格执行劳动纪律管理制度，不得徇私舞弊或为当事人辩解、说情，否则追究科室负责人的责任。

第二十二条：学校不定期对劳动纪律情况予以检查。凡在检查中查出的问题，当事人不得以任何理由推脱责任。

第五章附则

第二十三条：本制度于20__年__月__日起执行。

第二十三条：本制度解释权属学校校长办公会议。

为进一步推动我校班主任队伍建设，发挥班主任管理上的主观能动性，进一步提升班集体建设，紧紧抓住班级管理的核心和班主任的中心工作，切实提高班级管理有效性，提高教育质量，促进学校班主任队伍专业化发展，今天我们在召开学校班主任工作研讨会。

我们说，育人其实就是教师与学生心与心的交流;我们培养学生行为规范的养成就应注重过程、注重细节、注重培养学生的人格、注重班干部的培养。

怎样把提高班级管理的有效性落到实处呢?回顾我校几年来的班主任管理工作，我觉得以下几个方面值得我们交流：

一、作为班主任，每一周或一个阶段应该做一些什么工作?

除开学第一周做好开学第一天的几个一，每周或一个阶段应该重点抓好学生哪一方面的行为规范的养成教育，要有一个系统的计划，并结合学校某一时期开展的主题活动开展工作。

二、如果班有几个“问题学生”，我们该怎样教育管理他们?

经常与他们谈心接触，在学习上多鼓励、多辅导。了解学生情况，指出问题的严重性，处理必须要冷静，切忌态度不能粗暴。也要把他们当作自己的小孩一样去关爱。了解“问题学生”具体情况，找出原因和诊结所在。安排班干部随时跟踪、监督、关注。

三、当发现班级里有近一半的学生是留守学生时，你怎样管理这些学生?

首先了解留守学生父母的去向及工作状况，让他们自己说说父母背井离乡在外的辛苦，找出谈话的切入点，然后找出他们的优点，尽量把他们的优点展示出来，增强他们的自信心。多与他们的父母联系、多谈心、多给予关爱。

四、班里有个别学生厌学，并且对老师布置的学习任务表现得很不配合，你的班级管理时，你怎么办?

首先，我们要了解学生厌学的原因，是本来学习基础就差，还是因为什么原因开始厌学。现代学生见识面广，对新的东西接收也快，是不是我们的教学方式陈旧激发不起学生学习的兴趣，为什么有的学科学生学习有积极性，我们老师和班主任要反思自己的教育、教学行为。同时作为班妨任要主动与任课老师和家长联系，达成共识。和家长多沟通，尽量取得家长的支持和督促，不能放任不管，今天你一个不管，明天、事天就会出现两个、三个、四个。就会蔓延。

甲方：中山___物业管理服务有限公司

地址：中山市___开发区

联系电话：___

乙方：

身份证号：___

地址：陕西省___县___镇___村

联系电话：

一、甲乙双方根据平等自愿、互惠互利的原则，在协商一致的基础上共同签订本合同，并遵照执行。

二、自本合同签订之日起，乙方受托为甲方提供保安寻访、推荐服务，寻访区域为陕西省区域。

三、本委托有效期至年月日为止。如在有效期内甲方提出不再需要保安工作人员时本合同即告终止。

四、乙方按照甲方对保安的以下要求寻访、推荐人才：

1、身体素质良好，退伍军人或文武学校毕业生或有保安工作经验者；

2、男性，18周岁至30周岁，身高168cm以上，初中以上文化程度，思想品德良好。

3、携带身份证、毕业证或退伍证、体检表、免冠一寸相片4张；

4、人数200人。

五、乙方需将寻访、推荐的人才情况及时向甲方反馈，甲方根据实际情况安排面试时间。

六、甲方按照其规定的条件考察乙方所推荐的人才，并于面试后将是否录用的意见通知乙方或录用的人才。

七、甲方确定的录用人选，根据甲方要求由乙方通知或甲方直接通知相关候选人到职事宜。

八、凡乙方向甲方推荐并被甲方录用的人选，乙方不得将该人选推荐至其它单位（经甲方同意的除外）。

九、甲方确定录用的人选在与甲方住所签定劳动合同后方为甲方员工。

十、乙方不得以委托人名义从事本委托事项以外的其他事项。不得以委托方名义从事有损甲方的行为。

十一、乙方不得在委托中对甲方和被推荐的人员有欺骗或提供虚假信息的行为。

十二、乙方不得以甲方名义向被推荐人员收取押金、证金等任何费用，不得收取、扣押被推荐人员的身份证、毕业证等证件原件。

十三、乙方保证在委托过程中的行为符合国家法律、法规的规定，如有违反法律、法规的行为由乙方自行负责。

十四、甲方负责提供本单位的真实信息给予乙方。

十五、本合同一式两份，甲乙双方各执一份，合同自双方签字或盖章后即具法律效力。

十六、未尽事项，双方可达成补充协议。

甲方： 乙方签名：

负责人（签字盖章）：

日期： 日期：

根据《国家基本公共卫生服务规范（20xx年版）》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案（试行）》等相关规定，为确保我院重性精神病患者管理工作顺利开展，逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制，确保重性精神病患者得到免费治疗，减轻精神病患者家庭负担，排查新发病患者，防止精神病患者造成不安全行为的发生，结合我院实际工作，制定本工作计划。

一、加强工作人员的培训：按照服务规范和指导方案的要求，做好村防保人员培训，制定培训工作计划，有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人员培训，提高工作人员技术水平和管理能力，增强患者家属护理和技能，防止不安全行为的发生。

二、定期对所辖精神病患者排查，发现新患者。接受过重性精神病患者管理相关培训村医对辖区人口进行调查，收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息（重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍、癫痫所致精神障碍、重性精神发育迟滞等。发病时，患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力，并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为，长期患病者可以造成社会功能严重损害），并做初步筛查工作。收集没有明确重性精神病诊断，但有危险性倾向的人员信息，再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时，上报上级精神病防治专业机构。

三、为精神病人建立健康档案、健康教育、康复指导。及时为每一名新发现患者建立健康档案。建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。加强宣传，鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练，指导患者参与社会活动，接受职业训练。与病人家属进行交流，发放精神病科普宣传资料，讲解精神病人护理知识，消除社会对精神疾病的歧视和误解。

四、每季度为管理的精神病患者做病情评估。防止患者发生伤人毁物事情发生、重性精神疾病患者在纳入管理的时候，由县级及以上专业医疗机构进行一次全面评估，检查患者的精神症状和躯体疾病，为确定重性精神病的患者建立健康档案，并做危险性评级。评级共分五级，对三级以上的患者重点管理，监督其及时服药、必要时住院治疗。

五、对精神病患者定期随访。对于纳入管理的患者，每年至少随访4次，每次随访的主要目的是提供精神卫生知识、用药和家庭护理技巧等方面的信息，督导患者服药，防止复发，及时发现疾病复发或加重的征兆，给予相应处置或转诊，并进行危机干预。对病情不稳定的患者，在现用药基础上按规定剂量范围进行调整，必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院；对伴有躯体症状恶化或药物不良反应，应将患者转至上级医院。

六、重性精神病送药。由专业精神病医院确定患者服用药物，卫生院定期指导患者监护人，明确服药次数、数量按医嘱服药。每年至少四次给精神分裂病病人发药。

七、对危险疑似精神病患者管理。发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序的行为者为疑似精神疾病患者时，应立即拨打“110”向当地公安机关报警，由公安机关执行公务的人员送往长春市心理医院或者其它省内专业的精神卫生医疗机构明确诊断。如确定为精神病患者，进入精神病患者管理程序。

为贯彻落实《中共申央 国务院关于深化医药体制改革的意见》和《国务院关于印发医药卫生体制改革近期重点实施方案《20xx年》，进一步促进公共卫生均等化服务顺利开展，做好重性精神疾病人员的管理治疗工作，结合我乡实际，特制定本实施方案。

¡¡¡¡îª¼óç¿ê³ìãµä¹æ·¶»¯¹üàí£¬ìøö涨òôïâöæ¶è£º

¡¡¡¡1¡¢»ú¹øê³ì㹤×÷èëô±±øðëèèðäê³ì㹤×÷£¬¸ãºãè«ìå»ú¹ø¹¤×÷èëô±µäôç¡¢öð¡¢íí²íºí¿í²í¡£¸ºôðê³ìãµäîàéúçå騺í²í¾ßïû¶¾£¬×öµ½´¶¡¢²í¾ßçå½à£¬±£³öê³ìãäúíâ¸é¾»õû½à¡£

¡¡¡¡2¡¢ê³ì㹤×÷èëô±×öµ½·þîñèèç飬¾ùö¹îäã÷£¬¹¤×÷ê±±øðë×å×°õû½à£¬îþ´«è¾ðô¼²²¡¡£

¡¡¡¡1¡¢êâîñ³¤·²íâ³ö²é¹ºîïæ·£¬ò»âéê¹óã»ú¹øí³ò»éèöãµäêµîï²é¹ºµ¥£¬óéâô·½ôúö¤ã÷èëà¸äúç©×ö£¬¹ºâòºóóé´¶êâô±ñéêõ£¬ôúñéêõèëà¸äúç©×ö£¬ã¿ôâóéö÷¹üáìµ¼¡¢µ³õþ°ìö÷èî¶ôæ¾¾ý½øððéóºëç©×ö£¬·½¿é×÷îªê³ì㱨ïúµ¥¾ý¡£

¡¡¡¡2¡¢êâîñ³¤¸ºôðê³ìã¸÷ööîï淵乺âòºí±£¹ü£¬ñï½û¹ºâò²¡¡¢¸¯¡¢ã¹±äê³æ·£¬ã¿ììµç¼ç¾í²íèëô±£¬ã¿ôâëãºã¾í²íèëô±µä²íêý£¬êõºã²í·ñ¡£

¡¡¡¡3¡¢ê³ì㹤×÷èëô±ó¦±¾×åçú¼ó½úô¼µäô­ôò£¬¸ãºãê³ìã»ïê³£¬×öµ½»çëø´îåäºïàí¡¢·¹à³î¶ïãé«ã࣬¼è²»³¬ô½»ïê³±ê×¼£¬óöê¹´ó¼òâúòâ¡£ðçæúáù¡¢ðçæúììòª±£ö¤öµ°àèëô±¾í²í¡£

¡¡¡¡4¡¢»ú¹ø¹¤×÷èëô±¾í²íê±¼äîªôçéï7£º30¡ª8£º00£¬öðîç12£º00¡ª12£º30¡¢¹¤×÷èëô±¾í²íóéêâîñ³¤²é衼ç²íµä·½·¨½øððµç¼ç¡£ôç¡¢íí²í3ôª/è룬¸öèëö§¸¶¡£íí²í¹©ó¦öµ°àèëô±¾í²í£¬æäëûèëô±áíêõ·ñ£¬ã¿ôâµ×óéêâîñ³¤½«¾í²í´îêý»ã×ü±¨²æõþëù£¬óé²æõþëùí³ò»²¦¸¶¸øê³ìã¡£ïíêü²¹ìùµäö»ïþ»ú¹ø¸é²¿¡¢à´õò°ìêâµä´å¸é²¿¡¢õòö±¸÷²¿ã幤×÷èëô±¼°à´õò°ìêâµäéＶ¹¤×÷èëô±¡£

¡¡¡¡5¡¢»ú¹ø¹¤×÷èëô±ºí¸÷àà»áòé¾í²íêµð𱨲íöæ¶è£¬¾í²íèëô±ðèôúéïîç10ê±»òïâîç4ê±ç°ïòê³ì㱨²í¡£

¡¡¡¡6¡¢ò»°ãà´¿í»ò»áò飬ò»âéôúê³ìã¾í²í¡£óé¸÷·ö¹üáìµ¼¶ôà´¿í¾í²í½øðð°²å壬µ½µ³õþ°ì¹«êòìîð´¾í²íµ¥£¬·ö¹üáìµ¼ç©×öºó½»ê³ìã¡£±ê׼ºõù¿ªò»°ãðô»ù²ã¸é²¿»áòéã¿×à120ôª£¬éＶ²¿ãåáìµ¼à´õò¾í²íã¿×à160ôª£»µ³´ú»á¡¢èë´ó»áµèöøòª»áòéáíðð°²åå¡£ã¿ôâµ×ê³ìãæ¾à´¿í¾í²íö¤ã÷£¬ïò²æõþáìè¡¿í²í·ñ¡£´å¼¶¼°²¿ãåèëô±à´»ú¹ø°ìêâóã²í£¬óé°ì¹«êòí¨öªê³ì㣬ê³ìãµç¼çºó£¬ã¿ôâµ×澰칫êòµäà´¿í¾í²íö¤µ½²æõþëù±¨ïú¡£

¡¡¡¡7¡¢»ú¹ø¹¤×÷èëô±²»µãëæòââòäãê³ìãíë¡¢µúµèîïæ·£¬è·ðè½èóãê±£¬±øðëïòêâîñ³¤³öê¾½è¾ý£¬²¢°´ê±¹é»¹£¬·ñôò£¬êâîñ³¤óð訾ü¾ø¡£

¡¡¡¡8¡¢ê³ìãõêîñ±øðë㿼¾³ö°ñ¹«²¼1´î£¬óéµ³õþ°ì¹«êòåéèë½øð𶽴ù¼ì²éºíâäêµ£¬è«äêóéµ³õþ°ì¹«êò×éö¯¶ôê³ìãõêîñçåàí2´î£¬°ëäêò»´î£¬²¢³ö°ñ¹«²¼¡£

1.掌握酒店各部门物资需求及各种物资的市场供应情况，掌握财务部及采购部对各种物资采购成本及采购资金控制情况，熟悉各种物资的采购计划。

2.严格审核合同款项，订购业务必须上报经理或主管，经研究后方可实施。

3.采购物品应做到择优选择、物美价廉。时鲜、季节性物资如部门尚未提出申购计划，应及时提供样品、信息，供经营部门参考。

4.经常到柜台和仓库了解商品销售情况，以销定购。积极组织适销对路的货源，防止盲目进货。尽量避免积压商品，提高资金周转率。经常与仓库保持联系，了解库存情况，全面掌握库存商品的情况，有计划、有步骤地安排好各项事务。

5.严格把好质量关，对不符合质量要求的要坚决拒收。根据销售动向和市场信息，积极争取订购货源，按“畅销多进、滞销不进”的原贝ij，保证货源充足。

6.各部门急需的物品要优先采购，并做到按计划采购。认真核实各部的申购计划，根据仓库存货情况，订出采购计划。对常用物资按库存规定及时办理，与仓管员经常沟通，防止物资积压，做好物资使用的周期性计划工作。

7.严格遵守财务制度，遵纪守法，不索贿、受贿，在平等互利的前提下开展业务活动。购进物资要尽量做到单据(发票)随货同行交仓管员验收，报账要及时，不得随意拖账挂账。

8.努力学习业务知识,提高业务水平，接待来访业务要热情有礼，外出采购时要注意维护酒店的礼仪、利益和声誉，不谋私利。

9.严格遵守酒店的各项规章制度，服从上级领导的分工安排。

职责：

1、根据公司发展战略，完善公司培训相关制度、培训体系，完成各培训项目的实施与反馈;

2、公司内部培训需求调查;

3、培训活动的具体执行和后勤协助，使得培训顺利完成;

4、管理员工培训信息，执行培训效果评估，编制培训类报表和分析报告。

岗位要求：

1、形象气质佳，大专以上学历， 3年以上相关工作经验，熟练运用office等办公软件;

2、具有酒店服务培训从业经验者优先，人力资源、工商管理相关专业背景;

3、具有构建现代化培训体系的理念，较强的分析能力;

4、责任心强，具备较强的倾听和表达能力、亲和力、学习能力;

5、具有团队合作意识。

值班站长岗位职责

1、在站长的领导下，协助站长完成加气站的各项工作；负责站内生

产设施、设备的安全运行；

2、负责站内消防设施的日常维护检查工作；对本站的生产设备进行

检查，及时定期申报对安全阀，压力表等设备安全检验计划保证设备状态良好，灵敏可靠。

2、根据本站情况和职工思想状况，开好班前班后会，部署安全注意

事项。认真执行交接班制度，经常开展安全自查工作。

3、维护站区环境卫生，妥善处理突发事件和业务矛盾。

4、和调度沟通气量输配情况，合理组织生产运营。

5、监督员工正确使用防护工具。

6、有权拒绝上级不安全、不科学的生产指令。

7、完成领导交办的各项工作。