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2021年党员春训活动实施方案【合集20篇】

对防溺水安全事故你做好活动方案了吗?活动方案可以保证活动开展的更加有序,所以说,这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢!下面是小编给大家整理的2021年党员春训活动实施方案,仅供参考。

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篇1:建军节活动策划实施方案 八一建军节活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 653 字

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20xx年8月1日是中国人民解放军建军xx周年纪念日,也是县创建市级双拥模范(先进)县之年。县城市管理局的双拥工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真按照县双拥工作领导小组的工作部署,结合庆祝建党xx周年和新一轮全国双拥模范县创建活动,扎实做好拥军优属、拥政爱民工作。现就做好我局20xx年“八一”期间双拥工作方案制定如下:

一、组织领导

城市管理局双拥工作由城市管理科根据县双拥办的统一安排和部署,认真组织落实,城市管理局成立双拥工作领导小组。

领导小组下设办公室,办公室设在城市综合管理科,主要负责此次工作资料的收集整理和上送下达。

二、开展丰富多彩的双拥活动

1、拥军活动:城管局将组织人员到县武警中队开展篮球比赛。(由办公室具体负责)

2、优属活动:城管局将在系统内开展现役军人家属慰问活动,慰问总人数:1-3名。(由局工会具体负责)

3、表彰活动:城管局系统开展优秀转业军人表彰大会,表彰总人数1-3名。(由办公室、工会具体负责)

三、双拥活动的要求

1、此次活动城管局下属各单位(县城市管理行政执法大队、市政工程和园林局、市容环境卫生管理局)要参加以外,基建设备管理中心、城市管理监督指挥中心、固体废弃物处置中心、城市照明所要联合参加并按要求报相关人员和资料。

2、各单位在7月25日之前将拥军、优属和表彰活动的人员名单及方案报城市综合管理科。

3、各单位要开展好复转军人座谈会。

4、各单位请于8月2日上午10点30分之前将此次活动的工作总结和图片报城市管理科(纸制和电子文档)。

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篇2:学校教师拓展活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,教师,全文共 491 字

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为了使全校教师都能正确使用远程教育设备,更好地发挥设备的作用。学校经研究决定,对我校的在职教师进行全员培训,培训方案如下:

一、培训对象:

全校在职教师。

二、培训内容:

1、远程教育设备的有关硬件知识(认识有关硬件)。

2、远程教育设备的有关硬件的使用和维护。

3、远程教育电视节目的接收、调试、下载、刻录等相关知识。

4、远程教育有关软件的使用及维护。

5、远程教育设备使用过程中的操作规程。

6、熟悉《远程教育项目技术服务方案》。

三、领导机构:

为了使本次培训能收到实效,特成立培训领导小组,成员如下:

组长:___

副组长:___、刘___

教师:___、___

四、学习要求:

1、参加培训的所有人员必须在规定的时间内认真学习并掌握相关知识和技术。

2、参加培训的所有人员都要做好学习笔记。

3、参加培训的所有人员都必须按时完成规定的作业,以求巩固所学知识和技术。

五、培训时间:

利用每周星期六下午学习。

六、纪律:

1、无特殊情况者,不得缺席、迟到、早退。

2、因特殊情况缺课者,要抽时间把所缺的功课补上。

3、无特殊情况缺席、迟到、早退或因特殊情况缺课后不补课,除扣相应考核分外,并以此作为年终评优先的依据之一。

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篇3:护士技能比赛实施方案 护士节技能大赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:护士,比赛,全文共 877 字

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一、大赛目的:

为夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,为患者提供满意的护理服务,发掘医院护理队伍中优秀的人才,激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情,塑造健康、文明、谦逊的我院护士形象,根据20xx年护理部工作计划,护理部决定于20xx年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。

二、比赛项目:

静脉留置针输液

徒手心肺复苏

无菌操作

三、参赛人员:

一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体(门急诊、手术室、体检中心),各一名,共十一名。

四、比赛时间与地点:

1、比赛时间:5月12日

2、地点:一楼多功能厅

五、奖项设置:

一等奖一名,奖金800元

二等奖两名,奖金各500元

三等奖三名,奖金各200元

纪念奖五名,价值100元纪念奖一份

共计费用:2900元

六、比赛规则:

1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技能操作流程》为准;

2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手,在5月10日前将名单报护理部;

3、选手出场顺序以抽签决定,按先后顺序进入赛场,候赛人员需回避不得在赛场内围观;

4、参赛选手需要自行选择配合者,配合者需严格遵守考场规则,不得有暗示、说话和提醒举动;

5、比赛以现场实际计时的操作方式进行医|学教育网整理,要求在指定的时间内完成;

6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛被迫中断,因由大赛评委组视具体情况作决定。

7、每个操作项目设评委三名,评委组依据评分标准现场打分,取三位评委的平均分为比赛成绩,参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。

七、工作人员安排:

1、评委安排:评委组组长()

徒手心肺复苏组评委()

静脉留置针输液组评委()

无菌操作组评委()

2、统分组人员:

3、器械、物品维护小组人员:

八、议程:

1、08:00-08:30选手到场抽签

2、08:40-09:00 *院长主持开幕式,并致开幕词;评委组组长宣读比赛规则

3、09:00-16:00竞赛时间,其中12:00-13:00为午餐休息时间

4、16:00-16:30统分

5、16:30-17:30 *院长主持颁奖及闭幕式

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篇4:创新活动实施方案 创新活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1138 字

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为进一步提升我镇综治工作水平,提高社会管理能力,实现"创品牌、出特色"的综治工作目标,根据市综治办《关于在全市开展"创新社会治理、创建综治特色"活动的通知》(天综治〔2016〕4号),特制订如下实施方案。

以争创社会治安综合治理优胜单位为目标,围绕"六点六化"(围绕"抓"点,落实"一岗双责"制度化;针对弱点,保持严打整治常态化;破解难点,推动矛盾化解法治化;做实支点,构建治安防控立体化;打造亮点,实施平安创建精细化;凸显高点,促进网格服务社会化)工作主线,创新综治工作方式方法,积极适应社会形势新常态,创建特色亮点,打造新品牌。

1、建立完善群防群治机制。坚持"预防为主、专群结合"的原则,落实群防群治队伍,发动社会力量积极参与,搞好人防物防技防,加强社会治安重点地区排查整治。

2、全面实施平安细胞工程。加强平安创建力度,深化平安社区(村)、平安单位、平安校园、平安企业、平安家庭等一系列平安细胞工程建设,积极发挥"五老"、网格员、中心户、楼栋长、志愿者骨干作用,营造平安创建大氛围,不断提升"一感两度两率"。

3、加强立体化防控体系建设。不断建立完善信息化管理平台,着力提高信息化运用能力,加快视屏监控探头建设,实现街道和重点部位全覆盖。

4、建立健全矛盾纠纷多元化解机制。依托网格化管理平台,推动建立完善信息化、精心化、法治化、动态跟踪、多元化解、整体联动的社会矛盾预防化解工作体系和运行机制,完善法律顾问制度。

5、大力推进专项治理工作。加强流动人口、社区矫正对象、精神障碍患者等重点人群管理,加强学校、企业周边环境整治、危爆物品寄递物流专项整治,加强预防青少年违法犯罪、妇女儿童权益保护,加强食品药品和安全生产监管,严厉打击"黄赌毒"、"两抢一盗"等严重危害人民群众财产和人身安全的违法犯罪活动。

6、夯实基层基础建设。加强网格化平台规范化建设,落实基层综治队伍建设,加强综治干部业务培训和法律专业教育培训,提升工作水平。

为保障综治"双创"活动顺利开展,特成立镇"双创"活动领导小组,党委书记汤敏任组长,党委副书记、镇长谢国清和党委副书记、综治办主任李珍任副组长,成员由综治办、宣传办、派出所、司法所、学校、卫生院等单位负责人组成,"双创"活动办公室挂靠综治办,由苏在群同志兼任办公室主任。

(一)提升认识。各村、各单位要高度重视"双创"活动,充分认识开展此次活动的重要性,把"双创"活动作为一项基础性工作来抓,深入推进。

(二)突出重点。各村要结合实际,明确职责,强化举措,扎实推进平安、法治、精准扶贫纳入网格化服务平台等工作。

(三)确保实效。镇综治工作专班将采取日常巡查和专项检查相结合的方式,对综治"双创"活动进行督促检查,其结果作为社会管理综合治理工作综合考评的重要依据。

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篇5:小班活动的实施方案

范文类型:方案措施,全文共 535 字

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一、活动意义

金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。

家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

二、活动目的

1.在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

2.通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

3.培养幼儿自我展示、交流的能力。

4.培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

三、活动内容

托班、小班幼儿手工制作

要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。

中班、大班幼儿绘画展览

四、活动要求

要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。

纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

五、活动时间

10月1日~7日亲子制作。

10月8日~10日上交作品,交流展示。

10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。

六、活动评比

1.评选出本次活动的优秀班级。

2.评选出一二三等奖若干名。

3.颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

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篇6:产品促销活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 2419 字

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一、打折售卖

“打折售卖”这是一种最为常见商品促销形式,将某种商品进行打折优惠,刺激商品大批量的销售。常用于处理商品(季末商品、清仓商品、近期商品、残缺商品)以及新上市商品,或者节假日特别优惠回馈顾客。

优点:真实打折力度大吸引大,不经常打折的商品或名品牌商品在特定环境下打折,效果更为明显。

缺点:打折频繁对商品伤害较大,打折力度过大,容易引起顾客的不信任。打折的处理品容易带来负面影响。

二、买一送一

“买一送一”即购买某种商品免费加送多一件同样商品或买某种商品赠送另一件(或几件)商品,是一种较为常用的商品促销。赠送的商品通常以主卖品的关联商品为佳。

例如:顾客买婷美洗发水200ml送(同类型)婷美沐浴露60ml。

优点:促进顾客的购买欲望。

缺点:本活动针对的产品通常是新品或需处理商品,所以选择的赠送产品一定要具有吸引力,赠送的产品最好和主卖品具有互补性的关联商品或时下流行品。

三、换购

“换购”是将名牌商品或季节性敏感商品以大力度低于市场价吸引顾客换购,换购需满足一定条件,常见的有两种方法 ,一是购买指定产品可优惠价换购另一产品,二是购满一定金额可优惠价换购指定产品。

例如:顾客购物满50元,就可以以9.9元换购指定商品(该商品市场价14.8元)

优点:有效提高购买客单价,刺激顾客消费。“换购”顾客的接受力非常高,还可博得“价格便宜”的口碑。

缺点:换购的产品要有吸引力,是顾客确实需要的东西。力度越大,效果越明显。若换购产品顾客不感兴趣则活动失败。

四、加一元多一件

“加一元多一件”购买指定商品加1元送多一件同一商品或多一件不同商品。

例如:买5元纱曼婷面膜加多一元就可以免费送(同类型)纱曼婷面膜一片。

优点:刺激顾客购买产品。加一元多一件,加1元送的东西对顾客要有吸引力,所以产品选择非常重要。

五、现金抵用券

“现金抵用券”是一种变相的买赠活动,在活动中顾客一次性购物满指定金额,或者购指定商品可使用现金抵用券。该券可以当场低用或第二次购物抵用,该券不兑换现金不设找赎。

优点:刺激顾客消费,提升销售额,可以提高客单价,可以增加顾客购物的额外惊喜,可使用顾客重复购买。

缺点:影响正常毛利。券的使用一般设有限制,会导致部分顾客不满,同时操作上容易出现漏洞,比如收银员的舞弊,要有优良的监督。

六、抽奖/摇奖

“抽奖/摇奖”购物满指定金额就可以免费抽奖或摇奖,通常设置四至五个等级的奖项,特等奖或一等奖奖品设置比较诱人,能够调动顾客参与兴趣,奖项吸引力越大,活动越成功。可以现场抽奖或集中在某时刻一起抽奖等方法。

例如:凡在娇兰佳人门店一次性购物满30元就可以免费抽奖一次,60元两次,最多限5次。 奖项:一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖(欢喜奖)。

优点:增加购物的乐趣,满足顾客“博大”的欲望,一般是规定买满多少才可以抽奖,提高客单价。活动成功的关键环节是:奖品设置要有吸引力。

缺点:抽奖活动各行各业都在搞,比较泛滥,顾客的信任度不高。同时操作上需要有抽奖箱、摇奖转盘、奖券等许多道具物料。

七、刮奖

“刮奖”购物满指定金额就可以免费刮奖,和抽奖有异曲同工之妙。该刮奖设置苦干个奖项。现开现奖,刮中什么奖,现场就奖励。

例如:购物满30元就可以免费刮奖一次

奖项:一等奖、二等奖、三等奖、安慰奖。

优点:现开现奖,顾客信任度高,增加顾客的购物乐趣。且操作简单,这种形式顾客乐意接受。

缺点:大奖送出,其消息扩散范围不大,影响力不大。

八、捆绑销售

“捆绑销售”将一种商品捆绑在另一种商品一起,再重新定价或按照以前某一商品价进行销售。这也是常见的商品促销手段,和“买一送一”形式差不多。主要是针对商品单品的销售。例如:沐浴露与沐浴球捆绑一起销售。

优点:可以刺激商品销售,提高客单价。

九、限时抢购

“限时抢购”指在指定时间以特别优惠价钱售卖商品。目的是拿名牌商品或敏感商品来吸引人气,显著的特点是:抢购的商品是大众化知名度高的商品,差价优惠力度要大,要根据店自身的情况选择时间段。

例如:6月5日上午10:00-11:00美宝莲商品6折抢购。

优点:极大地吸引人气,并能够博得低价的口碑。

缺点:抢购商品数量有限,不能满足顾客需求,可能导致顾客不满。由于让利比较大,对利润的损害比较大。

十、买满就送(商品/现金券)

“买满就送”指顾客消费满一定金额可送(商品/现金券),是各行各业最普遍的一种促销方法,赠送的东西可根据当地实情制定,也是顾客比较喜欢的一种促销方法。

例如:买满30元送10元现金券;买满30元送护手霜一支。

优点:提高客单价,刺激消费,如果送现金券还可以刺激顾客二次购买。

缺点:送的东西如果没有吸引力会导致活动失败,赠送现金券如果不是现场抵扣,会导致部分顾客不满。

十一、免费送

“免费送”也是一种常用的促销手段,多用于新店开业、节假日促销或者新品的推广等。免费送通常设定一个指定时间、指定数据来吸引人气,免费派送。

例如:每天开店前1小时到店顾客可以免费获得由门店派发礼品一份。

优点:吸引人气,带给大家免费获得赠品的惊喜心情。

缺点:赠送的东西一般价值较小,对顾客吸引不大。

十二、凭剪角换取

“凭剪角换取”这是一种常用的在DM单或其它宣传品上剪取指定位置一角可以获得奖品(赠品/礼券)。

优点:能够让DM单或其它宣传品变得更有价值,特别是借助报纸或杂志,会传播较远,对扩大知名度或美誉度有较好的效果。

缺点:报纸剪角实效可能较差,较远的目标群来的可能性较小,剪角的覆盖率较小,广告的传播力就较小。

十三、价随量变

“价随量变”是一种常用的商品价格促销,旨在刺激商品单品的销售,价格随购买数量的增加而逐级递减。

例如:买某种商品1元1件,1.5元2件,2元3件。

优点:价格促销,可以刺激顾客多购买同样的产品,单品促销力度较好。

缺点:让利力度越大效果越明显,操作环节复杂,许多计算机没有这个活动操作的设定,所以需要计算机软件的相应支持。否则容易出现漏洞,比如收银员的舞弊,手工操作要有优良的监督。

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篇7:小学田径运动会活动方案设计 小学田径运动会实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,设计,全文共 844 字

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一年一度的儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

组 长:罗秋雯 谭汉明

组 员:魏小燕 康波 王仪娟 王娜 王丽君 刘耀林 廖燕萍

5月30日

:学校操场

1、节目的内容可以是突出“感恩于梦想”,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

2、在活动形式、活动主题等方面有创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3、表演形式不限。

1、5月12号上报节目单到校长室(上交音乐)。

2、5月28 日下午下第二节课后,在操场进行节目的彩排(按各自岗位各负其责)

3、节目单制作(大队部根据节目特点编排顺序,写好串词)

4、主持人:大队部负责找2名学生,进行训练。

音 响:刘姚晶(放音乐)

节目调度:(督促上下场:王丽君 廖燕萍)

卫生及纪律:(挂条幅,维持纪律:王娜 刘耀林)

后勤保障组:(前期设备布置,后期收拾场地设备:鲍建明)

化 妆:各年级组

:罗秋雯谭汉明 康波 魏小燕 王仪娟 徐慧 居永霞

万姝琦 熊顺兰王华福

1、垫场音乐、学生、老师入座。

2、主持人开场词,并宣布活动开始。

1、升国旗

2、新队员入队仪式

3、罗校长致词

4.表彰先进班集体、优秀少先队员及“学雷锋、讲品德、见行动”板报活动情况(谭书记宣读获奖名单)播放颁奖音乐

5.会第四项:退旗

文艺节目表演(按顺序表演节目)(准备好垫底音乐,以防节目结束后,分数没出来,中间冷场)

一等奖1个,二等奖2个,三等奖2个。

十五、评分办法: 评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分

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篇8:五一劳动节促销实施活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1683 字

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一、活动主题:浪漫的五一?温馨的__

二、活动时间:4月20日—5月20日

三、活动背景:

春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。在此期间,五一长假,客流增加,需求旺盛。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。

四、活动内容:

1。有奖购物促销。凡在__购物的消费者,均可凭当天的购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如t恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约_元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。

2。“__采风,今夏清爽”———淄博__第二届空调节。

(1)购机抽奖,互赠空调。用户在__购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠的优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。

(2)销售排行榜。__购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日—5月20日之间__购物广场所销售的空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。

(3)主题为“空调与我?现代生活”的系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调的相关见解,也可以购买空调前后的所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表相关文章。

(4)免费保养、维护,大规模的进行电话回访。在空调节前十天,每天向新老用户赠送室外机的防雨罩,防雨罩统一印有“__倾情奉献”字样。进行社区服务,真情奉献,树立形象,宣传带动。

(5)大范围的赠礼、特价销售活动。此外,每天搞一个小时的竞价销售活动,提前预告,卖场拍卖。

(6)“空调节亲情电话”——购买空调的用户,均可获赠一个月的`气象信息,每天一次(晚上7:45)。老用户可享受两个周的气象信息。此活动与电信公司合作,通过预交一定的费用,定时向客户留下的电话号码播放气象信息、穿衣指数、防晒指数、舒适度指数、空气污染指数、上下班天气预报等信息。

(7)每天早8:00第一个打入空调电话者,为幸运“采风”者,可享受半价优惠,让人惊喜,感受刺激。

(8)盛大的开幕仪式和展销活动。

3。会员“购物积分假日游”活动,从活动推出日开始,累计会员购物金额,凡购物满2元者,赠价值120元旅游票一张;购物满5000元者,赠价值120元旅游票两张;购物满8000元者,赠价值120元旅游票三张。把活动方案与商品信息通过中邮专送广告,传达到每位会员,以期引起他们的广泛参与。

4。“买一件t恤,献一元爱心”———淄博__购物广场t恤义卖活动。五一节前后,在广场上举行义卖活动,每天拿出一定的件数,所卖款项将捐赠给希望工程,活动由团委组织实施

5。“休闲运动系列时装展”利用__礼仪时装模特队,选择休闲、运动、时装在广场表演,配合卖场销售,主推二商场休闲和三商场体育时装类,造势销售。

6。“糖酒副食”、“洗化”类商品,是五一节消费的重头戏,为有效组合连带销售,推出__“食品周”和__“关爱肌肤,靓丽生活”洗化热买月。利用特价或半价拉动购买。

7。建立__购物广场网站。全程报道__购物广场五一节的促销活动。

五、广告宣传

1。经济台《__信息港》栏目中全面介绍__购物广场五一节的各项促销活动。

2。广播电台新闻台、文艺台利用半点、整点广告分别对单项活动进行宣传。

3。利用淄博晚报、鲁中晨报各做一次整版广告。

4。营业现场广播滚动播出活动内容。

5。__网站全程报道五一节系列活动。

6。与邮政合作组合各厂家出刊一期专送广告

7。利用上述媒体新闻报道。

六、营造卖场形象:

1。装饰店面。利用绢花制作浪漫五一彩门,费用600元左右。

2。天井和一楼天顶处,利用花球装点,撤下红灯笼。费用1000元左右。

3。彩色气球装饰约_元。

4。绿色仿真植物装点1000元左右。

七、整改卖场形象,加强营业人员现场促销力度。

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篇9:学校教师读书活动计划方案 学校教师读书活动实施方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1207 字

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老师作为“传道、授业、解惑”者,就更加应该多读书,读好书。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”教师— 传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事。腹有诗书气自华,一个人的读书史就是一个人的精神发展史,热爱书,尊重书,崇拜书,是一个教师之必需,读书既是教师精神成长的最重要的源泉,也是顺应时代发展潮流的必然选择,“构建终身教育体系,建立学习型社会”。为此,我将“留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而产生的浮躁情性”,特制定个人读书计划。

二、 读书内容:

《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《例说新课标——中学体育卷》《教师专业化的理论与实践》、《新课程中教师行为的变化》、《教学理论:课堂教学的原理、策略、研究》、《多元智能》、《教学策略》、《课程理论与课程创新》、《教育评价与测量》、《课堂管理的策略》、《现代教育技术—走向信息化教育》以及相关的报刊杂志,中外名著等。

三、 读书目标:

阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生:阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福,幸福地读着书,就如品一杯茶,香气扑鼻,养成良好的阅读习惯,在阅读中不断提高自身的人文素养。

1、通过学习教育经典理论,使自己登高望远,高层建瓴,将读书与教育教学活动相结合,指导与反思自己的教育实践,激发自己的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

2、通过读书,树立一个享受读书,终身学习,终身教育的理念,使其成为一生之所需,一生以书香为伴。提升自己的文化内涵。

3、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。认真写好读书笔记和心得。积极参加教改活动,并认真投稿,争取发表、交流或获奖。

四、活动内容与具体要求:

1、1~4月阅读书目:⑴《教育新理念》(袁振国著) ⑵《给教师的一百条新建议》(郑杰著)⑶《例说新课标——中学体育卷》(李大春著)(4)《中小学体育竞赛全书》 (高宜)

2、5~8月阅读书目:⑴《教师专业化的理论与实践》(教育部师范司编著)⑵《新课程中教师行为的变化》(傅道春编著)⑶《挑战与对策》(杨九俊著)(4)《你不可不知的法则》(余白)

3、9~12月阅读书目:⑴《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》(施良方等著)⑵《多元智能》([美国]加德纳著)⑶《从理解到行动》(杨九俊等著)

4、勤奋撰写读书笔记、学习心得和教学反思。

5, 读书贵恒!

热爱阅读吧!阅读,让贫乏和平庸远离我;阅读,让博学和睿智丰富我;阅读,让历史和时间记住我。真诚地希望通过落实读书计划,使自己成为真正的“读书人”。

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篇10:最新安全隐患实施活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1604 字

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__年全市中考统考将于6月14—15日进行。为了切实做好我区中考统考期间食品安全保障工作,特制订本方案。

为加强保障工作的领导,确保保障工作顺利进行,成立局中考统考期间食品安全保障工作领导小组,统一组织协调全区中考食品安全保障工作。领导小组组长由局长__担任,副组长由副局长__担任,__为成员组成。

领导小组下设办公室,由张雄典同志兼任办公室主任,负责处理日常事务工作。

(一)考前专项检查组

分两个小组实施

第一组:组长:__

负责高坪中学、高坪三中、第十一中学、巴登酒店及周边食品经营企业的检查。

第二组:组长:__

负责白塔中学及下中坝校区、江霖大酒店、江东大酒店、天来大酒店及周边食品经营企业的检查。

(二)食品安全驻点保障组

第一组 组长:__

第二组 组长:__

第三组 组长:__

(三)巡查组

组长:__ 组员:张学全 肖明 张雄典

(一)考前专项检查组在6月9日起对就餐接待单位和考点周边餐饮服务及食品流通单位进行一次拉网式检查,重点检查有无餐饮服务许可证、食品流通许可证、从业人员健康证是否有效、齐全,食品经营基础设施是否具备接待条件,卫生状况是否良好,督促企业对员工加强培训,增强做好中考食品安全责任感,确保饮食安全。发现问题,督促其在6月12日前整改完成。

(二)食品安全驻点保障组负责对考生就餐接待单位进行检查。

6月13日下午3点30分前进驻各点对驻点单位供餐情况做全面检查。6月14日、15日各驻点保障组到驻点单位进行跟踪蹲点检查,并做好检查记录,对检查中发现的问题,及时整改。驻点检查重点如下:

1.监督就餐接待单位把好食品进货关,做好台账记录和索票索证工作。

2.做好对从业人员从业资格审查工作。检查厨师、餐饮服务人员是否持有有效健康证明,是否参加从业人员培训并取得培训合格证。从业人员要着装整齐,干净整洁,操作符合规范。

3.做好菜谱审查工作,对每餐菜谱进行审查并签字确认;要求酒店做到不提供高危食品(如:发芽土豆、四季豆、皮蛋等),少供凉菜,对易污染的食品要重点进行监督。

4.做好现场卫生监督工作。一是监督就餐接待单位做到食品及餐饮用具生熟分开,防止交叉污染;二是要求就餐接待单位厨房加工操作人员在加工操作前,要认真检查待加工的食品及食品原料;三是检查就餐接待单位餐饮加工场所的卫生状况,不符合食品安全要求的,提出书面整改措施,并及时整改到位。

5.督促做好餐(饮)用具洗涤消毒监督工作。要求就餐接待单位按照一洗、二清、三消毒、四冲洗、五保洁的程序进行操作,保证餐用饮具卫生、干净、无水垢。

6.监督就餐接待单位做好食品留样工作。每餐每种食品留样100g,专用冰箱封存,48小时后方可处理。

(三)巡查组负责对各食品安全保障小组驻守、检查情况进行巡查,督促蹲点保障人员驻点期间随时在岗在位,履职尽责。

1.各组工作人员要提前进行检查。对采购的粮、食用油、面和各种调味品等食品原材料进行检查,看是否建立索票索证制度和采购使用台帐,是否使用过期、变质食品。检查就餐接待单位是否按规范食品留样。对存在的问题当场整改达标。考试期间,负责对考生就餐接待单位实行三餐蹲点监督,对考生临时安置点的食品、饮用水等进行全面的监督检查。

2.对每个菜品必须品尝,并要求学校带队老师对当天菜品作评价,确保考生饮食品质优良。

3.与就餐学校负责人加强联系,及时了解学生饮食情况及要求。督促各学校组织考生到定点接待单位就餐,不得随意到考点学校或住宿地点周边餐饮店就餐,不得乱吃烧烤、串串香、麻辣烫、冰冻食品、含糖饮品、西瓜等高危食品。

4.各保障组要听从统一指挥,相互配合,认真履行职责,切实做好食品安全保障工作,努力为考生创造一个舒适安全的饮食环境。各保障组在保障过程中发现有异常情况及时向领导小组办公室报告,相互配合。

5.全体工作人员必须保持24小时通讯畅通,服从安排。

6.每天做好蹲点记录,当天保障结束后,19点前向张雄典报告当天保障情况。

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篇11:活动实施效果评估方案 活动效果评估报告

范文类型:方案措施,汇报报告,全文共 899 字

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春节将至,为充分反映经济社会发展的显著成就,生动展示基层群众的幸福生活,进一步增强干部群众转型跨越发展的信心,鼓舞士气,振奋精神,为“十二五”提供有力舆论支持。按照省委宣传部要求,我台将组织记者下基层采访活动,并于在xx月xx日至xx月xx日春节期间,在《xx新闻》、《全省广播电_播》(广播)、《xx新闻联播》(电视)等主要广播电视新闻节目中开设“新春走基层”专栏,具体方案如下:

1、结合基层发展变化,联系群众切身感受,深入反映我省经济社会发展取得的辉煌成绩,报道我省各地转型跨越发展的生动实践。

2、深入基层,通过生动扎实的采访展示各地丰富多彩、特色鲜明的群众文化活动,反映我省各地群众欢度节日的喜人景象和喜悦心情;

3、结合我省重点工程、重大项目推进落实情况和窗口单位文明服务的精神风貌,宣传干部群众节日期间坚守岗位默默奉献的感人事迹。

4、针对住房、物价、就业等热点问题,结合基层实际,深入反映各地保障和改善民生的显著成果;报道各级领导干部心系百姓的冷暖,深入群众查民情、解民忧的生动事例。

1、从元月中旬开始,我台从《xx新闻》、《全省广播电_播》(广播)、《xx新闻联播》、《新闻午报》、《记者调查》、《公共新闻直播室》(电视)等各档栏目抽调记者和本台驻11个市的记者站所有成员,联合全省各市县广播电台、电视台,组织记者赴基层采访活动,并于元月 日隆重举办“新春走基层”采访活动启动仪式。

2、采访活动要求深入基层、深入一线,深入社区、农户、企业、工地等生产一线、服务窗口,了解群众所思所想所盼,挖掘节日期间坚守岗位的动人场景。

1、《xx新闻联播》、《xx新闻》、《全省广播电_播》于1月26日开设“新春走基层”专栏,配发开栏语,以赴各地采访的记者联动报道为主要形式,每天围绕一个主题,连续突出记者来自基层的报道。校花活动结束后做采访综述、评论,刊发记者感言。

节目要求:改进文风,鲜活生动,让群众成为报道的主角,注重抓细节,找故事,用群众看得见的事实和真实的感受,增强报道的吸引力、感染力和生动性。

2、《新闻午报》、《公共新闻直播室》开设同题专栏,侧重于以记者的体验式报道为主要形式反映以上内容。

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篇12:爱眼日活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 387 字

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1.使教师了解远视的成因和损害,激发教师维护眼睛的看法。

2.培养教师维护眼睛的好习惯,从我做起,从往常做起,同时也要关心他人的眼睛健康,做好宣扬,让每团体都学会维护眼睛的措施,独自关心心灵的窗户。

1、宣扬阶段:

通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式停止远视的宣扬任务,让教师初步了解远视的成因和对青少年的损害。

2、行为稳固阶段:

(1)各班由班主任组织,应用班队会时间组织局部同学停止以

(2)少先队大队部对各班教师增强眼保健操及准确读书、写字、用眼姿态的检查,将检查结果纳入到班级量化考核中。

3、运动反应阶段:

(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操状况停止总结。

(2)各班主任组织教师将

拾。其中1-2年级以图画形式;3-4年级以日记感想形式;5-6年级以报告、手抄报形式为主。每班选择5份优秀作品上交少先队大队部,少先队大队部将从中选择出优秀作品停止展出和评奖。

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篇13:消防日宣传活动方案 消防宣传月活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1713 字

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为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力,根据市教育局文件精神及学校xx年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,积极营造“人人参与消防,共创平安和谐”的浓厚氛围,切实做好学校消防安全工作,进一步提高广大师生的消防安全常识,全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力,营造浓厚的校园消防安全环境。

组 长:xxx

副组长: xxx

组 员:xxx、xxx、xxx

“119消防日”活动的主题为“认识火灾、学会逃生”。学校各班要围绕主题,切中要害,开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动,掀起“119消防日”活动的高潮,提升学生自我保护的能力和水平。

1. 11月xx日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开创安工作领导小组工作会议,学习上级通知精神,确定学校“11・9消防日”活动方案和“11・9消防日”师生疏散演练活动方案。

2. 11月xx日下午,召开全体教师例会,学习上级通知精神,解读学校“11・9消防日”活动方案和“11・9消防日”师生疏散演练活动方案。

3.营造好宣传气氛。在学校大门口led滚动播放消防宣传标语,营造浓厚的宣传教育气氛;(xxx老师负责,缴交照片)利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏;(xxx老师负责,缴交照片)利用小螺号广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求,宣传消防安全知识,通过绕口令,小知识等,提醒学生怎样保护自己,人人争当消防安全小卫士;(xxx负责,缴交广播稿)利用校讯通发送消防知识短信,扩大宣传面,提高学生家长的消防意识和能力。(xxx老师负责,打印发送短信的内容)

4.举行一次“国旗下讲话”。 全面动员,全员参与,普及消防安全知识,提高消防安全意识。在星期二(11月xx日)召开全校消防安全动员大会,利用大课间操时间,举行以“认识火灾 学会逃生”为主题的国旗下讲话,对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。(xxx负责)

5.每班利用班队会开展“消防安全 远离火灾”主题队会。各班开展以“消防安全,远离火灾”为主题班会活动, 通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强学生消防安全自救的能力和应急能力。(11月xx日班队会,班主任负责,缴交方案、照片,并做好登记。)

6.各班出一期以“认识火灾、学会逃生”为主题的黑板报,对全体师生宣传消防自救知识。(辅导员负责,11月8日之前完成,缴交黑板报照片底稿)

7.举行一次“消防知识竞赛”。为了把教育落到实处,将继续举行“消防知识竞赛”,旨在通过活动,引导同学们反思自己的行为,最终知道那些是安全的行为,哪些是不安全的行为,不做危险的事情,学会保护自己(11月8日下午第三节课,对象:三、四年级每班5人,地点:五楼多媒体教室,xxx老师负责)。

8.举行一次手抄报比赛。(11月8日下午第一、二节课,对象:五、六年级每班5人,地点:五楼多媒体教室,xxx老师负责)

9.开展消防安全大检查。在11月8日(周五)前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查,(各室、走廊灭火器是否具备和完善,安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便;锁的灵敏度等),发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。(各办公室、班主任、各专用室负责人,具体由xxx老师负责)

10.举行一次全校性火灾疏散演练。11月11日(周一),组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求xxx小学20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

1.提高认识,明确任务。充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义,高度重视本次“11・9消防日”消防宣传活动。

2.加强督促,及时上报。要以本次“119”消防日宣传周活动为契机,全员发动,多策并举,广泛发动全社会力量,大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务,责任到人,层层抓好落实,确保取得实效。学校要在“119”消防日宣传周活动结束后将活动总结及相关图片及时上报教育办,并将材料整理归档。

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篇14:美德少年评选活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 2326 字

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为了贯彻落实市教育局《关于开展“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》的文件精神,为了深入推进我校“做一个有教养的人”的`育人理念,针对我校学生成长状况和实际需求,特制定本活动方案。

通过“美德少年”的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的社会主义核心价值观融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生学习美德、弘扬美德、践行美德,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人。

为确保“美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立“州温市第二中学美德少年”评选小组。

组长

副组长

组员z、七八年级班主任

本校7—8年级全体学生。

此次评选,分为“孝老爱亲美德少年”、“助人为乐美德少年”、“环保节约美德少年”、“诚实守信美德少年”“文明礼仪美德少年”五类,标准如下:

1、总体标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守各项规章制度,热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约。积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做到文明尊老尽孝心,在学校做到文明勤学送关心,在社会做到文明诚信献爱心。

2、具体标准:

(1)孝老爱亲美德少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

(2)助人为乐美德少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助他人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务,主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。

(3)环保节约美德少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。

(4)诚实守信美德少年:尊敬师长,团结同学,知礼仪、重礼节;言行举止文明有礼,在人际交往中,礼貌待人,重信守诺,不弄虚作假,做老实人,说老实话。

(5)文明礼仪美德少年:举止儒雅,语言文明,尊重师长,主动问好,家庭生活、待人接物等礼仪行为方面表现突出。能积极主动向家长、社区宣传普及礼仪知识。文明行为举止在本班,本校具有表率作用。

(一)宣传发动阶段(xxxx年5月12日至18日)。上传文件,组织班主任讨论完善评选方案;召开班主任会议,宣传布置;在5月20日召开主题晨会,正式启动评选工作,在校园网上刊发消息,公布推荐“州温市第二中学美德少年”的程序和办法,广泛动员七八年级各班积极参与推荐,各班要利用班会、橱窗等形式进行广泛宣传。同时通过校讯通、告家长信等形式,让每一位家长了解相关信息,取得家长支持。

(二)推荐阶段(xxxx年5月19日—5月25日)

各班按照活动的评选标准,广泛发动学生、家长推荐候选人。“美德少年”候选人的推荐采取组织推荐、社会推荐两种方法。

1、组织推荐。一是每班以班级为单位推荐候选人,自荐或推荐他人均可,然后组织召开主题班会进行民主评议,每类评选中各推选出一名候选人(或选择其中几类各推荐一名)上报给学校,各班可利用本次活动评选出“班级美德少年”。二是以学校为单位,推选班级美德少年即为学校美德少年候选人。

2、社会推荐。广大家长和社会群众也可以直接向学校或各班推荐“州温市第二中学美德少年”候选人,填写申报表格。“美德少年”评选组委会,负责对社会推荐人选结合其所在学校意见进行综合审核。

3、材料报送。认真撰写候选人事迹材料(事迹要真实可靠、表述准确贴切、条理清晰分明、具有青少年特点和时代气息),填报推荐表。(见附件,要求150字以内的推荐词,500字以内的事迹简历)于5月23日以前报送政教处朱爱珍老师处。同时,将推荐表、事迹材料和以电子文档发送至邮箱:电话:联系人:朱老师。

(三)评选阶段(xxxx年5月26日—6月8日)

1、确定候选人。在班级推荐和社会推荐的基础上,由评选组委会对推荐的候选人进行严格把关、审核,推选出“州温市第二中学美德少年”候选人,七八年级共40名,在校园网上设计专题投票系统。

2、网络投票。学校利用信息技术课组织学生了解美德少年的先进事迹并给心目中的“美德少年”投票。学校组织在校教职工和学生家长登陆投票系统,按提示进行投票。

(四)公示表彰(xxxx年6月9日—6月17日)

1、学校公示。学校根据投票结果和评选小组意见,评选出共20名“州温市第二中学美德少年”并进行公示,接受学校师生监督。

(4)命名表彰。由校评选组委会、政教处、团委召开“州温市第二中学美德少年”评选表彰会,对获得称号的20名学生进行颁奖表彰。设计专题橱窗宣传先进事迹。

1、抓住契机,精心落实。各班要将此次评选活动作为推进我校未成年人思想道德建设,深化“做一个有教养的人”主题实践活动的重要抓手,认真布置,精心落实。利用班会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成我校学生提升道德品质,争做美德少年的过程,成为我校学生自觉参与、自我教育的过程。

2、高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实市教育局文件精神的具体措施,全校各年级、各班高度重视,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。

3、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

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篇15:竞赛活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1554 字

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一、要求目的

为检验队列训练效果,进一步提高训练质量,通过组织进行队列训练,采取队列(立正稍息、停止间转法、敬礼、行进与停止)会操竞赛的形式,加强作风纪律养成,切实做到“内强素质、外树形象”,打造一支作风优良、纪律严明的通威行政办公队伍,确保管理各项工作任务有序推进。特制定本方案。

二、活动时间、地点

20xx年2月12日上午升国旗仪式后,在升旗台前场地进行。

三、参赛人员

后勤所有行政办公室人员。

四、会操内容及顺序

1、整理着装;

2、整齐、报数;

3、立正、稍息、跨立;

4、停止间四面转法;

5、敬礼(流水作业动作一遍,整体动作一遍);

6、蹲下与起立;

7、齐步行进与立定;

8、跑步行进与立定;

每个动作做两遍。

五、竞赛规则

1、各参赛队采取抽签的方式决定参赛顺序;

2、评委根据评分细则现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,再取平均分。

六、奖项设置

参赛队设一等奖、二等奖、三等奖各1名,分别给予一定的精神和物质奖励。

七、相关要求

1、高度重视进行队列会操活动的重要意义,把队列会操活动作为强化作风养成,培养令行禁止、雷厉风行意识的一项内容来抓。

2、精心组织人员参加此项活动,合理解决工作与训练矛盾,确保活动取得实效,达到预期目标。

八、队列会操竞赛评分细则和要求

本次会操采用百分制,单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,计算总成绩。评分中要坚持公平、公正的`原则,认真对照评分标准打分。

(1)整理着装(6分):动作一致,着装规范,军容严整。

(2)整齐、报数(6分):转头一致、迅速,报数声音洪亮,排面整齐。

(3)立正、稍息、跨立(10分):方向正两腿挺直,上体正,两肩后张,两臂下垂,中指贴于裤线,挺胸收腹,肩平、头直、收颌、闭口,两眼平视前方。动作整齐划一,靠脚有力。

(4)停止间四面转法(10分):动作整齐划一,靠脚有力一致,转体倒位,体现“两快一停顿”的动作要领。

(5)敬礼(5分):动作有力、准确、一致。

(6)蹲下与起立(10分):动作清晰、一致,靠脚有力。

(7)齐步行进与立定(20分):第一步迈出有力、整齐,行进时两眼平视前方,上体正直,协调一致;两臂自然摆动到位;手指轻轻握拢,拇指贴于食指第二关节;脚向正前方迈出,每步约75厘米,步速116--122步/分钟;立定时略有停顿,靠脚有力,脚跟并齐,成立正姿势。行进中,能看齐排面,队形操持较好。

(8)跑步行进与立定(18分):听到“跑步”预令时,提拳迅速整齐,与腰同高;听到动令,第一步跃出约85厘米;行进中两臂前后自然摆动;立定动作连贯、准确,靠脚有力。

(9)精神面貌与组织指挥(15分):会操中,全体人员精神振奋,动作有力、协调,排面整齐,队形保持较好。组织指挥准确,口令响亮,指挥员指挥位置合理,动作规范。

九、队列会操竞赛评分表

部 门

评分内容(分值)

单项得分

综合得分

1: 整理着装(6分)

2: 整齐、报数(6分)

3: 立正、稍息、跨立(10分)

4: 停止间四面转法(10分)

5: 敬礼(5分)

6: 蹲下与起立(10分)

7: 齐步行进与立定(20分)

8: 跑步行进与立定(18分)

9: 精神面貌与组织指挥(15分)

十、会操实施

(1)会操总指挥为王永东。列队完毕后,下达“评委就位”口令,之后下达会操开始命令,每一个会操分队从东北侧上场,第二个会操分队带至东侧等待。第一个会操分队结束,从东南侧带离比赛场地,回原观操区域立观操,第二个会操分队上场,依次进行直至会操结束。

(2)成绩统计。成立4人统计小组负责成绩统计工作。

(3)会操结束后,统计成绩,现场宣布名次并发奖。本次会操高一等奖1名、二等奖1名、三等将1名,颁发资金、奖状。

(4)发奖完毕后,由人行部长进行讲评,依次带回或是解散。

(5)全体会操人员着装规范,军容严整,要求统一着迷彩服、戴帽子、穿制式胶鞋。

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篇16:团支部活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:党工团,全文共 1344 字

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1. 同学们通过班会了解学校周围敬老院,通过多天的走访调查决定将王家港孤寡老人作为服务对象。随后 勘查1401班班委会进行了活动策划、活动前期准备、中期组织及后期宣传等工作。

2. 中国石油大学勘查1401班团支部在微信平台、微博平台等主流媒体进行了宣传,勘查1401班团支部负责活动的具体组织及进行。

3. 12月8号至12月30号:“暖冬系列活动”主题活动按照策划书陆续开展,8——12日班内动员,班外宣传。13——15日物资准备:食物和礼品。16日第一期暖冬活动开展。

4. 12月17日:“暖冬系列活动”主题班会活动开展,评价并总结此次团日活动,并提出改善之处,作出后期工作的简单部署。

5. 12月17日,首期活动后期宣传(qq空间,微信‘微博)

6. 12月30:勘查1班“暖冬系列活动”第二期活动即元旦送温暖进行。同学们积极参与活动,协办方王家岗社区好评,进一步加大宣传,使活动宗旨深入人心。

1. 12月初,勘查1401班班委会进行活动策划,初步定下活动内容和具体流程。

2.人员准备,按照活动要求,确立此次系列活动策划组织人员及分配各部门任务。

3.前期宣传

1)由相关人员进行组织宣传,并在微信,微博平台进行宣传

2)线下宣传:班级以及协会会员同学依靠自己的人际网进行宣传

4.场地安排

1)在南堂306,地院团委活动室进行主题班会的开展

2)安排服务对象地点。

1, “暖冬系列活动”主题活动开办

2, 时间:12月16日

3, 地点:王家港村委会

4, 勘查1401班全体同学参加班会。

5, 在qq空间、微信及其他社交媒体进行宣传

1、号召同学们关注社会,关注身边的弱势群体。

2、看望孤寡老人、空巢老人,奉献爱心。

3、培养以及提高本班同学的责任心,爱心,耐心。

同学们积极参与,在活动中了解到孤寡老人、空巢老人的贫困、孤独的现状,并竭力为他们送去关怀和温暖。我们认为,作为大学生,就应培养自己的责任心、爱心、耐心,奉献自己的真心,多为社会做有意义的事,结合社会实际读书,做一个可以给他人带来温暖、为社会做出自己应有贡献的当代大学生,并希望通过自己的努力让更多的人关注弱势群体,以帮助更多的人,为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。

在大家都只是去敬老院,老年之家做公益的背景下,我们注意到学校周围还有一些不被别人注意的弱势群体存在,孤苦无依,他们也需要当代大学生的关怀,也希望有人静下心踏踏实实去听他们讲故事,帮助做家务。

1.问题总结

1)有许多活动环节有待提高,后期宣传需加大力度

2)没有专业的摄影器材,图片像素不够清晰。

2.今后设想:

1)完善活动细节,对各环节都要进行严格审核,反复修改,让每位同学都从中收获到什么,将活动做的有意义。

2)做好活动的宣传,提早并通过更多途径进行宣传,动员身边同学尤其是年级同学参加,提高活动的正式型,扩大活动规模。

3)此次“暖冬”活动是成功的,同学们积极参与,在其中了解到这样一个孤独群体的存在,并竭力为他们送去关怀和温暖。我们认为,作为大学生,就应培养自己的责任心、爱心、耐心,多为社会做有意义的事,应关注社会,关注国家而非一心只读圣贤书。

此后我们还会继续调动大家的积极性,大力加强宣传工作,将暖冬系列活动宣传开来,进行下去。让它成为我们成长中的锻炼和一生温暖的回忆!

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篇17:中班语言活动策划与实施 中班语言活动内容

范文类型:方案措施,全文共 462 字

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1、在感知故事的基础上,激发幼儿大胆想象及表述帮助小动物变废为宝的办法。

2、萌发幼儿变废为宝的意识。

各种废旧材料做成的东西布置成奇妙商店,桌面教具,若干废旧材料。

理解故事

合理想象,并能用较完整的语句大胆表述自己的想法。

操作要点

参观“商店”

引 起 兴 趣

1、带领幼儿参观“奇妙商店”。

2、介绍故事名称。

1、教师边讲故事边演示桌面教具,插问:

(1)大象伯伯把小猪的西瓜皮变成了什么?西瓜皮还能变成什么有用的东西?

(2)大象伯伯会把酸奶瓶变成什么有用的东西?

讲 述 故 事

感 知 理 解

2、讲完故事提问:大象伯伯为什么要开这个“奇妙商店”?

教师小结:大象伯伯开了“奇妙商店”后,小动物们再也不乱扔废物了,这样做保护了小动物周围的环境,而且小动物们把废物拿到“奇妙商店”大象伯伯还能把它变成有用的东西。

1、 想 象 创 造

能 力 迁 移

创设情境,看看讲讲小动物拿来的废物。

2、提问:你帮助小动物把废物变成什么有用的东西?(幼儿商量)

3、个别幼儿讲述。

4、教师小结:废物并不一定没有用处,只要我们肯动脑筋,就一定能变废为宝。

布置任务。

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篇18:冰雪节活动方案设计 冰雪活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 307 字

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冬季已经来临,我校将根据现有的场地,人数等实际情况,将有效地开展利于学生身心发展的冬季活动项目,促进学生身体素质的全面提高。

以加强青少年体育活动,增强青少年体质为指导,全面执行《20xx年扎兰屯市中小学冰雪艺术活动实施方案》,提高我校学生对雪文化的.素质,合理有效的开展好本次活动。

20xx年11月至20xx年3月

组长:于艳霞(主管副校长)

组员:康震张跃高春华张媛蒋伟成

我校将根据地理位置,充分利用操场较大的条件,大力营造校园冰雪文化氛围。

1、首先营造冰雪文化的氛围,通过上网、上课、查资料,让学生了解有关冰雪的由来,冰雪活动的历史。

2、利用有限的条件开展雪地画展示。雪资源丰富的前提下,将开展基础年级堆雪人比赛。

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篇19:活动实施方案 活动实施方案

范文类型:方案措施,全文共 1675 字

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一、活动主题

遇见旧日时光延续青春印记

二、活动时间

20__年6月

三、参加对象

20__级全体学生

四、组织机构

主办单位:校团委

承办单位:渭南师范学院学生会

五、活动内容

1、“以物换物,感恩回馈”

活动时间:20__年6月19日——20__年6月21日

活动意义:大学四年有太多的回忆,这些回忆或许是喜悦、痛苦、成功、失败、开心和难过等等,但却都难以让人忘怀。我们可将这份回忆与渭师人彼此交换让回忆更美好的延续。

参与方式:毕业生可将二手物品在此次活动中以公平自愿、个人需要、交换自由等原则进行互换,也可与承办单位交换毕业纪念品。所换物品当天晚上将在渭南师范学院学生会公众号上推出,捐助者可在公众号上扫描二维码关注自己物品的交换动态。

2、“小集市,大惊喜”

活动时间:20__年6月19日——20__年6月21日

活动意义:为树立大学生勤俭节约的意识和积极向上的消费观,体现大学生的优秀品质,要求参加活动的毕业生于低价交换自己的闲置物品售卖给需要的同学,为建设节约型社会贡献绵薄之力。

参与方式:在镜面湖处周边划分位置,毕业生可将自己的闲置物品进行低价售卖。

3、“携手爱心,情系山区”

活动时间:20__年6月19日——20__年6月21日

活动意义:为培养大学生的公益意识,毕业生有大量的闲置衣物和书籍,所谓闲置物品只是放错了位置的资源,捐出闲置物品能实现物尽其用。

参与方式:毕业生可在镜面湖旁捐赠点捐赠自己的闲置物品,闲置衣物由渭南师范学院青年志愿者联合会代收最终捐给临渭区老年公寓;闲置书籍由渭南师范学院传媒学院代收,最终捐赠给白水县纵目小学。

4、青春“照”集令

活动时间:20__年6月

活动意义:在母校里,毕业生们度过了难忘的四年大学生活,在这里,有老师、朋友、同学的关心与帮助,有曾经一起走过的风风雨雨。也许,在校园里的某个角落,还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤,记忆着他们过去的点点滴滴。

参与方式:征集以青春“照”集令为主题摄影原创作品,可提交单张作品或系列作品,系列作品不超过3张。提交作品时需注明作品名称、作者姓名、联系方式、学院、班级等个人信息以及50字左右照片说明;参赛作品须为数码文件;文件的格式为jpg,参赛作品电子版发送至[emailprotected]。

5、“渭师人”优秀毕业生专访

活动时间:20__年6月

活动意义:为发挥榜样力量的引领示范作用,鼓励渭师学子学习先进典型,奋发拼搏,做勇敢的追梦人,优秀毕业生向在校学生分享学习、生活以及求职经验,为在校生树立向上向前、求知求学的信心与目标。

参与方式:各学生分会推荐1名在专业学习、考研就业、学科竞赛、社会实践等方面表现优秀的毕业生,承办单位将对各学生分会推选的毕业生进行采访,后期将在渭南师范院学生会微信平台进行推送。

6、未说出口的一句话

活动时间:20__年6月

活动意义:四载渭师人,一生渭师情。四年的渭师生活,每一个人都沉淀了许多感情、许多成长。这不仅是人生的财富,也是日后渭师学子们的财富,更是学校的财富。

参与方式:毕业生可在一餐和二餐门口活动地点处领取明信片1张,并写出最想说的话,由承办单位协助交送于收件人(收件人须为在校教师或学生),如若写给母校渭南师范学院的,由承办单位将其进行收藏。

六、活动要求

1、参与人员必须是本校20__级毕业生。

2、参与活动者请在规定时间内上交所需附件。

3、活动期间必须听从工作人员安排。

4、捐赠、交换以及售卖物品不得批发;不得售卖违规电器商品。

5、毕业寄语和信件内容积极向上。

七、相关事宜

1、各学生分会需统计参与人员信息,统计参与本次活动的毕业生人数,并于6月14日18:00之前将相关附件交至5112办公室实践创新部。

2、参加青春“照”集令活动的毕业生需在20__年6月14日前将所符合的照片以邮件形式发送至__

3、各学生分会需为本次活动安排两名负责人于20__年6月13日18:00之前将负责人信息发送__

4、各学生分会统计优秀毕业生专访的参与人员信息(各学生分会各推一名),于6月14日18:00之前将参与人员相关信息发送至__

注:未尽事宜请与负责人联系。

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篇20:学校教师拓展活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,教师,全文共 965 字

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一、 指导思想

师资队伍建设是一所学校得以持续发展的关键与根本,而骨干教师的培养则是学校师资队伍建设的核心工作.作为地区级骨干教师我们,更有义务为学校的发展和教师业务的提高尽心尽力。为了学校能更好的地构建教师的发展平台,坚持"以人为本,主动发展”的管理宗旨,特拟定本学年的骨干教师带徒培养计划如下:

二、培养目标

力争使徒弟孙杰在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、职业技能、现代教育技术、教育教学能力与教育科研能力等方面取得长足的进步,具备更高素质、较高水平、形成自己的教学风格、特色,能在本校乃至市教育教学工作中起示范带头作用。

三、具体做法

1、在努力提高自身各项能力的基础之上,帮助徒弟制定出本学年的个人成长提高计划。计划要做到合乎个人发展,适应新形式下的教育教学,并在一定基础上能得以提高。

2、对徒弟做到言传身教,以身作则。要使徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,不能做一天和尚撞一天钟,要有严禁治学的态度,要对自己和学生负责,要教导徒弟有刻苦敬业的精神。

3、做好师傅的本职工作。做到每个月帮助徒弟备一次课,将自己的经验毫无保留的教给徒弟,并做到一个月检查一次徒弟的教案,给出师傅的评价,以便提高徒弟分析教材,处理教材的能力。

4、每个月师傅要给徒弟做一节示范课,帮助徒弟学习和理解新的教育教学理念。

5、帮助徒弟选定一项教改实验课题,并尽自己最大的努力帮助徒弟收集资料,筹建档案。

6、每个月最少要听徒弟一节到两节的课,应及时给出详尽的导评,以便帮助徒弟提高课堂教学能力以及应变能力。

7、每个学期都要帮助徒弟完成一篇较为精辟的有关教育教学方面的论文。

8、每个学期能够指导徒弟完成一节到两节的学校内的汇报课,并能够在大型的学校教育教学活动中给徒弟一定的指导,帮助徒弟设计方案,完成指定的任务。

9、每个学期都要不定期的对徒弟的教案、教学反思、教育教学随笔进行检查,以便帮助徒弟在理论上有所提高。

四、培养措施

1、根据“注重能力、讲求实效、主动发展、形成特色”的原则安排培养计划。

2、为徒弟的进一步发展创造一切尽可能的条件。

3、努力为徒弟创造各种学习、进修、研究和实践的条件。

总之要从自身做起努力使自己和徒弟都能在教育教学上有所成就,有所发展,力争使自己的徒弟能在教育教学的改革实践中脱颖而出,成为能实践、善研究、懂创新的优秀教师。

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