小学优秀教师颁奖主持词（精品20篇）

冬去春将来至，桃李争艳时，一支笔书写人生几十载，寒来暑往白发满头三天讲台培养英才数百人。我们的教育生涯是平凡的。充实的。生动的。有请学生代表致感恩词。学生的感恩牵动着我们老师的心，我们为之震撼我们要以老教师为榜样。努力工作。为105小的发展尽职尽责，想退休老师致敬！

105小在老教师用丰富经验的带领下蓬勃发展。更是新生力是的撞击中勇往直前，老教师的不断壮大新人不断更新，才使我们105小在前进中发展。在今天这个难忘的时刻，让我们105小青年教师也来表大敬意，下面有请欣赏配诗朗诵《感恩老师》表演者：xxx

此时此刻四位退休老师心情一定也很激动，接下来欢迎李慧琴老师与我们分享自己在教育工作岗位上奋斗几十年的体会和感言。

合影留念。三十年一挥间，当青春不再在。岁月为我们留下无尽的遐想，当沦桑写满时光为我们留下的是风采依然，让我们一起合影留念定格这意义非凡的时刻。

此时此刻。我们年轻有为的马群书记有许多话想对大家说掌声有请。马书记讲话。

“夕阳无限好、好晚霞别样”退休是人生的转折点。也是全新的开始。让我们祝愿退休教师们的生活更加多姿多姿彩，幸福美满今天的欢送会到此结束，让我们一起送他们回家。

男：时光如梭，聚焦今朝，我们又站在了崭新的起点之上。

女：青春澎湃，活力飞扬，我们迎来了又一年的青年才俊。

男：我们的梦想在这里起航，扬帆留学人的*与理想。

女：我们的青春在这里绽放，书写公管院的绚丽华章。

男：尊敬的各位领导、各位老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好!

男：这里是xx小学20xx年“出国新韵，与梦同行”迎新晚会的现场，我是主持人xxx

女：我们欢聚在*午轮回、普天同庆的夜晚，我是主持人xx

男：今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开梦想的翅膀，我是主持人xx

女：今晚我们要用信仰追逐青春的足迹，用理想打造梦想的天堂我是主持人xxx

男：在晚会开始之前，请允许我们介绍一下莅临本场晚会的各位领导，他们分别是xxx…………………………………(可以多人，也可以一个人)

女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：回首过往，我们满怀豪情

女：展望未来，我们展翅翱翔

男：让我们驰骋未来，与青春作伴，勾勒逐梦岁月的精*画卷。

女：让我们用最火热的青春，最炙烈的*，在此刻相聚公管

合：与梦同行，唱响青春

男：下面我宣布xx小学20xx年迎新晚会正式开始

串词：

女;本场晚会我们将用四个篇章为大家展开。首先让我们共同进入“公暖青春，梦回首”的礼堂，感受过往的美好;

男：生活处处充满了选择，我们迎新晚会的节目评选也不例外，每个节目都有自己的特*，你说到底是选哪个好呢?好纠结啊?

女：是啊，那让我们来看一下接下来的这几位是怎么做的吧，让我们一起欣赏小品《选节目》。

男：怎么样，选择的纠结解开之后，接下来让我们跟随韩炳辉同学的脚步走进萧敬腾《新不了情》的世界。

女：人们常说，岁月如歌，人生如戏，一场游戏一场梦。

男：是啊!在梦中我们挥洒着青春的岁月，人生的舞台上，我们舞出别样的精*，下面请欣赏民舞《戏梦人生》，掌声有请!

女：人生如梦，戏梦人生，在此祝愿每一个农大人都能怀揣自己内心的梦想，奋勇前行，唱响农大梦。下面让我们一同进入唯美的乐器串烧世界，聆听午后柠檬树下的吉他声、高山流水间的古筝声、无人之境觅知音的天籁笛声xxxxx不能再说了，有请!

男：感谢同学们精*的表演，总有一种神话让我们向往，总有一种力量让我们奋进。年轻的我们正要启航，既要仰望星空，又要脚踏实的，接下来让我们与…………一起创造属于自己的《神话》

男：笑口常开是我们生活的真谛，开心怎么可以自己一个人来藏着呢?

女：我们应该一起《群开心》才对啊

男：怎么样，过瘾吗?对了，谈到大学生活，大家一起聊聊呗，你的大学生活怎么样啊?

女：大学生活是我们一辈子最难忘的时光，丁香花的妖娆，人间情愫的真挚，良师益友的陪伴。接下来让我们走进现场版三句半《我的大学生活》

男：xxx你当过志愿者吗?

女：没有啊!但我非常佩服那些志愿者们。

男：是啊!身边总有这样一群人，他们舍弃了星期天的安逸时光，去火车站打扫卫生，去敬老院逗乐老人，去孤儿院看望孩子，却总是默默的。行胜于言!致敬志愿者!下面请观看话剧《志愿者在行动》，让我们一起为志愿者喝*!

男：感谢他们精*的表演。

女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。动感的的带，放飞梦与希望的筑巢，青春的火焰不灭，串烧的歌曲扣人心弦!下面请欣赏歌曲串烧

女：今朝路途今朝险，脚踏实的仍需仰望星空。下面请大家与我们一起走进晚会的第三个篇章“新逐青春，展未来”。

男：在最美的时光邂逅你，不早不晚，只是轻轻说一句：原来你也在这里。下面请欣赏情景剧《最美的时光》

女：踏上时光的骏马，赶赴街舞的盛会，用*与活力点燃花样的年华!重返时光的舞池，摇动健壮的腰肢，让梦想和快乐尽情挥洒酣畅淋漓!街舞就要开始，准备好你们的掌声和尖叫，和我一起《爱青春》!

男：有你的祝福，风雨中我也会勇往直前，让我们的爱始终在纪念册里闪耀!请欣赏歌舞剧《青春纪念册》!

女：踮起脚尖，舞步翩跹，他们是与舞蹈有约的精灵

男：激情飞扬，活力四射，他们是与青春有约的逐梦人

女：相信他们的舞姿会征服你，下面请欣赏交谊舞《我和春天有个约会》!

女：春天的约会显的那样生机盎然，优美的舞姿婆娑在久别的未来。接下来让我们收官在第四篇章“韵动青春，同师生”。

男：世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢

女：感谢你，老师，是你送给我飞翔的翅膀

男：感谢你，老师，是你让我的青春韵律恰好

女：今晚让我们一起大声唱出心中的爱

女：下面请欣赏合唱《爱，因为在心中》

结束语：

男：喷薄的情感盛放在时间里;

女：不懈的追逐怒放在生命中;

男：公呈新韵，与梦同行，让我们铭记这场盛会感恩这份温暖，

女：青春，是追逐梦想的时光。

男：此时，你我相聚，携新老同学开启梦想。

女：此刻，我们相聚，祝公管更加壮丽辉煌。

男：在新的一年中祝福大家学习进步、工作顺利、事事顺心、万事如意。

女：让我们永远铭记这个难忘的夜晚，让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学们的到来

男：我宣布xx小学20xx年迎新晚会圆满结束。让我们明年再会。

女：祝大家晚安!

(齐)：老师们，同学们：

大家好！三年级四班的主题班会现在正式开始！(大家鼓掌)

(女)：刘毅翔，知道明天是什么日子吗？

(男)：当然知道！明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。 (女)：同学们在这两年里，我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生，这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊？(等待同学们的回应)

(男)：是啊！在这个特别的日子里让我们一起祝福她们：(全班同学一起)节日快乐，身体健康！

(女)：往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师，可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意！

(男)：任香霖，今年我们不如送给老师一份难忘又有意义，而且是通过我们自己努力，真正代表我们心意的礼物！

(女)：哦，说来听听！

(男)：咱们全班同学一起给老师做一份承诺，承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体！让这份承诺作为教师节的礼物。

(女)：同学们，你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊？(等待同学们的反应) (齐)：那我们赶快以小组为单位，在老师面前，郑重的承诺吧！

(女)：我宣布一下签订承诺书的秩序：首先以每个小组长举手的先后，确定每个小组上台来签订承诺书的顺序；其次每个组一起签订承诺书后，由组长带领一起读一遍承诺的内容，当做承诺的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

(男)：还有如果小组内有同学不想签订承诺书的，其他组员要了解他不想签的原因，大家一起为他打气，争取小组成员一起上台来签订！大家说好不好？(等待同学的回应)

(女)：好的，现在允许各小组有5分钟的讨论时间，时间到后我会宣布开始！讨论的时候请大家小声讨论，不要影响到其他班级的上课。

5分钟

女：迈进今天的会场

男：我们的心情激荡

男：迈进今天的会场

女：我们的心为你歌唱

小合：那是因为

全体合：今天是您的节日，请接受我们崇女的敬礼！

（敬礼）（轻音乐《每当我走过老师窗前》响起）

女：迎着九月的和风，我们采一束鲜花给您，

男：迎着九月的和风，我们送一缕欢笑给您，

合：迎着九月的和风，我们把真诚的祝福给您，敬爱的老师，祝你们健康幸福，节日快乐！

女：九月，我们要用最美好的语言，

男：把千千万万个园丁歌唱。

女：在我们眼里，你们的嘴唇，

合：是流淌不尽的知识小溪。

男：在我们心中，你们的话语

合：是扬帆起航的清脆铃声

女：在我们的歌声中，

合：你们是一曲天天向上的主旋律。

男：就是在梦里，

合：也会久久萦绕不息。

女：在我们的记忆中

合：你们是一颗光彩夺目的启明星，

男：就是在夜里，

合：也在闪烁光明！

女：怎能忘记

清晨，当东方露出第一抹霞光之际，

你们的身影，已出现在校园的长廊；

男：怎能忘记

深夜，当大地万籁俱寂的时候，

你们的身影，还伴随着淡淡的灯光。

合：为了我们，您付出的太多，太多。

女：你们用纸笔与我们交谈，

激扬的文字，教会我们做人的尊严；

男：你们用眼睛与我们交流，

凝视的双眸，启开我们智慧的天窗；

女：你们用谆谆的教诲，为我们编织理想的花环，

男：你们用勤劳的双手，助我们展开腾飞的翅膀；

合：敬爱的老师，

你们是阶梯，让无数个平庸跨过肩头，拥抱辉煌。

你们是灯塔，让无数颗心灵走过迷失，走向成功，

你们是园丁，让无数棵幼苗茁壮成长，成为栋梁。

女：再过几年，十几年，

男：我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，

女：我们一定不会忘记，是你们把我们辛勤培养。

合：你们是我们永远的骄傲和自豪，

你们是我们永恒的尊严和力量！

女：亲爱的老师，尊敬的老师，可亲可敬的老师，

在庆祝第xx个教师节的日子里，

让我们代表所有学子，向你们献上最诚挚的祝福：

合：祝老师：节日快乐，身体健康！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家下午好!

秋风送爽，丹桂飘香，伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了新的学期。此时此刻，我们师生欢聚一堂，心情无比欢畅。下面，我宣布：调兵山市第二小学20xx---20xx年第一学期开学典礼现在开始!

进行大会第一项：升中华人民共和国国旗。(全体起立)

升国旗、奏国歌，全体脱帽，行注目礼，少先队员敬队礼。

礼毕!(请坐)

新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小朋友更有我们的大朋友。

进行大会第二项：介绍新领导、新老师。(请新领导新老师上台)

这位是睿智果敢、才华横溢的铁岭市名校长宋扬，他连续4年被评为调兵山市人民政府优秀校长。一位好校长就是一所好学校，我相信在宋校长的带领下，我们第二小学全体师生将以全新的精神风貌共筑第二小学新的美好的明天。让我们用最热烈的掌声欢迎宋校长做我们第二小学的校长。

这位是踏实能干、任劳任怨、热情服务于第二小学师生的后勤主任尚富，让我们用最热烈的掌声欢迎他加入我们的团队。

这位是集才气、灵气、正气于一身的漂亮女教师叫尚宏宇她是我校新上任的大队辅导员。让我们用热烈的掌声欢迎她来到我们中间。

这位秀外慧中、富有责任感的老师她叫李秀艳现任六年四班班主任;这位帅气、充满朝气的小伙是新来的体育教师左哲明，他来到二小就投入紧张的训练场，让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入我们二小这个温馨的大家庭。

另外还有十一小学挂职锻炼的7名教师将与我们共同工作一年愿我们共同学习、共同提高。

再一次举起我们的双手用最真诚的掌声欢迎新领导、新教师。

进行大会第三项：校长致辞。

让我们用热烈的掌声欢迎宋扬校长为本次开学典礼致辞。

宋校长致辞让我们感到振奋和鼓舞，愿二小人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘第二小学美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢宋扬校长。

进行大会第四项：上学年工作表彰。

请刘校长宣读获奖师生名单。

刚才，学校对上学年表现突出的优秀教师和学生进行了表彰，愿获奖师生再接再厉，在新学年里取得更大的进步;没获奖的的师生，要以他们为目标，努力学习、工作，明年的领奖台上一定会有用你的身影。

我们第二小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

进行大会第五项：教师代表讲话。

让我们用热烈的掌声有请国家级骨干教师、辽宁省特级教师、三年一班班主任孙丽杰老师讲话。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。同学们你们是国家的未来，学校的骄傲，今天你们在校园里学习知识，学习做人，学会本领。明天的你们将在不同的岗位建设祖国，卫校争光。

进行大会第六项：学生代表讲话。

欢迎优秀学生代表六年一班吴倩同学发言。

吴倩同学代表全体同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

结束语：

九月是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。校长的期望，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的憧憬与希望，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生应以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在! 辉煌就会与我们共存!

最后祝愿老师、同学们在新的起点，取得更辉煌的成绩!

祝各位老师身体健康、工作顺心!

祝全体同学快乐成长。谢谢大家!

我宣布：调兵山市第二小学开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。

女：尊敬的各位来宾

男：敬爱的老师们

生：亲爱的同学们

合：大家下午好！

女：回首过去的一年我校硕果累累，

男：迎接崭新的一年我们扬帆起航，

生：感谢老师们一年来的辛勤培养，

女：“健康、快乐、发展”的办学理念引领我们一路前行。

生：“读书、运动、实践”支撑我们在这片沃土茁壮成长。

男：“团结、奋进、求实”的模范人创造令人瞩目的辉煌。

女：下面我宣布“践行核心价值观，共建和谐校园”庆新年暨校园艺术节主题活动

合：现在开始！

男：首先为大家介绍出席本次活动的来宾：他们是~~~~参加本次活动的还有各年级的家长代表，以及我校部分师生。

女：新的一年即将开始，在这辞旧迎新的时刻，有请我校刘~校长为大家送上新年祝福。

甲乙：尊敬的各位领导、各位来宾

丙丁：亲爱的老师、同学们

合：大家新年好!

甲：时光的车轮留下一道深深的辙痕，在冬日温暖的阳光里，20_年如约而至。

乙：这一年，有太多的欣喜，太多的感动，我们走过了。走得匆忙，走得坦荡，走得无怨无悔。

丙：这一年，我们加大学校创新管理力度，大力倡导“以人为本”的管理理念，增强主动服务意识，办学理事会、家长委员会、教代会、学生会积极参与，管理民主、公开、透明。

丁：这一年，我们抓好行为规范教育，走精细化管理之路，规范化、制度化。加强特色建设，关注学生的探索、实践和创新能力，关注学生的情感培养，全面实施素质教育。

甲：这一年，我们凝心聚力，创建书香校园。深化情智高效课堂，以社团活动带动课堂，以大型活动提升教师，让丰富多彩的文体活动、社会实践活动，去激活传统课堂，让学生学会学习，学会创新。

乙：这一年，我们社团活动丰富多彩，德育成果亮点纷呈，学校文化大放异彩，语文素养提升工程扎实推进，“多读书、读好书”成为全校师生的共识。

丙：走过，我们不回头，我们的脚步永远向前。

丁：走过，我们不回头，我们继往开来，开拓创新。

合：__初中第七届校园文化艺术节暨元旦文艺汇演现在开始!

（男）：xx年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，xx年元旦如约而至；

（女）：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天；

（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

（男）：xx年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由xxx致新年祝词！感谢xxx的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（女）：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（男）：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

（女）：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

（男）：请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（男）：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

（女）：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（女）：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

（女）：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（男）：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏xxx《苗岭连北京》掌声欢迎！

（女）：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

（男）：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！

（女）：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

（女）：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

（男）：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

（男）：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（男）：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（男）：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

（男）：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

（男）：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞xxx

（男）：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（女）：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》

（女）：一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

（男）：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》

闭幕词：

（男）：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

（女）：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

（合）：祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

（男）：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

（女）：朋友们

（合）：再见！

女合：各位来宾、各位群友

男合：女士们、先生们

男女合：大家下午好!

宇彤：群友联谊尽兴情无限，

老可：xx户外欢聚迎新年。

xx：在这辞旧岁、迎新春的美好时光。

射手：在这圣诞节、平安夜的欢乐时刻。

宇彤：我们愿将新春的祝福首先献给最可爱的xx群友。

老可：我们由衷地祝福在座的每一位群友在新的一年里，

合：身体健康!徒步愉快!龙梦成真!

xx：因为有了大家的支持，才有了xx户外不断发展壮大的今天。

射手：因为有了大家的热爱，才有了xx户外更加美好壮观的未来。

宇彤：一年来。我们xx户外的队伍发展迅猛，已经由去年的1300多人壮大到今天的2800多人。无论是参加人员数量，还是户外活动质量，xx户外群队的美名已经举足轻重名扬全省。

老可：一年来。我们xx户外的群友坚持不懈，长年跋山涉水行程千里，饱览祖国大好河山。无论是年过古稀的老兵，还是刚出校门的新兵，在这里都能打开快乐之门，迈向健康之路。

xx：回首往事，我们笑逐颜开无比自豪。我们收获的不仅是强壮的体态，快活的心态，还用相互关爱的难忘情怀和那家的感觉。

射手：展望未来，我们欢欣鼓舞无限荣光。xx户外的群歌越唱越喝亮，xx户外的群友越来越风光，xx户外的大道越走越宽广!

宇彤：今天，我们满怀丰收的喜悦，欢聚一堂歌舞飞扬。动人的歌声抒发我们xx人的情怀，优美的舞姿展示我们xx人的风采。

老可：今天，我们满怀胜利的激情，欢聚一堂开怀畅饮。香醇的美酒象征我们xx人的友谊，豪爽的酒品见证我们xx人的赤诚。

合：xx户外20xx年迎新年联欢会现在开始!

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师们、朋友们，大家晚上好！

新年的钟声越来越近，新的一年，新的祝福，新的期待。20xx将在成功和收获的喜悦中已经渐渐远去了，20xx的钟声即将敲响。回首往事，我们满怀豪情。展望未来，我们重任在肩。为了点燃一个色彩斑斓的梦想，让我们共同点亮新年的烛光（点燃蜡烛推上台）。

让烛光摇曳，让光明永恒，让我们的祝福飘在夜空里，如歌如梦，让我们的祈祷飘在烛光里，如诗如画，在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与掌声汇成的海洋，我们欢聚在一起，是多么的温馨，又是多么的快乐，让我们一起倒数10个数来迎接崭新的一年，大家准备好了吗？（好）大家一起来：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1（放礼花、吹蜡烛）

在大家的欢呼期待声中，我们的年会缓缓拉开了序幕，下面我宣布“爱的传承”xx教育机构20xx年会现在正式开始。

首先由我来介绍出席本次年会的领导寄来宾：xx、xx、xx。

新的一年新的开始，新的气象新的征程，下面有请xx教育机构行政主管—老师致新年贺词，大家掌声有请。

让我们再次以热烈的掌声感谢—老师的精彩致辞，感谢领导真诚的祝福。

20xx对于我们每个人都充满着憧憬与期待，而20xx留给我们的却是最难忘的回忆。回眸20xx我们在辛劳中品味甘苦，在磨砺中分享中成功，在跌倒小学会坚强，在汗水与泪水中体验成长，让我们共同细细品味xx教育机构这一年难忘的历程（播放vcd）

精彩的瞬间在天越这个大家庭到处流光溢彩，美好的蓝图更期待我们去描绘。xx每一天都在变化，都在前行，那是因为有一个词永驻心中，那就是——感动，天越在感动，天越人也在感动，请看大屏幕：

（vcd）旁白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，人们用这样的诗句赞美教师们的无私奉献；“人类灵魂的工程师”“辛勤的园丁”，人们用这样的比喻颂扬教师们的高尚情操。从古到今，崇高的师德在中国教师中薪火相传，生生不息。在天越，无数个教师日复一日，年复一年坚守在繁劳的工作岗位上，从春走到夏，从秋走到冬，他们用自己对教育事业的炽爱诠释着教师职业的伟大与崇高，在今天这个美好的日子，经过领导和家长的一致认可，现在由我们的行政主管给我们的教师宣读聘书内容及颁发聘书。

让我们掌声有请这几位优秀教师，他们是：（颁奖曲）

掌声有请—总为获奖者宣读获奖理由。

（请—总为四名优秀教师颁奖，大家掌声欢迎。谢谢—总，谢谢）

让我们将最诚挚的祝福献给我们优秀的xx人，再次以热烈的掌声祝贺他们。

我们选择xx，那是因为我们崇拜快乐，在这里，我们既能实现做老师的梦想又能体现自我的价值。送人玫瑰，手有余香。帮助他人，快乐自己。有请我们老师的舞蹈：《快乐崇拜》

感谢我们的老师的精彩表演

都说老师这种职业是万金油，哪里需要擦哪里，我们是多功能的。下面有请—老师为我们带来魔术表演。

感谢—老师给我们带来的快乐。谢谢！

在xx，我们是幸福的，快乐的。因为我们是一个团结向上的集体，是一个充满爱和温暖的和谐大家庭。当然，在这里，我们有时也苦也累，但是，不经历风雨怎么见彩虹呢？是不是？要想实现我们人生的目标，要想体现我们人生的价值，就必须去努力，去拼搏！！大家说对不对？我们的用心黄总是看见的，知道的。这不，他亲自给我们发年终奖来了，有请黄总。

今天是个不一样的天，因为有我们的存在，

今年是个不一样的年，因为有我们的付出。

我们很健康、很快乐，我们充满活力，

所以我们要突破，突破才能如大鹏，扶摇直上九万里我们能忍受煎熬，能经历风雨，我们不甘愿平庸；

所以我们要创新，创新才能如蛰龙，一笑震动万千山；

尊敬的各位领导，亲爱的各位来宾，xx教育机构20xx年年会到此结束，结束之前老板娘亲自为我们派发年货。谢谢！感谢大家的到来，感谢，希望我们来年再见！

甲乙：敬爱的老师，

丙丁：亲爱的同学们，

合：大家晚上好！

甲乙：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭

丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

丁：我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

乙：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

丙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx！

合：让我们共同享受这段美好的时光，三年级元旦联欢会现在开始！

c：话不多说，下面有请王子阳为我们演奏吉他曲《哦，苏珊娜》

a：听了这一首欢快的歌曲，我们相信在新的一年里我们也会像歌曲中的旋律一样欢快！下面有请王翰涛，龚佳朋，楼成炜为我们表演小品《 》

b：刚才的小品，大家是不是觉得很好玩。下面请欣赏由邓，蒋，鲍，范带来的诗朗诵《 》

c：听完同学们深情并茂的诗朗诵，大家是否觉得这party不够high。 a：现在让我们来到一个十分high的环节，那就是——《一起跳起来》，将我们的party推向高潮！

音乐响起来！！！江南style

合：让我们大家一起high起来吧！！！！！

a：大家high完之后，我们稍事休息，有请李凌寒同学带来长笛表演。

b：听完一曲动听的长笛曲，下面宋斌程为我们表演魔术大家掌声欢迎！magica

c：看完精彩的表演大家是不是觉得魔术很神奇！下面，我们班有两组同学分别准备了一个笑话，有请他们为我们表演，同学们一起来比较一下，谁是我们班的幽默之星！

b：这些同学果然是我们班的开心果，大家都被刚才同学们的笑话逗得乐哈哈的！大家感觉哪位同学是我们班的幽默之星呢？下面，由我们三位主持人给大家表演朗诵，希望我们的朗诵能留给大家美好的回忆！

a：下面进入游戏环节，游戏的名称是团团抱！现在由我向大家讲解游戏规则。首先，我们会邀请一些同学和老师上台，大家在讲台上围成一圈，之后由我下口令，比如：3个人抱一起，那么大家就要3个人抱一起，孤立的那个人就会被我们淘汰了，以此类推，最后剩下的两位同学就是我们游戏的赢家！！我们还会插入最炫民族风来增加气氛！！大家准备好了吗？大家积极参与吧！！！！

结束语：

还记得春日里的我们吗？带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。还记得夏日里的我们吗？怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。

还记得秋日里的我们吗？经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。

就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。

踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来

今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！

我的理想，写出来谁都知道，我想当好一个人。那我是不是就要天天呆在家里呢？并不是，我也会工作，但不会特别努力，因为我只想当好一个人。

一个人，该怎么当好？许多人都会觉得很难，要照顾这照顾那，又不能太凶，还得会料理家务……其实，这些都只是生活中必然的，但当一好个人，并不难做。有时，想得越多，事情就会越难，本来很容易的，也会变的很难。

在我心中，当一个人只要会照顾自己，供自己吃穿就行了。我为什么只会想当一个人呢？因为，我不想把自己的目标放得太高太大，越高，跌得越惨，当自己的理想达到最高点时，就会有一种成功感涌上心头，一旦落下，后果会不堪设想。现实中就有许多事例，有的人会崩溃，有的人会自杀。

做一个普普通通、平平凡凡的人，其实很简单，只要不把自己放得太高，谁都可以当好。可能，我对当好一个人的理解不太好，但以后，我会更加努力的去想怎么当好一个人。

我会为了这个目标而努力奋斗，世上没有不可能的事，只有不愿做的人。我要一定先养成一个良好的习惯，习惯可以改变人的一生。

这就是我的理想，当好一个人。

欢送老师主持词

篇1：实习教师欢送会主持串词

顶岗实习教师欢送会主持词

尊敬的领导、亲爱的老师们！

大家好！

四月的南京、春风拂面、鸟语花香；此时的我们、真情如织、难掩不舍。今天我们在这里举行一个简短而热烈的欢送会，因为本学期来我校实习的XXX、XXX、XXX、和XXX四位教师在 4月30日就要结束实习，返回学校了。

离别的不舍，为记忆的长河增添新的浪花，离别的祝福，为再一次的相聚拉开了序幕。在这繁花似锦的春日里，我们满怀深情，欢送我们亲爱的四位老师，以表达我们的不舍和感谢。

今天，教师发展中心的XXX主任也莅临我们的欢送会，让我们以热烈的掌声，欢迎张主任的到来。

今天的欢送会有六项流程：

第一项：是实习班级的学生向四位老师鲜花；并请学生代表发言 第二项：实习老师发表感言

第三项：请指导老师代表发言

第四项：请学校教科室XXX主任发言

第五项：请XXX校长讲话

第六项：请XXX主任讲话

下面，我们逐项进行。

[献花]

短短一月的朝夕相处，让孩子们与四位实习老师结下了深厚的师生情、朋友情。他们永远不会忘记四位老师对他们的帮助和教育； 他们永远不会忘记四位老师给他们的欢乐和笑脸。孩子们将用鲜花表达对老师满满的敬意和不舍。下面请四位老师上台，请献花学生就位（孩子献花）

鲜花满载学生无声的感激与祝福，此时孩子们还有千言万语想对老师倾吐。下面有请学生代表发言。（学生发言）

我想此时几位老师一定有许多话想要对我们说，好，现在让我们以热烈的掌声欢迎我们亲爱的实习老师述说他们的感想——（实习老师发言）

短暂的实习虽然结束，但是这特别的经历一定会成为各位老师永久珍藏的记忆

【指导教师发言】

接下来，有请XXX老师代表指导教师发言。。

【请教科室主任XXX主任发言】

为了能圆满的完成这次顶岗实习任务，我们学校也做出了积极的努力和安排，下面请学校教科室XXX主任对这一个月的活动做小结。

【请XXX校长总结】

下面请XXX校长讲话。

【莅临领导训示】 下面让我们以热烈的掌声欢迎XXX主任讲话。。。

感谢XXX主任的鼓励和指导，这 既是对几位实习老师的期盼与祝福，也是对我们学校工作的肯定与支持。

祝愿各位实习老师愈行愈勇，早日承担历史的重任，为祖国之花播洒养分，在讲坛上开创自己的一片天地。同时，也祝福你们拥有更加灿烂的明天。

XXX小学 实习教师 欢送会到此结束。谢谢大家。

xxxx年xx月x日

篇2：同学聚会欢送会主持词

同学聚会欢送会主持词

XXX

尊敬的校长老师、亲爱的同学们、大家中午好！

昨天我们放下生活给我们的重负，停下了匆匆赶路的脚步又相聚了。我们打开珍藏三十一年的记忆，敞开心扉，尽情地说，痛快地聊，畅谈三十一年前的友情，倾诉三十一年以来的思念。三十一年前，我们走出X中大门，各奔东西。我们的事务多了，责任大了，担子重了。时间、空间、职业拉大了我们的距离，我们的交流少了，沟通少了，来往少了，我们彼此陌生了。一次聚会好像回到了三十一年前，感情近了距离小了，再一次找到了年少时那种无猜、无忌、无邪、无忧、无虑真诚直率的感觉。尽管相聚很短暂，三十一的情，三十一年的经历，三十一年要说的话，不能一夜聊光、不能一日叙尽。但是没有不散的宴席，没有不分手的聚会。在短暂的小聚之后，我们又要告别又要分手了。今天，我们在这里举行欢送仪式，利用吃饭前的机会，请几位同学浓缩心声发表感言，再一次说说自己想说的话。再一次祝福再一次互勉。

首先请：女同学XXX说感言大家欢迎（感言毕）；

下面请，XXX同学说几句自己想说的话，大家欢迎（感言毕）；

（请老师和其他同学发言）；

最后请XXX同学致欢送词，大家欢迎（欢送词毕）。同学们，由于时间和经验不足等种种原因，我们这次同学聚会可能还有许多不尽人意的地方，但我想这第一次的不尽人意正是为了我们第二次、第三次的尽如人意，希望大家能给予最大程度的理解和支持。

同学们，相逢是短暂的，又谊是永恒的，让我们记今天的聚会。通过今天的聚会，我们更加坚信：无论岁月如何改变，不复的是我们彼此间永远纯真的师生情谊。希望大家今后彼此间常联系多沟通勤来往、互助互勉，互相关心，这是我们组织这次同学聚会的真正意义。

最后，衷心地祝愿各位老师健康长寿，生活幸福；祝福各位同学生活甜蜜，日子红火，身体健康，阖家欢乐。为我们的同学聚会的圆满成功，为世间最纯真、最珍贵的友情，为了这世间难得的同窗缘分，为了健康，为了笑容，为了彼此之间的牵挂和祝福，为了明天的再相逢干杯！

请坐，大家就餐。

篇3：老师欢送会主持词[1]

感恩盛泽实小走教老师文艺汇演主持

李：尊敬的老师

罗：亲爱的同学们

合：大家好！

李：离别的泪水，为记忆的长河增添新的浪花

罗：离别的祝福，为再一次的相聚拉开了序幕。

李：今天在这绿荫如海的夏日里，我们以饱满的热情感恩我们尊敬的盛泽实小走教老师。

罗：短短一年的朝夕相处，让我们结下了深厚的师生情、朋友情。

李：今天我们在这里怀着依依惜别的心情举行这次感恩活动。我们永远不会忘记5位老师对我们的帮助和教育。

罗：我们永远不会忘记5位老师给我们的欢乐和笑脸。我们多想让时间老人停下匆匆的脚步，让这美好的一切留在所有同学的心间。

李：我们多么想让历史的长河滞住它汹涌前进的巨流，让此时成为永久珍藏的记忆。

罗：老师们，您是美的耕耘者和播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，才使我们的心田绿草如茵，繁花似锦，这种无私的给予与奉献令我们永远难忘。李：而今，你们就要离开我们，在即将分别的时刻，让我们代表全体同学向您真诚的道一声：

合：谢谢！

罗：同时，也祝福您、祝福您拥有更加灿烂的明天。现在我宣布，感恩盛泽实小走教老师文艺汇演开始。

李：我们的歌声里，有着唐诗千万首。我们的神情里，有着唐朝繁华尽愁。今天，我们要用我们的歌声、用我们的神情、用我们的心灵，去歌颂，去赞美，去领会那唐朝的千般万般风雨。首先，请欣赏秦宇老师和三年级的同学给我们带来的合唱《读唐诗》。

罗：王丽红老师，担任我校一1班数学，一年来，她课前精心准备，上课循循善诱，教学手段活泼，深得孩子们的喜爱，为表达对王老师感激之情，今天一1班的孩子们精心地给王老师准备了一份礼物，有请孩子们给王老师呈上礼物。李：今天，我们和敬爱的走教老师在一起真开心，张张笑脸如同朵朵桃花在盛开。

朵朵开在阳光下，朵朵灿烂美丽，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《桃花朵朵开》，掌声欢迎他们。

罗：绿操场，红跑道，绿树环绕，微风徐徐。看，王宇佳老师的英姿飒爽，请三1班同学们给王老师献上礼物。

李：吹牛一害国家，二害集体，三害个人。吹牛，没什么好处，可是现在还有人在吹牛，请欣赏杨洋、孙岩两位同学给我们表演相声《吹牛》。

罗：两位同学相声的内容幽默风趣，表演得惟妙惟肖，简直可以和相声大师媲美了。但是，在生活中我们千万不要吹牛。调配色彩，展现亮丽图景。勾勒线条，描绘精彩场面，在这送别之际，三3班的孩子们给他们的美术老师带来了自己的美术作品，以表达一份心意，有请郑老师。

李：少年智则国智，少年强则国强。我们是中华好少年，我们都拥有自己的中国梦。请欣赏李恬、王苏豫等同学带来的经典诵读《少年中国梦》。

罗：方莹老师每周都要听我们学校一位英语老师的课，听课后都进行及时点评交流，特别是方老师每学期都要给我们老师带来一节优质课，让我们老师受益匪浅，下面请陈亚萍老师说说一年来向方莹老师学习的心得体会。

李：三年级王梦圻等同学表演的舞蹈《啦啦舞》，在我校今年庆六一文艺汇演中荣获一等奖，现在请我们再次领略他们的风采，掌声欢迎。

罗：金巧良老师担任我们学校五1班的音乐，一年来我们音乐老师随时请教金主任怎么样上好音乐课，怎样训练鼓队。五1班的学生经过金老师两个学期的指导，音乐水平大有长进，我们当刮目相看，请五1班学生给我们展示《歌曲联唱》。李：真是气势磅礴，谢谢金老师，谢谢五1班同学。今天我们欢聚一堂，共同带来欢声笑语，今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出；我们为今天而欢笑自豪，我们为明天而拼搏梦想；拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你帮忙，无论遇到什么困难，只要有你就不迷茫，因为我们是相亲相爱的一家人！下面请欣赏老师手语操《相亲相爱》。

罗：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我们结下的师生情谊，忘不了我们一同度过的日子，忘不了我们一同走过的风雨历程。感谢缘分让我们相遇，感谢缘分让我们相知，感谢缘分让我们的生命中有你！

李：美好的东西总是短暂，欢乐的日子总是易逝，聚也依依，散也依依，分别总

是难舍难离。真的不想说再见，真的不想分离，真的希望此刻成为永恒！但，人生没有不散的筵席。当离情波澜涌现时，我们才真正察觉那份难舍的深重。罗：有一条小路，走过了还会想起；有一段感情，付出了就难以忘记。

李：如风的季节，挥不去我们刻骨铭心的记忆，如流的岁月，冲不走你们用青春和热血写就的爱的传奇。

罗：老师们，谢谢你们！

李：老师们，再见！

合：感恩盛泽实小走教老师文艺汇演到此结束，谢谢大家！（下面请合影留念）

在与几位老师相处的岁月里，我们感觉到你们是那样忠厚诚实、踏实勤恳，你们的爱岗敬业深深地影响着我们年轻教师。

岁老根弥壮，阳骄叶更浓。老教师是学校的宝贵财富，是年轻教师奋发向上的精神动力，希望我们已经退休和即将退休的老教师一如既往的关心和支持学校的发展，“退而不休”，“常回家看看”，为蔡甸二小的发展和兴盛献计出力。下面就让我们聆听两位老教师发表她们的感言和教诲，这将成为鼓舞我们奋发努力的精神食粮。

下面，有请老师给我们讲几句。

老教师们的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充实的，有意义的，生动的，光荣的。他们的优良作风值得我们效仿，他们的经验智慧值得我们学习。让我们把目光聚集在大屏幕上，听听老师们的心声。

下面请老师讲话。

古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望两位退休老教师在合理、科学安排好自己退休生活的同时，继续为学校的发展献计献策;真诚地祝愿两位退休教师心情舒畅、退而不休、老有所乐、健康长寿!也顺祝在座的领导、老师们身体健康、阖家幸福!

a：尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们，

合：大家，晚上好！

b：今天是伟大的五四运动八十周年纪念日，伴看九十一年的历史征程，我们的国家日益富强，我们的民族日益昌盛。然而，我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

a：那是一段激情昂扬的历史，那是一首荡气回肠的战歌，那是打破封建专制和愚昧的呐喊，那是一个民族走向觉醒的宣言。

b：今天13级法学4班的全体同学在这里隆重集会，纪念五四运动九十五周年，就是要通过这次班会动员和号召全体以五四青年为榜样，继承五四光荣传统，弘扬五四精神，在振兴母校、发展母校的征程和挑战中，展现我班青年的风采，肩负起母校发展和振兴的重任。

a：19xx年1月18日，战胜国在巴黎召开“和平会议”。北洋政府竟准备在“合约”上签字，从而激起了中国人民的强烈的反对。从而激起青年们的“五四运动”。现在让我们回顾一下历史，请看大屏幕。

b：看完短片，我想大家都会心潮澎湃，都有很多话想说，下面就请

大家自由发表看法。

a：感谢各位同学积极而精彩的发言。

b：尽管时光无情地飞逝，但我们都会牢牢记住那些抛头颅、洒热血的日子；我们更会铭记那个扣人心弦、轰轰烈烈的年代。下面我们有个有奖问答的环节，十五个小问题，回答正确的有奖品赠送。

a:回顾历史，也许我们看不到真实的场景，但我们的同学却想带着大家一起亲临历史的现场，请看手影舞表演。

b：谢谢我们同学的努力演出。真的很现场的历史，似乎历史就在我们的眼前一般。

a：以史为鉴，可以知兴替。法国巴黎和会，中国作为战胜国，为何会谈判失败？在那个法制被践踏的特殊时代，弱国无外交，已成为不争的事实。所以我们要传承五四精神，更要弘扬法制观念。

b：同学们，你们知道吗，五四运动前夕，北大法科学生谢绍敏悲愤填膺，集会当场将中指啮破，裂断衣襟，血书“还我青岛”四字，揭之于众，激励了全体同学的情绪。作为法学院的一名法科学子，我们更应该向前辈学习。下面请欣赏法律小品《包公审现代案》

a：感谢各位同学的精彩表演。梁启超先生有云，故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。毛泽东同志曾说，数风流人物，还看今朝。我们青年是祖国八九点钟的太阳，我们才是祖国的希望。下面请欣赏朗诵《青春不留白》和歌曲《最初的梦想》。

b：感谢三位同学精彩的表演。我们是21世纪的青年，置身于温馨、和平、幸福、甜美的生活中。但是，听，远方传来号角声声，是英雄在召唤，祖国在招唤，时代在召唤！五四精神，代代相传；五四精神，永放光芒！谢谢各位！

大家上午好！

很荣幸能代表全体初三老师在20xx届毕业典礼上和同学们说说心里话。此刻，我和大家一样，心情激动而又有一丝眷恋。

此时此刻，三年的相处让我们生出那么多依恋与不舍；今天你们就要离开母校了，这份难舍伴随着中考，燃烧起我们每一分的斗志和热血，它是骏马长嘶，即将奔腾千里的前奏；是雏鹰展翅，即将志展云天的序曲，也是老师和你们挥手离别的月台，是老师扶你上马的长亭，此时此刻，我们没有时间细说珍重，也没有时间再千言万语。在这里，我向每一位同学首先要说的一句话是"感谢"。

感谢你当年选择了呼市十六中，在自己青春年华最美好的时候，与老师度过了快乐充实的初中生活。

感谢你用求知若渴的读书热情，让老师在芸芸众生中看到了优雅和纯真。

感谢你用充满活力的身姿，让步履渐行渐蹒跚的老师心里感觉与你一样年轻。

感谢你用留在校园角角落落的脚印，积累起母校育人之业的辉煌与厚重。

老师清晨来到校园，有你们尊重的问候，和真诚的笑脸；上课铃响来到教室，温暖我的是思想碰撞时灵感的激发，是目光对接后沟通的默契。于老师而言，我们的校园，就是最美好的人间乐园，我们的课堂，就是最美好的人间天堂，而这一切，只因为有你们，因为你们是天真纯洁，心地美好的天使。

三年前，你在军训的广场上黝黑的面容里透着绿色的军旅梦，阳光下同样黝黑的老师鼓励你勇敢坚持；三年中，你们讨论问题时据理力争，同学难受受伤时大伙儿搀扶、照顾；上课前老师嗓子难受时为老师递上一片药。老师给你讲题的幽默、和你谈心的关怀、怕你懈怠的急切和鼓励你奋进时的温暖，这种种的情怀，正如同老师们组织的寒冬送暖与盛暑清风的特困帮扶，如同你们在运动会上为班级的拼搏与呐喊，如同我们传递的"赤子追梦"!如同你们在班会课上和老师的真诚交流！因为有你们才让我们倍感亲切和光荣。

孩子们，老师要你们将来无论走到哪里，也无论走了多久，都请不要忘了"道之所存，师之所存"的谦恭；不要忘了帕斯卡尔"人是一根能思想的苇草"的呼唤；不要忘了拥有一个伟大梦想的马丁路德·金。这些，是你们一生宝贵的财富！

今天，你们带着成熟与理智要离开，相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的色彩。请记住：不论你身在何处，人在何方，你们的老师——我们，都一直在为你们默默地祝福、静静地期盼。老师期待着，期待着你们将来学业有成，为母校争光！

最后，我只想说，和你们在一起真好，时光不老，我们不散！感谢你们为老师做的点滴，除了感动只有感谢。

孩子们，再见！别于20xx年的夏天。

男：奔前程去，

女：携好运来。

男：北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手告别;

女：冰雪封不住青春的热情，20xx正随春潮滚滚而来!

男：尊敬的各位领导

女：亲爱的同仁们

合：大家晚上好

男：我是主持人____________

女：我是主持人_____________

男：很荣幸在这里与大家欢聚一堂，

女：在这辞旧迎新的时刻，我们先给大家拜年了!

合：大家过年好!(作揖)

男：站在岁末我们回望过去，过去的一年有太多的感动与故事

女：站在岁首我们企盼未来，未来的一年有更多的期望与梦想

男：今天，让动人的舞姿滴滴我们温暖的心田

女：今天，让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿

男：今天，让我们尽情放飞美好的希望

女：今天，让我们尽情地唱起来，跳起来吧!

男：现在我宣布：_______________迎新联欢晚会正式开始

女：让我们以热烈的掌声有请**

年会主持词结束语：

男：快乐的时光总是那么短暂，

女：团聚的日子特别让人感动，

男：今天我们欢歌笑语，我们畅想未来，

女：让我们记住今天，让我们期待明天。

男：现在我宣布：

合：______________________迎新联欢晚会到此结束

元旦幽默小品主持词

下面是的元旦晚会小品串词是一个通用性的小品串词，也就是它适合应用于各个场合，各个小品节目，不过最适用于学校元旦晚会中的小品报幕词。

学校元旦晚会小品串词：游戏可以提高我们的智商，歌曲可以升华我们的灵魂，舞蹈可以触动我们的视觉神经，小品则纯粹是进行娱乐，下面就让我们开怀一笑，有请**等人带来幽默小品《**》。

同一首歌串词+歌词

同一首歌串词

主持人女：我们沐浴在祖国温暖的怀抱

主持人男：我们在**的双翼下快乐成长

主持人女：我们在同一片蓝天下翱翔

主持人男：我们同根同宗，血肉相连，我们在同一片土地上成长，呼吸着同样的空气

主持人女：今天我们在这里尽情地欢唱，快乐的舞蹈，共同唱着同一首歌

主持人男：下面有请***等人带来的《同一首歌》

同一首歌串词二：

主持人一：我们生活在同一块蓝天下；

主持人二：我们共同拥有着一个妈妈——祖国；

主持人一：同样的渴望，同样的追求，同样的感受，我们唱着同一首歌；

主持人二：让我们手牵手，心连心，高歌猛进，去迎接明天的太阳，去拥抱明天的辉煌！

合：下面请欣赏由**带来的《同一首歌》

附：《同一首歌》歌词

《同一首歌》歌词

鲜花曾告诉我你怎样走过，

大地知道你心中的每一个角落。

甜蜜的梦啊谁都不会错过，

终于迎来今天这欢聚时刻。

星光洒满了所有的童年,

风雨走遍了世间的角落。

同样的感受给了我们同样的渴望，

同样的欢乐给了我们同一首歌。

水千条山万座我们曾走过，

每一次相逢和笑脸都彼此铭刻。

在阳光灿烂欢乐的日子里，

我们手拉手啊想说的太多。

阳光想渗透所有的语言，

春天把友好的故事传说

同样的感受给了我们同样的渴望，

同样的欢乐给了我们同一首歌。

同——一——首——歌

大合唱《团结就是力量》串词

主持人甲：红烛燃烧、丝带飞扬，伟大的党，你是我们心中的指路明灯。

主持人乙：红烛燃烧、丝带飞扬，伟大的祖国，我们为你共同的祈愿！

主持人丙：中华儿女总是能在最危难的时候团结一心，众志成城！凝聚成最坚韧的力量！

主持人丁：在党和国家的正确领导下，我们团结一致，为社会主义建设事业齐聚力量，响应党和国家的号召，我们过上了幸福的日子。

主持人甲：是啊！这就是团结的力量，神奇而伟大，下面请欣赏由***带来的大合唱《团结就是力量》

甲：尊敬的各位领导、各位来宾；

乙：尊敬的各位老师、各位朋友，

合：大家好！

丙：沐浴着金风浩荡的爽气，追逐着九月金色的翅膀，

丁：回味着春耕夏耘的怀想，倾听着绿叶深情的吟唱，

甲：拥抱着硕果浓郁的芬芳，点燃了万千摇曳的烛光，

乙：咀嚼着收获喜悦的温馨，放飞着园丁美好的希望，

丙：台儿庄区20__年庆祝教师节文艺汇演现在开始！

丁：让我们一起“踏歌起舞”，奏响今天欢庆的乐章——

第一章 欢庆

1，大型歌舞：踏歌起舞

甲：《踏歌起舞》，淋漓酣畅，这是我们欢乐心情的张扬。让我们掌声感谢枣庄二中师生的精彩表演！

乙：接下来的《宝贝欢闹》，《重唱春晓》，更有《长鼓咚咚》的歌舞，把我们的欢庆乐章拉长。

乙：请大家稳住激情，欣赏__的舞蹈《宝贝欢闹》，__的同声重唱《春晓》、__的歌舞《长鼓咚咚》，还有__的器乐合奏《神话》——

2，舞蹈：宝贝向前冲

3，童声重唱：春晓

4，歌舞：长鼓咚咚响

5，器乐合奏：神话

第二章 颂歌

（主持人在器乐合奏《颂歌》的尾声中登场）

丙：一组欢快的歌舞之后，我们的演出进入第二乐章：颂歌

丁：请欣赏表演唱：梦的眼睛。表演者：

6，表演唱：梦的眼睛

丙：百年大计，教育第一，教育大计，发展第一。近年来，在_的指引下，我区教育事业乘势而起，在持续深化的改革与创新中，实现了科学和谐快速发展——教育资源配置科学，学校结构布局合理，办学条件明显改善，教学质量稳步提高，在全市学校布局调整、素质教育、课程改革、督导工作诸项考核评比中力拔头筹，学校基础设施建设、师资队伍水平建设、学生素质教育的推进和新课堂教学改革，也都有了新的突破，区教育局还荣获省级文明机关称号。

丁：问渠哪得清如许？为有源头活水来。若知详情，请听数来宝：台儿庄教育展新容。表演者：

7，数来宝：台儿庄教育展新容

8，男声独唱：洒向人间都是爱

甲：感谢__精彩的演唱。一曲《洒向人间都是爱》，揭示并歌颂了人民教师职业的光荣属性。

乙：人民教师职业的光荣属性，让人民教师备感光荣。

甲：尽管是春蚕到死，他们依旧殚精竭虑。没有那呕心沥血的倾吐，哪来华美的锦缎霓裳？

乙：尽管是蜡炬成灰，他们照样无怨无悔。没有那舍生忘死的燃烧，谁来照亮知识的海洋？

甲：在我们欢庆新中国第25个教师节的欢乐氛围里，让我们以无比崇敬的心情，向辛勤耕耘在全区教育战线的老师们致以崇高的敬意！

乙：下面请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》。表演者：

9，配乐诗朗诵：《教师之歌》

10，二胡合奏：《长大后我就成了你》

第三章 畅想

丙：一曲《长大后我就成了你》，将我们对教育对教师的颂歌诠释得余音绕梁芳韵绵长。

丁：驾驭着音乐的翅膀，我们一起欣赏畅想的乐章！

11，舞蹈：《红花绿叶满园春》

丁：红花绿叶满园春，是对我区教育事业成就的形象表述。

丙：教育事业的科学发展，将每一所学校，都建成了师生们的美丽家园。

丁：在那美丽的家园里，老师像父母一样，无微不至地呵护着每一个孩子；学生像花儿，接受着阳光雨露的滋润，健康快乐地成长。

丙：请欣赏女声独唱：美丽的家园。演唱者：

__，女声独唱:《美丽的家园》

丙：感谢__的《美丽家园》。

丁：美丽的家园融合于家乡的和谐与发展。“江北水乡，运河古城”，是我们台儿庄的黄金名片。

丙，打造这一黄金名片，离不开教育的持续发展。让我们共同努力，为江北水乡的明天继续作出新的贡献！

丁：请欣赏舞蹈：江北水乡与节日欢歌。表演者：江北水乡，____;节日欢歌，____。

13，舞蹈：江北水乡

14，歌伴舞：节日欢歌

甲：殚精竭虑，甘做红烛，为祖国培育合格人才——这是全区广大教师教的共同夙愿；

乙：开拓创新，与时俱进，办人民满意教育事业——这是全区教育系统的不懈追求。

丙：在欢庆第二十五个教师节的欢乐中，我们总结了春华秋实的经验；

丁：畅想未来教育事业发展的美好前景时，我们追求着锦上添花的建树。

甲：总结经验，畅想未来，承先启后，再创佳绩，我们，共同努力吧！

乙：各位领导，各位来宾，

丙：各位老师，各位朋友，

丁：台儿庄区庆祝第二十五个教师节文艺演出到此结束，再见！

开头语：

生齐：亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学们：大家晚上好！

生：不知不觉，我们走过了非同寻常的__年。

生：__年，对我们每一个一(5)班的同学来说，都是值得铭记终身的一年。

生：8月30日，49个来自不同家庭、不同幼儿园的孩子组成了一个崭新的大家庭--南山外国语学校科苑小学部一年级(5)班。

生：而我们，在9月1日这一天，也光荣地成为一年级的小学生了。

生齐：我们高兴、我们骄傲、我们自豪！

生：四个月的共同学习、共同生活，让我们彼此了解、彼此熟悉。

生：80天的亲密接触让我们成了一群好学上进、热爱集体的好伙伴。

生：运动会上，一(5)班运动员的英姿现在仍让人难以忘记。

生：今年冬天，虽然气温反常、甲流肆虐，但我们丝毫也不畏惧。

生齐：因为有老师、有爸爸妈妈、有同学的关心与关爱，让我们倍感温暖、让我们充满信心！

生：瞧！校园里到处张灯结彩！

生：看！我们班也焕然一新，充满了节日的温馨！

生：刚庆祝完圣诞，又将迎来新年。

生：今天，我们一年级(5)班的全体同学，

生齐：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。

生：今天，我们在绚丽多彩的教室里。

生：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。

生：用欢歌播散快乐的阳光。

生：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。

生齐：南外科苑小学一年级(5)班《迎新年》文艺演出现在开始。

串词

1、我们都有一个温暖的家，家里有爱我们的爸爸妈妈，请欣赏小合唱《温暖的家》。表演者：赵珈一、瞿远等。

2、别看我们年纪小，我们的本领可不少呢！请欣赏由____同学为我们带来的手风琴合奏：《划船曲》、《小蜜蜂》。

3、看，时尚、阳光、靓丽、帅气的小模特们早就等不及了，她们穿着漂亮的服装，也准备来秀一秀自己的风采呢！请欣赏由__等小朋友表演的《小小模特秀》。

4、请欣赏__同学为我们演奏小提琴独奏《鄂伦春小唱》。

5、相声是深受人们喜爱的传统艺术，快板也是我们小朋友很喜欢的说唱形式。我们班王建斌和一(4)班的彭源这两个小演员说起相声和快板来和专业演员相比可是丝毫不差哦！相信融合了相声和快板两种艺术形式为一体的《看谁最聪明》，大家一定很喜欢！

6、说起张瑾韵，相信同学们印象最深的就是她爱看书、口才好了。今天张瑾昀给我们带来的可是舞蹈表演哦！请欣赏舞蹈《长大后我就成了你》。

7、请欣赏刘怡然为我们演唱《在农场里》。

8、我们班的吴予祯小妹妹可真了不起！她可是我们班名副其实的故事大王哦！她暑假在北京参赛的故事《剪刀大侠》可是获了大奖哦！今天她给大家带来的故事是《小壁虎借尾巴》，请欣赏故事《小壁虎借尾巴》。

9、请欣赏赵 __为我们带来的古筝独奏《渔舟唱晚》。

10、请欣赏诗朗诵《给科学家献花》。表演者：__等。

11、下面请欣赏手风琴独奏《乡村舞蹈人》。表演者__。

12、我们班的小朋友个个身怀绝技，下面掌声有请我们班的另一个故事大王任明宇来为我们讲述故事《鸡蛋哥哥》。

第一项：升国旗。全体立正，出旗，敬礼，鼓号队奏乐。（主持人）无私奉献，是老师们的信念；我们成长，是老师们的希冀。

大会进行第二项：有请向主任宣读上学期优秀班主任的表彰决定，请xx校长和张主任颁奖。让我们以热烈的掌声欢迎优秀班主任上台领奖。

大会进行第三项：有请xxx老师宣读上学期先进教师的表彰决定，请xx校长和程校颁奖。让我们以热烈的掌声欢迎先进教师上台领奖。让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望他们能够再接再励，以一颗努力的心迎接今后的工作生活，以一颗慈母的心帮助教育每位学生，培养新世纪高素质人才。

大会进行第四项：有请优秀班主任、先进教师代表左凤玲老师发言。掌声欢迎！感谢左老师的精彩发言。

同学们，一所优秀学校的创建，除了要有良好的教学设施，优秀的教师，更重要的是要有优秀的学生。

大会进行第五项：请803班优秀学生代表xx同学发言：同学们，春回大地，万象更新！我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，这些祝愿不但送给我们面临升学的毕业班初三和小学六年级的同学，同时也送给我们需要不断充实知识、志存高远的所有同学。

大会进行第六项，请xx校长讲话，大家欢迎！

xx校长的发言很精彩且振奋人心，相信在xx校长英明的领导下，在我们全校师生的共同努力下，xx学校的明天一定会更加美好！让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，加快我校前进的步伐。

20xx年春季学期开学典礼到此结束！

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

紧张、忙碌、充实的一学期即将结束，今天，我们汇聚于此，在这里召开读书交流会。今天的读书交流会由我为大家主持。

沐浴在悠悠的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。

今天，我们的教育在高速发展，我们的老师像一只高速旋转的陀螺，似乎没有时间潜心研读教育专著，更无心顾及身边的风景。而可贵的是，我们的老师却能在新课改的感召下，在时间的缝隙中沉下心来静静地品味书香，今天将有十五位老师自信地走上台来，畅谈教育理想，抒发心灵感言，下面让他们带着大家在感动、温馨、激励中一同前行，共同成长。

首先有请李校长致开幕词。

谢谢李校长，大石小学第二届读书交流会现在开始。

1、首先有请艺体组的王林老师带来的《给教师的建议》读后感。

谢谢王老师的精彩发言。让我们记住这些话：读书不是为了应付明天的课，而是出自内心的需要和对知识的渴求；要用一辈子的时间来准备每一节课。

2、《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的一部代表作。从这本书里我们能找到自己阳光灿烂的童年，勾起对自己童年的怀念。书中的巴学园是令孩子们无限神往的天堂，小林校长是非常值得我们学习和效仿的榜样。请欣赏侯佳闻老师读过《窗边的小豆豆》以后的感悟。

是呀，作为教师的我们，要理解尊重孩子，让他们真正懂得做人的道理和读书的用处。给孩子们一个快乐的童年。

3、这个浮华的社会上，人只不过是一个来去匆匆的过客。作为教师的我们，该如何面对各种纷繁而美好的诱惑呢？请听张焕丽老师的读《不计较生活》之随感。

是呀，作为教师的我们，多么需要这样一种淡泊名利的心态，一种淡定从容面对事业与生活的心境。

4、在这缤纷世界里，爱究竟是什么？怎样对学生进行爱的教育？让我们带着这些疑问，分享李丽蓉老师读《爱的教育》后的感慨吧。

谢谢李老师。让我们都像她所说的那样，把圣洁的爱心都奉献给我们的学生，让他们在爱的呵护中茁壮而健康地成长，成为懂得珍惜爱，学会付出爱，快乐传播爱的人。

5、“对牛弹琴”是我们生活中耳熟能详的一个成语故事，可在孙芙华老师的眼里，它又是一个富有哲学意味的教育问题，她究竟有怎样独到的见解呢？请欣赏她带来的。

6、名师课堂教学中展现的经典细节，我们并非从未遇到过，而是我们总让它随着课堂的结束而溜走，却未把它思考转化成自己的魅力。我们该怎样去生成细节、设计细节与点亮细节呢？请欣赏邹军读《名师营造课堂氛围的经典细节》之感。

7、“我喜欢把44位孩子当成44片绿叶，喜欢看着他们在枝头迎风欢笑。任何一片绿叶都不允许成为孤叶，未经大树的默许更不能枯黄。”请听赵华丽老师读《一个都不能落》后的感言。

是呀，学困生的存在牵动着每一位老师的心，如何提高他们的学习成绩，带给他们学习的自信与快乐，是我们老师面临的一个永恒的课题。需要教师付出的不仅是爱心，更多的是耐心！

8、在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；在张春燕老师眼里，读书收获的是人生中的美丽。请欣赏张春燕老师带来的读书感悟。

“和孩子共读一本书，让我拥有了一颗童心。”“一个现代女性所要做的，并不是和别人争夺什么，而是和他们并肩向前走，一起去观察、学习，并且努力地改善这个世界。”透过这些话语，我们能看到张老师美丽而深刻的思想。

9、我们应该怎样对待有特殊行为的孩子，该怎样蹲下身来与他们说话，怎样去尊重和信任他们，《窗边的小豆豆》能告诉我们想要的答案，请欣赏张光容老师的读后感。

10、《做的老师》是教育家李镇西25年教育教学思想与智慧的精华集萃，他的教育思想、教育机智、教育技巧、教育情感都融会在一个个跌宕起伏、曲折动人的教育故事中，发人深省，撼人心魄，催人泪下。请听安映美老师读后的感受吧。

11、爱是雨露，他能滋润人；爱是夏日，能温暖人；爱是奉献，他的无私能让幼苗茁壮成长，我们每个人都需要爱，希望得到爱的滋润，爱的温暖。请听吴晓燕老师给我们带来的《爱满天下》。

12、幸福，是一个温馨、甜蜜而又崇高的字眼，追寻它必将经历一个充满艰辛的创造过程。作为教师，我们的幸福在哪里？请让谭桂珍老师为我们慢慢解读。

谢谢谭老师为我们找到了答案：幸福在舍得爱每一个学生，幸福在轻松高效的课堂里，幸福在优雅安宁的阅读中，幸福在淡泊名利的心态里，幸福在灵魂的自省、思想的提升与行动的开始上！

13、对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了，下面请听赵华杰老师他在读《给教师的建议》后的感悟。

14、“埋怨环境不好，常常是我们自己不好；埋怨别人狭隘，常常是我们自己不豁达；埋怨天气恶劣，常常是我们抵抗力太弱；埋怨学生难教，常常是我们自己方法太少。”这是《魏书生班主任工作漫谈》中魏老师的经典话语，永远具有震撼力。赵蓉老师读后有何启示呢？请欣赏她的发言。

15、成功教师应具备较高的综合素养？那什么是教师的素养呢？让我们一起分享尹玉芝老师读《给教师的建议》的心得体会。

结束语：

各位老师精彩纷呈的发言，让我们享受了一场读书的盛宴。让我们再次用热烈的掌声向刚才十五位老师表示感谢。下面有请杨校长为我们今天的读书交流活动做点评，并请杨校长为我们今后的读书活动提出建议。大家掌声欢迎。

谢谢杨校长！经过激烈的比赛几位老师获得优秀奖。

请李校长、焦校长、欧书记、杨校长为参赛人员颁奖。

老师们，让我们与书籍携手同行，开始崭新的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重。

读书交流会到此结束。谢谢大家！