校园生活作文以上(优秀20篇)

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家下午好：

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力。我们的学校——镜湖小学，是一所绿色的学校。

在我们的学校里，到处都能够看见绿色：操场的隔离带，松树高大挺拔，一年四季都是披着绿色的长衣，铁树刺如针一般锋利；教学楼前后、大门前，也都有花坛和花园装饰，就连跑道旁都长满了许多碧绿的小草，和穿着红色衣服的枫树。

我们的学校有了绿色，好处还真是不少呀！同学们来到学校，都能呼吸清新的空气，使人心旷神怡。如果在考试前去绿荫边休息一会儿，让我们头脑清醒，说不定分数也会提高不少呢！

我们的学校里，花坛随处可见，其中最漂亮的就要数食堂旁的那个花园了。那里杨柳如丝，漂亮之至。在春秋季节，百花盛开，花香弥漫了整个学校。花园中间有个小池子，有许多沙子，风儿一吹，它们就飘了起来。

里面这美丽的景色可不是天然的，是我们学校的艺术工人精心设计的。在他们的手下，一簇簇绿色像画一样装饰着学校。我们每一天负责把落叶，杂物清扫干净，让学校永远坚持美丽，让这幅画永远保留下来。

依据市、区两级政府指示精神，结合我镇实际，牢固树立防汛、防台风、防风暴潮思想，居安思危，做到台风、大汛到来房屋不倒塌，交通不中断，积涝不成灾，确保人民群众生命财产安全。

成立以镇长为组长、分管领导为副组长的防汛、防台风、防风暴潮抢险的领导小组，成立应急小分队，队长为，在党政办设办公室，为党委副书记办公室主任；防汛、防台风、防风暴潮抢险突击队负责我镇的防汛、防台风、防风暴潮工作安排，检查监督和上情下达，及时传达市、区两级防台风、防风暴潮的指示精神，汇总上报我镇防台风、防风暴潮情况。

（一）各管区

1、责任人：各管区书记

2、任务

（1）迅速通知各村，并做好记录；

（2）危房户强制迁出；

（3）叮嘱台风期间车辆停行、人员减少外出；

（4）组织村干部清除渠道杂草，迅速排净田间积水，绝不允许沟渠洼地存水；

（5）村庄做好防潮准备；

（6）畜牧养殖村庄做好防风防雨准备；

（7）风雨后迅速统计灾情并做好救助安抚工作。

（二）安全

1、责任人：盐业办、渔业办

2、任务

（1）迅速书面通知辖区内养殖看护人员撤离；

（2）书面通知海参养殖等企业停止施工，撤离机械人员；

（3）通知各盐及盐化工企业做好防风、防潮准备；

（4）船只靠岸，所有作业人员上岸。

（三）辖区内企业

1、责任人：，经济发展办

2、任务

通知做好防范工作

（四）建筑工地

1、责任人：

2、任务

（1）高度关注镜湖花园、中学教学楼、幼儿园、社区、市场建筑、贫困房建设工地；

（2）书面通知，注意带电作业、高空悬挂物及人身安全。

（五）道路修补

1、责任人：

2、任务

（1）抢修损毁严重路段；

（2）灾后迅速修复；

（3）沿途广告牌、线杆、线路排查。

（六）安居房、敬老院

1、责任人：

2、任务

（1）排查安居房、敬老院情况；

（2）灾情统计与上报，要与防汛指挥部做好沟通。

（七）镇区防涝

1、责任人：

2、任务

（1）排水疏通；

（2）广告牌等高空悬挂物。

（八）防汛设施

1、责任人：

2、任务

（1）疏通所有排水干渠，提闸、挖坝、清草；

（2）巡查水库堤坝；

（3）水库、干渠分工负责，制定责任分工表。

（九）“三网”

1、责任人：，“三网”办、林业站

2、任务

主要是灾后恢复。

（十）抢险队伍

1、责任人：

2、任务

组织两支抢险队伍，分若干组，每1至2名班子成员带队，确保人员到位。

（十一）信息畅通

1、责任人：

2、任务

（1）防汛指挥部的信息沟通；

（2）灾情统计；

（3）人员、车辆调度；

（4）上传下达。

（十二）督查

责任人：督查办，通知武警、派出所、卫生院做好防灾抗灾准备。

各村委会、驻我镇单位，要根据自己实际情况，安排好防台风、防风暴潮工作，特别要根据防台风、防风暴潮隐患的轻重缓急，有针对性地制定相应的防范措施。

（一）做好我镇防台风防风暴潮调查摸底工作。目前，我镇排水沟渠、管道等被占压、覆盖、填堵的现象较多，一些房屋仍存在危、漏雨之忧，这些都是防台风、防风暴潮工作的重要隐患，各村委会、驻我镇单位要做好调查摸底工作，特别是各村要重点排查，对存在的问题，立即报镇防台风防风暴潮领导小组。

（二）做好防台风、防风暴潮工作方案和重点地区防台风、防风暴潮。镇防台风、防风暴潮领导小组，依据市、区防台风、防风暴潮工作实施意见，结合我镇防台风、防风暴潮实际，制定镇防台风、防风暴潮工作实施方案及重点地区防台风、防风暴潮一级预案。

（三）加强值班、值勤制度。镇防台风、防风暴潮值班人员，从月日起进行24小时昼夜值班，及时妥善处理各类突发事件发生。建立防汛、防台风、防风暴潮报告制度，各村委会对我镇防台风、防风暴潮及时报镇；镇防台风、防风暴潮突击队做好抢险救灾准备工作，一有险情立即出动。

（四）做好防汛物资准备。购置铁锨、镐头、草袋、铁丝和沙石料，作为防汛、防台风、防风暴潮储备。

（一）居安思危，增强忧患意识。各单位不能掉以轻心，要坚决做到防患于未然。认真学习上级有关防台风、防风暴潮工作指示，提高对防台风、防风暴潮重要性的认识，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立防汛、防台风、防风暴潮意识，将防台风、防风暴潮工作列入当前重要工作之一。

（二）加强领导，落实防台风、防风暴潮责任制。按照市、区防台风、防风暴潮指挥部要求，实施一把手负责制，落实防台风、防风暴潮责任。各村委会成立防台风、防风暴潮领导小组，村委会主任为组长，做好群众思想、物资等准备工作，确保我镇安全度过防台风、防风暴潮。工作人员保持24小时通讯畅通，台风来临期间，值带班人员、车辆24小时在岗，其他待岗。

六、责任追究

因思想麻痹、工作不力、不积极作为、空岗、缺岗、饮酒等造成损失或不良影响的，严肃追究相关责任人的责任。

1、校训是学校的脸面；校训是学校的招牌、形象、灵魂。校训要追求历史感、独特性、人本化，要淡化“政治性”，强调教育的“人类学”意义。

2、学校文化要从细节入手，教育的最高境界是让孩子养成良好的习惯，并且会生活、懂得生活、热爱生活、创造生活，可惜中国现阶段的学校一般没有文化，千年老校也没文化，除了教学楼和绿草坪，哪里有文化的影子？文化应无处不在，潜移默化。

3、校园里的一切的“规则”，都应由学生自定、监督和执行，可以成立“班级纪委”，自己的事自己办。如果每间教室都充满希望，学校就有希望，中国就有希望。

4、学生犯错可以“惩罚”，但绝不能侮辱。“劳动惩罚”更要不得。上帝在还是个孩子时都会犯错，要平等善待每一个学生。“教育”从手段上有时候可以总结为“刺激”，教育即刺激，也就是激励调动每个人追求美好、自我约束、敬畏自然、遵守大道。

5、谁应该成为班主任？当然是学生。学生是主体、主人、主角。班级的管理权归属学生所有。为什么不尝试“两党执政”?把班级划分为AB两党，轮流执政，比拼精彩，一切的希望其实都可能教室里萌芽。

6、你的学校有没有气质？有什么样的气质？建议所有校长要围绕“学校气质”加以思考。气质需要修炼，文化一旦内化就变成了气质。

7、除非特殊情况，一般不要随意“请家长”，更不要给学生轻易下结论。哪里有差生，差生都是教师“培养”和制造出来的，不是吗？

8、把让学生写检查变成由教师写作与学生的“对话录”，任何沟通都是从心开始的，板着脸训斥的结果只能是“离心离德”，让学生恨你不死。

9、学校应该是这样的一个场所：让情感得以“体验”、灵魂能够“飞翔”、让精神得以“升腾”。教师岂能成为“灵魂的工程师”?教师有什么权利“塑造”和“雕刻”别人？!一切教育都应该服从天性、尊重自由、自然地生长。

10、谁都有无数个”第一次“，要巧借每个学生的“第一次”，为他们的生命成长奠基，这才是“教三 www.xiaozongshi.com 年，为三十年负责”的正确做法。教育即细节！谁还记得第一次入团是什么时候？第一个六一节呢？第一次没评上三好学生教师给予你怎样的疏导？请问，你的第一次给了谁？

11、中国有无数个节日，每个节日用好了都可以变成一个充满意义的“成人礼”。所谓成人，即做有责任的人，对自己负责的人才有可能对他人负责，连自己都不爱，岂能爱校爱国？

12、人都喜欢“追忆”，成长就是告别清涩和平庸，走向辉煌、被人接纳，每个人都需要读者，因而学生的“成长档案”要走出档案厨，走到离学生最近的地方，让每一个人去见证自己和同伴的成长，这是一件多么有意义的事。

13、教育就是在心灵上写诗，因此要多开设特殊的“课程”，写诗不是开诗歌课，而是开富有诗意的课，比如清风课、明月课、树叶课、小草课，有趣的人才能上出有趣的课，可惜今天无聊的教师总量不少，他们眼里没诗，只有死掉的知识。

14、教育最有价值的资源是学生。要相信学生、解放学生、利用学生、发展学生。别怕学生“出问题”，不出问题要教师干吗？“问题学生”是学校的成名“资源”，想出名吗？请善待、研究、转化、激励每一个“问题学生”。

15、学生这个词不是“群体”，而是一个个鲜活的“名字”，不是由无数个个体组成的，而是一个群体里有无数个有个性的个体，千人一面的学校一定长于“杀人”，不可把“杀人”读成“规范”和“负责”。

16、课改的宗旨是为了实现三个解放：解放学生、教师、学校。为何一定要改，教学说到底是在“构建课堂生态”，原有生态太过于恶化，必须综合治理“生存环境”，课堂难道不是生命的栖息地？课改成在教师、败在校长。校长不干事、神仙也枉然。

17、高效课堂是知识的超市、生命的狂欢。你得理解超市、狂欢两个词的教育寄托和内涵。超市体现的是选择性，狂欢体现的是生命状态。一个人的生命是N个45分钟组成的，课堂其实就是一段生命和情感经历。

18、教育性首先是不反“人性”,起码守住这道“教育的底线”——不让孩子跳楼。专制使人成为非人，跳楼有时候是另一种不得不的反叛和逃逸。

19、有出息的学校必走的“三步曲”。从“学习自主”到“班级自主”然后到“校园自治”。

20、学校的任务主要是促进学生个人的自由发展，即身体和心灵的健全发展，或者说叫“心灵的进化”。而不是用书本知识去禁锢学生的发展，创造力是爹！

21、把孩子引入大海，而不是引入水管。让孩子成为一个会探索和行动的“人”;会思考和表达的人；有尊严和自由的人！

22、教育即解放；教师即开发；学生即创造；课堂即生长。核心追求是培养每一个人的自主性、主动性和创造性，当然也包括教师。

甲方：福临镇金坑桥小学

乙方：

甲方拟定对学校水电进行一次规模较大的维修，根据《中华人民共和国合同法》、《建筑法》的有关规定，结合本工程具体情况，为了确保用材及施工质量，经双方协商同意签订本校园水电维修合同：

一、修建项目：

对校园水电进行一次全面性的维修。

二、施工方式、双方责任：

1 、施工方式：甲方采取包工包料的方式委托乙方具体负责组织施工 , 并由乙方负责施工的安全，若发生施工造成的安全事故，责任一律由乙方负责。

2 、双方责任：

①甲方负责为乙方施工过程中提供一定的便利。

②甲方有责任按照双方预约监督催促维修质量和时间。

③乙方必须严格按照甲方要求把好材料关、质量关，讲究信誉。 ④乙方施工完毕应自觉接受甲方验收，据实结算并提供规范票据。 ⑤乙方在材料、施工等任何环节如有纰漏，应自觉及时整改。 3 、质量要求：

（1） 、乙方明确自己有与承揽建设工程相应的资质，以确保乙方所承揽建设的工程符合建设施工所要求的质量和技术要求。

（2） 、乙方必须重点抓好工程的质量和安全施工，严格按照甲方的建设

标准完成，在施工期间，以确保工程质量和安全，控制好各种可能。

三、项目维修金额及方式

本次维修总金额：七千五百元整 支付方式：直接支付

甲 方：（盖章） 乙 方：（盖章）

身份证号码：

代表人：（签章）

abc：敬爱的老师

def：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

abc：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭

def：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

a: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，

b: 有汗水也有掌声；

c: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

d：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

e：是老师们带我们走过风雨， 是老师们用知识的营养将我们哺育， 却从来不求回报与索取。

f：是老师们给我们解答一道道难题， 是老师们告诉我们: 遇到困难时， 不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

a：在三十一班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

b：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

c：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

d：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

e：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

f：新年是新的乐章， 让我们用行动， 让我们用真诚， 让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

合：20xx年元旦联欢会现在开始！

a:有请我们今天第一位表演者出场，刘子晗为大家带来 葫芦丝表演《高山青》。掌声有请。

b:接下来请欣赏小品《上课》。

c: 谢谢，接下来有请李怡坤，他带来了歌曲演唱《全球变冷》，大家鼓掌欢迎。

d: 请欣赏歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e: 接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《玫瑰花的葬礼》，有请演唱者史腾远等。

f:请欣赏诗歌《最后一分钟》，朗诵者：孙一搏等。

a: 苗佳怡、亢丹阳等同学为我们带来了歌曲《樱桃花》，

请欣赏。

b：接下来裴文清等同学为我们带来了一首歌曲《犯错》， 掌声有请！

c：《让一让》这首歌你会唱吗？请听张彭媛等同学为我们带来的这首歌曲。

d：童年是最美丽的地方，那里有最美丽的花朵在飘香， 童年是最快乐的地方。那里有最快乐的歌声在飞翔。下面我们就来欣赏苗艺衡等同学为我们带来的舞蹈《童年叮叮当》。

e：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听动听的葫芦丝独奏《粉刷匠》。 表演者张恒瑜。

f：《江南style》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏李怡坤等同学为大家带来的这首歌曲。

a: 请欣赏由张绍祖等同学为我们带来的歌曲《伤不起》。掌声有请。

b: 下面这个精彩的节目是史腾远等同学带来的歌曲《叹服》。

c:接下来请听歌曲《三国杀》，演唱者：裴彤等。

d: 下面请欣赏孙一搏等同学给我们带来的小品《骚扰电话》，大家掌声有请。

e: 《最炫民族风》是一首非常动听的歌曲，请欣赏张绍祖等同学为我们带来的这首歌曲。

f:《失败乃成功之母》，下面我们就来欣赏王政杰带来的这个小品。

a: 请欣赏舞蹈《教室就像一首诗》，表演者：李科霖等。

b：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾 ，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁 。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

c：大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏张绍祖同学带来的这首歌。

d：请欣赏小品《师徒砸车记》，表演者：孙一博等。

e：请听歌曲《play with style》，演唱者：史腾远。

f：同学们喜欢听故事吗？请听故事《好与坏》。

a: 同学们喜欢听笑话吗？有请李源超、赵明宇为我们讲笑话。掌声欢迎。

b：请听歌曲《春天里》。表演者：张绍祖等。

c: 你是我天边最美的云彩，让我用心把你留下来。相信很多同学对这首《最炫民族风》耳熟能详。接下来就让我们来欣赏贾楠等同学带来的舞蹈《最炫民族风》。

结束语：

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

b：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

c：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

d：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

e：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

f：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

学校成立安全突发事故处理小组，统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作，小组由学校行政及年级负责人组成，校长任组长。

附：安全紧急情况处理小组名单：

组长：

副组长：

组员：

主要职责：

1、指挥有关老师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散，并根据事件性质，及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

二、各类事故(事件)应急预案

(一)食物中毒应急预案：

1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2、立即停止食堂的生产活动，并封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等，以备卫生部门检验。

3、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。

(二)传染病应急预案

1、我校师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。

2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。

3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

(三)应急预案

1、发生后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。

2、迅速将伤者送到医院进行救治。

3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。

(四)台风、地震、洪水等自然灾害应急预案

发生自然灾害，必须以生命第一，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时作出安排或采取必要的防范措施，在上(放)学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。

(五)建筑物倒塌或发生火灾应急预案

1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快的速度将信息向校领导报告。

2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，靠学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。

3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。

(六)晚自修期间停电应急预案

1、参加晚修的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。下班教师负责组织、管理好本班学生。

2、值日行政迅速组织相关人员查明停电原因，并采取相应的应对措施。

3、若停电15分钟后未能恢复正常供电，则晚自修暂停，值日行政利用校园临时广播系统发出疏散信号，下班老师负责指挥学生按初一、初二、初三顺序进行疏散、离校。

4、晚自修学生没有离校之前，学校的行政运转照常进行。

5、为确保学校教学工作中的电力供给，学校配备后备电源能保持30分钟提供学校广播电力。

(七)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案

1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。

2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。

3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发

事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔打“110”报警求助。

(八)楼道安全应急预案

1、不准在楼道狂追狂打、高声叫喊

2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍

3、不准攀爬楼道围栏

4、集体行进中，不准在队伍中弯腰捡拾地上的东西和系鞋带，不准推挤同学

5、楼道中要做到礼让右行。

6、上学、放学、课间操等人员通行的高峰期，禁止其他人员在主流人群中逆行;同时校园值班人员要在人流密度大的地方值勤，防止意外事故的发生;

7、(保卫处负责楼道安全管理制度的制定、宣传、班级集体活动行进线路的确定、学生楼道行进规范的训练，楼道管理值岗教师的安排和管理检查、楼道安全检查记录。

8、楼道安全管理责任及值班人：

总负责：季红祥

分工：星期一：金士华星期二：杨红雨星期三：洪高峰

星期四：季洪祥星期五：王学来

(九)学校日常安全管理

1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台(围墙)、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。

3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。

三、信息报告：

1、安全紧急事件发生或有可能发生的信息，采取逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向学校相关部门领导汇报，事态严重的，学校应在第一时间向学校行政主管部门汇报。

2、事件向外发布情况，需经学校应急处理小组同意，不得主观臆测，夸大其词，任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件，或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

3、应急事态期间，学校应急处理小组成员必须保证通信网络畅通。

本届生活部的工作在上一年有条不紊的进行，在充分研究往届工作的基础上，大刀阔斧的进行改革，完善各项制度，无论是在宿舍还是对本部干事的管理上都取得进一步的发展和突破。在系学生会的引导下，坚持贯彻本部门的工作宗旨，开展一系列有特色的活动以丰富同学们的校园文化生活，活跃校园文化气氛，为同学们营造更为良好的生活、学习环境。希望在我部各成员的团结协作和周老师的指导，系学生会其他部门的密切支持下，尽全力将我系生活部发扬光大，工作总结基本如下：

一、做好本部门新学期的招新迎新工作

作为部长，要善于从多方面发现人才，入围对象要有吃苦精神，有上进心，确保能真正成为为同学们做事的人，时刻本着我们的宗旨“从同学中来，到同学中去，全心全意服务与同学”，去公平公正的选拔优秀成员。

二、与其他部门的协调工作

生活部主动与系学生会其他部门进行沟通，听取其他部门的计划，向他们介绍我们的工作，加强彼此之间的了解。积极配合其他部门开展工作，共同完成系学生会交给的任务。

三、在工作中发现的问题

1、不叠被：冬季来临，嗜睡现象增多，由于个人没有养成叠被的好习惯，所以不叠被现象也增多了。

2、物品摆放：

(1)衣物乱挂床头或窗子上，不雅观。

(2)书本随便摊放在桌子上，使桌面显得不整洁。

(3)鞋袜乱放，使寝室显得混乱。

3、睡觉：由于周末，许多人喜欢运动，回来之后感觉疲惫就想睡觉，所以睡觉现象也有。

4、锁门：部分寝室为避免检查而故意锁门。

四、在本学年的工作制度

1、遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。

2、生活部成员都要积极热心，吃苦耐劳，认真负责，如遇到重要事情不能参加工作，要提前请假。

3、生活部成员都要积极主动，及时完成我院及本部门分配的任务。

4、平时多联系同学，多发现问题，积极将问题反映给周老师。

5、生活部成员平时也要严格要求自己，无论是学习、工作还是生活，都要树立形象。

五、对所发现问题的解决方法

1、加大抽查力度，多开展活动使大家养成良好的习惯。

2、对物品摆放制定相关制度。例如：鞋子全部放于床底，并且按一字摆放，书本整齐的摆放在桌子和柜子上，保持桌面干净。衣物不准挂于床头，行李箱全部放在床下。

3、如果出现锁门现象，则将该寝室作为下次重点抽查对象。如果同一寝室连续出现两次或两次以上锁门现象，则以通报批评对待。如果有特殊情况，由寝室长向班长反映，并汇报给生活部。

六、加强自身建设

明确工作思路，完善自身管理，在系学生会的指导下我们部门要根据自身的特点优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。

1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结，继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

2、在实际工作中，实际分工负责与整体作战相结合，并加强各成员之间的沟通、协商，提高工作效率。

3、生活部的表彰大会。大会是总结学期的工作，对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰，是提高个人工作积极性的有效方法。

七、男女互查寝室

1、每班选出男女代表各两人;

2、每周一举行男女互查寝室，由代表去参观每班的寝室;

3、在参观寝室的过程中进行拍照与记录;

4、在班会时交流查勤感言，在班级博客上发布所参观的寝室照片。

我们的宗旨是“从学生中来，到学生中去，全心全意服务于同学”。

尊敬的领导：

您好！

在学校工作多年，我也从一名普通教师成为了政教处主任，能够为学校贡献力量不管是付出多大的力气都是值得的，我也是从学校中走出来的清楚学校的重要性，所以我一直都非常重视教学工作。

但是做人不得不服老，年纪到了很多时候只能成为一个看客，不可能在如过去一样面面俱到，我作为一个老人，可以说还一直都是以前的老一套，没有年轻人的勇猛精进，没有多少实干才能了，在工作中一个有一个优秀的人才不断的脱颖而出成为优秀的教师，我非常欣慰，我们学校传承不断，每一个教师都已经把喆啡教学精神深入到骨髓，都非常认真努力灭有人放弃，也没有人人数。都做到了负责与认真。

我辞职也放心了，毕竟以后的。教育工作还得靠着年轻的教师撑起来，给予一个全新的教学环境，老一辈的教学理论，随着时代的进步已经开始落伍，我也有了隐退之心，不管如何自己的能力已经到顶了不可能在继续发展的更好，如此一直呆在岗位上无所作为，还不如让优秀的教师来发挥他们的能力，做只需要静静的看着就行。

学校的工作并不繁琐，也不如类，只要每天完成基础的教学工作就能够做好基本的教学任务，但是年纪到了已经不能够持续的教导学生，也没有多少精力去看展创新，未来怎么样，靠的是以后教师的努力，我已经教导了十多年已经累了想要在剩下的这些年里好好的做好自己的事情，不用在去思考其他的工作，每天做着一些简单的工作，想要静静的看着日出日落，今后花开花谢。

校园是培养花朵的温床，老旧的设备需要光环，血管里的坏死细胞也需要更换，就如同正常的生活一样，迟早要改变的，若果一个人不去改变就会被淘汰，学校也是如此，需要给国家源源不断的输送新鲜血液，需要大家共同努力。

年龄到了，辞职是迟早的事情，现在只是把自己辞职事件稍微提前了一些，想要过着与家人相伴的生活，年轻的时候我把时光送给了学校，年老的时候我想把剩下的光阴陪伴在情人旁边，以前的自己做的不够好，浪费了很多的时间与机会，现在的我想要重新开启新的生活，不管如何着也是我告别过去的歌节点。我会祝福学校，成为学校众多的守护者，在不起眼的角落里看着学校习起起伏伏。

此致

敬礼！

辞职人：xxx

20xx年xx月xx日

总结这一学期，生活文化部积极组织和参与各种活动，丰富校园文化生活。在认真工作的过程中，我们也及时总结经验，改正不足。

20__年9月17日，随着纳新的结束，生活文化部的17名萌新和5位老腊肉相聚在了一起。

这一学期我们一起经历了许许多多。先后举办了新生公益团，学生代表大会，水果文化节及主席部长见面会等活动，在主席和我们四位部长的组织及部员们的努力工作下，生化部的活动较多且繁杂都圆满完成了工作，让这一学期有了一个顺利的结局。

工作的顺利进行是每一个成员努力的结果：主席的决策和指导，部长的组织和小部员的努力工作，在这一学期的工作中，我们配合紧密。尤其是分组的工作方法，让效率显著提高。在工作的同时，我们也发展了部门内部感情建设。在每周一次的例会上，组织了各种互动游戏，加强了成员之间的熟悉。学期最后组织了部门内部聚餐，让整个部门的联系愈加紧密。

回首从前，我们的工作总体上来说进展顺利;放眼未来，我们也很多的不足需要去改正。接下来是我们部门这学期暴露的的一些不足之处：有的时候工作的积极性不太高;部员之间的交流不足，部门内搞的活动不够多，内建工作需要加强;有时候在工作分配方面会出现问题，在时间协调方面做的不好。部员流失较为严重，在很多工作中出现了人手短缺的情况等。

在下学期的工作中，我们会继续继承团结一致，严谨有序的工作态度。同时，我们会加强部门内部建设，增加更多的互动、活动，确保顺利完成本届学生会的工作任务。所有筒子们共同努力呀!

时光荏苒，这一学期稍纵即逝。20__年是收获的一年，我们卫生生活部也取得了不错的工作效绩。新成员的步入让我们部在这半年的工作中更加积极更加热情，在团委主任和各老师的领导下，我们部新老成员共同努力，不仅做好了我们部的本职工作，使我们系的卫生成绩名列前茅，还协同其他部门一起举办了教育技术系多媒体大赛等多项活动。现具体工作总结如下：

一、常规工作

督导系里各级的日常教室卫生工作，认真对待院组织的每周四进行的卫生大检查。每周四检查完卫生并于下午五点准时去团委办公室开会，查看卫生打扫成绩。每周四晚九点都举行例会，总结一周的工作状况，吸取经验，计划下周的工作。进行宿舍卫生评比，监督各宿舍搞好宿舍卫生，并统计每周的宿舍卫生成绩。

二、特色工作

我系于12月1日举办了多媒体制作大赛，在我们部的带领下，同其他三个部门齐心协力，使这个颇具现代教育气息的比赛顺利进行并圆满结束。元旦过后我们部将协同其他部门一起组织一个以“温暖西部献出爱心”为主题的活动，让同学们积极的献出爱心。

三、学风工作。

成果显著：三个新干事的加入让我们部充满活力，对待工作更加认真积极。在部长的带领下，成员之间密切配合，工作时具体安排明确分工，最大效率的利用资源，使本学期的工作取得了优异的成绩。最重要的是部内各成员相互信任，无论工作上还是生活上都团结互助，这是我们工作的核心动力。

总结不足：我们部的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着不足之处需要改进。在活动举办前期要进行充分的准备计划，合理安排才能取得最大效率;加强与其他部门的联系，建立更和谐的友好关系;提高本部门的特色，举办些主题明显突出本部特色的活动。

这一学期我们有进步也有收获，我们会继续尽职尽责为全系师生服务，我们坚信明年的工作会取得更好的成绩!

教育技术系卫生生活部

我是20xx年10月份被批准为预备党员的，预备期为一年，到20xx年10月预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题，现将我的转正申请送上，请审查。

自从20xx年10月批准我为预备党员之后，在党组织严格要求下，在支部党员帮助教育下，思想理论上日渐成熟，政治头脑更加清醒。特别是通过党内一系列活动的锻炼，使我进一步增强了党性，更加明确了作为一名党员在实际工作中要解放思想，实事求是，勇于进取，努力践行“”，作为一名合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题，更重要的还是要解决思想人党的问题。一年来收获是非常大的，归纳起来有以下几点：

第一，明确了共产党员必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来。在人党以前，自己认识到共产党员要有远大理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中得以体现。入党后，经过一年来党的教育，我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活紧密结合起来，为远大理想而奋斗，对学生来说，就要端正学习目的，树立刻苦学习的态度，更多地掌握现代化建设的本领。除了努力学好学校规定的各学科外，还要从实际出发，紧密结合所学专业，选修有关方面的课程，争取获得优异成绩。

第二，明确了共产党员必须积极拥护党的政策。党的政策既是对以往经验的科学总结，同时又是未来社会实践的重要依据。当前，随着经济全球化的发展，国与国之间的竞争日趋激烈，谁能在未来的国际竞争中站稳脚跟，关键取决科技实力，而科技的发展取决于人才，而人才的培养取决于教育。目前我国正在实施科教兴国战略，重点是抓好教育，我国正处于教育全面改革时期，作为一名学生，就要积极投身到教育改革当中去，为我国教育改革做贡献。

第三，明确了当一名合格的共产党员，必须不断提高自己为人民服务的本领。作为～名学生要提高为人民服务的本领，首先要提高自己的政治思想理论水平，树立马克思主义的科学世界观，牢固树立宗旨观念。其次要学好专业知识，打牢知识功底，同时要扩展自己的知识面，做到博与专的统一，以适应二十一世纪高度发展的需要。最后，要不断经受实践的磨炼，增强党性，把实践活动融入到同学们的实际学习生活中去，能为同学们学好各门专业知识做出贡献。在这一年来的预备期里，自己按着上述要求做了一些工作，发挥了一个党员的作用。

但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，在党组织的帮助教育下，有的克服了，有的还需今后努力改正。主要缺点还有以下两个方面：一是团结同学不够普遍；二是只注重学习，参加文体活动差。今后，我一定在党支部和全体党员帮助下，采取有效措施，增强群众观点，丰富生活内容，积极参加课外活动。

今天，我虽然向党组织递交了转正申请书，但我愿意接受党组织的长期考验。

此致

敬礼

申请人：

申请期：xx年x月x日

发包人（全称）： （以下简称甲方）

承包人（全称）： （以下简称乙方）

甲乙双方根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》和《房屋建筑工程质量保修办法》，将宁乡经济开发区怡宁新村商住楼及水平安置房的维修承包给乙方并达成如下几点：

一、维修工程内容及要求

1、 乙方接到甲方或小区物业公司的维修联系单后，在条件容许的情况下，1天之内组织人员或设备进行维修，维修完毕邀请甲方和物业公司共同验收，并形成验收文件用于结算。

2、对已入住的客户维修，要求维修完毕后客户签字认定。

3、承包人不在约定期限内派人维修的，发包人可以委托他人修理。

4、发生紧急抢修事故的，承包人在接到事故通知后，应当立即到达事故现场抢修。

二、工程质量保修范围和内容

承包人按相关规定对已维修工程进行保修，在质量保修期内，按照有关法律、法规、规章的管理规定和双方约定，承担已维修工程质量保修责任，按建设部《房屋建筑工程质量保修办法》执行并约定已维修工程（同一位置）的质量保修期如下：

1、屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房屋和外墙面的防渗漏为5年；

3、装修工程为2年；

4、电气管线、给排水管道、设备安装工程为2年；

5、供热与供冷系统为2个采暖期、供冷期；

6、住宅小区内的给排水设施、道路等配套工程为2年；

7、其它项目保修期限约定如下：

质量保修期自工程验收合格之日起计算。

三、甲乙双方的权利与义务

（一）甲方的权利与义务

1、 由甲方工程师共同配合乙方施工，行使合同约定的职权，向乙方发出指令及其签证，确保工程的顺利进行。

2、现场确定施工范围核实工程量。

3、组织相关单位进行验收，评定质量标准。

4、按合同约定的期限支付工程款。

5、负责各部门的关系协调。

（二）乙方的权利与义务

1、提供相关的施工方案。

2、按建筑规范进行施工管理，严格按已定方案及施工操作规范施工，确保工程质量。

3、抓好安全生产，严防事故发生，因安全事故或责任事故所造成的损失和影响由乙方负责。

4、每日完工后必须保证环境整洁、干净。

四、维修计价及费用支付

维修按每处单独计价，费用由甲方会同物业参考市场行情进行共同定价，每月汇总后进行结算，预留5%作为质保金，验收合格一个月复查合格后支付。

五、维修费用

维修费用由造成质量缺陷的责任方承担。

六、违约责任

甲乙双方务必严格履行合同的所有条款，不得违约，否则，

另一方有权利追求其违约责任，并处以工程总价款的10%作为违约赔偿。

下列情况为违约：

1、不按规定的方案和质量标准施工，造成质量低劣。

2、不能在规定的期限内完成工程任务。

3、现场管理混乱，受到有关职能部门的批评处罚。

七、本合同一式三份，甲方二份，乙方一份，甲乙双方签字或盖章生效，本项工程全面竣工验收合格并结清工程款帐目后自行终止。

发 包 人（公章）： 承 包 人（签字）：

法定代表人（签字）：法定代表人（签字）：

身份证号码：身份证号码：

委托代理人（签字）：委托代理人（签字）：

年 月 日 年 月 日

为纪念第24个“6·26”国际禁毒日，深入贯彻实施《中华人民共和国禁毒法》、国家十八部委《关于深入全民禁毒宣传教育工作的指导意见》、电白县禁毒委员会、中共电白县委宣传部《关于印发〈电白县20xx年度纪念“6·26”国际禁毒日全民禁毒宣传月活动〉的通知》、县教局《关于开展20xx年中小学纪念“6·26”国际禁毒日禁毒宣传教育活动的通知》等文件精神，我校决定开展禁毒宣传教育活动。

一、活动主题

“青少年预防合成毒品”

二、活动目标

以提高中小学生惧毒、拒毒、防毒的意识和能力为核心，以“不让毒品进校园”为根本目标，掀起毒品预防宣传教育的高潮，最大限度遏制毒品对我校学生的危害，促进校园和谐稳定，社会和谐稳定。

三、活动安排

1、召开防范宣传教育大会。请我校的法制副校长于6月23日星期四下午召开报告会，让学生充分认识什么是，认识毒品的危害以及毒品的预防等，切实提高毒品防范能力。

2、开展“禁毒一堂课”教育活动。各班班主任利用6月22日星期三下午的周会课上好一堂“预防的危害”的教育课，确保每一位学生知晓的危害及预防。

3、出禁毒宣传板报和悬挂宣传横幅、张贴宣传标语。6月23日前，各班出一期以“珍爱生命 远离毒品”为主题的黑板报，组织学生观看我校的禁毒宣传专栏。6月22日在校内悬挂一条禁毒宣传横幅，在校内外张贴一批禁毒宣传标语。

4、组织部分学生观看禁毒影片《明天》。利用6月22日、23日两晚自修时间，分级分别组织200人观看禁毒影片《明天》。

5、张贴禁毒宣传海报。6月26日前在学校新教学楼一楼大厅张贴禁毒宣传海报，并组织学生观看，以触目惊心的图片震撼学生的心灵。

6、举办以“青少年预防合成毒品”为主题的征文活动。各班组织全班学生书写字数1000字左右的以“青少年预防合成毒品”为主题的文稿，并自行评选后，将最优秀的一份稿件上交德育副校长处。

7、组织学生进行“拒绝毒品”宣誓活动并书写“拒绝毒品，珍爱生命”保证书。

敬爱的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!我是三(2)班的__，很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是”讲究卫生，爱护校园“。

您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。

当我们在绿树成荫的的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时，心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。

校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里”翩翩起舞“，所有这一切，都跟我们的文明校园极不相称。”学校是我家，清洁靠大家“，我相信，没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地，尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们，同学们，为了营造校园良好的学习、生活与工作环境，所以，我代表三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议：

1、请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。

2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的.清洁卫生。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。

4、再把食物带进教室内，同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园，让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的”绿色卫士“，做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中，让我们全校师生共同努力吧!我的发言完毕，谢谢大家!

1、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

2、爱国守法，明理诚信，团结友爱，勤俭自强，敬业奉献。

3、平安伴我在校园，人人事事保平安。

4、花香书香熏染灵魂香气，蕴梦追梦编织梦想花环。

5、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

6、爱从此有了归宿，心从此不再孤独。执子之手的感动，也子偕老的温情。祝福你们的爱，是开满玫瑰的五月花园。只愿幸福快乐的从此一生相伴！结婚快乐。锣鼓喧天迎新人，两情相约手儿牵，从此同心行天下，幸福长久

7、贯古今，传千载文化孰争高下；纵回游，遵百世礼仪舍我其谁。

8、直接在网上下单，像在淘宝或超市购物一样，把看中的图加入购物车，然后填写收货信

9、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。

10、你我多一份自觉，校园多一份安全。

11、文明是快乐的源泉，习惯是成功的起点。

12、抽屉垃圾的温室？知识的仓库！

13、文明涵盖了人与人人与社会人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益公共秩序。

14、我送小草一片爱，小草报我三春晖。

15、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！

16、您的一分钟是大家的几十分钟请不要迟到！

17、文明校园新风尚，和谐全靠你我他。

18、微笑不花一文，却创造更多温暖。

19、此时无声胜有声。（自习室阅览室）

20、深入开展校园安全管理专项整治行动

21、文明校园你我他，素质教育开新花。

22、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。

23、珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。

24、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

25、美的校园，美的生活，源于美的你。

26、你省一滴，我省一滴，地球妈妈笑眯眯。

27、如果你需要添加logo，修改文字等服务，也可在订单里，或者直接向客服说明；

28、上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手。

29、全市动员，全民参与，努力创建江苏省文明城市。

30、课上一分钟，课下几天功。请认真听讲。

会议时间：

xx年10月

会议地点：

校办公室

参加人员：

安全工作小组全体人员

会议内容：

1、成立以校长为组长的安全工作领导小组，共同商讨学校安全保卫工作。

2、加强课间护导老师的巡视，要求学生文明活动，不奔跑、不打闹、不大声喧哗。

3、加强学生晨锻时的`安全系数。

(1)教师要及时巡视、指导。

(2)发现不安全隐患及时制止。

4、加强放学后滞留学生的安全问题。

5、落实节假日教师值班人员和安全措施。

6、加强学校开学初的防盗工作，加强巡视。

检查的部位：

教学楼、教工楼、操场及校园周边环境。

发现的问题：

开关、电源、灭火器问题。

整改措施：

本周内整改完毕，消除安全隐患。

1、励志照亮人生，创业改变命运。

2、求真尚美，砺志笃行。

3、明确的目标是前进的动力。

4、立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

5、学海无涯勤可渡，书山万仞志能攀。

6、横绝学海，笑傲苍穹。

7、做人要厚道，求学要严谨。

8、要争就能赢，要拼才能赢。

9、努力造就实力，态度决定高度。

10、生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

11、理想+信念+反思+意志+效率=大学。

12、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

13、良好的习惯是成功的保证。

14、土时先有节，至凌云处仍虚心。

15、求真尚美，砺志笃行。

1、创建绿色校园，从你我做起。

2、美化生活，净化心灵。

3、建设绿色校园，增强环保意识。

4、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

5、绿色校园，绿色生活。

6、绿色是我们的家园。

7、它失去了保护，我们就失去了健康。

8、给我一片绿，还你一片荫。

9、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

10、如果没有树木，世界将会暗淡无光。

11、爱无限，绿无边。

12、多一份绿色，多一份健康。

13、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

14、环境好，生活就好。

15、小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

16、少一个脚印，多一份芳香。

17、花草树木都是宝，没它我就不行了。

18、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

19、青青小草有生命，请君足下留情。

20、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

这一学期以来，在学院及学生会各部门和同学的支持下，我们学生会生活部开展了一系列的活动，我们将继续以“服务同学”为宗旨，努力做好分内外的工作。为了能够将今后的工作做得更加完善，现将下学期的工作计划如下：

1、 宿舍卫生检查：每周检查宿舍卫生，确保同学有良好的生活和

学习环境。

2、 教室卫生检查：

本部门照常进行每天的教室卫生检查，确保同学有较好的学习“净”土。

3、 宿舍楼楼道卫生打扫安排：

本部门照常每天安排轮值的宿舍打扫楼道卫生。

1、每月初召开生活委员例会。

主要内容关于每个生活委员各自分配的任务及其活动进展和班上卫生情况调查的汇报。解决在工作中遇到的问题和难题，以及活动前期的策划准备和结束后的总结，对不足的地方加以改进，对提出的问题全体成员集思广益，争取把工作做到最好。

2、每月开会评出当月的“文明宿舍。”

我们每月评选出“文明宿舍”。对获得“文明宿舍”的宿舍给予

生活物品奖励。并在学校贴出公示。

3、配合学院举办“宿舍文化创意比赛”

4、下学期新老交换换届招新计划和招新工作。

以上就是下学期生活部工作的大致计划，要一一开展实施还需要学院相关领导老师的大力支持和兄弟部门的紧密协作。我们相信，下学期将是我们生活部崭新一页的见证。

生活部

各位家长：

您好！

我班本周一以来至今，以累计确诊甲流一例，疑似两例，为防止对班内学生造成不利影响，学校要求我班从今日下午起停课，下周一恢复正常上课。校医务室要求班主任做好学生居家体温及身体情况的追查，因此，我希望各位家长从明天起至星期天，早8点-9点，下午2点-3点，通过短信或致电的形式将孩子在家的体温及其他身体状况告知我，以便我能按时上报有关信息。发短信时一定要有孩子的姓名，感谢您的。支持与配合。

班主任：殷老师

__年__月__日

根据《__省教育厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（_教厅办字〔20__〕_号）精神，为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动，经研究，决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。

一、活动主题

紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足当代大学生思想、学习和生活实际，通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式，广泛开展宪法宣传教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。

二、活动时间

10月18日-11月5日

三、活动内容

（一）组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，充分利用各种多媒体平台，通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式，普及宪法知识，营造浓厚的教育氛围。

（二）召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会的组织和策划，通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式，认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

（三）举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上，各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛，并根据自身情况推选1～2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办，设置一、二、三等奖若干名，具体比赛时间另行通知。

比赛结束后，学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。__省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时，教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道，学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传，“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

四、活动要求

1、各系要高度重视，精心组织，广泛发动，以此次活动为契机，开展一次面向全体学生的法治教育，进一步强化培养学生的法治意识，弘扬宪法精神。

2、各系要严格按照通知要求，充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源，深入开展宪法宣传教育活动，形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3、各系根据自身情况可以推荐1～2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师，并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表，于10月26日报文法系，联系人：，联系电话： 。