校园生活作文以上（汇总20篇）

一、指导思想

为进一步落实 “把课堂还给学生，让课堂充满生命活力;把班级还给学生，让班级充满成长气息;把创造还给教师，让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。

二、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定”。一定活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，重点针对校队兴趣组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每天一课时的固定活动时间;四定活动内容，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学内容，开学初制定教学计划，认真备课;五定辅导老师;六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。

三、具体措施：

1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原则，本着义务辅导(即免费)的原则，先由校队兴趣组的教师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练，其余的学生则留在教室里由指定的责任心强，教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。每学期第一周为宣传报名时间。

2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，一定要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。希望各班任课教师全力支持，学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的`支持特长训练进行奖励。

3、精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划，超周备课，认真组织活动，做到活动主题明确并且上黑板，记录册填写完整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进行辅导，老师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。注：视训练的情况，校队兴趣组可以延迟最多二十分钟结束训练，不可更晚，但必须固定并且通知家长。

4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

5、成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。

6、注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次活动开展时，教导主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进行逐项考核，黄风老师负责检查班队兴趣组，我们要保证既重结果，更重过程的管理。

7、加强考核：将参加活动(包括展评和比赛)的情况作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，各兴趣小组均要在期末结束时做好一次总结。

总结这一学期，生活文化部积极组织和参与各种活动，丰富校园文化生活。在认真工作的过程中，我们也及时总结经验，改正不足。

20__年9月17日，随着纳新的结束，生活文化部的17名萌新和5位老腊肉相聚在了一起。

这一学期我们一起经历了许许多多。先后举办了新生公益团，学生代表大会，水果文化节及主席部长见面会等活动，在主席和我们四位部长的组织及部员们的努力工作下，生化部的活动较多且繁杂都圆满完成了工作，让这一学期有了一个顺利的结局。

工作的顺利进行是每一个成员努力的结果：主席的决策和指导，部长的组织和小部员的努力工作，在这一学期的工作中，我们配合紧密。尤其是分组的工作方法，让效率显著提高。在工作的同时，我们也发展了部门内部感情建设。在每周一次的例会上，组织了各种互动游戏，加强了成员之间的熟悉。学期最后组织了部门内部聚餐，让整个部门的联系愈加紧密。

回首从前，我们的工作总体上来说进展顺利;放眼未来，我们也很多的不足需要去改正。接下来是我们部门这学期暴露的的一些不足之处：有的时候工作的积极性不太高;部员之间的交流不足，部门内搞的活动不够多，内建工作需要加强;有时候在工作分配方面会出现问题，在时间协调方面做的不好。部员流失较为严重，在很多工作中出现了人手短缺的情况等。

在下学期的工作中，我们会继续继承团结一致，严谨有序的工作态度。同时，我们会加强部门内部建设，增加更多的互动、活动，确保顺利完成本届学生会的工作任务。所有筒子们共同努力呀!

亲爱的同学，敬爱的教师：

大家好!

今日我很荣幸能参加生活委员的竞选，虽然一般人都认为这个班干部是最空虚，最没用，最龌蹉的，但我却不这么认为。我会用自我的行动来证实这个职位并不像大家想象的那样恶心。

第一、整理教室。我们班的凌乱是出了名的，中午刚打扫干净，午时又像重现了一遍大闹天宫，让值日生万分无奈。于是，我想把教室里的垃圾重新整理一遍，将塑料制品、纸制品和铁制品分别处理，将能回收的全部集合起来，卖给回收废品的，不仅仅使教室变得整洁了，还给班级平添了不少公费，一举两得，何乐而不为

第二、布置教室。我想把教室的空位利用起来，与同学们一齐凑点钱，买些花花草草，摆在空位上，这样，既让原本空虚的教室变得充实起来，又为班级平添了不少公费，又是一个一举两得的办法。怎样样，这样布置，好么

教师们，同学们：也许我的文笔不算太好，可是请各位相信我，我必须会说到做到，做个标准的生活委员，请各位投我一票。多谢大家!

词至(敬礼)!

你们知道我就读的学校在哪里吗？他坐落于淮河路与汾河路交界处，紧邻风景如画的北公园，占地近百亩，拥有七十多年办学史，是首批省重点示范学校。整个校园楼宇恢宏耸威，花草争菲斗绿，树木高大葱郁。经过“整容”的校园，处处洋溢着浓浓的文化氛围。

一踏进走廊，浓浓的书香气息扑鼻而来。每间教室，配有两个走廊书吧，每层楼、每个年级的书吧颜色都不一样，黄色把阳光撒给了三年级，蓝色把纯净给了四年级，橙色把收获给了五年级，绿色把活力给了六年级。书吧上还有巧夺天工的小装饰，精心照料的各类植物。我们或坐、或立、或躺、或卧，栖息于开放式的走廊书吧，在书香中沉醉，在阅读中感悟，在分享中成长。

一走进图书馆，成千上万册图书便映入了我们的眼帘，一排排整齐排列的图书，就像士兵一样迎接我们的到来。同学们这本看看，那本瞧瞧，很快选中一本自己喜欢的书，便一头扎进了书海里，在知识的海洋里翱翔，在知识的海洋中长大。

此外，在知真堂、识真堂、阅真堂、技真堂均设有电子书吧，真可谓思接千载，视通万里呀！

漫步校园，随处可见经典的名人名言，有牛顿的“如果我比别人看得更远，那是因为我站在巨人肩上”孔子的“三人行，必有我师焉”杜甫说的“读书破万卷，下笔如有神”有培根的“知识就是力量”，这些名人名言教会我们学习，激励我们前进，伴随我们生活。

这就是书香四溢的校园，这就是我学习、生活的地方————市实验小学！

大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。

本次活动面向西校区全体同学

xx年11月15日晚

西校区综合楼教室

1、宣传：

（1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。

（2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。

（3）广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。

（4）网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。

2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。

3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛

选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）

总决赛：

（1）时间：十一月十五日

（2）比赛地点：西区综合楼

（3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。

（4）名次设定：

一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）

二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）

三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）

趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）

具体奖品内容待定

（5）具体时间流程策划：

16：00工作人员到场，布置比赛现场

18：00选手到场，熟悉比赛现场

18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手

18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛

19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算

19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛

19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛

20：00—20：20最后六人总决赛

20：20—20：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖

20：30之后，工作人员清理比赛现场

5、赛前准备：

（1）海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信

（2）制作报名表，比赛用计分表

（3）申请比赛用地，比赛用桌椅

（4）于食堂门口做好宣传工作

（5）申请奖状，经费等

（6）人员安排：场务2人，裁判3—5人，主持2人，ppt控制1人，签到1人，成绩统计2人

（7）裁判前期培训

在校园醒目处张贴获奖海报

150元

1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。

2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。

3、比赛时间一到即开始比赛。

4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。

5、每一项目必须有一名魔方打乱员。

6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。

7、所有参赛者必须服从打乱结果。

8、计分员有义务记录参赛结果。

9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改）。

男：听，新年的钟声即将响起。

女：瞧，2020的脚步悄悄走近！

男：尊敬的老师们，

女：亲爱的同学们！

女：今天，让我们一起搭乘欢乐的高铁；

男：在这里，进行一次快乐旅行。

女：今天，让我们一起舞动青春的翅膀；

男：从这里，向着美好的未来飞翔。

女：xx小学六(11)班，

男：2020年元旦联欢会，

合：现在开始！

女：新年新气象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才会更美好！让我们用欢乐的锣鼓为我们的联欢会拉开帷幕——有请xx为我们带来欢乐的三句半《六11班庆元旦》！

男：水往低处流，人往高处走。人人都想成功，xx为我们表演双簧《我想成名》。

女：成功的路上，不止有鲜花，也会有巨石。你是选择迎难直上，还是绕道而行？xx用拉丁舞《Beat It》告诉我们答案。

男：路要靠攀登，角色要靠争取。有请xx为我们讲述《主角与配角》的故事。

女：不过，就算主角初定，配角只要努力，也会翻身。请听xx的二胡独奏《翻身歌》。

男：翻手为云，覆手为雨，魔术大师张和他的助手承、磐为我们表演《火焰手》《空手变钱》。

女：刚才的魔术精彩吗？张大师能空手变出钱来，把钱变没的是什么人呢？小偷！xx为我们表演相声《小偷》。

男：刚才的相声里，东西一会儿没了，一会儿又有了，真是把人转晕了。xx新疆舞《旋旋旋》表达了我们集体晕菜的心。

女：大家晕乎乎的心定下来没有？xx等同学觉得我们吓得不够，带来小品《火锅惊魂》继续吓我们一大跳！

男：哎哟，惊魂结束，我的小心脏终于落回来了。我们听听xx的独唱《pen pineapple apple pen》来缓解下心情吧。

男：你喜欢菠萝笔还是苹果笔？选择是困难的，我们看看xx的小品《应聘》里，又说了什么困难。

女：参加工作去应聘的难处离我们还很远，魔术猜猜猜的难处就离我们很近了。有请xx上台表演魔术《猜扑克》！

男：刚才你猜对了吗？我们再猜猜有人找你聊天，聊的是好消息还是坏消息？xx为我们表演相声《聊天》。

女：聊天聊得这么热火，他俩肯定是知己。菊花残，满地伤，我的知己在哪方？xx为我们带来二胡《菊花台》。

男：知己难寻，对头好找。xx为我们表演相声《好学生和坏学生》。

女：面对这样的孩子，家长也会束手无策。看看现代舞《咋了爸爸》的崩溃吧。有请xx等同学。

男：不过如果家长们期望值放低点，其实我们都是好孩子。xx用双簧告诉大家，我们都是《实小好少年》！

女：当成绩不如意时，就算爸爸责骂、妈妈哭泣，我们仍然要擦干眼泪，因为水手告诉我们——有请xx独唱《水手》。

男：水手说：风雨中，这点痛算什么！擦干泪，不要怕，为理想努力！十年后同学会再见！xx为大家表演《同学会》。

女：时光悠悠，岁月匆匆，十年后，当我们拼搏累了，xx《飞过时间的海》告诉我们，苦了累了回家吧，妈妈在哪里，温暖就在哪里！有请！

男：在温暖的家中洗净疲惫，让我们继续走吧，攀登高山！冲吧，翻越长江！xx等为大家表演激情街舞《翻越长江》！

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人留念。

男：今天，在这里，我们要特别感谢为我们辛勤付出的老师们。

女：感谢他们耐心细致的谆谆教诲，

男：感谢他们无微不至的默默关怀。

女：让我们共同道一声---

合：老师，你们辛苦了！

女：亲爱的同学们，

男：尊敬的老师们！

女：365个日日夜夜，

男：365天拼搏努力，

女：拼搏的路上有你相伴，

男：努力的过程有你同行。

女：我们是奋斗的11班，

男：我们是翱翔的11班，

合：我们是快乐的11班！

合：面对未来，只要有你，我们永远精彩！

时间如白驹过隙，好像一溜烟的功夫就过去了。我刚进大学的时候的样子我的脑海里都记得很清楚，可是现实中我已经是一名大四的学生了，马上就要毕业，马上就要离开学校，从一个“学习人”变成一个“社会人”了。

过往的四年时间在我的脑中一一划过，刚进大学校园的兴奋和对大学各个方面的憧憬和期待，因为我考的大学离家里比较远，那是我第一次自己一个人出远门，我心里紧张又好奇，提着很多的东西坐上通往大学的火车，虽然火车上人声鼎沸，各种嘈杂混乱，我都不在意，满脑都想着我要上的大学到底是什么样子的呢？那里的校园风景漂亮吗？老师和同学都很好相处吗？学校的宿舍都是怎么样的呢？带着满脑子的`好奇来到这所我即将要待四年的学校。

现在四年过去了，对于之前我心里的好奇，我此时此刻真的更有发言权了。校园的风景很美，一年四季都有它不同的风貌，老师和同学们都很好相处，学习过程中遇到任何问题，周边的同学和老师都会不遗余力的帮助到自己，让我有种宾至如归的感觉。我很喜欢我的大学，现在要离开了，心里万分不舍。

马上就要离开了，奔向不可知却让人跃跃欲试的社会，把我这四年来学的理论知识运用于实践当中。在大学里，我努力的学习各种知识，参加各种活动来提高自己的眼界，来拓宽自己的知识面，我很感激学校给我这样的一个学习的地方，让我在毕业之际，没有多少焦虑和不安。马上我就要去实习了，因着学的专业知识找到一个跟专业相关的实习工作，这样可以将我所学的去用到工作实际操作上去，这样还可以检验我的大学四年学到的知识是否真的是学到位了。

感谢我的大学的生活，在这里我自由开心的度过了丰富多彩的四年，学到我想学到的，玩了我想玩的，看了我想看的风景，让我这四年我自认为没有白白虚度。感谢我的老师和同学们，我们一起相互陪伴了四年，老师课上传授我们知识，课后和我们做朋友，同学们一起去玩一起去学，一起为了我们今后能更好的成为“社会人”而努力。我也不会辜负这四年的时光，不管我到了哪里，我都不会忘记大学里的一切，也会一如既往的努力，成为自己想成为的那个“社会人”。

1、无烟校园，一片清新。

2、勿以烟驱友，勿以烟回友。

3、吸烟，快一时，痛一世；熄烟，痛一时，快一世。

4、吸烟，吸尽了亲人的爱。

5、息烟有益健康

6、喜欢你没有烟草的味道。

7、香烟首付，死亡按揭。

8、香烟一缕，危害四方。

9、小小烟头危害多，烟雾侵害你我他。

10、烟炎魇厌。

11、烟海无涯，回头是岸。

12、烟里来，火里去，癌症正像你招手。

13、烟虽香，人易伤

14、烟雾缭绕中，渐逝了你的生命。

15、烟之少少，肺之昭昭。

16、一部控烟法，健康你我他。

17、一缕氤氲烟，两行亲人泪。

18、一烟一家庭，一燃一毁灭。

19、营造健康生活，创建无烟校园。

20、远离吸烟，让肺自由呼吸。

21、远离香烟，幸福你我。

22、远离香烟拒危害，无烟生活更健康。

23、远离烟草，拒吸第一支烟。

24、争创无烟学校，净化美化校园。

25、争创无烟学校，净化育人环境。

26、昨日已如烟，请不要让今日也消散在烟雾之中。

27、“香烟”不香，别和大家共享。

28、白色烟雾害你我，损人祸己罪难当。

29、不要迷恋我，我只是个祸。

30、倡导低碳生活，创建无烟校园，我们在行动。

31、痴心相随，烟知非福。

32、创建无烟校园，享受健康生活。

33、创建无烟校园，营造健康环境。

34、给你一个清洁的肺，还我一个清新的校园。

35、公共场所不吸烟，健康生活每一天。

36、公共场所是我家，全面控烟靠大家。

37、还校园清新空气，在你我手指之间。

38、还校园一片清新，请丢掉手中的香烟。

39、拒绝二手烟，呼吸更新鲜。

40、拒绝二手烟，让肺自由呼吸。

41、拒绝烟草，让肺自由呼吸

42、蜡烛，燃烧自己，照亮别人；香烟，燃尽自我，贻害众生。

43、满嘴吐污染，一把辛苦钱，独云烟民痴，少活数十年。

44、莫让二手烟阻隔了(你我的)亲近。

45、你，敢做无烟男友吗？——Yes,Ido!

46、牵手清新兰州，相约无烟生活。

47、青春，随烟而逝。

48、清新环境你我帮，拒绝烟扰促健康。

49、请勿在校园慢性自杀。

50、谁的生命在与香烟一同燃尽。

51、虽是指间的风景，却是燃耗着生命。

52、损人害己，一“点”不好。

53、吐出一句诗词比吐出一口烟更有魅力。

54、无烟让你我更亲近，一吸铸成千古恨。

55、无烟无悔，健康相随。

新形势下，以“为推动科学发展提供组织保证”为已任，坚持以人为本，不断加大对“改善民生”的保障力度。

一、以改善民生为动力，紧扣发展要务，充分发挥党员干部的引领推动作用

“民生是根本目的，发展是根本途径”。推动科学发展、改善民生，必须充分发挥党的组织优势和政治优势，依托广大党员干部的“主导作用”，团结带领群众聚精会神搞建设、一心一意谋发展，用发展成果为群众谋利，为改善民生打下坚实的基础。一是发挥组织推动作用促发展。按照党建工作“全覆盖”的要求，进一步加强“两新”组织建设、社区党建、流动党员教育管理，以全面、协调的党建工作加强党对各个领域、各个阶层、各个行业的领导，切实增强凝聚力，推动经济社会全面协调发展。二是发挥实践先导作用促发展。英山是一个欠发达的地方，要引导党员领导干部敢为人先，带头克服封闭保守、小富即安、求稳怕乱的倾向，坚定抢快发展、后发争先的决心，鼓足敢闯敢试、不怕失败的勇气，发扬老区精神、牺牲精神，多做打基础、管长远、利发展的工作。三是发挥创业先锋作用促发展。制订优惠政策，建立扶持资金，引导和鼓励党员干部建基地、办企业，立足资源优势，发展林业经济、畜牧经济，、庭院经济、旅游经济；建立一批党员“双带”示范基地、党员创业示范基地，不断扩大产业规模，吸纳群众参与基地和企业就业；优化创业环境，实施“回归创业”工程，鼓励外出务工的致富党员带技术、带信息、带资金，带头回乡投资创业。

二、以保障民生为核心，突出以人为本，不断完善领导干部选拔任用机制

改善和保障民生，必须要建设一支“想抓民生、会抓民生、勤抓民生”的领导干部队伍。一是考核干部问民生。把民生问题作为考核领导干部的根本标准，树立“想抓民生是德、会抓民生是能、多抓民生是勤、抓好民生是绩、净抓民生是廉”的识人观，既考核经济发展指标，又考核群众生产生活质量、家庭主要劳动力就业、子女就学、疾病查治、住房保障、养老保障等民生指标纳。二是选拔干部重民生。统一建立领导干部民生工作档案，选拔任用干部看干部的民生意识强不强、民生投入多不多、民生绩效优不优，群众认可不认可。进一步完善和推行“十二制”，做到“少数人选人”向“多数人选人”转变、“相马”向“赛马”转变、“随机性”向“制度性”转变，真正选用“靠得住、有本事、群众公认”的人。三是锻炼干部抓民生。对新提拔或者年轻的领导干部，派到信访部门、民营企业、贫困村挂职锻炼，让他们在一线亲身感受民生疾苦，领会民生问题的复杂性和紧迫性，提升解决民生问题的能力。四是监督干部看民生。把民生问题作为监督领导干部的主要内容，既监督领导干部是否违法乱纪，又监督领导干部是否侵犯民权、与民争利；既监督领导干部是否行政作为，又监督其作为是否符合群众意愿；既监督领导干部是否为群众谋利，又监督领导干部是否为眼前利益而牺牲子孙利益。

三、以普惠民生为目标，优化人才结构，努力提升经济社会可持续发展能力

科学发展、改善民生必须开发一支数量充足、结构优化的人才队伍。一是要突出“育”字，培养乡土人才。大力推进“一村一名大学生计划”，整合培训资源，采取“课题研究式、案件分析式、专家讲座式、实地讲解式、实践探索式、挂职锻炼式、脱产进修式、外训拓展式、范文写作互动交流式”等立体培训方法，大力开展市场经济、农村实用技术、绿色资源开发、旅游经济、领导艺术、危机处理等知识培训，着力培养一批特色产业发展的“领头雁”和社会公共服务的“志愿者”。二是要突出“优”字，引进紧缺人才。建立紧缺人才电子信息库，制订紧缺人才引进计划，打破地域、身份、职称等方面的限制，简化人才流进程序，把引进人才与旅游产业、绿色产业、庭院产业、畜牧产业、人文产业的开发结合起来，大力引进资源开发型、项目管理型、市场营销型、科技实用型和应急处理型人才。三是要突出“活”字，充分激励人才。建立社会培养人才、单位管理人才、市场配置人才机制，制定人才优惠政策，完善人才年薪工资分配制度，配套人才流动社会保险衔接办法，促进人才在县内单位之间、部门之间、行业之间合理有序流动，发挥更大的人才效应和作用。

四、以服务民生为取向，注重整合资源，提高对干部、人才、党员队伍的服务水平

改善民生，在干部、人才和党员的教育管理上也要充分体现“以人为本”。一要注重培养，促进能力发展。建立健全干部、人才和党员教育培养机制，加大培训投入，改进培训方式，提高培训实效，使各级党员干部、各类人才和广大党员既具备与时俱进、适应形势，成为时代发展先锋的能力，又具备团结带领全社会各领域、各阶层的力量，共同推动科学发展的能力。二要注重使用，促进事业发展。积极营造有利于干部、人才、党员充分发挥作用和健康成长的良好环境。围绕人有其权，扩大和加强基层民主建设，落实他们的民主权利；围绕人尽其才，搭建干事创业平台，酷猫写作范文网使他们在最合适的位置上充分发挥潜能；围绕人得其所，建立健全考核激励机制，鼓励想干事的，表彰多干事的，重用会干事的，奖励干成事的，教育不干事的，惩治干坏事的。三要注重帮助，解决实际困难。建立健全困难帮扶机制，使干部、人才、党员对党组织产生“归属感”。要逐步解决全体村干部退职保障问题。尽管村主职干部待遇问题得到了一定程度的解决，但多数村干部待遇保障急需解决，需要加大投入、扩大范围，进一步研究在职村干部的养老保险办法。要进一步完善困难党员帮扶机制。要按“财政预算一点、党费列支一点、部门捐助一点”等办法，建立困难党员帮扶资金，因人制宜分别给予直接帮助和“造血”扶持。要发挥好非领导职务干部作用。

蓝图已经描绘，号角已经吹响。期盼各级党委、政府和广大干部牢记“教育是民生之基，就业是民生之本，就医是民生之急，分配是民生之源，社保是民生之依，稳定是民生之盾”，把改善民生当作应对当前危机的首务，千方百计确保经济“过冬”、民生不受“冻”。

亲爱的母校：

又是一年五月。时间飞逝，淡漠了往事，但那镌刻于心灵深处的岁月却清晰依旧。

那一年五月，是青春跃动的五月，是激荡着梦想的五月。而如今再度回首，三载的点点滴滴，丝丝缕缕，依然弥漫在生命的脉管里，渗透滋润着激情涌动的灵魂。忘不了三尺讲台上恩师的妙语连珠，忘不了师生课下嘘寒问暖的真挚情感，亲爱的母校，您求知重教，桃李缤纷，为多少莘莘学子诠释学业梦，铸就未来路。

时光如白驹过隙，弹指一灰间，三年的春秋已悄悄从指间溜走。太多的不舍，太多的留恋只化作一声“感谢您，我的母校”！

如今的我，已是一名北华学子。作为吉林省规模最大的属重点大学，让我梦想的羽翼渐渐丰满，眺望着翠绿欲滴的草坪，弥漫于风中的花瓣，和谐的学习环境营造出一片欣欣向荣的气氛，手捧心爱的书闲庭信步，咀嚼着伴有泥香的芬芳空气，在如诗如画的环境中陶醉，沉迷。

北华大学给予我们一个圆梦的平台，因为北华我们相聚，因为梦想我们相知。北华大学是启迪心窗，熏染卓越，陶冶性灵，供我们尽情采撷知识的地方。龙舟赛场我们挥洒汗水；“挑战杯”竞赛让我们智慧闪光；社会实践活动让我们增长才干；社团文化节让我们绽放光彩……我们在这里放飞梦想，我们在这里洋溢热情！

“崇德尚学，自强力行”是每一个北华人的人生格言。推崇高尚品格，尊重文化知识，奋发图强，竭力而行。正如母校您教育我们的一样，勤奋是每一个人的生命密码，奋斗的青春才是无悔的青春。我们必将时刻不忘母校教诲，让我们在青春舞台上努力舞蹈，用奋斗践行自己的青春誓言。

最后，请允许我为母校，为母校的恩师，为学弟学妹们送上祝福，

祝福我们敬爱的老师，青春永驻，德馨相传；

祝福我们可爱的学弟学妹，拼搏奋斗，梦想花开；

祝福我们亲爱的母校，桃李满天下，辉煌誉五洲！

此致

敬礼！

xxx

xxxx年xx月xx日

1、多点文明，多点创新，让校园更美好。

2、学习是首要，安全更重要。

3、素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你、我、他。

4、多一份呵护，多一片绿地。

5、用真诚为半径，以尊敬为圆心。

6、校园是我家，环保在我心。

7、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

8、欢迎新老师，欢迎新同学！

9、我是校园小当家，我爱校园草与花

10、新学期、新目标、新发展

11、白小宣言：教育是以生命激活生命的事业，“同心同德同力” “提神提速提质”“继承发展创新”“健康和谐臻美”。

12、新学期，师生一起律动”、“让我们一起追求成功

13、科任老师的新学期寄语：

“欢迎回家”

“孩子，欢迎你回来！”

“新学期，你我一起努力！”

“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！”

“百尺竿头，更进一步！”

14、让校园的每一处都说话。

15、让每个孩子都走向成功！

16、实践新课程，创造新教育

17、新学年新风貌，工作学习更高效

18、“祝福你，新学期，进步多多，收获多多！”

19、综合楼两侧竖幅

潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责

稳步推进，和谐发展，抓特色，再创波中佳绩

20、综合楼三楼横幅

用我们内在的潜力、激情成就新学年的辉煌

21、校门口开学欢迎标语

“好的开始是成功的一半”——欢迎全校师生的归来 ！

22、阶梯教室两侧开学欢迎标语

用严谨的态度做工作，用宽容的胸怀待同事

用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质

新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。

高目标，高要求，教学相长，拼搏方可成才。

1、 亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，城南中学校园广播站又带着秋风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习

下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松 （开场不用太长，只要配上优美的音乐，配上主持人缓缓的声音，效果应该不错）

2、 同学们，中午好（下午好）！校园之声广播站今天中午（下午）的播音又与大家见面了，我是今天的节目主持。.。 一首歌曲之后欢迎回到我们的节目中来。

结束语：同学们，今天我们的节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见！

3、《佳文共赏》

开播语：绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听。

4开场白：“尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好！共青团城南中学团总支”校园之声“广播站现在开始广播 ”；

结束语：“今天的广播到此结束，祝老师、同学们一周工作顺心、学习进步！”

5、 舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最热点的时政新闻及时为你送上，这里是城南中学校园广播。

6、用心吐字，用爱归音，这里是城南中学校园广播，现在为您播音的是„„。.今天我带给大家的节目非常丰富，一定会让你爱不释手，回味无穷。废话不多说拉，就让我带领大家走进今天的>栏目吧~~~

青松依旧，白雪飘飘，让红领巾伴随着我们，把我们的美好愿望随雪飘扬，凝聚在每一个角落，弥漫在天地间，永久不散。.。.。.

亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着期望和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习（广播稿开场白）

在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡；伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的地方。 。。 大家好，“文学乐园”栏目又跟您见面了。。。。

有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

花开花落 茶沉茶浮

心情积蓄 味道几何

生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动

如果可以 就让我们一起 开始流浪

文学乐园 与你浪迹文学世界 （文学乐园开场白）

1. 青春列车，今日重新出发；新的起点，我们携手努力！

2. 开拓创新，再造辉煌，建设新世纪的神州！

3. 新生活新希望新辉煌从这里起航

4. 全面贯彻党的教育方针 培养具有创新精神的高素质人才

5. 迎接新学年，迎接新同学！

6. 珍惜新起点，笑迎新生活

7. 因为年轻，未来属于我们

8. 提升教育质量，建设和谐校园

9. 今天我以母校为荣，明天母校为我骄傲

10. 建设先进文化 打造优良校风

11.欢迎来自五湖四海的莘莘学子！于看见你的笑脸！

12. 孩子，欢迎你回来！

13. 关爱优等生，擢升教育的品味。

14. 校园是我家，环保在我心。

15. 要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

16. 阔大的校园使你的心胸更开阔。

17. 建设新校风，建设新学风。

18. 父心、母心，师者之心；德育、智育。育人之本。

19. 千里之行始于足下。

20. 三中，用心呵护你的未来。

21. 接过你的行囊，我们就是一家人

22. 新学期 新气象 百尺竿头更进一步

23. 经世济民做栋梁，海阔天空展雄才！

24. 今日xx学子，明日国家栋梁！

25. 青青校园喜迎莘莘学子！

26. 海阔凭鱼跃 天空任鸟飞

27. 新起点高目标 迈向新的成功

28. 为今天的成功喝彩，为明天的事业奋斗

29. 珍惜美好时光 书写精彩生活

30. 今朝梦圆挥笔墨明日驰聘舞乾坤

31. 寒窗十年终圆梦 壮志豪情谱新篇

32. 一分耕耘一分收获 争创佳绩现在开始

33. 新校园新同学新观念，新课堂新老师新起点！

34. 蛟龙必有腾飞时！

35. 让新生满意，让家长放心

36. 美好的大学生活，我们将一起度过！

37. 荷花映日笑纳新鲜学子 丹桂飘香喜迎远方来客

38. 意气风发求真知 纵横天下绘宏图！

39. 知识无涯，生命有限 不畏艰险，勇攀高峰

40. 梦想已久的象牙塔 ——已成现实！

41. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

42. 志存高远，勤奋学习，全面成才

校内各单位：

根据《国务院办公厅关于20xx年部分节假日安排的通知》（国办发明电〔20xxx〕x号）精神，结合学校实际，现就20xx年中秋节学校放假的相关事项通知如下：

一、时间安排：20xx年9月22日（星期六）至9月24日（星期一）放假，共3天。9月25日正式上课。

二、教务部门和各教学单位要妥善安排好假期前后的教学工作，严格考勤管理，确保教学工作正常进行。

三、保卫部(处)要加强校园巡查，特别是要加强对重点部位的检查，排除安全隐患，确保校园平安。

四、各单位要认真做好假期值班安排，9月21日（星期五）上午11∶00前将加盖本单位公章的值班安排（纸质版）报学校办公室和保卫部(处)。假期如遇重要情况要严格按照学校相关规定及时报告并妥善处置，各单位党政主要负责人和学生工作负责人要保持24小时通讯畅通。

五、值班时间：上午8：30—11：30，下午2：30—5：30;值班地点：学校办公室（综合楼9楼911室）；值班电话：。另校保卫部(处)报警服务中心值班电话：。

六、从10月9日（星期一）起，校本部执行新的作息时间。下午上班(课)时间调为14∶00，下班时间调为17：30。请各单位于9月30日前通知到全体教职员工和学生。通识教育学院作息时间不作调整。

xxx大学

20xx年x月x日

尊敬的学校领导和老师：

你们好！

一个好的学校如果能有好的发展和前途，学校教师的专业素质起着重要的作用，针对这个问题提出的情况特提出以下几点意见和建议：

1、学校在管理上要以人为本。

一是学校管理者要树立“学校是教师的学校”的理念，营造良好的尊师环境和氛围，突出教师专业地位；二是主要尊重教师专业权利，形成良好评价机制，鼓励教师冒尖，发挥主体性；三是要千方百计提高教师待遇，改善教师工作环境，关心教师疾苦，听取教师意见，帮助教师成长，增强教师的职业自豪感。

2、学校不仅是学生学习的场所，也是教师学习成长的场所，把学校构建成学习型组织，这是现代学校的一个重要标志。

首先要创设积极学习的校园文化氛围，校长和学校管理者都要积极投入到学习中去，成为学习的表率。

教师应成为学习的主体，认真钻研教学业务和相关新知识，学习新技能，形成良好的教研氛围，其次是学校要为教师开辟专门的学习场所，提供的学习时间，并给教师的学习明确要求，并搭建平台优质课、说课、论文、教学案例等评比活动。

三是和大学合作，创造条件成立教师专业发展学校，使教师能经常和专家合作，主动发现问题，解决问题，并在教学实践中接受检验，提高教师专业能力。

3、学校要积极创造条件促进教师间合作，通过教研沙龙和拜师带徒等活动，使教学丰富的教师帮助和指导新教师，骨干教师和学科带头人在同伴互助中发挥积极作用。

4、积极开展校本培训。

教师应重视工作实践中参与、学习、研究、生长。

教师专业发展的基础和生命是实践。

教师能力的显著提高不在于职前，也不在于脱产培训，而在于长期的教学实践中。

研究表明，在教师培训的实践中，以校本培训最为有效。

因此在新课程的实施过程中，学校要特别重视校本培训，具体可以从以下五方面着手：

一、是制订科学合理的符合教师实际的培训计划；

二、是通过讲座、观摩、外出参观等形式使教师理解新课程理念；

三、是使教师、同伴互助和专家引领相结合；

四、是校本课程开发和教师培训相结合；

五、是加强教研组建设，发挥教研组在新课程推进中的重要作用。

此致

敬礼！

建议人：

日期：

为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保学生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主的原则，依据上级有关文件精神和要求，结合校园实际制定本预案。

1、应急领导小组

组长：

副组长：

成员：

职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。

2、应急工作小组

（1）宣传教育组

组长：刘敬祥

成员：杨子华顾翠张凤徐晨

职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。

（2）现场救护组

职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。

（3）事故调查组

职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，和事故责任的认定。

（4）善后处置组

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

1、加大宣传教育力度

（1）充分利用广播、电视、专题片等媒体开展防溺水安全专题教育活动，和防溺水等安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识。

（2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。

（3）向家长发放“关爱生命，预防溺水——致全校家长的一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。

2、加大督促检查力度

（1）加大督促检查。学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。

（2）学校应积极联系学校周边水域管理部门，排除水域周边安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，提醒学生养成良好的防溺水安全意识。

（3）学校周边水域事故多发地点，学校安排专人不定期的进行巡查。发现存在隐患的水域，巡查人员应报告校应急领导小组，协调有关部门予以处理。

（4）如发现有在存在隐患或危险的水域周边戏水的孩子，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。

（5）让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

1、学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。

2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度，送到医院进行救治，力争将损失降到最低。

3、一旦出现溺水伤亡事件，学校将及时、如实将有关情况上报万福镇镇中心小学应急领导小组。

4、做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，各种善后事宜。

5、协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。

1、认真总结经验教训，防止溺水事故再次发生。

2、实行严格的责任追究制度。本着“谁主管，谁负责”的原则，让人人将安全工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。

为贯彻落实中共xx市委宣传部、市文化委、市教育局、市财政局《转发》精神，加快推进我区“戏曲进校园”工作，特制定本方案。

一、 指导思想

深入贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会精神，认真落实系列重要讲话特别是在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，大力推动“戏曲进校园”，全面普及推广传统戏曲文化，推动中华优秀传统文化在全区中小学校的传播和普及，提高学生艺术修养和文化素质，弘扬社会主义核心价值观，进一步增强青少年学生的文化自信和文化自觉，着力推动课堂教学和课外实践结合、普及教育与专业教育并进、学校教育和社会教育衔接，开创具有徽州特色的戏曲传承发展新局面。

二、 基本原则

按照《安徽省“戏曲进校园”活动工作方案(试行)》要求，选择优秀舞台艺术作品，组织省、市有关事业单位、国有和优秀民营院团进学校演出，严把戏曲剧目内容质量关，精心选择或创编一批适合不同年龄阶段学生特点的思想性、艺术性俱佳，弘扬社会主义核心价值观、唱响爱国主义主旋律、传承发展中华优秀传统文化、体现xx人文精神的优秀剧目进校园演出。

三、目标任务

积极探索创新“戏曲进校园”活动工作体制机制，做好演出院团的资格认证、拟定剧目清单、审查剧目内容、安排演出场次、做好演出保障和戏曲专家培训等试点城市文化工作，“十三五”末，实现全区中小学校所有学生每年免费欣赏到一场优秀戏曲演出的目标。

四、主要内容

以徽剧、京剧、黄梅戏等我区城乡居民喜闻乐见的剧种为重点，通过“徽剧进校园”、“戏曲专业知识培训”、“少儿戏曲实践”、“优秀民营剧团评选”等推进我区“戏曲进校园”工作。

1、组织“徽剧进校园”活动。邀请市徽剧艺术传习所开展“徽剧进校园”活动与区内两所中小学合作，组织省级徽剧非遗传承人担任学校兼职老师或辅导员，分别以兴趣班和普及教育方式开展徽剧教育，扩大学生戏曲爱好者队伍，探索总结徽剧传承模式，拓展“戏曲进校园”的活动方式。

2、组织戏曲专业知识培训。与教育部门联合，对学校音乐教师、戏曲院团专业演员等进行戏曲专业知识培训，为“戏曲进校园”的活动建立专业教师队伍。

3、开展少儿戏曲实践活动。与市徽剧艺术传习所、市文化馆等联系，组织少儿参加戏曲表演培训、演出，发现少儿戏曲人才，组建少儿戏曲演出队伍。

4、参与优秀民营剧团评选。在戏曲普查的基础上，参加全市组织的优秀民营剧团评选，内容包括资格认证、演职员队伍状况、节目质量审查等，对获得活动“优秀民营剧团”称号的剧团纳入送戏进校园范围。

五、实施步骤

1、20xx年9月至20xx年底，制定实施方案，“戏曲进校园”覆盖全区30%50%中小学。

2、20xx年，实现全区中小学“戏曲进校园”活动全覆盖。

3、20xx年底，实现全区所有中小学 “戏曲进校园”活动全覆盖。

六、保障措施

1、加强领导，明确责任。为保障“戏曲进校园”活动顺利开展，成立区文广新局主要领导任组长、分管领导任副组长，各乡镇综合文化站站长、区文化馆馆长、区文广新局办公室负责人为成员的领导小组，负责对全区文化系统“戏曲进校园”工作的领导，领导小组下设办公室，办公室设在区文化馆，负责具体工作。

2、协同配合，保质保量。充分认识开展“戏曲进校园”活动的重大意义，积极主动的加强与区教育、财政等相关部门的联系和配合，妥善细致做好演出组织工作，严把资格认证关、剧目审核关、演出质量关、安全保障关，确保各项工作按计划进行。

3、大力宣传，营造氛围。在各级主要媒体、单位网站上积极宣传戏曲知识和资讯；印制宣传材料，在演出、培训活动地进行现场宣传；利用文化场馆宣传栏、电子屏等进行专题宣传，努力营造全社会关心“戏曲进校园”活动的良好氛围。

一、主持学校行政全面工作，中学校长工作职责。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，保证学校的社会主义办学方向，积极稳妥地推进教育改革，按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和***人。

二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划以及各类规章制度，并认真组织实施、检查和总结。

三、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学的需要，设置内部管理机构，提出干部人选并报上级主管部门审批、任命；负责学校教职工的聘任、管理和奖惩工作。

四、领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的政治、思想和品德教育。

五、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的课程标准、教学计划，遵循教学规律组织教学；建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理；深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。

六、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼、确有成效地开展，全面提高学生的素质。

七、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。

八、领导后勤工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向；关心师生生活，保护师生健康；严格管理校产和财务，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。

九、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。

十、领导学校各职能部门，直接领导办公室，支持教代会、教工会、共青团、妇女开展工作，协调好行政领导之间的关系。

十一、***管理学校。学校的重要问题决策前，主动征求党支部的意见，听取教代会和行政会议的意见，自觉接受党组织和群众的监督。

十二、主持校长办公会议、行政会议和教师会议，研究部署学校工作，依靠教职工办好学校。

十三、副校长是校长的助手，协助校长负责某一方面或几方面的工作，对校长负责。

各位同学大家好，我是07级美学三班的___，我的题目是 >

首先大学是我们即将进入社会去面对独立生存的一个缓冲阶段，然而进入大学后很多人的生活是盲目的，记得刚进入校园的时候，我身边有很多人在抱怨没有进入一个理想的大学，还有些在抱怨没有抓住一次成功的恋爱，还有些从大一到现在一直为游戏疯狂着，大学生活只有这短暂的四年时光，这是一个你学生年代最精彩的时光，大学四年，有多少人的四年已一去不返，不要到毕业的时候还在抱怨大学四年白上了。

有很多大学生还拥有一种思想就是60分万岁，想想我们身后为我们的学业付出多少劳动的父母，难道他们要的就是你各科都通过了60分的毕业证吗？不是的！读大学是要你明确一个奋斗目标，要你学会去独立思考问题解决问题的能力~还有一个4年精彩的奋斗过程。大学四年并不要求你去轰轰烈烈的去完成什么，只要求你为一件事去努力，去拼搏，要的是个奋斗的过程和汗水。比如你去考英语四级，一年下来你每天都坚持去早读去上晚自习，坚持看下几本书，去学习新的知识网页制作，去做社会活动~去外面做兼职~甚至是去勇敢的追求一位女生····等等。都可以丰富你的大学生活来锻炼自己。

我建议大家多去看看文学作品，因为文学里面讲的大多是人生哲学问题，死亡问题，呵呵~听起来可能比较恐怖，但这些问题你必须得去想，文学作品看的多了你的眼界也会慢慢的提高，思维能力心理承受能力也会慢慢的提高，这有助于我们科学发展，因为文学作品里有很多都是很现实的问题，都是生活中活生生的例子，我们要学会时刻具备一种危机意识去生活，因为那种紧迫感会推进我们必须要去努力奋斗。

同学们拿出尝试的勇气去创造每一个精彩，大四毕业的时候回头看看自己，是一个没有遗憾充满激情的青春。

最后祝愿大家有一个精彩的大学生活，谢谢大家！

尊敬的校学生会领导：

您好！

首先，十分感谢您这一年多来对我的信任和关照。

这段时间，我认真回顾了这一年来的工作状况，觉得来宣传部工作是我的幸运，我一向十分珍惜这份工作，这一年多来领导对我的关心和教导，学长学姐们对我的帮忙让我感激不尽。在工作的一年多时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。十分感激宣传部给予了我这样的锻炼机会。但是，因为想要在课余学习更多的知识，所以只有忍痛放下我喜爱的宣传部工作。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。

短短的一年时间我们宣传部已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为部里辉煌的明天贡献自我的力量。我只有衷心祝愿宣传部能越来越好！

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年x月xx日

国庆前夕，中山北路第一小学校园里热闹非凡，队员们个个充满快乐的笑容，原来这里正在开展“校园游戏乐陶陶”为主题的第一届校园游戏节活动。本学期，学校提出了提高学生学习生活品质、丰富学生学习经历的办学思想，修订了学校民族文化校本课程的方案，制定了“游戏”课程，在丰富多彩的游戏中，锻炼学生的能力，养成良好的品质。

学校以游戏活动为锲入口，让队员们找回童年欢乐时光，充分感受游戏中的快乐。从寻找游戏，学会游戏，快乐游戏，新编游戏，队员们全情投入。查找资料、询问长辈，寻找设计活泼有趣的游戏活动，有民间韵味十足的“扯响铃”、“踩高跷”等；有充满童年回忆的“滚铁环”、“丢手绢”、“造房子”等；也有趣味十足的“斗鸡”、“套圈”、“猜司令”、“真人飞行棋”等；还有健脑益智的“24点”、“棋类比赛”、“趣味游戏棒”等游戏。同学们准备游戏道具、制定游戏规则、互传游戏诀窍，每个人都积极参与。游戏活动的开展让学生在繁忙的学习中得到放松、得到快乐，找回童年时属于自己的欢乐。游戏节那天，同学们欢天喜地、尽情游戏，游戏中他们遵守规则，互帮互助、团结协作，充分体会到“游戏，让我们在快乐中成长”。