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包饺子周记大全【精品20篇】

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幼儿园教学反思周记

范文类型:教学反思,周记,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 764 字

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一分耕耘,一分收获。不管起点如何,前进应永不止步。我已经切身体会到闫校长所说的教育中班级管理比教学更重要。孙老师所说得不是教书教得怎么样,而是管学生管得好不好。

从孩子们上课的状态和听指导老师的课,我对我的教学方式有了很多疑问,发现了很多问题。那想不切实际的计划碎了一地。感受到落差过后我深刻意识到

理论必须与实践结合,因地制宜,因材施教是我目前的追求。教学没有最好,却一定存在更好。我要向更好靠拢看齐。

虽然很久不学文的我对地理的灵感早已荡然无存,但看着书本上的知识点和课程框架还是有些教学想法。接下来的日子我要培养自己对地理的兴趣,最好在备课时融入自己的学习方式,尽量采取有讲有练的教学模式。多看优质课,多看优秀的教案,多请教指导老师,多听取同学们的意见,平时多练练粉笔字,写好板书。

课堂上多设计一些学生参与性活动,最大程度上让每节课内容生动有趣,让孩子们能充分展示他们各自的才能,也借此机会检验检验孩子们的掌握程度。根据每个班的不同情况和他们友好相处。对二班的孩子们我会鼓励他们多发言,自信地表达他们的观点,可以死学但要活用。不排除采取抄写数遍重要知识点来记忆,但做题一定要会用。我在课堂上也尽量从他们的角度解释问题,培养他们理解记忆的`能力。五班的孩子们自制力稍欠缺,我想要严厉一点管束,当然主要是根据他们的意愿决定我的管理方式。采取一些课堂小活动等方法吸引他们对课堂的注意力。在适当的时机穿插情感教育,尽力让孩子们意识到读书的机会是有限的,端正自己的学习态度。

想学的孩子无论如何会好好学,不想学的孩子能让他学习就是一个老师的本事。作为老师的我能做的就是不要放弃孩子们,给他们我能给予的爱和关心,让他们从捣乱中来获得老师关注改变到从学习中来获得老师赞扬。也许这个时间很漫长,也许这做起来很困难,但我相信孩子们,我们将一路前行!

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篇1:高中周记青春励志300字 高中周记青春励志800字

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 905 字

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我的中学校园,说大不大,说小不小,可是它存积的快乐却是数不胜数,我们曾在这里欢笑,我们曾在这里打闹,我们挥洒着青春的汗水,在这里饱满盛情的苦学。

还记得刚来这所学校,夸张点说当时是人生地不熟。没有几个认识的同学,我因此总是感觉孤独与失落,我对它没有任何的了解,也不知道我可不可以融入这种环境,可以说一切都还是个未知。我真的想过要离开,但是我没有勇气。后来的我,一步步的,开始去发现,去了解,去体验。

春江学校,这里真的是一个美丽的学堂,学生们饱满热情,老师更是教学认真。我想和它“园林学校”这个称呼脱不了关系。正因为有这样的花朵,小草与树叶,满眼的翠绿,我们才有学习的热情。它的一草一木都是劳动人民辛苦的结晶。我们在这样舒适的环境中享受着学习的乐趣,即使会苦,即使会累,但是,生活在前进。学习本就是一个苦乐交织的过程,我们在努力中进步,所以,这样的我们开心与知足。

在课堂上,老师绘声绘色的讲述着丰富多彩的知识,学生们听的很认真,很入迷。说说我吧,七年级的时候,我们的数学是由叶老师负责教课,我很喜欢他的课堂,因为他能够让我们在学习的过程中体会到生活的乐趣。他是一个幽默的老师,他的教学方式也很特别,我们听不懂时,他总会给我们说个小故事小笑话方便我们记忆,因此加深了我对数学的兴趣。同学们对于自己所知道的问题都会毫不犹豫的举起小手向老师示意。因此我爱三班,“三班的同学最努力”,这是我一直放在心中的语言。我爱三班,爱她的诗情画意,爱她勤奋刻苦的每一个学子。

在这所美丽的校园我们体会了青春的酸甜苦辣,我们尽情的挥洒汗水,激发自己的热情。我们在这里学会了叛逆,学会了倾听,学会了控制。要知道生活不会改变你,但你可以改变生活。这一切成败都源于自己。我们开始谈理想谈目标,老师说,一个人一旦有了目标才有前进的动力。而我们,都在找寻属于自己的目标,它或许很渺小,但是成功后的那种喜悦是什么也换不来的。我们的理想会因不同的人事物发生改变,但是在这里,老师的帮助,同学的交流,使你的理想的根在心中扎的越来越深。我们也许失去了一些什么,但是重要的是我们同样收获了很多。

我爱春江学校,我在这里成长,在这里努力,在这里体验丰富的青春派。

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篇2:高三周记800字 高三周记500字随笔

范文类型:周记,适用行业岗位:高三,全文共 611 字

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岁月匆匆,十八十九的我们走进了神话般的世界。踏上了这个门槛,我们会对很多新鲜事物感兴趣。最使人困惑的莫过于青春了。那么青春是什么呢?

一眨眼,快乐的假期结束了,即将进入高三紧张的旋律中去。学习虽然冷酷,但同学们如火的热情依然如旧。看!只不过一个多月没见嘛!一见面就像久别的友人,互相拥抱,说说笑笑甚至还嘘寒问暖。哎,那场面热情得无话可说。

紧张的旋律正在进行中。作为毕业生的我们,不能有半点松懈,现在正是在激发我们的潜能。每个人都在努力,努力,再努力。好像有永远用不完的动力。每个人都在为自己的目标奋斗,为实现理想而奋斗,为感谢青春给予的旺盛精力而奋斗。

虽然说,高三的学习生活很紧张。但我们还是学会了在紧张中寻找乐趣。在渊博的知识中遨游,不会累,因为我们是阳光下的向日葵,生机勃勃。我们还会经常帮助孤寡老人,为他们服务;扶盲人过马路;打扫街道卫生……我们忙得不亦乐乎。虽然需要付出,但回报的都是珍珠,多么珍贵啊!我们用青春的活力感染每一个人,乃至社会的每一个角落。

每个人都不是天才,不是天才就自然会遇到困难。更何况是我们这些小角色呢!由于青春给予的智慧,使我们的道路更完美。遇到难题,我们会迎刃而解。遇到挫折,我们会努力从挫折中挣脱出去。碰到生活中的问题,我们会努力实践,探究,得出答案。这些都离不开我们的“智慧锦囊”。

青春是世界上最美的东西,它给人动力,激发人的斗志,唤醒人美好心灵。

每一个人的青春仅有,你牢牢地把握它了吗?

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篇3:寒假周记小学生

范文类型:周记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 455 字

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今天,没有什么事情,我呆呆地望着窗外,心想:明天就是春节了,面对新年的到来,我应该说新年是好还是不好呢?

说它不好,是时间过去,又一年开始啦!我的寿命也和时间一起短去了一年,而我在飞逝的时光中还有许多事情没有做完。今年推明年,明年放到后年,这样的话,我何时才可以把这些事做完呢?

说它好,是随着时间的增长,我终于又长大一岁了。再过几年我就不是小孩子了,而是一个小大人了。我可以不再被爸爸妈妈数落:大人的事小孩不要凑热闹……而且,今年我又进步了许多,我会打羽毛球了,而且打得还不错;我的英语水平又进步了不少……

我想:好和坏是两种心态。好是乐观,坏是悲观,在人生的选择中我为什么不选择乐观呢?

之前看过,中央台有一个栏目叫做,快乐也是一天,不快乐也是一天,为什么不天天快乐呢?其实想想一句多么普通的话,却揭示了一定的道理。我们可以选择我们的心情。

以积极的心态迎接新年的到来,新年来临,我就长大了一岁。是个大孩子了。凡是要有自己的想法了,不做惹爸爸妈妈不高兴的事情了。希望在新的一年里面,我们全家健康快乐,我能够学习进步!

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篇4:感恩父母周记250字

范文类型:周记,全文共 612 字

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我高兴能降生在这个世上,一个和谐又生活安逸的世上,又高兴能有一个快乐的家庭,有和蔼可亲的父母把我抚养长大。生活在这世上,我如同一只快乐鸟,在天空中自由翱翔,无忧无虑的度过了童年。

在我的童年里,父亲是一个幽默的人,而母亲是一个严肃的人;父亲经常和我去书店买漫画书,母亲经常和我去书店买教学书;做完作业后,父亲会让我玩电脑,而母亲会让我做试卷。在我的心里,父亲是月亮,母亲是太阳;父亲是天使,母亲是恶魔。

虽然你们的性格不同,但有一个相同,那就是疼我。有好吃的给我留,自己不舍得吃,好玩的也给我买,但我总让你们生气,让母亲掉泪,看着母亲的滴滴泪水,我自己也愧疚,是我的错,我太不懂事了。

我渐渐长大成人,你们为我操劳,头上渐渐出现了明显的白线。看着这些线,我多么想说一句:爸妈歇歇吧,可我就像哑巴一样,什么话也不说。看着你们无休止的操劳,我只能当一个旁观者,不会去伸手帮忙。

你们经常给我讲关于“孝”的故事,也用实际行动来证明,这一直是中华民族传统美德,每个中国人都要对父母有孝心。你们希望我长大后也像你们这样,孝敬父母,感恩父母,回报父母。

做做干干家务活,这一些小小的事,足以让父母高兴。除了这一个,我知道你们还有一个愿望,就是让我好好学习,长大成为有用的人,这对我们学生来说已经不算什么,因为每个父母都希望孩子能有出息,出人头地。这也是你们最想要的礼物,为了这个礼物,我一定努力学习,回报父母。

你们是我前进的动力,也是我最爱的人。

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篇5:中秋节周记

范文类型:周记,全文共 406 字

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街上的人非常的多,看,还有在地上摆摊买月饼的。人真多,我们的车都很难开过去。好不容易开过去了,于是我们去了我们这儿最好的一家月饼店,买了一些月饼,幸亏是早上,中午和下午这里人最多了。

买完月饼,我们开车去了老家,看望我的爷爷奶奶,爷爷奶奶见了我和高兴,我们高高兴兴的聊了会儿天。告别了爷爷奶奶,我们又去了亲戚家,他们都很热情,见了我们,有的让我们吃西瓜,有的让我们喝茶,这一路走来,我们都非常的开心!

最后,我们来到了姥姥家,在姥姥家,我们也聊了一会儿天,一看表,十二点了,干脆就在这里吃饭吧,我很高兴,吃过饭,我们又聊了一会儿天,我们就回家了。爸爸妈妈的手机上,短信一堆一堆的,还有未接电话。

过了一会儿,有人来访我家,我们也像亲戚一样热情好客。这天下午,好多人来访我们家,我们都很高兴。

回想这一天,人人都去走亲戚,人人开心,当然,我也很开心,中秋佳节的到来,给我们添加了许多乐趣,让我门喜趣横生,中秋节,感谢嫦娥!

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篇6:java周记 工作内容

范文类型:周记,制度与职责,全文共 534 字

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在之前的项目基础上,实现以下功能:

系统可以分为不同权限的管理员,管理本系统,如商品管理员、系统管理员等。

系统管理员可以配臵一些信息管理本系统。

系统可以管理商品(添加、删除、修改、查询)。

系统可以管理商品分类(添加、删除、修改、查询)。

系统可以管理品牌(添加、删除、修改、查询)。

系统可以管理论坛,根据商品分类创建论坛分类。自定义分类等。

系统可以的论坛管理功能等,此处不再详细累赘。

系统可以进行订单管理功能。

系统可以进行用户管理功能。

公告管理管理。

模板管理功能。

支付用送货管理。

难点:顾客的购物功能

1. 顾客点击商品信息页的购买按钮,传递商品id、颜色到系统,系统根据客户传递的值将商品放入购物车中,然后显示购物车页面。

顾客依此往复,添加产品。

2. 顾客可以修改购买商品的数量,此处使用ajax技术,动态刷新页面及商品小计金额和总金额。

3. 顾客可以删除购物车中的商品,此处仍然使用ajax技术。

4. 顾客点击计算按钮的时候,弹出结算页面,顾客选择送货方式、付款方式、以及修改送货地址等。用户还可以选择使用豆豆支付商品。

5. 顾客点击提交完成本次购物,即完成一次订单购物。

总结:通过实践才能学到更多,更了解自己学会了多少。简单的总结为几个字:多看,多问,多观察,多思考!

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篇7:软件开发周报1000字

范文类型:周记,全文共 6586 字

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第1周

作为软件工程专业的大学生,我很荣幸能够进入软件工程专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历,也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习,心情自然是激动而又紧张的,激动是觉得自己终于有机会进入职场工作,紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始,岗位实习不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的环境,单位内部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生,但是学会快速适应陌生的环境,是一种锻炼自我的过程,是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下,并给我分配了一个师父,我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。

一周的时间很快就过去了,原以为实习的日子会比较枯燥的,不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的,嘿嘿,俗话说万事开头难,我已经迈出了第一步了,在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单,我们要勇往直前!再苦再累,我也要坚持下去,只要坚持着,总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情,比较轻松,但我并不放松,依然会本着积极乐观的态度,努力进取,以最大的热情融入实习生活中。

第2周

经过两周的实习,对自己岗位的运作流程也有了一些了解,虽然我是读是软件工程专业,但和实习岗位实践有些脱节,这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识,感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉,也会有很多的不懂,但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题,心里会特别的憋屈,但是过会也就好了,我想只要积极学习积极办事,做好自己份内事,不懂就问,多做少说就会有意想不到的收获,只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了,来这里有一段时间了,虽然同事们都很好,工作也轻松,对工作的环境有一定的了解,但真正在这里生活了,还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距,我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周,生活还在慢慢的适应,每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识,我还加强大学软件工程专业相关知识与自己岗位相结合,努力让软件工程专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校,很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研,不过好在有很多资料可以查,大学里学习的软件工程专业相关知识能够帮上忙,也不枉大学的学习。不懂时就查查资料,也培养了自学能力,同时了解许多相关的知识,一举多得。

经过2个多星期的正式实习工作,我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候,有时候偷懒或者身体不适,就会请假或者逃课,老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班,同事中没有人再会把我们当成孩子,也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁,迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒,准时起床去上班,有时候为了不迟到,不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象,我都要提早去办公室,把办公室清扫一下,再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情,但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了,我相信下个星期我能做得更好,每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一,我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了,但是工作的内容无非是协助同事,帮帮忙,打打杂。大部分的时间都是闲着的,我的师父今天终于分配给我第一个工作任务,我充分利用了大学里面学习的软件工程专业相关知识,把第一个任务圆满完成。师父说,通过他的观察,说我态度积极,并且耐的住性子,已经初步通过了他的考验,所以分配给我一个工作任务,对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心,一个小小错误就会导致所有的错误。我想说,师父,我准备好了,我会认真完美的完成这个任务的,一定不会让您失望。

接下来几天,开始正式接手相关工作,因为是新人,所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足,还好有师傅的指导,我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到,以前自己对课本的知识掌握的不够透彻,也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习,所以总是感觉时间不够用。因此,我给自己制定了一些计划和目标,首先了解现行的一些规范、看软件工程专业相关书籍、学会熟练使用办公软件,掌握工作方面的细节问题,努力提高自己的工作修养。

第5周

转眼之间,实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌,终于完成了实习以来的比较大工作任务,而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美,我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查,确保不出现一个错误。

星期三的早上,因为紧张又因为兴奋,很早的就跑去上班,将做好之后的数据放在师父的桌子上,等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里,时间好像变得特别慢,每一分钟都好像在跟我作对,就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室,我假装镇定的跟师父说,任务已经做好了,放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头,说,知道了。这多少有点让我失望和担心,师父完全没有说什么时候会去检查,也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

在空闲时间,结合软件工程专业,我努力学习与岗位相关的知识,为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why;对知识要学精学透,不能广而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。给自己准确定位,并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行,说到做到!

第6周

这一周,我开始深入学习与自己岗位相关业务知识,得到同事的帮助下,我先从规范下手,就是熟悉下当前软件工程专业行业方面的规范,再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研,我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后,我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了,师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的软件工程专业的知识能真正得到实际应用,我很高兴,这是他对我的一次考验,同时也给了我一次机会。因此,我要尽力做好它。

工作过程我得出了一些体会:我工作过程要相信自己,如果做不到这一点,你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人,才会在走路时神采飞扬,让老板看上去你有无穷的精力;一个相信自己的人,才会在待人接物时落落大方,这一切能帮助老板培养对你的信心,必要时才会委你以重任。你怎么对待别人,别人就会怎么对待你。在工作中,要待人如待己。在你困难的时候,你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时,热情地伸出援手。在职场上,尽可能地做一个与人为善的好人,这样,当你在工作上不小心出现纰漏,或当你面临加薪或升职的关键时刻,可尽可能减少别人放冷箭的危险。

第7周

今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习,让我带上笔和笔记本,他还跟我说了一句,“上次的那个任务完成的很漂亮,圆满到达了我的.要求,我很满意。”他还表扬我软件工程专业相关基础知识非常扎实,是他见过软件工程专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费,没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。

通过这段时间的了解,原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人,听同事说了很多他厉害的事迹,如果能从他身上学到东西,对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上,师父说,这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

本周我总结出:在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心,凡事尽力而为,并且要任劳任怨。在工作上,永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人,他们一个共同的特点便是,在工作上投入的时间及精力,远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

第8周

周一开始我跟其他几位同事去分部工作,所以最近上班的场所一直都是在单位分部,每天早上到总单位之后,就直奔单位分部。在单位分部虽然没有在办公室那么舒适和轻松,但是毕竟现在是有目标要去达成,所以比在前一段时间在办公室时更加的充实,时间也会觉得过得更加快。

在这期间,单位分部的工作人员都对我很好。在实际工作中,大学里面软件工程专业的知识还是不够用,很多需要在工作中继续学习,因此我在工作岗位上遇到了一些麻烦。同事们在知道的我的工作任务后,都积极主动的帮助我,告诉我他们总结出来的区别,让我突然觉得每个任务都能轻车熟路,因为他们的帮助,让我完全加快了我的工作进程。想真正地做成一件事情,需要你有锲而不舍的精神。不管我们想在哪个领域做成一件事情,如果你已经认准了目标,那就一定坚持不懈地做下去。罗马不是一天建成的,只要你一天天用心地去做,总有一天,量变会发生质变。

这一周,我总结了工作过程中的关于挫折的感悟。在工作过程经过遇到一些挫折。关于挫折,早有职场高手总结出至理名言:“人在职场飘,哪能不挨刀?”这是一种对工作洒脱的态度。对待工作的挫折,就稍微转换一下努力的方向。说不定更好。另外一点也很重要,困境中请你自己鼓励自己,不到万不得已,请不要把自己的底牌亮给别人。要知道,困难时要求得到的帮助,价码总是会更贵一些的。

第9周

这周星期一是我实习单位10周年庆祝活动,同事们就提议说晚上搞个聚会,没有结婚的人都可以参加,结了婚的也可以参加,正式员工可以参加,实习员工也可以参加。虽然我来的时间不长,但是同事们说我必须参加,不许找借口不去。我想这是个很好的机会让我更加了解这些对我这么好,这么照顾我的同事们。我对他们说过,这里的工作氛围让人感觉好轻松,每个人都好亲切。他们告诉我,除了主任是本地人,其他的工作人员都是来自五湖四海,本来就是背井离乡,所以大家在一起就难免变得互相理解,互相帮助,人在外,谁没有个难处呢。是啊,人在外,谁没个难处呢。多么朴实却温暖的一句话。

这周即将结束,我发现工作作中遇到问题,我们最好采取请教的态度与口吻与他们说话,虽然他们现在的职位和你同等或者还不如你,但三人行必有我师,或许他们就掌握着很多工作中实用的东西。刚刚参加工作或者新到一个单位,应该如何与周围的同事相处,这对新走上工作岗位的年轻人来说极为重要。学会与人相处,可以让你少走弯路,尽早成功。其实,每一个人要取得成功,仅有很强的工作能力是不够的,你必须两条腿走路,既要努力做好自己分内的工作,又要处理好人际关系。

第10周

不知不自觉中在实习已经两个多月了。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

第11周

前段时间,需要大学里面关于软件工程专业毕业的一些杂事请假,再次回到办公室上班,有种久违了的感觉。还是一样很早的来到办公室打扫卫生,插上饮水机电源,烧好开水,再把今天的新报纸换上。没想到这已经成为我一曾经的懒人的习惯了,现在觉得做完了这些心里才觉得踏实。同事们逐渐开始来上班了,没想到每个人都还记挂着我回学校的这段时间,说我不在的时候他们还是很希望我能早点回来的。而且还告诉我,我的师父更加担心我,怕我适应不了工作环境,不过来实习了,每天都知情同事来询问我的情况。这些温暖的关怀总是鼓舞着我,让我更有动力前进。虽然本来以为实习生会受到欺负,但是每个人都对我很好,这样的工作氛围,谁会不安心工作,老板又怎么会担心员工跳槽呢。

这个星期我在空闲时间看一本书名叫《把工作当事业》,书中精彩有:记得一位哲人说过:如果一个人能够把工作当成事业来做,那么他就成功了一半。然而不幸的是,对今天的一些人来说,工作却并不等于事业。在他们眼里,找工作、谋职业不过是为了养家糊口、混日子而已。现实中,我们常常会看到两种不同的人,一些人即使天天加班但却乐此不疲,而有些人偶尔加一次班就牢骚满腹。

第12周

今天是我在这里工作的最后一周,也是在这里实习以来最冷的一天,但是我还是想把工作做得有始有终,所以还是冒着寒风很早的去了办公室,做着我每天早上都会做着的“琐事”。经过三个月的相处,大家都已经很熟悉了,完全突破了我刚来时感觉的那种巨大的年龄代沟阻碍,办公室的同事用心的指导我,毫无保留的告诉我他们的经验,不让我走弯路。这段时间的成长,我最应该感谢我的师父,他虽然表面对我很严厉,但是却是一直非常用心的教我,让我在最短的时间里学到最多的东西。一直觉得自己是个很幸运的人,总是遇到好人,帮助我成长。这次实习,有苦,有辣,有酸,有甜,让我的生活变得充实,也认识到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作,我就能很安心的离开实习单位,回我大学完成软件工程专业的毕业设计内容了。

经过三个多月的实习,我明白一个人工作累了叫个苦本是情理之中,然而,这其中却蕴含着对工作的的态度。不叫苦的人把工作当成自己通向成功的一条必经之路,叫苦的人却把工作当成一种自己并不情愿的劳役。为什么会出现两种截然不同人呢?首先,我们要明确什么是工作和事业。“工作”是指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的一项活动。“事业”指人所从事的具有一定目标、规模和系统,对社会发展有影响的经常活动。一般来说,事业是终生的,而工作是阶段性的。工作往往是对伦理规范的认同,比如自己从事了某项工作,获得了一定报酬,伦理规范就要求他尽心尽力完成相应的职责,如此才能对得起自己所获得的报酬。事业则往往是自觉的,是由奋斗目标和进取之心促成的,是愿为之付出毕生精力的一种“工作”。

总结:

通过此次实习,让我学到了很多在大学软件工程专业课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义。明白人世间一生不可能都

是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种*和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。

实习单位也培养了我的实际动手能力,对软件工程专业发展有个更高的认识。通过工作,增加了实际的操作经验,对实际的工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能、软件工程专业的相关实践技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

回想自己在三个月这期间的工作情况,也有些不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作,懂得了大学里学习的软件工程专业的知识与工作的相关性,如何应用到实践工作中去。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢软件工程专业老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

我会把这此实习作为我人生的起点,与时俱进,紧跟软件工程专业的发展方向,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

——计算机软件开发合同 (菁选2篇)

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篇8:初中寒假周记500字 初中寒假周记300字左右

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 289 字

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一转眼,寒假周记就结束了,又到了紧张的学习中。回想寒假里的生活,那真是丰富多彩。让我最快乐的事,那就是去公园里玩。

我们来到了公园里,我首先看见人家在买烧羊肉串,我口水直流三千尺,妈妈就给我买了几串。

然后,我们就来到了水池旁,看见有许多小鱼在水里游来游去,真可爱。我去玩了《太空漫步》,坐上车我就有点害怕,因为,太高了。是爸爸告诉了我,让我变得更有勇气,不再害怕高了。

最后,我们去爬山了。我居然爬到了人民英雄纪念碑,爸爸妈妈鼓励我爬到比人民英雄纪念碑还高的地方,没想到,这次我的胆子非常大,是我带领着爸爸妈妈爬的。我看见慈溪原来是那么大,那么美……

这个寒假我真喜欢!我过得很快乐!

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篇9:数学周记200字六年级

范文类型:周记,适用行业岗位:六年级,全文共 443 字

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同学们对检查试卷一定有不少疑问吧。

经过我的调查,许多同学都会出现以下问题:

一、检查试卷时总是觉得自己做的肯定都是对的,也就随便口算了一下就没事儿干了。

二、检查时,总是心不在焉的,急着想交卷,心平静不下来。

三、遇到难题时,就会一直盯着那道难题呆呆地看,等到交卷的时候,还是没有解出那道难题。

其实以上三点,同学们都不用怕,你只要在做试卷时,一题反复地多算几遍,算到3至5遍,最后在回头仔细地检查一遍就行了。要是遇到难题,也不要慌,先空在那儿,做出明显的记号,以免漏题,接着在继续往下答题。等全部都答完了,再来思考这道难题。如果同学们像平常一样,先答卷,再回头把整张试卷从头到尾一起检查的话,是很难检查出错误的。因为心想总是认为自已的没有错,查时难以把掌握住心情。

最后再告诉你个小秘密。在考试时要先做计算部分,在做别的题目,这样会提高你的答卷效果的哦。因为考试前是头脑最清醒的时候,在这个时间段做计算,会更加认真,更加提高你的正确率呢。

怎样,有了我这查卷小妙招儿,你肯定再也不怕检查试卷了吧。

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篇10:班主任不在的日子周记300字

范文类型:周记,适用行业岗位:班主任,全文共 561 字

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记得那次,老师有事先走了,语文课改为自习,班主任老师用粉笔在黑板上写了几个醒目的大字:”写一篇的有意义的日记”,然后就咚咚地走下的楼梯。教室里顿时活跃起来,刚才还是鸦雀无声,现在却像小鸟一样,叽叽喳喳地叫个不停。

大约过了三四分钟,又听见楼梯撒谎内感有咚,咚,咚的脚步声,同学们以为老师来了,串位的忙着回了位,喝水的忙向坐位跑,看漫话书的忙着藏起自己心爱的的书,在一起谈笑风生的女生,也急忙坐得端端正正。有的同学在慌忙中抓起桌上的语文或音乐书胡乱地翻阅起来,就是把书拿倒过来也顾不上倒过来;有的同学还用书遮住自己忍不住笑的脸,强装作专心致志的样子。

忽然,教室门猛地被推开了。没有谁想到,进来的不是老师,而是淘皮的男生。原来这个淘皮的男生趁同学们在笑闹的时候,就悄声地溜出去并顺手把门关上,走下楼去,一直等到搞恶作剧的那个同学哈哈大笑时,我们才知道上了他的当了。于是教室里又掀起了一阵汹浪的欢浪,仿拂这不是教室,而是他们自由自在的天地一样。

女生呢?有的忙着用各种各样五彩的画纸,把自己的课本装饰得飘飘亮亮的,有的聚在一起说起昨晚播的连续剧,还有的聚在一起聊天呢!

咚,咚,咚……”老师来了!”不知谁报警似的喊了一声,顷课间教室里有恢复了平静。班主任推开了门,开到同学们”专心致志”的情景,脸上露出欣慰的笑容。

哎,你不在的时候……

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篇11:新学期开学的第一周周记600字

范文类型:周记,全文共 605 字

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此时阳光明媚,晴空万里,我满怀期待地来到学校。

只见这里的大门前开辟了一条条特殊通道,人人都戴着口罩,有序地排着队,我心想:这新冠狂魔什么时候才能被打败,什么时候才能回归春风拂面,新鲜空气灌满口鼻,花香四溢的感受啊!不知不觉,我来到了一个绿色的帐篷前,这是一个新玩意儿,我好奇地打量着这个陌生的环境,发现有一个铁盒子,里面的红外线精确地测量着我们的体温,让我们第一时间知道自己的温度。

走进课堂,人人都戴上了口罩,全副武装;当我们回答问题的时候,人人都好像张口结舌一般,说不出话来,这时,就要拼尽九牛二虎之力,才能勉强发出一点声音。最让我无可奈何的是音乐课,同学们只能观看教辅资料,似乎人人都成了铁冰冰的机器人,无法活灵活现,大展身手,发出震天动地的天籁之声了。

既然有“冷冰冰”课,那肯定得有与它对立的“热腾腾”课了,那就是我最喜欢的体育课了,摘下口罩的一瞬间,就好像一匹脱缰的野马,心灵与身体的双重释放,让我感觉脱掉了100斤的外套,自由自在地在操场上奔跑“真棒,奥利给”!

中午的食堂也是没有以往的喧闹声,学校为了我们的安全,大家的座位也由原来的八个人一桌改成了四人一桌,缓解传染的风险。

从校门到食堂、从教室到操场、从老师到同学这个开学季一切都不一样了,但我并不那么喜欢这种“不一样”,我多么希望撤掉红外体温仪、摘下口罩,多么希望同学们能亲密坐在一起吃饭呀。疫情快离去,安全快到来,还我们一个美好宁静的校园生活。

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篇12:初中周记150字

范文类型:周记,适用行业岗位:初中,全文共 496 字

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“哈哈!太好笑了!哈哈!”从我们文学写作班的教室中传出了一阵阵欢声笑语。

原来,同学们正在老师的组织下进行着一堂风趣幽默表演课。这可是大家辛辛苦苦的劳动成果哦!剧本是结合现实和故事编成的。

表演顺序由抽签决定。第一组上场了!她们表演的是改编版的“西游记”。高个子的同学扮演唐僧,矮个子的扮演猪八戒,分工明确。且声音响亮、表情丰富,话语之间的衔接密切,剧情幽默欢快,值我们后面的同学好好学习。

轮到我们组了,因为是临时分工排练的,剧本也忘了复印,难免会有一些不足之处。不过,因为佳佳同学认真撰写的.剧本内容丰富,与我们小学生的生活相结合,所以我们在表演时也多增添了几份自信心和勇气。

自我介绍完毕后,我们的小短剧表演便正式开始了。其中“斗鸡”的场面引下面同学哈哈大笑,说到“孩子们为什么不快乐时”,许多同学便洗耳恭听,我们的声音也随之更加清脆悦耳起来。最后,我们受到了程老师给予的表扬和建议,就是希望我们的剧本中能再多一份幽默感和笑点,不要太严肃。我们收获到了一少经验。

其他几组的表演内容很有趣,道具准备也很齐全,给大家带来了不少欢乐。同时,同学们也知道了应该怎样写剧本,这节表演课真是令我们受益匪浅。

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篇13:开学典礼周记350字

范文类型:周记,全文共 536 字

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假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临,我又一次,也是最后一次,步入这所充满了许许多多回忆的校园,参加我在这所学校的最后一次校园开学典礼周记

步入礼堂,最里面的墙上修建了攀岩壁,曾今的我们,一直在攀岩壁上锤炼攀登精神,攀岩壁的最顶端,镌刻着十六个大字:“一身正气,志存高远,同学天下,共托神州”,字迹苍劲有力,挺拔秀美,这是校长的手笔,是我们的校训。如今,我对着攀岩壁,默默的说了声,再见。

进场后,名誉校长潘多上台讲话致辞,这一次,我听得格外认真,普普通通的话语,对我而言,却是那么珍贵;

“自信、合作、竞技”是校长经常讲的话,如今,我要把它牢牢地记在心里,永远不能忘记。因为,你的身旁有许多的身影匆匆而过,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能轻言放弃,记得我们的老师经常吧这句话挂在嘴边,风风雨雨算得了什么,挫挫折折权当小小的磨难。

你决不满足于点滴的成绩,你不会沾沾自喜于一两次考试,胸中有丘壑,壮志达青云,你的心中挥舞着有力的拳头,你在心底在为自己鼓气呐喊,全力以赴,成功!

退场时,我又回过头望了望攀岩石,着最后一次的校园开学典礼周记,既是我在这个学校的最后一次,还是我整个初中生涯的最后一次校园开学典礼周记,所以,这次的校园开学典礼周记,我永远不能忘记。

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篇14:初二周记100字 初二周记

范文类型:周记,适用行业岗位:初二,全文共 528 字

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“这道题,因为角acd等于角abd,又因为ac等于ac,所以全等。”我答道。

“好,请坐。”我知道数学老师为什么叫我,是因为我有些心不在焉了……我看向窗外,对面的高楼上落下的余晖渐渐消失,心情不免有些低落,我知道这几乎是我每天最难熬的时候。不是因为最后一节课太漫长,而是因为这漫长的课后的背诵课文,下课后,我又如往常一样收拾书包走向办公室,虽然从班级到办公室的路并不远,可我的脚仿佛戴上了脚铐。沉重无比。

此时一位熟悉的身影抓住了我,并对我说道:“快走。”

我说:“我不能走。”

“干什么?”他问道。

“我还得背课文。”

于是我进入了办公室,背了很长时间,直到八点……

走出办公室,如释重负!我刚走到楼梯口,遇到两位同学,他们对我说:“薛博允等你半天了。”我头也不回地冲下楼,又想到他也肯定走了,于是渐渐停下脚步。

走到一楼时,看着灰蒙蒙的天,实在是有些凄凉。

突然听到一个熟悉的声音,我飞一般地跑向学校门。一出门,他便对我说,我终于等到你了,等了你二十分钟。买的炸鸡腿都给你捂热了,背会了没?”

我说:“过了”。我接过留有余温的`炸鸡腿,和他漫步在大街上,走了一段后,便各回各家。

我的眼眶微微湿润,走在路上,看着被他捂热的鸡腿,看着头顶上的路灯,我感到自己仿佛拥有了全世界。

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篇15:包饺子周记100字

范文类型:周记,全文共 438 字

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今天,是我第一次包饺子

下午,我感觉肚子饿了,于是我跑进厨房,看到妈妈正在包饺子。我也想试一试,就对妈妈说:“妈妈我也想包饺子行吗?”

妈妈爽快的答应了。“当然可以了,我来教你。”

妈妈让我将饺子皮放在左手上,然后放上饺子馅,用一只手将饺子皮中间捏一下,再捏两边。用两只大拇指和食指往中间一推,一个圆而饱满的饺子就做成了。我捏了一个叫妈妈看,妈妈笑着说我捏出来的.饺子像猪耳朵,当时我羞得恨不得打个地洞钻进去。这时爸爸走了进来,“来,我教你”。

爸爸手把手地教我怎样将饺子捏的饱而丰满。我捏出了一个,让妈妈评判。

“嗯,这个还不错,就是注意捏的时候用劲不要太大,要不然就把饺子捏‘死’了”。我被妈妈逗的肚子疼,再看一看我捏的饺子,哎呀,还真是那样的。

这时爸爸过来说:“来,让我把刘希雅捏的饺子煮了”!

我像只没头苍蝇一样在锅边转圈圈,怀着急切的心情想尝一尝自己的手艺。饺子终于出锅了,我急不可待地夹起来一尝,“嗯,味道蛮不错嘛!”

虽然我不喜欢吃饺子,但还是多吃了几个,我觉得心里很满足。

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篇16:中秋节周记

范文类型:周记,全文共 492 字

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盼星星,盼月亮,盼望已久的中秋节终于到了。

这一天我早早的起了床,匆匆忙忙的吃了早饭,这一天妈妈邀请了大伯,爷爷,奶奶,姥爷,姥姥等等可多人。晚上在我家吃饭,我把桌子先摆好,然后跟妈妈出去买菜和月饼。

月饼的形状可多了,口味也各不相同。有爱心型的表明一家人要和谐相处,有正方形的有圆形的应该是表明一家人要团聚等等。我把每一个形状的和每一种口味的都买了一点,回家摆在桌子上可好看了,我和弟弟还有妈妈把家还装饰了一下,墙上挂满了气球还有关于中秋节的对联,我感觉我们的家一下子变成了一个新家。

终于到了晚上大伯,奶奶,爷爷,姥姥,姥爷等等也都陆续到家里来了,我们坐在一起边吃边说边笑,玩的可开心了。我们一大家子人把头像放吃完后,休息了一小会儿,妈妈把月饼端了上来我们一人吃了一个,最后还剩了很多,我们这一大家子人聚在一起真是不容易呀,我感谢这个中秋节,让我们一大家子人团聚在一起。不知不觉天渐渐的入夜了,他们也都该走了,我还真有点舍不得,我感觉这一天过的特别的快,真真希望这一天能够停留下来。

中秋节啊你是一家人团聚的日子,中秋节啊你是我最喜欢的一个传统节日。你让我度过了一个快乐而又难忘的中秋节。

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篇17:劳动课包饺子教案

范文类型:教学设计,全文共 595 字

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1.引导幼儿感受过年包饺子的风俗,体验“包饺子”游戏的乐趣。

2.初步培养幼儿与他人合作游戏的意识。

3.让学生了解节日的习俗。

4.让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

1.物质准备:儿歌《包饺子》,包饺子图片,饺子皮头饰,饺子馅贴纸

2.经验准备:

(1)课前教师出示包饺子图片,让幼儿了解包饺子的过程。

(2)课前熟悉资料部分儿歌。

1.教师带领幼儿一起回顾包饺子的过程。

提问:饺子是怎么做出来的呢?教师为幼儿简单讲解包饺子的过程。

小结:擀饺子皮――包饺子馅儿――然后把饺子捏好。

2.教师引导幼儿讨论饺子馅儿的种类。

提问:小朋友们最喜欢吃什么馅的饺子啊?(萝卜、芹菜、豆角、肉等)

3.师生一起玩游戏“包饺子”。

提示:教师创设情景,激发幼儿对游戏的兴趣:“今天要来客人,小朋友们一起包饺子给客人吃吧”。

游戏基本玩法:

(1)教师给幼儿发饺子馅及饺子皮贴纸,先让幼儿认识一下自己是饺子皮还是馅,是什么口味的馅。

(2)幼儿手拉手围成圆圈,边说儿歌边向一个方向走动。

(3)儿歌结束后,教师指导带“饺子皮”头饰的幼儿牵或抱“饺子馅”幼儿,站在一起。

(4)教师和未带头饰的幼儿一起走上前,问一问他们包的是什么馅的饺子,闻闻香不香,然后一口“吃掉“它。

备注:如果头饰不够就让幼儿轮流带,但是全体幼儿一起围圈说儿歌尝饺子等,确保幼儿集体参加。

4.教师根据本班幼儿情况进行头饰更换,此游戏可反复进行。

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篇18:周记中秋节500 周记中秋节200字

范文类型:周记,全文共 521 字

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今天是中秋节,是家人团聚的日子。而且天公作美,天上没有一丝云彩,一轮皎洁的明月高高地挂在天空。我们全家与朋友们一起出去共度良宵,尽情地体会这中秋的团圆友爱和睦之情。

中秋节是我国的传统节日,有着悠久的历史,在唐代就已经成为固定的节日了。而吃月饼的习俗是元代才有的,传说是朱元璋他们为了传递情报才想出来的主意,也有一种说法是月饼象征着团圆。所以在月圆的中秋节上一定要吃。

有关中秋节的传说有“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等。但据现代科学证实,月亮上是不可能有人的,也没有树,所以传说终究是传说而已。

由于中秋天高气爽,月亮又分外的明亮,所以总会让人有许许多多的遐想。古代的文人们因此就有了许多的情感来寄托。他们做诗填词,使月亮更增添了许多神秘感。

这方面的东西,爸爸妈妈讲了不少,我这里只写一两个人的几句,如李白《古朗月行》中有“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两 足,桂树何团团。玉兔捣药成,问言与谁餐。”张九龄的《望月怀远》中也有很有名的两句:海上生明月,天涯共此时。苏轼《水调歌头》词中也有很有名的几句: 明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?……但愿人长久,千里共婵娟。

中秋的月亮,真是充满了人情味。

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篇19:周记高中800字 周记高中400字随笔

范文类型:周记,适用行业岗位:高中,全文共 1083 字

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有人说高中生活像一杯又苦又涩的咖啡,需要甜美的笑声来调节;有人说高中生活如地狱一般难熬,需要有钢人一般的意志坚持下去;而我说高中生活好比一部青春进行曲,需要有一位青春飞扬,满怀自信的`出色音乐家把她演奏下去,--那就是我。

青春进行曲

1---彩虹般的友谊

"叮零零",沉寂的课室中忽然响起了下课铃。同学们似乎还在沉醉于刚才老试的知识点中没有苏醒过来,课室继续一片沉寂。随后出现一阵笑声,班上在一瞬间沸腾起来。大家一齐嬉戏着。没错,这班动静皆宜的学生就是我的新同学。

啪啪---"雨点轻轻的敲打着窗户。我呆呆的望着越下越大的雨,心想;糟了没带雨伞了。待放学铃响后雨似乎没有停下来的意思,还越下越大。无奈中的我看着一个一个离去的同学,心中不知不觉荡漾一种愁感。

突然间,我看到了几位同学折返,手中不知何时多了一把伞,折返的同学越来越多,我的眼眶开始慢慢涌出一滴滴的泪珠。我接过其中一位同学的伞,大家不约而同的笑了。

我们走在湿漉漉的道路上,雨不知何时停了,可我还不舍得放开手中的伞。我轻轻地抬头望着天空,忽然天空划出一道绚丽的彩虹。我陷入了沉思---我们之间的友谊不就是像彩虹一样吗?一样的美丽,一样的幻彩,一样的珍贵--------

青春进行曲2----爱在无言中

"叮零零"上课铃响了,我又呆呆的回到座位中等待上完这节课就回家。这节是班主任的课,她是教物理的听说她教了很多年书,我不敢太放肆没敢太大声说话只是把头轻轻的向窗外偏。

下课后,当我想立刻回家时老师总是快我一步把我拉到办公室帮我补习,其实老师不说我也明白自从上了高二后我的成绩像坐着"滑梯一样一向向下滑。但是,老师没有放下我一向默默的帮忙我,一个小时后,老师交代了今晚个性布置给我的作业。我唯唯诺诺答应后就溜走了。不知是否良心发现,我回去认真做完作业。早上还起了大早回校。

没想到老师比我更早,我偷偷的站在办公室外注视着老师,然后乌亮的头发中带着几条银丝,脸上布满了岁月的痕迹,想起她的和蔼的笑容,总是对我无比关心,老师她从不用言语,而是用行动关心我。在这一那间我突然明白老师的爱是无言的我。我鼓起勇气,大声喊出"报告,老师"

青春进行曲3----浴火凤凰

"叮零零"这铃声提醒了我高考不远了在前天百天誓师中我誓言在高考中我要用我手中的笔化成关云长手中的关刀来一个"一夫当关,万夫莫敌"还要骑着赵云的白马奔驰在高考战场。

高考如浴火般炽热着我的心。来吧。我不会怕你,如果你是浴火我就是浴火凤凰,让你来成就我吧。

让我这部青春进行曲在学校古老的音乐室响起;让我这部青春进行曲的乐章在学校悠久的图书馆留下。

来吧,青春进行曲此刻就响起吧。

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篇20:周记中秋节500 周记中秋节200字

范文类型:周记,全文共 603 字

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吃过晚饭,我们全家来到了阳台上静静地等着月亮出来,过了许久,天边隐隐出现了一团淡黄色的云,那团云的周围都被染成淡灰色,我把眼睛睁得大大的,仿佛眨一下这美丽的景色就没了,那道光最后越来越亮,连她旁边淡灰色的云朵都被染成紫微微了。

过了一会儿,月亮露出了半边脸,一片红云暖暖地飘了过来,挡住了月亮,月亮就像一个害羞的小姑娘,又过了一会儿,那朵红云好像不想给月亮当被子了,就悄悄飘走了,这时的月亮正在云朵里挣扎着,她在一点一点地往上升,几分钟过去了,月亮最后奋力一跃,终于冲破了云朵的阻拦,升上了天空。瞧,她多像一个圆圆的`大金盘呀!那一刻,全城欢呼声音彼此起伏,趁着这个时候,妈妈拿出了事先准备好的月饼,我们一边吃月饼,一边赏月,那可真叫享受。过了许久,月亮悄悄地把云朵拉了过来继续睡大觉了,这时城市一下暗淡了许多。

这个中秋节我不光吃了月饼,还和小伙伴们玩了月亮的游戏,这个游戏叫:“跳月光”,游戏规则是:在一分钟内单脚跳到十处有月光的地方,先跳完的人就是获胜者,三局两胜制。游戏开始了,第一局,小伙伴们飞一样地到处乱跳,结果是曼曼获胜;第二局,在我的玩具枪响声下,小伙伴们像箭一样跳了出去,可能是因为曼曼嬴了一局,所以很多人都在不停地看别人,自己却慢了下来,所以第二局还是曼曼嬴了,她得了冠军,我给了她一个月饼做奖品。

我们背了与月亮有关的诗句,听了月亮的故事和传说,做了月亮的小饼干。

这次中秋节可真令我难忘啊!

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