小学生学生代表致词【精彩20篇】
看着学生三年不断地成长,不断地改变,在毕业典礼上教师一定会准备一份精心的毕业典礼发言稿。下面是初中毕业典礼教师发言稿,希望二秘网小编整理的对你有用,欢迎阅读。
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1000国旗下讲话稿小学生 国旗下讲话稿小学教师
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
“梦里花落知多少”,在朦胧的梦中,青春是一缕阳光——如此灿烂,绚丽;在花落的季节,青春又是一串欢乐的音符,荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺,把握青春。
站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中,成绩下降的如此之快,但我总是安慰自我:“没关系,加油,挺过去就行了。”但我的信心最终被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望不可及呢?
就这样,我把自我困在冰冷的秋叶中,紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。
经过雨季的洗礼,我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在它的怀抱里跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长,不浪费一分一秒,把握住人生最辉煌,最精彩的时刻。在操场上,有几个小孩子尽情地奔跑着,散发生命的活力,青春的力量。绽放青春之花,不言遗憾!
看到这些,我觉悟了。是的,我不该浪费自我的青春——生命最旺盛的时刻。我应当奋斗,用自我的智慧谱写出生命之歌。永远永远……
青春不悔,即使有波折,有困难,也会一如既往,勇敢前进。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,尝试了更多的滋味,体验青春的欢乐。
珍惜所拥有的青春吧!
abcdef奏成了青春的歌,绝美的画。
既然,青春是这么完美,那么,每个人都要珍惜自我所拥有的青春、珍惜所拥有的财富!
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篇1:初一新生代表发言稿400 初一新生代表发言稿800字
大家好!
我是七(1)班的谢莹莹
今天,能够在这盛大的典礼上,代表全体新生发言,我倍感荣幸。
首先,请允许我代表初一新生向我们全校的领导、老师表示深深的敬意,向全校的大哥哥
大姐姐表示亲切的问候!在漫长的希翼与等待中,在父母的殷殷期盼下,在师长的声声叮咛中,我们终于迈进了钱库一中的大门。走进校门的那一刻,我们就被这所享有盛誉的学校深深地吸引了。这里不但有整洁的校园,有良好的教学设施,有良好的校风校纪;更有学识渊博、睿智英明的领导,有经验丰富、锐意进取的老师,有精神饱满,好学上进的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一新生的幸运。我们为进入钱库一中备感骄傲!我们也深深地知道,初中三年将是我们人生中很重要的三年。今天的我们对未来满怀着向往和憧憬,那么我们将成长为怎样的人?我们将拥有怎样的人生?我们对母校、对社会、对国家,又将会有怎样的价值?这一切都会在初中三年打下基础。因此,站在初中生活的起点、面对父母的关爱、面对老师的教诲、面对自己肩负的责任,一种庄严的使命感在我们心中油然而生,我们的心底涌动着积极向上的力量、澎湃着奋发进取的激情。
今天,我们全体新生郑重承诺:我们将用求知的艰辛、拼搏的快乐来丰富我们生命的色彩,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写钱库一中的光辉历史!
在学习上我们将以“勤、严、钻、恒”四个字要求自己;远离浮躁情绪,做到胜不骄,败不馁;互相学习,共同进步。在日常生活中,我们将严格遵守校纪校规,自尊自强,自爱自律,诚实守信,勤劳俭朴,尊敬师长,宽以待人。在集体活动中,我们要团结拼搏,奋勇争先。我们坚信:心有多大,舞台就有多大,梦敢做就能圆!只要我们牢记师长的教诲,以锐意进取的高年级的哥哥妈妈们为榜样,不断充实自我、完善自我、升华自我,就一定能成长为一名优秀的中学生,就一定能为我们的学校增光添彩,明天我们的学校一定会以我们为荣。最后,请让我代表全体新生衷心的祝酒词愿所有的大哥哥大姐姐们鲲鹏展翅,翱翔蓝天,祝愿我们的领导、老师身体健康、再创佳绩,祝福我们的学校越来越美、越来越辉煌。
篇2:小学家长会家长代表的发言稿 小学家长会家长代表发言稿300字
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家晚上好!
我是张远博的妈妈,再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子,我感到非常的高兴。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。今天,我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的,希望能给各位家长朋友有所启迪。
孩子二年级以前,我为她选购的书印刷得都是字大拼音大,而且还有彩色的图片,这种图文并茂的图书,不仅可以刺激孩子读书的愿望,还巩固了拼音学习。等孩子有了一定的识字量后,我便选择一些内容浅显易懂的书籍,像《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、儿童版的中国四大名著《三国演义》、《西游记》等。到孩子升三年级的那个暑假开始,我就选择基本没有拼音的书籍了,如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《夏洛的网》《昆虫记》、《爱的教育》等一些名著。也会选择一些时尚的书籍,如《笑猫日记》、《我要做个好孩子》等。上个星期,在圆圆的要求下,我还为她买了科普书《声音的传播》、冰心新作获奖作品《在夏天的绿豆汤里》。顺便提一下,当她读《声音的传播》时,她一边读,一边做实验,还高兴地说“明天到班上,一定要告诉徐静如,王宁亚,方俊泽这个秘密。”兴趣是最好的老师,为孩子选择合适而令她感兴趣的书籍,她会不由自主地爱上阅读。
圆圆的卧室也是她的书房,房间布置时,我就有意在床前放了一张写字桌,这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机,再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家,做完作业后,再晚,也要翻开她心爱的书看起来。这时,我把她的房门关上,家里的人本来就不多,很安静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书,这样,无疑对孩子进行安静的读书提供了很好的条件。为了给她创造良好的读书环境,平时我还在家里随意地放书,不要尽想着家里要整洁,在孩子容易看得见的地方,放上一些她喜欢并适合她看的书,可以在茶几上、沙发上、窗台上,这样,孩子走到哪,都能看见书,她很会在不经意间拿来翻阅。这些书籍的摆放,在孩子看来虽不经意,但却是我有意的安排。
这样,几年下来,竟发现圆圆读了很多的书籍,在书架上,看着一本本叠得整整齐齐的书,真不敢相信,这么多的书,一个三年级的孩子竟利用每天挤出来的时间都看完了。现在,每当圆圆提出:妈妈,家里的新书又看完了,能再买些书给我看吗?我必定是答应的。孩子这么爱读书,我还有什么理由去拒绝呢?
时间过得真快,一晃的功夫,我们的孩子已经三年级了。语文学习显得有些困难了,尤其在课外阅读理解,作文方面。而作文又不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。在这点上,我非常感谢笪老师,因为在笪老师的引导下,我的孩子在课外阅读时,已经学会摘抄和积累优美的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解能力和写作能力,配合老师的做法,我也进行了一定的尝试:
1、孩子预习新课文时,我会让她反复朗读,读准字音,读通语句,读出感情,同时积累重点字词,读出自己的思考,和我交流。
2、孩子课外阅读时,我也会引导她摘录书中的好词好句,不断丰富新的词汇和语言。女儿平时在读课外书籍时,她喜欢读的书总能一连看好几遍,有些她认为精彩的情节,精彩的语言还会读出来跟我分享,这时我会顺势利导,提出我的建议:“宝贝,你可以把这些自己喜欢的词语、句子用铅笔画出来,想用它的时侯一翻就看到了。”女儿也就愉快接受了。其实在做这些工作时,她已经记在自己的心里了。
3、每当吃过晚饭坐在沙发上休息时,或者双休日带她出去玩的路上,只要有在一起交谈的机会,我就会把握,和孩子进行交谈,谈谈最近看的书里的主人公,谈谈自己对主人公做法、说法的评价等,如果平时时间宽裕,她又有兴趣的话,我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。
之所以这样做,我是这样想的:鼓励我们的孩子多看课外书,如果我们还能抽出时间针对书中内容和孩子交流看法,让她用文字表达自己的思想,这是不是更能培养她课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力呢?
谢谢大家!
篇3:开学典礼学生代表发言稿初一 开学典礼学生代表发言稿三分钟
新学期好。噼啪的爆竹余音渐渐远去,浓浓的年味儿也已散去。春姑娘迫不及待地向我们跑来了,告诉我们,新的一年又开始了。
“一年之计在于春”,在这个焕发生机、播种希望的季节,同学们,你们准备好了吗?重新背上亲切的书包,沐浴着初春的暖阳,带着热情的干劲儿,去追赶春天的脚步。
对于我们六年级的同学们来说,今天,就是我们在小学里参加的最后一个开学典礼了。依稀间,一年级时第一次背着书包兴高采烈地来上学的情形就在眼前。而如今,我们马上要面临的是人生第一次重要考试,一些同学还在摩拳擦掌,想要到一些名校的招生考试中一展身手。但我们应该清楚,学习上要取得好的成绩,不是靠梦想得来的,而是城要踏踏实实的行动,要凭借不懈的努力,一分付出才会有一分收获。
良好的开端是成功的一半。同学们,新学期伊始,你是否已经为自己做好了一个新的打算?舒适的寒假生活已经结束了,本学期学习时间较短,首先我们要尽快进入学习状态,改掉寒假生活中睡懒觉,长时间看电视,玩游戏的坏习惯,抖擞抖擞精神,以充沛的精力投入学习中。其次,每个同学要为自己制定一个切实可行的奋斗目标,并在这个新学期中为实现这个目标而不懈努力。
同学们,在小学学习生活的最后一个学期里,在一声声催人的嘀嘀嗒嗒的倒计时声中,我们更应珍惜时间,勤学苦读。为了读书,古人曾经在艰苦的岁月里凿凿借光。今天,我们在宽敞的教室里更需勤奋有加。因为,在我们的身上,有家中父母的美好希望,有学校老师的殷切期望。
同学们,春天是播种的季节,代表着希望和盼望。在春天播种,相信必将有丰硕的果实。“一万年太久,只争朝夕”。同学们,让我们一齐努力学习奋斗吧!
最后,祝全体同学在新学期里天天快乐,学习进步,祝全体老师身体健康,工作顺心!
谢谢大家!
篇4:毕业典礼作为学生代表发言稿 毕业典礼学生代表发言稿初
尊敬的老师,各位同学:
大家上午好!
离开,不代表不再想念,而是把你们的笑脸永远刻在心间。作为xxx的毕业生我感到无比的自豪和光荣。四年转瞬即逝,面对老师、同学和这个生活了四年的大学,我要说的惟有:感谢!谢谢你们!这里是我们丰满与磨砺羽翼的地方,明日我们就将展翅翱翔。月流逝总是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,坚持走下去,就能看见彩虹!
仿佛军训还在昨天,如今却即将毕业。想想大学的这四年有许多令人怀念的事:怀念宿舍中的点点滴滴,怀念奔跑于足球场的时光,怀念教室与图书馆的学习生活。感谢这四年里给予我帮助的老师和同学,这些都给我的人生留下了灿烂美好的一笔。大学开学、军训的情形还历历在目,四年的大学生活却已接近尾声,千言万语汇成一句,愿我敬爱的老师和可爱的同学在今后的日子里健康如意!
当我回首看着这过去的四年,心理充满的各种各样的滋味。成功,失败,快乐,伤心,尽管一开始的时候并不太喜欢这所学校,但是经过了四年之后我才发现我已经深深地爱上她了……
曾经的年少轻狂,幸福时光,我们永远没有一个平台可供停留,总是刚上一个台阶又有更高的台阶去迈,毕业,只是一个起点!__,是梦想张开翅膀的地方,是我人生最快乐、最充实的开始!我很珍惜在大学的四年生活,只有学生是最真诚最单纯的,不想毕业。
四年中,我收获了同学的友情,老师的恩情,经历了自立,更懂得了责任和珍惜。毕业了,我们毕业了!大学的生活丰富多彩,是我们一份宝贵的财富,是令我回味一生、品味一生。
篇5:小学开学学生代表发言
各位老师、各位同学:
大家新年好!今天我发言的题目是《为挑战,我们一起做准备》。
2月10日至12日,我在杭州青少年活动中心,参加了第42期火炬金奖挑战营的活动,在为期两天半的时间里,我结交了许多朋友,学到了令我受益终身的知识。
第一天,老师给我们小组11个陌生的同学布置了一个任务:关于地铁,让我们设计一个研究课题方案,然后要求深入地铁站实施调查,晚上写成调查报告。
第二天,老师让我们举办了一场趣味运动会,先准备,后运动。例如小猫钓鱼、飞镖、沙包丢掷、送灯笼。但是鱼、钓钩、飞镖、沙包诸如此类都得我们自己制作。
第三天,各组要将第一天的调查成果制成一个展板,18个小组互相投票。
想想这三天,从设计研究方案到调查、展出,从制作到参加运动会。一个个活动,是一次次的挑战。挑战的是我们的自主能力,挑战的是我们小组的合作意识,挑战的是我们实践探究的水平。
“挑战”是个预期不确定的词眼,这次挑战,我们通过调查研究,通过讨论、争辩,要观察,还要访问。这些知识都是书本上没有的。制作沙包、灯笼、鱼竿、飞镖等,那更是看似容易做时难。平时,我们从来没有做过这些细心的活儿。在制作展板时需要写字、写标题,那都是我写的。我这才知道,学到用时方恨少。
生活就是一个大挑战场。同学们,今天是新学期第一天,这是一个新的.开始,去把每一天当作一场挑战。
首先我希望大家能够珍惜时间,努力学习。我们要抓紧时间认真完成作业,把握每一分每一秒,把时间用在做有意义的事情上。实现梦想就必须要付出,无论你是天资聪颖,还是并不那么聪明,都不重要,重要的是后天勤奋的付出。努力攀登的蜗牛只要不放弃,哪怕一天只前进一点,总有一天会登上金字塔顶,接受阳光的亲吻。天生会翱翔的老鹰,如果放弃练习飞翔,那么它就有可能失去翱翔的能力,只能仰望金字塔。
其次我希望同学们团结协作,共同提高。团结合作体现在学习中:就是遇到不明白的问题,我们常与同学们一同探究,交换你我的思想,共享大家的经验,从而让自己的知识更加丰富,学习方法更加得当。团结体现在生活里:在同学困难时给予帮助;不顺心时,上前一起讨论,解决;失败了,送上一句鼓励的话语;成功了,一块分享所获得的经验……
最后我希望同学们赶快行动起来!——让我们在历练中成长,在历练中提高吧。
谢谢!
篇6:开家长会学生代表发言稿简短
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸,首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。有人说:“孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:
我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对___在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本和课本平整放入书包内,尽量别出现折角;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的.行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
没规矩不成方圆,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。___上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我们给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。
我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书,根据我们性格的不同进行角色分工,一个红脸,一个白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家!
篇7:高一新生代表发言稿800字
亲爱的老师和同学们:
大家好!
漫长的暑假变成了过去式,一个新的秋天,一个硕果累累的季节。我们也踏入了高中大门,成为了“平衡人”。
我相信每个学生对自己的初中生活还是有着无尽的回味的。回头看看三年前刚进初中的我们,可以用“稚气”来形容。这三年,我们经历的一切都和昨天一样。有欢笑也有泪水,同时我们也在这欢笑和泪水中经历了成长。
也许,在过去,我们经历了一次又一次的失败,但我们学会了奋斗。
也许,在过去,我们一次次遭受打击,但我们学会了坚强。
也许,在过去,我们获得了一个又一个荣誉,但我们学会了保持冷静。
现在我们面临着一个全新的未来。曾经的都是过去,只有吸取的教训永远不会过期。也许你经历过荣耀,但你剩下的只有创造荣耀的能力;也许你失败了,但你留下的只是失败后的教训。没有人太在意一个人的过去,不管他是否成功。只要知道现在需要奋斗,以后还要继续奋斗!
步入平衡,相信你一定有自己的理想,比如考上名牌大学。高中也是我们人生的转折点,任何时候都要记住自己是学生!
“学海无涯”这句话我们熟悉不了。作为90后,我们心中的一点叛逆可能会觉得这句话说得太频繁了,变得略显俗套。但我们不得不承认,名言之所以成为经典,是因为它们是真理的体现!那是前辈们留下的一种忠告,也是一种警惕!作为学生,我们要记住!
学习是一件苦差事。我觉得这句话应该是大多数人都认可的。但是我们是学生,我们的主要任务不可否认是学习!在这个黄金时代,我们将完成一生中不可能完成的大部分任务,即学习。古人有句话叫“学海无涯”,时至今日依然如此。我们永远不知道我们不知道多少。但是如果我们对“探索”的认识很深,那么大部分的知识我们已经知道了。会有无数值得学习的东西。
但是学习理解为学习知识吗?如果是,那你就错了!学生大部分时间都在学习知识,但是当我们不注意的时候,在学习知识的过程中,我们学到了越来越多有用的东西!
上课认真听讲,我们知道什么时候做什么!
记得课后做作业。我们知道我们还有责任!
当我们做难题时,我们应该思考。我们知道困难需要用头脑去克服!
当我们一个人的时候得到了同学的帮助,才知道团结的力量真的大于一个人!
考试成绩出来后,才能真正体会到什么是“不劳无获”!
其实这些都是显而易见的,只是我们经常忽略而已。有些学生可能会为了结果而盲目学习,但我们应该记住,收获最多的其实是过程,否则怎么会有“实践出真知”这句话呢?就是这个过程!
所以要懂得享受学习的过程,在过程中发现越来越多的闪光点。
高中三年,不长也不短。在衡中的三年应该是很充实的。我们要感谢衡中给了我们这么大的营养锅,让我们能从里面吸收尽可能多的营养!而且我相信在这里可以变被动为主动,慢慢体会到学习的乐趣。
我坚信,在老师和同学的共同努力下,三年后我们一定会为衡中做出巨大的贡献!而我们也会在老师的培养和同学的陪伴下,变成一个“精神平衡”的平衡人,成为未来社会的一个闪光点。
同学们请记住,选择奋斗就是选择成功,选择约束就是选择自由,选择痛苦就是选择成熟!
希望在接下来的三年里,我们和老师一起进退,一起努力,为我们书写美好的未来,也书写公平的未来。
最后,衷心祝愿师生们和我们亲爱的学校一起“蒸蒸日上”!
谢谢大家!
篇8:初三学生代表发言稿开头
尊敬的徐校长、亲爱的老师、可爱的小伙伴们:
上午好!
很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。
三年来,甚至说将近十年来。亚太让我知晓了生命是神圣的,哪怕是一只蚕,也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔,随手捡”是人的一种基本公德;在“教育浸润生命”的理念支撑下,我感受到了什么是尊重,学会了什么是感恩,怎样才是坚强。回望自己的成长,我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围,让我们在体验中愉快地长大。我也在猜想,徐校长也定然是一位有职业理想的校长!
初中的学习生活,尤其是经历初三一年的苦乐,今天,我们依然能神采飞扬,是他们,我们最最亲近的老师,在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题,引领我们走出困境,带领我们走向更广阔的未来。是他们用他们的人生智慧影响我们,教导我们怎样将烦恼减少,把快乐放大,从而,让我们在感性中观察世界,在理性中思考人生。感谢您,我亲爱的老师们!从您们身上,我们看到了您们的教育理想!
中学,小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。相互陪伴了三年的这些小伙伴们,可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,转身,又在“大难临头”的时候,互相“掩护”;在操场上奔跑追逐,说好的“虐你千百回”,却在临近终点时放慢脚步,等你们和我们一起冲刺;在课堂上,又因为各自有独立的思想,“批判性思维”习惯,常常,因为坚持自己的观点,争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们,是你们,让我在前行的路上充满力量与温情!
当中考倒计时从十位数变成个位数的时候,我们感叹道:“一场考试把我们都考散了。”
可我想说的是:“或许正是因为这场考试,让我们相遇,然后收获了意料之外的惊喜。”
青春太匆匆,因为有太多美好的事情已经发生、正在发生、即将发生,你永远不知道下一秒会是什么,于是充满了挑战也满怀憧憬。
“青春”、“理想”,人生中,拥有这两个词中的任何一个都会让人热血沸腾。何况,我同时拥有!
理想是一个一提到就会令人窒息的词语。这其中包含了太多的情感、太多的磨砺、太多的期冀。
此时,我想问各位,有谁确定自己是有理想的?
又有谁觉得自己为这个理想做了些事?
想和大家探讨两个问题。
第一个:理想仅仅是职业理想嚒?
第二个:你相信你现在所做的看起来无关乎你理想的事情,其实就是为了实现它嚒?
对于第一个问题,我想说:理想不仅是职业理想,它还可以是一种状态———理想状态。
记得前段时间,有封把朋友圈刷屏了的辞职信:世界很大,我想去看看。引发了很多讨论与思考。
从我知道这件事开始,“说走就走的旅行”便成为了我的一个追求。
大家可能认为,这件事情很简单呀,买一张票然后想去哪就去哪,就是说走就走啊。
可深入思考,当十年乃至二十年之后牵绊我们的事情会变得很多,不仅是外物,更是内心。说走就走,并不是肉体出走,而是灵魂跟上节奏;说走就走不是身体的自由,而是内心不为外界所束缚,不去考虑太多的是与非。我称之为理想状态。
第二个问题,我坚信我所走的每一步都是为我的未来做铺垫的,当所有的契机合适,当我的沉淀、积累足够。机会会垂青我,所以请叫我“正在准备的人”
不知道大家是怎样拥有理想的。
但切记,理想是由内而外的,并不是从外界的评判、外界告诉你如何而得来的,因为这样“所谓的理想”不仅给不了你动力,往往还会成为你的“累赘”。
说到这里,跟大家分享一部微电影,北京大学系列宣传片之一《星空日记》
每一次看都是一样的被震撼,最喜欢那句“不是现实支撑了梦想,而是梦想支撑了现实”。
我们往往会说人生如戏。在我看来,如戏的多变,却没那么华丽。
作为一部展现北大精神的微电影,一笔带过了一些可以展开探讨的东西,整理如下(纯属个人看法):
1.不怕输
常听闻年轻人说:有梦就去追,因为青春年少,不畏惧从头再来。更何况,摔倒了再爬起来的成长也是人生一笔丰厚的财富。
2.不找借口
当你意料之外的事情发生了,不要急着去找理由,而是要去勇敢面对,能补救的补救,不能补救的就从中获得经验,然后,继续前行!
3.摒除掉所有的限制
当别人告诉你:你这理想太远大、太虚无了,根本实现不了。
这个时候怎么办?
停下来思考一下,你的理想是切合你自身实际,是你最想要的,是通过你的努力可以实现的么?如果上述问题,你的答案都是肯定的,那么就不用管别人的指手画脚,他们这样说是因为他们觉得自己实现不了你心中的理想。
4.不抱怨,不向外求认同
当你认定要一直走下去时,一路上的磕磕绊绊是免不了的,各种挫折、打击会让你开始怀疑你最初的坚定,质疑自己的理想。你可以去寻求安慰,去排解忧虑,可终究你还是要一个人前行,没有人可以替代或者改变你。
中考之后,给十年后的自己认认真真的写封信吧?告诉十年后的他,你的期望,你的向往,告诉他,你正在努力,从不曾放弃。
希望,十年之后,你打开这封信时,会发自内心地感谢十年前这个执着、顽强、青春年少时已经开始追梦的自己,是他让你明白了:青春有梦是一件幸福的事情,而追逐梦想的过程更是人生一笔不可多得的财富。
加油,小伙伴们!!!
篇9:初一新生代表发言稿400 初一新生代表发言稿800字
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是初一(5)班的蒋昕卓,很荣幸能够代表初一新生站在这里发言。
踏着九月的清风,我们挥手告别了相处六年的母校和伙伴,迈进山观二中的校门,迎接我们的,是亲切的老师,友好的同学,快乐的学校生活和崭新的征程。新的环境,新的同学,新的老师。我们在感受着环境的新鲜时,也得到了来自老师和前辈们的帮助,新学校给予的温暖一扫我们心中的紧张和不安,相信我们能克服种种困难,在新环境里茁壮成长。
同学们,新学期开始了,我们都应该给自己树立一个新的目标,这个目标不一定是长远的,也不一定是巨大的,它们完全可以是每天对自己的几个要求,比如:认真听老师讲课,认真完成每一门的作业,及时做好预习、复习工作等等。每天清晨,想着目标元气满满地开始新的一天;每天傍晚,踏出校门,回想今天有什么收获,时刻以学长们为榜样,发奋努力,勤奋刻苦,为实现目标而不断努力。
“未来的你会感谢现在的你的努力。”这话一点也不错。未来是什么样?我们谁也不知道。正因如此,我们才应该充实地过好现在的每一天,不让未来留下任何遗憾。在学习上我们应该发挥自己的特长,做一个全面发展的学生。“生命不在于超越别人而在于超越自己。”我们相信,只要每天超越昨天的自己一点点,积少成多,终将会成为优秀的学生。
初一的同学们,让我们牢记老师和家长的殷切期望,扬起理想之帆,播种希望,放飞梦想。
各位老师,同学们,未来三年,还请你们多多指教。今天,我们以山中为荣,明天,山中以我们为荣!最后,祝各位老师身体健康,事业有成。祝各位同学幸福快乐每一天!
谢谢大家,我的发言结束了。
篇10:学前班毕业典礼学生代表发言稿
大家好!
三年前,咿呀学语的我们带着懵懂和好奇,走进了幼儿园,踏上了人生的第一个台阶;三年前,爸爸妈妈将我们的小手,交到老师温暖的手心,从此,我们对家的依赖,慢慢变成了对校园的依恋。可是一转眼,我们就要毕业了。时间,过得真快,我们,真的舍不得!
还记得那满桌洒落的饭粒吗?还记得那哭喊成一团的教室吗?是你们,敬爱的老师,用无私的爱心,抚慰我们幼小的心灵,让我们,重新找到了家的温暖。
在这里,我们交到了很多好朋友,学会了理解和体谅,学会了帮助和团结;在这里,我们学会了自己穿衣服、叠被子,学会了自己喝水、自己吃饭,学会了读书、写字,学会了背古诗、算数学……
就像小树苗,刚刚冒个小芽,我们就要毕业了,就要进入小学,戴上红领巾,做一名光荣的少先队员,我们,是多么的期待,却又多么地舍不得!可是,我们知道,小鸟长出翅膀,就要迎风飞翔,小狮子,就要驰骋四方。
感谢敬爱的老师,你们辛苦了。我们永远不会忘记,是你们的臂膀,给了我们温暖。感谢可爱的小朋友,是你们的陪伴,让我们拥有这段美妙的时光,让我们变成了知心小伙伴。
再见,老师!我们会永远记住,那带着体温的小椅子,那洋溢着芳香的小睡床!再见,老师!我们会带着你们的祝福,飞向希望,飞向未来!
再见,小朋友!你们要乖乖听话,选择坚强,好好学习天天向上,像我们一样,做明天升起的小太阳!
篇11:高中开学典礼发言稿学生代表 高中开学典礼发言稿学生代表春季
各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
告别了冬日的严寒与风雪,鸟语花香的春天向我们展开了笑脸;告别了假期的安静与沉寂,焕然一新的校园充满了欢声笑语。伴着爆竹声声,和着春的旋律,带着希望,带着憧憬,我们又迎来了新的学期,重新回到了这座我们用心搭建起的美丽家园。
同学们,一直以来,我校领导默默工作,无私奉献,努力为大家营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。校园变化可谓日新月异!
在你们身边,还有一群工作踏实,富有责任感的老师,我们用自己的脚,时刻丈量着现实与你们的理想之间的距离,你们向理想彼岸前进的每一小步,都给了我们无限的动力与希望。作为老师,我们早已做好了准备。新学期,我们将本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业,务实的工作精神,孜孜不倦地开拓、进娶创新;矢志不移地为你们传道、授业、解惑;一如既往地引导你们求真、向善、尚美。因为你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。
俗话说:“一年之计在于春”。那么,新学期无疑是我们师生的春天,是我们学习的春天。在此,我也真诚的希望同学们,新学期里一定要树立远大的理想,学会做人、学会学习、学会合作、学会健体。自尊自爱、自律自强,养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。
让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了更加美好的明天,去努力奋斗吧!让我们乘着和煦的春风,用我们的勤奋和汗水,用我们的睿智和热情,抓住这宝贵的时光,携手共进,团结一心,共同创造墓下小学更加辉煌的明天!
最后,祝各位老师虎年身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们快乐成长,学习进步,心想事成!
谢谢大家!
篇12:小学生一年级家长会数学老师发言稿 小学一年级家长会数学老师发言稿
尊敬的各位家长:
大家下午好!非常感谢大家能抽出时间来参加我们班的家长会,同时也感谢各位家长对我们的信任。我们今天坐在一起,是一种缘分更是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的健康成长。
通过这十来天的接触,有一部分家长已经比较熟悉,还有一部分家长不怎么了解,我先自我介绍一下吧,我叫邓宇飞,是本班数学教师,很多人一看到我,有会就问我是不是刚参加工作不久,我20xx年参加工作,在乡下教了四年小学,又到高亭中学教了三年初中,担任数学教学及班主任工作,在初三毕业考试中,我班40多名学生,就有12名学生考入了永兴一中。刚好教完这届初三20xx年我考入了先锋小学,到现在教了三届小学毕业班,每一届毕业班的人平分都在90多分以上。在20xx年那届六年级毕业班考试成绩是全县第一,其中一个学生数学成绩很好,但语文、英语一般,但他在长沙长郡中学招生考试中,数学考了第一名,于是被长郡中学录取了。教完这届后,我又接五年级,于是就和曹老师共同教一个班了,曹老师与我一样,参加工作也有十二年了,但在先锋小学,我们还是最年轻的,所以就成为了全校最年轻的组合,我们两人都非常注重培养学生的综合素质,如:我从学校里借了几百本课外书籍,每一周让学生借阅两次,于是班上养成了良好阅读习惯,丰富了学生的课外知识,也提高了学生的阅读能力与写作水平。一般学校搞大型活动都是孩子参加,家长不参加,于是我们借用学校那个大的多媒体教室让本班的学生自己召开元旦晚会,并编排了一些节目,邀请家长与孩子共同参加,让每个孩子都有一个展示自我的机会,我想孩子长大后,这些有意义的活动是孩子最最美好的回忆。今年毕业的这些学生,我班上的成绩也很好,有考取长沙广益中学的,长沙师大附中的。有一个领导的孩子,六年级的时候,从红旗小学转到先锋小学来,就是为了到我班上来就读,一年来,她的数学成绩有很大的提高,现在在师大附中就读。总的来说,十多年的教学经历,也积累了一定的经验。
在今天家长会上,从我这几年的教学经验,聊一聊不好的学习习惯对以后数学学习的影响。先说一说小学高年级学生经常犯的一些错误,一是在做作业与考试中经常把题目看错;二是经常把题目中的数字抄错,还有就是在草稿纸上写好答案,抄在试卷上也抄错;三是写的一些数字根本就不认识,要去猜,如:写数字8时不封口,4与9写在那里分不清那个是4哪个是9,总是失误丢的分多,不会做丢的分数还少。有一个同事的女儿在我班上,每次考试,她要么就是看错题目,要么又抄错数字,其实她都会做,但考试的分数就是不很高,虽然说家长不怎么看重分数,但还是在意这个分数。造成这样的原因在一二年级时,就没有养成良好的学习习惯与书写习惯。永兴一中胡校长的儿子在我班上,由于学习习惯很好,考试经常是满分。
说实话,我开始没有打算教一年级的,也就是在报名的前两天才确定教一年级,原因是我认为自己适合教高年级吧。反过来又想这一届的一年级不像以住,可以说这一届的一年级家长的素质是很高的,学生都也老都很聪明,通过这些天的教学,也验证了这一点。在小学语数老师两人称为搭档,如果我不教一年级就找不到这么优秀的搭档,所以经过了很久的思想斗争,我就确定了教一年级。
我向一些有经验的数学老师进行了请教,也结合自己的想法给大家几点建:
1、在一年级,算数的题不难,但有很多操作题需要学生自己动手做的,所以每一个学生都要准备一套数学学具,我想全班还是最好买一样的学具,如果学具各不一样,孩子就会比学具,玩学具,而不会听老师上课布置的操作内容。还有所有的文具只要实用就行,不能玩具化、高档化。现在就经常有孩子在上课时玩文具盒。
2、家长每天都要检查孩子的作业,在检查作业时我们要注意:
①孩子在做作业时不是不很认真,书写是否端正,书写格式是否正确,注意力有没有集中,有没有边吃边写,或者边玩边写,或者写作业很慢的情况?如果现在没有养成良好的书写习况,可以说对以后的学习都有很大的影响,就会出现我以上说的那样。
②因为一年级学生很多字不认识,一般要求家长帮助孩子读题。
③最好不要让孩子把数学书后面的练习提前完成。你可以教会孩子这些知识,但不要完成练习。这节课要学的如果孩子早已经做完了,她就会认为没必要再听老师的课了,因而就在课桌上搞小动作、找周围的同学讲小话、严重违反课堂纪律,从而影响了学习,影响了周围同学的听课。那样做可能效果适得其反。
④最后检查孩子的作业是否及时按量完成。最好请各位家长在做好的作业上签上名,并在家校联系本上写上孩子完成作业的情况。
我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望。所以也再次希望家长们多多配合我们的工作,谢谢大家对我们工作的支持。我愿与你一起努力,让孩子度过愉快的小学阶段。
篇13:六年级学生开学典礼代表发言稿秋季 小学六年级开学典礼学生代表发言稿
大家好!
假期的自由、热闹还没有完全褪去,伴着清脆而熟悉的铃声,伴随着春天的脚步,一个崭新的新学期又来到我们的面前!
这是我们生命中的又一个新的起点,这是我们学习道路上的又一个新的飞跃。起航的笛声已经拉响,同学们,你的信心准备好了吗?你的快乐准备好了吗?你的努力准备好了吗?大家热烈的掌声都准备好吗?
今天,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里,我能够作为六年级学生代表在此发言,感到十分荣幸,在此向大家表达我最真诚的问候和最美好的祝福:衷心祝愿同学们在新的学期里,文明上进,认真自觉,勤奋好学,奋力拼搏,健康成长!
回首昨天,我们播种过希望,收获着梦想。同学们在知识海洋里遨游,尽情享受着学习的快乐。面对今天,我们仍然充满希望,充满力量。如果,我们是破浪的帆船,老师您就是灯塔;如果我们是展翅的雄鹰,坑镇中心小学将是我们飞翔的天空。面对今天,我们更加努力学习,学会做人。学习盲人提灯笼,照亮别人就是照亮自己。学习孟子的仁爱,“老吾老以及人之老幼无幼以及人之幼”。学习刘备的家训,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
让我们播种好的行为,因为播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。面对新的学期,站在新的起点上,珍惜黄金般的时光,做一个踏实的拼搏者,做一个爱祖国,爱劳动,爱学习的接班人。
俗话说:好的开头就是成功的一半。同学们,新的学期里,我们要闻鸡起舞,按时到校,让我们的校园到处洋溢着朗朗的读书声。每天坚持上早操,绝不偷懒,因为只有身体强健了,我们才能好好学习,才能回报父母,才能回报社会。勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们不能浪费每一滴水,不能浪费每一粒粮食,因为大家都知道,水是生命的源泉,粮食是农民伯伯辛勤的汗水换来的,所以大家不能乱倒饭菜。当然我们要吃饱,能吃多少吃多少,吃不了千万不要兜着走。校园是我家,卫生靠大家。良好的环境才能塑造一个人良好的品德。所以同学们要自觉保持校舍卫生,不堆放垃圾,不存留脏水,教室门前有纸片了,我们弯弯腰,伸伸手,主动放进垃圾箱。最后,我们要珍惜时间,努力学习,严以律己,做好我们的表率,给母校留下光辉的一页。
亲爱的同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接这学期的挑战吧!
最后祝我们的老师,生活愉快,祝所有的同学们,在考试中取得好成绩!
谢谢大家,我的演讲完毕!
篇14:小学开学学生代表发言
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
九月一日,是我们健康成长的又一个新起点,在这令人振奋的日子里,在这个美好的黄金季节,我们又迎来了一个快乐的.新学年,我祝礼贤二小的全体老师工作顺利,祝全体小学生学习进步!
当我们看到五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜红的领巾飘扬在胸前,60年前英勇的革命前辈欲血奋战,换取了中华民族伟大的胜利,才有了我们现在幸福美好的生活,珍惜现在,努力学习,时刻提醒自己,做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来!
在新的学年里,我们要树立远大志向,热爱祖国,掌握过硬的本领,以崇高的思想为动力,以远大的理想为期待,以勤奋的学习为基础,以积极的劳动为源泉,迈好人生的第一步!我相信:在老师的辛勤培育下,我们一定都能成为祖国的栋梁之材!
篇15:小学家长会家长代表发言稿600字 小学家长会家长代表发言稿六年级
大家好!
我是一年级九班马子淇的妈妈。时间过得真快,转眼间我的孩子已经度过了两个多月的一年级小学生活,在九班这个温暖的大家庭中,同学们陪伴她成长,各位老师教导她如何适应小学学习生活,培育她成长成才,在这里请允许我借这个机会,向各位老师说一声:“老师们,您们辛苦了!”很荣幸能在这里和大家聚在一起,同时感谢学校给我们这样一个彼此交流的机会和平台。
其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长们相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯的养成,都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:
俗话说:“三岁看大,七岁看老。”我觉得从孩子能听懂大人说话的那天起,她就有了分辨是非的能力,不能因为她年龄小而放松对孩子不良习惯的纠正和教导。记得孩子刚刚会用餐具自己吃饭的那天起,她就试着扔掉餐盘看大人的反应,在几次劝导不听的情况下,孩子的爸爸把孩子从餐桌上抱下来放在客厅沙发上,让她自己反省,并不打骂她,孩子知道自己错了哇哇大哭,老人很心疼,但我没有阻止。在孩子知道自己错误之后,对她安抚和耐心的解释,让她明白自己做错了,要受到批评和惩罚,从此孩子对是非、对错有了清晰的认识,对父母加以制止的行为,懂得不能再违反,一件小事树立了大人的威信,同时也让孩子明白了有些事情是不能任性和逾越的,让孩子哭一次也是值得的。让孩子从小懂得哪些是可以做的,哪些是不能做的,有些事情即使耍赖任性,大人也不会因此而满足她无礼和不当的要求,孩子慢慢变得很懂事听话。
有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。从小到大,只要孩子有点滴的进步,我们都会及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,退步时也尽量不当面数落她,也不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点对比,打击孩子的自尊心和积极性。这个办法有点像现在班里老师们给孩子们大拇哥和小星星的鼓励,老师们也是用心良苦,自费给孩子买了很多学习用品,用自己努力所得换取奖励,她们会非常珍惜,并且会主动的自己努力要求进步。其实我们每个孩子身上都有很多的闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子就一定会有出色的表现。在幼儿园,从小我让孩子参加各种文体活动,只要孩子尽力了,名次和结果无所谓,重要的是经历了过程的锻炼,孩子越来越自信,性格也越来越开朗,学习别人的长处,不嫉妒别人取得的成绩,培养孩子良好的心态。
教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励马子淇早睡早起。孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家就不那么自觉了。所以,我总让子淇放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。做完作业,我会陪着她做做练习题或者达标卷进行巩固,有时候也会练练字。周一至周四,我们和孩子约定不看电视,吃完饭,我们大人也不看电视不上网,给孩子树立榜样,跟孩子一起遵守约定。我们家长让孩子爱读书,首先自己也要养成爱读书的习惯,家长经常读报看书,孩子也会仿效,习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书和绘本,然后我读我的报,她看她的书,她也会读得津津有味。周末我们会让孩子上一些特长班,丰富孩子的兴趣爱好,培养孩子的各类才艺,让孩子全面发展。周末,我们还会创造很多条件让孩子与小伙伴们一同出游或者聚会,让孩子享受接触大自然和与小伙伴们和睦相处的机会,培养孩子学会分享和谦让。不过好习惯不是一朝一夕形成的,要持之以恒,日积月累。
以前孩子上幼儿园时,做妈妈的一般都是事无巨细,结果孩子养成依赖的心理。升入小学后,我让她自己检查自己的书包,不再老是一遍遍的提醒她,如果真的少带了课本,老师会批评,让她知道犯了错误就会受到批评,就会督促自己。逐渐让她知道生活中、学习上的事都是自己的事,她应该为自己的行为负责,让她逐渐成为一个有责任心的人。
孩子在考了几次满分之后,一次数学测试第一次考了个“b”,中午我在单位打电话问她,她怯怯的问我,“妈妈,如果我考得不好没事吧?”我说没事,只是让她发下来卷子后,自己再把错题做一遍看看是不会做,还是粗心做错了。晚上孩子回到家,坐在门口哭了,说“小女孩还考个b,太丢人了。”回到家,我告诉她,“不是每次考试都能考好,知道上进觉得丢人是好事,下次要继续努力,改掉粗心大意的毛病,争取赶上去。”自己小时候也会因为考不好,心里会特别害怕拿着卷子给家长签字,所以我想我不会因为孩子的分数不高而指责她,而是跟她分析原因,改正错误,迎头赶上。让孩子考好了不骄傲,考不好也不灰心,正确的对待考试分数。
在这个问题上关鸿羽教授说的好:“在家庭与学校的配合方面,家长应该主动一些,应该多向学校靠拢,多向老师请教。老师的教学是需要家长配合的,要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯与毛病,二是平时多注意督导孩子作业。重要的是逐渐让孩子养成自觉完成作业的习惯。三是多请教老师,发现孩子的不足,通过给老师qq留言或者试卷上留言沟通的方式,尽量在不打扰老师正常工作生活的情况下,寻找到解决问题的办法和答案。老师能够从几十个学生的比较中鉴别孩子的优缺点,而我们家长却只看到自己的孩子,对孩子的估价往往容易偏颇。同时也会利用qq群跟家长多沟通交流,取长补短,共同进步。
看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的关心帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她们将会成为我们家长的骄傲。尽量多陪陪孩子,和她多聊聊学校里发生的事情,就能知道孩子的心思,用聊天的方式教给孩子一些道理,他们容易接受,尽可能的避免孩子少走弯路。争取在孩子成长的路上,做孩子的朋友,伴在她们左右,成为她们人生道路上的良师益友。
家长朋友们,随着孩子的长大,我觉得作为家长,自己也在不断的成长。“子不教父之过”,我觉得教育孩子这件事比任何事都难,比做任何事都要累,但这是我们为人父、为人母的职责,也是我们的义务。为了孩子的成长,为了孩子的明天,让我们一起努力吧!最后希望我们的孩子都能成为学业有成,身心健康,品格高尚的人。谢谢大家!
篇16:升学宴学生代表发言稿 升学宴学生代表发言词
尊敬的长辈们,亲爱的老师同学们:
大家好!
大家好,我叫xx,很荣幸今天与在座各位一起祝贺我们共同的骄傲,xx小盆友以一个傲人的成绩考入大连理工大学!
本来吧,我们的xx同学去年就能进入xx大学,但是他没走,我就问他,为啥啊?他说,xx,我看你有个实验高中的毕业证,我看挺好,然后我……我骄傲啊〜
今天是光大喜的日子,这么多人聚在一起,那一定是送来祝福和期盼的、作为朋友吧,我是这么想的。咱俩认识七年了,我一直是你的自豪吧?说是!哎,你也是我的骄傲!前方的路还很长,有你有我,(还有他)我希望你能顺顺利利的走下去,纵使以后有了什么难事,不开心的事你也要跟我们说,让我们开心开心、当然我听不听就是另一码事了!你要记得,无论何时何地,我们都站在你身后,爱护你,呵护你,保佑你,依赖你。光,以后你要是真有困难了,小困难,你别找我,我不稀罕管!你要是说真有什么大困难,你就尽管来找我,反正我也管不了!
从一个学长的角度呢、我得跟你说点有含金量的。毕竟学长是过来人,作为一个即将进入大学的懵懂少年,好好学习,天天向上,锻炼自己,丰富内涵,年年期末拿奖学金,去年的我,也是这么想的,后来,我发现,这些跟我都没沾边。所以说,再牛的大学,也有堕落,再破的大学,他也有为梦想努力奋斗的人!我说这些,就是想告诉你,上大学读书不仅仅是为了那个长得象发票一样的文凭,同样,也需要你懂得一些人情世故,大学里学习是主业,但绝不是全部、这里是天堂,也是地狱,而它的归类,完全取决于你自己!而从你结交我,就能看出来,你是一个有眼光的人,上档次的人。
我的老师教给我一句话,我希望与你,与在座各位同学共勉:好好生活,天天向上!谢谢大家。
谢谢大家!
篇17:小学生代表开学典礼发言稿
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自初一(8)班的_,作为20_级新生代表,我感到非常的荣幸!
首先我为来到二十八中这个优秀的学校而感到自豪!父母与我很早就慕名二十八中,因这里有学识渊博、敬业认真的老师,有精神饱满、好学上进的好学生,尤其是得知我们即将要搬进一个崭新的美丽校园,我的心中充满了无限期待与憧憬!我真为能在这样好的环境中学习而感到幸运!
入学前三天的军训生活令我们难以忘怀。严肃可敬的教官教会我们什么是坚强意志,什么是军人作风。我们克服了烈日的暴晒,在教官的悉心教导下,在大家的共同努力下,团结一致,以高标准完成了各项训练任务,为自己的初中生涯伊始添上了青春靓丽的一笔!
初一是初中阶段的起始,是基础,虽然大家在小学里的成绩参差不一,但到了这里,我们又回到了同一起跑线,因此我们必须有坚定的信念与必胜的的决心,这将是我们走向成功的首要条件!
同学们,用心学习,快乐生活,南昌二十八中一定会成为我们幸福的乐园!让我们要以高昂的斗志投入到新的征程中去,在领导的关怀和老师的教导下,经过我们的不懈努力,三年后,我们要成为品学兼优的好学生,以二十八中优秀毕业生的身份走出校门!
最后,还是那句话想送给大家:今天,我们以二十八中为荣,明天,二十八中会以我们为荣!祝愿南昌二十八中教育集团的明天一定会更加辉煌!
谢谢大家!
篇18:开学典礼新生代表的发言稿 开学典礼新生代表发言稿初中
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是高一170班xx,很荣幸可以就读于xx市实验一中。
这里有严谨的教风,务实的学风,更有爱岗敬业、诲人不倦的教师。在全体教师的`精心耕耘下,在全体同学的勤奋努力下,一届又一届的优秀毕业生从这里腾飞。今天,我们为进入实验一中而骄傲,同时,我们也深感肩负重担。辉煌的延续是我们的责任,也是我们自身价值的体现,我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写属于我们的神话,用求知的艰辛和收获的快乐来填充我们生命的色彩!
在刚刚结束的军训中,我们已学到了钢铁一般的纪律和顽强意志,我们将以高昂的激情投入到新学期的学习、生活中去。泛舟于无涯的学海中,我们乘风破浪;伫立于青春的舞台上,我们挥洒热情;行走在崎岖的道路上,我们步伐坚定,我们必须在困难面前咬紧牙关,在竞争之潮中迎风扬帆!
又步入一个人生的转折点,意味着我们有肩负着更大的责任与义务,意味着我们要告别依赖自主学习,独立思考。
当然我们更要遵守学校的日常行为规范,自觉约束自己的行为,培养高尚的社会公德,向全体社会展示我们的良好风采!
在此,我谨代表初一高一全体学生向学校与老师承诺,在接下来的一千多个日日夜夜,我们一定牢记父母的热切期望,听从老师的谆谆教诲,以历年高考骄子为榜样。扬起自己的理想之帆,做到:困难面前,绝不低头;挫折面前,绝不气馁;成绩面前,绝不骄傲。不断充实自己,升华自己,实现自己的理想,为学校增光添彩。
最后真诚的祝愿我校亲爱的老师们:诸事顺心,万事如意!
并祝愿我校在所有人的共同努力下步入下一个辉煌!
谢谢大家!
篇19:新生小学家长会发言稿 小学新生入学家长会感言
各位尊敬的家长!
大家好!
这已经是我们第三次举行家长会了。首先,请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持,孩子们才有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下:
1、专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主,记多了好词好句,自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉,书看多了,自然就会写会说了。
现在,学校特别注意学生的安全情况,因为学校前面是马路,车辆来来往往非常危险,所以校长特别强调学生早上7:30分左右才可以到校,不得在校门口的马路上逗留。下午4:15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。
做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通,希望家长如果学生有事能及时联系。
孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。
学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!
篇20:家长会小学生代表发言稿
尊敬的老师,尊敬的叔叔、阿姨,你们好:
感谢你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学,对你们的到来表示衷心的感谢!我想对每一位叔叔、阿姨道一声:为了我们,您们辛苦了!
我叫骆静宜,很荣幸能站到这里向各位家长汇报我的学习方法和心得体会。
时间转瞬即逝,比初一,转眼就到了初二。我们的学习任务更重了,因为新增了物理学科,而且面临着地理和生物的会考,所以很多同学感到压力突然增大,又不知道如何解决,下面我就谈谈自己的做法。
一、要有端正的学习态度。我们青少年最主要的任务就是学习,所以要把学习放在第一位,只有认识到这一点,才不会感到学习的苦和累。想想古人有凿壁偷光,头悬梁锥刺骨,我们的这点苦又算得了什么!
二、要制定出符合自己的目标和计划。无论做什么,没有目标就没有动力,学习也一样。我们每个人都应该根据自己的实际情况给自己定下目标,根据我的经验,目标不要太大,太空,太远,越具体越实际越好。刚上初一时,我虽然学习也努力,但是我一般没有什么目标,好了当然好,不好也无所谓。所以学习起来没有动力。后来我开始试着给自己定了个目标,于是为了这个目标,学习起来变得更加有动力,结果功夫不负有心人,我竟然达到了自己的目标,我尝到了成功的喜悦,于是我又给自己定了下一次考试的目标,这样一个个小小的目标就会推动你不断进步。
三、课堂上认真听讲。光有目标远远不够,要实现目标,就要有行动,最主要的就是课堂上认真听讲。这是学习中最重要的环节。我认为课堂上要聚精会神,要跟着老师的思路走,而且要记笔记,不一定要有笔记本,可以记在书上相应的位置,这样也方便复习和整理。为了防止上课发困,我每天都睡午觉,哪怕是很短的时间。这样既能保证下午上课有精神,也能保证晚上写作业时精力充沛。
四、课下认真完成作业。如果说课堂认真听讲能成功一半,那么课下再能够认真完成作业,就会离成功一步之遥。初中科多,作业自然要多,写得太晚,一定会影响第二天的学习,所以写作业时不能磨磨蹭蹭,不过不能认为写作业很快就是好事情,关键要看完成得质量非如何。我刚上初一时,总是因为太快会有很多粗心,考试的时候也会因此丢很多分,后来在写作业时我有意识的进行了改正,比如重点的关键的地方就圈点出来,要把每个选项都彻底弄明白,不会的拿不准的一定要查书,感觉非常好的题目在前面做个记号。不懂得和父母讨论,或者上网查询,总之,不放过作业当中的任何一个问题。
五、要及时复习。刚开始我认为不用复习,课堂讲得基本上都掌握了,该背的都已经会背了,其实不是如此,因为时间久了,会有遗忘。关于复习,我有一个很好的方法,就是郭老师经常讲得周周清,周末稍微拿出一点时间,复习一下本周所学的知识,可以记得更牢固。这样就避免了考试前的抱佛脚。复习时不能走马观花,要认真仔细的看,还可以适当做点练习,来加深理解。
最后我想说的是要多读书,这会有益于语文的学习。书读得多了。语文成绩自然就会好。要读一些有品位的书,那些哲理性强的,语言优美的励志的书要多读,不要只读一些漫画书。我平时喜欢读的书很多,如读者,特别关注,疯狂阅读等。
每个人都有自己的特点,适合我的不一定适合别人,但是每个人又都是相同的,那就是要想优秀,都必须付出努力。叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想,也是我们的追求,我们优秀的学习品质来自家庭的培养,愿你们永远是我们前进道路上的引航人!最后感谢辛勤付出的老师们,感谢辛苦照顾我们的家长。祝老师和家长身体健康,工作顺利!谢谢!