肖申克的救赎观后感作文通用20篇

懦怯囚禁人的灵魂，希望可以令你感受自由，强者自救，圣者渡人。

——题记

看完《肖申克的救赎》后，我首先关注到了一个新颖的词：体制化。何为体制化?在瑞德出狱后，有这样一段旁白：“这些墙很有趣，刚入狱的时候，你痛恨周围的高墙，慢慢的，你习惯了生活在其中，最终你会发现自己不得不依靠它而生存。这就叫体制化。”

正如同老布，在监狱呆了50年，但在假释通过后，又想做出一些傻事，留在监狱。当他重新进入社会后，他发现一切都不一样了，50年前汽车还未盛行，50年后穿梭在大街小巷。老布发现自己根本无法适应社会，最终上吊自杀。“说实话，这还不如老死在监狱的图书馆里。”他们这样说。而瑞德在经历了两次的假释驳回后，第三次假释审问时，安迪已逃出监狱，瑞德也早已坦然：“我回首前尘往事，那个犯下重罪的小笨蛋，我想跟他沟通让他明白我现在的心情，但我办不到，那个少年早就不见了。流入了岁月长河里，如今只剩下我这垂老之躯。”

在瑞德第三次假释通过时，大半辈子都已虚度在这肖申克监狱中了，他习惯了这里的体制化，以至于后来在超市当店员时，上厕所都必须打报告。若不是安迪的出现，也许瑞德会在监狱度过一生，也许像老布那样郁郁而终，但他没有。他心中存留着一份希望，使他活下去，去寻找安迪，去寻找她口中的那个没有回忆，但是满是温暖的地方。

何为救赎?希望，自由，坚持，便是救赎。

在瑞德对安迪的一次描述中说：“他的步伐和谈吐简直是异类，他像是在公园散步，无忧无虑，仿佛身披隐形衣。”这是因为安迪心中一直都有自由的信心与决心，因此他有精密的计划与行动。

而在安迪给瑞德写的信中，最后说道：“希望是好事，也许是人间至善，而美好的事永不消逝。”

《肖申克的救赎》是一条漫长的自由之路，一次灵魂深处的洗涤，一部不朽的励志经典，希望遵循上帝的旨意，匍匐在500米长的下水道里，通向美丽的新世界。

它带来的是恒久不变的真挚友情，百折不挠的灵魂铸炼和生生不息的命运之火。希望与自由，便是最好的救赎。

是一个充满爱与泪的故事。影片充分表达了主人公帕克教授与他的朋友小八之间深厚的情谊。总是让人感受到一种深入人心的纯粹的爱。

小八是一只秋田犬，但它绝不是帕克教授的宠物，而更像是朋友，甚至是家人。故事的原形发生在日本，导演将其感人的故事加入了一些有趣、生动、使人感动落泪的情节，给人呈现出了一个无法用言语形容的故事。

小八是帕克教授在火车站找到的，因找不到主人，便与帕克一家生活在一起。数年后，小八对教授是百般依恋。教授上班时，它一定要送到火车站。下班时则准时地蹲在车站边的花坛上等待着教授的到来。日复一日，年复一年，这仿佛就是小八与教授一天必须做的事，就像每天都要吃饭、睡觉一样。过路的小都亲切地叫着“hachi”，几乎所有人都认识这只每天等待着主人的狗。一次，小八受到臭鼬的攻击没能来车站，教授着急地立刻赶回家找小八，看到小八的情况，立刻与小八一起并肩作战。教授与小八都被臭鼬折腾得臭气熏天，还一同洗了个澡，又一次见证了他们之间不可磨灭的情谊。

影片主要以彩色体呈现，但导演将小八的视线设计成了黑白的，给人们一种强烈的视觉冲击，更从侧面充分突出了人类复杂的思想，和小八最最单纯的爱的对比。影片的构思与制作也是一环扣一环。之前无论帕克教授怎么教，小八从未捡过球，这些有趣的事，好像只是一笑而过，但并不是这样。在教授心脏病突发逝世的那天早上，小八突然捡起球狂吠的那一刻，仿佛就证明了之前那个研究狗的日本专家说的话：像小八这样的秋田犬只在特殊情况下才会捡球。

反复出现也是影片中的一大特色。火车站大钟的重复，述说着小八对帕克教授的依恋;花坛中大树由绿变黄最终凋零的重复，是小八执着的等待;每天下班的重复，述说了快乐的相遇，更引出了最终在天堂的重逢。

这个故事的情节很简单，但却很感人，每一个情节都能让人潸然泪下。小八顺着铁路跑回车站，在那里等候了九年，最后在它垂垂老矣，温顺地在花坛边最后一次闭上双眼，它与教授终于在天堂重逢，让人心酸，让人感动，他们不用再等待。而这一切的一切，都是忠诚，都是爱……这也正是影片想带给所有人的那句话：忠诚就是不该忘记你所爱过的人。

这部电影体现了女主勇敢，有主见等特点，也生动细腻地刻画出男主因为外界的影响对女主所存有的偏见再到被女主所感染转而对女主的欣赏的转变。

这部电影一开始讲述了男主搬家到与女主成为邻居，女主对男主一见钟情，男主躲避女主到后来的真正认识、了解女主，也让自己成长的一部电影，这部电影很有特点，这部电影是从男主，女主两个视角来展示的，让观者更好的去理解，感受这部电影，这部电影不仅仅只是讲述情窦初开的美好感情，其中更包含着一些人生哲理。

影片中有这样一个画面，女主和女主父亲的谈话，父亲问女主为什么喜欢男主，女主回答，因为他的眼睛很好看，女主的父亲说了这样一句话：你看一个人不应该去看他的部分，要看整体，部分只是整体的一点点，当时的我还不懂这句话的意思，后来我明白了，世界万物都是一个整体，他们的整体有他们的一部分，而你要去了解他不能只靠一部分，要看他的整体。

女主的父亲的弟弟有着智力障碍，男主原本对女主有所改观，也想向女主道歉，但是为了面子，所以说了女主的叔叔不好的话，女主非常生气，他们之间原本建好的一点感情又有了一点裂纹，男主的外公告诉他，他小的时候也差点变成女主叔叔那样的人，这没有什么好歧视的，只不过是因为一些事情，而被迫发生的，不能因为有的人有疾病而歧视他们，每个人都一样。之前女主变成喜欢的一棵梧桐树被砍掉了。女主求男主一起帮助他，让他们不要砍掉那棵梧桐树，可是男主没有答应，梧桐树被砍掉了，经历过这一些事情之后，男主有了成长，有了新的认识，他带着一棵梧桐树的小树苗去找女主，最后女主原谅了他，他们两个一起种下了梧桐树。

这部电影里的女主有主见，有创造力，可以自己养鸡，赚钱，执着，善良，敢做自己想做的事，不在意他人的目光，这就是我们所要学习的。同样男主也很善良，只不过被各方面因素的影响，但是他知错就改，犯了错误不要紧知道改过才是最重要的

这部影片具有教育意义，每年我都会看一到两遍这部电影，随着年龄的增长每次看都有不同的感想，感悟，这是一部非常好的电影。

我准备了一个生鸡蛋，把它放到塞满餐巾纸的茶叶盒子里，再把盒子装到一个保鲜袋里，就算大功告成了。我要把这装在盒子里，盒子又装在袋子里的蛋带到学校。

第一节课预备铃一响，同学们纷纷拿出自己的鸡蛋包装炫耀起来。有的说鸡蛋装在他的包装里从楼上掉下来都不会碎；有的.说自己的包装绝对密封，就是碎了也不怕；还有的说自己的包装是最复杂的，要很久才能做好……

只见老师迈着轻盈的步伐走进教室，教室里立刻鸦雀无声。老师扫视了教室一周，直到所有眼睛都看过来为止，才开始讲解实验的步骤。老师在黑板上写了几个大字：平均用力。老师又叫了语文科代表上来示范。科代表右手用力捏鸡蛋，一副心惊胆战的样子。可这时我们已经迫不及待想看结果了。鸡蛋竟然没有碎！再试一次，结果还是一样。

等老师让我们自己实验时，好些人已经心潮澎湃，等不及了。我们纷纷动起手来。我用力捏鸡蛋，生怕鸡蛋会“爆”掉。可是并没有爆，鸡蛋还结结实实得在手里呢。这时，只听“啊”的一声，有人的鸡蛋碎了。我继续实验，结果都没有碎。原本脆弱的鸡蛋在我的印象中变坚硬了。

实验结束，老师数了数，鸡蛋碎掉的人只有四个。为什么呢？老师让我们看了答案：鸡蛋的“薄壳结构”可以将受到的压力平均地扩散到全身，所以不会碎。现在的人民大会堂的部分、北京火车站都是根据“薄壳结构”来设计的。老师又告诉我们，有些人鸡蛋会捏碎是因为没有平均用力。

最后我们才知道，原来实验完毕是要写作文的呀！

影片的背景是在抗美援朝的时候，美军敌我不过，准备撤退，而撤退的必经之路，就是水门桥。为了不让他们逃跑，中国的志愿军军队要炸毁水门桥，在这场战争中，他们付出了很大的代价，一百多人最后只剩下一个人活着回到了祖国，无数的战士用身躯完成了他们的任务，尽到了自己的责任。

其中有几个片段让我印象深刻。

首先，就是中国军队的物资、环境与美军的对比了。在严寒中，美军能喝咖啡、还能听音乐，而中国的志愿军却到了要吃雪的地步，且因为当时中国的落后，大部分武器都是通过抢夺美军的得来，且在前进时一会儿就会有美军飞机轰炸，可见二者的差距与战争的残忍。

其次在剧中有明显体现的，便是伍万里和伍千里的兄弟情谊了。两人在同一个连队中，但是伍千里并没有因为伍万里是自己的弟弟而手软，更是严格要求。最后为了炸毁水门桥伍千里英勇牺牲了，伍万里与哥哥的尸体一起靠在一块石头后面，第二天美军发现了两人依偎着的身躯，便用火烧了伍千里的尸体，火融化了冰雪，两人一起滑下了雪坡，火的温暖又让伍万里苏醒过来，后来志愿军军队发现了他，他便侥幸活了下来。这一段当时真的令我大受震撼，也被两人的兄弟情谊深深的打动，也同时被保家卫国而牺牲的一个个战士们打动。

这部电影记录了历史，时刻提醒着我们勿忘国耻，砥砺前行。

2、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

3、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

4、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

5、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

6、虽平凡，感情却真挚充沛感人。

7、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

8、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。

9、脉络分明，有条不紊。

10、徒多费词，毫无精义。

11、文从字顺，言简意赅。

12、内容杂乱，词句欠通

13、文句生涩，意不明畅。

14、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

15、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

光阴似箭，日月如梭，一转眼就到了2050年。到了充满生机的一年，到了科技发达的一年；到了日新月异的一年……这一年我成了一名博士，正研制一种新的产品，想知道它是什么吗？它就是本世纪最先进的东西——超智能汽车。

大家都知道以前的汽车排放的尾气太污染环境了，而我发明的汽车是太阳能的，你一定会问：“如果是傍晚或雨天怎么办？告诉你们吧！我发明的汽车不但是太阳能的，而且还可以吸收污水转化成能源，然后从排气管排出清洁的水蒸气。

如果汽车味道太臭了导致晕车怎么办？没关系，我发明的这款汽车能把吸收的臭气转化成新鲜的空气，让你不会再晕车。

如果遇到堵车怎么办，没关系，我所设计的这辆汽车能在你遇到堵车的时候变出一双翅膀，带你飞上天空，在天上有电子交警指挥交通，让你们不会再有塞车的烦恼。

未来的汽车是无人驾驶的，车上有一个智能机器人，你说到哪里去，它就开到哪里去，你还能在车上随心所欲喝茶、睡觉、玩玩游戏机、看电视……

未来的汽车采用高科技材料，无比坚硬，再大的撞击也留不下一点儿划痕。当然，未来的汽车也不可以出现撞击，每辆汽车四周都安有智能感应，就会主动刹车，一步也不会往前。

我真希望所想象的这一切都可以变成现实，如果真能这样，那该多好呀！

妈妈出去给我买了一个大蛋糕，看着盒子都觉着蛋糕很大。盒子上面有一个水果大蛋糕。隔着盒子，我都闻到了水果和奶油的香味。

我迫不及待地打开盒子，家人们还没看清是什么样子的时候，突然被爸爸盖住了。“小馋猫，晚上再打开看。”爸爸说。

到了晚上，家人们在一起给我送礼物。妈妈送给我一个飞机模型，爸爸给我了五元钱，我开心地说：“谢谢。”

开始许愿了，妈妈把蜡烛点上，爸爸关上灯，我开始许愿。吹蜡烛了，我把嘴凑近蛋糕边一吹，就吹灭了。

开始分蛋糕了，第一块给妈妈，感谢她生我。第二块给爸爸，感谢他给我爱，最后一块我自己吃。

此时，我心里充满无尽的爱，这是我最难忘的生日。

《烛光里的微笑》是一部扣人心弦的好作品，有着深刻的教育好处，它给我们刻画了一个真实而又平凡的生活画面，然我们在艺术的创作中感受真实的社会，体会人生的好处所在。以下是小编为您带来

我噙着泪水看完了《烛光里的微笑》这部影片，情绪无比激动，久久不能平静下来。

影片中的主人公——王双玲老师，是个普通而平凡的小学女教师。她体弱多病，却挑起全校最差的班级这一重担，用自己的爱心去浇灌每一位同学的心田。

影片中最让我感动的地方是——小朋的父母因赌博被公安局逮捕了。小朋无人照管，渐渐成了不良少年。这时，王老师没有歧视和嫌弃他，而是向小朋伸出了温暖的手，热情地把他领进了自己的家门。王老师像对待自己的孩子一样，生活上照料他，思想上开导他，用她那春风细雨般的爱心去滋润抚慰着小朋受伤的心灵。经过王老师细心地照料和耐心地开导，小苗返青了，开始茁壮成长了，小朋也由后进转为先进。但是，默默付出了许多的王老师却病倒了。

影片看完了，但是，王老师的高大形象不时在我的脑海里闪现。王老师多像影片中多次出现的红蜡烛那样，燃尽自己照亮别人。

其实，在我们周围有许许多多像王双玲这样的好老师。记得有一次，我生病了，有一个多星期都不能到学校上课，我们全家都为我的学习成绩担心。但是，令我意想不到的是，等我病好到学校上课的时候，几位老师都热情地利用下班时间，帮我补习落下的功课。结果，在期末考试中，我的成绩不但没有下降，反而还提高了不少。我当时内心十分感动，心里有说不出的高兴。

老师是多么的崇高，多么的无私啊!他们为了我们能健康茁壮地成长付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。”

年后无聊，看一下电影吧。

为了看张涵予和我喜欢的秦汉时期的历史，抱着历史又一次被电影篡改的心态，看了鸿门宴。

虽然剧情改的和历史有点大了，但是这部电影在讲完排场、看完大牌的同时还是能给我带来震撼和思考的。该电影似乎有些偏袒项羽，剧终以霸王和虞姬在幻境中的美好而结束，对于刘邦称帝后，酷杀功臣和晚年郁郁而终。两者形成对比，引发思考，成败不能单一的判断。

既然剧情和历史有出入，那我们就先从剧情入手，看看其中的哲思吧。

刘邦依旧没有主见，幸而身边有仗义的好弟兄和睿智的张良。

樊哙的这一角色有着重刻画，为取得棋局的先机，咬断自己手指的举动令人震撼。有时候这种不思前想后的真诚，遵从本性的率真更令人感动，他们常常提醒自己是在真真切切的活着，而不是苟苟且且的经营着。

韩信啊，片中把它塑造的太功利了，失去了威风凛然的大英雄本色。每次做出保证前都要说一句：我要得到我应得的。——感觉像是为展示自己武艺的江湖游子，这个角色安放在这部电影里那是相当狗血啊！

至于萧何，我无话可说。

轮到项羽了，我个人认为要让胡军演，应该更有味道。可是导演考虑到票房人气，让冯绍峰来饰演(其实也没什么，不过是一场电影而已)。感觉项羽的柔情多了一点，呵呵，战场失意，情场得意嘛。从来就没有绝对的输赢。霸王无论何时都带有一种浓烈的悲凉气息。

虞姬，我拒绝评价，历史上的女人大多都被“传诵”的失去了原貌，没什么可说的。

嗯，到刘邦出场的时候了，黎明的演技还真很棒，很符合剧中的意思。看刘邦更多的是感慨，一将功成万骨枯，历史的沧桑之处啊！林语堂曾写过：自古以来似乎是这样，杀一个人的是凶手；杀三个，杀六七个的，那他生来就是罪犯；若是组织完善的机构杀几百个人，那他就是头脑清晰的真正的罪魁祸首；倘若他杀了千万百万，他就为历史上的英雄，想要谦谢这个头衔，也终归无用了。

哈哈，张良。是我喜欢的历史人物。电影把张良和范增讲成势均力敌的对手和惺惺相惜的朋友，有点意思“张良就像年轻时的范增”。用五盘棋来作为鸿门宴的“主菜”，一盘下到两败皆输的棋贯穿全片，在打打杀杀中添点睿智。

可能一场鸿门宴下来，就无法判定谁输谁赢。因为自刘邦决定赴鸿门宴起，就注定大家都陷入了算计之中，陷入了利用之中。所以范增悲惨的死去，刘邦够狠斩功臣，纯洁的樊哙也受不了自尽了。

历史总是惊人的相似，勾践，刘邦，朱元璋。

但是张良(哈哈，这是重点)儒道权衡适当的人就像是一个传奇。乱世：学艺练功，曾组织刺杀秦王，投奔明主并辅其成大业，最终目的是百姓苍生，社稷稳定；之后功成身退，最喜欢的一种说法是骑着青牛游山，求仙问药去了。

家长作为孩子的第一老师，要为人师表。家长的表率作用与自身素质紧密相连。有人说：父母的素质就象火山底下的岩浆，积累得越厚实、越丰满，孩子成才的爆发力越强烈。作为家长，我们要努力提高自身素质，应从以下几个方面做起：

1、努力提高自己的思想道德水平

孩子从小到大，家长的一举一动、一言一行都对其性格、品德发展形成起着潜移默化的作用。家长首先要求自己有高尚的品德，有理想，有积极的人生观;对国家、对人民、对事业有高度的责任感;在社会上奉公守法，遵守社会公德;讲究文明礼貌，作风正派，为人正直，是非分明，胸怀坦荡，大公无私，乐于助人等等。家长的示范作用十分重要。榜样的力量是无穷的，它具有很强的说服力和感染力。家长举止言谈文雅大方，子女也会如此，家长举止言谈粗俗不堪，必然会对子女有不良的影响。再如家长能自觉地遵守社会公德，维护公共卫生，吃完瓜果将果皮放进卫生箱中，孩子也会养成这种维护社会公共卫生的好习惯。而有些大人不拘小节，随地吐痰，乱抛脏物，孩子也如此行事。

2、努力提高自身的文化科技知识水平

常言道：师者，给学生一杯水，自己必须有一桶水。孩子求知欲相当强，他们常常向大人提出一些稀奇古怪的问题，如果得不到满意的答复，无形中使自己的威信在孩子心目中降低了。我们要善于学习，使自己成为孩子求知的良师，不仅为孩子做好榜样，也提高了孩子学习的积极性，与孩子一同学习也提高丰富了自身的文化知识。

严格要求孩子和尊重孩子的自尊心是辩证的统一，没有严格要求，就没有教育，不爱护孩子自尊心也就没有真正的教育，二者不能偏废。真正的严格要求来自父母对成才标准的正确而深刻的理解和自身的操行修养;来自对孩子的年龄特征和个性特点的掌握及教育子女的艺术的运用。任何严格要求，即使是合理恰当的，但要使合理的教育变成孩子的意识行为，用简单生硬、绝对命令和急于求成的办法是达不到目的的，只有循循善诱，以身示范，时刻爱护孩子的自尊心，才能使孩子自尊、自爱、自强、自立，憧憬未来，奋发向上。爱护孩子的自尊心是建立在相信孩子可以进步的基础上。对孩子应确信：没有不好的孩子，只有不好的教育;要相信教育的主导的作用，对孩子既要严格要求，又要爱护他们的自尊心。

良好的家庭氛围可使孩子性格活泼、开朗、大方、好学、诚实、谦逊、合群、爱劳动、爱清洁、守时、守信等，儿童在良好的家庭环境中生活，常以家长为最亲近、最直接的模仿对象，形成自己的心理定势和性格特征，家庭氛围的好坏是儿童心理、行为健康的重要相关因素。儿童的生存离不开家庭，家长首先应为孩子创造一个良好的生活环境。尽管每个家庭因经济水平、住户条件各有不同，但居室布置整洁、色彩素雅谐调还是可以做到的，使孩子能生活在一个环境舒适、宁静、温暖的家庭中。还有的家长极讲清洁卫生，各处一尘不染，对孩子限制太多，这也不许玩，那也不许玩，使孩子行动极受限制，这是不可取的。

家庭要形成比较固定的生活作息时间，包括休息、吃饭、娱乐、学习等，家长要自觉遵守，长此以往会促使孩子时间观念的形成，为自觉遵守纪律，维护社会秩序，讲究社会公德的良好品行的形成打下基础。

家长应积极主动与教师取得联系，紧密配合教师，共同做好孩子的教育工作。首先，家长要了解学校的教育规程、教育纲要和有关条例，配合学校及老师共同做好孩子的教育工作。其次，要积极鼓励孩子参与集体活动，培养孩子集体主义精神和社会交往能力。最后，家长要积极参加班级、学校组织的各项活动，如家长会、家长学校等，可使家长了解学校的常规工作。

作为家长，能与孩子一同成长也是一件快乐的事，在教孩子的过程中也给我们增长了好多知识，十年育树、百年育人，我们要为做好孩子的第一任老师而努力!

文章内容段落点评

童年是最幸福、最快乐的时候，我们每个人都在童年里留下了一些美好的回忆。第一段总领全文，说明后面要写的内容，都是“美好的回忆”。

记得上幼儿园的时候，爸爸给我买了一个泥娃娃，非常漂亮，我很喜欢。一有空就把她抱出来玩，晚上睡觉也把她放在枕边。有一天放学回家，我又把泥娃娃抱出来玩。我突然想起泥娃娃好久没洗脸了，就打来一盆水，拿来毛巾，给泥娃娃洗脸。我一边洗，一边学着妈妈的口气说：“瞧你脏得那个样”。可是洗完以后我才发现，泥娃娃的鼻子，嘴巴和眼睛都没了，我伤心地大哭起来。妈妈过来一看，哈哈大笑说：“泥娃娃是泥做的呀......” 这是一件有趣的事情，对于小孩子来说，作出这样的事情，一点也不会令人奇怪。

加下划线的部分，我们认为作者在写的时候，还不够严密。如果说泥娃娃的鼻子、眼睛、嘴巴都洗没了，那么在给泥娃娃洗脸的时候，一定会有颜色、泥浆不断地掉，那么很快“我”就会发现啊，怎么会等到洗完以后才发现问题呢?这里欠缺一点推敲。

现在想想，那时我是多么幼稚和可笑啊!

还有件更好笑的事情呢。那还是我刚学会走路和说话的时候，一天中午，妈妈让爸爸去买点肉回家做饭。我听到了以后，就一个人偷偷地跑到邻家的百货店，对老板娘说：“伯母，买五斤肉”。老板娘知道我又来“胡闹”了，就故意逗我说：“牛牛，今天卖完了，明天来吧”。这下我着急了，边哭边跺脚，嘴里还大声嚷着： “我要买肉，我要吃肉”。幸好爸爸过来，买了肉，才让我破涕为笑。

一家三口要买五斤肉，你们说我是不是特别傻?是的，小时侯的我就是这么傻乎乎的，不过妈妈说：“这样的我很可爱，她很喜欢”。 人称用错了。在写对话的时候，要注意人称的“切换”。这也是我们平时写作文中容易出现的问题，因此特地指出来，提醒我们大家都要注意。

哎，我真想永远留在童年里做这个可爱的小傻瓜。

总体点评：

写有趣的童年的作文很多，韦钰同学的这篇，采取的就是大家比较常用的写法：开头总起——中间写事例——结尾点题。这种写法比较稳，但是在中间的叙事部分就要特别关注事情的“有趣”程度。有趣的事情，要写得有趣，写得生动才行。写完以后，自己读一读，读着自己的文章，“我”仿佛回到童年了吗?如果自己对文章中描述的童年趣事没有一种“想微笑”的感觉，就说明还没有写到位，那别人读来也不会觉得有趣的。

韦钰写得事例，还是比较有特点的，因此我们也觉得很好玩。

秋风送爽，今天是个玩乐的好日子。小兔在散步，看见地上有个铁罐，小兔拿起来就玩。哐啷，铁罐却滚进了又狭窄又深的洞里，它伸手去掏，怎么也掏不到，小兔伤心极了！

小鸟飞过来，听见小兔在哭，小鸟问：“你干嘛哭啊？”小兔说 ：“我的铁罐滚进了洞里。”小鸟说：“我去叫人过来帮忙，你别伤心。” 小鸟找到了小猫、小刺猬，熊它们一起过来想办法。小猫拿着鱼竿在洞里捣鼓，在里面钩，没钩到，小猫垂头丧气的。 “让开，让开！”小刺猬提起一桶水就倒进洞里，可是没反应，你以为是树洞取球啊 。 咋办啊？小兔越看越急，小熊憨憨地说：“我来吧！”小熊取出一块磁铁，伸进洞里，“当”铁罐被吸住了！ 还是小熊的办法好，谁说不是呢？

铅笔和橡皮擦

小红的铅笔盒里有两个文具，一个是橡皮擦，一个是铅笔。铅笔看不起橡皮擦，每天都伤害它。

铅笔骄傲地对橡皮擦说：“你能写字吗？”“铅笔大哥，我确实不能写字。” 橡皮擦谦虚地说。

铅笔神气的说：“哼！我就知道你不会写！没用的东西。” 橡皮擦说：“我虽然不会写，但是我并不没用，我也有不同的优点，再说.”

“停！”铅笔大哥生气了！又说：“迟早你会被主人丢掉，我就一个人，开开心心的。”从此，橡皮擦不在理铅笔大哥了。

有一天，铅笔想写“学习”两个字，铅笔不小心写成“奇习”了！铅笔想：怎么办呢？怎么办呢？

“怎么啦！铅笔大哥？”橡皮擦说道。

铅笔大哥说：“我写错字了，反正你也不帮我。”

橡皮擦说：“我来帮你！”

“住手.”话还没说完，橡皮擦就已经把错别字给擦的干干净净了。“这.”

铅笔大哥发呆了，连忙道谢，说“谢谢你，橡皮擦。以前都是我不好，我还对你这么坏。”

橡皮擦高兴地笑了。从此他们两个成为了好朋友！

这个墙很有趣的，一开始你讨厌他，以后，你就会喜欢上他，感激他，雷德说布，在这里他是个有教养的人，扮演着很重要的角色，，出去以后呢？？他什么都不是，只是一个被假释的囚犯，或许连办一张借书证都成问题（起初，你讨厌它，然后你逐渐的习惯它，足够的时间后你开始依赖他。这就是体制化”

我们，就在被体制化，在学校的牢笼里，你或许成绩很好，有很广的人际关系，懂的奉承，老师眼里的优秀生，但走出这个牢笼，我会是什么样子？还可以真诚的交朋友吗？老板会喜欢我的成绩单吗？如果我不喜欢，可以大声的说no吗？犯错误时，我真诚的一笑说声对不起，会不会有人笑着对我说，没关系的。如果我厌烦了，可不可以什么都不管，放肆的疯一天；

匡老师说我们，养尊处优惯了，是惯了，上课下课，再放学，体制化造就了这些，明年之后，我还会被社会同化，学着虚伪，假笑，奉承，又会被腐蚀掉，必须学着习惯，处之泰然，

如果要是没文化，真可怕，睿智的安迪，1，在极度艰苦绝望环境下的坚定的意志，我们比主人公好多了，至少我们是自由的，我们有权出去，这是我们的自由，2.培养自己的朋友圈子，不要为了一点小利而抛弃自己的朋友，这样是最傻的，不过物以类聚，你交什么样的朋友，就会有什么样的结果，3.结识或利用有影响力的人，说难听点，就是巴结，我不喜欢这样做，但在一定环境下，不得不的，4.看到机会存在的可能性，人生至少有一次改变你命运的`机会，但大部分人却抓不住。这好象是郑渊洁说的，多数成功者都是化忌讳为机会的高手,他们永远想法在解决问题,而不是被问题困住,也许这就是他们注定成功的秘密吧!

5.有预见性，未雨绸缪，成功永远属于有准备的人，如果失败，，不要怨天尤人，问问自己，有没有先见之明和耐心

还是很喜欢主人公的个人魅力，就像雷德说的，，他的言行举止和别人不同，，走在围墙里，就像在公园里散步，外表彷徨，内心坚强。

今天是3月15日，是“全国消费者权益保障日”。下午，汪老师告诉我们：“今天晚上央视台有个3.15晚会，请大家准时收看，并把感受写下来。”

回到家里，我早早做完作业。不到八点，我就准备好纸和笔，端端正正的坐在电视机前，等着晚会开始。我想，这个晚会可能和春节晚会一样，一定会有许多好看的节目。

可是，晚会开始后，和我的想象完全相反。不但没有文艺节目，就连歌舞也很少。从头到尾，基本都是主持人作介绍，放录像。从主持人的介绍中，我知道今天晚会的主题是：健康秩序，健康生活。

晚会一开始，主持人李勇就向我们介绍了许多关于药物中毒的事例。他告诉我们，不能滥用抗生素，不然会对生命带来危害。从电视播放的录像中，我看到：有两个女孩，一个叫曾倩，一个叫廖冬冬，都是因为滥用抗生素，使她们变成了又聋又哑的残疾人。还有一个女孩，由于抗生素使用不当，造成手坏死，最后被截肢，还差一点送了命。

还有一个事例，就是人们手机上经常收到一些短信息，说你中奖了，奖品是笔记本电脑和彩电、冰箱等，价值有好几万元呢!我妈妈的手机上，也经常收到这样的短信息。可妈妈说，那是骗人的，哪有那么多的好事?可在今天的晚会上，我看到有许多人都上当了，被骗了许多钱，有的人把家里的电视机也买了。这件事告诉我们：天下没有白吃的饭，天上也没有掉下来的馅饼。

还有一个事例，对我教育最深。说的是我们陕西安康有一个中学生，他叫张昊锋，17岁，他的学习很好，不但作文写得好，还会作诗。但由于他打电脑游戏很上瘾，经常在网吧打游戏不回家，他白天打，晚上打，最后累死在网吧里。当我听到电视上他妈妈的哭声，心里感到无比的难受。我要汲取这个惨痛的教训，坚决不进网吧打游戏。

另外，在今天的晚会上，国家还公布了两项规定：一是任何药店，没有医生的处方，坚决不能向人们买抗生素;二是所有网吧，坚决不能向18岁以下的未成年人开放。晚会还向人们公布了举报电话12315，欢迎大家随时举报。

通过观看今天的晚会，使我受到了很大的教育。我想对我们小学生来说，我们一定要汲取这些教训，要能够自己管住自己。有病时，要先去医院看病，不要乱吃药;不要经常打电脑游戏，更不要进网吧;不要贪小便宜，不是自己的东西，坚决不能要，以防上当受骗。只有这样，我们的生活才能既健康又幸福。

水门桥不是一座桥，是古土里以南6公里左右的一座电站水坝，是战斗中美军机械化部队撤退的必经之路。水门桥之战是长津湖战役中抵挡美军撤退的连级战斗，如果能阻止美军从水门桥上撤退，美军陆军一师将会被全歼在此。

长津湖战役打响的第三天，我志愿军就意识到了美军陆军一师有逃跑的迹象。1950年12月1日，我志愿军58师172团2营爆破组赶赴水门桥作战，将水门桥桥面炸毁，但当时美军的武装实力与工业实力早已能甩我国一大截，在我军伤亡众多将桥面炸毁后，陆军一师仅用不到40小时就已经将整个桥面完全修复。12月4日，爆破组再次将桥面以及梁箱一同炸毁，这次，有钢材的美军第73工兵营很快就又架起了桥梁。12月6日夜，志愿军80师240团3营七连连长姜庆云带领一个排的战士再次赴战水门桥，激战过后，志愿军战士以伤亡十人的代价，将水门桥的桥面以及桥墩炸毁，这是志愿军对水门桥实施的第三次轰炸，这次，水门桥上炸开的豁口宽达8.8米。

第三次炸毁水门桥后，美军在日本定制了8套m2桥梁组件。12月8日，美军c-119运输机将这8套组件投放至黄草岭，计划开始动用重兵部队修复桥梁。这八套组件中，其中一套组件落在了志愿军阵地上，一套在投放过程中被摔坏。美军用6套组件重新驾起了水门桥。

电影中美军渡过水门桥看到的冰雕，就是我志愿军180团2连、240团5连。这两个连的战士，在战斗中因气温骤降永远留在了自己的战斗阵地上。

今天，我们把这场英勇之战制成影片，在万家团圆时全国放映，正是对牺牲战士的深刻缅怀，也在不断提醒着世人，今日的万家灯火是战士们用鲜血换来的。因此，这部包含着血与泪的影片，值得每一位中华儿女去看看。

长津湖战役中，我志愿军共三次炸毁水门桥。在没有任何重火力的掩护下，低于零下20摄氏度的恶劣风雪中，数千名志愿军踩着厚厚的积雪，挪动着已然冻僵的身躯。反穿棉袄、身负炸药，用血肉之躯把大桥连同基座全部炸毁。在我们用小米加步枪，用战士的血肉之躯抗战的时候，美军则用飞机、坦克、大炮轮番轰炸，成百上千吨的炮弹在我军狙击阵地上炸响，1950年12月1日4日，我军两次炸毁水门桥，付出了巨大牺牲。这短暂的胜利，一幕幕、一帧帧都让人揪心不已……

1950年12月6日，我军再次下达了炸桥任务。在零下35度的极寒天气下，七连的战士拼尽全力，用血肉之躯绑上炸药，硬生生的顶了上去，炸毁了水门桥。之后，美军生产了每个组件重达1.1吨的钢桥组件，动用大型运输机空投到美军阵地，仅用不到两天的时间又重新架起可以承载重机械部队通过的桥梁。最终，这场战役以我军牺牲巨大、美军艰难撤退告终。我们落后、贫穷，这场战役中，战士们用自己的鲜血，试图弥补着我们与美军相差了一个世纪的武器装备力量。也正是这赤裸裸的差距，不断告诫着每一个国人，落后就要挨打。

美军通过桥梁之后，看到的是早已经被活活冻成冰雕的中国志愿军。他们也不禁感慨：“只有中国的战士，才有这样顽强不屈的精神。”，而这个连队，最终只剩下了三个人，这个连队就是《长津湖》中的七连，他的名字叫“钢七连”。

中国梦，即是对千百年来中华民族奋斗目标的全部概括，也是对近代以来中华民族奋斗铺垫的全部畅想，更是个人价值与集体价值的统一与升华。

回望沧莽岁月，犹曾记得霍去病的飞身策马，杀敌无数，饥餐胡虏肉，渴饮匈奴血;犹曾记得，李太白的泼墨挥毫，以文代武，纵想战沙场，可怜白发生;犹曾记得岳飞的行若明镜，尽忠职守，忠骨埋青山，收拾旧山河。

这中国梦的雏形便是有这些伟大而鲜活的生命与灵魂的义愤填膺，或热血激昂视死如归或奋勇杀敌舍生取义的细绳所致。正是有人们的“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的铺垫才会铸成荧荧闪光的中国之梦。

英国《中国日报》说到：“如果说美国的9·11事件在政治舞台上奠定了本世纪10年的基调，那毫不夸张的说，近些年来中国的快速发展则是重新定义了全球经济的格局。”而由习近平总书记的所提出的中国梦的思想概念则是给了我们这些年的努力一个辉煌而又响亮的概括——中国梦。毫无疑问，我们都在用自己的行动诠释者中国梦，追求着中国梦，在这短短几年的时间里，我们先后实现了普天同庆奥运梦，彰显魅力世博梦，扬我国威航母梦…然而这些第一、唯一、世界领先无不是有着中国梦的支撑，无不是展现过人自强不息的精神追求。有无不是凝结成的屹立世界的强国之美。

然而一个来自乡土的军人海蜇恋乡和怨乡的双重情节，他以写作为最神圣的超度灵魂的方式握住笔来，以乡土民众的精神图腾红高粱来化作世界文学史上的一个标记。他就是——莫言。她的文字像是脱缰的野马般不受控制，采用独特的重视感觉的叙述态度，令人在阅读之后荡气回肠，汗快淋漓。而英译的《红高粱》的出现是英语文学上的一大盛事，本次可预见中国小说在二十一世纪的活力与影响力。

那头盘踞在东方之巅上的苍青龙正缓缓地张开眼来，竖瞳里抖落出的是中国梦之魂即将要走向的未来。

习近平主席说：“华民族伟大复兴的梦想从未像现在这么近过。而这复兴果实的摘取，依靠的是当今少年未来的成功。”我们青少年就是祖国的未来，祖国花费了大量的资金投入到对教学设备的升级上去，资了大批的人才到教育事业的第一线来，是因为我们青少年的身上肩负着祖国的未来。梁启超在《少年中国梦》中写到：“少年志则国志，少年富则国富，少年强则国强”我们要榨干骨子里的懒惰，一成不变的思想以及那种差不多就行了的颓废;我们要让骨子里喷涌而出的那种野性和追梦的勇气充实身体的每一个角落;我们也要揣怀着更远大、更高瞻的梦想，用如火的激情将她实现。

少年强则国强，少年富则国富，少年有梦则国有梦!

1) 内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

2) 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

3) 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

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5) 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

6) 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

7) 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

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9) 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

10) 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

11) 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

12) 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

13) 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

14) 作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是本文语言的显著特色。

15) 标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

命运不仅一次玩弄了这个让人同情的小女孩。从小，她就被自己生母所抛弃，让一个渴望儿女却又不能生育的贫困家庭所收养，因此，她的到来对这个家来说是充满欢喜的，对她更是疼爱与呵护，虽然日子清贫但也开心快乐。可有谁又料想的到，老天爷会无情地与这个小女孩开玩笑呢？她的“爸爸”在出门赶集时不慎摔落山崖，尽管命保住了，却落个行动不便。一时之间，家里的顶梁柱倒下了，“妈妈”本就行动不便，这生活可该怎么过呢？

面对这些，彩金毅然担起照顾“爸爸妈妈”的责任，家里大大小小的活都由她一个人干。家里，学校，山里，山上来来回回，不停地忙碌，趁着课间时间从学校跑回家帮父亲熬药，再跑回学校上课，放学后第一个跑出教室冲到山上捡干柴回家，回到家还有喂猪，煮饭，洗衣等等，为了不用家里的生活开支，她自己到山上找草药拿到集市上去卖，从而挣取了自己的课外活动费，当她得知医生不能来帮她“爸爸”打针时，她挑灯偷偷地学习打针，的技术，并且拿自己来当实验，在自己的小手臂上留下了一个个针孔，让大人看了又心疼又心酸，但她还是依然坚持着。

一次偶然的机会，彩金的生母找到了她，想要把她带离她现在的家，她的“爸爸妈妈”在不舍中挣扎，出于对她的心疼，还是选择了让她回到她生母身边，当彩金知道所有真相的时候，她毫不犹豫地跑回去找到她的“爸爸妈妈”，一直恳求她“爸爸妈妈”让她留在他们身边。最后，在老师，同学，邻里邻外和爱心人士的帮助下，他们的生活渐渐好了起来……

不知道，大家看完这部电影后脑子里闪过的是什么？感动，或是惭愧，又亦或是自责？试问你们是否曾做过彩金做过的其中一件事？我想大都未然吧！如今的年代，如今的社会，个个都是家里的小公主、小皇帝，父母舍不得打，舍不得骂，百般宠爱，万般顺从，干过家务活的又有多少，更别说是又脏又累又重的粗活，且放开不说，有些子女不仅不知足，还经常抱怨这，抱怨那，一有什么不顺心的就耍脾气，把气撒在父母身上，想想彩金，你是否感到脸红呢？父母生下我们，含辛茹苦把我们抚养长大，他们容易吗？在他们忙碌了一天回到家后，你是否端上一杯水，说过一句“爸爸妈妈，辛苦了”？你是否为他们准备过一次早餐或是洗过一次衣服？答案只有自己明白。

不仅如此，现在还有很多的老年人遭到了自己儿女的抛弃，把父母扔在街头，自己好房好车，日子过得开开心心，没有一点的道德与良心，也不想想，要是没有父母，怎会有今天的自己？

彩金，她是我们大家学习的榜样，她的懂事、孝心、坚强值得我们赞叹和学习。她的精神是中华民族传统美德的体现，将一直鞭策着我们。我相信，只要我们都有彩金那不屈不挠与孝顺的精神，我们的社会会更加和谐，世界更加美好！

我们全家像守候春晚一样，看完了整场冬奥会的开幕式。而让我印象深刻的节目也有很多。

《立春》表演让我过目不忘。春风轻拂着嫩草，这些草儿沿着风向飘动，灵活至极。我一开始以为是用全息投影，可是当镜头拉近时，才发现是一群人抱着如同树干一样粗的荧光棒努力挥舞。我想他们一定练了很多遍，不然怎么能把那么粗的荧光棒挥举自如呢？

冰立方的“破冰”仪式让人惊艳！它是运用实时捕捉、裸眼3d等多种演艺设备和技术合作完成。一开始大屏幕上只是呈现出黄河之水奔腾而下，后来这些水合成了一个平整光滑的冰立方。冰立方上面显示出历代奥运会的地点和标志，最后定格在2022年中国北京！随后冰球撞向冰立方，一个晶莹剔透的冰雪五环从冰立方中雕刻出来。“破冰”寓意着打破隔阂、互相走近，大家融为一体。

北京2022年冬奥会和冬残奥会主题口号“一起向未来”跃然浮现，诉说着最真挚的希望和憧憬。开幕式上最受瞩目的部分莫过于“点火”。听妈妈说，2008年的奥运会是运动员从空中走过去点火。这次则采用“微火”方式，由多名运动员将火炬交替传递。最后由今年参赛的两名运动员把火炬插在由各个国家名字组成的大型雪花中央。这个设计简约而有创意，小小火苗传达了低碳环保的理念。

看完历时100分钟的冬奥会开幕式，让我感受到了祖国的强大和作为中国人的自豪！奥运会的精神是更快、更高、更强、更团结。作为新时代的少年，我们要把这种奥运精神融汇到学习生活中。只有我们更快、更高、更团结，祖国才会更强大！

我相信，2022年中国奥运一定会取得圆满成功。

《说书人》观后感

盛产评书艺人的地区有三个：北京，天津和辽宁。北京有陈荫荣，天津有袁阔成，辽宁有刘兰芳、单田芳和田连元。新评书四家各有独特台风：袁阔成占帅，刘兰芳占卖，单田芳占怪，田连元占坏，皆为一时之选，新时期以来大放异彩。电视剧《说书人》里浓缩了众多民间评书艺人的风采和故事，在辽宁和新疆卫视率先开播。

《说书人》是小马奔腾和本山传媒合拍的正剧，演员班底基本取自赵家班，男一号是本山的得意弟子小沈阳。本山弟子多以搞怪和搞笑著称，《乡村爱情故事》是他们的拿手好戏。赵家班演正剧，有着难以跨越的天堑：浓烈的东北口音，扶不上台面的气质，习惯性的小品演法，但这次《说书人》的改弦更张真的很像样。最初看见“王老七”、“赵玉田”的脸还是想笑，可是后来就渐渐把他们当做了规定情境中的人物。

《说书人》能脱“喜”入“正”，首先因为故事是正剧写法，不再是小品的松散连接和水词儿的原生态呈现。电视剧固然是大众娱乐产品，但它的起承转合有一套程式，不能脚踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。其次是配音帮忙。配音经常被大腕演员痛心疾首地申斥，明明是自己档期排不过来，还怪配音演员毁了自家表演。可《说书人》没配音演员还真不成，说书讲究字正腔圆，老北京的街头也讲究字正腔圆，如果东北大茬子味儿冲天，这戏也就别看了。除了李立群和小沈阳，其他角色均属配音。“王老七”有了代言者，活脱一个《茶馆》里的王掌柜。“佟二”有了北京话，活脱一个天桥市井流氓。李立群是相声演员出身，他的京腔问题不大。小沈阳的口音不地道，可他的声音辨识度太高，换个人配音更怪咖，将就了。

这部剧的播出已然过半，前半程说的是评书艺人拒绝为日本人效力的故事。历史上有梅兰芳蓄须拒唱的往事，《说书人》也不算无根之水。只是，艺人们忒刚烈了些，总是当着和尚骂秃子；日本人忒“仁慈”了些，一忍再忍不下死手。这么编排故事带有很多抗日戏共有的一相情愿和如有神佑感。真正有意思和有价值的部分在对评书艺术的专业表现和书业同人之间的江湖道义。

李立群演的。是四九城闻名的评书大腕孙七爷，小沈阳演的是茶馆伙计出身的后起之秀金登，他们两人有大段的评书表演。不能和练家子相比，起码也是口齿爽利，功架十足。下场以后频繁切磋说书艺术和产业：梁子，门子，砸挂，角儿，座儿，押账钱。在这些信手拈来的术语和段子中，评书的特色和艺人的生存状态全出来了。如今去茶馆听书的人不多了，看看电视剧对评书风景的反刍，虽不能至，心向往之。

玩意儿是死的，人心是活水。最让我感慨的是书业同人之间的江湖救急：孙老板在茶馆说书，骂死老汉奸，茶馆王老板仍热络待他。孙老板在电台里骂日军，被通缉，远走关外。明知他不能演出，茶馆吴老板见面就给押账钱。总觉得这些穿着长衫、行着老礼儿、说着老词儿、守着老规矩的人，干得出这等仗义的事。江湖义气早已被现代人超越，可它比礼崩乐坏和认钱做父强之百倍。

今时今日，很多传统艺术已经或正在丢掉，用郭德纲的话说：“老先生们留下来的一千多段传统相声，经过我们这些相声演员的不懈努力，现在还剩四百段了。”评书艺术也存在后继无人的问题，袁刘单田之后再无全国知名的说书人。更要命的是，围拢和烘托着传统艺术的文化氛围也在成片消失，儒学根脉已断，宗族观念已淡，邻里相亲的意识因上楼而走向灭绝，街头走的全是些急匆匆、紧绷绷，不知自己从哪里来、到哪里去的精神孤儿。

七爷宁折不弯，金凳古道热肠。通俗故事之外，别有一重传统文化的醇厚味道。文化含量之外，还有一层游戏式的娱乐色彩。汉奸佟二纯粹是跳梁小丑，日酋牛岛纯粹是卡通人物。本山客串了一个天津卫的黑老大，看上去像动画片里萌态可鞠的大老虎。只是佟二这条线过于摆烂，篇幅少些就对了。总的来说，在电视剧已成架空艺术的今天，《说书人》算是诚意之作了。