校园公关策划案例(汇总19篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过事迹材料,应该也对各类事迹材料都很熟悉吧,以下是小编整理的一些校园公关策划案例,欢迎阅读。
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99校园晚会活动策划案例
主办单位:深圳信息职业技术学院校团委
活动背景:自xx年我校创办以来,校团委在学校党委的正确领导下,带领广大团员青年,围绕学校的中心工作,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标,坚持一服务大局和服务青年统一,为学校建设和发展做出积极贡献,如今已经历近十一年成长,也经历各式风雨,终拥现在之成就。特此于4月17日举办深圳信息职业技术学院校团委庆生晚会。
活动主题:喜迎团委诞辰团结团委干事
活动目的:为庆祝深圳信息职业技术学院校团委十一岁生日,感谢我校工作职员对团委工作的协助和认可,也为增进校团委全体干事之间的友谊,活跃内部气氛,激发全体干事的青春活力和合作精神,使其于疲惫工作中不缺乏愉悦轻松的氛围。
活动对象:深圳信息职业技术学院校团委全体成员。
活动时间:4月17日。
一.活动前期:
a.活动准备阶段:
时间:4月10日之前。
具体内容:
1.节目:校团委每个部门于10号前准备好一个节目,节目形式不限,表演时长不超过6分钟。并在10号之前上报节目表演的形式与大概内容。(节目上报策划部)
2.节目编排顺序:把所有节目收集后,进行编排,整理出节目单,告知其部门节目出场顺序。(节目单的制作,不外泄,只提供出场顺序作参照。)该部分由策划部负责。
3.部门照:各个部门需要于17号之前上交10张的集体活动合照以及工作照(jpg格式)用于晚会ppt展示。(宣传部负责)
4.注意事项:各部门的节目所需道具或物资请自备。
5.事先给要邀请的嘉宾寄出邀请函(见附件)。
b.入场前准备工作:
时间:4月17日下午6点前。
具体内容:
1.现场布置工作。(包括舞台,座位的布置以及音响等设备的调试,还有场地外的布置等)由各部门协助完成。场地布置方案及所需物资见附件。
2.游戏与活动中所需的物品的准备。(例如横幅,气球,荧光棒等)
的制作。
a.入场:
入场时间:4月17日下午6:30。
工作人员:待定。
具体内容:
1.6:30分前,场内:把场内灯光调为昏暗,ppt循环播放部分各个部门上交的照片,同时播放轻音乐,有两名工作人员负责。
2.6:30分前,场外:在215门口左边的两张桌子上平铺横幅(桌子两张,于团委办公室借,合并约4米。横幅长4米,上面印有庆生标语,入场者签到。)在右边的一张桌子上摆放荧光棒(桌子可短些,约1米,上面摆放七个部门的标识牌,标识牌旁边摆放代表各个部门颜色的荧光棒。)
3.6:30分-7:15分,参与者开始入场四名策划部工作人员坐在签到台出,两名负责递笔给参与者在横幅上签到,另两名负责分发荧光棒(荧光棒分为8种颜色,不同部门所佩戴的荧光棒颜色不同。老师与副书记,以及各个组织邀请的嘉宾所佩戴的荧光棒为同一颜色。分发者要简单向入场观众说明戴荧光棒的含义。)
4.7:15分,参与者入场完毕,负责签到和分发荧光棒的四名工作者关闭会议室大门,并把横幅和荧光棒收回场内。
b.晚会开始:
开始时间:4月17日下午7:00。
工作人员:待定
具体流程:
1.全场灯光熄灭,,ppt播放晚会开始倒计时。
2.倒计时结束后,灯光恢复昏暗,播放音乐。(潘玮柏的“玩酷”)。播放告知参与者可以自由活动,以及吃零食和喝饮料的内容,开场节目做好准备。
备注:7:15后结束签名和发放荧光棒。关闭215会议室大门。
c.晚会流程:
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篇1:校园环保活动策划书案例
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年开始,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由校园文明岗主办这次“校园环保行”活动。
1、增强我校学生参与环保的意识。
2、保护我们学校以及周边的的环境。
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识。
4、增强全校师生的环保意识。
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
1.由本岗位(校园文明岗)宣传小组制作此次“校园环保行”的宣传横幅,并设计制作出具有纪念意义的环保书签。
2.宣传组制作好此次活动所需要的宣传海报以及楼栋宣传单页(附活动负责人的联系方式以及邮箱),为活动的前期宣传做好准备。
月xx日,在青年广场进行活动志愿者的现场征集,对于报名的同学做好:学号、姓名、院系、联系方式等信息的统计。
4.对于参加此次活动的志愿者,做好活动的征集工作,即保护花草
树木的宣传板、杜绝广告文化的宣传海报以及提醒大家不要乱扔垃圾的宣传小海报,要求内容新颖、具有创意,电子稿、手绘稿均可。
5.由各岗位负责人在本岗位内做好此次活动的宣传工作,鼓动大家积极参加环保行活动,并做好创意宣传海报的征集工作。每个岗位报名.至少出两份宣传创意。
6.报名五日内(含有周六周日)上交各自的宣传创意,附上创意的想法,并发给参加活动的志愿者每人一张纪念书签和小礼品。
7.通知参加活动的志愿者“校园环保行”的具体时间以及集合地点。
8.对参与活动的宣传创意进行审核,根据作品的创意创新程度和美观度以及可行性,选出最具有创意的宣传海报用于“校园环保行”当天的活动。
9.拟定活动的奖励办法:特等奖2名,一等奖5名,二等奖7名,三等奖10名,优秀奖若干.
10.制作好此次活动的成果展示板,用于活动志愿者的`签名以及活动过程中照片的展示。
11.评委组成由各个岗位推荐一个及老师.
1.xx月xx日,在森环院楼门口集合开始此次“校园环保行”活动,活动负责人准备好活动所需的宣传板、宣传海报以及清广告所需的水壶和铲子。
2.负责拍照的志愿者做好活动全过程的拍照工作,以增加此次活动的意义,为活动的后期制作工作做好准备。
3.由活动负责人带领志愿者将保护花草树木的宣传板立在花园或草地上,地点以森环院楼前区域为主。
校园环保活动的策划书
4.做好垃圾桶周围垃圾的捡拾工作,并在垃圾桶上贴上前期征集的杜绝乱扔垃圾现象的宣传海报。具体活动路线:森环院楼—教主楼—教五楼—新老食堂—新图书馆。
5.带领志愿者利用事先准备好的水壶和铲子将新图书馆周围的小广告清理干净,并贴上事先设计好的杜绝广告文化的宣传海报。
6.将志愿者带到生机楼前的铜鼎处进行集体的拍照留念,并让大家在事先准备好的成果展示板上签字留念。
7.做好后期的照片编辑以及成果展示工作。
1.在前期报名阶段,务必做好志愿者的信息统计工作,包括姓名、学号、院系以及联系方式。
2.在做宣传时,务必将此次活动的三个活动形式清楚地告知参加活动的志愿者。
3.及时做好宣传创意的收集工作,对每一份参与活动的宣传海报进行公正地审核。
4.若活动当天下雨,活动时间顺延,但务必及时通知参加活动的志愿者。
5.活动过程中所需要的工具,相关负责人一定要提前准备好。
1.所需材料:宣传板,宣传海报,纪念书签,横幅,水壶,铲子.
2.预算:
奖品:特等奖风扇(30*2=60元)
一等奖遮阳伞(25*5=125元)
二等奖杯子(20*7=140元)
三等奖遮阳帽(15*10=150元)
纪念品挂件(4*50=200元)
宣传板及海报制作:400元
书签制作:15元
合计:1290元
篇2:校园晚会活动策划案例
为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:
1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。
2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。
3、参考形式:
歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。
(注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢迎助兴)
1、表演水平:
①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。
②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。
③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。
2、形式创新:新颖,有创意。
3、服装道具:
服装道具准备充分,符合表演剧情。
4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。
5、表情:自然、自信。
晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。
1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。
2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的vcd光盘或mp3、mp4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、ab面、曲目序号、文件名等。
3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。
活动统筹安排:
幕布、舞台、音响:
主持人指导:
录像摄影:
晚会活动后期撰稿:
篇3:教职工会工作计划材料 学校工会工作计划及方案
一、活动时间:
2021年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间
二、活动地点:
南操场
三、活动分组:
1——6年级和音乐、美术和英语组共七组
四、活动内容:
一分钟跳绳
五、活动方法:
每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。
六、活动规则:
每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。
七、活动安排:
周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。
周三下午:二年级;四年级;六年级
八、人员安排:
本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;
活动组委会成员名单:
组长:xx
组员:xxx
九、裁判员安排:
xxx
十、具体要求:
请全体教职工按时到达活动场地
篇4:校园环保活动策划书案例
地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。
为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
保护环境,从我做起
xx年11月
校园内
学校全体成员
校报记者团
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、海报宣传活动。
4、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。
5、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
6、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
7、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的`看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
8、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
9、对校园(特别是草坪)全面清扫
10、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
1、在学校的卫生区及花园草地内设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
1、纸、笔、透明胶:50元
篇5:校园公益活动策划书800字 校园公益活动策划书案例
随着宿迁经济快速的发展,全市私家车、出租车越来越多,市区交通环境也不尽人意;虽然现在未到严重堵车的地步,但是闯红灯,不遵守交通规则,驾驶员开车脾气粗暴,开斗气车,开霸王车等情况时有发生。鉴于此,我们的交通环境将会不断恶化下去,提高驾驶员素质势在必行。以“绿丝带”为载体,约束开车人脾气,甚至约束老问题“酒后驾驶”。开车主体是人,只要驾驶员们一个和谐的心态,就可以缓解我们的交通压力,和谐我们的交通,和谐我们的社会。
1、绿色代表健康向上;绿色代表畅快,通行;绿色代表和平友善,没有任何冲突的意喻。
2、交通中绿色的寓意:绿色代表生态交通,友善交通;绿色是一种道德高尚,行为文明的体现。
3、活动中“绿丝带”的寓意:每辆车上都系上一条绿丝带,这是一道靓丽的风景线。绿的颜色是一种让人温馨的颜色。让温馨的绿色一路畅通,让温馨的绿色一路随行,可以有效的缓解目前驾车人的“路怒症”,和谐交通,和谐社会。
宿迁新老城区的出租车、公交车、公车、私家车以及载货面包等
20xx年4月23号——24号
市人民政府
市府广场开幕式(在20xx年第x届快乐车友汽车嘉年华现场)
1、活动前期宣传策划、准备工作
2、活动首日23号,车展现场举办活动启动仪式,届时将邀请各单位领导、社会各界人士参与剪彩,鸣放礼炮等活动(详见当天活动细则)。
3、巡游车队系绿丝带,车队出发。志愿者奔赴各个活动地点。
4、邀请各家媒体,将专派记者,全程跟踪采访,报道。
5、快乐车友栏目组节目制作播出。
(一)媒体宣传
1、市电视台《快乐车友》栏目组制作广告宣传片,市综合频道22:40、公共频道19:42分黄金时间播出,从04月02日至04月23日滚动播出。
2、宿迁交广网在节目中,从04月02日至04月23日全天候滚动播出。
3、中国电信leo全天候滚动播出,工商银行户外led媒体滚动播出等。
4、宿迁都市报宣传。
5、大量传单,dm,杂志,海报宣传。
6、快乐车友网站宣传。
(二)发放人员
招募志愿者:宿迁学院的师生为主,市交警、各协办单位的工作人员。
篇6:大学校庆活动策划案例 大学校庆活动策划案论文
工商学院是20年3月经国家教育部批准,由原财税高等专科学校、商业高等专科学校和粮食高等专科学校实体合并组建的省属公办本院校。原三所高等专科学校成立于上世纪50年代,在半个多世纪的办学历程中,打造了财会、餐旅、粮食、食品等一批名牌专业,为国家建设培养输送了数以万计的优秀人才。学院组建后,坚持“突出特色、打造精品、育人为本、名师兴校”的办学理念和“博学善思、厚德自强”的校训,在服务地方、贡献社会的同时,不断赢得自身的发展和社会的好评。
学院坐落在北国春城长春市,设有正阳、和平、西安三个校区,本部位于皓月大路1606号,北临长春公园,环境优美。占地总面积近50万平方米,建筑面积30.6万平方米,图书馆藏书100万册,各种教学实验设备3000多台(套),多媒体教室和语音室座位数6000多个,计算机网络构建了良好的数字化校园技术平台和服务体系。
为了回顾学院历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,学院决定筹备启动20xx年合校周年庆。
共建母校,展望未来,提高学院社会知名度。
本活动主以宣传学院知名度为目的,让更多社会在校高中生以及家长了解学院发展,同时也为了让更多的同学能够更深的认识工商学院,对学院的感情更深。
工商学院全体师生及能够请到的长春市各界领导干部和新闻媒介。
篇7:校园活动策划方案案例 校园活动策划方案3000字
本次口语交际话题为“介绍校园”。主要意图:
1、以导游的身份,将自己熟悉的校园按顺序抓住主要特点,清楚地介绍出来,提高语言表达的条理性。
2、听明白同学的介绍,并能对说话人的意图,做出评价分析和补充说明。
可见,说话者按一定顺序抓住特点清楚地介绍,听着能把说话热意图做出评价与补充使本次训练的重点。
1、 培炎仔细观察的能力和说话有条理的表达能力。
2、 按照游览的顺序讲清楚,注意把重点部分说具体。
3、 能对别人的说话内容进行评价与补充。
4、 激发热爱校园的思想感情。
数码摄像制成的`校园图片、丹霞山风景图片与.课件,导游小旗、“最佳导游”证。
1、 创设情景,激趣引入。
同学们,自从韶关市被评为全国优秀旅游城市,今年春节,到我市来旅游的客人就达二十几万人次,给韶关市带来上亿元的收入。韶关市旅游公司因此扩大业务,特招聘李老师为总经理,今天,还特意来到我们课室招聘同学们为公司的导游。
作为导游,首先要会说话。你们会说话吗?好,我们来比一比,谁最会说话,总经理将给他颁发“最佳导游”证书。有了证书,导游才有资格带团游览各地的名胜古迹。你们能吗?
2、 引入生活,寻找话题。
(出示校园图片)这是什么地方?对!校园是我们学习的地方,我们每天大部分时间都在校园里活动,对校园一定很熟悉了。我们就以介绍校园为题,看谁最会介绍校园。
(.课件出现课题:介绍校园)
3、 布置要求,小组讨论:
(1) 说说校园你最熟悉的地方有哪些景物?
(学生汇报,教师在黑板贴校园简图。)
(2) 你是按怎样的顺序进入校园的?
(.课件出示校园小照片,学生一边说,教师一边画箭头指示方向。)
(3) 说说你最喜欢那些景点?为什么?
(4) 小组交流,选择素材说一说。
(1) 明确应当怎样介绍校园。
课件出示小结:
按照一定的顺序(从整体到部分;从远到近;从内到外……),选择一两个能反映校园主要特色的内容重点介绍(金鱼池、篮球场、宣传栏、升旗台、教学楼……)。
(2) 合作交流,增强表达能
篇8:大学校庆活动策划案例 大学校庆活动策划案论文
xx学院自19xx年成立以来走过了近xx年,在这xx年中,一直在不断的成长,不断的自我塑造。而20xx年是xx学院的xx周年校庆之际,借xx周年这一契机,将xx学院以一个崭新的形象宣传出去,是本次校庆的最终目的。通过前期的有关xx学院知名度和美誉度的调查,了解了xx学院现有的优点以及不足,并有针对性的展开一系列活动,增强xx学院的知名度和美誉度。使xx学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。
xx
(一)时间
20xx年x月xx—xx日
(二)地点
主会场:xx学院xx校区
分会场:xx学院xx校区
(一)参加人员
xx学院全校师生、xx学院毕业校友、xx学院学生家长、相关社会人士和媒体代表。
(二)面向人员
xx学院xx周年校庆活动面向全体公众,主要面向xx省省内公众。
(一)、活动前期策划筹备
1、20xx年x月末x月初,跟校领导了解校友,请学校方面出面请回知名校友。
2、20xx年x月联系媒体,在媒体造势。调动xx地区所有媒体,xx的省级媒体,以及网络媒体。
3、20xx年起建立xx学院x周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
4、20xx年x月拍摄xx学院x周年主题记录宣传片。
5、20xx年x月物料准备、条幅制作。
6、20xx年x月下达通知,各二级学院依据通知准备。
7、提前一个月向相关人员发送请柬。
(二)活动流程
1、前期活动
(1)xx月开通xx学院学生信息收集邮箱,设有专人整理,叫送给相关人员,一周进行一次回复。
(2)xx月举办xx学院师生交流座谈会,就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。
2、启动仪式——20xx年x月xx号
6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;
7:30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场,入座完毕。
8:00xx学院x周年校庆启动仪式开始。
(1)xx学院院长讲话。
(2)xx学院校友讲话
(3)xx学院学生代表讲话
(4)xx学院学生家长代表讲话
(5)社会人士代表讲话
(6)校庆办主任宣布xx学院校庆开始
(7)操场同时放飞和平鸽、气球
10:00国际报告厅xx学院校友交流会
11:30xx学院校友大型宴会xx园食堂x楼
14:00——17:00外来人员参观xx学院校史馆
18:00——21:00xx学院x周年校庆大型文艺演出
3、20xx年xx月xx号——经济管理类
xx月xx日为经济管理日,主要学院有经济学院、工商学院、xx学院、旅游学院与会计学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30—8:30报告厅x楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
4、20xx年xx月xx号——文学艺术类
x月xx日为文学艺术日,主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
5、20xx年xx月xx号——科技创新类
x月xx日为科技创新日,主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。
(1)全天在体育馆进行展览,展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)
(2)晚5:30—8:30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出,演出内容紧贴专业。
(3)早9:00——晚4:00,国际报告厅专业讲座,五个学院分别进行
6、分会场活动
科技创新类与文学艺术类在xx、xx两天,在各自学院实验室等地进行学生风采展示,内容基本可与主会场体育馆展览相同。
(三)后期工作
1、督促记者报道,监督报道内容,约定集中报道时间。
2、依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。
(一)外部媒体选择
自20xx年x月初起,公关部负责联系媒体。主要媒体有xx本地所有媒体,省级的媒体,以及部分大型门户网站。
1、媒体选择原则为
(1)宁可缺少一类,不能缺少一家;
(2)结合当地形式,量力而行;
(3)依据活动目的,适当选择范围。
2、可选择媒体
(1)市级媒体
xx日报、xx晚报;xx电视台;xx广播电视台;
(2)省级媒体
xx晚报、xx日报;xx电视台
(3)网络媒体
xx网、xx论坛、xx网、xx网、xx、xx
3、传播方式
(1)纸媒,可以以软文的方式进行宣传
(2)电视媒体,拍摄广告宣传片
(3)网络媒体,xx学院x周年校庆宣传片上传、转载、分享
(二)内部传播
1、博客传播
开设xx学院x周年校庆博客,及时跟进和报道校庆的情况,征求校友以及社会各界的意见和建议。
2、海报宣传
x月开学起在校内张贴xx学院x周年校庆海报,在校园内部造势。
(一)启动仪式会场布置
布置内容以喜庆大气为主,充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。
(二)场外布置
1、校外
临校两条路均设高空彩虹门。
2、校内
校内xx路上所有银杏上系上红丝带。
(一)物料表及费用
xx
(二)其他费用
1、舞台搭建:
2、媒体费用:
3、交通费用:
4、餐饮费用:
5、纪念品费用:
共计:
(三)费用合计
物料费用+其他费用=xx
通过本次xx学院x周年校庆活动,宣扬了xx学院学生积极向上的精神,xx人明德笃学,践履维新的意识。可极大改善xx学院的形象,使之重新塑造。后期媒体统一造势,能够是xx学院在省内一炮打响。
(一)媒介组
主要负责媒体的联系与接待工作,后期负责督促稿件、新闻的发布工作。
设有负责人一名,组员5名。
(二)资料组
主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。
设有负责人一名,组员5人。
(三)后勤组
主要负责物料的准备,会场的布置,道具的准备等。
设有负责人2名,组员20人,另外可随时抽调二级学院学生。
(四)礼仪组
主要负责4天内来宾的接待引领工作,以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。
设有负责人2名,组员由各二级学院学生组成。
篇9:学校运动会活动策划案例 学校运动会活动策划前期准备
1.培养学生热爱集体,融入集体,关心集体的情感。
2.在活动中培养孩子的团队合作能力,沟通表达能力,组织规划等能力。
3.引导孩子在活动中学会反思与自我管理能力,培养孩子积极的情感体验。、
1.在策划活动中培养孩子的团队合作能力、沟通表达能力、组织策划等能力。
2.小组结合本组实际情况,制定切合实际的活动策划方案。
制定切合实际的小组活动策划书
一、创设情境,引入新课
1.多媒体出示两幅图片
a.传统项目图片---60米跑b.趣味运动项目---60米蛇形跑
2.引导学生辨析传统运动会与趣味运动会的区别
3.二者比较,你更喜欢哪个运动项目?
引出:校园趣味运动会
二、了解、认识更多的趣味运动项目
1.逐幅出示教材上的图片
2.你知道这些运动项目吗?
3.引导生明确趣味运动项目:
a.跳绳赛跑b.背对背夹球c.绑腿跑d.30米往返拍球接力
e.阳光伙伴手脚计时器f.赶猪跑
(设计意图:紧紧围绕教材,充分利用教材这个唯一的`资源,通过图片的出示加深学生对趣味活动项目的认知和理解,从而激发学生参与的积极性和热情)
4.日常生活中你了解或参与的趣味运动项目有哪些?、
同位、小组相互讨论,全班交流、评价
(设计意图:实现由教材资源到生活资源的自然衔接与有效转折,符合小学生的心理特点和认知规律,体现了综合实践活动要紧密联系学生的生活实践,注重从学生的兴趣和需要出发的课程理念。)
三、各组确定比赛项目
1.各小组准备组织什么样的活动项目呢?(由于时间和精力的原因,每组仅限一个项目)
2.学生分组讨论,组长汇报
3.组长大体介绍下游戏规则
四.指导策划活动方案
1.要想保证活动的顺利开展,事先必须做好周密的计划和准备,那就是活动计划书的制定。
2.你们准备从哪些方面进行策划或准备?
3.学生讨论,全班交流
活动的时间、运动场地、人员分工(裁判员指挥员运动员等)、运动器材、比赛规则等
4.教师出示活动策划书,对重点和难点给予必要的指导
篇10:校园活动策划书案例
为积极响应团市委的号召,深入学习宣传贯彻党的十八大精神,广泛教育引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才,中药12xx团支部积极响应,开展“中国梦,青春行的”主题团日活动。
学习十八大精神,畅谈我的中国梦,努力践行,青春昂扬斗志,共创辉煌!
通过畅谈“中国梦,我的梦”引导学生树立梦想,努力奋斗,报国家,意义深远,影响深刻。通过活动,进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,青春奋斗每一天!
通过学习党的十八大精神,了解当前形势、党执政理念的深刻内涵,第一时间学习好、宣传好党的“十八大”精神,加强团员青年对
党的认识,通过此次团日活动,带领团员青年团结一致,一心一意跟党走。
中药12xx团支部成员。
(1).畅谈中国梦
团员青年面对面,吐露心扉怎样理解“中国梦”,并发表自己的观点,在党的十八大精神内涵的基础上,结合国家发展和家乡建设成就,阐述“中国梦”的重大意义。
(2). 观看视频“我的梦”
事先让团支部成员思考自己的梦想,并用摄像机录下来,制作成视频,在活动开展日进行播放。
(3). 畅想我的梦,青春践我行
把团支部成员分成五个组,每个组选出九个人,各组之间比赛三人跑(用布条把三个人的脚绑在一起,同步前行,首先到达终点的组获胜。班长为前两名先到终点的小组成员颁发奖品——大棒糖。
(4). 团支部成员合影留念
7. 活动地点:xx教室
8. 活动时间:
9. 宣传方式:
qq群、团支部微博、人人 10. 经费预算:
布条:3元 大棒糖:20元横幅:48元 共计:71元 11.
活动主办方:
xx大学xx学院团委 中药12xx团支部
篇11:公关策划书案例
一、活动组委会:
1、负责:张彪、益西拉姆
2、成员:各部门成员
二、活动主题
“金秋祈福· 共度国庆——— 相约溜溜跑马山”
三、活动时间
国庆节10月1-----7日(七天)
四、活动目的
宣传推广跑马山,增进游客对情歌文化和藏民簇民风民俗的了解,和康巴人共度20xx年国庆节。
五、国庆节活动宣传
1、报媒(华西都市报、天府早报、重庆报媒);
2、成都、重庆各零售商向各门市发布中秋活动、行程。
3、加入旅行社国庆行程、组织、发团到我景区。
4、与自驾车俱乐部联系,组织出游行程。
5、网络宣传本次活动;加大宣传面。
6、甘谷地发传单:游客发行程、活动内容;导游发活动内容、返点政策。
7、活动当天,景区工作人员带动渲染每个环节的气氛。
六、活动策划
篇12:大学校庆活动策划案例 大学校庆活动策划案论文
活动背景:为了迎接成都信息工程学院建校60周年,特此举办针对全校师生主题为“成信,我想对你说……”的祈福活动。
活动主办方:共青团成都信息工程学院委员会
活动承办方:学生公共关系协会
活动时间:暂定
活动地点:
1.学校一、二食堂
2. 通过全校学生会(包括龙泉校区)普及到各班收集
3. 成都信息工程学院贴吧
活动对象:成都信息工程学院全校师生
活动内容:为学校建校60周年收集祈福,形式可以是诗歌,一段话,文章等,然后将其祝福的话语用气球系住挂在银杏大道或者举办校庆时围绕体育馆一圈悬挂等,地点根据当时形势暂定,同时还有巨型横幅万人签名活动。
活动流程策划书:
前期:
1. 邀请全校学生会包括龙泉校区学生会以及社团普及到各班进行宣传收集每个人对学校的祝福(形势可以为诗歌,文章,一段话,绘画、摄影等)。
2. 巨型横幅进行宣传,邀请学校师生进行“万人签名”祈福学校。
3. 学校贴吧宣传,收集祈福内容。
4. 展板宣传,邀请学校会以及社团、社联等画展板进行宣传,展板围绕放在中心花园一圈以及一食堂和二食堂门口。
5. 海报宣传,海报张贴每栋学生宿舍,还要包括教学楼等宣传。
6. 学生组织宣传,学生会以及社团群里等进行宣传。
中期:
1. 各个学院进行收集,并进行筛选,同时将其用气球悬挂,悬挂地方暂定,悬挂时间为校庆期间,同时学生公共关系协会每天要定时派人进行维护。
2. 巨型横幅签名,巨型横幅在二食堂门口,邀请学校师生一起进行万人签名活动,邀请到时候将巨型横幅送给学校作为60周年的生日礼物。
3. 在万人签名活动的同时记性视频拍摄,请签名的同学说一下以“成信,我想对你说……”对我们学校的祝福语。
经费预算:
巨型横幅:20米长*2米宽 约200元
两条竖立横幅: 8米长*1米宽 约80*2=160元
气球:30袋*10元/袋 约300元
签字笔(大型的): 4盒*8元/盒 约32元
便条:50本*2元/本 约100元
总计约792元
篇13:校园活动策划方案案例 校园活动策划方案3000字
为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校书香校园特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特拟订此方案。
1、在校园内营造一种书声朗朗,书香满校园的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2、积极倡导我与好书同行的思想,努力践行我读书,我快乐,我成长的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。
3、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的建设。
1、建立组织机构。
建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的.组织能力的学生任读书组织委员。
学校领导机构:
组 长:邱垂晶
副组长:邓江涛 严文妮
成 员: 班主任及语文教师
⒉营造书香氛围。
(1)、加强书香校园环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建书香校园的宣传画、警示语、口号等。
(2)、班级要加强书画班级环境建设,要有图书角等符合班级的特点,利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言,也可是自创的格言,营造教室的书香氛围,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3、落实活动。
(1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作要建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。
(2)保证阅读时间。固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)开展丰富多彩的阅读活动。
a、每位学生要准备阅读记录本
做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等)
b、①开好班级读书会。学校要组织各班每月举办一次班级读书会,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以名人名言、书海拾贝、我最喜欢的好书推荐等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
② 优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。
③设立校园读书月。 各班学生结合每个月的读书主题办好读书手抄报和做好研究性学习。
④各年级每学期举行一次我与好书同行 朗诵竞赛。
⑤举行享受阅读,沐浴书香读后感竞赛。
⑥学校广播站开辟一个书香校园栏目,每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得,介绍有关名人读书的故事,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。
⒋落实评价。
(1)学校每学期要进行书香班级的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。
(2)开展每学期一星推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好读书笔记,并作为评选每学期一星的依据之一。
⑶开展好每学期一次的读书笔记展评活动。
(4)各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。
(5)学校将把各班书香校园建设情况纳入班主任评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
书香校园创建活动分三个阶段进行。
第一阶段:20xx年2月中旬,为发动,准备阶段。
主要任务是:制定公布方案,计划,向全校师生发出倡议,做好宣传发动工作。
第二阶段:20xx年2月中旬20xx年11月,为重点实施阶段。
主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动( 我爱读书演讲比赛;读书征文活动、读书笔记展评活动)
第三阶段:20xx年xx月,为总结,评估阶段。
主要任务是:总结本次活动的具体做法,(各班总结)好的经验在全校交流推广。
1、加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施。
2、规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。
3、确保落实。各班级要以内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈为原则,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。
篇14:校园环保活动策划书案例
‘心系环保,服务校园’
1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。
2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。
3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
20xx年10月13日
各学院的各个教学楼
全体青年志愿者
对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁
(一)准备工作外联部负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,
并所有的用具进行统一的.发放,平均分配
纪检部负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收
组织部负责此次活动的落实和具体操作
宣传部负责此次活动的宣传
(二)活动安排
1时间安排
参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散
2分组安排
本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。
注每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。
1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。
2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。
3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。
九活动记录,总结以及评比
1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结
2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬。
篇15:校园公关策划案 校园公关策划书
我校的食堂虽不少,但要供应如此之多的学生压力还是有点,呈现出供不应求的状态。所以每当就餐的时间的时候,食堂的秩序就呈现出混乱的状态,仿佛混乱成了理所当然,拥挤的人群给外界带来很不好的影响。这种不好的风气让学校的组织形象破损,降低了公众对学校的评价。所以让食堂秩序回归井然是必要的。
为了塑造学校对外良好的组织形象,提高本校学生的素质,切实遵循学校“三做”育人理念,从身边开始做起,从食堂做起,让食堂秩序回归井然,从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。特策划此次“井然秩序你我他”活动。
通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的重要性,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。改正学校的一些不良风气,在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。
地点:xx高校
时间:20xx年3月,考虑到家即将复习期末考和放寒假,为了不影响家的考试,此次活动定在下学期开学之后。
此次活动需要一些人力、物力资源。人力资源:校领导、校后勤部、校广播站、校记者站校学生会当地市电视台和市日报的相关工作人员物力资源:相关经费、校园的操场
1、在3月1号到7号,由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关情况,并且举出一些事例,及其对家,对我校的不好影响,树立家的主人翁意识,历时7天的相关报道,相信家或多或少都会记住一些。
2、在同一时间段,校记者站随机采校园的.同学,了解家对食堂混乱秩序的看法,听一听他们的心声。并联系学生工作处,写一些相关的报道刊登在校报上,力宣传和倡导家自觉遵守纪律,树文明新风。
3、3月7号,当家这7天来的注意力被集中到这件事上的时候,由校领导出面,发布一则关于让食堂秩序回归井然的消息,并让辅导员传达核心思想,此时,家会意识到问题的重要性了。相信家的责任感和遵守秩序的意识会比以前提高。
4、从3月8号开始到3月31号,由各院组成志愿者团队,在食堂进行志愿者活动,监督家自觉排队,维持食堂的秩序。与此同时,校后勤部在各食堂门口放关于食堂秩序的展板,展板选放地点一定要显眼,时刻提醒着家。其间,如果家表现良好,志愿者队伍就可以提前撤销了。
5、一段时间的宣传和志愿者的行动,家应该不仅体会到食堂秩序井然的好处,提高了家的效率,更意识到作为当代学生的基本素质问题。3月18号到19号,联系好当地市电视台和市日报的相关记者和工作人员,在3月20号这一天,由校学生会在校操场上组织举办一次型的签名活动。一条巨的条幅横贯操场(条幅一定要的覆盖整个操场),条幅上写着“秩序井然你我他,文明新风拥护它”,各院组织好学生按秩序进入操场,在条幅上签名。签名完毕之后,条幅挂在操场的铁栅栏上。声势浩的签名活动,由市电视台和市日报的记者进行报道。既提高了学生的主人翁意识,又提升学校的形象。
时间
事件
3月1号7号
校广播站报道
校记者站采
校报上刊登
3月7号
学校领导发布消息
辅导员传达
3月8号到31日
志愿者队伍监督
校后勤部宣传展板
3月18号19号
联系当地市电视台和市记者
3月20号
型签名活动
1、签名活动那一天如遇天气等其他突发情况,则往后推迟。
2、签名的条幅一定要,这样才更有声势和新闻价值。
3、志愿者队伍在食堂监督的过程中态度一定要友善,充分体现学生的素质。
宣传展板的费用:30元
型条幅的费用:500元
签字笔10支:15元
组织者:xx学校学生会
参与者:全校在校学生
参与嘉宾和单位:市电视台市日报xx学校领导校广播站和记者站。
至此,关于我校食堂秩序井然活动的策划活动完成。此次活动不仅能通过对食堂秩序的整顿,改正我校一系列关于纪律和秩序方面的问题,迎文明新风进校园,树立我校学生的主人翁意识,更提升了我校的组织形象,声势浩的签名活动扩了我校的知名度,井然的秩序,文明的风气更增加了美誉度,在此基础上,提高了和谐度。愿我校的未来前景一片光明,学校的形象会越来越美好!
篇16:校园环保活动策划书案例
1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。
2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。
3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
20xx年10月13日
各学院的各个教学楼
全体青年志愿者
外联部 负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,并所有的用具进行统一的发放,平均分配
纪检部 负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收
组织部 负责此次活动的落实和具体操作
宣传部 负责此次活动的宣传
1时间安排
参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散
2分组安排
本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。
注 每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。
1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。
2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。
3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。
1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结
2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬 。
篇17:校园活动策划方案案例 校园活动策划方案3000字
“我的青春我作主”。
(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌,明确人生目标。
(2)进一步加深班级同学之间的了解,增进班级同学之间的的友谊。
(3)丰富班级同学业余生活,提供一个展现班级成员个人风采的舞台,激发班级成员的潜力,增进班级的凝聚力和团队协作精神。
x月xx日。
本班自习教室。
班级所有成员。
唱人生目标,增班级友谊,展个人风采。
主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。
a)总负责人:xxx
b)主持组:
负责人:xxx
c)节目组:
负责人:xxx,收集节目,安排节目流程和节目彩排工作。
d)物品组:
负责人:xxx。
e)布置组:
负责人:xxx,装扮好活动地点。
f)卫生组:
负责人:xxx,打扫好活动前后,活动地点卫生。
(注:活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)
(1)嘉宾到场。
(2)主持人宣布活动开始。
(3)负责人发表讲话。
(4)根据节目组安排进行演出:
a:歌曲串烧。
b:小品、相声。
c互动环节。
(注:可交叉进行。)
(6)合唱班歌
(7)主持人宣布活动结束。
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计:xxx元
ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计:xx元
iii、设备(音响、电脑等)借用。
(资金总合计:xxx元)
篇18:学校运动会活动策划案例 学校运动会活动策划前期准备
在武汉城市运动会即将举办之际,在08奥运来临之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。
通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的.地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
主办单位:武汉科技学院
承办单位:校学生会以及各院系体育部
20xx年11月x日——11月x日
我校阳光校区
开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)
1、评比内容及标准:
(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)、。服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。
(三)闭幕式:1、xx。2、颁奖。
包括:1、组织项目及时间安排2、前期报名及时间安排3、比赛期间工作安排4、比赛后工作注意事项5、系部奖励(一)、系部领队、教练及工作人员领队:教练:(老师)指导老师:主要负责人:主要负责部门:学生会体育部参加工作部门:团总支学生会全体部门(二)、组织项目及时间安排
第一项:开幕式活动程序安排(11月x日上午)
~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
:领导、嘉宾上台就座。
:开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序:国旗校旗鼓号队彩旗队
篇19:校园活动策划方案案例 校园活动策划方案3000字
“4.23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读下载的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。
(一)教师活动
1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛
(1)参加对象:35周岁以下青年教师
(2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至x年4月30日止。
评选阶段:x年5月上旬组织专家进行审查初评。
公示阶段:x年5月中旬。
(3)参赛方式和要求
①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;
③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;
④博文内容应与阅读下载有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读下载);
⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书
故事、小品文等,题目自拟;
⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。
⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。
2.“读书,让人生更美好”读书征文活动
(1)参加对象:35周岁以下青年教师必写
(2)作品上交时间:即日起至4月30日止
(3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读下载。
(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp―团支部―读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
(二)学生活动
1.“走进书里”读书征文活动:
(1)作品上交时间:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
(3)参加年级:不限
(4)评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文
以电子稿形式上交给班主任,请班主任a4纸打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。
2.4月22日班队课
(1)组织安静阅读下载,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。
(2)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:
这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读下载的快乐;
这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读下载成为一种习惯和风尚”。