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肖申克的救赎观后感作文(合集20篇)

乍看影片,我认为这只是一场悲剧,一次花费了大半生的代价,用去了无数可能的机会的莫须有的“救赎”。下面是小编整理的肖申克的救赎观后感作文,希望能够帮助到大家。

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南京南京观后感100字

范文类型:观后感,全文共 552 字

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在我看完《南京!南京!》这部电影之后,我不禁潸然泪下,日本人对中国人民所做的大面积、惨无人道的屠杀蹂躏,在我的脑海中久久挥之不去。

1937年12月,南京城破,大批中国士兵溃逃出城,也有大量维护正义的人留了下来,与日本人作殊死抵抗,悲壮牺牲了。在抵抗失败之后,中国人沦为了日本人的奴隶;在数十万中国人民的鲜血染红了南京城之后,整个南京城沦为了一片死地。唯一尚有生命存活的,就是位于金陵女子学院的安全区。在日军的眼里,安全区只不过是囤积了大量女性资源的仓库中国的女人们用他们的深具不仅拯救了隐藏在安全区的男人也在拉贝面前书写了一段中国人坚强的历史。

俗话说:文官不爱才,武官不惜命,天下太平矣。可恨的是南京国军部队高级军官既然在人民危难时逃跑。将人民于水火之际,不管不顾。中国不需要这样的军官。

最令我难忘的是一个普通的平民,他在战争饱受磨难。在残酷的战争磨励之下,这一人物性格发生了由软弱到坚强的脱胎换骨的扭转,我不得不佩服他坚强的毅力。

日本人残酷的奴役中国人民,烧、杀、抢、掠无恶不作,推行野蛮的“三光”政策,犯下累累血债。

日本侵略者对中国人的残酷屠杀伴随着历史的长河依旧还藏在中国人的心中,曰本人犯下的滔天罪行我们会一样一样的找回来,这是中国人的耻辱,我们要更加强大,才能维护祖国的和平,才能维护世界和平。

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篇1:安全的作文观后感

范文类型:观后感,全文共 583 字

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《我的第一本安全护照》这本书是出自于浙江少年儿童出版社的一套避险手册。这套丛书以有趣的故事和生动的漫画,讲述了与孩子有关的各种安全问题,如遇迷路走失、交通事故、溺水事件、火场逃生、地动天摇等突发事件该如何自我保护,让我受益非浅!

看了这本书让我明白不能一个人到公园里玩,不要相信陌生人,不要吃陌生人的东西。过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。游泳前要做热身操,避免手脚抽筋;不能穿裤子游泳;不能到水深的地方游泳;懂得如何做人工呼吸:人工呼吸有口对口人工呼吸法和压背举臂人工呼吸法。口对口人工呼吸法:大人每五秒一次,小孩每三秒一次,先挖净口中异物,确保气管通畅,再捏住鼻子口对口大口地呼气,同时压胸部上方,看看对方有没有气吐出来。压背举臂人工呼吸法:先将溺水者的头放在自己膝盖前,将脸转成侧面,将双手移到胸骨之间相握;你的手要握住对方手腕,双膝跪地、双腿挺直向下压,再坐回原位,将溺水者的双手举高就可以了。火场逃生法:拿湿布或湿毛巾捂住嘴鼻,找湿被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震时首先要关闭电源、熄灭火源,在客厅中央的墙面站着,如在房间这用枕头盖住头部躲到床底下,如在室外,就跑到空旷的地方去,家里不时的准备些干电池、手电筒、收音机、急救箱和干粮-------

学会自我保护,远离恐慌,拒绝暴力。 看完这本书让我认识危机,躲过危机,相信我会度过一个安全健康、快乐的童年!

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篇2:小学生童话作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 850 字

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一个安静的夜晚,躺在苹果树下的小黑狗,被一阵“唧唧喳喳”的声音吵醒了。他仔细一听,原来是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”这四兄弟正在“评功会”争功劳呢!

首先,“眼睛”一眨一眨地发言:“我对小主人最好,每天读书、看报、看电视、观察事物不都是我负责的吗?如果没有我,小主人能观察那些美丽的景物吗?你们什么知识都学不到,更谈不上长大以后建设祖国了。所以人们给我取了个好听的名字‘监察官’。论功劳我应该排在第一位。”

“鼻子”哼了一声,不服气地说:“要不是我,你能做那么事情吗?”“嘴巴”嘟起小嘴接着问:“为什么呢?”“鼻子”说:“那还用问吗?小主人不是靠我来呼吸新鲜空气吗?没有我,小主人还能生存吗?所以,人们给我取了更好的名字:‘审辩官’,我的功劳比谁都大,我应该排第一才对。”

嘴巴不服气地说:“不对,没有那回事,没有你鼻子,我‘嘴巴’照样也可以呼吸,要说用处最大的还是我!每天都靠我进食、靠我读书和读报、靠我说话,理所当然我应该排在第一位!所以人们给予我一个好名字:‘出纳官’。”

最后,“耳朵”轻轻地冷笑了一声说:“你们都别吵了,其实排第一应该是我。因为,老师对我们的谆谆教导、老师布置的作业都是靠我来听、靠我来记。这个第一我是当之无愧的,所以人们给我取个更好听的名字‘采听官’。”

“眼睛”不服气地说:“那有什么了不起,如果没有我,你听来有什么用,怎么能看、能写,怎么能做呢?”

正在他们吵得不可开交的时候,小黑狗伸了伸懒腰走了过来说:“你们别吵啦!其实你们各有各的优点、长处,也有自己的短处。但是,你们谁都离不开谁。因为,没有了眼睛,你们什么也看不见,世界将变成一片黑暗;没有了鼻子,你们不能呼吸,也不能辨别食物的气味;没有了嘴巴,不能读书、说话,也不能吃食物;没有了耳朵,你们什么也听不到……”

第二天,小主人不能看又不能听、不能吃又不能闻。小主人急了,生气地说:“你们怎么啦?你们说谁能离开谁呢!大家要互相团结、共同配合,才能为小主人服务啊!”

从此,“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”这四兄弟再也争功了。

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篇3:议论文作文评语缺点

范文类型:评语,全文共 592 字

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在生活中,当别人遇到困难时,固然需要帮助,但是,要切记,给予不是同情,不要将同情看做给予,也不要将给予当做同情。——题记

“赠人玫瑰,手有余香。”这是所有人都知道的道理。当你给予其它人帮助时,自己不仅会感到心情愉悦,被帮助的.人也会感到欣慰。

同情和给予的区别,也仅仅在一念之差,我听过这样一个故事。

在一个大雪纷飞的冬天,寒风凛冽。医院门口排了长长的队伍,一个头发花白的老人蹲在角落里,冻得瑟瑟发抖,这时,旁边走来一个年轻人,用手拍拍老人的肩膀说道:“老大爷,天这么冷,进屋去等等吧!”那老人没有说话,继续呆在那里。几个小时过去了,那年轻人又过来了:“老大爷,赶紧进屋去吧!”老人依然不语。这是一个大汉气势汹汹的从医院里走了出来,手里拿着棉被,护士拼命阻拦着,可还是无济于事,年轻人见了,急忙拦住大汉,那大汉急了,抓住了年轻人多脖领道:“你眼睛是不是瞎了,他都已经冻了几个小时了。”

读到这里,事情大概弄明白了,年轻人的做法不过是一种怜悯,同情,而大汉的做法,则是真正给予老人关爱。

当人们在帮助他人时,往往将同情当做是给予,但是换个方向想想,如果你是被帮助的人,别人同情你,你会接受吗?当你面对需要帮助的人的时候,你会怎么做?

教师评语:这是一篇议论文。文章语言流畅,内容完整,作者用“赠人玫瑰,手有余香”引入论题,用短小精悍的语句阐发自己的观点,立意浅显而耐人寻味,论证层次清晰,富有哲理。

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篇4:描写蒲公英作文评语

范文类型:评语,全文共 546 字

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风一吹,把我从妈妈温暖的怀抱中拉了出来。就这样,我离开了它们,开始了短暂的旅行。

蒲公英的花瓣——我,我随风飘动,不知不觉中,我来到树婆婆的旁边,只见树叶姐姐她跳着优美的舞蹈。从树婆婆的发梢中落下。我热切地跟她说话:“叶姐姐,你的舞姿真美!”“是吗?”她害羞了,似乎第一次有人这么夸她呢!“谢谢哦!小花伞,你要去哪儿呀?”

“我呀,要去旅行了。”“是吧!真羡慕你,不过我也不错......”和她聊了一会儿,我就离开了。

我来到了金色的花园,那里住着好多同伴,我和她们互相问候着,打招呼。就在这时,花园里来了几个小朋友她(他)们这是在观花吧!我们笑盈盈地看着她(他)们,她们对我们的笑容视而不见,想要伸手摘一朵花。我们知道了他的企图,便摇摇晃晃的表示抗议。他们在讨论着什么。其中一个男孩不顾花儿的挣扎,捉住他的根,就把花摘了下来。然而他们玩着玩着,便把花丢到了地上,呀!多么美的花呀。就这么的...看来我不能在这里安家了。

我走出了花园,来到了一座房子前,只见这房子四周并没有花,难道我要孤零零的吗?不,呀!什么味儿这么臭,先不管那么多了,我的赶快离开这里。

我来到了一片草地,那里的花儿,草,都长得茂盛美丽,还看到了人们在细心的养殖。我安心了。可以在这里安家了。我土里,我看到了各种种子,我突然想家了。

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篇5:初中作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 229 字

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1、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

2、重点突出,详略得当,内容具体。

3、比喻贴切,用词生动。

4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

9、文章边叙事边抒情。

10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

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篇6:疫情期间线上升旗仪式观后感300字 疫情线上升旗仪式观后感400字

范文类型:观后感,全文共 466 字

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早上八点三十分,随着主持人响亮的声音,升旗仪式拉开序幕。升旗仪式中,我们唱国歌、敬队礼,听第十三届全国人大代表、广州市第八人民医院感染病中心主任讲话,分析当前的疫情形势,听了各个学校的学生代表发言、送新年祝福,最后齐唱了《我的祖国》。整个过程都洋溢着永不变的爱国情怀。

在疫情面前,我们永不屈服,这场战疫并不能阻挡我们那颗爱国心,我们对祖国的爱,更浓烈了!这场防疫保卫战,我们有信心拿下,因为,全国人民的心是连在一起的,我们要对党有信心,对白衣天使有信心,对奋斗在一线的工作人员有信心!

在抗战疫情的同时,我们也要吸取教训:这次突如其来的疫情难道不是大自然对人类的惩罚吗?都说“病从口入”,但是还有极个别人不能控制自己,贪吃野味,就因为他们一时的疏忽,就导致全国人民都要成为这次疫情的受害者!如果不想让疫情再发生,就不要吃野生动物、不要占领动植物的地盘,善待大自然。

我觉得,我们还应该做好自己的工作——努力学习是我们的责任与担当,保持个人卫生勤洗手、戴口罩、开窗通风,不让病毒有可乘之机。

没有一个冬天不能逾越,待春暖花开时,我们再相见!

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篇7:观看cctv1榜样5观后感 观看榜样5专题节目观后感

范文类型:观后感,全文共 791 字

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追寻“榜样之光”,点燃为民服务的“务实引擎”。

为民服务是广大党员干部的初心与使命。从引导牧民“减羊增牛”的廷·巴特尔到团结带领岛上群众兴建家园的海南省三沙市七连屿党工委,再到解决王坝村缺水问题的“当代愚公”黄大发,他们深入为民实践,用真挚之心和务实之行绘就“初心图”。党员干部要主动对标榜样之“美”,为群众服务不能“坐着等”“慢着做”,而要见行动、有效率,要主动去做、马上就干,以起而行之的姿态为民办实事,以奉献自我、造福人民的热忱与信仰干好为民事业,坚持用真心真情真行践行初心使命,在为民路上“不变向”“不掉线”。

追寻“榜样之光”,点燃知行互促的“本领引擎”。

在边防一干就是20多年,曾有13次与死神擦肩而过,祁发宝是一个边防军人,在平时苦练本领,在实践中磨砺意志,为维护国家的领土主权奉献青春、贡献力量。事业的成就、梦想的实现没有任何捷径可走,需要付出努力与汗水,需要脚踏实地的“真韧劲”,而非投机取巧的“假把式”。党员干部要追寻“榜样之光”,主动投身“实践熔炉”,经受实践历练,磨砺“铁肩膀”“硬脊梁”,同时在工作实践中发扬理论联系实际的学风,做到学以致用、实践提能,在实践中检验学习成果,巩固所学所知,推动自身的成长进步,凝聚事业发展的持久力量。

追寻“榜样之光”,点燃干事创业的“创新引擎”。

问渠那得清如许,为有源头活水来。事业发展需要“源头活水”的灌注,依靠创新创造不断进步、走向未来。孙金娣作为江苏省南京市仙林街道党工委书记,团结带领党员干部开创了网格化党建模式,以创新为抓手凝聚推动工作进步与发展的力量。创新是事业快速发展的“领跑密码”,党员干部要追寻这道“创新之光”,在工作中大胆探索、主动发现新的方法和道路,要活学、活用理论,用足、用活政策,对于发展过程中的“中梗阻”大刀阔斧,从实际情况出发多问、多学、多想,将工作实际与解决方法融会贯通,为事业发展注入创新动能。

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篇8:初中作文评语缺点

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 310 字

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作文结尾:

1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

7、文章以为结尾,言简意赅,其味无穷。

8、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

10、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

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篇9:写导游词的作文评语 写导游词300字

范文类型:导游词,评语,适用行业岗位:导游,全文共 460 字

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hi! 大家好! 我是宝实的金牌导游钱导。很高兴成为大家的导游,今天我们要去的地方是丹霞山,走!

丹霞山也叫中国红石公园。在距今1。4亿年至7000万年间,丹霞山区是一个大型内陆盆地受喜马拉造山运

动影响,四周山地强烈隆起,盆地内接受大量碎屑沉积,形成了巨厚红

色地层,在距今7000年前后,地壳上升而逐渐受侵蚀。距今600万年以来,盆地又发生多次间歇上升,平均大约每万年上升1米,同时流水下切侵蚀,丹霞红层被切割成一片红色山群,也就是现在的丹霞山区。

传说,丹霞山的名字还有一段动人的故事:丹仔是当地一位勤劳的青年,被天上仙女阿霞看上了,于是阿霞下凡与丹仔成为夫妻,恩爱无比。玉帝闻知,命令阿霞返回天庭。阿霞不听,于是世界上日日夜夜,电闪雷鸣。玉帝要把阿霞和丹仔变成两块小石头,阿霞和丹仔请求玉帝不要把他们俩变成小石头。玉帝终于被感动了。他把阿霞和丹仔变成了座山,命名为丹霞山。夕阳晚照时,彩霞交辉的丹霞山掩映在碧水翠竹之中,更显壮美奇妙,生机勃勃,令人神往。

好了,游客们,下面请你们细细游玩,请注意保持卫生,要注意保护文物。

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篇10:《狼图腾》观后感300字 《狼图腾》观后感字

范文类型:观后感,全文共 925 字

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狼图腾》的小说不能说是一部一流的小说,甚至是我看过最啰嗦的一本小说,这本小说掀起了当时图书市场一阵意淫我们国民狼性的风(当然这本小说后半段是省世的成分),只不过这种潮流卷了没几年就烟消云散了,证明了这个命题的狭隘和莫须有。

《狼图腾》电影其实可以用四个字形容,叫大气若缺,从故事结构到摄影到音乐都颇具气势和娴熟,可每一个缓解上也都缺了一点什么。比如狼的部落的社会结构比较模糊,两个年轻人对草原的敬佩和捍卫也显得有点觉悟性太强,还有可能是外语原剧本的原因,让片子的对白翻译成汉语显得过于直白,这也是很多人诟病演员的问题,其实问题不在演员。故事的发展也基本是顺理成章的模样,这一切都让电影有点表面磅礴。不过好处是也没有流于某种固定的商业类型,也没有渲染血腥残酷,更是削弱了小说里过度的诠释对狼好战精神的纳粹式崇拜,很多时候我们看到的是狼的无助和人的无奈。

影片的摄影出色的有点喧宾夺主,狼的英姿拍的可谓全方位立体式,但狼群内狼与狼的交流没有太大描绘,包括看完全片也分不大清那只是狼王。主人公和小狼也仅局限在喂养培育的范畴,过多的特写阻碍了动态情感的表达。

影片后半段比前半段更吸引人,沉重产生力量,包书记角色身上也赋予了一层复杂性。在我感叹本片叙事空间开放的时候,结尾之前传言的北京沙尘暴等镜头不见踪迹,与此被割舍的是关于物种与文化双重侵袭这个大主题的拔高,寥寥几句降落成一个男人成长的故事,八成是妥协的方案不得说是一种遗憾。

影片很像《燃情岁月》这样的电影,从头至尾涌动着感性因子大于故事的周转。詹姆斯霍纳大师的音乐保持着高水准,虽然没有融合太多蒙古族音乐的元素,但看完影片,主旋律依然清晰于脑海。

这部电影我衡量的标准并不是国产电影,我是把它当做世界级的层次来看待的。它当然是一步优秀的电影,阿诺也是个会讲故事的导演,他可不只会拍动物,他可是拍出《情人》这部情欲大戏的导演。正如同以前没有人那般描写男女情色一样,也没有人这般刻画过狼,因为片中的狼除了让你觉的聪明凶残以外,更多的是当做一个古老而颠沛的族群来塑造,导演抓住了观众难得的怜悯。无论狼还是自然,还是草原上的文明,他们真正的敌人也许正是观看这部电影是观众。因此,狼眼神中威慑,正是我们自身拷问的投射。

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篇11:微观世界观后感100字

范文类型:观后感,全文共 539 字

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哈哈哈哈——,看着看着,我不禁笑了起来,《微观世界》中有许许多多的好笑的镜头,有的毛虫正在排着长长的队伍”军训”,最后撞在一块挤得不可开交;有的昆虫在打架……真是太有趣了!

影片一开头以无以伦比的摄影技术,独具匠心的拍摄角度,将森林下、草丛下的世界无数倍放大到你的面前,昆虫、草叶、水滴无不纤毫毕现。我惊讶竟有这样一个世界存在。这时,黎明时分,在地球的某一处隐藏着星球般巨大的世界。茂草变成了森林。小石头变像高山。小水滴形同汪洋大海。我感到时间以不同的方式流逝。一小时就像过了一天,一天像过了一季,一季像过了一生。

让我记忆犹新的是蝴蝶从蛹里钻出来的那段,它奋力的向外顶着,想告诉世人:“我不再是那丑陋的毛毛虫了,我变成了美丽的蝴蝶。”它钻了出来,翅膀叠在一起,慢慢的翅膀打开了,哇!!一只美丽的大蝴蝶出现在我眼前,它珊珊翅膀飞走了!

母爱不是在人的世界才有的,动物世界的母爱也很伟大,一只蚂蚁(不太确定是不是)为了保护自己的子女们,冒着牺牲自己的危险,一次又一次的与身躯比自己大,背部又很坚硬的七星瓢虫打架,以此来保护自己的子女们,这样的母爱让我很感动!!

蜘蛛吐丝裹蚂蚱的敏捷也让我不觉一惊,小小蜘蛛竟有这么大的本事,厉害厉害!!

总之这部影片让我增长了见识,和知识,也让我大饱眼福。

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篇12:作文评语优缺点

范文类型:评语,全文共 2098 字

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进入二年级的你仍然是那么乖巧文静、纯真可爱。不一样的是你的字写得越来越工整,画画得越来越漂亮了。你还有一个让同学们都羡慕不已的优点,那就是你的主动学习的精神。你总是聚精会神地听每一节课,更会在课后主动百范文、看参考书,巩固课堂上学到的知识,也学习更多课外的知识。只可惜你不大喜欢把自己的聪明才智向我们展示。在下学期里,你能试着更大胆、更积极地表现自己吗?期待你的表现!

你乖巧文静,纯真可爱,和同学们相处融洽;你沉着认真,上课总是聚精会神地听课;你还关心同学,上课看到同桌不认真,你会很友善地提醒他专心听讲。在学习上,你有很强的上进心,希望能取得更好的成绩,收获更多的知识,所以你能做到专心听课,按时完成作业。但是老师希望你在作业质量上有更大的改进,把字写得更好,及时更正作业中的错误,这样你的学习会更有成效。在课堂上,你也可以更大胆地表现自己。期待下学期里你的出色表现!

你是一个聪明的孩子,不管什么难题都难不倒你;你是一个勇敢的孩子,遇到问题总能毫不畏惧地向老师提出来;你是一个活泼开朗的孩子,和同学相处积极踊跃,小朋友们都很喜欢你。但是你也有听课不认真的小毛病,你总是把课堂上宝贵的40分钟浪费在乱写乱画、撕小纸片和摆弄小东西上。所以在学习上,你并没有充分发挥自己的潜力。老师希望,你能在以后的学习中改正不好的听课习惯,争取更大的进步。期待更出色的你!

你聪明过人,不管是容易的或复杂的问题,你总能又快又好地回答;你关心班级,会主动提出帮班级复印资料;你活泼开朗,总能和同学们打成一片,开心地玩耍;你热情有礼,见到老师,总是满面笑容地问好。每次看到开心的你,老师也会受到感染,变得高兴极了。可是,你也有不细心和爱迟到的小毛病,你会把简单的字写错,把容易的题做错,会在早自习上了一半才匆匆忙忙地进教室。真希望下学期里你能改掉这不好的习惯,期待看到更完美的你。

你爱笑爱闹,和小朋友们相处融洽,有很多好朋友;你聪明好学,课外积累了许多知识,诸如“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”、“不听老人言,吃亏在眼前”这样的熟语你熟记于心,还能合理运用;你关心同学,热爱集体,还主动提出当班级的卫生委员,关注同学的健康状况,保持班级的整洁美观。你是这么可爱,老师和同学都特别喜欢你。只是希望你在以后的学习中能更遵守课堂纪律,不说小话,能做到吗?

老师惊喜地发现,这个学期里你的学习有了小小的进步,作业能按时按量完成,真是一个了不起的飞跃!在和同学的交往中,你也比以前更开朗自信,所以有越来越多的同学喜欢和你做朋友了。看到你的进步,老师真是高兴极了!只是在学习上,你要看到自己的不足,还要用更多的时间和决心来弥补这些不足。期待看到学习更主动更出色的你!

你是一个活泼好动、聪明伶俐的小男孩,和小朋友们相处融洽。你完成作业很认真,字总是写得端端正正,工工整整。特别是日记,总能写得字句通顺、辞藻优美,让同学们听了羡慕不已。你还特别有爱心,每一次捐款,你都很积极,很踊跃。你有着这么多优点,老师同学都非常喜欢你。只是在学习上,你还不够主动;上课的时候也总是坐不住,听课不专心;还有不主动交作业的小毛病,希望在下学期里,你能一一改正这些缺点,争取更大的进步! 你纯真可爱,活泼开朗,和同学们相处融洽;你聪明伶俐,爱思考,遇到不明白的问题,你总是大胆地问老师“为什么”;你能干乖巧,总想帮老师做事情,而且把老师交代的事情完成得很出色。这个学期你的学习也有进步了,作业能按质按量完成,上课也开始主动回答问题了。看到你的这些变化,老师别提多高兴了!希望在下学期里,你听课能更专心,字能写得更漂亮,学习更主动,加油!

你是一个美丽乖巧,多才多艺的小姑娘。穿的衣服整洁漂亮,令人赏心悦目;写的字工整漂亮,令人羡慕不已;画的画栩栩如生,让人赞不绝口;写的日记字句通顺,构思巧妙,让人百看不厌。你有着这么多优点,老师同学都特别佩服你。只是你做事慢的小缺点在这学期里还没能彻底地改正。希望在下学期你能继续努力改正不足,争取更大的进步!

你文静乖巧,喜欢和老师同学聊天、交朋友;你学习认真,上课专心,作业也完成得很棒;你能干懂事,喜欢帮老师做事,喜欢帮助同学,老师同学都特别喜欢你。你这么可爱,这么优秀,应该多多表现自己啊!为什么无论是上课还是课间,你都喜欢选择沉默,静静地看着,听着别人表现呢?真希望你能变得更勇敢,更大胆地展示自己。你能做到吗?

你平时说话和气,性格内向,能做到礼貌待人,老师很喜欢你。但上课时你也会变得不专心,开小差,或者埋头做自己的事,所以学习成绩不理想。老师相信聪明的你,下学期能一一改正不足,上课专心听讲,按时完成作业。这样,你的学习一定会有进步,你愿意试试吗?老师还希望你上课能积极发言,你能做到吗?

你能写一手好字,端端正正,工工整整,令人赏心悦目。你的日记也写得棒极了,构思巧妙,书写工整,结构完整,条理清楚,每一次交流优秀日记,总少不了你的。你机灵可爱,在学习上也很有天赋,只是在学习中,你并没有充分发挥出你的潜力,你上课的时候还不够专心,思考问题不够积极,缺乏主动性。希望在以后的学习中,你能改掉坏习惯,取得更优异的成绩。

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篇13:安德的游戏观后感500字

范文类型:观后感,适用行业岗位:游戏,全文共 1158 字

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今天听说出了新片《安德游戏》吃完晚饭顺道去看看。

真的很震撼我。

有人说画面感不强,相对于投资上亿的科幻大片,画面的震撼感的确一般般,还没有将我心目中最强画面<阿凡达>打败,但是我不得不说,剧情真的很好,将一个钢铁机械世界里,孩子的聪颖和与生俱来的怜悯之心刻画的惟妙惟肖。

小主人公安德,有一个暴力地哥哥和一个感性地姐姐,但是他聪慧而敏感,一直认为自己的出生是因为哥哥姐姐的被淘汰。自卑且倔强。

终于因为他的过分出类拔萃而遭到其他学院的孤立排挤以及过分针对,但是也因此得到长官们的注意这个孩子或许,即将是未来的指挥官!面对同伴们的嫉妒和恶劣对待,如豹子般敏捷的抓住对手的弱点,并且一击既中,迅速控制对放的心里。因为他非常了解他的敌人。

从一开始的锋芒毕露,到后来的隐藏自己从而拉拢同伴,获得好感,我不禁为这少年的智慧和心计感到震惊,一群还未满15岁的少年们。但是同时让我感到温暖的是,孩子总归是孩子,或许他们一开始对你不友善,但是他们总归是无害人之心的,尽管他们如此聪慧。在你对他们发出友善的讯号时,他们可以立刻以真心回复,这个值得我们这群成年人们去学习。背后捅人刀子是多么可耻地行为。

到最后得高潮,当得知自己无意之间毁了虫族的家园,牺牲了自己一千多名同伴,少年瞬间崩溃了,他冲他的长官咆哮:你是个骗子!尽管他的长官们告诉他,他是一个super hero,他拯救了全人类,但是他懊悔他愤怒,他说自己不是英雄,是一个可怕可耻的侩子手,如果知道这是一场真的战役,他不会那样设置作战方针。对的,他想和虫族交流,想得到它们的想法,他想帮助它们,而不是毁了它们。显而易见,他的长官们并不是这样想。

在孩子们的时间里,不存在非我族类,赶尽杀绝这个意识,他们非常善良,且容易相信别人,而我们正是利用了他们的善良,慢慢摧毁他们的童真。我记得电影里有个女上校说,这些孩子们如果有机会回到地球,那么她的工作就是治愈他们的战争心里创伤。我可能有生之年都不会有机会经历战场,去看你死我亡的场景,但是不知道为什么,我却隐约觉得我可以理解女上校说的话,战争心里创伤可能无法治愈,甚至毁了一个少年,我们为什么非得那么残忍的让一个还没成年的孩子去体会,何其无辜。

但是最后这部片子还是让我感动了,那一段不足20分钟的结尾,才让观众看到这个少年正真引人注目的原因,他的勇敢善良以及真诚为他也为虫族获得了重生。只身一人来到虫族内部,面对虫后的利抓毫不畏惧,却是对它默默的流泪,阐述:你快死了吧。但是你放心,我会带着尚在蛹里的新虫后,为它找一个新的居住地,我发誓!

这部影片吸引观众或者说是我的,并不是投资上亿、画面如何,而是一顿成年人里那些异军突起的善良聪颖的少年。

一个领导者应该具有这样的品质。

善良,应该是人类与生俱来的品质,为何要因为自己的私欲,一点一点抹杀了。

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篇14:汽车选购观后感

范文类型:观后感,全文共 510 字

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我每次在坐爸爸车的时候,总觉得太热了!气味有点浓,我想要一辆功能齐全的汽车,设计一辆未来的汽车。

未来的汽车是用水晶和钻石做的,像老虎一样的战车,是黄蓝红相间的。

这辆未来车可以不用驾驶,是一个智能机器人管理的。车子有两层,第一次是驾驶室,第二层有一个天窗,可以欣赏风景,后半截是休闲室,里面有电视,沙发,床等等。我按了清扫的按钮,汽车里的清除功能可以启动,把灰尘和垃圾清除,车里的空间很大,可以坐下10个人,如果要停车,但没有位置,可以语音说缩小,汽车会变得和玩具般大小。

如果发生地震时,可以让机器人把汽车的硬度增强,然后,变得很坚固,墙壁倒塌后,车也不会被损坏。而且车内有充足的食物和氧气,等待救援人员。洪水时可以用语音说潜水模式启动,然后,潜入水中。如果有人来偷,是偷不了的,第一个是人脸识别,第二个是指纹的,没有通过的话,汽车会立马自动开车来到主人的身边。

这辆汽车只需要利用太阳能就可以充电,也可以白天充好电,除存货晚上也可以开。这辆车的噪音也减去许多,声音过高,会自动减少。汽车里有一个净化器,一些有害的空气净化成了新鲜空气,如果汽车已经不能用了,已经到期了!可以用新型材料,就可以修好再生。

我好希望有这样的车呀!

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篇15:山东最美教师观后感

范文类型:观后感,适用行业岗位:教师,全文共 392 字

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张丽莉老师的英雄壮举经媒体报道,在全社会产生了强烈的反响。

有人说老师的献身精神像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说教师像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对优秀的教师来讲,可谓是受之无愧,实至名归。

学习之前我们都是怀着好奇的心,在想我们学习她的什么精神?为什么学习她?当中我学到了什么?

学习过后我明白了,我认为支撑这一切行为的出发点都是因为她对孩子无私的爱,是奉献社会的决心,是忠于教育事业的热心,是做人的责任心。

我要加强提高师德修养,是强化责任心的基础。平时的我们并不是传授知识,更重要的是对学生,社会道德产生影响。 张老师用自己的行为影响了她的学生,也影响了社会及周围的人。

热爱工作,热爱教育职业。

我们要学习她的临危不惧,舍己救人的英雄概念,学习她的无私奉献,爱学生的高尚情怀,学习她爱岗敬业,为人师表的品格,学习她对学生的尽心,对社会的进责态度,满腔热血全身心的投入工作。

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篇16:老师作文评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 656 字

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1、 文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。

2、 文章选材新颖激起读者读下去的欲望。

3、 文章以…为结尾言简意赅其味无穷。

4、 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

5、 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

6、 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。

7、 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象文章头尾照应中心明确结构完整。

8、 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。

9、 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应。

10、 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

11、 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

12、 本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快。

13、 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

14、 以饱满的激情描写了……

15、 重点突出详略得当内容具体。

16、 比喻贴切用词生动。

17、 文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。

18、以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

19、 叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

20、 对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

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篇17:冬奥会开幕式个人观后感 冬奥会观看心得体会

范文类型:开场白,观后感,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 468 字

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北京张家口奥运会设7个大项,102个小项。北京将承办所有冰上项目,延庆和张家口将承办所有的雪上项目。北京成为奥运第一个举办过夏季奥林匹克运动会和冬季奥林匹克运动会的城市,也是继1952年挪威的奥斯陆之后时隔整整70年后第二个举办冬奥会的首都城市。同时中国也将成为一个举办过五次各类奥林匹克运动会的国家。

2008年中国北京申办到了奥运会,对于我以及所有国人来说都是既激动又骄傲的。因为,这是我们中国人心中的“中国梦”。

眼下,北京已经申办成功2022年的冬季奥运会,我想这又是一次展现中国的辉煌和进步的时刻。中国人绝不能错过这样一个难得的机会。同时,这也是一次千万人心中“中国梦”的实现。

在奥运会开幕的那一刻,我的心情异常的激动与兴奋。当我看到一幕幕精彩的画面,看到活字印刷,看到一卷卷画轴,看到漂亮的烟花脚印,我被深深的震撼到了,尤其是看到点燃奥运火炬的那一幕,我禁不住想哭。

国运兴衰,匹夫有责,勿忘国耻,勤奋拼搏,为了祖国的美好未来,我们应该好好学习,用自己的知识和智慧去建设伟大的祖国,让我们祖国拉开新的篇章,实现一个又一个的中国梦。

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篇18:小学生三八妇女节作文评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 569 字

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有一个节日,它简单而不起眼,有一个节日,它温暖而令人感动。

其实它们指的是一者——妇女节

曾经的我也许天真不懂事,但今年,我早已绘制好贺卡,边盘算,边期待。这份迟来的馈赠会有怎样的效果。

我忍住欢呼雀跃的心,周末回家后,便迅速来到厨房,准备这份发自内心的惊喜。

望着干净的台面,我有些小小的惶恐,身边的锅碗瓢盆曾经都和我毫不相关,现在竟要让我来掌控它们了。

面团逐渐成形,在我手中不断变得柔韧,四周有细碎的面粉掉落,向举起了白旗。我把它捧在手中,面团似乎变成了一个胖乎乎的白衣仙女,正用她的魔法把我的心情一下下提升。

红的肉,绿的菜,金的油,黑的酱,均匀地和在一起,每一个细节似乎都恰到好处。接着,面皮也擀好了。

肉馅被包进皮里,白里透红的煞是可爱。每一个饺子似乎都在透着不一样的光泽,也许,我把对母亲的爱和感激都包进去了吧!我的手一上一下,饺子皮一次次翻飞,成型的饺子被端端正正的放在盘子上,准备下锅。

蒸汽弥漫,锅中的开水咕噜咕噜的翻滚着,似乎在提前庆祝我的胜利。饺子在锅中漂浮着,像诸葛亮在自己的小屋里身披白袍,坐看天下之势。

饺子终于煮好了,我小心翼翼的把它盛出来。又衬上一张五彩斑斓的贺卡,等待妈妈的到来。

门开了,随即出现的是母亲疲惫而又欣慰的脸,我看着她露出一张笑脸,我也笑了。笑自己的成长,笑自己终于有了一颗像饺子般玲珑剔透的一位女儿的心。

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篇19:老师作文评语简短

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,全文共 666 字

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1、全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人、开头出手不凡

2、文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强、以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

3、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比、抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强

4、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想

5、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意

6、全文语言朴实,结构自然、…文章结构严谨,首尾呼应

7、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙、本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂

8、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

9、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信、思路清晰,节奏明快

10、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚、作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

11、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉、结尾点题,起到了画龙点睛的作用

12、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思

13、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动、献计献策读后能从中受到教育

14、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息

15、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

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篇20:我和我的父辈观后感800字

范文类型:观后感,全文共 827 字

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筱沫星

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”儿时学诗,只知这是宋代诗人苏轼描写初春的景象的,竹林外两三枝桃花初放,水中嬉戏的鸭子最先察觉到初春江水的回暖。不曾想,看完《我和我的父辈》后,有了新的认知。

“春江水暖鸭先知,要做第一只知道水温的鸭子,俗称先试水的人”。这是赵平洋讲给儿子的话,教育意义明了。

影片开始冬冬在读《我的爸爸》的作文,将父亲抠门、搞怪的形象展现满分作文网的一览无余。但另一个层面,也将父亲勤于动手,善于解决问题的形象展现的淋漓尽致。被邻居小胖揭穿,冬冬觉得父亲为自己丢人了,不愿承认赵平洋是自己父亲,故意疏远接自己放学的父亲。赵平洋为赚钱进了一批药酒,将自己堂堂一个药厂科长职位的人变得贫困潦倒,被妻子赶出家门,被冬冬嫌弃。但是赵平洋作为一个会解决问题,勤于动脑的人,这些困难难不倒他,很快他便有了办法。为了重新树立父亲的威信,他承诺一个月内卖掉药酒,设计剧本,在人多的公共场合与冬冬配合演戏,打算以此处理药酒,奈何失败。

偶然的一次机会,赵平洋得知“广告”一词,便打算以拍广告的方式促销药酒。但是那时的中国没有人拍过广告,赵平洋却并未沮丧,告知儿子“要勇于做第一只鸭子”。他列出具体计划,分布解决困难,找寻胶片、演员、场地,最终克服重重困难拍摄了中国第一支广告。那一刻的赵平洋不知广告是否能播出,但他告诉冬冬,不做永远不可能,只有尽力去做,等待时机,一定会成功。

赵平洋不同于巷子里的其他人,总会有一些超时代的想法,做出一些令人费解事情,被街坊邻居嘲笑,也被戏称为“鸭先知”,但他深知自己的想法没错,只是现在不被人理解。最终事实证明了他的想法与做法,他拍摄的广告被播出了,成为了中国的第一支广告,药酒滞销的问题也得到了解决。

赵平洋身体力行的践行了“鸭先知”精神,同时也教育了儿子冬冬。如今的教育中,我们也应该引导孩子敢想敢做,要用勇气,有信心,不怕困难,勇于做第一只鸭子。只有敢想敢做,不惧困难,才能更好的创新发展,更快的促进国家繁荣富强!

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