家长会家长的话优秀20篇

尊敬的家长：

xx小学全体教职员工向您及您的家人表示衷心的感谢，感谢您带着信任将孩子送入许家小学，我们将带着这份信任投入到教育教学工作中，为孩子的健康成长而努力。

在这丰收的季节里，带着喜悦的心情，您的孩子进入了小学阶段的学习。一年级作为起始年级，是习惯养成的关键时期，孩子们面对新的环境，他（她）需要做哪些努力？作为家长，又要培养孩子的哪些行为习惯？为了使您更多地了解孩子在学校的学习、生活情况，更好地了解学校工作，进一步探讨教育孩子的科学对策，我校定于本周四下午2：30（9月11号）在本班召开一年级新生家长会，希望您百忙之中抽空参加！

希望您做到以下几点：

1、请您（父亲或母亲）参加，您如有特殊原因不能参加，请电话通知班主任，并尽快与班主任和任课教师交流、了解学生的在校基本情况。

2、为了孩子的安全，校园内禁烟。

3、请家长随带记录本、黑色签字笔参加家长会。

邀请人：

日期：

各位老师，各位家长，小朋友们：

大家好。我是XX的妈妈，今天有幸站在这里，代表家长们讲话。首先我要感谢幼儿园让孩子们在这里度过了幸福、快乐的幼年时光。

三年的时间一晃而过，孩子们将怀着激动与兴奋、眷恋与不舍的心情告别带给她欢乐的幼儿园，老师们不仅教会他唱歌跳舞、教会她识字算数，更教她懂得关心，学会分享和彼此尊重，还有礼貌谦让；今天，他们即将与朝夕相处的老师分别，他们就要即将开始崭新的生活，此时我百感交集，又倍感欣慰，请接受我发自内心的话语：真诚地谢谢老师们！

回想过去，从孩子呱呱坠地到今天骄傲地站在这里，多少的酸甜苦辣，多少的快乐欣喜，多少的紧张焦虑，所有的日子，我们和孩子一起走过。也许，在若干年后，我们的孩子会渐渐忘记这一天，毕竟他们人生的路还很远很长，他们今后还要经历许多对于他们来说更重要的事情，升学、就业、成家。但是对于母亲，所有今天坐在这里的母亲，我相信，我们将永远记得这一天，记得孩子生命中的第一个毕业典礼！

我希望我的孩子和在座所有的孩子在真正步入学堂之后，依然保持幼儿园老师教给他们的尊重、友爱、善良的美德，在激烈的人为竞争面前，不失童真，不失快乐，简简单单做人，真真实实做事。

让我们以这两句话共勉，让这两句话成为我们打造孩子未来的出发点，愿大家快乐——老师、父母、孩子、亲人和朋友！

尊敬的各位家长委员：

大家好！

经过长时间的准备、筹划，各班级的精心推荐，通海县杨广中学“家长委员会”今天正式成立了。在此，我表示热烈的祝贺！祝我们的“家长委员会”越办越成熟。

为了学校教育教学管理的健康发展，为了每个学生的快乐成长，党中央、国务院关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出“建立中小学家长委员会”，积极推进现代学校制度建设，完善学校管理制度。增进学校与家长、家长与家长、家长与社会各界的联系，构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。家长委员会的成立，促进家校合作，优化育人环境，培育合格人才，具有重要意义。

家长委员会为我校的学校管理增加新的活力，它的作用我认为有三点：

1、是参谋、是助手。

对学校的重大决策和工作计划，特别是事关学生家长的切身利益的事项提出意见和建议。对学校的教育教学和管理工作给予支持、配合、监督，帮助学校改进工作。“不断完善学校科学民主决策和评价机制。”

前不久在初三学生“百日誓师”大会上，初三2班张家豪家长的发言，给师生很大的激励和鼓舞，增强了师生们必胜的勇气和信息。

2、是纽带、是桥梁。

能及时对学校和家庭起连接沟通作用。学校的重要事项、决策，可以及时由委员转达到各位家长，家长的希望和要求同时也能很快地转达的学校，促进学校和家庭的相互理解和支持。学校在办学过程中会遇到许多困难和问题，也需要家长大力协助解决。在流失生返校、违纪学生教育等等都需要家长的协助和支持做好工作。

3、是引领、是示范。

家长通过多年的生活经历积累，特别是在座的各位，都有自己的独特家教方法。通过家长的相互交流、学习、补充，推广成功的家教经验，教育好自家的孩子，促进每个学生健康、快乐发展。同时，也能为学校开展校外活动提供支持帮助。前次的初二年级家长会，初二9班岳雯家长岳万斌的言传身教，精彩演讲，使在座的家长在教育孩子方面都有极大的启发。

各位家长，我们的工作才刚刚开始，今后的工作还很辛苦，也很琐屑，而且，是公益性的，没有任何报酬。但为了下一代的健康成长，为了每一个家庭的和睦幸福，为了国家培养出更多的人才，我们的工作是很有意义的。辛苦在今天，丰收在明天！因此，我衷心希望我们携手合作，密切联系，让每个孩子健康成长，让每个家庭和睦美满，让学校的教育教学质量突飞猛进，共同创造我们美好的明天！

祝各位家长一切都好！谢谢！

尊敬的刘老师：

您好！

我是吴大伟同学的家长，今天给您写这封信，最主要的目的就是想表达一下我对您的感激之情。

吴大伟初中三年一直在您的班上。三年来，在您的精心培养下，他已由当初性格内向，不明文礼的毛头小孩，成长为现在心地善良，心智成熟的年轻小伙，我们打心眼里感激您。我知道，三年来，无论是在学习上还是生活上，您对吴大伟都给予了极大的关心和爱护，用我儿子自己的话说：“您不仅是他学习上的启蒙老师，也是他人生中的启蒙老师。是您让他看到了自己的不足，激发了他的学习兴趣和探知欲望，引发了他对理想的追问和思考……”

刘老师，您对您的学生，不管其家境如何，不管农村小孩和城市小孩，都一视同仁，一样地关心爱护，对农村来的学生，甚至关爱有加，让我深受感动。吴大伟刚进晨光时，成绩不是很好，当初入学考试排在100多名之后，差点没进重点班。分到您的班上后，学习一直不够用功，晚上或周末很少看到他写作业，对此，您比我还着急，经常打电话来过问他的学习情况，还特意和您爱人一起来我家家访。对不够听话，不太用功的学生，您始终没有放弃，而是重点关注，尽心尽力地做好教育引导工作。

三年来，在您的不断鼓励下，吴大伟的成绩一直在不断地进步，从入学时的100多名，到后来的几十名，十几名，直到这次中考成为年级第三名，获得711分的好成绩，在全市也是相当优秀的。这都是您和其他任课老师辛勤付出的结果，在晨光学习三年，因为孩子学习不断进步，学校也为我这个经济不够宽裕的家庭省了两年的学费。听小孩说，每次考试成绩出来后，您都会来到他的身边，拍拍他的肩膀，给他加油鼓劲。这种激励生发的能量，是别人无法代替，无法给予的，也是学生特别需要的。我想这也是您的可贵之处，过人之处。

吴大伟的性格比较内向，记得三年前，为了能赶上晨光中学的招生考试，我和他连夜从北京赶到九江，在火车上站了整整一夜，到九江后又马不停蹄地赶到考场。对此，儿子虽然嘴上没有抱怨，但我知道他心里很不高兴。一路上我更是小心翼翼地陪着他，生怕一句话没说好会得罪他，影响他考试。经过在晨光的三年学习，我发现他这种内向倔强的性格有了很大的改变，性格比以前开朗多了，平时在家里也愿意和我们交流。刘老师，我知道，吴大伟性格上的改变，让您费了不少心思，说心里话，这也很好地促使他学习的进步，让我更加高兴，更加欣慰。

回想吴大伟上学以来的经历，我感到他真的很幸运，关键时候总有好人相助。当时在北京读小学，也是得益于他人帮助，才不至于离开我们回乡读书。小升初时，他叔叔婶婶时刻关注晨光中学招生的事情，才让他有机会在晨光读书，有机会成为您的学生，初中三年，您把他当成是自己的小孩一样格外关注，替我尽了一份本不属于您的责任，您的这份恩情，我们会永远铭记于心。

刘老师，在您的精心呵护下，吴大伟已慢慢地懂事了，学习也已走上正轨。请您放心，今后我们将按照您的建议，用心用力培养他，努力让他飞得更高更远，努力以更好的成绩，更大的进步回报您对他的期望与厚爱。

最后，再一次感谢刘老师。祝刘老师工作顺利，桃李满天下！

写信人：

日期：

尊敬的老师：

您好！

由于我们都很忙，很难找出一个共同的时间段来一起分享，因此采用这种方式与您沟通，希望您不要介意，也方便您在您空闲的时间里看这封信。

老师是个神圣的职业，一言一行都在潜移默化地影响着孩子的一生。我本人就深深地牢记着我的小学老师，现在回想起来依然感动。她在道德规范上对我们非常严厉，而在某些非原则问题上却对我们很宽容。等到自己走上社会，接触了形形色色的人以及各种各样的事情之后，才明白：只有老师对学生的爱才是世界上除母爱之外最伟大、最无私、最不求回报的。这样的职业难道不让人由衷地敬佩和爱戴吗？

为了孩子，您工作十分辛苦，您的敬业精神着实让我钦佩！按理孩子交给您我们是十分放心的，然而我发现，即使对于小学一、二年级的学生，您也时刻以备战那种“千军万马挤过独木桥”般的考试的紧张与执著，却让我十分地焦心和忧虑。老师，还记得我曾经跟您说的吗？孩子考试拿不拿100分我们不在乎。其实，我心里的话是：是否拿八、九十分无所谓。要是我告诉您他爸爸的想法‘就是不及格也没关系’您可能会吃惊。

自张津瑞上学以来已经四个学期了，除了屈指可数的那么几天感觉像节日一样的没有家庭作业以外，每次写作业差不多都要超过一个小时。我们成年人8小时之外就算加班了，而加班报酬按法律规定应该是双倍。说明做了8小时的工作很辛苦，应该休闲放松一下了。而小学生和我们比6小时学习之外天天还做作业，难道孩子就没有休闲、放松的权利？难道说他们6小时的学习就是放松、休闲？孩子在成长的过程中总应该有体能锻炼的时间吧！换句话说，即使孩子学习成绩非常好，如果其他不行，将来也会变成“虽胸有大志，而手无缚鸡之力”的人，我相信这种人不会对国家和社会有多少贡献。

他上学初期，我都是认认真真地按您布置的家庭作业督促孩子把作业做好。因为我认为完成老师布置的家庭作业是作为一个学生的基本职责，就像您、我做好自己的工作一样。培养一个人的敬业精神应该从点点滴滴做起的，犹如冰冻三尺，绝非一日之寒。而尤其这一点比考试得100分要重要得多得多。

但是我发现陪孩子读书实在太辛苦，首先自己被绑住1到2个小时什么也干不成以外，而且孩子根本没有时间做其他的事。每天早上8点到校，下午好点时4点半到家，您说这和我们朝9晚5有什么区别？他每天放学一进门，我就能看出今天作业的多少，因为他的脸告诉了我一切。也有个别时候他一进门就兴高采烈地说：“妈妈，今天就一个作业！”看他的样子，我都跟着为他高兴。一年级的时候晚上作业经常做到8、9点，为此经常克扣睡眠时间。他做作业是慢，但想一想，假如成年人一天到晚老做一件事：这本书放下又拿起那本书，还不停地写，谁都会有心烦的时候，更何况注意力集中度有限的孩子！在这种情况下效率低是自然的。

影响他慢的原因表面上看是他自己怠惰，可事实上他的脑子一刻也没有停止思考过。最经常发生的是：做作业时他常问一些与课业根本不相干的问题，等我们几个来回回答清楚时，却把本来就不短的做作业时间拖至2到3个小时。

后来为缩短做作业的时间，我就不允许他提问，先做完作业再说。但发现这样就根本没有时间提问了，而且他的思维也不那么活跃了。由于我不允许孩子睡眠时间少于10个小时，因此有时一天都在学习、写作业，话都难得讲两句就睡觉了。

这样一段时间之后，我又有一个惊奇的发现，他的语言能力直线下降，明显不如以前，甚至有时都比不上他三岁多的时候。而通过相关知识我知道，语言是最能够刺激大脑发育成长、促进思维活跃以及提高智力的方式。我又为这个发现而揪心。

以前我经常为他写作业慢而打他（拿个小尺子打他的小手），打得孩子痛苦，我更心酸。每每看到他被打会看我时那幽怨的眼神、无助的表情，我的心都是一阵收紧难过极了。最初几次的打还有效（能稍微快写一点），但后来就没有用了。我想，从现在一年级开始就有作业，那么什么时候没有作业呢？难道我要天天打他直到上大学吗？终于明白：不是孩子慢，而是课业相对孩子的年龄实在太重了！不论是您还是我，都在强逼孩子把所有的时间都用在这种书面的学习上。至此，我充分意识到我的错误在何处了。

老师，其实我的孩子还是很喜欢上学的。在刚上小学的时候他爸爸经常因为有些小事他未做到而威胁说不让他上学了，他会很不高兴并常常就范。至今他已有四次新学期开学，每次拿了书本回来都兴奋得不得了，翻翻这本看看那本，

还不停地说或读。然而曾经有那么一次，他突然跟我说：“妈妈，人要是死了就好了！”我的心一阵颤抖，故作平静地问：为什么？他很轻松地说：“那样就可以不用做作业了！”当时我听了心真象刀割一般难受。一个6岁多的孩子，居然对写作业厌恶到与死简单地联系在一起的程度！真让我后怕。

我真心希望孩子每天放学回来先运动一下，才能有食欲，也才能长得好。晚上聊聊天，或弹琴、唱歌、下棋等，然后自己洗漱、按时上床，睡觉前听听音乐或故事或英语等等。老师，推心置腹地说，后来我也就不把您布置的作业当作圣旨一样强逼他完成了。有时候他作业做不完，我也睁只眼闭只眼；有时看到他磨蹭我一生气，就不让他写了去睡觉；现在他每天有没有作业我也不问了，他高兴做不高兴做我也不管了，心想反正这是他自己的事，迟早自己会操心。

然而，通过观察我又发现：他能自觉地去做各种事情，但独独很少自觉地去做作业！久之，对不完成家庭作业也心安理得起来。这不是我所愿意看到的。因为这样发展下去，就是一个不敬业者。现在心里很矛盾，让他听老师的，实在强人所难，由他而去，又会给他造成这样的理念：原来老师的话也可以不听。长大以后他会不会有这样的观念：领导的话也可以不听嘛！如此再发展下去将来便会是一个喜欢随心所欲、可能还会是一个无视道德与法规的人！因为他也很容易地会发现：偶尔触犯法律好像也不会有什么嘛！多可怕呀！虽然不是所有的领导的所有的话都必须听，但是，服从是敬业者最基本的素质！就像我们现在对学问和技术一样，首先全盘接收，其次学习、借鉴与模仿，然后才能谈得上超越与创新。

我不允许孩子不尊重您，更不愿意孩子因为不听您的话而惹您不高兴。因为那样会影响他从您那里学到知识的积极性和有效性。我既不愿他惹您不高兴，也不愿他因为学校课业太重而现在就开始厌学。厌学，事实上就是一个上足了劲的发条发生断裂的结果。

学习是人一生的事，一旦到了厌学的程度，这辈子也不会再想学习了，也就再也不会有进步了。如果学校基本不布置作业，偶尔有那么一个作业（比如一个星期），我想孩子会做的很漂亮，而且会有积极的热情。因为孩子天生都有求新求异的本能，如果小的时候受到太多的压抑，那么这种求新求异的本能可能会延续到成年而不会收敛。这就是我们之所以能够看到有些年龄很大的人却做出那么让人不可思议的事情来的原因。

关于作业，如果天天有两三个作业，孩子完不成作业的现象就会经常发生。这样就会陷入一个作业完不成受罚，接下来的作业又完不成又受罚的恶性循环中。通过对一些事情和一些人的了解，我发现有许多家长都有过帮孩子做作业的经历！我还发现有许多学生抄别人作业的现象！这些情况表明，不管大人和孩子都有相当一部分人把完成作业当作应付差事，已经违背了老师布置作业的初衷！从某种意义上来讲这已经是一种欺骗行为！无论大人和孩子都在无意识中培养着一种公开的欺骗意识！

尤其更加糟糕的是：对孩子而言，应付差事一旦变成一个行为和思维的习惯之后，很难想象他今后会有良好的敬业精神和职业道德，以及对社会负责任的态度！对我们成人而言也是一样，如果领导要求太苛刻，我们也会“不称职”，久而久之我们也可能会被迫隐瞒与欺骗。既然大人都免不了这样，更何况好奇心强、玩兴正浓、心智较差、自我约束力欠佳的孩子！

想想孩子，转而想起自己的童年曾经是那么地美好。现在的孩子绝不会有我们那时幸福。当时不记得什么原因我们仅上半天课，而且星期三下午还不上课，印象中没有做不完的作业，都是作业完成之后才去玩。玩的时间很多，各种各样的运动、球类、棋类、扑克的玩法不计其数；自己用铁丝做网捕蜻蜓、翻石头逮蚱蜢；上山、爬树等等、等等；所玩的各种各样的东西并非真正的玩具，而是其他诸种物品的‘玩具功能的开发’，单跳皮筋的玩法就有几十种之多，或许这可能恰恰无意中就是创新思维的培养与开发吧。

一个人方方面面的兴趣完全有赖于小时侯的培养，错过机会就不可能再有发展了！浓烈的兴趣和强烈的好奇心都是最佳的学习基础和学习手段，而且广泛的兴趣也是一个人解决问题的能力的关键，也是一个人获得快乐与真正幸福的源泉。兴趣的培养如果在幼时没有一定充足的时间做保证，长大以后再培养就会非常地艰难。论理我国人民几乎都受到了初中毕业的义务教育，然而大多数人的兴趣为什么仅仅只有麻将这一普遍的爱好呢？这真是一个值得深思的问题。所以，老师，请您考虑给孩子一点自由支配的时间和空间吧！

或许您也有您的苦衷。比如，学校要搞评比，且结果与薪水挂钩，您也是不得已而为之。也许目前中国多数中小学教育都是这样，单靠您个人恐怕也难以扭转如此局面。如果真是这样，此信我会给有关部门投递，不管效果如何，我都会去努力。

让我们共同操心孩子的发展与未来，因为他们是我们祖国的未来，明天的希望。他们明天的无能，将会是我们今天的失败。

亲爱的顺顺宝贝：

新年好！

你知道吗？自从你上小学后，妈妈很少叫你这个小名了。还记得吗？“顺顺”这个小名，是你还在妈妈肚子里时，妈妈给你起的。这个小名的寓意是爸爸妈妈希望你在成长的道路中一切都顺顺利利的，称心如意。

现在你已经是四年级的小学生了，回想你所走过的路，所付出的努力，所取得的成绩，妈妈真得很满意、很高兴，妈妈为你感到自豪。从学前班，你就开始学习钢琴和乒乓球，五年的时间，你从没间断过，即使生病难受你都坚持着、努力着……每天枯燥的练习，让你很疲惫，虽然你有时有所怨言，有所应付，但妈妈为你坚持不懈的精神所佩服。妈妈想要对你说：顺顺，你是妈妈眼里最棒的孩子！你要相信，付出多少，就会收获多少！

人们都说：“女儿是妈妈的贴心小棉袄。”是的，你就是妈妈的贴心小棉袄。妈妈觉得你越来越懂事了。有时爸爸妈妈不舒服时，你都会关心几句，找药倒水；有时爸爸妈妈生气吵架时，你都会劝解；偶尔爸爸出去吃饭时，你都会打电话让爸爸早点回家，注意安全；偶尔爸爸不在家时，妈妈难受，你都会写张小纸条，告诉爸爸要多关心妈妈。在你的心里，有爸爸妈妈的位置，妈妈真得很欣慰。

新年到了，你又长一岁了。妈妈有些话想对你说：

1。妈妈希望你健康快乐。但这快乐绝不是你所希望的让你尽情地看电视、看电脑。妈妈希望你好好想一想，什么是快乐？什么样的快乐才能留下美好的回忆。

2。妈妈希望你的生活过得充实有趣。当然，弹钢琴、乒乓球、播音、滑冰，这几样特长你都会，而且学得很棒。所以，你的课余生活是充实的。但妈妈希望你不是为了学习而学习，而是在学习中体会到学习的乐趣。

3。妈妈希望你无论做什么事，都能再专心认真些，再投入些。因为既然做了，就要认真地做。如果你能养成这个做事认真的好习惯，你会终生受益的。

4。妈妈还希望你多读书，博览群书。这样，你就会成为有内涵、有修养的小女孩了。

5。妈妈最后有一个小小的要求，不知你能接受吗？那就是你要尊重爸爸妈妈！你知道吗？有时候你特无礼，和爸爸妈妈顶嘴，嗓音特大，还蛮横、强词夺理。妈妈知道，这可能是爸爸妈妈对你有时说话态度不好，影响了你。但你作为一名市优秀少先队员，市优秀的班干部，在家里到底应该怎么对待爸爸妈妈呢？你要好好想一想，然后用实际行动来表现。妈妈和爸爸会很期待的哟！

最后，祝顺顺小宝贝在新的一年里健康成长，更上一层楼。

写信人：

日期：

亲爱的女儿：

你14岁的生日到了，这是一个不同寻常的年龄，它意味着你告别少年，正成长为青年，像早晨八九点钟的太阳一样的青年！在这个特别的生日，我和你爸很想送一件礼物，一件不同寻常的礼物。我们想啊想啊，很动了一阵脑筋，可还是不知道送你什么，什么礼物才不同寻常呢！后来，你爸爸提议写一封信送给你，由我执笔，表达的是我们两个的全部心意！不知道这样的礼物你是否喜欢，不知道你是否能懂得它的全部。

孩子啊，你14岁了！写出这几个字时我不禁已泪眼朦胧！你真的长大了吗？太快了，曾是小小的你，现在的个头已高过妈妈了！

20xx年1月19日的早晨，伴随着灿烂朝阳的升起，你响亮地向这个世界宣布自己的到来！看着护士手里托着的肉红色小小的你我已泪眼模糊，那一刻我好幸福好骄傲---我创造了一个可爱的生命，如同创造奇迹啊！

女儿啊，你的到来给我们家了无尽的欢乐！看着甜睡中的你不时露出微笑，我快乐感动得想哭；听到你第一声咯咯的笑，我几乎痴迷，一次又一次地逗你发笑；听你呀呀学语喊出第一声“爸爸”，看你蹒蹒跚跚迈出第一步，啊，那种快乐，那种激动，真的无法形容！

你一直是个很乖、很可爱的孩子，很懂得体贴妈妈。从断奶后，你晚上都能睡得很安稳，不醒不尿也不喝奶粉，一觉睡到天亮，妈妈因你这样也就能休息得好。啊，小小的你就知道心疼妈妈！再后来，你上幼儿园了，非常懂事让人省心。幼儿园的阿姨都一直羡慕我，说“你好福气，有这么省心的女儿！”啊，妈妈心里美滋滋的，好骄傲，因为我的女儿！上学后的你，更一直是我们的骄傲！几乎教过你的每个老师都会用羡慕的口气对我讲：你女儿真省心，你真好福气！其他的妈妈几乎用嫉妒的眼光向我扫来，你知道妈妈的心情吗？我面带嫌虚的微笑，却高高昂起自豪的头！为什么不呢？因为我的女儿，我还能给那么多的爸爸妈妈介绍经验呢！所有这一切，都是我们女儿带来啊！所以，在这里，爸爸妈妈要对你说：谢谢你，亲爱的女儿，你是我们的骄傲！你是我们的幸福！

宝贝，你不只带给我们快乐，你还教会我们怎样做父母，教我们不断反思自身，不断进步！这14年，不只是你成长的14年，也是我们共同成长的14年！14岁，是人一生中的转折点，告别懵懂少年，走向风华青年；14岁，花季年龄，一生中的黄金时代。亭亭玉立、妙龄少女等等一切如诗语辞来形容这一年龄的女孩都不为过。孩子，它来了，正向你走来，你准备好了吗？紧紧抓住它，好好珍惜它，用你的努力去扮靓它，用你的勤奋去书写它，写出最美的诗句，画出最炫的色彩。

亲爱的女儿，在14岁，给自己一个梦想，并坚信且执著，记住自己始终有一双隐形的翅膀，会带你飞向那美好梦想！给自己一份自信的力量，相信“有志者，事竞成”！

祝女儿生日快乐！天天快乐！如春日明媚的阳光！

各位家长朋友们：

下午好！

我是一（3）班的班主任，同时是这个班的语文老师，也是这个班的数学老师。今天我们依照学校的安排召开了这次家长会，首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会。在此，我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，作为教师，我们一定会尽自己最大的努力，使孩子们能够在学校健康快乐的成长。 下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯，能遵守学校纪律，关心班级。如我们班的：胡亚昕、孙宁、高子凡、安静、闫禹汐是我们班的班干部，他们以身作则，帮老师管理班级纪律，早晨早早到校领读，真是老师的好帮手。作业认真，字写的好，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了飞跃。孩子们少先队员的意识更强了，更加懂事有礼貌了。我相信，我们的家长听到这个消息也会有同样的感受！正是因为这些孩子，我和各位家长走到了一起，我们只有一个共同的目标：那就是您的孩子能快乐成长，将来成为有用的人。作为一（3）班的班主任，我将用我的爱心，责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我所有的智慧和知识，与他们一起学做人，学知识，学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家，校这两个生活和学习的主环境里和谐，快乐，蓬勃向上地发展。

期中测试是比较重要的，家长们一定很关心。下面我就说说其相关情况，这次期中试题，因为事先课堂上都复习过，所以总体来说，情况都比较好，但还有部分学生成绩不理想。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。

下面我就捡主要的和各位家长聊一聊，希望各位家长能做一些简要的记录，并能够提出您的想法和建议。

我首先跟大家来聊聊孩子的习惯。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的"第一步，至关重要"。

首先说的是学习习惯。

1，写的习惯，尽量避免一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势（坐，握笔，距离等），这个写字姿势不仅仅是一个行为，它将会影响孩子的成长。

2，听的习惯，对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。

3，读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，作为家长您应该认真地听。

4，说的习惯，家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在校的表现，

其次说的是孩子的生活习惯。

1，早睡早起，生活有规律。（8：30前要睡觉。）

2，生活自理能力的培养，孩子在家他能做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。自己整理书包，准备明天要带的学习用具（美术课上要带水笔，上体育时要穿运动鞋，运动裤。），平时在家还可以帮着干干家务，如扫地啊！抹桌子。最重要的就是千万不要怕麻烦或是怕浪费时间就自己全做了，这样的爱并不能真正的让孩子受益。

3，要养成勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡的习惯。入队后每天要佩带红领巾，校徽，星期一举行升旗仪式要穿好校服

4，平时的学习时间尽量不看电视，玩游戏机。（周五，周六适当安排时间看看少儿节目，不能看的电视连续剧。）

生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮，性格开朗，学习优秀。有研究报告指出，孩子坐不住、多动症与缺少运动、小脑发育不良有关。这提示我们家长要重视培养孩子的运动习惯。让孩子从小养成每天定时运动的习惯，强壮体魄，是培养德智体全面发展的小学生的有力保障。建议家长教会孩子一种或几种简单的运动，例如每天坚持跳绳200个，但不要把跳绳当作作业来完成。好习惯一旦养成对孩子将终生受益。诚然，习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以慢慢来，从现在开始，督促他们，使他们逐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差，起码他们的言行举止，有规有距，很有教养。

下面我给大家提几点建议：

刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如，孩子用自动铅笔，笔芯非常细容易断，孩子才开始学习写字，力量各方面都不能很好控制，笔心很容易折断，笔心一断，他就会停下来慢慢按笔芯，所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校，避免不安全隐患。另外，文具盒尽量选择简单的，只要能装上5支铅笔，两块橡皮就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。在此还特别提醒一下家长们，不要让孩子把玩具带的来学校，这样会影响孩子的学习

有适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，（孩子坐在座位上，双脚可以平放在地上，桌子的高度保证孩子写字的时候很放松，可以示范）有的孩子的作业本拿到学校来，全是油渍，可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的，也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌，有的在饭桌上完成，有的甚至是趴在地上完成的，一定要给孩子一个做作业的书桌！选择合适的灯光照明；不要过于昏暗或刺眼，以保护孩子的视力！不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。据资料显示，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。

一要关心孩子的在校听课情况，如：和孩子聊聊课堂上讲了些什么，了解孩子课堂上是否认真倾听，课堂上学知识是大头戏，没有良好的听课习惯当然学不好，老师强调，家长关注更易养成。

尽量多鼓励少批评，有两个极端要指出，我们有的家长喜欢攀比，老夸别人的孩子什么什么好，要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心，而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点，造成孩子骄傲，人际关系差，哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开，这也要不得。我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点，一个孩子不可能样样比别人好，也不可能样样都差，要和孩子沟通真正了解孩子。

要注意培养孩子的独立性，虽说是一个孩子，但也不能样样包办，孩子会做的事，能做的事，愿做的事就让他自己做，做得不好也让他试试，从不会到会总有过程。另外，要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情，家长不要总是先讲好报酬，以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了，孩子就会哭闹，而你们在无奈，烦躁之下就答应了他们的要求，久而久之便助长了孩子任性的格！

尊敬的各位老师、各位家长：

大家好！我是 年级 班 同学的家长 ，很荣幸能在这里同家长朋友们共同探讨孩子的教育问题。首先，请允许我代表所有家长对老师的辛勤付出表示衷心的感谢，感谢他们把学生当作自己的孩子一样关心爱护，感谢他们教给孩子知识，教会孩子做人的道理。 “望子成龙，望女成凤”是每个家长的共同心愿，教育好子女是我们家长应尽的责任。作为一名年轻的家长，教育孩子的经验倒也谈不上，以下是我平时教育孩子积累的一点建议和方法，希望能与大家共勉。

家庭是孩子的第一课堂，要求孩子做到的首先父母自己要做到，只有这样，在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事，也不能在孩子面前不拘小节。如：在马路上要自觉遵守交通规则，保护环境卫生，在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容，让孩子时刻感受到家庭是一个温馨的港湾。

随着孩子一天天的长大，日常生活中有些家务小事也要放手让他们自己做。另外，孩子在成长过程中难免会做错事，会有错误，遇到这种情况，我经常及时指出，先问清原因，再分析道理，让孩子接受批评，在思想上有所触动。

我很重视学习成绩，但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志，但关键还要看他是否真正掌握了知识，所以在他学习成绩很优秀的时候，我会告诫他不要骄傲，在她学习成绩不理想的时候，我会帮他找原因，然后再用类似的题目让他练习，直到他弄懂为止。为了提高他的学习兴趣，我仿佛也在跟着他从头学起，经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙，比谁的词语讲得多，比谁的口算快等等。为了他晚上做功课能保持安静，我放弃看电视，放弃一些娱乐活动，让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

家长要做孩子的朋友，同孩子一起分享喜怒哀乐。每天尽量抽出一些时间和孩子聊聊天，谈谈心。可以问问在学校的情况，比如今天学了什么，有没有和同学闹别扭，今天最大的收获是什么，有什么困惑等等。凡学校开展的大型活动，家长一定要积极参加，及时发现孩子的闪光点，多一些表扬和鼓励。同时，家长要加强与老师的沟通交流，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，把一些不良习惯抹杀在萌芽状态中中，让孩子从小养成良好的行为习惯。

孩子是家庭的希望，是祖国的未来，总有一天会挑大梁，担重任。让我们相信自己的孩子，加倍重视孩子的成长，和学校同心协力，齐抓共管，共同把孩子培养成有用之才！

谢谢大家！

各位尊敬的家长：

为了创设更加优质的教育教学环境，更好地服务于幼儿，服务于家长，服务于社会，幼儿园本着“以人为本”的理念，在不断完善各种教学设施设备的同时，将进一步健全各项规章制度，规范教育教学秩序。加强警民合作，进一步强化校园安全管理，建设和谐校园，确保幼儿安全。根据当前的形势，以及上级主管部门对学校安全工作的具体要求，幼儿园重申以下的具体措施，希望得到您的密切配合：

1、今天放学时发放了校讯通接送卡，从下周一起（24日）幼儿园将实行接送卡刷卡制度，送孩子来园时请在门口校讯通电话机处刷卡后方可进入校园，晚上接孩子请再次刷卡后进入校园接孩子。无接送卡不能进入幼儿园大门，如临时委托他人来接，必须及时与班级老师联系、沟通，凭接送卡接孩子。如遇接送高峰请大家自觉排队刷卡，我们也本着从幼儿安全出发，由此给您带来的诸多不便请家长谅解与配合，谢谢！

2、加强安全宣传教育，提高安全意识：教育孩子不跟陌生人走；出入校园要牵着大人的手；出行不闯红灯、不逆向行走、不乱穿马路，不突然猛拐；提醒孩子不到河边、公路上溜冰、玩耍。

3、严格遵守幼儿园规章制度，遵守作息时间，按时上下学(早上来园时间7:20—8:20；)。

4、早上来园，请送到晨间检查处，经徐老师体检无异后，孩子进入班级，家长在门厅留步。

5、接孩子时，请家长在教室外等候。

6、为了您及您孩子的健康，请您合理安排孩子的膳食，均衡饮食、合理营养，进一步提高食品卫生意识，不吃过期、变质的食品；不吃马路小摊的食品，尤其是油炸的食品；放学回家途中不购买零食。尽量少去人口密集的公共场所；勤洗手，养成良好的个人卫生习惯，严防流感、手足口病的侵袭。

7、针对目前交通日渐拥挤的状况，建议：如爸爸妈妈时间允许，请尽量自己接送孩子，以确保孩子交通安全。

希望通过这封信能得到家长们的高度重视，积极配合幼儿园的工作，安全无小事，让我们携起手来，共同为孩子们筑起一道安全防线。一起为孩子打造一个和谐、安全的学习、生活环境，让您的孩子拥有一个健康、快乐的童年。

zz幼儿园

二〇**年五月

心中充满了感激。首先，请允许我代表全体家长，向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意！向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的老师们表示最衷心的感谢！

也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩，健康快乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的希望，社会的未来，对孩子的教育，不仅仅是学校的责任，更是父母的责任。

在我看来，幼儿园就是孩子生活中的另一个家，在这个有很多小朋友的大家庭里，他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。

现今社会，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，几乎都是父母安排好的，而在幼儿园里，孩子就必须学会如何自理，如何与人相处。

我想很多家长都有这样的习惯，孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情，比如，今天在幼儿园吃了什么，学了什么，老师是如何对待他的等等……我也不例外，虽然他还不会一五一十的告诉我，但从他的话语里我能感受到老师对他的关心与爱护。

儿子刚入园的时候又哭又闹，是老师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境，慢慢接受了这里，喜欢上这里。

儿子在幼儿园学了不少东西，每天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情，比如，今天班里又来了一位新的小朋友，哪个小朋友又打他了，老师表扬了他，因为上课的时候表现的好，有时候会背一些儿歌、古诗，还手舞足蹈的做一些小律动，拿回家的字宝宝也都认识，他还喜欢当老师，把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生，教我们学习他在幼儿园学到的知识。

每天下午放学回家第一句话就是“妈妈下午好，老师再见！”

总之，这一学期，不论在学习方面，还是礼貌方面，都有很大的进步。

当然，儿子的进步离不开两位老师辛勤的劳动，在这里，我要对老师说一声："谢谢，辛苦了！"

平时儿子在家，总是调皮捣蛋，经常做一些我认为不对不该做的事情，或是破坏东西，或是把身上搞的满身泥土，有时难免会发脾气，甚至打他；但在幼儿园里，一起生活着许多和我儿子一样的少不更事的孩子，虽然说在幼儿园里照顾孩子是当老师的职责，但是面对一群生活不能自理的天真的孩子，不能打，不能骂，惹哭了还要哄，真的是很不容易，我想我们做为家长，应该更多的`支持和理解老师。

每一位父母都望子成龙，望女成凤，希望自己的孩子有一个很好的未来，这点我也不例外，我也希望儿子能有一个好的将来，但对于今天的他来说，还有点言之过早，毕竟他还太小了，所以我只希望他能拥有一个属于他自己的健康快乐的童年。

入园之前，我比较了附近的幼儿园，从教学环境，师资力量，到社会口碑，再到孩子的饮食问题，而最重要的是要找一位负责人的老师，毕竟孩子将要在这里度过他一生当中最重要的启蒙教育阶段，而这里无疑是最好的选择。

虽然说老师的爱代替不了父母的爱，但我相信只要用心去爱，孩子就一定能够感觉的到，内心有了依托，孩子的心情变的轻松愉悦，自然也就喜欢上幼儿园了。

作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴，也很喜欢幼儿园安排的亲子活动，感受一下孩子在幼儿园里的快乐，儿子也会因为我的存在特别高兴活跃，而我也可以尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，亲子活动既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的情绪，真是一件两全其美的事情。

当然，对幼儿园，我也想提出一些意见和建议，希望园长和老师能认真参考一下。

希望老师能把孩子每周学到的知识列一张表让孩子周末的时候带回家，让我们知道孩子在园学了什么，也方便孩子随时复习，以免遗忘。

每天能够把孩子的饮食情况和食谱告诉我们，适当的提高一下孩子在园的伙食质量，因为孩子现在正是长身体的时候，营养根本上是不行的。

最后还是要感谢老师，你们是孩子幼儿园最重要的启蒙老师，是你们让孩子学会了与人分享，诚实，自我约束，尊敬长辈，礼貌待人等一些家里学不到的知识，由衷地感谢你们，感谢你们在孩子的成长路上写上了浓彩重墨的一笔，感谢你们在孩子的人生道路上垫上了稳重厚实的基石，时间也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。衷心地感谢所有的老师！你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得！让我们携起手来共同为孩子营造一个理想的成长环境而一起努力吧！

最后，让我代表全体家长深情地向老师们鞠躬，再一次道一声：“感谢你们！祝你们健康幸福，万事如意，更祝愿艺蒙幼儿园的明天更美好！”

谢谢大家！

下午好！

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次活动表示深深的感谢！六月，是童年的梦乡；六是，是童年的摇篮；六月，是童年的太阳，在这洋溢着喜庆欢快的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝孩子们的节日。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们精心策划了六一活动方案，一改以往单纯的文娱表演形式，结合幼儿感兴趣的热点以及各种形式的整合，根据幼儿不同的特点组织人人参与的亲子活动。在亲子活动前，我们还想跟你们交流一下如何培养孩子各种良好的习惯。

曾记得有位专家说过，好习惯让人一生享受不完它的利息，而坏习惯一生都偿不完它的债务。幼儿期是养成行为习惯的关键期，抓紧这个时期进行培养，将收到事半功倍的效果，而且终身受益。

科学的作息制作，在幼儿园里比较容易执行；而在家里往往就不那么容易执行了。主要由于家长缺乏坚定性，对孩子违反制度的行为宽容、犹豫、动摇。有的家长注意培养孩子有规律的生活习惯，到该睡觉的时候，孩子会自己安静地躺在床上，很快入睡。第二天按时起床，精神饱满，心情愉快。也有的家长，只是口头上要求孩子按时作息，并不严格执行。孩子晚上迟迟不睡，早上家长连喊带拉好不容易才把孩子叫起床，还不断地催促：“快穿衣服”，“快洗脸”，“快吃饭”……有的家长嫌孩子动作慢，干脆亲自动手，帮孩子穿衣、洗脸，久而久之，良好的作息制度未建立，还影响孩子生活处理能力的培养。

怎样培养孩子遵守作息制度呢？要依靠家长的耐心教育和机智灵活。当孩子正在做一件有趣的事情时，马上让他中断活动去做另一件事，他总是很情愿的，有时甚至会反抗和不满。因此，家长应该提前几分钟提醒孩子准备结束活动，马上要吃饭或睡觉了。如果有的孩子认识时钟，家长可将一日作息时间表贴在墙上，让孩子自己借助闹钟按时活动，这样，更有利于孩子自制力的培养。

吃饭时是否有良好的食欲关系到食物的消化和吸收。首先要饭菜花样多，味道好，用食物的色、香、味来吸引孩子。其次，吃钣时要有安静舒适的气氛，积极愉快的情绪，家长不要在吃饭前或吃饭时处理孩子的纠纷或批评孩子。第三，坚持按时吃饭，不吃零食，使消化系统按规律、有节奏地活动，这样一到吃饭时间，孩子自然应会感到饿，想吃东西。如：有的父母宠爱孩子，家里鸡蛋糕、巧克力、糖、水果等应有尽有，他们认为孩子多吃东西容易身体强壮，所以就随意让孩子吃零食。结果零食吃得很多，三餐受到影响，甚至弄得积食生病，害了孩子。第四，给孩子的饭菜，分量要恰当。不要勉强孩子多吃。第五，要文明进餐，吃饭时不离开座位，不讲闲话，不玩玩具，注意力集中。有的孩子喜欢端着饭碗或拿着包子到处乱串，边吃边玩，这既不卫生又不文明，一定要注意纠正。

还有部分孩子有不良的饮食习惯的饮食习惯——挑食。家长要想帮助孩子克服挑食的毛病，第一，自己要做出榜样，带头吃各种食物；即使不想吃某种食物，也不要在孩子面前显示出厌恶的情绪情绪。第二，进食不过量，尝试新食品时，先少给孩子一些，使他们学得这种食物新鲜难得，以后还想再吃。第三，对挑食的孩子要进行耐心的教育。可以利用故事、儿歌、谜语向他们讲述挑食的害处，讲某种食物对人体的益处，引导他们慢慢习惯吃各种食物。要避免强迫命令，看到孩子不吃就吼叫道：“吃！今天非吃下去不可！你要是不吃，我就把你的喉咙割开，塞进去！”孩子在惊吓之下，勉强把食物塞进嘴巴，但一会儿可能又吐出来。以后再见到这种食物时，总会联想到家长可怕的面孔和凶狠的喊叫声，于是更加厌食了。第四，不要过分娇惯孩子。三餐饭菜由父母调配，用不着向孩子“请示”，让孩子习惯于父母给什么就吃什么。第五，讲究色、香、味的烹调技术。

看电视，尤其是看儿童节目，可以扩展儿童的视野，活跃思维，增进美感，学习模范人物的优秀品质。但给孩子看电视要注意：

1、要掌握看电视的时间。幼儿看电视的时间每天在1小时以内，以免影响视力，减少与同伴游戏和阅读的时间。

2、要选择合适的内容。目前播放的动画片多半是国外制作的，内容不少以打斗或暴力冲突为主，特别是男孩子容易模仿而增加同伴间的冲突。

3、家长最好和儿童一道观看。对其中某些情节作必要的评价和解释。

4、要注意保护幼儿视力。孩子离电视机的距离一般在2~3米左右，视线高度应与电视屏幕相齐。

5、要注意广告的影响。电视中广告特别多，内容多半是有关儿童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了这些广告后，会变着法儿让家长买那些糖果、玩具。有的孩子还喜欢边吃零食边看电视，必须克服这种坏习惯。

良好的学习习惯内容繁多，包括认真倾听的习惯、耐心做事的习惯和做事动作麻利的习惯等。我们在活动中发展，有些孩子听课时往往心不在焉，注意力不集中，当提问他时，他或答非是问，或沉默不语。一节课下来，好像一点收获也没有，所以请家长在家中要创造条件利用机会，培养孩子认真倾听的习惯，如准备一些录音磁带，让孩子听听，听完家长要及时提问，以促使孩子认真听讲，慢慢培养其认真倾听的习惯。

还有的小朋友做事缺少耐心，特别是画画呀，做手工呀，粗枝大叶，几下就急着要交起来了，家长在家中可准备一些拼图，走迷宫等材料让他操作，家长对他点滴进步要及时表扬、鼓励，慢慢让他学会耐心、细致地做事。

还有部分小朋友做事太拖拉，吃饭、穿脱衣服、画画、做数学练习，一般小朋友很快能完成，而他们总要老师不断督促、催促，而且要花费别人几倍的时间才能完成。家长一定加强教育、督促孩子麻利做事。希望我们家园携起手来，共同促使每个孩子都能百尺竿头，更进一步。

最后，我代表全园老师衷心祝愿你们节日快乐，学习进步，身体健康！

谢谢大家！

尊敬的学生家长及监护人：

“车祸猛于虎”已成不争的事实。据调查，我国每年有两万多名中小学生因交通事故伤残或死亡，全国平均每天因交通事故消失一个班的学生，交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。为减少和避免交通事故给家庭带的痛苦和不幸，现就未成年人学生上、放学路途的`交通安全温馨告知如下：

一、自觉遵守基本行走规则

请家长教育好您的孩子自觉遵守《道路交通安全法》，靠右靠边走人行道，不突然横穿马路、翻越护拦；不闯红灯，过马路要走斑马线，无斑马线时要注意观察往车辆并在确保安全的前提下快速通过；过十字路口时，要服从信号灯指挥，不要与机动车抢道通行。

二、自觉遵守骑车基本规范

根据我国《道路交通安全法》的规定，不满12周岁不得骑自行车；未成年人不得骑自行车载人；不满16周岁不得骑电动自行车；不满18周岁不得驾驶机动车（尤其是家长，不放任、不纵容孩子无证驾驶摩托车）。请教育并监督好您的孩子自觉遵守上述道路交通安全法规，不要违反规定骑车上路，避免交通事故伤害。骑自行车上路时一定要靠右行走，过马路，回头看，没有车辆再横穿。

三、掌握乘车安全基本常识

请家长教育好您的孩子在乘车上、放学途中注意安全。

一是不乘坐无牌无证、未经年检、未购买保险的车辆；

二是车辆行驶中不要把身体伸出窗外；

三是必须等车停稳后方可上、下车；

四是下车时一定要注意观察后方是否有车辆通过，不要一下车就跑。

四、家长要做明出行带头人

家长在驾驶机动车时，不超速、不超载、不酒驾、不毒驾、不闯红灯、不占用应急车道、礼让斑马线，不驾驶无牌无证车辆，自觉遵守道路交通法规，驾驶、乘坐摩托车时自觉佩戴头盔，拒绝危险驾驶，争做安全明出行带头人。

五、遇到交通意外时要采取正确的应对措施

如果不幸遭遇交通事故，一要及时拨打110报警求助；二是在救护车到达之前不要对受伤者强拉硬拽，可利用学过的急救常识采取止血、包扎等急救措施；三是在可能的情况下要记住肇事车辆的颜色、型号和车牌号以及周围认识的人，便于以后的事故处理。

各位家长，各位监护人，孩子是家庭的未，民族的希望，让孩子在健康快乐中学习成长，是我们共同的愿望。为了孩子的安全，为了家庭的幸福，务必请您教育并督促好您的孩子遵守《道路交通安全法》，学习交通安全知识，远离交通事故伤害！

xx学校

日期：

甲，尊敬的各位领导、老师

乙，亲爱的爸爸、妈妈们！

合，大家好！（鞠躬）

甲，首先，我代表六一班的全体同学和老师欢迎各位家长的光临

乙，感谢各位家长的对我们的关心。

合，欢迎您们来到我们里塘小学六一班

甲，我们是祖国的未来

乙，我们是您们的希望

甲，为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海

乙，为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

甲，有了您们的精心呵护

乙，有了您们的悉心培养

合，才有了我们的健康成长！六年级一班家长会现在开始

甲，有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖

乙，有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力

甲，他在我们的心田上播撒爱的阳光

乙，他在我们的心田上滋润爱的雨露

甲，他就是我们可亲可敬的班主任陈老师

乙，下面就请班主任陈老师发言，大家欢迎！

甲，我们班主任的讲话，非常精彩。她肯定了我们取得的成绩，又对我们和家长提出了希望。我们为我们有这样好老师，有这样好的班主任。感到感到无比的骄傲。同学们，老师对我们教育我们无以报达。那么，我们以就热烈的掌声来感谢我们的老师吧！

乙，我们学校能取得这样好成绩，我们能取得这么好的成绩，这些与学校领导正确领导和精心的工作是分不开的。我们从内心感激他们。下面有请学校领导讲话。

甲，听了学校领导讲话，我们很受鼓舞，在这样的学校读书，有这样好领导，这是才是我们成绩的源泉。有了好领导，还有好的老师，他们对我们教诲，使我们终身受益。下面请我们任课老师讲话

合，同学们，我们在里塘小学学习生活快六年了，即将要离开我们母校，我们真有点依依不舍呀！特别是在六年级这一学年里，我们好像大了很多，也懂了很多，我们忘记不了，每天老师的叮咛，他们不但教了我们知识，更重要的是教育我们学会做人，请看我们六一班的成长记录吧！

甲，看了我们的成长记录，同学们内心肯定是无比激动，虽然我们在六年级这一学期里取得了不错的成绩。但离老师和家长对我们的要求还差得远呢！同学们肯定在想，我们怎样再努力，使自己更优秀呢？下面听我们几位同学的心声吧。

乙，同学们，你有没有想过，我们成长，离得开老师吗，我们的成长离得开我们的家长吗？没有他们，那有我们的今天呢？下面有请家长代表讲话。

甲，今天的家长会开得非常成功。学校领导、老师和家长我们将永远铭记在心。将成为我们今后学习、生活的动力。

合，下面由班主行陈老师为我们这次家长会作个小结：

合，我宣布：六一班《为了孩子的健康成长》主题家长会至此结束。

从校长的发言中我得出一个结论：优秀的孩子不光靠学校老师教育，他也离不开优秀的家长培养。就让我们家校结合，齐心协力，从关注孩子的言行举止做起，从培养孩子良好的生活和学习习惯做起，从遵守日常的各项规范做起，使孩子们播种好习惯，收获好性格，享受好人生！

各位家长同志们，我们清醒自己的不足，我们的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但对于一个孩子来说，将导致整个家庭的失望。因此，我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，把自己满腔的热情倾注到工作中去。但是家长们，你们是孩子成长的第一任教师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天，教育不仅是学校、社会的责任，更是每一位家长的责任。只有学校、家庭互相沟通、相互合作，用科学的方法教育，我们的孩子才能成为社会的有用之人。我坚信，通过今天的会议，您一定会更好地配合、支持我校的工作，会更加关注孩子的健康成长，再加上有我校这批爱岗敬业，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，让我们携起手来共同托起孩子的未来！我代表六一班全体任课教师衷心的祝各位家长：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！

再次感谢各位参加今天的会议。今天的会议到此结束！谢谢大家！

亲爱的家长朋友：

您好！

首先祝福大家在新的一年里工作顺利、万事如意！谢谢您一直以来对我园各项工作的支持与配合，20xx—20xx学年下半学期已经开始，我园将于20xx年3月20日下午16：40召开大班部、中班部、小班部新学期家长会，会上我们将向您汇报上学期保教等各项工作情况，并详细介绍新学期各项工作计划、家园配合等事宜。

家长会具体安排如下：

一、时间：3月20号（周五）：16：40

二、地点：大班部、中班部、小班部的各班教室

三、温馨提示：

1、家长会当天孩子们在16：30提前离园，请您安排好孩子的接送（如没法接走的幼儿请提前告知班级教师，我们提前做好安排）；

2、参会家长在16：40打卡入园，16：45家长会准时开始。

2、为确保会场安静有序，家长与会时请把手机调至静音或震动状态，必要的电话请到会场外接听；

3、如条件允许，建议爸爸妈妈参会。

感谢您一直以来对幼儿园工作的支持与配合！期待您的到来！

xx幼儿园

20xx.3.17

各位家长：

为迅速增强孩子们的感情，更好地丰富班级的业余生活，应广大家长的要求，特预定于本周周末组织一次班级秋游活动。现将相关事项作如下说明：

1.出游地点：桐溪 （本次活动完全自愿自费，不会动用班会费）

2.出游时间：周六或周日待定，请预定参加的家长在表格上勾上自己认为方便的日期（都方便的两个都勾），我们将依据“少数服从多数”的原则进行确定；

3.本次出游的交通方式为自驾游，请有条件的家长尽量驾车出行，以方便搭乘不驾车的家庭。

温馨提示：

1.本次出游为自愿报名，家委会仅为义务服务组织，所涉及的一切安全问题责任自负；

2.为了给孩子营造更加良好的活动氛围，请各位爸爸们尽量于百忙之中抽空参加；

3.由于家委会还需要进行人员统计以方便各事项的准备，表格的填写截止至周三下午；

4.一大一小 收200元，两大一小收260元。

收费时间为周四、周五，交给金乐源妈妈。

亲爱的孩子：

你就要参加中考了。

孩子别怕，父母和你在一起！

我和你妈妈好几天都食不甘味、夜难安寝，也许我们比你想得还多，也更紧张。从媒体上看了很多帮助排解中考压力的办法，做父母的全都认真看，但看了也没用，因为那些道理都明白，压力大，谁也无法逃避，只有坦然面对。

三年前，我们为了把你送到好一点的中学学校，选民办挑公办，不惜钱财，把你送到现在的中学去读书，同时也是你自己选择的学校，当初你曾经说：“爸妈，别担心，三年后我会给你们一个满意的成绩的!”父母知道你三年来为了这句话，多少次看到你起早摸黑，挑灯夜战，多少次看到你睡着在你的作业上面，你妈妈也不知流过多少泪。妈妈为了让你多睡会，只是轻轻地给你披上一件衣服。

孩子你长大啦，应该学会了坚强，学会了冷静。三年啦!多少个风风雨雨，你拒绝爸爸的护送，坚持自己骑车去，爸爸和妈妈在楼上看着幼小的身躯，跨上自行车迎风而去的刹那，父母流泪啦！

孩子别怕，父母是你坚强的后盾。

你学习用功，成绩优秀。父母看到是多么的高兴呀！三年来，我们无须操心，只为你做好生活服务，你已经尽到了努力，无论考得如何，我们都不会怪你。要上个好高中应该是没有问题的，即使考不上也没有关系，虽然读书有些困难，都知道大河里的石头多，可从没见卡死过螃蟹，父母还会帮你想办法的，谁让你是父母的宝贝孩子呢?

孩子别怕，我和你妈妈都想清楚了：无论遭遇怎样的冷言冷语，无论遭遇怎样坎坷曲折，我们都与你一同面对!太阳每天从东方升起，每天也就是一个新的开始，你要抬头挺胸走进中考的考场，走进人生的考场，勇敢的面对生活!

孩子别怕，父母永远相信你。

尊敬的学生家长:您好！

感谢您一贯对学校工作的支持，对我们工作的信任与配合。在这春节即将来临之际，我仅代表高三五班全体教师衷心的祝福您：新春快乐，家庭幸福！

一年一度的高考即将来临，现在离高考还有129天。高考对孩子、对您的家庭，都不是一个轻松的关口。它像一座独木桥，一个战场，更像实现父母的希望、改变我们和孩子命运的一道门槛。为了高考的成功，您和您的孩子及我们老师都做了许多努力，并且我们还必须做更多的努力。同时，我们还应以更积极的心态来看待高考。

高考是学生的一笔人生的财富，是人生的一次洗礼。高考的价值不仅仅在于能读大学，它的意义是多方位的，影响是深远的。学生聚集所有的能量搏击高考的过程，也是他们为今后生活储备能量和锻炼自己的一个过程，同时也是他们体会父母及老师的期望与关爱，体会生活的不易与艰辛的一次机会。“当一个高中生通过了高考，他就是真正的大人了。”倒计时已经拉开了高考冲刺的序幕。宁苦一阵子，不苦一辈子！这129天，是奋斗的129天，是充满希望创造奇迹的129天，是我们的学生改变人生命运的129天，也是我们家庭学校搞好配合关键的129天。做为老师，我们愿意伴随孩子迎接各种挑战，也请您积极配合我们的工作。

希望我们的学生能把握好自己的命运，在这人生的重要关头能够奋力一搏，取得优异成绩，以报父母养育之恩！ 1月-2月这两个月是我校假期补课时间。这两个月对于高三学生来说是至关重要的。这两个月是孩子成绩提高的关键时期。利用的好，孩子的成绩将会突飞猛进，否则，孩子的学习成绩将会出现大幅下滑。1月29---2月8日是我校高三学生的寒假。希望家长务必在假期督促学生认真复习、查缺补漏，将一轮复习没有跟上的知识补全。务必保证学生每天都有一段学习时间。

抓住学习的每一天，我们就抓住了成功。为了更好的督促学生学习，请家长配合学校认真填写下表。 最后衷心地预祝我们的学生学习取得成功，预祝我们的孩子都考进理想的大学。

班主任：刘xx

1-28

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的小朋友们：

大家好！很荣幸能够作为家长代表在这里发言。

时间过的真快，转眼间孩子们已经在幼儿园度过了三年的美好时光。此时此刻，我想谈几点体会：

春天，你们走在校园写生的路上；夏天，你们陪孩子们打水仗，清爽畅快；秋日的午后，你们带孩子们在平台上晒太阳，做游戏；冬天，你们又和孩子们在操场上打雪仗。一年四季，你们总是兢兢业业，悉心的教育孩子，耐心的培训家长。孩子们的话语中总是诉说着老师们的趣事，孩子们的画笔下总是出现老师的身影。你们是最可爱的人！在这里，我想说一声，老师们，您辛苦了！

曾经有一次，大

他们说：河师大幼儿园的活动真好，小朋友们小小年纪都很爱国！

陶艺课、英语口语课、《我爱中国》音乐课、走访图书馆、跆拳道等，孩子们非常喜欢！

然而，离别的时间说到就到，孩子们对幼儿园有很多的不舍。舍不得无忧无虑的童年时光，舍不得热爱他们的老师，舍不得一期玩耍的同学！

小朋友们，希望你们上一年级后，记住老师们的谆谆教导，多回来看望老师，向老师们汇报你们的小学生活！好不好啊！

我的发言完毕！谢谢大家！

尊敬的各位家长：

你们好！

今天上午，我们xx小学在这里召开全校各年级的学生家长会，首先，我代表学校全体师生，对各位不顾天气严寒，能在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。

望子成龙，望女成凤是每一个家长的心愿。使学生成才，使家长放心，使社会满意是我们的办学宗旨。为xx的教育多做一些工作，为xx的百姓多培养一些优秀人才是我们办学的基本思想。总之一句话，就是一切为了孩子，这是我们的共同出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！

我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见：

一、开家长会的目的。

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要了解。

2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起家校共育通道，需要大家的共同商讨，并不是像有些个别家长开家长会就是学校为了收钱的错误认为。

3、学校食堂、小卖部由学校管理经营，需要家长了解和监督，并对其提出宝贵意见和建议。

4、我校的学生公寓管理，有请我们的家长有必要了解和感受一下。

5、学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通交流。

6、在新课程改革大环境下，新理念、新教材、新教学，家长应当知晓。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识

1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。

面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。其实，在今后几十年的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。

2、孩子喜欢玩。

不少家长埋怨孩子只喜欢玩，不能如自己所想象的好学生那样喜欢看书。孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理发展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。

3、缺点不少。

孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常发展过程，欲速不达，效果反而不好。

三、家长现状分析。

从各方面观察和统计，总的情况是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙，没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。

4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费)，而忽视了情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子的安全意识淡薄。

四、对家长的几点要求。

1、家长是学生的监护人，送孩子上学，提供物质保障，负责其人身安全与生存问题。

2、家长是学生的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广；一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化，坚持下来。(国外主要是家庭教育)。我国家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象，这就要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了，其实，现在父母的素质基本还不是很高，是高中、大专的还很少。一般来说，有能力辅导孩子的家长还屈指可数，在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。

3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。

尊敬的家长：

您好！感谢您一直以来对xx镇xx小学的支持和信任！

为全面落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《关于督促“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》等文件精神，根据《州教育局关于“一校一案”全面落实课后服务工作的通知》文件精神和县教育局、镇中心学校的具体要求，结合我校实际，于20xx年秋季开学起，全面开展课后延时服务工作。

xx镇xx小学全体学生。

每周一到周五学习日（寒、暑假及法定节假日除外），每天具体结束时间与当地正常下班时间相衔接。

以辅导学生有效完成作业为主，针对重难点进行答疑解惑，同时结合学生年龄特点，融合学生兴趣爱好，开展主题阅读、合唱、朗诵、绘画、书法、篮球、足球、羽毛球、跳绳等兴趣活动，实现学生全面发展。

严格按照教育部、xx省教育厅、xx省物价局文件精神，课后延时服务充分遵循公益性、服务性原则，适度收费。

1、学校具有先进的教学理念，优越的办学条件，规范的教学管理，雄厚的师资力量，能有效确保课后服务质量。

2、坚持“家长自愿、公益服务”原则，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

3、坚持学生家长自愿的原则，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。由家长向学校提出申请，学校审核申请并与家长签订《课后服务工作看管服务协议书》，明确双方权利义务和责任分工。

4、为了孩子健康成长、全面发展，学校根据上级要求，反复讨论，合理安排，确保课后服务这项工作落到实处，真正做到服务家长、提升学生。

敬请各位家长朋友监督、支持和配合！