语文诗歌朗诵比赛主持稿(精品20篇)
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在如今这个时代,主持词的实用频率越来越高,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编精心收集整理的关于语文诗歌朗诵比赛主持稿,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
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1000歌唱比赛结束主持稿
a:蒲公英班小朋友们即将离开幼儿园,迎来你们的小学生活,希望你们用心学习更多的本领,健康快乐地成长。请继续欣赏蒲公英班的小朋友为我们带来歌曲《夏天的雷雨》
b:歌声联系着你我,歌声传递着友情,歌声诉说着童年故事!请接着欣赏歌曲《劳动最光荣》
a:纯真快乐的童年时期,我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦,掌声欢迎蒲公英班的小朋友为大家带来歌表演《金色童年》。
b:金色童年美丽世界,愿你们在今后的小学生活里和未来的每一天中尽情领略学习与生活的缤纷与美好。
a:幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,
b:快乐的小鸟缠着欢乐的歌儿,正歌颂着童年的美丽。
a:感谢园领导的精心安排,
b:感谢老师们的悉心指导和感谢小朋友们带来的精彩节目。
a:祝愿小朋友们快乐学习、快乐成长;祝愿老师们快乐工作、快乐生活
b:请允许我宣布xx幼儿园xx分园首届《童心如乐欢乐颂》诗朗诵、歌咏比赛
合:圆满结束!谢谢大家。
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篇1:佳歌手比赛主持人主持词结束语
女:各位老师
男:各位评委
合:亲爱的同学们,大家晚上好!
女:在这个燕子呢喃,阳光明媚的日子,沐浴在阳光下,亲爱的朋友,你感受到了吗?我们的周身正燃烧着青春的热火。
男:在这春暖花开,轻风涤荡的季节,徜徉在春风里。我们用心灵感受着祖国的日益昌隆。我们更真切的感受着武汉学院的日新月异
女:四月是花的海洋,每一朵鲜花都在述说着自己的动人故事,无论是感天动地,还是侠骨柔情,每一个故事都是那样的充满生命的真实。
男:四月是蓝蓝的天空,每一朵白云都在向我们提出邀请。
合:来吧。亲爱的朋友,这里的天很蓝。这里的水很清。这里充满阳光。这里充满希望。
女:唱起来吧,亲爱的朋友!
男:唱起来吧,亲爱的同学!
女:让每一个音符,把我们的热情传递,播下友谊的种子。
男:让每一音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
女:现在我宣布,中南财经政法大学武汉学院信息系“十佳歌手”大赛
合:现在开始。
女;j首先请允许我介绍本次比赛到场嘉宾。。。。。。。。。。
男:下面由我宣读本次比赛的规则及评分标准。。。。。
女:生活就像一杯咖啡,有苦有甜,甜的固然让人回味无穷,但苦的更能让人刻骨铭心。下面请听1号选手张郑强带给大家的《苦咖啡》
男:现在公布1号选手的得分,去掉一个最低分---,1号选手的最终得分是----相信大家都有听过周杰伦的《世界末日》吧,我们现在这位选手就来挑战一下了,下面有请2号选手彭刚。
女:现在公布2号选手的得分,去掉一个最低分---,2号选手的最终得分是----相信每个人心中都有一双隐形的翅膀,满载着我们的理想向更高更远的天际飞翔,下面有请由3号选手李远刚带来的《隐形的翅膀》
男:现在公布3号选手的得分,去掉一个最低分---,3号选手的最终得分是----幸福就在不远处,开一扇窗,许下愿望,生命不会充满悲伤,只要心存希望,总有地方等待爱的飞翔,下面有请4号选手韩雪带来的《lydia》
女:现在公布4号选手的得分,去掉一个最低分---,4号选手的最终得分是----当你赋予某种事物以感情的时候,你会发现,纵是枯枝败叶,断壁残亘也是一种美,一种迷乱的美,残缺的美。下面请听由5号选手李亚斌带来的《断桥残雪》
男:现在公布5号选手的得分,去掉一个最低分---,5号选手的最终得分是----我想用我的歌声来征服你们,这样有何不可?就让我们带着这种自信和豪迈奏响我们的青春之歌,下面有请由6号选手带来的《有何不可》
女:现在公布6号选手的得分,去掉一个最低分---,6号选手的最终得分是—初恋那令人怀念的美丽,如今,物是人非,错过的终究是错过,就让我们用一首《匿名的好友》来回忆那逝去的美好。下面有请7号选手陈清清。
男:现在公布7号选手的得分,去掉一个最低分---,7号选手的最终得分是——i believe , nothing is impossible , if you want , everyone is .下面有请由8号选手王绪玉带给大家的《everyone is no.1》
女:现在公布8号选手的得分,去掉一个最低分---,8号选手的最终得分是——张爱玲曾说:“于千万年之中时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,唯有轻轻的问一声。奥,你也在这吗?”下面有请由9号选手周咪带来的《原来你也在这里》
男:现在公布9号选手的得分,去掉一个最低分---,9号选手的最终得分是——在这纷纭的世界里,我们不可避免的会受到伤害,有身体的伤痛,也有感情的伤痛,下面请听10号选手朱文婷带来的《我真的受伤了》
女:现在公布10号选手的得分,去掉一个最低分---,10号选手的最终得分是——我等非圣人,当世间有谤我,欺我,笑我,骗我时,我们当然会万分委屈,下面请听11号选手党莉的《太委屈》
男:现在公布11号选手的得分,去掉一个最低分---,11号选手的最终得分是——青春悸动的年华,我们的心灵都是不设防的,也许在某一瞬间,你就那么轻易的闯进了我的无人值守的心门,下面有请听由12号选手张毅带来的《无人值守》
女:现在公布12号选手的得分,去掉一个最低分---,12号选手的最终得分是——都说世界上找不到两片相同的叶子,爱一个人的方式自然不同,芸芸方式中这位选手选择了默默守候,下面有请13号选手李慧带来的《孤单心事》
男:现在公布13号选手的得分,去掉一个最低分---,13号选手的最终得分是——还记得年少时的梦吗?孩提时候的朋友都还在吗?真的是不想长大啊!那么。请容许我这样叫你,亲爱的小孩!下面请听由14号选手胡航带来的《亲爱的小孩》
女:现在公布14号选手的得分,去掉一个最低分---,14号选手的最终得分是——天国,这个遥远的国度,应该是和谐安宁的,相信在爱的天国里,一切都将是美好的。下面请听15号选手杨贝芬的《爱的天国》
男:现在公布15号选手的得分,去掉一个最低分---,15号选手的最终得分是——明天永远是个未知数,当我们在下一个天亮睁开眼睛时,新的一天迎接我们的是什么呢?让我们尽情期待,下面请听16号选手黄丹的《下一个天亮》
女:现在公布16号选手的得分,去掉一个最低分---,16号选手的最终得分是——
男:(公布最终入选人员名单,并颁发证书)
闭幕词
女:悠扬的歌声,还萦绕在我们的耳边,谢谢你们,每一位参赛的选手,你们的歌声也许不
是最好的,但你们的勇气,你们的激情绝对是最棒的。是你们,让我们真正明白了。每一个人都是人生中的歌者,用心灵去歌唱,我们的人生就不会寂寞;用行动去歌唱,我们的生命就绝对精彩。
男:热烈的掌声,久久不忍停歇,亲爱的老师,亲爱的同学,谢谢你们的热烈支持。是你们
的掌声,让我们,让每一个歌手明白,我们信息系是团结友爱的大家庭,和你们在一起,;我们绝对不会孤独,有了你们的支持,今后我们的歌声一定会更加悠扬。
女:今天的这一切,凝聚着在坐每位同学的汗水,也是大家团结奋斗的硕果。
男:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我们相信,经过我们的共同努力,我们一定会在院“十佳歌手”大赛中取得好成绩。我们一定会笑得更加灿烂。
女:再见,亲爱的老师,在你们的带领下,我们会把人生的道路走得更好。
男:再见,亲爱的同学,让我们肩并肩,手拉手和我们信息系一起走向辉煌。
女;中南财经政法大学武汉学院信息系“十佳歌手”大赛
合;到此结束!
篇2:才艺比赛主持稿
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:敬爱的老师、亲爱的同学们:
男女合:大家晚上好!
男:聆听4月的讯息,阳光洒满大地;
女:走进4月的校园,我们充满活力!
男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在这里激情飞扬!
男:为全面贯彻素质教育方针,进一步推进校园文化活动发展,丰富校园文化生活,由校党委主办,校工会和校团委承办的第四届校园才艺大赛决赛马上拉开帷幕;
女:经过各班级选送和初赛选拔今天共有20组选手进入了决赛。今天他们将会在这里角逐,究竟哪些选手会有优秀表现呢?让我们拭目以待吧;
男:绽放灿烂的笑容;
女:凝聚我们的勇气!
男女合:赣州农业学校,第四届校园才艺大赛现在开始。
男:出席本次闭幕式汇演的校领导有:校长华旭明,党委书记孙爱平,党委副书记黄春海,副校长曾传龙,副校长黄振崇,副校长管朝晖,工会主席谢敏,副校长汤晓军。请大家用最热烈的掌声向他们的到来表示欢迎!
女:担任本次才艺大赛的评委有:
男:让我们在再次以热烈的掌声欢迎各位领导和各位评委老师的到来!
女:本次才艺大赛采用十分制,由各位评委打分,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出平均分就是该节目的最终得分。
男:现在就让我们把舞台交给这些选手们。首先出场的节目是:
2.民族的唱罢,我们再看世界的。请欣赏7年2班赵梦带来的拉丁舞表演。
3. 无论走到何方,日月总与我们同行,无论花开花落,心中总充满阳光。请欣赏4 年1班衣丁、刘一夕、张瑞彤带来的弹唱《阳光牵着我的手》。
篇3:中学合唱比赛主持稿
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
我是主持人:赵有霞
我是主持人:赵海龙
男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,首先进行第一项:奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)
男:金秋送爽万里河山披锦绣
女:丹桂飘香各族人民庆辉煌
男:今天,在国庆64周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲64岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。
男:祝愿祖国生日快乐
女:祝愿祖国繁荣富强
男:祝愿我们古城初级中学
合:蒸蒸日上,再创辉煌
男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
杨宝林杨向成杨万岳孙林先张延玺张宝马成良火高录刘生俊吉永菊罗正蓉郑金燕杜晓琴朱殷梅郭永琴
女:比赛评分标准:
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础:5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
(2)、艺术表现:3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力:1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
(4)、综合印象:1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!
篇4:歌唱比赛主持稿子
尊敬的各位领导,来宾朋友们:
大家晚上好!
四月我们迎来了希望,
四月我们放飞着梦想。
你们的努力创造了辉煌的过去。
你们的努力创造了灿烂的今晚。
成绩只代过去,
成功者贵在展望今晚。
在这温馨的夜晚,我们相聚在这里,隆重举行庆"xx"xx市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛。
经过了激烈的比赛后,我们评出了x名决赛者。今晚,你们又站在了同一起跑线上,愿你们赛出自己的水平、赛出自己的风格。
首先我向大家介绍一下今晚的评委:
大家以热烈的掌声对他们的到来表示感谢!
请容许我再把比赛规则向大家简要的说一下:评委们按照吐字清晰、感情丰富、内容健康、音域宽广、仪表形象,这五个标准来为歌手打分,每一个标准为2分,总分为x分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是歌手的最后得分,我们会现场公布歌手的得分。
下面我宣布"迎五一"xx市多凌金牛制衣第二届卡拉ok决赛现在开始。
时间过得真快,今晚的比赛已全部结束,工作人员还在忙碌着,我们都在等待着最后的结果出来,在这等待中我们有请。
我们再一次用热烈的掌声恭喜这几位获奖的朋友,本届比赛到此结束,谢谢所有的工作人员,谢谢大家的光临。
篇5:教师节诗歌朗诵串词
当你努力长出一片新的叶
就迫不及待的召唤我
看着我
嚼碎你的奉献
当你为我有结出一颗红葚
就欣喜的
召唤我
听着我
贪婪的咀嚼的响声
多少的日夜里
你喂饱了我晶莹剔透的身体
自己慢慢老去
却从未抱怨只字片语
也不期许
永恒于我的记忆
懵懂的我并无一言半辞
专执于年少的游戏
不觉中天荒地老
也退却在了遥远的天际
直到懂得为你流泪的今天
今天
我才知
我是你永远的蚕
离不了你香甜的肩
躲在你柔软而结实的支腋
享受你撑开的巨大的冠
筛下的阳光碎影
温暖我每一个无知梦幻
啊
直到今天
今天
我才懂得为你流泪
我才知
我是你永远的蚕
我昂起小小的、晶亮的头
却仍说不出任何
爱的语言
篇6:语文教研活动主持词 教研活动主持词开场白
尊敬的各位领导,老师们:
早上好!今天,我们xxxxx片区(即xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx、xxxxx)五所学校首次开展联合教研活动。首先,欢迎大家的到来!
今天,我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来,请允许我简单介绍一下本次活动的安排:
8:25—8:55:由xxxxx小学卓xxxxx老师及xxxxx小学曾xxxxx老师分别对《识字七》的教学进行说课。
8:55——10;30同课异构课堂展示活动;由xxxxx小学的杨xxxxx老师和xxxxx小学的张xxxxx老师分别执教《识字7》,由于场地限制,在听完杨老师上的《识字七》后,请移步到一(3)班听张xxxxx老师的课。
10:40—11:20互动评课,点评。
马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围,研讨活动期间,请将通讯设备做消音处理,调为振动、静音状态。
下面先由卓xxxxx老师、老师分别说课。
谢谢两位老师。
接下来,将由杨xxxxx老师、张xxxxx老师分别为我们作课。
评课:刚才杨xxxxx老师、张xxxxx两位老师很用心地给我们上了公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了!这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧;代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入,相信大家听后一定感受很深,下面让我们一起交流交流,谈谈自己观课后的感受。
接下来,有请xxxxx小学的刘xxxxx老师点评。
谢谢!下面,有请xxxxx小学的老师为我们做点评。
……
总结:时间过的真快,感谢各位老师的积极参与。刚才各位教师都就高效识字课堂的探索交流发表了自己的观点,虽然老师们对两节课有着不同的评价声音,但正因为这些声音给我们带来理性的反思。这也正是同课异构教研活动的价值所在。
接下来让我们用热烈的掌声有请尊敬的镇教育办语文教研员黄xxxxx老师做重要讲话。
黄老师的讲话既是引领,也是肯定,更多的是鼓励和期待。感谢黄老师给我们指明了教研的方向。谢谢您!在此,也特别鸣谢大朗镇鸣凤小学校长、镇语文学科带头人柯秀兰校长对我们本次五校教研活动的热心指导。谢谢柯校长!同时也感谢宏阳小学,感谢姚育强校长以及曹主任对本次教研活动的大力支持。
老师们,今天的研讨似乎画上了句号。但是我们这些教坛的耕耘者们永远不会停下前行的脚步。相信在大家的不懈努力下,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。
今天上午的活动就到这里,祝大家工作顺利,幸福如意!
篇7:比赛主持词结束语
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
60年,光辉岁月弹指一挥间;
60年,中华大地沧桑巨变。
明天,
我们伟大的祖国将迎来她的60岁生日。
新世纪的中国,是不屈的中国,是光明的中国,是少年中国。
少年强则国强,少年富则国富。
今天需要我们去了解,明天需要我们去创造!
我们学习,我们锻炼,明天肩负起祖国建设重担;
在祖国生日来临之际,儒小学子要用最真挚的情感、美的语言来赞美祖国、歌颂祖国,为我们伟大祖国60岁生日献上最美的祝福。
下面我宣布:儒岙镇中心小学“我爱我的祖国”演讲比赛,现在开始!
首先宣读比赛规则:
本次演讲比赛分低、中、高三个年段评出一等奖一名,二等奖二名,余下为三等奖。对所有获奖者将颁发证书和奖品。
比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
比赛评分采取10分制。分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:3分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
另外还有附加时间限制,比赛4分钟。
我们先来熟悉一下比赛铃声。
选手上台开始演讲按下开始铃声。(朱洪演示)
离还有15秒时,我们将发出警告信号。(朱洪演示)
四分钟结束,将发出结束信号。(朱洪演示)如果超时,将由总记分员在总成绩上扣除0.5分。
所以请选手在演讲时合理把握好时间。
好,首先有请一号选手为大家演讲,请二号选手准备。
刚才,我们最后一位选手也已经精彩亮相。现在我们要留一点时间给评委打分、计分。让我们用热烈的掌声有请为我们表演。
好,现在最后一位选手的分数已经新鲜出炉。19号选手的得分是。现在宣布比赛结果。获得三等奖的是:
让我们用热烈的掌声有请这些选手上台领奖。
请为他们颁奖。
下面宣布获得二等奖的选手名单,他们是:
请上台领奖。掌声欢迎为他们颁奖。
获得一等奖的是:
让我们用最热烈的掌声有请丁校长为一等奖的选手颁奖。
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我们的话语多得可成为一部历史,我们的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国。祝愿我们的祖国繁荣昌盛、日趋强大。儒岙镇中心小学“我爱我的祖国”演讲比赛到此结束。请各班按次序回教室。
篇8:诗歌朗诵会的主持词30字 诗歌朗诵会的主持词简单
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好!
在柔和的春风中、在花儿的微笑中,我们看到了美丽的春天。春天,是一个诗情画意、充满活力的季节,今天,就让我们在诗歌中感应春天的气息,感受春天的温暖。
首先请允许我向大家介绍,在百忙中亲临朗诵会现场的领导,他们是苍南县教育局xx,桥墩镇xx桥墩文化站xx桥墩学区xx让我们用最热烈的掌声对领导们的到来表示欢迎!
下面请许华校长为诗歌朗诵会致辞!掌声有请!
现在由我向大家介绍一下本届诗歌朗诵会的现场评委:他们是xx
春是绿色的绽放,春是和谐的暗示,春是希望的摇篮,春是生命的象征。妈妈的爱就像春天给花儿的温暖,说的多好啊!于是,有一群孩子开始了找春天,寻找春天里爱的种子
大家都知道,中华传统文化就像一座巨大的宝库,许多诗词歌赋一直吟颂至今。今天,二年级的小朋友为我们打开了这座宝库的其中一扇门。赶紧让我们先睹为快吧!
祖国母亲用那坚挺的脊背,为我们撑起了一片世界。我们要用勤劳的双手去打扮这个世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。
说起童年生活,最让我记忆犹新的莫过于校园里的生活了。下面让我们来看看,三年级的同学在校园里又有哪些故事?
读书是我们校园生活的主题歌。这首主题歌唤起了我们对历史英雄的怀念。就让我们听一渠千古绝唱《赤壁怀古》叹周郎(瑜),吟一回岳飞的《满江红》表精忠报国之志。请欣赏六年级同学为我们展现的飒爽英姿吧!
老师们同学们,大家好(英语)!同学们会讲英语吗?(生:会)这么多都会,谁知道春天用英语怎么说呢(请一名学生回答,或台上的演员回答)主持人:真厉害诶!那你们听过春天会说英语吗?(没听过?不信?)那就快来看看吧!
春天来了,祖国母亲笑了。曾经的落后,苦痛的历史已成为过去,现在的她亲切、富强、辉煌,此时,偎依在她怀里的我们,想说声:“教我如何不爱她。”
同学们,你们能亲切地喊一声祖国母亲的名字吗?我们的祖国叫(中国)。此时的祖国母亲,已经听到了你们热情的呼喊。但你们知道,“母亲”一词是怎么来的吗?请我们可爱的一年级小朋友来告诉大家吧!
中华传统文化这座宝库真是博大精深、光辉灿烂!学校开展的读书节活动将引领我们走近这座宝库。对此,黄丹丹同学有更深刻的体会!请听《爱书吧,少年朋友们!》
当第一缕晨光撒向校园的时候,老师就已开始了一天的工作;当第一缕晚霞挂在天边的时候,老师还在校园里不停地忙碌……敬爱的老师,您辛苦了!在此,我们五年级的同学们献上一首深情的赞歌《三月献给你》。
春天是一首诗,童年是一个梦。在梦里,一群孩子们梦见了与陶渊明对话、看毛主席颂词、和伙伴歌唱。你看……
是啊,而今是属于我们的时代,为了祖国的未来,我们正在努力着。就如茁壮成长中的桥墩小学跟随着祖国前进的步伐,寄托着深沉的社会期待,承载着孕育新苗的使命,迈过了一百年坎坷的风雨历程。一百年,一个世纪,一幅灿烂辉煌的历史画卷,一本厚实而丰富的学校方志,一曲跌宕而激越的教育乐章。一百年来,学校为祖国培育了众多的.民族精英和社会中坚。诚可谓春华秋实,桃李芬芳,英才辈出,数以万计的优秀学子遍布海内外。斗转星移,一百年弹指一挥。今天,就让我们在浓情的《百年抒怀》中,重温桥墩小学在不断跨越发展中沐浴过的光彩夺目的流金岁月。
一百年,一百年,一百年的岁月,一百年的沧桑。1997,1999漂流的香港、澳门在一百年之际回归了,看到这祖国母亲笑了,可是她也哭了,母亲遥望着台湾——她的儿子什么时候回家。一轮圆圆的明月激荡起海外学子无限思乡情思,一弯浅浅的海峡割不断那的一腔浓浓的乡愁。请欣赏《海峡,隔不断的乡愁》。
如今,是一个杨柳依依的季节。晴空中闪耀着动人的音符;原野里勃发着碧绿的生机;枝条上书写着春天的灿烂;花雨间孕育着成功的希冀。你听,这是一首《没有春字的春之歌》。
踏着春天的脚步;我们吟诗抒怀,播种希望;伴着优美的旋律;我们轻舞飞扬,享受春天;看,一群“戏蕾”向我们走来了......
四月的校园,鲜花怒放,诗情激荡;四月的光华,草碧天蓝,激情飞扬。四月是画,让空灵的意境永留我们的心房;四月是舞,让婆娑的舞姿伴我们进步成长。同学们,春天的诗歌诵不尽,春天的旋律唱不完,让我们踏着春天的步伐,伴着春天的旋律,伸出双手,用最热烈的掌声结束今天下午的诗歌朗诵会。
老师们,同学们,再见!
篇9:合唱比赛主持词开场白怎么说 合唱比赛 主持词
男:满载收获的20~~年即将过去,充满希望的20~~年正向我们走来。
女:很难得,今天我们齐聚这里,一起来迎接新年的到来。
合:祝亲爱的老师和同学们新年快乐!
男:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。
女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
女:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。
合:让我们一起用歌声共同敞开一扇心灵之窗,
合:霞浦学校20~~元旦迎新歌咏比赛现在开始。
男:全体起立,唱国歌。
女:402《让我们荡起双桨》
追忆童年,我们有很多美好的时光,我们在一起追逐梦想,我们在一起快乐地歌唱,下面有请402班为我们带来的歌曲《让我们荡起双浆》。
男:603《最好的未来》
这是一首公益歌曲,朴实的语言写出了每一个孩子的梦想。每个人都拥有属于自己的未来,每一个人都有权利去期待,每个梦想都值得我们去灌溉,让我们跟随着优美的旋律唱起这首《最好的未来》送给每一名同学,祝福同学们都能够茁壮成长!掌声有请603班。
女:601《大禹治水》
接下来这首歌相当大气,其韵律和气势真乃发民族之心声,传民族之正气。相信他们的歌声一定会响彻整个剧场!下面掌声有请601班为我们带来的歌曲《大禹治水》。
男:401《同一首歌》
我们生活在同一块蓝天下;我们共同拥有着一个妈妈——祖国;同样的渴望,同样的追求,同样的感受,我们唱着同一首歌;让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,去拥抱明天的辉煌!下面请欣赏由401班带来的歌曲《同一首歌》。
女:502《鲁冰花》
因为思念,所以我们歌唱,因为想起,所以我们内心有千言万语,感恩妈妈带给我们的温暖,感恩家庭带给我无尽的幸福,下面掌声有请502班为我们带来歌曲《鲁冰花》。
男:501《青春修炼手册》
青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今天的主题,他们将用欢乐来尽情演绎。请欣赏501班带来的歌曲《青春修炼手册》。
女:605《仰望星空》
星空,看似遥远,其实它离我们只不过是踮起脚尖的距离,就像我们的心,我们的梦,只要你努力踮起脚尖,就永远不曾遥远。希望大家可以在以后的学习生活中努力学习,踮起脚尖,仰望自己梦的星空,成为自己星空的主宰!请欣赏由605班带来的歌曲《仰望星空》。
男:503《让我们荡起双桨》
阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快的歌唱,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,下面掌声有请503班为我们带来一首《让我们荡起双浆》。
女:604《明天会更好》
轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛。当往日的歌声滑进你的耳膜,回荡在你的心底,心灵或许会为之而一动。有请604班为我们带来歌曲《明天会更好》,祝愿大家,明天都会更加美好。
男:606《我们走在大路上》
当今世界,风云变幻,有时候,我们也会迷失方向,幸亏,我们的党中央,已经为我们铺设了一条金光大路,全国人民正意气风发,走在这条大路上。请欣赏由606班同学演唱的歌曲《我们走在大路上》。
女:403《中华民谣》
朝花夕拾杯中酒,寂寞的人在风雨后,时光的背影如此悠悠,往日的岁月又上心头,请欣赏由403班带来的歌曲《中华民谣》。
男:602《大中国》
我们都是中华儿女,我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们有着一样的血脉,我们有着相似的容貌,我们有着共同的家园,那就是——大中国!下面掌声有请602班为我们带来的歌曲《大中国》。
男:我们的演出已接近尾声了。朋友们,新的一年健步向我们走来;
女:新的一年将充满更多地希望,将承载着更多的欢乐与期待。
合:让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创造一个更加辉煌的未来!
男:霞浦学校元旦迎新歌咏比赛即将拉下帷幕。然而, 许多动人歌乐依旧余音绕梁。
女:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
合:霞浦学校20~~元旦迎新歌咏比赛到此结束。
合:衷心感谢各位,再见!
篇10:国学诗歌朗诵比赛主持词 国学诵读比赛开场词
甲:尊敬的各位领导、老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲:中华文化,源远流长,
丙:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,
丁:国学既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
甲:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
乙:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
甲:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
乙:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
丙:诵读国学经典,彰显华夏文明,
丁:诵读国学经典,展示自我风采。
甲:今天,我们相聚在美丽的华容一中,
乙:我们要用用雅言传承文明,
丙:我们将用用经典浸润人生,
丁:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
合:华容县进修附中“经典诵读比赛”现在开始。
首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。
(校长讲话)
男:这是先贤用文字雕刻的灯盏,那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘,无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选朗诵:闫安。
女:汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后,我国古代民歌的又一次大汇集,汉乐府中,很多诗歌广为流传。请听《长歌行》朗诵:李想。
男:苔痕绿,草色青,调素琴,阅金经。好一个雅趣陋室,好一个陋室主人。请听《陋室铭》朗诵:张洪涛。
女:看!雨中飞舞的长枪,梦回千年的宋朝,将军凭栏而吊,满腔的愤怒与豪情,化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵:董宗泽。
女:这是先哲用思想编织的风帆,那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜,无言地把我们载向美好的彼岸,让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵:高子恒。
男:这是先贤们精选的立身箴言,拥有它,就能使我们找到生命之舟的司南,践行它,将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝
朗诵:蔡欣如聂强。
女:滚滚长江东逝水,淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在,雄姿英发犹存,古今多少事,都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》朗诵:杨文靖。
男:江潮连海,月共潮生。江水曲曲弯弯,绕过花草遍生的.春之原野,清明澄彻的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》,朗诵:唐俊鹏
女:熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐,朗朗上口,很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》,朗诵:冯文静婷。
男:秦汉圣贤,飘逸洒脱,洞察深邃,真知卓见。诵读其佳作,修身清净,自足自信。请听《淮南子》节选,朗诵:杨欣雨
女:功盖三分国,名成八阵图。羽扇轻摇,御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬,诸葛亮获悉魏军攻吴兵败,关中虚弱,于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵,感情真挚,酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。
男:当我们遥望夜空,看见朗朗明月之时,心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有,把酒问青天”,请听《水调歌头》,朗诵:王雪。
女:礼貌风流美,文明大雅存,恭听父母言,谨行子女道。请听《弟子规》节选,朗诵:一年级全体同学。
男:时光流逝,如江河入海一去无回;人生苦短,看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮,哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》,朗诵:五年级全体同学。
女:我是雏鹰,展翅高飞在蓝天;我是雪莲,装点巍峨的玉龙雪山,我是中华少年,心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》,朗诵:六年级全体同学。
男:这是一轴五彩缤纷的画卷,让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿,让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告,有修养品行的妙言。请听《格言联壁》,朗诵:二年级全体同学
女:嬉戏见本心,承欢显真情。泰山曾做砺,沧海几扬尘。典雅的诗句,唯美的音律,展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》,朗诵:三年级全体同学。
男:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。
女:面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代,
合:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。
男:请听《少年中国说》,朗诵:四年级全体同学
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;
女:今天,站立在诗文的山巅,我们的视野变得更加高远
男:我们在回味中享受诗情画意!
女:我们在诵读中感受美文经典!
合:愿五千年文化瑰宝大放异彩,愿华夏儿女豪情满怀,再谱新乐章。
男:南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。
合:祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步。
篇11:朗诵比赛主持词单人
一、开场白
有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空,我们辛勤地工作,用爱心浇灌一颗颗稚嫩的心灵。我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。靖港镇中心校、教育工会 “大爱铸师魂 ”诗歌散文朗诵比赛现在开始。
二、领导致辞
1、徐志祥(关协主任、工会主席)
2、唐正威(靖港镇中心学校校长、中小学联合支部书记)
3、邓志国(靖港镇党委委员、纪委书记)
三、介绍评委
唐正威、肖勇、徐志祥、
四、宣读评分细则
五、宣布比赛开始
1、默守一方净土,挥洒两袖清风,勤耕三尺讲台,淋浴四季星辉,这就是教师一生的梦想与希望。用粉笔书写人生,用知识凝聚光芒,用汗水浇灌希望,用清贫守望灵魂,这就是教师一生的追求。请欣赏民丰中心小学易芳、张高、丁芳、刘璐老师给我们带来的《师魂赞歌》。
2、漫漫平实路,笃守教书育人的铿锵誓言,每一步都记载着行路的艰辛,每一步都书写下走向成熟、刚强的历程,坚定执著的匆匆步履中印记着无悔与奉献。请欣赏由福塘小学肖丹老师带来的朗诵:《乡村教师的冬天》。
3、岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字,“老师”,这一个简单、朴实而又伟大的名字,愿它永远在我们的头上闪耀出光环,永远无愧于它的高尚! 请新峰小学肖玲老师为大家朗诵《师魂》。
4、春风化雨,您的真情惊动天地;呕心沥血,您的奉献可歌可泣。春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。年复一年,你们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。黑色的黑板是蓝图,写满无限希望和憧憬;白色的粉笔是画笔,勾画着孩子们的未来和前程。下面,有请靖港中学赵罗红老师给大家带来朗诵:《大爱铸师魂》
5、我们选择了沸腾的菁菁校园,把青春和理想融入教育的怀抱,在校园中培育出万紫千红。我们虽然不是诗人,不是学者,不是歌手,但我们要采撷如花的词句,用诚挚的感情,唱出心中最优美的颂歌,下面,请欣赏由民丰中心小学教师团队带来的诗歌朗诵:《我是光荣的人民教师》。
6、我们耕耘的是岁月,播种的是希望,收获的是明天。在教育之路上,我们慢慢求索,开拓创新,用心血和汗水书写着自己美丽的人生。请欣赏靖港中学刘杜老师的朗诵《青春献给教育,大爱铸就师魂》
7、亲爱的老师,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀。讲台上激昂慷慨,书桌旁循循善诱,校园里谈笔风生,家访时苦口婆心,在清苦中坚守着宁静的一隅,雕塑着精神的形象,用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。下面,请听芦江小学孙丽莎老师为我们朗诵《用爱铸师魂》。
六、宣读比赛结果
七、总结(发奖)
尊敬的各位领导,岁月可以带走我们的青春,可以更改我们的容颜,却不能褪去无声的誓言;亲爱的各位老师,在我们的心中,教育是一曲永不衰老的歌,是一种永不褪色的情结。就让我们把对教育事业的挚爱化成奋进的信念,化为春泥更护花,唤回春色绿满园;就让我们身体里流淌的血液迸发出澎湃的激情,撒下心血点点,彰显教师新风采。靖港镇中心校、教育工会 “大爱铸师魂 ”诗歌散文朗诵会到此圆满结束!
衷心祝愿各位领导、老师身体健康、工作顺利、家庭美满、生活幸福!
谢谢大家!
篇12:卡拉ok比赛报道 卡拉ok比赛主持稿开场白
开场白:
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的队员,
甲:大家(合)下——午——好。
甲:怀着激动的心绪,带着美好的愿望,
乙:在这煦暖的冬日,我们聚集在一起,
甲:这是我们少先队员展示风采的舞台,
乙:这是我们中队表现团结的时刻。
甲:让我们都为彼此发出由衷地赞叹,
乙:让大家都用掌声表示深深地喝彩。
甲:愿每位选手都能够
用最美的声音,歌唱亲爱的祖国。
乙:用最甜的歌喉,颂唱伟大的英雄。
甲:下面我宣布:
南浔南方锦绣实验学校,“弘扬民族精神系列活动”之一,“唱一首爱国歌——卡拉ok大型歌咏比赛现在开始。
比赛串词:
甲:首先上场的是一年级中队,他们年龄虽小,但一个个艺高胆大,相信会使你不由自主的发出赞叹。
乙:下面由请丁红同学上场,她演唱的曲目是《我向党来唱支歌》,由101中队选送。请包成辰同学做好准备。
(类推)。。。。。。
甲:怎么样?一年级的队员是不是给你们留下了深刻的印象?让我们再次用掌声对他们表示喝彩!
乙:接下来轮到二年级中队的队员上场了,他们人数虽少,但派出的选手可个个都是重量极的哦,让我们来一睹为快!
甲:首先由请沈植聪同学上场,她演唱的曲目是《我爱北京~》,由201中队选送,请二号选手计丹妮同学做好准备。
(类推)。。。。。。
甲:下面轮到我们三年级中队了,听说这可是藏龙卧虎的地方,很多队员在唱歌方面都有一手,要不是限制了名额,肯定还有许多同学要抢着参加呢?
乙:首先由请沈霖菲同学上场,她演唱的曲目是〈娃哈哈〉,由301中队选送,请周声涛同学做好准备。
(类推)。。。。。。。
甲:不知不觉就轮到四年级中队了,作为小学部的大哥哥大姐姐,他们处处表现出了兄长的气度,相信他们会有不俗的表现,我们试目以待。
乙:首先由请张霞玉上场,她演唱的曲目是〈我们美丽的祖国〉,由401中队选送,请石炜强同学做好准备。
(类推)
(友情演出)
甲:小学部的比赛到这就全部结束了,优美的歌声把我们深深的陶醉了。。
乙:接下来是更为激动人心的时刻,因为我们马上就要听到初中部的大哥哥大姐姐们的优美的歌喉了。让我们用最热烈的掌声欢迎他们。
甲:首先有请吴丁杰同学上场,他演唱的曲目是《爱我中华》,由701中队选送。请温玲燕同学做好准备。
(类推)。。。。。
甲:随着〈让我们荡起双桨〉落下最后一个音符,我们的比赛就要宣布结束了。
乙:我们在歌声中听到了所有队员对祖国深深的爱,深深的祝福,
甲:带着这些爱,让我们更加努力的投入到学习生活中去,
乙:用优异的成绩,报答师长,报答父母,报答最亲爱的祖国!
甲:愿我们的聚会成为回忆,留在每位队员的心中。
(合)老师,同学们,再见!
篇13:学校朗诵比赛主持词范文
A :尊敬的各位老师:
B :亲爱的同学们:
合:大家下午好!
A :今天我们齐聚一堂,共同迎来了这次意义非同的感恩节朗诵比赛
B:爱,从感恩开始;感恩,让世界充满了爱。
A:感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路。
B:感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方。 A:感恩是一股甘甜的清泉,能够滋润你我干涸的心田。 B:感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取! A:首先让我来介绍今天莅临我们比赛现场的评委老师他们是让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎。
B:现有请XX为我们大家讲话,请大家热烈欢迎。 A:让我们用热烈的掌声感谢XX热情洋溢的讲话
B:下面,我宣布青神中等职业学校2012感恩节朗诵比赛正式开始,下面进入比赛环节
(结束语):
男:感恩于心,感谢以行!本次朗诵比赛,各班同学用精彩的朗诵带给了我们启示,那就是要做一个感恩祖国、感恩社会、感恩老师、感恩亲人的人。
女:是的,懂得感恩,就会真情永在;懂得感恩,就会真爱永存;懂得感恩,就会斗志不败;懂得感恩,就会幸福常伴
男:让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们更加团结,共同将班级建设得更好,也共同祝愿我们的祖国更加繁荣富强!
女:在比赛的最后,感谢大家对本次比赛的大力支持,也非常感谢全体同学的积极参与!
合:今天的朗诵比赛到此结束!谢谢大家!
篇14:国学经典朗诵比赛主持词
男:尊敬的各位领导、老师,
女:亲爱的同学们
合:大家好!
男:中华文化,源远流长,
女:国学经典,诵读不衰。
男:国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,
女:它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
男:国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
男:诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
女:诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
男:今天,我们相聚在这里,
女:诵读国学经典,彰显华夏文明,
男:弘扬民族气概,展示自我风采。
合:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
女:刘河中学“国学经典诵读比赛”现在开始。
国学经典”诵读比赛主持词·结束语
男:书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者。敞开的门扉里,是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿。
女:书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外,是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。
男:读书吧!让贫乏和平庸远离我们;
女:读书吧!让博学和睿智丰富我们;
合:读书吧!让历史和时间记住我们;
男:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
女:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
男:刘河中学“国学经典诵读”比赛到此结束。
合:老师们,同学们,再见!
篇15:红五月合唱比赛主持词
男:尊敬的各位领导,各位来宾;
女:亲爱的老师、同学们;
合:大家下午好!
男:安徽财贸职业学院电子信息系20xx级新生班级“祖国在我心中”合唱比赛:
合:现在开始!
男女:首先请允许我宣布担任今晚合唱比赛的评委:电子信息系主任刘力老师、电子信息系党总支副书记程众老师、电子信息系副主任张成叔老师,电子信息系教研室主任季红梅,电子信息系教研室主任房丙午,电子信息系。
女:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:下面我宣布本次合唱比赛的记分方式:采取去掉一个分
和最低分后平均的分值为该支歌曲的得分,两支歌曲的得分平均后为该参赛队的最后得分。
女:在祖国上下欢庆建国61周年之际,我们欢聚一堂
男:今天是快乐让我们相聚在一起
女:今天是共同的梦想让我们相聚在一起!
男:今天让我们用真诚点燃*的火花。
女:今天让我们用歌声为祖国祈福。
男:
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结;男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。女:让我们用力量的臂膀,让共和国神采飞扬。
男:让我们用燃烧的青春,让财贸的热土地——
合:凯歌嘹亮!
串词
张:下面请欣赏1号参赛班级为大家带来曲目
吴:新的生活,新的开始。走进大学,我们开启了另一段别样年华。
张:在这里,我们需要团结互助,开动理想的大帆船,驶向成功的彼岸。请欣赏
吴:“讲道德,树新风”活动的开展,让全社会更和谐美好。
张:“八荣八耻”的唱响,让青年学生知荣明耻;
吴:下面请欣赏2号参赛班级为大家带来
张:蟾宫折桂后我们送走了八月,军声嘹亮中我们迎来了九月。
吴:这是别离的时刻,这又是相聚的时刻,让我们满怀希望踏上未来的征途!
张:别忘了我们有爱相随;别忘了我们与爱相伴!
吴:下面请欣赏
张:以“八荣八耻”为镜子,我们就能给自己找到立身行事的准则。
吴:以“八荣八耻”为镜子,能帮助我们塑造崇高的人格和道德情操。
张:请欣赏3号参赛班级为大家带来
吴:互助是忧伤时的有力臂膀,互助是困境中的一盏明灯。
张:友爱是沟通的桥梁,友爱是和谐的赞歌。
吴:团结就是拼搏,团结就是力量。
吴:下面公布一号参赛班级的得分情况:必唱曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。自选曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。
张:一号班级的最后总得分:________分;平均得分:_________分。
吴:我们生活在社会主义的新时期,沐浴在党的温暖下,
张:我们将在“八荣八耻”的引导下开创出新的和谐局面。
吴:下面请欣赏4号参赛班级为大家带来歌曲
吴:我们青年人乘风破浪,铁马冰河;
张:我们青年人沉舟侧畔,风雨共济;我们青年人艰苦创业,报效祖国……
吴:因为我们青年人胸怀中国心!
张:请欣赏大合唱
张:下面公布二号参赛班级的得分情况:必唱曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。自选曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。
吴:二号班级的最后总得分:________分;平均得分:_________分。
张:春风和煦,社会主义关怀无限。
吴:成长在新时代的我们不能忘记党的教导,要牢记“八荣八耻”。
张:下面请欣赏5号参赛为大家带来歌曲
吴:湖水是你的眼神,梦想满天星辰。
张:那些我爱的人,那些爱我的人。
吴:还有那群童年的伙伴,都曾有过梦想,都曾有过心愿。
张:愿我们的心愿能给你们带去快乐。
吴:下面请欣赏大合唱
吴:下面公布三号参赛班级的得分情况:必唱曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。自选曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。
张:三号班级的最后总得分:________分;平均得分:_________分。
吴:知荣知耻,是先人留给我们的一笔丰厚的遗产,是民族优良传统的体现。
张:知荣知耻,也是为人之道,让我们携带着这道德的珍宝,提高自己的品德修养,唱响时代的旋律。
吴:下面请欣赏6号参赛班级为大家带来
张:从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟,从澎湃的海湾眺看搏击的风帆。
吴:我们团结一心,拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给祖*亲。
张:下面请欣赏大合唱
张:下面公布四号参赛班级的得分情况:必唱曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。自选曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。
吴:四号班级的最后总得分:________分;平均得分:_________分。
张:泱泱中华,五千年灿烂文化,孕育着历代华夏子孙;
吴:是与非,荣与耻,泾渭分明,激励着无数英雄豪杰;
张:下面请欣赏7号参赛班级为大家带来
吴:飒飒秋风吹拂我们昂扬斗志的面容
张:翻过今天,让我们迎向青春的新篇章
吴:让我们携手青春期待
吴:下面公布五号参赛班级的得分情况:必唱曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。自选曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。
张:五号班级的最后总得分:________分;平均得分:_________分。
吴:胡审时度势,提出了“八荣八耻”,奏响了时代的音,引领着道德的新风尚。
张:让我们弘扬“八荣”,杜绝“八耻”,在13亿中华儿张构筑一道坚不可摧的道德长城,努力实现中华民族的伟大复兴。
吴:下面请欣赏8号参赛班级为大家带来大合唱
张:昨日的忧愁已烟消云散
吴:今朝的笑容又重新绽放
张:我们有充分的理由和信心期待我们的明天会更好。
吴:接下来请欣赏大合唱
张:下面公布六号参赛班级的得分情况:必唱曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。自选曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。
吴:六号班级的最后总得分:________分;平均得分:_________分。
张:接下来有请张少兵老师对本次大合唱比赛进行点评。大家热烈欢迎!
吴:非常感谢_________老师的精彩点评!
张:下面公布七号参赛班级的得分情况:必唱曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。自选曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。
吴:七号班级的最后总得分:________分;平均得分:_________分。
吴:以下公布最后一个号参赛班级的得分情况:必唱曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。自选曲目去掉一个分:________分;去掉一个最低分_______分。最后得分:________分。
张:八号班级的最后总得分:________分;平均得分:_________分。
吴:至此为止,本次合唱比赛的最终名次已经产生。
张:下面我宣布三等奖的班级是:_____号参赛班级__________班,他们的最终得分是________;_____号参赛班级__________班,他们的最终得分是________;
吴:获得二等奖的班级是:_____号参赛班级__________班,他们的最终得分是________;
张:获得今晚一等奖的班级是:_____号参赛班级__________班,他们的最终得分是________;恭喜以上得奖班级!吴:请获奖班级的班主任老师和入党申请书
结束语:
女:美好的时光总是那么短暂,短暂的美好总是那么经典。男:再多的话语,也诠释不了我们对祖*亲炽热的爱。
女:让我们牢记祖国在我心中,努力学习科学文化知识积极参加实践。
男:为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
女:尊敬的老师,亲爱的同学们,安徽财贸职业学院电子信息系20xx级新生“祖国在我心中”爱国主义歌曲大合唱比赛到此结束,男:感谢各位领导,老师的光临,感谢各位同学的到来!
篇16:学生朗诵比赛主持稿结束语
男:我们是炎黄子孙
女:我们是龙的传人。
男:国家经典是我们民族文化的瑰宝,千百年来作为人们的宝贵的知识和精神财富
女:它们滋润、涵养了一代又一代的仁人志士、贤者精英。
男:今天让我们荡起心儿的双桨,欢庆“三字经”的到来
女:今天让我们摇响心儿的铃铛,领略“三字经”的美妙
男:我宣布一年二班,“三字经、伴我行”诵读汇报会现在开始。
男:动作朗读:
女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近诵读经典。
合:三字经
男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
合:三字经
女:我们诵读三字经已经有3个月了,那么我想问一问你知道三字经的由来么?
赵佳美:我知道《三字经》是中国的传统启蒙书籍,《三字经》以三字一句的方式,简短的叙述一些广为人知的历史故事和表述普遍为古代社会所接受的道德观念和哲理。
王昆昆:我还知道因其文通俗、顺口、易记等特点,使其与《百家姓》、《千字文》、《千家诗》同为中国古代私塾的初级入门课本,合称“三百千千”。
篇17:朗诵比赛结束语主持词怎么说 朗诵比赛主持人结束词
男:根据现场评分,七、八年级组各设一、二、三等奖各一名;高一年级组设一等奖一名,二、三等奖各两名。
女:学校为获奖班级颁发奖状和奖金:一等奖150元,二等奖100元,三等奖80元,所发奖金作为班费使用。
男:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待
成绩出来的这段时间里,有请xxx讲话。
女:xxx的讲话令我们振奋,让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请xxx宣布比赛结果。
女;下面由校领导颁发奖状
请七年级组获奖班级代表上台领奖。
请八年级组获奖班级代表上台领奖
请高一年级组获奖班级代表上台领奖
女:智慧充盈,笑迎黄河东入海,我们的声音浑厚而有力。
男:品味书香,坐看云卷云舒时,我们的神情从容而淡定。
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
女:同学们,天祝二中首届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。刚才同学们感
情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们天祝二中学生热爱学习,传承文明的坚定信念。
合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌
祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!
篇18:国学诗歌朗诵比赛主持词 国学诵读比赛开场词
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:中华文化源远流长。
男:经典与我们同行,经典伴我们成长。
女:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。
合:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。
男:今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。
女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
男:弘扬中华优秀文化,打造精彩人生底色。
合:让我们以热烈的掌声预祝参赛选手取得优异的成绩。
女:参加我们这次比赛的评委有中心校办公室的黄水胜主任
男:茶洞中心小学的黄友妹主任
女:江洲小学的黄继章主任
男:护山小学的周玉红老师
女:富合小学的杨雪弟老师
男:花岭小学的梁金葵主任
合:让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎
女:下面有请黄文相校长致辞,大家掌声欢迎
男:非常感谢黄校长的讲话
女:下面由我来介绍本次比赛的规则:紧扣主题,富有感召力10分;衣着得体,姿态大方5分;感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反应朗诵的内涵15分;普通话标准,吐字清晰,声音洪亮,正确把握朗诵节奏20分;能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣30分;朗诵形式富有创意,配以适当的音乐或其他富有创意形式20分。
合:茶洞乡首届国学经典诵读比赛现在开始!
女:中华民族不仅是一个伟大的文明之邦,更是一个礼仪之邦,中国古人非常重视对儿童进行道德、礼仪教育,《弟子规》就是这样的一部行为准则,请欣赏由江洲小学带来的朗诵——《弟子规》节选,富合小学做好准备
男:非常感谢江洲小学的经典诵读,有一首长诗,它慷慨激昂,构思精巧,琅琅上口,充分表现了南宋末代右丞相文天祥坚贞不屈的爱国情操,诗中吟道:“哲人日已远,典刑在夙昔。风檐展书读,古道照颜色”,乃千古绝唱。让我们以热烈的掌声有请富合小学给我们带来的朗诵《正气歌》,护山小学请做好准备。
女:非常感谢富合小学的精彩朗诵,我们无不为之而感染,相信诗中所体现的浩然正气也一定会让我们铭记于心,江洲小学诵读的《弟子规》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分
男:《三字经》是千古传颂的名篇绝句,它三字一句,节奏明快,它不仅教我们怎样识文段字,而且告诉我们许多做人的道理,让人受用一生,下面请欣赏由护山小学带来的经典诵读《三字经》节选,花岭小学请做好准备。
男:《三字经》确实让我们懂得了许多做人的道理,感谢护山小学给我们带来的朗诵,富合小学的《正气歌》去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。
女:人之初性本善,性相近,习相远,三字经教我们学习和做人的道理,更教我们智仁忠信,廉耻礼仪,让我们再来温习三字经。掌声欢迎花岭小学带来的朗诵《三字经》节选,江洲小学请做好准备。
女:让我们再次以热烈的掌声感谢花岭小学的精彩表演,护山小学的《三字经》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。
男:弟子规的诵读让我们进入了如梦如幻的过去,我们在传统文化中吸取营养,请大家静下心来去感受江洲小学带给我们的经典诵读——《弟子规》节选,茶洞中心小学请做好准备
女:在他们的童声中我们能感受经典的同在,弟子规是一种传播广泛,影响深远的蒙学读物,让我们用热烈的掌声对他们的精彩诵读表示感谢。花岭小学的《三字经》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。
男:读经典美文,做少年君子,让我们以热烈的掌声有请茶洞中心小学给我们带来的朗诵《中华少年》。
女:亲爱的同学们,经过评委老师紧张而忙碌的工作,让我们期待已久的比赛结果终于出来了,江洲小学的《弟子规》节选去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。
男:茶洞中心小学的《中华少年》去掉一个最高分( )分,去掉一个最低分( )分,他们的最后得分是( )分。
女:获得本次诵读比赛二等奖的是:
获得本次诵读比赛一等奖的是: 男:下面有请黄文相校长为我们的获奖选手颁奖
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束!
篇19:朗诵主持词单人
尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:
我是主持人:ldy
我是主持人:xf
甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。
甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。
甲:带着对祖国母亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;
带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。
乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;
带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。
甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!
乙:临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
(合)现在开始
甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:
下面请 主任 讲话:
乙:感谢老师的讲话。
今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、朗诵主持词:
1.感动总是充盈在我们回首往事的时候,仰望蓝天,再次回首五四运动的那段岁月,我们不禁热泪盈眶,下面让我们一同走进那段激情燃烧、青春昂扬的历史,走进让我们难忘的五四,走进《感动五月》。
2.走出让我们感动的岁月,我们的心灵深处不由得唱响一个永恒的主题《祖国,我的母亲》。
3.祖国,我亲爱的祖国,我们都是炎黄子孙,都是骄傲的中国人,“黑眼睛,黑头发,黄皮肤”,是的,《我骄傲,我是中国人》。
4我是中国人,走在阳光路上,看旗帜飞扬,无限荣光的中国,同学们,让我们为《我们有一个强大的祖国》欢呼吧!
5我们的母亲,我们强大的祖国,祝福你永远富强,下面让我们欣赏由5号选手带来的《祖国,你好》!
6我们都是华夏儿女,沐浴在辉煌的历史文明中,我们骄傲,我们自豪,下面让我们共同聆听6号选手为华夏文明献上的《华夏——志未央》
7华夏儿女也是最坚强的,我们永远不会忘记xx年5月12日下午,一场天灾,让多少骨肉同胞失去了家园,让多少个幸福的家庭支离破碎,但是13亿人的爱心没有让四川到下,擦干你的泪水——《中国不哭》。
8中国不哭,中国不会哭,我们伟大的祖国,经历了多少沧桑,遭受了多少磨难,但仍能一次次腾飞在世界的东方,令多少中华儿女为之歌唱,下面请欣赏由8号选手带来的《我为祖国而歌》。
9歌唱我们的祖国,她从雪山走来,春潮是她的风采,无论我走到哪里,永远都不会忘记——我的母亲,我的伟大的祖国。(《我的祖国》)
10祖国啊,你博大的胸襟宽容我们的一切,母亲啊,你坚强的臂膊养育我们的成长;我们永远歌颂你,永远为你唱起一支支《祖国赞歌》。
11唱响《祖国赞歌》,我们的心情无比澎湃,如同黄河之水奔涌而来,就让我们领略黄河带给我们的风采。(《黄河》)
12听着黄河颂歌,让我们记忆起了那历经时代沧桑荣辱而再度辉煌的祖国,无数次的战争,灾难蹂躏过这片土地,但她仍以坚强不屈的韧性顽强地与之抗争,且越战越勇,越战越强,下面有请欣赏12号参赛选手带来的《强大的祖国》。
13亲爱的祖国,您是我的骄傲,您是我们的自豪,您引导我们走上幸福的康庄大道,让我们亲切的问候一声《祖国,您好》。
14祖国您好,您好祖国,祖国的艰辛历程烙印在我们炎黄子孙的心中,祖国的飞跃式发展更是映入世界人民的眼帘,我们的祖国强有力的屹立在世界的东方,下面有请14号参赛选手给我们带来《祖国,世界的东方》
15祖国的飞跃式发展,让她在世界的东方傲视全球,她就像一位母亲,给我们生命的能量,给我们生活的力量,她给了我们太多太多,她就是我们慈祥的母亲。(《祖国,我的母亲》)
16我们的祖国青春年少,我们的祖国风华正茂,我们的祖国永远朝气蓬勃,青春焕发,下面欢迎16号选手带来《青春中国》
17中国是青春的,我们是年少的,“我志愿加入中国共青团”这个嘹亮的号角,曾经是多少个血气方刚的青年学子灼热的追求,让我们团结在共青团的旗帜下,去感受那一份执着和坚韧。(《团结在共青团的旗帜下》)
18团结在共青团的旗帜下,我们都知道,我们的未来不是梦,我们认真的过每一分钟,我们在用辛勤与汗水去浇灌我们的征程,下面有请18号参赛选手给我们带来《我有一个梦想》
19用梦想去点燃我们心中那份理想,用理想去建设我们的新辉煌,我爱你中华,你是我们心中不屈的力量;我爱你中华,您是我心中最美的太阳;下面有请14号参赛选手给我们带来《凝聚中华》
20中华,你富饶而又美丽,你疆域辽阔,地大物博,但是曾经你却缺失了一块同样美丽的土地,她的名字叫----钓鱼岛。这是我们心中永远的伤痛,《母亲,别忘了我叫钓鱼岛》,一句句真切的呼唤,让我们记忆起了那个悲伤的年代。
21即使在痛苦的年代里,我们也没有放弃追随她的脚步,是啊,祖国母亲带领我们走过了风风雨雨,她用不屈的坚强教导着我们不断地创造、拼搏;她让我们心灵备受鼓舞,下面有请21号参赛选手给我们带来得《祖国颂》。
三、结束段《东方红》
甲:巍巍昆仑,锁不住阵阵中华风
乙:滔滔江河,淹不尽浩浩中华魂
甲:我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月,
乙 我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的中国,
甲 在历史的年轮中与红诗相会,
乙:在岁月
的长河里与红诗同行
甲 让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
乙 让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
甲:一同走过耕耘的日子,走进收获的季节
乙:一同走过昨天的坎坷,走向明天的希望
甲:朋友们,让我们在诗歌中许下心愿,愿我们的祖国
(合)明天会更好!
乙:下面请欣赏高一、十三班带来的合唱《明天会更好》。
甲:下面请郁永杰主任公布比赛成绩。
篇20:诗歌朗诵比赛主持稿格式
男:尊敬的领导、老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
男:今天我们举行的是金五台子学校“尊师爱校”朗诵比赛五年级专场。
女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、评委的到来,(鼓掌)
男:感谢他们对本次活动的重视和关心。
女:本次比赛我们将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
男:老师们,同学们,百年大计系于教育,教育大计系于教师。
女:教师担负着培养中国特色社会主义事业建设人才的重任,应当享有崇高的社会地位。
男:为了发扬“尊师重教”的优良传统,提高教师地位,1985年1月21日第六届全国人大会第九次会议确定,每年9月10日为中国教师节。
女:在第一个教师节,当时的李先念向全国教师发出慰问信祝贺节日,首都还召开了万人庆祝大会。
下面请欣赏一号作品《教师节献词》
男:青青的树,鲜鲜的花;
女:干净的走廊,洁白的墙壁;
男:这就是我们的校园,
女:这就是我们的家,
合:这就是我们学习生活的土地,梦想起飞的地方
男:请听诗朗诵《美丽的校园》
男:师应该是有魂的,是为师魂,如青松翠柏,经霜愈茂、长青;
女:生命如巍巍高山、滚滚江水一样持久,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,又如方竹,气节傲然,寒中飘香。
男:请听诗朗诵《师魂颂》
男:学校是一个温暖和谐的成长摇篮。它撒满了我们的欢声笑语,留下了我们琅琅读书声,印下了我们成长的脚步,丰富了我们多彩的童年。
女:五年岁月,我们在她的怀抱里幸福成长,五个年轮,我们在她的雨露里春种秋收,我们爱她,这片成长的土地。请欣赏诗歌《我心中的校园》
女:老师,是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗;
男:您的关怀好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。
女:一支粉笔,点拨知识王国的迷津;
男:三尺教鞭,指点通向理想的道路;
女:一块黑板,记下了您们的无限深情;
男:一个讲台,辉映着您们的艰辛万千。
女:下面请欣赏《老师,我们永远爱你》
男:我们金五台子学校是河西片农村九年一贯制学校的样板。
女:近几年,我校先后被省、市、县评为先进示范学校、文明学校,
男:我校的远程教育设施齐全,20__年11月,“班班通”走进我校各个教室,使我校的多媒体教育教学工作开展得有声有色
女:20__年9月10日,我校代表辽宁省和沈阳市迎接中央电教馆的评估调研,受到较高赞誉。
男:今年9月,我校又迎来了新民市教育局开展的教学管理规范化评估活动,受到了新民市教育局、教师学校领导们的一致好评。不久我们学校又会挂上一块宝贵的奖牌。
女:我们为能在这样的校园里学习感到骄傲自豪,下面请听诗朗诵《歌颂亲爱的母校》
男:您不是驰骋疆场、横扫千军如卷席的将军,却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健;
女:您也不是嬉笑怒骂皆成文的作家,却培养出了语不惊人死不休的才子;男:您是一群传播华夏智慧的文化使者。
女:在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,才是我们献给您最好的礼物。
男:此时此刻我们最想对您说一声:
合:“老师,您辛苦了!”
女:请听诗朗诵《老师,辛苦了》
男:我们的学校是一个欢乐幸福的大家庭。
女:每当有同学遇到困难时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。
男:20__年,校领导为我校的贫困学生联系了扶贫赞助,受资助的43名学生每月能享受到60元的伙食补助,此善举一直持续到现在。
女:沈阳市闻名的企业家孙忠强是我校78届毕业生,为了回报家乡、答谢母校,每年捐赠15000元钱让学习优秀的、家庭困难的学生一直享受读到高中的资助。
男:此善举大大鼓舞了同学们的学习劲头
女:这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。男:如果有人问我哪儿最美?我会大声地告诉他,是我们的学校!
女:如果有人问我哪儿最亲?我会骄傲地回答他,是我们的学校!
男:校园将成为我童年记忆中
合:一颗闪闪发光的贝壳
男:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。
女:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。
男:敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,
女:愿您们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。
男:教师是火种,点燃了学生的心灵之火;
女:教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
男:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,
女:我们也不是画家,无法泼墨丹青,勾勒教师容貌,
男:我们更不是作家,不会用华丽的词藻形容教师。
女:在这特别的日子里,我们最想用歌声表达我们的一份感恩之情。
男:下面请曾经在六一儿童节联欢会上,有过精彩表演的梅子豪、侯迪同学领唱《每当我走过老师窗前》
男:选手朗诵比赛结束了,下面请秦校长宣布比赛成绩,大家鼓掌欢迎
女:请徐校长、秦校长、高主任、李主任为获奖班级颁发奖状,请获奖班级代表上台领奖。
(颁奖结束)女:让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。
男:下面请徐校长为大家讲话。
女:伟大的母校培养了我们,敬爱的老师塑造了我们,
男:让我们共同努力为学校增光,为班级添彩
女:下面我宣布金五台子学校第一届“尊师爱校”朗诵比赛
合:到此结束!
男:请各班依次退场。